在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

小學六年級畢業(yè)典禮主持人稿 小學六年級畢業(yè)晚會主持詞篇一

請坐!

1：今天，我們在這里舉行小學畢業(yè)典禮,，相信大家的心情一言難盡,。回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃,，可是今天,，我們已經(jīng)長大成小小少年。

2：七歲到十二歲,，這是人生最純真無暇的童年時光,，讓我們一起把美好的記憶珍藏。

1：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,，但是,，當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候，我們還是會有一些不明所以的感慨,。

2：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,，但有些東西則會永遠難以忘記。

1：難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神;難忘體育活動時同學們矯健的身影;難忘每一次班隊會時同學們高漲的熱情……

2：難忘的事情,，難忘的日子實在太多,，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間,。

1：分別的時刻,，我們的同學一定也有很多的話要對同學說、對老師說,。有請學生代表——梅立君同學說說我們的心聲,。

(同學發(fā)言)

2：謝謝梅立君同學，她的發(fā)言代表了我們每一位同學的心聲,。

1：在這六年中,，我們受到了老師無微不至的關懷，是你們的悉心呵護,，才使我們健康地成長,。

2：在這六年里，我們在老師的諄諄教導下,，掌握了許多本領，取得了優(yōu)良的成績,。

合：此時此刻,，讓我們真誠地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了!

1：六年里,，你們與我們朝夕相處,，傳授知識，還教給我們許多做人的道理,。

2：今天,，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導,，聽到你們的祝福,。

1：下面，歡迎王筱燕老師代表全體教師講話,。

(老師發(fā)言)

2：親愛的老師,，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀,。

1：可愛的母校,，感激您，為我們揚起遠航的風帆,。

2：六年來,，在我們學習和成長的過程中，自然少不了學校給我們提供的諸多幫助與引導,，我們才得以健康成長,，我們才能采取豐碩的果實：

1：在本屆小升初的選拔中,，就有很多同學取得優(yōu)異成績,，這所有的所有都離不開鳳翔實驗這片沃土。

2：校長,，是我們的?；?優(yōu)秀的學校,，必然有優(yōu)秀的掌舵人。

1：尊敬的許校長,，還有小學部的杭校長,、蔡校長，你們的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力,。

2：今天,，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽你們的殷殷希冀!

1：下面讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎許校長為我們致畢業(yè)詞,。

(許校長講話)

2：我們將銘記許校長的每一句教導,，不辜負許校長對我們的殷切希望!

1：母校的培育、老師的付出,，孕育了優(yōu)秀的我們,。下面熱烈有請杭校長宣布本屆畢業(yè)生獲獎名單。

2：請蔡校長,、杭校長為他們頒發(fā)榮譽證書和獎品,。

1：親愛的同學們，六年前,，我們帶著稚氣,，攜著童真，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到學校的懷抱,。

2：校園里,，留下了我們求索的足跡。一張張獎狀,，一塊塊榮譽牌凝聚著我們的努力,，記載著我們的驕傲。

合：今天,，我們畢業(yè)了!

1：非常榮幸地有請許校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,。(每班2個代表)

2：這是我們?nèi)松牡谝粡埻ㄐ凶C，值得收藏,，他聲聲叮嚀我們不斷前行,。

1：同學們，畢業(yè)不是休止符,，而是美妙的樂段,，是對明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新起點,。

2：小學生活已成過去,，我們心中留戀不已。

1：光明前程呈現(xiàn)眼前,，美好記憶銘刻心里,。

2：今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾,，將綻放出來日的爛漫,。

合：明天，我們將揚起風帆,，駛向未來生活的彼岸,。

1：今天，我們是莘莘學子,。

2：明天將是社會的棟梁,。

合：讓我們齊聲朗誦《明天，我們畢業(yè)》,。

1：我們即將畢業(yè),，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫,。

2：今天，我們以母校為榮!

1：明天,，母校以我們?yōu)闃s!

2：讓我們再一次心懷感恩,，真誠地道一聲——合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!

合：讓我們牢記——(全體)今天,，我們以母校為榮!明天,，母校以我們?yōu)闃s!合：鳳翔實驗學校20__屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們,、同學們,，讓我們期待著下一次的重逢。

小學六年級畢業(yè)典禮主持人稿 小學六年級畢業(yè)晚會主持詞篇二

雪：敬愛的老師,，

邦：親愛的同學們,，

合：大家下午好！

雪：今天,，我們在這里歡聚,。

邦：舉行隆重的畢業(yè)典禮。

合：我們已是光榮的小學畢業(yè)生,！

雪：六年來,，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長,！

邦：六年來,，我們在老師的細心教導下，健康成長,！

雪：親愛的母校,，我們明白了您寄予我們的厚愛。

邦：敬愛的師長,，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光,。

雪：尊敬的家長們，我們懂得了您的深切的期望,。

邦：可愛的同學們,，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合：讓我們心懷感恩,，真誠地道一聲：謝謝母校,，謝謝老師，謝謝同學們,！

雪：下面,，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎,！

邦：謝謝王校長,！我們一定會牢記您的教導，努力學習,，奮發(fā)向上,，將來為母校爭光,！

雪：下面請各單位的領導講話。

邦：謝謝領導們對我們的關懷和鼓勵,！

雪：下面請班主任老師講話,，大家熱烈歡迎。

邦：謝謝薛老師的教誨,，我們永遠記著您,！

雪：下面請畢業(yè)生代表發(fā)言。

邦：謝謝苗欣雨同學,！她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲,。 雪：接下來，我們請畢業(yè)班家長代表講話,，掌聲歡迎,。

邦：謝謝家長們對我們的厚望！

雪：下面我建議同學們用最響亮的聲音告訴大家,，我們的班呼是——我陽光,，我快樂，我拼搏,，我成功,！

邦：我們今天的離別意味著來日的相聚！下面請欣賞賀明,、潘帥同學帶來的模仿秀《超級大明星》,。

雪：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。

邦：愿我們相會時也忘不了美麗的校園,。

雪：請欣賞高飛倩,、韓晶帶來的詩朗誦《畢業(yè)頌》。

邦：謝謝高飛倩,、韓晶同學的精彩表演,。

雪：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果,。

邦：我們就要離開了,，滿載著母校師生的切切深情。

雪：請相信,，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野,！

邦：請欣賞韓晶同學的獨舞《不怕，不怕》,。

雪：小學生活已成過去,，我們心中留戀不已。

邦：光明前程呈現(xiàn)眼前,，美好記憶銘刻心里,。

合：明天,，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸,。

雪：美麗的校園、寬闊的操場,，無不留下我們的足跡,。

邦：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,，不時地回蕩在校園的上空,。

雪：請聽大合唱《讓世界充滿愛》。

邦：美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶,，謝謝同學們,！

雪：同學們，今天我們是莘莘學子,。

邦：明天我們是社會的棟梁,。

雪：今天，我們以母校為榮,！

邦：明天,，母校以我們?yōu)闃s！

雪：讓我們再一次心懷感恩,，真誠地道一聲——

合：親愛的老師,，感謝您為我們插上騰飛的翅膀! 可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!

合：讓我們牢記——今天,，我們以母校為榮,！明天，母校以我們?yōu)闃s,！

合：畢業(yè)典禮到此結(jié)束,。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢,。

小學六年級畢業(yè)典禮主持人稿 小學六年級畢業(yè)晚會主持詞篇三

甲：尊敬的老師,，

乙：親愛的同學們，

合：大家早上好,！

甲：今年的六一對于我們來說是一個難忘的兒童節(jié),，因為這是我們小學階段最后一次在學校度過的節(jié)日。

乙：我們帶著同窗之間的情誼,，帶著對母校的留戀之情,，帶著對美好未來的向往，最后一次相聚在一起,。

甲：這六年,，我們在母校的悉心關懷下,，茁壯成長！這六年,，我們在老師的細心教導下,，健康成長！

這六年,，我們在同學的愛心幫助下,，快樂成長！

乙：親愛的母校,，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望,！敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光,。親愛的同學們,，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

甲：我們即將展開日漸豐滿的翅膀,，帶著理想展開翅膀向遠方飛翔,。世界一天天的變小，說著我們的成長,，世界一天天的美好,，畫著我們的夢想。首先請聽合唱《讓快樂飛翔》

甲：時光飛逝,，再回首,，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論,；昨天,，有我們在球場上的奔跑；昨天,，有我們在考場上的奮斗,；昨天，有我們在燭光中的歌唱,。是啊,，昨天，多么美好,，多么值得回憶,！

乙：不知不覺我們已經(jīng)慢慢長大了，成長的路上有悲也有喜,，有笑也有淚,。道路在伸展，高山在盤旋,，天空在升高,，我知道我已經(jīng)長大了,，我是真的長大了！

請欣賞獨唱《我聽見時光的聲音》,。

甲：六年來,，我們在這里學習，在這里成長,。

乙：六年前,，我們懷著彩色的夢想步入小學的校門，

甲：莊嚴的教學樓,、寬闊的操場、碧綠的草坪,，無不留下我們的足跡,。

乙：校園里，回蕩著我們的歡歌笑語,，留下了我們求索的足跡,。一張張獎狀，一塊塊榮譽牌凝聚著我們的努力,，記載著我們的驕傲,。

甲：曾經(jīng)，我們一起哭過,，一起笑過,，經(jīng)常斗嘴吵架，可是這些畢竟也是過去了,。6年了,，我們彼此都有不可磨滅的記憶。

乙：一切的一切,，誰會忘記,？每個人的一舉一動，都深深映入腦海里,，隱藏在記憶里,。這是我們六年來的點滴。（播放視頻《我們的這六年》）

甲：有這樣一首歌,，它唱出了我們的心聲,；

乙：有這樣一首歌，它唱出了我們的歡樂,，我們的情誼,。

甲：我們唱著這一首歌，走進了校門,；

乙：我們唱著這一首歌,，又將走出校門,。

甲：每一次相逢和笑臉都彼此銘刻，在陽光燦爛歡樂的日子里,。我們手拉手想說的太多,。今后，不管我們走到什么地方,，我們的心中都會唱著這首歌,！同樣的歡樂給了我們同一首歌請聽合唱《同一首歌》。

乙：時光的流逝也許會沖淡許多記憶,，會沉淀許多過往,，但是有些真摯的情誼，卻是我們一輩子都無法忘懷的,。

甲：我們即將與小學生活揮手話別,，我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開,，像是不愿告別的兒女,，緊緊牽扯著母親的衣衫。此時此刻,，相信大家一定心潮澎湃,，心中想說的太多太多。

乙：是啊,，我們在這里度過了人生最無暇的童年,，留下了很多美好的回憶，接下來讓我們說說自己的心里話,。（學生說）

生1,、讓我們再一次感謝我們的老師。是老師賦予我們這六年中最有意義的收獲,；

生2,、是老師帶領我們走進神圣的知識殿堂；是老師教會我們珍惜,、誠實,、尊重和榮譽；是老師給予我們最無私的關懷和奉獻,。

甲：我建議：讓我們一起向曾經(jīng)教過我們的老師深深的鞠一躬,！并說：謝謝老師的教導！

乙：很遺憾我們的班主任的馬老師因為生病不能到現(xiàn)場看我們,，但我們還要大聲的說,，我們不會忘記您，馬老師。

甲：六年了,，您如春蠶,，用生命辛勤地把無知的我們培養(yǎng)成朝氣蓬勃的少年，課堂上,，您將知識毫無保留地傳授給我們,；課間，您與我們共歡笑,，成為我們最好的朋友,。這六年的點點滴滴，我終生難忘,。

乙：不光同學們心中想說的太多太多,，其實我們的老師們頁有千言萬語想對我們說。（老師說）

甲：即將離開我的母校,，我十分的舍不得與母校說：“再見”,，也舍不得和老師說：“再見”，更舍不得是我和我們班同學分開,。

乙：也許，我們離開母校和大家分開時都會哭,，可是天下哪有不散的酒席,？到最后總會分開。但是陽關總在風雨后,，我們經(jīng)過這些風風雨雨,，就會成長。雖然結(jié)束了這一段,，但是還會有新的開始,。

甲：你說難道不是嗎？想流淚的流的痛快,，畢竟淚水沖刷不了我們的記憶,，對吧？我們要堅強,，不要難過,，因為上帝把你的門關掉了，可他還會替你打開一扇窗,。因為,，明天也是一個開始``````

乙：“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合,?！蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋€“離”。心中有

太多太多的不舍，太多太多的惜別,?！跋嘁姇r難別亦難”?！断嘁姇r難別亦難》音樂起,。

合：敬愛的老師們、親愛的同學們請你們相信我們,，在今后的日子里我們會努力學習,，絕不辜負母校、不忘記老師們的諄諄教導?。ㄈ嗪希Q不會忘記?。?！

小學六年級畢業(yè)典禮主持人稿 小學六年級畢業(yè)晚會主持詞篇四

男：同學們,，成長的路上，我們想看到一簇浪花,，一縷春色,，老師卻給了我們蔚藍的海洋，絢麗的春天,。

男：今天,，我們要離開母校，離開親愛的老師,，就讓我們再一次聆聽老師對我們的教誨,！有請教師代表李曉亮老師！（教師代表發(fā)言）

音樂4：感恩的心

男：感恩的心,，感謝有你,，讓我的童年擁有繽紛的艷麗！

女：感恩的心,，感謝有你,，6年教育我們永遠會銘記！

男：感恩的心,，感謝有你,，讓我的未來擁有了更廣的天地！

女：感恩的心,，感謝有你,，讓我們的師生緣分今生緊緊地連接在一起！

男：接下來,，讓我們把最美的'花獻給親愛的老師,！同學們,，讓我們用最熱烈的掌聲請老師們到臺前來！（獻花）老師上臺,。

女：現(xiàn)場所有的同學們,，讓我們滿懷感恩，滿懷真情,，為我們可親可敬的老師們獻上大型手表演《感恩的心》,。

男：六年里，我們的學習生活燦爛如花,，六年里,，你們成長的點點滴滴離不開敬愛的老師栽培。即將畢業(yè)的我們內(nèi)心中亦有千言萬語想要傾訴,！接下來有請畢業(yè)生代表魏郁同學來表達我們?nèi)w畢業(yè)生共同的心聲,。（朗誦學生上場）

女：魏郁同學表達了我們?nèi)w同學的心聲，此時的我們不舍有笑有淚的小學生活,，不舍快樂張揚的童年時光,，但我們相信，雖離別在即,，然美好長存,！

男：即使離別，我們的臉龐也依然有淚有笑,。有兩個人一直在默默地付出,，關注的目光從不曾移開，這就是我們的爸爸媽媽,。今天的他們也有殷殷的囑托,，下面就請家長代表五年六班魏郁同學的媽媽代表家長們說說他們的心里話,。

男：每個女孩都有天使般的笑容,。

女：每個女孩都有如花般的夢想。

男：勇敢的女孩不怕風雨,。

女：讓我們揮著翅膀,，抵達夢想的彼岸。請欣賞歌曲《揮著翅膀的女孩》,，

表演者：孫碩,，孟涵等。

a:實驗一個響亮的名字,，在我童年時光里深深的鐫刻,。

b:實驗一個好美的名字，在我童年生活里流過,。

a:感謝母校,，讓我成長!

b;感恩老師，讓我飛翔！

小學六年級畢業(yè)典禮主持人稿 小學六年級畢業(yè)晚會主持詞篇五

音樂1：舞蹈《梔子花開》

a：輕輕地,，輕輕地我們一起走過,。

b：悄悄地，悄悄地我們一起度過,。

a：轉(zhuǎn)眼間,，6年的時光悄然流逝。

b:今天,，我們站在了畢業(yè)典禮的舞臺上,，一同回首6年的溫馨時光。

a：現(xiàn)在我宣布實驗小學《筑夢子衿園 惜別實驗情》

合：現(xiàn)在開始,，有請主持人閃亮登場

音樂2：主持人入場曲

男：尊敬的各位領導,、各位家長

女：各位老師，親愛的同學們：

合：大家好,！

課件1【鐘聲敲響六下】記載金色童年

女：聽悠遠清脆的六下鐘聲,，代表著我們在小學生活的六個春夏秋冬。

男：實驗小學六年時光留下了我們童年的歡聲笑語

男：今天是個值得記住的特殊日子,，我們相聚道別我們金色的童年,。

女：今天是個值得慶賀的難忘日子，我們攜手共同踏上新的征程

女：此時此刻,，充盈在我們心間的'

合：是濃濃的師生情,，依依的惜別意

男：今天參加畢業(yè)典禮的有六年以來見證我們成長的最可親可敬的各位領導和老師們，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們,。

女：今天參加畢業(yè)典禮的還有我們親愛的爸爸媽媽,，他們將與我們一起見證這個難忘的時刻，讓我們也用熱烈的掌聲歡迎他們的到來,。請全體起立唱校歌,，指揮劉艷老師

課件2：筑夢子衿香園 收獲滿滿幸福

小學六年級畢業(yè)典禮主持人稿 小學六年級畢業(yè)晚會主持詞篇六

尊敬的各位領導、老師,、親愛的同學們：

六月,，鮮花爛漫，流光溢彩,；六月,，碧草斜陽，桃李芬芳,。六月的太陽升起在生命的晴空,，六月的足跡延伸著無限美好的追求，六月的翅膀翱翔著夢想與沖動,。六月的今天是個特殊的日子,，是個值得慶賀的日子,；今晚我們歡聚一堂，隆重舉行曾都區(qū)實驗小學20xx屆畢業(yè)典禮,，值此,，我代表學校向順利完成學業(yè)、即將跨入新的學校的全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀,，向為同學們的成長傾注了熱情和智慧的所有教師表示衷心的感謝,！

同學們，六年來,，你們從一個個天真活潑的孩童成長為翩翩少年,，你們給學校帶來了活力，給學校留下了多彩的記憶,！在教室里,、在運動場、在活動中,，到處都有你們?yōu)閷W校爭光的身影,，到處都有你們?nèi)〉玫妮x煌成績！同學們,，六年中,，當你們對這片校園從憧憬到走近，從陌生到熟悉,。你們在母校的經(jīng)歷,，已經(jīng)成為一道獨一無二的風景，定格在我校的歷史上,。我宣布曾都區(qū)實驗小學20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,。

一、升旗儀式,。

二,、張校長致詞。（張校長的話語重心長,，象嚴父,，也象慈母,。請同學們牢記在心,，在今后的人生道路上時時鞭策自己，奮勇前進,！ 讓我們用掌聲再一次感謝校長六年來對我們的諄諄教導和正確的領導?。?/p>

三、畢業(yè)班教師代表發(fā)言,。有請六三班的班主任劉慧老師發(fā)言,，掌聲歡迎,！

（劉老師的話深情款款，讓我們仿佛又回到了美好的校園生活,。六年來年來,，我們在老師的陪伴下快樂地學習，快樂地成長,。老師們用火熱的心,，勤勞的手，耕耘著,，收獲著,。他們播種，他們澆水,，他們生產(chǎn)陽光,，他們的青春流動在黑板和校園的每一個地方。同學們,，無論今后你身在何方,，都不要忘記這些和你們共同生活了六年的老師們。）

四,、畢業(yè)班學生代表發(fā)言,。首先有請六一班的畢業(yè)生代表發(fā)言。接下來有請六七班的畢業(yè)生代表發(fā)言,。

五,、學校校長為畢業(yè)班學生代表頒發(fā)畢業(yè)證。

六,、手語歌《感恩的心》,。

七、呼號,。感謝師恩,，感謝母校，放飛夢想,，再創(chuàng)輝煌

同學們,，畢業(yè)，是一首生動的離別歌,，更是你們成長的里程碑,。聚雖匆匆，散卻依依,，讓我們珍藏起離別的愁緒,，揮揮手告別恩師、告別母校,，今天的離別是為了飛的更遠更高,，昂昂首展望未來前程,，讓我們?nèi)σ愿靶闹械膲簟Ｍ瑢W們,，無論你們走到什么地方,，母校永遠是你們事業(yè)發(fā)展的堅強后盾；母校的老師時刻都在關注著你們的每一點進步,；你們的成才,、發(fā)展是母校最大的驕傲和自豪。希望大家畢業(yè)后?；丶铱纯?，來這里體味濃濃的母校情。我們期待著你們回家的腳步,，更祝福你們燦爛的明天,！

小學六年級畢業(yè)典禮主持人稿 小學六年級畢業(yè)晚會主持詞篇七

男:茉莉花開逢盛世，茉莉花開六月香

女:茉莉花開好風光,，茉莉時節(jié)香滿堂

男：請欣賞古箏等器樂合奏《茉莉花開》

女：紅花還靠綠葉扶,，綠葉的母校，圣潔的母校,，奉獻的母校,，我們這些紅花為你頌贊歌請聽雙排鍵等器樂合奏的《圣母頌》。

男：同時讓我們把最美的詩,，最美的畫送給我們的母校,。

女：再次感謝母校和老師對我們的辛勤培養(yǎng)！

器樂合奏《圣母頌》（同時母校獻書畫作品,。）

男：是?。∥覀兊哪囊稽c進步,，不是凝聚著老師們辛勤的汗水,，不是凝聚著領導的殷殷期待。還記得,，大課間或是晨讀課,，總有一個身影不經(jīng)意的出現(xiàn)在身邊，溫暖的笑容,，和善的話語,，輕輕的叮嚀，默默地發(fā)現(xiàn),，這就是我們可親的.校長,，在我們即將離開母校的時刻,，讓我們想再聽聽呂校長的囑托,。（校長寄語）（學生獻花）

女：謝謝呂校長,！我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光，您的期待是我們奮發(fā)向上的源泉和動力,，我們一定會努力學習,，努力為母校爭光！

男：是的,，我們相信,，明天一定是充滿希望，明天也一定會更加美好,。離別的時刻,，我們再一次感謝母校，對我們的無限包容,，感謝敬愛的老師對我們的辛勤付出,，師恩似海，無以為報,。感謝親愛的爸爸媽媽,，您們的愛與關懷是我們前進的最大動力，此時此刻,，就讓我們最后一次以少先隊員的身份,，敬上我們最莊嚴的敬禮，表達我們最真誠的敬意,！

女：有請全體班主任上場,，（手牽手成一個圓圈，面向同學們原地轉(zhuǎn)圈走）全體起立為校領導,、老師,，家長三鞠躬禮，為我們的老師送上自己的祝福,，把紅領巾送給我們的老師,，系脖子、手腕,、衣服上都可以（每班派10個代表）

音樂6：畢業(yè)歌

結(jié)束語：

男：在灑滿鮮花的路上,，我們快樂的走過了六個春秋

女：在充滿歌聲的校園，我們幸福地度過了20xx多天美好的時光

男：帶著母校的殷殷期盼

女：帶著老師的濃濃祝愿

合：今天,，我們又要起航

男：再見了,！敬愛的母校！今天,，我們?yōu)槟湴?，明天，您一定因我們而榮光。

女：再見了,！敬愛的老師,！今天，您為我們蠟炬成灰,明天,，我們一定因你而桃李芬芳,。

男：再見了！親愛的伙伴,！今天,，我們揮手作別，明天,，我們一定會相會在春滿枝頭的美麗季節(jié),！

女：實驗小學20xx屆《筑夢子衿園 惜別實驗情》畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

音樂7：宣布畢業(yè)典禮結(jié)束（播放退場音樂：《友誼地久天長》 ）

女：活動結(jié)束后,，同學們在母校最值得留戀的地方和最親愛爸爸媽媽,、最敬愛的老師簽字留影，將記憶永恒……

小學六年級畢業(yè)典禮主持人稿 小學六年級畢業(yè)晚會主持詞篇八

第一部分：開篇詞(甲乙同臺)

甲：尊敬的老師,， 乙：親愛的同學們,， 合：大家早上好!

甲：今天，我們帶著同窗之間的情誼,，帶著對母校的留戀之情,，帶著對美好未來的向往，小學階段最后一次,，在這里歡聚一堂,。

乙：又是一季盛夏時節(jié)，分別近在眼前,。從前,，我們總認為畢業(yè)遙遙無期，而今天,，我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺上,。

甲：過去的時光將在此刻復活，未來的歲月將在此刻展望,。六年來,，我們在這里成長，而現(xiàn)在,，我們即將展開日漸豐滿的翅膀,，飛向遠方。

乙：讓我們拉開心靈的帷幔,，用舞姿和歌聲,，用掌聲和心語，用最誠摯的心情，為即將分別的彼此,，送上最真誠,、最深厚的祝福。

合：xxxx20xx屆六年級畢業(yè)典禮,，現(xiàn)在開始,。

第二部分：各領導,、代表發(fā)言(甲乙輪流)

(播放視頻《我們的這六年》)

甲：六年來,，我們在這里學習，在這里成長,。在我們學習和成長的過程中,，自然少不了學校給我們提供的諸多幫助與引導，我們才得以健康成長,，我們才能采取豐碩的果實：在本屆小升初各大名校的選拔中,，就有很多同學取得優(yōu)異成績，這所有的所有都離不開廣外附小這片沃土,。下面,，有請xxx校長為我們致辭。

乙：感謝x校長的致辭,。老師是辛勤工作的園丁,，我們是茁壯成長的幼苗。在六年的小學生活中,，老師的諄諄教誨如春雨點滴入地,，潤物無聲，令我們受益匪淺,。下面,，有請教師代表xxx老師上臺講話。

甲：感謝xxx老師為我們帶來精彩的篇章,。六年前,，我們懷著彩色的夢想步入小學的校門，六年來,，我們一起學習,，一起成長。在分別之際,，我們總要為自己的六年生活畫上一個圓滿的句點,，交出一份滿意的答卷。下面,，有請xxx同學作為學生代表上臺發(fā)言,。

第三部分：同學們的才藝表演(甲乙輪流)

乙：青春是多么美麗!發(fā)光發(fā)熱，充滿了彩色與夢幻。青春是書的第一章,，是永無終結(jié)的故事,。有人說，青春如歌,，嘹亮而充滿希望,，美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶。下面請欣賞,，六(1)班xxx等同學為我們帶來《荷塘月色》,。

甲：感謝六(1)班同學的精彩表演。我們就要離開了,，滿載多年的累累碩果,，我們就要離開了，滿載母校師生的切切深情——今天,，我們是春天田野里的一株幼苗,，明天我們是讓母校引以為豪的棟梁之才。下面請欣賞,，六年級(2)班xxx同學的芭蕾舞表演《繡說》

乙：(感謝上一個節(jié)目的言辭)門德爾松說過,，一首我喜愛的樂曲，所傳給我的思想和意義是不能用語言表達的,，一首動人的曲子,，足以使認得到鼓舞和力量。一首曲子如同我們的一生,，最重要的不在于旋律的開始,，而是在于把它繼續(xù)下去，發(fā)展成完滿的藝術形象,，發(fā)展成圓滿的一生,。下面請欣賞六年級(3)班的同學xxx為我們帶來小提琴獨奏《漁舟唱晚》。

第四部分：游戲互動環(huán)節(jié)(甲乙同臺)

甲：在我們從幼稚走向成熟,，從愚昧走向文明的路上,，是老師用生命的火炬為我們指明方向。

乙：親愛的老師,，您那赤誠的愛,，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信,，點燃了多少青春,，催發(fā)了多少征帆。

甲：六年來,，師生之間積累的情愫不言而喻,，一定是深厚無比的,。我們這一屆的同學很難得，有三位老師栽培了我們六年,，她們分別是——xxx老師,。今天，在即將離開母校的這個時刻,，我們將與這三位老師進行一個意義深刻的互動,。

乙：師生之間相處了六年，其中的默契自是不必說,，也難怪老師們有自信說出“對學生們的優(yōu)缺點如數(shù)家珍”或是“聽腳步聲就能聽出是誰”,。這個游戲就是考驗老師與學生們之間的默契的。下面,，請這三位老師上臺,。(用紅領巾蒙起老師的眼睛,，再隨機請同學上臺并指導大家互動)

甲：看來老師與同學們之間的默契真的可以用“心有靈犀”,、“珠聯(lián)璧合”來形容。老師,，是美的耕耘者,，美的播種者，是老師用美的陽光普照,，用美的雨露滋潤,，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦,。

乙：六年來,，除了xxx等老師外，還有五位老師為我們的成長付出了辛勤的汗水,，下面有請xxx老師上臺,。(隨機采訪，讓五位老師一人說一句寄語,。送花!)

第五部分：表演二(甲乙輪流)

甲：我們沒有燦爛奪目的舞臺道具,，我們沒有陣容強大的明星戲骨，但是我們有無窮的創(chuàng)意,，我們又對未來的無限憧憬和渴望,，這足以讓我們的童年時光精彩紛呈。下面請欣賞六年級(1)班同學們帶來的話劇——《 》

乙：感謝六年(1)班同學的精彩表演,。在年輕一代的頸項上,，沒有什么比青春這顆燦爛的珠寶更迷人，卻比任何時期都強盛美好,。下面請欣賞六年級(3)班的xxx同學為我們帶來桑巴舞表演,。

甲：信息時代的頭腦風暴,，擋不住五千年中華文化的瑰麗風采，唐詩宋詞,，佳句連篇,，傳承的是民族文化沉淀的精華;帝王將相，文人墨客,，放不下的是華夏文明遺留的文化,。下面請欣賞六年級(4)班的同學為我們帶來古詩文朗誦。

第六部分：結(jié)束詞(甲乙同臺)

乙：盡管我們一踏進小學的校門就知道會有畢業(yè)的一天,，但是,，當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時，我們也不免感慨萬千,。

甲：時光的流逝也許會沖淡許多記憶,，會沉淀許多過往，但是有些真摯的情誼,，卻是我們一輩子都無法忘懷的,。

乙：我們即將與小學生活揮手話別，我們的心中不禁惆悵不已,。我們即將離開,，像是不愿告別的兒女，緊緊牽扯著母親的衣衫,。

甲：我們必須離開,，這是一次騰飛的壯舉，是向成熟跨的一大步,，我們肩上擔負著建設祖國,、為國家、為母校,、為自己爭光的使命,。

乙：今天，我們將告別母校走向新的目標;明天,，我們將用更出色的成績向母校匯報,。

合：希望同學們在未來的道路上能有一番作為,，希望所有默默關注我們的老師桃李天下,，xxxx20xx年六年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束,，謝謝大家!

小學六年級畢業(yè)典禮主持人稿 小學六年級畢業(yè)晚會主持詞篇九

女：祝福你前途無量,。

男：祝愿我同樣輝煌,。

女：同學們,，請記住今天這個激勵人心的時刻,。

男：因為今天燃燒著老師的期望,。

女：因為今天跳動著離別的依戀,。

男：千言萬語說不完心頭的感傷,，

女：多少祈愿裝不下濃濃的情感,，

男：離別的時刻無需惆悵，不要悲傷,，只要你我還有理想,，我們的心將永遠互相守望。

女：寫下你我的夢想,，讓它長上靈動的翅膀,，迎風放飛，盡情翱翔,。

男：記住今天的夢想,，它是你我靈魂的海岸，曲折漫長,，卻又始終明亮!

女：六年后我們必將收獲希望,。

合：現(xiàn)在就讓我們放飛理想吧!

男：20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

女：謝謝大家!

小學六年級畢業(yè)典禮主持人稿 小學六年級畢業(yè)晚會主持詞篇十

向：尊敬的xx領導，

田：敬愛的老師,，

李：親愛的同學們,，

合：大家下午好!

蒲：時光如梭，歲月留痕,，六年前,，我們不約而同地來到附小,。

李：這六年像是一場刻骨銘心的路程,，一切皆是那么美好，似乎永遠也沒有盡頭,，而忽然之間,，這趟旅行即將結(jié)束，我們又將開始一段新的征程,。

向：今天,，我們歡聚在這里舉行隆重的小學畢業(yè)典禮?；仡櫫甑恼魍?，風雨兼程，一路汗水一路歌,，一路辛苦一路甜,。

田：在這里，我們的足跡遍及校園的每一寸土地,，每一束花草都記錄著我們的>故事,，每一張面孔都讓我們觸摸到成長的脈搏。

蒲：運動會的激烈賽場上同學們敏捷的身影,，唱歌比賽上同學們甜美的歌聲,，詩詠比賽上同學們激情的朗誦,，如今回想起來還歷歷在目!我想我們是幸運的，有這樣關心我們的老師,，有這樣陪伴我們的伙伴!

李：我們是幸福的,。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊老師,，秦老師,，牟老師>致辭!

向：同學們，我們馬上就要分開了,，讓我們再一次凝視身旁的伙伴,，六年里彼此互相攙扶，互相鼓勵,，攜手追逐心中的夢想,。人的一生當中能有多少人朝夕相處，寄心于六年之中?這何嘗不是一種緣分呢?!

田：這六年來,，我們彼此之間的感情深如手足之情,。那么，在分別之際,，你又有什么祝福,、忠告或心里話想對昔日的摯友、恩師或母校傾訴呢?

蒲：下面我們抽幾位同學,，請抽到的同學上臺>發(fā)言!

向：謝謝這幾位同學,，相信在以后的道路上，我們會越走越好!愿我們的友誼地久天長,。

【感恩的心】

田：我們就要離開了,，滿載多年采擷的累累碩果。

李：我們就要離開了,，滿載著母校師生的切切深情,。請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!

蒲：小學生活已成過去,，我們心中留戀不已,。

向：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里,。

田：今天,，我們在這里起飛。

李：明天,，我們將展開雙翅,，飛向美好的未來。

【典禮尾聲】

向：時間總是不留人,，很快到了畢業(yè)典禮的尾聲了!

田：雖然畢業(yè)了,，但我們不會忘記你們——我可愛的同學們

李：雖然畢業(yè)了,，但我們也不會忘記您——我敬愛的老師們

蒲：雖然畢業(yè)了，但我們更不會忘記那個陪伴了我們六年的校園,。

合：(大聲)再見了,，母校

向：最后祝愿同學們在以后的日子里努力學習，捷報頻傳!

田：也祝愿我們的老師身體健康,，事事順利,，桃李滿天下。

李：更祝愿我們的母校蒸蒸日上,，再創(chuàng)輝煌!

合：(大聲喊)同學們,，come on!!(高舉手臂)

小學六年級畢業(yè)典禮主持人稿 小學六年級畢業(yè)晚會主持詞篇十一

甲：撥動心靈的琴弦，奏響美妙的歌謠

乙：舞動稚嫩的小手,，描繪七彩的將來

甲：今天,，學校因我們而精彩

乙：明天，學校因我們而自豪

甲：今天,，我們是學校的主人

乙：明天,，我們是祖國的棟梁

甲：讓我們高舉星星火炬，唱響新時代的畢業(yè)歌

乙：讓我們珍藏金色的童年,，追求更加卓越的未來,！

甲：xx小學20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束！

合：祝老師,、同學們健康快樂,！