撰寫策劃書就是用現(xiàn)有的知識(shí)開發(fā)想象力，在可以得到的資源的現(xiàn)實(shí)中最可能最快的達(dá)到目標(biāo),。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇中秋節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案，有需要的同學(xué)們,，可以參考一下，希望對(duì)你有所幫助。，

中秋節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案1

一,、活動(dòng)主題

迎新生慶中秋

二、活動(dòng)背景

在夏末秋初這么一個(gè)富有詩意的季節(jié)里,，我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,，在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達(dá)著對(duì)室友、同學(xué),、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協(xié)會(huì)們也在尋找著適合的機(jī)會(huì)互相交流學(xué)習(xí),，同時(shí)也計(jì)劃著怎樣表達(dá)對(duì)即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎,。

三、活動(dòng)目的及意義

豐富校園生活,，加強(qiáng)社團(tuán)交流合作,，營造和諧校園氛圍，樹立校園社團(tuán)形象,。

四,、活動(dòng)內(nèi)容

1.各社團(tuán)節(jié)目：葫蘆絲表演、笛子表演,、古箏表演,、雙截棍表演、武術(shù)表演,、樂隊(duì)表演,、小品表演、獨(dú)唱,、話劇表演等。

2.小游戲：小橘燈,、猜燈謎,、“你信任我嗎?”、交際舞,、賞月吃月餅,、我愛記歌詞、許愿船,。

具體內(nèi)容：

1)小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上,，相互串接,，然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上，在橘子里點(diǎn)上一條蠟燭,，就可以做成一個(gè)小橘燈,。材料有橘子、絲線,、15厘米長的小木棒,、一條小蠟燭、打火機(jī),。

2)許愿船：你,，是否有幾多心愿，那么讓許愿船帶著你五彩的夢(mèng),，遨游大海,。揚(yáng)起許愿船，冉起希望,，讓我們心想事成,，美夢(mèng)成真!把自己的愿望寫在彩紙上，然后折成小船,，放到噴池中,，隨波逐流。材料有彩紙,、馬克筆,。

3)猜燈謎：在排好的已貼好謎題的燈籠上，選擇自己感興趣也會(huì)解的謎語,，猜中就有精美獎(jiǎng)品,。材料：線、燈籠,、謎題,、獎(jiǎng)品。

4)“你信任我嗎?”一對(duì)情侶或朋友站在相隔2米遠(yuǎn)的地方,，前面的人站在約50CM高的地方上,，然后毫無預(yù)警地往后倒，看看后面的人能否及時(shí)接住她/他,。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度,。材料：軟墊、凳子,、桌子,。

5)我愛記歌詞：先給選手放一段音樂前奏，音樂一停,，選手必須馬上接唱,，而且歌詞一字不能錯(cuò),，唱錯(cuò)要受罰，把氣球綁在身上,，其他人用尖銳的東西刺破氣球,。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品。

五,、活動(dòng)流程

活動(dòng)前兩天由宣傳組負(fù)責(zé)在學(xué)院內(nèi)宣傳(宣傳方式：傳單,、海報(bào)、廣播及學(xué)校各大網(wǎng)站),，_月_日(星期六)下午六點(diǎn)至八點(diǎn)在學(xué)生會(huì)堂內(nèi)舉行活動(dòng)彩排,。_月_日(星期日)上午十點(diǎn)至下午五點(diǎn)由后勤組負(fù)責(zé)布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，下午六點(diǎn)歡迎學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及商家代表進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),。六點(diǎn)半活動(dòng)開始,，活動(dòng)持續(xù)到晚上九點(diǎn)一十結(jié)束。晚上九點(diǎn)半由后勤部,、宣傳部負(fù)責(zé)清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),。

六、活動(dòng)時(shí)間

擬定于20__年_月_日星期日下午18：30點(diǎn)至下午20：30點(diǎn),。

具體活動(dòng)時(shí)間安排

1)開幕式18：30-18：50;

2)前三個(gè)表演18：51-19：10;

3)小游戲：“你信任我嗎?”19：11-19：20;

4)三個(gè)表演19：21-19：40;

5)小游戲：我愛記歌詞19：41-20：00;

6)三個(gè)表演20：01-20：20;

7)小游戲：猜燈謎,，小橘燈,，許愿船同時(shí)進(jìn)行20：21-21：00;

8)閉幕式21：01,。

七、活動(dòng)地點(diǎn)

__大學(xué)學(xué)生會(huì)堂

八,、活動(dòng)對(duì)象

__大學(xué)全校師生

九,、活動(dòng)機(jī)構(gòu)組織

冠名單位：(待定)

主辦單位：__大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

承辦單位：__大學(xué)__協(xié)會(huì)

十、活動(dòng)組委會(huì)

總顧問：___譽(yù)顧問：(贊助商待定)

組委會(huì)主任：待定

組委會(huì)副主任：待定

執(zhí)行主任：待定

組委會(huì)成員：待定

策劃組：待定(學(xué)校社團(tuán))

宣傳組：待定(學(xué)校社團(tuán))

后勤組：待定(學(xué)校社團(tuán))

節(jié)目組：待定(學(xué)校社團(tuán))

十一,、組委會(huì)工作職責(zé)

1)負(fù)責(zé)活動(dòng)的執(zhí)行,、宣傳、推廣,、溝通,、協(xié)調(diào)、推進(jìn)等日常工作,。

2)各參與協(xié)會(huì)成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),，負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的組織和實(shí)施工作。

十二,、資金預(yù)算

項(xiàng)目數(shù)量(套)單價(jià)(元)金額(元)

舞臺(tái)背景架

舞臺(tái)燈光

舞臺(tái)背景噴繪

舞臺(tái)地毯

現(xiàn)場(chǎng)音響

表演服裝

活動(dòng)禮花

舞臺(tái)用氣球

宣傳橫幅

贊助商提供

宣傳海報(bào)傳單

贊助商提供

現(xiàn)場(chǎng)用礦泉水

活動(dòng)邀請(qǐng)函

游戲所需用品

總計(jì)預(yù)算(元)：___

中秋節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案2

一,、前奏

一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”即將到來，因此,，我校將舉行中秋節(jié)聯(lián)誼晚會(huì),，在繼承傳統(tǒng)文化的同時(shí),，交流同學(xué)們之間的情感。

二,、活動(dòng)主題

相聚金秋

三,、活動(dòng)對(duì)象

全體同學(xué)及教師

四、活動(dòng)地點(diǎn)

__大會(huì)堂

五,、活動(dòng)時(shí)間

20__年_月_日

六,、活動(dòng)目的

1、中秋節(jié),、中國傳統(tǒng)三大節(jié)日之一,，以中秋節(jié)為契機(jī)，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,，了解中秋節(jié)的習(xí)俗,。

2、借助中秋節(jié)節(jié)日的到來,，策劃實(shí)施聯(lián)誼晚會(huì),。

七、活動(dòng)方式

操作說明：

現(xiàn)場(chǎng)布景,，營造中秋氣氛,，或布置現(xiàn)代的團(tuán)圓喜慶的場(chǎng)景。

1.外場(chǎng)布置

懸掛5盞籠燈,，粘貼中秋對(duì)聯(lián)一對(duì),，擺放桌子一張，上面鋪放晚會(huì)節(jié)目單,，桌子兩側(cè)立放針對(duì)本活動(dòng)的_展架一對(duì),，安排專人負(fù)責(zé)。

2.內(nèi)場(chǎng)布置

按照教室內(nèi)原有布局,，懸掛中秋節(jié)燈籠,，并貼上字謎，以供活動(dòng)所需,。

3.晚會(huì)內(nèi)容

(1)節(jié)目豐富多彩的文藝演出：邀請(qǐng)校內(nèi)舞蹈隊(duì),、聲樂系、十大歌手等參與演出,。

(2)男生,、女生分別在制定的區(qū)域隨機(jī)抽選號(hào)碼，抽到相同號(hào)碼的同學(xué),，組成一隊(duì),，進(jìn)行聯(lián)誼舞會(huì)。

(3)以原先的組隊(duì),，進(jìn)行猜燈謎活動(dòng),，按照猜燈謎的正確的多少,，進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

中秋節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案3

__是一座集商品住宅和商業(yè)旺鋪于一體的社區(qū),。為使__的銷售達(dá)到“更上一層樓“的目的,，特決定舉辦中秋晚會(huì)。現(xiàn)對(duì)本次中秋晚會(huì)實(shí)施方案詳述如下：

一,、活動(dòng)時(shí)間

20__年_月_日(中秋節(jié))18：00—21：00

二,、活動(dòng)地點(diǎn)

__中心廣場(chǎng)

三、活動(dòng)主題

望月

主題釋義：該主題將開發(fā)商與中秋有機(jī)地結(jié)合起來,，同時(shí)渲染出一種家的溫馨氛圍,，暗喻進(jìn)入就是回到了家。

四,、活動(dòng)目的

1,、為業(yè)主與開發(fā)商之間搭建近距離溝通的平臺(tái)。

2,、樹立開發(fā)商企業(yè)形象和進(jìn)一步宣傳樓盤,。

3、深度挖掘潛在消費(fèi)群體,。

五,、活動(dòng)預(yù)計(jì)參與人數(shù)

中秋晚會(huì)：600人

中秋酒會(huì)：400人

合計(jì)：1000人

六、活動(dòng)宣傳語

“今晚回家吃飯嗎?“

活動(dòng)宣傳語釋義：中秋佳節(jié)作為中國一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,，有道是：“每逢佳節(jié)倍思親”,，佳節(jié)都是家人團(tuán)聚的時(shí)候，故活動(dòng)宣傳語以一種親人的問詢來觸發(fā)本次活動(dòng),，這句話也更能引起大眾的共鳴,，同時(shí)也暗喻本次活動(dòng)將為所有與會(huì)者以家的溫馨感覺,。

七,、及創(chuàng)意構(gòu)思

1、在本次活動(dòng)中推出當(dāng)日購房可享受9.18折的優(yōu)惠促銷活動(dòng),。(注：可根據(jù)開發(fā)商情況酌情制定一些限制條件),。

2、制作并隨機(jī)贈(zèng)送本次活動(dòng)文化宣傳衫若干,。

3,、制作“__”字樣的中秋印入場(chǎng)卷(造型可參考月餅造型)。

以上活動(dòng)的目的旨在達(dá)到強(qiáng)化活動(dòng)宣傳效果和彰顯開發(fā)商人性化的經(jīng)營理念,。

中秋節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案4

一,、活動(dòng)背景

中秋節(jié)到來，由于趕上非常時(shí)期,，同學(xué)們無法回家和家人們過上大學(xué)以來的第一個(gè)中秋節(jié),。但是,，在大學(xué)，理學(xué)院,，信計(jì)093班,，還有一個(gè)同樣溫暖的家。充分考慮到同學(xué)們對(duì)團(tuán)圓的渴望,，所以特地舉行這個(gè)中秋晚會(huì),。

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年_月_日(中秋節(jié))18：00~20：30

三,、活動(dòng)地點(diǎn)

__建筑大學(xué)新體育場(chǎng)北側(cè)

四,、活動(dòng)主題

我在山建有個(gè)家

主題闡釋：抓住中秋這一天同學(xué)們對(duì)價(jià)的渴望，以“家”為主題,，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)班級(jí)對(duì)學(xué)校的熱愛,。

五、活動(dòng)目的

1,、使同學(xué)們感受到家的溫暖,，不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到寂寞。

2,、增強(qiáng)同學(xué)之間的情感,，是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解，來彌補(bǔ)未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾,。

3,、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力，使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己,。

4,、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，為下一步班級(jí)工作的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

六,、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

特邀嘉賓以及預(yù)計(jì)參加人數(shù)和人員分工。

負(fù)責(zé)人：信計(jì)093班班委,。

特邀嘉賓：學(xué)生會(huì)各部部長及主席,。

預(yù)計(jì)參加人數(shù)：32人。

人員分工：擊鼓手一名,，主持人一名,，表演者三十二名。

七,、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1,、借用學(xué)校的啦啦棒，加油鼓以及擴(kuò)音喇叭等設(shè)備。

2,、統(tǒng)一學(xué)生時(shí)間,，選擇最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間舉行晚會(huì)。

3,、班委統(tǒng)一采購月餅等食物,。

4、讓同學(xué)們分四隊(duì),，沒隊(duì)至少出6個(gè)節(jié)目,，制定節(jié)目單，規(guī)范流程,。

八,、活動(dòng)開展

六點(diǎn)鐘晚會(huì)正式開始，按照節(jié)目單的流程,，同學(xué)們依次表演,，中間穿插上各種小游戲。

節(jié)目單：

1,、一人一句開場(chǎng)白——晚會(huì)開始

2,、松一511宿舍合唱：我的中國心

3、松一506宿舍節(jié)目：趙巖獨(dú)唱

4,、松一506宿舍節(jié)目：孔偉才,、盧帥街舞

5、松一506宿舍節(jié)目：武丹獨(dú)唱

中秋節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案5

一,、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容

1,、初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)、重陽節(jié),、春節(jié)的來歷及有關(guān)習(xí)俗,，感受體驗(yàn)傳統(tǒng)文化。

2,、知道教師節(jié),、國慶節(jié)、國際勞動(dòng)節(jié)等重要節(jié)日的名稱日期,，進(jìn)一步了解這些節(jié)日的社會(huì)意義,。

3,、積極參與各種節(jié)日的籌備及慶?；顒?dòng)。學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c人交往,、溝通,、合作，共享集體活動(dòng)的快樂,。

4,、培養(yǎng)幼兒愛祖國,、愛家鄉(xiāng)、愛勞動(dòng),、愛親人的健康情感,，鼓勵(lì)幼兒用各種方式表達(dá)自己的情感。

二,、教師指導(dǎo)建議

1,、環(huán)境：教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)反映中秋節(jié)的環(huán)境，如：用泥土或橡皮泥制作月餅,、水果;制作各種燈籠;張貼有關(guān)中秋節(jié)的故事掛圖,、畫有觀賞月亮的圖片等。

2,、游戲：“月餅加工廠”,。教幼兒制作各種月餅，做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣,，也可放在小吃店里供“客人”用餐,。

3、教育活動(dòng)：

(1)講述有關(guān)中秋節(jié)的故事,、傳說,，如：“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等,，使幼兒了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗,。

(2)引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事，創(chuàng)編表演童話劇由幼兒自己分配角色,，制作道具并進(jìn)行表演,。

4、觀察活動(dòng)：請(qǐng)幼兒在節(jié)前節(jié)后觀察月亮的變化,，并做月亮變化日記(從小月牙開始觀察記錄至八月十五),，要求幼兒自己觀察并將結(jié)果畫在自己的表格上。

5,、家園共育：

(1)指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化,。

(2)給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩,。

(3)中秋節(jié)前夜,，家長帶幼兒來幼兒園進(jìn)行“慶中秋晚會(huì)”?？勺鲈铝磷兓沼浾?、表演節(jié)目(盡量讓幼兒自己準(zhǔn)備)，將從家中帶來的食物與大家分享，用望遠(yuǎn)鏡觀察中秋節(jié)的月亮等,。

活動(dòng)自始至終都應(yīng)讓幼兒直接參與,，使每位幼兒有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己并獲得愉快、自信的內(nèi)心體驗(yàn),，讓幼兒親自感受和體驗(yàn)中華民族文化的豐富和多樣性,。家長可通過賞月、家人團(tuán)聚,、欣賞精彩的傳統(tǒng)節(jié)目——中秋之夜聯(lián)歡晚會(huì),，給孤寡老人送月餅等形式對(duì)幼兒進(jìn)行情感教育。

以上,，就是可圈可點(diǎn)小編為大家精心整理的中秋節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案全部內(nèi)容,，可圈可點(diǎn)一直關(guān)注學(xué)習(xí)資料，為大家提供優(yōu)質(zhì)文章,，更多內(nèi)容請(qǐng)各位同學(xué)持續(xù)關(guān)注可圈可點(diǎn),。

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