時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,,讓我們一起來學習寫計劃吧,。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
七年級班務(wù)計劃下冊 班務(wù)計劃七年級上冊篇一
我們班共有57名學生。現(xiàn)在的學生在家庭基本上是獨生子女,,往往以自己為中心,,合作意識較差。之前從未住過校,,年齡確實偏小,,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時間去抓紀律,,培養(yǎng)他們的自理,、自立能力。
班集體的共同奮斗目標,,是班集體的理想和前進的方向,,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力,。所以,,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標,,這個目標應(yīng)是遠期、中期,、近期目標的結(jié)臺,,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力,。
作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學生思想,、學習、生活實際,,制定出本班的奮斗目標,。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,,從而形成集體的榮譽感和責任感。
提高學習興趣,,使學生主動學習,,提高學習成績。班內(nèi)有一部分同學平時對自己放松要求,,在學習方面不抓緊,,導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,,要求成績差的學生進一步端正學習態(tài)度,,多問、多做,、多看,,向優(yōu)秀生學習;日常表現(xiàn)差的同學,期初確立目標,并努力達到要求.
勇于表現(xiàn)自己,多參加學校班級的活動,,如繪畫,、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現(xiàn)突出,,鼓勵他們在學好功課的同時,,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍,。
鍛煉學生動手,、動口能力,為他們不久要進入中學就讀打好基礎(chǔ),。這方面準備在這學期多開展主題班會,,如演講比賽等,。
做到有禮貌、講文明,、守紀律,、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,,保持安靜,遵守紀律,。
在學期初,,對原有的班委進行調(diào)整,每位班干部都認真寫好工作計劃,,帶動全班同學認真學好每一門功課,,搞好各項活動。
在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系,,雙方共同來督促其認真學習,,培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度,培養(yǎng)學差生的自尊心和自信心。
這學期要通過各種方式,,端正學生的學習動機和態(tài)度,,指導(dǎo)他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。利用水果欄,,心情樹等內(nèi)容抓好學習方法和學習習慣,。關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證指導(dǎo)本班學生的課外閱讀,,組織學生多講故事,,多聽故事,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊,。
經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,,了解學情,做好協(xié)調(diào)工作,。力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,,不斷上進,。成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,,既要肯定成績,,也要不斷督促,使他們不斷取得進步,。積極參加學校組織的各項活動,,使學生在活動中受到教育,。
1、充分利用班會以及一切可以利用的時間對學生進行思想教育,,學習方法教育,,增強自信心。
六年級學生由于年齡小,,自控力差,,紀律渙散。我要從培養(yǎng)學生良好習慣入手,,課上進行趣味教學,,盡量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律,。利用晨會課,、思品課學習學校規(guī)章制度,提醒學生做好上課準備工作,,并且在課后注意觀察學生的行為,,根據(jù)學生的表現(xiàn)在學生中樹立榜樣。在日常學習中,,時刻注意調(diào)動學生的積極性,,逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè),、下課好好休息,,講文明、講禮貌的好習慣,。
2,、積極組織學生參加集體活動,培養(yǎng)學生的凝聚力,、集體榮譽感,,把個人融入到集體大家庭中來。班集體是培養(yǎng)學生個性的沃土,,有了這塊沃土,,學生的個性才能百花爭艷。集體活動,,最能培養(yǎng)學生的凝聚力,、集體榮譽感。各種活動能讓學生展示各方面的才能,,發(fā)展個性,。逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體,。
3,、抓好班級一日常規(guī),,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,,提高效率,。
4、充分利用《學習園地》,,營造良好的學習氛圍,,構(gòu)建良好的班級文化。
5,、利用各種形式和渠道對學生進行思想教育,,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生,。
6,、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力,。
7,、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法,。
8,、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展,。
9,、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績,。
10,、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),,及時疏導(dǎo)解決學生的問題,。
七年級班務(wù)計劃下冊 班務(wù)計劃七年級上冊篇二
從學校實情出發(fā),結(jié)合個人情況,。今年我接任七年級(一)班這個班集體,,為了做好從班主任這個角色,為了能把本班建成具有“團結(jié),、活潑,、嚴謹、求學”的班風,,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀律的一代新人,,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。我做了一些準備工作,,擬制定班級工作計劃:
我們班共有57名學生?,F(xiàn)在的學生在家庭基本上是獨生子女,往往以自己為中心,,合作意識較差,。之前從未住過校,年齡確實偏小,,自控能力比較弱,,因此需要花比較多的時間去抓紀律,培養(yǎng)他們的自理,、自立能力,。
1、確立班級體的奮斗目標
班集體的共同奮斗目標,,是班集體的理想和前進的方向,,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力,。所以,,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標,這個目標應(yīng)是遠期,、中期,、近期目標的結(jié)臺,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),,形成強大的`班級凝聚力,。
作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學生思想、學習,、生活實際,,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),,都是全部成員共同努力的結(jié)果,,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感,。
2,、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的,。提高學習興趣 ,,使學生主動學習,提高學習成績,。班內(nèi)有一部分同學平時對自己放松要求,,在學習方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不良,。針對上學期末的考試成績,,要求成績差的學生進一步端正學習態(tài)度,多問,、多做,、多看,向優(yōu)秀生學習,;日常表現(xiàn)差的同學,,期初確立目標,并努力達到要求.
3,、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,,勇于表現(xiàn)自己,多參加學校 班級的活動,,如繪畫,、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現(xiàn)突出,,鼓勵他們在學好功課的同時,,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍,。
4,、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,,鍛煉學生動手,、動口能力,為他們不久要進入中學就讀打好基礎(chǔ),。這方面準備在這學期多開展主題班會,,如演講比賽等。
5,、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,,做到有禮貌、講文明,、守紀律,、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重教師,主動打招呼,;在參加公眾場合注意班級面貌,,保持安靜,遵守紀律,。
6、健全班委會,,明確分工,,提高學生的管理能力。在學期初,,對原有的班委進行調(diào)整,,每個班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,,搞好各項活動,。
7、做好弱勢學生工作,。在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系,,雙方共同來督促其認真學習,培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度,,培養(yǎng)學差生的自尊心和自信心,。
8、培養(yǎng)學生良好的學習習慣,,學習態(tài)度
這學期要通過各種方式,,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣,。利用水果欄,,心情樹等內(nèi)容抓好學習方法和學習習慣。關(guān)鍵要抓好班級的紀律,,因為紀律是成績的保證指導(dǎo)本班學生的課外閱讀,,組織學生多講故事,多聽故事,,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊,。
經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情,,做好協(xié)調(diào)工作,。力爭做好每個學生的思想工作,使他們提高認識,,不斷上進,。成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,,也要不斷督促,,使他們不斷取得進步。積極參加學校組織的各項活動,,使學生在活動中受到教育,。
1、充分利用班會以及一切可以利用的時間對學生進行思想教育,,學習方法教育,,增強自信心。
六年級學生由于年齡小,,自控力差,,紀律渙散。我要從培養(yǎng)學生良好習慣入手,,課上進行趣味教學,,盡量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律,。利用晨會課,、思品課學習學校規(guī)章制度,提醒學生做好上課準備工作,,并且在課后注意觀察學生的行為,,根據(jù)學生的表現(xiàn)在學生中樹立榜樣。在日常學習中,,時刻注意調(diào)動學生的積極性,,逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè),、下課好好休息,,講文明、講禮貌的好習慣,。
2,、積極組織學生參加集體活動,培養(yǎng)學生的凝聚力,、集體榮譽感,,把個人融入到集體大家庭中來。
班集體是培養(yǎng)學生個性的沃土,,有了這塊沃土,,學生的個性才能百花爭艷。集體活動,,最能培養(yǎng)學生的凝聚力,、集體榮譽感,。各種活動能讓學生展示各方面的才能,發(fā)展個性,。逐步形成一個健康向上,、團結(jié)協(xié)作的班集體。
3,、 抓好班級1日常規(guī),,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,,提高效率,。
4、 充分利用《學習園地》,,營造良好的學習氛圍,構(gòu)建良好的班級文化,。
5,、 利用各種形式和渠道對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,,激勵學生,。
6、 通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,,增強班級凝聚力,。
7、 定期開展學習活動,,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法,。
8、 開展有益的文體活動,,促使學生的身心健康發(fā)展,。
9、 組織學生積極參與學校的各項活動,,力爭在各項活動中取得好成績,。
10、 定期與學生談心交流,,了解學生的思想動態(tài),,及時疏導(dǎo)解決學生的問題。
七年級班務(wù)計劃下冊 班務(wù)計劃七年級上冊篇三
一,,班級分析;
我班現(xiàn)有男孩23個,,女孩21個,在自理能力上還是做得比較好,,都能自己擺放鞋子,,自己整理床鋪,,孩子們在原有的基礎(chǔ)上都有不同程度的進步。在常規(guī)上,,能做到吃飯不說話,,不挑食。入廁井然有序,。但仍存在一些問題,,如繼續(xù)加強幼兒午睡的自覺性,繼續(xù)加強幼兒安全,,衛(wèi)生知識,,提高幼兒自我防范,自我保護意識,。
二,,保教工作;
1,保育工作,,
做好保健工作,,加強常規(guī)培養(yǎng)。根據(jù)天氣變化及時為幼兒曾添衣物,,隨時提供開水,,生病孩子及時給予治療和關(guān)愛。教師做好安全教育,,如走路輕輕,,飯前洗手等。
幼兒自理能力的表現(xiàn)直接影響到班級容貌,。抓住幼兒寄午的契機,,鼓勵幼兒自己的事情自己做,開展整理教室,,疊小被子,,我能行,我來幫助你等活動,,加強幼兒自理能力的培養(yǎng),。開展“今天我值日”的活動,教幼兒當值日生,,體驗為集體服務(wù)的樂趣同時提高自我服務(wù)能力,。
幫助并督促保育老師認真完成班級消殺工作,提醒幼兒飯前便后洗手,。每天早上做好晨檢,,做好病號登記,特別要照顧吃藥的幼兒,。
2,,教育教學工作
每周一張貼好一周教學計劃,,預(yù)先備好課,課前做好教學工具準備,。
加強體育鍛煉,,保證每天一小時體育活動時間。通過體育游戲等形式,,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興增加幼兒體質(zhì),。
繼續(xù)加強常規(guī)培養(yǎng),并帶領(lǐng)本班老師做好教育教學等工作,。
通過每書畫展開發(fā)幼兒想象力,,及動手力。
三,,安全工作
利用各種形式引導(dǎo)幼兒用電,、交通、游泳,、放火,、防震、放毒等各項安全教育,。如教育好幼兒上落樓梯向右走,不準在教室追逐大少便與喝茶要排隊,,教室張貼安全標志,教育幼兒不準亂摸電插座,教育幼兒當遇上危險時請打110向警察叔叔求助,,或大聲向外叫救命,。
定期對本班物品進行檢查,如發(fā)現(xiàn)存在安全隱患及時反映到園辦解決問題,。定期對家長進行安全教育,,做好晨檢工作,要求有而不帶危險品入園,。
四,,班級管理工作
教師互相交流學習,取長補短,,利用本園的有利條件,,將教學續(xù)提高,確保幼兒一天正常的教學活動,。
認真參加幼兒園舉辦的教研學習,,加強自身教學水平,提高教育教學質(zhì)量,。
以民主管理為本,。每周定期召開班會,,主要是由班主任小結(jié)班級近段的工作情況,然后由每個老師反饋自己在工作中的疑惑或發(fā)現(xiàn)的問題,,集體提出解決的方法,,提高班級教育的凝聚力。
五,,家長工作
堅持每周家長聯(lián)系制度,,以面談、電談與網(wǎng)絡(luò)的形式與家長溝通,,讓家長更加了解幼兒一日在園的生活,,學習等情況,積極主動地向家長反應(yīng)幼兒在園學習情況,,生活等情況,。如每天早上用親切的微笑迎接家長與幼兒,了解幼兒在家的情況,,在下午放學就把幼兒的一天生活學習反應(yīng)給家長知,。以取得家長教育與幼兒園教育的一致。
請家長幫助收集廢舊物品,、材料,,豐富活動區(qū)。
相信在我們的努力下,,在園領(lǐng)導(dǎo)的支持下,,我們工作將做得更加好。
七年級班務(wù)計劃下冊 班務(wù)計劃七年級上冊篇四
七年級(3)班是新入學的新生,,全班有男生28人,,女生21人,共49人,;其中有44人住校,,男生27人,女生17人,。這些學生由于普遍年齡較小,,所以相對比較調(diào)皮,自制能力差,,時常不能控制自己,。
1.形成團結(jié)一致的班集體,遵守學校規(guī)章制度,。
2.形成勤奮好學,,積極向上的班風。
3.做好學生思想工作,,穩(wěn)定學生情緒,。
4,、爭取成為全校優(yōu)秀的班集體。
1,、建立班委會
學期初要盡快組織學生通過民主選舉組建一支工作能力強,、熱愛集體的新一屆班委會,并明確班委會成員的具體分工,,為了讓更多的同學得到錘煉,,實行人人參與班級管理的方法。設(shè)崗位,,定人員,,定工作,把班級工作分成若干崗位,,每個崗位專人負責,,使學生的實踐能力、集體責任感得到提高,,為本學期的管理工作打下基礎(chǔ),。
2、思想教育
由于七年級學生是新生,,各方面還不熟悉,,所以要對學生加強思想教育。深入進行愛國主義,、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,,加強學生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準則,,用身邊事例,對學生進行誠信教育,,利用班會,、校會將行為規(guī)范訓練落到實處.教育學生不賭博,遠離毒品,。在班中“設(shè)崗位,,定專人”,加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督,,把學生培養(yǎng)成具有健全人格,、美好心靈、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學生,,培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,。
3、培優(yōu)轉(zhuǎn)差
加強對學生的心理輔導(dǎo),,在現(xiàn)階段就開始動起來,,把一些有可能影響厭學情緒的思想減到最低,,影響學生學習的因素減少到最少。為了能夠讓他們學得更好,、考得更好,,我們也就只有一個辦法:笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤,,把學困生的名單和人數(shù)把握好,,及時找學生談心,了解其思想學習情況,。鼓勵勤奮好學,,樹立學習榜樣,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,,爭取有較多的同學進入全年級前列,,同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,采用正面教育,,加強學生自我管理建設(shè)管理小組,,由學習委員帶頭,全面負責班級學習工作,;開展學習競賽活動,;開展“互相學習,共同提高”的互幫互助學習活動,;同時聯(lián)系家長,,開展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學生家長進行聯(lián)系與溝通,多角度進一步了解學生,。尋求在實際工作中獲得家長的支持,。共同對學生進行教育。關(guān)心愛護,,安排班干部一幫一的方法進行轉(zhuǎn)化,。
4、做好常規(guī)管理工作
經(jīng)常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作,,特別是遲到,、追逐打鬧、自習課和晚自習講話等違紀現(xiàn)象,,要及時教育,,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,,督促學生遵守紀律,,男生不留長頭發(fā),女生不化妝。配合教導(dǎo)處加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育,。抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及區(qū)域衛(wèi)生,、宿舍衛(wèi)生,督促學生形成良好的衛(wèi)生習慣,,維護集體和個人的榮譽,。
5、做好安全防范工作
做好安全教育和防范工作,,主要做好校園安全教育,,不帶危險物品進校、不進行帶有危險性的游戲,,注意防范火災(zāi),、安全用電等,確保不出安全事故,。
6,、組織好班級學生參加學校的各種集體活動,包括校運動會,、學校組織的各種比賽,、各種集會等。培養(yǎng)學生的集體主義精神和學習的興趣,,從而培養(yǎng)學生的競爭意識,。
七年級班務(wù)計劃下冊 班務(wù)計劃七年級上冊篇五
今年我接任初一(14)班的班主任工作,面對這些渴望知識,、追求新奇的初一新生,,我的想法是:為了使學生能夠?qū)W到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個性,,提高個人的素質(zhì),,我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學生認識自己,、提高自己,。身為班主任,首先就是要對得起學生,,只要我所想的一切都是為了學生,心里也就沒有什么怨言了,。我這學期的工作計劃如下:
1,、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,,在班級中提倡民主平等,、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設(shè),,增強集體的凝聚力,。
3、堅持德育科研,,以心理健康為重點,,深入研究班級中的典型案例,撰寫出有價值的德育論文,,提高德育的實效型,。
由于新的教學改革,我們學校只有初中,,各年級班級也較多,,學校為了更好地促進學生的學習積極性,在各年級都劃分了尖子班與平行班,,這在一定程度上對學生的學習產(chǎn)生了壓力,。作為一名班主任,我們一定要處理好學生在這方面會產(chǎn)生的各種情緒,,盡力讓我們的每一位學生都朝著正確的方向前進,。總來說,,平行班的學生的基礎(chǔ)差異較大,,學生的學習熱情沒有尖子班的學生高,后進生較多,。因此,,作為一名平行班的班主任,我更應(yīng)該努力去調(diào)動學生的學習積極性,,時刻注意一些后進生的發(fā)展動向,,幫助他們克服學習上和生活上的困難。
1,、充分利用班會時間,,結(jié)合國內(nèi)外時事進行世界觀教育
在普遍進行愛國主義教育的同時,引導(dǎo)學生在理想和信念上向更高層次探求,,為他們的人生目標指明方向,。
充分利用班會及休息時間組織學生學習英模事跡、偉人傳記等,,使學生在自己的心中形成一定的“坐標,、天平”,隨時都起著價值判斷的作用,,以確定自己的行為方向,、態(tài)度和方式,,初步形成正確的價值觀。
2,、團隊精神教育
抓好每一次班會,。提出班級的總體奮斗目標,以班訓為指針,,使同學們振奮精神,,共同為班級的未來努力奮斗,形成“我以班級為榮,,班級以我為驕傲”的良好氛圍,,進一步增強班集體的凝聚力。開展《日常環(huán)保知識競賽》,,增強學生環(huán)保意識,。
3、心理品質(zhì)教育
應(yīng)試心理教育:結(jié)合實際情況,,給學生講解心理調(diào)整的重要性及如何進行心理調(diào)試,,如:遇到挫折時要冷靜分析,從主客觀找原因,,采取補救措施,;使學生學會化壓力為動力,體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵,;教會學生掌握辨證的挫折觀,,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;向?qū)W生推薦《心理與成才》,、《偉人的歷程》,、《名人成功錄》等書籍,交流讀書心得等,。同時針對平時成績較好,,考試成績經(jīng)常不理想的學生進行心理輔導(dǎo),根據(jù)不同學科,,邀請科任老師與其交流,。
自信心教育:充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),并結(jié)合學生的事例現(xiàn)身說法,,使學生明確:自信是成功的首要條件,,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力,。
意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,,讓學生從小事中認識自我,評價自我,。開學初要求每人制定學習計劃,,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,,并在期中期末進行總結(jié),。
4、創(chuàng)新教育
充分發(fā)揮班干部的主動性,,調(diào)動全班同學的積極性,,以學生為主體,教師為主導(dǎo),,參與校,、班各項活動。如:學校的各項活動向班委會,、團支部招標,,班級的班會、活動向同學招標,。
加強值日干部的職責,,給值日干部一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅持每天一名值日干部制,,以便給他們更多的時間,、機會參與管理。
利用部分自修課時間介紹大學里高科技發(fā)展狀況,,增強同學們的科技意識和創(chuàng)新意識,,使他們初步形成獻身科學的志向,為將來科技發(fā)展作好準備,。
正確引導(dǎo)創(chuàng)新教育的方向:有責任感的創(chuàng)新,。使學生明確沒有責任感的創(chuàng)新是毫無價值的,也就是強調(diào)德育教育是其他教育的前提,。
七年級班務(wù)計劃下冊 班務(wù)計劃七年級上冊篇六
本班共有學生52名,,其中男生16名,女生30名,。其中,,留守兒童7人,單親3人,,男住校生14人,,女住校生28人,本班總的只有4人走讀,。我會針對學生的家庭特點和學生進行溝通,、交流,希望他們能把心態(tài)放在這個班級和同學們的身上,,這些學生來源于附近的村組,,素質(zhì)不一,,基礎(chǔ)參差不齊。為了使學生能夠養(yǎng)成良好的學習,、生活習慣,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且目標要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。
近期目標:遵守學校制度,,加強紀律教育,;建立以班干部為核心的骨干隊伍,指導(dǎo)班干部獨立開展工作,;培養(yǎng)良好習慣,。
中期目標:形成良好班風,樹立班干部威信,,逐漸可獨立主持班內(nèi)日常工作,;有明確的學習目的,積極的學習態(tài)度,,創(chuàng)造良好的學習氛圍,。
遠期目標:培養(yǎng)學生的自理、自治,、自律能力,,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
1,、要求學生嚴守規(guī)章制度,,端正學習態(tài)度,提高學習興趣,,培養(yǎng)其主動學習的意識,。
2、鼓勵大膽創(chuàng)新,,積極表現(xiàn)自己,,積極參加各種活動,增強班級凝聚力,。
3,、培養(yǎng)良好習慣,做到講文明,,講禮貌,,講衛(wèi)生,守紀律,??匆娎蠋煷蛘泻簟?/p>
4,、做好弱勢群體的工作,,定期與學生談心交流,,了解他們的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決,。
1,、重視養(yǎng)成教育:根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,,從不同的方法和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習慣,,學習習慣和積極的`學習態(tài)度。
2,、加強后進生的管理:從關(guān)心,、愛護學生的角度出發(fā),了解關(guān)心學生,。及時了解學生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展變化。
3,、及時了解學情:及時和科任教師溝通,,準確把握學生對知識的掌握程度,促進全班成績的平穩(wěn),、扎實的上升,。
4、重視關(guān)懷教育:關(guān)心學生的生活,,體貼他們的冷暖,,建立平等和諧的師生關(guān)系。
5,、通過學校和班級的各種活動,如:校運會,、手抄報等各項比賽,培養(yǎng)學生的自信心和集體觀念,,增強班級凝聚力,。
6、結(jié)合常規(guī)教育,,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,,建立學習組,掀起競爭活動,,促進學生共同進步,,定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法,。
7,、以各個節(jié)假日為契機進行各種活動,,進行思想教育。結(jié)合抗戰(zhàn)勝利70周年,,開展學生們的愛國情操,,結(jié)合教師節(jié),開展尊師重教,,文明有禮的活動,;結(jié)合中秋節(jié),進行民族傳統(tǒng)的教育,;結(jié)合國慶節(jié),,對學生進行愛國主義教育。
8,、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和清潔區(qū)的工作,。重視學校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境,。
9,、做好學生心理的輔導(dǎo),做好生理,、心理健康衛(wèi)生的教育,、宣傳工作。
10,、利用班會課,、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育:如交通安全,、用電,、防火、自我保護,、食品衛(wèi)生等安全,。
11、定期召開班干部會議,,培養(yǎng)一批能力強,,責任心強,能起帶頭作用的學生擔任班干部,。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α浚苿诱麄€班集體形成良好的班風和學風,。
12,、學校教育與家庭教育相結(jié)合:平時,通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),,請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,,同時,,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,,對癥下藥,。結(jié)合本班情況開好家長會,針對學生的現(xiàn)狀,,與家長共同探討解決問題的方法,,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長,、教師、學生三位一體的教育模式,。
我們來到學校就是為了學習,,現(xiàn)在社會需要的是有文化、守紀律,、有創(chuàng)新的一代新人,,只有頑強拼搏,積極進取,,將來才能適應(yīng)社會,,才不會被淘汰,成為對社會有用的人,,可一部分同學不注意學習,,厭惡學習,要經(jīng)常教育他們,;要想取得好成績必須付出,,有頑強拼搏的精神。有些同學的成績總是不夠理想,,就是與他們平時下的功夫不夠,,沒有毅力等等因素有直接關(guān)系。教育他們不能只看到別人的成績,,還要知道他們成績背后的付出,。
1、滲透《中華人民共和國交通法》及其法律法規(guī),。
2,、滲透《未成年人保護法》及其法律法規(guī)。
3,、滲透《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》及其法律法規(guī),。
4,、滲透《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理條例》。
九月份:
1,、做好開學的各項工作,,對學生進行行為規(guī)范、校風,、校訓,、學風、班風的學習并熟記,。同時,,開展各項安全教育。
2,、選出班干部,,召開班干部及各種學生會議。
3,、結(jié)合抗戰(zhàn)勝利,、教師節(jié)、中秋節(jié)及國慶節(jié)開展尊師好學及民族傳統(tǒng)的教育活動,。
4,、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好教室,、清潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,。
5、出好第一期黑板報,。
6,、召開"邁向中學第一步"的主題班會。
十月份:
1,、結(jié)合國慶節(jié),,召開主題班會對學生進行愛國主義、集體主義的教育,。
2,、組織學生積極參加興趣小組活動,全面開展素質(zhì)教育,。
3,、組織學生參加學校各項活動。
4,、出好國慶節(jié)的黑板報,。
5、對學生進行各項安全教育。
十一月份:
1,、開展講文明,、樹新風、團結(jié)協(xié)作,、增長集體榮譽感的教育活動,。
2、召開班干部及不同層次學生會議,,深入了解學生情況,。
3、主題班會:特長展示(手工制作,、表演,、繪畫、書法等),。
4,、對學生進行各項安全教育。
十二月份:
1,、組織學生籌備慶祝12,、9運動會。
2,、召開中學生會議,,深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學習,。
3,、組織學生開展主題班會,學習經(jīng)驗交流,。
4,、組織學生出好黑板報。
5,、對學生進行各項安全教育,。
一月份:
1、做好復(fù)習動員工作,,認真制定復(fù)習計劃,,做好期末復(fù)習考試和總結(jié)工作。
2,、做好學生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>
3,、對學生進行假期法制和各項安全教育。
七年級班務(wù)計劃下冊 班務(wù)計劃七年級上冊篇七
一,、利用“學雷鋒活動月”,,班會課等,綜合身邊的實際事例,當前社會的發(fā)展形勢,,對學生加強前途理想教育,,使學生明確學習目的,認識學習的重要性,。
二,、選拔并培養(yǎng)強有力的學生骨干隊伍,明確各班干部的分管工作,,定期召開班干部會議,,了解學生的思想動態(tài),及時解決存在的問題,。對班干部要經(jīng)常鼓勵,,檢查和督促,同時,,學期末要對班干部進行考核,,目的是激勵班干部不斷進取。
三,、建立和健全班務(wù)制度,。主要是制定有關(guān)紀律的一些細則。如衛(wèi)生值日由小組長負責,,出現(xiàn)問題要罰掃地;個人衛(wèi)生包干區(qū),,遲到、曠課,、起哄等要處罰;課堂違紀要處罰等,。目的是做到有紀可依,違紀必罰的規(guī)章制度,,同時還需要對違紀者進行教育,,做到雙管齊下。
四,、加強班風建設(shè),,利用班會組織學生繼續(xù)學習《中學生守則》,強化中學生日常行為規(guī)范的訓練,。積極參與學校組織的各項活動:1第五周的隊形隊列廣播操比賽;2第十一周“五四”文藝晚會;3第十二周班際足球賽等等,。
五、常到教室了解情況,。與學生多些交談,,以縮短師生間的距離。及時了解本班學生的學習情況和生活情況,,多聽取學生的意見,,了解任課教師的教學情況,。加強科任教師的密切聯(lián)系和配合,共同管理,,對科任教師反映的問題,,要及時處理。同時,,還要對學生進行家訪,,及時向家長反映情況,爭取家長的大力支持和配合,。
六,、做好轉(zhuǎn)變“雙差生”工作。要密切注意他們的學習,、生活,、交友、思想等情況,,經(jīng)常親近他們,,使他們感覺到集體的溫暖,教師的可親,,從而促進他傘兵思想,、學習等各方面的進步。
七,、抓好學生的學習,。首先確立學科帶頭人;其次開展優(yōu)生“帶”后進生的活動,讓成績好的同學輔導(dǎo)成績較差的學生,,做到抓“兩頭”,,促“中間”的目的。同時,,還要指導(dǎo)學生的學習,,介紹學習方法,。
八,、樹典型。根據(jù)學校制訂的計劃在“五四”發(fā)展一批新團員,,首先在班上樹立優(yōu)秀團員的形象,,其次要求本班學生學習榜樣,爭取進步,,爭取入團,。