光陰的迅速，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學習制定一份計劃。寫計劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。
班主任班務(wù)工作計劃七年級篇一
一、基本情況：
本學期全班共45人,，其中女生有22人,。班級學生行為習慣方面：絕大部分部分學生基本能按照一日行為規(guī)范來做，但少部分男生在這方面做得還不夠,，自覺性還有待提高,，經(jīng)常需要老師提醒,。班級學生的學習情況：少部分同學較聰明，思維活躍,，作業(yè)能認真完成,，有一定的互相競爭意識。很大一部分學生學習興趣一般,，沒有很好的學習習慣,，成績不是很理想。初二年級在心理變化上是初中階段的一個轉(zhuǎn)折點,，是后期學習取得好成績的關(guān)鍵階段,。這個階段學生身心急劇發(fā)展變化，最容易產(chǎn)生兩極分化,，學習與思想上也是最易發(fā)生波動的時期,，也是最容易出事的一年。因而在搞好班級穩(wěn)定的同時,，盡快最大程度上縮小兩極的差距是這個學期最緊迫的工作,。
二、工作目標：
1,、利用一切時機對學生進一步加強行為規(guī)范的教育,，抓好紀律、禮貌,、勞動等方面的常規(guī),，逐步使全體學生都能養(yǎng)成良好的行為習慣。
2,、通過向其他班級學習和本班內(nèi)部的思想教育,，使班級形成團結(jié)向上的良好班風和踏實認真的學風。
3,、積極配合和參與學校組織的各項集體活動，爭取人人參加,，培養(yǎng)學生的主人翁精神,，增強學生的集體意識，鍛煉學生的吃苦能力,。
4,、加強與學生的溝通，做好學生的思想工作,，努力提高學生的學科成績,，盡可能縮成為同年級的佼佼者;關(guān)注班級兩極分化的現(xiàn)象，為初三的工作打下比較好的基礎(chǔ)。
5,、做好安全教育和防范工作,，主要做好交通安全教育，不騎摩托車回校,，不追逐打鬧,，上下樓梯擁擠時不要推拉。確保不出安全事故,。
三,、具體實施辦法及活動
初二學生在小學畢業(yè)后，經(jīng)歷初一年級的過渡學習后,，已適應了中學的環(huán)境和學習,，也沒有初三的升學壓力，開始步入“青春叛逆期”,。這時期的學生不信任父母，卻易受朋友影響;獨立意識的大大增強,，使他們對外面世界懷有跟強烈的好奇感,，這同時也增大了班級管理的難度，因而本學期的重點是從防止學生的兩極分化入手,，并加強日常規(guī)范的管理,，從而減少學生滋事的幾率。加上剛剛接手班級工作,，要在最短的時間內(nèi)通過多渠道最快速的了解每個學生的個性及學習等情況,。
1.改選班委成員，大力指導學生干部工作,，形成得力的班委核心,，充分發(fā)揮班委的核心作用，提高其處理事情的能力,，進一步鞏固提高良好的班風,、學風。
嚴格實施加分,、扣分制度,，進一步完善《班干部職責》、《班級公約》等班規(guī)并嚴格實行,，讓班干樹立責任意識和集體意識,，班主任逐漸放權(quán)。
2.設(shè)立“日常規(guī)范我先行”監(jiān)督小組,，采取傳遞的方式,，防止和改善課間打鬧和損壞公物的現(xiàn)象。
3.兩操管理分配到人，做到“快,、靜,、齊”，設(shè)立“上課早知道”監(jiān)督人員提醒學生做好課前準備工作,。
4.加強午間管理和自習管理,，職責到人，職責追究制,，實行“閑話”紀錄本,，加強學生自我管理。
5.加強家校聯(lián)系,，以便隨時掌握和了解學生情況并及時反饋,。
6.加強班級心靈對話，對學生進行心理健康教育和輔導,。
四,、工作計劃：
九月份：
1、學生開學,，幫助學生收心,，使其盡快的投入到新學期的學習中去。
2,、認真抓好學期初的常規(guī)教育,。重點為遲到，不勞動,，不遵守課堂紀律,，作業(yè)不能按時、按質(zhì),、按量完成等現(xiàn)象,。
3、安全教育,。
十月份：
1,、幫助學生樹立新的學習風氣，端正學習態(tài)度,，制定個人的學習目標,。
2、和家長做好溝通工作,，及時反饋學生的在校信息,，引導家長多關(guān)心子女的學習和心理健康。
3,、準備其中考試
4,、安全教育,。
十一月份：
1、堅持抓常規(guī)教育,，關(guān)心和關(guān)注班級中好動學生的思想動態(tài),。
2、指導學生對學習情況認真分析總結(jié),，幫助中等學生克服學習中的困難,。
十二月份：
1、開一次家長會,，和家長進行交流溝通,，對前面的學習進行小結(jié)。
2,、在班級中發(fā)揚班級骨干行為表現(xiàn)示范員的表率作用,。
3、安全教育,。
元月份：
1,、積極參加學校組織的活動。
2,、關(guān)注差生的思想動態(tài),，努力做好轉(zhuǎn)化工作。
3,、安全教育。
4,、認真復習,，迎接期末考試。
班主任班務(wù)工作計劃七年級篇二
新的一學期又開始了,，為了使學生能夠盡早適應學習新階段,，為了更好地開展工作，現(xiàn)擬訂本學期班主任工作計劃,，以便于本班更好地開展班級工作,。
一、學生基本情況分析
四(2)班共有學生51名,，女30名,，男21名。全班學生學習基礎(chǔ)尚可,，但上學期平均成績不夠理想,。學生課堂參與意識差，缺乏學習的積極性,，沒有形成良好的學習,、作業(yè)習慣，學風,、班風的建設(shè)需要進一步加強,。少數(shù)學生思想品德有偏差,，自私狹隘,。大部分學生體質(zhì)健康,，但少數(shù)學生身體素質(zhì)較差,，要加強體育鍛煉,。
二,、本學期班主任工作的重點和培養(yǎng)目標
1、了解學生思想狀況,。
2、抓好班主任的日常工作：組織好學生參加升旗和兩操,，檢查本班學生值日生工作,，做好個別學生的教育工作,。
3,、轉(zhuǎn)變學生學習風氣,，營造良好學習氛圍,，使學生能主動學習、樂于學習,。
4、培養(yǎng)優(yōu)秀生,，發(fā)揮優(yōu)秀生學習帶頭作用,，幫扶困難生,。
5,、進一步加強學生作業(yè)的輔導力度，培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣,，打好扎實的學習基礎(chǔ),。
6,、營造課堂學習氣氛,，培養(yǎng)學生自主學習的能力,，活躍課堂,，使學生積極參與到教學中來。
三,、具體實施措施
1、了解和研究學生是做好班主任工作的前提,。
為了深入了解學生的思想狀況,，我擬采取以下幾種途徑：與學生交談,，有計劃地利用班會課與學生交談，充分了解學生的基本情況,，帶領(lǐng)學生認真學習《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣;不定期檢查學生的作業(yè),，展出學生的優(yōu)秀作業(yè),，了解學生的學習態(tài)度和進度,，及時鼓勵與表揚進步的學生;進行家訪,，了解學生在家庭,、社會等方面的表現(xiàn)情況，爭取家長對學校工作的配合,。
2,、組織學生參加每周一的升旗儀式
對學生進行愛國主義教育;組織和指導學生的課間操,，保證小學生經(jīng)常鍛煉身體,，使學生有健康的身體;加強班級值日制度的完善，對他們進行環(huán)境教育,、關(guān)心集體、熱愛勞動等方面的教育,。
3,、良好的班級集體不是自然而然形成的,，需要班主任進行長期的組織和培養(yǎng),，我希望努力抓好班級的紀律,，因為紀律是成績的保證。
(1)確立共同的奮斗目標,、培養(yǎng)良好的班風,。向全班學生提出明確的前進目標,，并制定出有效措施,，鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標。
(2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。班干部定期輪換,，讓更多的學生有得到鍛煉的機會,，同時培養(yǎng)學生既能當領(lǐng)導,，又能被領(lǐng)導的適應能力,。
(3)班集體中總有一些比較特殊的學生,，他們或是學習差,，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作,。思想上不歧視，感情上不厭惡,，態(tài)度上不粗暴,。對后進生要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,，注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。
4,、加強學習態(tài)度的轉(zhuǎn)變，進一步樹立學生學習的信心,，針對學生實際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型,。
面向全體，培養(yǎng)提高學習能力,，逐步增強全班同學的學習信心和興趣。
5,、培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣,。
針對學生在作業(yè)中存在的突出問題，嚴格要求,，使作業(yè)進一步規(guī)范,、工整,。在及時批閱和指導下,，使學生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率，使學生學到的知識得以及時的鞏固和吸收,。
6、轉(zhuǎn)化和促進后進生的進步。
善于發(fā)現(xiàn)后進生在學習生活中的閃光點,，及時予以肯定和表揚。同時,，教給其學習的方法，糾正其不良心態(tài)及習慣,，在深情細致的引導下樹立他們正確的學習態(tài)度，使他們能積極主動學習,，以達到轉(zhuǎn)化提高的目的。
7、加強各方面的聯(lián)系,，爭取共同參與全面提高教育教學質(zhì)量。
加強學校與家庭聯(lián)系，使家長明白：教育子女,，家長負有重要的責任,，尤其表現(xiàn)在家庭環(huán)境對學生學習思想上的影響,。改變家長將學生教育全部依賴于學校,、教師的片面認識,，從而與學校緊密合作，共同教育學生健康成長,，提高學業(yè)成績,。
8、引導家長多關(guān)心子女的學習和心理健康,，及時反饋學生的學習狀況，關(guān)注學生的心理成長,，處理學生心理上可能發(fā)生的問題,。
9,、教師加強自我要求,，為人師表,，嚴以律己，做好學生的榜樣,。
班主任班務(wù)工作計劃七年級篇三
一,、常規(guī)教育方面,。
本學期的班級工作我決定從以下幾點入手：
1,、充分利用晨會等時間學習《一日常規(guī)》,，《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,，什么是不對的,，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設(shè)立小小監(jiān)督崗,，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,，對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥,，指導,，加強教育。
2,、合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日，加強學生的德育教育,。這學期利用教師節(jié),，國慶節(jié)，少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,，使學生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作,，學會生活,。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學生的榮譽感,，使學生心中有他人，有集體,。比如：可以利用校園電視節(jié)目,，故事會和流動紅旗的評比等活動,，對學生進行思想教育,。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,，采用自理小屋,，衛(wèi)生小天使和禮儀花園等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣,。對于學生的書寫讀的姿勢,，我將采用誰的小樹長得最直的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助,。
二,、班級紀律方面。
一個班級,，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行,。因而,，我從以下幾點入手：
1、課堂紀律,。
首先師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是說到就要做到。
2,、課間紀律,。
課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶,。我將針對學生的年齡特點,，采用師生共同參與的方式，開展跳繩,，做游戲,，拍球等活動，使學生既健體又受教育,，還能增進師生之間的感情,，擴大交流的空間。同時,，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂。
3,、路隊紀律,。
為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，適應集體生活,，將在班級開展路隊小標兵評比活動,，使學生不僅做到快，齊,，靜,，而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,，每天定時向班級匯報路隊情況,，及時監(jiān)督，及時管理,。
三,、衛(wèi)生方面。
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,，病從口入,。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。
1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好三勤，桌箱勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。
2,、班級衛(wèi)生：每天早,，中，晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督。對于主動,，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,，進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,，并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。
四、班干部的培養(yǎng)方面,。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,，使孩子們學會學習，學會生活,，學會合作和學會管理,。
五、其他方面,。
班級管理中還應注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。
班主任班務(wù)工作計劃七年級篇四
在本學期,，我們學前班開已經(jīng)是第二學期了,，因此有了一定的經(jīng)驗，我們必須再接再厲,自己找機會不斷去尋找,，去探究,，這對于我們來說是一個很大的挑戰(zhàn)。我們一定會以積極的認真的態(tài)度投入到工作當中,，取到更好的成績,。
我們大部分孩子已經(jīng)適應學校的學習環(huán)境，他們的整體基礎(chǔ)都比較好;另一部分孩子是從其它幼兒園轉(zhuǎn)過來的,，他們相對來說,，基礎(chǔ)要比其他孩子差，這就意味著教學進度在前一段時間得需要調(diào)整,。在本學期,，如何讓孩子們更好地學習新知識，養(yǎng)成良好的學習習慣,，是我們班級的首要任務(wù),。因此，我結(jié)合本班的情況制定了本學期的班務(wù)計劃：
一,、班級情況分析
本學期, 班內(nèi)共有48名孩子, 其中男生28名, 女生20名,整個班級幼兒面貌是活潑向上的, 班級孩子的語言表達能力強,，喜歡表演，但存在著浮躁,、規(guī)則意識不強,、上廁所不請示、愛大聲說話等問題,。
二,、本學期幼兒能力的培養(yǎng)重點和措施：
1、培養(yǎng)孩子良好的學習習慣,。
學前班,，是孩子在幼兒園學習生活的最后一年，隨后他們將進入小學,。如何讓孩子很好地適應小學,，為小學的學習打基礎(chǔ)?培養(yǎng)孩子們良好的學習習慣是主要的條件之一。
a：與家長達成共識,，讓家長明白良好的學習習慣的重要性,。我們準備多與家長聯(lián)系，常和家長商量孩子的一些不良好因素,，如怎樣培養(yǎng)孩子良好的學習習慣,、怎樣讓孩子多吃飯等。
b：培養(yǎng)孩子看書的能力與愛看書的習慣。每天教孩子認識2個字,。有了詞匯量和認字的能力,，才能培養(yǎng)孩子看書的興趣。
3,、培養(yǎng)幼兒的求知欲和好奇心
好奇心是幼兒的共同特點,，但是我們班的孩子已經(jīng)不再只對事物的表面感興趣了，他們喜歡追根問底,，不但問“這是什么”,，還要問“為什么這樣”。他們的問題很廣,，表現(xiàn)出強烈的求知欲和認識興趣,。為了進一步提高孩子的求知欲和好奇心，我在活動中多設(shè)計和孩子有關(guān)的一些智力活動和興趣活動,。
4,、提高孩子的集體意識和集體榮譽感。
進入學前班以后,，孩子的集體意識有了迅速的發(fā)展,。他們常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪，也常常以為自己的班集體取得的勝利而歡呼跳躍,。集體主義情感是一種積極而強大的道德力量,，他對幼兒的個性、社會性及道德品質(zhì)的發(fā)展有著重大的影響,。因此,，集體意識的培養(yǎng)也成了本學期的教育培養(yǎng)重點之一。
a: 多開展多種形式的競爭性的活動,。在班與班之間,、組與組之間開展比賽，讓幼兒從勝利和失敗中體會領(lǐng)悟到：團結(jié)協(xié)助,、互幫互進的重要性,。有了這種精神，我們才能取得勝利,。
b: 培養(yǎng)幼兒的合作行為,。合作是一種基本的社會技能，是一個人適應社會所必備的能力,。合作行為是歲幼兒年齡的增長而逐步增加的,。在培養(yǎng)幼兒的合作行為時，首先教孩子掌握合作的技能,，學會處理合作時出現(xiàn)的問題。班上的孩子已有了合作的意識，但缺乏合作的技能,。合作水平較差，常常會出現(xiàn)不歡而散的情況,。因此,，我們將與孩子一起討論，協(xié)商如何開展合作活動;在合作中出現(xiàn)問題應如何解決?我們還將增加合作性游戲,，讓孩子更好地學會與同伴合作,。
三、保育工作
本班孩子已經(jīng)過二年的幼兒園教育的培養(yǎng),，一些良好的習慣已經(jīng)形成,。但有個別孩子因為家人的嬌慣，獨立性較差,。因此我們準備在本學期加強獨立性與自理能力的培養(yǎng):
a：學會自己的事情自己做,，自己管理自己的物品。
b：學會自己照顧自己,，會根據(jù)氣候的變化或自己的需要穿脫衣服,。
c：遇到困難會請求大人的幫助。
d：學會自我保護等安全意識
四,、班級管理方面
1,、班級每周開一次會議，分工合作,、齊心協(xié)力,，共同努力建立良好的班級氣氛。
2,、每周五召開班務(wù)會議,及時溝通并解決問題,。
3、教師認真學習,，主動吸收新的教育理念,。
4、家長工作,，家長是我們幼兒園的合作伙伴,，做好了家長工作，才能更好地進行教學活動,，收到更好的教育效果,。
總之，在這個學期里,，我要讓每一個孩子都將共同努力,，同心協(xié)力,，一起把我們的班級工作搞好，為孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,，為上一年級打下堅定的基礎(chǔ)!
五,、家長工作：
1、開學初建立家園聯(lián)系欄,，向家長介紹一周計劃,、每月保教重點及通知等事項。
2,、召開家長會,，向家長介紹中班幼兒的年齡特點及本字期的教學內(nèi)容與家長配合的事項。
3,、積極與家長交流幼兒在園,、在家表現(xiàn)，商討教育孩子的好方法,。
班主任班務(wù)工作計劃七年級篇五
又是一學期開始了,，區(qū)別于上學期的計劃，這次我寫時的底氣明顯得由原先的三分增加到了七分：先前的三分只是一點自信在作祟,，那是盲目的,，說白了就是“三分鐘熱度”。經(jīng)過一學期的摸索與實踐,，多多少少有一些體會(談不上經(jīng)驗,，所以在這也就不細談了)，不論站在講臺上,，還是坐在辦公室里,，心里踏實多了，因此,，又多了四分的把握,。自信固然有，但另外的三分我不敢奢望(暫時),。因為,，要做一個好老師，一個好班主任,，這畢竟不是一朝一夕就可以練成的,，它不僅是一項技術(shù)，更是一門藝術(shù)——可望而不可即啊!
業(yè)績始于計劃,，當然計劃也不是唯一的,，一味的照著計劃按部就班，那就失去了工作本身的意義,，所以現(xiàn)在暫且根據(jù)學校的大方向及班級的小細節(jié)初擬一個計劃,，使得日后的工作更具規(guī)范性與效率性,。
一、班級情況分析
從上學期的各方面情況來看,，本班總體還是不錯的——班風積極健康向上,，學生思維活
躍,，班干部的工作能力有很大提高,，大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣，但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學生,。本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,，爭取引導個別學生有明顯進步，順利迎接初三的嚴峻考驗,。大膽放手讓學生自己干力所能及的事,，并做好組織引導工作，最大限度的營造一個團結(jié),、積極,、先進的班集體。 [3edu教育網(wǎng),完全免費]
二,、本學期目標：
1.進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣,。
2.鞏固良好班風，完善班級管理制度,，做到“人人有事做,，事事有人做”，凝聚挖掘班級各方力量,，提高班級整體水平,。
3.加強學風建設(shè)，培養(yǎng)學習興趣,，明確學習重要性,，注重學法指導，提高學習效率,。
4.與學生融洽相處,，建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。
三,、具體措施
(一)思想教育：
1.每天一總結(jié),，針對學生的實際行為強調(diào)文明禮貌，加強《中學生守則》,、《中學生日常行為規(guī)范》,，教育學生做到“事前三秒鐘，事后三分鐘”,，努力克制插言等不良習慣,。
2.定期召開班干部會議,，及時了解班級情況，做好班干部的培養(yǎng)工作,。
3.多多了解關(guān)心學生,，努力開導學生，盡力做好“心理專家”和“引導者”,。
4.適時開展青春期心理專題會,。
(二)常規(guī)工作：
1.適當調(diào)整班干部組織，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力。
2.每半個月?lián)Q一次座位,。
3.適當調(diào)整大掃除,、平時值日輪流表，做到“人人有事干,，事事有人干”并制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度
4.作好班級美化布置工作,，營造學風濃郁，充滿青春朝氣的班級氛圍,。出好黑板報和學習園地,，做到每月一換。
5.出操做到快,、靜,、齊。
(三)學風建設(shè)：
1.,，加強與各任課老師的聯(lián)系,，抓好各門學科的聯(lián)系工作。
2.做好“后進生”轉(zhuǎn)化工作,。
3.加強對學生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神，開展形式多樣的活動,，如知識競賽,、讀書交流會、辯論會等,。
4.加強自主作業(yè)時的自主管理,。
(四)活動安排：
二月：新團員入團;壓歲錢怎么花方案征集;確定德育基地并進行活動;全體男生動員大會;全體女生動員大會;進行家訪，力爭做好家校合一;
三月：確立學習相互服務(wù)崗位;學雷峰活動;德育基地活動;與手拉手學校建立通信關(guān)系;
四月：班集體預驗收;運動節(jié);德育基地活動;期中考試;
五月：期中總結(jié);慶祝建團82周年;科技節(jié);開展以科學創(chuàng)新為主題的主題班隊活動;德育基地活動;
六月：慶六一攝影展;班集體建設(shè)驗收;德育基地活動,。
班主任班務(wù)工作計劃七年級篇六
我們從剛進入大學的不熟悉到相知,，現(xiàn)在學期已經(jīng)過去一半，同學們之間已經(jīng)有了更深的了解,，班級工作也不入了正軌,。所以在大一下學期,，要更獨立的加強同學之間的團結(jié)，這也是班級各項活動的基礎(chǔ),。本學期工作計劃如下：
學習方面：
1.保證上課出勤率,，監(jiān)督同學完成作業(yè)，如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,，查明原因,，期末評分時酌情扣分。
2.保證學習小組井然有序的進行,，嚴格要求同學們遵守學習小組紀律,，讓學習小組發(fā)揮實際作用。了解各同學選課情況,，除與選課沖突外，不可缺席自習,。如有無故缺席自習者,，查明原因，并在期末評分時酌情扣分,。
3.重點強調(diào)英語三,，四級問題，要求同學們認真學習英語,，認真面對英語過級問題,，爭取一次過級。
4.對于學習方面各問題,，要求學習委員與班長共同負責,，為班級營造出學習氛圍，讓大家意識到學習的重要性,。
班級活動：
1.依然延續(xù)上學期每周一次班會,、一次團活的規(guī)定(每次班會唱一次班歌，團會唱團歌),，對每星期的班級工作和團工作進行總結(jié)讓同學們各抒己見,，使大家感覺到班級是大家的班級，每一個人對班級工作都有發(fā)言權(quán),，這也是加強班級團結(jié)的有效方法,。
2.適時組織班級的娛樂活動，讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解,，增進感情,。
3.積極組織同學參加課外活動，以簡單運動為主,，主要目的在于讓同學們養(yǎng)成良好習慣,，以最佳的精神狀態(tài)投入大學的生活中,。
4.每學期組織班級同學春游一次，秋游一次,，根據(jù)情況組織同學出去寫生,，采取自愿原則，但盡量保證全員出席,。把外出安全工作作為重中之重,，保證大家在安全的前提下玩的盡興。
5.鼓勵班級同學積極,、主動參加學校,、學院組織的各項活動，讓每一個人都有機會展示能力與才能,，盡量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況,。
認真對待班級工作，尤其是獎助學金分發(fā)等重點的問題,。積極配合輔導員老師和班主任老師的工作,，把班級建設(shè)成為合格的優(yōu)秀班級。
5.發(fā)揮班級集體的溫暖,，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手,。計劃與青年志愿隊聯(lián)系，參與一次大型的公益活動,，如慰問老人院等,。
班級建設(shè)：
1.增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力,。
2.學生以學為本,，力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3.在班委工作基礎(chǔ)之上,，樹立班級形象,、爭創(chuàng)院級、校級先進優(yōu)秀班級,。
4.實行班務(wù)公開,。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次)，是班級事務(wù)更加公開化,、透明化,，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,，廣泛采納同學們對班級事務(wù)的意見,，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。
5.在已建立班級群的基礎(chǔ)上,，創(chuàng)建班級校友錄或主頁,，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中,。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力,，方便今后組織交流及活動通知,，并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案,、個人簡介,，向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力?？赡艿脑?，還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。
6.在工作方面,，班長,、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,，堅持每周開班委會，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策,。班委會由班長或團支書主持召開,，應積極準備，保證開會效率,。另外,，對于班會負責人要做好紀錄，以便開展工作,。
以上就是我作為新一任班長在本學期的工作計劃,。總而言之,，在這個學期,，我要好好工作，努力為同學們服務(wù),，使同學們更加團結(jié),、友愛，使我們的班級更加優(yōu)秀,。
班主任班務(wù)工作計劃七年級篇七
一,、指導思想
以上級教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦，務(wù)實工作，教給學生安全常識,，養(yǎng)成處處注意安全的好習慣,，保證班內(nèi)外師生安全，保證正常的教育教學秩序,，為全面提高我班教育教學質(zhì)量服務(wù),。
二、工作措施
1,、抓好安全教育,。
充分利用晨會和班會，宣傳安全工作的重要性和必要性,。讓學生高度認識“人命關(guān)天,，安全第一”。做到反復強調(diào),，確保學生人身安全,。
2、進一步完善規(guī)范制度,。
進一步完善各項規(guī)章制度,，學生做操、集會,、上課,、下課、上學放學,、勞動等等都將作出明確規(guī)定,，規(guī)范程序。同時,，還將經(jīng)常對存在的安全隱患及時排查,，發(fā)現(xiàn)問題，盡快解決,。
3,、加強校內(nèi)學生活動的安全工作。
(1)對學生進行安全教育,，不做危險性游戲,，如：互相追打、奔跑等,。
(2)教育學生不爬墻,不爬樹,不爬陽臺上的欄桿
(3)教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西,。
(4)教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒、小刀,、匕首等利器進入校園,。)
(5)無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病,、遇險等,要及時報告老師。
4,、加強落實防范措施,。
要經(jīng)常在班內(nèi)回顧總結(jié)安全上存在的隱患，提出引起注意和需改正的要求,。
(1)交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育,，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育,，以及做好放學路對的管理,。
(2)防課間意外的教育，在學校時,，玩耍,、做游戲應到操場上，教室里追跑,、瘋打,。不做有害身體健康的游戲。做廣播操,，學生排隊時,，不要擁擠，要有序進場,、進班,。
(3)防溺水教育，要進行防溺水的教育,，開展以溺水后自救,，溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育。
(4)防觸電的教育,，對同學們進行電的基本知識講座，預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用,。
(5)防食物中毒的教育,，多宣傳飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生,。
(6)防病,、防體育運動傷害的教育;重視同學們身體健康教育，建立個人健康檔案,，體育活動應重視安全保護措施,，積極做好運動前的準備操，盡量避免運動傷害事故的發(fā)生,。
(7)防火,、防盜、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設(shè)施，落實專人負責,，班里應經(jīng)常開展防火,、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育,。
5,、簡單自救方法教育
識別特殊號碼的用途(如110、119,、120),，同時教育學生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址,、電話號碼,、父母姓名等，訓練引導學生識別方向,，告誡學生不要輕信陌生人,，若一人在家，不可隨意開門,。遇到危險時,，教育學生學會躲避(如：發(fā)生火災時的自救方法)。培養(yǎng)學生識別方向,，告誡學生不要輕信陌生人,，若一人在家，不可隨意開門,。遇到危險時,，教育學生學會躲避(如：發(fā)生火災時的自救方法)。培養(yǎng)學生多做力所能及的事,，學會自理,。
6、家庭安全教育
向家長宣傳安全教育的重要性,，以及學生的安全教育活動,，請家長積極配合學生做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如：燒傷,、燙傷,、觸電、中毒,、摔傷等預防教育工作),。
7、要經(jīng)常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規(guī)范教育,、法制教育,、心理健康教育,、飲食衛(wèi)生、消防安全,、危險物品安全,、財產(chǎn)安全,、安全預警,、預防和應急自救等教育,，做到有計劃、有內(nèi)容,、針對性強,。
8、嚴格執(zhí)行學生安全事故報告制度,，做到及時,、準確。妥善處理各類突發(fā)事件,。
9,、放學后，檢查班級電器是否關(guān)閉,、有無滯留學生,、關(guān)好門窗方可離校。
各月具體工作安排：
二月：
1,、制定班級安全工作計劃,。
2.、簽訂安全責任書,，進行學校安全大檢查,。
3、對學生進行法制教育,，進行一次安全應急演練,。
4、準備迎接縣開學檢查,。
三月：
1,、對學校重點部位進行安全檢查，迎接縣聯(lián)片責任輪查,。
2、做好春季疾病防控工作,。
3,、開展安全教育日主題教育活動。
4,、進行一次安全應急演練,。
四月：
1,、開展“清明節(jié)”防火教育。
2,、組織安全教育優(yōu)質(zhì)課評選活動,。
3、學校教職工安全培訓,。
4,、進行一次安全應急演練。
5,、五一假期安全教育,。
五月：
1、開展“5.12”全國防震減災日主題安全教育活動,，并組織一次應急疏散演練,。
2、對學校周邊環(huán)境治理,。
3,、對學校飲水查驗,。
4、防溺水安全教育。
六月：
1,、學校安全大檢查。
2、開展“安全生產(chǎn)月”宣傳教育活動,。
3、防溺水安全常規(guī)教育,，進行一次安全應急演練,。
4、暑假安全教育，安全工作總結(jié),。
班主任班務(wù)工作計劃七年級篇八
一、指導思想
德高為范,。教師為人有其“育人”的特殊功效，古人云“其身正,，不令而行;其身不正,，雖令不從”教師要有這樣做人的威望,，人格的力量,，令學生所敬佩,。教師又要以自身最佳的思想境界,、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),，積極的影響和教育學生，使他們健康地成長,，在學生面前樹起一座做人的豐碑,。
二、班級概況
二年級學生由于年齡還小,，思維能力和行為能力尚未完全成熟,。在學習方面，不能做到自覺,、自學,，對學習的重要性缺乏認識，從而整個班級的學習成績及學習氛圍不夠理想,。個別成績好的學生能主動求學好上進，可以成為全班的學習榜樣,。在其他方面基本上能做到遵守校紀校規(guī),，熱愛勞動等。
三,、主要目標
1,、織建立班集體,，讓學生有基本的集體榮譽感
這一階段的主要標志是每個成員都能以班集體的奮斗目標為導向,，向著自我實現(xiàn)的目標奮斗。引導學生正確地認識和處理個人與集體的關(guān)系,，堅持集體利益高于個人利益的道德標準,，自覺地為集體建設(shè)貢獻自己的力量;要培養(yǎng)學生的自我組織、管理能力,，用集體的紀律去約束自己,，積極參加集體活動,，與集體中的每一位成員平等交往、友好合作,，在建設(shè)集體的過程中,，不斷完善自身，形成良好的個性品質(zhì),。
2,、培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣和學習態(tài)度
這學期要通過各種方式，端正學生的學習動機和態(tài)度,，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣,。利用班級公約欄等內(nèi)容抓好學習方法和學習習慣。關(guān)鍵要抓好班級的紀律,，因為紀律是成績的保證指導本班學生的課外閱讀,，組織學生多講故事，多聽故事,，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊,。經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學情,，做好協(xié)調(diào)工作,。力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識,，不斷上進,。成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,，既要肯定成績,，也要不斷督促，使他們不斷取得進步,。積極參加學校組織的各項活動,，使學生在活動中受到教育。
四,、具體工作措施
1,、文明行為教育
行動口號“新學期，新挑戰(zhàn),，三好我行動”
措施：
(1)充分發(fā)揮學生的主體精神,，結(jié)合學校實際，通過優(yōu)化組建小隊,，討論等多種活動形式,，設(shè)立新一輪校級好習慣章。
(2)切實抓好行為規(guī)范教育,，有內(nèi)容,、有計劃、有效果安排晨間早讀,，語文,、成語積累,，根據(jù)班級的特點，落實每周一次晨會,，午會的行為規(guī)范訓練,，使行為規(guī)范經(jīng)常化,。
(3)認真抓好十分鐘預備鈴,，班干部輪流值日。
(4)以學生發(fā)展為本,，挖掘?qū)W生自我管理,，自我教育意識，以班級日常行為規(guī)范為抓手,，找出“上課”“課間”,、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處,，進行自我,、小隊考核，爭創(chuàng)“星級文明班”,。
2,、禮貌教育
a、見師長熱情問好,，上下樓梯學會禮讓。
b,、學習待人接物的基本禮儀,。
c、利用語文課學的“道歉”,、“解釋”,、“答謝”等基本禮儀運用在生活中。
d,、在家尊敬長輩,，不發(fā)脾氣，校內(nèi)家里一個樣,。
3,、少先隊工作
少先隊工作圍繞行為規(guī)范教育和行動口號，有效開展“新學期,，新挑戰(zhàn),，三好我行動”系列活動使學生真正成為各項教育活動的主人。
4,、家長聯(lián)誼會
1)繼續(xù)探索學習型家庭的研究,，定期開好家長聯(lián)誼會,，進行家庭教育的經(jīng)驗交流和輔導，努力使其成為教育教學的有益補充和好助手,。
2)利用家長力量和社會力量,，拓展教育陣地。
3)引導家長多關(guān)心子女的學習和心理健康,，及時反饋學生學習習慣,，以求雙向了解。
4)充分發(fā)揮“家長聯(lián)誼會”的作用,，讓他們?yōu)閷W校工作獻計獻策,，形成合力促進內(nèi)化。
5,、體育衛(wèi)生工作
1)注意做好防近工作,，認真做好眼保健操，使本學期近視新發(fā)病率控制在零,，并通過家校聯(lián)系取得家長配合,，使每位近視學生制定落實防近措施。
2)認真參加早鍛煉,，提高班級的體育達標優(yōu)秀率,。
班主任班務(wù)工作計劃七年級篇九
一、指導思想
進一步貫徹新形勢下的新教育精神,，落實學校德育工作計劃,、教育教學工作計劃，本學期我班將以全面推進素質(zhì)教育,，提高學生的綜合素質(zhì),，深入開展各種活動，全面提高教育教學質(zhì)量為指導思想,，以“讓我們的童年充實,、快樂，擁有智慧”為目標,，以“立志,、努力、進步,、成功”為班訓,，努力創(chuàng)建“團結(jié)、快樂,、和諧,、奮進”的班風和“愉快學習、共同進步”的學風,。
二,、管理班級措施：
1,、行為規(guī)范方面，正確指導行為規(guī)范教育使學生明白什么事該做,，什么事是不該做的,。在本學期要求學生能懂得學校行為規(guī)范的要求，并能付之于行動,，特別是課間,，做事一定要謹慎。配合大隊部進行行為規(guī)范的評比,。在學校對學生經(jīng)常對學生進行安全教育,，遠離危險。對學生進行“五愛”,、“五心”,、“五自”等教育。
2,、對班級有些學生進家訪,，針對每個人的個性以及家訪時的觀察，根據(jù)學生的表現(xiàn)及時進行教育,。
3,、積極響應大隊部的德育計劃，以博覽世界文化,，開展各項活動,。明確落實小干部的分工，鍛煉學生的管理能力,。
4,、在衛(wèi)生方面，合理安排勞動崗位,，建立值日生制度。
5,、加強學生心理健康教育工作,。
(1)了解和掌握學生的心理問題信息，及時幫助學生解決,。
(2)經(jīng)常性通過板報,、講座、談心等形式進行心理健康教育,。
(3)結(jié)合“后進生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,，把心理健康教育與“后進生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合。
三,。具體安排
八月份：常規(guī)檢查天天抓
1,、制定上交計劃
2,、對學生進行開學前教育
3、舉行“做文明,、合格的少先隊員”主題中隊會,。
九月份：文明禮貌人人要
1、利用班隊會舉行比賽“我與媽媽的故事”“教師頌”,。(利用教師節(jié))
2,、開展安全教育，舉行“加強對學生的行為規(guī)范教育”中隊會,。
十月份：祖國在我心
1,、利用班會舉行本中隊演講比賽，“我是中國人”,。
2,、“刻苦學習，為祖國做貢獻”中隊會,。
十一月份：科技教育是特色
1,、積極參加作品展覽。
2,、舉行“學科學,、懂科學、愛科學”中隊會
十二月份：安全法制教育
1,、進行安全法制教育,。
2、籌備“元旦”節(jié)目,。
元月分：
1,、慶元旦。
2,、復習考試,。
班主任班務(wù)工作計劃七年級篇十
一、班上基本情況:
本學期全班共有學生62人,，其中男生35人,，女生27人,通過高二上學期的學習，學生在紀律,、衛(wèi)生上都有不少的進步,，班級凝聚力增強。不過也有部分學生相對比較調(diào)皮,、較缺上進心,，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作,。班級尖子生培養(yǎng)不夠,，后進生學習動力不足，處理學生上方法不夠靈活,。
二,、班級奮斗目標——培優(yōu)轉(zhuǎn)差
我班是一個普通理科班，班上學生都很懂事,，也很熱愛學習,，并且又十分有自尊心，但是由于基礎(chǔ)較差,，他們的成績都不是特別理想,，學生的學習興趣也有所受挫。在這一學期我將加強對學生的心理輔導,，對每一次考試成績做好跟蹤,，把邊緣生的名單和人數(shù)把握好，及時找學生談心,，了解其思想學習情況,。鼓勵勤奮好學，樹立學習榜樣,，協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,，爭取有較多的同學進入優(yōu)秀行列，同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,，采用正面教育安排尖優(yōu)生一幫一的方法進行轉(zhuǎn)化,。
三、主要工作
(一)建立班委會
學期初要盡快組織學生通過民主選舉組建一支工作能力強,、實踐經(jīng)驗足的新一屆班委會,，并明確班委會成員的具體分工，為了讓更多的同學得到錘煉,，實行班干部負責制加強班級管理崗位責任制,。
(二)思想教育
本學期對學生要加強思想教育。加強學生行為規(guī)范,，養(yǎng)成良好的行為準則,，用身邊事例，對學生進行誠信教育,、利用班會將行為規(guī)范訓練落到實處.在學期初段,，結(jié)合學校的安排,，整頓班風學風,，進行學習目的教育，激發(fā)學生的學習動力,。
(三)安全教育
加強對學生的安全教育,，包括宿舍安全,、校園安全、出行安全教育,，增強學生的法律意識和安全意識,，提高學生的自我保護能力和在危險的環(huán)境中的應變能力。
(四)營造班級良好的學習氛圍
現(xiàn)在班級的學習氣氛不是很濃,，其主要原因有兩點,，第一，學生學習目標不明確,，遠期目標不敢想,，近期目標不敢說，所以首要的一點是要幫助他們根據(jù)自己條件訂出切合實際的目標,，有能力達到的目標,。第二，本班學生普遍惰性較低強,，無論在生活上還是學習上,，自己管理、控制自我的能力較差,，所以,，要通過大環(huán)境競爭的壓力來強迫他們學習，個人之間,、小組之間,、與平行班同學之間的競爭，相信能使學生們努力學習,。
(五)調(diào)動班級后進生各方面參與的主動性
對于后進生，我認為主要應從心理上下功夫,，后進生對自己缺乏自信，因為失敗的次數(shù)太多,，給他們定一些任務(wù),，當然是較容易完成的，逐漸培養(yǎng)自信,，同時多找他們談話，多給予關(guān)心,，多與他們溝通，了解他們的心理,，多鼓勵,，多表揚,，從而使他們自愿的去參加各方面的活動，在這些活動中體現(xiàn)自己的價值,，并向老師和同學展示他們能行!
(六)做好常規(guī)管理工作
經(jīng)常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作,，特別是遲到,、追逐打鬧,、晚自習講話等違紀現(xiàn)象，要及時教育,，杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,，督促男生不留長頭發(fā),，女生不化妝,。配合教育處加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育。依靠班干部管好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及區(qū)域衛(wèi)生,。
(七)加大家庭學校聯(lián)系力度：
本學期爭取做到每月與家長電話聯(lián)系至少一到兩次,。只有平時多與家長多溝通,，家校攜手，才能共譜教育教學新篇章：關(guān)鍵時期,，更應充分利用家長力量，讓他們了解學生,，關(guān)心學生,，關(guān)注學生的學習及生活,、思想的變化，及時解決學生存在的問題,，充分利用親情這一“法寶”的重大作用。
六,、具體安排：
(1)工作重點是常規(guī)管理,，建設(shè)具有良好班風學風的文明班級。
(2)開創(chuàng)值日班長制度,，搞好班級干部隊伍,，使他們迅速成熟。大膽參與班級管理.
(3)建立學生與教師的溝通橋梁,促進教育教學工作,。
(4)結(jié)合以上要點每周一次主題班會,。
(5)開展班級教室清潔區(qū)的整潔活動，將班級的衛(wèi)生管理推向一個新的水平,。
(6)組織學生積極參加學校安排的各項有益的活動,，豐富高中的校園生活。
(7)時時刻刻搞好安全教育,爭取杜絕安全事故的發(fā)生,。
(8)加強早自習,、早讀、課間操,、課外活動,、晚自習的管理。
(9)結(jié)合年級組的月考,，進行學習階段,、學習方法的總結(jié)，學習方法的經(jīng)驗交流,，召開主題班會,交流學習經(jīng)驗,。抓中間,促兩頭,把學習搞上去.作好與學生、家長的溝通工作,。
(10)穩(wěn)定學生的心理,，為期末階段的學習考試作好準備。
班主任班務(wù)工作計劃七年級篇十一
今年我接任初一四班的班主任工作,，剛剛送走了初四畢業(yè)班,，面對這些對將來滿懷憧憬,、滿懷希望、渴望知識,、追求新奇的初一學生,，我的想法和四年前一樣，為了使學生能夠在中學三年時間里,，學到更多的本領(lǐng),，發(fā)展自己的個性，提高個人的素質(zhì),，我將盡我最大的努力,，教導這批學生認識自己、提高自己,。雖然,，去年我所在的初四四班已經(jīng)畢業(yè)，這個班級是我從初一教起直到初四畢業(yè),。
在四年中,，我能夠重新認識自己的不足，吸取經(jīng)驗教訓,，并希望能在現(xiàn)在這批學生中,，把自己在教育教學上的理論更好的應用在實踐上。我特擬定了以下工作計劃：
(1)預備周帶領(lǐng)學生大掃除,。
經(jīng)過一個暑假，教室里已經(jīng)是灰蒙蒙的了,。我將把學生分成兩批,，一批是男生，一批是女生,，分兩次大掃除，一次是做不干凈的,。不要讓他們一起來,，一起來人太多,，窩工。二是人太多不便于觀察他們,。而且我要和學生一起大掃除,，一邊指揮，一邊觀察各個學生的勞動態(tài)度,，物色班干部,。布置一個學習環(huán)境，營造一種學習氣氛,，對于班級的管理,，十分重要。
(2)一學期視班上的情況,，調(diào)整座位兩,、三次。
一開始,，師生之間都不了解,，只能按高矮次序，適當照顧視力不好的學生,，讓他們各就各位,。坐了一段時間之后,，就要進行座位調(diào)整,。可以遵循下面基本原則：好帶差,，自我約束能力強的與自我約束能力差的同座,，性別的考慮是次要的事。對特別調(diào)皮的學生,，前后左右都要安排班干部,。調(diào)整座位之前，先征求科任老師的意見,，同時尊重學生的合理要求,，但尊重不等于是遷就，要反復教育學生以全班的紀律為重,。對好學生要作解釋,，聽從班主任安排，并作為加入團組織考驗,。對后進生,，要他們訂保證書，保證不影響好學生學習,，保證向好學生學習,。然后把學生姓名逐個寫在小紙片上，在桌子上擺過來,，調(diào)過去,，最后訂下調(diào)整座位的方案,。新座次坐了一段時間之后，新的矛盾和磨擦出現(xiàn)了,，班上的紀律出現(xiàn)了“回生”的現(xiàn)象,。還是采取上面所提到的原則，在探索中調(diào)整,，確立新的好差生搭配坐法,。一直到同桌的相處很好，不再困擾課堂紀律,，不再給班主任添麻煩為止,。在帶班的各種方法中，調(diào)座位不失為一種有效的方法,。班主任要帶出一個好班,，這個方法很主要，而且很簡單,，誰都會用,。
(3)組建班委會,，任命班干部,。
真正的人才不是培養(yǎng)出來的。用毛遂自薦的話來說：是錐子總會有一天鉆出口袋?；谶@個觀點,，對于班干部是：先使用,，后培養(yǎng),，在使用中培養(yǎng)。班主任的工作就是教班干部怎么干,，怎么干好。在班干部的使用過程中,，主要觀察他們是否負責,，要求也不要太高,。負責的班干部一定要大張旗鼓地支持他們的工作，不負責的及時調(diào)整,，以利班主任的工作,。站在班主任的角度,，班干部的培養(yǎng)方向上,，不是把他們培養(yǎng)成什么人才,，而是把班干部培養(yǎng)成班上的一股勢力，一股正義的勢力,。這股勢力一旦形成,，班集體的核心初步確立。正氣就得到弘揚,，歪風邪氣就沒有市場,，以后的工作就好辦多了。這是班主任工作至關(guān)重要的一環(huán),，應該作為原則確立,。
(4)培養(yǎng)學生良好的習慣,。
1,、抓課前預備：俗話說，良好的開端是成功的一半,。一節(jié)課的課前預備十分重要,，預備鈴一響，必須到教室去,，督促學生做好課前準備,，然后在教室里巡視一圈，檢查學生的書和筆記本是否放在桌子角上。初中新生,，大多數(shù)沒有課前預習的習慣,，我便會要求學生利用課前2分鐘時間，回憶上節(jié)課的內(nèi)容,，久而久之,，養(yǎng)成習慣。體育課,，也要站在隊伍前面，督促學生站好隊,。
2,、抓發(fā)練習本：好學生的本子、書都是干干凈凈,，整整齊齊,。后進生的書差封面，掉底子,，本子就是幾頁破紙,。我們有的老師忽視了這一小小的現(xiàn)象，上課時把本子帶進教室,，放在講臺上,，下課后轉(zhuǎn)身就走。接下來的鏡頭是：學生們蜂擁而上,，把講臺圍個結(jié)結(jié)實實,，各人搶各人的本子。于是有的本子被撕破,，有的掉在地上被踩臟,。搶完了，一片狼籍的講臺上留下了許多碎紙片,。好學生拿著破本子在哭泣,，他們埋怨老師怎么不管一管，這是一個班變亂的前兆,。我決不許有這樣的現(xiàn)象出現(xiàn),，老師在場時，本子發(fā)給各個組,，由前往后傳;如果是下課,，練習本由科代表分給各組長，由組長發(fā)下去,。學生在發(fā)本子時有個壞習慣：就是一邊唱姓名一邊把本甩過去,，現(xiàn)在的本子質(zhì)量差,，往往在空中就散了架。這種情況也不允許,，規(guī)定本子必須送到桌子上,。這一要求講幾次是不夠的，要經(jīng)常講,，反復講,，直到學生的習慣養(yǎng)成為止。
3,、抓保持清潔：教室的清潔往往做得很干凈,，就是保持得不夠。學生們瞎甩,，要號召他們不亂扔廢棄物,，帶頭撿班上的垃圾，久而久之,，養(yǎng)成習慣,。學生們丟垃圾還的一個壞習慣，象投籃球一樣地甩,，命中率又低,，衛(wèi)生角一帶就臟兮兮的。要教育學生,，做示范,，把垃圾放進撮箕里，這種小事也要反復教,。
(5)從期中考試開始,，反復強調(diào)不能作弊。
隨著期中考試的臨近,，要召開一次迎接期中考試的班會,。這次班會的效果不會很大，老師不是神仙,，兩個月能教好學生是天方夜譚,。有一件事必須重視，就是杜絕考試中的作弊現(xiàn)象,。容忍作弊,，就是容忍學生弄虛作假，品質(zhì)變壞,。作弊出來的成績使得考試不公平,，學生如果作弊成功，他將對考試抱有僥幸的心理,，使他不想學習,，造成惡性循環(huán)。應該深惡痛絕作弊行為,，這件事一定要向?qū)W生著重強調(diào),。
(6)召開一次家長會。
(7)對學生家訪,。
(8)重點抓外語,、數(shù)學兩科。
初一的主課,，一共有五門,，作為班主任，一定要把精力和注意力集中在數(shù)學,、外語上,。因為這兩門功課最容易出現(xiàn)兩極分化，一旦出現(xiàn)兩極分化,，成績滑坡的學生就會厭學,，厭學情緒一出現(xiàn)便是鬧堂，使教育增加困難,。所以初中三年,，始終盯住這兩門課。一旦出現(xiàn)問題的苗頭,，要鼓勵學生咬住跟上,，使今后的教育順利一點。
(9)動員學生迎接期末考試,。
期末考試之前一個月,，召開主題班會，對學生進行動員,，對不同的學生提出不同的要求,。要求每個學生寫期末復習計劃，計劃包括總體目標,，分科的目標,。并根據(jù)目標制定措施，并要求能保證措施的實施,。選那些有代表性的,、寫得認真的學生，在班會的時間,，讓他們在全班讀,。這一做法，將作為教育常規(guī),，固定下來,。以后的每次考試之前訂計劃,，考試之后做總結(jié)。這不是應試教育,，而是在培養(yǎng)學生良好的學習習慣,。
總之，在班級管理中,，要高標準,，嚴要求，要持之以恒,。這樣才能使學生形成良好的習慣,，形成一個健康成長的班集體。
班主任班務(wù)工作計劃七年級篇十二
生理心理方面：學生生理發(fā)育基本平衡,，身高,、體重、胸圍等基本合理,，近視率較低,，多數(shù)學生身體素質(zhì)較好，在校運動會上屢屢奪魁,。
一,、指導思想
全面貫徹落實市教委的《關(guān)于適應新形式進一步加強和改進中小學德育工作意見》，全面貫徹教育方針,，強化管理,，依法治教，與時俱進,，以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標準為內(nèi)容,，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以綜合評價為導向,，以教育科研為動力,，切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律，將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,，積極探索新時期德育工作的特點,、途徑、規(guī)律,，構(gòu)建新時期德育工作管理模式,，努力提高德育工作的主動性、創(chuàng)新性,、針對性和實效性,。
進一步貫徹新形勢下的新教育精神，落實學校教育教學工作計劃,，本學期我班將以全面推進素質(zhì)教育,，提高學生的綜合素質(zhì),，幫助學生從小學跨入中學的大門為核心，深入開展各種活動,，全面提高教育教學質(zhì)量,，為上一級學校送一個合格的小學畢業(yè)生,。
二,、具體工作目標
進一步強化做人，成長教育,，課內(nèi)打基礎(chǔ),，教授給學生更多的知識;課外活動求發(fā)展，按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,，努力培養(yǎng)學生具備各種能力,，培養(yǎng)學生會做人，學會學習,，學會鍛煉,，學會吃苦，學會辦事,。堅持把德育放在首位,，在落實《小學生日常行為規(guī)范》引導在校內(nèi)做好學生，在家做個好孩子,，在社會上做個好兒童,。
三、重點工作：
為了能把本班建成具有"團結(jié),、活潑,、嚴謹、求學"的班風,，把學生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級重點工作計劃：
1,、根據(jù)學生實際情況,，制定獎懲分明的班級公約;
2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,，有"你追我趕"的比學風格;
3,、面對全體學生，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間;
4,、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,，因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生,。所以,，轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;
5、成績,、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,，既要肯定成績，也要不斷督促,，使他們不斷取得進步;
6,、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識,，不斷上進,。
7、配合各科任教師,，培養(yǎng)學生廣泛的學習興趣,。
四、工作措施
(一)抓好思想教育,，強化德育工作,。
1、班隊會為先導,，品德課講解為基礎(chǔ),。
2、抓住養(yǎng)成教育,，講規(guī)范禮儀,。
3、開展豐富多彩的少先隊活動,。
(二)深入改革,，提高教學質(zhì)量。
(三)加強體衛(wèi)工作,，提高學生身體素質(zhì),。
1、積極參加學校體育衛(wèi)生活動,。
2,、堅持上好兩操，兩課,，兩活動,。
3、上好健康教育并利用班報開展衛(wèi)生知識普及。
4,、完善衛(wèi)生檢查評比,。
班主任班務(wù)工作計劃七年級篇十三
新學期又開始了，為了加強班級管理,，提高班級成績,，全面培養(yǎng)學生，特制定以下工作計劃：
首先,，抓好班級的常規(guī)管理工作,。
1、以出勤,、儀表,、文明言行,、衛(wèi)生,、自習課紀律為重點，以出勤,、儀表,、衛(wèi)生掃除為突破口，及時督促和檢查,。以身作則,，從各個方面嚴格要求學生，堅守原則,對學生一視同仁,說到做到,、
2,、組建一支優(yōu)秀的班干部團隊。充分發(fā)揮班干部的主觀能動性,，采用班干和全班同學互相監(jiān)督相結(jié)合的形式來管理班級,。時刻關(guān)注班委的思想動態(tài)，定期召開班委會,。通過活動,，明確班干部職責，提高工作效率,，更好的調(diào)動班干部工作積極性,。創(chuàng)造性的開展各種活動活動，以此來規(guī)范全班學生的行為習慣,，同時增強班集體的凝聚力和集體榮譽感和責任感,。
其次，認真貫徹和落實文化育人戰(zhàn)略
1,、開展“班級文化建設(shè)”活動,。組織班級討論制定本學期的“班級文化建設(shè)創(chuàng)優(yōu)”方案，動員全班同學參與和設(shè)計，使班集體的所有成員目標明確,，團結(jié)一致,，共同進步。
2,、開好主題班會,。堅持每周班會制度,認真?zhèn)浜冒鄷骱脤W生的思想教育工作,。樹班風,、鑄學風，為學生創(chuàng)造出一個良好的學習環(huán)境,。
再次,，加強與任課老師、學生和家長的溝通,，有針對性的提高學生成績,，不惜一切代價，備戰(zhàn)高考,。
1,、作為班主任，除了抓好班級的日常管理,，很重要的一項工作就是配合各個任課老師,，了解學生課堂和課后學習情況，抓好班級各門功課的學習和作業(yè)的上交工作,。與任課老師密切聯(lián)系,，配合任課老師，為他們排憂解難,，盡自己最大的努力,，讓任課教師在舒適的環(huán)境中教學，通力合作提高每一位學生的成績,。
2,、通過心靈空間活動，學生的心理問題是不容忽視的,，班主任要試著走進學生的內(nèi)心世界,，了解學習成績偏低的真實原因，有針對性地談話,，感化,。為學生創(chuàng)造一個高雅的安靜的學習環(huán)境，平時滲透多多學習方法,，及時激勵學生,，放下思想包袱,，拋開雜念，輕裝上陣,，快樂的學習,，快樂的提高，綻放陽光般的笑臉,。
3,、另外要經(jīng)常與學生家長保持聯(lián)系，深入了解學生在思想,、學習,、生活各方面的情況，分層次與學生經(jīng)常談話,，對癥下藥地做好學生思想工作,。每一位學生的家庭情況都不同，不一樣的家庭環(huán)境造就了不一樣的學生,，作為班主任要細心了解學生的家庭情況,，把學生的平時表現(xiàn)和家長反饋的情況相結(jié)合，與家長一道協(xié)助孩子健康成長,。
本學期重點解決的事項:
1,、 學生分組，小組自主管理,，引進競爭機制。
2,、 組建高效課堂,，并分周評價總結(jié)。
3,、 優(yōu)化寢室紀律,，保障學生睡眠。
4,、 培養(yǎng)良好學習習慣,，創(chuàng)良好班風。我班班級管理目標是：讓勤學好問成為班級文化,。
最后,，繼續(xù)學習班主任工作藝術(shù)不斷充實自己，實現(xiàn)教學和管理雙豐收,。
班主任班務(wù)工作計劃七年級篇十四
新的學期,，又是要制定小學班主任工作計劃的時刻了。我是三年級的班主任,，這個班級是我從一年級帶班一直這樣跟過來的,。可以說跟班級的學生已經(jīng)是比較熟悉了，對班級的優(yōu)等生,、中等生和偏差生都了如指掌了,，所以對再次進行綜合教育方面有了進一步打算。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息,，特制定三年級班主任工作計劃如下：
一,、指導思想
以學校總體工作計劃為指導,，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線,，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德,。上好每一堂課,，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動,，實施切實有效的學生心理健康教育,。努力探索班級工作的新特色。
二,、學生概況：
本班共有53位學生,，其中男生29人，女生24人,，學生在紀律,、勞動等方面表現(xiàn)較好，但在個別方面如團結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。
三,、工作目標：
本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣,，逐步形成守紀、進取,、勤奮的班風,，培養(yǎng)一個團結(jié),、向上、文明的集體,。
四,、工作重點：
1、繼續(xù)抓學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為,。
2、搞好班級衛(wèi)生工作管理,、學生的日常行為培養(yǎng),。、
3.搞好每位學生的自我保護教育,，增強安全意識,，形成一定的能力。
五,、具體工作：
貫徹“德育為先,，以人為本”的方針，堅持德育為先,，切實抓好學生的思想品德,。
1、抓好班級一日常規(guī)的治理實施,，培養(yǎng)學生良好的養(yǎng)成教育,。
2、提高宣傳欄,、墻報質(zhì)量,，營造良好的班級氛圍，構(gòu)建良好的班級文化,。
3、通過各種的校會,、班會,、晨會，組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,、《小學生守則》,，形成和促進良好的班風、學風,。
4,、通過學校和班級的各種活動，培養(yǎng)學生自信心和集體觀念,，增強班級凝聚力,。
5,、結(jié)合常規(guī)教育,，培養(yǎng)學生的良好的學習習慣,，建立學習組,，掀起競爭活動,，促進學生共同進步,，定期開展學習活動,，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法,。
6,、開展有益的文體活動,，促使學生的身心健康發(fā)展,。
7、以各個節(jié)假日為契機進行各種活動,，進行思想教育,。如開展尊師重教，文明有禮的活動;進行民族傳統(tǒng)的教育及對學生進行愛國主義教育,。
8,、利用課余與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài),，及時疏導解決學生的問題,。
9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作,。重視學校的大掃除和值周工作,，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。
10,、做好學生心理的輔導,，做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育,、宣傳工作,。
11、利用班會課,、班刊,、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育：如交通安全、用電,、防火,、自我保護、食品衛(wèi)生等安全,。
12,、定期召開班干部會議，培養(yǎng)一批能力強,，責任心強,，能起帶頭作用的學生擔任班干部,。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?，推動整個班集體形成良好的班風和學風,。
13、學校教育與家庭教育相結(jié)合：平時,，通過電話,、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,，作好學生的思想工作，同時,，向家長了解學生在家的表現(xiàn),，及時找到問題所在，對癥下藥,。結(jié)合本班情況開好家長會,，針對學生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法,，并對下一步工作做好安排,，盡快形成家長、教師,、學生三位一體的教育模式,。
14、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,，及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題，共同教育好學生,。
15,、多巡堂，時刻留意學生的情況,。
六,、具體安排：
第一周：始業(yè)教育，提出新學期要求,，做好新學期打算
第二周：抓好學生常規(guī)，早日進入正常秩序,。進行習慣養(yǎng)成教育,，形成良好行為習慣。開展尊師好學及民族傳統(tǒng)的教育活動,。出黑板報,。
第三周：班容班貌布置,，選舉班干部。
第四周：對學生進行安全教育,。
第五周：會對學生進行愛國主義,、集體主義的教育。
第六周：召開班干部及不同層次學生會議,，深入了解學生情況,。
第七周：繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。
第八周：對學生進行安全教育,。
第九周：主題班會：特長展示(手工制作,、表演、繪畫,、書法等),。
第十周：進行勤儉節(jié)約教育。
第十一周：做好中測的學習動員和復習工作,，考風考紀教育,。
第十二周：總結(jié)期中考試，吸取經(jīng)驗教訓,。
第十三周：開展講文明、樹新風,、團結(jié)協(xié)作,、增長集體榮譽感的教育活動,。
第十四周：對學生進召開中下生會議，深入了解情況,鼓勵及指導學習,。
第十五周：進行愛護公物教育,。
第十六周：再次進行學習目的的教育,，安全教育,。
第十七周：組織學生開展主題班會：學習經(jīng)驗交流
第十八周：加強安全教育,，做好放假前的準備工作。
第十九周：學習三好學生評選條件，準備評比
班主任班務(wù)工作計劃七年級篇十五
一,、班級基本情況分析
1,、學生情況
四年級有學生13人，其中男生9人,，女人4人,。本班學生從思想,、學習,、紀律、衛(wèi)生等方面來看,，學生思想素質(zhì)比較高,，上進心比較強，人人熱愛班集體,，在集體活動中肯為班集體爭光添彩,。
2,、學習情況
多數(shù)學生聰明活潑，思維活躍，學習興趣較濃，但部分學生由于基礎(chǔ)知識的問題,，接受能力較差,，理解新知識較慢,，在師生的互助下學習習慣有了好轉(zhuǎn)，成績也在慢慢提高,。還有一小部分同學比較懶散,，對待學習熱情不高，作業(yè)不能按時完成,，學習成績不很理想,。
3、思想狀況
個別學生思想上存在一定問題,，認為學好與學不好都不是自己的事,，所以對于學習的態(tài)度不積極。
4,、干部狀況
班委會干部沒有很好明確職責,，輔助管理不得力。
二,、班級工作奮斗目標
1,、做好學生開學的思想工作，使其把心收到學習上,。
2,、制定班規(guī)，明確班規(guī)要求,，自覺遵守班規(guī)紀律,。
3、成立新的班委,，明確分工,，各負其職。
4,、開展比學,、互助活動，形成濃厚的學習氛圍,。
5,、增強衛(wèi)生意識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,。
6,、積極配合學校開展各項活動,。
三、班級工作重點
1,、加強學生的思想教育工作
對學生的思想教育,，是學校教育的重要一環(huán)，是搞好各項工作的重要前提條件,，針對學生特點,，采取相應的教育措施，加之靈活多樣的教育活動方法,，抓根治本的對癥下藥,，與學生家長密切配合，運用說服,，榜樣淘汰等方法,，搞好班級工作。
2,、努力提高教育教學質(zhì)量
由于學生基礎(chǔ)的差異，學生成績不均衡,，且有較大差異,，本學期努力轉(zhuǎn)化差生，在全班掀起一個先進更先進,，后進趕先進,，優(yōu)生幫差生，努力奔成功的學習風氣,，大面積提高教學質(zhì)量,，使學生地到全面的提高。
3,、開展個各方面有益的活動,，全面提高班級工作。
四,、工作措施
1,、開學后及時對學生進行思想教育，使學生全身心地投入到學習上,，一如既往地搞好一日常規(guī)工作,。
2、根據(jù)上學期干部的表現(xiàn),，采用民主與集中的選舉辦法,，選出自己信賴的班委成員，然后明確分工,，各負其職,，并及時指導好班干部的工作,。
3、根據(jù)學校對班級量化評比標準,，結(jié)合班上實際情況,，制定切實可行的班務(wù)制度。主要從思想,，學習,，紀律，衛(wèi)生等幾個方面,，使每位學生明確班規(guī)校紀,，自覺遵守紀律。
4,、培養(yǎng)學生良好的學習習慣,。主要包括課前的準備、上課集中精神聽講,、自覺完成作業(yè)等,。班上開展比學，互助活動,。采用人與人,，組與組比賽，采用優(yōu)包差互助學習,，及時做好評比,，使每位學生學有方向，趕有目標,。
5,、強化安全紀律教育。根據(jù)學校有關(guān)規(guī)章制定本班的安全紀律公約,，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,。并且于課間安排監(jiān)督員兩名輪流監(jiān)督，負責安全和衛(wèi)生監(jiān)督,、維護工作,。
6、增強衛(wèi)生意識,，經(jīng)常教育,、要求他們，并做好衛(wèi)生干部工作的指導,，使同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。
7、協(xié)同科任教師搞好教學工作,，及時了解各科教學的動態(tài),，做好學生的思想工作,。
8、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系,，多種方式進行家訪,。采取與家長共同研究和商討的態(tài)度，爭取家長配合,，推動家庭和校外教育,，促進學生德、智,、體全面發(fā)展,。
9、循循善誘,，做好問題生的轉(zhuǎn)化工作,。
10、重視文體工作,。教育學生上好所有學校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動,，重視各項比賽的積極參與,，培養(yǎng)學生的參與意識。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,，使學生心中有他人有集體。
班主任班務(wù)工作計劃七年級篇十六
要做好初中階段的班主任工作一定要把握好初一新生入學教育這一環(huán)節(jié),。假如能夠把握好,，以后開展的工作就可以達到事半功倍的效果。本人擔任初一年級103班的班主任工作,，特作出如下計劃,。
一、目標
科學,、合理的開展初一新生入學的教育工作,，能夠讓學生盡快適應初中階段的學習生活，明確學習目標,，掌握正確的學習方法,，樹立正確的人生觀。初一新生入學的教育工作對于形成一個健康成長的班集體,，對于教師的教學,，學生的進步等多方面具有深遠的影響。
二,、班情分析
學生從小學進入初中,，迎接他們的是全新的學習環(huán)境 ?-- 新同學,，新老師，新的課程,，新的學習方法等,。剛進入初中的初一學生從心理上對別人的依賴程度還非常之高，非常需要老師及時而積極的引導,。學生的學習成績層次不齊,，行為習慣方面也千差萬別。因此,，做好初一新生的入學教育工作是每一個初一班主任必須做好的第一件事,，也是關(guān)系到整個班集體是否能健康發(fā)展的關(guān)鍵。
三,、措施
(1)從實際出發(fā),，制定出一套較為完整而容易操作的班規(guī)。
“無規(guī)矩不成方圓”,，班級管理一定要有一套較為完整而容易操作的班規(guī),。有人說：“不是已經(jīng)有一套校規(guī)，還需要班規(guī)嗎?”,。理由很簡單：學校的校規(guī)的范圍太廣,，內(nèi)容太多，操作起來比較困難,，而班規(guī)可以針對本班的具體情況對癥下藥,，由班委會和全班同學共同制定出來，重點突出而且容易操作,。有了班規(guī),，就有了班集體全體同學共同的行為準則，班主任開展工作就容易多了,。因為,，同學們從心里面認同了這些行為準則，如果誰違反了這些行為準則,，那么誰就應當受到紀律批評,，就要接受同學們和老師的幫助教育。同時,，一套嚴格的班紀班規(guī)
能幫助班主任在班集體中樹立威信,。當然，在制定班規(guī)的時候,，一定要注意以下一些問題：
(一)公平,、公正、合理。
(二)具體細致,，可操作性強,。
(三)不能與學校的校規(guī)相抵觸，應以校規(guī)為準,。
(四)調(diào)動學生積極性,，讓全體學生參加班規(guī)的制訂并且做到自覺遵守班紀班規(guī)。 總之,，班規(guī)要制定好,，要落實好，這樣就為建設(shè)良好的班集體打下了良好的基礎(chǔ),。
班主任班務(wù)工作計劃七年級篇十七
一,、班級情況：
本班學生共37名,本班學生的中等學生占多數(shù).學生較聽話,大部分學生學習認真，上課能專心聽講,，積極舉手發(fā)言,，課后按時完成作業(yè)。但也有少數(shù)一部分同學基礎(chǔ)較差,，因此在課堂教學中要重視后進生的學習,，使他們逐步趕上大部隊。盡量讓學生學得輕松,，學得牢固,。
二、積極做好班級常規(guī)教育工作
為了使學生能夠及早適應新學期的學校生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導,，并且內(nèi)容要近一點、小一點,、實一點,，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,，我決定從以下幾點入手：
1、充分利用隊會的時間學習學校的常規(guī)制度和輕聲文化,，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。
2,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,，加強學生的德育教育,。(中秋節(jié)、國慶節(jié))
3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學生的榮譽感,，使學生心中有他人、有集體,。
三,、嚴格抓好班級紀律
一個班級，要想有良好的班風,，必須要有良好的紀律才行,。因而，我從以下幾點入手：
1,、課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到,?！?/p>
2、課間紀律：課間是學生輕松休息的時間,，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀律亂的法寶,。
四、衛(wèi)生方面：講究衛(wèi)生很重要,。
1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”,。
2,、班級衛(wèi)生：每天早、中值日生清掃,，并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。
五、培養(yǎng)得力的班干部
班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手,。本學期我將采取值日生輪流制，對班干部實行考評，不行者隨時下崗,，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,，學會生活,，學會合作和學會管理。
本學期重點培養(yǎng)的班干部有：程馨儀,、葛唱,、郭昱婷、趙一凡,、陸銳等
六,、每月班級活動計劃
九月份：1、暑假作業(yè)的總結(jié),、評比,。2、教室凈化,、美化,、布置。3.鋼筆寫字比賽活動,。
十月份：1,、開第一次慶國慶主題隊會。(紅歌比賽)2,、開展養(yǎng)成教育活動.
十一月份：1.做操整齊,。2.主動拾起校園一片紙，保護校園環(huán)境衛(wèi)生,。3.積極開展“讀好書”的活動,評選讀書大王,。4.宣傳并進行安全教育。
十二月份：1,、元旦慶?；顒印?,、進行安全教育,。
一月份：1、寫好本學期班主任工作小結(jié),。2、開展期末班級學生評優(yōu)工作,。3,、組織學生參加好期末考試。
