做任何工作都應(yīng)改有個計劃,，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊,。計劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

班主任班務(wù)工作計劃七年級篇一

1,、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,，在班級中提倡民主平等,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)班級的團(tuán)隊精神建設(shè),，增強(qiáng)集體的凝聚力,。

2、堅持德育科研,，以心理健康教育為重點(diǎn),，深入研究班級中的典型案例，撰寫出有價值的德育論文,，提高德育的實效型,。

本班39人，男生16人,，女生23人,。其中總分及格人數(shù)26，優(yōu)秀人數(shù)0,。

由于新的教學(xué)改革,，本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習(xí)方式。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)不太好,，但學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情還算可以,，不過，適應(yīng)總是需要一個過程的,，只不過是長短而已,。因此，作為一名班主任,，我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)這種改變,，幫助他們及時克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。

根據(jù)學(xué)校德育工作安排,，引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動,。活動要加強(qiáng)對青少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),，面向全體學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?；顒又耙贫ê糜媱?，明確活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,，力求取得主題教育的最大效應(yīng),。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動,，如主題班隊活動、社會實踐活動等一些聯(lián)誼活動。

根據(jù)初二年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),，努力營造平等,、團(tuán)結(jié)、和諧,、進(jìn)取,、競爭的班級氛圍。

(1)制定并修改班級公約,、班規(guī),。

(2)布置教室環(huán)境，使學(xué)生在一個比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí),。

(3)讓學(xué)生參與班級管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

班委干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔，同時要精心培養(yǎng),。

第一,，幫助班委干部樹立威信;

第二，鼓勵班委干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法;

第三,，嚴(yán)格要求班委干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”;

第四,，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,，帶動整個班集體開展批評與自我批評,，形成集體的.組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,，亦即“以面帶面”,。

1、通過多種途徑，采取多種方法,，對特殊學(xué)生開展教育,。

班主任要通過觀察、與學(xué)生談心,、聽取各方意見,，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向,。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,，并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,，取得共識,，配合學(xué)校教育好孩子。

2,、針對行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生，班主任老師對特殊學(xué)生的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。

(1)抓好每一次班會,。提出班級的總體奮斗目標(biāo),，以班訓(xùn)為指針，使同學(xué)們振奮精神,，共同為班級的未來努力奮斗,，形成“我以班級為榮，班級以我為驕傲”的良好氛圍,，進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力,。

(2)結(jié)合實際情況，給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,，如：遇到挫折時要冷靜分析,，從主客觀找原因，采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力,，體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀,，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;向?qū)W生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》,、《名人成功錄》等書籍,，交流讀書心得等。同時針對平時成績較好,，考試成績經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),，根據(jù)不同學(xué)科,，邀請科任老師與其交流。

(3)意充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,，而實力要靠付出和努力,。

（4）首先從小事做起，讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,，評價自我,。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,，只要堅持就是勝利,，并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。

(5)充分發(fā)揮班干部的主動性,，調(diào)動全班同學(xué)的積極性,，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),，參與校,、班各項活動。如：學(xué)校的各項活動向班委會,、團(tuán)支部招標(biāo)，班級的班會,、活動向同學(xué)招標(biāo),。

(6)加強(qiáng)值日干部的職責(zé)，給值日干部一定的自主權(quán),。繼續(xù)堅持每天一名值日干部制,，以便給他們更多的時間、機(jī)會參與管理,。

班主任班務(wù)工作計劃七年級篇二

素質(zhì)教育的提高,，重點(diǎn)體現(xiàn)在教學(xué)質(zhì)量的提高，要提高教學(xué)質(zhì)量,，必須重視在教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)上抓先導(dǎo)型的工作,，高三尤為重要，因此,，我們要做好幾項工作,。

1、以發(fā)展的眼光看備考：

整個高三工作是非常艱辛的,，如果把它看成是任務(wù)來完成是很累得,。如果處理不好上課,、復(fù)習(xí)、模擬考試等各種關(guān)系或資料的新陳代謝就事倍功半,，達(dá)不到預(yù)期目標(biāo),。因此，我們要合理安排時間,，精心選擇資料,，把高三的工作看成是一個教師自我提升，發(fā)展并實現(xiàn)人生價值的過程,，為高三師生搭建好施展才華的舞臺,。校方給高三老師訂了《中學(xué)教學(xué)參考》，另訂04《高考說明》,，北京海淀,、湖北黃鋼兩套資料，班主任訂了《今日方略》,，下學(xué)期訂一套模擬試卷,。老師們還要從兄弟學(xué)校、網(wǎng)上等搜集資料,，歸納提煉備考經(jīng)驗,，研討復(fù)習(xí)方法，把備考工作做到家,。

2,、以發(fā)展的眼光看隊伍：

我們把辦學(xué)思路，辦學(xué)理念化為學(xué)校班子成員及課任教師的自覺行動,，主管領(lǐng)導(dǎo)要“上好一門課,，管好一個口”，做到“抓教學(xué)手不軟,，說教學(xué)話不短”,。以全面發(fā)展的視野培養(yǎng)全面發(fā)展的人，高中教育最重要的是讓學(xué)生考上大學(xué),，為了使學(xué)生考入大學(xué),，我們對高三老師的配備上慎重再慎重，本屆高

高三老師除了歷史,、地理外,，全都是帶了2~3屆以上的富有經(jīng)驗的教師。

質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，質(zhì)量是教育永恒的主題,。因此，我們針對本屆學(xué)生實際（整體比上屆差的實際情況）,，制定出本屆高三人頭和高考目標(biāo),。

1,、高考升學(xué)率爭取與去年持平（95.4%），其中本科保6人,，力爭8~10名,；高考單課成績也力爭比去年上一個臺階。

2,、具體落實到班級：人頭目標(biāo)

單科成績目標(biāo)：

1,、兩有數(shù)：班主任對學(xué)生心中有數(shù)，任課教師對學(xué)生心中有數(shù),，縱橫比較,、探索規(guī)律、培養(yǎng)目標(biāo)心中有數(shù),。

2,、兩結(jié)合、加強(qiáng)對尖子生的輔導(dǎo),，培養(yǎng)尖子生與差下生相互結(jié)合,。任課教師、班主任,、家長相互結(jié)合,，取得立體效應(yīng)。

3,、三個加強(qiáng)：作息時間加強(qiáng),，保證時間，12月后高三晚自習(xí)延長到8：30（多一個小時）,；加強(qiáng)質(zhì)量意識,；以質(zhì)量求生存，以質(zhì)量求發(fā)展加強(qiáng)訓(xùn)練（如作業(yè)量,、資料）。

4,、兩個重點(diǎn)：突出重點(diǎn)學(xué)生,，突出重點(diǎn)學(xué)科。

5,、做好八項工作：抓單科教學(xué)（尖子生吃偏食,，中間生要幫助，差下生要穩(wěn)?。?；充分利用好班會，對學(xué)生警鐘長鳴,；分析高考動態(tài),、影響,，做到有的放矢，克服盲目性,；明確知識框架,，考題一定要有價值（基儲綜合、能力結(jié)合）,；隨時了解學(xué)生思想動態(tài),，定期召

開備考研討會，學(xué)生思想動員會,，信息講座等,；堅決實行獎罰；文,、理綜教師加強(qiáng)調(diào)研,，把好模擬關(guān)，文綜組長：晉愛老師,，理綜組長：樊明彪老師,。

總之，我們把教學(xué)質(zhì)量視為學(xué)校生命線,，“知從高遠(yuǎn),，愛國敬業(yè)，為人師表,，教書育人,，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，與時俱進(jìn)”,。為實現(xiàn)并超過教育局下達(dá)的指標(biāo)而努力奮斗,。

班主任班務(wù)工作計劃七年級篇三

我班現(xiàn)有學(xué)生66名，百分之八十的學(xué)生學(xué)習(xí)比較自覺,，尚有百分之二十的學(xué)生學(xué)習(xí)主動性不夠強(qiáng),。具體分析如下：（一）問題：從上學(xué)期末測試的情況看，我班存在的主要問題是：1.學(xué)生為實現(xiàn)目標(biāo)而努力的程度不夠,。

2.對學(xué)生干部的滿意程度不夠,。

3.班級學(xué)生遵守紀(jì)律不夠。

4.一些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,，方法不夠科學(xué),。

5.班級重視并發(fā)展學(xué)生的興趣愛好不夠。

（二）原因：

1.學(xué)生對集體目標(biāo)管理的.參與度不夠,。

2.學(xué)生干部以身作則不夠,。

3.自律程度不夠：

（1）科任教師紀(jì)律要求寬嚴(yán)不一致，課堂紀(jì)律表現(xiàn)不一,；

（2）有些學(xué)生視學(xué)習(xí)為交作業(yè)賬,，上課時趕做其他作業(yè),，課余又感到無事可做，不認(rèn)真學(xué)習(xí),；

（3）學(xué)習(xí)成績較好的學(xué)生在完成作業(yè)后不抓緊時間復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí)，也放松紀(jì)律,。

4.學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué),，一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想，預(yù),、復(fù)習(xí)工作較差,。

5.一些學(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志：（1）學(xué)習(xí)滿足于完成作業(yè)，完成作業(yè)后就不認(rèn)真復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí),；（2）較多學(xué)生怕苦畏難，訓(xùn)練不夠,。

6.家庭教育上的問題,。（1）留守孩多，監(jiān)管人對留守孩的學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求少,；（2）少數(shù)家長對子女期望值低,。

（一）目標(biāo)：

1.學(xué)生為實現(xiàn)目標(biāo)而經(jīng)常努力者要上升到80％以上。

2.學(xué)生對學(xué)生干部全滿意和多數(shù)滿意者要上升到60％以上,。

3.學(xué)生反映班級課堂紀(jì)律較自覺者由要上升到65％以上,；反映科任教師與班主任上課紀(jì)律的差別沒有和很少者要上升到55％以上。

4.學(xué)習(xí)態(tài)度優(yōu)秀和良好者要上升到70％以上,；學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀和良好者由要上升到60％以上,。

（二）主要措施

1.完善組織機(jī)構(gòu)。開學(xué)初,，由學(xué)生民主選舉班干部,。

2.完善班會制度。認(rèn)真上好每周的班會課,，小結(jié)上周工作,。

3.平時加強(qiáng)科任教師之間的協(xié)調(diào)與溝通，分工指導(dǎo)學(xué)生實施目標(biāo),。

4.精選榜樣，精選組織紀(jì)律性強(qiáng),、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉,、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進(jìn)典型。

5.完善多樣化小組,，安排每周活動時間,。

6.加強(qiáng)教師自身的學(xué)習(xí),，提高業(yè)務(wù)水平，完善自己的工作

7.定期召開班務(wù)會議,，做好記錄,，及時討論出現(xiàn)的問題。

二月份

1.報名注冊,，做好保學(xué)控流工作,。

2.對學(xué)生進(jìn)行思想及安全教育。

三月份

1.民主選舉班干部,。

2.進(jìn)行“人人守信”演講賽,。

3.進(jìn)行安全、衛(wèi)生教育,。

四月份

1.行為規(guī)范教育：講文明,，講禮貌。

2.號召班級學(xué)生爭做合格學(xué)生,，開展“祖國你好”的主題班會,。

3.組織學(xué)生開展春游活動，及外出的安全教育,。

4.安排期中考試工作

五月份

1.5月1日開展慶?！皠趧庸?jié)”活動。

2.開展體育競賽活動,。

3.開展“我愛讀書”活動,。

六月份1.組織好家長開放日。

2.開展“我是勞動小能手”活動,。

3.慶“六一兒童節(jié)‘文藝表演,。

4.期末綜合素質(zhì)發(fā)展測查。網(wǎng)

七月份安排好學(xué)生暑假生活,。

班主任班務(wù)工作計劃七年級篇四

本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo),，以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道,，結(jié)合本校實際情況，讓學(xué)生得到生動活潑的發(fā)展,，從而突出我班特色,。

本班現(xiàn)有學(xué)生44人，其中男生31人,，女生13人,。孩子們已經(jīng)過一年的訓(xùn)練，各方面的能力都有了很大的提高。大多數(shù)學(xué)生上進(jìn)心強(qiáng),，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，愛動腦筋。但仍有不少學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏自覺性,，紀(jì)律自由散漫,，無約束，各方面的素質(zhì)發(fā)展不平衡,。特別是8位新來的同學(xué),，針對這種情況，我決定有的放失,，通過多種渠道,，為學(xué)生創(chuàng)造條件，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中得到全面的發(fā)展,。

1,、加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的文明行為習(xí)慣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和安全防護(hù)能力,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)班集體的凝聚力,。

4,、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)、講究衛(wèi)生,、愛動腦筋,，做事講究效率、遇事樂觀的好品質(zhì),。

5,、培養(yǎng)一批能力較強(qiáng)的班干部，成為老師得力的助手,，協(xié)助老師共同管理班級,。

1、做好平時的常規(guī)工作,。

（1）認(rèn)真抓好“一課,、兩操”的檢查工作，環(huán)境衛(wèi)生落實到人,，讓學(xué)生養(yǎng)成從小愛清潔,、講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。。

（2）班干部實行輪換制度,，使每個學(xué)生都有機(jī)會，并對他們定期培訓(xùn),。

（3）充分利用好板報,、專欄等，對學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,，激勵學(xué)生繼續(xù)努力,，取得更大的進(jìn)步。

2,、組織各項活動,，培養(yǎng)學(xué)生性格開朗，勇于競爭,，為班爭光,，做一個在學(xué)習(xí)上自覺和行為上自律的.小主人。并在活動中增加班集體的凝聚力,。

3,、重視對學(xué)生進(jìn)行安全教育和心理健康教育。課間及午休時間提高安全意識,，不做危險游戲,，不追逐、打鬧,，上下樓梯靠右走,，不沖撞，不擁擠,。做好保健衛(wèi)生工作,。

4、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,，組織好學(xué)生在課堂上的紀(jì)律問題,。并協(xié)助科任老師共同教育好學(xué)生。

5,、以各個節(jié)假日為契機(jī)進(jìn)行各種活動,，進(jìn)行思想教育。如開展尊師重教,，文明有禮的活動,；進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育及對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

6,、開好每學(xué)期的家長會,；利用多種形式與家長溝通，及時了解學(xué)生在家的的表現(xiàn)。并隨時和家長商量對策共同教育好學(xué)生,。對學(xué)生因材施教,，不歧視后進(jìn)生。全面了解學(xué)生,，關(guān)心愛護(hù)他們,，培養(yǎng)他們的自信心。

7,、多巡堂,，時刻留意學(xué)生的情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。

九月份：

1,、組織學(xué)生報名入學(xué)，填寫學(xué)生花名冊,，并做好新生的安撫工作,。

2、對學(xué)生進(jìn)行安全教育和常規(guī)養(yǎng)成教育,。

3,、開展尊師重教活動。對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)節(jié)日教育,。

4,、組織學(xué)生參加學(xué)校組織的迎國慶詩歌朗誦比賽活動。

十月份：

1,、繼續(xù)加強(qiáng)安全教育和常規(guī)教育,。

2、組織學(xué)生報名參加秋季體育運(yùn)動會,。

十一月份：

1,、狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的自理能力,。

2,、對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

3,、對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，并結(jié)合11、9消防宣傳日給學(xué)生宣講消防安全知識,。

4,、組織學(xué)生進(jìn)行消防安全演練。

十二月份：

1,、安全,，常規(guī)教育警鐘長鳴,。

2、檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性和行為自律性,。

3,、組織學(xué)生參加元旦節(jié)目排練。

4,、對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育,，讓學(xué)生知曉一些法律知識。

一月份：

1,、組織學(xué)生參加“慶元旦”歌詠比賽。

2,、狠抓期末復(fù)習(xí)工作,，迎接期末考試。

3,、召開家長座談會,，清理班上財產(chǎn)。

班主任班務(wù)工作計劃七年級篇五

本班共67人,，男生34人,，女生33人。通過半年的努力,，基本形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，養(yǎng)成教育初建成效，大多數(shù)學(xué)生能較好地遵守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，普遍積極向上,，具有自信心、自尊心和競爭意識,，不論在思想品德或是行為習(xí)慣都有較大的進(jìn)步,。

1、讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，從早上,、課間、中午,、自習(xí),，嚴(yán)格按照班級的日程和規(guī)劃來做。

2,、嚴(yán)格規(guī)范孩子們的作息時間：

（1）早上7：40之前不準(zhǔn)到學(xué)校,，中午1：30之前不準(zhǔn)到校,。

（2）8：15所有作業(yè)收查完畢,。上課期間家長不得到校,。

（3）上午課間操（教室只允許留2人）其余學(xué)生全部參加活動。

3,、學(xué)習(xí),、落實和內(nèi)化《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《實驗小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范處罰條例》,，同時結(jié)合課堂常規(guī),、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī),、安全常規(guī)等,，使學(xué)生無論在課堂上，出操集會上,，都能保持良好的紀(jì)律,。以此促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高。

4,、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

俗話說：有目標(biāo)才有動力,。這學(xué)期我打算讓學(xué)生擬定自己在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,、衛(wèi)生等方面的目標(biāo),，讓每一個學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么，避免盲目,、低效地學(xué)習(xí)和生活,，從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動力。目標(biāo)擬訂后,，要求每個學(xué)生認(rèn)真切實地執(zhí)行自己的計劃,，將集體的動力落實到每個學(xué)生身上，幫助和鼓勵每個人進(jìn)步,，使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己,。

5、發(fā)揮班干部作用

班干部是班主任的好幫手,，充分發(fā)揮班干部的`作用,，不僅利于教師把更多的精力投入到教學(xué)中，更利于班干部工作能力的培養(yǎng),。我們班級里班干部的人數(shù)很多,，但我總覺得有很多事要親自操心，覺得這樣比較放心,。其實我可以換個角度思考問題,，俗話說：失敗是成功之母！沒有一個人生來不會犯錯,，關(guān)鍵是知錯就改,。要多給學(xué)生鍛煉自己的機(jī)會,，很多事可以讓他們自己去做，讓他們在失敗中進(jìn)步,。比如布置教室,、辦黑板報、搞班隊會活動等,。

6,、在培養(yǎng)你追我趕的學(xué)風(fēng)

（1）通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

（2）經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情與班情,，做好協(xié)調(diào)工作,，齊鋤共澆促苗長。

（3）盡量做到面對全體學(xué)生,，要顧全大局，整體提高,。重點(diǎn)提高優(yōu)秀率,。

（4）要抓好班級的紀(jì)律，因為紀(jì)律是成績的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在德育工作的開展,，德育面向全體，時時講時時落實,，事事講事事落實,；

班主任班務(wù)工作計劃七年級篇六

樹立“素質(zhì)、德育為先”的思想,，堅持從我校的實際出發(fā),、從班情出發(fā)，遵循學(xué)生的身心進(jìn)展要求,，以加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)為重點(diǎn),。以“四清”體制為主要依據(jù)，奮力開創(chuàng)德育工作的新局面,。

根據(jù)學(xué)校德育工作安排,，引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動?；顒右訌?qiáng)對學(xué)生思想品德和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)展,?；顒又耙贫ê糜媱?，明確活動要求，設(shè)計好活動并札札實實地組織實施,，力求取得主題的最大效應(yīng),。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動,，如主題班隊活動、校園文化活動,、社會實踐活動等,，友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動。

根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),，奮力營造平等,、圍結(jié)、和諧,、進(jìn)取的班級氛圍,。（1）制定班級公約、班風(fēng),，,，創(chuàng)作班歌等。（2）布置教室環(huán)境,。如設(shè)立“袖珍圖書角”,、“衛(wèi)生角”、“金色童年”,、“我們在這里成長”等文化背景,。（3）讓學(xué)生參加班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參加意識，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，開掘創(chuàng)新精神,。

班級小干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真提拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部,。第一,，幫助小干部樹立威信；第二,，鼓勵小干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法,；第三，嚴(yán)格要求小干部在知識,、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即“以點(diǎn)帶面”,；第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過干部這個小集體建立正確,、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”,。

班主任班務(wù)工作計劃七年級篇七

本學(xué)期將以學(xué)校工作計劃,、德育工作計劃、教學(xué)工作計劃為指導(dǎo),，結(jié)合班級實際,，與各位副班主任緊密合作，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的教育。

1,、培養(yǎng),、形成良好的班風(fēng)。

2,、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、自護(hù)的意識與能力,。

3,、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通，與家長密切配合,，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,。

本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和安全教育，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，營造良好的班級風(fēng)貌,，使學(xué)生講文明，懂禮貌,，會學(xué)習(xí),，學(xué)會與他人合作,，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，爭當(dāng)成為一名合格的小學(xué)生,。

1、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，努力營造平等,、和諧、進(jìn)取的班級氛圍,。在教室布置方面,，可以設(shè)立“童年書吧（圖書角）”、“攀登之星”,、“童年讀書墻（把學(xué)生讀過的書名自己涂畫下來,，張貼在墻上）”。

2,、班級環(huán)境除了教室布置外,，內(nèi)在的氛圍也很重要努力培養(yǎng)學(xué)生愛書、讀書的興趣,，使班級形成濃濃的書香環(huán)境要從學(xué)生入學(xué)開始滲透,。通過評比、獎勵等措施,，養(yǎng)成學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣,。

1、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,，加強(qiáng)對學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班會,，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活,。

2,、在班級衛(wèi)生方面，首先培養(yǎng)學(xué)生的維護(hù)意識,，引導(dǎo)他們愛護(hù)校園一草一木,，班級的角角落落。其次指導(dǎo)學(xué)生開展檢查督促工作，每天請同學(xué)來做檢查員,，讓衛(wèi)生不太好的同學(xué)協(xié)助檢查員工作,。再次，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡單的勞動方法,，培養(yǎng)愛勞動,、會勞動的意識。

3,、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級內(nèi)每周開展評星活動,，以督促學(xué)生早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進(jìn)行指導(dǎo),，加強(qiáng)教育。

4,、由于一年級學(xué)生年齡較小,，還不會自主游戲，所以教師要在課間時指導(dǎo)學(xué)生有序開展游戲活動,。（游戲內(nèi)容可以在體育課或活動課上學(xué)習(xí),，然后課間時班主任老師進(jìn)行操練。）

5,、低年級的學(xué)生自護(hù)意識還比較弱,，所以教師要不斷通過講解、反復(fù)強(qiáng)調(diào),，在活動中加強(qiáng)安全教育,，以確保學(xué)生的身體健康。

1,、作為低年級教師,，要從學(xué)生點(diǎn)滴的學(xué)習(xí)行為開始指導(dǎo),。不管是讀書,、寫字還是聽課習(xí)慣，都要指導(dǎo)到位,，監(jiān)督到位,，以便學(xué)生盡快養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2,、良好的課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,，相應(yīng)的獎懲制度對學(xué)生會有激勵和約束作用，教師可以和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī)，并嚴(yán)格落實,，使學(xué)生真正感受到獎懲的意義,。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力,，而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣,。

九月

1、愛校,、愛班教育,，了解校園及班級的意義。

2,、引導(dǎo)學(xué)生開展基本的常規(guī)活動,。

3、加強(qiáng)安全教育,。

4,、結(jié)合教師節(jié)開展活動。

十月

1,、對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,。

2、愛護(hù)圖書,，培養(yǎng)閱讀意識,。

3、與家長之間能夠通過博客,、校訊通等平臺有效溝通,。

4、結(jié)合國慶節(jié)開展活動,。

十一月

1,、運(yùn)用評比、獎勵機(jī)制強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練,。

2,、運(yùn)用評比、獎勵機(jī)制培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣,。

3,、圍繞班級工作，開展主題班會活動,。

十二月

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，準(zhǔn)備期末復(fù)習(xí),。

2,、圍繞元旦開展活動。

一月

1,、做好期末復(fù)習(xí)工作,，迎接期末考試。

2,、做好班級各項總結(jié)工作,。

3、做好假前的`安全教育工作,。

小學(xué)一年級教學(xué)就是這樣的,，我在擔(dān)任數(shù)學(xué)教師的同時，班主任工作也不能有絲毫的放松,。我堅信,，只要我去努力了，我就一定能夠做好,，在不斷的發(fā)展中得到更多的進(jìn)步,，我會幫助學(xué)生做好的。小學(xué)一年級的班主任工作就是這樣,，要事無巨細(xì)的幫助學(xué)生,，讓他們快速的認(rèn)識到當(dāng)前的形勢，讓學(xué)生們能夠在不斷的發(fā)展中得到更多的進(jìn)步,，我相信我會做好的,！