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教師期中自我評(píng)價(jià) 教師期末自我評(píng)鑒篇一

一,、備課方面

認(rèn)真?zhèn)湔n,，不但備學(xué)生并且備教材備教法，根據(jù)教材資料及學(xué)生的實(shí)際,，設(shè)計(jì)課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法,，并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,，認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的趣味教具,，課后及時(shí)對(duì)該課作出評(píng)價(jià)，寫好教學(xué)反饋,，認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),。

二,、教學(xué)方面

增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量,，使講解清晰化，條理化,，準(zhǔn)確化，情感化,，生動(dòng)化，做到線索清晰,，層次分明，言簡(jiǎn)意賅,，深入淺出。在課堂上異常注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性,，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得簡(jiǎn)便,，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上教師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分研究每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)本事,，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

三,、提高業(yè)務(wù)水平方面

在教學(xué)中如有疑慮，我能虛心請(qǐng)教老教師及其他教師,。在教學(xué)上，有疑必問,。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都進(jìn)取征求其他教師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法,，同時(shí)，多聽教師的課,，做到邊聽邊講,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),，克服自我的不足，有時(shí)還邀請(qǐng)其他教師來聽課,，征求他們的意見,，改善工作,。

四,、作業(yè)批改方面

在布置作業(yè)時(shí)爭(zhēng)取做到有針對(duì)性，批改作業(yè)時(shí)努力做到面批面改,。讓學(xué)生的練習(xí)有針對(duì)性,，有層次性,。為了做到這點(diǎn),，我常常到各大書店去搜集資料，對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情景，將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類評(píng)價(jià),，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情景及時(shí)改善教學(xué)方法,，做到有的放矢。

五,、培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作

除了在課堂上進(jìn)行輔導(dǎo)外，在課后為不一樣層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿足不一樣層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端,，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績(jī),，首先要解決他們心結(jié),，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。要經(jīng)過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的,。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,，就由原先的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分,。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法,，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),，要異常注意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,，這樣，他們就會(huì)學(xué)得簡(jiǎn)便,，提高也快,，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加,。

六,、進(jìn)取推進(jìn)素質(zhì)教育

目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,，為此，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生本事的培養(yǎng),，把傳受知識(shí),、技能和發(fā)展智力,、本事結(jié)合起來,，在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新本事,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng),。

教師期中自我評(píng)價(jià) 教師期末自我評(píng)鑒篇二

下頭是我作為初中班主任20__年上半年工作評(píng)價(jià),，也是我的期末工作評(píng)價(jià),。

一,、開學(xué)三步曲

在新生入校的第一天,，我設(shè)計(jì)了三個(gè)活動(dòng)：

(一)自我介紹,，就是給每個(gè)同學(xué)一分鐘的時(shí)間介紹自我：姓名,、年齡,、愛好,、特長(zhǎng),、愿望等。主要是給學(xué)生一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì),，讓每一個(gè)學(xué)生敢于站在講臺(tái)應(yīng)對(duì)大家講話，要講得簡(jiǎn)練,、生動(dòng),、精彩，令人難忘,。

(二)競(jìng)選班干部，每個(gè)學(xué)生都能夠來競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)職位,。主要是培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、挑戰(zhàn)意識(shí),、職責(zé)意識(shí)和參于意識(shí)。

(三)給每個(gè)學(xué)生一封公開信,，在信中,，我首先對(duì)學(xué)生來到初一(1)班學(xué)習(xí)表示歡迎，也介紹了我自我的情景,，并且對(duì)學(xué)生提出了具體的要求：

1,、營(yíng)造家的氛圍

(1)學(xué)唱班歌,，“因?yàn)槲覀兪且患胰耍嘤H相愛的一家人,，有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜,，有福就該同享,，有難就要同當(dāng),，用相知相守?fù)Q地久天長(zhǎng),?！备杪暟汛蠹业男倪B在了一齊,，把家的氛圍營(yíng)造了起來,。

(2)設(shè)立圖書角，由每個(gè)學(xué)生志愿捐書,，集中起來構(gòu)建了一個(gè)小小的圖書角。圖書角大大的豐富了同學(xué)們的課余生活,，也使同學(xué)們更加熱愛我們的“家”了。

(3)寫周記,，我要求學(xué)生每周都寫周記，每周一我會(huì)收上來認(rèn)真的閱讀和批改,。這樣,，即可提高學(xué)生的寫作水平,，又開辟了一條師生溝通的渠道,，同時(shí)還增進(jìn)了師生的感情,。學(xué)生有了說心里話的地方，感情也就有了歸屬,。

2、爭(zhēng)當(dāng)禮貌班級(jí)

在軍訓(xùn)的時(shí)候,、在學(xué)校組織的值周優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比活動(dòng)中,，我們都力爭(zhēng)做到最好,，無論是在艱苦的訓(xùn)練中,，還是在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,，我們都有一個(gè)共同的信念：做最好的自我，創(chuàng)最好的團(tuán)體,?！耙环指?，一分收獲”,，我們獲得了軍訓(xùn)隊(duì)列比賽一等獎(jiǎng),，還被學(xué)校評(píng)為值周優(yōu)秀班級(jí)。

二,、創(chuàng)特色班級(jí)

特色之一：明確育人的目的：正直,、善良、智慧,、健康。

我認(rèn)為,，成人比成材更重要,，要培養(yǎng)對(duì)社會(huì)有用的人,，要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁,，必須要有強(qiáng)烈的社會(huì)職責(zé)感,，進(jìn)取向上的團(tuán)隊(duì)合作精神,，豐富的文化科學(xué)知識(shí)以及健康的身體和心理。我設(shè)計(jì)并在班里開展了“五心”活動(dòng)：忠心給祖國(guó),、愛心給社會(huì),、誠(chéng)心給朋友,、孝心給父母、信心給自我,。我給同學(xué)們介紹了一篇一位中國(guó)臺(tái)灣教育工作者的文章--“天下興亡，我的職責(zé)”、讓同學(xué)們明白我們是國(guó)家的主人,，祖國(guó)的興亡和我們每一個(gè)人有著密切的聯(lián)系，愛國(guó),，就要從身邊的每一件小事做起：撿起地上的一片紙屑，不闖紅燈,，幫忙同學(xué)，遵守紀(jì)律,，愛護(hù)團(tuán)體等等。經(jīng)過這樣的教育,，同學(xué)們的思想覺悟有了很大的提高。在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束的時(shí)候,，同學(xué)們看到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有很多礦泉水瓶和一次性杯子,，就主動(dòng)要留下來?yè)?，全班同學(xué)都自覺的參加了這次活動(dòng)，受到了大會(huì)的表?yè)P(yáng),。

特色之二：有較強(qiáng)的組織紀(jì)律性

1,、規(guī)范早讀,、自習(xí)課,、晚自修的紀(jì)律

早讀：在教師到來之前，聽寫英語單詞,，每一天十個(gè),，由英語課代表負(fù)責(zé)組織,。

自習(xí)課：要求學(xué)生必須準(zhǔn)時(shí)到位安安靜靜的上自習(xí),，不準(zhǔn)說話,，對(duì)于違紀(jì)的學(xué)生處理要嚴(yán)，等學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣就能夠放手讓班干部管理了,。

晚自修：要求學(xué)生準(zhǔn)時(shí)到教室學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè),，鞏固知識(shí),，注重本事的培養(yǎng)、提高,。

2,、力爭(zhēng)在升旗儀式,，課間操和學(xué)校的各種大型活動(dòng)中表現(xiàn)突出,。

在升旗的時(shí)候，要求同學(xué)們站隊(duì)要快,、靜、齊,、要站挺、站直,，要有飽滿的熱情和向上的精神,。在課間操的時(shí)候,，要求同學(xué)們每次都要爭(zhēng)取第一個(gè)站好隊(duì),，要求動(dòng)作整齊,、標(biāo)準(zhǔn),。我們已經(jīng)很多次的受到體育教師的表?yè)P(yáng)了。此刻同學(xué)們已經(jīng)養(yǎng)成了處處爭(zhēng)第一的習(xí)慣了,。在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中,，我們都力爭(zhēng)做得最好,，同學(xué)們心里都有一個(gè)信念：我要為團(tuán)體爭(zhēng)光,。

3,、狠抓課堂紀(jì)律，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，做好教學(xué)工作計(jì)劃

要求學(xué)生“學(xué)會(huì)傾聽”,，在課堂上,，尊重教師的勞動(dòng),，尊重知識(shí)，也遵守了紀(jì)律,。要求學(xué)生要放得開,，收得住,。要配合教師上好每一節(jié)課,。由值日班長(zhǎng)每一天評(píng)價(jià)當(dāng)天的紀(jì)律情景,，評(píng)出每周的先進(jìn)組,。

特色之三：注重本事的培養(yǎng)和鍛煉

期中考試后,，為了培養(yǎng)同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，為了給更多的同學(xué)鍛煉的機(jī)會(huì)，我們進(jìn)行了第二次班干部競(jìng)選,，組成了兩套新的班委會(huì)，讓他們互相監(jiān)督,，互相學(xué)習(xí),，輪流執(zhí)政。在這種氛圍下,，班干部的工作很盡心，很認(rèn)真,，很負(fù)職責(zé)。我把自習(xí)課分給班干部,，讓他們組織,，講題，聽寫,，默寫,。這樣,，既鍛煉了本事,，又樹立了威信。我們還策劃了很多活動(dòng),，如：主題班會(huì),、學(xué)習(xí)競(jìng)賽小組競(jìng)爭(zhēng),、辯論會(huì)、大合唱等等,，這些活動(dòng)，都交給班干部們自我組織安排,，既鍛煉了本事,，又給班級(jí)帶來了活力,，還給同學(xué)們帶來了很多的歡樂!我們還成立了足球隊(duì),、籃球隊(duì)，讓我們的生活更豐富多彩!

特色之四：注重師生的情感交流

沒有交流,，就沒有教育,，就沒有感悟,，就沒有情感,。走近學(xué)生,，和每一個(gè)學(xué)生成為朋友,，讓他們尊重我,，喜歡我,，理解我。就像“班歌”里唱的那樣：處處為你用心,，一向最有默契,，請(qǐng)你相信這份感情值得感激,。周記，是我和學(xué)生交流的主要渠道,。在去軍訓(xùn)的路上,，我收了同學(xué)們的周記,，利用學(xué)生軍訓(xùn)的時(shí)間批改出來并還給他們,，我這樣做的目的是想讓學(xué)生養(yǎng)成堅(jiān)持寫周記的好習(xí)慣,，并且用自我的行動(dòng)告訴學(xué)生,，對(duì)工作要投入,，認(rèn)真,，負(fù)責(zé),。每個(gè)星期一我都會(huì)在學(xué)生的周記上認(rèn)真的寫上評(píng)語,。此刻，學(xué)生已經(jīng)習(xí)慣了在周記上和我交流了,，并且，他們的周記也寫的越來越好了,。利用午飯的時(shí)間和住宿學(xué)生一齊溝通思想,，了解情景;利用放學(xué)后的時(shí)間和學(xué)生談心,、交流;學(xué)生病了,，我組織學(xué)生去看望他，送鮮花;學(xué)生打架了,，我會(huì)靜下心來了解情景,，把事情教給學(xué)生自我處理,，往往會(huì)有意想不到的效果;學(xué)生吵架生氣了,，我會(huì)給他們講故事,，讀文章來使他們感悟,，使他們懂得友誼的珍貴;罵人了，我會(huì)讓學(xué)生寫命題周記來討論……用照片和錄像來記錄下我們的每一次活動(dòng),。

我和學(xué)生之間,，有三個(gè)共同--共同感受：感受學(xué)習(xí)的過程;感受同學(xué)的情誼，感受生活的完美;共同分享：分享學(xué)習(xí)的歡樂,，分享友情的歡樂,，分享成功的喜悅;共同成長(zhǎng)：不停的學(xué)習(xí)新的知識(shí)，更新觀念,，和時(shí)代同步和學(xué)生共同成長(zhǎng)。

教師期中自我評(píng)價(jià) 教師期末自我評(píng)鑒篇三

時(shí)間飛逝,，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲。20__年,，我擔(dān)任二(1)班的班主任。能擔(dān)任班主任工作,，我感到光榮的同時(shí),，也覺得身上的擔(dān)子不輕,。我時(shí)刻牢記“為人師表”的職業(yè)道德宗旨，堅(jiān)持我?！敖虝瞬⒅?，育人優(yōu)先”的教育理念,。在實(shí)際工作中不辭勞苦的開展班級(jí)管理和德育建設(shè)。班主任工作有了點(diǎn)滴收效,，為了更好地做好今后的工作，評(píng)價(jià)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn),，特評(píng)價(jià)本學(xué)期班主任工作如下：

一,、抓好班級(jí)管理,，使班級(jí)成為良好的班團(tuán)體

1,、我的班主任工作重點(diǎn)也就是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,，行為習(xí)慣,，禮儀習(xí)慣,，讓每一個(gè)孩子成為能主宰自我命運(yùn)的人,。二年級(jí)學(xué)生由于年齡小,，自控力差,，紀(jì)律渙散,。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,，課上進(jìn)行趣味教學(xué),，盡量吸引學(xué)生的注意力,，組織好學(xué)生的紀(jì)律,。每次下課時(shí)必提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,，根據(jù)學(xué)生的表此刻學(xué)生中樹立榜樣,。在日常學(xué)習(xí)中,，時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性,，逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課,、認(rèn)真作業(yè),、下課好好休息、講禮貌,、講禮貌的好習(xí)慣,。

同時(shí),，針對(duì)本班學(xué)生實(shí)際,，我利用一切有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。訓(xùn)練學(xué)生正確的讀寫字姿勢(shì),。讀書時(shí),，要求全班同學(xué)都捧好書,，做到眼到,、口到,、心到;學(xué)生做作業(yè)時(shí),，及時(shí)提醒學(xué)生糾正不良的寫字姿勢(shì);學(xué)生發(fā)言時(shí),，要求他們聲音響亮,，吐詞清楚;作業(yè)布置時(shí)，提醒學(xué)生做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作……長(zhǎng)期的關(guān)注,，對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到了必須的促進(jìn)作用,。

2,、構(gòu)成正確的輿論導(dǎo)向,，為孩子的健康成長(zhǎng)指明方向,。應(yīng)對(duì)低年級(jí)段的孩子，在他們的辨別本事還處于懵懂的狀態(tài)期，我常常利用班會(huì),、思品課等教育陣地和學(xué)生進(jìn)行溝通,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課堂紀(jì)律,、常規(guī),、禮貌禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣等方面的教育,。班團(tuán)體在最近一段時(shí)間內(nèi),，發(fā)生了什么問題,，學(xué)生的現(xiàn)狀怎樣樣,，有哪些不足,，都和學(xué)生進(jìn)行實(shí)事求是的,，實(shí)實(shí)在在的分析，叫學(xué)生既明白自我存在的問題,，又明白應(yīng)當(dāng)怎樣做。不知不覺中，班級(jí)里構(gòu)成了正確的輿論導(dǎo)向,。

3、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干,，為孩子的自我管理創(chuàng)造條件,。一個(gè)優(yōu)秀的班團(tuán)體離不開一支素質(zhì)良好、能獨(dú)立工作的班干部隊(duì)伍。我們班的班干部有這樣一些要求：首先,，應(yīng)具備良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，在同學(xué)中樹立威信。其次，應(yīng)以身作則，吃苦在前,。在班干“上崗”的初始階段,，我都教給他們一些工作方法和技巧，扶著他們走好班級(jí)管理的每一步,。我在班里反復(fù)強(qiáng)調(diào)：班主任不在,，班干部就是班主任,，對(duì)于不服從班干部管理的同學(xué)嚴(yán)肅批評(píng)。即使班干部在管理同學(xué)時(shí)方法不妥,，也應(yīng)先維護(hù)他們的威信,，再給予具體指導(dǎo)。學(xué)生是班級(jí)的主體,，學(xué)生是班級(jí)的主人，每個(gè)學(xué)生都有組織和管理好自我班團(tuán)體的職責(zé)和義務(wù),，也有參與管理班級(jí)的權(quán)力,，對(duì)于確實(shí)不能勝任的班干實(shí)行“下崗”制,，選擇更能勝任的同學(xué)擔(dān)任管理工作,。學(xué)期開始有幾個(gè)小朋友一到學(xué)校就喜歡往小賣部跑,，并且課前讀書不認(rèn)真的人也很多,，在班干部的監(jiān)督下,，班上小朋友一到學(xué)校都能很自覺的呆在教室里，并聽從學(xué)習(xí)委員的提醒做好課前讀書,。

4,、進(jìn)行“我是小擂主”的評(píng)比,。以小組為單位,，一周下來，表現(xiàn)好,、有提高的，獎(jiǎng)一枚小笑臉,，表現(xiàn)異常好的,，多獎(jiǎng)一顆,。每次小測(cè)驗(yàn)，成績(jī)提高或取得優(yōu)秀,，均獲得小笑臉。學(xué)期末進(jìn)行統(tǒng)計(jì),，哪一組多,，哪組就獲得大獎(jiǎng),。學(xué)生在評(píng)比中讓學(xué)生構(gòu)成一種你追我趕的學(xué)習(xí)氣氛,，好的要求更好,，后進(jìn)的要求提高,。學(xué)生很看重自我得幾個(gè)笑臉,，此活動(dòng)讓我在抓學(xué)生各方面行為規(guī)范中作用挺大,。

5,、進(jìn)行“小星星”的評(píng)比,。要求學(xué)生把字寫好,，每一次作業(yè)都能認(rèn)真完成,，抄寫作業(yè)得“優(yōu)”的,，獎(jiǎng)勵(lì)一顆標(biāo)志,，期末進(jìn)行統(tǒng)計(jì),，誰的標(biāo)志多,，就成為“小書法家”,。在評(píng)比中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，本班學(xué)生在經(jīng)過一年級(jí)和這學(xué)期的書寫習(xí)慣培養(yǎng),，寫出的字基本做到干凈,、整潔,。

6,、開展豐富的活動(dòng),，為孩子的本事培養(yǎng)供給舞臺(tái),。本學(xué)期我班開展了豐富多彩的活動(dòng),，有“唱紅歌”專題活動(dòng),，“行為美形象美”探討交流會(huì)，“學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》”,、“我是故事大王”等主題班會(huì)。

二,、架設(shè)家校間的橋梁,，凝聚教育力量

孩子的提高,，離不開教師,，更離不開家長(zhǎng),。為了更好地全面了解學(xué)生情景,，我經(jīng)過多種形式與任課教師、家長(zhǎng)建立密切聯(lián)系,。應(yīng)對(duì)學(xué)生家長(zhǎng),，我總是一視同仁,，平等對(duì)待,。當(dāng)學(xué)生有錯(cuò)時(shí),，主動(dòng)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，以商量談心的方式來交流教育孩子的得與失,。我班的彭雨蔓,，平時(shí)做作業(yè)總是慢吞吞的,，還常常不完成作業(yè),。于是我向家長(zhǎng)介紹一些教育孩子的方法,，同時(shí)對(duì)家長(zhǎng)提出要求：為孩子在家里創(chuàng)造必要的學(xué)習(xí)環(huán)境,，做好榜樣,。本學(xué)期,，她的成績(jī)提高很大,，家長(zhǎng)十分激動(dòng),。教師對(duì)孩子的愛,，贏得了家長(zhǎng)的信任和支持,。他們更加盡心盡力的配合我的工作,。多重教育力量的凝聚,，直理解益者當(dāng)然就是孩子。

平時(shí),，我能關(guān)心愛護(hù)班里的每一個(gè)學(xué)生,。對(duì)一些表現(xiàn)不太好的同學(xué),，更是傾注了更多的愛和心血,。我經(jīng)常和他們談心,，抓住他們的閃光點(diǎn)鼓勵(lì)他們。當(dāng)他們有困難的時(shí)候,，我總是耐心地幫忙他們。一旦發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上,、身體上、思想上有什么特殊情景,，我總是及時(shí)性,、主動(dòng)地和家長(zhǎng)聯(lián)系,，向他們了解情景，耐心地做他們的工作，取得家長(zhǎng)的理解和配合,，使每一個(gè)孩子都能揚(yáng)長(zhǎng)避短，健康地成長(zhǎng),。經(jīng)過一系列的工作，使學(xué)校,、家庭密切配合,，更好地教育了學(xué)生。

學(xué)生的教育離不開教師和家長(zhǎng)的共同協(xié)作,，所以,，經(jīng)常與家長(zhǎng)取得聯(lián)系是我們的職責(zé)，也是義務(wù),。學(xué)生在家中的表現(xiàn)只能經(jīng)過家長(zhǎng)來獲悉,，同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，僅有雙管齊下，才能收到教育的效果,。所以，在本學(xué)期中,，我利用校訊通這一平臺(tái),，主動(dòng)與家長(zhǎng)們堅(jiān)持聯(lián)系,，將一些孩子的表現(xiàn)通知家長(zhǎng),，共同商量對(duì)策,，也利用家長(zhǎng)接送學(xué)生的時(shí)間多和家長(zhǎng)交流，多方面的了解學(xué)生在家的情景及其各方面的表現(xiàn),。

三、我的班主任工作由于經(jīng)驗(yàn)的欠缺,，在許多方面還是存在著不足

1、缺少觀察,?？偛荒茉谑虑榘l(fā)生之前，對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的教育,，從而防止事情發(fā)生,，我處理事情總是跟在學(xué)生的身后。

2,、做事要貴在堅(jiān)持,。自我做事總是比較沖動(dòng)，事事都想很快有成效,，想對(duì)孩子的要求一說,，他們就立刻能實(shí)施，但自我就沒有對(duì)孩子的寬容,，沒有想到要求發(fā)下后自我都沒能夠一下子就完成到,，何況是這些剛從一年級(jí)上來的小不點(diǎn)呢!所以自我就松懈下來，沒有好好堅(jiān)持到底,，這是我自我要好好克服的問題,。我要明確我應(yīng)對(duì)的是活生生的生命，他們都有自我的思想,，都有自我的習(xí)慣，想一下子改變他們已有的不良行為,，必定要經(jīng)過他們自我不斷的思想斗爭(zhēng),，內(nèi)化成自我的思想,，然后改變自我的行為,，這必須要有一個(gè)比較長(zhǎng)的時(shí)間,，所以我更要有寬容之心，更要有改變他們的持久之心,。

總之,，班主任工作是一項(xiàng)繁雜而艱巨的工作，任重而道遠(yuǎn),，我將繼續(xù)在今后的工作中勤觀察,、多思考，不斷實(shí)踐評(píng)價(jià),，爭(zhēng)取把班主任工作干得更出色。

教師期中自我評(píng)價(jià) 教師期末自我評(píng)鑒篇四

20__年我繼續(xù)擔(dān)任六(_)班的班主任工作,。我針對(duì)本年級(jí)學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)，讓孩子們?cè)谝粋€(gè)簡(jiǎn)便,、愉快的氛圍中逐學(xué)習(xí),、生活,。同時(shí)進(jìn)行各項(xiàng)行為常規(guī)的訓(xùn)練，讓學(xué)生懂得嚴(yán)格要求自我,，構(gòu)成良好的行為習(xí)慣。在語文課,、思品課,、心理教育等課程的教學(xué)上,，首先以身作則,，樹立一個(gè)良好的教師形象,，讓學(xué)生從喜歡教師，到喜歡學(xué)習(xí)到最終喜歡學(xué)校,，在自覺中培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)體意識(shí)和樂學(xué)意識(shí)。在提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)減少學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān),，從而使學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良性的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

作為班主任,，本人在班級(jí)管理方面做了如下工作：

1.當(dāng)天事情,，當(dāng)天解決,，對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤及個(gè)別現(xiàn)象要及時(shí)糾正和處理,，使學(xué)生明白什么是對(duì)的，什么是不應(yīng)當(dāng)做的,，培養(yǎng)學(xué)生的確定本事,，也在全班學(xué)生中起到警示作用,。

2常規(guī)教育經(jīng)常抓,。六年級(jí)的學(xué)生由于再校時(shí)間較長(zhǎng)有些頑皮?？傉J(rèn)為自我很大了沒什么。針對(duì)這一點(diǎn)我進(jìn)行行為常規(guī)的的教育,。如：放學(xué)的路隊(duì)、上學(xué)進(jìn)入校門,、向教師問好、課間的追逐打鬧等,。

3.利用一切能夠利用的時(shí)間來進(jìn)行行為常規(guī)教育,。充分利用午會(huì),、課前5分鐘,、班會(huì)的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范強(qiáng)化教育,。

4.培養(yǎng)班級(jí)骨干,，協(xié)助班級(jí)管理,。在班級(jí)里實(shí)行值日班長(zhǎng)制度,，讓每個(gè)學(xué)生都來嘗試一下管理班級(jí)的辛苦,，從而更自覺地聽從班干部的管理。

5.進(jìn)取配合學(xué)校的工作,，開展多姿多彩的活動(dòng)豐富我們生活。在班級(jí)的團(tuán)體生活方面,，我們堅(jiān)持以少先隊(duì)為核心精心設(shè)計(jì)和開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。如：主題班會(huì),、學(xué)習(xí)競(jìng)賽、小組競(jìng)爭(zhēng),、跳繩比賽、歌詠活動(dòng)等等,，讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉，發(fā)揮自我的才能,。盡量使整個(gè)班團(tuán)體團(tuán)結(jié)起來像一個(gè)大家庭，大家每個(gè)人都在不斷的提高,，整個(gè)團(tuán)體也就跟著不斷完善。學(xué)生在團(tuán)體中互相幫忙,，共同切磋，相互鼓勵(lì),，提高了學(xué)習(xí)成績(jī)，構(gòu)成了良好的學(xué)風(fēng),。

班主任的人物不僅僅是對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)科教學(xué)，而是要進(jìn)行全面教育,。如品德教育,、課堂常規(guī)教育,、衛(wèi)生勞動(dòng)教育等。目的就是為了讓學(xué)生成為一個(gè)德,、智、體等全面發(fā)展的人,。這樣就要求班主任要從學(xué)生的身心健康出發(fā)，全面的,、系統(tǒng)的、有計(jì)劃的對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng),、教育。學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒高漲,，興趣濃厚，同時(shí)也也營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,。提高無止境，我們?nèi)孕枧?。團(tuán)結(jié)的思想讓我們認(rèn)為自我有本事在各項(xiàng)活動(dòng)中做得更好，奮進(jìn)的精神令我們看到自我有潛力使成績(jī)更上一層樓,。一分耕耘,，一分收獲,，相信我們?nèi)w師生會(huì)更加努力,，結(jié)出豐碩的成果,。

教師期中自我評(píng)價(jià) 教師期末自我評(píng)鑒篇五

時(shí)間一晃而過,，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年已接近尾聲,。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶,。

我叫王,，是xx學(xué)院的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。從踏入大學(xué)校門那天起,，我一直把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的首要任務(wù),，不僅學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識(shí)，同時(shí)堅(jiān)持學(xué)以致用,，注意加強(qiáng)綜合素質(zhì)的培養(yǎng),。大學(xué)期間，我在思想上追求進(jìn)步,，熱愛集體,，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，性格開朗有主見,，做事細(xì)致有思路，對(duì)人真誠(chéng)有愛心;在學(xué)習(xí)上孜孜不倦,，學(xué)而不厭,，成績(jī)優(yōu)秀，連續(xù)兩年獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金,。計(jì)算機(jī)操作技術(shù)熟練,，語言表達(dá)能力突出，文字書寫功底深厚,。

同時(shí),，長(zhǎng)期擔(dān)任班長(zhǎng)、校學(xué)生會(huì)干部等職務(wù),，具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,，思路清晰，思維敏捷,，善于溝通,，樂于助人，團(tuán)隊(duì)思想濃厚,，挑戰(zhàn)意識(shí)強(qiáng)烈,，開拓精神突出，深得老師和同學(xué)的好評(píng),。本人在工程及相關(guān)領(lǐng)域積累了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，掌握市場(chǎng)營(yíng)銷的主要技能，熟悉企業(yè)管理的基本知識(shí)，了解企業(yè)經(jīng)營(yíng)的業(yè)務(wù)流程,。 樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀和世界觀，刻苦學(xué)習(xí),，點(diǎn)滴積累,，努力實(shí)踐，逐漸掌握了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的技能,。

我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力,。在四年的學(xué)習(xí)生活中,我所學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括了從計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)到運(yùn)用等許多方面。通過對(duì)這些知識(shí)的學(xué)習(xí),我對(duì)這一領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)有了一定程度的理解和掌握,此專業(yè)是一種工具,而利用此工具的能力是最重要的,在與課程同步進(jìn)行的各種相關(guān)時(shí)踐和實(shí)習(xí)中,具有了一定的實(shí)際操作能力和技術(shù),。

在思想上,，我遵紀(jì)守法、熱心關(guān)心和幫助他人,，積極參與學(xué)校的志愿者活動(dòng),。我時(shí)刻關(guān)注時(shí)政，通過了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動(dòng)態(tài)和精神,，使自己在思想上和行動(dòng)上與黨中央保持一致,，積極向黨組織靠攏。我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的原因是為了努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論,，并努力把他們付之于實(shí)踐，并時(shí)刻指導(dǎo)著我的行動(dòng),。 在校期間,，我踴躍參加各項(xiàng)體育、文娛活動(dòng),，以此培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，并發(fā)展自己的才華。同時(shí),，也長(zhǎng)期擔(dān)任班級(jí)干部,，設(shè)計(jì)并組織過多項(xiàng)活動(dòng)，有一定的組織能力,。在課余時(shí)間,，我還有計(jì)劃地抽出時(shí)間去閱讀各種書刊、雜志,，力求盡可能地?cái)U(kuò)大知識(shí)面,，緊跟上時(shí)代的步伐。

我有一定的策劃組織協(xié)調(diào)能力,。并且為人誠(chéng)實(shí),，責(zé)任心強(qiáng),，樂觀且積極向上，能吃苦耐勞,，學(xué)習(xí)領(lǐng)悟和適應(yīng)能力也都不錯(cuò)。在學(xué)校工作中,加強(qiáng)鍛煉處世能力,學(xué)習(xí)管理知識(shí),吸收管理經(jīng)驗(yàn),。這些都是我的長(zhǎng)處,。只是初出茅廬，需要經(jīng)受社會(huì)的洗禮,，承受生活的考驗(yàn),，更需要一個(gè)機(jī)會(huì)來鍛煉。

在人生中精力充沛的時(shí)期,我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,我不滿足與現(xiàn)有的知識(shí)水平,期望在實(shí)踐中得到鍛煉和提高,。在今后的工作與生活中,，我將一如既往地努力學(xué)習(xí)，迎風(fēng)激浪,，為未來的揚(yáng)帆起行做好準(zhǔn)備,。

教師期中自我評(píng)價(jià) 教師期末自我評(píng)鑒篇六

__鎮(zhèn)鎮(zhèn)位于___市西北部，面積206平方公里,，轄3個(gè)社區(qū),、26個(gè)行政村、60000余人,。為深入貫徹環(huán)境保護(hù)基本國(guó)策,，促進(jìn)環(huán)境與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展,。在今年的環(huán)境保護(hù)工作中,，___鎮(zhèn)以“美化環(huán)境為重點(diǎn)、服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)為立足點(diǎn),、強(qiáng)化宣傳為基礎(chǔ),、造福居民為目標(biāo)”大力實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，使___城鎮(zhèn)的生態(tài)環(huán)境得到進(jìn)一步改善,，人民生活質(zhì)量有了進(jìn)一步提高,。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,、保障有力

我鎮(zhèn)始終堅(jiān)持環(huán)保工作黨政“一把手”親自抓,、負(fù)總責(zé)，成立了環(huán)境保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，健全了環(huán)境保護(hù)工作職責(zé)制,，與鎮(zhèn)3個(gè)社區(qū)26個(gè)村簽訂了《___辦事處環(huán)境保護(hù)目標(biāo)職責(zé)書》，將職責(zé)層層落實(shí)到了每個(gè)單位,，緊緊圍繞與政府簽訂的環(huán)保目標(biāo)職責(zé)書開展工作,，并結(jié)合___鎮(zhèn)實(shí)際,，制定出切實(shí)可行的環(huán)保工作方案，使環(huán)境衛(wèi)生治理和保護(hù)得到了廣大居民的認(rèn)可和支持,。堅(jiān)持以統(tǒng)籌人與自然全面,、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展為指導(dǎo),，以節(jié)能減排為主線,，堅(jiān)持“污染防治與生態(tài)保護(hù)并重”，“預(yù)防為主,、防治結(jié)合”的原則,，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀及環(huán)境保護(hù)職責(zé)制，加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)監(jiān)督管理,，切實(shí)維護(hù)生態(tài)環(huán)境安全,。以化工企業(yè)污染防治為重點(diǎn)，堅(jiān)決查處環(huán)境違法行為,，遏制生態(tài)破壞;深入開展環(huán)境專項(xiàng)行動(dòng),，保障群眾權(quán)益，促進(jìn)流域經(jīng)濟(jì),、社會(huì)與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展,。環(huán)境宣傳、環(huán)境管理,、生態(tài)建設(shè),、環(huán)保法制建設(shè)、農(nóng)村環(huán)境綜合整治等各項(xiàng)工作中都取得了較好效果,。

二,、主要做法與成績(jī)

第一、嚴(yán)把建設(shè)項(xiàng)目審批關(guān),，落實(shí)環(huán)境保護(hù)目標(biāo)職責(zé)制,，杜絕新污染源的產(chǎn)生

工作中，我們始終堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,，對(duì)貼合國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策的項(xiàng)目,，一切開綠燈,，并主動(dòng)幫忙企業(yè)辦理手續(xù),，全力支持企業(yè)大干快上;對(duì)不貼合國(guó)家規(guī)定的建設(shè)項(xiàng)目,，進(jìn)取做好解釋工作，并嚴(yán)格按規(guī)定辦事,，把好第一審批關(guān),，決不放過一個(gè)污染項(xiàng)目，并按照有關(guān)規(guī)定,，嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)境影響評(píng)價(jià)制度和環(huán)評(píng)“三同時(shí)”制度,，從源頭上杜絕新污染源的產(chǎn)生,。__年全鎮(zhèn)引進(jìn)企業(yè)10多個(gè)，都進(jìn)行了環(huán)境評(píng)價(jià),。同時(shí),，實(shí)行環(huán)境保護(hù)目標(biāo)職責(zé)制，將環(huán)境質(zhì)量和環(huán)境保護(hù)工作列入相關(guān)的單位負(fù)責(zé)人和社區(qū)(村)負(fù)責(zé)人績(jī)效的主要資料,，并定期向鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告環(huán)境保護(hù)工作,。

第二、進(jìn)取推動(dòng)綠色社區(qū),、生態(tài)村創(chuàng)立，加大農(nóng)村環(huán)境綜合整治力度,。

__年,，我們進(jìn)取推動(dòng)綠色社區(qū)、生態(tài)村創(chuàng)立工作,，我鎮(zhèn)太山廟村經(jīng)過努力,，順利經(jīng)過了上級(jí)生態(tài)村驗(yàn)收。在抓好創(chuàng)立的同時(shí),，我們對(duì)全鎮(zhèn)所有社區(qū),、村的環(huán)境進(jìn)行了綜合整治。完成農(nóng)村道路建設(shè)及戶戶通工程80余公里;完成改廁__00戶;新建垃圾池及果皮箱__0個(gè),，日常清除垃圾22噸;完成修建下水道工程4000米;在抓好農(nóng)村綜合整治的同時(shí),，我們還對(duì)禮貌綠色走廊的建設(shè)投入了很多資金。為全面推進(jìn)我鎮(zhèn)農(nóng)村改廁工作進(jìn)程,，切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村改廁的領(lǐng)導(dǎo),，預(yù)防和減少各類傳染病的爆發(fā)流行，根據(jù)市的統(tǒng)一安排,。___鎮(zhèn)在城鎮(zhèn)范圍內(nèi)全面推行雙新式廁所,。并制定出臺(tái)了配套措施。目前共完成改廁__14所,，共發(fā)放改廁補(bǔ)助50萬余元,。

第三、加大環(huán)保宣傳力度,，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)

為進(jìn)一步增強(qiáng)全街道廣大干部,、相關(guān)企業(yè)負(fù)責(zé)人和人民群眾環(huán)境保護(hù)意識(shí)。為進(jìn)一步增強(qiáng)全街道廣大干部,、相關(guān)企業(yè)負(fù)責(zé)人和人民群眾環(huán)境保護(hù)意識(shí),，今年我們加大對(duì)環(huán)境保護(hù)工作宣傳的力度，切實(shí)加強(qiáng)宣傳教育工作,，普及環(huán)境保護(hù)科學(xué)知識(shí),，在機(jī)關(guān)單位,、學(xué)校、社區(qū)(村)開展各種形式的宣傳講座活動(dòng),，提高公民的環(huán)境意識(shí)和環(huán)境法制觀念,，鼓勵(lì)和支持群眾性民間環(huán)保活動(dòng),。對(duì)在保護(hù)環(huán)境,、防治污染和環(huán)境建設(shè)等方面作出顯著成績(jī)的單位和個(gè)人，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì),。

教師期中自我評(píng)價(jià) 教師期末自我評(píng)鑒篇七

在校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下,，在上級(jí)主管部門的指導(dǎo)幫助下，我們審計(jì)處全體同志認(rèn)真學(xué)習(xí),、領(lǐng)會(huì)三個(gè)代表重要思想和xx大會(huì)議精神,，一如既往地貫徹和落實(shí)《審計(jì)法》、《審計(jì)署關(guān)于內(nèi)部審計(jì)工作的規(guī)定》和國(guó)家相關(guān)法律法規(guī),。以學(xué)校教育工作為中心,，結(jié)合內(nèi)審工作實(shí)際，緊緊圍繞我校的熱點(diǎn),、重點(diǎn),、難點(diǎn)問題開展審計(jì)工作，充分發(fā)揮內(nèi)審的監(jiān)督和服務(wù)職能,，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)提供決策依據(jù),。全年共開展各項(xiàng)審計(jì)400余項(xiàng)，為學(xué)校節(jié)約了大量資金,。在深化學(xué)校改革,，促進(jìn)廉政建設(shè)，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,，提高經(jīng)濟(jì)效益等方面,，真正起到了經(jīng)濟(jì)衛(wèi)士和參謀助手的作用。由于工作成績(jī)突出,，我校審計(jì)處被評(píng)為xx年度新鄉(xiāng)市內(nèi)審工作先進(jìn)單位,，兩人被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和三育人工作先進(jìn)個(gè)人。

一,、基礎(chǔ)建設(shè)

xx年是我校各項(xiàng)改革迅速發(fā)展的一年,，教學(xué)、科研,、管理工作有條不紊的開展,，為我們搞好工作提供了有力保證。我們審計(jì)處認(rèn)真貫徹落實(shí)審計(jì)廳,、教育廳等上級(jí)部門的指示精神,，結(jié)合我校實(shí)際,，在做好審計(jì)工作的同時(shí)，積極配合其它各項(xiàng)工作的開展,。堅(jiān)持完善自我,，提高認(rèn)識(shí)的原則，努力完善審計(jì)制度,，健全審計(jì)機(jī)構(gòu),，調(diào)整人員結(jié)構(gòu)。

1.參與制定了學(xué)校物資采購(gòu),、設(shè)備管理及相關(guān)規(guī)章制度若干項(xiàng),。規(guī)范了經(jīng)濟(jì)行為，使審計(jì)工作進(jìn)一步走向法制化,、制度化和規(guī)范化,。

2.在學(xué)校機(jī)構(gòu)改革后，進(jìn)一步明確了審計(jì)工作人員的職責(zé)和權(quán)限,。使內(nèi)審工作的內(nèi)部監(jiān)督職能進(jìn)一步得到體現(xiàn),，可以更好的為領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù),。

3.調(diào)整人員的知識(shí)和年齡結(jié)構(gòu),，新增專業(yè)審計(jì)人員2名(均為應(yīng)屆本科畢業(yè)生)，加強(qiáng)了審計(jì)隊(duì)伍建設(shè),，一名同志獲高級(jí)會(huì)計(jì)師資格,。經(jīng)驗(yàn)豐富的老同志和積極上進(jìn)的年輕人相互交流、相互學(xué)習(xí),、以老帶新,、新老結(jié)合，形成了一支知識(shí)結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)較為合理的充滿生機(jī)和活力的審計(jì)隊(duì)伍,。

二,、學(xué)習(xí)及培訓(xùn)

強(qiáng)化措施，進(jìn)一步提高審計(jì)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治素質(zhì),，使我校每個(gè)內(nèi)審人員都真正成為 思想領(lǐng)先,、業(yè)務(wù)過硬、技能嫻熟,、務(wù)實(shí)高效的工作高手,。

1.派一名同志隨同教育廳考察團(tuán)赴法國(guó)等國(guó)外學(xué)習(xí)考察，獲取了大量審計(jì)工作信息及先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn),。

2.與南京大學(xué),、華南理工大學(xué)、河南大學(xué)等省內(nèi)外高校相互交流,，共同探討審計(jì)工作新思路,。

3.加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習(xí),，積極進(jìn)行學(xué)術(shù)研究和探討，公開發(fā)表專業(yè)學(xué)術(shù)論文,。

三,、參與后勤改革

隨著高校后勤管理社會(huì)化改革的深入，我校后勤集團(tuán)已逐步成為獨(dú)立核算,、自主經(jīng)營(yíng),、自負(fù)盈虧的經(jīng)濟(jì)實(shí)體，這就要求我們必須建立健全成本核算制度,。我們參與制定了一系列后勤改革的規(guī)章和措施,，同財(cái)務(wù)處、后勤管理處一道,，對(duì)集團(tuán)每個(gè)中心進(jìn)行了成本核算,，并結(jié)合外校經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)本校實(shí)際,，制定了各項(xiàng)定額標(biāo)準(zhǔn),，為推動(dòng)學(xué)校的后勤改革和發(fā)展起到了應(yīng)有的作用。

四,、參與校辦產(chǎn)業(yè)改革

科教興國(guó)和發(fā)展高科技,，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化這一戰(zhàn)略的提出，給以高科技為特征的高校校辦產(chǎn)業(yè)帶來了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),。但是由于校辦企業(yè)的利益和學(xué)校的利益并不完全是一致的,，企業(yè)內(nèi)某些同志往往會(huì)為了個(gè)人利益或小團(tuán)體利益而致學(xué)校利益于不顧，很難保證

學(xué)校國(guó)有資產(chǎn)的保值增值,。面對(duì)這一現(xiàn)狀,，我們會(huì)同財(cái)務(wù)處、企業(yè)管理處一道,，參與制定了校辦產(chǎn)業(yè)改革工作的相關(guān)文件,，對(duì)校辦每個(gè)企業(yè)進(jìn)行了清產(chǎn)核資，摸清了企業(yè)家底,，改善了經(jīng)營(yíng)環(huán)境,，明確了經(jīng)濟(jì)責(zé)任，提高了經(jīng)濟(jì)效益,，為領(lǐng)導(dǎo)提供了決策依據(jù),，為學(xué)校的改革和發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

五,、參與各項(xiàng)招投標(biāo)工程及政府采購(gòu)

隨著學(xué)校改革的迅速發(fā)展,，加強(qiáng)內(nèi)部管理，強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制就顯得尤為重要。學(xué)校工程建設(shè)和物資采購(gòu)是與市場(chǎng)緊密相聯(lián)的,，要實(shí)現(xiàn)對(duì)工程建設(shè)和物資采購(gòu)工作的有效控制,，就必須用各項(xiàng)規(guī)章制度來規(guī)范和約束。我們參與制定招投標(biāo)程序及學(xué)校物資采購(gòu)工作的相關(guān)規(guī)定并監(jiān)督實(shí)施,。在招投標(biāo)工作中真正堅(jiān)持公開,、公正、公平的原則,。對(duì)物資采購(gòu)工作,，審計(jì)處自始至終全過程參加，充分發(fā)揮了事前,、事中,、事后審計(jì)的監(jiān)督作用。一年來共參與招投標(biāo)項(xiàng)目及物資采購(gòu)項(xiàng)目110余項(xiàng),，監(jiān)督簽訂經(jīng)濟(jì)合同50余份,，涉及金額近千萬元，為學(xué)校節(jié)約資金130多萬元,，規(guī)范了學(xué)校物資采購(gòu)行為,，維護(hù)了學(xué)校的經(jīng)濟(jì)利益。

教師期中自我評(píng)價(jià) 教師期末自我評(píng)鑒篇八

通過近一段時(shí)間對(duì)自身在工作當(dāng)中的不足和缺點(diǎn)進(jìn)行反省,發(fā)現(xiàn)自己在工作中確實(shí)存在不同程度的缺點(diǎn),。下面就從現(xiàn)實(shí)工作當(dāng)中自身存在的問題以及下一步改進(jìn)措施兩個(gè)方面簡(jiǎn)要敘述,。

一、工作中的不足以及造成原因

1.工作上滿足于正?；?，缺乏創(chuàng)新,。

造成原因：在工作當(dāng)中遇到事情,，有時(shí)心浮氣躁、急于求成,、平穩(wěn)有余;處理問題過于簡(jiǎn)單化,、想得不周到、不全面,，沒有主觀能動(dòng)性,，沒有創(chuàng)新的概念，自身的專業(yè)業(yè)務(wù)水平不夠高,，重大事件的應(yīng)急處理能力不夠強(qiáng),。

2.工作當(dāng)中服務(wù)意識(shí)淡薄，過于懶散,。

造成原因：作為一名共產(chǎn)黨員,，工作當(dāng)中淡化了全心全意為人民服務(wù)的宗旨，主動(dòng)性較差,，以自我為中心,，自認(rèn)為高高在上,，總覺得是群眾有求于我，自身官僚主義較濃厚,沒有服務(wù)意識(shí),。其次,，為基層服務(wù)、為基層排憂解難方面總是說得多做得少,，為群眾服務(wù)缺乏主觀能動(dòng)性,，仍需在實(shí)踐中進(jìn)一步加強(qiáng)真心實(shí)意為群眾辦實(shí)事。

3.全局意識(shí)不夠強(qiáng),，缺乏組織能力,，能動(dòng)性較差。 造成原因：在工作中服務(wù)意識(shí)和大局意識(shí)樹立的還不夠牢固,，現(xiàn)實(shí)工作中不能好好團(tuán)結(jié)同事,，只是埋頭單干，沒有全局意識(shí),，深感組織能力的缺乏,，有時(shí)工作中造成被動(dòng)，從而帶來很多沒必要的損失,。

二,、下一步改進(jìn)措施

1.繼續(xù)拓寬自己的理論知識(shí)面，加強(qiáng)自己對(duì)理論知識(shí)的應(yīng)用,，在日常工作中遇到問題多思考,、多考證，從而提高自己解決實(shí)際問題能力;深化學(xué)習(xí),，努力提高自己的思想理論水平,，加強(qiáng)自己對(duì)事業(yè)的責(zé)任感，用新理論武裝自己的頭腦,，增長(zhǎng)自己的才干,，提高駕馭工作的能力，并堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,，注重學(xué)以致用,。

2.時(shí)刻牢記黨的綱領(lǐng)，遵紀(jì)守法,，把全心全意為人民服務(wù)宗旨放在首要位置,，主動(dòng)為民排憂解難，放下身段,，去掉官僚主義,，做好人民公仆。

3.在實(shí)際工作中，積極主動(dòng)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)溝通,，并聽取同事的意見,。通過多問、多聽,、多想來不斷提高自己的實(shí)際工作能力,，在工作過程當(dāng)中不斷摸索、探索,，創(chuàng)新工作方式,、方法，提高工作效率,。

教師期中自我評(píng)價(jià) 教師期末自我評(píng)鑒篇九

轉(zhuǎn)眼間,，半學(xué)年過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,，我順利的完成了各項(xiàng)工作,，回顧這半年來，有許多值得我反思的地方,，現(xiàn)將半年的工作做一個(gè)反思,，促進(jìn)我今后工作的進(jìn)一步提高。

一,、 加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，參加聽課活動(dòng),，摩課等,。提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自己能夠更好的勝任工作,，通過學(xué)習(xí),，充實(shí)了自己,，發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)中的很多不足,，為自己教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)能力的提高作好了準(zhǔn)備。

二,、 認(rèn)真開展教學(xué)工作,。

課前，我認(rèn)真鉆研教材,、教參,，認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),，請(qǐng)教,。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。課堂上，運(yùn)用課件,，運(yùn)用多種教學(xué)方法,，精講精練，用活教材,，增加課堂教學(xué)的吸引力,，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。每上一節(jié)課,，我都做好充分的準(zhǔn)備,，決不打無準(zhǔn)備之仗。課后,，對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo),，每上完一個(gè)單元，及時(shí)反思,，找出自己教學(xué)中的不足,。作業(yè)能做到及時(shí)批改、認(rèn)真糾錯(cuò),，及時(shí)查漏補(bǔ)缺,。對(duì)后進(jìn)生，課堂上多提問,，多輔導(dǎo),。對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng)，課后多找他們談心,。經(jīng)過努力,，林建藝、李子浩同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)從原來的30分提高到70分,。

三,、 任勞任怨完成班主任工作

在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作,，通過班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國(guó),、愛集體、愛勞動(dòng),、愛學(xué)習(xí)的思想教育,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。培養(yǎng)得力的班干部,，鼓勵(lì)他們大膽開展工作,，使班干部能在同學(xué)中樹立威信，成為同學(xué)的榜樣,。在工作中,，不利用教師的地位和權(quán)力壓制學(xué)生，而是盡力去了解每一個(gè)孩子,，親近每一個(gè)孩子,，尊重、理解,、信任學(xué)生,。本學(xué)期，雖然自己的班主任工作并不是很出色,，但我相信,，我們班的學(xué)生還是相信我，喜歡我的,，班集體的開展還是比較順利的,。

四、 反思本學(xué)期不足之處

1,、 對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,，在實(shí)踐中思考得還中夠多，教學(xué)水平提高速度緩慢,。

2,、 課堂教學(xué)水平，與一些教師相比,，差距較大,。 班級(jí)管理得不夠理想。

五,、 今后努力方向

1,、 對(duì)差生多關(guān)心，多點(diǎn)愛心,，再多一些耐心,，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈蟮倪M(jìn)步。

2,、 在教學(xué)上下功夫,，努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲得都是充實(shí),，沉甸甸的情感，讓我把自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,。

教師期中自我評(píng)價(jià) 教師期末自我評(píng)鑒篇十

一年的時(shí)間很快過去了,，在一年里，我在院領(lǐng)導(dǎo),、科室領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫忙下圓滿的完成了各項(xiàng)工作,，在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高，本年度的工作評(píng)價(jià)主要有以下幾項(xiàng)：

一,、工作質(zhì)量成績(jī),、效益和貢獻(xiàn)

在開展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃，有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作,，到達(dá)預(yù)期的效果,，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高,，同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,，也鍛煉了自我，經(jīng)過不懈的努力,，使工作水平有了長(zhǎng)足的提高,，開創(chuàng)了工作的新局面，為醫(yī)院及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

二,、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德

堅(jiān)持“以病人中心”的臨床服務(wù)理念,，發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命人道主義精神,，立足本職崗位，踏踏實(shí)實(shí)做好醫(yī)療服務(wù)工作,。

三,、專業(yè)知識(shí)、工作本事和具體工作

能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,，刻苦嚴(yán)謹(jǐn),，視病人為上帝，始終把他們的利益放在第一位,。能及時(shí)準(zhǔn)確的完成病歷,、病程錄的書寫，對(duì)一些常見疾病能獨(dú)立診斷,、治療,。較好的完成了自我的本職工作。遇到問題能在查閱相關(guān)書籍仍不能解決的情景下,，虛心的向上級(jí)醫(yī)生請(qǐng)教,，自覺的做到感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)相結(jié)合,，從而提高了自我發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,、解決問題的本事,。

四、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面

熱愛自我的本職工作,，能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,，工作投入，熱心為大家服務(wù),，認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,，保證按時(shí)出勤，出勤率高,，全年沒有請(qǐng)假現(xiàn)象,，有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位,，需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),，保證工作能按時(shí)完成。

評(píng)價(jià)一年的工作,，盡管有了必須的提高和成績(jī),，但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,，個(gè)別工作做的還不夠完善,，這有待于在今后的工作中加以改善。

在新的一年里,，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度,，努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平，為醫(yī)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn),。

醫(yī)生的天職就是治病,，這些基本工作我這么多年來一向在提高，雖然質(zhì)變還是沒有發(fā)生,，可是相信量變積累到必須程度,，我就會(huì)迎來自我的質(zhì)變和升華。我在不斷的提升我的思想素質(zhì)和工作本事,，我相信只要我做到了這一切,，我就會(huì)迎來一個(gè)完美的未來!