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教導主任個人工作總結(jié)報告篇一

一,、主要工作任務

本年度我的工作崗位是教導主任,，主要工作任務是主抓學校藝術教育工作；?？乒芾?；裝備工作以及信息技術管理工作。

二,、政治思想方面

堅持國家的教育方針，忠誠,、熱愛教育事業(yè),，自覺遵守職業(yè)道德，做到愛崗敬業(yè),、為人師表,，服從領導安排，認真做好本職工作,，以積極的工作態(tài)度和飽滿的工作熱情,，努力完成學校領導交給我的各項工作，勤學善思，注重團結(jié)協(xié)作,，力求圓滿,。

三、工作方面

（一）從五個方面抓好學校藝術教育工作,。

1,、我能立足于課堂教學，做到深入教學一線,，在音樂課堂教學的傳統(tǒng)模式上,，大膽嘗試開展器樂教學，經(jīng)過四年來的實踐經(jīng)驗,，形成適合本校學生的器樂教學模式,。

2、努力抓好三隊建設,，三隊是學校藝術教育的一大提升,，也是引領學校藝術教育的重要窗口，為了做好這項工作,，在校領導的大力支持下,，各隊聘請了專業(yè)教師，在全體音樂教師的配合下,，三隊已經(jīng)形成模式化,，尤其是樂隊、舞蹈隊建設趨于成熟階段,。

3,、堅持陽光課堂，為了講求課堂時效性,，追求課堂質(zhì)量,，在陽光課堂開展中，我能深入學年組,，與教師共同研討,，并及時獲知解決課堂中發(fā)現(xiàn)的問題，盡自己的努力做好協(xié)調(diào)工作,。

4,、抓好體育大課間工作，大課間是學校的又一個重要窗口,，在體育教師和班主任的共同努力下,，學校大課間開展有序、規(guī)范,、實現(xiàn)了全員運動的目標,，結(jié)合本年度的花樣跳繩比賽和武術操的訓練以及輪滑特色課堂的開展,，學生的體能整體呈上升趨勢。

5,、在全校成功開展了變廢為寶的學生活動,。豐富校園文化，提高學生動手能力和創(chuàng)新環(huán)保意識,。

（二）做好裝備的月報統(tǒng)計工作和學校儀器裝備各項統(tǒng)計上報工作,。

（三）做好信息技術工作，為教育部,、中央電教館和吉林省教育公共服務平臺開展,，做好網(wǎng)上嗮課程序的前期準備工作。

（四）抓好?？频某Ｒ?guī)教學工作,。

四、工作業(yè)績方面

在校領導的引領下,，本年度我的工作忙而有序,，四月份，在市區(qū)舉辦的學生單項比賽中,，我校有21名同學參加區(qū)級比賽活動并獲得了好成績,，其中，有兩名同學參加市級比賽,，取得好成績,；在昌邑區(qū)中小學生田徑運動會上，我校摘取五連冠的總分第一名,；十月份,，區(qū)首屆舞蹈節(jié)獲得一等獎。九月份,。配合黨支部鄧書記做好黨辦舉辦的“群眾路線教師詩朗誦”工作,，并取得特等獎的好成績。

五,、業(yè)務能力方面

工作至今,，我始終堅持和注重對自身業(yè)務能力的培養(yǎng)和提升，認真鉆研業(yè)務,，為提高自身的綜合素質(zhì),，增強工作的實效性，主動與組內(nèi)教師研究課堂教學和業(yè)務能力的提升對課堂教學的主導作用等問題進行教研探究,。

作為教導主任，我必須要嚴格要求自己,，在教師中起到率先垂范的作用,，在工作中不斷學習,，深入研究教育教學，只有這樣,，才能不愧對這個工作崗位,，才能不辜負領導對我的信任，才能不愧對自己,。本著對學生負責的工作信念,，我將繼續(xù)努力前行，發(fā)揮自己的余力,，為學校的發(fā)展盡一份責任與義務,。

我堅信，只要努力,，生命中總會有灑滿陽光的路,。

教導主任個人工作總結(jié)報告篇二

時光如水,點滴都是生命之痕。每個季節(jié)都流淌著深處的記憶,有風吹過的季節(jié)是一種淡淡的情愫,靜靜的成長歷程中,感謝各位領導,、各位老師的真誠關懷和細心呵護,現(xiàn)將我這一年的工作向大家作如下匯報:

一,、政治思想方面:

本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守教師的行為規(guī)范,牢固樹立服務意識:為學生服務、為教師服務,、為學校服務,。真誠、熱情,、公正的對待每一個人,每一件事,。嚴格遵守學校的教學管理制度,能以身作則,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成為校長的好助手,教師的好幫手。

二,、個人教學工作:

1,、作為學校的中層干部,教學也不能放松,更要起到帶頭作用,我擔任九年級的數(shù)學教學,堅持貫徹新課程理念,做到科學施教。課前反復鉆研教材,大量閱讀參考書;結(jié)合學生實際備好,、上好每一節(jié)課,保證教學質(zhì)量,讓自己在業(yè)務上精益求精,。再加上本班人數(shù)多,學生底子簿,"優(yōu)生加餐,差生輔導",一年來,教學時間、教學任務和大家一樣,但我無怨無悔,。

2,、注重課堂教學效果,。在教學中注意抓住重點,突破難點,積極開拓教學思路。課余,我還虛心向王校長、董小玲老師,、鐘選恒老師等有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗,試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進的教學手段運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的能力。

三,、教導處工作:

1,、做好常規(guī)教務工作

學期初,及時落實課程,、注冊學籍、發(fā)放各類表冊,平時做好課務調(diào)整和試卷發(fā)放工作,學期結(jié)束前,安排,、組織期末檢測,閱卷,以最快的速度統(tǒng)計學生的考試成績,及時回收并歸檔,。在校長的領導下,承辦并落實各類比賽、評優(yōu)活動,完成其他事務,竭盡全力貢獻自己的一份力量,。

2,、搞好教學常規(guī)管理工作,如學期初要求每位教師制定好本學期的教學計劃,在計劃的指導下進行教學工作。教學過程中在各位教師的協(xié)助下進行教學常規(guī)檢查等,并作好詳實的記錄,。

3,、精心組織期中、期末考試,嚴格考試的各個環(huán)節(jié),做到公平,、公正地珍惜全體師生的勞動成果,認真分析總結(jié)考試情況,對各個年級的教學工作起到了一定的指導作用,對全體師生的教與學起到了一定的激勵作用,。為學校宏觀調(diào)整教育教學管理提供強有力的依據(jù)。

4,、做到"上情下達","下情上曉",起到橋梁溝通作用,。作好上級領導的各項工作的下達任務,并及時地完成各項工作任務。及時將學校的各種安排傳達給師生,迅速將師生的情況反饋給領導,切實保證各項活動正常開展,各項決策措施順利實施,。

四,、反思自身的不足,促進自己再提高:

1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務性工作而對教學教研工作不夠深入和細致,沒有靜下心來總結(jié)很多老師的教學經(jīng)驗,。深入課堂,、深入班級聽課不夠,不能全盤了解教師教學動態(tài)。教學管理水平有待提高,。

2,、工作中還缺乏細致性,想問題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經(jīng)驗,。

五,、今后的努力方向:

1、不斷學習,更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高管理水平,跟上時代發(fā)展的新要求,。

2,、謙虛謹慎,努力將工作做得更好。

3,、加強教學研究,虛心學習,不斷提高業(yè)務能力和學生的學業(yè)成績,向課堂要效率,。

以上是我對本學年度工作的簡單回顧,我將在做好本職工作的同時也要做好各種"份外事",只要是有利于師生的,我都將盡力去做。只要是有利于學校發(fā)展的,我都將努力去做,。

教導主任個人工作總結(jié)報告篇三

一期的工作即將結(jié)束,，回顧一期來的工作有頗多收獲。

這一期剛剛擔任教導副主任職務,，主要分管校容校貌及學校安全工作,，同時抓好少先隊及語文組工作,，并擔任四年級班主任及語文教學。我常常想,，怎樣才能把教導工作及其它工作很好的統(tǒng)籌起來?對此，在工作中,，我創(chuàng)新思路,，改進方法，統(tǒng)籌安排,，圍繞創(chuàng)建“平安和諧”校園的工作思路,，貫徹落實學校工作計劃。在校長室的直接關心下,，學校老師的大力支持和幫助下,，工作有條不紊的開展。現(xiàn)就本期工作總結(jié)如下：

一,、思想立場方面

1,、工作中我深知自己職責的重要性，不敢有半點馬虎,。在思想上與學校精神保持高度一致,，緊密團結(jié)在學校校長周圍，認真貫徹學校各項教育教學措施,，模范遵守學校各項規(guī)章制度,，顧全大局，不計個人得失,，做好師生的表率,。

2、做好思想溝通與情感交流,，平衡各方利益,，團結(jié)同事。盡可能地讓每一位同事的認識和職業(yè)操守都能達學校的一致高度,，恪盡職守工作,。

3、在工作中本著都是學校的事為出發(fā)點,，時刻以主人翁標準要求自己,，學校事情想在前，做在前,。

二,、工作情況方面

1、班主任工作與教學工作不放松,。我知道,，這是對學生負責,，是學生成長一生的需要，更是同事們的榜樣,。盡管工作煩雜,，但我還是沒有落下，在班級管理與教育教學工作,，我盡量想辦法,，改方法，一個目標就是要出實效,。

(1)目標管理,。開學初期并召開班級大會，制定個人成長目標及學習目標,，同時確定班級管理目標,。

(2)培育助手。為了有更多時間,，在班級管理中,，我大膽放手，培養(yǎng)助手,，讓學生自律,，自理，學生的自我管理能力有了很大提高,，班級管理工作輕松許多,。

(3)快樂教學。在課堂教學中,，大膽嘗試生本教育,，讓學生自主學習，體驗到自我成功的快樂,。通過一段時間的自主學習,，學生的學習能力較之以前有了很大的提高。

(4)5分鐘溝通,。在班級管理中,，課間5分鐘交流溝通較全面的把握了學生的思想動態(tài)，在溝通中及時發(fā)現(xiàn)存在的問題,。通過這一5分鐘交流也極大的把控到了學生的課外時間,，保障了學生的安全及課間放松。

2,、“質(zhì)量是學校的生命線”,。為了進一步提高學校老師的職業(yè)能力，著眼于老師的的未來發(fā)展，學校以改革創(chuàng)新為契機,，“生本教育”為理念,，組織開展語文課堂教學比賽活動及常態(tài)課的評價。

(1)確定目標,，制定方案,。提出課改希望，按照方案進行教研課的評比及常態(tài)課的評價,，在整個聽課評課中,，老師的課改思想有了新的認識，業(yè)務能力上有了一定的提高,，信心指數(shù)上更是有的很大的提升，這對以后的教育教學改革奠定了基礎,，為我校在未來教學實績上有了更充分的希望,。

(2)深入課堂。在聽課中取長補短,，在溝通中交流提高,。

3、作為教導副主任,，就是要做好校長的助手,。本期主分管校容校貌及學校安全工作，同時抓好少先隊,，這些都是學校的日常細致工作,，

(1)制定計劃，確定目標,。開學初,，在校長室的直接關心下，制定好了工作計劃,，按學校工作計劃及發(fā)展目標開展工作,，工作有了方向，有了指導,。

(2)具體工作：a校容校貌,、少先隊。

一是成立學生生,，讓學生干部參與學校的日常管理,，做好當日的操行評分,，一月一結(jié)，評出優(yōu)秀班級體,，并頒發(fā)流動紅旗,。

二是加強習與養(yǎng)成慣教育，從開學初期就向全體班主任發(fā)出通知,，要加強學生平時的習慣與養(yǎng)成教育,。班主任利用班會，值日老師,、值日領導利用大小會進行生動的思想教育,，講事實，提要求,，揚先進。

三是做好校園文化布置與教室布置,。

四是責任培養(yǎng),，各班推薦學生代表，在周一升旗時進行國旗下的講話,，同齡人的話題很大程度上引起了學生的共鳴，起到了思想熏陶的作用,。

五是在校長的關心下,，提出本期的經(jīng)典誦讀目標《三字級》第1到3則,，并在六一節(jié)活動上進行了展演。

六是舉辦活動,，體驗成功的快樂,，在四下旬合同文體組組織書畫大塞;在六月一號開展六一慶祝大會,，學生在誦讀文藝表演中，感受到了自己的價值所在,，充分提高了學生的學習積極性并增進師生間的情感。

b安全工作：

學校安全是保障教育教學工作正常開展的保證,。一期來，對于學校安全工作我保持高度警惕,，做到了常強調(diào)，常排查,。具體做法如下

一是與學校班主任及教職員工簽訂責任狀。要求班主任多強調(diào),，一天一查看,，一周一排查，確保零安全事故,。做到及時發(fā)現(xiàn),，及時解決，及時記錄,。

二是對值日值周老師作出明確規(guī)定,，全權負責當天學生的上下學安全,、學生乘車安全,，做到集會強調(diào),，校內(nèi)校外查看,。

三是對學校硬件的周周查,，在各種集會上對學生安全教育,，提高學生的安保能力。

(3)在日常工作中發(fā)現(xiàn)問題,，反映問題,，起到了上至校長下與老師之間的橋梁作用,，保證各項工作的正常開展,，各項決策措施的順利實施,。

三,、存在的問題

1、由于工作繁雜,，使我常疲于各種事務性工作而對教學教研工作不夠深入和細致,，沒有靜下心來總結(jié)。

2,、學習不夠,、思想解放不夠，工作還缺少創(chuàng)新,。

3,、工作中缺乏力度，方法尚有欠缺,，時間上沒能很好的安排,。

四,、努力方向

1,、不斷學習，更新知識結(jié)構(gòu),，不斷提高管理水平,，跟上時代發(fā)展的新要求。

2,、謙虛謹慎,，深入師生，努力將工作做到好上加好,。

3,、加強教學研究，虛心學習,，不斷提高業(yè)務能力和學生的學業(yè)成績,，向課堂要效率。

一年來,，作為領導班子成員,，緊密團結(jié)在校長周圍，和其他成員團結(jié)一致,，同心協(xié)力,，齊抓共管,，學校工作積極穩(wěn)定的發(fā)展，我將在日后的工作更加努力,，為學校的管理教育工作獻上自己的綿薄之力,。

教導主任個人工作總結(jié)報告篇四

轉(zhuǎn)眼間，一年時光又匆匆而過,，回顧這一年來，感觸頗深,。借用老舍先生的一句話就是：“有喜有憂,，有笑有淚，有花有果,，有香有色,，既須勞動，又長見識”,，這就是工作的樂趣,。為了肯優(yōu)查缺、力促提高,、以求發(fā)展,，現(xiàn)對本學年度的工作情況，作一簡要總結(jié),。

一,、肯優(yōu)

負責教導處日常管理工作、協(xié)助主管校長抓教學,、擔任六年級語文,、綜合實踐、心理三門課程,，這是我一年來的工作任務,。

1、管理工作

教導處工作量大而雜,。從學期初計劃的擬定,，各種教育教學工作的安排布置，到縣,、區(qū),、校三級教研活動的開展，以及對上級下達的各種指令,、安排的各種任務,，都力求做要認真，參要到位,。自我認為態(tài)度上是重視的,、工作中是積極的，不因任重而心憂，不因資淺而畏怯,，不因私事而輕公,，不因個人情緒而影響工作質(zhì)量。虛心向有豐富工作經(jīng)驗的校長和老教師請教,，團結(jié)同事,，關心青年教師的成長，熱情助人,。一年來,，在校長的悉心領導下，在同事的支持幫助下,，使教導處日常管理工作順利開展,，教育教學工作有條不紊。

為了迎接下一年度的省教學督導評估,，學校安排了大量檔案修定完善工作,。我無怨無悔地投入到工作當中去，和老師們一起加班加點,，幾乎是滿負荷運轉(zhuǎn)，但從來不計報酬,。終于,，在老師們的共同努力下，我校在縣初次檢查中獲得了好評,。

2,、教學工作

六年級畢業(yè)班，要參加縣期末質(zhì)量檢測,。我在安排好教導處管理工作的同時,，千方百計抓時間緊時間投入到教學第一線。無論是備課,、講課,，還是作業(yè)處理、培優(yōu)輔差,，都嚴格要求自己,。期間，曾講公開課兩次,，并自行主持課后研討,，虛心接受聽課老師們的寶貴意見，反饋到日后課堂教學實踐中,，去嘗試應用,，總結(jié)提升,。功夫不負有心人，終于,，在期末質(zhì)量檢測中,，我所執(zhí)教的班級語文成績名列前茅，我本人被評為模范,。一分耕耘一分收獲,，一分辛苦一分甜，榮譽只是對我努力工作的一個認可,。我將繼續(xù)努力,，上不愧對國家和人民賦予的重任，下不愧對自己為人師表之本責,。

3,、教研教改

為了提升自己的業(yè)務水平,，了解最新教育動態(tài),，緊跟教改步伐，我主動學習新課標,，領悟新精神,。嚴格要求自己每天至少看一篇教育論文，加強理論修養(yǎng),，內(nèi)化教育素質(zhì),。經(jīng)常記教學反思隨筆，把教學過程中經(jīng)歷的點點滴滴,，遇到的各種問題,，各種困惑，受到的啟發(fā),，產(chǎn)生的感悟,，都隨時記錄下來。積累資料,，豐富經(jīng)驗,。將零散的具體化的實踐過程，上升到文字的,、理論的高度,，以期對教學行為起到進一步的強化、指導作用,。我力求多看,、多思、多想,，并將其經(jīng)?；?、習慣化、自然化,。教一日,，學一日，與時俱進,，不斷充實完善自己,。雖明知差之遙遙，但努力向研究型教師方向靠攏,。

二,、查缺

對教導處管理工作，業(yè)務還不夠熟悉,，操作還不夠熟練,，須腳踏實地地去做，謙虛認真地去學,，以使自己迅速成長起來,。教學方面對差生主要是采取開小灶、嚴要求的方式進行強化管理,，對其心理攻堅尚不到位,，所以見效慢，容易激化師生間的矛盾,，還得在實踐中多摸索,。課堂教學水平有待提高，要與同事們多切磋,，多學習,。教研方面，仍需強化,、深化,、細化地系統(tǒng)學習相關理論知識，所寫隨感不能僅僅停留在表面現(xiàn)象,，還應善于總結(jié)提升,，以形成有一定深度的，并具有自我指導意義的理論型文字,。另外,，意志仍不夠堅強，堅持還不夠徹底,，實是欠缺“鐵杵磨成針”的精神,。長此以往，年年增歲不增識,，將相當慚愧,。所以希望目睹此總結(jié)之人能夠與本人共同督促我,，提醒我，以不荒廢人生歲月,。

能夠年年有進步,，在獻身于教育事業(yè)的同時，實現(xiàn)自我價值,。這便是我所追求的,。我深知離此尚遠，希望與廣大同仁智士同切磋,，共提高,。

教導主任個人工作總結(jié)報告篇五

一、思想品德方面

以黨員身份嚴格要求自己,，率先垂范,，堅持黨的群眾路線，認真學習黨的政策,，領會上級精神實質(zhì),，反對“四風”，同黨中央保持一致,，擁護黨反腐倡廉,、依法治國的決策,，遵紀守法,，遵守學校的各項規(guī)章制度，在各個方面從嚴要求自己,，努力提高自己的政治思想覺悟和教育教學管理水平,。

二、教育教學方面

擔任城子一貫制小學部教導主任職務,，協(xié)助校長做好學校各項工作,，投入到一線，擔任五年級主科課程的教學,，同時抓好學校的教導工作,。主動把村小校點剩下的圖書和教具弄回本校，彌補了前幾年教具空白的局面,，積極參與教育教學改革與研究,，派老師出席觀摩優(yōu)質(zhì)課活動，讓外出學習的老師回校后嘗試作課交流,，帶動老師們創(chuàng)辦小學部《古城新苗》?？_設形式多樣的校本課程,，組織大家學習新課程改革理論,，認真學習現(xiàn)代教育教學技術,，使用先進的教學設備和暢言教學助手做好備、教,、批,、輔、考工作,，調(diào)動了學困生學習的積極性,，培養(yǎng)了學生們良好習慣的養(yǎng)成。

三,、在出勤方面

堅持出全勤,，認真上好每一天班、平時在工作上兢兢業(yè)業(yè),，勤勤懇懇,，任勞任怨，積極完成教體局和學校安排部署的工作,。

四,、在成績方面

經(jīng)過自己的努力，改變了過去散漫的現(xiàn)象,，學生學習習慣有了好轉(zhuǎn),，學習風氣有了改變，師生們的積極性有了很大的提高,。

五,、不足方面

1、對學生缺少長期而扎實的訓練,，沒有形成良好的訓練計劃,。 2、在教學管理中,，還有因為雜事多導致的落實不夠的地方,。如對于教師的課堂教學缺少延續(xù)性的規(guī)劃指導;集體備課的開展得也不夠扎實等,，這些都是今后工作中需要進一步完善的,。

3,、教學檢查的形式也可多樣化,，可采取有針對性的專項檢查,、針對專人檢查,、向?qū)W生調(diào)查、普查與抽查相結(jié)合等形式,。加大對課堂教學的檢查力度,。

4,、對小組合作學習的研究深入度不夠,，沒有制定有效的學習、監(jiān)管措施，我校的小組合作沒有真正落到實處,。今后,，積極開展小組合作教學,，把我校的課改推向更深的層次。

今后,，要全面落實學校工作意見,，以生為本，以實踐有效教學為主題,，以提高學校的教育教學質(zhì)量為目的,，加強教師業(yè)務素質(zhì)培訓，努力提高教師教育教學水平,，加大常規(guī)教學管理力度,，全面提高教學質(zhì)量，實現(xiàn)師生共同發(fā)展理想,。進一步樹立堅定的信心,，突出重點，突破難點,，努力把工作做得更好,。

教導主任個人工作總結(jié)報告篇六

一年來，在上級領導的關懷下,，立足農(nóng)村學校教育實際,，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、務實開拓,、和諧創(chuàng)新的精神,，以提高學校教育教學質(zhì)量為中心，充分發(fā)揮教育教學的職能?，F(xiàn)將一年來的工作情況及存在的主要問題總結(jié)如下：

一,、政治思想方面

本人堅持四項基本原則，愛崗敬業(yè),，能自覺遵守社會公德和教師行為規(guī)范,。嚴格遵守學校的教學管理制度，要求教師做到的,，自己先做到,，努力使自己成為校長的好助手，教師的好榜樣,。

二,、能力方面

首先作為教導主任，我能正確定位,，牢固樹立兩種意識,，努力做好校長的助手。重視合作意識,，做到“上情下達”,，“下情上曉”,，起橋梁溝通作用,。我顧全大局,，融合群體、擇善而從,，在管理中盡自己的能力支持好校長搞好學校的教學工作,，形成合力。其次,，設立語文組,、數(shù)學組教研組長,，齊心協(xié)力,，一起調(diào)查我校教學常規(guī)和教學研究工作中存在有哪些突出問題，有條理,、分階段逐步開展各項工作,，努力做好業(yè)務范圍內(nèi)的各方面工作,，抓好教學常規(guī)管理。 再次,，我在領導的支持和老師的協(xié)助下,，努力抓好教務處工作，建立正常教學秩序,，做好日常的教務工作,，包括考務工作、試卷質(zhì)量評析,、課表的安排,、新生入學報名以及學籍管理、教育技術裝備,、體育數(shù)據(jù)上報等工作,。

4、能勝任教學工作,，始終站在教學第一線,，每期都擔任一個學科的教學工作，且?guī)ь^充分利用我?，F(xiàn)有教育教學資源,，強化教師對現(xiàn)代教育技術在教學中的應用，確保教育設施,、設備在教學中發(fā)揮更大的作用,。

5、及時完成學校的各項工作,，積極做好本職工作,，從安排好任課表,、安排好教導處的每周教學活動安排，到及時做好老師請假時的調(diào)課工作,，事必躬親,，努力做到日常教學工作的環(huán)環(huán)相扣。

6,、制訂教導工作方面的有關規(guī)章制度和檢查考核制度,，負責好教學工作的常規(guī)檢查，期中抽測和期終檢測工作,，為學?？荚u教師提供依據(jù)。

7,、協(xié)助校長與眾教師一同努力,，搞好校園文化建設，共創(chuàng)美好和諧校園,，校園校貌面目一新;教學秩序有序進行,，全校教師團結(jié)一心，校風,、教風,、學風有了良好的轉(zhuǎn)變，教學工作運作正常,，從而完成教育教學任務,。

三、存在不足和努力的方向

在管理中許多工作做得不太細,，缺乏創(chuàng)新精神,，工作思路陳舊，教導處很多還是在原來的老路,。教研活動效果不明顯,，教研活動形式老套，許多教師在開展教研活動認識上思想意識淡薄,，抱著完成任務,、多一事不如少一事的心態(tài)，今后要進一步加強教研工作的督促檢查,，要在以后的工作中強化崗位意識,、加強業(yè)務指導，促進學校教研工作的發(fā)展,，使學校教學工作完成得更好,。

這些是我在今后的工作中應當注意的問題，也是自己錘煉的方向,，當然自己尚未發(fā)現(xiàn)的缺點定然不少,，相信在學校領導和全體教師的幫助下能不斷地加以克服,，本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發(fā)展做出應有的貢獻。

教導主任個人工作總結(jié)報告篇七

轉(zhuǎn)眼間,，一年時光又匆匆而過，回顧這一年來,，感觸頗深,。借用老舍先生的一句話就是：“有喜有憂,，有笑有淚,，有花有果,，有香有色，既須勞動,，又長見識”，這就是工作的樂趣,。為了力促提高、以求發(fā)展,，現(xiàn)對本學年度的工作情況,，作一簡要總結(jié)。

一,、主要成績：

負責教導處日常管理工作,、協(xié)助主管校長抓教學,、擔任五年級語文,、科學,、綜合實踐,、心理,、音樂五門課程,，又擔任五年級班主任,，這是我一年來的工作任務。

1,、管理工作

教導處工作量大而雜。從學期初計劃的擬定,，各種教育教學工作的安排布置,，到市,、鎮(zhèn)、校三級教研活動的開展,，以及對上級下達的各種指令、安排的各種任務,，都力求做要認真，參要到位,。自我認為態(tài)度上是重視的,、工作中是積極的，不因任重而心憂,，不因資淺而畏怯，不因私事而輕公,，不因個人情緒而影響工作質(zhì)量。虛心向有豐富工作經(jīng)驗的校長和老教師請教,，團結(jié)同事，關心青年教師的成長,，熱情助人。一年來,，在校長的悉心領導下,，在同事的支持幫助下,，使教導處日常管理工作順利開展,，教育教學工作有條不紊。

為了迎接下一年度的是教學督導評估,，學校安排了大量檔案修定完善工作。我無怨無悔地投入到工作當中去,，和老師們一起加班加點，幾乎是滿負荷運轉(zhuǎn),，但從來不計報酬。終于,，在老師們的共同努力下,，我校在市初次檢查中獲得了好評。

2,、教學工作

五年級是畢業(yè)班,，要參加期末質(zhì)量檢測,。我在安排好教導處管理工作的同時,，千方百計抓間時間投入到教學第一線。無論是備課,、講課,，還是作業(yè)處理、培優(yōu)輔差,，都嚴格要求自己,。期間，曾講公開課兩次,，并自行主持課后研討,，虛心接受聽課老師們的寶貴意見，反饋到日后課堂教學實踐中,，去嘗試應用,，總結(jié)提升。功夫不負有心人,，終于,，在期末質(zhì)量檢測中，我所執(zhí)教的班級語文成績名列前茅,。一分耕耘一分收獲,，一分辛苦一分甜，榮譽只是對我努力工作的一個認可,。我將繼續(xù)努力,，上不愧對國家和人民賦予的重任，下不愧對自己為人師表之本責,。

3,、教研教改

為了提升自己的業(yè)務水平，了解最新教育動態(tài),，緊跟教改步伐,，我主動學習新課標，領悟新精神,。嚴格要求自己每天至少看一篇教育論文,，加強理論修養(yǎng)，內(nèi)化教育素質(zhì),。經(jīng)常記教學反思隨筆,，把教學過程中經(jīng)歷的點點滴滴，遇到的各種問題,，各種困惑,，受到的啟發(fā)，產(chǎn)生的感悟，都隨時記錄下來,。積累資料，豐富經(jīng)驗,。將零散的具體化的實踐過程，上升到文字的,、理論的高度,，以期對教學行為起到進一步的強化、指導作用,。我力求多看、多思,、多想，并將其經(jīng)?；?、習慣化、自然化,。教一日,，學一日，與時俱進,，不斷充實完善自己,。雖明知差之遙遙,，但努力向研究型教師方向靠攏。

二,、存在的不足：

對教導處管理工作還須腳踏實地地去做,，謙虛認真地去學，以使自己取得更好的成績,。教學方面對差生主要是采取開小灶,、嚴要求的方式進行強化管理，對其心理攻堅尚不到位,，所以見效慢,，容易激化師生間的矛盾，還得在實踐中多摸索,。課堂教學水平有待提高,，要與同事們多切磋，多學習,。教研方面,，仍需強化、深化,、細化地系統(tǒng)學習相關理論知識,，所寫隨感不能僅僅停留在表面現(xiàn)象，還應善于總結(jié)提升,，以形成有一定深度的,，并具有自我指導意義的理論型文字。另外,，意志仍不夠堅強,，堅持還不夠徹底，實是欠缺“鐵杵磨成針”的精神,。長此以往,，年年增歲不增識，將相當慚愧,。

能夠年年有進步,，在獻身于教育事業(yè)的同時，實現(xiàn)自我價值,。這便是我所追求的,。我深知離此尚遠，希望與廣大同仁智士同切磋,，共提高,。

教導主任個人工作總結(jié)報告篇八

時光荏苒,，歲月如歌，伴隨著粉筆灰塵的灑落,，20__悄然落下帷幕,，回顧一年的工作，現(xiàn)將思想與工作總結(jié)如下：

一,、主要工作任務

本年度我的工作崗位是教導主任,，主要工作任務是主抓學校藝術教育工作;專科管理;裝備工作以及信息技術管理工作,。

二,、政治思想方面

堅持國家的教育方針，忠誠,、熱愛教育事業(yè),，自覺遵守職業(yè)道德，做到愛崗敬業(yè),、為人師表,，服從領導安排，認真做好本職工作,，以積極的工作態(tài)度和飽滿的工作熱情,，努力完成學校領導交給我的各項工作，勤學善思,，注重團結(jié)協(xié)作,，力求圓滿。

三,、工作方面

(一)從五個方面抓好學校藝術教育工作,。

1、我能立足于課堂教學,，做到深入教學一線,，在音樂課堂教學的傳統(tǒng)模式上，大膽嘗試開展器樂教學,，經(jīng)過四年來的實踐經(jīng)驗，形成適合本校學生的器樂教學模式,。

2,、努力抓好三隊建設，三隊是學校藝術教育的一大提升,，也是引領學校藝術教育的重要窗口,，為了做好這項工作，在校領導的大力支持下,，各隊聘請了專業(yè)教師,，在全體音樂教師的配合下,，三隊已經(jīng)形成模式化，尤其是樂隊,、舞蹈隊建設趨于成熟階段,。

3、堅持陽光課堂,，為了講求課堂時效性,，追求課堂質(zhì)量，在陽光課堂開展中,，我能深入學年組,，與教師共同研討，并及時獲知解決課堂中發(fā)現(xiàn)的問題,，盡自己的努力做好協(xié)調(diào)工作,。

4、抓好體育大課間工作,，大課間是學校的又一個重要窗口,，在體育教師和班主任的共同努力下，學校大課間開展有序,、規(guī)范,、實現(xiàn)了全員運動的目標，結(jié)合本年度的花樣跳繩比賽和武術操的訓練以及輪滑特色課堂的開展,，學生的體能整體呈上升趨勢,。

5、在全校成功開展了變廢為寶的學生活動,。豐富校園文化,，提高學生動手能力和創(chuàng)新環(huán)保意識。

(二)做好裝備的月報統(tǒng)計工作和學校儀器裝備各項統(tǒng)計上報工作,。

(三)做好信息技術工作,，為教育部、__電教館和吉林省教育公共服務平臺開展,，做好網(wǎng)上嗮課程序的前期準備工作,。

(四)抓好專科的常規(guī)教學工作,。

四,、工作業(yè)績方面

在校領導的引領下，本年度我的工作忙而有序,，四月份,，在市區(qū)舉辦的學生單項比賽中，我校有21名同學參加區(qū)級比賽活動并獲得了好成績,，其中,，有兩名同學參加市級比賽,，取得好成績;在昌邑區(qū)中小學生田徑運動會上，我校摘取五連冠的總分第一名;十月份,，區(qū)首屆舞蹈節(jié)獲得一等獎,。九月份。配合黨支部鄧書記做好黨辦舉辦的“群眾路線教師詩朗誦”工作,，并取得特等獎的好成績,。

教導主任個人工作總結(jié)報告篇九

本學期本人擔任了小學教導主任后，分管教學教研,、師生多元評價,、讀書活動、陽光體育等工作,，我的原則就是“抬頭做人,，低頭做事”。現(xiàn)對本學年度的工作情況,，作一簡要總結(jié),。

一、政治思想方面,。

本人能堅持四項基本原則,，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè),，愛崗敬業(yè),，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務的意識,，為學生服務,、為教師服務、為學校服務,。真誠,、熱情、公正的對待每一個人,、每一件事,。嚴格遵守學校的各項管理制度，能深刻認識到中層干部應做身正為范,、做自覺遵守學校制度的表率,，要求教師做到的，自己先做到,。校長吩咐的事，盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題,，盡自己的所能去解決,。工作從不推諉懈怠,。以較高的要求來約束自己。

二,、加強理論學習,，提高自我業(yè)務理論水平。

我始終以“國家教育發(fā)展綱要”理論精神來武裝自己的頭腦,，教學之余,，常看與此類有關的文章,。諸如《人民日報》的社論,，《人民教育》的理論文章。堅持不懈的學習《教師法》,、《教育法》,、新《未成年人保護法》等法律法規(guī)，逐步深刻體會尊師重教,，愛護學生,，保護學生權益的含義。

三,、廉潔自愛,，樹立師者良好形象。

本人始終以一個教師的身份來嚴格要求自己,，堅決不受任何不良思想,、不良社會風氣的影響。拒“非法活動”于大門之外,，潔身自好,。根據(jù)上級的文件精神，從未也絕不參與短信詐騙,，不但如此,，而且經(jīng)常利用各種時機宣傳“非法活動”和短信息詐騙的危害性，尤其是對學生進行此方面的教育,。

四,、及時完成學校的各項工作，積極做好本職工作,。

(一)堅決履行崗位職責,，不打折扣地完成教導處的相關任務。

從我負責教導主任的教學工作開始,，我積極協(xié)助排好功課表,、安排好教導處的每周教學活動安排，及時做好老師請假時的調(diào)課工作,，確保每節(jié)課都有老師上課,，不讓一節(jié)課空閑,。并好期末的各項工作安排。

1,、管理工作

教導處工作量大而雜,。從學期初計劃的擬定，各種教育教學工作的安排布置,，校教研活動的開展,，以及對上級下達的各種指令、安排的各種任務,，都力求做要認真,，參要到位。自我認為態(tài)度上是重視的,、工作中是積極的,，不因任重而心憂，不因資淺而畏怯,，不因私事而輕公,，不因個人情緒而影響工作質(zhì)量。虛心向有豐富工作經(jīng)驗的校長和老教師請教,，團結(jié)同事,，熱情助人。在校長的悉心領導下,，在同事的支持幫助下,，使教導處日常管理工作順利開展，教育教學工作有條不紊,。為了迎接下一年度的省教學督導評估,，學校安排了大量檔案修定完善工作。我無怨無悔地投入到工作當中去,，和老師們一起加班加點,，幾乎是滿負荷運轉(zhuǎn)，但從來不計報酬,。

2,、教研教改

為了提升自己的業(yè)務水平，了解教育動態(tài),，緊跟教改步伐,，我主動學習新課標，領悟新精神,。嚴格要求自己每天至少看一篇教育論文,，加強理論修養(yǎng)，內(nèi)化教育素質(zhì)。經(jīng)常記教學反思隨筆,，把教學過程中經(jīng)歷的點點滴滴,，遇到的各種問題，各種困惑,，受到的啟發(fā)，產(chǎn)生的感悟,，都隨時記錄下來,。積累資料，豐富經(jīng)驗,。將零散的具體化的實踐過程,，上升到文字的、理論的高度,，以期對教學行為起到進一步的強化,、指導作用。我力求多看,、多思,、多想，并將其經(jīng)?；?、習慣化、自然化,。教一日,，學一日，與時俱進,，不斷充實完善自己,。雖明知差之遙遙，但努力向研究型教師方向靠攏,。

(二)協(xié)助做好教學常規(guī)檢查工作,，提高教學效果。

每個月一次對科任的各種工作手冊,、聽課記錄,、教案、作業(yè)集中檢查或抽查,，建立教研組長檢查,，教導處監(jiān)查、抽查制度,，并將檢查結(jié)果列表登記,。另外，還將檢查結(jié)果作為今后評優(yōu)評先的依據(jù)，通過以上措施來促進科任做好本職工作,。

(三)做好教研工作,，以身作則，率先垂范,。積極參加開展教研活動,，深入課堂，認真聽課,。

五,、存在不足和努力的方向

1、在管理中許多工作做得不太細,，完成質(zhì)量不高,，今后要提升自已的辦事效率，使學校教學工作完成得更好,。

2,、加強小學六年級畢業(yè)班的教學和思想工作管理力度。

(1)加強學生的基礎知識的掌握：①重視學生的基本功,。②重視學生的積累,。③重視學生知識學習后的鞏固、變化訓練,、強化訓練,。④重視學生建立自己的知識架構(gòu)。⑤重視學生的做題方法的積累和使用,。

(2)加強畢業(yè)班的思想教育,。注重了解學生的思想動向，處理事件于萌芽狀態(tài),。加強對學生愛班愛校的集體觀念教育,，并引導學生把對班對校的熱愛轉(zhuǎn)化為學習動力，為自己爭光,，為父母爭光,，為母校爭光。通過抓畢業(yè)班工作,，促進了我校教育的發(fā)展,，提高了教師的積極性。

3,、進一步加強教研工作的督促檢查,，要在以后的工作中強化崗位意識、加強業(yè)務指導,，促進學校教研工作的發(fā)展,。

4、對學生的管理策略尚須改進，加強學生的管理工作,，構(gòu)建一個和諧美好的校園,。

總之，一學年來,，本人盡職恪守,，在工作崗位中盡量克服缺點，完善自我,，努力向前,。當然自己尚未發(fā)現(xiàn)的缺點定然不少，還望廣大師生,、領導的批評指正

教導主任個人工作總結(jié)報告篇十

轉(zhuǎn)眼間，一學期又匆匆而過,，回顧這一學期,，感觸頗深。借用老舍先生的一句話就是：“有喜有憂,，有笑有淚,，有花有果，有香有色,，既須勞動,，又長見識”，這就是工作的樂趣,。為了力促提高,、以求發(fā)展，現(xiàn)對本學年度的工作情況,，作一簡要總結(jié),。

一、認真落實教學計劃,，狠抓教學常規(guī)管理,。

一直以來我總是以飽滿的熱情對待本職工作，兢兢業(yè)業(yè),，忠于職守,，凡是要求老師們做到的，自己首先做到,。

我始終認真落實學校制定的教學教研常規(guī),，不斷規(guī)范教師教學行為。從學期初開始,，認真執(zhí)行教學教研工作計劃和工作記錄,，嚴格按照學校修訂的規(guī)章制度去要求師生，定期檢查教師教案及作業(yè)批改情況，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋并進行跟蹤檢查,，期末對教案進行歸納整理,。規(guī)范日常巡課制度，定時巡課與不定時巡課相結(jié)合,，不定時跟班聽課,，與執(zhí)教教師共同切磋存在的問題，加強對教學工作的監(jiān)控,，促進教學質(zhì)量的提高,。

二、制定教師發(fā)展規(guī)劃,，促進教師專業(yè)成長,。

學校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍,，同樣教師今后要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領,。我清楚的認識到必須加強骨干教師的培養(yǎng)力度，也借助各種機遇,，為教師搭建自我展示的平臺,。加大新教師的培養(yǎng)力度，開展“師徒結(jié)對子”活動,，通過隨機聽課,，新教師展示課，鼓勵教師參加各級各類比賽,、培訓活動等形式,，促進新教師的迅速成長。我精心制定了以人為本的校本研修計劃,，每學期開展兩至三次主題研討活動,，研討活動做到人人有準備，人人有發(fā)言,，人人有反思,，老師們一同感悟，一起分享,，在探索和交流中,，不斷提升教學水準。

通過開展語,、數(shù)集體備課——上課——聽課——評課研討這樣的教研活動觀摩,，讓更多的教師參與到校本教研活動中來，增強了教研活動的實效性,，提高了教師的課堂教學水平,。新教師展示課活動,，“小荷才露尖尖角”，新教師在歷練中成長,；常態(tài)化的研討課,，“萬紫千紅總是春”，老師們?nèi)￠L補短,，共同促進,；骨干教師的精品課，“萬綠叢中一點紅”,，起了引領示范的作用,。

為了發(fā)揮中心校的輻射示范作用，每學期,，我都精心策劃,，認真準備鎮(zhèn)級的公開教學研討活動，共舉辦鎮(zhèn)級以上的教學研討活動四場,，涉及的學科有語文,、數(shù)學等，活動的成功舉辦,，得到了上級領導及兄弟學校的一致好評，一些年輕的老師也在鍛煉中得到成長,。

三,、營造教育教學研究氛圍，扎實推進課程改革,。

教科研是教學的源泉,，是教改的先導，我十分重視課題研究,、管理,。抓好各類課題的實驗過程管理，做好課題問卷調(diào)研,、探索實踐,、階段總結(jié)等環(huán)節(jié)，抓好實驗過程的資料建設,。10年春,，確定縣級小課題研究。通過理論學習,、交流教學案例,、反思，聽課,、評課等多種形式的學習和交流活動,，讓老師在常態(tài)教學活動中進行卓有實效的校本教學研究,，讓每個老師個性化地發(fā)展，超越自己,、提升自我,。

四、抓實學校特色教育,，提升育人品味

作為教導主任,，我能正確定位，努力做好校長的助手,，協(xié)調(diào)各種工作,，做好以下幾方面的工作：

1、關心全體學生的全面發(fā)展,，安排好學科興趣小組活動,，組織好學生的競賽活動。在鎮(zhèn)組織的各種比賽中,，我校學生獲獎率很高,。

2、創(chuàng)建“書香校園”,，堅持檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋，并以比賽促落實,。構(gòu)建“書香校園”環(huán)境,，加強了校園文化建設，營造“書香長廊”,，為校園增添書香氣息,。文化長廊的建設，激發(fā)了學生讀書興趣,，一到課間,，學生就自發(fā)來到長廊品讀古詩詞，了解各科知識,，感受祖國文化底蘊,，現(xiàn)在學生課前提集體誦讀古詩詞已成為一種習慣。

3,、關注學生人格發(fā)展,，抓實學生養(yǎng)成教育。借三月文明月加強學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育,，從生活小事做起,，要求學生遵規(guī)守紀，學會獨立生活,，學會求知,。為促進此項工作,，我們召開了行為習慣養(yǎng)成教育動員會，各班主任堅持檢查,，規(guī)范了學生行為,。

五、注重個人修養(yǎng),，提高業(yè)務能力,。

能利用課余時間閱讀一些教育名著及教育教學刊物，并及時做好讀書筆記,，建立個人博客,，發(fā)表自己原創(chuàng)的教學感想、教案設計,、學習心得,、教育理念等文章。一份耕耘,，一份收獲”,，一年來，我積極參加各級各類比賽,，多次獲獎,，還被評為縣級學科帶頭人。

任何事情都是在不斷的反思——改進——再反思——再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的,，在總結(jié)中我發(fā)現(xiàn)了許多的不足,，也想起了一句話，“適合自己的才是的,。”我會在漫漫課改路上繼續(xù)探究,，尋找成功經(jīng)驗,。最后，借用屈原《離*》一句“路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索”做結(jié),。

教導主任個人工作總結(jié)報告篇十一

我叫--，--年-月出生于--鎮(zhèn)--村,，--年-月參加工作,。本科學歷，--師范大學物理系物理教育專業(yè),。20--年8月?lián)?-中心小學主任工作,。

一年來，思想上積極要求進步,，工作中嚴格要求自己,，自覺加強政治學習,，不斷提高自身思想素質(zhì)，努力做好本職工作,，圓滿完成了學校的各項教育教學任務,，教育教學工作取得較好成績。現(xiàn)將一年的工作情況總結(jié)如下：

一,、思想上嚴格要求自己,，忠誠于黨的教育事業(yè)。

認真學習黨的教育方針和政策,，提高自己的政治思想素質(zhì),。認真學習研究十八大以來的會議精神，努力把“圓中國夢,，促進中華民族的偉大復興”落實到實際教學工作中,，與學校的具體教學工作結(jié)合起來，營造和諧的教育教學氛圍,，努力做到“讓農(nóng)民子弟得到最優(yōu)秀的教育”,。作為一名教師，始終以一名優(yōu)秀的人民教師的形象來要求自己,，做到勤政愛學,，以身作則，為人師表,，做學生的良師益友,，既做到傳到、授業(yè),、解惑,，又做學生的朋友，幫助他們樹立正確的人生觀,、價值觀,。作為學校主任，既做好校長的助手,，干好學校的各項教育教學工作,，又作為一線教師的“主心骨”、領路人,，以身作則,，為他們教育教學工作提供必要的幫助與服務，圓滿認真地完成上級交給的各項教育教學任務,。

二,、加強教師隊伍教育，努力打造一支過硬的教師隊伍

教育事業(yè)的好壞關系到祖國民族復興,，而一個學校教育質(zhì)量的好壞,，關鍵在于教師素質(zhì)的高低,。教師是學生教育及成長的主體。加強學校教師隊伍建設,，是學校教育教學的關鍵,。--中心小學，擁有學生500多名,，教師24名,。開學初，協(xié)助校長一起研究教學分工,，做到發(fā)揮每個教師的教學特長,，發(fā)揮教學優(yōu)勢。教育教學過程中,，加強教師的思想教育工作,，深入開展“學規(guī)范，樹師德”活動,，加強師德修養(yǎng),，樹立教師新形象;堅持政治業(yè)務學習，通過教研活動,、參加培訓,、外出聽課、互動研討等多種形式提高教師的業(yè)務學習,，努力打造一支高素質(zhì)的教師隊伍,，促進高效課堂的建設,，為--中心小學教育教學取得優(yōu)異成績奠定基礎,。

三、加強學校管理,，抓好學校紀律衛(wèi)生工作,，為師生提供良好的育人環(huán)境,。

學校紀律衛(wèi)生工作的好壞，直接關系到學校的穩(wěn)定,，關系到學校的校風校紀，關系到社會對學校的評價與威信,。一年來,，認真落實《--中心小學文明班級管理辦法》，加強學校衛(wèi)生紀律等的管理,，做到學生有規(guī)則可依,，約束自己的行為。設立紅領巾執(zhí)勤崗,，在樓道內(nèi),、校園內(nèi)監(jiān)督管理學生紀律衛(wèi)生等,，每月設立流動紅旗。并把評比結(jié)果納入班級管理,，作為評比優(yōu)秀班主任,、先進班集體的條件之一，極大的調(diào)動了班主任工作的積極性,。通過管理,，--中心小學現(xiàn)在呈現(xiàn)出了校風正，學風濃的良好學習工作氛圍,，為師生創(chuàng)造了一個輕松舒適的工作學習環(huán)境,。

四、加強教學管理,，深入課堂聽課,，抓好教研，提高高效課堂建設,。

(一)加強常規(guī)教學管理,。

認真落實小學教研室的教學工作要點，力爭把每一項工作落到實處,，不走過場,，深化教學改革，提高課堂教學的高效性,，提高學校教學質(zhì)量,。教學中認真執(zhí)行國家教學計劃，狠抓教學過程管理,，督導教師依據(jù)《20--版課程標準》認真?zhèn)湔n,，明確教學目標，依據(jù)高效課堂的教學要求,，設計教學方法,，做到實備課、真?zhèn)湔n,。教學過程中精心講課,，依據(jù)《--中心小學高效課堂教學評價》完成教學目標。抓好作業(yè)輔導關,，做到作業(yè)全批全改,。認真抓好學困生工作，努力做到讓所有的學生共同成長,、共同進步,。

(二)深入課堂聽課，抓好教研工作

課堂教學是每位教師教學工作的主陣地。為了獲得教學工作的真問題,，直接深入課堂,，采取推門進隨機聽課的方法聽課。為確保課堂教學的有效性,，同年級同軌班的教師采取集體備課,，共同研討教材，吃透教材,，明確教學目標,，推廣“先學后教自主學習”的教學模式，最大限度的提高課堂教學的有效性,、高效性,。課后及時反思認真研討，查找課堂教學的不足,，尋找解決問題的方法,。

(三)認真落實并抓好高效課堂建設

為推進課堂教學改革，向課堂教學要效益,、要質(zhì)量,，全面提高我校的教育教學質(zhì)量，在小學教研室高效課堂建設的指導下,，協(xié)助校長共同依據(jù)《--中心小學高效課堂建設實施方案》,，貫徹執(zhí)行數(shù)學、語文高效課堂教學模式,。建立高效課堂建設專用的網(wǎng)易博客,，把有關高效課堂的文件、方案,、教學模式以及有關高效課堂建設的資料上傳到網(wǎng)易博客并發(fā)送到郵箱設置成置頂郵件,，便于大家學習、下載,。為促進高效課堂的開展,、教研和學習，每位教師都注冊了人教論壇帳號,，把教學中的高效課堂建設的有關問題在人教論壇上發(fā)帖互動研討并參與人教論壇的集體備課,，學習他人的優(yōu)秀的教學理念與教學方法，從而促進自己的教學工作,。同年級教師采取集體備課,，互相聽課，查找高效課堂教學不足,，課后共同研討,，尋找解決問題的方法，創(chuàng)新教學模式改進教學方法,。認真培養(yǎng)骨干教師,，開展多學科、多學段課堂教學觀摩,、展示,、研討活動。組織骨干教師上引路課,，青年教師上優(yōu)質(zhì)課等活動,。有計劃地組織中青年教師、骨干教師“走出去”聽取名師的高效課堂教學,，學習他人經(jīng)驗,。由于大家共同努力，我校的高效課堂建設已初見成效,，并多次積極參加小學教研室組織的高校課堂優(yōu)質(zhì)課活動,。

五、身先士卒,，親自深入課堂上課

為了更有效的獲得高校課堂教學的第一手資料,，做好教師課堂教學的.參謀，本學年自己親自深入課堂上課,，擔任數(shù)學教學工作,。親自研究、探討,、實踐高效課堂建設的教學模式,、教學方法，培養(yǎng)學生自主學習能力,，充分發(fā)揮教師的主導作用,，最大限度地調(diào)動學生參與學習的積極性，引導學生在自主,、合作,、探究的有意義學習過程中，積極動腦,、動口,、動手，教會學生學會學習,，真正還課堂于學生,，和全體教師共同積累教學經(jīng)驗，尋找教學不足,，促進課堂教學改革,，達到課堂教學的高效性,。

六、積極推進綜合實踐活動課的開展,，形成特色,，營造育人氛圍

綜合實踐課程的開展是教學的需要，是當前教育教學工作的一部分,。本學年校長和我校全體教師經(jīng)過多方調(diào)研,，依托豐富的鄉(xiāng)土文化資源和學生的現(xiàn)實生活，把《美麗的大自然———我的家》作為我校的綜合實踐課程主題,。學校領導和綜合實踐教師潘長虹經(jīng)過多次教研,，共同謀劃我校的綜合實踐活動課的實施方案、進度表等,，并有幸成為豐潤區(qū)綜合實踐活動課16家實驗校之一,。通過綜合實踐活動，充分培養(yǎng)學生合作,、探究,、創(chuàng)新、審美的能力及良好行為習慣,，同時培養(yǎng)學生認識大自然,、熱愛大自然、保護大自然的良好意志品格,。此項工作正按部就班地開張工作,。爭取把我校的粘貼畫打造成學校的一個亮點，形成我校的特色,，營造良好的育人環(huán)境,。

七、安全穩(wěn)定工作

安全穩(wěn)定是學校教育教學工作的前提保障,，我校教學輻射面較大,，學生最遠的離學校達4、5里,。針對這種情況,，協(xié)助校長把安全教育工作放在了首位，制定了切實可行的安全工作制度,，對學生進行全方位的安全教育,，特別是應對突發(fā)事件方面，制定了切實可行的工作預案,，做到每一件事有專人領導,、組織分工明確，使我校的安全工作得到了有力保證,。利用“防災減災日”進行一系列的教育活動,，提高學生的安全防范意識,，掌握安全逃生的技能技巧。利用安全教育課,，對學生進行系列安全知識的學習,。由于安全工作到位，學校至今沒有發(fā)生一起學生傷害事故,，學生的身心健康得到了強有力的保證。

八,、加強德育教育,，營造良好的育人氛圍。

1,。以“多樣粘貼畫”為引導,，在學校樓道內(nèi)布置了特色粘貼畫展板，讓學生的思想在濃郁的育人氛圍中得到升華,。

2,。充分利用升旗活動、班隊活動,，對學生進行思想品德教育,，讓學生在活動中得到教育，提高學生的道德修養(yǎng)和品質(zhì),。

3,。結(jié)合“愛祖國，愛家鄉(xiāng)”主題活動,、“快樂閱讀成就夢想”系列主題教育活動,，對學生進行板報評比、手抄報評比,、演講比賽等教育活動,。

4。利用“月月學雷鋒”活動進行雷鋒精神教育,，五一舉行勞動最光榮教育,，十一舉行愛國教育等。

一年來,，通過全體師生的共同努力,，--中心小學形成了團結(jié)和睦積極向上的教師隊伍，形成了良好的班風校風,，圓滿地完成了各項教育教學任務,。當然工作中仍有不足之處，今后我將繼續(xù)努力工作,，認真學習教育教學理論,，豐富自己的專業(yè)知識,，更新自己的課改理念，為教育事業(yè)保駕護航,。

教導主任個人工作總結(jié)報告篇十二

20xx年的工作,，我心中常在反思：我在學校教育教學工作中應該做些什么？怎樣才能做的更好,？有了這些追問,，才覺得自己的工作更有意義，全身心地投入教育工作才能享受工作的快樂,。因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的,，我愿意用的真誠，對教師,、對學生,、對學校、對社會負一份職責,。

一,、關注學生的發(fā)展，對學生負責,。

從執(zhí)教的第一天起,，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范，做好教師角色,，做好表率,，盡到教書育人的職責。要求自己不斷地完善自身,、提高業(yè)務水平,、擴大知識面。不管工作有多忙,，堅持反復鉆研教材,，大量閱讀參考書，以提高自己的業(yè)務能力和工作效率,。這一年來,，我始終堅持到的比學生早，走的比學生晚,。我相信,，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲,。

二,、組織學校的校本教研活動，組織實施課題組實踐活動,。

新課程對教師提出了更高的要求,，學校要發(fā)展教師的教學素質(zhì)必須不斷提高,。在校長室的指導下，精心制定了以人為本的校本教研計劃,，組織新型的教學研究活動,，通過集體備課-上課-聽課-沙龍式研討等多種形式的教研活動，增強了教研的實效性,，提高了教師的課堂教學水平,。積極宣傳發(fā)動廣大教師撰寫論文，每學期組織開展教師練兵,。貫徹上級的有關教師培訓精神,，能認真布置，及時宣傳,，使廣大教師能及時領會，并能通過校培,、自培,、應用達到熟練掌握運用于教學，服務教學,，讓教學受益,，學生受益。

20xx年2月,，我校向省教育廳課題組申報課題成功,。作為課題組組長的我，認真組織開展課題組的各項實踐活動并做好活動記錄,，撰寫開題報告和課題組階段性小結(jié),，并為我校課題研究工作貢獻自己的力量和智慧。

三,、加強服務意識,，對學校負責。

作為教導主任,，能正確定位,，努力做好校長的助手。協(xié)調(diào)好教導處成員,，做好以下幾方面的工作：

1,、在校長室的指導下，和教導處其他成員研討,，制訂好學校的教育教學工作計劃,、青年教師培訓計劃并組織實施，使學校教育教學工作更有針對性,、實效性,，并注意總結(jié)教育教學方面的經(jīng)驗,。

2、制訂教導工作方面的有關規(guī)章制度和檢查考核制度,，負責好教學工作的常規(guī)檢查,，期中抽測和期終檢測工作，為學?？荚u教師提供依據(jù),。

3、組織,、指導各年級教育活動計劃,，各教研組教學教研計劃，組織學校教育教學研究和經(jīng)驗交流,，組織檢測試題及質(zhì)量分析,，指導教研組工作。

4,、關心全體學生的全面發(fā)展,，安排好興趣小組活動，組織好學生的競賽活動,。

5,、組織好備課、聽課,、評課工作,，負責指導數(shù)學學科教研組工作，審查教學計劃,，組織好教研活動,。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學中的疑難。

6,、組織教導處人員完成“雙基”資料的收集,、整理工作，順利通過省雙基工作組的復查驗收,。

7,、協(xié)助開展遠程教育的培訓。強化教師對現(xiàn)代教育技術在教學中的應用,，并確保教育教學資料,、設施、設備在教學中發(fā)揮更大的作用,。

總之,，20xx年是忙碌的一年，也是我校教育教學工作持續(xù)發(fā)展的一年，正是大家的工作,，在承受著各種各樣的壓力之后,，奠定了學校發(fā)展的基礎。我的工作我的付出只是全校教師工作的一個縮影,，我只是盡了自己的微薄之力,。在這里，再次感謝各位領導,、各位老師一年來對教導處以及我本人工作的理解,、支持和幫助。謝謝大家,！

教導主任個人工作總結(jié)報告篇十三

一.師資隊伍建設：激勵求發(fā)展

教師的潛能和積極性要通過激勵才能激發(fā),，本校的師資通過幾年來的引進、自培鍛煉,，整體素質(zhì)逐步提高,，還走上了一條從純教學型向研究發(fā)展型之路，在此過程中學校領導要對教師有耐心,，允許他們有適應過程,，對他們應始終充滿信心，肯定他們的成績,，為他們的發(fā)展提供一切條件,，特別注重對青年教師的鍛煉培養(yǎng),，其中絕大多數(shù)青年教師教育教學能力,、研究能力有了明顯的提高。

二.學校特色：探索創(chuàng)新路

根據(jù)學校特點,，鞏固發(fā)展原有特色,，同時結(jié)合教育發(fā)展的特點，幾年來探索出一條適合本校,、適應時代的特色教育之路,，開展了創(chuàng)造教育的研究和實踐，取得了明顯的效果,，學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力得到激發(fā),，也取得了很好的效果，幾年來在縣市級有關創(chuàng)造發(fā)明的各類競賽中都取得了優(yōu)異成績,，學校先后被縣,、市命名為縣創(chuàng)造發(fā)明項目特色學校和上海市創(chuàng)造發(fā)明重點學校。

幾年來學校工作在全體師生的共同努力下進展順利,，進步明顯,。學校先后被評為崇明縣文明單位，崇明縣中學生行為規(guī)范示范校稱號,。

三.學校發(fā)展：改革促發(fā)展

在認真分析總結(jié)學校原有狀況的基礎上,，引領班子一幫人共同制定學校短期,、長期發(fā)展目標，本著實事求是的原則,，商討實施方案,，探索謀求學校發(fā)展的切入點，針對學校以前存在的缺陷,，不斷改革完善,，確立先進、較科學的辦學理念,，在全體教職員工中牢牢樹立這樣一個理念,。質(zhì)量是一個學校的生命線，通過師德學習教育,，努力培育教職工的大局觀和使命感,，做一個盡職、稱職,，能不斷完善自我的合格員工,。

四.凝聚工程：穩(wěn)定作基礎

學校工作是全體員工共同的工作，要搞好學校工作,，必須有整盤棋意識,，要充分調(diào)動全體員工的工作積極性和主動性，幾年來我一方面對教職員工在工作上嚴格管理,，另一方面力所能及地多為教師的切身利益著想,，想方設法為教師謀利益，為他們排憂解難,，豐富教職員工的業(yè)余生活,，為他們自主發(fā)展創(chuàng)設良好環(huán)境，每年的集體生日和定期的外出考察療養(yǎng)等深受員工的歡迎,。幾年來教師隊伍空前的穩(wěn)定,，心往一處想，勁往一處使,，使學校的各項工作都得以順利圓滿地完成,，學校的整體辦學水平穩(wěn)步提高，學校的聲譽不斷強盛,。

五.制度建設：人文融科學

管理好一所學校,，必須有科學的人文化的制度作保障，無規(guī)矩不成方圓,，但制度的設立要符合實際,，要有利于學校的發(fā)展。據(jù)此，先后建立完善了教職工崗位責任制度,、獎懲激勵制度,、福利制度、醫(yī)療改革制度等,，在各項制度的建立中充分體現(xiàn)校情和人文特點,。

六.教學工作：質(zhì)量求生存

嚴把質(zhì)量關，從課堂教學著手,，加強監(jiān)控管理,、加強改革研究，通過教學研究月等形式,，互相研討,、實踐鍛煉來有效地提高課堂教學的效率。幾年來學校的整體教育質(zhì)量穩(wěn)步上升,，智優(yōu)學生的比例逐年攀升,，得到了社會各界的一致贊許認可。

教導主任個人工作總結(jié)報告篇十四

一年來,，我擔任教導處主任職務,，并根據(jù)學校需要隨時兼課，這一年中覺得自己的進步還是突飛猛進的,，發(fā)現(xiàn)自己在不斷地成熟,，不斷地進步。所以每當這時,，我都想說一句,，感謝我的校長，感謝周圍關心幫助我的同事,。

一,、思想上不斷成熟,，提升了對事業(yè)的熱愛

周圍的黨員,、領導不但從自身的人格魅力影響著我，還經(jīng)常通過思想交流使我不斷進步,。這一年來我由一名入黨積極分子光榮地通過了黨組織的考核,，成為了一名正式黨員，原來對這個詞沒有什么理解,，但今天真為自己成為黨員而驕傲了,。看問題能站在一定高度了,，想問題能全面考慮了,，做事情能以大局為重了。因而在工作中也能夠做到不計較個人得失，把學校的事看成是自己的事,，把學校的責任當成自己的責任,。

按照學校的制度與安排，每周我都有一次清晨站崗的機會,。開始還覺得很辛苦,，可不知從什么時候起，我已愛上了這一天,。喜歡看老師們穿著整潔精神抖擻地步入學校,，喜歡看學生們歡快雀躍地踏入校門，喜歡看家長們滿懷期望地目送自己的孩子,，喜歡聽老師們溫暖地問候一聲天冷了要多穿點,，喜歡聽學生們仰著可愛的笑臉說老師早上好，喜歡聽家長們在孩子離開前一句又一句的囑咐,。因為有全心的愛的付出所以同樣也獲得了來自方方面面的收獲,，從而發(fā)現(xiàn)自己對教育事業(yè)的這份熱愛更提升了高度。

二,、實踐中提高業(yè)務,，讀懂了自己的責任

從進入教導處的第一天起，我就意識到了自己責任的重要,，作教導主任教什么,，導什么，作為學校教學的骨干怎樣起到引領作用?因而當走出自己的課堂后我便會虛心地踏入老師們的課堂,，從老師們的課堂走出后我又會帶著問題步入自己的課堂,，在這樣周而復始的上課、聽課,、評課中,，自己的業(yè)務也在不斷提升。課堂上會不斷有創(chuàng)新的火花產(chǎn)生;聽課中會為失敗的課堂而深思,，為精彩的課堂而激動;聽課后與老師們的切磋交流中,，更是提升了彼此間的教學水平。在不斷地理論與實踐相結(jié)合中,，在不斷地互相促進中,，發(fā)現(xiàn)自己的業(yè)務也在不斷地在提高。

因為深感肩上的責任之重,，我還常上網(wǎng)點擊名家名師博客,，學習他們的經(jīng)驗，了解最新的動態(tài),，并期盼著與他們在網(wǎng)上交流,，通過網(wǎng)絡走進他們的教育世界,。如果說原來是個教書匠，那現(xiàn)在正向教研匠發(fā)展,。原來走進辦公室手中拿的是一本書一本教參,，現(xiàn)在又多了課標、多了教科研雜志,?；叵氘敯嘀魅螘r想到的更多的是自己怎么教，我的學生怎么學?，F(xiàn)在我更多關注的是教育的最新動態(tài),，想到的更多的是老師們?nèi)鄙偈裁矗鯓幽茏尷蠋焸兊玫礁?學生們需要的是什么,，怎樣能讓學生收獲得更多;家長們想的是什么,，怎樣能讓家長更滿意。是的,，在工作中我漸漸讀懂了,，這就是自己的責任。

三,、工作中鍛煉能力,，樹立了服務的意識

因為走出了班主任的工作，接觸了許多新的工作任務,，這些工作鍛煉了我的能力,，同時也樹立了要為大家服務的意識。

1,、做好學校常規(guī)管理的監(jiān)督檢查工作,。從早自習的檢查到每月教師教案、本簿的檢查;從組織全校每月的月考到組織教師的每月自評考核;從組織全校的期中測試到期末的終結(jié)性考核,。由于工作中能一步一個腳印,，因而學校的教學工作在有序進行，各班的教學質(zhì)量在不斷提升,。我校的早自習從新聞發(fā)布會到數(shù)學思維訓練,，從古詩文積累、美文欣賞到走進英語世界已逐步形成了自己的特色,。教師的個性化教案設計已形成自己的風格,，突顯了教案的實效性,。每月的本簿檢查已成了大家互相學習,、取長補短的最佳時機，學期末各種本簿的展示,，不僅展示了孩子一學期的收獲與成績也書寫了教師的辛勞與汗水,。

2,、組織學校的校本教研活動。在校長的指導下,，調(diào)研,、計劃并組織學校每學期的校本教研活動。上半年組織了實效教學評優(yōu)課大賽活動,，經(jīng)過全體教師的講課,、聽課、評課,，評審組按語文組,、數(shù)學組、?？平M分別評出了特等獎,、一等獎、優(yōu)秀獎,。下半年根據(jù)學校的現(xiàn)狀,，根據(jù)教師評課存在的問題，組織開展了層次性,、遞進式的“實效教學,，評課研討”教研活動。各組通過集體備課-上課-聽課-評課研討的形式進行,，活動重在評課,，通過評課這一手段增強教師的業(yè)務能力，提高教師的教研能力,。教研活動,，讓更多的教師參與到教學研討活動中來，提高了教師的課堂教學水平,。課堂教學中,，他們大膽嘗試，有思想,，有觀點,，對別人存在的問題毫無保留地真誠地指出，也對別人提出的不同意見和建議也非常樂意接受,。在這樣一個良好的學術氛圍中,，老師們認識問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了,，教研活動的實效性也漸漸提高,，尤其是本學期開展的專題研究活動，提高了老師們針對一個專題進行探索和研究的能力,。

3,、抓好教師的培訓提高工作,。在校長的指導下每周組織教師進行集體備課，備課中或找一節(jié)課或針對一個問題展開研討,，使學校內(nèi)形成了濃厚的教研氛圍,。組織教師參加網(wǎng)聯(lián)學習,，隨時幫助教師解決網(wǎng)絡中出現(xiàn)的各種問題,。每月組織教師自評，協(xié)助校長完成每月對教師的考評,。

4,、積極協(xié)助做好學校的各項臨時工作。從迎接學校的依法治?，F(xiàn)場會到迎接區(qū)督導的各項檢查;從教師職稱評定的數(shù)據(jù)統(tǒng)計到教師補發(fā)工資的統(tǒng)計報表;從各項教學活動初的調(diào)查規(guī)劃到活動結(jié)束后的搜集,、總結(jié)、整理,。哪里需要我,，我便會毫不猶豫的出現(xiàn)在哪里。第一范文網(wǎng)

由于工作的勤懇,，我發(fā)現(xiàn)自己的能力在不斷地提高,，而對老師們的服務意識越來越強，對學校的這份愛也越來越深,。

四,、反思自身的不足，促進自己再提高

自身存在的問題：

學習觀念還是不足,，科研能力還是不夠,，作為學校主抓教學的，應該把學習,、鉆研作為工作中最重要的一部分,，只有思想成熟了，業(yè)務精通了,，理念領先了才能充分發(fā)揮自己在這一職務上的作用,。

改進措施：

多讀書，在了解教育科研動態(tài)的同時自己也撰稿投稿,。

多交流,，通過網(wǎng)絡與教育名師名家交流。

多聽課,，通過聽課了解教育最前沿的情況,，幫助教師成長，促進學校穩(wěn)步發(fā)展,。

教導主任個人工作總結(jié)報告篇十五

總結(jié)20xx年的工作,，我心中常在反思：我在學校教育教學工作中應該做些什么?怎樣才能做的更好?有了這些追問,，才覺得自己的工作更有意義,，全身心地投入教育工作才能享受工作的快樂,。因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的，我愿意用最大的真誠,，對教師,、對學生、對學校,、對社會負一份職責,。

一、關注學生的發(fā)展,，對學生負責,。

從執(zhí)教的第一天起，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,，做好教師角色,，做好表率，盡到教書育人的職責,。要求自己不斷地完善自身,、提高業(yè)務水平、擴大知識面,。不管工作有多忙,，堅持反復鉆研教材，大量閱讀參考書,，以提高自己的業(yè)務能力和工作效率,。這一年來，我始終堅持到的比學生早,，走的比學生晚,。我相信，只要樂崗敬業(yè),，定會有所收獲,。

二、組織學校的校本教研活動,，組織實施課題組實踐活動,。

新課程對教師提出了更高的要求，學校要發(fā)展教師的教學素質(zhì)必須不斷提高,。在校長室的指導下,，精心制定了以人為本的校本教研計劃，組織新型的教學研究活動,，通過集體備課-上課-聽課-沙龍式研討等多種形式的教研活動,，增強了教研的實效性,，提高了教師的課堂教學水平。積極宣傳發(fā)動廣大教師撰寫論文,，每學期組織開展教師練兵,。貫徹上級的有關教師培訓精神，能認真布置,，及時宣傳,，使廣大教師能及時領會，并能通過校培,、自培,、應用達到熟練掌握運用于教學，服務教學,，讓教學受益,，學生受益。

20xx年2月,，我校向省教育廳課題組申報課題成功,。作為課題組組長的我，認真組織開展課題組的各項實踐活動并做好活動記錄,，撰寫開題報告和課題組階段性小結(jié),，并為我校課題研究工作貢獻自己的力量和智慧。

三,、加強服務意識,，對學校負責。

作為教導主任,，能正確定位,，努力做好校長的助手。協(xié)調(diào)好教導處成員,，做好以下幾方面的工作：

1,、在校長室的指導下，和教導處其他成員研討,，制訂好學校的教育教學工作計劃,、青年教師培訓計劃并組織實施，使學校教育教學工作更有針對性,、實效性,，并注意總結(jié)教育教學方面的經(jīng)驗。

2,、制訂教導工作方面的有關規(guī)章制度和檢查考核制度,，負責好教學工作的常規(guī)檢查，期中抽測和期終檢測工作，為學?？荚u教師提供依據(jù),。

3、組織,、指導各年級教育活動計劃,，各教研組教學教研計劃，組織學校教育教學研究和經(jīng)驗交流,，組織檢測試題及質(zhì)量分析,，指導教研組工作,。

4,、關心全體學生的全面發(fā)展，安排好興趣小組活動,，組織好學生的競賽活動,。

5、組織好備課,、聽課,、評課工作，負責指導數(shù)學學科教研組工作,，審查教學計劃,，組織好教研活動。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學中的疑難,。

6,、組織教導處人員完成“雙基”資料的收集、整理工作,，順利通過省雙基工作組的復查驗收,。

7、協(xié)助開展遠程教育的培訓,。強化教師對現(xiàn)代教育技術在教學中的應用,，并確保教育教學資料、設施,、設備在教學中發(fā)揮更大的作用,。

總之，20xx年是忙碌的一年,，也是我校教育教學工作持續(xù)發(fā)展的一年,，正是大家的工作，在承受著各種各樣的壓力之后,，奠定了學校發(fā)展的基礎,。我的工作我的付出只是全校教師工作的一個縮影，我只是盡了自己的微薄之力。在這里,，再次感謝各位領導,、各位老師一年來對教導處以及我本人工作的理解、支持和幫助,。謝謝大家!

教導主任個人工作總結(jié)報告篇十六

總結(jié)20xx年的工作,，我心中常在反思：我在學校教育教學工作中應該做些什么?怎樣才能做的更好?有了這些追問，才覺得自己的工作更有意義,，全身心地投入教育工作才能享受工作的快樂,。因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的，我愿意用最大的真誠,，對教師,、對學生、對學校,、對社會負一份職責,。

一、關注學生的發(fā)展,，對學生負責,。

從執(zhí)教的第一天起，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,，做好教師角色,，做好表率，盡到教書育人的職責,。要求自己不斷地完善自身,、提高業(yè)務水平、擴大知識面,。不管工作有多忙,，堅持反復鉆研教材，大量閱讀參考書,，以提高自己的業(yè)務能力和工作效率,。這一年來，我始終堅持到的比學生早,，走的比學生晚,。我相信，只要樂崗敬業(yè),，定會有所收獲,。

二、組織學校的校本教研活動,，組織實施課題組實踐活動,。

新課程對教師提出了更高的要求，學校要發(fā)展教師的教學素質(zhì)必須不斷提高。在校長室的指導下,，精心制定了以人為本的校本教研計劃,，組織新型的教學研究活動，通過集體備課-上課-聽課-沙龍式研討等多種形式的教研活動,，增強了教研的實效性,，提高了教師的課堂教學水平。積極宣傳發(fā)動廣大教師撰寫論文,，每學期組織開展教師練兵,。貫徹上級的有關教師培訓精神，能認真布置,，及時宣傳,，使廣大教師能及時領會,，并能通過校培,、自培,、應用達到熟練掌握運用于教學,，服務教學,，讓教學受益,，學生受益,。

20xx年2月,，我校向省教育廳課題組申報課題成功,。作為課題組組長的我，認真組織開展課題組的各項實踐活動并做好活動記錄,，撰寫開題報告和課題組階段性小結(jié),，并為我校課題研究工作貢獻自己的力量和智慧。

三,、加強服務意識,，對學校負責。

作為教導主任,，能正確定位,，努力做好校長的助手。協(xié)調(diào)好教導處成員,，做好以下幾方面的工作：

1,、在校長室的指導下，和教導處其他成員研討,，制訂好學校的教育教學工作計劃,、青年教師培訓計劃并組織實施，使學校教育教學工作更有針對性,、實效性,，并注意總結(jié)教育教學方面的經(jīng)驗。

2、制訂教導工作方面的有關規(guī)章制度和檢查考核制度,，負責好教學工作的常規(guī)檢查,，期中抽測和期終檢測工作，為學?？荚u教師提供依據(jù),。

3、組織,、指導各年級教育活動計劃,，各教研組教學教研計劃,，組織學校教育教學研究和經(jīng)驗交流,，組織檢測試題及質(zhì)量分析，指導教研組工作,。

4,、關心全體學生的全面發(fā)展，安排好興趣小組活動,，組織好學生的競賽活動,。

5、組織好備課,、聽課、評課工作,，負責指導數(shù)學學科教研組工作,，審查教學計劃,，組織好教研活動,。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學中的疑難。

6,、組織教導處人員完成“雙基”資料的收集、整理工作,，順利通過省雙基工作組的復查驗收,。

7、協(xié)助開展遠程教育的培訓,。強化教師對現(xiàn)代教育技術在教學中的應用,，并確保教育教學資料,、設施、設備在教學中發(fā)揮更大的作用,。

總之,，20xx年是忙碌的一年，也是我校教育教學工作持續(xù)發(fā)展的一年,，正是大家的工作,，在承受著各種各樣的壓力之后，奠定了學校發(fā)展的基礎,。我的工作我的付出只是全校教師工作的一個縮影,，我只是盡了自己的微薄之力。在這里,，再次感謝各位領導,、各位老師一年來對教導處以及我本人工作的理解、支持和幫助,。謝謝大家!

教導主任個人工作總結(jié)報告篇十七

轉(zhuǎn)眼間,，一年時光又匆匆而過，回顧這一年來,，感觸頗深,。借用老舍先生的一句話就是：“有喜有憂，有笑有淚,，有花有果,，有香有色，既須勞動,，又長見識”，這就是工作的樂趣,。為了肯優(yōu)查缺,、力促提高、以求發(fā)展,，現(xiàn)對本學年度的工作情況,，作一簡要總結(jié)。

一,、肯優(yōu)

負責教導處日常管理工作,、協(xié)助主管校長抓教學、擔任六年級語文,、綜合實踐,、心理三門課程，這是我一年來的工作任務,。

1,、管理工作

教導處工作量大而雜,。從學期初計劃的擬定，各種教育教學工作的安排布置,，到縣,、區(qū)、校三級教研活動的開展,，以及對上級下達的各種指令,、安排的各種任務，都力求做要認真,，參要到位,。自我認為態(tài)度上是重視的、工作中是積極的,，不因任重而心憂,，不因資淺而畏怯，不因私事而輕公,，不因個人情緒而影響工作質(zhì)量,。虛心向有豐富工作經(jīng)驗的校長和老教師請教，團結(jié)同事,，關心青年教師的成長,，熱情助人。一年來,，在校長的悉心領導下,，在同事的支持幫助下，使教導處日常管理工作順利開展,，教育教學工作有條不紊,。

為了迎接下一年度的省教學督導評估，學校安排了大量檔案修定完善工作,。我無怨無悔地投入到工作當中去,，和老師們一起加班加點，幾乎是滿負荷運轉(zhuǎn),，但從來不計報酬,。終于，在老師們的共同努力下,，我校在縣初次檢查中獲得了好評,。

2、教學工作

六年級畢業(yè)班,，要參加縣期末質(zhì)量檢測,。我在安排好教導處管理工作的同時，千方百計抓時間緊時間投入到教學第一線,。無論是備課,、講課,，還是作業(yè)處理、培優(yōu)輔差,，都嚴格要求自己,。期間，曾講公開課兩次,，并自行主持課后研討,，虛心接受聽課老師們的寶貴意見，反饋到日后課堂教學實踐中,，去嘗試應用,，總結(jié)提升。功夫不負有心人,，終于,，在期末質(zhì)量檢測中，我所執(zhí)教的班級語文成績名列前茅,，我本人被評為模范,。一分耕耘一分收獲，一分辛苦一分甜,，榮譽只是對我努力工作的一個認可,。我將繼續(xù)努力，上不愧對國家和人民賦予的重任,，下不愧對自己為人師表之本責,。

3、教研教改

為了提升自己的業(yè)務水平,，了解最新教育動態(tài),，緊跟教改步伐，我主動學習新課標,，領悟新精神,。嚴格要求自己每天至少看一篇教育論文，加強理論修養(yǎng),，內(nèi)化教育素質(zhì)。經(jīng)常記教學反思隨筆,，把教學過程中經(jīng)歷的點點滴滴,，遇到的各種問題，各種困惑,，受到的啟發(fā),，產(chǎn)生的感悟，都隨時記錄下來,。積累資料,，豐富經(jīng)驗,。將零散的具體化的實踐過程，上升到文字的,、理論的高度,，以期對教學行為起到進一步的強化、指導作用,。我力求多看,、多思、多想,，并將其經(jīng)?；⒘晳T化,、自然化,。教一日，學一日,，與時俱進,，不斷充實完善自己。雖明知差之遙遙,，但努力向研究型教師方向靠攏,。

二、查缺

對教導處管理工作,，業(yè)務還不夠熟悉,，操作還不夠熟練，須腳踏實地地去做,，謙虛認真地去學,，以使自己迅速成長起來。教學方面對差生主要是采取開小灶,、嚴要求的方式進行強化管理,，對其心理攻堅尚不到位，所以見效慢,，容易激化師生間的矛盾,，還得在實踐中多摸索。課堂教學水平有待提高,，要與同事們多切磋,，多學習。教研方面,，仍需強化,、深化、細化地系統(tǒng)學習相關理論知識,，所寫隨感不能僅僅停留在表面現(xiàn)象,，還應善于總結(jié)提升,，以形成有一定深度的，并具有自我指導意義的理論型文字,。另外,，意志仍不夠堅強，堅持還不夠徹底,，實是欠缺“鐵杵磨成針”的精神,。長此以往，年年增歲不增識,，將相當慚愧,。所以希望目睹此總結(jié)之人能夠與本人共同督促我，提醒我,，以不荒廢人生歲月,。

能夠年年有進步，在獻身于教育事業(yè)的同時,，實現(xiàn)自我價值,。這便是我所追求的。我深知離此尚遠,，希望與廣大同仁智士同切磋,，共提高。

教導主任個人工作總結(jié)報告篇十八

在過去的一個學期里,，我的工作得到校領導和各位教師的大力支持和幫助,，在此我表示衷心的感謝!

總結(jié)本學期的工作，我執(zhí)教六年級一班的數(shù)學課及教導處的各項工作,。如：課程安排,、教師考勤、臨時代課安排,、新生入學,、各類考試安排、教研活動安排,、值周,、值班安排、學籍管理,、檔案管理等事務性工作,。本學期我是全身心地投入教育工作，盡自己最大的努力恪盡職守,，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇,，踏踏實實做好每一項工作,。從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂,，因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的，我愿意用最大的真誠,，對學生,、對教師、對工作,、對學校負一份職責,。

對學生負責，關注學生的發(fā)展,。

在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,，把熱愛學生放在第一位，有了這種心境,，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),，許多事情便迎刃而解，我沒有因為長期教英語學科而放松對自己的要求,，英語學科更要求教師不斷地完善自身,、提高業(yè)務水平、擴大知識面,，我堅持認真?zhèn)浣滩?、備學生，還經(jīng)常到網(wǎng)上收集與授課相關的信息,，在我的課堂上不僅僅是端正的坐姿,。

更多的是學生開心的笑聲，課堂40分鐘已不再漫長,，沒事的時候我也總是喜歡到班上去看看,、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，關注上課特別調(diào)皮的學生,，讓學生感受到老師真的是在關心他們,，這樣學生就會更加喜歡上你的課，只要我有一節(jié)課沒去上,，學生總會圍上白老師問為什么?我堅信：只有當學生接受了你這個教師,，才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。所以不管工作有多忙,，我堅持反復鉆研教材,，大量閱讀參考書，以提高自己的業(yè)務能力,。我堅信：只要樂崗敬業(yè),，定會有所收獲。

二、對教師負責,，為教師的發(fā)展著想,。

新課程對教師提出了更高的要求，學校要發(fā)展,、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍,，同樣末來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領。

教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關,。積極宣傳發(fā)動廣大教師外出聽課,、撰寫論文、上公開示范課,、優(yōu)課領先課,，讓教師有一個練兵的機會，學習的機會,，積累資料的機會,。貫徹上級的有關教師培訓精神，能認真布置,，及時宣傳,，使廣大教師能及時領會，并能通過外出學習,、校培,、自培達到熟練掌握并運用于教學，服務于教學,，讓教師受益,，學生受益。

三,、對工作負責,，增強服務意識。

作為教導主任,，我努力做好校長的助手,，并協(xié)調(diào)好教師，認真細致地做好以下幾方面工作：

1,、在校長的指導下,，制訂切實可行的教育教學工作計劃、教師培訓計劃,、教研教改工作計劃并組織實施,，使學校教育教學工作更有針對性、實效性,，并注重總結(jié)教育教學方面的經(jīng)驗,。

2,、制訂教導處工作方面的有關規(guī)章制度和檢查、考核,、考勤,、值班、值周制度,，負責好教學工作的常規(guī)檢查，為學校量化考核考評教師提供有力依據(jù),。

3,、認真做好課程設置、課表安排工作,。嚴格按課程計劃開足開齊課程,。

4、組織,、審查各年級學科教學計劃,、復習計劃，各年級組備課,、作業(yè)檢查計劃,，各教研組教學教研活動計劃。

5,、開學初,，為轉(zhuǎn)入學生及時辦理學籍增補。

6,、學期初認真組織一年級各班主任搞好新生基本信息的采集,，并及時辦理了校訊通。

7,、對各年級的教案,、作業(yè)、備課等及時進行常規(guī)檢查,，并寫出反饋意見及建議,，并及時總結(jié)。

8,、對學校月考,、學期中檢測組織工作(監(jiān)考、閱卷,、判卷,、登統(tǒng)、成績冊)進行了安排,，各科教師寫好年級試卷分析,，并電子稿錄入電子檔案。

9、組織開展"期中教學質(zhì)量分析會",，通過分析查找教學中存在的不足,，使教師在分析中反思，在反思中成長,，在成長中提高,。

10、安排"優(yōu)課領先"活動及領導隨機聽課相結(jié)合,，促進教師專業(yè)能力的提升,。

11、組織安排值周工作(衛(wèi)生,、紀律,、課間監(jiān)管、教師辦公),、值班工作,，并不定時進行檢查。

12,、對照評估實施細則,，組織整理細化檔案工作，迎接教育局及鎮(zhèn)教辦領導的教學評估檢查,。

13,、負責傳達上級各項通知。

四,、對學校負責,，反思存在的不足。

任何事情都是在不斷的反思--改進--再反思--再改進的過程中不斷的發(fā)展完善,。教導處工作還存在許多需改進的地方：

1,、需要加強校本課程開設，爭辦特色一流學校,。

2,、培養(yǎng)青年教師方面：應創(chuàng)造更多的機會和條件，使更多的青年教師走出去,，帶進來,，人人都能成為學校教育教學骨干，大力提升教師素質(zhì),。

3,、學校的每一項工作，都需要注重過程與結(jié)果的統(tǒng)一,，以優(yōu)化的過程去爭取優(yōu)化的結(jié)果,，走內(nèi)涵發(fā)展的道路,。

教務工作是一項經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,，作為教導主任,，需要我更多的耐心和細心。我將繼續(xù)一如既往地盡自己的最大努力為學校服務,，為各位教師服務,，為廣大學生服務。

最后,，衷心地期盼我們的學校越辦越好,，越辦越有特色!

教導主任個人工作總結(jié)報告篇十九

轉(zhuǎn)眼新的一學年就將結(jié)束，總結(jié)這一學年的工作,，我心中經(jīng)常在反思，我們所從事的工作有著怎樣的意義,，我在學校教育工作中應該做些什么,。因為有了這些追問，才使我的工作和我的生命更有意義,，從事教導主任工作的兩年來我感到非常有意義,，因為我可以用我的知識、智慧,、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,，為自己留下一些或許對未來有用的東西，可以問心無愧地說我是懷著對教育的夢想,，在全身心地投入教育工作,，從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂，因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的,，我愿意用的真誠,，對教師、對學生,、對學校,、對社會負一份職責。

一,、關注學生的發(fā)展,，對學生負責。

從執(zhí)教的第一天起,，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,，因為從今以后我將為人師表，一言一行都影響著一批人即我所教育對象的未來,，我要對他們負責,。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,，把熱愛學生放在第一位，有了這種心境,，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),，許多事情便迎刃而解，熱愛學生包括尊重信任學生,、關心愛護學生,，只要是我的學生，無論成績好壞,，我都一視同仁,。對性格孤僻的學生，更多給以熱情幫助,。意圖使出他們恢復自信,，走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的,，教師的真誠學生是能感受到的,。堅持與學生平等相處，鼓勵他們談自己的想法,，盡量使師生之間形成一種交流的習慣,。我堅信：只有當學生接受了你這個人，才可能以主動的態(tài)度接受你的教育,。盡到教書育人的職責,，光有愛心是不夠的，還要勤奮鉆研,、科學施教,。教育活動有其客觀規(guī)律，正確運用教學規(guī)律,，能提高教師的工作效率,。這個規(guī)律的核心便是科學、有效的教育方法,，靠自己不斷地摸索才能得到,。科學施教同時要求教師不斷地完善自身,、提高業(yè)務水平,、擴大知識面，因為學生形成良好的學習習慣以后,，他的發(fā)散思維得到了開發(fā),，提的問題自然就多了，面也廣了,，所以不管工作有多忙,，堅持反復鉆研教材,，大量閱讀參考書，以提高自己的業(yè)務能力,。我想,，教育是一項高難度的工作，要做好它,，十分不易,。但我相信，只要樂崗敬業(yè),，定會有所收獲,。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。

二,、為教師的發(fā)展作想,，對教師負責。

新課程對教師提出了更高的要求,，學校要發(fā)展,、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍，同樣末來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領,，在校長室的指導下，精心制定了以人為本的校本教研計劃,，匯同教導處其他和教科室組織新型的教學研究活動,，通過集體備課-上課-聽課-沙龍式研討這樣的案例分析，讓更多的教師參與到教學活動中來,，增強了教研活動的實效性,，努力提高教師的課堂教學水平。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關,，我積極宣傳發(fā)動廣大教師撰寫論文,，讓教師有一個練兵的機會，學習的機會,，積累資料的機會,。上級貫徹的有關教師培訓精神，能認真布置,，及時宣傳,，使廣大教師能及時領會。

三,、加強服務意識,，對學校負責。

作為教導主任,，能正確定位,，努力做好校長的助手,。協(xié)調(diào)好教導處成員，做好以下幾方面的工作：

1,、在校長室的指導下,，和教導處其他成員研討，制訂好學校的教育教學工作計劃,，并組織實施,，使學校教育教學工作更有針對性、實效性,，并注意總結(jié)教育教學方面的經(jīng)驗,。

2、制訂教導工作方面的有關規(guī)章制度和檢查考核制度,，負責好教學工作的期中抽測和期終檢測工作,。

3、組織,、指導,、審查各年級教育活動計劃，各教研組教學教研計劃,，組織全校教育教學研究和經(jīng)驗交流,，組織檢測，審批試題及質(zhì)量分析,，領導和指導教研組工作,。

4、關心全體學生的全面發(fā)展,，安排好興趣小組活動,，組織好學生的競賽活動。

5,、組織好備課,、聽課、評課工作,，負責指導各科教研組工作,，審查教學計劃，組織好教研活動,。協(xié)助分管領導具體負責學校各室的管理工作,。

作為教導主任，在學校負有一定的責任,，感到有一定的壓力,，但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快，正是大家的工作,，在承受著各種各樣的壓力,，奠定了學校發(fā)展的基礎,，我為學校的每一個人驕傲。我也期待著明年,，我們合作得更愉快,。

教導主任個人工作總結(jié)報告篇二十

時光如水,點滴都是生命之痕。每個季節(jié)都流淌著深處的記憶,有風吹過的季節(jié)是一種淡淡的情愫,靜靜的成長歷程中,感謝各位領導,、各位老師的真誠關懷和細心呵護,現(xiàn)將我這一年的工作向大家作如下匯報:

一,、政治思想方面:

本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守教師的行為規(guī)范,牢固樹立服務意識:為學生服務、為教師服務,、為學校服務,。真誠、熱情,、公正的對待每一個人,每一件事,。嚴格遵守學校的教學管理制度,能以身作則,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成為校長的好助手,教師的好幫手。

二,、個人教學工作:

1,、作為學校的中層干部,教學也不能放松,更要起到帶頭作用,我擔任九年級的數(shù)學教學,堅持貫徹新課程理念,做到科學施教。課前反復鉆研教材,大量閱讀參考書;結(jié)合學生實際備好,、上好每一節(jié)課,保證教學質(zhì)量,讓自己在業(yè)務上精益求精,。再加上本班人數(shù)多,學生底子簿,"優(yōu)生加餐,差生輔導",一年來,教學時間、教學任務和大家一樣,但我無怨無悔,。

2,、注重課堂教學效果。在教學中注意抓住重點,突破難點,積極開拓教學思路,。課余,我還虛心向王校長、董小玲老師,、鐘選恒老師等有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗,試著把一些先進的教學理論,、科學的教學方法及先進的教學手段運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的能力,。

三、教導處工作:

1,、做好常規(guī)教務工作

學期初,及時落實課程,、注冊學籍、發(fā)放各類表冊,平時做好課務調(diào)整和試卷發(fā)放工作,學期結(jié)束前,安排,、組織期末檢測,閱卷,以最快的速度統(tǒng)計學生的考試成績,及時回收并歸檔,。在校長的領導下,承辦并落實各類比賽、評優(yōu)活動,完成其他事務,竭盡全力貢獻自己的一份力量,。

2,、搞好教學常規(guī)管理工作,如學期初要求每位教師制定好本學期的教學計劃,在計劃的指導下進行教學工作,。教學過程中在各位教師的協(xié)助下進行教學常規(guī)檢查等,并作好詳實的記錄。

3,、精心組織期中,、期末考試,嚴格考試的各個環(huán)節(jié),做到公平、公正地珍惜全體師生的勞動成果,認真分析總結(jié)考試情況,對各個年級的教學工作起到了一定的指導作用,對全體師生的教與學起到了一定的激勵作用,。為學校宏觀調(diào)整教育教學管理提供強有力的依據(jù),。

4、做到"上情下達","下情上曉",起到橋梁溝通作用,。作好上級領導的各項工作的下達任務,并及時地完成各項工作任務,。及時將學校的各種安排傳達給師生,迅速將師生的情況反饋給領導,切實保證各項活動正常開展,各項決策措施順利實施。

四,、反思自身的不足,促進自己再提高:

1,、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務性工作而對教學教研工作不夠深入和細致,沒有靜下心來總結(jié)很多老師的教學經(jīng)驗。深入課堂,、深入班級聽課不夠,不能全盤了解教師教學動態(tài),。教學管理水平有待提高。

2,、工作中還缺乏細致性,想問題還不夠全面,。缺乏工作的前瞻性和經(jīng)驗。

五,、今后的努力方向:

1,、不斷學習,更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高管理水平,跟上時代發(fā)展的新要求。

2,、謙虛謹慎,努力將工作做得更好,。

3、加強教學研究,虛心學習,不斷提高業(yè)務能力和學生的學業(yè)成績,向課堂要效率,。

以上是我對本學年度工作的簡單回顧,我將在做好本職工作的同時也要做好各種"份外事",只要是有利于師生的,我都將盡力去做,。只要是有利于學校發(fā)展的,我都將努力去做。

教導主任個人工作總結(jié)報告篇二十一

本學期本人擔任了小學教導主任后,，分管教學教研,、師生多元評價、讀書活動,、陽光體育等工作,，我的原則就是“抬頭做人，低頭做事”?，F(xiàn)對本學年度的工作狀況,，作一簡要總結(jié)。

一、政治思想方面

本人能堅持四項基本原則,，擁護黨的方針政策,，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè),，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范,。牢固樹立教育是一種服務的意識，為學生服務,、為教師服務,、為學校服務。真誠,、熱情,、公正的對待每一個人、每一件事,。嚴格遵守學校的各項管理制度,，能深刻認識到中層干部應做身正為范、做自覺遵守學校制度的表率,，要求教師做到的,，自己先做到。校長吩咐的事,，盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題,，盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠,。以較高的要求來約束自己,。

二、加強理論學習,，提高自我業(yè)務理論水平

我始終以“國家教育發(fā)展綱要”理論精神來武裝自己的頭腦,，教學之余，?？磁c此類有關的文章,。諸如《人民日報》的社論，《人民教育》的理論文章,。堅持不懈的學習《教師法》、《教育法》,、新《未成年人保護法》等法律法規(guī),，逐步深刻體會尊師重教，愛護學生,，保護學生權益的含義,。

三、廉潔自愛，樹立師者良好形象

本人始終以一個教師的身份來嚴格要求自己,，堅決不受任何不良思想,、不良社會風氣的影響。拒“非法活動”于大門之外,，潔身自好,。根據(jù)上級的文件精神，從未也絕不參與信息詐騙,，不但如此,，而且經(jīng)常利用各種時機宣傳“非法活動”和信息息詐騙的危害性，尤其是對學生進行此方面的教育,。

四,、及時完成學校的各項工作，用心做好本職工作

(一)堅決履行崗位職責,，不打折扣地完成教導處的相關任務,。

從我負責教導主任的教學工作開始，我用心協(xié)助排好功課表,、安排好教導處的每周教學活動安排,，及時做好老師請假時的調(diào)課工作，確保每節(jié)課都有老師上課,，不讓一節(jié)課空閑,。并好期末的各項工作安排。

1,、管理工作

教導處工作量大而雜,。從學期初計劃的擬定，各種教育教學工作的安排布置,，校教研活動的開展,，以及對上級下達的各種指令、安排的各種任務,，都力求做要認真,，參要到位。自我認為態(tài)度上是重視的,、工作中是用心的,，不因任重而心憂，不因資淺而畏怯,，不因私事而輕公,，不因個人情緒而影響工作質(zhì)量。虛心向有豐富工作經(jīng)驗的校長和老教師請教,，團結(jié)同事,，熱情助人,。在校長的悉心領導下，在同事的支持幫忙下,，使教導處日常管理工作順利開展,，教育教學工作有條不紊。為了迎接下一年度的省教學督導評估,，學校安排了超多檔案修定完善工作,。我無怨無悔地投入到工作當中去，和老師們一齊加班加點,，幾乎是滿負荷運轉(zhuǎn),，但從來不計報酬。

2,、教研教改

為了提升自己的業(yè)務水平,，了解最新教育動態(tài)，緊跟教改步伐,，我主動學習新課標,，領悟新精神。嚴格要求自己每一天至少看一篇教育論文,，加強理論修養(yǎng),，內(nèi)化教育素質(zhì)。經(jīng)常記教學反思隨筆,，把教學過程中經(jīng)歷的點點滴滴,，遇到的各種問題，各種困惑,，受到的啟發(fā),，產(chǎn)生的感悟，都隨時記錄下來,。積累資料,，豐富經(jīng)驗。將零散的具體化的實踐過程,，上升到文字的,、理論的高度，以期對教學行為起到進一步的強化,、指導作用,。我力求多看、多思,、多想,，并將其經(jīng)常化,、習慣化、自然化。教一日,，學一日,，與時俱進，不斷充實完善自己,。雖明知差之遙遙,，但努力向研究型教師方向靠攏。

(二)協(xié)助做好教學常規(guī)檢查工作,，提高教學效果,。

每個月一次對科任的各種工作手冊、聽課記錄,、教案,、作業(yè)集中檢查或抽查，建立教研組長檢查,，教導處監(jiān)查,、抽查制度，并將檢查結(jié)果列表登記,。另外,，還將檢查結(jié)果作為今后評優(yōu)評先的依據(jù),，透過以上措施來促進科任做好本職工作。

(三)做好教研工作,，以身作則,，率先垂范。用心參加開展教研活動,，深入課堂,，認真聽課

五、存在不足和努力的方向

1,、在管理中許多工作做得不太細,，完成質(zhì)量不高,，今后要提升自已的辦事效率，使學校教學工作完成得更好,。

2,、加強小學六年級畢業(yè)班的教學和思想工作管理力度。

(1)加強學生的基礎知識的掌握：①重視學生的基本功,。②重視學生的積累,。③重視學生知識學習后的鞏固,、變化訓練、強化訓練,。④重視學生建立自己的知識架構(gòu),。⑤重視學生的做題方法的積累和使用。(2)加強畢業(yè)班的思想教育,。注重了解學生的思想動向,，處理事件于萌芽狀態(tài)。加強對學生愛班愛校的群眾觀念教育,，并引導學生把對班對校的熱愛轉(zhuǎn)化為學習動力,，為自己爭光，為父母爭光,，為母校爭光,。透過抓畢業(yè)班工作，促進了我校教育的發(fā)展,，提高了教師的用心性,。

3、進一步加強教研工作的督促檢查,，要在以后的工作中強化崗位意識,、加強業(yè)務指導，促進學校教研工作的發(fā)展,。

4,、對學生的管理策略尚須改善，加強學生的管理工作,，構(gòu)建一個和諧完美的校園,。

總之，一學年來,，本人盡職恪守,，在工作崗位中盡量克服缺點，完善自我,，努力向前,。當然自己尚未發(fā)現(xiàn)的缺點定然不少，還望廣大師生,、領導的批評指正,。

教導主任個人工作總結(jié)報告篇二十二

201*年是深入學習貫徹落實黨的xx大精神的開局之年，也是全面小康社會和中國特色社會主義社會建設的關鍵一年,。學校進一步規(guī)范辦學行為,，以“創(chuàng)名校、出名師,、育新人”為目標,，以“樹立名校意識(責任意識,、競爭意識、創(chuàng)新意識),，建設名師團隊”為工作主題,，以抓好規(guī)范辦學和校園文化建設為重點，教育教學管理工作取得了較好的成績,。

一,、加強規(guī)范教學行為管理,，推進學校可持續(xù)發(fā)展,。

規(guī)范管理是我校的管理特色,，目前已滲透到學校管理的方方面面,。學校修訂了各項職責、制度,、辦法,，使管理更加精細化，有章可循,。如修定了《中課堂教學規(guī)范十條》,、《班主任工作量化考核辦法》、《績效考核實施方案》等管理和考核辦法,，特別是借今年全市開展的行評工作,，在全校深入扎實地開展了治理“亂辦班,、亂提成、亂訂教輔資料,、亂收費”的“四亂”工作,，成效顯著。具體為：

(一)以抓好“五評五改”為核心,，多角度全方位對學校各項工作進行查找整頓,，練好內(nèi)功,，提升辦學質(zhì)量。

一是由社區(qū)群眾評學校,，改進校風建設,。學校在校內(nèi)外廣泛宣傳行風評議的內(nèi)容和意義，樹立“評議結(jié)果群眾說了算”的觀點;二是由家長評教師,，改進師德建設,。請部分家長以座談、咨詢,、問卷等方式征詢對教師師德師風的意見,，將家長監(jiān)督作為改進學校師德師風建設的重要力量;三是由學生評課堂，改進教學模式,。按照《課程標準》要求審定課堂教學的效率,，一看學生是否喜歡，二看形式是否新穎,，三看是否學有所得,，教有所得;四是由教師評干部，改進管理方法,。評價的主要標準是學校干部是否真正把服務意識放在首位,，能否嚴格要求自己，做好教師的表率,，在實際工作中以身作則,，模范帶頭;五是由黨員評領導，改進黨風廉政建設,。通過黨員民主生活會,、黨小組學習等形式加強廉潔從教、廉政治校等工作,，突出校領導以身示范作用,，把構(gòu)建廉潔校園、和諧校園作為最終目標,。

(二)強化長效機制建設,，認真做好四步強化工作，促進學校行風評議工作深入持續(xù)開展,。

1,、強化教育。通過雙周行政例會,、班主任工作例會,、每周升旗儀式、黨小組學習、全校教職工大會以及校內(nèi)簡報等多種形式進行廣泛持續(xù)的校風,、教風教育,，加強教師的政治學習和業(yè)務學習。

2,、強化溝通,。通過教研組、年級組,、黨小組,、班集體等學校基層工作組織進行干群間的相互溝通交流,，拓展不同渠道向家長進行溝通,，減少工作中的失誤。

3,、強化監(jiān)管。繼續(xù)把“五評五改”作為我校評議工作的核心和抓手,，向家長制發(fā)“致家長的一封信”,，請求家長進行支持配合，并告知舉報電話以及處罰辦法,，表明學校堅決懲處違規(guī)行為的決心,。

4、強化宣傳,。充分利用校內(nèi)外各種媒介進行大力宣傳,，樹立好的典型、學習好的榜樣,，對不良行為進行嚴厲懲戒,，對教育教學行為不當?shù)慕處熯M行警告和處罰，對其他教師進行持續(xù)的警示,，以做到警鐘長鳴,。

我校自開展行風評議工作以來，通過扎實,、有效的工作方式,，取得了顯著的成效，201*年全年實行了零投訴,、零上訪的目標,，并被評為全市“綜合考評先進單位”。今年保持了去年的良好態(tài)勢收到上級轉(zhuǎn)交督辦的問題,，經(jīng)核查均屬不實,。在今年行評中我校取得了較高評價，全年各級簡報,、媒體宣傳我校行評方面的文章達10余篇,。

二,、加強隊伍建設，有效推進名師培養(yǎng)工程,。

為實現(xiàn)學?？茖W與和諧發(fā)展，成為名師輩出的名校,我們在隊伍建設方面,，主要抓了三點,。

(一)建設一個廉潔從教、無私奉獻的教師群體,。

學校認真開展師德教育活動,，抓教師良好形象的塑造。學校倡導全體教師努力構(gòu)建一種合作伙伴式的師生關系,。要求教師每天做到“三個一”(每天送給學生一個微笑,，每天說一句鼓勵學生的話，每天找一名學生談話),，樹立“三心”(愛心,、耐心、信心),，做到“三不”(不埋怨,、不嫌棄、不放棄),，做到“三個一樣”(對待工作像對待自己的家事一樣,、對待學生像對待自己的孩子一樣、對待同事像對待自己的親人一樣),，努力扮演好“四角色”(做學生思想的引導者,、生活的激勵者、學習的促進者,、心理的疏導者),，以平等、尊重,、理解,、寬容的心態(tài)去塑造學生心靈世界，用健康的心理打造心靈的和諧,。

在3月開展了“學雷鋒月”和“規(guī)范師德教育月”活動,，全校教職工面向國旗莊嚴承諾，嚴守師德,，愛崗愛生,。并評選出學雷鋒標兵趙長明，號召全校老師向他學習，在三月份還開展“十佳魅力女性”評選表彰活動;4月份又開展了以“拒絕有償家教,、有償帶生,、有償辦班”為主題的“師德教育月”活動，簽訂了師德責任書,，同時評選出“十佳優(yōu)秀班主任”并在社區(qū)宣傳其事跡;5月份開展了 “黨風廉政教育宣傳月”系列活動,，加強對全體教職工的黨紀國法教育和廉潔自律教育。在8月份校本培訓中邀請了深圳道宏專家來校演講,，對全校教職工進行了師德師風教育和業(yè)務學習,。學校結(jié)合《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，加強對教師的“名校意識”(即責任意識,、競爭意識,、創(chuàng)新意識)教育和“三愛”(即愛校、愛崗,、愛生)教育,。一種愛校、愛生,、敬業(yè),、奉獻的良好風氣在我校蔚然形成。學校堅持每月一個活動主題,，如六月份組織評選了校“十大師德標兵”和“十大學生最滿意的教師”活動,，在“七一”開展了評選“優(yōu)秀黨務工作者”和“優(yōu)秀黨員”活動,，在九月份開展了評選“首席教師”和“教學技能先進個人”活動，使廣大教師學有榜樣,，趕有方向,，充分調(diào)動了廣大教師教書育人工作的積極性。通過開展以上活動,，“志存高遠,、敬業(yè)愛生、教書育人,、德為人先,、學為人師、行為世范”的理念已深入到每一位教師的心中,，并落實到每一個教師行為之中,。

(二)培養(yǎng)一支業(yè)務精湛精、銳意進取的青年教師隊伍,。

9月份學校實施“青藍培養(yǎng)工程”,。有10對新老教師簽訂了“幫帶協(xié)議書”，結(jié)成師徒關系。并舉行隆重的師徒結(jié)對子儀式：會上給每位青年教師分別配兩方面指導教師：一是業(yè)務師傅,，二是班主任師傅,，業(yè)務上要求師徒每周互聽一節(jié)課，互看一次教案,，互評一節(jié)課,，期末交一篇教育教學論文，年終根據(jù)工作開展情況和徒弟考試成績實施獎懲,。班主任指導老師和徒弟之間要每周交流一次班會教案,，每月開一次碰頭會，由有經(jīng)驗班主任介紹班主任管理經(jīng)驗,，學生學法指導方法,，與家長交流方法，年終根據(jù)政教處班主任考評得分情況給予獎懲,。

三月份,，成立青年教師成長學院。 將青年教師培訓工作與“課內(nèi)比教學,、課外訪萬家”工作緊密結(jié)合起來,，將青年教師群體列為“比訪”工作的重點參與對象;將青年教師成長與“雙課”評比結(jié)合起來，想方給青年教師壓擔子,，使青年教師每周有任務,、每月有目標;每日有進步、每天有成長,。逐步在人生事業(yè)上走向成熟,，走向成功。為此,，學校特地給所有青年教師定下了個人成長“十個一”工程：每學期講一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,、每周聽一節(jié)優(yōu)秀教師示范課、每月在集體備課中做一次精彩的發(fā)言,、每學期讀一本教育理論書籍,、每兩月提交一篇優(yōu)秀教學案例、每學期寫一篇教育教學論文,、每月寫一篇新聞報道,、每周走訪一次學生家庭、練一筆好字,、每學期發(fā)展一項業(yè)余特長,。通過以上培訓，我校青年教師迅速成長起來：董銳,、陳丹,、陳曉麗,、在省級優(yōu)質(zhì)課競賽活動中獲一等獎，陳艷,、吳迪,、王瑋獲市級優(yōu)質(zhì)課一等獎，郭玲,、宋輝,、陳艷、朱穎穎成為市教育戰(zhàn)線較年輕的講師團成員,。在今年教育局組織的課內(nèi)比教學大比武活動中,，我校派十二名青年教師參賽，獲市直學校團體第二名,，為學校爭得了榮譽,，也充分展示了學校教師培訓成果。

(三)“請進來”,、“走出去”,，整體提升教師素質(zhì)。

一年來,，我校各科教研組,，除利用集體備課時間、教研活動時間開展新課標學習,，并展開討論,，提高認識，更新觀念外,，還聘請華師大郭元祥教授,、教科所安良海所長、xx區(qū)田家炳中學高慧明老師,、教研室各科教研員等十幾位專家到我校舉行教育思想,、教育理論,、和教育教學技法講座;為進一步拓寬視野,，開闊眼界，我們采取“走出去”的方式,，分批組織教師外出學習考察,。一年來，我們先后派出30余名教師16次參加省內(nèi)優(yōu)質(zhì)課觀摩,，36人5次分別到宜昌,、成都武侯祠實驗中學、山東杜郎口中學,、江蘇泰安中學考察學習,，學習先進教改經(jīng)驗,，認真觀摩高效課堂，報銷考察學習費用30多萬元,。同時,，凡寒暑假舉辦的國家、省,、市級課改培訓,，我們都要求教師必須參加，不得請假,，更不許缺席,。通過學習，廣大教師提高了認識,，全面更新了教育觀念,，也有效提高了教書育人水平和能力。同時,，為增強教師的職業(yè)幸福感,，我們于8月26日專門從深圳道宏教育集團金牌講師王開元到我校作《教師職業(yè)幸福三部曲》講演，通過聽講演,，廣大教師明確教師工作重要性,，懂得教書育人意義，進一步增強了教師職業(yè)幸福感,。

另外,，為充分調(diào)動廣大教師讀書學習積極性，學校在全體教師會上宣布：凡教師購買有關教育教學書籍,，費用學?？梢詰{發(fā)票和原書報銷;教師平時參加市直學校教研活動或暑期參加市教育局繼續(xù)教育科組織的培訓學習，往返車費一律報銷,。為老師們解除了業(yè)務學習的后顧之憂,。

正是由于采取以上措施培養(yǎng)了一批“愛崗敬業(yè)、拼搏奉獻”的教師隊伍,，才使我校素質(zhì)教育碩果累累,，中考成績年年穩(wěn)居市直學校前列。

三,、加強教學管理,，有效提升教育教學質(zhì)量。

(一)立足課堂,，“課改”促高效,。

全面落實教學課程規(guī)劃，努力構(gòu)建符合創(chuàng)新教學要求的“高效課堂”模式,。按照“尊重主題,，面向全體,，講究實效，充滿活力”的十六字高效課堂特征,，探索并推行“目標導學——啟發(fā)引導——歸納小結(jié)——當堂訓練”的課堂教學模式,。認真落實“543”課堂教學要求?！八臑橹鳌奔矗航處煘橹鲗?，學生為主體，啟發(fā)為主軸,，訓練為主線;“四帶入”即：把激情帶入課堂,，把微笑帶入課堂，把趣味帶入課堂,，把歡樂帶入課堂;“三還給”即：把課堂還給學生,，把思維還給學生，把創(chuàng)造還給學生,。讓學生做課堂的主人,，真正把課堂變成師生的精神樂園，變成“互動式”的高效課堂,。我校也因此被評為“新課改先進單位”,。

(二)潛心教研，科研興學校,。

今年,，我校各學科教研組、備課組“天天奏響主旋律,，周周交流一心得”,，根據(jù)“問題課題化，課題常規(guī)化”的原則,，每天結(jié)合平時教學工作中出現(xiàn)的課堂教學問題隨時隨地進行研討總結(jié),，共同探討最優(yōu)教學方法，并結(jié)合教學實際,，向中央教科所申報了“喚醒教育”國家級課題,。通過研究，廣大教師更新了理念,，轉(zhuǎn)變了觀點,，提升了素質(zhì),，同時減輕了學生負擔,，使學生樂學、善學,，學有余力,，學有所長,，又提高了教學質(zhì)量，提升了學校形象,，收到良好的辦學效益：一是我校中考成績連年名列市直學校前茅,，其中政治學科中考成績名列市直學校第一;二是畢業(yè)生成為省、市重點高中的“搶手貨”,，被四中,、五中視為最有發(fā)展?jié)摿Φ闹攸c生源學校;三是學習研究、總結(jié)提高也取得豐碩的教研成果：一年來參加各級各類教學技能競賽和教研論文比賽,，共有60余人次獲獎,，市級以上報刊雜志發(fā)表文章15篇。

四,、加強德育工作,，全面提升學生思想素質(zhì)。

(一)狠抓學生行為習慣的養(yǎng)成教育,。

貫徹落實“小事育大德”的德育觀念,，對學生行為習慣的養(yǎng)成從細處入手，從起點抓起,，讓良好習慣的養(yǎng)成成為學生終身受益的良藥,。本學期，我校將培養(yǎng)學生“十個”好習慣作為德育工作的重點,，即：把衣穿好,、把飯吃好、把路走好,、把地掃好,、把操做好、把書讀好,、把歌唱好,、把課上好、把人待好,、把人做好,。為培養(yǎng)學生這十個好習慣，學校堅持“抓早,、抓細,、抓薄弱、抓反復”的原則,，在“內(nèi)化”上下功夫,，在“養(yǎng)成”上做文章。將九月份定為行為習慣養(yǎng)成月,，將開學的第一周定為入學教育周,。在開學第一周各班開展了“三個一”活動：即：召開一次“好習慣成就未來”的主題班會,，把十個好習慣養(yǎng)成教育的內(nèi)容具體化，分解成細目,，也讓學生明白具體該做什么,，該怎么做，做到有章可循,。辦一期“習慣決定命運”的主題黑板報,，營造氛圍讓學生明白習慣養(yǎng)成對其終身發(fā)展的重要性。開展一次禮儀知識競賽,，讓學生學會說文明話,、干文明事、做文明人,。在習慣培養(yǎng)過程中,，學校注重抓反復、反復抓,，注重強化訓練,。三月份，我校在全市關工委會上做了《防止青少年犯罪》經(jīng)驗介紹,，幾家簡報全文刊登了這篇文章,。

(二)寓德育教育于豐富多彩的活動中。

在學校有計劃不間斷的系列活動中,，我校堅持“解放學生,，發(fā)展學生，利用學生,，成就學生”的思想,，讓學生自主策劃，主動參與,。我校每年開展的活動主題和打造的品牌活動有：二月：凈化自我活動月——開展“十好”主題活動;三月：奉獻自我活動月——開展“感恩”主題活動;四月：展現(xiàn)自我活動月——開展“體育競賽”主題活動;五月：激勵自我活動月——開展“紅五月”主題活動;六月：感化自我活動月——開展“給家長寫一封信”活動;九月：美化自我活動月——開展“書畫比賽”活動;十月：唱響自我活動月——開展“歌唱祖國” 歌詠比賽活動;十一月：欣賞自我活動月——開展“小制作展”活動;十二月：凈化自我活動月——開展評選“感動校園十大人物”活動,。在學校科學規(guī)范的管理下,，學生逐步養(yǎng)成了良好的行為習慣,，學校形成了“文明禮貌、積極進取,、勤學務實,、和諧團結(jié)”的優(yōu)良校風。

(三)以“五園”創(chuàng)建為契機,，促進校園文化建設,。

抓平安校園建設，年初學校與老師簽訂安全目標責任書，兩次成功組織學生從教學樓逃生演習,，成立校園周邊安全巡邏隊，主動聯(lián)合社區(qū)派出所,、居委會,，適時開展學校及周邊環(huán)境專項治理活動，定期開展校園安全隱患大排查,、大整改活動,，確保了師生人身財產(chǎn)安全。

抓藝術校園建設,，我們在校園,、教室、走廊,、設置固定標語,，懸掛名人、名言,、警句,、學生藝術作品，在文化墻上東西兩面雕刻《中賦》及《辦學理念》,，在二號樓西墻上懸掛《弟子規(guī)》,，從而提升了校園文化品味，使學生在潛移默化中受到熏陶和教育,。利用校園廣播站,，校園藝術節(jié)，重要節(jié)日積極開展豐富多彩的文藝活動,，使每個學生努力做到能唱歌,、能跳舞、能繪畫,，能演奏樂器,，能表演節(jié)目。為提升藝術校園的品位,，學校還成立中藝術團,，常年堅持練功、活動,，編排節(jié)目,，已連續(xù)八屆在xx省中小學黃鶴美育節(jié)上榮獲一等獎。

抓科技校園建設,，學校成立了科技教育領導小組,，選拔兩名優(yōu)秀青年教師擔任總輔導員，組建各類科技興趣小組，建立科技制作展覽室,，邀請了科技專家來校講座輔導,，積極組織科技發(fā)明申報工作。

(四)家校共建,，學校為家長服好務,。

家校只有“相互補臺”，教育才能“好戲連臺”,。為了確保家校工作暢通,，我校做到了“四落實”，即：制度落實,、組織落實,、場地落實、活動落實,。具體做法是：一是發(fā)揮“校信通”的作用,，做到班主任和家長每日溝通;二是每學期堅持開展好“五個一”活動，即：召開一次家校合作研討會,，舉辦一次新生家長培訓會,，進行一次家庭教育知識專題講座，召開一次成績診斷會,，開展一次致家長一封信活動,。學校通過開展致家長一封信活動，收集到家長對學校的管理及教學建議十多條,。如希望學校 “成立興趣小組,，給學生提供更多展示自我的舞臺”、“在培養(yǎng)學生的實踐動手能力上下功夫”等,。針對這些建議,，學校積極做出整改，把每周三下午定為興趣小組活動日,。成立了“大家唱,、大家跳”、科技之家,、英語角,、閱讀屋等興趣小組，讓學生走到陽光下活動,，讓學生的個性綻放光芒,，校園呈現(xiàn)出了一派生龍活虎的局面。

五,、加強后勤服務工作,，為教育教學工作提供保障。

1、嚴格財經(jīng)制度,，規(guī)范財務管理,。嚴格實行“收支兩條線”管理，固定資產(chǎn)登記和建臺賬工作,，貧困生“兩免一補”補助發(fā)放準確無誤,，日常報賬工作及時、準確,，賬目資料完整,，無違反財經(jīng)制度現(xiàn)象,，財務管理工作規(guī)范,。

2、厲行節(jié)約,，克服困難,，保證正常的教育教學需要。在當前辦學經(jīng)費捉襟見肘的情況下,，為了確保教師的福利待遇不降低,，正常的教育教學工作不受干擾，學校領導千方百計地采取措施壓縮非教學開支,，201*年,，我校水電費與去年相比有所節(jié)約，招待費壓縮了30%,，把有限的資金用在刀刃上,，保證了正常的教育教學秩序，維護了學校的穩(wěn)定大局,。

六,、存在的問題和今后的打算。

在即將過去的一年里,，我校的各項工作雖然取得了顯著的成績,，但距市局領導的期望和要求，還有一定差距,，還面臨著少量問題和矛盾,，這些問題和矛盾主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、少數(shù)教師自我學習意識不強,，教育教學觀念有待更新,，在課堂教學形式多樣化方面還需下功夫。

2,、教師隊伍年齡老化,，且缺員23人。近年來先后有近20余名老教師退休，而補充的正式進編的青年教師人數(shù)非常有限,，造成了教師數(shù)量嚴重不足,，給正常的教育教學工作帶來一定影響。

3,、辦學條件還需進一步完善,。我校是一所由企業(yè)劃轉(zhuǎn)的學校，近幾年,，雖有了較大改善,，但與社會一流學校相比還需要進一步完善，缺階梯教室,、舞蹈練功房,、檔案室教職工活動室、關工委辦公室等,。

4,，辦學經(jīng)費不足，矛盾依然突出,。我校尚有5人屬于經(jīng)費自理的正式教職工,，加之教師有一定的缺口還不得不聘用少量臨時代課教師，加大了辦學經(jīng)費不足的矛盾,。

我們將針對以上問題,，結(jié)合學校的長遠發(fā)展，對明年的工作做出以下初步安排:

1,、繼續(xù)開展簽訂師德責任書活動,，實行師德考核“一票否決”，將師德師風考核與績效工資考核掛鉤,。進一步加強校本培訓,，轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立優(yōu)良師風,，努力推進學校各項工作和教育教學質(zhì)量有新的提升,。

2、教學常規(guī)管理實現(xiàn)規(guī)范化,、制度化,、常態(tài)化，常規(guī)檢查做到七個一：即“教案一月一檢查”,、“作業(yè)一月一檢查”,、“集體備課一周一次”、“文課作業(yè)一課一練”,、“理科作業(yè)一節(jié)一練”,、“每月一次月考”,、“檢查結(jié)果一月一通報”。以教學常規(guī)得分作為教師年終評優(yōu)及績效考核的依據(jù),。

3,、全面推進課堂教學改革，以全國教改名?！岸爬煽凇苯?jīng)驗為借鑒,，繼續(xù)推行小組合作學習模式，提倡“高效課堂”,，把課堂還給學生,，讓學生學會自主學習、快樂學習,、創(chuàng)造性學習,。

4、改善辦學條件,，滿足教學需要,。積極向市局爭取立項,，一是購回3號樓五樓襄棉電視臺用房;二是對小學教學樓進行改建或推倒重建,，上述兩項工作已向市局正式遞交了文字報告。

以上就是本年度學校教育教學工作總結(jié)報告,，不當之處還請上級領導批評指正,。