總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,,也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,,在今后工作中可以改進(jìn)提高,,趨利避害,避免失誤,。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫,?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助,。
小學(xué)教師年度履職考核總結(jié) 小學(xué)教師年度考核履職情況篇一
在工作中,處處維護(hù)黨的利益,。熱愛黨,,熱愛教育,更熱愛學(xué)生,。學(xué)生是祖國的期望,,是未來四化建設(shè)的接班人。為了祖國的發(fā)展與強(qiáng)盛,,我要把對教育的熱忱滲入生命,,與教書育人融為一體。
工作中,,領(lǐng)導(dǎo)分配的實(shí)際工作,,盡自我最大的努力,克服困難去完成,。不找主觀理由,,不埋怨工作環(huán)境,實(shí)實(shí)在在,誠信做人,。做為一名教職員工,,就就應(yīng)為學(xué)校教育的發(fā)展著想,拋棄私心雜念,,全心全意為教育服務(wù),。
工作之余,刻苦鉆研教材,,了解學(xué)生的狀況,。對學(xué)生因材施教,分層輔導(dǎo),。教學(xué)中能夠及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,用以指導(dǎo)今后的教學(xué)活動(dòng)。利用課余時(shí)光,,堅(jiān)持自學(xué),,努力提高自我的文化素質(zhì)和修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)上,,永遠(yuǎn)不明白滿足,,孜孜不倦,爭取做一名新時(shí)代合格的人民教師,。
在學(xué)校中,,我們單位一共有9位教職員工,就像生活在一個(gè)溫暖的大家庭里,。我能夠與每一位老師友好相處,,互相幫忙。有的同事遇到困難時(shí),,我會(huì)盡自我最大的努力去幫忙他們,,不求報(bào)酬,不記名利,,只求問心無愧,。我們學(xué)校中,有一些中年教師由于年齡大,,接觸新鮮事物較少,,所以在利用微機(jī)打字,以及學(xué)說普通話時(shí),,遇到困惑時(shí),,我總是熱情而耐心地幫忙他們。
在教學(xué)中,,我深知自己肩上擔(dān)負(fù)的職責(zé),不僅僅要教學(xué)生學(xué)習(xí),而且要教學(xué)生學(xué)會(huì)做人,。我也是剛剛從學(xué)生時(shí)期走過來,,明白每一個(gè)學(xué)生都渴望老師能重視他們的價(jià)值,能與他們真誠交往,。我就是這樣努力去做的',,在教學(xué)中,能從學(xué)生的角度去思考問題,,幫忙學(xué)生糾正學(xué)習(xí)和思想上的問題,,促使他們健康成長。
我下定決心,,要在今后的教學(xué)工作中,,處處以標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,做學(xué)生的“表率”,,真正做到“學(xué)高為師,,身正為范”。
小學(xué)教師年度履職考核總結(jié) 小學(xué)教師年度考核履職情況篇二
一學(xué)期來,,本人熱愛本職工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),。
我熱愛并忠誠黨的教育事業(yè),,自覺遵守教師職業(yè)道德,嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,,樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念,。我熱愛本職,,踏實(shí)工作,教書育人,,為人師表,。以扎實(shí)的工作作風(fēng)教育人,以忘我的拼博精神激勵(lì)人,以獨(dú)特的教學(xué)方法帶動(dòng)人,,爭做育人的典范,,師德的楷模,教學(xué)的“博”家,。
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),,并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢下怎樣做一名好教師,。
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,,我做了下面的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課,。
2,、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想,、基本概念,,每句話、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好,。
3,、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。
4、考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。
5、課堂上的情況,。
組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6,、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動(dòng),、好玩,,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,,比如,,握握他的手,摸摸他的頭,,或幫助整理衣服,。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,,和差生交談時(shí),對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7,、積極參與聽課,、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長,,提高教學(xué)水平。
8,、熱愛學(xué)生,,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。
我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。
在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績:輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎(jiǎng),,我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號(hào),,為語文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計(jì)的腳本獲山東省三等獎(jiǎng),輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎(jiǎng),,輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國英語競賽中獲三等獎(jiǎng),。
"進(jìn)無足赤,人無完人",,在教學(xué)工作中難免有缺陷,,例如,課堂語言平緩,,平時(shí)考試較少,,語言不夠生動(dòng)??荚嚦煽儾环€(wěn)定等,。
走進(jìn)21世紀(jì),,社會(huì)對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。
小學(xué)教師年度履職考核總結(jié) 小學(xué)教師年度考核履職情況篇三
一學(xué)年很快就過去了,,回顧這學(xué)年的學(xué)習(xí)和工作,感受頗多,。一年來,我在思想上一直嚴(yán)于律已,,時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約,、鞭策自己;在教學(xué)工作上學(xué)習(xí)新課標(biāo)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定切實(shí)可行的教學(xué)方案,。合“作風(fēng)建設(shè)年”和“質(zhì)量建設(shè)年”的活動(dòng),,本人積極的參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)和反思整改,不斷提高自身的素質(zhì)和教育教學(xué)能力,。
①一名好教師,,愛心是最基本的條件。
我報(bào)著一顆愛孩子,、愛工作的心精心呵護(hù)每個(gè)孩子的心靈,,與孩子們平等相處,做他們的好朋友,,尊重他們,、信任他們、理解他們,,積極主動(dòng)與他們相處,。尤其是聽了李鎮(zhèn)西老師關(guān)于班主任工作的報(bào)告更讓我感受到愛學(xué)生對于一位教師來說是置關(guān)重要的。我還深感要教育好學(xué)生,,教師必須先以身作則,,時(shí)時(shí)做到教書育人,言傳身教,,以自己的人格,、行為去感染學(xué)生。作為一名教師,,自身的言談舉止與形象要時(shí)刻注意,,在工作中我積極,、主動(dòng)、勤懇,、責(zé)任心強(qiáng),,樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。
②教師要與時(shí)俱進(jìn),,爭做一名創(chuàng)新型人才,。
要成為一個(gè)新世紀(jì)的優(yōu)秀教師不僅要有老牛拉車的韌勁和耐力,而且要富有勇于革新的創(chuàng)造力,。我們面臨著基礎(chǔ)教育改革的不斷深入,,在這樣改革的大環(huán)境下我們必須在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,合自己所教的學(xué)科,,積極探索有效的教學(xué)方法,,并形成自已的教學(xué)風(fēng)格。
一學(xué)年來,,本人在教育教學(xué)工作中,,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,,始終堅(jiān)持以“學(xué)生發(fā)展”為目標(biāo),。根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況,,通過鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展,。對于每一個(gè)教學(xué)內(nèi)容,都做到精心準(zhǔn)備,,努力鉆研教材,,力求設(shè)計(jì)出既能激發(fā)學(xué)生興趣又能切實(shí)落實(shí)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)方案。在課堂教學(xué)的實(shí)踐過程中,,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,、主動(dòng)探索、自主思考,,運(yùn)用嘗試學(xué)習(xí),、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等教學(xué)方法,,在教學(xué)中力求創(chuàng)新,。課堂教學(xué)重視學(xué)生的能力訓(xùn)練,精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),,練習(xí)作業(yè)有層次有針對性,,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,。在學(xué)生練習(xí)過程中,我要求學(xué)生先要認(rèn)真審題,,邊審題邊思考,,進(jìn)行自覺檢驗(yàn)。平時(shí)要求學(xué)生對題目中的數(shù)字,、運(yùn)算符號(hào)必須寫得清楚工整,、規(guī)范,作業(yè)做完后,,要養(yǎng)成自覺檢驗(yàn)的習(xí)慣,,端正認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度,,培養(yǎng)獨(dú)立思考和認(rèn)真檢查的作風(fēng),、習(xí)慣。
輔導(dǎo)工作扎實(shí)到位,。根據(jù)學(xué)生的學(xué)情每學(xué)期及時(shí)制定輔導(dǎo)計(jì)劃,,并合實(shí)際的教育教學(xué)工作對學(xué)生進(jìn)行必要的輔導(dǎo)。對學(xué)生每一次獨(dú)立練習(xí)都進(jìn)行分析,,找出錯(cuò)誤的原因,運(yùn)用集體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)相合的方式對學(xué)生進(jìn)行多層面的輔導(dǎo),,并作好記錄,。特別是在后進(jìn)生中有少數(shù)學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)現(xiàn)象,,,如“袁明尚,、樂青云和沈書晨”等,甚至經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè),,欠交作業(yè),。針對這種問題,我就進(jìn)行對學(xué)生進(jìn)行思想教育,,并及時(shí)與家長進(jìn)行聯(lián)系,,并力爭家長的理解、支持和配合,,共商教育孩子們的方法,,向家長宣傳科學(xué)的教子方法,使學(xué)生能健康發(fā)展,。
積極參加教育研究工作,,努力向教育科研型發(fā)展。平時(shí)積極參與本校的校本科研,,認(rèn)真聽課,、評課,,在與其他教師交流中不斷提升自身的教學(xué)水平。及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)實(shí)踐中的困惑或體會(huì),,認(rèn)真撰寫每月教學(xué)反思并及時(shí)上交,。合平時(shí)教育工作對學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣展開教育研究,申報(bào)“農(nóng)村小學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成的研究”的課題獲立項(xiàng),,此項(xiàng)課題研究報(bào)告被評定為縣級二等獎(jiǎng)科研成果,。本人還積極參加各類教育教學(xué)類比賽,參加教育論文評比,,案例評比,,說課比賽,在縣試卷命題評比中獲三等獎(jiǎng),,在市小學(xué)數(shù)學(xué)教師解題競賽中獲獎(jiǎng),。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,、不早退,、有事主動(dòng)請假。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),,服從工作安排;團(tuán)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對人真誠、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,,處處以一名新時(shí)代人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,努力地提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng),。
此外,,為更進(jìn)一步適應(yīng)新時(shí)代教育的要求,我要不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和文化修養(yǎng),。一年來也讀了一些拜讀了教育類書籍,,如魏書生先生的《班主任工作漫談》等,但我覺得自己書讀得實(shí)在太少,,今后,,我會(huì)花更多的時(shí)間去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一些新理念,對學(xué)生有用的東西,。我想,,學(xué)得越多,才能為學(xué)生貢獻(xiàn)越多,!
小學(xué)教師年度履職考核總結(jié) 小學(xué)教師年度考核履職情況篇四
自成為一名小學(xué)教師以來,,我從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,工作兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇,、與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新,,教書育人,,為人師表,在德,、能,、勤、績等方面表現(xiàn)優(yōu)異,,圓滿地完成了教育教學(xué)任務(wù),。
本人思想純正,遵紀(jì)守法,。始終堅(jiān)持黨的路線和方針政策,,積極參加政治學(xué)習(xí),積極向黨組織靠攏,,并接受了黨組織的考察,。平時(shí)關(guān)心時(shí)事,熱愛祖國,,時(shí)刻關(guān)注國內(nèi)外新聞,,積極參加公益活動(dòng),,為祖國貢獻(xiàn)自己的一份薄力,。
熱愛學(xué)校,服從安排,。作為教師,,我熱愛教育事業(yè),對本職工作有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,。我追求卓越,,有堅(jiān)定的教育理想,雖然這一理想的實(shí)現(xiàn)充滿坎坷,,但我愿為此奮斗一生,,奉獻(xiàn)一生。進(jìn)入學(xué)校第一年,除完成教學(xué)任務(wù)外,,還隨時(shí)聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,,勇挑重?fù)?dān)。
愛護(hù)學(xué)生,,方法恰當(dāng),。重視對每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績作為標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,。堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生,。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法,、措施,,在交往中不收禮、不吃請,、不叫家長辦事,,不進(jìn)行有償家教,贏得了廣大學(xué)生家長的普遍贊許,。
關(guān)心同事,,團(tuán)結(jié)合作。平時(shí)與同事真誠相待,,樂于助人,,集體觀念強(qiáng),識(shí)大體,,顧大局,,并且善于從同事身上取長補(bǔ)短,注意調(diào)節(jié)辦公室氛圍,,與學(xué)校的每一位同事都關(guān)系融洽,。
琢磨業(yè)務(wù),不斷鉆研,。作為一名普通的教學(xué)工作者,,能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的教學(xué)態(tài)度,,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),,特別是備、考,、輔三個(gè)環(huán)節(jié),,花了不少功夫,進(jìn)行了深入研究與探討:備——備教材,、備學(xué)生,、備重點(diǎn),、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素,;輔——輔優(yōu)生,、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生,;考——不超綱,、不離本、考題靈活,、開發(fā)思維,,迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏,。教學(xué)過程中,,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),,改進(jìn)教學(xué)方法,,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析問題,、解決問題的能力為宗旨,,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,,使學(xué)生的個(gè)性,、特長得到發(fā)展,知識(shí)水平明顯提高,。
投身科研,,勇于創(chuàng)新。教師的從教之日,,正是重新學(xué)習(xí)之時(shí),。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況,、分析新問題,、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,,我積極投身于學(xué)校教科研,,協(xié)助教科室開展教學(xué)研究工作,,參與了課題《智慧閱讀與人文素養(yǎng)》的研究,。
拳拳之心,誨人不倦,。在教育方面,,對所有學(xué)生一視同仁,以幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀為目標(biāo),,以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,以愛心為基墊,,結(jié)合學(xué)校,、社會(huì)組織的各種教育活動(dòng),言傳身教,、身體力行,。用愛心、耐心,、誠心作暫差生的轉(zhuǎn)化工作,,在思想上、學(xué)習(xí)上,、生活上關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,循循善誘,耐心細(xì)致的做好他們的教育工作,,做學(xué)生敬愛的良師益友,。
勤奮學(xué)習(xí),增長才干,。作為一名語文教師,,為了給學(xué)生一碗水,我努力讓自己擁有知識(shí)的河流,。我每期必讀《小學(xué)語文教學(xué)研究》等報(bào)刊,,研究特級教師上課錄像,勤寫讀書筆記,。在教學(xué)上,,我積極參加各種教學(xué)研究活動(dòng),從不缺席,。嘗試各種教學(xué)改革,,力求讓學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得快樂,,且學(xué)習(xí)成績有顯著提高,。在教學(xué)教研時(shí),我十分注重從理論的高度審視個(gè)人的教學(xué)實(shí)踐,,研讀教育理論,,撰寫教學(xué)論文。還經(jīng)常聽有經(jīng)驗(yàn)的老師上課,,虛心地向他們學(xué)習(xí),。
甘于奉獻(xiàn),,不計(jì)得失。本人自工作以來,,堅(jiān)持出勤,,從不曠課,早退,,沒有耽誤過學(xué)生一節(jié)課,,而且堅(jiān)持提前到校,和學(xué)生一起學(xué)習(xí),。絕對做到個(gè)人利益服從集體利益,。
在教學(xué)期間,我精心研究教材,,探索教學(xué)方法,,改變教學(xué)策略,使學(xué)生取得了優(yōu)異的成績,,幾年來,,積極參加各級各類教師活動(dòng),態(tài)度認(rèn)真,,成果突出,。
總之,本人自工作以來,,與時(shí)俱進(jìn),,愛崗敬業(yè),為人師表,,熱愛學(xué)生,,在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,,備好每一節(jié)課,,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),,教育好每一個(gè)學(xué)生,,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師,正因?yàn)槿绱?,我取得了一定的成績,。這些成績都已經(jīng)成為過去,因?yàn)榻逃虒W(xué)這門藝術(shù)永無止境,我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,,再創(chuàng)佳績,爭取一個(gè)受學(xué)生尊重,,同事稱贊、領(lǐng)導(dǎo)信賴的優(yōu)秀教師,。
小學(xué)教師年度履職考核總結(jié) 小學(xué)教師年度考核履職情況篇五
我參加工作至今已近一年,,在這一年中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,,在教研組教師的熱心相助下,,我較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),,我獲益良多,。為了使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)結(jié)合思想,、工作,、學(xué)習(xí)等情況對這近一年的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié),希望能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足,。
良好的師德風(fēng)尚是一名教師所努力追求并竭力保持的必備風(fēng)范,因此,,在這一年中,,我始終牢記自己在崗前培訓(xùn)中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求。在育人思想上,,堅(jiān)持以人為本,,關(guān)心熱愛學(xué)生;在行為作風(fēng)上,,強(qiáng)化自律意識(shí),,為人嚴(yán)謹(jǐn),作風(fēng)正派,,為人師表,,用自身的實(shí)際行為給學(xué)生樹立好學(xué)、勤學(xué),、活學(xué)的榜樣,。
作為一名新教師,一切都是新的,,我知道唯有勤勤懇懇的工作,,才能盡早的適應(yīng)教學(xué)工作,站穩(wěn)講臺(tái),。因此,,課前,我認(rèn)真?zhèn)湔n,,認(rèn)真閱讀教學(xué)參考書,,認(rèn)真寫好每一份教案,,并虛心向同組老師請教、聽課,、學(xué)習(xí),,在指導(dǎo)老師的幫助下尋找教學(xué)重難點(diǎn)的突破口。在課堂教學(xué)中,,堅(jiān)持以人為本思想,,把課堂還給學(xué)生,運(yùn)用各種教學(xué)方法調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,活躍課堂氣氛,。在課后,也不斷地進(jìn)行反思,,找出自己的不足之處,,在以后的教學(xué)中加以改正。
在這一年中,,作為一名年輕的副班主任,,我虛心地學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的治班之策,不斷地摸索管理班級的各種有效方法,,為以后能夠當(dāng)好一名班主任打下良好基礎(chǔ),。
在工作的這一年中,我積極參加區(qū)里和市里組織的新教師培訓(xùn)活動(dòng),,不斷地學(xué)習(xí)各種教學(xué)理論來充實(shí)自己,,并且認(rèn)真聽講,積極吸取各位名師優(yōu)秀的教學(xué)方法和教學(xué)理念,,不斷地進(jìn)行反思,,提高自身的教育教學(xué)能力。
經(jīng)過這一年的工作和學(xué)習(xí),,使我的教學(xué)能力有了一定的提高,,但還是有很多的不足之處,如課堂的調(diào)控能力還需要我不斷的提高,。但是我相信,,在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過不斷地磨練,,一定能夠改善自身的不足之處,,不斷地提高自身的教育教學(xué)能力,在教育的道路上越走越好,,我會(huì)更加的努力加油,!