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教師娛樂活動策劃與實施篇一
一,、活動目的
通過“千名教師進(jìn)萬家大家訪”活動,,切實加強(qiáng)學(xué)校和家庭,教師和家長的聯(lián)系,,了解學(xué)生成長環(huán)境,、思想動態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn),及時通報學(xué)生在校表現(xiàn)情況,,宣傳正確的家庭教育思想,,引導(dǎo)家長樹立正確的人生觀、質(zhì)量觀,,掌握教育子女的科學(xué)方法,。征求學(xué)生及家長對教師和學(xué)校工作的意見和建議,營造濃厚的德育氛圍,,進(jìn)一步推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),提高社會與家長,、學(xué)生對學(xué)校教育的滿意程序,。強(qiáng)化服務(wù)意識,樹立良好的職業(yè)形象,,促進(jìn)教師工作責(zé)任感和使命感,,把教育行風(fēng)建設(shè)推向新的高度。
二,、活動時間安排
1,、20____年__月下旬,大家訪活動發(fā)動準(zhǔn)備階段
(1)區(qū)教文體局成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,各校相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,,在全體教師中宣傳發(fā)動,。
(2)班主任老師具體負(fù)責(zé)本班家訪實施。
(3)建立學(xué)生情況檔案,。
(4)設(shè)立局熱線電話____,,校長熱線電話。
2,、20____年__月初——__月底,,家訪活動實施階段
由班主任和任課教師組成家訪組,分別到學(xué)生家里當(dāng)面向家長了解情況,。
3,、20____年__月初家訪活動總結(jié)階段
各校及時上報家訪進(jìn)展、相關(guān)信息,,小結(jié)家訪活動情況,,至局領(lǐng)導(dǎo)小組。
三,、家訪內(nèi)容
1,、向家長宣傳教育法規(guī)、課改理念,、教育教學(xué)思想等,,贏得家長對學(xué)校、班級工作的理解,、支持,。
2、了解學(xué)生的思想動態(tài),、成長環(huán)境,、個性特點等。
3,、了解學(xué)生家庭住址,、家庭成員的工作、生活,、愛好等情況,。
4、了解學(xué)生上,、下學(xué)乘坐,、使用交通工具的情況。
5,、聽取家長對學(xué)校辦學(xué),、班級管理及對自己孩子要求等意見或建議,。
四、活動要求
1,、家訪前,,班主任與科任教師進(jìn)行具體協(xié)商,合理安排家訪時間,,做到教學(xué),、家訪兩不誤(科任教師要視情況隨同家訪),并上報本班學(xué)生名單,、聯(lián)系電話于校領(lǐng)導(dǎo)小組,。
2、無特殊情況,,班主任和主要任課教師必須在本學(xué)期內(nèi)對每一位學(xué)生進(jìn)行上門家訪,。
3、家訪過程中,,要講究方法,,堅決反對“告狀式”家訪。尤其是對待貧困生,、學(xué)困生,、留守兒童等要特別予以關(guān)注。
4,、教師要認(rèn)真做好家訪記錄,,收集、整理好家長對學(xué)校教育的意見或建議,,填好家訪信息反饋表,。
5、家訪過程中,,要嚴(yán)格做到“四要四不準(zhǔn)”,。
“四要”:要全面通報學(xué)生在校情況;要全面了解學(xué)生家庭情況及該生在家表現(xiàn)情況;要共同探討有助于學(xué)生成長進(jìn)步的教育方法;要做好家訪情況記錄。
“四不準(zhǔn)”:不準(zhǔn)在家長面前指責(zé)學(xué)生;不準(zhǔn)隨意把家長叫到學(xué)校責(zé)怪,、訓(xùn)斥;不準(zhǔn)接受家長宴請和贈禮;不準(zhǔn)以電話聯(lián)系或其他方式簡化,、替代家訪。
學(xué)校要不定期,、隨機(jī)抽撥家長電話,、檢查班主任家訪記錄,了解家訪進(jìn)展情況,。
6、教師在家訪活動中要特別注意安全,。
7,、活動結(jié)束后,,各校及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)家訪中的好經(jīng)驗,、好做法,,舉辦“家訪心得體會座談會”,樹立“千名教師進(jìn)萬家大家訪”活動先進(jìn)典型,,并進(jìn)行宣傳推廣,。今后,各校要組織教師定期開展上門家訪,。
教師娛樂活動策劃與實施篇二
一,、指導(dǎo)思想
為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學(xué)基本功,展示教師風(fēng)采,,提高教師綜合素養(yǎng),,豐富課余生活,值此20____新年來臨之際,,學(xué)校決定舉辦教師硬筆書法比賽,。
本次活動宗旨是“崗位練兵、提升素養(yǎng),、展示風(fēng)采”,。
二、具體要求
1.參賽對象:全體教師,。
2.比賽內(nèi)容:硬筆書法,,書寫內(nèi)容自選,可選擇名家名篇,,詩詞歌賦,,語文課本中的經(jīng)典段落。一律使用黑色鋼筆水書寫,,鋼筆字專用紙及鋼筆水學(xué)校統(tǒng)一分發(fā),。
3.比賽字體:用正楷書寫,不要寫錯別字,,繁體字,。
4.格式要求:請教師在書寫紙?zhí)赘窭锩鏁鴮懀诩哟趾诰€處落款,。按段落要求書寫,,每段首行空兩格,標(biāo)點正常使用,。
5.設(shè)獎方法:學(xué)校組成評審小組,,對所有教師書法作品進(jìn)行評價,同時評選出一等獎,、二等獎,、三等獎,、優(yōu)秀獎若干名,獲獎作品將集中展出,。
6.上交時間:12月26日(周四)放學(xué)前以年級組,、教研組為單位,集中交到教導(dǎo)處,。
教師娛樂活動策劃與實施篇三
一,、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步引導(dǎo)教師更新教育理念,提升專業(yè)素養(yǎng),,樹立“終身學(xué)習(xí)”的思想,,建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍,,特開展“分享閱讀,,專業(yè)成長——教師讀書活動”,促進(jìn)教師的專業(yè)自主發(fā)展,,建設(shè)濃郁書香的學(xué)習(xí)型校園,。
二、活動目標(biāo)
1.通過讀書,,促進(jìn)教師職業(yè)道德,、知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)素養(yǎng),、教育科研能力進(jìn)一步提升,,圍繞新課程改革理念,推動課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,。
2.通過讀書,,陶冶教師的生活情趣,豐富教師的精神世界,,努力建設(shè)教師的精神家園,。
3.通過讀書,與學(xué)?!傲?xí)慣養(yǎng)成教育”和“詩文育人”研究相結(jié)合,,教師以身示范,教學(xué)相長,,為學(xué)校特色建設(shè)和學(xué)校文化品位的提升奠定基礎(chǔ),。
三、參加人員
全體任課教師
四,、組織機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立“教師讀書活動”工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:____
副組長:____
成員:____
五,、具體措施
(一)推薦好書,分享閱讀
在廣大教師中,開展“好書推薦”活動,,推薦真正適合教育教學(xué)實際,、教師喜愛閱讀、利于專業(yè)成長的書籍,,形成本學(xué)期學(xué)校好書推薦書目,并逐步充實學(xué)校圖書室藏書,。
(二)好書同讀,,智慧共享
全體教師同讀雷夫艾斯奎斯的《第56號教室的奇跡》一書,教師人手一本,,鼓勵在書中批注,、點評或摘抄,撰寫讀書筆記和,,團(tuán)隊開展一次思維碰撞的讀書沙龍,、學(xué)校開展一次智慧共享的讀書經(jīng)驗交流,舉行一次青年教師讀書演講比賽,。
(三)學(xué)科閱讀,,專業(yè)發(fā)展
將教師閱讀與校本教研相結(jié)合,鼓勵“有主題的閱讀”,。根據(jù)學(xué)科專業(yè)特點,,確定閱讀主題和任務(wù),組織教師積極開展以教研組,、備課組或根據(jù)興趣愛好而自發(fā)組成讀書小組,,開展教師專業(yè)成長閱讀沙龍活動。如數(shù)學(xué)教師閱讀華應(yīng)龍的《我就是數(shù)學(xué)》,,語文教師可閱讀《朗讀手冊》,、薛瑞萍的教育書籍、詩詞創(chuàng)作技巧等,、其他學(xué)科可選擇有學(xué)科特點或者教育共性的書籍,。
(四)搭建平臺,展評交流
通過校園網(wǎng),、教師博客等網(wǎng)絡(luò)媒體,,鼓勵教師撰寫讀書心得、教育隨筆,、教學(xué)反思等,,定期開展展評交流活動。
(五)師生共讀,,教學(xué)相長
根據(jù)不同年級學(xué)生年齡特點,,開展師生共讀活動,班級開展豐富多彩的讀書交流活動,,與語文主題閱讀相結(jié)合,,促進(jìn)學(xué)生良好閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成和詩文創(chuàng)作能力的提高,,真正做到教學(xué)相長。
六,、評價措施
1.開展讀書活動階段評比和展示,。以學(xué)期為單位,開展讀書筆記展評,,優(yōu)秀讀書心得評選,、優(yōu)秀教師博客評選等。
2.開展讀書先進(jìn)個人,、書香辦公室評選等,。
3.與學(xué)校詩文育人各項活動評價相結(jié)合。
教師娛樂活動策劃與實施篇四
一,、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步提高青年教師人文素養(yǎng),,提升教育理論和實踐水平,養(yǎng)成閱讀和相互交流的習(xí)慣,,積極營造濃郁的校園書香文化,,學(xué)校成立青年教師讀書會。讀書會以實施素質(zhì)教育為宗旨,,以推進(jìn)課程改革為載體,,以端正教育思想、豐富專業(yè)知識,、提高專業(yè)技能為重點,,創(chuàng)建有效促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展的方式、方法,,引導(dǎo)和激勵廣大青年教師愛讀書,、讀好書,使每位教師成為有人文情懷,、有教育理想,、有人生思辨的學(xué)者型教師,同時積極推進(jìn)“綠色人文校園”的建設(shè),。
二,、活動目標(biāo)
1、通過活動,,養(yǎng)成教師閱讀和相互交流的好習(xí)慣,,形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍,,逐步養(yǎng)成多讀書,、讀好書的良好習(xí)慣。
2、通過活動,,擴(kuò)大教師閱讀視野,,豐富閱讀內(nèi)容,使自己成為知識淵博,,涵養(yǎng)豐富的學(xué)者型教師,。
3、通過活動,,提升教師理論和實踐水平,,將讀書所得運(yùn)用于實踐,有效改進(jìn)自己的教學(xué)行為,。
4、組織讀書會成員參與其他的一些有關(guān)讀書沙龍的活動,,如:參加學(xué)校論壇欄目進(jìn)行交流,,組織讀書會成員外出參觀學(xué)習(xí)活動,拓展教師視野,,豐富教師的業(yè)余生活,。
三、讀書追求
吸收營養(yǎng),、滋潤精神,,提高眼光、開拓視野,、改進(jìn)行為,。
四、讀書內(nèi)容
教育報刊,、教育理論書籍,、文學(xué)名著等。
五,、形式及對象
1.活動形式:個人學(xué)習(xí)與集中交流相結(jié)合,。
成員每月完成兩篇閱讀心得(學(xué)期結(jié)束檢查上交),每周由校長室委托專人在學(xué)校論壇讀書交流或教學(xué)設(shè)計上傳一到兩篇文章,,各位青年教師每周參與討論,,上傳帖子,(每次不少于150字的教學(xué)感悟或感想),。每月組織一次集中交流,,指定專人交流發(fā)言,對一月來的讀書體會做一個交流,。
2.參加對象:本校部分40周歲以下青年骨干教師,。
六、具體措施
1.建立學(xué)習(xí)制度
改變傳統(tǒng)的學(xué)校學(xué)習(xí)機(jī)制,創(chuàng)立良好的,、寬松的,,有利于教師的及時溝通、交流,、討論的學(xué)習(xí)環(huán)境,,形成個人自學(xué)與集體交流,短期與長期學(xué)習(xí),,理論學(xué)習(xí)與教育教學(xué)實踐相結(jié)合的多樣化的學(xué)習(xí)方式,。
2.制定讀書計劃
每學(xué)期讀書制定活動計劃,每位讀書會成員結(jié)合個人實際,,可以少做修改,。
3.創(chuàng)新讀書方式
一是以個人自由廣泛閱讀,二是利用揚(yáng)州教育教師博客這個平臺,,定期開展集體讀書活動,。做到精讀與泛讀相結(jié)合,集中交流與個人自學(xué)相結(jié)合,,自主學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)相結(jié)合,。
4.讀書范圍
(1)要求每位會員每學(xué)期自讀教育書籍、文學(xué)名著,、文學(xué)期刊等至少3本,。
(2)定期舉行讀書交流會,組織讀書沙龍,、讀書征文競賽等豐富多彩的讀書活動,,交流讀書心得,讓教師樂于讀書,,在讀書中真正成長起來,。
5.理論指導(dǎo)實踐
每位讀書會成員定期撰寫讀書摘記、讀書感悟,,把讀書學(xué)到的理論思想,、觀點用來指導(dǎo)教育教學(xué),推進(jìn)新課改的實驗工作,。
6.建立評估機(jī)制
每學(xué)期期末,,學(xué)校根據(jù)實際情況,將每一位讀書會成員的讀書發(fā)帖情況及博客,、教育教學(xué)科研成果做一個統(tǒng)計,,獎優(yōu)罰懶。優(yōu)者給予物質(zhì)獎勵和精神鼓勵,,劣者給予批評教育,,提出新的要求,。
通過讀書的方式不斷提高青年教師專業(yè)發(fā)展能力,這是學(xué)校培訓(xùn)青年教師重要渠道。學(xué)校將繼續(xù)豐富和完善青年教師的培訓(xùn)方式,,最終潛移默化地培養(yǎng)他們的愛崗敬業(yè)精神,,形成認(rèn)真學(xué)習(xí),積極上進(jìn)的良好風(fēng)氣,。
教師娛樂活動策劃與實施篇五
一,、活動目的
為了加快我校校園文化建設(shè),豐富教職工的文娛生活,,活躍校園氣氛,,提高我校教職工思想文化素質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教職工的凝聚力,,為構(gòu)建和諧校園,、創(chuàng)辦省級規(guī)范化學(xué)打下堅實的基礎(chǔ)。
二,、活動主題
經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)校教育工會委員會研究決定,今年的“五一”國際勞動節(jié),,我校將開展以“好歌慶祝五一、構(gòu)建快樂校園”為主題的好聲音比賽,。
三,、活動組委會
組長:
組員:
______(負(fù)責(zé)組織評分)
______(負(fù)責(zé)供應(yīng)茶水、維持會場紀(jì)律)
______(負(fù)責(zé)音響,、攝影)
______(負(fù)責(zé)布置會場電器)
______(負(fù)責(zé)主持會場)
______(負(fù)責(zé)計總分并報送)
評委:
四,、活動過程
1、______校長致開幕詞,。
2,、好聲音比賽。
3,、當(dāng)場評出:一等獎壹名,、二等獎兩名、三等獎叁名,、優(yōu)秀獎肆名,。
五、活動要求
1,、一年一度的勞動者節(jié)日即將到來,,在這光榮的日子里,我們要放開心情,、舒展歌喉,,把心中的喜悅和美好的愿望奉獻(xiàn)給大家,。
2、要求全體教職工踴躍報名參加,,各科組長(行政組,、語文組、數(shù)學(xué)組,、英語組,、綜合組、幼兒園,、后勤組)至少要有兩個節(jié)目,,希望全體教職工認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參加,。
3,、要報名參加好聲音比賽的老師,請在比賽的前一天把歌名(原演唱者)報到工會卓文燕處,。
六,、活動經(jīng)費(fèi)
1、比賽會場茶水:600元,。
2,、糖餅水果:1000元。
3,、獎金:一等獎100元,、二等獎80元、三等獎60元,、優(yōu)秀獎40元,,共計600元。
4,、以上三項合計:2200元,。