無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

品德表現(xiàn)自我評價篇一

一,、依法執(zhí)教,。擁護(hù)黨的基本路線,，全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)。

二,、熱愛教育事業(yè)，對工作盡職盡責(zé),，能認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課，認(rèn)真批改作業(yè),，不敷衍塞責(zé),。

三、熱愛學(xué)生,。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,，尊重學(xué)生的人格，平等,、公正對待學(xué)生,。對學(xué)生要求嚴(yán)格，耐心教導(dǎo),，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,，促進(jìn)學(xué)生全面主動,、健康發(fā)展。

尤其擔(dān)任班主任工作以來,，更使我深刻地意識到作為教師師德師風(fēng)的重要性,，因此，我要不斷改進(jìn)自己的教育教學(xué)風(fēng)格,，不斷學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的優(yōu)秀經(jīng)驗,，不斷充實自己，豐富自己的視野,，為成為一名更加優(yōu)秀的教師而努力,。

四、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,，為了不斷提高自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力，我能刻苦鉆研新教材,，上網(wǎng)查閱資料,，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律,，改進(jìn)教育教學(xué)方法,，提高教育教學(xué)和科研水平。

五,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,，謙虛謹(jǐn)慎，尊重同志,，相互學(xué)習(xí),、相互幫助，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,。

六,、尊重家長。主動與學(xué)生家長聯(lián)系,，認(rèn)真聽取意見和建議,。

七、為人師表,，模范遵守社會公德,，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康,，舉止文明禮貌,，嚴(yán)于律己，作風(fēng)正派,，以身作則,，注重身教,。

存在的問題：

師德還不夠扎實，遇到困難不能知難而進(jìn),，有時有任其自然,、松懈的思想。在教學(xué)實踐中,，缺乏科研探索,，往往滿足于現(xiàn)狀。班主任工作中,，對學(xué)生的思想動態(tài)了解的還不夠,，因此解決思想上的問題常常不能得心應(yīng)手。

今后的改進(jìn)方向：

從思想上到行動上,，提高自己的工作責(zé)任心,，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想，提高自己的鉆研精神,，不要遇難而退,，要發(fā)揮敢于與一切困難作斗爭的思想和作風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,，做到師德業(yè)務(wù)兩過硬。

品德表現(xiàn)自我評價篇二

作為一名教師,，本人能認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),，用心響應(yīng)黨的號召，堅決執(zhí)行黨的方針,、政策,，忠于人民的教育事業(yè)，模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，愛崗敬業(yè),，關(guān)心群眾，樂于助人,。在工作上兢兢業(yè)業(yè),，備好每一節(jié)課，上好每一堂課,，批好每一份作業(yè),，教育好每一個學(xué)生，努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師,。

教師的從教之日,，正是重新學(xué)習(xí)之時。本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，用心投身于教科研工作,，大膽進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)與語文教學(xué)整合的教改嘗試,。在每上完一篇課文后，我都會寫下自我的反思,，以不斷督促自我進(jìn)步,。工作之余，我盡量每一天擠一點時光閱讀專業(yè)類的書籍,，不斷給自我充電,，努力豐富自我的文學(xué)內(nèi)涵。

愛學(xué)生,，就務(wù)必善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,，就務(wù)必把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂,。愛學(xué)生,，要以尊重和依靠為前提，要做做到嚴(yán)中有愛,、嚴(yán)中有章,、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度,。我經(jīng)常從小處著手,，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機(jī)，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育,。作為班主任,，我主動做好學(xué)生的思想工作，經(jīng)常找一些不一樣層次的學(xué)生談心,，努力進(jìn)入每個學(xué)生的內(nèi)心世界,，了解他們真正需要的是什么。其次,，我和家長也用心共同探討教育孩子的方法,，或上門家訪或主動打電話給家長，使家長的教育更具理性,。

目前,，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開，在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,，結(jié)合自我所教的學(xué)科,，用心探索有效的教學(xué)方法。在英語課上,，我把英語知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,，提高學(xué)習(xí)潛力,。使學(xué)生的知識來源不只是老師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,，促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí),。

回顧一年來的工作，在得與失中思索,，自我一向奉行踏實工作,、虛心學(xué)習(xí)的原則，而這或喜或憂,、或得或失的點點滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,，點綴著我的人生，在今后的工作中我將揚長避短,，爭取百尺竿頭更進(jìn)一步!

品德表現(xiàn)自我評價篇三

作為一名黨員教師,，本人能認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項政治、理論學(xué)習(xí),，積極響應(yīng)黨的號召,，堅決執(zhí)行黨的方針政策，忠于人民的教育事業(yè),，模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，愛崗敬業(yè)，關(guān)心集體,，樂于助人,，

在工作上兢兢業(yè)業(yè)，備好每一節(jié)課,，上好每一節(jié)課，批好每一份作業(yè),，教育好每一個學(xué)生,，努力做一個深受學(xué)生尊重和信任的老師。

活性,，遠(yuǎn)大的職業(yè)境界支撐起教師的詩性,。是啊!一個沒有豐厚的文化底蘊(yùn)的教師，根本不可能給學(xué)生的生命的源泉,。博學(xué)多才對一位教師來講是十分重要的,。因為我們是直接面對的教育主體學(xué)生的教育者，學(xué)生接受教育時什么問題都可能提出來,，而且往往 打破沙鍋問到底 ,。沒有廣博的知識，就不能很好地解學(xué)生之 惑 ,，傳為人之 道 ,。但知識絕不是處于靜止的狀態(tài),，它是在不斷地豐富和完善中發(fā)展的，每時每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化,，特別是被稱作 知識爆炸時代 ,、 數(shù)字時代 、 互聯(lián)網(wǎng)時代 的今天,。因而,，我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時代發(fā)展趨勢,，不斷更新教育觀念,，改革教學(xué)內(nèi)容和方法，顯得更為重要否則,，不去更新,，不去充實，你那點知識就是一桶死水,，不斷蒸發(fā),，不久就會枯竭。所以校本培訓(xùn)之所以重要,。

要做學(xué)生喜愛的老師,，不論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上,，都要給予必要的關(guān)心和幫助,。學(xué)生鬧矛盾，我給予合理的處理;學(xué)生犯了錯誤,，我耐心地進(jìn)行教育,，使學(xué)生真正認(rèn)識到錯誤并及時改正。還抽時間給學(xué)生談心,、交流,，和學(xué)生共同活動，同吃同住,，縮短了師生距離感,，增進(jìn)師生間的相互了解等等，

熱愛學(xué)生,，還表現(xiàn)在老師對學(xué)生的尊重和信任,，對學(xué)生的嚴(yán)格要求中要有愛。平時我很我注意尊重學(xué)生的人格,，了解學(xué)生的個性,，相信學(xué)生，關(guān)心學(xué)生。對學(xué)生既嚴(yán)格要求,，又注意他們的個體差異,，區(qū)別對待。對程度,、水平不同的學(xué)生,，采取不同的教育方法。特別是差生,，給予更多的關(guān)心,，不讓一個學(xué)生掉隊，盡最大的努力使他們健康成長,。老師的言行直接影響他們,。熱愛學(xué)生的老師最受歡迎學(xué)生渴望的不僅僅是從老師那里獲得知識，更重要的是得到老師的關(guān)愛從我的親身經(jīng)歷來看,，坦誠對待學(xué)生,，真心面對學(xué)生，是教師受學(xué)生歡迎的重要法寶之一,。所以我們教師既要把豐富的科學(xué)文化知識技能傳授給學(xué)生,，又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生,，使學(xué)生的身心健康地成長發(fā)展,。

通過校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)，結(jié)合自己教學(xué)經(jīng)歷的體會,，針對當(dāng)前教學(xué)的現(xiàn)狀我認(rèn)為師德師風(fēng)教育是極有必要的,。教師師德的自覺性，是行風(fēng)的建設(shè)的關(guān)鍵,，讓我們共同努力,，一起成為一個良好口碑的教師，重溫天底下最燦爛的工作,。我深知作為一名教師,，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對學(xué)生要有慈母般的愛心,，做學(xué)生喜歡的老師，并要不斷更新,、充實自己的知識,，做一個學(xué)生喜愛的老師仍是我努力的目標(biāo)。

品德表現(xiàn)自我評價篇四

作為一名人民教師,，不僅要具有廣博的知識,，更要有高尚的道德。師德師風(fēng)教育活動正是改善教育發(fā)展環(huán)境,，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求,，也是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證,。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德哪？

教師要自敬自重,，必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng),。師德師風(fēng)教育活動是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求,，也是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證,。

誠信立教，首先要做到淡泊名利,，敬業(yè)愛生,，在為人處事上少一點名利之心，在教書育人方面多一點博愛之心,；創(chuàng)新施教,，要做到以人為本，因材施教,，同時要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，與時俱進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,，更新教育觀念,，掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段。

同時,，本人做到以下幾點：

首先,，本人一直愛崗敬業(yè)。熱愛教育事業(yè),，要對教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心,。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔,，不計名利,，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新,，無私奉獻(xiàn),，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作,，不求最好,，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己,，超越自己,。

其次，我不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，不斷提高政治素養(yǎng),。按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,，奉公守法，恪盡職守,，遵守社會公德,，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表,?！盀榻逃聵I(yè)奮斗終身的獻(xiàn)身精神，”把忠誠于人民的教育事業(yè),，看成最高美德,，時時激勵我，要像蠟燭一樣,，燃燒自己,，照亮別人；工作上勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè),，服從領(lǐng)導(dǎo)，不打折扣,，認(rèn)真,、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)，并用“學(xué)為人師,、行為示范”的要求來約束自己,，做家長認(rèn)可，學(xué)生喜歡,，學(xué)校放心的“三滿意”教師,。

另外，我經(jīng)常進(jìn)行自我反省,，時時處處對自己嚴(yán)格要求,，查找不足，努力營造一個好老師的形象,。到底怎樣做才能塑造一個好老師的形象,，讓學(xué)生喜歡上你呢？

我認(rèn)為教師專業(yè)水平的高低是學(xué)生喜歡的標(biāo)志之一,。一個沒有豐厚的文化底蘊(yùn)的教師,，根本不可能給學(xué)生的生命鋪上一層溫暖的、純凈的底色,。博學(xué)多才對一位教師來說是十分重要的。因為我們是直接面對學(xué)生的教育者，學(xué)生什么問題都會提出來,，而且往往“打破沙鍋問到底”,。沒有廣博的知識，就不能很好地了解學(xué)生之“惑”,，傳為人之“道”,。因此，我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài),，跟上時代發(fā)展趨勢,，不斷更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容和方法,，顯得更為重要,。否則，不去更新,，不去充實,，你那點知識就是一桶死水。

品德表現(xiàn)自我評價篇五

本人熱愛祖國,，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)習(xí)和宣傳先進(jìn)思想，熱愛教育事業(yè),，發(fā)揚奉獻(xiàn)精神,。嚴(yán)格執(zhí)行教育方針，遵循教育規(guī)律,，愛崗盡職,，教書育人。關(guān)愛,、尊重學(xué)生,，能循循善誘，誨人不倦,，保護(hù)學(xué)生身心健康,。能熱愛學(xué)校，關(guān)心集體,，謙虛謹(jǐn)慎,，與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，遵紀(jì)守法,，作風(fēng)正派,。時刻注意自己的形象，課堂教學(xué)語言規(guī)范,，教態(tài)做到親切,、自然,，同時嚴(yán)格要求學(xué)生，能及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,。我還努力學(xué)習(xí)各方面知識,，不斷充實自己，孜孜以求,，努力鉆研教材,，研究學(xué)生，教育學(xué)生做到有的放矢,。能以身作則,，為人師表。我嚴(yán)格執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范,。

總之,，總結(jié)是為了提高。作為教師,，我一定努力提高自身的思想素質(zhì),、業(yè)務(wù)素質(zhì)，發(fā)揚優(yōu)點,，改進(jìn)不足,，爭取把各項工作做得更好

王美艷老師于1999年分配到我校工作。該同志思想積極上進(jìn),，能堅持以重要思想為指導(dǎo),，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,，履行教師職責(zé),。認(rèn)真落實教育局、學(xué)區(qū)和學(xué)校工作部署,，服從領(lǐng)導(dǎo)分配,。工作中勤奮刻苦，任勞任怨,，無私奉獻(xiàn),，從不計較個人得失，處處嚴(yán)格要求自己,，切實起到了一名骨干教師帶頭作用,。

任職以來，一直從事初中計算機(jī)教學(xué)工作,，具有較高的教育理論水平和專業(yè)知識,，工作中，腳踏實地,，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，廉潔從教,，熱愛學(xué)生。既教書又育人,，堅持“以教學(xué)為中心,，以育人為宗旨”，既做學(xué)生的良師,，又做學(xué)生的益友。無論在學(xué)習(xí)上還是生活上,，都能給學(xué)生以正確的指導(dǎo)和幫助,，只講奉獻(xiàn)，不講索取,，默默無聞地做一名幕后英雄,，把學(xué)生點點滴滴的進(jìn)步做為自己最大的幸福。

在教育教學(xué)實際工作中,，該同志遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,，認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱、教材和相關(guān)的參考資料,，孜孜不倦,，精心設(shè)計教學(xué)程序，改進(jìn)教學(xué)方法,，探索教學(xué)規(guī)律,，認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾妹恳惶谜n，針對每一堂中的重點難點,，都精心準(zhǔn)備了許多深入淺出的問題,，使學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中,，吸吮知識的甘泉,，在不知不覺中潛移默化，既學(xué)到了知識,，又陶冶了情操,，深受學(xué)生的歡迎。

在履行職責(zé)方面,，該同志服從分配,，嚴(yán)格按照師德標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校各項規(guī)章制度要求自己，每天早來晚歸,，常年堅持出滿勤,，多年來，時刻以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，處處以身作則,，刻苦學(xué)習(xí),，認(rèn)真工作，不惜犧牲自己的一切,，把全部精力投入到黨的教育事業(yè)中來,。陶行知先生說得好：“一個人來到這個世界是開學(xué)，離開這個世界是畢業(yè),。她想在畢業(yè)前,，為黨和人民多寫幾份滿意的答卷?！?/p>

根據(jù)該同志上述工作表現(xiàn),，我校評審組一致認(rèn)為她能夠履行中教一級教師的職責(zé)。

品德表現(xiàn)自我評價篇六

在這一學(xué)年度的工作中,，我能夠貫徹國家的教育方針,，遵守規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教學(xué)計劃,，完成教育教學(xué)工作任務(wù),。遵守《職業(yè)道德規(guī)范》，做到依法執(zhí)教,、愛崗敬業(yè),、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、尊重家長、廉潔從教,、為人師表?，F(xiàn)就本學(xué)年的工作小結(jié)如下：

一、做到了嚴(yán)于律己,，以身作則,，為人師表，時刻注意自己的言行舉止(做到語言文明,，待人禮貌,，舉止端莊，衣著樸實,，儀容整潔)使自己在思想,、學(xué)習(xí)、勞動,、生活等多方面做學(xué)生的表率,，給學(xué)生樹立一個好的榜樣。教師是學(xué)生的榜樣,，一言一行都會影響學(xué)生的成長,，必須言傳身教相結(jié)合,。在具體的教學(xué)實踐中，我始終把師德放在第一位,，對學(xué)生熱心,、耐心、貼心,，不歧視學(xué)生,，對學(xué)生一視同仁，發(fā)現(xiàn)學(xué)生進(jìn)步之后,，及時表揚,，激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感，并且嚴(yán)格約束自己的言行,，因為我深知“身教重于言教”，“為人師表”是多么重要,。

二,、做到了關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生,，尊重學(xué)生人格,，從不體罰學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生在品德,、智力,、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。既是學(xué)生的老師,，又成為了學(xué)生值得信任的朋友,。作為班主任，我結(jié)合教育教學(xué)的特點,，將思想教育和品德教育貫穿在教育教學(xué)活動的全過程中,，幫助學(xué)生逐步樹立正確的人生觀和價值觀，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。一旦發(fā)現(xiàn)有學(xué)生的思想出現(xiàn)問題,，及時找他談心，糾正他的一些不良思想和行為,。一旦有學(xué)生生病了,，馬上帶他去校醫(yī)室看病，或請家長過來接孩子回去看病,。

三,、在提高自身思想政治覺悟的同時，加強(qiáng)教育教學(xué)專業(yè)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。認(rèn)真參加科組教研活動,，和同事一起學(xué)習(xí)和探討專業(yè)知識以及教學(xué)的新觀念、新思想,，并把這些新的教學(xué)方法運用到教學(xué)中去,。

四、遵守國家法律法規(guī),，熱愛學(xué)校,，遵守學(xué)校規(guī)章制度。從不遲到或者早退,，有時候生病了也能堅持上好課,。我盡量做到嚴(yán)于律己，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，一絲不茍;與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,，顧全大局。

自我評分：100分

品德表現(xiàn)自我評價篇七

自己選擇了這個職業(yè),，在政治思想方面,，能堅持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì),，學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,，奉公守法,，遵守社會公德?！盀榻逃聵I(yè)奮斗終身的獻(xiàn)身精神,，”把忠誠于人民的教育事業(yè)，看成最高美德,，時時激勵我,，要像蠟燭一樣，燃燒自己,，照亮別人,；工作上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),，服從領(lǐng)導(dǎo),，不打折扣，認(rèn)真,、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù),，并用“學(xué)為人師、行為示范”的要求來約束自己，做家長認(rèn)可,，學(xué)生喜歡,，學(xué)校放心的“三滿意”教師。在平時我經(jīng)常進(jìn)行自我反省,，時時處處對自己嚴(yán)格要求,，查找不足，努力營造一個好老師的形象

到底怎樣做才能塑造一個好老師的形象,，讓學(xué)生喜歡上你呢,？我認(rèn)為教師專業(yè)水平的高低是學(xué)生喜歡的標(biāo)志之一。王崧舟老師說過：一個優(yōu)秀的教師,，必須有四大支柱,，有豐厚的文化底蘊(yùn)支撐起教師的人性，高超的教育智慧支撐起教師的靈性,，宏闊的課程視野支撐起教師的活性,，遠(yuǎn)大的職業(yè)境界支撐起教師的詩性。是啊,，一個沒有豐厚的文化底蘊(yùn)的教師,，根本不可能給學(xué)生的生命鋪上一層溫暖的、純凈的底色,。

博學(xué)多才對一位教師來說是十分重要的。因為我們是直接面對學(xué)生的教育者,，學(xué)生什么問題都會提出來,，而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識,，就不能很好地解學(xué)生之“惑”,，傳為人之“道”。但知識絕不是處于靜止的狀態(tài),，它在不斷地豐富和發(fā)展,，每時每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化，特別是被稱作“知識爆炸時代”,、“數(shù)字時代”,、“互聯(lián)網(wǎng)時代”的今天。因而,，我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài),，跟上時代的發(fā)展趨勢，不斷更新教育觀念,，改革教學(xué)內(nèi)容和方法,，顯得更為重要。否則，不去更新,，不去充實,，你那點知識就是一桶死水。

要做一個學(xué)生喜愛的老師,，不論在生活上,，還是在學(xué)習(xí)上，都要給予必要的關(guān)心和幫助,。學(xué)生鬧矛盾,，我給予合理的處理；學(xué)生犯了錯誤,，我耐心地進(jìn)行教育,，使學(xué)生真正認(rèn)識到錯誤并及時改正。我還抽時間給學(xué)生談心,、交流,，和學(xué)生共同活動，縮短了師生距離,，增進(jìn)了師生間的相互了解等等,。熱愛學(xué)生，還表現(xiàn)在老師對學(xué)生的尊重和信任,，以及對學(xué)生的嚴(yán)格要求,。平時我很我注意尊重學(xué)生的人格，了解學(xué)生的個性,，相信學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生。對學(xué)生既嚴(yán)格要求,，又注意他們的個體差異,，區(qū)別對待。對程度,、水平不同的學(xué)生,，采取不同的教育方法。特別是差生,，給予更多的關(guān)心,，不讓一個學(xué)生掉隊，盡最大的努力使他們健康成長,。

我們做為一名老師,，跟學(xué)生的接觸尤其多，老師的言行直接影響他們,。所以我們教師既要把豐富的科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生,，又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生，使學(xué)生的身心健康地成長發(fā)展,。

熱愛學(xué)生的老師最受歡迎學(xué)生渴望的不僅僅是從老師那里獲得知識,，更重要的是得到老師的關(guān)愛。據(jù)有關(guān)調(diào)查表明,，喜歡淵博知識型老師的學(xué)生占31%,；而喜歡具有師愛型的學(xué)生達(dá)到53%，他們希望自己的老師溫和,、可親,，具有愛心。由此可見,，在學(xué)生們的心中,，一個富于愛心的老師遠(yuǎn)比一個知識淵博的老師更具老師的魅力。學(xué)生表示：對有愛心的老師他們會自覺尊重教師的勞動,，十分愿意接近老師,，希望與教師合作，把教師看成是父母親般的親人,。他們愿意向老師袒露內(nèi)心世界,，分享自己的喜怒哀樂。教育需要師愛,。沒有師愛的教育是不存在的,。在德、智,、體,、美、勞等各項教育中,，師愛是基礎(chǔ),，是先決條件,。因此,，在教育過程中，無私地奉獻(xiàn)這種師愛,，既是教育成功的關(guān)鍵,，又是衡量一位教師素質(zhì)的重要內(nèi)容。

如果說沒有愛就沒有教育的話,，那么離開了理解和尊重同樣也談不上教育,。因為每一位學(xué)生都渴望得到他人的理解和尊重，尤其是教師的理解和尊重,。李叔同先生的為師之道,。他就是把學(xué)生當(dāng)做人來看的，當(dāng)做平等的人，堪與尊敬的人,。而不是把學(xué)生當(dāng)做下級,，當(dāng)做可以隨意訓(xùn)斥的無知小兒。時下某些老師可能做不到這一點,。他們往往自以為尊貴無比,，維護(hù)師道尊嚴(yán)，不顧學(xué)生的顏面,。其實這種做法是有失分寸的,。俗語道：“人怕敬，鬼怕送,?！薄澳憔次乙怀撸揖茨阋徽??！彼裕蠋煂W(xué)生不要體罰,，不要訓(xùn)斥,，不要高高在上，而應(yīng)該像李叔同先生那樣,，做一個和氣的人,，一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍粋€值得尊敬的人,，一個堪為師范的人,。學(xué)生也有自尊心，而且是很強(qiáng)烈的,。老師對學(xué)生的批評,，恰當(dāng)?shù)模褪且环N激勵,；不恰當(dāng)?shù)?，就會成為一種傷害，甚至還會導(dǎo)致逆反心理產(chǎn)生,。絕大部分學(xué)生不喜歡老師批評時挖苦,、損傷學(xué)生，傷害學(xué)生的自尊心,。因此在日常生活的教育工作中,，教師應(yīng)把握批評的“度”，變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”,。正如德國教育家第斯多惠所說的,，教育的藝術(shù)不在于傳授知識,，而在于激勵、喚醒,、鼓舞,。教師還要轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立以學(xué)生為主體的服務(wù)意識,，創(chuàng)造出尊重,、信任、寬容,、友愛的新型的師生關(guān)系,。

通過學(xué)習(xí)，我深知作為人類靈魂的工程師,，必須具有高尚的道德品質(zhì),，對學(xué)生要有慈母般的愛心，做學(xué)生喜歡的老師,，并不斷更新,、充實自己的知識，做一個學(xué)生喜愛的老師仍是我努力的目標(biāo),。

品德表現(xiàn)自我評價篇八

本人性格開朗,、大方，掌握良好的禮儀知識和接待工作經(jīng)驗,，頭腦靈活,、反應(yīng)敏捷，能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件,。我認(rèn)為,，前臺接待工作代表著公司的形象，崗位雖然平凡但卻十分重要,，因此要做好前臺接待工作需要具備極強(qiáng)的責(zé)任心,。我愿意同貴公司共同發(fā)展、進(jìn)步,。

能通過自身的行動,，積極主動實現(xiàn)自身的價值。有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力,，對事情認(rèn)真負(fù)責(zé),，有團(tuán)隊意識和創(chuàng)新意識,。

希望未來的工作是我發(fā)揮所長的地方,，人生有時可以不用期望很高的物資享受，但是每個人都應(yīng)該去實現(xiàn)自己的社會價值和人生價值,。

只要給我機(jī)會,，我將盡我所能的去為貴司效力,，在工作上嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)，工作積極,，認(rèn)真,。想在這一行業(yè)創(chuàng)出一定業(yè)績，成為一個真正的職業(yè)女性,。

性格開朗,，樂觀具有較強(qiáng)的交際，組織,，協(xié)調(diào)能力,，同時又具有很強(qiáng)的責(zé)任心，對工作熱情,，勇于負(fù)責(zé),，具備良好的團(tuán)隊協(xié)作精神。

本人有扎實的理論基礎(chǔ),，與修的實踐經(jīng)驗,，能吃苦耐勞，有較強(qiáng)的問題分析和解決能力,，組織能力強(qiáng),，有較強(qiáng)的鉆研心，并具備良好的心理素質(zhì),。

品德表現(xiàn)自我評價篇九

從去年x月初開始,，我成為了一名教師已經(jīng)有半年時間了，在這半年時間當(dāng)中,，通過自己的實踐,，我對教師這一行業(yè)有了全新的認(rèn)識，如果說教師是陽光下最偉大的職業(yè),，那么,，作為一名教師，除了要教給學(xué)生課業(yè)知識外,，對學(xué)生人生觀,、道德觀、價值觀的培養(yǎng)也是起著至關(guān)重要的作用,，這就要求我們教師特別要注意師德修養(yǎng),，能否擁有一顆愛心，將自己的全部熱情奉獻(xiàn)給教育事業(yè),，是評價一名教師合格與否的基本準(zhǔn)則,，每一名教師都希望培養(yǎng)出德、智,、體全面發(fā)展的人才,，德育是其核心,，古人云：其身正，不令而行,；其身不正,，雖令不行，對學(xué)生施以德育,，教師必須具備師德,，所謂師德，是教師進(jìn)行教育教學(xué)工作,，處理各種關(guān)系應(yīng)遵守的道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范,，包括教師的道德品質(zhì)、理想信念,，對事業(yè)的態(tài)度和感情以及有關(guān)的行為習(xí)慣等,，教師是學(xué)生的榜樣，一言一行都會影響學(xué)生的成長,，必須言傳身教相結(jié)合,。

在具體的教學(xué)實踐中，我始終把師德放在第一位,，對學(xué)生熱心,、耐心、貼心,，不歧視學(xué)生,，對學(xué)生一視同仁，發(fā)現(xiàn)學(xué)生進(jìn)步之后,，及時表揚,，激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感，并且嚴(yán)格約束自己的言行,，因為我深知“身教重于言教”,，“為人師表”是多么重要。做為班主任,，我對班里的每一名學(xué)生特點都掌握得十分清楚,，對于他們不同特點，制訂個別教育計劃,，使他們得到不同程度的改善和提高,，在教學(xué)工作原來的灌輸式教育轉(zhuǎn)化為針對不同學(xué)生的引導(dǎo)式教育，使學(xué)生更樂于接受,，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,，使他們不再對相對枯燥的教學(xué)內(nèi)容產(chǎn)生厭煩心理。

以往的教學(xué)工作中,，我們一直沿用的是全國教育教材,，由于教育教學(xué)的發(fā)展，這套教材針對性不強(qiáng)的弱點越來越明顯,，已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的需要,，為此，教改實踐勢在必行,，從新生入學(xué)開始,，我們班就被列為教改實驗班，為了做好教學(xué)改革,，必須早充分了解學(xué)生特點的基礎(chǔ)上,，編寫出有針對性的教材，我利用工作和業(yè)余時間充分接觸和了解學(xué)生,，為教學(xué)改革提供了第一手材料,，作為教改實驗的實施者，在實施過程中,，遇到特殊情況,，及時總結(jié)，尋找解決的辦法,，在以后的教學(xué)工作中推陳出新,。

特殊教師由于教訓(xùn)面相對較窄，加上社會上的一些不客觀的評價,，會導(dǎo)致教師產(chǎn)生一種心理上的壓力,，為了這份事業(yè)，我忠愛的教育事業(yè),，我會摒除雜念,，把所有的熱情，所有的愛傾注于學(xué)生身上,，依法從教,，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，廉潔從教,，尊重家長,，不愧于“人民教師”這個光榮的稱號！

工作中我克服了重重困難,，大膽改革,，重選班級干部，帶領(lǐng)學(xué)生積極與科任老師密切配合,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，同時也得到校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助，班級學(xué)習(xí)成績各紀(jì)律都得到一定的提高,。

我在工作中思想積極,，要求進(jìn)步,，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn),。xx年任教以來,，一直以愛國心，事業(yè)心,，責(zé)任心“三心”為動力,，全身心投入教育教學(xué)工作，以良好的師德形象,，獨具特色的教育教學(xué)方法,，在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù)。工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法,，探索教育規(guī)律,，以不怕苦累。

品德表現(xiàn)自我評價篇十

人生,，是一個過程,，沒有終點，只要是真實的和屬于自己的,，就是最美好的,。回想我走過的二十多年,，真的是收獲不我,，但我沒有任何怨言，依然很珍惜它并充滿激情,，仍為我的夢想而不停前行,，因為經(jīng)歷就是最寶貴的財富，生命的意義也正在于此,，期盼下一個二十年,，能有所獲。

總體來說,，我是一個優(yōu)缺點很明顯的人,，應(yīng)屬于優(yōu)點突出，但缺點也不少的類型,，如能盡量改掉缺點,，更好發(fā)揮優(yōu)勢，相信定有所獲,。

具體而言,，我的優(yōu)點可能主要體現(xiàn)在以下方面：為了使自己不至于在虛心過頭而產(chǎn)生虛。對于偽，在生活中還非常注意真誠人際交往來說,，真誠無疑是最重要的,。合理的自我暴露會增加交往的實在感和真實感。所以我們在交往中很注意真誠,。讓大家看到一個真實的你,，有優(yōu)點也有小錯誤的你，和平常人一樣的平凡,，也就讓你產(chǎn)生很強(qiáng)的親和力,，更好的融入到群體中去,，更好的團(tuán)結(jié)同學(xué),，組織大家完成一個復(fù)雜的任務(wù)。做為一名預(yù)備黨員,，要真誠的面對群眾,，真誠幫助群眾，也要盡量改正自己的缺點,，發(fā)揚優(yōu)點,，起到模范帶頭作用。

在相互真誠交流以后就會產(chǎn)生理解,，理解別人的錯誤,，包容每個人的不足，你的大度有利于小組團(tuán)結(jié),。所以我們在日常生活中要注意理解他人的錯誤與缺點,。理解不是消極的接受，而是要理解錯誤的原因,，承認(rèn)每個人都有缺點的前提下,，保證錯誤不是故意的，就是可以原諒,，將這些劣勢轉(zhuǎn)化成優(yōu)勢,。比如一個不拘小節(jié)的同學(xué)經(jīng)常因為馬虎好心辦壞事，這是可以原諒的,。這種大大咧咧的同學(xué)在交往中往往很有度量,，劣勢一下轉(zhuǎn)化成優(yōu)勢了。所以理解錯誤,，轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢,，讓他在集體中找到屬于自己的價值。

每個人的優(yōu)點如果運用不當(dāng)就會成為劣勢,。所以以后我們要根據(jù)實際情況,，合理利用我們的優(yōu)點，為黨和人民的事業(yè)不懈努力。

說完優(yōu)點,，再說說缺點,。我也是一個不拘小節(jié)的人，做事情馬馬虎虎,，不重視細(xì)節(jié),，總覺得差不多就行。記得有一次有通知一個同學(xué)某事,，竟然說錯了教室,。害的那位同學(xué)找了半天。雖然都是在小事上馬虎,，但是俗話說的好,，千里之堤，潰于蟻穴,。往往是細(xì)節(jié)決定成敗,。每個成功都是由做好每一件小事組成的。所以對于細(xì)節(jié)一定要精益求精才能完成大事,。

產(chǎn)生馬虎的原因有很多,，主要是兩個方面。首先是思維不夠縝密,。對于很多細(xì)節(jié)不是偷懶,，而是沒想到。尤其是對于一個要做的事情只有一個大概的了解,，而沒有詳細(xì)的安排,，具體的細(xì)節(jié)思考往往被忽略掉了。所以以后在工作中要將所有的細(xì)節(jié)問題都不厭其煩的踏踏實實的做好,。第二個問題就是態(tài)度問題,。面對太多問題，有些事情的解決方式比較消極,，總希望能夠用以往的范式解決現(xiàn)在的問題,。很多問題需要換一種方式解決的，具體問題具體分析,。

所以我們應(yīng)該積極的面對心的問題,，新的狀況，考慮所有細(xì)節(jié),，積極面對所有問題,，這樣才能最大限度的培養(yǎng)縝密的思維，減少馬虎的出現(xiàn),。還有就是在工作上缺乏開拓精神,，思路不開闊,，，在工作中對政策文件的理解把握有待提高,，在這些方面我已經(jīng)逐漸改進(jìn)了,。

品德表現(xiàn)自我評價篇十一

對于師德，我們并不陌生,。不同時代對師德有不同的要求,，現(xiàn)代師德是對古代師德的繼承與發(fā)展，知識經(jīng)濟(jì)時代對師德賦予了新的內(nèi)涵,。通過暑期的學(xué)習(xí),，我對師德師風(fēng)教育的重要意義有較明確的認(rèn)識，對小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了,。讓我知道了：

1,、愛崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育是師德的基本要求

2,、熱愛學(xué)生,、教書育人是師德的核心

3,、更新觀念,、努力創(chuàng)新是師德的新發(fā)展

4、以身作則,、為人師表是師德的人格力量

5,、終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取是師德的升華

對照<<教師法>>和<<中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范>>的要求,，結(jié)合自己的教育工作生涯,，自我剖析如下：

一，主動意識不強(qiáng),。有時對待一些中心工作抱著保持原有的態(tài)度,，不愿深入，遇事不愿多想,，心想反正上有領(lǐng)導(dǎo),，領(lǐng)導(dǎo)咋說我咋辦,，肯定錯不了,。許多工作到推不掉時才倉促動手做。

二,，工作協(xié)調(diào)性差,?？傉J(rèn)為自己能做好的事情不必勞駕他人，一人受累一人頂,，到頭來吃得苦多,，犯的錯多，弄得自己受屈，他人埋怨,。

三,，平時不注意自身形象，不拘小節(jié),。說話隨口無心,，想說就說，不分場合,、對象,，談話不注意方式方法。

四,，關(guān)心,、幫助后進(jìn)生做得不夠，與學(xué)生的談心交流,、溝通較少,，做了許多自認(rèn)為是不錯卻得不到別人理解的事。

五,，情緒易激動,，言行有時過激，自控能力不強(qiáng),。

六,，紀(jì)律方面，雖然我每天堅持早到遲退,，但有時也開小差,。

以上不足之處，懇請各位領(lǐng)導(dǎo),、同事多多批評指正,。

如何加強(qiáng)師德修養(yǎng)?我認(rèn)為可以從以下幾方面做起：

1、更新教育觀念,，徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為學(xué)生好的錯誤思想,，主動、積極地建立一種民主,、平等,、和諧的師生關(guān)系，尊重學(xué)生人格,，熱愛學(xué)生,，尤其要熱愛差生和后進(jìn)生。

2,、樹立幾個意識：

(1)牢固樹立“育人先做人,，正人先正己”的意識,，要求別人做到，自己堅決要做到,。

(2)牢固樹立“學(xué)校無小事,，事事都育人;教師無小節(jié)，處處作表率”的意識,，以教書育人為本職,，作學(xué)生、教師的表率,。

(3)牢固樹立服務(wù)意識,，憂患意識，競爭意識,，增強(qiáng)使命感,、緊迫感和危機(jī)感。

3,、積極調(diào)整心態(tài),，明確自身的“責(zé)、權(quán),、義”,，正確處理奉獻(xiàn)與索取、集體與個人,、名利和道義之間的關(guān)系,。

4作為班主任要嚴(yán)以律己,，要求學(xué)生做到的,，自己首先做到，堅持上班早到遲退,，準(zhǔn)時上課,，按時下課。班中不脫崗,。

總之,我要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，振奮精神，努力完成本職工作,。二是從嚴(yán)治教,，加強(qiáng)自身建設(shè)，進(jìn)行教學(xué)上的改革,，努力教育好我們的學(xué)生----祖國的花朵;三是振奮精神,，以百倍的干勁投身于社會主義教育事業(yè)。

教科文總干事馬約翰先生說的：“世界上只有一種教育——愛的教育,?！鄙頌榻處煂γ恳粋€孩子都要做到“捧著一顆心來,，不帶半根草去”的境地，永遠(yuǎn)做個有愛心的播撒者,。

品德表現(xiàn)自我評價篇十二

隨著素質(zhì)教育的不斷深入,，對于教師的師德水平要求也越來越高。教師的一言一行,、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生,。回顧已走過的路,，方方面面都有所提高,，下面從幾個方面對師德師風(fēng)進(jìn)行一下自我

剖析：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高素質(zhì)

關(guān)心國家大事,，積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)。我始終牢記人民教師的神圣職責(zé),，為人師表,。把師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為教師的內(nèi)在理念和自覺行動，師德自我評價牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,。

二,、積極進(jìn)取，努力工作

本人能時時處處嚴(yán)格要求自己,。對教育事業(yè)有高度的責(zé)任感和求知欲望,，熱愛本職工作，堅持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識,。積極支持領(lǐng)導(dǎo)工作，服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)聲譽(yù),。顧大體、識大局,、講奉獻(xiàn),、吃苦耐勞，不計較個人得失,。始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),，在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,，在作風(fēng)上艱苦樸素,、務(wù)真求實，認(rèn)真地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級部門交給的各項任務(wù),。

三,、注重舉止,，為人師表

在平時的工作中，能夠按照師德的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。做事堅持原則,，誠實正直，言行一致,，模范遵守社會公德,。修飾打扮適合教師身份，做到了儀表端莊,，整潔得體,，具有良好的職業(yè)審美情感。工作中,，注意團(tuán)結(jié)協(xié)作,，樂于助人。

四,、存在問題

本職工作不夠扎實,。俗話說“教不嚴(yán)，師之惰”,，由于本人性格溫和,，所以學(xué)生不是很畏懼，有時在課堂教學(xué)中存在管理不嚴(yán)的情況,，自然課堂效果也不是很好,。甚至有時有任其自然的松懈思想。當(dāng)然最主要還是主觀思想在作怪,，只要以公心去對待工作,，沒有解決不了的問題。

五,、整改方向

我深知,，學(xué)高為師，德高為范,。師德是教師最重要的素質(zhì)。加強(qiáng)師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容,。從思想上行動上提高自己的工作責(zé)任心,，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，提高自己的鉆研精神,。以樂觀向上的心情投入工作和生活當(dāng)中,。主動建立良好的同事關(guān)系。爭取在教學(xué)工作方面打開新局面,，結(jié)出新成果,。

品德表現(xiàn)自我評價篇十三

一年來在公司領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,，通過自身的努力，無論是在敬業(yè)精神,、還是在業(yè)務(wù)素質(zhì),、工作能力上都得到進(jìn)一步提高，并取得了一定的工作成績,，本人能夠遵紀(jì)守法,、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實工作,，以勤勤懇懇的態(tài)度對待本職工作,，在財務(wù)崗位上發(fā)揮了應(yīng)有的作用。為了總結(jié)經(jīng)驗,，發(fā)揚成績,，克服不足，也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪,。

現(xiàn)將本年的工作做如下簡要回顧和總結(jié)：

在日常會計業(yè)務(wù)中,，顧全大局、服從安排,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,。平時審核原始憑證、整理原始憑證,，安排有關(guān)人員出記賬憑證,，并對所出憑證進(jìn)行檢查、復(fù)核,，對不正確的記賬憑證,，指明原因，要求改正,，對其他同事不懂的地方耐心講解,。負(fù)責(zé)三級成本賬，獨立核算成本,，出憑證,、會計記賬憑證的錄入，成本,、費用的結(jié)轉(zhuǎn)到編制財務(wù)會計報表,，登記各賬本。

今年由于場所整體搬遷和工作量的大幅度增加,，財務(wù)工作的力度和難度都有所加大,。除了完成公司的賬務(wù)，還同時兼顧銀行往來工作及其他業(yè)務(wù),。為了能按質(zhì)按量完成各項任務(wù),，本人不計較個人利益,，不講報酬，經(jīng)常加班加點進(jìn)行工作,。在獨立核算成本時,，月末提前提醒有關(guān)人員做準(zhǔn)備，在計算產(chǎn)品成本的時候,，每次都把所以資料帶回寢室去做,，常常做到深夜，并且這些在考勤上是沒有體現(xiàn)的,。在9月勞動局進(jìn)行生育保險的檢查,，配合人事部更改憑證、賬本等,，一直加班到凌晨3點半以后才離開公司,。其他部門需要有關(guān)資料，及時提供,。在工作中發(fā)揚樂于吃苦,、甘于奉獻(xiàn)的精神，對待各項工作始終能夠做到任勞任怨,、盡職盡責(zé),。

在發(fā)票管理方面，隨時查看發(fā)票剩余量,，提前準(zhǔn)備購買發(fā)票所需資料,，掌握購買發(fā)票的銀行卡余額。根據(jù)市場部的需要,，及時購買和進(jìn)行增量,，及時進(jìn)行發(fā)票填開。對已經(jīng)填開了的發(fā)票進(jìn)行清理和檢查,，并保管好所有的票據(jù),。

在一些稅務(wù)系統(tǒng)方面，獨立做稅務(wù)的納稅評估預(yù)警系統(tǒng),，負(fù)責(zé)增殖稅專用發(fā)票的驗票,，開票系統(tǒng)的抄稅，納稅系統(tǒng)里面的發(fā)票存根明細(xì)和抵扣明細(xì)的輸入,，到稅務(wù)大廳抄稅報稅,。獨立做企業(yè)納稅評估檢查的資料。在與銀行往來業(yè)務(wù)中,，有較強(qiáng)的安全意識，維護(hù)個人安全和公司的利益不受到損失,。對三級成本賬的賬務(wù)隨時了解和掌握,，每個月都到車間親自查看賬務(wù)情況,。

在公司的全面發(fā)展下，以積極熱情的心態(tài)去完成安排的各項工作,。積極參加各項活動,，做好各項工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)財經(jīng)方面的各項規(guī)定,，自覺按照國家的財經(jīng)政策和程序辦事,。努力鉆研業(yè)務(wù)知識，始終把工作放在嚴(yán)謹(jǐn),、細(xì)致,、扎實、求實上,，腳踏實地工作;不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，講求學(xué)習(xí)效果，“在工作中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中工作”,，堅持學(xué)以致用，理論聯(lián)系實際,，用新的知識,、新的思維和新的啟示，鞏固和豐富綜合知識,、讓知識伴隨年齡增長,，使自身綜合能力不斷得到提高

本人能夠根據(jù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)安排并充分利用業(yè)余時間，加強(qiáng)對財務(wù)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),。及時了解最新會計實物的變化,，通過會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了會計基礎(chǔ)工作規(guī)范化要求,。參加了工商大學(xué)的本科段教程學(xué)習(xí),，并通過了全國統(tǒng)一的本科考試。通過各方面的學(xué)習(xí),，更進(jìn)一步的提高了實際動手操作能力,。使自身的會計業(yè)務(wù)知識和水平得到了更新和提高，適應(yīng)了現(xiàn)在的工作要求,，并為將來的工作做好準(zhǔn)備,。

在工作之中也存在很多不足，主要表現(xiàn)在：在本職工作上,，由于經(jīng)驗和專業(yè)水平不足,，有很多地方做的不到位，不夠熟練?？傊?，在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)。新的一年意味著新的起點,、新的機(jī)遇,、新的挑戰(zhàn)，我決心再接再厲,，更上一層樓,。公司的快速發(fā)展催人奮進(jìn)，我決心在今后的工作中,，嚴(yán)于律已,，勤奮學(xué)習(xí)，在本職崗位上做出更大的貢獻(xiàn),。

品德表現(xiàn)自我評價篇十四

在這一學(xué)年度的工作中,，我能夠貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度,，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教學(xué)計劃,，完成教育教學(xué)工作任務(wù)。遵守《職業(yè)道德規(guī)范》,，做到依法執(zhí)教,、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長,、廉潔從教,、為人師表。

1,、在政治思想方面,，本人長期堅持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì),，學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,，奉公守法,，遵守社會公德,。作為一個教師，我能忠誠于黨與人民的教育視野,，做到為人師表,。

2,、在教育教學(xué)過程中,，不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力,、業(yè)務(wù)水平,，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心,、責(zé)任心,、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切”,，樹立正確的人才觀，重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),，關(guān)心每一個學(xué)生,，尊重每一個學(xué)生的人格。

3,、做一個理念新的教師,，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開，在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,，結(jié)合自己所教的學(xué)科,，積極探索有效的教學(xué)方法。

回顧一年來的工作,，在得與失中思索,，自己一直奉行踏實工作、虛心學(xué)習(xí)的原則,，而這或喜或憂,、或得或失的點點滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩，點綴著我的人生,，在今后的工作中我將揚長避短,，爭取百尺竿頭更進(jìn)一步。

4,、今后的改進(jìn)方向：

要更進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,，毛澤東思想及鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及“社會主義榮辱觀”的重要理論精神,，及時掌握黨的工作重點方針,，與黨中央保持高度的一致,。從思想上行動上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想,。提高自己的鉆研精神,，不要遇難而退，要發(fā)揮黨員教師的先進(jìn)作用,，敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng),。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,，做到政治與業(yè)務(wù)兩過硬,。

品德表現(xiàn)自我評價篇十五

在這次師德師風(fēng)自查活動中，為了培育自我高尚的師德,，我經(jīng)常對自我的各個方面反思回顧,，找出缺點與不足，以便把自我的工作做得更好一些?，F(xiàn)將個人師德師風(fēng)方面的表現(xiàn)自查如下：

一,、存在主要問題

1、課余時間,，自學(xué)不夠,，學(xué)習(xí)的層次不高。

當(dāng)今世界瞬息萬變,，發(fā)展迅速,。要適應(yīng)這種變化，僅有加強(qiáng)學(xué)習(xí),，注重自身素質(zhì)的不斷提高,，做到與時俱進(jìn)?；仡櫼炎哌^的路,，雖然各方面或多或少有必須的提高，但總的來說,，提高并不算太大,。尤其是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想,、管理方法,、科研本事、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺,，與其他教師相比還存在較大的差距,。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識本事的培養(yǎng)再造,，對業(yè)務(wù)知識掌握不夠,，沒有意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用,。

2、服務(wù)學(xué)生,，沒能做到一個不少,。

班級54名學(xué)生，做為班主任的我,，應(yīng)當(dāng)了解每位學(xué)生家庭的各種信息,。以便于利工作中，我們教師要想更好地了解學(xué)生,，更好地服務(wù)于學(xué)生,，我們在致力于學(xué)校教育的同時，還要聯(lián)系好家庭教育,，我們不僅僅要走進(jìn)學(xué)生的家庭，更要走進(jìn)學(xué)生的心靈,。

3,、對班主任工作缺乏耐性

由于所任教班級學(xué)生綜合本事較差，長期以來養(yǎng)成一種無心向?qū)W的慣性生活方式,，我沒有認(rèn)識到改變這種現(xiàn)狀是需要長期付出很多時間和精力的,，總想立桿見影。時間久了,，熱情逐漸消退,，以至于為學(xué)生服務(wù)的意識淡化。

二,、改善措施

1,、加強(qiáng)自身建設(shè)，提高素質(zhì),。一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫,，加強(qiáng)對政策理論水平的提高。二是在業(yè)務(wù),，在專業(yè)知識,、法律法規(guī)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自我的業(yè)務(wù)本事和服務(wù)水平,，做到理論聯(lián)系實際,，全面發(fā)展。

2,、強(qiáng)化職責(zé),，提高效率。

對自我的工作多用心,、用腦,，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自我份內(nèi)的事做好計劃,，使其有序、有時,、有步驟地完成,，今日的事絕不拖到明天做，樹立強(qiáng)烈的時間觀,、效率觀,、質(zhì)量觀，同時變壓力為動力,，進(jìn)取促進(jìn)自身本事的不斷提高,。

3、開拓創(chuàng)新,，提高教育教學(xué)水平,。

在工作中勤觀察、勤思考,，想學(xué)生,、家長之所想、急學(xué)生,、家長之所急,，全心全意做好教育教學(xué)各項工作。

4,、走進(jìn)學(xué)生的心里,，尊重學(xué)生，教育引導(dǎo),，實現(xiàn)“親其師,，信其道”的教學(xué)境界

學(xué)生的成長，各種行為偏差是難免的,。作為教師,，我應(yīng)當(dāng)深入了解孩子的內(nèi)心，找到原因,，然后進(jìn)行引導(dǎo),，使學(xué)生認(rèn)識到自我的行為的確出現(xiàn)了偏差，并明確危害,，使學(xué)生從內(nèi)心認(rèn)識到,，進(jìn)而自覺糾正。

5,、在以后的教學(xué)中牢固樹立服務(wù)學(xué)生和家長的意識,，規(guī)范自我的一言一行，嚴(yán)格履行教師的義務(wù)和職責(zé),，使自我成為學(xué)生,，家長,，社會滿意的人民教師，為學(xué)校教育工作奉獻(xiàn)自我的一份力量,。

品德表現(xiàn)自我評價篇十六

師德師風(fēng)不僅是教師個人問題,，也是教師群體問題。個人師德師風(fēng)不好,，雖然有時會在小范圍里造成“一個臭雞蛋毀了一鍋湯”的壞影響,，但畢竟還只是小范圍的事。教師群體如果風(fēng)氣不好,，特別是與社會上的不良風(fēng)氣沆瀣一氣,，其危害性就大了。這時的師德師風(fēng)問題就演變?yōu)檎麄€教育行業(yè)的道德問題,，這時的不良師風(fēng)就演變?yōu)榻逃袠I(yè)的不正之風(fēng)了,。

師德，即教師的職業(yè)道德;師風(fēng),，即教師的行為作風(fēng),。師德師風(fēng)對一個教師特別的重要，因為,，教師是學(xué)生行動的標(biāo)桿。其身正,，不令而行;其身不正,，雖令不從。對于師德師風(fēng)問題,，不少教育家及國家領(lǐng)導(dǎo)人曾有過精辟的論述：孔子提出：“躬自厚而薄責(zé)于人”,，“以身立教，為人師表”;“教師作為人類靈魂的工程師,，不僅要教好書,，還要育好人，各方面都要為人師表,?！?綜上所述，我們清楚地意識到：正確認(rèn)識自身的職業(yè)價值,，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),，強(qiáng)化責(zé)任意識，是社會對教育職業(yè)道德的必然要求,。由此可知,，作為教師，你要把學(xué)生培養(yǎng)成大家都愿意接近的人,，你就要注意培養(yǎng)學(xué)生的道德,，而你要使學(xué)生成為有道德的人,，就要讓學(xué)生愿意和你接近，以便對學(xué)生施加大的影響,。因此,，你自己就首先要成為有道德的人。

良好的師德師風(fēng)的形成,，絕非一朝一夕,，在制度約束的基礎(chǔ)上，也需要廣大教師提高自律意識,，自覺改正自己生活,、工作中的不良習(xí)慣，在學(xué)生中樹立起良好的師德師風(fēng),。

我認(rèn)為要提高自身的師德師風(fēng)要從以下幾個方面下手,，努力提高自身的綜合素質(zhì)。

1,、愛崗敬業(yè),。

首先，要熱愛教育事業(yè),，要對教育事業(yè)盡心盡力,。我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔,，不計名利,，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新,。盡心盡責(zé)地完成每一項教學(xué)任務(wù),，不求最好，但求更好,。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)取。

2,、尊重學(xué)生,。

每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要與學(xué)生平等相待,，不能把學(xué)生當(dāng)下級隨便呵斥,。只有我們把學(xué)生看重了，學(xué)生得到老師的尊重了,，他們才會尊重老師,，愿意學(xué)習(xí)這個老師所傳授的各種知識。努力進(jìn)取。作為傳道授業(yè)的老師,，只有不斷的更新自己的知識,，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己,，才能教好學(xué)生,。如果自身散漫，怎能要求學(xué)生認(rèn)真,。要提高我們的自身素質(zhì),，這要求我們年輕教師多聽取學(xué)生和老教師的各種意見。并且自身不斷的學(xué)習(xí),，積極學(xué)習(xí),，不斷開辟新教法。

3,、以身作則,。

教師的言行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,，教師的一言一行,，學(xué)生均喜歡模仿，這將給學(xué)生成長帶來一生的影響,。因此,，教師一定要時時刻刻為學(xué)生做出好的榜樣，凡要求學(xué)生要做到的,，自己首先做到,。堅持嚴(yán)于律己。

以上是我對師德師風(fēng)的一些學(xué)習(xí)體會,。我將堅持不斷的學(xué)習(xí)，使自己能在不斷更新的知識中汲取營養(yǎng),，能夠把自己所學(xué)奉獻(xiàn)給學(xué)生,，更會在道德和作風(fēng)方面給學(xué)生以積極的影響。

品德表現(xiàn)自我評價篇十七

只有嚴(yán)格要求自己的人才能獲得良好的發(fā)展,，并能對學(xué)生嚴(yán)格要求,。做一個同事滿意，學(xué)生滿意,，家長滿意的好老師,。下面從以下幾個方面來評價自己的各項工作。

本人堅持學(xué)習(xí),，努力提高自身的思想政治素質(zhì),，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等,，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,，奉公守法,，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業(yè),，為人師表,。堅持以身作則、嚴(yán)以律己,，增強(qiáng)自身的自控能力,，控制自己的情緒，始終保持良好,、平和的心境,，精神飽滿地投入工作，平時積極參加全校各種集體活動,，支持并配合組里搞好各種教研活動,。

教育是學(xué)校工作中的重中之重，而德育工作的秘訣就是“愛”,。師愛是偉大的,、神圣的。

在教學(xué)工作或生活中,，我首先了解學(xué)生,，包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況,、知識基礎(chǔ),、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好,、性格氣質(zhì),、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解,。為了了解學(xué)生,，我每天都和他們在一起，和他們說說話,，在閑談過程中了解他們的基本情況,。

第二，我熱愛每一個學(xué)生,。學(xué)習(xí)好的愛,，學(xué)習(xí)一般的愛，學(xué)習(xí)差的也愛,；活潑的要愛,，文靜踏實的要愛，內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝郏唤瘌P凰要愛,，丑小鴨同樣也要愛,。第三，尊重,、理解,、信任學(xué)生。尊重學(xué)生的人格,，理解學(xué)生的要求和想法,，理解他們幼稚和天真；信任他們的潛在能力,，放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉,，在磨練中成長。第四,，嚴(yán)格要求學(xué)生,，對學(xué)生不嬌慣、不溺愛,。對其缺點錯誤,，不縱容、不姑息,、不放任,。作為一個三年級的數(shù)學(xué)教師，我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)知識的殿堂,，學(xué)到更多的知識,；我有責(zé)任引領(lǐng)他們張開理想的風(fēng)帆，駛向夢中的彼岸,；我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,，翱翔在無盡的天空。在我的愛心教育下,，學(xué)生的素質(zhì)正在提高,。

在教育教學(xué)過程中，我不斷豐富自身學(xué)識,，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心,、愛崗敬業(yè),。堅持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹立正確的人才觀,，重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),，不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生。

品德表現(xiàn)自我評價篇十八

堅持把學(xué)習(xí)作為完善和提高自已的重要途徑,不斷學(xué)習(xí)政治理論知識和專業(yè)知識,。一是政治理論學(xué)習(xí),。認(rèn)真參加單位組織的各種學(xué)習(xí)活動和黨校培訓(xùn)等，認(rèn)真學(xué)習(xí)xx大和xx屆三中全會精神,，學(xué)習(xí)黨的群眾路線和系列講話精神,，不斷提高自身的政治理論修養(yǎng)，提高思想認(rèn)識,。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)各項業(yè)務(wù)知識,，不斷提高工作能力和服務(wù)群眾的水平。在領(lǐng)導(dǎo)同事的帶領(lǐng)下,，深入基層踐行群眾路線,，直接與群眾直接接觸，平時作到了多看,、多問,、主動向領(lǐng)導(dǎo)、向群眾請教問題,，學(xué)習(xí)實際工作方法,。

在一年多的時間里，我積極主動地學(xué)習(xí)了各項業(yè)務(wù)知識,，謙虛謹(jǐn)慎,，嚴(yán)格要求自己，遵守各項規(guī)章制度,，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作,，并協(xié)助其他同志做好工作。在領(lǐng)導(dǎo)和同志的幫助下,，我逐漸明白了,，作為一名國家基層公務(wù)員，敢于吃苦,，甘于奉獻(xiàn),，踏踏實實做好本職工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成各項任務(wù),。在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下做好各項工作,。能獨立完成工作部署、匯報,、自查,、總結(jié)等書面材料,。能通過自身的努力學(xué)習(xí)、觀察思考等熟悉工作職責(zé)及工作程序,，不斷增強(qiáng)工作能力,。能認(rèn)真學(xué)習(xí)相應(yīng)法律法規(guī)，業(yè)務(wù)能力不斷增強(qiáng),。從而使為民服務(wù)意識增強(qiáng),，在和群眾交流中，對工作更加熟悉,。

工作經(jīng)驗還不夠豐富,，到實際工作中運用理論知識的能力比較欠缺，與基層群眾接觸不多,。

在過去一年的工作中,，*同志認(rèn)真遵守公務(wù)員法的有關(guān)規(guī)定，較好地完成單位交辦的任務(wù),，本單位認(rèn)為*同志已具備一名合格公務(wù)員所應(yīng)具備的主要條件,，根據(jù)相關(guān)規(guī)定，單位同意其按期轉(zhuǎn)正,。

品德表現(xiàn)自我評價篇十九

不知不覺時間就這樣過去了,，我在領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項工作,，在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高,。

在思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德上,。本人能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,，通過報紙、雜志,、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,，積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé),。

在專業(yè)知識,、工作能力上。我不怕麻煩,，向領(lǐng)導(dǎo)請教,、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實踐,，在很短的時間內(nèi)便熟悉了學(xué)院的工作,，明確了工作的程序、方向,，提高了工作能力,，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作,。為了學(xué)院工作的順利進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào),，除了做好本職工作，我還積極配合其他同事做好工作,。

在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面,。本人熱愛自己的本職工作，能夠正確認(rèn)真的對待每一項工作,，工作投入,，熱心為大家服務(wù)，認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律,，按時出勤,，有效利用工作時間，堅守崗位,，保證工作能按時完成,。

在工作質(zhì)量成績、效益和貢獻(xiàn)方面,。本人在開展工作之前做好個人工作計劃,，有主次的先后及時的完成各項工作，達(dá)到預(yù)期的效果,，保質(zhì)保量的完成工作,，工作效率高，同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,，也鍛煉了自己,，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的進(jìn)步,，開創(chuàng)了工作的新局面,，為學(xué)校工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

在過去的工作,雖說是有了一定的進(jìn)步和成績,但在一些方面還存在著不足,。比如個別工作做的還不夠完善,，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在以后,，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度,，努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個新水平，為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn),。