為確保事情或工作順利開展,，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃,。方案的格式和要求是什么樣的呢,？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
團日活動的策劃案 團日活動具體方案篇一
為了豐富我們各位同學(xué)的業(yè)余生活,，給大家一個體現(xiàn)團隊精神凝聚力的空間,，在活動中讓大家體驗運動和游戲的趣味和快樂,，培養(yǎng)全體學(xué)生的集體榮譽感和競爭意識，打造一個我們兩班同學(xué)相互交流,，相互學(xué)習(xí)的平臺,，13級體教2班與13級運訓(xùn)1班組織開展以“友誼,，從運動開始”的趣味體育游戲競賽,，通過這個活動加深同學(xué)之間的友誼，構(gòu)建團結(jié)友愛的校園氣氛,，營造一種和諧向上的校風(fēng),。
二·活動主題
“友誼，從運動開始”
三·活動對象
13級體教2班和13級運訓(xùn)1班全體學(xué)生
四·活動時間
__年10月22日
五·活動地點
南區(qū)足球場或是中區(qū)籃球場
六·組織機構(gòu)
13級體教2班團支部與13級運訓(xùn)團支部
七·活動形式
1 活動設(shè)計以兩個班全體學(xué)生,，在兩個班整隊完成后分別以1,2報數(shù),，數(shù)一的為1隊，數(shù)2的同學(xué)為一隊,。
2 活動形式輕松,，快樂，注重溝通，交流,，互助,，融合。
八·活動流程
1 主持人講述此次活動目的,，進行分組,。 2 活動項目：
(1)齊心協(xié)力
規(guī)則：參賽選手背靠背夾著氣球，在規(guī)定的時間,，按要求過障礙到達終點,，按時間給分。
(2)貼膏藥
規(guī)則：所有的人為成一個大圓,，沒三個人一組分別前后站,，宣布開始時游戲開始。這是一個大的集體活動重點帶動每位同學(xué)的積極性,，無懲罰獎勵,。
(3)開火車
規(guī)則：兩隊的參賽同學(xué)第一個排頭的同學(xué)不動，后面的同學(xué)左手搭在前一個同學(xué)肩上右手拉上后一個同學(xué)的右腳,，依次排開,，看兩組誰在最短時間到達終點。
(4)倒著說
規(guī)則：由主持人挑選成語進行提問,，參賽成員將主持人所說的成語或是熟語顛倒過來(例如：萬馬奔騰 參賽人員“騰奔萬馬”)每人有5秒時間考慮,，在規(guī)定時間內(nèi)按正確答對個數(shù)給分。
九·注意事項
1 為保證活動正常進行,，請所有同學(xué)必須在10點30半到指定位置集合,。 2 比賽時注意安全，由各班班委維持現(xiàn)場秩序,。
十·獎項設(shè)置
十一·經(jīng)費
此次活動的開展經(jīng)費由兩個班均分,。
一、活動主題：學(xué)團史樹團風(fēng)
二,、活動目的：
為了迎接建團90周年，10法學(xué)團支部以“我的青春我的團”為主題,，開展了學(xué)團史、樹團風(fēng)活動,。通過唱團歌,、教材學(xué)習(xí)、演講等形式將自己對于團的了解向大家匯報,，希望通過此次活動的開展讓10法學(xué)團支部的團員們了解共青團的歷史，學(xué)習(xí)團的優(yōu)良傳統(tǒng)，達到以團風(fēng)引領(lǐng)學(xué)風(fēng)的目的,，也希望通過此次活動，10法學(xué)的全體團員們能夠更加珍惜彼此的友誼,，營造良好的氛圍,，共同創(chuàng)建一個優(yōu)秀的團支部,。
三,、活動時間及地點：20__年4月25日11:45新教a305
四、活動對象：10法學(xué)團支部全體同學(xué)
五、活動方式：團日活動
六,、活動內(nèi)容：
1,、介紹
主持人介紹活動主題、內(nèi)容及目的
2,、齊唱團歌
10法學(xué)團支部60位團員和一名群眾齊唱團歌
3,、教材學(xué)習(xí)
10法學(xué)團支部團員學(xué)習(xí)團課,、黨課教材，傳閱自己查找的關(guān)于共青團的歷史資料
4、演講
大家依次上講臺演講,，對于團的理解，感悟，一路以來的成長
5、才藝展示
艾洪號同學(xué)獻唱活躍氣氛
6,、活動總結(jié)
大家發(fā)表感言,，對于這次活動的開展提供建議與意見
7、在《飛得更高》激昂的樂曲中結(jié)束此次活動,。
七、活動意義：
莎士比亞曾經(jīng)說過：青春時代是一個短暫的美夢,，當(dāng)你醒來時,，它早已消逝得無影無蹤,。不知這位戲劇家的慨嘆，是在追憶自己的懵懂歲月,，還是勸少年莫要辜負時光,。我們把青春給了團，團給了我們智慧和力量,。只要青春生生不息,，團的脈管里將永遠熱血賁張?！皭蹏?、進步、民主,、科學(xué)”,，五四精神傳承著青年的責(zé)任，“有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律”,，共青團的隊伍充滿光明和希望,，那面火紅的團旗,，照亮了有志青年的錦繡前程，燃燒著鐵路騰飛的終極夢想?！拔业那啻何业膱F”團日活動的開展,，讓團與我們的青春聯(lián)系更緊密了。
八,、活動負責(zé)人：
團支委
一,、活動背景：面對強大的學(xué)習(xí)生活壓力和激烈的就業(yè)競爭,，學(xué)生的心理素質(zhì)面臨著巨大的挑戰(zhàn),，健康全面的心理素質(zhì)是大學(xué)生成長成才的基本要求,。在10月10日世界精神衛(wèi)生日來臨之際,，通過教育活動使同學(xué)們能排除消極的心理因素,，珍惜生命，樹立積極向上的人生態(tài)度,。同時這也是構(gòu)建平安校園的重要保障,，讓我們共同創(chuàng)建陽光活力的校園。
二,、活動內(nèi)容：
1.活動的目的;為了舒緩?fù)瑢W(xué)們緊張的學(xué)習(xí)氣氛,，豐富課余生活，以良好,、積極的姿態(tài)迎
接即將到來的期中考試,。
2.時間：20__年10月25日下午2：00
地點：
3.活動流程：
1)由團支書介紹心理健康知識。
2)組織同學(xué)們觀看心理圖片,、做心理測試,。
3)游戲一
猜數(shù)(三輪)：所有人圍成兩圈，任選一個人在紙上寫一個數(shù)字,，然后大家在1～100間進行猜測,。每猜一次，寫數(shù)的人都會說“太大了”或“太小了”，范圍縮小,，最后猜中的人將成為受罰者,，等待處罰。
游戲二
猜猜我是誰(10輪)：選出一位同學(xué)上臺表演,，模仿班級的另一位異性同學(xué),，其余同學(xué)猜被模仿的對象。猜對次數(shù)最多的同學(xué)將獲得獎品,。模仿者的產(chǎn)生,，可以是自我推薦;若無自愿者，就由擊鼓傳花產(chǎn)生,。
游戲三
凌波微步：讓同學(xué)們在草地上拉起許多沒有規(guī)則但能讓人穿過的繩子,，告訴游戲一中的受罰者“不能碰繩子穿過去”，然后,，把這些人的眼睛蒙住,，再把繩子去掉，接下來,，就看這些人的精彩表演吧!
游戲四
貼牌游戲(三輪)：一人抽一張牌，貼在額頭上,。自己不許看自己的牌面,，但卻能看到周圍人的牌。2,，3最小,，同一個點數(shù)，花色從大到小依次為黑桃,、紅桃,、草花、方塊,。此時,，大家開始依次根據(jù)別人的牌面和表情，猜測自己牌點是不是最小的,。如果覺得自己最小,，可以放棄，接受輕微懲罰,，但不許看牌面,，游戲繼續(xù)進行。直到大家都不放棄時,，亮牌,，最小者受罰，者有獎。
4)對優(yōu)勝者進行獎勵,，懲罰該受罰的同學(xué),。
懲罰方式：給每個同學(xué)分發(fā)一張小紙片，由同學(xué)們寫上懲罰方式,，但要注意強調(diào)方式的可執(zhí)行性和合理性,。疊起，放入黑袋子中,，備用,。輪到懲罰時，讓受罰的同學(xué)從黑袋子中拿出一張紙條,，由主持人大聲地念出來,，如該要求不違_道義，法則,，要求合理,，請受罰的同學(xué)必須按照紙上寫的做。
5)主持人作總結(jié),，活動到此結(jié)束,。
4.相關(guān)工作安排：
1)___負責(zé)活動點的拍攝記錄工作。
2)___和___準(zhǔn)備一副_牌,，購買雙面膠,、小紙片、黑袋子,、獎品(四份),、繩子(多
一點)，并準(zhǔn)備好相機(請保證電滿格)
3)組織委員負責(zé)簽到(請制作團日活動專用簽到表,，每次使用后都保管好,，以后要用)。
4)___負責(zé)凌波微步中牽扯繩子,。
5)___負責(zé)以短信的形式通知同學(xué)們和組織部______(組織部的同學(xué)要來評分)活動的時間和地點,。
5.附經(jīng)費預(yù)算;
氣球20元
繩子5元
雙面膠2元
獎品50元
總計77元
6.活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié);
___要時刻抓住活動精彩部分的瞬間記錄下來;各級班委應(yīng)注意調(diào)動活動氛圍，積極參與,。
7.活動負責(zé)人：___
8.活動對象：___
一,、活動背景
湖南工程學(xué)院辦校六十周年，全校上下正火火熱熱的為校慶做準(zhǔn)備,。做為湖工的一分子,，我們也應(yīng)該行動起來，為母校的六十大壽歡呼吶喊,。
二,、活動目的
1.為迎接我校六十周年校慶,，加深同學(xué)們對母校悠久歷史、深厚文化底韻的了解,，提高同學(xué)們做為湖工學(xué)子的自豪感,。同時倡導(dǎo)同學(xué)們以自己的行為為母校祝壽，攜手共創(chuàng)文明校園,，為湖工驕傲,，也要湖工因我們而自豪。
2.為了增進本班同學(xué)間的交流,，營造和諧融洽的集體氣氛,，豐厚同學(xué)們的校園生活，陶冶情操,。
三,、活動主題
迎接六十校園，創(chuàng)造文明校園
四,、活動組織
1,、活動總負責(zé)：機設(shè)1094全體班委
2、活動策劃書：團支書：張夢媛 組委：許瀟
3,、活動地點：湖南工程學(xué)院南院一教
4,、活動時間：__年4月25日 晚19:00~21:00 5、參加人員：機械系機設(shè)1094全體同學(xué)
五,、活動內(nèi)容
1,、前期籌辦
1).班長組織班委開會，為活動做籌辦,。
2).組委通知全班同學(xué)，并將參加成員以寢室為單位分為六組,，由每個寢室長擔(dān)任組長,，負責(zé)本組人員，班委負責(zé)組長,。
3).班長接洽場地,。
4).班長、文娛委員,、團支書,、組委選擇一些到時將要進行的娛樂游戲。
5).選出兩個普通話較好的,、有自信的人負責(zé)主持,。
6).所需物品：布置教室的裝飾品(彩帶、汽球等) 2,、活動歷程
1).晚上18:30全體班委在活動地點集合布置教室,，并互相交流一下具體活動內(nèi)容及活動流程,。
2).晚上18:50全體參加成員于活動地點集合，并以組為單位坐好,。
3).首先由班長上臺為本次活動致開幕詞,，再由全班同學(xué)輪換上臺發(fā)表自己對學(xué)校的看法和在六十校慶到來之對學(xué)校的祝福。其間由同學(xué)自發(fā)組織娛樂節(jié)目來表達對母校的祝賀,。并就創(chuàng)造文明校園發(fā)表個人意見,。
4).21:00活動基本結(jié)束，由團支書做閉幕詞,。
5).21:05由班委清場,，大家解散。
六,、注意事項
1).在別人發(fā)言時,，不得打鬧，要學(xué)會尊重他人,。
2).在活動期間自由組織些有益,、有趣、有序的節(jié)日,，不做危險游戲,。
3).不能在會共場所亂丟果皮紙屑， 4).關(guān)于本次活動的未盡事宜,，班委另行通知,。
七、后續(xù)工作
各班委根據(jù)各組長的意見及自己的觀察,，討論總結(jié)此次活動的經(jīng)驗教訓(xùn),、進步，本班組織能力,，此次活動組織者寫出活動的總結(jié),，供以后活動參考，其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似于領(lǐng)會的文章,。
團日活動的策劃案 團日活動具體方案篇五一,、活動背景：
新的一學(xué)期已經(jīng)開始，為響應(yīng)新時期大學(xué)生共青團員對團學(xué)活動的強烈要求,，在團委老師的指導(dǎo)下加強青少年思想政治教育以學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想為首要政治任務(wù),，切實加強青少年思想道德建設(shè)，把“保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動”與團員意識教育結(jié)合起來,，堅定廣大青少年的理想信念,。 激勵廣大團員不斷創(chuàng)新，積極配合我校的各大活動,。團組織圍繞學(xué)校的工作重點,，深入的開展了一系列的活動,，營造良好的校園文化氣息，開設(shè)一些有針對性的活動,，提高廣大同學(xué)的綜合素質(zhì),。
二、活動主題： 教育活動
社會主義核心價值觀24字,。 “富強,、民主、文明,、和諧” “自由,、平等、公正,、法制” “愛國,、敬業(yè)、誠信,、友善”
科技活動
科研立項,、挑戰(zhàn)杯等。
體育活動 “三走”
三,、活動目標(biāo)：
豐富我院共青團員的課余生活,，激發(fā)大學(xué)生積極向上，熱愛生活的熱情,。加強團員們的擁團意識,，發(fā)揮團員學(xué)生的主體意識，調(diào)動團員學(xué)生的積極性,，把團員活動向團組織靠攏,，增加團組織的凝聚力。全面提高團員學(xué)生的綜合素質(zhì),，為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的進步創(chuàng)造良好空間,。發(fā)現(xiàn)生活、學(xué)習(xí)等方面的問題,，及時向團組織反應(yīng)，并積極主動地解決問題,。主題團日作為團學(xué)活動中的重要組成部分,，各個團支部應(yīng)定期召開，并聽取各位團員的意見問題,。
四,、活動時間： 每月15號 (各班團支部可按情況安排)
五、活動形式：
以各班團支部為單位定期開展團學(xué)活動,，活動形式根據(jù)各班情況和同學(xué)要求自己設(shè)定,?；顒又黝}每月月初會進行公布，各班團支部根據(jù)要求開展,。
六,、活動流程：
通知各班團支部負責(zé)人開會傳達團總支意見——各班根據(jù)時間安排策劃活動方案和安排時間舉辦主題團日活動——各班團支書遞交活動總結(jié)和相關(guān)照片發(fā)至指定郵箱——組織專門人員定期進行評比登記
七、評比規(guī)則(100分)
1,、主題：(20分)
主題鮮明且內(nèi)容豐富,。(18-20分) 主題較鮮明或內(nèi)容較豐富。(13-17分) 主題不鮮明且內(nèi)容不豐富,。(13分以下)
2,、形式：(20分)
形式多樣嗎，很有特色,，創(chuàng)新,。(18-20分) 形式一般，大眾化,。(13—17分) 形式單調(diào),，沒創(chuàng)意。(13分以下)
3,、策劃;15分
策劃格式正確,，內(nèi)容翔實。(15分) 策劃格式正確,，內(nèi)容簡單,。(10—14)
策劃格式錯誤，內(nèi)容過于簡單,。(10分以下)
4,、效果和氣氛;(15分)
班級參與度高且能充分調(diào)動同學(xué)們的積極性，活動有秩序,。(15分)
能較好調(diào)動同學(xué)們的參與和積極性,，活動較有秩序。(10-14分) 班級自由散漫,，參與度低,，現(xiàn)場秩序混亂。(10分以下)
5,、總結(jié)：(15分)
總結(jié)內(nèi)容充實,，邏輯性強，并有一系列活動圖片,。( 15分) 總結(jié)內(nèi)容較充實,，邏輯性較強，圖片較多,。(10—14分) 總結(jié)內(nèi)能沒有或過于簡單,，沒有活動圖片,。(10分以下)
6、作品加分：(15分)
如果各個團支部宣傳得當(dāng),，活動現(xiàn)場背景布置合理,，攝影材料豐富且質(zhì)量較好都可以獲得額外的加分。
7,、獎懲細則：
①,、每月評選團學(xué)活動開展優(yōu)秀團支部(12,13級5個，14級3個),，優(yōu)秀團支部班長,、團支書每人每次加德育分0.5分。
②,、如有團支部沒有開展主題團日活動,，則班長、團支書每人每次扣德育分0.5分,。
