認(rèn)真品味一部作品后,，大家一定收獲不少吧,，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧,。讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢？怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢,？以下是小編為大家搜集的讀后感范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

假如給我三天光明讀后感1000 給我三天光明讀后感250字篇一

在海倫的生活中假如沒(méi)有朋友的幫助,、關(guān)心和愛(ài)護(hù),，也許她也不會(huì)走到今天，她將永遠(yuǎn)生活在黑暗和寂寞里,。人生最大的幸福就是認(rèn)識(shí)了益友,。海倫很用功，進(jìn)步也很快,。但有時(shí)由于迫切想知道書(shū)中的內(nèi)容,，也不由自主地對(duì)莎莉文小姐發(fā)起火來(lái)，莎莉文小姐也毫不介意,。在莎莉文小姐的幫助下,，海倫逐漸喜歡上了大自然，喜歡上了世界上所有的有生命力的小動(dòng)物們,。經(jīng)過(guò)不懈的努力,，海倫憑著她那堅(jiān)強(qiáng)的意志，考入美國(guó)哈佛大學(xué)完成了她的學(xué)業(yè)并站上了演講臺(tái),。海倫每得到一點(diǎn)進(jìn)步,，她便覺(jué)得倍受鼓舞，心中有充滿(mǎn)了喜悅和快樂(lè),。

如果給海倫三天光明,，她將把這三天分成三個(gè)部分：

第一天要看人。第一個(gè)想要見(jiàn)的就是莎莉文小姐,，長(zhǎng)久地凝視并珍藏在心中,。她會(huì)把所有的朋友都叫來(lái)，長(zhǎng)久凝視著他們的臉,，把她們模樣都刻在心里,。在下午的時(shí)候，他去森林里進(jìn)行一次遠(yuǎn)足,，拼命吸取那燦爛迷人的自然美景,。

第二天，海倫要看看將黑也變成白晝的動(dòng)人奇跡,。晚上,，要在劇院里度過(guò)，不管劇情怎樣,，因?yàn)槲铱释吹矫恳粋€(gè)優(yōu)雅的動(dòng)作,，每一個(gè)逗人的舉動(dòng)，由于只有看一場(chǎng)戲的時(shí)間,，所以只能看一看劇情,，并在腦海里記錄下來(lái)。

第三天,，她要到花園里,，到貧民窟去，到工廠(chǎng)去,，到孩子們玩耍的樂(lè)園里去,，享受陽(yáng)光和快樂(lè)。

“假如她是個(gè)大學(xué)校長(zhǎng),，她就會(huì)開(kāi)設(shè)一門(mén)‘怎樣使用你的眼睛’的課程,，告訴學(xué)生們?cè)鯓佑眯挠^(guān)察那些習(xí)以為常的事物，增添他們的生活樂(lè)趣,，以喚醒他們沉睡的天賦,。”假如我是一名眼科醫(yī)生,，我半秒也不會(huì)猶豫,，我會(huì)竭盡我的所能去幫助海倫治療眼睛。

海倫說(shuō)：“知識(shí)給人以愛(ài),，給人以光明,，給人以智慧，應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福,，因?yàn)橛辛酥R(shí),，就是摸到了有史以來(lái)人類(lèi)活動(dòng)的脈搏，否則就不懂人類(lèi)生命的音樂(lè)!”

通過(guò)這本書(shū)的閱讀,，使我更加明白了做人要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,，要有充足的信心，你可以依靠別人的幫助,，但不能永久地依賴(lài)別人,。海倫正是依靠別人的幫助而不是依賴(lài)別人，從而使海倫在知識(shí)的海洋里創(chuàng)造了這些人間奇跡!

假如給我三天光明讀后感1000 給我三天光明讀后感250字篇二

最近我讀了一本書(shū)：《假如給我三天光明》,。馬克吐溫曾說(shuō)過(guò)：“十九世紀(jì)有兩奇人,，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫凱勒,?！焙悇P勒相信大家并不陌生。沒(méi)錯(cuò),，她就是《假如給我三天光明》的作者,。

這本書(shū)主要寫(xiě)了海倫凱勒的一生，寫(xiě)了她的奇跡般的生活,，她遇到的不幸,，她的不屈不饒、堅(jiān)強(qiáng),、奮斗,、樂(lè)觀(guān)和勇氣還有她的愛(ài)心都是我所感動(dòng)的原因,。海倫凱勒原本也是個(gè)健康可愛(ài)聰明的小女孩，可是在她19個(gè)月的時(shí)候一場(chǎng)恐怖的急病降臨在了小小的海倫凱勒身上,，導(dǎo)致了她失明,、失聰和失語(yǔ)。

原本可愛(ài)又活潑的小海倫凱勒不見(jiàn)了,，取代而來(lái)的是暴躁,、任性和孤獨(dú)的她。直到她七歲那一年,，海倫凱勒的愛(ài)心與耐心接近絕跡的時(shí)候,，莎莉文老師走進(jìn)了她的生活。莎莉文老師引導(dǎo)她,，教育她,，教她識(shí)字。

海倫凱勒漸漸走出了內(nèi)心的黑暗,，張開(kāi)了心靈的眼睛,，從此開(kāi)始了她注定不平凡，奇跡的生活,。

《假如給我三天光明》中,，海倫凱勒寫(xiě)道：“第一天：我要透過(guò)“靈魂之窗”看到那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們,。第二天：我要在黎明起身,，去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。我將懷著敬畏之心,，仰望壯麗的曙光全景,，與此同時(shí)，太陽(yáng)也喚醒了沉睡的大地,。第三天,，我將在當(dāng)前的日常世界是中度過(guò)，到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方,，去體驗(yàn)的他們的快樂(lè),、憂(yōu)傷、感動(dòng)與善良,?！?/p>

如果，我們不能向海倫凱勒那樣偉大,，那么不妨去試著像莎莉文老師那樣幫助別人呢?雷鋒叔叔曾經(jīng)也說(shuō)過(guò)：“如果你是一滴水,，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,，你是否哺育了有用的生命?”那么我們?yōu)槭裁床荒芟窈悇P勒,、莎莉文老師那樣,，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人嗎?

我們是健康的人，可是在遇到困難和磨難時(shí),，我們?yōu)槭裁床荒芟蚝悇P勒那樣堅(jiān)強(qiáng),、樂(lè)觀(guān)地去面對(duì),，去挑戰(zhàn)呢?生活中確實(shí)有著許多的無(wú)奈,，但是我們可以去努力的改變自己的生活和把握好自己的生活。像海倫凱勒那樣,，勇敢,、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀(guān)地去面對(duì)各種困難!生活,，由我們自己來(lái)主宰!!!

假如給我三天光明讀后感1000 給我三天光明讀后感250字篇三

記得拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,，一個(gè)是拿破倫，一個(gè)是海倫.凱勒-—馬克.吐溫,。

對(duì)的,，在僅有1年時(shí)間的光明和87年時(shí)間沒(méi)有光明孤獨(dú)的歲月里，她——海倫,，對(duì)生活并沒(méi)有灰頭喪氣,，反而十分樂(lè)觀(guān)?？朔刂乩щy,，在哈拂大學(xué)德克利夫?qū)W院畢了業(yè)。她建起了一家又一家的慈善機(jī)構(gòu),，被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)為19世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像,。

在讀完這本書(shū)后，我深受體會(huì),，是她,，讓我對(duì)生活重起希望，也看到了生活的另一方面——樂(lè)趣,。讓我心中更加充滿(mǎn)了勇敢去克服困難,，挑戰(zhàn)生活。

默默無(wú)聞,，無(wú)私奉獻(xiàn)的莎莉文老師,，經(jīng)歷了各種災(zāi)難，但她卻還是頑強(qiáng)不屈的走到了最后,，并當(dāng)上了小海倫的老師,。

這本書(shū)的第三部分：《假如給我三天光明》分別寫(xiě)了海倫假如有這三天光明，她會(huì)如何度過(guò),?？赐旰?，我也想了一想，假如我也只有三天的光明,，我會(huì)如何利用,。這個(gè)問(wèn)題也真的讓我足夠想了好長(zhǎng)的時(shí)間，因?yàn)槲矣兄浑p完好無(wú)損的眼睛,，也無(wú)法體會(huì)盲人的感受,，也許這就是我們健康人的缺點(diǎn)吧，美好的東西就在你眼前,，你卻放著不要;那些你追逐不到的東西,，你卻偏偏要。

假如我只有三天的光明,，第一天我也會(huì)像海倫那樣把我所有的親朋好友叫過(guò)來(lái),，好好看他們的臉，眼睛,，因?yàn)橐苍S以后再也看不到他們了;也要將我的目光駐留在一個(gè)新生兒身上,，以便我能獲得一個(gè)熱切渴望的純美的視覺(jué);同時(shí)，也不能忘了人類(lèi)最忠誠(chéng)的朋友,，也是我最親愛(ài)的——狗,，我要看它那忠誠(chéng)的眼睛，它陪伴了我整整一個(gè)童年,，以及現(xiàn)在,。

第二天，我要看我所有讀過(guò)的書(shū),，用過(guò)的東西,，也許以后再也看不見(jiàn)他們是什么樣的，也無(wú)法直接看見(jiàn)書(shū)上的字,，那一筆一劃,，竟是如此的優(yōu)美;也要看我的家，那個(gè)整整陪伴了我20xx年的家,，我一定要好好看看它,，永遠(yuǎn)記得它。

第三天,，我要早早起床,，去看那大自然，日出的神秘,，日落的凄美,。去看大自然創(chuàng)造出來(lái)的奇跡，去看夏日可以乘涼的樹(shù)林，看看它是有多么的愜意,。

試問(wèn),，假如你也只有三天的光明，你會(huì)如何利用呢?請(qǐng)不要浪費(fèi)上天賜予我們的這些寶貴的天賦,，要知道,，那些已經(jīng)失去了這些天賦的人們有時(shí)多們的渴望在擁有一次，好好的利用它們吧!

假如給我三天光明讀后感1000 給我三天光明讀后感250字篇四

我不得不佩服海倫凱樂(lè),，我無(wú)法想像當(dāng)一個(gè)人看不見(jiàn),，聽(tīng)不見(jiàn)，也不能說(shuō)話(huà)時(shí)會(huì)怎么樣,，我不知道在這樣的情況下人要怎么生活,，心里會(huì)有多么絕望,。而海倫是一個(gè)多么勇敢的女孩,，我們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

我想一個(gè)人又聾又啞又盲,，那他的世界是黑暗的,，他的心胸應(yīng)該是狹小的，因?yàn)樗佑|的世界也是非常小,。就像海倫發(fā)現(xiàn)母親和她的朋友都是用嘴巴在交談,，而不像她用手比劃著，即使她用手去觸他們的嘴巴,，也無(wú)法明白他們的意思,，于是她瘋狂的擺動(dòng)四肢，蠕動(dòng)嘴唇,，企圖與他們交談,，他們沒(méi)反應(yīng)時(shí)，海倫便會(huì)大發(fā)脾氣,，又踢又叫,，你無(wú)法理解這樣一個(gè)特殊的孩子是多么的需要被理解與認(rèn)可。

每個(gè)孩子對(duì)某樣?xùn)|西可能都會(huì)有一定的依賴(lài)性,，海倫也是,，她比其它孩子更加缺乏安全感，她很喜愛(ài)她的洋娃娃“南茜”,，也不能忍受她的妹妹米珠麗奪走母愛(ài),，更不能容忍她妹妹睡在她心愛(ài)的“南茜”的搖籃里，所以她憤怒的將搖籃推翻,，這不能說(shuō)明這個(gè)孩子有多么可怕,，她只是感覺(jué)到失去了惟一的依靠，失去了安全感，她的世界已經(jīng)剩下黑暗了,，她不能容忍惟一的光明再次失去,。

人要活下去必須要有希望，正如海倫迎來(lái)了莎莉文小姐,，她心里呼喊著光明,！光明！快給我光明,！恰恰正在此時(shí)光明就照在了她的身上,。希望就到來(lái)了。

莎莉文老師讓海倫去摸水,，水卻喚醒了她的靈魂,，讓她感覺(jué)世界原來(lái)是如此奇妙的，她那枯燥的生活便有了希望的火苗,。莎莉文老師讓海倫明白了愛(ài)師賜予她的,。

海倫所有的成功都是她應(yīng)得的。

假如給我三天光明讀后感1000 給我三天光明讀后感250字篇五

慢慢合上書(shū)本,，我還在揣摩剛才拂過(guò)眼簾的每一個(gè)字,，每一句話(huà)。然而最讓我震驚的是,，一位盲人嚴(yán)重的世界似乎比正常人還要豐富,。我們?cè)?jīng)錯(cuò)過(guò)了多少有趣的事物啊,！

海倫·凱勒,，著名的美國(guó)女作家，《假如給我三天光明》是她的代表作之一,，作為一位盲聾人,，她在歷史上創(chuàng)造了奇跡?！都偃缃o我三天光明》便是她最杰出的一部作品,。《假如給我三天光明》讓我感受到了海倫對(duì)于光明的向往,，對(duì)這個(gè)世界的向往,，和熱愛(ài)。然而她卻只能在自己的幻想中勾勒出這個(gè)五彩的世界,。

我從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真想過(guò),，一位盲人，最希望看到的會(huì)是什么呢,？有可能是金碧輝煌的皇宮,，或是沙鷗點(diǎn)點(diǎn)的海面,？結(jié)果出人意料，是他們的家人,，朋友,，路邊的小狗，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒,，地毯,，圖畫(huà)……全是一些生活中一些不起眼的東西，竟然讓他們?nèi)绱思?dòng)萬(wàn)分,。作為健全的人,，我們又有什么理由說(shuō)這個(gè)世界枯燥無(wú)比呢？

而在這篇文章中,，海倫凱勒向我們提出的問(wèn)題令我印象深刻——‘假如只剩下三天光明,，你會(huì)怎樣使用自己的眼睛？又最希望把目光投向何方呢,？’真正設(shè)想一下如此寶貴的三天,，也許能幫助我們了解，什么才是心底最為珍視的,。

仔細(xì)回想一下,，那峰巒疊嶂的山峰，波光粼粼的湖面,，粗糙的松樹(shù)皮，高高的梧桐樹(shù),，樹(shù)葉上那精細(xì)而又美麗的紋絡(luò),，含苞待放的花苞，翠綠色的草坪,，青草上晶瑩的露珠,，生活中五彩的地毯，美麗的墻紙,，還有那一圈圈走著的時(shí)針……還是那句老話(huà)“生活中不缺少美,，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，”是啊,，我們?yōu)槭裁床缓煤谜湎а壑械墓饷?，多看看這個(gè)美妙的世界呢？如果有一天我們突然墜入黑暗……可說(shuō)不準(zhǔn)我們會(huì)有多么后悔,。

《假如給我三天光明》中,，最后一句話(huà)是這樣的“而在所有的感覺(jué)當(dāng)中，我相信,，視覺(jué)一定是最令人愉快的,。”本篇文章中，這句話(huà)讓我映像最深刻,，我也想過(guò)為什么：因?yàn)槟軌蚩匆?jiàn)你的家人,、朋友，可以看見(jiàn)成群的大雁,，美麗的彩虹,，可以看見(jiàn)這個(gè)快樂(lè)和美妙的世界，是多么令人感到幸福啊,。

假如給我三天光明讀后感1000 給我三天光明讀后感250字篇六

這個(gè)周末我讀了美國(guó)作家海倫·凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》這本書(shū)中的第一章至第五章,。前五章主要講了海倫·凱勒的早期童年生活。海倫·凱勒出生在美國(guó)亞拉巴馬州北部的一個(gè)小鎮(zhèn)—塔斯坎比亞鎮(zhèn),。她在一歲左右的時(shí)候,，因?yàn)樯《チ艘暳Α⒙?tīng)力和說(shuō)話(huà),。她學(xué)會(huì)了用手去摸索每一件物品,，去觀(guān)察別人的每一個(gè)動(dòng)作。但隨著年齡的增長(zhǎng),，手已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足她和別人之間的交流,，為了讓她接受教育，她的父母不懈努力,，在貝爾博士的幫助下,，通過(guò)波士頓柏金斯盲人學(xué)校找到適合教海倫·凱勒的安妮·莎莉文老師。

通過(guò)讀這五章內(nèi)容,，我被海倫·凱勒在失去視力,、聽(tīng)力的情況下，依然努力去接受教育這種做法所感動(dòng),。相比她而言,，我有很好的條件去學(xué)習(xí)，我一定要珍惜時(shí)間,，努力學(xué)習(xí),，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

今天,，我讀了海倫.凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》的1到5章內(nèi)容,，雖然只看了這么幾章，但還是給了我不少啟迪,。

海倫.凱勒小的時(shí)候,，她只擁有19個(gè)月的童年快樂(lè)和光明，之后,，她便病魔奪去了她的視力和聽(tīng)力,，同時(shí)被病魔扔進(jìn)了一個(gè)黑暗的世界里,。在她六歲的時(shí)候，莎莉文教師來(lái)了,，在同老師學(xué)習(xí)的過(guò)程中,，使她丟下了暴躁，給了她光明,，老師讓她明白了世界上所有東西都是有名字的,，有生命的。

當(dāng)老師把她帶進(jìn)花園,，邊讓她觸摸水,，邊在她手上拼寫(xiě)“water”時(shí)，她才真正懂得什么是親情什么是愛(ài),，并為自己的所作所為感到羞愧,。

在這一生中，不管視力或聽(tīng)力都很重要,，不過(guò)她給我的啟迪就是：只要遇到困難了,，不要退縮，應(yīng)該勇往直前,，只要努力解決,，一定會(huì)成功的。

通過(guò)這幾章我覺(jué)得其實(shí)困難,、災(zāi)難并不可怕,，相反很多偉大的人正是通過(guò)困難來(lái)磨練自己的意志，最終有所成就,。困難更像是來(lái)幫助我們成長(zhǎng)的,，只有我們面對(duì)困難不退縮，勇敢面對(duì)并且戰(zhàn)勝困難,，我們就會(huì)成為一個(gè)真正的強(qiáng)者。同時(shí),，家人無(wú)私的愛(ài)對(duì)我們的成長(zhǎng)也至關(guān)重要,，因?yàn)閻?ài)給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。

海倫.凱勒在很小的時(shí)候生了一場(chǎng)大病,，病魔奪走了她的聽(tīng)力和視力,，從此她生活在一個(gè)黑暗而又寂靜的世界里。海倫雖然遭遇到這么多的不幸,，但是幸運(yùn)的是她的爸爸媽媽從來(lái)沒(méi)有嫌棄過(guò)她,，沒(méi)有把她當(dāng)成一個(gè)特殊的孩子看待，給予她全身心的愛(ài),，并且還給她請(qǐng)了一位對(duì)海倫一生來(lái)說(shuō)具有重要意義的安妮老師,，從此海倫漸漸走出自己封閉的世界,。

我讀了《假如給我三天光明》的1到5章，令我記憶最深刻的是《漫漫求學(xué)路》這篇文章,。

里面的主人公海倫.凱勒和她的父母踏上了去巴爾的摩的旅程,，為的是給海倫.凱勒找到治眼睛的方法。路途中海倫.凱勒很開(kāi)心,，但她的父母卻憂(yōu)心忡忡,，終于到了巴爾的摩，他們?nèi)フ业搅似鏉赡丰t(yī)生,，奇澤姆醫(yī)生對(duì)的病無(wú)能為力,，但建議海倫.凱勒還可以接受教育。

海倫.凱勒的父母帶著她又到華盛頓見(jiàn)了貝爾博士,，這次見(jiàn)面成了海倫.凱勒一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，從此她找到了適合自己的好老師，從黑暗走向了光明我讀了這篇文章的感受：一,、我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)自己的眼睛,，眼睛是心靈的一扇窗戶(hù)，我們永遠(yuǎn)不要讓窗戶(hù)關(guān)閉,。二,、遇到任何困難和問(wèn)題時(shí)都應(yīng)該勇敢面對(duì)，積極想辦法找到正確的途徑去解決,。

今天,，我讀了海倫.凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》的1到5章內(nèi)容，雖然只看了這么幾章,，但還是給了我不少啟迪,。

海倫.凱勒小的時(shí)候，她只擁有19個(gè)月的童年快樂(lè)和光明,，之后,，她便病魔奪去了她的視力和聽(tīng)力，同時(shí)被病魔扔進(jìn)了一個(gè)黑暗的世界里,。在她六歲的時(shí)候,，莎莉文教師來(lái)了，在同老師學(xué)習(xí)的過(guò)程中,，使她丟下了暴躁,，給了她光明，老師讓她明白了世界上所有東西都是有名字的,，有生命的,。

當(dāng)老師把她帶進(jìn)花園，邊讓她觸摸水,，邊在她手上拼寫(xiě)“water”時(shí),，她才真正懂得什么是親情什么是愛(ài),，并為自己的所作所為感到羞愧。

我的啟迪就是：只要遇到困難了,，不要退縮,，應(yīng)該勇往直前，只要有決心,，一定會(huì)成功的,。

假如給我三天光明讀后感1000 給我三天光明讀后感250字篇七

歌德說(shuō);讀一本好書(shū)就是和一位高尚的人談話(huà)，最近我讀了《假如給我三天光明》感覺(jué)就像同一位高尚的人談了一次話(huà),。

這本書(shū)的作者是海倫.凱勒,，自幼患病;因故導(dǎo)致失明，兩耳失聰,，他的世界只有無(wú)光無(wú)聲無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月,，在他的一生只有十九個(gè)月光明與聲音，在安妮.莎莉即其他老師的幫助和關(guān)愛(ài)下,，在親朋好友的鼓勵(lì)下,，海倫.凱勒克服了常人無(wú)法想像的困難，完成了哈弗大學(xué)的學(xué)業(yè),，以?xún)?yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位,。

盡管他的世界無(wú)聲無(wú)光無(wú)語(yǔ)，但他確頑強(qiáng)的認(rèn)為,，假如給我三天光明-第一天;他就把所有親愛(ài)的朋友都叫到身邊,，長(zhǎng)久凝視他們的面龐，把他們內(nèi)在的美得外部跡象深深的刻在心里,，看一下那些所讀的書(shū),。

第二天，他要在黎明起身,，去看黑夜變白晝的動(dòng)人奇跡,。

第三天，他要到花園里到貧民窟去到工廠(chǎng)去到孩子們玩耍的樂(lè)園去,，享受陽(yáng)光和快樂(lè),。

海倫的三天就如此僅僅有條，可我們的時(shí)間和機(jī)遇還很多,，可以創(chuàng)造美好的生活，光明對(duì)我們來(lái)說(shuō)不是奢望,，聲音也不是可遇不可求的,，對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不需要完善的身體組織，我們需要的是意志上的頑強(qiáng),，不像命運(yùn)投降的自強(qiáng)不息的精神,，更重要的是要擁有一顆積極樂(lè)觀(guān)敢于創(chuàng)造奇跡的心,，有位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò);勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強(qiáng)壯的身軀,，這正是對(duì)海倫的真實(shí)寫(xiě)照,，海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，最終在逆境中崛起,，真是身殘志不殘,。與海倫相比，我們是幸福的,，我們擁有美好的一切-健全的體魄,，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)秀的老師。,。,。我們不要讓光陰虛度，不要失去了才懂得珍惜,，要以頑強(qiáng)的毅力克服困難,，以杰出的成就顯示生命的價(jià)值!

假如給我三天光明讀后感1000 給我三天光明讀后感250字篇八

在這個(gè)暑假，我看了許多書(shū),，但我印象最深刻就是這本《假如給三天光明》,，它是美國(guó)作家海倫·凱勒寫(xiě)得。這本書(shū)寫(xiě)的是個(gè)真實(shí)而又感人肺腑的故事,。我一口氣讀完了這本書(shū),，并且從海倫?凱勒的身上獲得了許許多多的教誨，所以我十分感謝她,。

美國(guó)著名作家馬克·吐溫說(shuō)：“十九世紀(jì)出了兩個(gè)杰出的人物,，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)是本書(shū)作者海倫·凱勒,?！焙惓錾?880年，是美國(guó)作家,、教育家,。海倫出生十九個(gè)月時(shí)不幸患病，兩耳失聰,，雙目失明,。她古怪、粗暴,、無(wú)禮,，直至她的莎莉文老師走進(jìn)了她的生活，教會(huì)她認(rèn)字,，才使她張開(kāi)了心靈的眼睛,，得以與人溝通,。一接觸到了知識(shí)，孤獨(dú)的海倫意識(shí)到只有知識(shí)才能鋪就一條通向光明之路,。

文中有一句話(huà),，使我心潮澎拜，激動(dòng)不已,，那就是：“事情往往是這樣,，一件東西一旦失去，才會(huì)留念它,?！奔?xì)細(xì)咀嚼一番，覺(jué)得這句話(huà)無(wú)不道理!當(dāng)我們身體受到傷害時(shí),，才會(huì)留念以前健康時(shí)的歡聲笑語(yǔ)：當(dāng)你回首往事時(shí),，才會(huì)有一種希望“時(shí)光倒流”的迫切愿望;當(dāng)你失去光明時(shí)，才會(huì)愛(ài)惜以前那雙明亮的大眼睛……可見(jiàn)珍惜我們身邊的一切,，熱愛(ài)我們的生活是何等重要!

篇末,，作者提出了一個(gè)引人深思的問(wèn)題：“假如你只有三天光明，你將如何是用你的眼睛?”三天!只有三天,，我們能享受光明,，多么殘酷，又多么寶貴,。第一天,，我將會(huì)帶著我的親人四處逛逛，給他們買(mǎi)最好的東西,，盡自己的孝心;第二天,，我希望祖先的詞匯中不再有“不可能”的詞語(yǔ)，我登上了月球,，白天與李白持杯暢飲,，夜晚，我就在一望無(wú)際的太空散步,，與外星人談天說(shuō)地;第三天,，我將苦讀詩(shī)書(shū)，讓自己三天后眼盲心不盲,。

在第三天夜晚快到12點(diǎn)鐘時(shí),，我將走到窗前，仰望星空,，心里沒(méi)有害怕,，沒(méi)有自卑，更沒(méi)有絕望，很坦然,，就像一只已整裝特發(fā)，此后離開(kāi)母親襁褓自己堅(jiān)強(qiáng)生活的小鳥(niǎo)一樣,。以后,，我將更加珍惜有限的時(shí)間做我值得做的事，當(dāng)我已確定這一目標(biāo)之后,，我會(huì)自豪地對(duì)著滿(mǎn)天星斗,，對(duì)著朗朗的月亮，對(duì)著萬(wàn)物生靈高呼著“時(shí)間萬(wàn)歲!堅(jiān)強(qiáng)——萬(wàn)歲……”

微笑中迎來(lái)第四天黑暗的黎明,，翻開(kāi)嶄新的一頁(yè),，迎接新的一天的到來(lái)。

《假如給我三天光明》給我?guī)?lái)了許多啟發(fā),，希望在今后的學(xué)習(xí)中,，也能像海倫·凱勒一樣，學(xué)習(xí)她的精神和毅力,，讓我們成為像海倫·凱勒一樣有成就的人吧!

假如給我三天光明讀后感1000 給我三天光明讀后感250字篇九

馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“十九世紀(jì)有兩奇人,，一個(gè)是拿破倫，一個(gè)就是海倫·凱勒,?！弊罱易x了一本關(guān)于海倫的書(shū)——《假如給我三天光明》，讀完這本書(shū)之后我的心被海倫的精神深深的震撼了!

在書(shū)中,，海倫說(shuō)：“知識(shí)給人以愛(ài),，給人以光明，給人以智慧,，應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福,，因?yàn)橛辛酥R(shí)，就是摸到了有史以來(lái)人類(lèi)活動(dòng)的脈搏,，否則就不懂人類(lèi)生命的音樂(lè)!”的確,，知識(shí)的力量是無(wú)窮的，正是知識(shí)使海倫創(chuàng)造了人間奇跡!

海倫是不幸的,，但她又是幸運(yùn)的,，正是因?yàn)橛辛酥R(shí)，她才如此幸運(yùn),。在她19個(gè)月失去視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)后,，就與這個(gè)世界失去了溝通，失去了聯(lián)系,，這個(gè)幼小的生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨(dú)感,，她古怪、粗暴、無(wú)禮,，直至她的莎莉文老師走進(jìn)了她的生活,，教會(huì)她認(rèn)字，才使她張開(kāi)了心靈的眼睛,，得以與人溝通,。一接觸到了知識(shí)，孤獨(dú)的海倫意識(shí)到只有知識(shí)才能鋪就一條通向光明之路,。當(dāng)海倫感悟到“水”——這個(gè)她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字后,，便開(kāi)始了對(duì)知識(shí)、對(duì)世界強(qiáng)烈的渴求,，開(kāi)始了迫不及待地認(rèn)字,、閱讀，像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識(shí),。對(duì)知識(shí)的渴求,，使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會(huì)了德語(yǔ)、拉丁語(yǔ),、法語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言,，閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著，吸取著那些偉人和智者的思想精髓,。她把學(xué)習(xí)比做攀登奇山險(xiǎn)峰,，跌倒了再爬上去，每得到一點(diǎn)進(jìn)步,，就有一份鼓舞,，逐漸看到更為廣闊的世界，直到璀璨的云端,、藍(lán)天的深處,、希望的頂峰!這些知識(shí)，像一道道彩虹,，點(diǎn)亮了海倫心中的燈,，照亮了她的內(nèi)心世界，也架起了海倫和這個(gè)世界溝通的橋梁!

書(shū)中,，海倫用細(xì)膩的筆觸,，對(duì)大自然景色的描寫(xiě),，使人很難相信出自一位盲聾人之筆;她去騎馬,、劃船、游泳,、劃雪橇,，甚至獨(dú)自一人月夜泛舟,，用心去領(lǐng)略月下荷塘的美景;她去參觀(guān)博物館，“聽(tīng)”音樂(lè)會(huì),，甚至去“欣賞”歌劇……我相信她一定是用心來(lái)感受這個(gè)世界,，用心來(lái)享受生命。她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得幸福,、活得充實(shí)、活得有意義!是知識(shí)給了她生活的勇氣,，是知識(shí)給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量,，使她能以驚人的毅力面對(duì)困境,，終于在黑暗中找到了人生的光明,。是知識(shí)使她產(chǎn)生了一種的信仰：現(xiàn)實(shí)環(huán)境固然可怕,，但人類(lèi)應(yīng)該保持希望，不斷奮斗,。生命的意義何在,，人生的價(jià)值何在?人的一生是短暫的，我們似乎從未想過(guò)或不敢想象未來(lái)的世界,，每日懶懶地生活,，懶懶地工作，遇到困難就怨天尤人,，抱怨上天不公。就這樣年復(fù)一年,，日復(fù)一日,，時(shí)間如流水飛逝，過(guò)去的日子不再重現(xiàn),，當(dāng)我們回首往事,，是否值得留戀?是否值得紀(jì)念?假如，我們每一個(gè)人,，都用知識(shí)點(diǎn)亮自己心中的燈,，我相信，這個(gè)世界將是一片光明!

海倫,，用她艱難卻幸?？鞓?lè)的一生,，詮釋了生命的意義。她的一生是人類(lèi)的奇跡,，她的自傳,，使我汗顏，也使我警醒,。

在這個(gè)世界上,，為什么只有聾人才珍惜失而復(fù)得的聽(tīng)覺(jué)?只有盲人才珍惜重見(jiàn)天日的幸福?讓我們珍惜生命中的每一天，去充實(shí)生命,、去享受生活!海倫說(shuō)：“我努力求取知識(shí)的目的在于為社會(huì)人類(lèi)貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量,。”

知識(shí)的力量多么巨大,，它能使一個(gè)殘疾人,，變成一個(gè)有益于人類(lèi)、有益于社會(huì)的人,。假如,，我們每一個(gè)人，都能像海倫.凱勒一樣,，在有生之年把對(duì)知識(shí)的渴求,，看作對(duì)人生的追求，每天都抱著這種追求,，懷著友善,、朝氣、渴望去生活,，我們的人生將會(huì)增添多少歡樂(lè),、多少幸福啊!

海倫的一生，是生活在黑暗中卻給人類(lèi)帶來(lái)光明的一生,，她用行動(dòng)證明了人類(lèi)戰(zhàn)勝生命的勇氣,，給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌!