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最新有關(guān)家庭教育心得體會作文(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-14 20:27:13
最新有關(guān)家庭教育心得體會作文(17篇)
時間:2023-02-14 20:27:13     小編:zdfb

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助,。

有關(guān)家庭教育心得體會作文篇一

(一)首先是營造良好的家庭環(huán)境

家庭的和睦對于一個孩子的成長是至關(guān)重要的,,家人之間的相親相愛會讓孩子學(xué)會寬容,學(xué)會理解,,學(xué)會愛,,愛別人和愛自己。如果缺少家庭的關(guān)愛,,會讓孩子變得越來越冷漠,,越來越自私??吹竭^許多的案例,,孩子的墮落,麻木等等問題,,都是因為家庭缺少愛,,試想一個孩子連自己的父母和家人都不愛,他還會去關(guān)心體貼陌生人嗎,?所以,,一定要給孩子營造一個溫馨和諧的家庭生活,讓我們的孩子都能快樂無憂的生活,。

(二)及早讓孩子學(xué)會自己的事情自己做培養(yǎng)孩子的勞動習(xí)慣

漠漠剛會坐的時候,,我們就已經(jīng)把她放在凳子上和家人一起吃飯,雖然那個時候她還不能自己吃,,但是我們堅持讓他看我們大人是怎么用餐的,,所以慢慢的漠漠自己就學(xué)會吃了,而且是很早就學(xué)會拿筷子吃飯,,家里只要能讓他做的事情,,都是堅持讓他自己做,比如掃地,、洗菜,、拿碗筷、搬凳子等等,。許多家長認(rèn)為孩子那么小能干什么呀,,還不是越幫越忙,其實做不好是肯定的,,但是只要他參與就好,,如果你總是阻止他干活,他就會覺得媽媽不需要我,久而久之他就不再愿意干了,。而且勞動習(xí)慣的培養(yǎng)會讓他更珍惜他人的勞動成果,,比如說自己玩的玩具不要亂放,垃圾不亂丟等等,。

(三)多鼓勵夸獎孩子

孩子的自尊心也是很強(qiáng)的,,有時候一句責(zé)備的話能讓他難受很長時間。相反多鼓勵鼓勵他會讓孩子干勁十足,。比如孩子幫家長擦桌子了,,家長就要使勁的夸一夸孩子,說:你真棒,!真勤快,!這樣孩子會非常高興,還有可能去接著幫忙拖地了,。

(四)找些表現(xiàn)好的小朋友作為孩子的榜樣

孩子之間攀比心很重的,,當(dāng)別的孩子做什么,往往他就做什么,。因此在教育孩子時,,不妨試著找些既勤快又懂事的小朋友做個榜樣。比如孩子經(jīng)常賴床,,家長可以說:小明天沒亮就起床背詩了,,人家可厲害了,沒人趕得上他,。這樣孩子受到激勵,,會精神起來,要和小明比比誰起床早,。

(五)營造孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣

有一段時間家里人看電視看的多點,,漠漠也跟著看電視看多了,后來覺得不能再這樣,,所以現(xiàn)在家里人都學(xué)會看書,,即使不看書也會看報紙,,這樣漠漠也跟著學(xué)會了閱讀,,雖然時間堅持不了多久,但是習(xí)慣是慢慢培養(yǎng)的,,一點一滴累積起來就會好的,。俗話說,行千里路勝讀萬卷書,,所以只要有時間還是會帶孩子多出去走走,,在大自然中學(xué)習(xí)知識更能讓孩子接受。雖然教育專家都不建議孩子那么小就學(xué)唐詩古詞之類的,但是我覺得雖然孩子還不懂,,但是多讀點這類的詩詞能培養(yǎng)孩子的美感和節(jié)奏感,。至于兒歌音樂之類的,多讀多聽肯定是有好處的,,關(guān)鍵是漠漠很喜歡這些,,我覺得培養(yǎng)興趣是最重要的。

有關(guān)家庭教育心得體會作文篇二

一,、首先是營造良好的家庭環(huán)境

家庭的和睦對于一個孩子的成長是至關(guān)重要的,,家人之間的相親相愛會讓孩子學(xué)會寬容,學(xué)會理解,,學(xué)會愛,,愛別人和愛自我。如果缺少家庭的關(guān)愛,,孩子會變得越來越冷漠,,越來越自私??吹竭^許多的案例,,孩子的墮落,麻木等等問題,,都是因為家庭缺少愛,,試想一個孩子連自己的父母和家人都不愛,她還會去關(guān)心體貼陌生人嗎?我就深受其害,,從小我父母感情不和,,經(jīng)常吵架,使得我缺乏安全感,,甚至有時候都不敢回家,,所以從記事起,我的性格就比較冷,,遇事都是一副事不關(guān)已,,高高掛起的心態(tài)。我身邊的人都認(rèn)為我很難接觸,,直到我25歲結(jié)婚以后,,才慢慢的有所改善。所以,,必須給孩子營造一個溫馨和諧的家庭生活,,讓孩子快樂無憂的健康成長。在這一點上,,我對孩子的引導(dǎo)略見成效,,記得我女兒4歲上幼兒園時,,就知道幫助老師安慰哭鬧想家長的小朋友;上小學(xué)后,同班同學(xué)生病不能去上學(xué),,放學(xué)后,,她主動去傳遞家庭作業(yè);去年升初一后,她又主動幫助膽小不敢說話的同學(xué),,找班主任解決問題,,得到老師的一致好評。

二,、父母要以身作則

在家庭教育中,,父母就是孩子的榜樣,父母的一言一行會在不經(jīng)意間給孩子巨大的影響,。父母在要求孩子學(xué)會自律,,不要總是玩手機(jī)的時候,能夠想想自我是不是這樣做到了呢?現(xiàn)在很多家長回家后,,坐下來就是玩手機(jī),,一家人很少溝通,甚至有的家長覺得孩子吵,,讓孩子看電視或者電腦,,讓他自己隨便玩,慢慢的孩子放學(xué)回家后,,匆匆忙忙的寫完作業(yè),,就開始暢游游戲中了,更嚴(yán)重的是一旦孩子上癮了,,就開始走上了撒謊,,逃學(xué)的不歸路,等你在想管教時,,已經(jīng)太晚了,。所以趁孩子還能糾正的時候,我們做家長的必須要謹(jǐn)言慎行,,對自我的一言一行都要三思而行,。

三、獎罰有度,,實事求是,,孩子發(fā)脾氣冷處理

孩子做對了,我們要用心的夸獎,,孩子做錯了,,我們也要及時的糾正,,獎勵和懲罰都要有度,,適可而止,。雖然此刻教育專家都提倡多稱贊,多贊美孩子,,但是我覺得還要分什么事情,,因為我這是有切身體會的。在我女兒剛上幼兒園學(xué)習(xí)寫字的時候,,一張紙寫了半篇,,我覺得孩子剛會寫字,寫的不錯,,就表揚她寫的工整清楚,,當(dāng)時沒有告訴她要把每張紙都要寫滿,從小不要浪費東西,,以至于后來看她的練習(xí)本,,幾乎沒有一篇是寫滿的,后來上小學(xué)后,,這種狀況才慢慢改正過來,。這讓我想到,如果在她第一次寫的時候,,我就給她糾正,,后來也不至于在出現(xiàn)這種這種狀況了。所以我堅持家長在稱贊孩子方面,,還是要實事求是的,,因為一個習(xí)慣一旦養(yǎng)成了,改正是很難的,。當(dāng)然批評孩子就更要有度,,如果批評過度,甚至打孩子,,慢慢的孩子就會變的叛逆,。由于我的脾氣比較急,說話語氣比較重,,有時急眼了還會對孩子動手,。我女兒10歲以前基本上是批評教育為主,后來慢慢發(fā)現(xiàn)她不如別的孩子活潑,,回家很少和我們溝通,,甚至在三年級時,她班主任反映,,孩子都產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒,。這讓我一度感到后悔,后悔不該對孩子要求過于嚴(yán)厲,,后悔自己的教育方式過于偏激,。

從此以后,,我克制自己不管在多么生氣的情況下,都要想到我這樣說會對孩子產(chǎn)生什么樣的影響,。我改變自己的觀念,,當(dāng)孩子做錯的時候堅持以道理說服,而且就事說事,,不能翻以前舊賬,,最重要的是我們說的話,要讓孩子聽懂聽進(jìn)去,,而不是空泛的講大道理,。而且,在孩子任性發(fā)脾氣的時候,,你說任何道理她都聽不進(jìn)去的,,所以我的做法就是冷處理,讓孩子在自己的屋里冷靜,,我們要再旁邊冷眼旁觀,,看她的反應(yīng),等孩子覺得鬧也沒有意思,,冷靜下來的時候,,我在去跟她講道理,這樣反而更能讓她理解,。

四,、讓孩子學(xué)會尊重他人

讓孩子學(xué)會尊重他人,首先我們要先學(xué)會尊重孩子,。有人會說,,這么小的孩子能有什么意見,其實不然,,雖然孩子小,,她也是一個獨立的個體,她也有獨立的思想,,我們更要尊重她,。記得女兒2歲的時候吧,有鄰居的小朋友過來和她一起玩,,看到別的小孩哭著和她要玩具的時候,,我不假思索的把女兒玩具拿過來,給別的小孩,,后來她就養(yǎng)成了抱著玩具不撒手的習(xí)慣,,即使睡覺一拿下來就哭,我想那時候,,我沒有考慮孩子的感受,,傷害了她的自尊,,我對她的不尊重,造成了嚴(yán)重的后果,。逐漸的我學(xué)會了,,做事要看孩子自己的意思,,不能強(qiáng)加大人的意愿,。在以后的生活中,不論是生活用品還是學(xué)習(xí)資料,,我都會提前和孩子溝通好,,就是去年上初中擇校的問題,都是她自己決定的,。讓她慢慢學(xué)會有主見,,能獨立,從而更好的適應(yīng)各種環(huán)境,。

五,、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勞動習(xí)慣

我女兒從上幼兒園開始,,我就要求她,,每天放學(xué)后必須先寫完作業(yè),再玩或者吃東西,,周末才能看電視,,這個習(xí)慣一直延續(xù)下來了。俗話說,,行千里路勝讀萬卷書,,只要我有時間,就會帶孩子出去走走,,在大自然中學(xué)習(xí)知識更能讓孩子理解,。在勞動方面,家里只要能讓她做的事情,,都是堅持讓她自己做,,比如掃地,洗菜,,收拾自己的房間等等,。許多家長認(rèn)為孩子那么小,能做什么,,還不是越幫越忙,,其實剛開始做不好是肯定的,但是只要她參與就好,,如果你總是阻止她干活,,她就會覺得媽媽不需要我,,久而久之就不愿干了。而且養(yǎng)成勞動的習(xí)慣會讓她更加珍惜別人的勞動成果,,比如,,垃圾不會亂丟等等。

有關(guān)家庭教育心得體會作文篇三

最近通過和家長交流,,我發(fā)現(xiàn)很多家長在孩子的教育問題上存在一些問題,,結(jié)合這些問題,對于家庭教育我提出幾點建議,。

一,、家庭教育要堅持“健康第一”。

健康不僅僅是指沒有疾病或病痛,,而且是一種軀體上,、精神上和社會上的完全良好狀態(tài)。也就是說健康的人要有強(qiáng)壯的體魄和樂觀向上的精神狀態(tài),,并能與其所處的社會及自然環(huán)境保持協(xié)調(diào)的關(guān)系,。

在教育自己孩子的時候,我們一定要看是否有利于孩子的身體健康,,心理健康和社會適應(yīng),。很多家長為了讓孩子上特長班,吃飯就要應(yīng)付一下,,和孩子的健康相比,,特長重要,還是健康重要?更有一些家長,,在孩子發(fā)燒打針的時候,,不是讓孩子好好休息,而是讓孩子做練習(xí)題,,孩子的身體比學(xué)習(xí)成績重要嗎?還有很多家長,,在教育孩子時,張嘴就說:“你看人家×××,,你怎么這么笨呢?”,,或者是:“你真給我丟人呀!”等等,這些話對孩子的心理健康都不利,,孩子的健康重要,,還是我們釋放自己的情緒重要?

另外是良好的社會適應(yīng),很多家長為了讓孩子多做些題,,多學(xué)些特長,,把孩子的時間安排的滿滿的,孩子沒時間和同學(xué)、朋友玩。我們應(yīng)該冷靜的想一下,孩子學(xué)習(xí)最終是為了生活,如果成了學(xué)習(xí)機(jī)器,,孩子談何生活?怎么讓孩子學(xué)會相處,,學(xué)會良好的社會適應(yīng),。這些問題,,我們在安排孩子生活和學(xué)習(xí)時,,要統(tǒng)籌兼顧,要堅持健康第一,。

二、家庭教育要人性化,。

把孩子當(dāng)成人,聽起來難聽,但做起來很多家長真的沒把孩子當(dāng)人對待,。在和孩子交流時,,大部分家長擺出家長作風(fēng),你要怎樣怎樣,,一副居高臨下的姿態(tài)。孩子是我們的寶貝,,更是我們家庭重要的一份子,,在處理家庭中的問題時,,我們要考慮孩子的感受,,要聽取孩子的意見。

我曾經(jīng)看到一位家長,,在孩子學(xué)習(xí)輪滑時,,由于輪滑鞋質(zhì)量比較差,孩子本身力量又小,,學(xué)習(xí)速度比較慢,,這位媽媽家長一著急,過去就把孩子一腳踢倒,。孩子是自己,,還是家長長面子的工具,這位家長拿孩子當(dāng)人看了嗎?我們身邊還有一個孩子,,現(xiàn)在上三年級,,家長每天讓孩子練琴,、學(xué)習(xí),很少讓孩子玩,,現(xiàn)在看這孩子,,不僅運動能力極差,個子很矮,,而且心智年齡很小,,基本不會和小朋友交流,我想這位家長沒把孩子當(dāng)人對待,。在學(xué)校門口,,我還看到過一幕,也是位媽媽走一步踢一腳孩子,,孩子顯然是有話要說,,但家長不給孩子機(jī)會,愣是把孩子踢進(jìn)了學(xué)校,,我不知道這位家長是把自己的孩子當(dāng)寶貝,,還是把孩子當(dāng)什么,起碼不像是人,。

作為家長,,我們的確很辛苦,孩子有時也的確不聽話,,但我們在發(fā)火前一定盡量克制一下,,盡量用平等的語氣和孩子講道理,孩子和我們一樣需要尊重,,因為他們是人!孩子也是她自己,,不要把家長的希望都寄托在孩子身上,因為他會很累!

三,、家庭教育不能盲從,。

很多家長在孩子的特長發(fā)展上選擇盲從,×××學(xué)跳舞,,參加了電視臺的演出,,我們也去跳舞吧!×××學(xué)小提琴,參加考級了,,我們也學(xué)小提琴吧!總之,是看到了別人的光彩照人的一面,,很少考慮孩子的感受,。

我們家的孩子就是受害者之一,李怡萱四歲半開始學(xué)鋼琴,,其實她并不喜歡,,我固執(zhí)的認(rèn)為鋼琴對女孩子的氣質(zhì)很有用,,就堅持讓她練。李怡萱很喜歡畫畫,,我以沒時間為由一直沒給她學(xué)習(xí)的機(jī)會,,直到六歲半,在孩子的一再要求下,,我才給她報了畫畫班,。我身邊也有位小朋友,非常喜歡畫畫,,可是媽媽認(rèn)為跳舞可以增強(qiáng)孩子的氣質(zhì)修養(yǎng),,一直堅持讓孩子學(xué)習(xí),孩子不喜歡是一回事,,在學(xué)習(xí)過程中孩子受到的打擊對心靈的影響恐怕是很難彌補(bǔ)的,。在孩子班級排練舞蹈時,我看到很多學(xué)過舞蹈的孩子也不是特別出眾,,相反有的動作很不協(xié)調(diào),,學(xué)習(xí)舞蹈究竟是不是該成為女孩的必修課?(當(dāng)然還有男孩的跆拳道。)我們在給孩子選擇特長發(fā)展時,,最好結(jié)合孩子自身的特點和愛好,,絕不能盲從,只有愛好了,,學(xué)習(xí)才會持久,,才會收到更好的效果。

另外,,很多家長看到一些家庭教育的文章,,或者發(fā)在班級的帖子,或者聽到別的家長的教子經(jīng)驗,,經(jīng)常感覺好就趕緊用這些方法拿自己的孩子做實驗,。這些家長可能忘記了,每一位孩子都有自己的特點,,拿別人的辦法扣在自己孩子身上,,傷害最大的是自己的孩子。每一個孩子都有自己的習(xí)慣,,在教育方法上絕不能盲從,,我們要學(xué)的是理念,是科學(xué)的家庭教育觀念,,絕不是別人的操作方法,。

四、家庭教育中身教勝于言傳,。

每一個孩子剛出生時,,都沒有任何缺點,。孩子的很多缺點主要是家庭教育的問題。我很想提醒各位家長,,在你訓(xùn)斥,、責(zé)備、抱怨自己孩子的時候,,先想想自己是怎么做的?有的家長抱怨自己的孩子不合群,、太內(nèi)向,那平時你和孩子玩的時間多嗎?孩子有自己喜歡的群體嗎?你給孩子創(chuàng)造孩子合群的機(jī)會了嗎?有的家長抱怨自己的孩子學(xué)習(xí)不認(rèn)真,,你在處理問題時認(rèn)真嗎?在孩子學(xué)習(xí)時,,你認(rèn)真輔導(dǎo)了嗎?有的家長抱怨自己的孩子說臟話,你平時說了嗎?有的家長抱怨自己的孩子不講衛(wèi)生,,那你平時怎么做的?當(dāng)我們靜下心來仔細(xì)思考的時候,,會發(fā)現(xiàn)很多問題是出在家長身上,而且很多壞習(xí)慣直接影響孩子的學(xué)習(xí)和以后的生活,,所以家長朋友們真的要檢討自身的問題,,習(xí)慣不是一天就養(yǎng)成的,希望自己的孩子優(yōu)秀,,首先自己先做個優(yōu)秀的家長,。

李怡萱參加了我的碩士論文答辯,當(dāng)我答辯完后,,答辯委員會和旁聽的同學(xué)給了我長時間的掌聲,。孩子很驕傲,過后她問我是怎么做的,,我就給孩子說了一句話:“不管干什么,,都認(rèn)真對待,爭取做的最好,?!焙⒆雍孟衤牰耍蚕駴]懂,,但現(xiàn)在看自己的孩子,,不管干什么的確很認(rèn)真,很上進(jìn),。

為了孩子,,我們的舉動必須非常溫和而慎重馬克思。作為家長,,我們要時常提醒自己,,做好孩子的榜樣,因為,,你給孩子說教一百句,,也不如做好一件事教育效果好。

有關(guān)家庭教育心得體會作文篇四

敏銳的思維不會從天上掉下來,,而是需要嚴(yán)格的訓(xùn)練和培養(yǎng),。人們通常認(rèn)為聰明的孩子與生俱來就思維敏銳,其實不然,。事實上,,聰明的孩子因為能迅速回答出問題而不善于思考或懶于思考。相反,,反應(yīng)較慢的孩子卻常常在深深地思索,。那么,如何培養(yǎng)孩子的敏銳思維的能力呢,?

從娃娃開始及時引導(dǎo).有位母親通過朗讀簡單的詩詞引導(dǎo)她5歲的孩子思考問題,。她先讀一首詩:如果世界上堆滿了餡餅,如果海水全部化為墨水,,如果所有的樹都結(jié)滿面包和奶酪,,那么,我們喝什么,?然后,,她問孩子:“一個句子以‘如果’開頭,是不是意味著它不是真的,?”由此引起孩子聯(lián)想出一連串問題,。培養(yǎng)孩子邊讀書邊思考的習(xí)慣,將使孩子終生受益,。

提出問題讓孩子思考領(lǐng)孩子去博物館,,與孩子一同閱讀,同孩子一起看電視的時候,,要有意識地提出問題促使孩子發(fā)揮想象力,。參觀博物館時不要走馬觀花,簡單地欣賞作品,,不妨提出“恐龍如果復(fù)活了,,地球會變成什么樣”之類的問題。

只要引導(dǎo)得法,,在自己家的小天地中即可取得良好思維習(xí)慣的最佳效果,。孩子的年齡不論大小,也應(yīng)創(chuàng)造機(jī)會使他們說出值得一聽的主意來,,這并不需要安排正式課時,。一家人圍聚一桌共進(jìn)晚餐,議論一天中發(fā)生的種種事情,這就是一個指導(dǎo)孩子最好的機(jī)會,。

幽默風(fēng)趣能在笑聲中使孩子們懂得對事物的評判標(biāo)準(zhǔn)遠(yuǎn)非僅有一種,。一個奇妙的雙關(guān)語之所以能引起哄堂大笑,就因為它從不同的側(cè)面去理解詞意,。

人類進(jìn)步的歷史狀是不斷徹底改變傳統(tǒng)觀念的歷史,。愛迪生發(fā)明電燈前,人們滿足于油燈照明,;若不是計算機(jī)帶來根本性變革,,會計們只能夠終日在紙張、筆墨,、帳簿中忙碌,。孩子們很少受傳統(tǒng)觀念的束縛,更敏銳于對“從來如此”的事情提出質(zhì)疑,。父母應(yīng)該鼓勵孩子一輩子都保持大膽質(zhì)疑,、勤奮探索的習(xí)慣。

能提高孩子思維能力的問題是趣味性強(qiáng),、令人迷惑,。激發(fā)想象力、沒有固定答案的問題,。要激發(fā)孩子的想象力可以試試提出這類問題:要是所有汽車全部漆成黃顏色的,,會有些什么正面效果,反面效果,?”(好處是可以降低汽車的油漆成本,;壞處是在停車場難找車子。)

準(zhǔn)確表述不僅能防止誤解,,而且能使思維更敏銳,。準(zhǔn)確辨別詞意是項艱巨的智力訓(xùn)練。它能幫助孩子弄明白他到底在想什么,。這里介紹一個家庭游戲:蒙住一個孩子的眼睛,,讓另一個孩子在兩幅相似的畫中挑選一幅進(jìn)行描述。然后解開蒙布,,讓被蒙住眼睛的孩子指認(rèn)出所描述的是哪幅畫,。那些描述往往很模糊,孩子搞不清究竟是哪幅畫,。這種游戲既可教會孩子更準(zhǔn)確地表達(dá),,又可教會孩子更細(xì)致地觀察事物。分頁標(biāo)題

小孩子大多數(shù)只顧說出自己的想法,,沒有耐心去等待別人把話說完和簡單地重復(fù)說過的內(nèi)容,。由于聽不進(jìn)別人的意見,,就容易忽略那些能開闊視野的見解。因而要引導(dǎo)孩子聽取別人的意見,。例如孩子說鄰居家的小伙伴是“笨蛋”,,就要讓他去問問哥哥、姐姐對那個孩子的評價,。這就可能使孩子看到自己未曾想到過的方面,。同樣,讓孩子留意新聞,、廣播等等對同一事實的種種不同分析,對孩子學(xué)會集思廣益大有好處,。

小孩子不可能一夜之間就學(xué)會邏輯思維,。這就像學(xué)騎自行車,頭一兩次剛學(xué)會一點,,可轉(zhuǎn)眼之間就全忘了,。但一旦最終掌握了其中的技巧,你一輩子都忘不了,。

思維需要苦練,,但苦有所值,苦有所得,。

有關(guān)家庭教育心得體會作文篇五

總是有一種感覺:此刻的孩子聰明了,,但懂事的少;吃的好了,但不太健康;玩具多了,,但不會玩;理解的教育多了,,但愈加脆弱了。如果把過去的孩子比作泥巴的話,,那么此刻的孩子就能夠說是玻璃了,。泥巴和玻璃究竟哪個更有用,可能不同的時代會有不同的心得吧!

今年暑假我沒回家,,過了一把老師的癮,。我教幾個城里的孩子,有初中的,,有小學(xué)的,。他們的狀況各有不同,但相同的是他們的家庭經(jīng)濟(jì)條件都比較好,,而且都是家里的獨苗,。學(xué)生a是一位十五六歲的女孩,性格內(nèi)向,,思想開放,,學(xué)藝術(shù),,初中已畢業(yè),立刻要去另一個城市上學(xué),。由于從小學(xué)開始基礎(chǔ)就比較差,,所以到初中以后除語文外各門功課都亮起了紅燈,為了使她進(jìn)一步學(xué)習(xí)時不那么吃力,,于是就請我給她講數(shù)學(xué),。剛開始時,我覺她的基礎(chǔ)至少得從小學(xué)三年級講起,,因為簡單的口算對她來說就很難,,常把簡單的口算題算的亂七八糟。于是我就十分細(xì)心的,、一點一點的教她最簡單的計算方法,,而她也十分的配合我,學(xué)習(xí)十分認(rèn)真,。在授課期間,,我還拿出一部分時間和她閑聊,因為她很內(nèi)向,,據(jù)她爸爸說,,以前給她請過幾個家教,但她不愛說話,,老師講了也就算了,,從來都不主動問問題,結(jié)果還是效果不好,。我們聊的很親密,。就這樣,,我慢慢打開了她的心扉,,她感到了學(xué)習(xí)的樂趣,學(xué)習(xí)起來就更用心主動了,。在生活上,,她的動手潛力能夠說十分差,,自己的衣服總讓媽媽洗,吃飯時也從來不主動擺桌椅碗筷,,“飯來張口衣來伸手”,,她最迷戀看電視。

學(xué)生b是一名九歲的小學(xué)生,,個性胖的男孩,。這孩子也個性調(diào)皮。即使是在吃飯,,他也能給你玩出新花樣來,。剛開始學(xué)習(xí)時他表現(xiàn)十分乖,,大概是陌生的緣故,讀起書來十分有勁,。我對他的表現(xiàn)十分滿意,,但又怕他過于緊張,于是就有意識的讓他放松,,而他一發(fā)不可收拾,,淘氣起來了。他和我熟了,,就不害怕我了,,把我的話當(dāng)成耳邊風(fēng),學(xué)習(xí)也馬馬虎虎起來,。在生活上,,他十分依靠于他的媽媽,什么都是媽媽照料,。他總說:媽媽說了,你坐著給我講課,。媽媽還說……

以上倆學(xué)生可已說是家里的“小公主”,、“小皇帝”。他們生在環(huán)境好的家庭中,,父母給他們帶給了一切,,從學(xué)習(xí)到生活,他們不用為自己安排,,父母已經(jīng)把一切替他們思考了,,他們無憂無慮,不關(guān)心一年要交多少學(xué)費;吃牛奶,,面包,。能夠說,只要他們提出來,,父母會解決一切難題,,然而,在這樣的環(huán)境能使他們有健全的人格嗎他們能茁壯成長嗎答案是否定的,。對于學(xué)生a,,如果她到外地求學(xué),她會料理好自己的生活嗎對于學(xué)生b來說,,如果哪一天媽媽不在他身邊了,,他能怎樣辦

此刻的孩子動手潛力差,不會自理,,這是社會普遍關(guān)注的問題,。問題歸咎于誰是孩子嗎不是,,在我看來,這和他們的父母又很大的關(guān)系,,家庭環(huán)境應(yīng)是關(guān)鍵,。

孩子是父母的期望,作為父母都期望自己的孩子能夠有個好的前途,,成為有才華,,有學(xué)識的人。于是父母要讓孩子從小就上重點學(xué)校,,上各種輔導(dǎo)班,,而根本不顧孩子的想法。生活上,,父母唯恐孩子吃不好穿不好,,又不讓干任何家務(wù)。孩子不會洗衣,,不會整理房間,。這能不使他們動手潛力差嗎現(xiàn)代家庭都是單生子女,一家人圍著一個寶貝轉(zhuǎn),,無論吃東西還是玩都獨享其樂,,這能不養(yǎng)成自私的性格嗎而且生活在這中環(huán)境中,孩子根本無法懂得生活的艱辛與困苦,,將來走上社會,,脫離了父母,又如何來應(yīng)對自己的人生旅程呢

家長們,,放放手吧,。給孩子一個自由的成長環(huán)境,讓他們自由的長大,。孩子們最需要的其實只是一根手指,,教給他們前進(jìn)的方向,而不是你們的溺愛啊!

有關(guān)家庭教育心得體會作文篇六

每個孩子都會有他的長處,。我的孩子胡其驍在學(xué)校近兩年的教育中,,學(xué)科成績優(yōu)秀,各方面都取得了較大的進(jìn)步,,在此感謝老師的辛勤培育,,感謝同學(xué)們對他的幫助、和良好的影響,。在孩子的家庭教育中,,我們認(rèn)為,給孩子鼓勵,、引導(dǎo)孩子的興趣,、培養(yǎng)孩子持之以恒的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是很重要的,。

1、給孩子鼓勵,,引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)興趣

學(xué)習(xí)是一件艱苦的事,,同時也是一件有趣的事。我的孩子智力很一般,,有時會聽他說:這么難,、我學(xué)不會、我不參加,、我做不好,、別人會笑話我等消極的語言。我們給他講了很多名人成長的故事,,問他長大想做什么,,他說:當(dāng)考古學(xué)家、探險家,,想去看埃及金字塔,,到美國的迪斯尼樂園,我們告訴他考古學(xué)家,、探險家是需要很多知識的,,語文、數(shù)學(xué)都是基礎(chǔ),,去國外語言不通,怎么辦呢?于是他覺得必須學(xué)習(xí)才能實現(xiàn)愿望,。同時在學(xué)習(xí)過程中,,我們盡量把學(xué)習(xí)的內(nèi)容應(yīng)用到生活和游戲中,讓他感到了很多的樂趣,。他的每一個小小的進(jìn)步,,我們都會表揚他:表現(xiàn)不錯!很有進(jìn)步!這個主意太好了!想像力真棒!你可以當(dāng)爸爸媽媽的老師了!等等,讓他很高興,,覺得很有成就感,。做得不夠好的,我會鼓勵他說:相信下次會做得更好,。

尊重和引導(dǎo)孩子的興趣,,不斷鼓勵孩子,孩子有了興趣,,有了信心,,學(xué)什么都會變得容易起來。

2,、積極配合學(xué)校,,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

按照學(xué)校的有關(guān)要求,,配合學(xué)校的安排,同步抓好孩子德,、智,、體等方面的教育。學(xué)校要求家長每天簽字是很有道理的,,這是督促和了解孩子的有效方式,,是聯(lián)系學(xué)校與家庭的一個互動的平臺,家長可以及時了解學(xué)校的安排,、學(xué)習(xí)內(nèi)容,、學(xué)習(xí)進(jìn)度,孩子在學(xué)校的表現(xiàn),,哪些方面做得好,,哪些方面做得不好。因此我們除了工作很忙和偶爾出差,,都會嚴(yán)格監(jiān)督和協(xié)助孩子完成作業(yè),,并仔細(xì)檢查孩子的完成情況,幫助他查缺補(bǔ)漏,,對不懂的給他講解,,對出錯的讓他強(qiáng)化改正。與孩子一起分享老師的表揚,,告訴他要再接再厲;與孩子一起分析表現(xiàn)不好的地方,,告訴他為什么那樣做不好,以后該怎么做,。

貪玩是孩子的本性,,需要督促,需要引導(dǎo),,讓孩子養(yǎng)成嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,上課專心聽講,課后復(fù)習(xí),,認(rèn)真完成作業(yè),,獨立思考,勤學(xué)好問等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,牢固掌握所學(xué)知識,。

3、堅持課余學(xué)習(xí),,不斷擴(kuò)大知識面

除學(xué)校的作業(yè)外,,我們?yōu)楹⒆又朴喠藢W(xué)習(xí)、鍛煉的計劃,如背詩詞,、描紅,、閱讀、奧數(shù),、英語,、舉亞鈴、游泳,、跑步等內(nèi)容,,按學(xué)期、周末交替進(jìn)行,。孩子的記憶力強(qiáng),,背詩詞很有優(yōu)勢,在背的過程中給他講解意思,,背了會忘,,需要不斷復(fù)習(xí),現(xiàn)在我的孩子能背二百多首古詩詞了,,平時他偶爾也會引用一下,,并且很得當(dāng),我們也感到很欣慰,。奧數(shù)不僅僅是鍛煉孩子的運算能力,,更多的是思維邏輯能力,有些題型他花好長時間才搞明白,,覺得難度有些大,。在背詩詞和做奧數(shù)方面是他父親給他施加了壓力的,有時難免會吃鞭子,,當(dāng)然我并不主張打孩子,。

孩子喜歡聽故事,我們要求他自己去看書,,我在圖書館給他借了一些讀物,有的他一天就看完,,說很有趣,,還給我們講故事情節(jié),我們表現(xiàn)得很感興趣,,告訴他看了其它的再講給我們聽,,有的書他一頁也沒看完,我也不強(qiáng)迫他,,從孩子感興趣的東西入手可以提高他對閱讀的興趣,。假期有時帶他去圖書館,我發(fā)現(xiàn)他很喜歡,,拿這本書看看那本書翻翻,,多帶孩子去圖書館是很有益處的,,能增長不少知識。

知識是需要不斷積累的,,古人云:不積跬步,,無以至千里,不積小流,,無以成江海,。

4、家庭中營造良好的學(xué)習(xí)氛圍

我們工作過程也需要不斷學(xué)習(xí),,我們在家都喜歡學(xué)習(xí)并能長期堅持,,不管書本知識還是網(wǎng)絡(luò)知識,我們有意識地在家中營造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,,這樣孩子在潛移默化中也愛上了學(xué)習(xí),。教育孩子的過程其實也是家長自我提高的過程,大人也有很多的不足,,為了教育好后代,,我們努力校正自己的行為,不斷完善自己,。大人的一言一行,,無意中會引導(dǎo)孩子對其注意,進(jìn)而模仿,、嘗試,。所以家長要率先垂范,從自身做起,,平時做人做事都要給孩子樹立一個榜樣,,使孩子的品德與智力良性發(fā)展。

5,、感到棘手的問題

教育孩子不僅僅是學(xué)習(xí)和考試,,如何使孩子身心健康地走向未來,這才是很關(guān)鍵的,,現(xiàn)在獨生子女問題,、孩子看電視、玩游戲,、上網(wǎng)安全問題,,孩子的任性、自私,、性教育等問題,,都有待老師、家長共同去尋找好的解決途徑。

家庭教育是整個教育體系的重要組成部分,。我們常說,,“家庭是孩子永遠(yuǎn)眷戀且永不停課的學(xué)校,父母是孩子第一任且永不卸任的老師,?!闭峭ㄟ^家庭教育,家長把自己崇高的品德,、淵博的知識,、豐富的生活經(jīng)驗潛移默化地傳授給下一代,并將伴隨孩子走完全部人生旅途,。小學(xué)教育是一個人一生中最早接受到的正規(guī)教育,,好的小學(xué)教育可以促使孩子將來順利讀完小學(xué),中學(xué),,甚至大學(xué),。俗話說的好“萬事開頭難”,小學(xué)教育是人生教育的“頭”這個頭如何開好至關(guān)重要,,它有時可以決定一個人的人生以后走什么樣的道路,,決定一個人今后的品行如何。當(dāng)女兒上一年級時,,我總就得這段時間應(yīng)該是培養(yǎng)她良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的最好時機(jī),。上學(xué)后,我每天陪她一起完成回家作業(yè)并要求做完后一定要檢查,,并做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),。我總覺得如果養(yǎng)成這種習(xí)慣以后,她學(xué)習(xí)不會有什么困難了,。說起來容易,,做起來卻很難。剛開始,,我女兒動作非常慢,,寫字慢,做題目慢,,一個字寫了擦,,擦了寫。一篇課文沒幾個,,生字,可她卻要寫上半個小是,,甚至一個小時,。有一次語文測驗考了65分,后來老師打電話來說我女兒不是不會做,而是動作慢,,來不及做,,叫家長在家里多鍛煉她。于是,,每天放學(xué)回家做作業(yè),,我在她寫字臺上放了個鬧鐘,讓她有時間觀念,,讓她在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè),。經(jīng)過一段時間的鍛煉,女兒寫字的速度明顯加快,,回家作業(yè)的質(zhì)量也很好,,女兒也有了自信心。我還幫她買了一些課外作業(yè),,讓她利用雙休日在家多練習(xí),,做好以后我像老師一樣用紅筆幫她批改,并寫上分?jǐn)?shù),,錯的幫她講解,,直到她弄懂為止。從一年級到現(xiàn)在五年級,,一直保持這種習(xí)慣,。我想小學(xué)這些知識都是基礎(chǔ),不外乎就是多做題,。題目類型看得多,,做的多,考試肯定能考好,。所以她的成績一直名列前茅,。

下面我來談?wù)勗诩依锸窃鯓虞o導(dǎo)三門主課的。

首先,,我先說語文,。低年級的語文不外乎就是把學(xué)到的生字記住,再慢慢擴(kuò)展成詞語,,詞語學(xué)多了就會造句,。基礎(chǔ)一定要打好,,每天的生字和詞語一定要背寫出來,。這樣日積月累,她認(rèn)識的字多了閱讀能力也會提高,。這對孩子今后的閱讀分析和作文大有幫助,。還要多看課外書,,剛開始可以看一些注音課外書,有助于拼音的提高,。還要多帶小孩出去看看大自然,,讓她仔細(xì)觀察周圍的一切,這樣等到高年級寫作文時,,就可以把看到的,、聽到的寫進(jìn)去。有了這樣的基礎(chǔ),,再加上孩子理解能力的提高和閱讀的增加,,要表達(dá)自己對事情的看法就輕而易舉了。在家里我也經(jīng)常買一些開放閱讀,,閱讀分析的書,,讓孩子在家多練習(xí),這樣可以提高孩子的閱讀分析,,也可以讓她讀到好的文章,,這真是一舉兩得。

關(guān)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)我沒有特別的絕招,。孩子小的時候,,大腦語言功能的發(fā)育大過邏輯思考。就是說小孩子對邏輯思考比較的遲緩,。所以說,,孩子遇到不會做的題目你要用簡單的方法告訴她。不要你以為很簡單的題目輕描淡寫地跟她一說,,可她還是不理解,。一定要根據(jù)小孩的思維去想,去理解,。為了使教育符合孩子的生長發(fā)展規(guī)律,,可以重點的訓(xùn)練她對于數(shù)字的敏感。用做游戲的方法,,用撲可牌一張一張出出來,,來訓(xùn)練她的計算能力。等她學(xué)完了加減乘除還可以和她一起玩24點的游戲,。這即能學(xué)到知識,,又能和孩子增加感情。有一次,,學(xué)校舉行親子活動,,我和女兒拿到24點pk賽的冠軍。等到孩子她邏輯思維有了飛躍前進(jìn)的時候,,對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)會更加迅速和輕松,。

現(xiàn)在的英語比我們小時候難多了,,我也是跟女兒一起從頭學(xué)起,白天在學(xué)校里學(xué)的知識,,晚上在復(fù)讀機(jī)里多聽幾遍,讓她會讀,,讀熟了再讓孩子把單詞背出來,,并且默出來。當(dāng)天的知識當(dāng)天消化,。讀,,背,默這三樣是基礎(chǔ),,基礎(chǔ)扎實了,,對今后的辨音,語法等都能應(yīng)付自如,。再讓孩子在家多做一些課外作業(yè),,鞏固一下,這樣的英語成績肯定ok,。

總之,,對小學(xué)生的家庭教育,要學(xué)會用心去與孩子交流,,即要耐心細(xì)致,,又要靈活多樣,只要我們都成了孩子的好朋友,,還怕教不好她們嗎?中國正走向一個偉大的時代,,我們的孩子將親歷并創(chuàng)造中國一個又一個輝煌。愿所有的孩子都志存高遠(yuǎn),,勤奮努力,,擔(dān)負(fù)起我們整個民族的未來和希望。

有關(guān)家庭教育心得體會作文篇七

七天的時間說長不長,,說短不短,,內(nèi)容涵蓋面廣,知識結(jié)構(gòu)寬,,跟原來想象的還真是不同,,而且很有料,還是有些震撼的,,也對家庭教育指導(dǎo)師思維里的印象有很大的改觀,。

首先對家庭教育的概念有了更系統(tǒng)的了解,通常我們所理解的都是狹義的定義,,廣義的則是家庭成員之間相互影響實施的一種教育,。同時也清晰了家庭教育指導(dǎo)師的職責(zé)范圍及具體工作內(nèi)容,。特別感到震撼的是吳干老師指出作為家庭教育指導(dǎo)師,我們首先要幸福,,活出自己的本真,,把家庭教育理念方法內(nèi)化在心中,成為自己的靈魂,,帶著自己的幸福傳遞給他人,。就是我們在pd里面常說的,我們要活出pd,自己先成為那樣一個人,。還有那句"你的富有不是你的口袋里有多少東西,,而是你能拿出多少東西來給別人。"我們需要成為一個橋梁,,幫助孩子和父母同時學(xué)習(xí)成長,,讓這種氛圍在回歸家庭后得以延續(xù)。家庭教育是基石,,家庭教育要彌補(bǔ)學(xué)校教育的不足,。無論整體大環(huán)境是怎樣的,我們都需要保持一種積極主動的心態(tài),,改變那些可以改變的,,接受那些不能改變的。引導(dǎo)家長關(guān)注正面,,而不是盯著問題限在那里抱怨指責(zé),,要看到可以做些什么來改善,可以幫助解決問題,。

作為專業(yè)家庭教育指導(dǎo)師,,我們首先要完善自己,有科學(xué),、系統(tǒng),、先進(jìn)的知識體系;正確、適當(dāng),、有效的實踐方法;健康,、平和、積極的身心素質(zhì);同時有自己的目標(biāo),,知道我是誰,,我能夠做些什么,我已經(jīng)具備哪些知識,,哪些方面需要完善,,建立自己的體系,通過實踐,,成為自己的智慧,。不是面面俱到,,有自己擅長的一面,精細(xì)化,,透徹化,。特別是十六宮格的使用,讓自己清晰的知道能給出什么,,哪里需要補(bǔ)充完善,,合理優(yōu)化,找到自己的競爭優(yōu)勢在哪里,。對于家庭教育的指導(dǎo),我們可以分別采取不同的方式,,針對不同年齡段的孩子,,根據(jù)其生理心理發(fā)育特點及階段,可以采用不同的方式,,借助比如繪本,、一些活動等載體,有針對性的指導(dǎo),。作為家庭教育指導(dǎo)師,,我們需要引導(dǎo)家長、啟發(fā)他們的智慧,,而不是告知,、幫助其解決具體問題,必須是家長有意愿改變,,幫助他探究問題背后的根源,,疏導(dǎo)接納他們的情緒,幫助其調(diào)整教育理理念,,增強(qiáng)正向的信念,,陪伴、傾聽,、引導(dǎo)和支持到他們,,樹立自己的工作界限。從指導(dǎo)到輔導(dǎo)到引導(dǎo)再到自導(dǎo)自引,,更要做到知止和客觀,。

越學(xué)習(xí)就越感覺自己還需要學(xué)習(xí)的東西很多。自己在某些方面只有一個概念,,需要細(xì)化的地方還有很多,。關(guān)于具體案例的解決方案,大致上有了一個輪廓,,分析原因給出建議,,然后一些具體的指導(dǎo)方法,,比如目標(biāo)倒推法、代幣管制法,、舒爾特方格以及一些測評表格等,,將這些方法應(yīng)用到實際案例當(dāng)中。在建立咨詢關(guān)系時,,尊重對方,,表達(dá)熱情,真誠的情感反射,,關(guān)注積極正向的關(guān)系,,不被對方給帶走,進(jìn)而明確主要問題是家長,、孩子還是親子關(guān)系的問題,。在家庭生活中,關(guān)系大于一切,,對錯并不重要,,引導(dǎo)家長從錯誤中看優(yōu)點,積極的行動最重要,。家庭教育是以親子關(guān)系為中心的教育,,能否順利進(jìn)行,取決于親子關(guān)系的質(zhì)量,。羅森塔爾效應(yīng),、陽性強(qiáng)化與賦義、情緒abc理論又啟示到如何運用到應(yīng)對策略中,。

中西方家庭教育觀念的對比與反思,,更清晰了中國家庭教育現(xiàn)狀。現(xiàn)在的年輕父母多重教育,,但容易走入教育的十個誤區(qū),,過度崇尚新式教育西方教育理念,我們需要找出一條適合中國教育的新模式,,任何一種教育都有利弊,,適合自己孩子的教育才是好教育。了解孩子才能教育好孩子,,不迷信權(quán)威,,要有自己的實踐,讓這些知識成為自己的智慧,。我們需要積累的不是知識,,而是一種智慧和藝術(shù)。最最重要的是貴在堅持。"教育"的最終目的是為了"不教育".

感謝文化和x老師提供學(xué)習(xí)的機(jī)會,,感謝布置這項"作業(yè)"讓我們把所學(xué)知識又梳理了一遍,,非常受益。希望有更多的機(jī)會和大家一起學(xué)習(xí)成長!感恩這場相遇!

有關(guān)家庭教育心得體會作文篇八

前不久,,網(wǎng)曝一位80后的富二代殺害90后妻子的新聞,,讓人非常震驚,也很值得我們深思,,現(xiàn)在大多是獨生子女的時代,,對于如何教育好他們,社會,、學(xué)校和家庭都責(zé)無旁貸,。巴金曾說過:“孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開始?!币环N良好的家庭教育,,能有助于孩子的健康的心理和健全人格的形成,家庭是孩子人生的第一所學(xué)校,,父母卻是孩子終生的老師,家庭教育的影響力至關(guān)重要,。女兒今年三歲半了,,她的成長教育成為我們家、最難的家庭作業(yè),,作為父母,,誰都有一顆望子成龍、望女成鳳的心,,雖然自己知道女兒在同齡人中不是,,但我希望通過家庭教育讓她會變得更好。

一,、注重綜合素質(zhì)教育

思想品德教育對小孩子來說是至關(guān)重要的,,一個人只有擁有高尚的品德、良好的情操才能為人生打下堅實基礎(chǔ),。今年3月份在學(xué)雷鋒的活動月里,,當(dāng)看到幼兒園的走廊上掛著雷鋒的頭像時,我就告訴她“這個叔叔最喜歡幫助別人了,,你要向他學(xué)習(xí)哦!”雖然她聽得似懂非懂,,但從生活的細(xì)節(jié)中我會試著讓她明白如何去幫助別人,比如買東西時我讓她幫我提小袋子,、打掃住房樓梯時幫我倒水等她力所能及之事,。在我們諄諄教育下,女兒在學(xué)校里能夠尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),,和小朋友們友好相處,,并且常常自豪地說:“我有好多的同學(xué),有五個是我的朋友,?!?/p>

二、注意學(xué)習(xí)方式方法

每天我總要抽時間看看女兒班上的博客,,看看她每天在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活情況,,回家后不時的考考她,看她在幼兒園的學(xué)習(xí)情況如何,,找出她的缺點,,要求老師幫忙改正。上個學(xué)期女兒膽子較小,,通過家園共同教育,,這個學(xué)期自信了很多,上課也敢舉手發(fā)言了,。

在家里我深信寓教于樂,,不強(qiáng)制她去讀書,畢竟還是孩子,,而是投其所好讓她看《兒童早教新方法》,、《小小智慧樹》、《雙語不用教》等她喜歡的碟片,,讓她從動畫游戲中學(xué)習(xí)或者玩玩具時告訴她如何簡單的數(shù)數(shù)方法,。

三、重視感恩教育

每年三八婦女節(jié),,幼兒園都會開展感恩教育親子活動,,這個活動非常有意義,當(dāng)活動中女兒抱著我說:“媽媽,,我愛你”時我會熱淚盈眶,,也許她并不明白其中涵義,但我聽后卻感觸頗深,,結(jié)婚九年才迎來了她,,剛出生時聽力、智力篩查都沒過關(guān),,現(xiàn)在她身心都健康,,讓我很欣慰,我不奢望她有多么的出人頭地,,但她必須擁有一顆感恩的心,。

小時候,因上班沒空都是由爺爺奶奶帶,老人對小孩過于溺愛,,喜歡的食物讓她獨享,,養(yǎng)成了自私的習(xí)性。現(xiàn)在慢慢長大懂事了,,我們就給她講“孔融讓梨”的故事,,每次吃東西的時候,她會先給爺爺奶奶和爸爸媽媽一部分,,并且還說:“有食物要大家分享”,。

四、加強(qiáng)自理能力培養(yǎng)

女兒從小體質(zhì)較差,,很容易生病,,特別在天氣寒冷的時候,總擔(dān)心她自己穿衣時間太長會受涼都不讓她穿,,自己包辦太多從而導(dǎo)致她上個學(xué)期依賴性太強(qiáng)而什么也不會做,。這個學(xué)期,我試著放手讓她做,,她的自理能力比以前強(qiáng)了很多,,都主動要求自己洗臉、涮牙,、脫衣服,,偶爾會有褲子前后、鞋子左右穿反的現(xiàn)象,,肯自己動手我就很欣慰了。

以前女兒吃飯愛挑食,,喜暈不喜素,,沒有喜歡吃的菜就不主動吃,等著大人喂,,我就告訴她小白兔最愛吃蘿卜和白菜,,現(xiàn)在她慢慢地不那么挑食了并且也能主動自己吃飯了。

五,、率先垂范,,做好自身教育

平時,我們總要求孩子這樣做那樣做,,可自己卻不做好表率,。有一晚臨睡前我把鞋子隨意脫放,而女兒把我亂放的鞋子擺放后說:“老師說了睡覺前要把鞋子放好,?!弊约侯D時汗顏,曾幾何時我們總在要求小孩,而放松自己,,比如,,我們要求小孩要把垃圾扔到垃圾箱里,而自己卻隨意亂扔垃圾;規(guī)定小孩晚上幾點鐘睡覺,,自己卻在看電視,。父母沒有從嚴(yán)要求自己,又怎能給孩子做好好的榜樣呢?

女兒有一天問我:“媽媽我做錯事的時候你打我,,你做錯了是不是也要打你自己呢?”我一時語塞,,只好說我做錯事了下次改正,。是啊!“人無完人,,孰能無過”,當(dāng)小孩子不聽話或做錯事的時候,,我們只會打罵,,沒有換位想一想她們更需要的是夸獎和鼓勵,,成功的家庭教育,一定是不能缺少夸獎和鼓勵的,。

作為父母,,我們將用愛心、耐心教育好她,,盡的努力為她營造一個和諧美好的家園,,讓她在人生道路上身心健康、快樂成長!

有關(guān)家庭教育心得體會作文篇九

首先很感謝學(xué)校為我們家長精心安排的這次家庭教育講座,。

聽了張某某局長的講座,,受益匪淺。張局長用深入淺出的語言,、理論與實踐結(jié)合的方法,、自己的親身經(jīng)歷,向我們家長傳授了孩子在教育過程中應(yīng)該注意的事項及教育方法,,讓我感慨頗深,,深刻領(lǐng)悟到了言傳身教,一朝為父母,,終身為老師,,家長所承載的責(zé)任與重要意義。教育的關(guān)鍵就在于養(yǎng)成好習(xí)慣,、與孩子更好的溝通,、增加閱讀方法等幾個方面。

父母就是孩子的第一老師,。我們的一言一行,,潛移默化中都在深刻地影響著孩子,,家庭的和睦、濃郁的親情氛圍等都就是一個孩子健康成長的客觀條件,。從小讓就孩子樹立獨立的人格,,其次就就是關(guān)注孩子的心理健康發(fā)展,孩子雖然很小,,但卻有著強(qiáng)烈地自尊心,,大人的言行他都看在眼里,記在心上,,特別就是當(dāng)著外人的面不留情面的指責(zé)或就是埋怨都會給孩子帶來心靈上的傷害,。通過收聽這次講座,還有幾點體會與大家分享:

一,、能有一個好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣的養(yǎng)成就是非常必要的,它應(yīng)該體現(xiàn)在生活的細(xì)節(jié)中

要有好的習(xí)慣,,首先要讓孩子在思維上習(xí)慣,,要給孩子足夠的自由,不能管太死,,否則精神上就會有叛逆,,我們就要從孩子小時候起,從小事做起,,仔細(xì)觀察,,及時發(fā)現(xiàn)孩子生活中的不良行為,加以糾正和引導(dǎo);對孩子生活中好的行為給予肯定和鼓勵,,使之成為習(xí)慣,,讓孩子在好習(xí)慣的陪伴下學(xué)習(xí)、生活,。

二,、做好與孩子的溝通。家長與孩子的溝通,,要注意講究科學(xué)方法

家長與孩子的溝通,,要注意講究科學(xué)方法,,首先要善于傾聽,。只有傾聽孩子的心里話,知道孩子想什么,,關(guān)注什么和需要什么,,才能有針對性地給予孩子關(guān)心和幫助,也會使以后的溝通變得更加輕易,。

其次,,家長要學(xué)會和孩子做朋友,。家長如果總就是高高在上,就很難和孩子交知心朋友,,也就談不上真正的溝通,。這就要求家長和孩子談話時,要以孩子的心態(tài)和孩子能理解的語言進(jìn)行,。再者要有耐心,。家長與孩子之間的年齡、心理和思想感情等各方面都存在著巨大差異,,理解需要一個過程,。如果過于急躁,溝通就會成為泡影,。

三,、要培養(yǎng)孩子大量的閱讀

讀書就是開闊孩子的視野,獲得知識的一種學(xué)習(xí)方法,。也就是一種給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動,。所以首先要給孩子營造一個濃厚的閱讀氛圍。使閱讀成為他的一種生活方式,,讓孩子認(rèn)為閱讀就是一件很快樂的事情,,所以,在家里,,每天晚上總就是會有一個固定的時間去看書,,不管就是何種書籍,給他帶一個頭,,營造一個學(xué)習(xí)的氛圍,。慢慢地,孩子也就喜歡了上閱讀,,閱讀不僅成了一種生活習(xí)慣,,而且它也成了我們的良師益友。

通過聆聽這次講座,,使我受益匪淺,。專家說得真好:一朝為父母,終身為老師,,所以,,從此刻起,從自身做起,,從每件小事做起,,讓孩子有著獨立的人格,有著一個良好的習(xí)慣,,與孩子公平地交流,,讓他快樂,、健康的成長,讓他成為一個有知識的人,,做一個對社會有用的人,。

有關(guān)家庭教育心得體會作文篇十

我的孩子朱穎嘉在學(xué)校近兩年的學(xué)習(xí)生活中,各學(xué)科成績還算優(yōu)秀,,各方面都取得了些的進(jìn)步,,在此感謝老師們的辛勤培育,感謝同學(xué)們對她的幫助和信任,。在孩子的家庭教育中,,我認(rèn)為適時給孩子鼓勵、引導(dǎo)孩子的興趣,、培養(yǎng)孩子持之以恒的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是很重要的,。

1、給孩子鼓勵,,引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)興趣

學(xué)習(xí)是一件艱苦的事,,同時也是一件有趣的事。我的孩子智力很一般,,有時會聽她說:這么難,、我學(xué)不會、我做不好等等,,我就問她你長大了想做什么,,她說我想做醫(yī)生,我說你有這個想法好樣的,,但是做一個好醫(yī)生需要很多知識的,,你現(xiàn)在學(xué)的語文、數(shù)學(xué),、英語都是基礎(chǔ),,如果基礎(chǔ)知識沒有好好掌握,沒有一件事能做得好的,,別說是醫(yī)生了,。于是她覺得必須學(xué)習(xí)好現(xiàn)在的各門功課,才能實現(xiàn)愿望,。她的每一個小小的進(jìn)步,,我們都會表揚他:表現(xiàn)不錯!很有進(jìn)步,!這個主意太好了,!想像力真棒,!你可以當(dāng)爸爸媽媽的老師了,!等等,,讓她很高興,覺得很有成就感,。做得不夠好的,,我會鼓勵她說:相信你下次會做得更好,她也深知跌倒了就要馬上爬起來,!

尊重和引導(dǎo)孩子的興趣,,不斷鼓勵孩子,孩子有了興趣,,有了信心,,學(xué)什么都會變得容易起來。

2,、積極配合學(xué)校,,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

按照學(xué)校的有關(guān)要求,配合學(xué)校的安排,。學(xué)校要求家長每天簽字是很有道理的,,這是督促和了解孩子的有效方式,是聯(lián)系學(xué)校與家庭的一個互動的平臺,,家長可以及時了解學(xué)校的安排,、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)進(jìn)度,,孩子在學(xué)校的表現(xiàn),,哪些方面做得好,哪些方面做得不好,。因此我們都會嚴(yán)格監(jiān)督和協(xié)助孩子完成作業(yè),,并仔細(xì)檢查孩子的完成情況,幫助她查缺補(bǔ)漏,,對不懂的給她講解,,對出錯的讓她強(qiáng)化改正。與孩子一起分享老師的表揚,,告訴她要再接再厲,;與孩子一起分析表現(xiàn)不好的地方,告訴她為什么那樣做不好,,以后該怎么做,。

貪玩是孩子的本性,需要督促,,需要引導(dǎo),,讓孩子養(yǎng)成嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,上課專心聽講,,課后復(fù)習(xí),,認(rèn)真完成作業(yè),,獨立思考,勤學(xué)好問等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,牢固掌握所學(xué)知識,。

3、堅持課余學(xué)習(xí),,不斷擴(kuò)大知識面

除學(xué)校的作業(yè)外,,我們?yōu)楹⒆又朴喠藢W(xué)習(xí)、鍛煉的計劃,,如在少年之家學(xué)的國畫,、電子琴、寫字,、寫作培訓(xùn)等內(nèi)容,,按學(xué)期和周末交替進(jìn)行。剛開始她不喜歡電子琴了,,其余三門都是挺喜歡的(她常對我說:“媽媽,,這三門我要學(xué)到少年之家沒有為止呀?!保?。老實說電子琴是挺難學(xué)的,一開始我也聽不太懂,,別說是小孩子了,,而且還要花好多時間,我常對女兒說萬事都是開頭難,,但是只要肯下功夫,,肯定能學(xué)會學(xué)好的。我就給她講鐵棒磨成針的故事,,并堅持每天練習(xí)半小時,,有時她還不怎么肯練呀,我就要鼓勵她,,你一旦學(xué)會了電子琴,,你不就是多了一項本領(lǐng),到時你就知道自己今天的辛苦沒有白費,。就這樣通過自己的努力,,能慢慢地適應(yīng)了。老師的評語從開始的良好到現(xiàn)在的優(yōu)秀了,,就在這期的署期掊訓(xùn)中還獲得了優(yōu)秀學(xué)員的稱號了,,她也高興的不得了,還對我說:“我好像有這方面的天賦呀?!蔽艺f肯定是有的了,,不然怎么會得到獎狀呢!我現(xiàn)在看她的品生書上的個人檔案中興趣愛好一欄里有電子琴了,。

孩子還喜歡看書,家里有好多她的書,,有童話故事書,、寓言書、故事作文,、我們愛科學(xué),、百科全書、十萬個為什么,、腦筋急轉(zhuǎn)彎等等,,對讀書表現(xiàn)得很感興趣,睡覺之前還要看半個小時的書,,她說如果不看的話我會睡不著的,。

知識是需要不斷積累的,古人云:不積跬步,,無以至千里,,不積小流,無以成江海,。

4,、家庭中營造良好的學(xué)習(xí)氛圍

教育孩子的過程其實也是家長自我提高的過程,大人也有很多的不足,,為了教育好后代,,我們努力校正自己的行為,不斷完善自己,。大人的一言一行,,無意中會引導(dǎo)孩子對其注意,進(jìn)而模仿,、嘗試,。所以家長要率先垂范,從自身做起,,平時做人做事都要給孩子樹立一個榜樣,,使孩子的品德與智力良性發(fā)展。

生而有涯,,學(xué)而無涯,,作為家長,加強(qiáng)學(xué)習(xí),科學(xué)教子,,且努力做到家庭教育與學(xué)校教育一同成長,!成為孩子人生路上的優(yōu)秀引路人!為孩子的健康成長創(chuàng)設(shè)更廣闊的藍(lán)天,!

有關(guān)家庭教育心得體會作文篇十一

感謝學(xué)校為我們家長提供了這樣一個難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,,讓我從家長學(xué)校學(xué)到了很多的知識,受益匪淺,,女兒今年下半年進(jìn)入了小學(xué)一年級,,與此同時我也就踏進(jìn)了家長學(xué)校的大門。x月x日以來我們在家長學(xué)校已上了一堂又一堂生動而有意義的課,,我深感受益匪淺,。在每位家長都望子成龍、望女成鳳的同時,,家庭教育在孩子的成長過程中是多么重要,,同時也使我更加親切地體會到,當(dāng)教師難,,做家長也難,,做一個合格的家長更難。做一個好的家長真是任重而道遠(yuǎn),,幸好有家長學(xué)校,,通過她,使我對家庭教育有了更深,、更新的認(rèn)識,,在盡力做好家長的同時,使我在各方面也有了一些不同程度地改變和提高,,現(xiàn)將粗淺體會淺述如下:

首先是教育觀念的改變,。通過徐老師、孫老師的講座,,使我了解了學(xué)校對孩子的要求,,知道了如何配合學(xué)校做好孩子的教育工作。因為我感覺孩子最聽老師的話,,以前,,我甚至這樣認(rèn)為,我將孩子送進(jìn)學(xué)校,,學(xué)好學(xué)壞就靠學(xué)校老師了,,形成了一種依賴心理。通過學(xué)習(xí),,我明白了家長要積極投入到對孩子的家庭教育之中,,要和老師多溝通和交流,,從而在學(xué)校和家庭之間找到一個平衡點,使學(xué)校教育和家庭教育能夠有機(jī)地結(jié)合起來,,以取得教育的最好效果,。通過朱德江老師的講座,使我明白教育的核心是培養(yǎng)孩子的健康人格,,培養(yǎng)孩子的自信是成功的第一秘訣,,培養(yǎng)良好的習(xí)慣比分?jǐn)?shù)更重要。

其次,,掌握了家庭教育知識和方法,,提高了教育能力。通過學(xué)習(xí),,明白了家長應(yīng)該怎樣教育孩子,。家庭是教育孩子的第一課堂,,家長是孩子的第一老師,,家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長。我們在日常生活中要注意自己的言行舉止,,通過言傳身教教育孩子禮貌待人,,遵守各種行為規(guī)范,培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,,要為孩子創(chuàng)造一個好的成長環(huán)境,,要主動培養(yǎng)孩子的各種興趣愛好,經(jīng)常帶孩子參加有益身心的活動,,培養(yǎng)孩子熱愛勞動,、尊老愛幼、艱苦樸素,、勤儉節(jié)約等一些好的習(xí)慣,,同時,我認(rèn)為在家庭教育中,,對孩子教育要有耐心,,切忌粗暴,我親身體會到,,孩子有時的“不聽話”也是有他的原因的,,只要有耐心,一定能找出他犯錯誤的原因,,也只有這樣,,對孩子的教育才能做到標(biāo)本兼治。

第三,,自身素質(zhì)的提高,。家庭作為孩子的第一所學(xué)校,家長就時刻充當(dāng)著“老師”的角色,因此必須提高自身的教育素質(zhì),。通過第一醫(yī)院徐繼梅醫(yī)生的講座,,讓我掌握了一些親子溝通方面的知識。知道了如何給孩子布置任務(wù),,如何處理孩子的要求和拒絕,,如何處理孩子的憤怒等。要教育好孩子首先要從構(gòu)建良好的親子關(guān)系入手,,與孩子交朋友,,尊重孩子。作為一名合格的家長,,同樣要為人師表,,這就要求我們家長必須以身作則,言傳身教!

第四,,關(guān)于孩子成才的看法,。通過學(xué)習(xí),明確了要將孩子培養(yǎng)成什么樣的人,。時代要求社會造就復(fù)合型的適應(yīng)時代發(fā)展需要的新型人才,,我們就要把孩子培養(yǎng)成為具有良好的道德品質(zhì)、德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的一代新人,。在日常生活中不能單純追求高分、高學(xué)歷,,而忽視孩子個性,、意志、創(chuàng)新能力的培養(yǎng),。同時要教會孩子與不同的人共同相處,,培養(yǎng)孩子的交往、獨立生活能力,,培養(yǎng)孩子的競爭意識及與人合作精神,,讓孩子將來能夠成為一個健康發(fā)展的人。

總之,,孩子畢竟還小,,他分辨是非能力和良好的行為的養(yǎng)成,要來自平時生活中看到的,,所接觸的環(huán)境和接觸的教育,,對孩子要選用正確的教育方法,,現(xiàn)在我已經(jīng)深深地體會到做家長是一門需要終身學(xué)習(xí)的藝術(shù),在關(guān)心孩子的吃穿和身體健康的同時,,更重要的是在各方面對他能正確引導(dǎo),,耐心的教育,讓孩子將來成為有用之人,。

希望學(xué)校今后多辦家長學(xué)校,,讓我們家長也不斷豐富、充實自己,,一起努力學(xué)習(xí)知識,,把孩子培養(yǎng)成一個對社會有益的優(yōu)秀人才,也讓自己成為一個合格的家長,。

有關(guān)家庭教育心得體會作文篇十二

各位老師,、各位家長,大家下午好,。很高興能在這里與大家分享關(guān)于教育孩子的心得體會,。我的女兒吳紀(jì)贇今年7歲,學(xué)習(xí)上她自覺主動,,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;生活中,,她艱苦樸素,,熱愛勞動,,充滿愛心。從上幼兒園大班開始,,她就比較懂事,,時常能帶給我們溫暖、感動與驚喜,。進(jìn)了小學(xué)后,,在老師的悉心教育和培養(yǎng)先,我們感覺她進(jìn)步明顯,,對學(xué)校生活適應(yīng)較快,。借此機(jī)會,我要特別感謝班主任王老師以及所有其他老師,,謝謝你們?yōu)楹⒆痈冻瞿敲炊嘈燎诤顾蜔o盡的愛,。

孩子是祖國的未來,也是家庭的希望,,今天的幼苗就是明天的參天大樹,,因此每對父母都會在孩子成長歷程中用愛心、責(zé)任心給予關(guān)心指導(dǎo),。但是盡管望子成龍是每個父母共有的希望,,但并不一定都能夠如愿以償,。家庭教育實際上是一門學(xué)問,需要我們在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗,,提高教育水平,。剛剛聽了陳教授的報告,感覺有很多收獲,。在座的老師也都是教育專家,,你們關(guān)于教育的理論以及教育的實踐都比我豐富得多,生動得多,。我深知在孩子教育方面,,我也就是小學(xué)生水平,但我很愿意在專家面前談?wù)動嘘P(guān)孩子教育的感受,,希望得到你們的批評指正,。

一、創(chuàng)造溫馨環(huán)境

(一) 達(dá)成教育共識,。盡管我和她爸爸工作很忙,,但是我們對教育都很重視。我們購買或借閱過有關(guān)教育的書籍,,在一起交流對教育的認(rèn)識,。當(dāng)出現(xiàn)教育上的分歧后,我們能坐下來坦誠交談,,直到達(dá)成共識,,這樣使得我們對孩子的言行都有較為一致的看法,對她的不足有近似的解決辦法,,不至于今天告訴她這樣做,,明天告訴她那樣做,讓她無所適從,。

(二) 營造學(xué)習(xí)氛圍,。知識改變命運,這是一條真理,?;畹轿覍W(xué)到老,也是我的座右銘,。在我家,,可以經(jīng)常看到這樣的場景:爸爸媽媽和孩子都在燈下看書學(xué)習(xí),。女兒很小的時候,,看到我們在學(xué)習(xí),她也就很習(xí)慣地捧一本書,,小的時候她就纏著我讀給她聽,,后來我就鼓勵她自己閱讀,。慢慢地,她的讀書習(xí)慣就養(yǎng)成了,,認(rèn)識的字越來越多,。因為我經(jīng)常讓她讀些散文詩歌,她有時還會寫出一些小詩歌,,充滿童趣,。我和她爸爸會細(xì)心地幫她收集起來,有時靜下來與她一起重溫她寫出來的小文章,,彼此都感覺是一種享受?,F(xiàn)在每天午飯后,她都會靜靜地坐在那兒,,讀自己感興趣的書,。

二、培養(yǎng)良好習(xí)慣

有一條諺語說:行為培養(yǎng)習(xí)慣,,習(xí)慣形成性格,,性格決定命運。但培養(yǎng)孩子的習(xí)慣,,不可能通過簡單的一通批評或在訓(xùn)斥就能實現(xiàn),,必須要從孩子的行為入手,引導(dǎo)孩把決心,、口號落實到行動上,。

(一) 鼓勵少說多做。經(jīng)常教育孩子應(yīng)把空想,、說空話的時間用在實事上,,告訴她一次行動抵得上一打綱領(lǐng),,一次行動的價值要超過一百句口號,,一千次決心。

(二) 注重循序漸進(jìn),。比如:培養(yǎng)孩子背英語單詞的習(xí)慣,,一開始只能要求背2~3個,以后習(xí)慣養(yǎng)成后,,可以慢慢增加量,。女兒4周歲就開始學(xué)鋼琴,前2年都是我陪著學(xué),,但我工作越來越忙,,經(jīng)常不能陪她,于是她漸漸放松了學(xué)習(xí),。我想,,必須培養(yǎng)她獨立學(xué)琴,,否則極有可能半途而廢。我把獨立看譜,、練琴的想法與她以及鋼琴老師進(jìn)行了溝通,。一開始,可想而知,,回課的質(zhì)量非常差,,不是節(jié)奏不對,就是樂譜看錯,,但我沒有慌張,,她愿意自己練琴,已經(jīng)是很大的進(jìn)步,。我和鋼琴老師不斷鼓勵她,,并且有意識地放慢教學(xué)速度,使她漸漸適應(yīng)了自己聯(lián)琴,。半年之后,,我們已經(jīng)把教育速度提高到原有的水平。從此,,她進(jìn)步非??欤以跓赖臅r候她會用彈琴去放松心情,、舒緩情緒,。我偶爾也會站在她旁邊聽她練琴,但已經(jīng)是帶著欣賞的心情去聽琴,,再不用愁沒有陪練時間而內(nèi)疚萬分了?,F(xiàn)在我開始動員她寫日記,也不是每天都要求她寫,,而是告訴她把每天感興趣的事情寫下來,,長短不限,她堅持得也不錯,。

三,、勤于溝通,多加鼓勵

(一) 平等溝通,。沒有哪個父母不愛自己的孩子,,也不會有孩子去拒絕父母寬廣的胸懷和熾熱的愛心。女兒上幼兒園大班,、稍微懂事時,,我就告訴她:“你和媽媽是平等的,我不會罵你,,更不會打你,,但你必須把你遇到的或是高興,、或是委屈事情統(tǒng)統(tǒng)告訴媽媽,這樣就等于媽媽陪著你又長大一次,,我會很開心的!”的確,,我非常樂意與她談天,我會把我對事情的看法盡量用她能聽懂的方式告訴她,,與她無所不及的交流使我們之間的感情更加親密,,她也就非常愿意聽我的評價,很能聽得進(jìn)去我們的觀點,。

(二) 真誠鼓勵,。我深信:多給孩子欣賞的目光,善于發(fā)現(xiàn)她與眾不同的長處和優(yōu)點,,看著她一點點進(jìn)步,,鼓勵她、耐心引導(dǎo)她,,并用語言和實際行動支持她,,孩子就會把自己的優(yōu)點發(fā)揚光大。尤其在孩子遇到困難時,,不是簡單呵斥或冷言冷語,,而是耐心開導(dǎo),積極提供解決問題的辦法,。記得一天晚上,,我和她爸爸還沒有回家,她給爸爸打電話,,言語中透露出情緒不高,,似乎有心事。我們趕回家后,,耐心詢問發(fā)生了什么事,,原來她今天數(shù)學(xué)考試沒考好,只考了92.5分,,她看著我眼淚都要掉下來了,,說朱老師發(fā)下試卷后,自己簡直不敢相信這就是自己的成績,。我一方面暗自為女兒有強(qiáng)烈上進(jìn)心感到欣慰,另一方面,,我認(rèn)真看過試卷,,與她一起總結(jié)分?jǐn)?shù)低的原因,不僅有粗心的因素,,也有她本身沒有理解題意的因素,,她同意了我的看法,,接著針對她理解錯誤的地方給她進(jìn)行了講解,最后,,我告訴她:分?jǐn)?shù)不能代表全部,,最重要的是深刻理解題意和解題方法,考試是一次檢驗,,問題總是提前暴露出來好,,發(fā)現(xiàn)問題,改正問題,,人才能不斷進(jìn)步,,我?guī)еp松的語氣讓她慢慢恢復(fù)了快樂與活潑,事后,,她認(rèn)真對我說:失敗是成功之母,。我認(rèn)為,如果我當(dāng)時皺緊眉頭,,嚴(yán)厲批評她,,可能會讓她更難過,而且會暫時懷疑自己,。

有關(guān)家庭教育心得體會作文篇十三

三天半的家庭教育集中培訓(xùn)結(jié)束了,,這次培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋面廣,知識結(jié)構(gòu)寬,,跟原來想象的還真是不同,,讓我比較震撼,也對家庭教育指導(dǎo)師思維里的印象有很大的改觀,。

首先在趙教授的指導(dǎo)下對家庭教育的概念有了更系統(tǒng)的了解,,通常我們所理解的都是狹義的家庭教育,廣義的教育是對全家人進(jìn)行教育,。同時也清晰了家庭教育指導(dǎo)師的職責(zé)范圍及具體工作內(nèi)容,。趙教授說家庭就是一個染缸,給孩子染了底色,,起了先入為主的作用,,這會伴隨孩子的一生,扣扣子,,第一個不能扣錯,,第一個臺階不能邁錯,這都說明了家庭教育的重要性,。

搞好家庭教育具有深刻的社會意義,,首先,國和家是聯(lián)系在一起的,家是國的基礎(chǔ),,是一個國家的細(xì)胞,,只有細(xì)胞是健康的,我們的肌體才是健康的;其次,,家庭教育表面是培養(yǎng)孩子,,實質(zhì)上是傳遞觀念,家庭是文化的載體,,是傳遞文化的渠道;再次,,我們都知道家風(fēng)的重要性,家風(fēng)影響社會風(fēng)氣,,影響我們一代代人的思想;最后,,家庭教育可以促進(jìn)社會穩(wěn)定,愚昧的思想是很可怕的,,我們要通過教育的力量進(jìn)行改變,。

通過專家們的分析,我還認(rèn)識到新形式下家庭教育出現(xiàn)的新情況,,新問題,。

1、家長的心態(tài)存在嚴(yán)重問題,,比如對孩子進(jìn)行過度保護(hù),,這使孩子的健康狀況每日向下,還有家長存在著急的心理,,盲目的對孩子進(jìn)行超前教育,,還有的家長有攀比之心,借孩子來滿足自己的虛榮心,。

2,、孩子跟家長感情疏離,這是由家長在孩子身上金錢投入多感情投入少造成的,,這種現(xiàn)象特別是在留守兒童身上尤其明顯,,缺少對孩子愛的陪伴。

3,、關(guān)于獨生子女和離婚問題都是家庭教育的一個著眼點,。

現(xiàn)在作為一名專業(yè)家庭教育指導(dǎo)師,我們首先要多研究教育學(xué)和心理學(xué),,了解教育規(guī)律,,了解孩子身心發(fā)展的特點和規(guī)律;其次,向內(nèi)進(jìn)行自我剖析,,多研究自我的成長和發(fā)展,,盡可能愈合早年的心理創(chuàng)傷,,及時解決自我的沖突和糾結(jié),,做的自己,,才能做的教育,尤其是家庭教育,,最后,,要做到多觀察、多交流,,多實踐,,積累一手資料,在普及家庭教育的道路上深耕細(xì)作,。

通過這幾天的培訓(xùn)使我感覺自己還需要學(xué)習(xí)的東西很多,,在今后的家庭教育工作中我要做到1、多了解多研究家長的特點,,及需要,,考慮問題要結(jié)合家長的實際,使用的語言要建立在家長的理解基礎(chǔ)上,,能夠進(jìn)行有效的溝通;2,、注意研究和學(xué)習(xí),傳授兒童的成長規(guī)律;3,、注意收集身邊的案例;4,、注意積累教育資料,比如專家言論,,實驗資料,,短片,課件;5,、交流過程中注意言辭,,不說過頭話。

最后感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)給我這次成長的機(jī)會,,希望我能在這一年有大的收獲和提高,,幫助別人提升自己。

有關(guān)家庭教育心得體會作文篇十四

帶著一份對學(xué)習(xí)的渴望和對教育的執(zhí)著,,我很榮幸地參加了教育局舉辦的班主任家庭教育專業(yè)化課程學(xué)習(xí)班,,班主任學(xué)習(xí)家庭教育專業(yè)化課程心得體會。本次的遠(yuǎn)程課程學(xué)習(xí),,對我們每個人來說都是一次難得的機(jī)會,。市教育局為我們搭建了一個高層次的學(xué)習(xí)平臺。借助這個平臺,,我們能與一些優(yōu)秀教師,、專家們有了零距離接觸,。十分感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會。本次培訓(xùn)到此刻已經(jīng)有四個月了,,我認(rèn)真學(xué)習(xí),,進(jìn)呱呱房間聽視頻課,完成《家庭教育專業(yè)化課程》遠(yuǎn)程課程等等,,使我的思想受到了強(qiáng)烈沖擊,,使我的教育觀念進(jìn)一步得到更新。本次培訓(xùn)所給予我的啟發(fā)和感受是:這我人生中一筆最珍貴的財富?,F(xiàn)將我的心得和體會寫出來與大家分享,。

班主任作為一位管理者,是聯(lián)接學(xué)生,、家長,、任課教師、學(xué)校的橋梁,。一位優(yōu)秀的班主任,,既要帶好學(xué)生,服務(wù)于任課教師,,管理好班群眾,,還要指導(dǎo)家長,開展家庭教育,。家庭是兒童和青少年的第一學(xué)校,,家長是他們的第一任教師,也是終身老師,。家長一般都期望把自我的孩子培養(yǎng)成有用的人才,,但由于職業(yè)的特點、文化水平,、性格脾氣等條件的不一樣,,效果也大不相同。個性是由于家長與子女之間的那種骨肉之情,,往往會沖淡理智,,忽視科學(xué)的家庭教育觀念和方法,因而造成主觀愿望與客觀效果的背離,。班主任老師有義務(wù)也很有必要指導(dǎo)家長學(xué)習(xí)現(xiàn)代家庭教育科學(xué)知識,。班主任只有與家庭密切配合,有意識地構(gòu)成用心向上的教育合力,,才能發(fā)揮出富有成效的學(xué)校與家庭教育的作用,,教育的成功性才能大大提升。

首先我在不斷學(xué)習(xí)家庭教育專業(yè)化課程過程中,,能夠與家庭教育專家,、家庭教育指導(dǎo)師們能夠應(yīng)對面交流,,交流班主任在育人方面的困惑,解決當(dāng)前家庭教育所面臨的實際問題,,心得體會《班主任學(xué)習(xí)家庭教育專業(yè)化課程心得體會》,。因為,家庭是社會的細(xì)胞,,學(xué)生入學(xué)后,,他們的全部生活仍然與家長持續(xù)著聯(lián)系,,家庭教育具有學(xué)校教育不可替代的作用,。這就要求我們主動與家長勾通,取得家長的支持,,各項工作才能起到事半功倍的效果,。所以,明智的班主任就應(yīng)放低姿態(tài),,放平心態(tài),,經(jīng)常主動地與家長一同分享孩子點滴進(jìn)步的喜悅,交換教育的意見,,聽取家長的推薦,。主動與家長勾通的方式除了傳統(tǒng)的家長會、家訪,、電話訪問外,,我利用網(wǎng)絡(luò)與家長勾通,并取得了很好的效果,。我把家長也帶進(jìn)了呱呱視頻房間的家庭教育學(xué)習(xí),,家長帶動家長進(jìn)呱呱視頻房間課堂學(xué)習(xí),起到了很好的效果,。

學(xué)習(xí)中讓我認(rèn)識到,,班主任是能夠開展好家庭教育指導(dǎo)工作的,最重要的原因:一是家長都是愛孩子的,,無論學(xué)歷高低,,只是缺少家庭教育科學(xué)知識,但為了孩子健康快樂成長這樣一個偉大的主題和愿望走到一齊,,必須會讓我們學(xué)習(xí)與生活更加精彩,,因為學(xué)習(xí)家庭教育科學(xué)知識就是與智者同行,與大師同在,,這個智者,、這個大師就是家庭教育科學(xué)知識;二是因為家庭教育不僅僅神奇,更是神圣,,當(dāng)我們被這神奇與神圣感化后,,我們幾乎所有的一切都在發(fā)生著變化--

變化一:開始學(xué)會了用愛的微笑應(yīng)對孩子,、用愛的情緒傾聽孩子、用愛的眼睛發(fā)現(xiàn)孩子,、用愛的語言鼓勵孩子,、用愛的胸懷包容孩子。不僅僅如此,,我們還學(xué)會用這五愛看待世界所有,。我相信天下每一位身為父母和老師都想成為這樣的家長和老師!我驚奇地發(fā)現(xiàn),當(dāng)我們自身的育人素養(yǎng)提升后,,我們應(yīng)對孩子和學(xué)生的眼神,、態(tài)度、語氣,、動作,、用語都發(fā)生著變化,學(xué)校育人環(huán)境在我們的變化過程得到進(jìn)一步優(yōu)化,。

變化二:自從學(xué)習(xí)家庭教育以后,,我的教育理念也在發(fā)生著變化,用先進(jìn)的育人理念帶動家長也是自然的,,家長們也在跟著發(fā)生變化,,這是十分可喜的。此刻每次家長會后都有四分之一左右的家長寫來了學(xué)習(xí)家庭教育的心得,,感悟很深,。如這次的家長會上,家庭教育指導(dǎo)委員會主任表演了手語操《好習(xí)慣》,、祖孫三代表演了《跪羊圖》,,好多家長都感動的流下了眼淚。副主任管理班里的公物,,家長們?yōu)榘嗬锞枇撕芏喙ぞ?。第二天有一位家長不惜用幾百元買來獎品,讓我鼓勵孩子們學(xué)習(xí),。孩子們也在慢慢變化著,,家長們更是發(fā)生了可喜的變化。

學(xué)習(xí)家庭教育是一項艱難的路程,,但我相信此刻積累的寶貴經(jīng)驗會在將來有必須的用途,。自從參加班主任家庭教育專業(yè)化課程學(xué)習(xí)以來,雖然很辛苦,,但一路走來收獲頗深,。在育人方面我首先改變了很多,盡可能多鼓勵和贊賞孩子們,,孩子們在一天天變化著…班里成立家庭教育指導(dǎo)委員后,,此刻班里的工作很是簡單,,家長會的召開,學(xué)習(xí)上有主任管,,班里的公物有副主任管,,一切都簡單自如。在學(xué)習(xí)家庭教育上我已經(jīng)嘗到了甜頭,,雖然是一點點,,但是我感到很欣慰。十分感謝顧老師率領(lǐng)的團(tuán)隊,,給我們廣大教育工作者指明了一條光明之路,,使我感到這條路越走越寬。

身為母親的我,,不僅僅在學(xué)校教育學(xué)生,,回到家也同樣教育自我的子女,我相信這次班主任家庭教育專業(yè)化課程的學(xué)習(xí)是幾代人都享不盡的充電之旅,。

有關(guān)家庭教育心得體會作文篇十五

星期六,一年級舉行了“”家教交流活動,,主要講了關(guān)于“識字”“親子閱讀”“健康快樂堅強(qiáng)的學(xué)習(xí)生活”三方面內(nèi)容,。聽了三位優(yōu)秀的家長講述了自己的育兒故事后,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,,覺得對孩子在學(xué)習(xí)和生活上的重視與關(guān)愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。她們每個人的一席話,讓我對家庭教育有了重新的定位,,也明白了做為家長應(yīng)擔(dān)負(fù)的責(zé)任,。

白媽媽講的親子閱讀讓我感觸頗深。她講了親子閱讀的三個方面:選書,,講故事和從心開始,。她說到給孩子講故事不但要左手拿書右手指字,而且要有感情,,有技巧,。講到閱讀要從心開始的時候,我臉紅了,。兒子幾乎每天睡覺前都要我給他讀一個故事,,我都是應(yīng)付差事,自己拿書讓孩子躺在被窩里聽著,,不帶任何感情快速的把它讀完,,讓孩子趕快睡覺,自己好看電視,,玩電腦,。聽完白媽媽分享的故事,,才覺得自己以前做的太差了。如果為了講故事而講故事,,自己不能投入地享受這個親子時光的話,,孩子對故事功能的領(lǐng)受,就會大打折扣了!她還推薦了給孩子講故事的幾種技巧,,都值得我們學(xué)習(xí)和借鑒,。運用正確的方法和技巧不但可以吸引孩子的注意力,開闊視野,,豐富知識,,還能促進(jìn)親子交流。好的故事還能幫助孩子明辨是非,,從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣和品德,。

總之,對孩子的教育,,家長應(yīng)投入更多的時間和精力,,在孩子成長的路上,她們需要我們家長的引導(dǎo),,我相信,,只要我們能夠注意方法,因材施教,,他們一定能茁壯成長,。每個家長的育兒故事都是一本說不完的書,讓我們共同努力,,互相學(xué)習(xí),,快樂分享。

不知不覺,,兒子已經(jīng)長到7歲,,個頭1米30,已然是一名二年級的小學(xué)生了,。他的成長,,傾注了我們不少的心血。相信現(xiàn)在所有家長的都深有體會,,現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,,很多家庭都把孩子的教育當(dāng)成一份事業(yè)在做,可以說一切為了孩子,,為了孩子的一切,。我現(xiàn)已切身體會到“可憐天下父母心”的深意!下面我就兒子的教育問題做如下分享:

一、注重孩子品格的培養(yǎng)。

貝多芬說過:使人幸福的是德性而非金錢,。首先,,“百善孝為先”,注重他從家庭這個小圈子開始,,養(yǎng)成尊敬老人,,尊重父母的習(xí)慣。有好東西吃要優(yōu)先老人,,不能光顧自己的感受,。以前他姥姥、爺爺,、奶奶一有好東西吃,,自己舍不得吃,絕對全部給兒子留著,。兒子開始也不分青紅皂白,,拿著就吃,一點也不問問別人想不想吃,。我覺得這樣有點不妥,,于是建議他以后不管自己有多愛吃那樣?xùn)|西,都要考慮周圍人的感受,,或者將其平均,,每人一份,這樣才比較公平,。兒子也比較乖,慢慢聽從了我的建議,,他也從中感受到分享比獨吞更使人感到快樂,。其次,告訴他要懂禮貌,,尊重別人,,就是尊重自己;自己想要別人怎樣對待自己,自己就應(yīng)該先怎樣對待別人,。比如,,他每天出入我們院子時,都會和門口的保安打招呼,,向他們問好,,以至于我們院子所有的保安都認(rèn)識他,有時他們還會老遠(yuǎn)就和我兒子打招呼,。兒子自己受到了和別的小朋友不一樣的待遇,,自然心情也很好,也很快樂,。以前,,別的小朋友到我家來玩,,他不是很喜歡別人動他的玩具,我就問他,,假如你到別人家去看到一樣自己很想玩的玩具,,你會不會很想他大方地拿給你玩,他點點頭,,我繼續(xù)問,,那別人現(xiàn)在很想玩你的玩具呢,你應(yīng)該怎么辦,,他想了想,,馬上就把玩具拿給了那位小朋友。我覺得教他學(xué)會換位思考,,能幫助他更好地與別人相處,,為他以后有個快樂的人生奠定堅實的基礎(chǔ)。

二,、注重孩子獨立性的培養(yǎng),。

每個家長毋庸置疑地都很愛自己的孩子,都愿意去替他們做任何事情,,甚至恨不得替他們掃清人生路上一切障礙,,為他們鋪上一條通往幸福的陽光大道。然而,,現(xiàn)實是殘酷的,,也是不允許我們這么做的?!笆谌艘贼~,,不如授人以漁”。我會不時地和兒子在網(wǎng)上一起瀏覽有關(guān)兒童安全教育網(wǎng)頁,,教他當(dāng)身邊沒大人陪伴時,,應(yīng)該怎么注意自己的安全,照顧自己,。平時鼓勵他一個人去超市買東西,,一個人自己去上學(xué),自己的事情自己做,,讓他慢慢脫離對我的依賴,。我前段時間培訓(xùn),早上出去,,晚上回來,,沒時間接送他踢球,我就給他一點零錢,要他自己安排好自己一天的生活,。結(jié)果他出乎我意料之外地將自己照顧得很好,,還做了一件很令我感動的事情:由于我中午不能回家吃飯,他居然將他買的蓋碼飯?zhí)匾馐R话霂Щ貋砹艚o我吃,。所以,,我覺得孩子的潛能是無窮大的,我們應(yīng)該充分相信他們,,該放手時可以適當(dāng)放手讓他們試一試,,這對培養(yǎng)他們的自信心也有很大的促進(jìn)作用。

三,、注重孩子主動性的培養(yǎng),。

現(xiàn)在有很多家長都頭疼孩子做作業(yè)老要人喊,我以前也不例外,。我性子有點急躁,,喊多了難免有點來火,弄得我們心情都不好,,關(guān)鍵是不能從根本上解決他主動完成作業(yè)的問題,。后來,我就和他商量,,給他做一個計劃,,每天回家之后都應(yīng)該做哪些事情,而且哪些事情先做,,哪些事情后做,,如果該做的事情是在沒要我喊的情況下自覺完成的,一個星期后就會有獎勵,。到目前為止,,兒子的學(xué)習(xí)都是他自己搞定的,沒讓我操很多心,,雖然成績不是很拔尖,但我還是覺得很欣慰:他能慢慢主動地去完成自己該做的事情了,。以我切身的體會,,學(xué)會積極主動去做完成各項工作,對挖掘一個人的潛能和培養(yǎng)一個人的責(zé)任感有著至關(guān)重要的作用,。

四,、自己要尊重孩子的選擇。

在兒子選擇興趣班的問題上,,我充分尊重他自己的選擇,,他很喜歡足球、街舞、還有架子鼓,,我就全給他報了,。也許興趣是最好的老師,我個人覺得學(xué)足球挺辛苦的,,尤其像現(xiàn)在,,每天都要訓(xùn)練到晚上天黑才回家。他卻一點都不覺得累,,還能神采奕奕地回家!我相信只要合理安排好時間,,還是不會影響他的學(xué)習(xí)的,而且踢足球能強(qiáng)身健體,,培養(yǎng)他堅強(qiáng)的性格和團(tuán)隊協(xié)作精神,,何樂而不為呢?

五、自己要成為孩子的知心朋友,。

我和孩子的相處,,除了原則性問題,必須拿出我的權(quán)威震懾他之外,,基本上我們算得上是一對平等相處的好朋友,。孩子每天回來,我都要問問他,,今天過得怎么樣,。他也很樂意和我分享他一天的感受,最難能可貴的是:不管是好的還是壞的消息,,他都愿意和我說,。 我也很珍惜他對我的這份信任。所以,,每當(dāng)他給我講他的經(jīng)歷的時候,,我都會很認(rèn)真地去傾聽。我也建議他把他每一天的經(jīng)歷和感受都當(dāng)成日記記錄下來,,他也已經(jīng)堅持了快一個多月了,,雖然只有只言片語,但我相信只要養(yǎng)成這個習(xí)慣,,對他以后的學(xué)習(xí),、生活還是會有一定幫助的。我覺得,,孩子已經(jīng)上小學(xué)了,,對于他們來說,也開始進(jìn)入了小社會了,,在與小朋友的相處和學(xué)習(xí)當(dāng)中,,總難免會遇到或這或那的問題,,會同樣使他們感到困惑,他們也同樣需要得到及時的心理疏導(dǎo),。所以,,我覺得:作為家長,不光要關(guān)心孩子的身體健康,,還要甚至更要重視孩子的心理健康,。因為現(xiàn)在是孩子形成世界觀和人生觀的關(guān)鍵時期。不管我們平時有多忙,,有多累,,我們都應(yīng)該抽出時間來陪孩子聊聊天,了解一下他們的思想動態(tài),,教他們學(xué)會客觀地看待周圍的一切,,學(xué)會辨別是非曲直,學(xué)會如何去面對挫折,,接受挫折,,駕御挫折!使孩子成為一個身心健康的人!

每一個家庭里的孩子都寄托著太多長輩的厚望,從家庭的角度來說這一下子也感覺給了孩子更多的關(guān)心和壓力,。作為一個活潑的孩子來說,,貪玩好動好奇是天性,這也是最純真的童年特質(zhì),,但作為一個人來說每一個人都是獨立的個體,,都需各自的自由活動空間,無論哪一個父母都無法代替孩子的學(xué)習(xí)和生活,,最終的一切都需要靠孩子自己去努力完成,。所以我認(rèn)為培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣最重要,在以后學(xué)習(xí)和生活中真正養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣,,在其中父母長輩做好適當(dāng)?shù)妮o助和引導(dǎo)就可以了,。

在一天孩子放學(xué)回家說“爸爸、媽媽,,我今天考試得了97分,、100分”,,我們夫妻倆都很高興,,作為獎勵同意給她買一個冰糖葫蘆,。小孩也高興,,同時要求她回家做作業(yè)時要認(rèn)真,她也點頭并回答說好的,。可真回家做作業(yè)時,總還是東摸西摸,,不專心,,開始父母怎么說都不行,但經(jīng)過一段時間的監(jiān)督,,雖然孩子還是會有些動作,,但在大人一瞪眼時還是會規(guī)矩很多。多從孩子的角度考慮,,少從大人的角度去考慮孩子身上的學(xué)習(xí)和生活問題,,讓孩子慢慢形成習(xí)慣和潛意識。

學(xué)習(xí)之余的個人生活也很重要,,學(xué)習(xí)和生活是不可分離的,,剛開始上學(xué)的頭幾天,我們都得經(jīng)常督促孩子在做好作業(yè)后早點上床睡覺,,并說了明天要早起上學(xué)的原因?,F(xiàn)在只要說聲睡覺時間到了,她就自覺地停下手里一切活動去準(zhǔn)備睡覺,。

父母永遠(yuǎn)是孩子的港灣,,就算是受到父母嚴(yán)厲的批評了,過后孩子還是親切的叫著爸媽,。適當(dāng)批評是必要的,,如果不是大錯誤盡量別太嚴(yán)厲了,會壓制了孩子的天性,,要盡量給予表揚和鼓勵,,讓她有一個快樂而又充實的童年。

這個年齡的小孩在很多方面沒有太多的概念,,學(xué)習(xí)和生活上更是如此,,本身就需要在父母、老師的正確引導(dǎo)下慢慢養(yǎng)成,,循序漸進(jìn)地去完成人生的課堂,。

有關(guān)家庭教育心得體會作文篇十六

作為一名母親,我最大的愿望就是希望女兒快樂生活,,健康成長,!女兒從小到大,在老師面前總想做一個完美無缺的孩子,,但卻適得其反,,表現(xiàn)為顧慮太多,自信心不足,。

法國教育家盧梭曾經(jīng)說過:“自信心對于事業(yè)簡直是一種奇跡,,有了它,他的才干便可以取之不盡,,用之不竭,;一個沒有自信的人,,無論他有多大的才能,也不會抓住一個機(jī)會,?!?/p>

所以說,自信,,是人生最寶貴的財富,。

國內(nèi)外有專家對才干突出的人也曾經(jīng)做過調(diào)查,發(fā)現(xiàn)他們都具有幾種共同的優(yōu)秀品質(zhì),,其中一種就是自信,,不自卑。

針對女兒的實際表現(xiàn),,我想,,自信心的培養(yǎng)在她的成長過程中,應(yīng)該尤為重要,。就孩子自信心的培養(yǎng),,我主要采取了以下幾種方法:

父母應(yīng)該把對孩子的愛說出來,讓他時時刻刻感受到來自爸爸媽媽的愛,,這樣,,孩子不論做什么事情都會更加自信。

我的女兒常常扮出各種各樣的怪相,,并問我:如果她長成這樣,,我愛不愛她?;蛘哒f她要是少一只眼睛,,或者沒有腿、胳膊,,我還愛不愛她,。有一次當(dāng)她又問我這個問題時,我沒有直接告訴她答案,,而是給她講了一個故事:“天使來到人間,,對一個媽媽說,我有一份禮物,,我想請你幫忙,,把它送給這個世界上最可愛的孩子。過了一段時間,,天使又來了,,問這位媽媽是否已經(jīng)把禮物送給最可愛的孩子了?這位媽媽說,,我找來找去,,覺得還是我的孩子最可愛,,所以我就把禮物送給我的孩子了?!蓖ㄟ^這個故事,我讓女兒明白,,無論她長得漂亮與否,,在父母的眼睛里,她都是最可愛,、最漂亮的,。

女兒上學(xué)后,又開始擔(dān)心要是學(xué)習(xí)成績不好怎么辦,?經(jīng)常會問我,,媽媽我要是學(xué)習(xí)不好,考全班倒數(shù)第一名,,你還愛不愛我,?我總是毫不遲疑的告訴她,考第幾名不是關(guān)鍵,,關(guān)鍵要看你是不是努力了,,只要你認(rèn)真了、盡力了,,不論考第幾名,,媽媽都一樣愛你,一樣會為你喝彩,!

女兒從小就喜歡唱歌,,記性也非常好,動畫片還沒看完,,主題曲片尾曲等就已經(jīng)開始邊唱邊跳了,。

有一次,她爸爸單位搞慶?!鞍艘弧钡幕顒訒r,,戰(zhàn)士們都在瞎唱,她爸爸就鼓勵她上臺唱一首,,女兒一曲《隱形的翅膀》還未結(jié)束就博得了大家的陣陣掌聲,。

我們發(fā)現(xiàn)女兒的這個特長后,就鼓勵女兒大膽的唱,,第一次參加昌吉州少兒歌手卡拉ok電視大賽,,5歲多的女兒獲得了幼兒組三等獎,從那以后,,女兒的這個愛好一發(fā)不可收拾,,什么場合都愿意唱,,什么場合唱都不怯場,還說非常想?yún)⒓又醒腚娨暸_的寶貝一家親的少兒節(jié)目,。放寒假時,,劉老師的一句評語“你多才多藝”更是讓她美了好長時間,她充滿自信的對我說,,以后不僅要多才多藝,,還要像老師說的那樣幫助老師管理班級。

孩子在成長中需要發(fā)現(xiàn),,需要肯定,,尤其是對自我還不太了解的孩子就格外需要別人去欣賞。孩子的愛好變成特長,,這源于家長的鼓勵和支持,。不要怕孩子驕傲,孩子在張揚中會把個性表現(xiàn)出來,,這時候老師和家長要對她驕傲的說一聲:“你真棒,!”

女兒剛上學(xué)時,由于口算的速度不快,,用手比劃著對我說:她對語文的興趣有大象那么大,,對數(shù)學(xué)的興趣只有西瓜那么大。

有一天,,她回來后眉飛色舞的對我說:“媽媽,,今天丁老師讓我當(dāng)?shù)谝淮蠼M的數(shù)學(xué)委員了!”我問:“為什么,?”她說:“我也不知道,,可能是我上課認(rèn)真吧?!蔽亿s緊說:“數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員可一定要數(shù)學(xué)學(xué)的好才行,。”她緊張的問我:“那丁老師知不知道我對學(xué)數(shù)學(xué)的興趣不大,?!蔽艺f:“丁老師不但不知道,肯定覺得你對數(shù)學(xué)的興趣還非常大呢,!”她認(rèn)真的說:“這一下,,我可要好好學(xué)數(shù)學(xué),必須讓學(xué)數(shù)學(xué)的興趣變大了,?!痹谖覀兒屠蠋煹墓膭钕拢谒刻焓沾蠼M數(shù)學(xué)作業(yè)的過程中,她對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的勁頭也漸漸的大了起來,。

有時,,做對一些動腦筋的數(shù)學(xué)題時,就開心地說:“媽媽,,原來這樣的題我總做不對,,可是現(xiàn)在一下就對了,我覺得數(shù)學(xué)原來也挺有意思的,!”寒假時,,她主動要求我給她買一年級的數(shù)學(xué)練習(xí)試卷,有時熱情勁上來,,一天要做好幾份卷子,還要讓我和他爸爸認(rèn)真批改,,看看她有沒有進(jìn)步,。

這學(xué)期一開學(xué)我?guī)綍辏謱ξ艺f:“媽媽,,給我買一個加強(qiáng)應(yīng)用題的練習(xí)書吧,,我是數(shù)學(xué)委員,可是我覺得我的應(yīng)用題還學(xué)的不好,?!蔽覀兂浞掷谩袄蠋熥屗袚?dān)收大組數(shù)學(xué)作業(yè)的關(guān)榮任務(wù)”這一契機(jī)鼓勵她。現(xiàn)在,,她對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有了自信心,,對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣也越來越濃。

一個擁抱,、親吻,,一句鼓勵的話語都可以幫孩子重新找回自信。

女兒上學(xué)后,,就特別盼望能夠早一天戴上紅領(lǐng)巾,,可是老師宣布入隊名單時,她發(fā)現(xiàn)沒有自己的名字,,女兒的自信心受到了打擊,。回家后,,他拖著哭腔告訴我:“媽媽,,我覺得我學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的呀,為什么這次入隊沒有我,,是不是老師不喜歡我,?”

我忽然意識到孩子成長的過程太順利,幾乎沒有受到過太大的挫折。成長中不能沒有挫折,,但必須及時和正確的引導(dǎo)孩子,,不要讓孩子被挫折打倒。我把女兒擁入懷中,,對她說:“你這次沒有戴上紅領(lǐng)巾,,媽媽覺得不是老師不喜歡你,肯定是你哪方面做得還不太好,!”女兒想想說:“是不是我上課回答問題不夠積極,?”因為女兒是一個追求完美、做事過于謹(jǐn)慎的孩子,,所以我在和劉老師的交流中,,知道女兒上課回答問題不是很積極,總是自己感覺能夠100%答對時才舉手,。

聽女兒這么一說,,我想這倒是個好機(jī)會,于是說:“是呀,,雖然你上課認(rèn)真,,作業(yè)也很認(rèn)真,但回答問題不夠積極大膽,,這也會影響你入隊的,。你再想想你還有哪些方面做得不好?”女兒說:“媽媽,,我想不出來了,,要不你問問劉老師吧!”女兒總是小心謹(jǐn)慎,,怕老師說她,,有什么事都會央求我,讓我問老師,,我趁機(jī)說:你連這都不敢問老師,,膽子小,這也是缺點呀,,肯定影響入隊,。”

女兒為了能夠早一天入隊,,終于鼓起勇氣,,去問劉老師她沒能入隊的原因,當(dāng)劉老師和藹的告訴她“要入隊,,光是自己學(xué)習(xí)好還不行,,還要幫助其他的同學(xué),多關(guān)心班集體”這句話時,首先,,女兒確認(rèn)了,,沒有入隊不是老師不喜歡,其次她知道了自己哪些方面還要努力,。后來,,輪到她當(dāng)小組長時,我又趁機(jī)說:“看劉老師給了你一個幫助同學(xué),、關(guān)心班集體的機(jī)會,,媽媽相信你會做好的!”有了老師和父母的鼓勵,,女兒也很開心,,小本子上認(rèn)真的記錄著每天小組成員交作業(yè)的情況,字跡雖然稚嫩,,但是我感受到了女兒比原來更加快樂和自信,。

以后每天回家不論多忙,我總是要抽時間聽女兒講她在學(xué)校的學(xué)習(xí),、生活,只要聽到她舉手發(fā)言比原來積極等學(xué)習(xí)上的一點進(jìn)步,,或是當(dāng)小組長為大家服務(wù)當(dāng)中獲得了一點快樂,,我都要鼓勵她,和她擊掌加油,,終于有一天,,當(dāng)我說要找劉老師問一件事的時候,女兒主動說:“媽媽,,你順便問問劉老師,,我最近回答問題時是不是積極了,關(guān)心班集體有沒有進(jìn)步,?”我知道以她的性格,,讓我主動詢問老師他在學(xué)校的情況??隙ㄊ亲晕腋杏X非常好,,果然,劉老師說他最近變化挺大的,,上課回答問題比原來積極多了,。

再后來,老師安排她負(fù)責(zé)收她所在大組的作業(yè)本,、起課文,,還有同學(xué)會隔三差五打電話問她作業(yè),她感覺老師給她封的這個小官責(zé)任非常重大,自己在班集體中的作用也非常重要,。她可以幫助大家,,她不比別人差,女兒又重新找到了自信,。

自信源于成功的暗示,,恐懼源于失敗的暗示。人積極的的暗示一旦形成,,就如同風(fēng)帆會助你成功,;相反,消極的心理暗示形成,,又不能及時消除,,就會影響一生的成功。

自信心的培養(yǎng)不是一朝一夕就能夠做好的,,它需要家長和老師的密切配合,,持之以恒。雖然女兒目前的自信心距離我的預(yù)期目標(biāo)還有一段距離,,但是,,我相信只要方法得當(dāng)、堅持不懈,,她會越來越自信,。

以上只是我的一點體會,我相信大家還有許多好的做法,。希望我的點滴心得能夠起到拋磚引玉的作用,,希望所有的孩子們都能夠以自信化作有力的翅膀,飛向快樂,!飛向成功,!

有關(guān)家庭教育心得體會作文篇十七

巴金曾說過:“孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開始?!币环N良好的家庭教育,,能有助于孩子的健康的心理和健全人格的形成,也能培養(yǎng)出長大后適應(yīng)社會的能力,。想給孩子一個好的家庭教育,,讓孩子養(yǎng)成那些好習(xí)慣,成為受人尊敬的人,,您要先掌握一些家庭教育的知識,。和您分享一些成功失或敗的教育方法,望您能體會出家庭教育的真諦,。

成功的家庭教育,,一定不能缺少夸獎,。孩子和大人一樣也可能面臨很多苦惱,例如:有時作業(yè)做不出,、沒有朋友,、怕寫作文等。我們首先不能忽視這些問題的存在,,然后要想盡辦法幫助解決,。此時父母親的及時鼓勵、開導(dǎo)尤為重要,。如果家長會對孩子說:“你一定行的,,自己的事情自己能解決,媽媽相信你,?!焙⒆泳蜁錆M信心。孩子與家長之間的依賴心理,,是家庭教育中不能不談的話題,,從孩子呱呱落地開始,家長就肩負(fù)起了照顧孩子的重?fù)?dān),,因而,,選擇適合的機(jī)會,教會孩子獨立自主,,讓孩子自己養(yǎng)成克服困難的意志,,是成功家庭教育中很關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié)。每個人的好習(xí)慣都是從小養(yǎng)成的,,學(xué)習(xí)生活的習(xí)慣都要教育。懂得與孩子溝通的家長會培養(yǎng)孩子做事專心致志,,敏捷靈巧,,提高學(xué)習(xí)效率,孩子也比其他小朋友要高出一籌,。

面對孩子的同一個問題,,一些家長常常會這樣做,家長不分時間按場合的過度夸獎孩子,,讓孩子的自信轉(zhuǎn)變成自負(fù),,因此“夸”要注意技巧,也要注重方式,、方法,。孩子考試成績一般或差時,不要給孩子世界末日之感,,多幫孩子找一些原因,,關(guān)鍵是找出孩子閃光之處給予夸獎,,千萬不能讓孩子失去信心。現(xiàn)在的獨生子女多了,,家庭條件好了,,隔代管教,甚至他人管教孩子的現(xiàn)象多了,。溺愛就會成為現(xiàn)代教育孩子不可避免的現(xiàn)象,。本該自己做的事情而要求爺爺奶奶代辦,父母給孩子盛飯,,孩子隨意差遣父母,,失去自理能力。家長應(yīng)該嚴(yán)格要求自己幫助他克服缺點,,同時也嚴(yán)格要求孩子保持良好的行為習(xí)慣,,才能讓孩子成長起來。現(xiàn)在的孩子智商都較高,,大多數(shù)孩子因習(xí)慣不良引起學(xué)習(xí)較差,。如一邊看電視一邊吃飯,一邊做作業(yè)一邊講話,,或者要大人陪伴做作業(yè),。特別可怕的是有的孩子從小做事磨磨蹭蹭,即使他們現(xiàn)在學(xué)習(xí)非常好,,到以后的學(xué)習(xí)都非常麻煩,。家長應(yīng)監(jiān)督孩子在最短的時間內(nèi)把作業(yè)做完做好,否則孩子很容易出現(xiàn)因?qū)W習(xí)時間較長,,失去學(xué)習(xí)興趣,,被動學(xué)習(xí)而厭學(xué)的心理。

總結(jié)家庭教育的心得體會,,智力發(fā)育,,情感教育及社會道德樣樣都不能缺少,只有全方面的教育好孩子,,才能培養(yǎng)出對國家有用的人才,。想了解家庭教育的更多內(nèi)容,不妨關(guān)注本站家庭教育經(jīng)驗分享,,家庭教育和學(xué)校教育要協(xié)調(diào)一致,,家庭教育對孩子的影響,家庭教育的困惑,,家庭教育的方法,,家庭教育的重要性。

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