范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

專升本畢業(yè)論文致謝詞篇一

轉(zhuǎn)眼間,，我已在榕城福建工程學(xué)院度度過了四個年頭,。四年，一段不短的時間,，四年的光陰讓我成長,，讓我從青澀走向成熟。特別是,，在讀大四的這年,，讓我的人生有了新的起航，考取自己的研究院校,。

在這寶貴的四年大學(xué)生活中,，首先我要感謝教過我的所有老師，是他們教會了各類知識,，以及很多為人處事的道理,，特別是“授人以魚，不如授之以漁”,，范老師正是這樣以言傳身教來教導(dǎo)著我們,。

初識范老師是在大三時，那時他任我們《塑料成型工藝及模具設(shè)計》一課,。期間范老師的博學(xué),、睿智讓我敬佩不已。自此以后,，與范老師的聯(lián)系增多,，對他的了解更多：范老師的博學(xué)，讓我知道學(xué)海無涯仍需努力;范老師的勤奮,，讓我明白天道酬勤要堅持始終;范老師的大度,，讓我能以寬容之心面對生活;范老師的樸實，讓我明白善良的價值,。生活中,，他教我們?nèi)绾握嬲\做人、踏實做事;每一次的談話都如同春風(fēng)化雨,，指引著我們沿著正確方向前進,。畢業(yè)論文的每一個過程都凝結(jié)著范老師的心血,，從選題到答辯的每一步,，都離不開范老師悉心的指導(dǎo)。范老師對我的影響是巨大而深刻的,，這種影響不是一朝的迸發(fā),，而是日積月累的滲透，在這點滴匯聚中使我逐漸形成正確,、成熟的人生觀,、價值觀,。遺憾的是，畢業(yè)在即,，能夠在范老師身邊學(xué)習(xí)的日子已屈指可數(shù),。多么希望時間可以再多些，日子可以再長些,，讓我可以有更多的時間,、更多的機會向范老師再多學(xué)一點。但我知道,，我人生的角色該轉(zhuǎn)換了,，我該走出校園了，在這轉(zhuǎn)變發(fā)生之前我有范老師給我的如此多的指導(dǎo),，就將使我在面對以后的工作和生活有可以借鑒的資本,。在此，我要真誠的說聲：“謝謝您,，范老師!”

感謝在本科學(xué)習(xí)期間給我諸多教誨和幫助的材料系的各位老師,，感謝xx老師、等老師在本科的學(xué)習(xí)期間給予的指導(dǎo)和幫助!

感謝和我一起生活四年的室友,，是你們讓我們的寢室充滿快樂與溫馨,，善良、執(zhí)著,、果斷,、勤奮，帥氣,，干練,，值得我學(xué)習(xí)?！熬雍投煌?，我們正是如此!愿我們以后的人生都可以充實、多彩與快樂!

感謝我的同門,，謝謝你們給予我的幫助!

感謝我的朋友,，感謝你們在我失意時給我鼓勵,，在失落時給我支持,，感謝你們和我一路走來，讓我在此過程中倍感溫暖!

感謝我的家人,，我的女朋友,，沒有你們,，就不會有今天的我!我一直感恩，感恩于我可以擁有一個如此溫馨的家庭,，讓我所有的一切都可以在你們這里得到理解與支持,，得到諒解和分擔(dān),。我愛你們，愛我們的家!

一個人的成長絕不是一件孤立的事,，沒有別人的支持與幫助絕不可能辦到,。我感謝可以有這樣一個空間，讓我對所有給予我關(guān)心,、幫助的人說聲“謝謝”!今后,，我會繼續(xù)努力，好好工作!好好學(xué)習(xí)!好好生活!!

專升本畢業(yè)論文致謝詞篇二

致 謝

時光匆匆如流水,，轉(zhuǎn)眼便是大學(xué)畢業(yè)時節(jié),，春夢秋云，聚散真容易,。離校日期已日趨臨近,，畢業(yè)論文的的完成也隨之進入了尾聲。從開始進入課題到論文的順利完成,，一直都離不開老師,、同學(xué)、朋友給我熱情的幫助,，在這里請接受我誠摯的謝意!

說心里話,，作為一個本科生，在最初試圖以《周易》為題材進行研究時,，還是頗有顧慮的,，最大的難題在于自己對《周易》缺乏足夠的了解，面對神秘瑰麗的古代典籍茫茫然不知從何處下手,，幾經(jīng)醞釀思索,，最后在文學(xué)院不少老師的鼓勵和幫助下，最終確定對《周易》的人生哲學(xué)進行嘗試性的分析研究,，由此才展開此論文的撰寫工作,。

本學(xué)位論文是在我的指導(dǎo)老師陳松青老師的親切關(guān)懷與細心指導(dǎo)下完成的。從課題的選擇到論文的最終完成,，陳老師始終都給予了細心的指導(dǎo)和不懈的支持,，并且在耐心指導(dǎo)論文之余，陳老師仍不忘拓展我們的文化視野,，讓我們感受到了文學(xué)的美妙與樂趣,。特別是陳老師借給我的《周易美學(xué)》一書，讓我對《周易》中神奇瑰麗的殿堂多了一份盼望與神往,，雖然與論文不甚相關(guān),，卻為我將來步入學(xué)術(shù)研究的殿堂打開了不可多得的方便法門,。值得一提的是,，陳老師宅心仁厚,，閑靜少言，不慕榮利,，對學(xué)生認真負責(zé),，在他的身上，我們可以感受到一個學(xué)者的嚴謹和務(wù)實,，這些都讓我們獲益菲淺,，并且將終生受用無窮。畢竟“經(jīng)師易得,，人師難求”,，希望借此機會向陳老師表示最衷心的感謝!

此外，本文最終得以順利完成,，也是與文學(xué)院其他老師的幫助分不開的,，雖然他們沒有直接參與我的論文指導(dǎo)，但在開題時也給我提供了不少的意見,，提出了一系列可行性的建議,，他們是李生龍老師，吳建國老師,，王建老師等,，在此向他們表示深深的感謝!

最后要感謝的是我的父母，他們不僅培養(yǎng)了我對中國傳統(tǒng)文化的濃厚的興趣,，讓我在漫長的人生旅途中使心靈有了虔敬的歸依,，而且也為我能夠順利的完成畢業(yè)論文提供了巨大的支持與幫助。在未來的日子里,，我會更加努力的學(xué)習(xí)和工作,，不辜負父母對我的殷殷期望!我一定會好好孝敬和報答他們!

專升本畢業(yè)論文致謝詞篇三

至此，畢業(yè)設(shè)計任務(wù)也將落下帷幕,。在為期3個多月的畢業(yè)設(shè)計過程中,，我的學(xué)習(xí)能力得到了很大的提升。

1,、在研究中較多的借鑒國內(nèi)外的成果,。因此，我閱讀了許多中英文文獻,，并縱向的查閱了很多相關(guān)的論文以及說明文檔,。通過本次畢業(yè)設(shè)計的鍛煉，我從查閱資料的能力,、閱讀英文文獻的能力到對科學(xué)理論的理解能力,、獨立做出假設(shè)并解決求證的能力都有了質(zhì)的飛躍。

2、通過編程和仿真過程,，我對quartusii軟件有了更加深入的理解,，編程能力有了很大的提升。在今后的研究工作中,，它將成為我的得力幫手,，也為我將來學(xué)習(xí)vhdl等編程語言奠定了堅實的基礎(chǔ)。

3,、感知上,，畢業(yè)設(shè)計帶給我一次從不懂到懂、從懂到創(chuàng)新的過程,，這是異常珍貴的經(jīng)驗,。 本次畢業(yè)設(shè)計的收獲不僅僅是對本課題的一個入門性的研究，更為我未來從事工作奠定了堅實的基礎(chǔ),。因為這次畢業(yè)設(shè)計,，我也對未來的研究充滿了信心。

我要特別感謝任海蘭教授的熱情關(guān)懷和悉心指導(dǎo),。在我撰寫論文的過程中,，任老師傾注了大量的心血和汗水，無論是在論文的選題,、構(gòu)思和資料的收集方面,，還是在論文的研究方法以及成文定稿方面，我都得到了任老師悉心細致的教誨和無私的幫助,，特別是他廣博的學(xué)識,、深厚的學(xué)術(shù)素養(yǎng)、嚴謹?shù)闹螌W(xué)精神和一絲不茍的工作作風(fēng)使我終生受益,，在此表示真誠地感謝和深深的謝意,。

由衷感謝研究生張睿，每每在我困惑的時候他給我以關(guān)鍵的點撥,，讓我茅塞頓開,，使我的研究得以繼續(xù)向縱深發(fā)展。

感謝學(xué)校和學(xué)院對畢業(yè)設(shè)計的安排,。正因為有這樣的機會,，使我得以整合知識，創(chuàng)新運用,，并極大的提升了自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì),。