又是一年開學季,，開學的第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關(guān)的安全常識進行教育，把一些簡單的安全防護知識教給幼兒,，增強幼兒的安全防護意識，學習保護自己的技能和方法,，以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況,。下面是小編最新幼兒園大班春季開學第一課安全教案精選5篇，希望能對大家有所幫助,。
最新幼兒園大班春季開學第一課安全教案（篇1）
又是一年開學季,，開學的第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關(guān)的安全常識進行教育，把一些簡單的安全防護知識教給幼兒,，增強幼兒的安全防護意識,，學習保護自己的技能和方法，以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況,。
活動目標：
1,、讓幼兒懂得一些基本的自我保護常識，對幼兒加強安全知識教育,。
2,、培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應(yīng)變能力。
活動準備：
情境表演“小明在家”,、獨自在家的各種圖片
活動過程：
1,、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題，加強幼兒的安全保護教育,。
生活中突然遇到事情的時候,，你會怎么辦?(不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問題)
你們遇到過什么事,，當時你是怎樣的?想過什么辦法解決,。
讓幼兒各自討論，并把經(jīng)歷與其他幼兒分享,。
2,、利用情境表演引導幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法。
(1)兩位老師進行情境表演,，讓幼兒看情境表演,，學會“家里突然來了陌生人”的處理辦法。
你認為小明這樣做對嗎?當你一個人在家里,，有人敲門,，如果這個人你不認識，你該怎么辦?如果這個人是爸爸媽媽的朋友又該怎么辦?
教師小結(jié)：小明和機靈,，遇到有陌生人來訪,，沒有先打開門，而是先問清來人是誰?，F(xiàn)在社會上有壞人,，如不問清，很可能會讓壞人鉆空子,，小朋友們也要當心,。對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。
3,、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危險的應(yīng)變措施和方法,。
“發(fā)生火警(觸電、受傷,、溺水等)時你有什么辦法?驚慌失措有幫助嗎?”在此過程中引導幼兒知道火警,、急救、匪警等的電話號碼,。
4、教師總結(jié),。
教育遇到突發(fā)事件,，應(yīng)沉者、有信心,，做任何事情都要先用腦子想一下,，相信自己能辦好。
最新幼兒園大班春季開學第一課安全教案（篇2）
活動目標
1,、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護意識
2,、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,，懂得如何防范,。
3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,，提高自我保護能力,。
活動準備：課件,、圖片、玩具,、毛巾,、電話、幾種防火安全標志,。
活動重點難點：讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范,。
重點：防火;難點：自救,。
活動過程
1、從一些物品中找出幼兒不能玩,、易引起火災(zāi)的東西,，激發(fā)幼兒的活動興趣。
2,、觀看課件,，引導幼兒說出火災(zāi)的危害?；鸩粌H能燒毀房子,，燒傷人，還會燒毀森林,，污染空氣,。
3、通過課件,，引導幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法,，認識"防火"標志。
①預(yù)防火災(zāi),，小朋友們不能隨便玩火,。
②蚊香不能靠近容易著火的物品。
③不能隨便燃放煙花爆竹。
④小朋友不能玩未熄滅的煙頭,，見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時踩滅,。
⑤認識"嚴禁煙火"的標志。
4,、簡要說出火的用途,，消除幼兒懼怕火的心理壓力。
5,、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能,。萬一著小火了怎么辦?著大火了呢?困在房間里?公共場所著火怎么辦?
6、游戲："安全防火自救"游戲,。通過游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕,、不慌張，提高幼兒防火自救的能力,?；顒友由欤赫J識標志，設(shè)計標志,。讓幼兒為不同的場所設(shè)計并張貼相應(yīng)的"禁止煙火""當心火災(zāi)"等標志,。
最新幼兒園大班春季開學第一課安全教案（篇3）
活動目標
1、知道哪些地方存在危險,，不能去玩耍,。
2、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患,。
3,、增強安全意識，克制自己的好奇心,，不去危險的地方玩耍,。
活動準備
1、教學掛圖和幼兒用書,。
2,、一張對開大白紙(固定在黑板上)和一盒水彩筆。
活動過程
1,、活動導入：談話活動,。
(1)教師：假期的時候，小朋友可以到很多地方玩,。
但是,，生活中有很多地方十分危險，是小朋友不能去玩耍的,。
你知道哪些地方存在危險,，不能去玩耍嗎?
(2)幼兒自由發(fā)言并討論,，教師在黑板上的大白紙上用圖夾文方式記錄大家都同意的幾點。
(3)教師小結(jié)幼兒所講的內(nèi)容,。
教師：剛才小朋友們說出了很多不適合玩耍的地方,，還有哪些地方不能去玩耍呢?讓我們一起來看一看。
2,、活動展開：觀看教學掛圖,。
(1)教師出示教學掛圖，引導幼兒理解第一幅圖的內(nèi)容,，即建筑工地危險,，不能去玩耍。
①教師：小倒霉去哪里了?發(fā)生了什么事?為什么不能到建筑工地玩兒呢?
②幼兒觀察描述并回答問題,。
③教師小結(jié)：建筑工地上都是沙子,、水泥、鋼筋,、石子等建筑材料,，不小心會被撞傷,、砸傷,。
各種運輸車輛出入工地，不小心也會被撞傷,。
建筑工地經(jīng)常有高空吊物,，滾落的材料會砸傷人。
新建的建筑物未安裝樓梯,、門,、窗等，如果進入其中可能會發(fā)生從高處跌落的危險,。
因此,，建筑工地非常危險，不能去玩耍,。
(2)教師引導幼兒理解第二幅圖的內(nèi)容,，即停車場危險，不能去玩耍,。
①教師：小倒霉又到哪里玩了?發(fā)生了什么事?停車場有什么危險?為什么不能去那里玩兒?
②幼兒觀察描述,，討論后回答。
③教師小結(jié)：停車場里隨時都有汽車駛進駛出,，小朋友去那里玩兒很容易被車撞傷,，而且停車場里汽車很多，駛進駛出時都會排放廢氣,，里面含有鉛,，會引起小朋友鉛中毒,，影響身體健康和智力發(fā)展，因此不可以去玩耍,。
(3)教師引導幼兒理解第三幅圖的內(nèi)容,，即倉庫危險，不能去玩耍,。
①教師：小倒霉到哪里玩兒了,，發(fā)生了什么危險?倉庫里有什么危險?為什么不能去那里玩兒?
②幼兒觀察描述，討論后回答,。
③教師小結(jié)：倉庫里會堆放很多的貨物,、箱子。
如果堆放得不牢固,，或者堆放得比較高,，容易滑落，小朋友可能會被砸傷,。
還有些倉庫可能堆放了危險物品,，比如有毒的化工材料，會釋放出毒氣,，導致人過敏或生病,。
因此，不能去倉庫玩耍,。
(4)教師引導幼兒理解第四幅圖的內(nèi)容,，即廢棄的場所危險，不能去玩耍,。
①教師：小倒霉最后到哪里玩兒了?發(fā)生了什么?這里有什么危險?為什么不能去玩兒?
②幼兒觀察描述并回答問題,。
③教師小結(jié)：廢棄的礦洞里，有很多滑落堆積的小石塊,，會掉落砸傷人,，還有可能會有很深的積水，很危險,。
被廢棄不用的廠房,、煤窯也有很多危險，比如建筑物不牢固會發(fā)生坍塌,，人會被掩埋在里面,，非常危險。
所以,，被廢棄的場所千萬不可以去玩耍,。
(5)請幼兒整體閱讀幼兒用書第22～23頁內(nèi)容，引導幼兒克制好奇心,，不去危險地方玩耍,。
教師小結(jié)補充：除了以上的地方存在危險,、不能去玩耍以外，還有很多地點很危險,，不能去玩兒,，比如山洞、地洞,、神秘地道等,。
去那里可能會被卡住，還可能遇到蛇等危險動物,，或者有很深的積水,。
小朋友不能因為好奇盲目進入，不然會發(fā)生危險,。
最新幼兒園大班春季開學第一課安全教案（篇4）
一,、指導思想
《幼兒園教育指導綱要(試行)》明確提出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”，幼兒的安全是幼兒園工作的重中之重,。為了確保孩子平安健康,，開學工作安全有序，值此開學之際,，特開展“開學第一課”春季開學安全教育活動,。
二、活動主題
健康,、平安,、安全、有序
三,、活動安排及具體措施
1、通過談話,、情境表演,、觀看圖片、多媒體等,，進一步加強幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的安全認知,。
2、強化孩子的'安全行為意識,，養(yǎng)成孩子良好的安全行為習慣
3,、帶領(lǐng)幼兒扎實開展“安全在身邊”行動。
四,、教育內(nèi)容提示
(一)交通安全
1,、不乘坐“三無”車輛。班級里排查,、登記,、下發(fā)告家長書,、簽訂保證書。
2,、自覺遵守交通規(guī)則,，做到不闖紅燈、過馬路走斑馬線,、不在馬路上玩耍,、奔跑、不翻越欄桿等,。
(二)進出園區(qū)安全
1,、不在路邊攤販上買東西。
2,、督促家長憑卡接送，進入園區(qū)主動亮卡。
3,、督促家長進入園區(qū)不吸煙,。
4,、上下樓梯靠右行，手扶欄桿,，不推不擠，不在樓梯上玩耍和跳躍，
5,、按規(guī)定路線進,、出園區(qū),。
6,、離園時和家長手拉手，防止走失,。
(三)設(shè)施設(shè)備安全
1,、沒有老師的帶領(lǐng)不玩大型玩具,，不去危險的地方。
2,、不碰擊走道里的“安全出口”標記,。
3、不玩廁所里的紙巾盒,，以防夾手,。
4、不爬桌椅,、窗臺，不隨便搬動玩具柜等。
5,、不隨便翻開鋼琴蓋，知道會夾手指頭,。
6,、不碰裝開水的桶,、壺、水瓶等,。
7,、不觸摸電源,、插座,。
8、不隨便開,、關(guān)門,，不玩門鎖，不要把手放到門角,、門縫處,。
9、不在活動室劇烈運動,，不做危險游戲,。
10、教給幼兒正確的搬椅子方法,，注意兩旁的小朋友,，輕拿輕放;坐椅子時要做好、坐正,，不側(cè)坐,。
11、離園后不在園區(qū)內(nèi)逗留,。
(四)一日生活安全
1,、走路小心，不快跑,，不撞桌子,、椅子、柜子,、門,。
2,、玩玩具時不爭搶，不用玩具打人,，不把玩具放在嘴巴,、鼻子、耳朵里,，知道不能打人,、咬人。
3,、飯前和飯后不做劇烈運動,，不大聲叫喊。
4,、戶外活動要遵守秩序和規(guī)則,，知道互相謙讓，不推擠,，不離開老師視線,，不做危險的動作和游戲,。
5,、學習正確地使用鉛筆、剪刀,、小棒,、繩等教學具,，以免受傷。
6,、養(yǎng)成有序洗手,、入廁、喝水等好習慣,。
最新幼兒園大班春季開學第一課安全教案（篇5）
教育目的：
1,、牢固樹立安全第一思想，時刻把安全記心頭,。
2,、繼續(xù)學習和鞏固我校的關(guān)于學生安全的規(guī)章制度，使每一個學生都養(yǎng)成良好的行為習慣,，遵守學校的`紀律,，確保在校安全。
教育內(nèi)容：
一,、學生安全管理制度
1,、在學校內(nèi)不得打鬧或搞惡作劇，課間活動要有秩序,。
2,、在體育,、自然實驗課和課外活動時，要按老師要求正確進行或操作,。
3,、不要把刀、匕首等危險物品帶到學校,。
4,、不經(jīng)老師允許不準擅自離開教室或離開校園，到校后不準出校園,。
5,、在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設(shè)備,，不要帶校外人員到校滋事。
6,、不準進網(wǎng)吧,、游戲廳、舞廳,、歌廳,、臺球社。
7,、按規(guī)定時間到校,、離校,，不要跟陌生人走，放學以后不要在學校逗留,。
8、不準把小食品帶進學校,，要吃衛(wèi)生合格的食物，不要到衛(wèi)生差,、條件糟的小飯桌、小攤點就餐
9,、因事不能到校上課,，要及時和班主任老師請假,，并告之原因及去向,。
10,、遵守交通安全法規(guī),，增強自我保護意識，牢固樹立安全第一思想,，健康成長。
二,、學生課間活動安全制度
1、全校學生要牢固樹立安全第一的思想,，掌握必要的安全常識，增強自我保護意識,，學會自我保護本領(lǐng);
2,、任何時間在教學樓里行走都要右側(cè)通行,，都要穩(wěn)步輕快,，不準大聲喧嘩，不準嬉戲打鬧,，不準追攆推搡;遇有意外情況，要聽從老師指揮;
3,、學生在課間要做有意義的、安全的活動,、游戲，嚴禁學生在操場上追逐攆打,，體育活動不做危險的動作,。
4,、課間不準吃小食品,，任何校外的食品,、飲品都不準帶入校內(nèi)食用,。
三、學生乘車規(guī)定
1,、乘車學生必須在指定地點候車，遵守乘車時間,，憑票排隊上車，不準擁擠,、推搡，文明乘車,，不準搶座，高年級的同學要多關(guān)心照顧,、多謙讓低年級同學;
2、車未停穩(wěn)不準尾隨車跑或爭搶上車,，到站時車停穩(wěn)后，方可下車;
3,、上車后，聽從司機的管理,，愛護車上設(shè)施，故意損壞要按價賠償;
4,、不準在車上大聲喧嘩、打鬧,，更不準尋釁滋事,，打架斗毆;
5,、不準在車上吃食物或喝飲料，不準在車上亂扔垃圾;
6,、上車后不準將頭,、手伸出車外,，以免發(fā)生危險;
7,、乘車學生必須服從跟車老師和小隊長的管理，聽從指揮;
8,、乘車學生的表現(xiàn)將參與本班每周流動紅旗的評比。
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