總結(jié)是寫給人看的，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然,，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

教導(dǎo)主任個(gè)人年度總結(jié)簡(jiǎn)短 教導(dǎo)主任年度考核表個(gè)人工作總結(jié)篇一

一,、常規(guī)管理規(guī)范合理,。

學(xué)校工作抓得實(shí)，常規(guī)工作才會(huì)規(guī)范化,，一學(xué)期來,，我們以縣教研室的《縉云縣教師教學(xué)工作常規(guī)》為學(xué)校常規(guī)工作的準(zhǔn)繩，有重點(diǎn)地抓好常規(guī)工作,。加強(qiáng)教研組的建設(shè),。

1. 抓教研組長(zhǎng)的學(xué)習(xí)。定期召集組長(zhǎng)理論學(xué)習(xí),、聽課,、評(píng)課;賦于組長(zhǎng)責(zé)任，讓他們帶動(dòng)全組的教師開展互聽,、互學(xué),、互研活動(dòng)，提高每一位教師的素質(zhì),。

2. 抓課前教案檢查制度,。不定期檢查教師的教案，督促每一位教師切實(shí)做好本職工作,，并在期中,、期末組織了兩次全面的常規(guī)檢查。

3. 做好課堂教學(xué)評(píng)估,。協(xié)同教師就如何“減負(fù)增效”,、“提高40分鐘的課堂效率”進(jìn)行全面深入的討論與研究。本學(xué)期,，校領(lǐng)導(dǎo),、教研組長(zhǎng)到課堂聽課均在25節(jié)以上。

4. 做好教學(xué)質(zhì)量評(píng)估工作,。教導(dǎo)處認(rèn)真做好后進(jìn)生的期中,、期末試卷分析工作，并建立完備的后進(jìn)生檔案,，以點(diǎn)帶面,，抓全校的質(zhì)量的提高。

通過努力,，現(xiàn)我校教師在課堂教學(xué)中都能以發(fā)揮學(xué)生的主體作用,、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力為中心，課堂教學(xué)改革又邁出了新的一步,。

二,、教研成績(jī)突出,。

本學(xué)期我校教研工作在語文教研組的市級(jí)課題《小學(xué)語文“探疑求新、主動(dòng)發(fā)展”教學(xué)模式的研究》,、數(shù)學(xué)教研組的縣級(jí)課題《小學(xué)數(shù)學(xué)“問題—建?！獞?yīng)用”教學(xué)模式的研究方案》的帶動(dòng)下，通過全校教師的努力,，取得了豐碩的成果,。

1、教師論文獲獎(jiǎng)縣級(jí)以上8人次：

陳建秋老師的生勞論文《向雙手要?jiǎng)?chuàng)新》獲中央教科所,、《中小學(xué)勞動(dòng)技術(shù)教育》征文活動(dòng)二等獎(jiǎng);張叔陽老師的體育論文獲市三等獎(jiǎng),、縣一等獎(jiǎng);陳建秋老師的生勞論文獲縣一等獎(jiǎng);徐遠(yuǎn)敏老師的體育論文獲縣二等獎(jiǎng);王春麗、徐銀仙,、丁海潮老師的作文論文分別獲縣二等獎(jiǎng),、縣三等獎(jiǎng)。

2,、教師教案,、教學(xué)設(shè)計(jì)獲獎(jiǎng)縣級(jí)以上4人次：

徐遠(yuǎn)敏老師的體育教案獲市三等獎(jiǎng)、縣二等獎(jiǎng);徐遠(yuǎn)敏,、張叔陽老師的數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)分獲縣二等獎(jiǎng),、縣三等獎(jiǎng)。

3,、教學(xué)能力競(jìng)賽獲獎(jiǎng)縣級(jí)以上3人次：

張叔陽老師參加縣教導(dǎo)主任上課比賽獲優(yōu)秀獎(jiǎng);丁海潮老師參加思品優(yōu)質(zhì)課獲縣二等獎(jiǎng);王春麗老師參加語文閱讀教學(xué)優(yōu)質(zhì)課獲縣二等獎(jiǎng),。

三、青年教師成長(zhǎng)迅速,。

一直以來,，對(duì)于青年教師，我們給他們壓擔(dān)子,，也予以他們機(jī)會(huì)如：聽課——青年教師優(yōu)先,、嚴(yán)要求、在肯定其優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)多提不足;外出學(xué)習(xí)——青年教師優(yōu)先;縣教研室組織的各項(xiàng)觀摩課讓好學(xué)的青年教師參加;縣外的活動(dòng),，更是讓青年教師參加,。通過幾年的努力，現(xiàn)我校的青年教師均函授或自考即將畢業(yè),，并在縣、市級(jí)的比賽中頻頻獲獎(jiǎng),。本學(xué)期的學(xué)區(qū)教壇新秀評(píng)比中,，我校王春麗、張叔陽,、陳建秋,、丁海潮四位教師出線,，這在同類學(xué)校中是出類拔萃的。

四,、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步前進(jìn),。

學(xué)校教育是以培養(yǎng)高質(zhì)量的學(xué)生為目標(biāo)。我校教科研工作所取得好成績(jī),，其歸宿就是為更好地質(zhì)量服務(wù),。為提高學(xué)校的質(zhì)量：在校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我們建立了教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)制度,，精心組織好校內(nèi)的教研活動(dòng),，經(jīng)常性地開展學(xué)生競(jìng)賽，促學(xué)校質(zhì)量的提高,。一學(xué)期來,，我校教師樂教苦教、學(xué)生愛學(xué)好學(xué),，現(xiàn)學(xué)校已消除了“落后班”,，學(xué)校質(zhì)量提高較快。

五,、學(xué)生輕負(fù)擔(dān),、全面發(fā)展。

創(chuàng)造性的人才觀,，需要我們?cè)趧?chuàng)新性和開拓性上下功夫,，重視讓學(xué)生有足夠的自我支配時(shí)間發(fā)展自身的興趣愛好，形成自己的能力和特長(zhǎng),，就是我們所想的,，也就是我們所做的。

1. 組織各類比賽,，豐富學(xué)生的課余生活,。本學(xué)期，我們配合學(xué)校組織了達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì),、書畫比賽等形式多樣的活動(dòng),。這樣，學(xué)生的課余生活豐富了,，更又是提高了學(xué)生的素質(zhì),。

2. 第二課堂全面開花。各種興趣小組管理規(guī)范,，教師認(rèn)真負(fù)責(zé),。取得了喜人的成績(jī)。如美術(shù)興趣小組的學(xué)生在縣中小學(xué)生比賽中獲得一等獎(jiǎng)1人次、二等獎(jiǎng)6人次,、三等獎(jiǎng)5人次;舞蹈興趣小組的節(jié)目多次在鄉(xiāng)演出獲得好評(píng),，并在縣比賽中獲二等獎(jiǎng)4人次;常識(shí)興趣小組在縣三小比賽中獲二等獎(jiǎng)1人次、獲二等獎(jiǎng)2人次,。

一學(xué)期來,，我校的教學(xué)工作獲得長(zhǎng)足的進(jìn)步,，相信今后,，在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過全校教師的共同努力,，我校的教學(xué)工作一定會(huì)大踏步向前!

教導(dǎo)主任個(gè)人年度總結(jié)簡(jiǎn)短 教導(dǎo)主任年度考核表個(gè)人工作總結(jié)篇二

教導(dǎo)處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,，貫徹教育局精神,，全面落實(shí)學(xué)校工作意見，以生為本,，以實(shí)踐有效教學(xué)為主題,，以提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為目的，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),，努力提高教師教育教學(xué)水平,，加大常規(guī)教學(xué)管理力度，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展,， 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn),，力爭(zhēng)以后取得更好成績(jī),，現(xiàn)將學(xué)校教導(dǎo)處工作總結(jié)如下：

一、 加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，提高整體水平

不斷豐富校本教研活動(dòng)的內(nèi)容和方式,，堅(jiān)持以高效課堂為基礎(chǔ)，引領(lǐng)教師專業(yè)化成長(zhǎng),。在本學(xué)期舉行了學(xué)科引領(lǐng)課,、學(xué)科公開課“陽堂課堂”常態(tài)課比賽等，其中劉妍,、于志峰,、杜艷紅、李麗,、孫國(guó)彥等幾位教師的教學(xué)理念新,，符合新課改要求，教學(xué)設(shè)計(jì)新穎,，教學(xué)環(huán)節(jié)銜接連貫,，課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體作用,，真正做到了把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，起到了引領(lǐng)作用,。同時(shí)還切實(shí)開展了《關(guān)注課堂 聚焦課堂 有效教與學(xué)》主題研討活動(dòng)，老師們利用課件進(jìn)行集體研討,， 集思廣益,，博采眾長(zhǎng)，在討論的過程中相互啟發(fā),，在思想的碰撞中擦出智慧火花,。即提高了教師的課堂教學(xué)理念，又提高了教師的教學(xué)能力,，活躍了學(xué)校的教研氣氛,，又為教師搭建了互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),、互相交流的展示平臺(tái),。二是各教研組每周定期進(jìn)行年組教研活動(dòng)，學(xué)期初制訂教研計(jì)劃,，明確研究重點(diǎn)任務(wù),。在活動(dòng)開展過程中，做到定時(shí)間,、定地點(diǎn),、定人員，保證每位教師都能深入?yún)⑴c活動(dòng),。一如既往地利用每周四開展集體備課,、每周五開展數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研等多種形式進(jìn)行教研活動(dòng)。在活動(dòng)中切磋教法學(xué)法,，上好每一堂課,，積極開展評(píng) 課交流，不斷總結(jié)提高,?；顒?dòng)做到有主題，有內(nèi)容,。本學(xué)期派班主任王秀義外出學(xué)習(xí),，回來后將學(xué)習(xí)到的收獲與全體教師共同分享，真正達(dá)到了資源共享的目的,。

二,、加強(qiáng)教學(xué)檢查，規(guī)范教學(xué)過程

教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,，良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革,，提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證，因此，我們始終抓實(shí)抓好,，重點(diǎn)做好如下工作：

1,、抓常規(guī)，促進(jìn)管理更加規(guī)范

本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),，加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理，做到了“開齊,、開足,、教好”，同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,。本學(xué)期加強(qiáng)了檢查力度,，也加大了對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控力度，每個(gè)樓層有專門的負(fù)責(zé)人,，每天按時(shí)巡視老師進(jìn)入課堂情況,、使用教學(xué)器材情況、學(xué)生上課紀(jì)律情況等等,。

每月組織中層人員進(jìn)行不定時(shí)檢查教師教案,、業(yè)務(wù)筆記、聽課筆記及學(xué)生作業(yè)等,。在每月總結(jié)會(huì)上進(jìn)行全面總結(jié)并提出整改意見,。教導(dǎo)處與教研組長(zhǎng)在業(yè)務(wù)校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下積極參與聽課、評(píng)課,，從而引領(lǐng)大家深層次地解讀新課程標(biāo)準(zhǔn),。每位教師都能按要求完成聽課評(píng)課任務(wù)。大部分教師聽課,、評(píng)課記錄都比較認(rèn)真,、詳細(xì)，所有教師都在聽課筆記上對(duì)授課教師的教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行二+二評(píng)價(jià),。組織所有教師加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，每月除完成業(yè)務(wù)校長(zhǎng)組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，教師還進(jìn)行自學(xué)新課標(biāo),，每月學(xué)習(xí)后再寫一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì),。

本學(xué)期繼續(xù)抓好五大環(huán)節(jié)的實(shí)施與管理。合理使用教學(xué)器材,，從而進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的管理,。

(1)抓備課。備課是上好課的關(guān)鍵,，要求教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),，創(chuàng)造性地使用教材,，恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法，有效地提高課堂教學(xué)效率,，成為大家共同關(guān)注和思考的問題,。本學(xué)期教導(dǎo)處對(duì)各教師的教案檢查了四次。每次檢查后,，教導(dǎo)處都認(rèn)真總結(jié),，如實(shí)反饋，促使教師改正缺點(diǎn),，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。

(2)抓上課,。上課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié),，上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)聽課,，采用隨堂聽課制度,，促使教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變，盡可能把更多的時(shí)間留給學(xué)生,，提高了課堂效率,。

(3)抓作業(yè)布置與批改。教導(dǎo)處對(duì)各科作業(yè)批改情況抽查了四次,，大多數(shù)學(xué)生作業(yè)書寫規(guī)范,，書寫習(xí)慣很好，作業(yè)本比較整潔,。任課教師批改認(rèn)真及時(shí),，作業(yè)量少而精，每次檢查后教導(dǎo)處都針對(duì)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的問題,，認(rèn)真處理,，及時(shí)讓學(xué)生輔導(dǎo)改正。

(4)抓課外輔導(dǎo),。要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動(dòng),、好玩,，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè),。針對(duì)這些問題，我們加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的思想教育,，加強(qiáng)課后輔導(dǎo),，引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任心,。

(5)學(xué)業(yè)成績(jī)的檢查與評(píng)定。本學(xué)期按照教學(xué)計(jì)劃要求有條不紊地進(jìn)行了期中期末測(cè)試,。根據(jù)各教師上交的卷面分析,。教導(dǎo)處總結(jié)了測(cè)試的問題，并召開了總結(jié)會(huì)議,，提出了在以后教學(xué)中改正的方法,。

2、全面提高教學(xué)質(zhì)量,，沒有優(yōu)質(zhì)高效的課堂不行,，但僅靠課堂也不行，學(xué)生的智力水平,、學(xué)習(xí)能力存在著差異,，再加上學(xué)生中留守兒童較多，家長(zhǎng)不能與學(xué)校共同配合做好學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作,，給學(xué)校轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作帶來一定的難度,。針對(duì)這些實(shí)際情況，開學(xué)初,，學(xué)校提出把目標(biāo)定位在關(guān)注各班后進(jìn)生的提高上,，全面提高合格率。一是要求各任課教師對(duì)待學(xué)困生要做到“五個(gè)優(yōu)先”：靠前座位安排優(yōu)先,、課上提問優(yōu)先,、課后作業(yè)面批優(yōu)先、活動(dòng)參與優(yōu)先,、表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)優(yōu)先,。二是建立學(xué)困生幫扶計(jì)劃，落實(shí)補(bǔ)養(yǎng)措施,，努力促使所有正常兒童能達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)確立的基本要求,。

3、加強(qiáng)學(xué)籍管理,，認(rèn)真做好控輟工作,，實(shí)現(xiàn)零輟學(xué)。嚴(yán)管電子新學(xué)籍,，做到手續(xù)完備,，材料齊全，管理更加規(guī)范化,。

三,、開展豐富多彩活動(dòng)，搭建學(xué)生成長(zhǎng)平臺(tái),。

我們?cè)诟愫梦幕n教學(xué)的同時(shí),，還開展了豐富多彩的活動(dòng),，不但使學(xué)生學(xué)到很多相關(guān)方面的知識(shí)，更重要的是學(xué)生從中受到很好的教育,。本學(xué)期開展形式多樣的文體展示活動(dòng),，培育高雅校園文化。根據(jù)校情學(xué)情,，有序組織開展國(guó)慶系列活動(dòng)：愛國(guó)主義影片展,、國(guó)慶征文、“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì),、開展中華經(jīng)典美文誦讀活動(dòng),、支冬運(yùn)獻(xiàn)愛心美術(shù)展 等系列活動(dòng)，為學(xué)生提供展示風(fēng)采的平臺(tái),，豐富學(xué)生的校園生活內(nèi)涵,。每次活動(dòng)達(dá)到了“人人參與，人人快樂,，人人有收獲”的效果，學(xué)生在活動(dòng)中快樂成長(zhǎng),，每一位學(xué)生有了這些經(jīng)歷,，不僅沒有影響學(xué)習(xí)，反而促進(jìn)學(xué)習(xí),，知識(shí)拓展,、視野開闊、思維活躍,，文明素養(yǎng)得到提升,。

四、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理力度,。一個(gè)學(xué)校的教學(xué)水平,，無不從畢業(yè)班展現(xiàn)出來。自本學(xué)期以來,，學(xué)校提高對(duì)畢業(yè)班教師的要求,，同時(shí)又給予支持鼓勵(lì)。

(1)加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,。①重視學(xué)生的基本功,。這些看似簡(jiǎn)單的、基礎(chǔ)的東西,，要及早抓,。讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。否則,，隨意的書寫,，任意的做答,，一旦養(yǎng)成習(xí)慣，每次的失分都是一個(gè)不小的,、可怕地?cái)?shù)字,。因此我們畢業(yè)班十分重視學(xué)生的基本功。②,、重視學(xué)生的積累,。語文、數(shù)學(xué)和英語的學(xué)習(xí),，都離不開積累,。良好的積累習(xí)慣，是十分重要的,，特別是小學(xué)畢業(yè)班,，對(duì)所學(xué)知識(shí)有做系統(tǒng)積累。③,、重視學(xué)生知識(shí)學(xué)習(xí)后的鞏固,、變化訓(xùn)練、強(qiáng)化訓(xùn)練,。學(xué)生知識(shí)學(xué)過以后,，往往因?yàn)橹R(shí)留下的印象不深而很快忘掉。所以對(duì)于每次出現(xiàn)的新的知識(shí)點(diǎn),，在學(xué)習(xí)之后,，就要進(jìn)行鞏固，不是題目的鞏固,，而是就新的知識(shí)點(diǎn),，專題進(jìn)行鞏固。做到基本訓(xùn)練,，變化訓(xùn)練,，強(qiáng)化訓(xùn)練。最后總結(jié)出方法,，規(guī)律,。要想方設(shè)法給學(xué)生留下深刻的印象，不能是講完了,，練完了,，忘完了。要留下深刻的印象就要重點(diǎn)突出,，簡(jiǎn)言之就是精講,，精煉。④,、重視學(xué)生建立自己的知識(shí)架構(gòu),。知識(shí)點(diǎn)經(jīng)過反復(fù)的訓(xùn)練之后,，還要留出足夠的時(shí)間讓學(xué)生去自主識(shí)記，自主消化,，自主總結(jié),，最終建立自己的知識(shí)架構(gòu)。做老師總是以為什么都講給學(xué)生了,，甚至很多題目都是原題講過的,，學(xué)生做過的，甚至有的都做了幾次了,，可就是再次考試的時(shí)候依然會(huì)錯(cuò),。原因就在于沒有形成學(xué)生自己的知識(shí)體系。⑤,、重視學(xué)生的做題方法的積累和使用,。語文、數(shù)學(xué)和英語,，每一道題都有方法,，語文的答題思路，數(shù)學(xué)的解題方法技巧,，英語的語法常識(shí),，都是“有法可依”的。

(2)加強(qiáng)畢業(yè)班的思想教育,。畢業(yè)班成績(jī)固然重要，但是一味強(qiáng)調(diào)要提高成績(jī),，對(duì)學(xué)生施加學(xué)習(xí)壓力,，而忽略對(duì)學(xué)生的思想教育，那只會(huì)適得其反,。而相對(duì)的,，我們注重了解學(xué)生的思想動(dòng)向，處理事件于萌芽狀態(tài),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛班愛校的集體觀念教育,，并引導(dǎo)學(xué)生把對(duì)班對(duì)校的熱愛轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動(dòng)力，為母校爭(zhēng)光,。

回顧本學(xué)期,，工作是忙碌的，但是我們教導(dǎo)處的各位成員凝心聚力,，團(tuán)結(jié)合作,，努力把各項(xiàng)工作做好。當(dāng)然,，我們也存在許多不足的地方,，例如管理的理念不夠新,，考慮事情還不夠周全等。但是我們相信,，在今后的日子中,，我們一定會(huì)學(xué)習(xí)著，工作著,，切切實(shí)實(shí)做好引導(dǎo)和服務(wù)工作,。

五、存在的不足及今后工作思路

不足：

1,、教導(dǎo)處工作千頭萬緒,，再加上教導(dǎo)處部分人員兼任主科，工作有時(shí)無法兼顧,，一些工作雖能及時(shí)完成,，但是在質(zhì)量還需要加強(qiáng)。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)師資培訓(xùn),，特別是“名師”及青年教師的培訓(xùn)。

3,、教師能參與學(xué)校和教研組的各項(xiàng)教學(xué)研究活動(dòng),，但積極性還應(yīng)進(jìn)一步提高。

改進(jìn)措施：

教學(xué)工作艱巨而龐雜,，教學(xué)改革任重而道遠(yuǎn),。新的一年，教學(xué)質(zhì)量要上新臺(tái)階,，必須要有新突破,。在此就下學(xué)期的教學(xué)工作擬定以下思路：

學(xué)生活動(dòng)：

1、英語單詞比賽

2,、作業(yè)展比賽

3,、召開一至六年級(jí)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

4、鉛筆字與鋼筆字展示

5,、開展?jié)h字百字聽寫比賽活動(dòng)

6,、學(xué)生音樂課內(nèi)歌曲演唱比賽。

教師活動(dòng)：

1,、“教書育人,，為人師表“演講活動(dòng)

2、“陽光課堂”教師常態(tài)課比賽

3,、教師素養(yǎng)展示

4,、語文教師、數(shù)學(xué)教師、英語教師基本功比賽

教導(dǎo)主任個(gè)人年度總結(jié)簡(jiǎn)短 教導(dǎo)主任年度考核表個(gè)人工作總結(jié)篇三

伴隨著第六小學(xué)穩(wěn)定而又堅(jiān)實(shí)的前提高伐,，我們一齊走過了__年,。這一年來，我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的大力支持和幫忙,，在此我表示衷心的感激!

總結(jié)__年的工作,，我心中常在反思：我在學(xué)校教育教學(xué)工作中應(yīng)當(dāng)做些什么?怎樣才能做的更好?有了這些追問，才覺得自我的工作更有意義,，全身心地投入教育工作才能享受工作的歡樂,。因?yàn)槲覉?jiān)信一切的回報(bào)都是和投入成正比的，我愿意用最大的真誠(chéng),，對(duì)教師,、對(duì)學(xué)生、對(duì)學(xué)校,、對(duì)社會(huì)負(fù)一份職責(zé),。

一、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),。

從執(zhí)教的第一天起，我就要求自我的舉止行為要更加規(guī)范,，做好教師主角,，做好表率，盡到教書育人的職責(zé),。要求自我不斷地完善自身,、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識(shí)面,。不管工作有多忙,，堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材，很多閱讀參考書,，以提高自我的業(yè)務(wù)本事和工作效率。這一年來,，我始終堅(jiān)持到的比學(xué)生早,，走的比學(xué)生晚。我相信,，只要樂崗敬業(yè),，定會(huì)有所收獲。

二,、組織學(xué)校的校本教研活動(dòng),，組織實(shí)施課題組實(shí)踐活動(dòng)。

新課程對(duì)教師提出了更高的要求，學(xué)校要發(fā)展教師的教學(xué)素質(zhì)必須不斷提高,。在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下,，精心制定了以人為本的校本教研計(jì)劃，組織新型的教學(xué)研究活動(dòng),，經(jīng)過團(tuán)體備課-上課-聽課-沙龍式研討等多種形式的教研活動(dòng),，增強(qiáng)了教研的實(shí)效性，提高了教師的課堂教學(xué)水平,。進(jìn)取宣傳發(fā)動(dòng)廣大教師撰寫論文,，每學(xué)期組織開展教師練兵,。貫徹上級(jí)的有關(guān)教師培訓(xùn)精神,，能認(rèn)真布置,，及時(shí)宣傳,，使廣大教師能及時(shí)領(lǐng)會(huì),，并能經(jīng)過校培,、自培,、應(yīng)用到達(dá)熟練掌握運(yùn)用于教學(xué),，服務(wù)教學(xué),，讓教學(xué)受益,，學(xué)生受益。

__年2月,，我校向省教育廳課題組申報(bào)課題成功,。作為課題組組長(zhǎng)的我，認(rèn)真組織開展課題組的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)并做好活動(dòng)記錄,，撰寫開題報(bào)告和課題組階段性小結(jié),，并為我校課題研究工作貢獻(xiàn)自我的力量和智慧。

三,、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。

作為教導(dǎo)主任,，能正確定位,，努力做好校長(zhǎng)的助手。協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員,，做好以下幾方面的工作：

1,、在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下，和教導(dǎo)處其他成員研討,，制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃,、青年教師培訓(xùn)計(jì)劃并組織實(shí)施，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性,、實(shí)效性,，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),。

2、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的常規(guī)檢查,，期中抽測(cè)和期終檢測(cè)工作，為學(xué)?？荚u(píng)教師供給依據(jù),。

3、組織,、指導(dǎo)各年級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃,，各教研組教學(xué)教研計(jì)劃，組織學(xué)校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流,，組織檢測(cè)試題及質(zhì)量分析,，指導(dǎo)教研組工作。

4,、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,，安排好興趣小組活動(dòng)，組織好學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng),。

5,、組織好備課、聽課,、評(píng)課工作,，負(fù)責(zé)指導(dǎo)數(shù)學(xué)學(xué)科教研組工作，審查教學(xué)計(jì)劃,，組織好教研活動(dòng),。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難。

6,、組織教導(dǎo)處人員完成“雙基”資料的收集,、整理工作，順利經(jīng)過省雙基工作組的復(fù)查驗(yàn)收,。

7,、協(xié)助開展遠(yuǎn)程教育的培訓(xùn)。強(qiáng)化教師對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,，并確保教育教學(xué)資料,、設(shè)施、設(shè)備在教學(xué)中發(fā)揮更大的作用,。

總之，__年是忙碌的一年,，也是我校教育教學(xué)工作持續(xù)發(fā)展的一年,，正是大家的工作，在承受著各種各樣的壓力之后，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),。我的工作我的付出只是全校教師工作的一個(gè)縮影,，我只是盡了自我的微薄之力。在那里,，再次感激各位領(lǐng)導(dǎo),、各位教師一年來對(duì)教導(dǎo)處以及我本人工作的理解、支持和幫忙,。

教導(dǎo)主任個(gè)人年度總結(jié)簡(jiǎn)短 教導(dǎo)主任年度考核表個(gè)人工作總結(jié)篇四

一期的工作即將結(jié)束,，回顧一期來的工作有頗多收獲。

這一期剛剛擔(dān)任教導(dǎo)副主任職務(wù),，主要分管校容校貌及學(xué)校安全工作,，同時(shí)抓好少先隊(duì)及語文組工作，并擔(dān)任四年級(jí)班主任及語文教學(xué),。我常常想,，怎樣才能把教導(dǎo)工作及其它工作很好的統(tǒng)籌起來?對(duì)此，在工作中,，我創(chuàng)新思路,，改進(jìn)方法，統(tǒng)籌安排,，圍繞創(chuàng)建“平安和諧”校園的工作思路,，貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃。在校長(zhǎng)室的直接關(guān)心下,，學(xué)校老師的大力支持和幫助下,，工作有條不紊的開展。現(xiàn)就本期工作總結(jié)如下：

一,、思想立場(chǎng)方面

1,、工作中我深知自己職責(zé)的重要性，不敢有半點(diǎn)馬虎,。在思想上與學(xué)校精神保持高度一致,，緊密團(tuán)結(jié)在學(xué)校校長(zhǎng)周圍，認(rèn)真貫徹學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)措施,，模范遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，顧全大局，不計(jì)個(gè)人得失,，做好師生的表率,。

2、做好思想溝通與情感交流,，平衡各方利益,，團(tuán)結(jié)同事,。盡可能地讓每一位同事的認(rèn)識(shí)和職業(yè)操守都能達(dá)學(xué)校的一致高度，恪盡職守工作,。

3,、在工作中本著都是學(xué)校的事為出發(fā)點(diǎn)，時(shí)刻以主人翁標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，學(xué)校事情想在前,，做在前。

二,、工作情況方面

1,、班主任工作與教學(xué)工作不放松。我知道,，這是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),，是學(xué)生成長(zhǎng)一生的需要，更是同事們的榜樣,。盡管工作煩雜,，但我還是沒有落下，在班級(jí)管理與教育教學(xué)工作,，我盡量想辦法,，改方法，一個(gè)目標(biāo)就是要出實(shí)效,。

(1)目標(biāo)管理,。開學(xué)初期并召開班級(jí)大會(huì)，制定個(gè)人成長(zhǎng)目標(biāo)及學(xué)習(xí)目標(biāo),，同時(shí)確定班級(jí)管理目標(biāo),。

(2)培育助手。為了有更多時(shí)間,，在班級(jí)管理中,，我大膽放手，培養(yǎng)助手,，讓學(xué)生自律,，自理，學(xué)生的自我管理能力有了很大提高,，班級(jí)管理工作輕松許多,。

(3)快樂教學(xué)。在課堂教學(xué)中,，大膽嘗試生本教育,，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，體驗(yàn)到自我成功的快樂,。通過一段時(shí)間的自主學(xué)習(xí),，學(xué)生的學(xué)習(xí)能力較之以前有了很大的提高,。

(4)5分鐘溝通。在班級(jí)管理中,，課間5分鐘交流溝通較全面的把握了學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，在溝通中及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問題,。通過這一5分鐘交流也極大的把控到了學(xué)生的課外時(shí)間,，保障了學(xué)生的安全及課間放松。

2,、“質(zhì)量是學(xué)校的生命線”,。為了進(jìn)一步提高學(xué)校老師的職業(yè)能力，著眼于老師的的未來發(fā)展,，學(xué)校以改革創(chuàng)新為契機(jī),，“生本教育”為理念，組織開展語文課堂教學(xué)比賽活動(dòng)及常態(tài)課的評(píng)價(jià),。

(1)確定目標(biāo),，制定方案。提出課改希望,，按照方案進(jìn)行教研課的評(píng)比及常態(tài)課的評(píng)價(jià),，在整個(gè)聽課評(píng)課中，老師的課改思想有了新的認(rèn)識(shí),，業(yè)務(wù)能力上有了一定的提高,，信心指數(shù)上更是有的很大的提升，這對(duì)以后的教育教學(xué)改革奠定了基礎(chǔ),，為我校在未來教學(xué)實(shí)績(jī)上有了更充分的希望,。

(2)深入課堂。在聽課中取長(zhǎng)補(bǔ)短,，在溝通中交流提高,。

3、作為教導(dǎo)副主任,，就是要做好校長(zhǎng)的助手,。本期主分管校容校貌及學(xué)校安全工作，同時(shí)抓好少先隊(duì),，這些都是學(xué)校的日常細(xì)致工作,，

(1)制定計(jì)劃，確定目標(biāo),。開學(xué)初,，在校長(zhǎng)室的直接關(guān)心下，制定好了工作計(jì)劃,，按學(xué)校工作計(jì)劃及發(fā)展目標(biāo)開展工作,，工作有了方向,，有了指導(dǎo)。

(2)具體工作：a校容校貌,、少先隊(duì),。

一是成立學(xué)生生，讓學(xué)生干部參與學(xué)校的日常管理,，做好當(dāng)日的操行評(píng)分,，一月一結(jié)，評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)體,，并頒發(fā)流動(dòng)紅旗,。

二是加強(qiáng)習(xí)與養(yǎng)成慣教育，從開學(xué)初期就向全體班主任發(fā)出通知,，要加強(qiáng)學(xué)生平時(shí)的習(xí)慣與養(yǎng)成教育,。班主任利用班會(huì)，值日老師,、值日領(lǐng)導(dǎo)利用大小會(huì)進(jìn)行生動(dòng)的思想教育,，講事實(shí)，提要求,，揚(yáng)先進(jìn),。

三是做好校園文化布置與教室布置。

四是責(zé)任培養(yǎng),，各班推薦學(xué)生代表,，在周一升旗時(shí)進(jìn)行國(guó)旗下的講話，同齡人的話題很大程度上引起了學(xué)生的共鳴,，起到了思想熏陶的作用,。

五是在校長(zhǎng)的關(guān)心下，提出本期的經(jīng)典誦讀目標(biāo)《三字級(jí)》第1到3則,，并在六一節(jié)活動(dòng)上進(jìn)行了展演,。

六是舉辦活動(dòng)，體驗(yàn)成功的快樂,，在四下旬合同文體組組織書畫大塞;在六月一號(hào)開展六一慶祝大會(huì),，學(xué)生在誦讀文藝表演中，感受到了自己的價(jià)值所在,，充分提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性并增進(jìn)師生間的情感,。

b安全工作：

學(xué)校安全是保障教育教學(xué)工作正常開展的保證。一期來,，對(duì)于學(xué)校安全工作我保持高度警惕,，做到了常強(qiáng)調(diào)，常排查。具體做法如下

一是與學(xué)校班主任及教職員工簽訂責(zé)任狀,。要求班主任多強(qiáng)調(diào),，一天一查看，一周一排查,，確保零安全事故,。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)解決,，及時(shí)記錄,。

二是對(duì)值日值周老師作出明確規(guī)定，全權(quán)負(fù)責(zé)當(dāng)天學(xué)生的上下學(xué)安全,、學(xué)生乘車安全，做到集會(huì)強(qiáng)調(diào),，校內(nèi)校外查看,。

三是對(duì)學(xué)校硬件的周周查，在各種集會(huì)上對(duì)學(xué)生安全教育,，提高學(xué)生的安保能力,。

(3)在日常工作中發(fā)現(xiàn)問題，反映問題,，起到了上至校長(zhǎng)下與老師之間的橋梁作用,，保證各項(xiàng)工作的正常開展，各項(xiàng)決策措施的順利實(shí)施,。

三,、存在的問題

1、由于工作繁雜,，使我常疲于各種事務(wù)性工作而對(duì)教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致,，沒有靜下心來總結(jié)。

2,、學(xué)習(xí)不夠,、思想解放不夠，工作還缺少創(chuàng)新,。

3,、工作中缺乏力度，方法尚有欠缺,，時(shí)間上沒能很好的安排,。

四、努力方向

1,、不斷學(xué)習(xí),，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高管理水平,，跟上時(shí)代發(fā)展的新要求,。

2,、謙虛謹(jǐn)慎，深入師生,，努力將工作做到好上加好,。

3、加強(qiáng)教學(xué)研究,，虛心學(xué)習(xí),，不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，向課堂要效率,。

一年來,，作為領(lǐng)導(dǎo)班子成員，緊密團(tuán)結(jié)在校長(zhǎng)周圍,，和其他成員團(tuán)結(jié)一致,，同心協(xié)力，齊抓共管,，學(xué)校工作積極穩(wěn)定的發(fā)展,，我將在日后的工作更加努力，為學(xué)校的管理教育工作獻(xiàn)上自己的綿薄之力,。

教導(dǎo)主任個(gè)人年度總結(jié)簡(jiǎn)短 教導(dǎo)主任年度考核表個(gè)人工作總結(jié)篇五

秋去冬來,，轉(zhuǎn)眼又是歲末，我們又將迎來新的一年,，忙碌中我們的教學(xué)工作也將告一段落,，回顧這一學(xué)期的教研組工作，算不得有什么經(jīng)驗(yàn),，有的只是在這份工作中能多思,、多想，團(tuán)結(jié)同事,，共同努力,，爭(zhēng)取把這項(xiàng)工作盡職盡責(zé)地做好。在此,，我作為教導(dǎo)主任及語言組組長(zhǎng)就一學(xué)期來的工作做簡(jiǎn)要回顧,，為今后更好開展工作理順?biāo)悸罚e累經(jīng)驗(yàn),。下面我把主要狀況匯報(bào)如下：

對(duì)于剛接手此職務(wù)的我深知肩負(fù)的工作較多,，許多業(yè)務(wù)水平急需提高。這也給了自己許多壓力,，促使自己務(wù)必不斷學(xué)習(xí),，提高。思考如何引導(dǎo)教師在園本教研中樹立準(zhǔn)確觀念、如何使園本教研更具實(shí)效性和如何打破園本形式的局限性,。從而有效促進(jìn)教師的發(fā)展,，推動(dòng)我園園本教研步入良性循環(huán)。

一,、認(rèn)真踏實(shí)地落實(shí)常規(guī)管理

1,、備課

本學(xué)期在備課方面，各位教師基本能按要求備課,，但是也有些松懈,，力求下學(xué)期嚴(yán)格檢查教師的備課資料，教具的準(zhǔn)備,。應(yīng)組織教師群眾備課互相學(xué)習(xí),，互相提高。教師的發(fā)展離不開一個(gè)良好的團(tuán)結(jié),、奮進(jìn),、互相信任的群眾環(huán)境。每個(gè)人都有自己的知識(shí),、經(jīng)驗(yàn)及智慧特長(zhǎng)，如果只是孤立地發(fā)揮作用,，其效能是有限的,。群眾備課創(chuàng)造了一個(gè)共同分享，合作與支持的條件,，增進(jìn)了組員之間的溝通,，使大家在活動(dòng)中了解他人，了解自己,，分享各自的體會(huì)與經(jīng)驗(yàn),，圍繞新的課程改革，結(jié)合教材,、課標(biāo)進(jìn)行群眾備課,，進(jìn)行課堂教學(xué)、課時(shí)設(shè)計(jì),。群眾備課備活動(dòng)的教學(xué)目標(biāo),、重點(diǎn)、難點(diǎn),，備教材的前后聯(lián)系,，備突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)的措施,，做到有計(jì)劃,、有時(shí)間、有準(zhǔn)備、有記錄,。

2,、互相聽評(píng)，促進(jìn)的教師專業(yè)化水平提高,。

本學(xué)期在開展音樂,，早閱公開課后，各位老師的教學(xué)水平都有所提高,，但也讓我們看到了許多不足,，對(duì)于課程的設(shè)計(jì)，安排,，流程大部分老師都還不是很清晰,，開展此活動(dòng)太少。

因此,，總結(jié)各位老師除自己鉆研業(yè)務(wù)外,，還應(yīng)注重相互學(xué)習(xí)，相互聽課,，要求本組教師聽課節(jié)數(shù)每一學(xué)期不少于5節(jié),，透過聽課、評(píng)課,，對(duì)教學(xué)資料安排是否恰當(dāng),，難點(diǎn)是否突破，教法是否得當(dāng),，教學(xué)手段的使用,，教學(xué)思想、方法的滲透,，是否貼合素質(zhì)教育的要求,，老師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯，全面的評(píng)論,、探討,，在教學(xué)研究上與教師進(jìn)行具體磋商和指導(dǎo)，指出成功與不足之處,，提出努力的方向,，研究對(duì)策，課堂效率,，提高教師的教學(xué)研究潛力,。

3、堅(jiān)持初期計(jì)劃,、期末總結(jié)制度,。學(xué)期初,，根據(jù)幼兒園工作方案,，制定教研組計(jì)劃,，期末要認(rèn)真總結(jié)教研教改的狀況，做好總結(jié)工作,。

4,、教研結(jié)合,，圍繞計(jì)劃用心落實(shí)研討活動(dòng)。

我們教研組內(nèi)的老師大多都是新教師經(jīng)驗(yàn)不是很足,。為了使老師們?cè)诮虒W(xué)工作中有所提高,，我們教研組應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐。比如學(xué)習(xí)一些幼教雜志上的文章,，組內(nèi)的交流課等,，組織教師相互聽課、評(píng)課,，討論各自的優(yōu)缺點(diǎn),，使大家在教學(xué)中有必須的提高。在這樣的活動(dòng)中,，教師既是參與者又是投資者,，同時(shí)也是受益者，教師間的互動(dòng),，使得個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和思考成為一種共享的資源,。

5、主題活動(dòng)

本學(xué)期主題活動(dòng)未能很好開展,，我也將吸取教訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn),，期望下學(xué)期能很成功的開展此活動(dòng),。

二,、家園互動(dòng)，促進(jìn)教育教學(xué)工作的順利開展

家長(zhǎng)工作是教學(xué)工作中重要的一環(huán),，只有建立良好的家園關(guān)系,，才能更好的促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。因此本學(xué)期中,，我們一如既往的注重家長(zhǎng)工作的有序開展,。如透過家園之窗、家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間等渠道,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流與溝通，互相了解孩子在家,、在園的的學(xué)習(xí)生活狀況,。同時(shí)在活動(dòng)中給每個(gè)孩子創(chuàng)設(shè)自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),。促進(jìn)家園共育。

今后,，本教研組將繼續(xù)抓好抓緊教研工作作為深入開展課改,，多開展能提高教師業(yè)務(wù)水平的活動(dòng)，如每月交一篇教學(xué)筆記,，每月開展一個(gè)主題活動(dòng),，教師進(jìn)行教學(xué)評(píng)比，多開展親子活動(dòng)促進(jìn)家園共育等活動(dòng),。

提高教育教學(xué)質(zhì)量,，在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上推陳出新，開創(chuàng)教研工作的新局面,。

教導(dǎo)主任個(gè)人年度總結(jié)簡(jiǎn)短 教導(dǎo)主任年度考核表個(gè)人工作總結(jié)篇六

轉(zhuǎn)眼新的一學(xué)年就將結(jié)束,，總結(jié)這一學(xué)年的工作，我心中經(jīng)常在反思,，我們所從事的工作有著怎樣的意義,，我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么。因?yàn)橛辛诉@些追問,，才使我的工作和我的生命更有意義,，從事業(yè)務(wù)工作的兩年來我感到非常有意義，因?yàn)槲铱梢杂梦业闹R(shí),、智慧,、情感和我一生中最旺盛的精力和體力，為自己留下一些或許對(duì)未來有用的東西,，可以問心無愧地說我是懷著對(duì)教育的夢(mèng)想,，在全身心地投入教育工作，從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂,，因?yàn)槲覉?jiān)信一切的回報(bào)都是和投入成正比的,，我愿意用最大的真誠(chéng)，對(duì)教師,、對(duì)學(xué)生,、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)負(fù)一份職責(zé),。

一,、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),。

從執(zhí)教的第一天起,，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范，因?yàn)閺慕褚院笪覍槿藥煴?，一言一行都影響著一批人即我所教育?duì)象的未來,，我要對(duì)他們負(fù)責(zé),。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念，把熱愛學(xué)生放在第一位,，有了這種心境,，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解,，熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生,、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，只要是我的學(xué)生,，無論成績(jī)好壞,，我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的學(xué)生,，更多給以熱情幫助,。意圖使出他們恢復(fù)自信，走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū),。人的感覺是相互的,，教師的真誠(chéng)學(xué)生是能感受到的。堅(jiān)持與學(xué)生平等相處,，鼓勵(lì)他們談自己的想法,，盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣。我堅(jiān)信：只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人,，才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育,。盡到教書育人的職責(zé)，光有愛心是不夠的,，還要勤奮鉆研,、科學(xué)施教。教育活動(dòng)有其客觀規(guī)律,，正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律,，能提高教師的工作效率。這個(gè)規(guī)律的核心便是科學(xué),、有效的教育方法,，靠自己不斷地摸索才能得到,?？茖W(xué)施教同時(shí)要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平,、擴(kuò)大知識(shí)面,，因?yàn)閷W(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后，他的發(fā)散思維得到了開發(fā),，提的問題自然就多了,，面也廣了,，所以不管工作有多忙，堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材,，大量閱讀參考書,，以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想,，教育是一項(xiàng)高難度的工作,，要做好它，十分不易,。但我相信,，只要樂崗敬業(yè)，定會(huì)有所收獲,。我的精神生活中將會(huì)有一份常人無法比擬的歡愉,。

二、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),。

作為教導(dǎo)副主任，能正確定位,，努力做好校長(zhǎng),、教導(dǎo)主任的助手。做好以下幾方面的工作：

1,、在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下,，和教導(dǎo)處其他成員研討，制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃,，并組織實(shí)施,，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性,，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),。

2、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的期中抽測(cè)和期終檢測(cè)工作,。

3、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,，安排好興趣小組活動(dòng),，組織好學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng)。

4,、組織好備課,、聽課、評(píng)課工作,，負(fù)責(zé)指導(dǎo)各科教研組工作,，審查教學(xué)計(jì)劃,，組織好教研活動(dòng)。協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)學(xué)校各室的管理工作,。

三,、存在問題與不足

1、在學(xué)校工作方面做得不夠細(xì)盡,。平時(shí)只顧忙著盡力去做好本職工作,，不太注意周圍發(fā)生的事情，對(duì)與自己無關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心,、不夠主動(dòng),，也沒能更熱情更主動(dòng)地關(guān)心群眾，與其他老師交流不夠,，沒能熱心地幫助周圍的同志有針對(duì)性地去想辦法,，幫助解決實(shí)際問題。

2,、在工作協(xié)調(diào)性方面較差,。平時(shí)總認(rèn)為自己能做好的事情不必勞駕他人。相反,，自己關(guān)心,、幫助他人也不夠，與他人談心,、交流,、溝通的機(jī)會(huì)比較少。因此,，做了很多自以為是不錯(cuò)的事情,，卻得不到教職工的理解或認(rèn)同。

作為教導(dǎo)副主任,，在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任,，感到有一定的壓力，但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,，正是大家的工作,，在承受著各種各樣的壓力，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),，我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲,。我也期待著明年，我們合作得更愉快,。

轉(zhuǎn)眼新又一學(xué)期即將結(jié)束,，回顧過去,，本學(xué)期,，教導(dǎo)處按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃,，緊緊圍繞學(xué)校工作和全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心開展教學(xué)活動(dòng)，同時(shí)我也繼續(xù)加強(qiáng)所任學(xué)科的教學(xué)力度,。取得了一定的成績(jī)：開學(xué)初參加市科學(xué)能手比賽獲得良好的成績(jī);論文《讓興趣成為學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的催化劑》在上饒教研上發(fā)表;上半年還已申報(bào)市學(xué)科帶頭人等等,。份份榮譽(yù)的取得令人欣喜，同時(shí)榮譽(yù)背后的辛酸和坎坷也時(shí)時(shí)在腦海中浮現(xiàn),。這些都將更好的激勵(lì)著我成長(zhǎng)和工作,。

在數(shù)學(xué)教學(xué)工作方面：一個(gè)學(xué)期以來，我仍堅(jiān)持向課堂要效率的教學(xué)理念,，在教學(xué)方法上動(dòng)腦筋,，及時(shí)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，針對(duì)本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容繁多,、教學(xué)任務(wù)重,、學(xué)生兩極分化嚴(yán)重的情況，我經(jīng)常借用一些副課和課余時(shí)間花在班級(jí)教學(xué)上,，以此彌補(bǔ)后進(jìn)生的被動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài),。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的再磨礪，班級(jí)的整體數(shù)學(xué)成績(jī)較上一學(xué)期有了一定的進(jìn)步,，讓人欣慰,。但是，由于一些客觀原因,，這個(gè)班的學(xué)生兩極分化現(xiàn)象極為突出,，將近十余人的數(shù)學(xué)知識(shí)還停留在小學(xué)二年級(jí)的水平上，這給教學(xué)帶來極大的困難,，我覺得這個(gè)班在以后的教學(xué)中仍需要極大量的時(shí)間專輔后進(jìn)生,，以此提高學(xué)生的整體成績(jī)，使班級(jí)教學(xué)得到均衡發(fā)展,。同時(shí),，多與家長(zhǎng)溝通，注重學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),，提高班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣也同樣重要,。

教導(dǎo)處工作方面：常規(guī)性的工作接踵而至，從未間歇過,。課程安排,、代課安排、各項(xiàng)計(jì)劃的審批與制定,、各類考試的組織與安排,、教學(xué)常規(guī)檢查、興趣班設(shè)置方案、教學(xué)資料的發(fā)放與收集,、迎接上級(jí)檢查時(shí)的資料分類整理等,。工作任務(wù)很多，事情瑣碎繁雜,。一個(gè)學(xué)期下來,，也基本上算順利地完成了各項(xiàng)工作。

1,、教師信息的錄入與管理工作,。由于是第一次建立教師信息管理系統(tǒng)，使用存在很多不科學(xué)性,，同時(shí)伴有一些客觀因素,，致使這項(xiàng)工作完成地相當(dāng)艱苦，歷時(shí)一個(gè)多月不說,，在管理中的學(xué)習(xí),、摸索、咨詢都重復(fù)花了很多的精力與時(shí)間,，值得欣慰的是最終在大家的努力下還算完成任務(wù),。

2、計(jì)劃的審批與制定工作：學(xué)期初要根據(jù)學(xué)校工作安排,，制定學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,、教導(dǎo)處工作計(jì)劃，安排各綜合學(xué)科的備課,，收集及審批各老師的學(xué)科工作計(jì)劃,，按要求分類歸檔。

3,、教學(xué)常規(guī)工作：按照教學(xué)行事歷安排,，定時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。每學(xué)期進(jìn)行三次常規(guī)檢查,，并及時(shí)寫出檢查情況通報(bào);

4,、做好考試考核組織工作。對(duì)期中,、期末考試和月考各種考試工作進(jìn)行安排,，制定秩序冊(cè)。做好考場(chǎng)安排,、監(jiān)考安排,、閱卷安排、成績(jī)統(tǒng)計(jì)等工作,，確?？荚嚬ぷ黜樌行蜻M(jìn)行。

5、興趣班開展工作：制定興趣班活動(dòng)開展方案,，落實(shí)各班學(xué)生及教師安排,，使興趣課能比較有序的開展。

6,、做好教學(xué)資料的發(fā)放與收集工作：做好教師教學(xué)用書,、備課本,、聽課本的發(fā)放,、收集、登記工作,，讓教師備課用書能高效合理地利用,。

7、學(xué)期迎檢資料整理：本學(xué)期的迎縣督導(dǎo)室的示范教育學(xué)校評(píng)選,，將教育教學(xué)的所有相關(guān)工作的材料進(jìn)行的整理,。

存在的問題與不足有：

1、在學(xué)校工作方面做得不夠盡細(xì),，與老師交流不夠,。

2、在工作協(xié)調(diào)性方面不夠盡善盡美,。服務(wù)教學(xué),，服務(wù)教師，服務(wù)學(xué)生,，做的不是完全到位,。

3、處理事情,，考慮問題還很稚拙,，工作沒有創(chuàng)造性。

總之,，身為教導(dǎo)主任這樣一個(gè)特殊的職位,，注定了事無休止，在諸多不順和委屈時(shí),，我常常告誡自己：要受得了甘苦,，耐得了寂寞。但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,，正是大家的工作,，在承受著各種各樣的壓力，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),，我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲,。

教導(dǎo)主任個(gè)人年度總結(jié)簡(jiǎn)短 教導(dǎo)主任年度考核表個(gè)人工作總結(jié)篇七

時(shí)光荏苒，歲月如歌，伴隨著粉筆灰塵的灑落,，20__悄然落下帷幕,，回顧一年的工作，現(xiàn)將思想與工作總結(jié)如下：

一,、主要工作任務(wù)

本年度我的工作崗位是教導(dǎo)主任,，主要工作任務(wù)是主抓學(xué)校藝術(shù)教育工作;專科管理;裝備工作以及信息技術(shù)管理工作,。

二,、政治思想方面

堅(jiān)持國(guó)家的教育方針，忠誠(chéng),、熱愛教育事業(yè),，自覺遵守職業(yè)道德，做到愛崗敬業(yè),、為人師表,，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，認(rèn)真做好本職工作,，以積極的工作態(tài)度和飽滿的工作熱情,，努力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)工作，勤學(xué)善思,，注重團(tuán)結(jié)協(xié)作,，力求圓滿。

三,、工作方面

(一)從五個(gè)方面抓好學(xué)校藝術(shù)教育工作,。

1、我能立足于課堂教學(xué),，做到深入教學(xué)一線,，在音樂課堂教學(xué)的傳統(tǒng)模式上，大膽嘗試開展器樂教學(xué),，經(jīng)過四年來的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，形成適合本校學(xué)生的器樂教學(xué)模式。

2,、努力抓好三隊(duì)建設(shè),，三隊(duì)是學(xué)校藝術(shù)教育的一大提升，也是引領(lǐng)學(xué)校藝術(shù)教育的重要窗口,，為了做好這項(xiàng)工作,，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，各隊(duì)聘請(qǐng)了專業(yè)教師,，在全體音樂教師的配合下,，三隊(duì)已經(jīng)形成模式化,，尤其是樂隊(duì)、舞蹈隊(duì)建設(shè)趨于成熟階段,。

3,、堅(jiān)持陽光課堂，為了講求課堂時(shí)效性,，追求課堂質(zhì)量,，在陽光課堂開展中，我能深入學(xué)年組,，與教師共同研討,，并及時(shí)獲知解決課堂中發(fā)現(xiàn)的問題，盡自己的努力做好協(xié)調(diào)工作,。

4,、抓好體育大課間工作,，大課間是學(xué)校的又一個(gè)重要窗口,，在體育教師和班主任的共同努力下，學(xué)校大課間開展有序,、規(guī)范,、實(shí)現(xiàn)了全員運(yùn)動(dòng)的目標(biāo)，結(jié)合本年度的花樣跳繩比賽和武術(shù)操的訓(xùn)練以及輪滑特色課堂的開展,，學(xué)生的體能整體呈上升趨勢(shì),。

5、在全校成功開展了變廢為寶的學(xué)生活動(dòng),。豐富校園文化,，提高學(xué)生動(dòng)手能力和創(chuàng)新環(huán)保意識(shí)。

(二)做好裝備的月報(bào)統(tǒng)計(jì)工作和學(xué)校儀器裝備各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作,。

(三)做好信息技術(shù)工作,，為教育部、__電教館和吉林省教育公共服務(wù)平臺(tái)開展,，做好網(wǎng)上嗮課程序的前期準(zhǔn)備工作,。

(四)抓好專科的常規(guī)教學(xué)工作,。

四,、工作業(yè)績(jī)方面

在校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下，本年度我的工作忙而有序,，四月份,，在市區(qū)舉辦的學(xué)生單項(xiàng)比賽中，我校有21名同學(xué)參加區(qū)級(jí)比賽活動(dòng)并獲得了好成績(jī),，其中,，有兩名同學(xué)參加市級(jí)比賽,，取得好成績(jī);在昌邑區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校摘取五連冠的總分第一名;十月份,，區(qū)首屆舞蹈節(jié)獲得一等獎(jiǎng),。九月份。配合黨支部鄧書記做好黨辦舉辦的“群眾路線教師詩(shī)朗誦”工作,，并取得特等獎(jiǎng)的好成績(jī),。

教導(dǎo)主任個(gè)人年度總結(jié)簡(jiǎn)短 教導(dǎo)主任年度考核表個(gè)人工作總結(jié)篇八

我叫--，--年-月出生于--鎮(zhèn)--村,，--年-月參加工作,。本科學(xué)歷，--師范大學(xué)物理系物理教育專業(yè),。20--年8月?lián)?-中心小學(xué)主任工作,。

一年來，思想上積極要求進(jìn)步,，工作中嚴(yán)格要求自己,，自覺加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，不斷提高自身思想素質(zhì),，努力做好本職工作,，圓滿完成了學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，教育教學(xué)工作取得較好成績(jī)?，F(xiàn)將一年的工作情況總結(jié)如下：

一,、思想上嚴(yán)格要求自己，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),。

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策,，提高自己的政治思想素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)研究十八大以來的會(huì)議精神,，努力把“圓中國(guó)夢(mèng),，促進(jìn)中華民族的偉大復(fù)興”落實(shí)到實(shí)際教學(xué)工作中，與學(xué)校的具體教學(xué)工作結(jié)合起來,，營(yíng)造和諧的教育教學(xué)氛圍,，努力做到“讓農(nóng)民子弟得到最優(yōu)秀的教育”。作為一名教師,，始終以一名優(yōu)秀的人民教師的形象來要求自己,，做到勤政愛學(xué)，以身作則,，為人師表,，做學(xué)生的良師益友，既做到傳到,、授業(yè),、解惑,，又做學(xué)生的朋友，幫助他們樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀,。作為學(xué)校主任，既做好校長(zhǎng)的助手,，干好學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)工作,，又作為一線教師的“主心骨”、領(lǐng)路人,，以身作則,，為他們教育教學(xué)工作提供必要的幫助與服務(wù)，圓滿認(rèn)真地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),。

二,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍教育,，努力打造一支過硬的教師隊(duì)伍

教育事業(yè)的好壞關(guān)系到祖國(guó)民族復(fù)興,，而一個(gè)學(xué)校教育質(zhì)量的好壞,，關(guān)鍵在于教師素質(zhì)的高低。教師是學(xué)生教育及成長(zhǎng)的主體,。加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè),，是學(xué)校教育教學(xué)的關(guān)鍵,。--中心小學(xué),，擁有學(xué)生500多名，教師24名,。開學(xué)初,，協(xié)助校長(zhǎng)一起研究教學(xué)分工，做到發(fā)揮每個(gè)教師的教學(xué)特長(zhǎng),，發(fā)揮教學(xué)優(yōu)勢(shì),。教育教學(xué)過程中，加強(qiáng)教師的思想教育工作,，深入開展“學(xué)規(guī)范,，樹師德”活動(dòng)，加強(qiáng)師德修養(yǎng),，樹立教師新形象;堅(jiān)持政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，通過教研活動(dòng)、參加培訓(xùn),、外出聽課,、互動(dòng)研討等多種形式提高教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，促進(jìn)高效課堂的建設(shè),，為--中心小學(xué)教育教學(xué)取得優(yōu)異成績(jī)奠定基礎(chǔ)。

三,、加強(qiáng)學(xué)校管理,，抓好學(xué)校紀(jì)律衛(wèi)生工作，為師生提供良好的育人環(huán)境,。

學(xué)校紀(jì)律衛(wèi)生工作的好壞,，直接關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定，關(guān)系到學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì),，關(guān)系到社會(huì)對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)與威信,。一年來，認(rèn)真落實(shí)《--中心小學(xué)文明班級(jí)管理辦法》,，加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生紀(jì)律等的管理,，做到學(xué)生有規(guī)則可依，約束自己的行為,。設(shè)立紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗,，在樓道內(nèi)、校園內(nèi)監(jiān)督管理學(xué)生紀(jì)律衛(wèi)生等,，每月設(shè)立流動(dòng)紅旗,。并把評(píng)比結(jié)果納入班級(jí)管理，作為評(píng)比優(yōu)秀班主任,、先進(jìn)班集體的條件之一,，極大的調(diào)動(dòng)了班主任工作的積極性。通過管理,，--中心小學(xué)現(xiàn)在呈現(xiàn)出了校風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)濃的良好學(xué)習(xí)工作氛圍，為師生創(chuàng)造了一個(gè)輕松舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,。

四,、加強(qiáng)教學(xué)管理，深入課堂聽課,，抓好教研,，提高高效課堂建設(shè)。

(一)加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,。

認(rèn)真落實(shí)小學(xué)教研室的教學(xué)工作要點(diǎn),，力爭(zhēng)把每一項(xiàng)工作落到實(shí)處，不走過場(chǎng),，深化教學(xué)改革,，提高課堂教學(xué)的高效性，提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,。教學(xué)中認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家教學(xué)計(jì)劃,，狠抓教學(xué)過程管理,，督導(dǎo)教師依據(jù)《20--版課程標(biāo)準(zhǔn)》認(rèn)真?zhèn)湔n，明確教學(xué)目標(biāo),，依據(jù)高效課堂的教學(xué)要求,，設(shè)計(jì)教學(xué)方法，做到實(shí)備課,、真?zhèn)湔n,。教學(xué)過程中精心講課，依據(jù)《--中心小學(xué)高效課堂教學(xué)評(píng)價(jià)》完成教學(xué)目標(biāo),。抓好作業(yè)輔導(dǎo)關(guān),，做到作業(yè)全批全改。認(rèn)真抓好學(xué)困生工作,，努力做到讓所有的學(xué)生共同成長(zhǎng),、共同進(jìn)步。

(二)深入課堂聽課,，抓好教研工作

課堂教學(xué)是每位教師教學(xué)工作的主陣地,。為了獲得教學(xué)工作的真問題，直接深入課堂,，采取推門進(jìn)隨機(jī)聽課的方法聽課,。為確保課堂教學(xué)的有效性,，同年級(jí)同軌班的教師采取集體備課，共同研討教材,，吃透教材,，明確教學(xué)目標(biāo),，推廣“先學(xué)后教自主學(xué)習(xí)”的教學(xué)模式,，最大限度的提高課堂教學(xué)的有效性、高效性,。課后及時(shí)反思認(rèn)真研討,，查找課堂教學(xué)的不足，尋找解決問題的方法,。

(三)認(rèn)真落實(shí)并抓好高效課堂建設(shè)

為推進(jìn)課堂教學(xué)改革,，向課堂教學(xué)要效益,、要質(zhì)量，全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,，在小學(xué)教研室高效課堂建設(shè)的指導(dǎo)下,，協(xié)助校長(zhǎng)共同依據(jù)《--中心小學(xué)高效課堂建設(shè)實(shí)施方案》，貫徹執(zhí)行數(shù)學(xué),、語文高效課堂教學(xué)模式,。建立高效課堂建設(shè)專用的網(wǎng)易博客，把有關(guān)高效課堂的文件,、方案,、教學(xué)模式以及有關(guān)高效課堂建設(shè)的資料上傳到網(wǎng)易博客并發(fā)送到郵箱設(shè)置成置頂郵件，便于大家學(xué)習(xí),、下載,。為促進(jìn)高效課堂的開展、教研和學(xué)習(xí),，每位教師都注冊(cè)了人教論壇帳號(hào),，把教學(xué)中的高效課堂建設(shè)的有關(guān)問題在人教論壇上發(fā)帖互動(dòng)研討并參與人教論壇的集體備課，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)秀的教學(xué)理念與教學(xué)方法,，從而促進(jìn)自己的教學(xué)工作,。同年級(jí)教師采取集體備課，互相聽課,，查找高效課堂教學(xué)不足,，課后共同研討，尋找解決問題的方法,，創(chuàng)新教學(xué)模式改進(jìn)教學(xué)方法,。認(rèn)真培養(yǎng)骨干教師，開展多學(xué)科,、多學(xué)段課堂教學(xué)觀摩,、展示、研討活動(dòng),。組織骨干教師上引路課,，青年教師上優(yōu)質(zhì)課等活動(dòng)。有計(jì)劃地組織中青年教師,、骨干教師“走出去”聽取名師的高效課堂教學(xué),，學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)。由于大家共同努力,，我校的高效課堂建設(shè)已初見成效,，并多次積極參加小學(xué)教研室組織的高校課堂優(yōu)質(zhì)課活動(dòng),。

五、身先士卒,，親自深入課堂上課

為了更有效的獲得高校課堂教學(xué)的第一手資料,，做好教師課堂教學(xué)的.參謀,，本學(xué)年自己親自深入課堂上課,，擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。親自研究、探討,、實(shí)踐高效課堂建設(shè)的教學(xué)模式,、教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性，引導(dǎo)學(xué)生在自主,、合作,、探究的有意義學(xué)習(xí)過程中，積極動(dòng)腦,、動(dòng)口,、動(dòng)手，教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，真正還課堂于學(xué)生,，和全體教師共同積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，尋找教學(xué)不足,，促進(jìn)課堂教學(xué)改革,，達(dá)到課堂教學(xué)的高效性。

六,、積極推進(jìn)綜合實(shí)踐活動(dòng)課的開展,，形成特色，營(yíng)造育人氛圍

綜合實(shí)踐課程的開展是教學(xué)的需要,，是當(dāng)前教育教學(xué)工作的一部分,。本學(xué)年校長(zhǎng)和我校全體教師經(jīng)過多方調(diào)研，依托豐富的鄉(xiāng)土文化資源和學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活,，把《美麗的大自然———我的家》作為我校的綜合實(shí)踐課程主題,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和綜合實(shí)踐教師潘長(zhǎng)虹經(jīng)過多次教研，共同謀劃我校的綜合實(shí)踐活動(dòng)課的實(shí)施方案,、進(jìn)度表等,，并有幸成為豐潤(rùn)區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)課16家實(shí)驗(yàn)校之一。通過綜合實(shí)踐活動(dòng),，充分培養(yǎng)學(xué)生合作,、探究、創(chuàng)新,、審美的能力及良好行為習(xí)慣,，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)大自然、熱愛大自然,、保護(hù)大自然的良好意志品格,。此項(xiàng)工作正按部就班地開張工作,。爭(zhēng)取把我校的粘貼畫打造成學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)，形成我校的特色,，營(yíng)造良好的育人環(huán)境,。

七、安全穩(wěn)定工作

安全穩(wěn)定是學(xué)校教育教學(xué)工作的前提保障,，我校教學(xué)輻射面較大,，學(xué)生最遠(yuǎn)的離學(xué)校達(dá)4、5里,。針對(duì)這種情況，協(xié)助校長(zhǎng)把安全教育工作放在了首位,，制定了切實(shí)可行的安全工作制度,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的安全教育，特別是應(yīng)對(duì)突發(fā)事件方面,，制定了切實(shí)可行的工作預(yù)案,，做到每一件事有專人領(lǐng)導(dǎo)、組織分工明確,，使我校的安全工作得到了有力保證,。利用“防災(zāi)減災(zāi)日”進(jìn)行一系列的教育活動(dòng)，提高學(xué)生的安全防范意識(shí),，掌握安全逃生的技能技巧,。利用安全教育課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行系列安全知識(shí)的學(xué)習(xí),。由于安全工作到位,，學(xué)校至今沒有發(fā)生一起學(xué)生傷害事故，學(xué)生的身心健康得到了強(qiáng)有力的保證,。

八,、加強(qiáng)德育教育，營(yíng)造良好的育人氛圍,。

1,。以“多樣粘貼畫”為引導(dǎo)，在學(xué)校樓道內(nèi)布置了特色粘貼畫展板,，讓學(xué)生的思想在濃郁的育人氛圍中得到升華,。

2。充分利用升旗活動(dòng),、班隊(duì)活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，讓學(xué)生在活動(dòng)中得到教育,，提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和品質(zhì),。

3,。結(jié)合“愛祖國(guó)，愛家鄉(xiāng)”主題活動(dòng),、“快樂閱讀成就夢(mèng)想”系列主題教育活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行板報(bào)評(píng)比、手抄報(bào)評(píng)比,、演講比賽等教育活動(dòng),。

4。利用“月月學(xué)雷鋒”活動(dòng)進(jìn)行雷鋒精神教育,，五一舉行勞動(dòng)最光榮教育,，十一舉行愛國(guó)教育等。

一年來,，通過全體師生的共同努力,，--中心小學(xué)形成了團(tuán)結(jié)和睦積極向上的教師隊(duì)伍，形成了良好的班風(fēng)校風(fēng),，圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),。當(dāng)然工作中仍有不足之處，今后我將繼續(xù)努力工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，豐富自己的專業(yè)知識(shí)，更新自己的課改理念,，為教育事業(yè)保駕護(hù)航,。

教導(dǎo)主任個(gè)人年度總結(jié)簡(jiǎn)短 教導(dǎo)主任年度考核表個(gè)人工作總結(jié)篇九

轉(zhuǎn)眼間，一年時(shí)光又匆匆而過,，回顧這一年來,，感觸頗深。借用老舍先生的一句話就是：“有喜有憂,，有笑有淚,，有花有果，有香有色,，既須勞動(dòng),，又長(zhǎng)見識(shí)”，這就是工作的樂趣,。為了力促提高,、以求發(fā)展，現(xiàn)對(duì)本學(xué)年度的工作情況,，作一簡(jiǎn)要總結(jié),。

一、主要成績(jī)：

負(fù)責(zé)教導(dǎo)處日常管理工作,、協(xié)助主管校長(zhǎng)抓教學(xué),、擔(dān)任五年級(jí)語文,、科學(xué)、綜合實(shí)踐,、心理,、音樂五門課程，又擔(dān)任五年級(jí)班主任,，這是我一年來的工作任務(wù),。

1、管理工作

教導(dǎo)處工作量大而雜,。從學(xué)期初計(jì)劃的擬定,，各種教育教學(xué)工作的安排布置，到市,、鎮(zhèn),、校三級(jí)教研活動(dòng)的開展，以及對(duì)上級(jí)下達(dá)的各種指令,、安排的各種任務(wù)，都力求做要認(rèn)真,，參要到位,。自我認(rèn)為態(tài)度上是重視的、工作中是積極的,，不因任重而心憂,，不因資淺而畏怯，不因私事而輕公,，不因個(gè)人情緒而影響工作質(zhì)量,。虛心向有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的校長(zhǎng)和老教師請(qǐng)教，團(tuán)結(jié)同事,，關(guān)心青年教師的成長(zhǎng),，熱情助人。一年來,，在校長(zhǎng)的悉心領(lǐng)導(dǎo)下,，在同事的支持幫助下，使教導(dǎo)處日常管理工作順利開展,，教育教學(xué)工作有條不紊,。

為了迎接下一年度的是教學(xué)督導(dǎo)評(píng)估，學(xué)校安排了大量檔案修定完善工作,。我無怨無悔地投入到工作當(dāng)中去,，和老師們一起加班加點(diǎn)，幾乎是滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),，但從來不計(jì)報(bào)酬,。終于,，在老師們的共同努力下，我校在市初次檢查中獲得了好評(píng),。

2,、教學(xué)工作

五年級(jí)是畢業(yè)班，要參加期末質(zhì)量檢測(cè),。我在安排好教導(dǎo)處管理工作的同時(shí),，千方百計(jì)抓間時(shí)間投入到教學(xué)第一線。無論是備課,、講課,，還是作業(yè)處理、培優(yōu)輔差,，都嚴(yán)格要求自己,。期間，曾講公開課兩次,，并自行主持課后研討,，虛心接受聽課老師們的寶貴意見，反饋到日后課堂教學(xué)實(shí)踐中,，去嘗試應(yīng)用,，總結(jié)提升。功夫不負(fù)有心人,，終于,，在期末質(zhì)量檢測(cè)中，我所執(zhí)教的班級(jí)語文成績(jī)名列前茅,。一分耕耘一分收獲,，一分辛苦一分甜，榮譽(yù)只是對(duì)我努力工作的一個(gè)認(rèn)可,。我將繼續(xù)努力,，上不愧對(duì)國(guó)家和人民賦予的重任，下不愧對(duì)自己為人師表之本責(zé),。

3,、教研教改

為了提升自己的業(yè)務(wù)水平，了解最新教育動(dòng)態(tài),，緊跟教改步伐,，我主動(dòng)學(xué)習(xí)新課標(biāo)，領(lǐng)悟新精神,。嚴(yán)格要求自己每天至少看一篇教育論文,，加強(qiáng)理論修養(yǎng)，內(nèi)化教育素質(zhì)。經(jīng)常記教學(xué)反思隨筆,，把教學(xué)過程中經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，遇到的各種問題，各種困惑,，受到的啟發(fā),，產(chǎn)生的感悟，都隨時(shí)記錄下來,。積累資料,，豐富經(jīng)驗(yàn)。將零散的具體化的實(shí)踐過程,，上升到文字的,、理論的高度，以期對(duì)教學(xué)行為起到進(jìn)一步的強(qiáng)化,、指導(dǎo)作用,。我力求多看、多思,、多想,，并將其經(jīng)常化,、習(xí)慣化,、自然化。教一日,，學(xué)一日，與時(shí)俱進(jìn),，不斷充實(shí)完善自己,。雖明知差之遙遙，但努力向研究型教師方向靠攏,。

二,、存在的不足：

對(duì)教導(dǎo)處管理工作還須腳踏實(shí)地地去做，謙虛認(rèn)真地去學(xué),，以使自己取得更好的成績(jī),。教學(xué)方面對(duì)差生主要是采取開小灶、嚴(yán)要求的方式進(jìn)行強(qiáng)化管理,，對(duì)其心理攻堅(jiān)尚不到位,，所以見效慢，容易激化師生間的矛盾,，還得在實(shí)踐中多摸索,。課堂教學(xué)水平有待提高，要與同事們多切磋，多學(xué)習(xí),。教研方面,，仍需強(qiáng)化、深化,、細(xì)化地系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí),，所寫隨感不能僅僅停留在表面現(xiàn)象，還應(yīng)善于總結(jié)提升,，以形成有一定深度的,，并具有自我指導(dǎo)意義的理論型文字。另外,，意志仍不夠堅(jiān)強(qiáng),，堅(jiān)持還不夠徹底，實(shí)是欠缺“鐵杵磨成針”的精神,。長(zhǎng)此以往,，年年增歲不增識(shí)，將相當(dāng)慚愧,。

能夠年年有進(jìn)步,，在獻(xiàn)身于教育事業(yè)的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,。這便是我所追求的,。我深知離此尚遠(yuǎn)，希望與廣大同仁智士同切磋,，共提高,。

教導(dǎo)主任個(gè)人年度總結(jié)簡(jiǎn)短 教導(dǎo)主任年度考核表個(gè)人工作總結(jié)篇十

時(shí)光荏苒，歲月如歌,，伴隨著粉筆灰塵的灑落,，20xx悄然落下帷幕，回顧一年的工作,，現(xiàn)將思想與工作總結(jié)如下：

一、主要工作任務(wù)

本年度我的工作崗位是教導(dǎo)主任,，主要工作任務(wù)是主抓學(xué)校藝術(shù)教育工作;?？乒芾?裝備工作以及信息技術(shù)管理工作,。

二、政治思想方面

堅(jiān)持國(guó)家的教育方針，忠誠(chéng),、熱愛教育事業(yè),，自覺遵守職業(yè)道德,，做到愛崗敬業(yè),、為人師表,，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，認(rèn)真做好本職工作,，以積極的工作態(tài)度和飽滿的工作熱情,，努力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)工作，勤學(xué)善思,，注重團(tuán)結(jié)協(xié)作,，力求圓滿。

三,、工作方面

(一)從五個(gè)方面抓好學(xué)校藝術(shù)教育工作,。

1、我能立足于課堂教學(xué),，做到深入教學(xué)一線,，在音樂課堂教學(xué)的傳統(tǒng)模式上，大膽嘗試開展器樂教學(xué),，經(jīng)過四年來的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，形成適合本校學(xué)生的器樂教學(xué)模式。

2,、努力抓好三隊(duì)建設(shè),，三隊(duì)是學(xué)校藝術(shù)教育的一大提升，也是引領(lǐng)學(xué)校藝術(shù)教育的重要窗口,，為了做好這項(xiàng)工作,，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，各隊(duì)聘請(qǐng)了專業(yè)教師,，在全體音樂教師的配合下,，三隊(duì)已經(jīng)形成模式化，尤其是樂隊(duì),、舞蹈隊(duì)建設(shè)趨于成熟階段,。

3、堅(jiān)持陽光課堂,，為了講求課堂時(shí)效性，追求課堂質(zhì)量,，在陽光課堂開展中,，我能深入學(xué)年組，與教師共同研討,，并及時(shí)獲知解決課堂中發(fā)現(xiàn)的問題,，盡自己最大的努力做好協(xié)調(diào)工作。

4,、抓好體育大課間工作,，大課間是學(xué)校的又一個(gè)重要窗口，在體育教師和班主任的共同努力下，學(xué)校大課間開展有序,、規(guī)范,、實(shí)現(xiàn)了全員運(yùn)動(dòng)的目標(biāo)，結(jié)合本年度的花樣跳繩比賽和武術(shù)操的訓(xùn)練以及輪滑特色課堂的開展,，學(xué)生的體能整體呈上升趨勢(shì),。

5、在全校成功開展了變廢為寶的學(xué)生活動(dòng),。豐富校園文化,，提高學(xué)生動(dòng)手能力和創(chuàng)新環(huán)保意識(shí)。

(二)做好裝備的月報(bào)統(tǒng)計(jì)工作和學(xué)校儀器裝備各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作,。

(三)做好信息技術(shù)工作,，為教育部、中央電教館和吉林省教育公共服務(wù)平臺(tái)開展,，做好網(wǎng)上嗮課程序的前期準(zhǔn)備工作,。

(四)抓好專科的常規(guī)教學(xué)工作,。

四,、工作業(yè)績(jī)方面

在校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下，本年度我的工作忙而有序,，四月份,，在市區(qū)舉辦的學(xué)生單項(xiàng)比賽中，我校有21名同學(xué)參加區(qū)級(jí)比賽活動(dòng)并獲得了好成績(jī),，其中,，有兩名同學(xué)參加市級(jí)比賽，取得好成績(jī);在昌邑區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，我校摘取五連冠的總分第一名;十月份,，區(qū)首屆舞蹈節(jié)獲得一等獎(jiǎng)。九月份,。配合黨支部鄧書記做好黨辦舉辦的“群眾路線教師詩(shī)朗誦”工作,，并取得特等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

五,、業(yè)務(wù)能力方面

工作至今,，我始終堅(jiān)持和注重對(duì)自身業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)和提升，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),，為提高自身的綜合素質(zhì),，增強(qiáng)工作的實(shí)效性，主動(dòng)與組內(nèi)教師研究課堂教學(xué)和業(yè)務(wù)能力的提升對(duì)課堂教學(xué)的主導(dǎo)作用等問題進(jìn)行教研探究,。

作為教導(dǎo)主任,，我必須要嚴(yán)格要求自己,，在教師中起到率先垂范的作用，在工作中不斷學(xué)習(xí),，深入研究教育教學(xué),，只有這樣，才能不愧對(duì)這個(gè)工作崗位,，才能不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,，才能不愧對(duì)自己。本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的工作信念,，我將繼續(xù)努力前行,，發(fā)揮自己的余力，為學(xué)校的發(fā)展盡一份責(zé)任與義務(wù),。

教導(dǎo)主任個(gè)人年度總結(jié)簡(jiǎn)短 教導(dǎo)主任年度考核表個(gè)人工作總結(jié)篇十一

都說時(shí)光如梭,，轉(zhuǎn)眼20xx年的工作又接近尾聲了。在這一年里我更加深刻地體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂,，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一年來,，無論是思想方面,，還是工作、學(xué)習(xí)和生活方面,，我都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,，在自己的職業(yè)畫卷上描繪了絢麗的一筆。下面我從思想,、工作和生活方面加以總結(jié)：

一,、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高個(gè)人師德修養(yǎng)

在思想上,，自己能認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀，平常利用電視,、電腦,、報(bào)紙、雜志等媒體關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì),，學(xué)習(xí)黨章黨史知識(shí)和有關(guān)黨的政策文件,、書籍，并把它作為思想的綱領(lǐng),，行動(dòng)的指南;用心參加黨支部組織的各種政治學(xué)習(xí)及科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐學(xué)習(xí)教育活動(dòng);時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，明白自己所肩負(fù)的職責(zé);用心參加各項(xiàng)黨的活動(dòng)會(huì)議,，在工作中起到模范帶頭作用,，努力做教師的表率,。同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,，不斷提高自己的教育教學(xué)理論水平和綜合素質(zhì),。

作為一名共產(chǎn)黨員，我用心要求進(jìn)步,，在思想上嚴(yán)于律己,，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針,，時(shí)時(shí)處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，鞭策自己，力爭(zhēng)思想上和工作上在同事,、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用,。在黨的幫忙教育下，我深深認(rèn)識(shí)到要繼續(xù)深入地學(xué)習(xí)馬列主義的理論知識(shí),、鄧小平理論,、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀。還及時(shí)從廣播,、報(bào)紙中了解當(dāng)今的國(guó)際政治形勢(shì),、社會(huì)動(dòng)態(tài)及黨中央的指導(dǎo)方針，尤其是黨的十九大會(huì)議精神,。

在十九大報(bào)告中指出把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,，提出教育是民族振興的基石，教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ),。報(bào)告對(duì)實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略作出了新的部署。身為教師,，我們自然會(huì)關(guān)注教育,，身為職業(yè)教育戰(zhàn)線的教師，當(dāng)然更加關(guān)注職業(yè)教育,。從報(bào)告中,，我們看到了黨中央對(duì)職業(yè)教育的關(guān)注和重視，看到了職業(yè)教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向,。另外,，我用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)，服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,，在同事們的幫忙下,，透過自己的努力,，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步,。

二,、立足崗位，勤奮工作,，樂于奉獻(xiàn)

作為一名共產(chǎn)黨員,，在工作和學(xué)習(xí)中，自己一貫堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),，不斷開拓創(chuàng)新,，自己堅(jiān)決順應(yīng)時(shí)代要求，更新自我,，完善自我,，無論作什么事，個(gè)性是涉及到人民群眾根本利益和事,，都能持續(xù)清醒的頭腦,，以嚴(yán)格的紀(jì)律要求自己。在自己的工作崗位上,，自己能以教師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己,，愛校愛教，愛崗愛生,。踏踏實(shí)實(shí)工作,，力爭(zhēng)在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。

今年我繼續(xù)擔(dān)任初三畢業(yè)班兩個(gè)班的語文教學(xué)工作及一個(gè)班的班主任工作,，我能夠深挖教材,，抓好重難點(diǎn)，認(rèn)真鉆研教材教法,，精心備課,，堅(jiān)持寫詳案，能經(jīng)常和同學(xué)們談心,。我堅(jiān)持采用學(xué)校大力提倡的“30+15”課堂教學(xué)模式授課,，運(yùn)用“任務(wù)型”教學(xué)法、創(chuàng)設(shè)情境法等多種教學(xué)方法,，采取“合作學(xué)習(xí)”的方式,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，給學(xué)生一個(gè)簡(jiǎn)單愉快的語文學(xué)習(xí)氛圍,，真正讓學(xué)生在樂中學(xué),，學(xué)以致用。我始終相信，只要辛勤耕耘,，就必須會(huì)有所收獲的,。

所以，平時(shí)的教育教學(xué)工作,，我總是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地,、認(rèn)認(rèn)真真地去對(duì)待,，注重因材施教，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法,，提高執(zhí)教水平。我也注意虛心地向經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師求教,，經(jīng)常和同仁交流,，努力夯實(shí)自己的教學(xué)基本功。作為語文教研組長(zhǎng),，我用心組織,、參加教研組活動(dòng)和各項(xiàng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng),，切實(shí)提高自身的文化修養(yǎng)和知識(shí)底蘊(yùn),。在做好自己本職工作的同時(shí)，我用心投身于學(xué)校的博客更新,、檔案整理等工作,，并能出色地完成任務(wù)，得到領(lǐng)導(dǎo)和同仁的一致認(rèn)可和好評(píng),。

作為一名語文教學(xué)工作者,，我十分注重自己的一言一行，時(shí)刻提醒自己要有愛崗敬業(yè)的高尚師德,，以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，努力為廣大教職工樹立一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。在班級(jí)里為了給同學(xué)們樹立一名教師“傳道,、授業(yè),、解惑”的教書育人的良好形象，本學(xué)期我就調(diào)整心態(tài),，認(rèn)真研究新課改和最近的教育教學(xué)理念,，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的工作安排和教學(xué)計(jì)劃，遵守校紀(jì)校規(guī),，按時(shí)到校,，認(rèn)真做好教學(xué)的每一項(xiàng)工作，使自己能在正確認(rèn)真地傳授知識(shí)的同時(shí),，努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，不斷地充實(shí),、更新教育教學(xué)理念，努力成為讓學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)歡迎,、理解在我工作有缺點(diǎn)的時(shí)候,，有許多領(lǐng)導(dǎo)給予我很大的幫忙;在我工作進(jìn)步時(shí)給予我認(rèn)可和鼓勵(lì)。此時(shí),，我才深刻地體會(huì)到得到他人幫忙的幸福,。所謂滴水之恩應(yīng)涌泉相報(bào)，我將把這一份恩情轉(zhuǎn)化到以后的工作中去,，將共產(chǎn)黨的宗旨牢記心間全心全意為人民服務(wù),，為學(xué)校服務(wù)，為孩子服務(wù),，為家長(zhǎng)服務(wù),。

三、生活方面

在生活上,，我尊敬領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同事，熱心幫忙同志;教育目的明確,，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,，愛護(hù)學(xué)生,，為人師表，有奉獻(xiàn)精神,，能夠盡自己的力量幫忙別人,。能按時(shí)上下班，認(rèn)真遵守學(xué)校作息時(shí)間,，不遲到,，不早退。能夠盡自己最大的力量幫忙別人,，努力和大家處在一個(gè)和諧的生活氛圍之中,。

一年來，盡管自己在學(xué)習(xí)和工作方面做了許多工作,，但和一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員相比,，也不免存在著一些不足，在今后的學(xué)習(xí)和工作中,，我要更進(jìn)一步地嚴(yán)格要求自己,，虛心向先進(jìn)黨員學(xué)習(xí)，克服不足，爭(zhēng)取早日在各個(gè)方面更上一層樓,。

教導(dǎo)主任個(gè)人年度總結(jié)簡(jiǎn)短 教導(dǎo)主任年度考核表個(gè)人工作總結(jié)篇十二

一,、學(xué)校管理：形成了制度、人文,、績(jī)效,、文化一體化的管理機(jī)制。

1,、制度管理,。

本著實(shí)用、實(shí)效,、易于操作的原則，就教育,、教學(xué),、科研、后勤等方面制定崗位職責(zé)和管理制度40余條,，裝訂成冊(cè),，并對(duì)照實(shí)施，實(shí)現(xiàn)了管理的規(guī)范化,、有序化,。

2、人文關(guān)懷,。

從今年開始我們?yōu)榻處熖峁┰绮湍?，送上生日祝福，注射流感役苗,，開展陽光健身及心理疏導(dǎo)活動(dòng),，進(jìn)行紅白喜事慰問，讓老師們能感受到學(xué)校的關(guān)懷和做教師的尊嚴(yán),。

3,、績(jī)效強(qiáng)化。

一是積極落實(shí)績(jī)效工資發(fā)放政策,，成形了較為合理的發(fā)放辦法,。二是提高了獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)，讓獲的獎(jiǎng)勵(lì)的教師真正得到實(shí)惠,。三是拓寬了獎(jiǎng)勵(lì)渠道,，設(shè)立了教學(xué)獎(jiǎng)、科研獎(jiǎng),、考勤獎(jiǎng),、陽光健身獎(jiǎng)、控輟保學(xué)獎(jiǎng)。四是制定了《教師學(xué)期綜合評(píng)價(jià)辦法》,，作為績(jī)效工資發(fā)放和教師評(píng)優(yōu)樹模的重要依據(jù),。五是進(jìn)行“捆綁式”評(píng)價(jià)，獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)班級(jí),、先進(jìn)教學(xué)團(tuán)隊(duì),、優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組，增強(qiáng)了師生的團(tuán)隊(duì)與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。

4,、文化管理。

學(xué)校堅(jiān)持用先進(jìn)的文化引領(lǐng)人,，把“為成功人生而奮斗”作為校訓(xùn),，努力踐行“為教師發(fā)展鋪路，為學(xué)生發(fā)展奠基,，為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)新”的辦學(xué)理念,，推崇“重細(xì)節(jié)、重落實(shí),、重績(jī)效,、重反思”的管理文化，“敬業(yè),、精業(yè),、創(chuàng)業(yè)”的教師文化，“勤學(xué),、樂學(xué),、會(huì)學(xué)”的學(xué)生文化，初步形成了“厚德載物,、自強(qiáng)不息,、進(jìn)位爭(zhēng)先”的學(xué)校精神。學(xué)校還通過廣泛進(jìn)行“教師誓詞”,、“學(xué)生誓詞”與?；盏恼骷⒚鞔_確定性下來,，富有很強(qiáng)的吸引力和激勵(lì)性,。

二、教學(xué)工作：全面推進(jìn)“四環(huán)節(jié)教學(xué)模式”,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、模式解析：

(1)四環(huán)節(jié)依次為：“定向自學(xué)”—“互動(dòng)探究”—“精講點(diǎn)撥”—“檢測(cè)訓(xùn)練”,。

(2)基本理念為：以問題為中心,，以師生為雙主體,，以“先學(xué)后教”為課堂流程，以合作式教學(xué)為主要形式,，以實(shí)現(xiàn)“堂堂清”為教學(xué)目標(biāo),。

2、保障措施：

(1)推行“三個(gè)一”校本研訓(xùn)制度,。

學(xué)校每月為教師編印一期學(xué)習(xí)資料,，安排一個(gè)專題講座，進(jìn)行一次課堂教學(xué)診斷,。以學(xué)習(xí),、研討、評(píng)價(jià)相結(jié)合,，推進(jìn)課堂教學(xué)模式改革,。本學(xué)期五位值月領(lǐng)導(dǎo)一共為教師編輯學(xué)習(xí)資料8期，語數(shù)教研組安排高質(zhì)量的專題講座10個(gè),，如期完成了計(jì)劃任務(wù),，收到預(yù)期效果。

(2)落實(shí)“五個(gè)一”教研任務(wù),。

即要求教師每學(xué)期每人上一堂實(shí)驗(yàn)課，編一份精品教案,，寫一篇教學(xué)論文,，撰寫一個(gè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告，整理一萬的學(xué)習(xí)體會(huì),。各教師都以達(dá)到精品為目標(biāo),，用心完成教研任務(wù)，極大的提高了科研能力,，較為準(zhǔn)確地把握四環(huán)節(jié)教學(xué)模式的操作要點(diǎn),。

(3)推行“教學(xué)案”。

我們積極探索一種既服務(wù)教師教,，又服務(wù)學(xué)生學(xué)的“教案案”,，從而實(shí)現(xiàn)備與教的完全吻合?！敖虒W(xué)案”從“學(xué)習(xí)目標(biāo)”—“學(xué)習(xí)提綱”—“互動(dòng)探究”—“精講點(diǎn)撥”—“知識(shí)梳理”—“課堂檢測(cè)”六個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行設(shè)計(jì),。這一改革的優(yōu)勢(shì)與不足正在論證之中，并逐步趨于完善,。

(4)打造精品課,。

一是校長(zhǎng)、業(yè)務(wù)副校長(zhǎng),、教研組長(zhǎng)進(jìn)行預(yù)約聽課,，之后與教師一道研討,，使教學(xué)各環(huán)節(jié)趨于完善。再由教師備同類型課進(jìn)行全校示范,，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,。本學(xué)期主要領(lǐng)導(dǎo)聽課在50節(jié)以上，對(duì)教師的課堂教學(xué)進(jìn)行有效指導(dǎo),。二是實(shí)行周教研活動(dòng)制度,，各教研組長(zhǎng)認(rèn)真組織每周一次的教研活動(dòng)，開展學(xué)習(xí)研討,、集體備課,、同課異構(gòu)等教研方式，對(duì)四環(huán)節(jié)教學(xué)模式的推進(jìn),，打造有效課堂起到很強(qiáng)的保證作用,。

3、初見成效,。

課堂教學(xué)模式改革得到廣大教師接納和認(rèn)同,，積極進(jìn)行嘗試實(shí)驗(yàn)，大多教師基本能按模式要求進(jìn)行操作和對(duì)課堂進(jìn)行有效調(diào)控,。各年級(jí)教學(xué)成績(jī)有了很大的提高,，與城區(qū)兄弟學(xué)校對(duì)比，令人滿意,。期末各年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)中24名應(yīng)試學(xué)科科任教師中有15位老師的成績(jī)超過參照學(xué)校,，平均每科高于參照學(xué)校1.55分。六年級(jí)總分超出16.46分,，四年級(jí)超過13.37分,，二年級(jí)超過11.68分，其他年級(jí)也不同程度的較前有了明顯的提高,。田艷,、常榮、王宇,、袁琴四位老師分別獲學(xué)校最高獎(jiǎng)和三段第一名,，被評(píng)為最佳創(chuàng)績(jī)獎(jiǎng)。教學(xué)成績(jī)?cè)俅巫C明我們改革的方向是正確的,，我們的老師改革精神和創(chuàng)新能力是值得肯定的,，更加增強(qiáng)了教師進(jìn)行課堂教學(xué)改革的信心。本學(xué)期延永勝,、常榮,、王宇、袁琴,、鮑春艷,、馬彩葉,、田艷、劉小美等老師撰寫的11篇與課題相關(guān)的發(fā)表論文在各級(jí)刊物發(fā)表,，推出有很強(qiáng)借鑒性專題講座7個(gè),。課堂教學(xué)改革成就和培養(yǎng)了一批骨干教師，縣教研室主任郝東亞,、副主任耿永君,、教研員田小濤、黃亞琴先后兩次來我校聽了王宇,、劉小美,、郝慧的課，對(duì)我校的課堂教學(xué)改革給予充分肯定,，高度評(píng)價(jià)了三位老師的教學(xué)藝,，今年我校馬茸老師在縣綜合實(shí)踐研討活動(dòng)中進(jìn)行了示范教學(xué)，再次展示了五小教師的風(fēng)采,。

三,、德育工作：構(gòu)建“三四五”德育體系，形成了校本化德育特色,。

1,、三支隊(duì)伍建設(shè)。

以制度建設(shè)和文化引領(lǐng),，提高值月領(lǐng)導(dǎo),、班主任、值日生的責(zé)任意識(shí)和履職能力,。制定并落實(shí)《值月領(lǐng)導(dǎo)“四個(gè)一”和“四個(gè)必到”工作要求》，即值月領(lǐng)導(dǎo)每天深入一次各班級(jí),，每周隨機(jī)進(jìn)行一次衛(wèi)生檢查,，作一份工作小結(jié)，召開一次值日生會(huì);在日常工作中做到兩操必到,、放學(xué)必到,、戶外勞動(dòng)必到、班主任例會(huì)必到,。在班主任建設(shè)方面,，以《班主任工作條例》和《創(chuàng)十無班集體》規(guī)范班主任工作。各位領(lǐng)導(dǎo)與班主任以共同的目標(biāo),，不負(fù)眾望,，不辱使命，積極投入工作,，不言苦,，不言累,，用辛勞和智慧為打造靚麗校園、文明校園,、平安校園,、書香校園、博愛校園起到重要的作用,。目前,，無論值月領(lǐng)導(dǎo)還是班主任的工作狀態(tài)均可以用“只有差異，沒有差距;只有不同的,，沒有不好的”來評(píng)價(jià),。

2、四個(gè)主題教育,。

學(xué)校以“三生教育”,、“養(yǎng)成教育”、“感恩教育”,、“書香教育”作為校本德育,，做到德育內(nèi)容主題化、系列化,、校本化,，實(shí)行月主題教育制度。每學(xué)期根據(jù)實(shí)際有所側(cè)重,，增強(qiáng)教育的針對(duì)性與實(shí)效性,，并不斷豐富德育內(nèi)容。結(jié)合四個(gè)教育主題,，學(xué)校制定了《學(xué)生日常行為九個(gè)做到》,，《學(xué)生一日常規(guī)》，確定“必背古詩(shī)四十首”和《學(xué)生綜合評(píng)價(jià)細(xì)則》,，對(duì)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)起到導(dǎo)向和引領(lǐng)作用。

3,、五條育人途徑,。

(1)管理育人。

增強(qiáng)了少隊(duì)工作職能,，成立了德育處,，專門從事德育工作的安排、監(jiān)督,、研究和評(píng)價(jià),。在學(xué)生管理中努力做到以愛育愛，嚴(yán)格,、有序,、自由,，讓學(xué)生在愛與溫暖中健康成長(zhǎng)。

(2)教書育人,。

提出兩個(gè)“凡是”工作要求：凡是要求教師做到的,，領(lǐng)導(dǎo)首先做好;凡是要求學(xué)生做到的，教師首先做好,。從而達(dá)到身教重于言教的效果,。在課堂教學(xué)中，要求教師充分挖掘德育教育要素,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行潤(rùn)物無聲的教育,。

(3)活動(dòng)育人。

學(xué)校開展了唱紅歌比賽,、經(jīng)典詩(shī)文誦讀展示,、“三跳”比賽,、手抄小報(bào)及手工制作展評(píng),，創(chuàng)衛(wèi)小標(biāo)兵評(píng)選等活動(dòng)，每次活動(dòng),，組織老師都精心準(zhǔn)備,、用心籌劃,，使活動(dòng)過程井然有序，對(duì)豐富校園生活,，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,、發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)有著重要的意義。

(4)陣地育人,。

利用好校報(bào),、廣播、墻報(bào),、升旗演講,、班隊(duì)會(huì)等陣地，并堅(jiān)持進(jìn)行“兩前”課外閱讀,。每一陣地我們都能精心打造,，各負(fù)責(zé)人均認(rèn)真到位,，讓校園陣地吸引人,、感染人、教育人,。

(5)環(huán)境育人,。

打造優(yōu)美、靚麗,、和諧,、富有文化品味的校園環(huán)境陶冶師生,。本學(xué)期在教師中廣泛征集校園標(biāo)語，自我設(shè)計(jì)標(biāo)牌,，以此作為“文化課堂”感染教育師生,，同時(shí)在師生中深入開展“愛護(hù)我們的地面、墻面,、桌面”宣傳教育活動(dòng)?，F(xiàn)在的校園處處?kù)n麗，人人文明,，凡進(jìn)入學(xué)校的來賓領(lǐng)導(dǎo)均給予很高的評(píng)價(jià),。

四、幼教工作：發(fā)展優(yōu)質(zhì)化的幼兒教育,。

1,、課程建設(shè)。

制定了《幼兒語數(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》(三年),，就幼兒語數(shù)在各學(xué)段的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行明確的界定;編寫了幼教課程資源庫(kù)---《啟蒙學(xué)語文》,，作為幼兒語文的主要資源，以此為幼教提供了課程開發(fā)的范例;開設(shè)了《幼兒英語》,、《幼兒詩(shī)歌兒歌》,、《幼兒習(xí)慣》課。

2,、師資建設(shè),。

聘任專業(yè)幼兒教師和舞蹈教師各一名，安排三名幼兒教師赴榆林,、西安培訓(xùn);三次進(jìn)行了幼兒課堂大調(diào)研,，積極探索幼兒教育的途徑與方法;開展“一對(duì)一”結(jié)對(duì)互助活動(dòng)，達(dá)到共同進(jìn)步的目的：實(shí)行四維度幼兒教師評(píng)價(jià)：即從課堂質(zhì)量,、學(xué)習(xí)情況,、群眾滿意度、案頭工作評(píng)價(jià)幼教,。通過期末對(duì)幼教課堂驗(yàn)收,，驗(yàn)收組成員一致認(rèn)為，本學(xué)期各幼兒教師的業(yè)務(wù)水平均有很大的提高,，幼兒教學(xué)內(nèi)容更加豐富,，教學(xué)方法更加多樣，教學(xué)效果更為顯著,。同時(shí)也得到了各家長(zhǎng)的一致稱贊,。

3、硬件建設(shè)。

設(shè)計(jì)并添置了拼音,、常用漢,、偏旁、圖形,、數(shù)學(xué)等精美圖片牌,，把教室打造成一本立體教科書。給幼兒教室安裝了電視,、vcd和大量教學(xué)光盤,，添置了近百件幼兒活動(dòng)器具。

五,、規(guī)范辦學(xué)：落實(shí)相關(guān)政策,，辦群眾滿意的學(xué)校。

1,、安全工作,。

建立并完善了安全工作責(zé)任制，保證課前,、課中,、課間、課后四大時(shí)段安全責(zé)任的落實(shí),。

2,、“減負(fù)”工作。

一二年級(jí)開展“零作業(yè)”課堂實(shí)驗(yàn),，基本實(shí)現(xiàn)了“堂堂清”,。嚴(yán)格按“減負(fù)”文件布置課外作業(yè)，實(shí)行了課后作業(yè)公示制度,。

3,、校本課程。

一至六年級(jí)開設(shè)《生活語文》,，一二年級(jí)開設(shè)《生活英語》,，做到定內(nèi)容、定課時(shí),，并實(shí)行驗(yàn)收評(píng)價(jià)制度,。

4、控輟保學(xué),。

設(shè)立控輟保學(xué)獎(jiǎng),，每學(xué)期一周之后，按照學(xué)生的增減,、流動(dòng)情況,，對(duì)教師進(jìn)行全員評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)。

5,、陽光體育,。

規(guī)范兩操及體育課，實(shí)行公示問責(zé)制度,，落實(shí)體育常規(guī),。組織教師進(jìn)行課前鍛煉，設(shè)立教師“健康獎(jiǎng)”,，鼓勵(lì)教師參與健身運(yùn)動(dòng),，增強(qiáng)教師的健康意識(shí)。

6,、防近工作,。

實(shí)行坐位輪換辦法，三至六年級(jí)實(shí)行小組坐位整體調(diào)整制度,。

7,、實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

安排專人負(fù)責(zé)部室管理,，努力提高實(shí)驗(yàn)開出率,。本學(xué)期我校六年級(jí)學(xué)生在田艷老師的指導(dǎo)下，師生均獲縣實(shí)驗(yàn)操作競(jìng)賽第一名,。

六,、困惑與問題

1、教師評(píng)價(jià)亟待完善,。

雖然我們對(duì)教師的學(xué)期工作評(píng)價(jià)有明細(xì)的辦法和制度,，實(shí)行了多方面的評(píng)價(jià)與激勵(lì)，對(duì)學(xué)校工作起到很大的促進(jìn)作用,。但當(dāng)前比較復(fù)雜的評(píng)價(jià),，如教師的職稱晉升、崗位設(shè)置等棘手問題困惑和難為著我們,，只有依靠人氣指數(shù)和論資排輩等辦法,，這就需要探索建立評(píng)價(jià)的長(zhǎng)效機(jī)制，合理很好的對(duì)待棘手問題,，來激勵(lì)教師不斷前行,。

2、更需增強(qiáng)精品意識(shí),。

我們高興地看到,，學(xué)校的各項(xiàng)工作做到有計(jì)劃、有安排,、有評(píng)價(jià),，如期完成了計(jì)劃安排的各項(xiàng)任務(wù)，展示了各組室領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任意識(shí)和執(zhí)行能力，但完成任務(wù)不等于達(dá)成目標(biāo),，創(chuàng)造最好才是真正意義上的實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。如我們提出的精品教案、精品課堂,、精品報(bào)告等還是低水平,、淺層次的。就精品報(bào)告而言,，只有兩篇達(dá)到發(fā)表水平,。因此，我們要樹立精品意識(shí),，凡事做精致,，凡事做精細(xì)，凡事做精彩,。

3,、教學(xué)改革任重道遠(yuǎn)。

近一年的探索與實(shí)踐磨練出不少教師,，他們能對(duì)課堂各個(gè)環(huán)節(jié)有效把握,，相對(duì)走在改革的前列。但不少教師對(duì)新模式的基本理念理解不到位,，課堂環(huán)節(jié)把握不準(zhǔn)確,，教學(xué)效果不理想，困惑之多,，問題之多,，還有同志僅僅在公開課中走走樣子，常態(tài)課上濤聲依舊,。今后我們將進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任目標(biāo),，加強(qiáng)教師的培訓(xùn)和獎(jiǎng)勵(lì)力度，讓四環(huán)節(jié)教學(xué)模式得以整體推進(jìn),。

4,、存在問題不容回避。

由于受師資,、環(huán)境,、設(shè)備、管理傾向等方面的影響,，學(xué)校存在不少問題,。諸如信息技術(shù)教育不能正常開展，實(shí)驗(yàn)教學(xué)開出率底,，藝術(shù)及體育課擠占現(xiàn)象嚴(yán)重,，藝術(shù)教育和陽光體育落后,，學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過重，教師工作的精細(xì)化程度不夠等問題依然存在,，或許是當(dāng)前教育,，特別是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地方共同存在的問題，但我們本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),，從推進(jìn)素質(zhì)教育的高度出發(fā)，排除困難,，力所能及解決存在的問題,，力爭(zhēng)辦人民滿意的教育。

教導(dǎo)主任個(gè)人年度總結(jié)簡(jiǎn)短 教導(dǎo)主任年度考核表個(gè)人工作總結(jié)篇十三

一,、思想品德方面

以黨員身份嚴(yán)格要求自己,，率先垂范，堅(jiān)持黨的群眾路線,，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政策,，領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神實(shí)質(zhì)，反對(duì)“四風(fēng)”,，同黨中央保持一致,，擁護(hù)黨反腐倡廉、依法治國(guó)的決策,，遵紀(jì)守法,，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，在各個(gè)方面從嚴(yán)要求自己,，努力提高自己的政治思想覺悟和教育教學(xué)管理水平,。

二、教育教學(xué)方面

擔(dān)任城子一貫制小學(xué)部教導(dǎo)主任職務(wù),，協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校各項(xiàng)工作,，投入到一線，擔(dān)任五年級(jí)主科課程的教學(xué),，同時(shí)抓好學(xué)校的教導(dǎo)工作,。主動(dòng)把村小校點(diǎn)剩下的圖書和教具弄回本校，彌補(bǔ)了前幾年教具空白的局面,，積極參與教育教學(xué)改革與研究,，派老師出席觀摩優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)，讓外出學(xué)習(xí)的老師回校后嘗試作課交流,，帶動(dòng)老師們創(chuàng)辦小學(xué)部《古城新苗》?？_設(shè)形式多樣的校本課程,，組織大家學(xué)習(xí)新課程改革理論,，認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù),，使用先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和暢言教學(xué)助手做好備、教,、批,、輔、考工作,，調(diào)動(dòng)了學(xué)困生學(xué)習(xí)的積極性,，培養(yǎng)了學(xué)生們良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

三,、在出勤方面

堅(jiān)持出全勤,，認(rèn)真上好每一天班、平時(shí)在工作上兢兢業(yè)業(yè),，勤勤懇懇,，任勞任怨，積極完成教體局和學(xué)校安排部署的工作,。

四,、在成績(jī)方面

經(jīng)過自己的努力，改變了過去散漫的現(xiàn)象,，學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),，學(xué)習(xí)風(fēng)氣有了改變，師生們的積極性有了很大的提高,。

五,、不足方面

1、對(duì)學(xué)生缺少長(zhǎng)期而扎實(shí)的訓(xùn)練,，沒有形成良好的訓(xùn)練計(jì)劃,。 2、在教學(xué)管理中,，還有因?yàn)殡s事多導(dǎo)致的落實(shí)不夠的地方,。如對(duì)于教師的課堂教學(xué)缺少延續(xù)性的規(guī)劃指導(dǎo);集體備課的開展得也不夠扎實(shí)等，這些都是今后工作中需要進(jìn)一步完善的,。

3,、教學(xué)檢查的形式也可多樣化，可采取有針對(duì)性的專項(xiàng)檢查,、針對(duì)專人檢查,、向?qū)W生調(diào)查、普查與抽查相結(jié)合等形式,。加大對(duì)課堂教學(xué)的檢查力度,。

4、對(duì)小組合作學(xué)習(xí)的研究深入度不夠,，沒有制定有效的學(xué)習(xí),、監(jiān)管措施,，我校的小組合作沒有真正落到實(shí)處。今后,，積極開展小組合作教學(xué),，把我校的課改推向更深的層次。

今后,，要全面落實(shí)學(xué)校工作意見,，以生為本，以實(shí)踐有效教學(xué)為主題,，以提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為目的,，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，努力提高教師教育教學(xué)水平,，加大常規(guī)教學(xué)管理力度,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展理想,。進(jìn)一步樹立堅(jiān)定的信心，突出重點(diǎn),，突破難點(diǎn),，努力把工作做得更好。

教導(dǎo)主任個(gè)人年度總結(jié)簡(jiǎn)短 教導(dǎo)主任年度考核表個(gè)人工作總結(jié)篇十四

本學(xué)期本人擔(dān)任了小學(xué)教導(dǎo)主任后,，分管教學(xué)教研,、師生多元評(píng)價(jià)、讀書活動(dòng),、陽光體育等工作,，我的原則就是“抬頭做人，低頭做事”?，F(xiàn)對(duì)本學(xué)年度的工作狀況,，作一簡(jiǎn)要總結(jié)。

一,、政治思想方面

本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)黨的方針政策，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，愛崗敬業(yè),，能自覺遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識(shí),，為學(xué)生服務(wù),、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù),。真誠(chéng),、熱情,、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,，能深刻認(rèn)識(shí)到中層干部應(yīng)做身正為范、做自覺遵守學(xué)校制度的表率,，要求教師做到的,，自己先做到。校長(zhǎng)吩咐的事,，盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題,，盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠,。以較高的要求來約束自己,。

二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高自我業(yè)務(wù)理論水平

我始終以“國(guó)家教育發(fā)展綱要”理論精神來武裝自己的頭腦,，教學(xué)之余，?？磁c此類有關(guān)的文章,。諸如《人民日?qǐng)?bào)》的社論，《人民教育》的理論文章,。堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)《教師法》,、《教育法》、新《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),，逐步深刻體會(huì)尊師重教,，愛護(hù)學(xué)生，保護(hù)學(xué)生權(quán)益的含義,。

三,、廉潔自愛，樹立師者良好形象

本人始終以一個(gè)教師的身份來嚴(yán)格要求自己,，堅(jiān)決不受任何不良思想,、不良社會(huì)風(fēng)氣的影響。拒“非法活動(dòng)”于大門之外,，潔身自好,。根據(jù)上級(jí)的文件精神，從未也絕不參與信息詐騙,，不但如此,，而且經(jīng)常利用各種時(shí)機(jī)宣傳“非法活動(dòng)”和信息息詐騙的危害性，尤其是對(duì)學(xué)生進(jìn)行此方面的教育,。

四,、及時(shí)完成學(xué)校的各項(xiàng)工作,，用心做好本職工作

(一)堅(jiān)決履行崗位職責(zé)，不打折扣地完成教導(dǎo)處的相關(guān)任務(wù),。

從我負(fù)責(zé)教導(dǎo)主任的教學(xué)工作開始,，我用心協(xié)助排好功課表、安排好教導(dǎo)處的每周教學(xué)活動(dòng)安排,，及時(shí)做好老師請(qǐng)假時(shí)的調(diào)課工作,，確保每節(jié)課都有老師上課，不讓一節(jié)課空閑,。并好期末的各項(xiàng)工作安排,。

1、管理工作

教導(dǎo)處工作量大而雜,。從學(xué)期初計(jì)劃的擬定,，各種教育教學(xué)工作的安排布置，校教研活動(dòng)的開展,，以及對(duì)上級(jí)下達(dá)的各種指令,、安排的各種任務(wù)，都力求做要認(rèn)真,，參要到位,。自我認(rèn)為態(tài)度上是重視的,、工作中是用心的,，不因任重而心憂，不因資淺而畏怯,，不因私事而輕公,，不因個(gè)人情緒而影響工作質(zhì)量。虛心向有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的校長(zhǎng)和老教師請(qǐng)教,，團(tuán)結(jié)同事,，熱情助人。在校長(zhǎng)的悉心領(lǐng)導(dǎo)下,，在同事的支持幫忙下,，使教導(dǎo)處日常管理工作順利開展，教育教學(xué)工作有條不紊,。為了迎接下一年度的省教學(xué)督導(dǎo)評(píng)估,，學(xué)校安排了超多檔案修定完善工作。我無怨無悔地投入到工作當(dāng)中去,，和老師們一齊加班加點(diǎn),，幾乎是滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，但從來不計(jì)報(bào)酬,。

2,、教研教改

為了提升自己的業(yè)務(wù)水平,，了解最新教育動(dòng)態(tài)，緊跟教改步伐,，我主動(dòng)學(xué)習(xí)新課標(biāo),，領(lǐng)悟新精神。嚴(yán)格要求自己每一天至少看一篇教育論文,，加強(qiáng)理論修養(yǎng),，內(nèi)化教育素質(zhì)。經(jīng)常記教學(xué)反思隨筆,，把教學(xué)過程中經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，遇到的各種問題，各種困惑,，受到的啟發(fā),，產(chǎn)生的感悟，都隨時(shí)記錄下來,。積累資料,，豐富經(jīng)驗(yàn)。將零散的具體化的實(shí)踐過程,，上升到文字的,、理論的高度，以期對(duì)教學(xué)行為起到進(jìn)一步的強(qiáng)化,、指導(dǎo)作用,。我力求多看、多思,、多想,，并將其經(jīng)常化,、習(xí)慣化,、自然化。教一日,，學(xué)一日,，與時(shí)俱進(jìn)，不斷充實(shí)完善自己,。雖明知差之遙遙,，但努力向研究型教師方向靠攏。

(二)協(xié)助做好教學(xué)常規(guī)檢查工作,，提高教學(xué)效果,。

每個(gè)月一次對(duì)科任的各種工作手冊(cè)、聽課記錄、教案,、作業(yè)集中檢查或抽查,，建立教研組長(zhǎng)檢查，教導(dǎo)處監(jiān)查,、抽查制度,，并將檢查結(jié)果列表登記。另外,，還將檢查結(jié)果作為今后評(píng)優(yōu)評(píng)先的依據(jù),，透過以上措施來促進(jìn)科任做好本職工作。

(三)做好教研工作,，以身作則,，率先垂范。用心參加開展教研活動(dòng),，深入課堂,，認(rèn)真聽課

五、存在不足和努力的方向

1,、在管理中許多工作做得不太細(xì),，完成質(zhì)量不高，今后要提升自已的辦事效率,，使學(xué)校教學(xué)工作完成得更好,。

2、加強(qiáng)小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)班的教學(xué)和思想工作管理力度,。

(1)加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)的掌握：①重視學(xué)生的基本功,。②重視學(xué)生的積累。③重視學(xué)生知識(shí)學(xué)習(xí)后的鞏固,、變化訓(xùn)練,、強(qiáng)化訓(xùn)練,。④重視學(xué)生建立自己的知識(shí)架構(gòu),。⑤重視學(xué)生的做題方法的積累和使用。(2)加強(qiáng)畢業(yè)班的思想教育,。注重了解學(xué)生的思想動(dòng)向,，處理事件于萌芽狀態(tài)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛班愛校的群眾觀念教育,，并引導(dǎo)學(xué)生把對(duì)班對(duì)校的熱愛轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動(dòng)力,，為自己爭(zhēng)光，為父母爭(zhēng)光,，為母校爭(zhēng)光,。透過抓畢業(yè)班工作，促進(jìn)了我校教育的發(fā)展，提高了教師的用心性,。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)教研工作的督促檢查，要在以后的工作中強(qiáng)化崗位意識(shí),、加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo),，促進(jìn)學(xué)校教研工作的發(fā)展。

4,、對(duì)學(xué)生的管理策略尚須改善,，加強(qiáng)學(xué)生的管理工作，構(gòu)建一個(gè)和諧完美的校園,。

總之,，一學(xué)年來，本人盡職恪守,，在工作崗位中盡量克服缺點(diǎn),，完善自我，努力向前,。當(dāng)然自己尚未發(fā)現(xiàn)的缺點(diǎn)定然不少,，還望廣大師生、領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)指正,。

教導(dǎo)主任個(gè)人年度總結(jié)簡(jiǎn)短 教導(dǎo)主任年度考核表個(gè)人工作總結(jié)篇十五

201*年是深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的xx大精神的開局之年,，也是全面小康社會(huì)和中國(guó)特色社會(huì)主義社會(huì)建設(shè)的關(guān)鍵一年。學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,，以“創(chuàng)名校,、出名師、育新人”為目標(biāo),，以“樹立名校意識(shí)(責(zé)任意識(shí),、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)),，建設(shè)名師團(tuán)隊(duì)”為工作主題,，以抓好規(guī)范辦學(xué)和校園文化建設(shè)為重點(diǎn)，教育教學(xué)管理工作取得了較好的成績(jī),。

一,、加強(qiáng)規(guī)范教學(xué)行為管理，推進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展,。

規(guī)范管理是我校的管理特色，目前已滲透到學(xué)校管理的方方面面,。學(xué)校修訂了各項(xiàng)職責(zé),、制度,、辦法，使管理更加精細(xì)化,，有章可循,。如修定了《中課堂教學(xué)規(guī)范十條》,、《班主任工作量化考核辦法》,、《績(jī)效考核實(shí)施方案》等管理和考核辦法，特別是借今年全市開展的行評(píng)工作,，在全校深入扎實(shí)地開展了治理“亂辦班,、亂提成,、亂訂教輔資料、亂收費(fèi)”的“四亂”工作,，成效顯著,。具體為：

(一)以抓好“五評(píng)五改”為核心，多角度全方位對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)行查找整頓,，練好內(nèi)功,，提升辦學(xué)質(zhì)量。

一是由社區(qū)群眾評(píng)學(xué)校,，改進(jìn)校風(fēng)建設(shè),。學(xué)校在校內(nèi)外廣泛宣傳行風(fēng)評(píng)議的內(nèi)容和意義，樹立“評(píng)議結(jié)果群眾說了算”的觀點(diǎn);二是由家長(zhǎng)評(píng)教師,，改進(jìn)師德建設(shè),。請(qǐng)部分家長(zhǎng)以座談、咨詢,、問卷等方式征詢對(duì)教師師德師風(fēng)的意見,，將家長(zhǎng)監(jiān)督作為改進(jìn)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的重要力量;三是由學(xué)生評(píng)課堂，改進(jìn)教學(xué)模式,。按照《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求審定課堂教學(xué)的效率,，一看學(xué)生是否喜歡，二看形式是否新穎,，三看是否學(xué)有所得,，教有所得;四是由教師評(píng)干部，改進(jìn)管理方法,。評(píng)價(jià)的主要標(biāo)準(zhǔn)是學(xué)校干部是否真正把服務(wù)意識(shí)放在首位,，能否嚴(yán)格要求自己，做好教師的表率,，在實(shí)際工作中以身作則，模范帶頭;五是由黨員評(píng)領(lǐng)導(dǎo),，改進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè),。通過黨員民主生活會(huì)、黨小組學(xué)習(xí)等形式加強(qiáng)廉潔從教、廉政治校等工作,，突出校領(lǐng)導(dǎo)以身示范作用,，把構(gòu)建廉潔校園、和諧校園作為最終目標(biāo),。

(二)強(qiáng)化長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè),，認(rèn)真做好四步強(qiáng)化工作，促進(jìn)學(xué)校行風(fēng)評(píng)議工作深入持續(xù)開展,。

1,、強(qiáng)化教育。通過雙周行政例會(huì),、班主任工作例會(huì),、每周升旗儀式、黨小組學(xué)習(xí),、全校教職工大會(huì)以及校內(nèi)簡(jiǎn)報(bào)等多種形式進(jìn)行廣泛持續(xù)的校風(fēng),、教風(fēng)教育，加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

2,、強(qiáng)化溝通。通過教研組,、年級(jí)組,、黨小組、班集體等學(xué)?；鶎庸ぷ鹘M織進(jìn)行干群間的相互溝通交流,，拓展不同渠道向家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，減少工作中的失誤,。

3,、強(qiáng)化監(jiān)管。繼續(xù)把“五評(píng)五改”作為我校評(píng)議工作的核心和抓手,，向家長(zhǎng)制發(fā)“致家長(zhǎng)的一封信”,，請(qǐng)求家長(zhǎng)進(jìn)行支持配合，并告知舉報(bào)電話以及處罰辦法,，表明學(xué)校堅(jiān)決懲處違規(guī)行為的決心,。

4、強(qiáng)化宣傳,。充分利用校內(nèi)外各種媒介進(jìn)行大力宣傳,，樹立好的典型、學(xué)習(xí)好的榜樣,，對(duì)不良行為進(jìn)行嚴(yán)厲懲戒,，對(duì)教育教學(xué)行為不當(dāng)?shù)慕處熯M(jìn)行警告和處罰,，對(duì)其他教師進(jìn)行持續(xù)的警示，以做到警鐘長(zhǎng)鳴,。

我校自開展行風(fēng)評(píng)議工作以來,，通過扎實(shí)、有效的工作方式,，取得了顯著的成效,，201*年全年實(shí)行了零投訴、零上訪的目標(biāo),，并被評(píng)為全市“綜合考評(píng)先進(jìn)單位”,。今年保持了去年的良好態(tài)勢(shì)收到上級(jí)轉(zhuǎn)交督辦的問題，經(jīng)核查均屬不實(shí),。在今年行評(píng)中我校取得了較高評(píng)價(jià),，全年各級(jí)簡(jiǎn)報(bào)、媒體宣傳我校行評(píng)方面的文章達(dá)10余篇,。

二,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，有效推進(jìn)名師培養(yǎng)工程,。

為實(shí)現(xiàn)學(xué)?？茖W(xué)與和諧發(fā)展，成為名師輩出的名校,我們?cè)陉?duì)伍建設(shè)方面,，主要抓了三點(diǎn),。

(一)建設(shè)一個(gè)廉潔從教、無私奉獻(xiàn)的教師群體,。

學(xué)校認(rèn)真開展師德教育活動(dòng),，抓教師良好形象的塑造。學(xué)校倡導(dǎo)全體教師努力構(gòu)建一種合作伙伴式的師生關(guān)系,。要求教師每天做到“三個(gè)一”(每天送給學(xué)生一個(gè)微笑,，每天說一句鼓勵(lì)學(xué)生的話，每天找一名學(xué)生談話),，樹立“三心”(愛心,、耐心、信心),，做到“三不”(不埋怨,、不嫌棄、不放棄),，做到“三個(gè)一樣”(對(duì)待工作像對(duì)待自己的家事一樣,、對(duì)待學(xué)生像對(duì)待自己的孩子一樣、對(duì)待同事像對(duì)待自己的親人一樣),，努力扮演好“四角色”(做學(xué)生思想的引導(dǎo)者,、生活的激勵(lì)者,、學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,、心理的疏導(dǎo)者),，以平等、尊重,、理解,、寬容的心態(tài)去塑造學(xué)生心靈世界，用健康的心理打造心靈的和諧,。

在3月開展了“學(xué)雷鋒月”和“規(guī)范師德教育月”活動(dòng),，全校教職工面向國(guó)旗莊嚴(yán)承諾，嚴(yán)守師德,，愛崗愛生,。并評(píng)選出學(xué)雷鋒標(biāo)兵趙長(zhǎng)明，號(hào)召全校老師向他學(xué)習(xí),，在三月份還開展“十佳魅力女性”評(píng)選表彰活動(dòng);4月份又開展了以“拒絕有償家教,、有償帶生、有償辦班”為主題的“師德教育月”活動(dòng),，簽訂了師德責(zé)任書,，同時(shí)評(píng)選出“十佳優(yōu)秀班主任”并在社區(qū)宣傳其事跡;5月份開展了 “黨風(fēng)廉政教育宣傳月”系列活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)全體教職工的黨紀(jì)國(guó)法教育和廉潔自律教育,。在8月份校本培訓(xùn)中邀請(qǐng)了深圳道宏專家來校演講,，對(duì)全校教職工進(jìn)行了師德師風(fēng)教育和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。學(xué)校結(jié)合《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,，加強(qiáng)對(duì)教師的“名校意識(shí)”(即責(zé)任意識(shí),、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí))教育和“三愛”(即愛校,、愛崗,、愛生)教育。一種愛校,、愛生,、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣在我校蔚然形成,。學(xué)校堅(jiān)持每月一個(gè)活動(dòng)主題,，如六月份組織評(píng)選了校“十大師德標(biāo)兵”和“十大學(xué)生最滿意的教師”活動(dòng),，在“七一”開展了評(píng)選“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”和“優(yōu)秀黨員”活動(dòng),，在九月份開展了評(píng)選“首席教師”和“教學(xué)技能先進(jìn)個(gè)人”活動(dòng)，使廣大教師學(xué)有榜樣,，趕有方向,，充分調(diào)動(dòng)了廣大教師教書育人工作的積極性,。通過開展以上活動(dòng)，“志存高遠(yuǎn),、敬業(yè)愛生,、教書育人、德為人先,、學(xué)為人師,、行為世范”的理念已深入到每一位教師的心中，并落實(shí)到每一個(gè)教師行為之中,。

(二)培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)精湛精,、銳意進(jìn)取的青年教師隊(duì)伍。

9月份學(xué)校實(shí)施“青藍(lán)培養(yǎng)工程”,。有10對(duì)新老教師簽訂了“幫帶協(xié)議書”,，結(jié)成師徒關(guān)系。并舉行隆重的師徒結(jié)對(duì)子儀式：會(huì)上給每位青年教師分別配兩方面指導(dǎo)教師：一是業(yè)務(wù)師傅,，二是班主任師傅,，業(yè)務(wù)上要求師徒每周互聽一節(jié)課，互看一次教案,，互評(píng)一節(jié)課,，期末交一篇教育教學(xué)論文，年終根據(jù)工作開展情況和徒弟考試成績(jī)實(shí)施獎(jiǎng)懲,。班主任指導(dǎo)老師和徒弟之間要每周交流一次班會(huì)教案,，每月開一次碰頭會(huì)，由有經(jīng)驗(yàn)班主任介紹班主任管理經(jīng)驗(yàn),，學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)方法,，與家長(zhǎng)交流方法，年終根據(jù)政教處班主任考評(píng)得分情況給予獎(jiǎng)懲,。

三月份,，成立青年教師成長(zhǎng)學(xué)院。 將青年教師培訓(xùn)工作與“課內(nèi)比教學(xué),、課外訪萬家”工作緊密結(jié)合起來,，將青年教師群體列為“比訪”工作的重點(diǎn)參與對(duì)象;將青年教師成長(zhǎng)與“雙課”評(píng)比結(jié)合起來，想方給青年教師壓擔(dān)子,，使青年教師每周有任務(wù),、每月有目標(biāo);每日有進(jìn)步、每天有成長(zhǎng),。逐步在人生事業(yè)上走向成熟,，走向成功。為此，學(xué)校特地給所有青年教師定下了個(gè)人成長(zhǎng)“十個(gè)一”工程：每學(xué)期講一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,、每周聽一節(jié)優(yōu)秀教師示范課,、每月在集體備課中做一次精彩的發(fā)言、每學(xué)期讀一本教育理論書籍,、每?jī)稍绿峤灰黄獌?yōu)秀教學(xué)案例,、每學(xué)期寫一篇教育教學(xué)論文、每月寫一篇新聞報(bào)道,、每周走訪一次學(xué)生家庭,、練一筆好字,、每學(xué)期發(fā)展一項(xiàng)業(yè)余特長(zhǎng),。通過以上培訓(xùn)，我校青年教師迅速成長(zhǎng)起來：董銳,、陳丹,、陳曉麗、在省級(jí)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng),，陳艷,、吳迪、王瑋獲市級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),，郭玲,、宋輝、陳艷,、朱穎穎成為市教育戰(zhàn)線較年輕的講師團(tuán)成員,。在今年教育局組織的課內(nèi)比教學(xué)大比武活動(dòng)中，我校派十二名青年教師參賽,，獲市直學(xué)校團(tuán)體第二名,，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，也充分展示了學(xué)校教師培訓(xùn)成果,。

(三)“請(qǐng)進(jìn)來”,、“走出去”，整體提升教師素質(zhì),。

一年來,，我校各科教研組，除利用集體備課時(shí)間,、教研活動(dòng)時(shí)間開展新課標(biāo)學(xué)習(xí),，并展開討論，提高認(rèn)識(shí),，更新觀念外,，還聘請(qǐng)華師大郭元祥教授、教科所安良海所長(zhǎng),、xx區(qū)田家炳中學(xué)高慧明老師,、教研室各科教研員等十幾位專家到我校舉行教育思想,、教育理論、和教育教學(xué)技法講座;為進(jìn)一步拓寬視野,，開闊眼界,，我們采取“走出去”的方式，分批組織教師外出學(xué)習(xí)考察,。一年來,，我們先后派出30余名教師16次參加省內(nèi)優(yōu)質(zhì)課觀摩，36人5次分別到宜昌,、成都武侯祠實(shí)驗(yàn)中學(xué),、山東杜郎口中學(xué)、江蘇泰安中學(xué)考察學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)先進(jìn)教改經(jīng)驗(yàn),，認(rèn)真觀摩高效課堂，報(bào)銷考察學(xué)習(xí)費(fèi)用30多萬元,。同時(shí),，凡寒暑假舉辦的國(guó)家、省,、市級(jí)課改培訓(xùn),，我們都要求教師必須參加，不得請(qǐng)假,，更不許缺席,。通過學(xué)習(xí)，廣大教師提高了認(rèn)識(shí),，全面更新了教育觀念,，也有效提高了教書育人水平和能力。同時(shí),，為增強(qiáng)教師的職業(yè)幸福感,，我們于8月26日專門從深圳道宏教育集團(tuán)金牌講師王開元到我校作《教師職業(yè)幸福三部曲》講演，通過聽講演,，廣大教師明確教師工作重要性,，懂得教書育人意義，進(jìn)一步增強(qiáng)了教師職業(yè)幸福感,。

另外,，為充分調(diào)動(dòng)廣大教師讀書學(xué)習(xí)積極性，學(xué)校在全體教師會(huì)上宣布：凡教師購(gòu)買有關(guān)教育教學(xué)書籍,，費(fèi)用學(xué)?？梢詰{發(fā)票和原書報(bào)銷;教師平時(shí)參加市直學(xué)校教研活動(dòng)或暑期參加市教育局繼續(xù)教育科組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，往返車費(fèi)一律報(bào)銷。為老師們解除了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的后顧之憂,。

正是由于采取以上措施培養(yǎng)了一批“愛崗敬業(yè),、拼搏奉獻(xiàn)”的教師隊(duì)伍，才使我校素質(zhì)教育碩果累累,，中考成績(jī)年年穩(wěn)居市直學(xué)校前列,。

三、加強(qiáng)教學(xué)管理,，有效提升教育教學(xué)質(zhì)量,。

(一)立足課堂，“課改”促高效,。

全面落實(shí)教學(xué)課程規(guī)劃,，努力構(gòu)建符合創(chuàng)新教學(xué)要求的“高效課堂”模式。按照“尊重主題,，面向全體,，講究實(shí)效，充滿活力”的十六字高效課堂特征,，探索并推行“目標(biāo)導(dǎo)學(xué)——啟發(fā)引導(dǎo)——?dú)w納小結(jié)——當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式。認(rèn)真落實(shí)“543”課堂教學(xué)要求,?！八臑橹鳌奔矗航處煘橹鲗?dǎo)，學(xué)生為主體,，啟發(fā)為主軸,，訓(xùn)練為主線;“四帶入”即：把激情帶入課堂，把微笑帶入課堂,，把趣味帶入課堂,，把歡樂帶入課堂;“三還給”即：把課堂還給學(xué)生，把思維還給學(xué)生,，把創(chuàng)造還給學(xué)生,。讓學(xué)生做課堂的主人，真正把課堂變成師生的精神樂園,，變成“互動(dòng)式”的高效課堂,。我校也因此被評(píng)為“新課改先進(jìn)單位”。

(二)潛心教研,，科研興學(xué)校,。

今年，我校各學(xué)科教研組,、備課組“天天奏響主旋律,，周周交流一心得”，根據(jù)“問題課題化，課題常規(guī)化”的原則,，每天結(jié)合平時(shí)教學(xué)工作中出現(xiàn)的課堂教學(xué)問題隨時(shí)隨地進(jìn)行研討總結(jié),，共同探討最優(yōu)教學(xué)方法，并結(jié)合教學(xué)實(shí)際,，向中央教科所申報(bào)了“喚醒教育”國(guó)家級(jí)課題,。通過研究，廣大教師更新了理念,，轉(zhuǎn)變了觀點(diǎn),，提升了素質(zhì)，同時(shí)減輕了學(xué)生負(fù)擔(dān),，使學(xué)生樂學(xué),、善學(xué)，學(xué)有余力,，學(xué)有所長(zhǎng),，又提高了教學(xué)質(zhì)量，提升了學(xué)校形象,，收到良好的辦學(xué)效益：一是我校中考成績(jī)連年名列市直學(xué)校前茅,，其中政治學(xué)科中考成績(jī)名列市直學(xué)校第一;二是畢業(yè)生成為省、市重點(diǎn)高中的“搶手貨”,，被四中,、五中視為最有發(fā)展?jié)摿Φ闹攸c(diǎn)生源學(xué)校;三是學(xué)習(xí)研究、總結(jié)提高也取得豐碩的教研成果：一年來參加各級(jí)各類教學(xué)技能競(jìng)賽和教研論文比賽,，共有60余人次獲獎(jiǎng),，市級(jí)以上報(bào)刊雜志發(fā)表文章15篇。

四,、加強(qiáng)德育工作,，全面提升學(xué)生思想素質(zhì)。

(一)狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

貫徹落實(shí)“小事育大德”的德育觀念,，對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成從細(xì)處入手，從起點(diǎn)抓起,，讓良好習(xí)慣的養(yǎng)成成為學(xué)生終身受益的良藥,。本學(xué)期，我校將培養(yǎng)學(xué)生“十個(gè)”好習(xí)慣作為德育工作的重點(diǎn),，即：把衣穿好,、把飯吃好、把路走好,、把地掃好,、把操做好,、把書讀好、把歌唱好,、把課上好,、把人待好、把人做好,。為培養(yǎng)學(xué)生這十個(gè)好習(xí)慣,，學(xué)校堅(jiān)持“抓早、抓細(xì),、抓薄弱,、抓反復(fù)”的原則，在“內(nèi)化”上下功夫,，在“養(yǎng)成”上做文章,。將九月份定為行為習(xí)慣養(yǎng)成月，將開學(xué)的第一周定為入學(xué)教育周,。在開學(xué)第一周各班開展了“三個(gè)一”活動(dòng)：即：召開一次“好習(xí)慣成就未來”的主題班會(huì),，把十個(gè)好習(xí)慣養(yǎng)成教育的內(nèi)容具體化，分解成細(xì)目,，也讓學(xué)生明白具體該做什么,，該怎么做，做到有章可循,。辦一期“習(xí)慣決定命運(yùn)”的主題黑板報(bào),，營(yíng)造氛圍讓學(xué)生明白習(xí)慣養(yǎng)成對(duì)其終身發(fā)展的重要性。開展一次禮儀知識(shí)競(jìng)賽,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)說文明話、干文明事,、做文明人,。在習(xí)慣培養(yǎng)過程中，學(xué)校注重抓反復(fù),、反復(fù)抓,，注重強(qiáng)化訓(xùn)練。三月份,，我校在全市關(guān)工委會(huì)上做了《防止青少年犯罪》經(jīng)驗(yàn)介紹,，幾家簡(jiǎn)報(bào)全文刊登了這篇文章。

(二)寓德育教育于豐富多彩的活動(dòng)中,。

在學(xué)校有計(jì)劃不間斷的系列活動(dòng)中,，我校堅(jiān)持“解放學(xué)生，發(fā)展學(xué)生,，利用學(xué)生,，成就學(xué)生”的思想,，讓學(xué)生自主策劃，主動(dòng)參與,。我校每年開展的活動(dòng)主題和打造的品牌活動(dòng)有：二月：凈化自我活動(dòng)月——開展“十好”主題活動(dòng);三月：奉獻(xiàn)自我活動(dòng)月——開展“感恩”主題活動(dòng);四月：展現(xiàn)自我活動(dòng)月——開展“體育競(jìng)賽”主題活動(dòng);五月：激勵(lì)自我活動(dòng)月——開展“紅五月”主題活動(dòng);六月：感化自我活動(dòng)月——開展“給家長(zhǎng)寫一封信”活動(dòng);九月：美化自我活動(dòng)月——開展“書畫比賽”活動(dòng);十月：唱響自我活動(dòng)月——開展“歌唱祖國(guó)” 歌詠比賽活動(dòng);十一月：欣賞自我活動(dòng)月——開展“小制作展”活動(dòng);十二月：凈化自我活動(dòng)月——開展評(píng)選“感動(dòng)校園十大人物”活動(dòng),。在學(xué)校科學(xué)規(guī)范的管理下,，學(xué)生逐步養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,，學(xué)校形成了“文明禮貌、積極進(jìn)取,、勤學(xué)務(wù)實(shí),、和諧團(tuán)結(jié)”的優(yōu)良校風(fēng)。

(三)以“五園”創(chuàng)建為契機(jī),，促進(jìn)校園文化建設(shè),。

抓平安校園建設(shè)，年初學(xué)校與老師簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,，兩次成功組織學(xué)生從教學(xué)樓逃生演習(xí),，成立校園周邊安全巡邏隊(duì)，主動(dòng)聯(lián)合社區(qū)派出所,、居委會(huì),，適時(shí)開展學(xué)校及周邊環(huán)境專項(xiàng)治理活動(dòng)，定期開展校園安全隱患大排查,、大整改活動(dòng),，確保了師生人身財(cái)產(chǎn)安全。

抓藝術(shù)校園建設(shè),，我們?cè)谛@,、教室、走廊,、設(shè)置固定標(biāo)語,，懸掛名人、名言,、警句,、學(xué)生藝術(shù)作品，在文化墻上東西兩面雕刻《中賦》及《辦學(xué)理念》,，在二號(hào)樓西墻上懸掛《弟子規(guī)》,，從而提升了校園文化品味，使學(xué)生在潛移默化中受到熏陶和教育,。利用校園廣播站,，校園藝術(shù)節(jié)，重要節(jié)日積極開展豐富多彩的文藝活動(dòng),，使每個(gè)學(xué)生努力做到能唱歌,、能跳舞,、能繪畫，能演奏樂器,，能表演節(jié)目,。為提升藝術(shù)校園的品位，學(xué)校還成立中藝術(shù)團(tuán),，常年堅(jiān)持練功,、活動(dòng)，編排節(jié)目,，已連續(xù)八屆在xx省中小學(xué)黃鶴美育節(jié)上榮獲一等獎(jiǎng),。

抓科技校園建設(shè)，學(xué)校成立了科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，選拔兩名優(yōu)秀青年教師擔(dān)任總輔導(dǎo)員,，組建各類科技興趣小組，建立科技制作展覽室,，邀請(qǐng)了科技專家來校講座輔導(dǎo),，積極組織科技發(fā)明申報(bào)工作。

(四)家校共建,，學(xué)校為家長(zhǎng)服好務(wù),。

家校只有“相互補(bǔ)臺(tái)”，教育才能“好戲連臺(tái)”,。為了確保家校工作暢通,，我校做到了“四落實(shí)”，即：制度落實(shí),、組織落實(shí),、場(chǎng)地落實(shí)、活動(dòng)落實(shí),。具體做法是：一是發(fā)揮“校信通”的作用,，做到班主任和家長(zhǎng)每日溝通;二是每學(xué)期堅(jiān)持開展好“五個(gè)一”活動(dòng)，即：召開一次家校合作研討會(huì),，舉辦一次新生家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)，進(jìn)行一次家庭教育知識(shí)專題講座,，召開一次成績(jī)?cè)\斷會(huì),，開展一次致家長(zhǎng)一封信活動(dòng)。學(xué)校通過開展致家長(zhǎng)一封信活動(dòng),，收集到家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的管理及教學(xué)建議十多條,。如希望學(xué)校 “成立興趣小組，給學(xué)生提供更多展示自我的舞臺(tái)”,、“在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力上下功夫”等,。針對(duì)這些建議,，學(xué)校積極做出整改，把每周三下午定為興趣小組活動(dòng)日,。成立了“大家唱,、大家跳”、科技之家,、英語角,、閱讀屋等興趣小組，讓學(xué)生走到陽光下活動(dòng),，讓學(xué)生的個(gè)性綻放光芒,，校園呈現(xiàn)出了一派生龍活虎的局面。

五,、加強(qiáng)后勤服務(wù)工作,，為教育教學(xué)工作提供保障。

1,、嚴(yán)格財(cái)經(jīng)制度,，規(guī)范財(cái)務(wù)管理。嚴(yán)格實(shí)行“收支兩條線”管理,，固定資產(chǎn)登記和建臺(tái)賬工作,，貧困生“兩免一補(bǔ)”補(bǔ)助發(fā)放準(zhǔn)確無誤，日常報(bào)賬工作及時(shí),、準(zhǔn)確,，賬目資料完整，無違反財(cái)經(jīng)制度現(xiàn)象,，財(cái)務(wù)管理工作規(guī)范,。

2、厲行節(jié)約,，克服困難,，保證正常的教育教學(xué)需要。在當(dāng)前辦學(xué)經(jīng)費(fèi)捉襟見肘的情況下,，為了確保教師的福利待遇不降低,，正常的教育教學(xué)工作不受干擾，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)千方百計(jì)地采取措施壓縮非教學(xué)開支,，201*年,，我校水電費(fèi)與去年相比有所節(jié)約，招待費(fèi)壓縮了30%,，把有限的資金用在刀刃上,，保證了正常的教育教學(xué)秩序，維護(hù)了學(xué)校的穩(wěn)定大局,。

六,、存在的問題和今后的打算,。

在即將過去的一年里，我校的各項(xiàng)工作雖然取得了顯著的成績(jī),，但距市局領(lǐng)導(dǎo)的期望和要求,，還有一定差距，還面臨著少量問題和矛盾,，這些問題和矛盾主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1,、少數(shù)教師自我學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)，教育教學(xué)觀念有待更新,，在課堂教學(xué)形式多樣化方面還需下功夫,。

2、教師隊(duì)伍年齡老化,，且缺員23人,。近年來先后有近20余名老教師退休，而補(bǔ)充的正式進(jìn)編的青年教師人數(shù)非常有限,，造成了教師數(shù)量嚴(yán)重不足,，給正常的教育教學(xué)工作帶來一定影響。

3,、辦學(xué)條件還需進(jìn)一步完善,。我校是一所由企業(yè)劃轉(zhuǎn)的學(xué)校，近幾年,，雖有了較大改善,，但與社會(huì)一流學(xué)校相比還需要進(jìn)一步完善，缺階梯教室,、舞蹈練功房,、檔案室教職工活動(dòng)室、關(guān)工委辦公室等,。

4,，辦學(xué)經(jīng)費(fèi)不足，矛盾依然突出,。我校尚有5人屬于經(jīng)費(fèi)自理的正式教職工,，加之教師有一定的缺口還不得不聘用少量臨時(shí)代課教師，加大了辦學(xué)經(jīng)費(fèi)不足的矛盾,。

我們將針對(duì)以上問題,，結(jié)合學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，對(duì)明年的工作做出以下初步安排:

1,、繼續(xù)開展簽訂師德責(zé)任書活動(dòng)，實(shí)行師德考核“一票否決”,，將師德師風(fēng)考核與績(jī)效工資考核掛鉤,。進(jìn)一步加強(qiáng)校本培訓(xùn),，轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立優(yōu)良師風(fēng),，努力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作和教育教學(xué)質(zhì)量有新的提升,。

2、教學(xué)常規(guī)管理實(shí)現(xiàn)規(guī)范化,、制度化,、常態(tài)化，常規(guī)檢查做到七個(gè)一：即“教案一月一檢查”,、“作業(yè)一月一檢查”,、“集體備課一周一次”、“文課作業(yè)一課一練”,、“理科作業(yè)一節(jié)一練”,、“每月一次月考”、“檢查結(jié)果一月一通報(bào)”,。以教學(xué)常規(guī)得分作為教師年終評(píng)優(yōu)及績(jī)效考核的依據(jù),。

3、全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革,，以全國(guó)教改名?！岸爬煽凇苯?jīng)驗(yàn)為借鑒，繼續(xù)推行小組合作學(xué)習(xí)模式,，提倡“高效課堂”,，把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),、快樂學(xué)習(xí),、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。

4,、改善辦學(xué)條件,，滿足教學(xué)需要。積極向市局爭(zhēng)取立項(xiàng),，一是購(gòu)回3號(hào)樓五樓襄棉電視臺(tái)用房;二是對(duì)小學(xué)教學(xué)樓進(jìn)行改建或推倒重建,，上述兩項(xiàng)工作已向市局正式遞交了文字報(bào)告。

以上就是本年度學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告,，不當(dāng)之處還請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正,。

教導(dǎo)主任個(gè)人年度總結(jié)簡(jiǎn)短 教導(dǎo)主任年度考核表個(gè)人工作總結(jié)篇十六

一年來，我擔(dān)任教導(dǎo)處主任職務(wù),，并根據(jù)學(xué)校需要隨時(shí)兼課,，這一年中覺得自己的進(jìn)步還是突飛猛進(jìn)的，發(fā)現(xiàn)自己在不斷地成熟，不斷地進(jìn)步,。所以每當(dāng)這時(shí),，我都想說一句，感謝我的校長(zhǎng),，感謝周圍關(guān)心幫助我的同事,。

一、思想上不斷成熟,，提升了對(duì)事業(yè)的熱愛

周圍的黨員,、領(lǐng)導(dǎo)不但從自身的人格魅力影響著我，還經(jīng)常通過思想交流使我不斷進(jìn)步,。這一年來我由一名入黨積極分子光榮地通過了黨組織的考核,，成為了一名正式黨員，原來對(duì)這個(gè)詞沒有什么理解,，但今天真為自己成為黨員而驕傲了,。看問題能站在一定高度了,，想問題能全面考慮了,，做事情能以大局為重了。因而在工作中也能夠做到不計(jì)較個(gè)人得失,，把學(xué)校的事看成是自己的事,，把學(xué)校的責(zé)任當(dāng)成自己的責(zé)任。

按照學(xué)校的制度與安排,，每周我都有一次清晨站崗的機(jī)會(huì),。開始還覺得很辛苦，可不知從什么時(shí)候起,，我已愛上了這一天,。喜歡看老師們穿著整潔精神抖擻地步入學(xué)校，喜歡看學(xué)生們歡快雀躍地踏入校門,，喜歡看家長(zhǎng)們滿懷期望地目送自己的孩子,，喜歡聽老師們溫暖地問候一聲天冷了要多穿點(diǎn)，喜歡聽學(xué)生們仰著可愛的笑臉說老師早上好,，喜歡聽家長(zhǎng)們?cè)诤⒆与x開前一句又一句的囑咐,。因?yàn)橛腥牡膼鄣母冻鏊酝瑯右搏@得了來自方方面面的收獲，從而發(fā)現(xiàn)自己對(duì)教育事業(yè)的這份熱愛更提升了高度,。

二,、實(shí)踐中提高業(yè)務(wù)，讀懂了自己的責(zé)任

從進(jìn)入教導(dǎo)處的第一天起,，我就意識(shí)到了自己責(zé)任的重要,，作教導(dǎo)主任教什么，導(dǎo)什么，作為學(xué)校教學(xué)的骨干怎樣起到引領(lǐng)作用?因而當(dāng)走出自己的課堂后我便會(huì)虛心地踏入老師們的課堂,，從老師們的課堂走出后我又會(huì)帶著問題步入自己的課堂,，在這樣周而復(fù)始的上課、聽課,、評(píng)課中，自己的業(yè)務(wù)也在不斷提升,。課堂上會(huì)不斷有創(chuàng)新的火花產(chǎn)生;聽課中會(huì)為失敗的課堂而深思,，為精彩的課堂而激動(dòng);聽課后與老師們的切磋交流中，更是提升了彼此間的教學(xué)水平,。在不斷地理論與實(shí)踐相結(jié)合中,，在不斷地互相促進(jìn)中，發(fā)現(xiàn)自己的業(yè)務(wù)也在不斷地在提高,。

因?yàn)樯罡屑缟系呢?zé)任之重,，我還常上網(wǎng)點(diǎn)擊名家名師博客，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),，了解最新的動(dòng)態(tài),，并期盼著與他們?cè)诰W(wǎng)上交流，通過網(wǎng)絡(luò)走進(jìn)他們的教育世界,。如果說原來是個(gè)教書匠,，那現(xiàn)在正向教研匠發(fā)展。原來走進(jìn)辦公室手中拿的是一本書一本教參,，現(xiàn)在又多了課標(biāo),、多了教科研雜志?；叵氘?dāng)班主任時(shí)想到的更多的是自己怎么教,，我的學(xué)生怎么學(xué)。現(xiàn)在我更多關(guān)注的是教育的最新動(dòng)態(tài),，想到的更多的是老師們?nèi)鄙偈裁?，怎樣能讓老師們得到更?學(xué)生們需要的是什么，怎樣能讓學(xué)生收獲得更多;家長(zhǎng)們想的是什么,，怎樣能讓家長(zhǎng)更滿意,。是的，在工作中我漸漸讀懂了,，這就是自己的責(zé)任,。

三、工作中鍛煉能力,，樹立了服務(wù)的意識(shí)

因?yàn)樽叱隽税嘀魅蔚墓ぷ?，接觸了許多新的工作任務(wù)，這些工作鍛煉了我的能力，同時(shí)也樹立了要為大家服務(wù)的意識(shí),。

1,、做好學(xué)校常規(guī)管理的監(jiān)督檢查工作。從早自習(xí)的檢查到每月教師教案,、本簿的檢查;從組織全校每月的月考到組織教師的每月自評(píng)考核;從組織全校的期中測(cè)試到期末的終結(jié)性考核,。由于工作中能一步一個(gè)腳印，因而學(xué)校的教學(xué)工作在有序進(jìn)行,，各班的教學(xué)質(zhì)量在不斷提升,。我校的早自習(xí)從新聞發(fā)布會(huì)到數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練，從古詩(shī)文積累,、美文欣賞到走進(jìn)英語世界已逐步形成了自己的特色,。教師的個(gè)性化教案設(shè)計(jì)已形成自己的風(fēng)格，突顯了教案的實(shí)效性,。每月的本簿檢查已成了大家互相學(xué)習(xí),、取長(zhǎng)補(bǔ)短的最佳時(shí)機(jī)，學(xué)期末各種本簿的展示,，不僅展示了孩子一學(xué)期的收獲與成績(jī)也書寫了教師的辛勞與汗水,。

2、組織學(xué)校的校本教研活動(dòng),。在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,，調(diào)研、計(jì)劃并組織學(xué)校每學(xué)期的校本教研活動(dòng),。上半年組織了實(shí)效教學(xué)評(píng)優(yōu)課大賽活動(dòng),，經(jīng)過全體教師的講課、聽課,、評(píng)課,，評(píng)審組按語文組、數(shù)學(xué)組,、?？平M分別評(píng)出了特等獎(jiǎng),、一等獎(jiǎng),、優(yōu)秀獎(jiǎng),。下半年根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)狀,，根據(jù)教師評(píng)課存在的問題，組織開展了層次性,、遞進(jìn)式的“實(shí)效教學(xué),，評(píng)課研討”教研活動(dòng),。各組通過集體備課-上課-聽課-評(píng)課研討的形式進(jìn)行,，活動(dòng)重在評(píng)課,，通過評(píng)課這一手段增強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)能力,，提高教師的教研能力。教研活動(dòng),，讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來,，提高了教師的課堂教學(xué)水平。課堂教學(xué)中,，他們大膽嘗試,，有思想，有觀點(diǎn),，對(duì)別人存在的問題毫無保留地真誠(chéng)地指出,，也對(duì)別人提出的不同意見和建議也非常樂意接受。在這樣一個(gè)良好的學(xué)術(shù)氛圍中,，老師們認(rèn)識(shí)問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了,，教研活動(dòng)的實(shí)效性也漸漸提高,，尤其是本學(xué)期開展的專題研究活動(dòng)，提高了老師們針對(duì)一個(gè)專題進(jìn)行探索和研究的能力,。

3,、抓好教師的培訓(xùn)提高工作。在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下每周組織教師進(jìn)行集體備課,，備課中或找一節(jié)課或針對(duì)一個(gè)問題展開研討,，使學(xué)校內(nèi)形成了濃厚的教研氛圍。組織教師參加網(wǎng)聯(lián)學(xué)習(xí),，隨時(shí)幫助教師解決網(wǎng)絡(luò)中出現(xiàn)的各種問題,。每月組織教師自評(píng)，協(xié)助校長(zhǎng)完成每月對(duì)教師的考評(píng),。

4,、積極協(xié)助做好學(xué)校的各項(xiàng)臨時(shí)工作。從迎接學(xué)校的依法治?，F(xiàn)場(chǎng)會(huì)到迎接區(qū)督導(dǎo)的各項(xiàng)檢查;從教師職稱評(píng)定的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)到教師補(bǔ)發(fā)工資的統(tǒng)計(jì)報(bào)表;從各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)初的調(diào)查規(guī)劃到活動(dòng)結(jié)束后的搜集,、總結(jié)、整理,。哪里需要我,，我便會(huì)毫不猶豫的出現(xiàn)在哪里。第一范文網(wǎng)

由于工作的勤懇,，我發(fā)現(xiàn)自己的能力在不斷地提高,，而對(duì)老師們的服務(wù)意識(shí)越來越強(qiáng)，對(duì)學(xué)校的這份愛也越來越深,。

四,、反思自身的不足,，促進(jìn)自己再提高

自身存在的問題：

學(xué)習(xí)觀念還是不足，科研能力還是不夠,，作為學(xué)校主抓教學(xué)的,，應(yīng)該把學(xué)習(xí)、鉆研作為工作中最重要的一部分,，只有思想成熟了,，業(yè)務(wù)精通了，理念領(lǐng)先了才能充分發(fā)揮自己在這一職務(wù)上的作用,。

改進(jìn)措施：

多讀書,，在了解教育科研動(dòng)態(tài)的同時(shí)自己也撰稿投稿。

多交流,，通過網(wǎng)絡(luò)與教育名師名家交流,。

多聽課，通過聽課了解教育最前沿的情況,，幫助教師成長(zhǎng),，促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展。

教導(dǎo)主任個(gè)人年度總結(jié)簡(jiǎn)短 教導(dǎo)主任年度考核表個(gè)人工作總結(jié)篇十七

秋去冬來,，轉(zhuǎn)眼又是歲末,，我們又將迎來新的一年，忙碌中我們的教學(xué)工作也將告一段落,，回顧這一學(xué)期的教研組工作,，算不得有什么經(jīng)驗(yàn)，有的只是在這份工作中能多思,、多想,，團(tuán)結(jié)同事，共同努力,，爭(zhēng)取把這項(xiàng)工作盡職盡責(zé)地做好,。在此，我作為教導(dǎo)主任及語言組組長(zhǎng)就一學(xué)期來的工作做簡(jiǎn)要回顧,，為今后更好開展工作理順?biāo)悸?，積累經(jīng)驗(yàn)。下面我把主要情況匯報(bào)如下：

對(duì)于剛接手此職務(wù)的我深知肩負(fù)的工作較多,，許多業(yè)務(wù)水平急需提高,。這也給了自己許多壓力，促使自己必須不斷學(xué)習(xí),，提高,。思考如何引導(dǎo)教師在園本教研中樹立準(zhǔn)確觀念、如何使園本教研更具實(shí)效性和如何打破園本形式的局限性,。從而有效促進(jìn)教師的發(fā)展,，推動(dòng)我園園本教研步入良性循環(huán),。

一、認(rèn)真踏實(shí)地落實(shí)常規(guī)管理

1,、備課

本學(xué)期在備課方面,，各位教師基本能按要求備課，但是也有些松懈,，力求下學(xué)期嚴(yán)格檢查教師的備課內(nèi)容,，教具的準(zhǔn)備。應(yīng)組織教師集體備課互相學(xué)習(xí),，互相提高,。教師的發(fā)展離不開一個(gè)良好的團(tuán)結(jié)、奮進(jìn),、互相信任的集體環(huán)境,。每個(gè)人都有自己的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)及智慧特長(zhǎng),，如果只是孤立地發(fā)揮作用,，其效能是有限的。集體備課創(chuàng)造了一個(gè)共同分享,，合作與支持的條件，增進(jìn)了組員之間的溝通,，使大家在活動(dòng)中了解他人,，了解自己，分享各自的體會(huì)與經(jīng)驗(yàn),，圍繞新的課程改革,，結(jié)合教材、課標(biāo)進(jìn)行集體備課,，進(jìn)行課堂教學(xué),、課時(shí)設(shè)計(jì)。集體備課備活動(dòng)的教學(xué)目標(biāo),、重點(diǎn),、難點(diǎn)，備教材的前后聯(lián)系,，備突出重點(diǎn),、突破難點(diǎn)的措施，做到有計(jì)劃,、有時(shí)間,、有準(zhǔn)備、有記錄,。

2,、互相聽評(píng),，促進(jìn)的教師專業(yè)化水平提高。

本學(xué)期在開展音樂,，早閱公開課后,，各位老師的教學(xué)水平都有所提高，但也讓我們看到了許多不足,，對(duì)于課程的設(shè)計(jì),，安排，流程大部分老師都還不是很清晰,，開展此活動(dòng)太少,。

因此，總結(jié)各位老師除自己鉆研業(yè)務(wù)外,，還應(yīng)注重相互學(xué)習(xí),，相互聽課，要求本組教師聽課節(jié)數(shù)每一學(xué)期不少于5節(jié),，通過聽課,、評(píng)課，對(duì)教學(xué)內(nèi)容安排是否恰當(dāng),，難點(diǎn)是否突破,，教法是否得當(dāng)，教學(xué)手段的使用,，教學(xué)思想,、方法的滲透，是否符合素質(zhì)教育的要求,，老師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯,，全面的評(píng)論、探討,，在教學(xué)研究上與教師進(jìn)行具體磋商和指導(dǎo),，指出成功與不足之處，提出努力的方向,，研究對(duì)策,，課堂效率，提高教師的教學(xué)研究能力,。

3,、堅(jiān)持初期計(jì)劃、期末總結(jié)制度,。學(xué)期初,，根據(jù)幼兒園工作方案，制定教研組計(jì)劃,，期末要認(rèn)真總結(jié)教研教改的情況,，做好總結(jié)工作,。

4、教研結(jié)合,，圍繞計(jì)劃積極落實(shí)研討活動(dòng),。

我們教研組內(nèi)的老師大多都是新教師經(jīng)驗(yàn)不是很足。為了使老師們?cè)诮虒W(xué)工作中有所提高,，我們教研組應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,。比如學(xué)習(xí)一些幼教雜志上的文章，組內(nèi)的交流課等,，組織教師相互聽課,、評(píng)課，討論各自的優(yōu)缺點(diǎn),，使大家在教學(xué)中有一定的提高,。在這樣的活動(dòng)中，教師既是參與者又是投資者,，同時(shí)也是受益者,，教師間的互動(dòng)，使得個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和思考成為一種共享的資源,。

5,、主題活動(dòng)

本學(xué)期主題活動(dòng)未能很好開展，我也將吸取教訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn),，希望下學(xué)期能很成功的開展此活動(dòng),。

二、家園互動(dòng),，促進(jìn)教育教學(xué)工作的順利開展

家長(zhǎng)工作是教學(xué)工作中重要的一環(huán)，只有建立良好的家園關(guān)系,，才能更好的促進(jìn)孩子的健康發(fā)展,。因此本學(xué)期中，我們一如既往的注重家長(zhǎng)工作的有序開展,。如通過家園之窗,、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間等渠道,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流與溝通,，互相了解孩子在家、在園的的學(xué)習(xí)生活情況,。同時(shí)在活動(dòng)中給每個(gè)孩子創(chuàng)設(shè)自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),。促進(jìn)家園共育。

今后,，本教研組將繼續(xù)抓好抓緊教研工作作為深入開展課改,，多開展能提高教師業(yè)務(wù)水平的活動(dòng),，如每月交一篇教學(xué)筆記，每月開展一個(gè)主題活動(dòng),，教師進(jìn)行教學(xué)評(píng)比,，多開展親子活動(dòng)促進(jìn)家園共育等活動(dòng)。

教導(dǎo)主任個(gè)人年度總結(jié)簡(jiǎn)短 教導(dǎo)主任年度考核表個(gè)人工作總結(jié)篇十八

都說時(shí)光如梭,，轉(zhuǎn)眼20xx年的工作又接近尾聲了,。在這一年里我更加深刻地體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上,。一年來，無論是思想方面,，還是工作,、學(xué)習(xí)和生活方面，我都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,，在自己的職業(yè)畫卷上描繪了絢麗的一筆,。下面我從思想、工作和生活方面加以總結(jié)：

一,、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，提高個(gè)人師德修養(yǎng)

在思想上，自己能認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀,，平常利用電視、電腦,、報(bào)紙,、雜志等媒體關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)，學(xué)習(xí)黨章黨史知識(shí)和有關(guān)黨的政策文件,、書籍,，并把它作為思想的綱領(lǐng)，行動(dòng)的指南;用心參加黨支部組織的各種政治學(xué)習(xí)及科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐學(xué)習(xí)教育活動(dòng);時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,，明白自己所肩負(fù)的職責(zé);用心參加各項(xiàng)黨的活動(dòng)會(huì)議,，在工作中起到模范帶頭作用，努力做教師的表率,。同時(shí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，不斷提高自己的教育教學(xué)理論水平和綜合素質(zhì),。

作為一名共產(chǎn)黨員,，我用心要求進(jìn)步，在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針,，時(shí)時(shí)處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，鞭策自己,，力爭(zhēng)思想上和工作上在同事,、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。在黨的幫忙教育下,，我深深認(rèn)識(shí)到要繼續(xù)深入地學(xué)習(xí)馬列主義的理論知識(shí),、鄧小平理論、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀,。還及時(shí)從廣播,、報(bào)紙中了解當(dāng)今的國(guó)際政治形勢(shì)、社會(huì)動(dòng)態(tài)及黨中央的指導(dǎo)方針,，尤其是黨的十九大會(huì)議精神,。

在十九大報(bào)告中指出把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，提出教育是民族振興的基石,，教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ),。報(bào)告對(duì)實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略作出了新的部署,。身為教師,，我們自然會(huì)關(guān)注教育，身為職業(yè)教育戰(zhàn)線的教師,，當(dāng)然更加關(guān)注職業(yè)教育,。從報(bào)告中，我們看到了黨中央對(duì)職業(yè)教育的關(guān)注和重視,，看到了職業(yè)教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向,。另外，我用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),，服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,，我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫忙下,，透過自己的努力,，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步,。

二,、立足崗位，勤奮工作，樂于奉獻(xiàn)

作為一名共產(chǎn)黨員,，在工作和學(xué)習(xí)中,，自己一貫堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷開拓創(chuàng)新,，自己堅(jiān)決順應(yīng)時(shí)代要求,，更新自我，完善自我,，無論作什么事,，個(gè)性是涉及到人民群眾根本利益和事，都能持續(xù)清醒的頭腦,，以嚴(yán)格的紀(jì)律要求自己,。在自己的工作崗位上，自己能以教師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己,，愛校愛教,，愛崗愛生。踏踏實(shí)實(shí)工作,，力爭(zhēng)在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī),。

今年我繼續(xù)擔(dān)任初三畢業(yè)班兩個(gè)班的語文教學(xué)工作及一個(gè)班的班主任工作，我能夠深挖教材,，抓好重難點(diǎn),，認(rèn)真鉆研教材教法，精心備課,，堅(jiān)持寫詳案,，能經(jīng)常和同學(xué)們談心。我堅(jiān)持采用學(xué)校大力提倡的“30+15”課堂教學(xué)模式授課,，運(yùn)用“任務(wù)型”教學(xué)法,、創(chuàng)設(shè)情境法等多種教學(xué)方法，采取“合作學(xué)習(xí)”的方式,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,，給學(xué)生一個(gè)簡(jiǎn)單愉快的語文學(xué)習(xí)氛圍，真正讓學(xué)生在樂中學(xué),，學(xué)以致用,。我始終相信，只要辛勤耕耘,，就必須會(huì)有所收獲的,。

所以，平時(shí)的教育教學(xué)工作,，我總是兢兢業(yè)業(yè),、腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真地去對(duì)待，注重因材施教,，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法，提高執(zhí)教水平,。我也注意虛心地向經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師求教,，經(jīng)常和同仁交流，努力夯實(shí)自己的教學(xué)基本功,。作為語文教研組長(zhǎng),，我用心組織、參加教研組活動(dòng)和各項(xiàng)學(xué)習(xí),、培訓(xùn)活動(dòng),，切實(shí)提高自身的文化修養(yǎng)和知識(shí)底蘊(yùn)。在做好自己本職工作的同時(shí),，我用心投身于學(xué)校的博客更新,、檔案整理等工作，并能出色地完成任務(wù),，得到領(lǐng)導(dǎo)和同仁的一致認(rèn)可和好評(píng),。

作為一名語文教學(xué)工作者，我十分注重自己的一言一行,，時(shí)刻提醒自己要有愛崗敬業(yè)的高尚師德,，以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，努力為廣大教職工樹立一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣,。在班級(jí)里為了給同學(xué)們樹立一名教師“傳道,、授業(yè)、解惑”的教書育人的良好形象,，本學(xué)期我就調(diào)整心態(tài),，認(rèn)真研究新課改和最近的教育教學(xué)理念，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的工作安排和教學(xué)計(jì)劃,，遵守校紀(jì)校規(guī),，按時(shí)到校，認(rèn)真做好教學(xué)的每一項(xiàng)工作,，使自己能在正確認(rèn)真地傳授知識(shí)的同時(shí),，努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷地充實(shí),、更新教育教學(xué)理念,，努力成為讓學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)歡迎、理解在我工作有缺點(diǎn)的時(shí)候,，有許多領(lǐng)導(dǎo)給予我很大的幫忙;在我工作進(jìn)步時(shí)給予我認(rèn)可和鼓勵(lì),。此時(shí)，我才深刻地體會(huì)到得到他人幫忙的幸福,。所謂滴水之恩應(yīng)涌泉相報(bào),，我將把這一份恩情轉(zhuǎn)化到以后的工作中去，將共產(chǎn)黨的宗旨牢記心間全心全意為人民服務(wù),，為學(xué)校服務(wù),，為孩子服務(wù)，為家長(zhǎng)服務(wù),。

三,、生活方面

在生活上，我尊敬領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同事,，熱心幫忙同志;教育目的明確，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務(wù),，勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生,，為人師表,，有奉獻(xiàn)精神，能夠盡自己的力量幫忙別人,。能按時(shí)上下班,，認(rèn)真遵守學(xué)校作息時(shí)間，不遲到,，不早退,。能夠盡自己最大的力量幫忙別人，努力和大家處在一個(gè)和諧的生活氛圍之中,。

一年來,，盡管自己在學(xué)習(xí)和工作方面做了許多工作，但和一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員相比,，也不免存在著一些不足,，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我要更進(jìn)一步地嚴(yán)格要求自己,，虛心向先進(jìn)黨員學(xué)習(xí),，克服不足，爭(zhēng)取早日在各個(gè)方面更上一層樓,。

教導(dǎo)主任個(gè)人年度總結(jié)簡(jiǎn)短 教導(dǎo)主任年度考核表個(gè)人工作總結(jié)篇十九

不覺間一學(xué)期即將結(jié)束,，感激學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的任用，我的工作得到各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫忙,，在此,，我表示衷心的感激!應(yīng)對(duì)新崗位,，我本著學(xué)習(xí)的態(tài)度，進(jìn)取努力的開展本職工作,。在工作中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。他山之石能夠攻玉,，借鑒他校經(jīng)驗(yàn),，謀劃我校發(fā)展。學(xué)校初建,，教師的觀念需要轉(zhuǎn)變,，學(xué)生的習(xí)慣需要培養(yǎng)。所以期初我制定了工作思路：“教學(xué)管理抓規(guī)范,、學(xué)生學(xué)習(xí)抓習(xí)慣,、校本教研抓問題”。以活動(dòng)促成長(zhǎng),，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，規(guī)劃校本教研,。

一,、為學(xué)校發(fā)展著想，對(duì)工作負(fù)責(zé),。

“打鐵還需自身硬”想讓教師信服,，必須有讓教師信服的地方。我努力提高自我的思想覺悟,，不斷完善自我,。充實(shí)自我的專業(yè)知識(shí)和提高評(píng)課本事，我利用業(yè)余時(shí)間很多閱讀《新課程》不斷積累專業(yè)知識(shí),?！霸谄湮恢\其政”把學(xué)校的教學(xué)工作常放心中，勤思發(fā)展,。在工作中與大家和睦相處,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到大事講原則,，小事講風(fēng)格,，服從安排，以大局為重,，以學(xué)校利益為重,，不計(jì)較個(gè)人得失，較好地處理了個(gè)人與團(tuán)體的利益關(guān)系,，多說有利于學(xué)校發(fā)展的話,，多做有利于學(xué)校發(fā)展的事,，盡心盡責(zé)做好自我的本職工作。

落實(shí)班子成員包班制度,，王艷秋包三年級(jí),、李海軍包四年級(jí)、徐淑華包五年級(jí),、王海波包六年級(jí)。包班領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)生,，了解學(xué)情：深入教師,，排難解困。將所包年級(jí)成績(jī)與班子成員考核掛鉤,。

認(rèn)真指導(dǎo)幼兒園業(yè)務(wù),，對(duì)幼兒園教師業(yè)務(wù)指導(dǎo)檢查多次，并詳實(shí)記錄,。協(xié)調(diào)中心校安排有關(guān)幼兒園工作,。及時(shí)上報(bào)幼兒園相關(guān)的數(shù)據(jù)。

組織協(xié)調(diào)民師資格認(rèn)定工作,，加班加點(diǎn)將繁瑣的民師檔案按時(shí)匯總上報(bào)教育局民師專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，確保國(guó)家對(duì)民師的補(bǔ)助政策及時(shí)實(shí)施。

二,、為教師的發(fā)展著想,，對(duì)教師負(fù)責(zé)

從原先的小班包班教學(xué)到此刻的分科教學(xué)，教師的觀念需要轉(zhuǎn)變,，教師的業(yè)務(wù)需要求精,。為此，我結(jié)合學(xué)區(qū)中心校的一系列制度文件,，從規(guī)范教學(xué)常規(guī)入手,，先后制定了《二十九號(hào)小學(xué)教學(xué)六認(rèn)真》、《二十九號(hào)小學(xué)業(yè)務(wù)數(shù)量規(guī)定》等本校規(guī)范要求,，讓教師有“度”可依,。從作息時(shí)間上嚴(yán)格要求教師，及時(shí)查課,。堅(jiān)持不定人,，不定節(jié)聽課，做到聽必指導(dǎo),。教師專業(yè)化成長(zhǎng)較快,。我校教師王曉燕、李娜代表棋盤山學(xué)區(qū)中心校在全縣評(píng)優(yōu)課中分獲一,、二等獎(jiǎng),。組織教師參加縣教育局對(duì)五道川小學(xué)的教學(xué)評(píng)估,，從中學(xué)習(xí)到許多寶貴經(jīng)驗(yàn)。我們還異常關(guān)注特崗教師成長(zhǎng),，我校教研“同一節(jié)課系列”教研活動(dòng)就是以培養(yǎng)特崗教師成長(zhǎng)為主要資料,。經(jīng)過新老教師結(jié)對(duì)，劉穎,、肖俐鑫兩位特崗教師教學(xué)水平有了較大提高,。新課程對(duì)教師提出了更高的要求，學(xué)校要發(fā)展,、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，未來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng)，讓教師參與到教學(xué)活動(dòng)中來,，增強(qiáng)了教研活動(dòng)的實(shí)效性,，努力提高教師的課堂教學(xué)水平。認(rèn)真組織教師開展網(wǎng)絡(luò)教研,，利用網(wǎng)上資源學(xué)習(xí)的教學(xué)方法,，應(yīng)用到自我課堂之中，教師課堂駕馭本事提升效果明顯,。校本教研從小處著眼,，圍繞課堂教學(xué)，從實(shí)際中來到實(shí)際中去,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中問題并提出應(yīng)對(duì)措施,。

經(jīng)過幾次校本教研我們總結(jié)出語文第二課時(shí)教學(xué)參考，作文批改教學(xué)參考,，作業(yè)批語參考等指導(dǎo)性意見,。

三、為學(xué)生成長(zhǎng)著想,，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)

從點(diǎn)滴做起,，注重習(xí)慣養(yǎng)成。先培訓(xùn)教師,，使其意識(shí)到學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)提升教學(xué)成績(jī)的重要性,。要求教師身正為范，從自身做起,，經(jīng)過人格魅力感染學(xué)生,。課堂上要求教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣重點(diǎn)培養(yǎng)。從坐姿,、書寫習(xí)慣,、回答問題、聽講,、搜集資料,、文具準(zhǔn)備等小處入手,，不急躁，在潛移默化中培養(yǎng),、鞏固學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在特色作業(yè)中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，在課外閱讀中豐富學(xué)生知識(shí),。

四,、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),。

作為教導(dǎo)主任,，能正確定位，努力做好校長(zhǎng)的助手,，做好以下幾方面的工作：

1、制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃,，并組織實(shí)施,，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性,，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),。

2、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的期中檢測(cè)和期終檢測(cè)工作,。要求教師做到備課“深”，上課要“實(shí)”,，作業(yè)要“精”,，教學(xué)要“活”，要求要“嚴(yán)”,，輔導(dǎo)要“勤”,。

3、以教學(xué)評(píng)估為契機(jī),，提高教師專業(yè)化水平,，提升學(xué)校品位。認(rèn)真落實(shí)評(píng)估工作,，完善評(píng)估檔案,。

4、規(guī)范學(xué)籍管理,。如實(shí)統(tǒng)計(jì)學(xué)生信息,，準(zhǔn)確填寫網(wǎng)上學(xué)籍模板。及時(shí)上報(bào)學(xué)生變動(dòng),。調(diào)查長(zhǎng)期病假學(xué)生病情,，關(guān)注轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生的流向,，不讓一名學(xué)生輟學(xué)，確?？剌z保學(xué)工作,。

作為教導(dǎo)主任，在學(xué)校負(fù)有必須的職責(zé),，感到有必須的壓力,，但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都十分愉快，正是大家的工作,，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),。我愿意用的真誠(chéng)，對(duì)教師,、對(duì)學(xué)生,、對(duì)學(xué)校盡到自我的職責(zé)。

教導(dǎo)主任個(gè)人年度總結(jié)簡(jiǎn)短 教導(dǎo)主任年度考核表個(gè)人工作總結(jié)篇二十

時(shí)光如水,點(diǎn)滴都是生命之痕,。每個(gè)季節(jié)都流淌著深處的記憶,有風(fēng)吹過的季節(jié)是一種淡淡的情愫,靜靜的成長(zhǎng)歷程中,感謝各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師的真誠(chéng)關(guān)懷和細(xì)心呵護(hù),現(xiàn)將我這一年的工作向大家作如下匯報(bào):

一、政治思想方面:

本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守教師的行為規(guī)范,牢固樹立服務(wù)意識(shí):為學(xué)生服務(wù),、為教師服務(wù),、為學(xué)校服務(wù)。真誠(chéng),、熱情,、公正的對(duì)待每一個(gè)人,每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,能以身作則,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成為校長(zhǎng)的好助手,教師的好幫手,。

二,、個(gè)人教學(xué)工作:

1、作為學(xué)校的中層干部,教學(xué)也不能放松,更要起到帶頭作用,我擔(dān)任九年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué),堅(jiān)持貫徹新課程理念,做到科學(xué)施教,。課前反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書;結(jié)合學(xué)生實(shí)際備好,、上好每一節(jié)課,保證教學(xué)質(zhì)量,讓自己在業(yè)務(wù)上精益求精。再加上本班人數(shù)多,學(xué)生底子簿,"優(yōu)生加餐,差生輔導(dǎo)",一年來,教學(xué)時(shí)間,、教學(xué)任務(wù)和大家一樣,但我無怨無悔,。

2、注重課堂教學(xué)效果,。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),積極開拓教學(xué)思路,。課余,我還虛心向王校長(zhǎng)、董小玲老師,、鐘選恒老師等有經(jīng)驗(yàn)的教師討教經(jīng)驗(yàn),試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)的教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力,。

三,、教導(dǎo)處工作:

1、做好常規(guī)教務(wù)工作

學(xué)期初,及時(shí)落實(shí)課程,、注冊(cè)學(xué)籍,、發(fā)放各類表冊(cè),平時(shí)做好課務(wù)調(diào)整和試卷發(fā)放工作,學(xué)期結(jié)束前,安排、組織期末檢測(cè),閱卷,以最快的速度統(tǒng)計(jì)學(xué)生的考試成績(jī),及時(shí)回收并歸檔,。在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,承辦并落實(shí)各類比賽,、評(píng)優(yōu)活動(dòng),完成其他事務(wù),竭盡全力貢獻(xiàn)自己的一份力量。

2,、搞好教學(xué)常規(guī)管理工作,如學(xué)期初要求每位教師制定好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,在計(jì)劃的指導(dǎo)下進(jìn)行教學(xué)工作,。教學(xué)過程中在各位教師的協(xié)助下進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查等,并作好詳實(shí)的記錄。

3,、精心組織期中,、期末考試,嚴(yán)格考試的各個(gè)環(huán)節(jié),做到公平、公正地珍惜全體師生的勞動(dòng)成果,認(rèn)真分析總結(jié)考試情況,對(duì)各個(gè)年級(jí)的教學(xué)工作起到了一定的指導(dǎo)作用,對(duì)全體師生的教與學(xué)起到了一定的激勵(lì)作用,。為學(xué)校宏觀調(diào)整教育教學(xué)管理提供強(qiáng)有力的依據(jù),。

4、做到"上情下達(dá)","下情上曉",起到橋梁溝通作用,。作好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)工作的下達(dá)任務(wù),并及時(shí)地完成各項(xiàng)工作任務(wù),。及時(shí)將學(xué)校的各種安排傳達(dá)給師生,迅速將師生的情況反饋給領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)保證各項(xiàng)活動(dòng)正常開展,各項(xiàng)決策措施順利實(shí)施,。

四,、反思自身的不足,促進(jìn)自己再提高:

1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務(wù)性工作而對(duì)教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致,沒有靜下心來總結(jié)很多老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。深入課堂,、深入班級(jí)聽課不夠,不能全盤了解教師教學(xué)動(dòng)態(tài)。教學(xué)管理水平有待提高,。

2,、工作中還缺乏細(xì)致性,想問題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經(jīng)驗(yàn),。

五,、今后的努力方向:

1、不斷學(xué)習(xí),更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高管理水平,跟上時(shí)代發(fā)展的新要求,。

2,、謙虛謹(jǐn)慎,努力將工作做得更好。

3,、加強(qiáng)教學(xué)研究,虛心學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),向課堂要效率,。

以上是我對(duì)本學(xué)年度工作的簡(jiǎn)單回顧,我將在做好本職工作的同時(shí)也要做好各種"份外事",只要是有利于師生的,我都將盡力去做。只要是有利于學(xué)校發(fā)展的,我都將努力去做。

教導(dǎo)主任個(gè)人年度總結(jié)簡(jiǎn)短 教導(dǎo)主任年度考核表個(gè)人工作總結(jié)篇二十一

一年來,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助,、支持下，我逐漸認(rèn)為,，要成為一名稱職的教務(wù)主任,，應(yīng)該做到甘于奉獻(xiàn)，勤于學(xué)習(xí),，善于研究,，敢于創(chuàng)新，務(wù)本求實(shí),，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。回顧一年來的工作,，有喜悅,，也有困惑;現(xiàn)就本年度的工作述職如下，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo),。

一,、 身正為范，給校長(zhǎng)當(dāng)好助手

俗話說：在其位,、務(wù)其職,、思其責(zé)。作為教務(wù)主任,，我首先要求自己做到正確定位,，牢固樹立兩種意識(shí)，努力當(dāng)好校長(zhǎng)的助手,。

1,、重視合作意識(shí)。作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，必須努力做到“上情下達(dá),，下情上曉”，起橋梁溝通作用,。在工作中,，我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，顧全大局,，融合群體,，在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，制定好學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,，并組織實(shí)施,，使工作更有計(jì)劃性,、針對(duì)性、實(shí)效性,，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),，使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)行正常。

2,、突出服務(wù)意識(shí),。教學(xué)是服務(wù)，管理更是服務(wù),。教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的,。因此，在平時(shí)工作中,，我堅(jiān)持兩條原則：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷加固精神防線，弘揚(yáng)正氣;二是樂于接受群眾監(jiān)督,，自覺做到“三不”,，即工作時(shí)間不計(jì)較，工作任務(wù)重不叫苦,，做的事情多不厭煩,。我始終認(rèn)為，一個(gè)人無論職位高低,，能力大小,，都要對(duì)工作盡一份責(zé)任，獻(xiàn)一份力量,。我不斷告誡自己,，要以身作則，贏得教師們的信任與支持,。正所謂：“海納百川”,，在工作中,，我要求自己做到,，對(duì)待同志態(tài)度謙和，和教師建立起平等的合作關(guān)系,，不勾心斗角,，注意團(tuán)結(jié)，容人容言,，榮辱不驚,，提高心理承受能力。

二,、強(qiáng)化管理,，落實(shí)措施，提高實(shí)效。

1,、做好課程設(shè)置和課表,，作息時(shí)間表。確保課程設(shè)置合理,，課時(shí)開齊開足,，課時(shí)安排科學(xué)合理，便于師生操作,。

2,、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)檢查工作。組織教研組定期對(duì)科任教師的教案,、作業(yè),、學(xué)習(xí)筆記、工作筆記等進(jìn)行全面檢查,，以保證日常教學(xué)扎實(shí)有效開展,。

3、巡查經(jīng)?；?。每天早、中,、晚自習(xí)和兩操等常規(guī)時(shí)間對(duì)各班進(jìn)行巡查,，做到了考勤，確保了教學(xué)井然有序,。

4,、認(rèn)真做好缺勤教師和課程調(diào)整，保證學(xué)生的有效學(xué)習(xí),。

5,、自己嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定，工作從無遲到現(xiàn)象,，為教師做好表率,，做到打鐵本身硬。

6,、做好教學(xué)檢查工作,，提高教學(xué)效果。我校設(shè)立了考績(jī)獎(jiǎng),。每月一次對(duì)各科伏案工作集中檢查一次,，并將檢查結(jié)果登記，并上交一份中心學(xué)校,，還將檢查其結(jié)果作為今后評(píng)優(yōu)評(píng)模的依據(jù),，用過以上措施促進(jìn)做好本職工作,。

7、帶頭做好教研工作,，以身作則,，率先垂范。一學(xué)年來,，積極組織教研組開展教研活動(dòng),，深入課堂，認(rèn)真聽課,、評(píng)課,，教師課堂效果有了明顯改善。

三,、幾點(diǎn)體會(huì)

1,、當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師，不但要把教育教學(xué)當(dāng)成是一項(xiàng)工作來干,，更要把它當(dāng)成是一項(xiàng)造福后代的事業(yè)來干,。堅(jiān)定的責(zé)任心和廣博的愛心是每個(gè)合格的教師必備條件

2、要教育好學(xué)生,，或組織好學(xué)校的教學(xué)工作,，自身必須有過硬的專業(yè)技能。管理者自身要有表率,、示范的意識(shí)和能力,，要廣泛聽取意見，集思廣益,。

3,、創(chuàng)新是現(xiàn)代成功教育必不可少的環(huán)節(jié)，只有在總結(jié)成功的基礎(chǔ)上,，不斷改革創(chuàng)新,，積極拓寬工作思路，才能為教育的良性發(fā)展注入新的活力,。

4,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和管理機(jī)制決定學(xué)校的一切，在課改迅速發(fā)展的今天,，作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者,，沒有先進(jìn)的理念,，過硬的作風(fēng)和科學(xué)合理的考核制度為先導(dǎo),，學(xué)校是得不到發(fā)展和進(jìn)步的。

四,、認(rèn)真反思,，努力改進(jìn)

回顧一年的工作,，我感覺教務(wù)處的工作還比較稚拙，經(jīng)驗(yàn)不足,，隨著教學(xué)形式的不斷發(fā)展,，還有不少的困惑和不足有待解決。主要概括起來,，有以下幾點(diǎn)：

一是“深”字的體現(xiàn)還不夠,。對(duì)各位教師的困難和要了解少，超前服務(wù),、及時(shí)服務(wù),、細(xì)致服務(wù)的工作還不到位。深入課堂,、指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠,。

二是“實(shí)”字的體現(xiàn)還不夠。工作抓細(xì),、抓實(shí),、抓具體和“一竿子插到底”的實(shí)干精神還不夠強(qiáng)。

三是“韌”字的體現(xiàn)上還不夠,。本人由于性格使然,，處理問題有時(shí)考慮不夠周到，對(duì)教學(xué)過程的管理還不夠有力,，今后工作中要加以改進(jìn),。

一年的教務(wù)工作讓我受益匪淺，泰戈?duì)栒f過：過時(shí)的事業(yè)是偉大的,?；ǖ氖聵I(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是平凡的,。教務(wù)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè),，我將不懈努力，在以后的工作中,，我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),。努力工作，克服不足,，把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底,。