在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

小學(xué)元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持詞 小學(xué)生元旦聯(lián)歡主持詞篇一

丙：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里,。

乙：今天，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn),，也是我們暢想新的一年的起點(diǎn),。

丁：今天,，讓我們用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃,。

戊：今天，讓我們?yōu)榱话嗟拿魈旄斫k麗的一筆;

甲：今天,，讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺(tái)》,。

乙：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往,。

丙：雨露是大地的向往,，海岸是風(fēng)帆的向往。

?。毫话?，一個(gè)溫馨的集體。

戊：一個(gè)充滿真誠(chéng)的家園,。

甲丙：一個(gè)聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣,。

乙丁戊：五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊，而她也正期待著我們的精彩表演,。齊：就在今天，讓我們載歌載舞,，共同迎接新年的到來(lái),。

甲：首先,，請(qǐng)聽(tīng)笛子獨(dú)奏：，表演者趙煦陽(yáng),。

乙：悠揚(yáng)的笛聲,，使我們仿佛回到了4000多年前的時(shí)候。

丙：而現(xiàn)在,，中華武術(shù)已經(jīng)吸引了世界的目光,。

乙丙：下面請(qǐng)欣賞《武術(shù)操》，表演者劉鴻立,。

?。何湫g(shù)不愧是中國(guó)的國(guó)粹，她表演的武術(shù)可真讓我們眼花繚亂,。

戊：(停2秒)北京奧運(yùn)會(huì)雖然已經(jīng)過(guò)去,，但我們對(duì)北京的祝福還在繼續(xù)著。

丁戊：下面,，有請(qǐng)班中的小歌星姐妹花：朱靈與朱穎演唱《祝福北京》,。

甲：她們表演的真棒!你們說(shuō)是不是該再來(lái)一次掌聲?

乙：下面進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)，詞語(yǔ)接龍!

丙：規(guī)則是：由主持人想一個(gè)詞,，告訴第一個(gè)同學(xué),，然后向后傳，輪到你時(shí)站起來(lái)說(shuō),。

?。赫f(shuō)錯(cuò)要學(xué)5聲牛叫的哦!正哈迎接豬年到來(lái)!

戊開(kāi)始說(shuō)第一個(gè)詞。

甲：大家都知道趙本山吧!嘿,，我們班還有一群笑星呢!

乙：是啊,，你看陳進(jìn)賢他們那一張張臉，不是笑星才怪咧!

甲乙：來(lái)來(lái),，讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋€(gè)小品：《1+1》

丙：咿呀,，肚子都笑痛了，真搞笑,，看來(lái)他們不愧是笑星哦,。

丁：(停2秒)喲喲,，王馨悅她們?cè)诔本W運(yùn)會(huì)倒計(jì)時(shí)100天的主題歌《北京歡迎你》,。

丙：那有請(qǐng)他們來(lái)唱一唱，掌聲歡迎!

戊：真好聽(tīng),，我都忍不住唱兩句了,。

甲：是啊，但在百天倒計(jì)時(shí)前幾天,，發(fā)生了令數(shù)億中國(guó)人民倍感悲痛的事,。

戊：是汶川大地震嗎?

甲：是啊,，就在5月12日。

甲戊：下面由合唱隊(duì)同學(xué),，為他們獻(xiàn)上一首：《愛(ài)在身旁》,，讓我們共同祝福他們，早日走出陰霾(埋),。

乙：一首《愛(ài)在身旁》唱出了多少人的心聲,。

丙：(停2秒)泰坦尼克號(hào)的故事，想必大家都聽(tīng)過(guò)吧?

乙丙：那么,，就讓吳家樂(lè)同學(xué)演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號(hào)的旋律中!

?。核_克斯的演奏使我們走進(jìn)了音樂(lè)的殿堂。

戊：嗯!(停2秒)喏,，朱靈她們又在唱歌了,。咦，好熟的旋律,。

?。亨牛钱?dāng)紅歌手組合飛輪海的《只對(duì)你有感覺(jué)》,。

丁戊：那,，掌聲有請(qǐng)她們來(lái)唱《只對(duì)你有感覺(jué)》。

甲：真好聽(tīng)啊,。喲,，陳進(jìn)賢他們這一伙笑星又來(lái)了!

乙：反正笑一笑，十年少,，下面有請(qǐng)陳進(jìn)賢同學(xué)為大家表演一個(gè)小品《陳師傅賣過(guò)早》讓大家也笑一笑,。

甲：好，掌聲有請(qǐng)他們,。

丙：喏,，我們的蔡班長(zhǎng)也來(lái)表演了。

?。号?，他表演的是什么?

丙：二胡曲《葡萄落了》，掌聲有請(qǐng)蔡大班長(zhǎng)!

戊：欣賞完民族樂(lè)器的演奏,，再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)西洋樂(lè)器的音韻,，請(qǐng)欣賞薩克斯曲《茉莉花》，表演者：涂盛鳴,、周咸亨,。

乙：一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳，想必同學(xué)們也陶醉其中了吧。

甲：(停2秒)下面請(qǐng)欣賞劉芬等同學(xué)帶來(lái)的童話?。骸侗肯眿D》,。

丙：她們表演得真棒(假裝看看表),，哦,，又到了我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)了。

?。哼@次的互動(dòng)是拍七令,。方法：多人參加，從1-71報(bào)數(shù),，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺,，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù),。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則被懲罰。

戊：懲罰就是：這個(gè)說(shuō)錯(cuò)的人要把飲料一口氣喝完,，然后把空瓶丟進(jìn)垃圾桶,。

乙：想必大家對(duì)變幻莫測(cè)的魔術(shù)世界很感興趣吧，那么下面請(qǐng)涂盛鳴與吳家樂(lè)同學(xué)表演2個(gè)魔術(shù),。

甲：接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)《愿祖國(guó)花好月圓》,，表演者是毛方琪同學(xué)。

丙：成語(yǔ)是我國(guó)的文化之一,，有請(qǐng)朱靈朱穎同學(xué)說(shuō)一串成語(yǔ)接龍,。

戊：下面是活動(dòng)環(huán)節(jié)。

甲丙：本次聯(lián)歡會(huì)即將拉下帷幕,，她將成為我們班歷史的一頁(yè),。

乙丁：然而,，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂(lè)依舊余音繞梁,。

戊：最后，讓劉暢等同學(xué)朗誦《走進(jìn)新年》讓聯(lián)歡會(huì)結(jié)束在這朗誦之中,。

合：本次聯(lián)歡會(huì)結(jié)束,，讓我們將參加聯(lián)歡會(huì)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開(kāi)啟理想之門,，用才干塑造藝術(shù)人生!

小學(xué)元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持詞 小學(xué)生元旦聯(lián)歡主持詞篇二

a:敬愛(ài)的老師,，

b:親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家下午好!

b:非常感謝各位老師能在百忙之中蒞臨今天的聯(lián)歡會(huì)，

a:很高興現(xiàn)場(chǎng)所有同學(xué)能在今天這個(gè)特殊的日子里與大家歡聚一堂,，共度美好的時(shí)光!我是今天的主持人,，吳佩佩

b:我是周凱祺，伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光，20xx年邁著堅(jiān)實(shí)的腳步漸漸離我們遠(yuǎn)去!

a:滿載著春天飽滿的活力,，20xx年正張開(kāi)希望的雙臂向我們走來(lái)!

b:今天,，讓我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望,，去尋覓我們的理想 a:今天,，讓我們用歌聲共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響 b:現(xiàn)在,，就讓我們一起放聲歌唱,，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采 a:就讓我們共同在這動(dòng)人的旋律下,，跳起來(lái),，唱起來(lái)! 下面，我宣布,，鄧店中心小學(xué)三(1)班

b:四(2)班

合：新年聯(lián)歡會(huì) 現(xiàn)在開(kāi)始!

第一個(gè)節(jié)目：一年級(jí)

a:小眼睛(看老師)

b:小耳朵(豎起來(lái))

a:同學(xué)講(仔細(xì)聽(tīng))

b:表?yè)P(yáng)他(頂呱呱),，下面請(qǐng)欣賞手語(yǔ)歌《一年級(jí)》

第二個(gè)節(jié)目：幸福的樣子

b:幸福是什么，幸福就是你揪著我的小辮子,，遷就我的小性子;

a:幸福就是穿著我的花裙子,，坐著你的小車子...幸福就是一不小心一輩子，下面請(qǐng)欣賞歌曲《幸福的樣子》

第三個(gè)節(jié)目：江南style

a:剛剛幾首歌曲好不好聽(tīng)?(停頓一下)

b:下面就讓我們的耳朵休息一會(huì),，一起來(lái)觀看三(1)班和四(2)幾位同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《江南style》,，請(qǐng)欣賞。

第四個(gè)節(jié)目：逆戰(zhàn)

b:人生永遠(yuǎn)充滿著挑戰(zhàn),，不是一番風(fēng)順,。吳佩佩，你認(rèn)為作為學(xué)生,，我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)困難和挑戰(zhàn)呢?

a:我覺(jué)得最主要在于咱們帶著永恒的信心,，學(xué)會(huì)在逆境中戰(zhàn)斗，持續(xù)保持把人生旅程走完,。請(qǐng)欣賞 歌曲《逆戰(zhàn) 》

第五個(gè)節(jié)目：最好的未來(lái)

b:每個(gè)人都有未來(lái),，對(duì)未來(lái)充滿希望與幻想，未來(lái)并不是遙不可及的,不是夢(mèng). a:每種色彩,，都應(yīng)該盛開(kāi),，每個(gè)人都有權(quán)利期待，

b:愛(ài)放在手心,，跟我來(lái) 這是最好的未來(lái),，下面請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞蹈《最好的未來(lái)》

第六個(gè)節(jié)目：我相信

a:相信是信任，相信是承諾;

b:相信是肯定,，相信是渴望;

a:相信你我可以獲得成功,，獲得精彩;

b:有你在我身邊的每一天，我都感到無(wú)比的新鮮，

a:一切在我心中都無(wú)比美好,。只因?yàn)槲蚁嘈?。下面?qǐng)欣賞歌曲《我相信》

第七個(gè)節(jié)目：左手右手

a:左手代表著方向，它不會(huì)向困難低頭;

b:右手代表著希望,，它不會(huì)向挫折發(fā)愁,，當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。

a:有方向,，有希望,，我們牽著手一起成長(zhǎng),，去放飛理想,，放聲歌唱。 b:下面,，請(qǐng)欣賞歌曲《左手右手》

第八個(gè)節(jié)目：幸福瞬間

b:幸福無(wú)處不在,，但是幸福像是靈感般稍縱即逝，所以我們應(yīng)該抓住每一瞬間的幸福,。

a:讓往日的不快樂(lè)隨歲月的河輕輕流過(guò),，把所有的幸福瞬間銘刻在記憶的角落。請(qǐng)欣賞歌曲《幸福瞬間》

第九個(gè)節(jié)目：感恩的心

a:生活中有許多值得我們感恩的人

b:嗯,，感恩生育我的人,，因?yàn)樗麄兪刮殷w驗(yàn)生命;

a:感恩撫養(yǎng)我的人，因?yàn)樗麄兪刮也粩喑砷L(zhǎng),。

b:感謝我愛(ài)的人和愛(ài)我的人,，我的生命因而不再孤單;下面請(qǐng)欣賞我們四年級(jí)全體女生同學(xué)帶給大家的手語(yǔ)舞《感恩的心》

a:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;

b:在這里,，有默默耕耘的辛勤園丁,，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

a:在這里，散發(fā)著油墨的清香,，跳動(dòng)著青春的脈搏;

b:在這里,，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;

合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好!

a:感謝所有的老師和同學(xué)們,，一起來(lái)參加這次的元旦聯(lián)歡會(huì)，和我們共同度過(guò)這美好的時(shí)光,。

b:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,，再次祝大家

合：新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意,，心想事成,，學(xué)習(xí)進(jìn)步!

小學(xué)元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持詞 小學(xué)生元旦聯(lián)歡主持詞篇三

合：尊敬的各位老師

合：各位同學(xué)

合：下午好!

甲：時(shí)光荏苒，

乙：歲月如梭!

丙：在即將過(guò)去的一年里

丁：我們共同播種春天的希望

甲：擁抱盛夏的熱情

乙：收獲秋天的碩果

丙：感受嚴(yán)冬的凜冽

?。盒履甑溺娐暭磳⑶庙?時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情,，20xx年元旦如約而至

甲：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離

乙：新年染紅了我們快樂(lè)的生活

丙：新年讓我們截取下了四季的片段

?。盒履杲o了我們?nèi)松亩U想

甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息

乙：今天,，我們相聚在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光

丙：今天,，我們相聚在這里,，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪

?。航裉?，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉,，釋放你的激情 甲：今天,，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋,，讓快樂(lè)響徹云霄

乙：今天,，我們歡聚一堂、載歌載舞

丙：今天,，我們激情滿懷,、心潮澎湃

丁：今天,，我們送去我們的祝福

甲：帶著祝愿,、帶著囑托

乙：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

丙：看,，陽(yáng)光燦爛,，那是新年絢麗的色彩

丁：聽(tīng),，金鐘朗朗,，這是新年動(dòng)人的旋律

合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里我們二年二班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

結(jié)束語(yǔ)

甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意 丙：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,，祝福串成一首詩(shī),、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈

?。簻剀暗臍庀?、恬靜的氛圍,、舒心的休憩編織成您快活的生活

甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

乙：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

丙：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)

丁：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,，面向未來(lái)的集體

合：在這里,，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

合：在這里,，散發(fā)著油墨的清香,，跳動(dòng)著青春的脈搏

合：在這里，有我們對(duì)生活的激情,，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望 合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好

合：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè),，萬(wàn)事如意,，心想事成