演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,，既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),，感染聽(tīng)眾,，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,，結(jié)束演講,。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

幼兒園春季傳染病預(yù)防演講稿 幼兒園春季傳染病預(yù)防演講稿三分鐘篇一

甲：春天到了,，陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,，在盡情享受春天美好景致的同時(shí),，同學(xué)們也不要忘了初春的氣候乍暖還寒,是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié)。常見(jiàn)的傳染性疾病包括：流行性感冒,、流行性腦脊髓膜炎,、麻疹,、水痘、腮腺炎,、風(fēng)疹,、猩紅熱等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病,，可通過(guò)空氣,、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。學(xué)校人員比較密集,、相對(duì)集中,，一旦出現(xiàn)傳染病更是比較容易傳播，會(huì)對(duì)廣大師生的工作學(xué)習(xí)帶來(lái)較大的影響,，因此我們有必要對(duì)春季常見(jiàn)的傳染病及其預(yù)防措施有所了解,。

下面就向同學(xué)們介紹一些春季常見(jiàn)呼吸道傳染病的預(yù)防小常識(shí)。

乙：呼吸道傳染病是指由病毒,、細(xì)菌,、支原體等病原體通過(guò)呼吸道傳播、感染的疾病,。常見(jiàn)的呼吸道傳染病有流感,、猩紅熱、流行性腮腺炎,、麻疹,、水痘、風(fēng)疹,、流腦,、肺結(jié)核等。

甲：呼吸道傳染病的病原體通過(guò)空氣飛沫進(jìn)入人體呼吸道黏膜或肺部而傳播,，也可通過(guò)間接接觸傳播,，還可通過(guò)患者口、鼻腔及眼睛的分泌物直接傳播,。

乙：不同的呼吸道傳染病有不同的臨床表現(xiàn)?，F(xiàn)在向大家簡(jiǎn)單介紹一些常見(jiàn)呼吸道傳染病的癥狀。

流感是常見(jiàn)的呼吸道傳染病,，主要癥狀為發(fā)熱,、頭痛、流涕,、咽痛,、干咳，全身肌肉,、關(guān)節(jié)酸痛不適等,，發(fā)熱一般持續(xù)3—4天,，也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感。

麻疹是由麻疹病毒引起的急性傳染病,。麻疹的潛伏期為10-11天,，開(kāi)始時(shí)癥狀像感冒，但同時(shí)出現(xiàn)眼紅,、眼皮發(fā)腫,、流淚,、怕光,、打噴嚏、咳嗽等更嚴(yán)重的癥狀,。第4天起從耳朵后面開(kāi)始出現(xiàn)玫瑰色的斑丘疹,，2-3天內(nèi)皮疹遍及全身，隨后疹退,，脫屑,。其他癥狀也逐漸消退。

流行性腮腺炎是由流腮病毒引起的急性傳染病,。本病大多數(shù)起病較急,，有發(fā)熱、畏寒,、頭痛,、咽痛等全身不適癥狀。患者一側(cè)或雙側(cè)耳下腮腺腫大、疼痛,，咀嚼時(shí)更痛,。并發(fā)癥有腦膜炎、心肌炎等,。整個(gè)病程約7-12天。

水痘通常屬于較溫和的傳染病。水痘病毒感染人體后,，經(jīng)過(guò)大約2周的潛伏期，患者可出現(xiàn)頭痛,、全身不適,、發(fā)熱、食欲下降等前期癥狀,，繼而出現(xiàn)有特征性的紅色斑疹,，后變?yōu)榍鹫睢⒃侔l(fā)展為水皰,、常伴有瘙癢,，1-2天后開(kāi)始干枯結(jié)痂,，持續(xù)一周左右痂皮脫落。皮疹軀干部最多,，頭面部次之,，四肢較少，手掌,、足底更少,。

甲：不同的呼吸道傳染病有不同的治療方法，但基本的預(yù)防措施是相通的,，我們只要注意以下幾點(diǎn),，就能有效地減少呼吸道傳染病的發(fā)生和傳播。

1.多通風(fēng)：新鮮空氣能夠去除過(guò)量的濕氣和稀釋室內(nèi)污染物,。應(yīng)定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng),，保持空氣流通;讓陽(yáng)光射進(jìn)室內(nèi)，因?yàn)殛?yáng)光中的紫外線具有殺菌作用,。

2.科學(xué)穿衣：遵循傳統(tǒng)的“春捂秋凍”的規(guī)律,，初春不要急著脫去冬裝，尤其要注意腳部保暖,，根據(jù)天氣變化和體質(zhì)情況,，適時(shí)增減衣服。

3.勤洗手,。研究證明,，呼吸道傳染病患者的鼻涕、痰液等呼吸道分泌物中含有大量的病原體,，可以通過(guò)手接觸分泌物傳染給健康人,。因此，要注意手的衛(wèi)生,，洗手是預(yù)防呼吸道傳染病的一個(gè)重要措施

4.多喝水,。在春季，氣候干燥,，空氣中塵埃含量高,，人體鼻粘膜容易受損，要多喝水,，讓鼻粘膜保持濕潤(rùn),，能有效抵御病毒的入侵，還有利于體內(nèi)毒素排泄,，凈化體內(nèi)環(huán)境,。

5.補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。注意多補(bǔ)充些魚(yú)、肉,、蛋,、奶等營(yíng)養(yǎng)價(jià)值較高的食物，增強(qiáng)機(jī)體免疫功能;多吃富含維生素c的新鮮蔬菜水果,，可中和體內(nèi)毒素,，提高抗病能力，增強(qiáng)抵抗力,。

6.加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生和個(gè)人防護(hù),。要注意勤洗手、勤漱口,，不要用臟手觸摸臉,、眼、口等部位,。出門(mén)在外要盡量站在空氣通暢的地方,。避免去擁擠的公共場(chǎng)所,。

7.發(fā)生呼吸道傳染病時(shí),，要及時(shí)進(jìn)行隔離治療，盡量減少和患者及其患者家屬接觸也是預(yù)防的關(guān)鍵,。

8.進(jìn)行免疫預(yù)防,。在流行季節(jié)前可進(jìn)行相應(yīng)的預(yù)防接種，如流感,、腮腺炎,、麻疹、流腦等疫苗能有效預(yù)防相應(yīng)的呼吸道傳染病,。

乙：春季傳染病雖然種類(lèi)繁多,，但只要我們重視預(yù)防工作，就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播,。

甲：今天的校園廣播到此結(jié)束,，謝謝大家的收聽(tīng)，明天同一時(shí)間再見(jiàn)!

幼兒園春季傳染病預(yù)防演講稿 幼兒園春季傳染病預(yù)防演講稿三分鐘篇二

敬愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家好,，今天的國(guó)旗下講話(huà)的主題是《積極鍛煉身體，預(yù)防春季傳染病發(fā)生》,。

先讓我們看看同學(xué)們身邊的一些不良的生活習(xí)慣：

操場(chǎng)上同學(xué)們?cè)诒M情追逐,，歡快地嬉戲，一下子就玩得大汗淋淋,，因?yàn)橥瑢W(xué)們沒(méi)有及時(shí)把汗擦干,，結(jié)果回汗引起了感冒。

教室里同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地學(xué)習(xí),，專(zhuān)心的讀書(shū),，教室里窗戶(hù)緊閉,，空氣就不新鮮了，因?yàn)闆](méi)有及時(shí)開(kāi)窗戶(hù)通通空氣,，,，結(jié)果帶有細(xì)菌的飛沫在空中漂浮傳播，引起了流行性感冒,。

學(xué)校周?chē)?，同學(xué)們圍著小攤，吃著一些不干凈的零食,，似乎吃得津津有味,，正因?yàn)槌粤艘恍┎恍l(wèi)生的食品，病從口入,，引起拉肚子,，發(fā)生消化道疾病。

同學(xué)們,，如果平時(shí)不注意,，或者沒(méi)有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，或者沒(méi)有科學(xué)地進(jìn)行體育活動(dòng),，就很容易發(fā)生各種傳染病,。春季最易發(fā)生的傳染病有兩類(lèi)，一類(lèi)是呼吸道傳染病,，另一類(lèi)是消化道傳染病,。

那么我們應(yīng)該如何有效地預(yù)防春季傳染病的發(fā)生呢?

一、認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,，做好每一次課間操和眼保健操 ,。在學(xué)校和家里都要積極參加體育鍛煉，不過(guò)運(yùn)動(dòng)不能過(guò)度,，要注意動(dòng)靜結(jié)合,。

二、注意個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù),，要保持學(xué)習(xí)生活場(chǎng)所的衛(wèi)生,，不要堆放垃圾，飯前便后,、打噴嚏,、咳嗽和清潔鼻子以及外出歸來(lái)一定要按規(guī)定程序洗手，要保持教室里空氣的流通,，不要到小攤上購(gòu)買(mǎi)各種不潔食品,。

同學(xué)們，健康基于生命，我們現(xiàn)在是祖國(guó)的花朵,，將來(lái)就是社會(huì)的棟梁,，積極鍛煉身體，養(yǎng)成良好習(xí)慣,，科學(xué)參加體育鍛煉,，我們才會(huì)擁有一個(gè)健康的體魄，才會(huì)擁有快樂(lè),。

今天的國(guó)旗下講話(huà)就到這里,，謝謝大家。

幼兒園春季傳染病預(yù)防演講稿 幼兒園春季傳染病預(yù)防演講稿三分鐘篇三

同學(xué)們：早上好!

我是**年**班的**老師,。今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《預(yù)防傳染病,，要從我們身邊做起》

伴隨著陣陣秋風(fēng)，使我們感受到了秋季的絲絲涼意,。秋季氣溫變化大,，初秋時(shí)，氣溫較高,，即“秋老虎”天,，同時(shí)雨水較多，一些腸道傳染病和蟲(chóng)媒傳染病高發(fā),，甚至可能爆發(fā)流行;到了晚秋,，氣溫逐漸下降，風(fēng)大干燥,，這時(shí)是一些呼吸道傳染病的高發(fā)時(shí)節(jié)。因此秋季加強(qiáng)傳染病的防治,，對(duì)維護(hù)身體健康具有重要意義,。

常見(jiàn)的腸道傳染病有霍亂、傷寒,、痢疾等,。這類(lèi)傳染病經(jīng)“口”這一途徑傳播，是“吃進(jìn)去”的傳染病,，通常是由于細(xì)菌或病毒污染了手,、飲水、餐具或食物等,，未經(jīng)過(guò)恰當(dāng)?shù)奶幚?，吃進(jìn)走后發(fā)病。

常見(jiàn)的呼吸道傳染病有流感,、軍團(tuán)菌病,、肺結(jié)核病等。這類(lèi)傳染病經(jīng)呼吸道傳播，是“吸進(jìn)去的傳染病,。細(xì)菌和病毒通過(guò)空氣傳播或通過(guò)灰塵中細(xì)菌或病毒的飛沫經(jīng)呼吸道進(jìn)入人體后發(fā)病,。

常見(jiàn)蟲(chóng)媒傳染病有乙腦、瘧疾,、登革熱,、流行性出血熱等。這類(lèi)傳染病是通過(guò)一些昆蟲(chóng)媒介,，如蚊,、螨、虱子,、跳蚤等叮咬人體后傳播,，是“叮咬傳播”的傳染病，昆蟲(chóng)先叮咬病人,，然后再叮咬健康人,，同時(shí)將細(xì)菌或病毒傳入健康人的體內(nèi)導(dǎo)致發(fā)病。

如何為自己建立一道安全的屏障呢?專(zhuān)家強(qiáng)調(diào)：預(yù)防非常關(guān)鍵,。要讓自己養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,，這才是一勞永逸的防病、抗病的秘訣,。

那么,，如何預(yù)防這些疾病的傳播呢?

1、提前接種疫苗,，對(duì)于一些已經(jīng)有疫苗可以防控的疾病,，一定要接種疫苗，如麻腮風(fēng)疫苗,，水痘疫苗,，甲肝疫苗，乙腦疫苗等等,，在很大程度上可以保護(hù)易感人群從而避免疾病發(fā)生,。

2、保證室內(nèi)通風(fēng)換氣,。但在保持空氣流通的同時(shí),，要注意保暖，避免著涼,。

3,、不要到人群密集、密閉的地方活動(dòng),，外出乘公交車(chē)最好能戴上口罩,?？谡肿詈?小時(shí)一換，在不清洗,、消毒的情況下不要重復(fù)使用,。

4、避免和家長(zhǎng)串門(mén)或探視病人,。

5,、盡量少到醫(yī)院等高危地區(qū)。自己如果患了感冒或其他危害不大的小病,，可以在家里治療,，盡量不要到醫(yī)院去。

6,、家里定期消毒,。可以選擇市場(chǎng)上出售的消毒藥水,，擦拭桌椅,、玩具等。

7,、保持良好身體狀態(tài),。正確的做法是早睡早起，保證良好的睡眠和充分的休息,，注意飲食的合理搭配和情緒的調(diào)節(jié),，才能有效地防病于未然。

8,、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。勤洗手、勤洗澡,、勤換衣服,。

9、切不可暴飲暴食,。大便排泄不暢會(huì)使毒素滯留體內(nèi)，降低人體免疫力,。

10,、如果發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、頭暈,、口干,、流汗、高燒不退等癥狀,，應(yīng)立即戴上口罩到正規(guī)的醫(yī)院就醫(yī),。并及時(shí)通知學(xué)校,。

11、可適當(dāng)服用一些增強(qiáng)免疫力的藥物,。

除了采取一些必要的預(yù)防措施,，還要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣：

1、洗手：在以下這些情況下必須要洗手：飯前飯后;便前便后;吃藥之前;接觸過(guò)血液,、淚液,、鼻涕、痰液和唾液之后;做完掃除工作之后;接觸錢(qián)幣之后;接觸別人之后;在室外玩耍沾染了臟東西后;戶(hù)外活動(dòng),、購(gòu)物之后,。

2、勤換衣物：貼身的衣物,、被褥,、枕巾要常換常洗，如果有條件能最好定期在太陽(yáng)光下曝曬消毒,。

3,、勤剪指甲：指甲蓋里容易藏污納垢，因此要經(jīng)常剪指甲,。

4,、“粗茶淡飯”：我們正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，需要大量的維生素,、礦物質(zhì),、蛋白質(zhì)及各種營(yíng)養(yǎng)成分。新鮮的水果,、蔬菜及各種粗糧都是餐桌上的嘉賓,。

預(yù)防秋季傳染病要從我們自身做起，如果我們養(yǎng)成人人講衛(wèi)生,、個(gè)個(gè)愛(ài)清潔的良好衛(wèi)生習(xí)慣,，就一定會(huì)遠(yuǎn)離疾病，保持健康,。我的講話(huà)完了謝謝大家,。

幼兒園春季傳染病預(yù)防演講稿 幼兒園春季傳染病預(yù)防演講稿三分鐘篇四

春夏之交是各種呼吸道傳染病、消化道傳染病的高發(fā)期,，為了預(yù)防疾病的發(fā)生,，保護(hù)全校師生員工的身體健康，維護(hù)學(xué)校的安全和穩(wěn)定,，希望全校師生員工做好室內(nèi)衛(wèi)生清潔工作,，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生習(xí)慣。現(xiàn)倡議如下：

一,、預(yù)防呼吸道傳染病

1,、經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),，保持室內(nèi)空氣新鮮。 注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，做到勤曬被褥,、勤曬衣物、開(kāi)窗換氣保持室內(nèi)空氣流通和清潔;每日至少保持教室通風(fēng)半小時(shí)以上;

2,、勤洗手：呼吸道傳染病患者的鼻涕,、痰液等呼吸道分泌物中含有大量的病原，有可能通過(guò)手接觸分泌物,，傳染給健康人,，因此特別強(qiáng)調(diào)注意手的衛(wèi)生;

3、多喝水：空氣中塵埃含量高,，人體鼻黏膜容易受損,，要多喝水，讓鼻黏膜保持濕潤(rùn),，能有效抵御病毒的入侵,，還有利于體內(nèi)毒素排泄，凈化體內(nèi)環(huán)境;

4,、要堅(jiān)持體育鍛煉,，適當(dāng)增加戶(hù)外活動(dòng)，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)不僅能促進(jìn)身體的血液循環(huán),，增強(qiáng)心肺功能,，對(duì)我們的呼吸系統(tǒng)也是一個(gè)很有益的鍛煉;

5、補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),，適當(dāng)增加水分和維生素地?cái)z入;

6,、咳嗽、打噴嚏時(shí)捂住口鼻,，防止污染空氣;

7,、生活有規(guī)律、保證睡眠,、不吸煙,、不飲酒，并注意保暖防止感冒,，平時(shí)注意加強(qiáng)身體鍛煉,，提高自身的免疫力;

8、另外可進(jìn)行免疫預(yù)防：流行季節(jié)前可進(jìn)行相應(yīng)的預(yù)防接種,，如流感、肺炎,、麻疹,、流腦等疫苗;

9,、發(fā)現(xiàn)任一種呼吸道傳染病，均應(yīng)及時(shí)去正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)治療,，注意休息,，預(yù)防并發(fā)癥的發(fā)生;

10、避免與病人接觸,。少去空氣不流通和人多的公共場(chǎng)所,。

二、預(yù)防消化道傳染病

1,、保證個(gè)人衛(wèi)生,，防止病從口入，要做到飯前,、便后用流動(dòng)水洗手,，接觸和護(hù)理病人后要用消毒液洗手;

2、不喝生水,，不生食海產(chǎn)品,，不食不潔凈的瓜果、蔬菜;不吃腐-敗變質(zhì)的食物;剩飯,、剩菜要煮熱后再食用,，食具要經(jīng)常消毒，隔夜飯菜要煮透;

3,、不去街邊衛(wèi)生條件差的無(wú)證攤點(diǎn)就餐,。

祝愿大家度過(guò)一個(gè)平安快樂(lè)的春季!

幼兒園春季傳染病預(yù)防演講稿 幼兒園春季傳染病預(yù)防演講稿三分鐘篇五

各位老師、同學(xué)們：

大家好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《講究衛(wèi)生,，預(yù)防春季傳染病》,。

同學(xué)們，春天氣溫回升,，適宜多種微生物滋生繁殖,，很容易引發(fā)腮腺炎，手足口病,，流行性感冒等,。因此，在春天,，只要稍不注意衛(wèi)生,，是很容易引發(fā)各種疾病的。而這些疾病的引發(fā)大都是由于我們不注重衛(wèi)生習(xí)慣,，不愛(ài)洗手,，飲食不注意，隨地亂扔垃圾等小細(xì)節(jié)而造成的,。因此,，講衛(wèi)生,，防疾病應(yīng)從我們做起，從身邊的小事做起,。那么,，我們?nèi)绾卧诖杭居行У仡A(yù)防疾病呢?

首先，讓我們的教室和校園保持干凈整潔,。每天打掃衛(wèi)生時(shí)不放過(guò)任何一個(gè)衛(wèi)生死角,，及時(shí)處理堆積的垃圾，并把垃圾倒入學(xué)校指定的地點(diǎn),。這樣才能有效阻止細(xì)菌的滋生,，從源頭上防止疾病的發(fā)生。更重要的是我們每個(gè)人都應(yīng)該做好保潔工作,，不亂丟紙屑,、包裝袋，不隨地吐痰,，更不去買(mǎi)那些不衛(wèi)生的三無(wú)食品,。只有我們每個(gè)人都管好自己的手和口，我們的校園才會(huì)變得清潔干凈,，我們的身體健康才能有保證,。

其次，要注意個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù),，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，這是預(yù)防春季傳染病的關(guān)鍵。飯前便后,、打噴嚏,、體育課結(jié)束后都要及時(shí)認(rèn)真洗手，勤換,、勤洗,、勤曬衣服、被褥,，決不隨地吐痰,，要保持教室以及室內(nèi)空氣流通。盡量少去公共場(chǎng)所,。

另外,，提醒大家要注意休息和睡眠。生活要有規(guī)律,，勞逸結(jié)合,。

幼兒園春季傳染病預(yù)防演講稿 幼兒園春季傳染病預(yù)防演講稿三分鐘篇六

同學(xué)們：

春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，風(fēng)和日麗,。春季是一個(gè)充滿(mǎn)活力的季節(jié),，人們戶(hù)外活動(dòng)增多了，但是,，隨之而來(lái)也增加了傳染病的傳播機(jī)率。學(xué)校又是人群聚集的場(chǎng)所,，講究個(gè)人衛(wèi)生,，愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境，形勢(shì)嚴(yán)峻,，刻不容緩,。今天，借此升旗儀式機(jī)會(huì),，給同學(xué)進(jìn)行一次預(yù)防春季傳染病的基本常識(shí)教育,。

由于春天風(fēng)大，溫度變化無(wú)常,，因此春季是一個(gè)多發(fā)傳染疾病的季節(jié),，主要病癥：

一是上呼吸道感染。俗稱(chēng)“傷風(fēng)”,，“感冒”,，早期癥狀有咽部干癢或灼熱感、打噴嚏,、鼻塞,。春季感冒多半是由病毒引起的，它和受涼引起的感冒有本質(zhì)上的區(qū)別,，因此,，不能不吃藥，任憑人體抗,，要及時(shí)到校醫(yī)室去就診,，對(duì)癥下藥。

二是過(guò)敏性皮炎,。大家都知道,，春天風(fēng)大，空氣中浮塵很多,，飛揚(yáng)著柳絮,、花粉等容易引起過(guò)敏的因子，很容易使皮膚過(guò)敏,。如果同學(xué)們遇到皮膚搔癢,，出現(xiàn)紅斑，不要緊張，及時(shí)到校醫(yī)務(wù)室去就診,，不要自作主張亂用藥,，因?yàn)樘幚聿划?dāng)極可能產(chǎn)生局部皮膚感染。

三是“流腦”,?！傲髂X”是流行性腦脊髓膜炎的簡(jiǎn)稱(chēng)，不但兒童易得此病,，就是青少年得病人數(shù)也逐年上升,。“流腦”也是一種經(jīng)呼吸道感染和傳播的疾病,，它可使患者出現(xiàn)高熱,、頭疼、隨后身上就出現(xiàn)為數(shù)不等的斑點(diǎn),，有針尖大小的,，也有綠豆、黃豆大小的,，這些斑點(diǎn)融合成片狀,，形成出血點(diǎn)、出血斑,、淤斑,。隨著皮疹的出現(xiàn)，患者的精神頭越來(lái)越差,。甚至出現(xiàn)噴射狀嘔吐,、嗜睡、昏迷,、抽風(fēng)等癥狀,，少數(shù)人還可出現(xiàn)呼吸衰竭、休克等危險(xiǎn)情況,。一旦發(fā)現(xiàn)自己在發(fā)燒的同時(shí)又出現(xiàn)皮疹,，就應(yīng)該及時(shí)就醫(yī)，做到及早發(fā)現(xiàn),、對(duì)癥治療,，不要范文之家提[國(guó)旗下的講話(huà)：預(yù)防春季傳染疾病自行處理，隨意吃藥,。

為了預(yù)防春季傳染病的發(fā)作和流行,，請(qǐng)同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)做到一下幾點(diǎn)：

1,、春天氣候冷暖不定,，要注意增減衣服，當(dāng)心著涼，引起上呼吸道感染,，從而降低抵抗力;

2,、盡量少到人群密集、通風(fēng)效果差的場(chǎng)所去;

3,、要保持居住環(huán)境的空氣清潔和流通;

4,、常用清水洗臉洗手，勤剪指甲,，勤換衣物,，勤曬被褥，充足睡眠;

5,、還要堅(jiān)持鍛煉身體，合理飲食,，平時(shí)多喝水,，多吃新鮮的水果和蔬菜，少吃多脂肪,，多糖份的食物,。

幼兒園春季傳染病預(yù)防演講稿 幼兒園春季傳染病預(yù)防演講稿三分鐘篇七

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!天氣漸漸冷了,。隨著氣溫的降低,，細(xì)菌、病毒等更容易存活,，我們要特別注意呼吸道疾病等傳染病的預(yù)防,。要想不被這些傳染病侵襲，我們需要做到以下幾點(diǎn)：

1,、注意氣候的變化,，及時(shí)增減衣物。

2,、保持室內(nèi)空氣清新,。雖然天氣比較冷，但在每天上課前,、課間,，應(yīng)該要打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)，保持空氣流暢,。

3,、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。充足的睡眠,、營(yíng)養(yǎng)均衡的飲食都有助于調(diào)節(jié)我們身體的各種機(jī)能,，增強(qiáng)我們的抗病能力。

4、進(jìn)行合理的體育鍛煉,。適當(dāng)?shù)膽?hù)外運(yùn)動(dòng),，提高抵抗力。

5,、加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生和個(gè)人防護(hù),。勤洗手，打噴嚏或咳嗽時(shí)用紙巾掩住口鼻,，與呼吸道傳染病患者接觸時(shí)佩戴口罩,，這些都是保護(hù)自己不受疾病侵害的有效手段。

6,、盡量少去人員密集,、通風(fēng)不良的場(chǎng)所。

7,、早發(fā)現(xiàn),、早治療。一旦出現(xiàn)咳嗽,、咽痛,、流涕等呼吸道癥狀應(yīng)及時(shí)就診，明確診斷,，科學(xué)用藥,。

最后祝老師們、同學(xué)們健健康康度過(guò)每一天!

幼兒園春季傳染病預(yù)防演講稿 幼兒園春季傳染病預(yù)防演講稿三分鐘篇八

老師們,、同學(xué)們：

大家好,，今天我的國(guó)旗下講話(huà)的主題是《積極鍛煉身體，預(yù)防春季傳染病發(fā)生》,。

先讓我們看看同學(xué)們身邊的一些不良的生活習(xí)慣：

操場(chǎng)上同學(xué)們?cè)诒M情追逐,，歡快地嬉戲，一下子就玩得大汗淋淋,，因?yàn)橥瑢W(xué)們沒(méi)有及時(shí)把汗擦干,，結(jié)果回汗引起了感冒。

教室里同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地學(xué)習(xí),，專(zhuān)心的讀書(shū),，教室里窗戶(hù)緊閉，空氣就不新鮮了,，因?yàn)闆](méi)有及時(shí)開(kāi)窗戶(hù)通通空氣,，結(jié)果帶有細(xì)菌的飛沫在空中漂浮傳播，引起了流行性感冒,。

學(xué)校周?chē)?，同學(xué)們圍著小攤,，吃著一些不干凈的零食，似乎吃得津津有味,，正因?yàn)槌粤艘恍┎恍l(wèi)生的食品,，病從口入，引起拉肚子,，發(fā)生消化道疾病,。

同學(xué)們，如果平時(shí)不注意,，或者沒(méi)有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，或者沒(méi)有科學(xué)地進(jìn)行體育活動(dòng)，就很容易發(fā)生各種傳染病,。春季最易發(fā)生的傳染病有兩類(lèi),，一類(lèi)是呼吸道傳染病，另一類(lèi)是消化道傳染病,。

那么我們應(yīng)該如何有效地預(yù)防春季傳染病的發(fā)生呢?

一,、認(rèn)真上好每一節(jié)體育課，做好每一次課間操和眼保健操,。在學(xué)校和家里都要積極參加體育鍛煉，不過(guò)運(yùn)動(dòng)不能過(guò)度,，要注意動(dòng)靜結(jié)合,。

二、注意個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù),，要保持學(xué)習(xí)生活場(chǎng)所的衛(wèi)生,，不要堆放垃圾，飯前便后,、打噴嚏,、咳嗽和清潔鼻子以及外出歸來(lái)一定要按規(guī)定程序洗手，要保持教室里空氣的流通,，不要到小攤上購(gòu)買(mǎi)各種不潔食品,。

同學(xué)們，健康基于生命,，我們現(xiàn)在是祖國(guó)的花朵,，將來(lái)就是社會(huì)的棟梁，積極鍛煉身體,，養(yǎng)成良好習(xí)慣,，科學(xué)參加體育鍛煉，我們才會(huì)擁有一個(gè)健康的體魄,，才會(huì)擁有快樂(lè),。

幼兒園春季傳染病預(yù)防演講稿 幼兒園春季傳染病預(yù)防演講稿三分鐘篇九

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)!早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的內(nèi)容是“怎樣預(yù)防春季的常見(jiàn)傳染病?！?/p>

萬(wàn)物復(fù)蘇,，春意盎然。春天是一年最美好的季節(jié),，但也是一些傳染病的高發(fā)階段,。我們只要了解和掌握一些基本的預(yù)防知識(shí)，就可以遠(yuǎn)離疾病,，享受快樂(lè)的春天,。

流行于春季的常見(jiàn)傳染病有以下幾種：流行性感冒、麻疹,、流行性腮腺炎,、水痘等，下面給同學(xué)們簡(jiǎn)單介紹一下這幾種疾病的一些基本常識(shí)：

流感是常見(jiàn)的呼吸道傳染病,，潛伏期1—3日,，主要癥狀為發(fā)熱、頭痛,、流涕,、咽痛、干咳等,，發(fā)熱一般持續(xù)3—4天,，也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感,。

麻疹是由麻疹病毒引起的急性傳染病,，潛伏期8—12日,，主要癥狀為發(fā)熱、怕光,、流淚,、流涕，眼結(jié)膜充血,，出現(xiàn)口腔粘膜斑及全身斑丘疹,。

不同的傳染病有不同的治療方法，但基本的預(yù)防措施是相通的,，我們只要注意以下幾點(diǎn),，就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播。

1,、早上到教室,，把教室南北兩邊的窗戶(hù)打開(kāi)，空氣對(duì)流,，讓教室里的空氣保持新鮮,。

2,、平時(shí)要多喝水，可起到除燥,，保護(hù)黏膜的功能,，促進(jìn)病毒的排除。

3,、保證飲食營(yíng)養(yǎng)的均衡全面,。養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，不挑食,、不偏食,，有助于增強(qiáng)體魄。也可以適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充維生素,。

4,、培養(yǎng)生活好習(xí)慣、養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣,。用冷水洗臉可增強(qiáng)鼻黏膜對(duì)空氣的適應(yīng)能力,，有效預(yù)防呼吸道傳染病。

5,、保證充足的睡眠有助于提高機(jī)體的免疫機(jī)能,，是身體最基本和最重要的保健條件。還有就是要增強(qiáng)體育鍛煉,，強(qiáng)健的身體就是抗病的基礎(chǔ),。

6、在預(yù)防呼吸道傳染病易發(fā)的季節(jié),，要盡量避免去人群聚集的公眾場(chǎng)所。

同學(xué)們,，身體是知識(shí)的載體,，只有健康的體魄，以及良好的心理品質(zhì),，才能更好地學(xué)習(xí)和工作,，才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn)。

最后,，希望同學(xué)們都能有一個(gè)健康的身體來(lái)認(rèn)真的學(xué)習(xí),。

幼兒園春季傳染病預(yù)防演講稿 幼兒園春季傳染病預(yù)防演講稿三分鐘篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,、各位家長(zhǎng),，可愛(ài)的孩子們、親愛(ài)的老師們!大家上午好!

今天的演出現(xiàn)場(chǎng),，嘉賓云集,，喜氣洋洋!各位尊貴的客人及朋友們歡聚在這里,，共同慶祝我們實(shí)驗(yàn)幼兒園十周歲生日!共同分享這一喜慶的時(shí)刻!

在此，我謹(jǐn)代表實(shí)驗(yàn)幼兒園全體師生員工,，對(duì)大家的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的謝意!

十年前的20xx年3月,，我們實(shí)驗(yàn)幼兒園伴隨著教育體制改革的春風(fēng)在古城衛(wèi)輝這塊教育沃土上誕生了!雖然她出世的時(shí)候，僅僅是3個(gè)班級(jí),、54名幼兒,、6位教職員工的微型幼兒園，可以說(shuō)我們實(shí)驗(yàn)幼兒園從弱小到壯大的十年,，一直是在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的倍加關(guān)愛(ài),、社會(huì)各界的廣泛關(guān)注下逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的!這既給我們帶來(lái)了壓力，但更多地是給我們帶來(lái)動(dòng)力!催促我們不敢懈怠,，一直奮勇向前!

十年的時(shí)間,，對(duì)整個(gè)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河而言，只是短暫的瞬間,，但對(duì)我們實(shí)驗(yàn)幼兒園而言,，是從零開(kāi)始不斷發(fā)展、壯大辦園之路的一段珍貴歷史;是理順辦園思路,、明確辦園目標(biāo),、歷練辦園特色的不平凡的十年;更是風(fēng)雨同舟、攜手共進(jìn),、收獲精彩的十年,。每一個(gè)值得回味的瞬間，每一個(gè)令人感動(dòng)的故事,，每一段難以忘懷的記憶,，成就了屬于實(shí)驗(yàn)幼兒園十年的完整世界。這對(duì)于所有走過(guò)這十年歷程的每一個(gè)員工來(lái)講,，都是感同身受而刻骨銘心的!

可以自豪地說(shuō),，十年來(lái)，我們始終以“家”的理念引領(lǐng)幼兒園精神文化,，在全面實(shí)施素質(zhì)教育,、創(chuàng)建教育特色品牌、推動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,、促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng),、提升幼兒園整體實(shí)力上，孜孜以求的探索著,，沒(méi)有條條框框,，只有勇猛精進(jìn)!這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)對(duì)教育信念的堅(jiān)持，也是全體全體教職工對(duì)教育理想的守望!正因如此,，幼兒園20xx年評(píng)為“衛(wèi)輝市文學(xué)藝術(shù)工作先進(jìn)單位”,、“新鄉(xiāng)市學(xué)前教育工作先進(jìn)單位”,，連年榮獲“慶六一文藝匯演一等獎(jiǎng)”、“全國(guó)幼兒畫(huà)展先進(jìn)單位”,，于20xx年晉升為“新鄉(xiāng)市一類(lèi)幼兒園”,，20xx年晉升為“新鄉(xiāng)市一級(jí)一類(lèi)幼兒園”，20xx年晉升為“新鄉(xiāng)市示范幼兒園”,。20xx年,，我園被評(píng)為衛(wèi)輝市第一所省級(jí)示范幼兒園...... 追溯十年的辦園歷程，回首走過(guò)的風(fēng)雨歲月,，我們倍感驕傲與自豪!實(shí)驗(yàn)幼兒園之所以有今天的發(fā)展,，主要?dú)w功于來(lái)自方方面面的關(guān)懷、鼓勵(lì),、幫助和支持!借此機(jī)會(huì),，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教職工： 首先向一直以來(lái)關(guān)心支持我園的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!因你們一路的關(guān)愛(ài)，才使我們有了大樹(shù)底下好乘涼的感覺(jué)!

其次,，我要向廣大的家長(zhǎng)朋友表示衷心的感謝!因你們一路簇?fù)?、一路砥礪、一路相隨!譜寫(xiě)了家園共育的壯麗篇章!

最后我還要感謝兄弟學(xué)校,、姐妹幼兒園的同行們,，社會(huì)各界的朋友們!你們給予的支持與鼓勵(lì)，我們銘記在心!

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位家長(zhǎng),、各位朋友!

實(shí)驗(yàn)幼兒園的十年，是發(fā)展的十年,，奮進(jìn)的十年,，輝煌的十年，我們?cè)诟袆?dòng)與欣喜之余,，更多的是對(duì)未來(lái)的憧憬與期待,，假如再一個(gè)十年過(guò)去，展現(xiàn)在大家面前的實(shí)驗(yàn)幼兒園將會(huì)是怎樣呢?我堅(jiān)信,，在“愛(ài)心奉獻(xiàn)、潛心鉆研,、全心服務(wù),、真心育人”的精神感召下，充滿(mǎn)智慧,、求真務(wù)實(shí),、開(kāi)拓創(chuàng)新的實(shí)驗(yàn)人一定會(huì)譜寫(xiě)出更加輝煌的新篇章! 讓我們相約在十年!

讓我們相約于永恒!

再次感謝大家的光臨!衷心地祝福在場(chǎng)的每一位，幸福,、健康,、快樂(lè)! 謝謝大家!

幼兒園春季傳染病預(yù)防演講稿 幼兒園春季傳染病預(yù)防演講稿三分鐘篇十一

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

本周我國(guó)旗下演講的主題是保護(hù)眼睛，從現(xiàn)在做起,，對(duì)自己負(fù)責(zé),。

10.9是世界視覺(jué)日，眼睛使我們認(rèn)識(shí)世界學(xué)習(xí)知識(shí),，相互交流的重要窗口,，如果我們失去了明亮的眼睛，我們的世界是黑暗的世界,，視力減弱,，會(huì)給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)許多不便。首先,，愛(ài)護(hù)眼睛,，要形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。眼睛與外界接觸,，容易受各種病菌的感染,，要注意平時(shí)養(yǎng)成不用手揉眼的好習(xí)慣，因?yàn)槭稚嫌写罅康牟【?，揉眼等于直接把病菌種到眼睛上,。本篇文章來(lái)自資料管理下載。不揉眼這個(gè)好習(xí)慣可以把紅眼病等傳染性眼病拒之眼外,。其次,，愛(ài)護(hù)眼睛，要選擇好的寫(xiě)字閱讀環(huán)境,。不在晃動(dòng)的車(chē)廂內(nèi)閱讀,。有的同學(xué)充分利用時(shí)間，邊走路邊看書(shū)或在行走的車(chē)廂里看書(shū),，這樣對(duì)眼睛很不利,。因?yàn)檐?chē)廂在震動(dòng)，身體在搖動(dòng),，眼睛和書(shū)本距離無(wú)法固定,，加上照明條件不好，加重了眼睛的負(fù)擔(dān),，經(jīng)常如此就可能引起近視,。

培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣也有助于眼睛健康，均衡飲食不挑食,，本篇文章來(lái)自資料管理下載,。經(jīng)常攝取含有維生素a豐富的食物如，胡蘿卜西紅柿蛋黃這些都有保健作用。

在校內(nèi)我們上課時(shí)應(yīng)注意寫(xiě)字姿勢(shì)背要直眼睛與書(shū)本保持一尺距離按時(shí)做眼保健操是疲勞的眼睛放松一下,。

同學(xué)們愛(ài)護(hù)眼睛,，是每一天都要做的事情，需要從生活中的小時(shí)做起為了你美麗明亮的眼睛.為了看到更光明的未來(lái),。

幼兒園春季傳染病預(yù)防演講稿 幼兒園春季傳染病預(yù)防演講稿三分鐘篇十二

各位尊敬的家長(zhǎng)朋友們下午好：

我對(duì)各位在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次會(huì)議表示感謝,。今天把各位請(qǐng)到幼兒園只要有三層意思：一是對(duì)你們支持我們幼兒園的工作表示感謝;二是把幼兒園這學(xué)期的主要工作向你們作一個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào)，讓你們進(jìn)一步了解幼兒園,，并想通過(guò)你們讓更多的家長(zhǎng)了解幼兒園,，關(guān)心幼兒園;三是請(qǐng)你們對(duì)我園工作多提寶貴意見(jiàn)或建議，以便我園今后更完善,、更好的服務(wù)家長(zhǎng),、幼兒。

首先是感謝在座的各位對(duì)我們工作的支持與配合,，不管是大班的家長(zhǎng)朋友還是中,、小班的家長(zhǎng)朋友，都幫我園做了大量的宣傳工作,，遇到有家長(zhǎng)不理解個(gè)別教師產(chǎn)生的誤會(huì),，你們也都幫忙解釋?zhuān)瑢?duì)此，我們十分感謝你們,。

其次,，我把本學(xué)期工作重點(diǎn)向各班作一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)：本學(xué)期我園重點(diǎn)是創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)園。這次的創(chuàng)建,，我園投入了大量的資金,，添置了一些大型設(shè)備，現(xiàn)在每班都有一太空調(diào),，像現(xiàn)在從幼兒散步時(shí)就把空調(diào)開(kāi)下來(lái),，讓幼兒一進(jìn)午睡室就暖和和的脫衣服睡覺(jué)，不像私人幼兒園考慮金錢(qián)利益等方面的問(wèn)題,，一直到2：10幼兒起床穿好衣服后才關(guān)掉空調(diào),，完全不考慮電費(fèi)等問(wèn)題，想到的是不能讓孩子們受涼,。這學(xué)期我園還補(bǔ)添了幾架鋼琴,，做到班班都有鋼琴，而且大家都看見(jiàn)門(mén)口操場(chǎng)上一組大型的圓木玩具,、健身房里各種健身器材等,。孩子們玩起來(lái)特別興奮、開(kāi)心,。另外，我園還開(kāi)辟了一塊面積達(dá)1580平方米的種植園，讓幼兒觀察,，聯(lián)系簡(jiǎn)單的勞作,，在潛移默化中培養(yǎng)了孩子們熱愛(ài)勞動(dòng)、親近自然的情感,。

除此之外,，我園還完善了廚房的改造，使廚房達(dá)到了a級(jí)食堂的標(biāo)準(zhǔn),。在膳食管理方面,，本著一切為了孩子，為了孩子的一切,，每周制定合理的帶量食譜并公布上墻,，進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)分析(電腦計(jì)算)三大營(yíng)養(yǎng)素都已達(dá)標(biāo)。對(duì)于伙食費(fèi)收支這一塊,，9,、10、11三個(gè)月基本平衡,，12月份透支,，因此元月份伙食費(fèi)就沒(méi)有少收。請(qǐng)?jiān)谧母魑幌蛴幸蓡?wèn)的家長(zhǎng)多做解釋,。

一個(gè)好的幼兒園既要做到能促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展,，還要做到讓幼兒全面發(fā)展綜合素質(zhì)全面提升。所以,，在集中了大部分家長(zhǎng)的建議下,，本學(xué)期我們開(kāi)辦了一些興趣班：英語(yǔ)、舞蹈,、繪畫(huà),、珠心算等。當(dāng)然,，會(huì)有幾個(gè)家長(zhǎng)不理解,，這些興趣班，我園都是聘請(qǐng)的專(zhuān)業(yè)老師來(lái)教,，教師平時(shí)再加強(qiáng)練習(xí),。像英語(yǔ)，我們教師利用早晨幼兒來(lái)園時(shí)相互打招呼進(jìn)行練習(xí);繪畫(huà)在平時(shí)繪畫(huà)中要求幼兒涂色均勻等,。你們?cè)谧母魑粚?duì)興趣班這個(gè)問(wèn)題有什么建議與意見(jiàn)提出來(lái),，只要是更完善的，更有利于孩子發(fā)展的,，我們都回接受,。還有就是幼兒園的一些活動(dòng)，其實(shí)每學(xué)期，我們各個(gè)級(jí)段都會(huì)召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),，節(jié)日時(shí)還稿一些慶?；顒?dòng)。如“三八婦女節(jié)”,，我們邀請(qǐng)奶奶,、媽媽來(lái)園共同參與;“六一兒童節(jié)”邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)欣賞幼兒的表演等。如果各位家長(zhǎng)對(duì)我園的教育教學(xué)活動(dòng)還有什么建議和意見(jiàn)也可以提出來(lái),，大家共同商議,。

另外，還有一件事就是關(guān)于預(yù)收下學(xué)期200元學(xué)費(fèi)的事情,，雖然我們這次創(chuàng)建投入了大量資金,，但并沒(méi)有超出預(yù)算，所以不存在收錢(qián)補(bǔ)漏一說(shuō),。那么,，怎么會(huì)預(yù)收學(xué)費(fèi)呢，因?yàn)檫@學(xué)期我們把孩子的教材(幼兒用書(shū)),，早早就訂下來(lái)并且已經(jīng)到幼兒園了,。所以200元中就支出了訂書(shū)的一部分資金。另外,，各位家長(zhǎng)都知道,，我園從原址搬到這邊來(lái)尚欠了建安公司的部分林建資金，每年前要付出這筆款項(xiàng),，原來(lái)幼兒園都能通過(guò)貸款支付,，你們都知道，國(guó)家新規(guī)定的貸款要求與以前不同了,，以前只需法人代表出面,，另外請(qǐng)一擔(dān)保人就能貸到款了，但現(xiàn)在不行了,。必須夫妻雙方持結(jié)婚證,、房產(chǎn)證作抵押才能貸到款，我想這樣為了集體做,，哪一家都不愿意,。所以預(yù)收的200元學(xué)費(fèi)的另外一部分資金就用于這方面了。其實(shí),，預(yù)收的學(xué)費(fèi)下學(xué)期減掉,，前交后不交，但有家長(zhǎng)不理解,。這不要請(qǐng)?jiān)谧母魑话l(fā)揮你們的橋梁作用,，跟我們給別的家長(zhǎng)多解釋解釋,。

最后，我說(shuō)一下我園的打算：你們都看到我園的地板磚較滑,一下雨就擔(dān)心,，所以,，我園準(zhǔn)備下面的目標(biāo)就是把地板換掉。另外,，就是內(nèi)陽(yáng)臺(tái)的利用率不是很高，從對(duì)幼兒更健康發(fā)展的角度來(lái)考慮,，我園準(zhǔn)備把陽(yáng)臺(tái)封起來(lái),。在座的各位還有什么對(duì)我園大環(huán)境創(chuàng)設(shè)上的意見(jiàn)和建議也可以提出來(lái)。

最后,，再次謝謝各位家長(zhǎng)的關(guān)系與支持,。新的一年即將來(lái)臨，希望各位一如既往的支持我們的工作,。同時(shí)祝你們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康,、工作順利、合家歡樂(lè),。謝謝各位你們對(duì)我園工作的支持,。

幼兒園春季傳染病預(yù)防演講稿 幼兒園春季傳染病預(yù)防演講稿三分鐘篇十三

我們最尊敬的朋友：

新年好!

時(shí)光匆匆似流水，轉(zhuǎn)眼又到了新的一年,，在過(guò)去的20年里我們真心的感謝每天有您的陪伴和支持,，感謝您的信賴(lài)與關(guān)愛(ài)，在即將到來(lái)的雙節(jié)之際我們真誠(chéng)的向您說(shuō)聲感謝,，并祝福您新年快樂(lè),，家庭幸福!

20年已經(jīng)過(guò)去，但給我們留下了太多的懷念值得回味,，更帶給了我們很多的經(jīng)驗(yàn)和能力,，我們將會(huì)認(rèn)真總結(jié)和萃取，并在新的一年將更加努力的提高我們的運(yùn)作理念和服務(wù)水平,，用我們的真誠(chéng),、專(zhuān)業(yè)和智慧為實(shí)現(xiàn)我們合作客戶(hù)的品牌最大利潤(rùn)為目標(biāo)而更加努力，請(qǐng)相信我們這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),，我們已為我們品牌新的一年做好了全部的規(guī)劃和工作目標(biāo),，并不斷引進(jìn)新的專(zhuān)業(yè)人才加入我們的行列，使我們的各項(xiàng)工作按照計(jì)劃快速推進(jìn)!

我們一直圍繞客戶(hù)的利益最大化而努力,，并且會(huì)在新一年加大品牌的創(chuàng)新,，更加注重產(chǎn)品的品質(zhì)，更大的促銷(xiāo)力度和更完善的終端會(huì)員的服務(wù)和支持,，更會(huì)把教育放在重要位置,，為客戶(hù)的員工提供最前沿和最專(zhuān)業(yè)的系統(tǒng)教育和培訓(xùn),，為我們的消費(fèi)者提供最適合的護(hù)膚理念，培養(yǎng)消費(fèi)者的品牌忠誠(chéng)度,。

新的一年,，新的起點(diǎn)，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好,，我們更希望得到您的既往的關(guān)愛(ài)和支持,，我們將更優(yōu)秀!

再次祝您及全家：新春快樂(lè)!萬(wàn)事如意!生意興隆!

幼兒園春季傳染病預(yù)防演講稿 幼兒園春季傳染病預(yù)防演講稿三分鐘篇十四

尊敬的各位家長(zhǎng)，大家好!

我代表--幼兒園全體教職員工,，熱烈歡迎各位新生家長(zhǎng)將孩子送入--幼兒園,，為了孩子們的快樂(lè)成長(zhǎng)和健康發(fā)展，我們未來(lái)將進(jìn)行三年的合作教育,。今天是--幼兒園新生第一次家長(zhǎng)會(huì),，從現(xiàn)在開(kāi)始，幼兒園將與每一個(gè)家庭相互支持,、相互配合,，攜手共同幫助幼兒順利度過(guò)幼兒園這幾年的學(xué)習(xí)、生活,。

下面,，我將從五大方面與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通、交流,。

一,、幼兒園基本情況介紹

(一)總述

--幼兒園幼兒園始建于-年。幼兒園現(xiàn)有-個(gè)教學(xué)班和-個(gè)社區(qū)親子活動(dòng)班,。

我園從幼兒發(fā)展需要出發(fā),，創(chuàng)設(shè)優(yōu)質(zhì)教育環(huán)境，讓孩子咱們?cè)诃h(huán)境的熏陶和感染中健康成長(zhǎng),。

幼兒園操場(chǎng)設(shè)有-平方米的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,、三組大型體育活動(dòng)器械以及中小型運(yùn)動(dòng)器械等設(shè)施，為孩子們健康發(fā)展奠定了物質(zhì)基礎(chǔ),。

幼兒園教學(xué)樓,，一樓樓道內(nèi)布置有教師手工制作的兒童故事圖、有孩子們一日生活各環(huán)節(jié)生活照的“小火車(chē)”,，有孩子們的作品展;二樓樓道內(nèi)有幼兒園園本課程圖——《幼兒禮儀十六學(xué)》,，有傳統(tǒng)文化樣式幼兒優(yōu)秀作品，同時(shí)配備了多媒體教學(xué)設(shè)備,，并配置了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)配套設(shè)備,。

教師們還為孩子們創(chuàng)設(shè)了溫馨童趣的班級(jí)環(huán)境，并有展示近期教學(xué)活動(dòng)的主題墻飾,、溫馨的區(qū)域活動(dòng)環(huán)境,、還有功能多樣的生活環(huán)境等等,，是孩子們喜愛(ài)的樂(lè)園。

幼兒園在貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的過(guò)程中,，提出“------”的辦園理念,，將辦園理念滲透到園所建設(shè)、課程改革以及教師隊(duì)伍建設(shè)中,，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步提出了“------”的辦園特色,，努力構(gòu)建師干相依，師幼互動(dòng),，家,、園、社區(qū)共建的園所文化,。

(二)教師情況介紹

我們幼兒園擁有一支作風(fēng)硬、業(yè)務(wù)精,、素質(zhì)高,、愛(ài)心濃的教師隊(duì)伍，全部上崗教師大本學(xué)歷占-%,，大專(zhuān)學(xué)歷教師占-%,，其中區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人-人、校級(jí)學(xué)科帶頭人-人,。

領(lǐng)導(dǎo)班子成員有：

園長(zhǎng)——-園長(zhǎng);教學(xué)主任——-主任;人事干部——-老師;衛(wèi)生保健及食堂管理——-老師,。

小班組教師：

教研組長(zhǎng)——-老師;小一班教師——-老師、-老師,、-老師;;小二班教師——-老師,、-老師、-老師;小三班教師——-老師,、-老師,、-老師;小寶寶班教師——-老師、-老師,。

近兩年來(lái),，教師個(gè)人先后獲得---稱(chēng)號(hào)，獲得天---獎(jiǎng)項(xiàng),。另外,，全園教師積極參與教育科學(xué)研究，獲---科研獎(jiǎng),，獲---科研先進(jìn)個(gè)人,。教師們所撰寫(xiě)的論文、教育案例也榮獲各級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),。

我園以“------”為辦園宗旨,，全體教師將“------”作為行為準(zhǔn)則,，--幼兒園多年的辦園實(shí)踐，得到了社會(huì)與廣大家長(zhǎng)的認(rèn)可,。非常感謝家長(zhǎng)對(duì)我們的信任和厚愛(ài),，我們將以?xún)?yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量回報(bào)社會(huì)、回報(bào)家長(zhǎng),。

今天是新小班的第一次家長(zhǎng)會(huì),，也是小班幼兒家長(zhǎng)學(xué)校第一次研討會(huì)，針對(duì)三歲左右幼兒的心理特點(diǎn),，做一下分析,，以便于在今后的三、四年幼兒園生活中,，幼兒園與家庭相互配合,，對(duì)幼兒進(jìn)行有的放矢的教育。

二,、幼兒發(fā)展現(xiàn)狀分析

幼兒進(jìn)入歲以后,，生理和心理兩個(gè)方面都在循序漸進(jìn)的發(fā)展，進(jìn)入幼兒園可以說(shuō)是幼兒一生中進(jìn)入社會(huì)的開(kāi)始,，從這個(gè)階段開(kāi)始,，幼兒將要脫離長(zhǎng)輩和家長(zhǎng)的呵護(hù)，獨(dú)自一人面對(duì)陌生的環(huán)境,，走向具有個(gè)性的人生起點(diǎn),，客觀的說(shuō)，孩子會(huì)存在許多的不適應(yīng)與問(wèn)題,，因此我們應(yīng)該了解這個(gè)年齡階段幼兒的特點(diǎn),，以進(jìn)行針對(duì)性的引導(dǎo)與幫助。那么這個(gè)階段的幼兒心理處在一個(gè)什么樣的發(fā)展?fàn)顩r呢?

01

具有強(qiáng)烈的好奇心

三歲的幼兒對(duì)新鮮事物和喜歡的事情有濃厚的興趣,，在這個(gè)前提下,，大部分幼兒能夠以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待成人教他做的事情，并且也有試著要做一做的愿望,，比如,，看見(jiàn)新玩具，愿意動(dòng)手?jǐn)[弄,，也愿意看成人演示,，情緒好的時(shí)候也能按成人的要求做事情，這些能力的初步形成是幼兒接受教育的良好前提條件,。

02

同伴關(guān)系的發(fā)展

三歲幼兒的社會(huì)性心理已開(kāi)始發(fā)展,，大多數(shù)幼兒很愿意和小朋友在一起玩耍，基于幼兒這種社會(huì)性發(fā)展的趨向,，在此時(shí)把孩子送到幼兒園,，可以擴(kuò)大他們的生活空間,，為孩子學(xué)會(huì)與伙伴交往提供機(jī)會(huì)和條件。實(shí)踐表明,，經(jīng)過(guò)幼兒園集體生活的孩子,，在自信心、自理能力,、交往能力,、語(yǔ)言表達(dá)、動(dòng)手操作以及合作能力等方面明顯地強(qiáng)于沒(méi)有接受集體生活的孩子們,。

03

由行為和動(dòng)作引起的心理活動(dòng)

在觀察中我們會(huì)發(fā)現(xiàn),，三歲的孩子無(wú)論參與什么活動(dòng)，常常是先做后想或者是邊做邊想,，他們還不能做到想好了再做,。比如，幼兒進(jìn)行插塑活動(dòng),，孩子剛進(jìn)行游戲時(shí)詢(xún)問(wèn)孩子想插什么,，孩子要么答不上來(lái)，要么順口說(shuō)出一件物品的名稱(chēng),，以表示應(yīng)答了;如果孩子插成成品后再問(wèn)插的是什么，孩子會(huì)看看自己的作品,，并給作品起個(gè)名稱(chēng),，還會(huì)伴有相應(yīng)的解說(shuō)。這就是明顯的由于事先沒(méi)有目標(biāo),，而是在過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己插的物體有點(diǎn)兒像什么,，并在這個(gè)基礎(chǔ)上繼續(xù)伸展的心理活動(dòng)特點(diǎn)的表現(xiàn)，這就是由動(dòng)作引起思維認(rèn)識(shí)的活動(dòng),。幼兒園提倡玩中學(xué),，做中學(xué)也是基于此原因。

04

思維缺乏可逆性和相對(duì)性

一般幼兒只會(huì)簡(jiǎn)單的推理,，不會(huì)邏輯推理,，這一特點(diǎn)表現(xiàn)在三歲幼兒不能理解反話(huà)，比如說(shuō)有的家長(zhǎng)對(duì)孩子說(shuō)：“你不吃飯我就不帶你去奶奶家,?！倍⒆勇?tīng)了不理解那是反意話(huà)，而馬上去拿自己的小書(shū)包做出要去奶奶家的準(zhǔn)備,，因此對(duì)孩子的教育盡量不要說(shuō)反話(huà),。因?yàn)楹⒆釉诶斫鈫?wèn)題上很直接，我們是這樣要求我們的老師們,，同時(shí)也希望家長(zhǎng)堅(jiān)持對(duì)孩子的正面引導(dǎo),。

05

行為受情緒支配

三歲幼兒的行為活動(dòng)受情緒支配的作用很明顯,。比如，幼兒三歲前是與老人在一起生活的,，有很強(qiáng)烈的依戀情感,，一般在入幼兒園時(shí)就會(huì)明顯的表現(xiàn)出來(lái)，雖然他們知道自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,，要上幼兒園了,，但從情感上卻舍不得離開(kāi)家人，這使家長(zhǎng)很傷腦筋,。我們認(rèn)為,，這種依戀情感的產(chǎn)生是自然的，不應(yīng)該對(duì)孩子有過(guò)多的指責(zé),，應(yīng)該通過(guò)家長(zhǎng)和幼兒園的共同努力,，幫助幼兒逐步適應(yīng)幼兒園生活，同時(shí)也希望家長(zhǎng)正確處理幼兒入園環(huán)節(jié),，舉例：幼兒與家長(zhǎng)同時(shí)哭;(母親抱著孩子走進(jìn)幼兒園,，孩子并沒(méi)有哭鬧，可母親看到孩子被老師領(lǐng)走了,，眼淚落了下來(lái),，孩子此時(shí)回頭看見(jiàn)了母親在流淚，也跟著哭鬧起來(lái),，結(jié)果造成幼兒在教室內(nèi)哭鬧,，家長(zhǎng)在外面哭)中午來(lái)探視;(有的家長(zhǎng)不放心孩子，中午午睡時(shí)扒頭探視,，結(jié)果讓孩子看到了,，原本沒(méi)有哭聲的午睡室，一時(shí)間哭了好幾位小朋友——因?yàn)楹⒆尤菀资芮楦懈腥?晚上接孩子往里跑……

06

喜愛(ài)模仿

根據(jù)幼兒具體形象性的特點(diǎn),，幼兒模仿的多是一些外部活動(dòng)和動(dòng)作,，如喜歡模仿成人說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣、口氣,，看到別人玩什么馬上放下自己的東西去模仿,，他們自己覺(jué)得已經(jīng)長(zhǎng)大了，別人做的事情都想嘗試一下,，我們不可低估孩子的模仿性,。幼兒正是通過(guò)模仿來(lái)學(xué)習(xí)，但是要注意一定要?jiǎng)?chuàng)造出好的模仿榜樣,，成人的語(yǔ)言,、舉止、習(xí)慣都要注意，為幼兒樹(shù)立正確的模仿對(duì)象,。比如,，為幼兒創(chuàng)設(shè)學(xué)說(shuō)普通話(huà)的語(yǔ)言環(huán)境。

三,、對(duì)新小班幼兒的分析

我們與新小班幼兒進(jìn)行了初步的交流(幼兒園交費(fèi)時(shí)),，同時(shí)對(duì)我園社區(qū)親子班的孩子也作了一些了解，現(xiàn)將基本情況做如下的分析,。

1,、大多數(shù)幼兒敢于表現(xiàn)自己。許多幼兒的語(yǔ)言表達(dá)和智力方面表現(xiàn)出一定的水平,，這說(shuō)明廣大家長(zhǎng)對(duì)幼兒的早期培養(yǎng)是十分重視的,。

2、孩子比較樂(lè)觀,。能夠在正常的情況下接收老師或陌生的成人提出的一些問(wèn)題及要求,。這個(gè)能力也是非常重要的一個(gè)方面，這說(shuō)明幼兒社會(huì)化能力已經(jīng)開(kāi)始萌芽,。

3,、突出的問(wèn)題有如下幾個(gè)方面。

一是,，幼兒交往能力較差,，有些幼兒因?yàn)榕律荒苤鲃?dòng)的回答老師提的一些問(wèn)題，而且反映出明顯的抵觸情緒,，有的幼兒使怯怯的回答,，聲音非常小。

二是,，個(gè)別幼兒任性,，通過(guò)我們對(duì)孩子的觀察,，發(fā)現(xiàn)有的孩子和同伴玩耍時(shí)有明顯的任性表現(xiàn),，有的幼兒不愿意參與集體活動(dòng)，有的孩子想做什么就做什么,，達(dá)不到目的使就大哭大鬧等;

三是,，個(gè)別家長(zhǎng)反映幼兒挑食現(xiàn)象很?chē)?yán)重，希望幼兒園著重解決這個(gè)問(wèn)題,。

由于生活環(huán)境不同,，孩子們表現(xiàn)各有差異，但這些都不能說(shuō)是幼兒存在的缺點(diǎn),，而應(yīng)該理解為這個(gè)年齡階段幼兒的特點(diǎn),，我們需要取得家長(zhǎng)的一致配合，我們建議家長(zhǎng)配合的具體事項(xiàng)是。

第一,，養(yǎng)成幼兒早睡早起的好習(xí)慣

要求家長(zhǎng)早晨7點(diǎn)半至7點(diǎn)40之間把幼兒送到幼兒園,，在幼兒熟悉幼兒園一日生活后，開(kāi)始學(xué)做早操,，有助于幼兒身體健康,，保持較好的食欲，并且加強(qiáng)幼兒意志品質(zhì)培養(yǎng)(冬天天氣很冷也要堅(jiān)持做操),。

請(qǐng)家長(zhǎng)注意兩點(diǎn),，一是榜樣示范，堅(jiān)持早起床提示,，二是鼓勵(lì)幼兒積極參與鍛煉,。

第二，幼兒獨(dú)立性培養(yǎng)

從幼兒入園的第一天起,，要讓幼兒懂得我長(zhǎng)大了,，我是大孩子了，我能做的事情不讓父母幫助,，如：讓幼兒獨(dú)立從大門(mén)口走過(guò)來(lái),，在門(mén)口接受衛(wèi)生老師的晨檢(一周后)。

第三,，生活能力培養(yǎng)

逐步教會(huì)幼兒學(xué)習(xí)自己洗手,、自己入廁(大小便自理)、自己吃飯,、自己學(xué)習(xí)穿脫衣服,、穿脫鞋、系扣子等,。

第四,，能申述自己要求的能力培養(yǎng)

鼓勵(lì)幼兒向老師提出自己的要求，如需要入廁,、喝水,、添飯等，并請(qǐng)家長(zhǎng)讓孩子練習(xí)申訴要求的句式,，如,，老師我還想吃米飯;如果只是告訴孩子多喝水，有問(wèn)題告訴老師,，而不讓孩子從自身角度嘗試一下的話(huà),，孩子不能完全理解和學(xué)會(huì)做。

第五,，正面教育,，耐心引導(dǎo)

對(duì)待孩子之間的糾紛要合理解決,，避免出現(xiàn)因?yàn)橛變和橹g吵架，家長(zhǎng)帶有傾向性的訓(xùn)斥,。比如,，他打你，你就不知道打他,。要從小培養(yǎng)孩子寬容,、謙讓以及合群等良好的心理品質(zhì)。

第六,，不要在周末暴飲暴食

幼兒在幼兒園度過(guò)一周后,，許多家長(zhǎng)會(huì)產(chǎn)生一些對(duì)幼兒進(jìn)行補(bǔ)償?shù)男睦恚?，想吃什么就買(mǎi)什么,，常常造成幼兒消化道疾病，從以往的經(jīng)歷我們總結(jié)出,，周一幼兒帶藥的特別多,，請(qǐng)家長(zhǎng)格外注意。另外對(duì)挑食的孩子建議家長(zhǎng)采取循序漸進(jìn)的引導(dǎo)法,，逐步改善(營(yíng)養(yǎng)攝入要全面),，盡量避免一味的遷就(例：不喝牛奶)。

第七,，有針對(duì)性培養(yǎng)幼兒口頭敘述能力

在幼兒情緒穩(wěn)定以后,，請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)每個(gè)班門(mén)口黑板的提示，詢(xún)問(wèn)幼兒學(xué)習(xí)的情況,，如幼兒不想說(shuō),，不愿意說(shuō)可以運(yùn)用一些引導(dǎo)的方法，如,，今天學(xué)習(xí)小白兔的詩(shī)文了嗎?(每天各班有具體內(nèi)容介紹)第一句是不是小白兔很可愛(ài)等等,。培養(yǎng)幼兒逐步學(xué)會(huì)記住所學(xué)的知識(shí)，而不僅僅只注意關(guān)注幼兒每天的伙食,。如,，看食譜詢(xún)問(wèn)幼兒等。

第八,，要以積極的情緒感染幼兒

分析幼兒的反映,，及時(shí)與教師溝通,，幫助幼兒及時(shí)解決一些心理問(wèn)題,。

四、課程介紹

我園根據(jù)教育部頒發(fā)的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的五大領(lǐng)域進(jìn)行日常教育教學(xué)課程安排,，使用的是---教材,。

另外，我們幼兒園還有自己的特色課程，如：------等,。

幼兒園組織的大型活動(dòng),，如：親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子春游活動(dòng),、親子采摘活動(dòng),、文藝演出、大班小學(xué)生預(yù)備隊(duì)啟動(dòng)儀式,、畢業(yè)典禮,、大班的畢業(yè)光盤(pán)等，均獲得了家長(zhǎng)的好評(píng)和孩子們的喜愛(ài),，更重要的是豐富了孩子的生活,、開(kāi)拓了眼界、增強(qiáng)了技能,，大大加強(qiáng)了自信心的提高,，也增強(qiáng)了幼兒的集體意識(shí)和鍛煉了幼兒的體能。

五,、三點(diǎn)要求

1.堅(jiān)持來(lái)園,，并按要求、按時(shí)間接送幼兒,。早7:30——7：50送幼兒,，鼓勵(lì)幼兒接受晨檢;晚5:00接幼兒，遵守秩序,，不擁擠,。

2.連續(xù)兩個(gè)月幼兒未出勤，我們視為自動(dòng)離園處理,。

3.家長(zhǎng)要衣著整潔,、得體，進(jìn)入幼兒園接送幼兒,，禁止將車(chē)停留在幼兒園大門(mén)口,，禁止在幼兒園內(nèi)吸煙。

總之,，為了把您的孩子培養(yǎng)成材,，需要每一個(gè)家庭與幼兒園攜起手來(lái)，共同教育,，共同為孩子們的發(fā)展,，鋪路、搭橋,，讓我們的孩子們健康,、快樂(lè)的成長(zhǎng),。

謝謝大家!

幼兒園春季傳染病預(yù)防演講稿 幼兒園春季傳染病預(yù)防演講稿三分鐘篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,，大家好!

首先,，我想說(shuō)，我是個(gè)幸運(yùn)的人,，有人給我關(guān)懷,，有人給我?guī)椭腥私o我支持,，有人送我溫暖,，這些人就是你們，我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,，今天我滿(mǎn)懷感恩的心,，對(duì)你們表示我最真誠(chéng)的感謝!

20xx年8月對(duì)我來(lái)說(shuō)是人生路上的一個(gè)轉(zhuǎn)折，我被任命為李市幼兒園副園長(zhǎng),，作為園長(zhǎng)的助手,，我肩挑著后勤的重?fù)?dān)，追尋著“認(rèn)真做事,，勤謹(jǐn)做人”的不變信念,，帶著領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的信任與期待，肩負(fù)的責(zé)任沒(méi)有變,，忙碌而充實(shí)的生活節(jié)奏沒(méi)有變,，對(duì)生活的熱愛(ài)對(duì)工作的熱情沒(méi)有變，我依然是辛苦而欣慰,、勞累而快樂(lè),，享受著默默奉獻(xiàn)的那份美好!為了在前行的路上走得更穩(wěn)、更快,，現(xiàn)將我所做的工作總結(jié)匯報(bào)如下

一,、求真務(wù)實(shí)、廉潔自律

作為一名共產(chǎn)黨員,，我始終堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),，重視理論聯(lián)系實(shí)際，緊跟時(shí)代步伐,，與時(shí)俱進(jìn),，在思想與行動(dòng)上努力發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，抵制各種不良侵蝕,，增強(qiáng)抗腐防變能力,。在工作中，我以身作則,、實(shí)事求是,，忠于職守，愛(ài)崗敬業(yè);在生活中,，我與人為善,，坦誠(chéng)相待，以實(shí)際行動(dòng)影響人,，感染人,，努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上的工作氛圍，和同事們建立了深厚的感情和友誼,，在思想,、言論、行為等方面積極為師生起好表率作用,。

二,、甘于奉獻(xiàn)，誠(chéng)實(shí)敬業(yè)

后勤工作瑣碎而繁雜,，沒(méi)有甘于奉獻(xiàn),，誠(chéng)實(shí)敬業(yè)的精神，是難以勝任的,。因此,，我們積極樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，發(fā)揚(yáng)高度負(fù)責(zé)的精神,，自覺(jué)做到標(biāo)準(zhǔn)上求高,，措施上求嚴(yán)，工作上求實(shí),，盡心盡力,，盡職盡責(zé)，工作中雖然苦了一點(diǎn),，累了一點(diǎn),，但是幼兒和老師們的需要就是后勤工作的方向，為保教工作架橋鋪路,、為教職工服務(wù)不僅是我服務(wù)于師生的承諾,，更是一種責(zé)任。

作為分管后勤工作的副園長(zhǎng),，雖說(shuō)不上日理萬(wàn)機(jī),，卻也是雜務(wù)纏身，千頭萬(wàn)緒,?？傆凶霾煌甑墓ぃΣ煌甑氖?。但我從未在園長(zhǎng)面前討價(jià)還價(jià),，從未在老師們面前怨天尤人,，而是主動(dòng)為園長(zhǎng)排憂(yōu)解難，為師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,，為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航,。文章轉(zhuǎn)載自:第一范文網(wǎng) 述職報(bào)告頻道 原文地址:幼兒園后勤副園長(zhǎng)述職報(bào)告

每年暑期，幼兒園都要進(jìn)行一次校舍維修和保教用品的維修購(gòu)置,，特別是去年暑期我園綜合樓的安全整治,，操場(chǎng)軟化、門(mén)窗改造,，廁所管道整治等,，在近兩個(gè)月的時(shí)間里，我和金園長(zhǎng)每天起早貪黑,，對(duì)工程質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督,。這一期間，我至始至終參與拿方案,、定措施,，極大限度地節(jié)約了人力、物力,、財(cái)力,，保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。此外,，嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,。一方面，嚴(yán)格執(zhí)行了上級(jí)的收費(fèi)政策,，徹底制止了亂收費(fèi)行為,，另一方面，學(xué)校各項(xiàng)開(kāi)支嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行,，重大開(kāi)支由行政會(huì)商量決定,。在加強(qiáng)制度管理的同時(shí)，還輔之“情感”管理,，在管理工作中做到“寬嚴(yán)有致,，張馳有度”。我覺(jué)得學(xué)校就是一個(gè)家,，我們每個(gè)成員都應(yīng)去關(guān)心它,，愛(ài)護(hù)它。

近階段,，為了學(xué)校的發(fā)展,，在教管中心領(lǐng)導(dǎo)和金園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，多次與李市鎮(zhèn)政府、國(guó)土管理所,、居委會(huì),、村民小組及涉及到的村民進(jìn)行協(xié)商征地事宜，做了大量艱苦而細(xì)致的工作,，還與教委基建科領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,，反復(fù)對(duì)各個(gè)地塊勘測(cè)研究對(duì)比，為李市幼兒園最終的遷建工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

為了保證園內(nèi)的固定資產(chǎn)不流失,，保證保教工作的順利進(jìn)行,，我還定期對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行清理,，并建好固定資產(chǎn)帳和領(lǐng)物登記，屬于班上固定使用的財(cái)產(chǎn)在每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)前清點(diǎn)后移交給班主任,，期末進(jìn)行清理核實(shí)后交學(xué)校統(tǒng)一保管,。同時(shí)，定期核對(duì)設(shè)備用具,，定期檢查及時(shí)維修,、保證安全使用，學(xué)校很多設(shè)施雖然比較新,，但毛病卻不可避免,。比如廁所和洗手池的水龍頭，教室里的電燈,、電扇,，還有一些電教設(shè)備，如錄音機(jī),、電腦等,。我們放棄休息時(shí)間，自己對(duì)這些設(shè)施設(shè)備進(jìn)行維修,，雖然比較辛苦,，但為學(xué)校節(jié)省了不少開(kāi)支?？粗鴰熒鷤兡軌蛘５厥褂眠@些設(shè)施,、設(shè)備，我感到非常的高興,。此外,，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)安排的工作任務(wù)，不管是份內(nèi)的,、還是份外的,，我都樂(lè)意接受，并認(rèn)真完成,，表現(xiàn)出了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員應(yīng)有的政治覺(jué)悟和優(yōu)秀品格,，發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用,。

三、教書(shū)育人,，為人師表

在紛繁復(fù)雜的行政工作中,，我還擔(dān)任了大一班的健康教育工作。我深知我與專(zhuān)業(yè)的幼師之間還有一定的差距,，我堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)新課標(biāo),，新的教育理論，認(rèn)真鉆研教材,，虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師和優(yōu)秀教師請(qǐng)教,，經(jīng)常和同事們進(jìn)行交流，積極參加學(xué)校的教研活動(dòng)和外出學(xué)習(xí)活動(dòng),，空余時(shí)間,，我還撰寫(xiě)教學(xué)論文和教案，力爭(zhēng)為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,。

四,、轉(zhuǎn)變角色，不斷進(jìn)步

我知道,，作為一名管理者,，從理論水平到實(shí)踐能力，從專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)到業(yè)務(wù)技能,，從廣博的知識(shí)面到良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,，都要不斷地充實(shí)和更新，以保持先進(jìn)的思想和超前的意識(shí),。因此我非常注重自身素質(zhì)的全面提高,，努力學(xué)習(xí)后勤管理知識(shí)。我常常想,，作為一名副園長(zhǎng),，一定要定位準(zhǔn)確，做園長(zhǎng)的助手,，與同職攜手,，做教師困難時(shí)的幫手，不是園長(zhǎng)要我做什么,，而是我能主動(dòng)地為幼兒園做些什么

光陰荏苒,，不經(jīng)意間，半年的時(shí)光又在平凡和平靜中悄然逝去,，沒(méi)有留下什么驕人的成績(jī),，沒(méi)有作出什么驚人的壯舉，更不敢說(shuō)為之付出了多少，我的工作是平凡的,，但卻是充實(shí)的;個(gè)人的力量是渺小的,，可團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的，我相信：天道酬勤,，憑著我的努力,，憑著領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的悉心指導(dǎo)，憑著老師們對(duì)我工作的支持,，憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團(tuán)隊(duì),，我會(huì)以此為動(dòng)力，更加勤奮地工作,，不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步!