光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

班主任班務(wù)工作計劃七年級篇一

我班現(xiàn)有學(xué)生66名,，百分之八十的學(xué)生學(xué)習(xí)比較自覺,，尚有百分之二十的學(xué)生學(xué)習(xí)主動性不夠強(qiáng)。具體分析如下：（一）問題：從上學(xué)期末測試的情況看,，我班存在的主要問題是：1.學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力的`程度不夠,。

2.對學(xué)生干部的滿意程度不夠。

3.班級學(xué)生遵守紀(jì)律不夠,。

4.一些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,，方法不夠科學(xué),。

5.班級重視并發(fā)展學(xué)生的興趣愛好不夠。

（二）原因：

1.學(xué)生對集體目標(biāo)管理的參與度不夠,。

2.學(xué)生干部以身作則不夠,。

3.自律程度不夠：

（1）科任教師紀(jì)律要求寬嚴(yán)不一致，課堂紀(jì)律表現(xiàn)不一,；

（2）有些學(xué)生視學(xué)習(xí)為交作業(yè)賬,，上課時趕做其他作業(yè)，課余又感到無事可做,，不認(rèn)真學(xué)習(xí),；

（3）學(xué)習(xí)成績較好的學(xué)生在完成作業(yè)后不抓緊時間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),，也放松紀(jì)律,。

4.學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué)，一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想,，預(yù),、復(fù)習(xí)工作較差。

5.一些學(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志：（1）學(xué)習(xí)滿足于完成作業(yè),，完成作業(yè)后就不認(rèn)真復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí)；（2）較多學(xué)生怕苦畏難,，訓(xùn)練不夠,。

6.家庭教育上的問題。（1）留守孩多,，監(jiān)管人對留守孩的學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求少,；（2）少數(shù)家長對子女期望值低。

（一）目標(biāo)：

1.學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而經(jīng)常努力者要上升到80％以上,。

2.學(xué)生對學(xué)生干部全滿意和多數(shù)滿意者要上升到60％以上,。

3.學(xué)生反映班級課堂紀(jì)律較自覺者由要上升到65％以上；反映科任教師與班主任上課紀(jì)律的差別沒有和很少者要上升到55％以上,。

4.學(xué)習(xí)態(tài)度優(yōu)秀和良好者要上升到70％以上,；學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀和良好者由要上升到60％以上。

（二）主要措施

1.完善組織機(jī)構(gòu),。開學(xué)初,，由學(xué)生民主選舉班干部。

2.完善班會制度,。認(rèn)真上好每周的班會課,，小結(jié)上周工作。

3.平時加強(qiáng)科任教師之間的協(xié)調(diào)與溝通，分工指導(dǎo)學(xué)生實(shí)施目標(biāo),。

4.精選榜樣,，精選組織紀(jì)律性強(qiáng)、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉,、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進(jìn)典型,。

5.完善多樣化小組，安排每周活動時間,。

6.加強(qiáng)教師自身的學(xué)習(xí),，提高業(yè)務(wù)水平，完善自己的工作

7.定期召開班務(wù)會議,，做好記錄,，及時討論出現(xiàn)的問題。

二月份

1.報名注冊,，做好保學(xué)控流工作,。

2.對學(xué)生進(jìn)行思想及安全教育。

三月份

1.民主選舉班干部,。

2.進(jìn)行“人人守信”演講賽。

3.進(jìn)行安全,、衛(wèi)生教育,。

四月份

1.行為規(guī)范教育：講文明，講禮貌,。

2.號召班級學(xué)生爭做合格學(xué)生,，開展“祖國你好”的主題班會。

3.組織學(xué)生開展春游活動,，及外出的安全教育,。

4.安排期中考試工作

五月份

1.5月1日開展慶祝“勞動節(jié)”活動,。

2.開展體育競賽活動,。

3.開展“我愛讀書”活動。

六月份1.組織好家長開放日,。

2.開展“我是勞動小能手”活動,。

3.慶“六一兒童節(jié)‘文藝表演。

4.期末綜合素質(zhì)發(fā)展測查,。網(wǎng)

七月份安排好學(xué)生暑假生活,。

班主任班務(wù)工作計劃七年級篇二

我們五（3）班共67人，其中男生30人,，女生37人,。基本情況如下：

在行為習(xí)慣方面,，學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,，但由于孩子貪玩的天性,，自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。

在學(xué)習(xí)上,，大部分學(xué)生較聰明,，思維活躍，作業(yè)能認(rèn)真完成,，有一定的互相競爭意識,。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在品德上,，學(xué)生愛集體,，愛勞動，愛師長,，愛同學(xué),，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,，會出現(xiàn)自私,、虛榮心、盲目自滿的思想,。

針對以上情況,，我制定本學(xué)期的工作計劃如下：

1、重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育,、文明行為等教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2,、強(qiáng)調(diào)人人是德育工作者，樹立正確的教育觀,、質(zhì)量觀,、人才觀。在完成教學(xué)任務(wù)的同時,，有力,、有效地滲透思想品德教育，讓德育于各科教學(xué)中,，于教師的一言一行中,。

3、通過系列地學(xué)習(xí)、培訓(xùn),、實(shí)踐,、交流，切實(shí)提高自身的各項(xiàng)工作質(zhì)量,。班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動,，形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，培養(yǎng)出自主自動的隊(duì)干部,，爭創(chuàng)“樣板班級”,。

4、通過“新世紀(jì),，我能行”的各項(xiàng)創(chuàng)新+實(shí)踐的少先隊(duì)活動,，充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動能力、創(chuàng)新實(shí)踐能力,、自我管理等多種能力,，使少先隊(duì)活動真正成為德育的有效陣地。

5,、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動,，通過學(xué)生的主動參與、自我管理,、自我服務(wù)等多種活動模式,，成為行為規(guī)范特色班，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，人人爭做文明小公民,。

6,、繼續(xù)開展“學(xué)習(xí)型家庭”的指導(dǎo)與研究，使學(xué)校－家庭－社會這三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)保持整體性,，形成強(qiáng)而有力的德育合力,。

（一）行為規(guī)范教育：

一句響亮的`口號：做一個愛集體愛他人的南小人。

1,、抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，分段落實(shí)我校常規(guī)。

2,、用班會,、晨會進(jìn)行常規(guī)教育，抓好紀(jì)律,、禮貌,、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?；?、規(guī)范化。

3,、班級開展“尋找我的心座”活動,，督促學(xué)生自覺規(guī)范自己的行為。我設(shè)計了以下幾種星座,，分別是：

a,、文明禮貌的“隊(duì)禮星座”：熱情星——謙讓星——尊師星——愛老星。

b,、遵守紀(jì)律的“大雁星座”：自知星——克己星——值勤星,。

c、努力學(xué)習(xí)的“智慧星座”：預(yù)習(xí)星——復(fù)習(xí)星——檢查星——訂正星,。

d,、熱愛勞動的“馬蘭花星座”：育苗——長葉——開花——獻(xiàn)果。

以上四個星座是學(xué)生奮斗目標(biāo)的過程,，也是有計劃的準(zhǔn)備過程

（二）主題教育活動：

1,、開展“我為學(xué)校添份綠”的活動

a、為新校園畫一張畫,、寫一首小詩,。

b、自覺愛護(hù)植物,，為南小種一棵樹,、添一份綠，做南小的主人,。

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2,、愛國主義專題教育

a、每月至少推薦1個愛國主義的故事或一篇愛國主義的文章,、詩歌,。

b、在班會課上開展愛國主義詩歌朗誦,、講故事比賽,。

3、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動,。

a,、利用班會和學(xué)生討論環(huán)保的重要性。

b,、說一說日常生活中如何做到環(huán)保,，提一些合理化建議,。

c、每月回收費(fèi)電池,，做力所能及的事情,。

d、期末評出班級的“保潔小衛(wèi)士”,。

（三）體育,、衛(wèi)生工作：

1、上好體鍛課,。配合學(xué)校組織好早鍛煉,，力求人人參與，不缺席,，不遲到,。

2、與體育老師及時聯(lián)系,，抓緊對體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促,。

3、與家長聯(lián)系,，督促孩子每天堅持鍛煉,。

4,、小隊(duì)隊(duì)員做到自己的同學(xué)自己幫,，共同進(jìn)步。

5、抓好“兩操”，注重質(zhì)量，控制眼睛新發(fā)病率,。

7,、布置好“衛(wèi)生角”,，定期宣傳衛(wèi)生知識,，生活小常識。

（四）科技、藝術(shù)工作：

1、組織好學(xué)生參與藝術(shù)節(jié)活動。

2,、協(xié)助科常,、音樂,、美術(shù)老師抓好有特長學(xué)生的培養(yǎng)。

（五）家長工作：

1,、做好家訪工作,，做到及時聯(lián)系。

2,、利用家長力量和社會力量,，拓展教育陣地。

3,、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解。

（六）心理健康教育：

1、建立“德育導(dǎo)師”檔案，有針對性的輔導(dǎo)班級2—3名“行困生”。

2,、正確引導(dǎo)學(xué)生的心理,，處理學(xué)生中可能發(fā)生的問題,，深入與學(xué)生談心,。

3,、教師本人要適當(dāng)接觸有關(guān)心理輔導(dǎo)的書籍，做好讀書筆記,。

（七）教師的自我要求：

1、為人師表，嚴(yán)格要求自己,，做好學(xué)生的榜樣,。

2,、通過工作,，結(jié)合心理學(xué)，教育學(xué),，在實(shí)際工作中要有所體現(xiàn),。

3、讀好大本課程,，為自己的教育工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。

班主任班務(wù)工作計劃七年級篇三

班級層面干部確立:

干部自我推薦→就職演講→書面工作設(shè)想→交流明確分工上任

中心組確立:

由班級干部推薦產(chǎn)生五名值日班長→一日工作流程落實(shí),明確工作范圍：

7:00 到校

7:00—7:10 檢查值日工作

7:10—7:20 完成佩戴，交作業(yè),、遲到等檢查工作

7：20 管理早自修

12：30 管理午自修

課間管理值日生及預(yù)備鈴

16：20 一日點(diǎn)評,，與值周班同學(xué)交流

完成工作手冊每項(xiàng)記錄及一日心得

激勵機(jī)制：

①班級干部一月民主改選

②產(chǎn)生“中心組值日班長排行榜”末位淘汰改選

模塊：

《我型我show》 學(xué)生才能展示的平臺

《真棒》 個人、集體榮譽(yù)展示

《i believe i am fly》 心水之作展臺

“生命教育”系列

①“成長的瞬間” 回顧成長歷程→以小報形式展示成果

②生命價值探索 確立關(guān)鍵詞→小組課題研究→成果展示

“民族教育”

以“長征”為主題，展開主題班會,。

班主任班務(wù)工作計劃七年級篇四

本學(xué)期四年級共有學(xué)生10人,大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)具有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但總體來說，學(xué)生們小組合作的能力欠佳,。自我學(xué)習(xí)、自我監(jiān)督能力有待發(fā)展,，還有少數(shù)學(xué)生沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，貪玩,、調(diào)皮、好動,，上課思想不集中,。個別學(xué)生甚至根本就不會聽課,、不會學(xué)習(xí),，所以這部分學(xué)生成績不理想，進(jìn)步不顯著,。但也有好幾個學(xué)習(xí)好,，對責(zé)任心,、管理能力皆強(qiáng)的女同學(xué),，對后進(jìn)生的`轉(zhuǎn)化有一定的幫助,，要好好加于利用。

1,、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,，讓學(xué)生把心收到學(xué)習(xí)上,；明確班規(guī)要求,，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動,。使班級成為一個凝聚力強(qiáng)，人心齊的集體,。

2,、成立新的班委,，明確分工,，各負(fù)其職,。

3,、開展比學(xué),、互助活動，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。

4,、增強(qiáng)衛(wèi)生意識，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

5,、讓學(xué)生變得熱情大方，樂于助人,，頭腦機(jī)靈,，遇事善于思考。

6,、使學(xué)生做集體的主人,，每做一件事，都有想著為集體爭光,。

7,、教育學(xué)生樂于學(xué)習(xí)，樹立“為中華之崛起而讀書 ”的遠(yuǎn)大理想,，充分利用時間,，把自己培養(yǎng)成高素質(zhì)的人才。

1,、抓好開頭,。開學(xué)幾天，就抓好紀(jì)律,，使學(xué)生特別是外村學(xué)生的紀(jì)律和安全,；同時有讓他們感到大家庭的溫暖，激發(fā)上進(jìn)心,；開學(xué)后及時對學(xué)生進(jìn)行思想教育,，把心受到學(xué)校，全身心地投入到學(xué)習(xí)上,，一如既往地搞好一日常規(guī)工作,。

2,、根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn),，結(jié)合班上實(shí)際情況，主要從思想,，學(xué)習(xí),，紀(jì)律，衛(wèi)生等幾個方面,，讓每位學(xué)生明確要求,，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律,。

3、采用民主選舉的辦法,，選出自己信賴的班委成員,，然后明確分工，各負(fù)其職,，并及時指導(dǎo)好班干部的工作,。

4、班上開展比學(xué),，互助活動,。采用人與人，組與組比賽,，采用優(yōu)包差結(jié)對互助學(xué)習(xí),，及時做好評比，使每位學(xué)生學(xué)有方向,，趕有目標(biāo),。

5、增強(qiáng)衛(wèi)生意識,，經(jīng)常教育,、要求他們，讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

6,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括：讀書習(xí)慣,，坐姿習(xí)慣,，作業(yè)習(xí)慣，書寫習(xí)慣,，聽講習(xí)慣,。

7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,，及時了解各科教學(xué)的動態(tài),，做好學(xué)生的思想工作。

8,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,，有為班集體爭光添彩的意識。

9,、針對學(xué)生的特點(diǎn),，觀察他們，要了解他們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，家庭情況和個性特點(diǎn),，這樣,，工作時，才能有的放矢,，事半功倍,。

班主任班務(wù)工作計劃七年級篇五

本班現(xiàn)有學(xué)生45名，其中住宿生17人(女生7人,，男生10人),；轉(zhuǎn)入3人，留入3人,。百分之七十的學(xué)生學(xué)習(xí)比較自覺,，尚有百分之三十的學(xué)生學(xué)習(xí)主動性不夠強(qiáng)。為形成一個“團(tuán)結(jié)向上,、拼搏進(jìn)取”的班級體,，根據(jù)本班實(shí)際情況，結(jié)合《學(xué)校工作計劃》,，特制訂工作計劃如下,。

1、學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力的程度不夠,。

2,、對學(xué)生干部的滿意程度不夠。

3,、班級學(xué)生遵守紀(jì)律不夠,。

4、一些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,，方法不夠科學(xué),。

5、班級重視并發(fā)展學(xué)生的興趣愛好不夠,。

1,、學(xué)生對集體目標(biāo)管理的參與度不夠。

2,、學(xué)生干部以身作則不夠,。

3、自律程度不夠：有些學(xué)生視學(xué)習(xí)為交作業(yè)賬,，上課時趕做其他作業(yè),，課余又感到無事可做，不認(rèn)真學(xué)習(xí),；學(xué)習(xí)成績較好的學(xué)生在完成作業(yè)后不抓緊時間復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí),，也放松紀(jì)律,。

4,、學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué)，一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想,，預(yù),、復(fù)習(xí)工作較差。

5,、一些學(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志：學(xué)習(xí)滿足于完成作業(yè),，完成作業(yè)后就不認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),；較多學(xué)生怕苦畏難,，訓(xùn)練不夠。

6,、家庭教育上的問題,。留守孩多，監(jiān)管人對留守孩的學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求少,；少數(shù)家長對子女期望值低,。

1、形成“團(tuán)結(jié)互助,，努力進(jìn)取”的良好學(xué)習(xí)氛圍,，學(xué)生制定的各科學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)到９０％以上。

2,、經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全衛(wèi)生教育,，確保安全無事故。

3,、規(guī)范化管理,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。

4,、班主任,、課任教師、學(xué)生家長經(jīng)常保持聯(lián)系,，互相溝通,，使班級形成和諧穩(wěn)定的學(xué)習(xí)樂園。

5,、教師和學(xué)生以身作則,，嚴(yán)于律己，盡職盡責(zé),，學(xué)生滿意率打95％以上,。

1、成立班委會，明確職責(zé),。開學(xué)初,，由學(xué)生民主選舉班干部。

2,、完善班會制度,。認(rèn)真上好每周的班會課,，小結(jié)上周工作,。

3、平時加強(qiáng)科任教師之間的協(xié)調(diào)與溝通,，分工指導(dǎo)學(xué)生實(shí)施目標(biāo),。

4,、精選榜樣，精選組織紀(jì)律性強(qiáng),、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉,、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進(jìn)典型；

5,、組建興趣小組,，安排每周活動時間。

6,、加強(qiáng)教師自身的學(xué)習(xí),，提高業(yè)務(wù)水平和管理能力。

7,、定期召開班務(wù)會議,，做好記錄，及時討論出現(xiàn)的問題,。

8,、每周對學(xué)生進(jìn)行思想及安全衛(wèi)生教育，每周對學(xué)生的日常行為進(jìn)行量化一次,。

9,、做好學(xué)期測評工作，撰寫學(xué)生評語,，完成各項(xiàng)總結(jié),；安排好學(xué)生寒假生活。

新學(xué)期開始了,，本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,，結(jié)合本班實(shí)際情況，特制定如下班主任工作計劃,。

以學(xué)?？傮w工作計劃為指導(dǎo),，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動,，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。上好每一堂課,，規(guī)范班級日常管理工作,，開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育,。努力探索班級工作的新特色,。

五年級共有學(xué)生48人，其中男生24人,，女生24人,。具體情況分析如下：

本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,，團(tuán)結(jié)上進(jìn),、思想端正、遵守紀(jì)律,、尊敬師長,、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因,，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化,。學(xué)習(xí)方面

本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課專心聽講,，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方,。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，上課不能集中注意力聽講，需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。

本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,，熱衷于體育活動;有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱，易得感冒等傳染性疾病,。學(xué)生平時體育鍛煉較少,，需加強(qiáng)體育鍛煉。

班內(nèi)學(xué)生來自農(nóng)村,。家長均是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,，但不重視家庭教育，希望與教師積極配合,，共同教育好孩子。

1,、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,，同時針對五年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，制定以下措施：

(1)建立健全評比制度,，班里建立十星級評比欄,。每月評選一次，對每個同學(xué)的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比，鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,。

(2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”，前后位四個同學(xué)為一組,，選出小組的組長,。“學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同努力，才能取得好成績,，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的.一條有效途徑,。

2、文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,，讓學(xué)生的日常行為也參與評比,，具體做法如下：

(1)學(xué)生在到校、課堂上,、課間、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)每天由班長記錄,。

(2)定期對學(xué)生進(jìn)行“十個道德行為”的教育。

(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

3,、衛(wèi)生方面通過四年的鍛煉,，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,，但不夠認(rèn)真仔細(xì),，為此我將采取以下措施：

(1)進(jìn)一步對衛(wèi)生委員進(jìn)行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人,，增強(qiáng)小組意識，起到模范帶頭作用,。

(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),，做好記錄,。有大問題及時向老師匯報。

(3)利用上午課間操的時間,，由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生,。

(4)綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,，每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”,。

1、搞好班級的育人環(huán)境,，在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié),、勤奮、求實(shí),、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語,。讓課程表、衛(wèi)生專欄,、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表,、作息時間表等上墻,。利用壁報欄展示學(xué)生的個性特長、美化環(huán)境,，利用評比欄鼓勵學(xué)生進(jìn)步,。

2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,，號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué),。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則,，不忽視中間學(xué)生,，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進(jìn)的動力,，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生,。

3、班主任要“學(xué)高為師,，身正是范”,，時刻做學(xué)生的表率，身教重于言教,。

對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，增強(qiáng)安全意識和自我防范意識，在學(xué)習(xí)和生活中自我保護(hù)能力,，以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作,。

由于五年級班級人數(shù)不多，本學(xué)期我打算對全班學(xué)生進(jìn)行家訪,，利用雙休日的上午或下班以后的時間進(jìn)行,。家訪中，向家長匯報學(xué)生的在校表現(xiàn),，表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn),，委婉地說出孩子存在的不足，并給予合理的建議,。對于家長的來訪,，我會熱情地接待。

總之,，希望能通過自身以及全班學(xué)生的共同努力,，使整個班級形成良好的班風(fēng)，使每個學(xué)生都能健康,，活潑,，生動，全面地發(fā)展，爭當(dāng)先進(jìn)班集體,。

班主任班務(wù)工作計劃七年級篇六

對于九年級的學(xué)生來說,，面臨在他們面前的是人生的第一次選擇。如何在繁忙的學(xué)習(xí)生活中過好初中的最后一年,？我們將貫徹學(xué)校的指導(dǎo)思想,，做到與時俱進(jìn)，真正做到關(guān)注班中每一位學(xué)生的成長,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，為培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展的時代新人而努力。

以德育處工作計劃為指導(dǎo),，緊抓學(xué)生思想工作不放,，緊抓學(xué)生日常行為規(guī)范不放，要求學(xué)生要搞好學(xué)習(xí),，先學(xué)好做人,。

結(jié)合校德育目標(biāo)，爭創(chuàng)有特色的班集體,。努力營造出一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,，讓每個學(xué)生發(fā)揮自己的潛能，考上一個滿意的學(xué)校,。

1,、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范教育。

充分利用班會時間,，促進(jìn)學(xué)生健康的自我意識的形成，能自覺抵御不良行為的誘惑,，形成良好的行為習(xí)慣和思想品德,。開展理想、品德,、意志方面的教育,，在“升學(xué)”“就業(yè)”等問題上能正確對待，做到既要有努力方向,、奮斗目標(biāo),，還要有充分的思想準(zhǔn)備，接受祖國的挑選,。

2,、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)工作的'管理。

開學(xué)初,，根據(jù)學(xué)校要求,，做到班級布置的規(guī)范化，配合學(xué)校的各項(xiàng)檢查與活動,，認(rèn)真接受檢查,，爭取改正不良習(xí)慣,，并在一定基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的自治自理能力，同時培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念,、集體觀念和競爭觀念,。保持教室、校園及公共場所的整潔,。

3,、以學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，作好為建設(shè)祖國輸送人才的準(zhǔn)備,。開學(xué)初要求每一位學(xué)生寫好本學(xué)期的打算,，確定好自己的目標(biāo)，并向著這目標(biāo)努力,。為此,，班中首先應(yīng)創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓大家形成你追我趕的局面,，經(jīng)常適時地對班中同學(xué)進(jìn)行鼓勵,，不斷提高學(xué)生的自信心。爭取在明年的中考中取得好成績,。

4,、積極參加學(xué)校的各種活動，爭取學(xué)生全面的發(fā)展,。配合好體育老師上好體育課,，加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練，爭取在明年的體育測試中能人人過關(guān),。積極參加運(yùn)動會,、籃球比賽、文藝匯演等活動,。配合好學(xué)校的團(tuán)隊(duì)工作,。

班級是我們的一個大“家”，讓我們一起共同努力,，把她建設(shè)得更溫馨,、更充滿希望。

班主任班務(wù)工作計劃七年級篇七

1,、繼續(xù)狠抓學(xué)生的常規(guī)行為,，為學(xué)習(xí)提供紀(jì)律保證，保持學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣,，變被動遵守為自覺遵守,。

2、繼續(xù)營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)氛圍,，激發(fā)學(xué)生的斗志和學(xué)習(xí)積極性,。

3、引導(dǎo)學(xué)生樹立合適的目標(biāo),，并激勵學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力奮斗,。

4、狠抓學(xué)生專業(yè)課的學(xué)習(xí),，爭取在專業(yè)考試中取得最好的成績,，同時，文化學(xué)習(xí)不放松,。

1,、高三（9）班是民辦藝術(shù)班，共40位同學(xué),，其中體育1人,，音樂1人，舞蹈1人,，播音4人,，美術(shù)33人；在籍生38人,，借讀生1人,，復(fù)讀生1人。

2,、到了高三,，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成，通過狠抓落實(shí),，將學(xué)生好的習(xí)慣保持下去是提高學(xué)習(xí)成績的有力保證,，因此狠抓常規(guī)管理是工作的重點(diǎn)之一。

3,、本學(xué)期面臨的最大任務(wù)就是藝術(shù)生專業(yè)課的考試，要引導(dǎo)學(xué)生對專業(yè)考試有清醒的認(rèn)識,，要樹立明確的目標(biāo),，并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力奮斗。

4,、和專業(yè)學(xué)習(xí)同樣重要的`還有文化課的學(xué)習(xí),，這也是不能放松的，在專業(yè)考試前,，可適當(dāng)讓步,，但不能完全放掉。引導(dǎo)學(xué)生正確處理好專業(yè)學(xué)習(xí)和文化學(xué)習(xí)的關(guān)系，是工作的重中之重,。

工作重點(diǎn)是加強(qiáng)班級常規(guī)管理,，使學(xué)生盡快適應(yīng)新高三的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，營造高考氛圍,，使學(xué)生盡快進(jìn)入高三角色，樹立明確的目標(biāo),。

針對前一階段的具體情況,，檢驗(yàn)第一階段目標(biāo)的實(shí)行情況；進(jìn)行藝術(shù)省統(tǒng)考的動員

全面?zhèn)鋺?zhàn)省藝術(shù)專業(yè)考試

全力以赴藝術(shù)考試

強(qiáng)化語數(shù)外學(xué)習(xí),，組織好單招考試

四,、

1

開學(xué)動員，作體藝類考試情況通報以及預(yù)測,，制定各自專業(yè),、文化考試目標(biāo)

班主任

2、

慶祝教師節(jié)感恩教育主題班會

班主任

3,、4

檢驗(yàn)第一個月目標(biāo)實(shí)現(xiàn)情況

班主任

班委會

5

慶祝十一國慶

6

我要什么,？做得怎么樣,？應(yīng)該如何做,？

班主任

班委會

7

強(qiáng)化藝術(shù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)

班主任

專業(yè)老師

8

強(qiáng)化藝術(shù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)

班主任

班委會

9

自我檢查前兩個月的情況

班主任

專業(yè)老師

10

夢想在眼前——心理健康教育

班主任

專業(yè)老師

11

沖刺準(zhǔn)備專業(yè)考試

班主任

12

沖刺準(zhǔn)備專業(yè)考試

班主任

13

沖刺準(zhǔn)備專業(yè)考試

班主任

14

組織報名考試

班主任

15

恢復(fù)文化上課，動員期末調(diào)研考試

班主任

16

準(zhǔn)備期末考試

班主任

17

準(zhǔn)備期末考試

班主任

18——20

參加期末考試,。動員?？迹鋵?shí)到位,。

班主任

專業(yè)老師

班主任班務(wù)工作計劃七年級篇八

有人說：一個好班主任就是一個好班集體,。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

本班共有學(xué)生54人，女生30人,，男生24 人,。學(xué)生個個聰明活潑，上進(jìn)心比較強(qiáng),，熱愛班集體。學(xué)習(xí)積極性高,，互助精神強(qiáng),，差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),，成績也在慢慢提高,。班干部責(zé)任心強(qiáng)，有為大家服務(wù)的精神,。衛(wèi)生意識較強(qiáng),，良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足,，優(yōu)差懸殊較大,，存在著嚴(yán)重的兩極分化，一部分接受能力偏低的學(xué)生,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,，上課聽講走神，愛擺弄小東西,，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差,，拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重,。

從學(xué)校班級工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍的思想政治教育和學(xué)生學(xué)習(xí)成績,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，建立一個團(tuán)結(jié)、文明,、守紀(jì),、刻苦、勤奮,、互助的班集體,，抓好班級管理工作，提高學(xué)生道德素質(zhì),，努力使班主任工作再上一個新臺階,，使學(xué)生全面、健康的發(fā)展,。

本學(xué)期重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,，講文明，懂禮貌,，學(xué)會寬容，學(xué)會與他人合作,，營造良好的班內(nèi)氛圍,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生,。

(一)常規(guī)教育方面

1,、充分利用班隊(duì)會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的.過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點(diǎn)時間進(jìn)行一日總結(jié),，通過監(jiān)督崗的匯報,，評出 “最佳拇指獎”并佩帶笑臉娃娃胸牌，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo)、加強(qiáng)教育,。

2,、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié),、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活,。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人,、有集體。采用“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。對于學(xué)生的學(xué)習(xí)(書寫,、讀的姿勢、作業(yè)的完成,、書寫的工整等),，我將采用“誰的蘋果變紅了”的活動進(jìn)行監(jiān)督,，并在隨時提醒與幫助。

(二)班級紀(jì)律方面

一個班級,，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手：

1,、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,，這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨“"說到就要做到”,。

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式,，開展“跳繩,、做游戲、拍球”等活動,，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間,。同時,，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂,。

3,、路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。適應(yīng)集體生活,，將在班級開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評比活動,，使學(xué)生不僅做到快、齊,、靜,，而且能夠進(jìn)行自主管理。

(三)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,，俗話說“病從口入”,，收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，端正，做好“三勤”：桌箱勤清,、物品勤擺,、兩操勤做。

2,、班級衛(wèi)生：每天早,、中、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組進(jìn)行獎勵,，同時利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

(四)班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取讓每個孩子都有一個職責(zé),，都要為班級體的榮譽(yù)而努力,，培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人,，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

利用教師節(jié)、國慶節(jié),、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,，讓學(xué)生在各種活動中學(xué)會合作，學(xué)會生活,。

時間 內(nèi)容

p;九月份 老師,，您辛苦了

十月份 祖國,，我愛你

十一月份 我是一名少先隊(duì)員

十二月份 好書伴我行，快樂共分享

一月份 元旦多快樂

班主任班務(wù)工作計劃七年級篇九

班級是學(xué)校教育教學(xué)的基本單位,，在本學(xué)期的教育教學(xué)中,， 以黨的教育方針為指導(dǎo)，根據(jù)上級教育部門的要求,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，使他們在德、智,、體,、美、勞等各方面都全面的發(fā)展,。同時在教育過程中培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀,、價值觀。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人,、到學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會生活，真正成為新世紀(jì)的四有新人,。并適當(dāng)對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,，逐步提高學(xué)生的環(huán)保意識。

加強(qiáng)學(xué)生的思想素質(zhì)教育,，培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀,。在工作中要以理服人、以德服人,，加強(qiáng)班級管理,，充分發(fā)揮班干部、團(tuán)員的作用,，營造良好的班風(fēng),、學(xué)習(xí)環(huán)境促進(jìn)學(xué)風(fēng)。力求使學(xué)生全面健康發(fā)展,。

以全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施為中心,，本學(xué)期班工作主要有下面幾點(diǎn)：

（1） 加強(qiáng)學(xué)生前途理想教育，樹立明確的目標(biāo),。

（2）建設(shè)一個良好的`學(xué)習(xí)環(huán)境,，使學(xué)生能有效率地進(jìn)行學(xué)習(xí)，形成良好學(xué)風(fēng),、班風(fēng),。

（3） 及時了解學(xué)生的思想動向，及時排除不良習(xí)慣，并引導(dǎo)其向正確方向發(fā)展,。

（4） 培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度,。

初一（1）班現(xiàn)有學(xué)生54人，其中女生26人,，男生28人,。總體上觀察,，這個班的學(xué)生男女人數(shù)相差雖不大,，但部分男同學(xué)有厭學(xué)現(xiàn)象、學(xué)習(xí)目的不明確,，且較喜歡說話。從上課一星期來觀察,，學(xué)生的情緒不穩(wěn)定,，課堂紀(jì)律散漫，學(xué)習(xí)自覺性差,，并有少部分同學(xué)甚至無心向?qū)W,，得過且過。經(jīng)常違反學(xué)校和課堂紀(jì)律的同學(xué)也不少,。

1,、安定學(xué)生情緒，做好思想引導(dǎo),。

2,、對學(xué)生進(jìn)行前途理想教育，舉出身邊的實(shí)際事例結(jié)合當(dāng)前社會發(fā)展形勢,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,。

3、多與學(xué)生接觸,，了解他們的思想動向,，及時地做好引導(dǎo)和輔導(dǎo)的工作，讓他們感到老師對他們的關(guān)心和愛護(hù),。

4,、當(dāng)學(xué)生違反紀(jì)律，要及時做好引導(dǎo),，幫助他們分析錯誤的原因,，盡量要以理服人。

,，初一（1）班班務(wù)工作計劃-班主任計劃

5,、利用班會課定期對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。

1、組織并培養(yǎng)好班干部,，明確分工職責(zé),，調(diào)動其積極性及時反映問題，處理問題,。

2,、利用班會及課余時間組織學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》，強(qiáng)化中學(xué)生日常行為規(guī)范教育,，貫徹“在家做好孩子,，在校做個好學(xué)生，在社會做個好公民”的主題教育,，多開展系列有益身心的活動,，活躍學(xué)生的課余生活，促進(jìn)班風(fēng)的建設(shè),。

3,、 尊師守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí),，安全守紀(jì)教育,。

4、 多組織學(xué)生座談會及時了解學(xué)生的思想動向,，并征求學(xué)生的意見共同搞好班集體,。

1、 衛(wèi)生工作要常抓,、細(xì)抓,，使之成為制度。

2,、 經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行健康意識教育,，使其認(rèn)識到衛(wèi)生工作的重要性。

1,、 組織學(xué)生探討各科的學(xué)習(xí)方法,，談學(xué)習(xí)心得。

2,、 加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)的效率。

3,、織學(xué)生開展文體活動,，如籃球賽、拔河賽,、書法等活動,，促進(jìn)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作。

周次

主要工作內(nèi)容

第一周

安定情緒，日常行為規(guī)范

教育,。

第二周

尊師守紀(jì),，勤奮學(xué)習(xí)教育。

第三周

開展“如何創(chuàng)造良好班集體”活動,。

第四周

“文明守紀(jì),，愛我校園”專題活動。

,，初一（1）班班務(wù)工作計劃-班主任計劃

第五周

主題教育：熱愛祖國,、學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí),。

第六周

配合學(xué)?；I備隊(duì)形、隊(duì)列廣播操比賽,。

第七周

進(jìn)行集體主義教育,，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神。

第八周

加強(qiáng)中學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。

第九周

信心十足迎接期中檢測。

第十周

期中檢測成績分析,，提出今后好努力方向,。

第十一周

主題教育：熱愛生活，珍惜生命,，牢記安全,。

第十二周

學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗(yàn)交流會。

第十三周

惜時守紀(jì)教育,。

第十四周

發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏精神,，勇于競爭。

第十五周

進(jìn)行法制專題教育,。

第十六周

加強(qiáng)前途理想教育,，激發(fā)學(xué)生和學(xué)習(xí)熱情。

第十七周

主題班會“中學(xué)生該具有怎么樣的形象“,。

第十八周

主題教育：新的一年,，新的希望，新的形象,。

,，初一（1）班班務(wù)工作計劃-班主任計劃

第十九周

“如何進(jìn)行期復(fù)習(xí)”經(jīng)驗(yàn)交流會。