當(dāng)看完一部影視作品后，相信大家的視野一定開拓了不少吧,，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了,。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢？下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

讀了愛的教育的讀后感 讀完愛的教育讀后感篇一

這位朋友以日記的形式，記敘了少年安利柯一學(xué)期以來的事情,，以及父母兄弟姐妹寫給安利柯的一些勸戒,、教育性的信件，還有每一個月老師給他們講的關(guān)于意大利少年的故事,。

他處處洋溢著少年那稚嫩的心理,，使我懂得了父母對我的愛、朋友對我的愛,、兄弟姐妹對我的愛,，不管是愛，還是被愛都是幸福的,，珍惜別人給予的受,，不吝惜你自己的愛，一切都便是美滿的,。文章中曾多次描寫了主人公的朋友,，比如：卡隆，代洛西,。當(dāng)然還有個壞孩子弗蘭蒂,。他們之間有著許許多多的快樂事。他們愛著任何人,，甚至是無惡不作的無賴弗蘭蒂,，我認(rèn)為這個人是作者有意刻畫的，以他為代表,，教育我們不珍惜別人的愛的悲慘下場,。

他的言語感人肺腑，特別是每月故事中的《萬里尋母記》,。文中,，馬爾可在得不到母親消息時，他毅然決定去千里之外的美洲尋母,，一個13歲的少年,，孤橫跨大西洋,，可想而知，那需要多大的意志力與勇氣啊!到了美洲后,，事先的計劃出了意外,，而這小小少年卻能起死回生，一路打聽母親的情況,。那需要智慧的頭腦,，強健的體魄。而這個社會經(jīng)驗不足,，體弱多病的少年是如何找到母親的呢?靠的是永不言棄的精神和他對母親的思念以及母親往日對他的愛,。

他把“愛”這個主題抱得緊緊的。親情,，友情，襯托出孩子在愛與被愛中得到的教育,，以引人深思,。看了這本書,，我的心靈得到了洗滌,，往日與父母、朋友的矛盾,、沖突讓我深深地感到后悔錯誤,。

《愛的教育》的的確確是“愛的教育”呀!

最近，我讀了一本名為《愛的教育》的書,，在這本書中讓我知道大至國家,、社會、民族,，小至父母,、師長、朋友之間各種不同的愛,。

這本書講述了一個叫安利柯的四年級小男孩的成長故事,。內(nèi)容主要包括發(fā)在在安利柯身邊的各式各樣感人的故事，父母在他日記本上寫的勸誡啟發(fā)性的文章,，以及老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”,。而那眾多豐滿的人物也給我們留下了深刻的印象。比如懷有俠義之舉且讓安利柯深以為傲的卡隆;品學(xué)兼優(yōu),、助人為樂的班長代洛西;虛榮狹隘的瓦梯尼;傲慢無禮的諾卑斯;樸實可愛的“小石匠”,。

在學(xué)習(xí)生活中，我經(jīng)常會對一些難題,、難事選擇逃避,。我認(rèn)為自己不可能獨自去完成這些困難,，因為我不聰明，我沒有那個本事,。如果我做了,，做不好反而遭別人的嘲笑不如不做?？墒撬勾?，他在被人輕視的時候也沒有放棄，而是去努力拼搏最后獲得成功,，真是了不起,。這值得我好好反思并學(xué)習(xí)。

還有敘利奧的故事,，他太懂事了,，為了他的父親能不那么辛苦，他寧可自己受委屈,，累得連上學(xué)的時候都沒有精神也不告訴父親實情,。而我呢?看了敘利奧的故事，我深深地感到慚愧,。我太任性了,，重來沒有去想過別人的感受，以為大家都是快樂的,。這個故事讓我明白家人,、朋友、同學(xué)感到壓力與痛苦時,，我們應(yīng)該像敘利奧一樣學(xué)會理解他們,、為他們分憂……

生活太美好了，處處充滿了愛,。擁有愛的人是幸福的,，而擁有愛卻不懂得珍惜的人是可悲的。我們今天的生活來之不易,，看看那些為了國家拋頭顱灑熱血的英雄,，他們用大愛成就了我們今天的生活，我們更應(yīng)該好好珍惜愛這份寶貴的財富,。