無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞串聯(lián)詞篇一

乙：親愛的同學(xué)們；

合：大家新年好,！

甲：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕,。

乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至,。

甲：在這一刻,，人人喜氣洋洋，整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛,。

乙：在這一刻,，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天,，這是我們每個(gè)人的春天,。

甲：今天，我們相聚一起,，用心感受真情,，用愛融化冰雪。

乙：今天,，我們相聚一起,。敞開你的心扉，釋放你的激情,?？鞓穼殡S在你我的身旁。

合：20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始,。

甲：首先,，請(qǐng)大家欣賞xxx、xxx等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂》,。

乙：請(qǐng)欣賞六一,、六二班的同學(xué)帶來的合誦《沁園春雪》

甲：強(qiáng)身健體，青春向上,，廣場舞增添了我們的活力,；修身養(yǎng)性，愉悅心情,，廣場舞陶冶了我們的性情,。

乙：我們xxx的孩子跳起廣場舞來,，絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。

甲：下面請(qǐng)欣賞xxx,、xxx等同學(xué)帶來的廣場舞《最動(dòng)聽的情歌》,。

乙：兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡短詩歌，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣,，傳播知識(shí)等,。

甲：兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏,、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶,。

乙：下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來的《兒歌串燒》。

甲：愛是我們共同的語言,，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿,；

乙：請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。

甲：好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖,，接下來請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來的舞蹈《我最乖》,。

乙：啞劇小品以獨(dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》,。

甲：動(dòng)感的節(jié)奏,，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力,，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的《舞蹈串燒》,。

乙：一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級(jí)的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》,，請(qǐng)欣賞,。

甲：一二三四五六七，七二三四五六一,，到底是多少只呢,？下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。

乙：兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn),，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事,，表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的,，深受兒童喜歡。

甲：下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的兒童劇《小熊請(qǐng)客》,。

甲：讓我們一起歡樂跳起來吧,，請(qǐng)欣賞xxx、xxx等同學(xué)帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》,。

乙：朝氣蓬勃是我們的本色,，自強(qiáng)不息是我們的追求,，別看我們小小年紀(jì)，可我們志存高遠(yuǎn),，從小就立志練就強(qiáng)健的體魄,。

甲：下面請(qǐng)欣賞xxx、xxx等同學(xué)帶來的舞蹈《稍息立正站好》,。

乙：前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣,，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。

甲：八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來了一個(gè)啞劇小品《爭椅子》,，請(qǐng)欣賞,。

乙：跳動(dòng)的音符，快樂的舞步,，像是一束火焰般燃燒的激情,；

甲：它點(diǎn)燃了我，點(diǎn)燃了你,，也點(diǎn)燃了在座所有的朋友,。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：xxx等,。

乙：歡樂的時(shí)光總是這么短暫

甲：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,。

乙：新的一年開啟新的夢(mèng)想；

甲：新的一年開啟新的篇章,；

乙：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想,，收獲新的希望。

甲：xxx校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束,，再次祝大家新年快樂,，萬事如意，心想事成,。

小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞串聯(lián)詞篇二

男:敬愛的老師們

女:親愛的同學(xué)們

合:大家下午好

男:滿載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別

女:充滿希望與挑戰(zhàn)的2xx年正微笑著向我們走來:在過去的一年里,，我們學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，舊貌換新顏,，發(fā)生了翻天覆地的變化,。在過去的一年里，全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，銳意進(jìn)取,，教育教學(xué)質(zhì)量取得了輝煌成績。

男:回首過去,，碩果累累,，我們熱情奔放

女:今天，你將在舞臺(tái)上看到我校教師的風(fēng)采,，師生同樂,，師生同慶,，也能感受到社會(huì)各界對(duì)教育的大力支持。

男:出席今天演出現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有:

讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨,。

女:首先請(qǐng)校長為我們作新年致辭……

男;感謝校長的新年致辭

女:學(xué)校成績的取得首先得感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,，今天我們有幸請(qǐng)到了支部書記領(lǐng)導(dǎo)來參加我們的活動(dòng)，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎書記講話!

謝謝邵書記的精彩講話,，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠硎靖兄x,。

男教師:首屆元旦文藝匯演--

合:現(xiàn)在開始!

男:首先請(qǐng)欣賞小學(xué)的大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》

男:我們從勝利走向勝利，實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展

女:我們戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難,，創(chuàng)造了佳績

男:“新年好呀新年好呀”每當(dāng)我們唱起這首歌，胸中就騰起波浪;每當(dāng)唱起這首歌,，心中就升起希望;請(qǐng)欣賞一年級(jí)小同學(xué)帶給大家的舞蹈《新年好》,。

女:今天是激情飛揚(yáng)的日子，今天是青春舞動(dòng)的日子,，青春的我們充滿朝氣活力,，青春的我們充滿夢(mèng)想希望，請(qǐng)欣賞扇子舞蹈《高山流云》讓我們年輕的心一起跳動(dòng),，一起飛揚(yáng)。

女:當(dāng)然,，成績的取得也離不開每位家長的關(guān)心,。您們的關(guān)心和愛就是我們的隱形翅膀，給了我們鼓舞和力量,，在新年到來之際,，請(qǐng)接受同學(xué)們送上的真誠祝福，祝愿您們,，新年快樂,，幸福安康,。請(qǐng)欣賞《幸福拍手歌》。表演者二年級(jí)二班全體同學(xué),。

男我校強(qiáng)化內(nèi)部管理,，創(chuàng)新辦學(xué)特色,，積極拓寬渠道,，多方籌集資金，大力加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),。

女:學(xué)校為我們每一個(gè)人提供了廣闊的發(fā)展平臺(tái),，生活在這個(gè)大家庭，我們快樂地學(xué)習(xí),，快樂地成長,，在這里我們的德智體美勞等都得到了全面的發(fā)展。請(qǐng)欣賞語言故事表演《龜兔賽跑》,。表演者二年級(jí)二班學(xué)生,。

男:近幾年來，小學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，開展了豐富多彩的課外活動(dòng),，學(xué)生素質(zhì)得以全面提高。

女:中華文化,，歷史悠久,，源遠(yuǎn)流長。

男:唐詩宋詞,，千古風(fēng)韻,，博大精深。

女:誦讀中華經(jīng)典,，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌,。

男:吟唱唐詩宋詞，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

女:請(qǐng)欣賞古詩聯(lián)唱《讀唐詩》,。

男:表演者--二年級(jí)一班全體學(xué)生,。

女。長拳中國拳派之一,，一般將查拳,、花拳、炮捶,、紅拳等均列入長拳,。中國古代也有專稱長拳的拳種。現(xiàn)在的長拳是近三十多年來發(fā)展起來的拳種,，它是在查,、華、炮,、洪,、彈腿、少林等拳種的基礎(chǔ)上,，根據(jù)其風(fēng)格特點(diǎn),，綜合整理創(chuàng)編而成,。

小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞串聯(lián)詞篇三

開場主持詞：

姚清揚(yáng)：尊敬的家長、老師,，

閆天岐：親愛的同學(xué)們,，

合：大家新年好!

孫凡雅：當(dāng)日歷又翻開新的一頁;

呂昊燁：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;

李軼：當(dāng)春天又擁抱著大地;

馮露萱：讓我們共同迎接的到來!

孫樹賢：看，陽光燦爛,，那是新年絢麗的色彩,。

王睿涵：聽，鐘聲朗朗,，這是新年動(dòng)人的旋律,。

姚清揚(yáng)：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋,。

閆天岐：我們的歌聲多么嘹亮,，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;

孫凡雅：新年有新的暢想，

呂昊燁：新年有新的希望,。

馮露萱：新年拉近了我們成長的距離;

李軼：新年染紅了我們快樂的生活;

孫樹賢：在這個(gè)洋溢著幸福的季節(jié)里,，

王睿涵：在這個(gè)充滿著希望的日子里，

孫凡雅：我們歡聚一堂,、載歌載舞,，共度美好時(shí)光,。

姚清揚(yáng)：讓我們盡情唱吧,，

閆天岐：讓我們盡情跳吧，

馮露萱：歡樂屬于我們,，明天屬于我們,。

孫樹賢：現(xiàn)在我宣布二年級(jí)一班20元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

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小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞串聯(lián)詞篇四

丙丁：親愛的同學(xué)們，

合：大家下午好!

甲乙：時(shí)光荏苒,，歲月如梭

丙?。禾ぶフQ歡快的鐘聲,，我們又迎來了這個(gè)期待已久的日子。

乙：過去的一年,，老師們不知為我們付出了多少，

丙：是老師們帶我們走過風(fēng)雨,，是老師們用知識(shí)的營養(yǎng)將我們哺育,，卻從來不求回報(bào)與索取.

?。菏抢蠋焸兘o我們解答一道道難題，是老師們告訴我們:遇到困難時(shí)，不要輕易說放棄.

合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說一聲：“老師，您辛苦了!”

?。涸谒?九班,，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望

甲：繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來,。

乙：xx年即將過去，20xx年將要到來，展望未來前景燦爛,，我們豪情滿懷,。

丙：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,，放飛希望,，去尋覓我們的理想。

?。?0xx年,，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響,。

合：新年是新的樂章,，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠,，讓我們用奉獻(xiàn),，迎接充滿希望的20xx!

結(jié)束語：

還記得春日里的我們嗎?帶著激情與憧憬，我們?cè)谥R(shí)的海洋中播種希望,。

還記得夏日里的我們嗎?懷著勇氣與力量,，我們?cè)诰o張的考場上超越夢(mèng)想,。

還記得秋日里的我們嗎?經(jīng)歷了痛快的暑假,，我們重新走上起跑線，向著終點(diǎn)進(jìn)軍,。

就讓風(fēng)捎去滿心的祝福,，綴滿你甜美的夢(mèng)境。

踏著青春的節(jié)拍,，我們向春天走來,，一路歡歌，一路笑語,，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待,。

激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來,，一路歡歌,，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷,。

走進(jìn)春天,，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩

走進(jìn)春天,，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,，世界在我們眼前燦爛地舒展開來

今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,，面向未來的集體

xx年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們心情愉快,，闔家歡樂!祝同學(xué)們學(xué)百尺竿頭,，更上一層樓!

小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞串聯(lián)詞篇五

合：聲聲鼓點(diǎn)震撼著嶄新的時(shí)代，浩然正氣舞動(dòng)著龍的豪邁,。

女1：中國范兒就是這么的氣派,，

男1：中國范兒就是如此的可愛，

女2：中國范兒就是這樣的氣概,，

男2：中國范兒就是說不盡的愛,。

女合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，

男合：親愛的同學(xué)們,，

合：大家20xx新年好！

女1：春風(fēng)化雨,，引萬道清泉,，潤祖國花朵；

男1：潤物無聲,，傾滿腔熱愛,，鑄人類精魂。

女2：今天我們歡聚一堂,，載歌載舞,，追述春秋，暢想明朝,。

男2：今天我們歡聚一堂,，激情滿懷，訴說過往,，放飛夢(mèng)想,。

女1：過去的一年，我們xx校猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船,，風(fēng)正一帆懸,。

男1：過去的一年，我們初中部猶如一匹躍動(dòng)馳騁的駿馬,，揚(yáng)鞭自向前,。

女2：嶄新的一年，我們將挽起臂膀,，用勤勞和智慧去追求卓越,。

男2：嶄新的一年，我們將再接再厲,，用求真務(wù)實(shí)來再創(chuàng)輝煌,。

女合：送你一千個(gè)祝福,，祝福里有我的萬語千言；

男合：送你一萬個(gè)祈禱,，祈禱里是我晶瑩的杯盞,。

女1：讓歡笑陪著你，歡笑的名字叫燦爛,，

男1：讓溫馨伴著你,，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)；

女2：讓我的祝福飄在長風(fēng)里,，如歌如夢(mèng),，

男2：讓我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫,。

女合：讓我們用最動(dòng)聽的歌聲來唱響新年的樂章吧,！

男合：讓我們用最曼妙的舞姿來描繪未來的錦繡吧！

女1：“我的夢(mèng),，xx夢(mèng),，中國夢(mèng)”xx學(xué)校20xx新年文藝匯演,。

合：現(xiàn)在開始,！

男1：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx學(xué)校副校長xx致新年賀詞,！

女1：歲月的手,，即將把新年的鐘，敲響,。

男1：元月的風(fēng),，定會(huì)把溫馨的月，掛圓,。

女2：今朝，萬戶管弦歌盛世,。

男2：今朝，擊鼓踏歌助春來,。

合：今天是我們歡樂美滿的合弦,！

女1：請(qǐng)欣賞多才多藝的小學(xué)部老師們帶來的樂器串燒《梁祝》,、《春江花月夜》。

男1：常常聽人說如果再有一次機(jī)會(huì),，我會(huì)用怒放的生命點(diǎn)亮激情的煙火,，在青春的影像中留下最美好的回憶。請(qǐng)欣賞女生小合唱《那些年》,，表演者xx等,，指導(dǎo)教師：xx。

男2：在你跋涉的路上,，是否有個(gè)太陽在你心中升起,。

女2：在你遇到挫折時(shí),，是否想起會(huì)有一首歌讓你向著夢(mèng)想飛翔,。

男2：在你奮斗的路上,，是否有一種勇敢的動(dòng)力支撐你不斷前行,。

女2：因?yàn)樗?，我們不再哭泣,，不再怯懦,，因?yàn)樗?，我們不再感到黑暗與迷茫，它就是最美的太陽,。

男2：下面請(qǐng)大家欣賞歌伴舞《最美的太陽》,，表演者：xx等，指導(dǎo)教師xx,。

女1：神話往往令人心馳神往，神往其中美麗的仙境,；神話常常令人如醉如癡,，癡迷著能去那里享受美好，下面就讓我們隨著樂器的演奏一起走進(jìn)《美麗的神話》,。

男1：“給我再去相信的勇氣,，越過謊言去擁抱你”。每次聽到“夜空中最亮的星”都會(huì)想到對(duì)于夢(mèng)想的堅(jiān)持與追隨,，相信很多人都會(huì)在這首歌中找到那曾經(jīng)的自己。今天，讓我們一起聆聽,，那感覺xx不同凡響。

男2：勁歌熱舞歡心鼓舞,，欣賞了前面動(dòng)聽的歌曲,，可謂繞梁三日,，余味不絕！接下來,，我們將欣賞到一段帥氣的爵士舞蹈《crycry》,，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出xx學(xué)校的美少女們,，掌聲有請(qǐng)！

男2：“你否定我的現(xiàn)在,，我決定我的未來,。你可以輕視我們的年輕，我們會(huì)證明這是誰的時(shí)代,。哪怕遍體麟傷，也要活得漂亮?！?/p>

女2：沒錯(cuò),，接下來請(qǐng)大家欣賞歌曲《我為自己代言》,，表演者：xx，指導(dǎo)教師xx,。

男1：菁菁校園,，藏著多少青青記憶xx教室里書聲瑯瑯,，校園里歌聲悠揚(yáng)，操場上嬉戲打鬧,，舞臺(tái)上盡情歡跳,。編織成一幅幅美麗的畫卷,，定格在記憶的相冊(cè),。

女1：菁菁校園,，譜寫了一首首動(dòng)聽的歌謠，回響在耳旁,；發(fā)酵成一杯甘醇的美酒,，讓人回味無窮。請(qǐng)欣賞小品《校園記》，表演者：xx等，指導(dǎo)教師xx,。

男2：故鄉(xiāng)是家,，故鄉(xiāng)是茶，故鄉(xiāng)是那一杯香醇的紅酒,，故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花,。

女2：每個(gè)人都向往故鄉(xiāng)，每個(gè)人都愛慕故鄉(xiāng),，就象依戀母親那溫暖的胸膛,。

男2：下面請(qǐng)欣賞吉他彈唱《故鄉(xiāng)》，表演者：xx等,，指導(dǎo)教師：xx,。

女2：班班有特色，人人有特長是我校小學(xué)工作的總目標(biāo),，中學(xué)生雖然課業(yè)繁重,，但我們的藝術(shù)教師仍然堅(jiān)持延續(xù)著這一理念。

男2：一起用最熱烈的掌聲請(qǐng)出魅力十足的xx老師,，先說后唱,，一樣不落。我們先請(qǐng)xx老師給大家送上新年的祝福,，大家歡迎,。

男2：下面請(qǐng)大家欣賞兩位老師帶來的一首《夢(mèng)一場》。配樂詩朗誦《我的夢(mèng),，xx夢(mèng),，中國夢(mèng)》《我愛你中國》。

男1：我認(rèn)為年少的幸福：莫過于在一所盛譽(yù)遠(yuǎn)播的學(xué)校求學(xué),，

女1：我認(rèn)為成長的幸福：莫過于遇到一位學(xué)高身正,、誨人不倦的師長；

男1：我認(rèn)為人生的幸福：莫過于生活在一個(gè)昂首奮進(jìn)、文明富強(qiáng)的國度,；

女1：少年智則國智,，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，我們肩負(fù)著振興中華的使命,，

合：我們承載著自己的夢(mèng),，xx的夢(mèng)，中國的夢(mèng),。

男1：請(qǐng)欣賞由xx年部帶來的配樂詩朗誦《我的夢(mèng),，xx夢(mèng)，中國夢(mèng)》,，指導(dǎo)教師：xx,。

女1：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁,，有孜孜以求的莘莘學(xué)子,。

男1：在這里，有散發(fā)著油墨的清香,，有跳動(dòng)著青春的脈搏,。

女2：在這里，有我們對(duì)生活的渴望,，對(duì)未來的向往,。

男2：在這里，有我們奮進(jìn)與成長的光榮與夢(mèng)想,。

女1：同學(xué)們，回首過去,，我們熱情洋溢,，展望未來我們斗志昂揚(yáng)。

男1：面對(duì)今朝,，喜悅與歡樂相逢,，愿望與夢(mèng)想齊飛。

女2：讓我們攜手并肩,，凝聚智慧,，和諧共生；

男2：讓我們飽蘸激情,，挑戰(zhàn)機(jī)遇,，繼往開來。

女合：讓我們以燦爛的微笑綻放青春的歲月,，火紅的年華,；

男合：讓我們以優(yōu)異的成長來撫慰父母的期望，母校的培養(yǎng)。

女1：老師們,，同學(xué)們,，在這幸福的時(shí)刻，讓我們共同祝愿,。

男1：祝愿親愛的同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,，快樂成長；

女2：祝愿敬愛的老師們工作順利,、身體健康,；

男2：祝愿xx的明天前程似錦，花香滿園,；

合：祝愿我們偉大的祖國蒸蒸日上,、繁榮昌盛！

女1：xx市xx學(xué)校20xx元旦文藝演出到此結(jié)束,，讓我們,。

合：明年再相會(huì)！

小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞串聯(lián)詞篇六

張：尊敬的爸爸媽媽,；

徐：尊敬的爺爺奶奶,；

蔡：親愛的.同學(xué)們：

合：大家晚上好！

徐：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來,。

邱：在這辭舊迎新的日子里，我班特舉辦這場文藝晚會(huì),。

蔡：用我們的歌聲和舞姿,，用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬,。

張：聽吧,，新年的腳步聲變得逐漸清晰。

邱：看吧,，美好的20xx年正熱情地向我們張開臂膀,。

蔡：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們?cè)谶@里歡聚一堂,。

徐：讓我們用動(dòng)聽的歌聲,，

張：讓我們踏著美妙的舞姿，

蔡：共同書寫今晚的樂章,。

合：xx小學(xué)一（1）班20xx年元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始,！

小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞串聯(lián)詞篇七

a：尊敬的各位老師

b：親愛的同學(xué)們

(合)大家下午好!

c：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗,，那是新年涌動(dòng)的旋律,。

f：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩,。

d：過去的一年,，我們同心同德，開創(chuàng)佳績,。

e：過去的一年,，我們揮灑汗水，放飛希望,。

c：新的一年,，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越,。

f：新的一年,，我們溫馨和諧，收獲喜悅,。

d：當(dāng)日歷又翻開新的一頁;

e：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;

a：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂,。

b：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

(合)在這辭舊迎新的時(shí)刻,，二中元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!

c：下面有請(qǐng)我們可敬可親的葉輝明校長致開幕詞,，大家鼓掌歡迎。

節(jié)目串詞

《1》d：學(xué)校生活既緊張又活潑,，

e：學(xué)校生活既辛苦又快樂,，

d：有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助,，辛苦又算什么?

e：看,，九(12)班的同學(xué)為我們帶來了動(dòng)感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢,。

d：七(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備,。

《2》f：初中生活是快樂的，不是嗎?

c：我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈,。接下來，請(qǐng)欣賞七(1)班的小品《善良?xì)w家》,。

f：八(11)班請(qǐng)準(zhǔn)備,。

《3》c：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,，我們總能感到一種青春的力量,，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求,，請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《愛我 恨我》,。

f：七(11)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《4》d： 接下來，請(qǐng)欣賞七(11)班同學(xué)為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》,，掌聲有請(qǐng),。

e：九(4)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《5》f：初三的生活既緊張忙碌,，又成功甜蜜,，酸甜苦辣皆歡喜。

c：在閑暇之余,，他們也會(huì)扭動(dòng)著腳步,，火熱地舞一回，請(qǐng)欣賞由九(4)班同學(xué)帶來的舞蹈《honey dance》,。

f：九(11)班準(zhǔn)備,。

《6》d：九(11)班是一個(gè)很有凝聚力的班集體，你看,，他們的超強(qiáng)陣容,，請(qǐng)欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。

e：九(3)班請(qǐng)準(zhǔn)備,。

《7》f：跳動(dòng)的花季,，繽紛的舞臺(tái)，流動(dòng)著青春的旋律,。

c：在這個(gè)充滿著流行元素的青春年代里,，青春是自由的，青春是激蕩的,。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《愛的主場秀》,。

f：七(16)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《8》 d：一段充滿青春活力的勁舞過后,，我們來共同欣賞七(16)班的同學(xué)帶來的《小提琴演奏》,。

e：八(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《9》 f：青春是早晨初升的太陽,，青春是一只翱翔藍(lán)天的鵬鳥,，下面，我們就隨著一群活力飛揚(yáng)的朋友去感受青春的節(jié)拍,。請(qǐng)欣賞舞蹈《ha ha ha》少b時(shí)代,。

c：九(14)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《10》e：優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受,，可是臺(tái)上一分鐘,，臺(tái)下十年功，我們更要感謝舞蹈演員們,。下面請(qǐng)欣賞九(14)班帶來的吉他演奏《天空之城》,。

d：八(4)班請(qǐng)準(zhǔn)備,。

《11》d：今天，這里是快樂的海洋,，讓我們盡情地唱起來,、盡情地跳起來，enjoy ourselves!請(qǐng)欣賞舞蹈《心電心》,。

e：七(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備,。

《12》e：愛心是通往世界的通行證，因?yàn)橛袗坌?，我們才有和諧,，穩(wěn)定的社會(huì)。請(qǐng)欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》,。

c：九(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備,。

《13》d：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線,。追逐的是心中多彩的夢(mèng),，渴望的是健康的舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《招牌動(dòng)作》,。

e：八(15)班請(qǐng)準(zhǔn)備,。

d：知道啊，相聲嘛,。我還知道你想說接下來的節(jié)目是相聲《早戀》,，請(qǐng)欣賞。

c：八(17)班請(qǐng)準(zhǔn)備,。

《15》c：優(yōu)美的旋律,、動(dòng)人的故事、純潔的愛情,，一曲《梁?！罚蔀榍Ч沤^唱,，請(qǐng)欣賞由舞蹈《梁?！贰?/p>

e：八(18)班請(qǐng)準(zhǔn)備,。

《16》e：接下來,，請(qǐng)欣賞八(18)班帶來的表演唱《北京東路的日子》，掌聲有請(qǐng),。

d：八(26)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《17》f：下面這個(gè)精彩的節(jié)目是八(26)班的舞蹈《i me》,，請(qǐng)欣賞,。

c：八(22)班請(qǐng)準(zhǔn)備,。

《18》d：蠶繭因?yàn)椴桓尸F(xiàn)狀，所以破繭成蝶;親愛的朋友們,，在這個(gè)不同的時(shí)刻,，請(qǐng)拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛你》。

f：九(19)班請(qǐng)準(zhǔn)備,。

《19》c：為了展示自己的風(fēng)采,，他們犧牲了許多的休息時(shí)間，放棄了許多休閑的機(jī)會(huì)來堅(jiān)持排練,。

f：下面請(qǐng)欣賞歌曲《運(yùn)》,。

c：七(10)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《20》d：師兄,，你看過童話《白雪公主》嗎?

c：看過啊,，那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠!

d：是吧,，下面就讓我們欣賞七(10)班帶來的話劇《白雪公主》,。

c：七(5)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《21》e：戰(zhàn)爭年代向往和平,，和平年代向往繁榮,，繁榮年代向往健康。下面是舞蹈――《健康歌》,，掌聲有請(qǐng),。

d：九(17)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《22》f：常言道,，音樂是世界的語言,，音樂是心靈的良藥。請(qǐng)大家用心傾聽鋼琴演奏《ending》,。

e：文娛部表演節(jié)目《阿拉伯之夜》請(qǐng)準(zhǔn)備,。

《23》e：成長的路上有激情，那是我們追求夢(mèng)想的源泉,，跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情,，飛揚(yáng)的音樂詮釋不老的希望。

d：讓我們踏著來自阿拉伯的節(jié)拍,，與夢(mèng)想一起飛翔!請(qǐng)欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》,。

e：嘉賓街舞表演請(qǐng)準(zhǔn)備。

《24》c：舞臺(tái)上他們盡情放縱,、活力四射,，激情洋溢，用街舞的健康,、時(shí)尚與動(dòng)感盡情詮釋美好的青春活力,、自由不羈,。

f：請(qǐng)欣賞街舞表演。

c：《大合唱》請(qǐng)準(zhǔn)備,。

《25》d：有一種旋律縈繞在腦海,，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種激情蕩漾在心底,。

e：那是青春在燃燒,，那是熱情在流淌。那是夢(mèng)想,，在翱翔,。

d：讓我們?cè)诖蠛铣母杪曋校褵崆榕c活力灑向校園每個(gè)角落,。

《26》頒獎(jiǎng)

閉幕詞

f：難忘昨日,，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。

c：難忘今日,，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語,。

e：我們耕耘，我們播種,。

d：我們收獲,、我們憧憬。

f：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福,。

c：讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁,。

e：今天，我們載歌載舞,。

d：明天,，我們暢想未來!

(合)最后，衷心祝福我們的老師身體健康,、工作愉快,，祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,，祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上,、錦繡輝煌!老師們，同學(xué)們,，二中20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,，讓我們明年再相會(huì)!

小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞串聯(lián)詞篇八

男：敬愛的老師們

女：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好

男：滿載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別

女：充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來：在過去的一年里，我們學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，舊貌換新顏,，發(fā)生了翻天覆地的變化。在過去的一年里,，全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，銳意進(jìn)取,，教育教學(xué)質(zhì)量取得了輝煌成績。

男：回首過去,，碩果累累，我們熱情奔放

女：今天,，你將在舞臺(tái)上看到我校教師的風(fēng)采,，師生同樂，師生同慶,，也能感受到社會(huì)各界對(duì)教育的大力支持,。

男：出席今天演出現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有：

讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。

女：首先請(qǐng)校長為我們作新年致辭……

男,；感謝校長的新年致辭

女：學(xué)校成績的取得首先得感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,，今天我們有幸請(qǐng)到了支部書記領(lǐng)導(dǎo)來參加我們的活動(dòng)，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎書記講話,！

謝謝邵書記的精彩講話,，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠硎靖兄x。

男教師：首屆元旦文藝匯演——

合：現(xiàn)在開始,！

男：首先請(qǐng)欣賞小學(xué)的大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》

男：我們從勝利走向勝利,，實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展

女：我們戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難，創(chuàng)造了佳績

男：“新年好呀新年好呀”每當(dāng)我們唱起這首歌,，胸中就騰起波浪,；每當(dāng)唱起這首歌，心中就升起希望,；請(qǐng)欣賞一年級(jí)小同學(xué)帶給大家的舞蹈《新年好》,。

女：今天是激情飛揚(yáng)的日子，今天是青春舞動(dòng)的日子,，青春的我們充滿朝氣活力,，青春的我們充滿夢(mèng)想希望，請(qǐng)欣賞扇子舞蹈《高山流云》讓我們年輕的心一起跳動(dòng),，一起飛揚(yáng),。

女：當(dāng)然，成績的取得也離不開每位家長的關(guān)心,。您們的關(guān)心和愛就是我們的隱形翅膀,，給了我們鼓舞和力量，在新年到來之際,，請(qǐng)接受同學(xué)們送上的真誠祝福,，祝愿您們，新年快樂,，幸福安康,。請(qǐng)欣賞《幸福拍手歌》,。表演者二年級(jí)二班全體同學(xué)。

男我校強(qiáng)化內(nèi)部管理,，創(chuàng)新辦學(xué)特色,，積極拓寬渠道，多方籌集資金,，大力加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),。

女：學(xué)校為我們每一個(gè)人提供了廣闊的發(fā)展平臺(tái)，生活在這個(gè)大家庭,，我們快樂地學(xué)習(xí),，快樂地成長，在這里我們的德智體美勞等都得到了全面的發(fā)展,。請(qǐng)欣賞語言故事表演《龜兔賽跑》,。表演者二年級(jí)二班學(xué)生。

男：近幾年來,，小學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，開展了豐富多彩的課外活動(dòng)，學(xué)生素質(zhì)得以全面提高,。

女：中華文化,，歷史悠久，源遠(yuǎn)流長,。

男：唐詩宋詞,，千古風(fēng)韻，博大精深,。

女：誦讀中華經(jīng)典,，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

男：吟唱唐詩宋詞,，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

女：請(qǐng)欣賞古詩聯(lián)唱《讀唐詩》,。

男：表演者——二年級(jí)一班全體學(xué)生。

女：長拳中國拳派之一,，一般將查拳,、花拳、炮捶,、紅拳等均列入長拳,。中國古代也有專稱長拳的拳種。現(xiàn)在的長拳是近三十多年來發(fā)展起來的拳種,，它是在查,、華、炮、洪,、彈腿,、少林等拳種的基礎(chǔ)上，根據(jù)其風(fēng)格特點(diǎn),，綜合整理創(chuàng)編而成,。

小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞串聯(lián)詞篇九

(男)：今日，我們相約在那里,，享受緣分帶給我們的歡樂,，享受這段完美時(shí)光;

(女)：今日，我們相聚在那里,，一齊用心來感受真情，用愛來融化冰雪;

(男)：今日,，我們相聚在那里,，敞開你的心扉，釋放你的活力;

(女)：今日,，我們相聚在那里,，那里將成為歡樂的海洋，讓歡樂響徹云霄!

(男)：20xx年慶元旦文藝晚會(huì)此刻開始!首先,，由...致新年祝詞!(......)

感激...的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,，祝他們新年歡樂，身體健康,，同時(shí),，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意,，心想事成!

小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞串聯(lián)詞篇十

乙：親愛的同學(xué)們,，

合：大家下午好！

丙：又翻開新的一頁,，當(dāng)小樹又增加新的年輪,，當(dāng)冬天離我們悄悄遠(yuǎn)去，我們,，帶著祝福和希望,，在這里歡聚一堂！

?。何覀兿嘧R(shí)不過半年,，但相聚拉近了我們成長的距離，教室里灑滿了我們共同的歡聲笑語,！

丙：我們上課認(rèn)真聽講,，朗朗的讀書聲是最動(dòng)聽的弦律；我們一起課后玩耍，活潑的身影是最美麗的風(fēng)景,！

?。和涣死罾蠋煂?duì)我們的教誨，為我們打開知識(shí)之門,，希望之窗,！

甲：忘不了李老師對(duì)我們的慈母關(guān)懷，指引著我們像一棵小樹向著陽光成長,！

丙：聽,，元旦的鐘聲正在敲響；看,，新年的禮花絢麗綻放,！

甲：來吧，同學(xué)們,，讓我們?cè)谶@個(gè)溫暖的教室里盡情歡唱,！

丙：來吧，伙伴們,，讓我們?cè)谶@個(gè)歡樂的海洋里盡情釋放,！

乙：鯨園小學(xué)xx班20xx年元旦晚會(huì)，

合：現(xiàn)在開始,！

丙：我們班有很多的小朋友,，愛學(xué)習(xí)，也愛勞動(dòng),。下面請(qǐng)欣賞甲同學(xué)給大家?guī)淼摹秳趧?dòng)最光榮》,。

丙：希望我們大家都能成為愛勞動(dòng)的好孩子。讓我們繼續(xù)欣賞甲同學(xué)的另一首歌《荷塘月色》,。

?。汗适陆o我們快樂，教我們明白道理,，故事是我們成長的好伙伴,。下面，請(qǐng)王丹同學(xué)給我們講個(gè)小故事《狐貍吃葡萄》,。

甲：小螺號(hào),，嘀嘀嘀吹，海鷗聽了展翅飛,。讓我們來欣賞王相程給我們帶來的歌曲《小螺號(hào)》,。

甲：同學(xué)們，我們今年上了小學(xué),，可高興啦,！可是，我們有的時(shí)候還是會(huì)很調(diào)皮,，老師講課,，我們的心卻飛出了窗外。下面就請(qǐng)大家欣賞王翰林,、單鈺淇帶來的歌曲《一年級(jí)的小男生》,。

丙：大家一定都記得《西游記》里的那匹可愛的白龍馬吧。下面,，讓我們欣賞李奕筱同學(xué)帶來的歌曲《白龍馬》,。

（游戲：擊鼓傳花）

丙：生活需要?dú)g樂，一個(gè)小小的玩笑會(huì)讓我們的生活更有趣,。請(qǐng)大家欣賞小品《逗你玩》,，表演者：吳齊,。

?。捍蠹衣犨^雞鳴嗎？請(qǐng)大家欣賞馬小軒帶來的童謠《半夜雞叫》

乙：古詩詞是我們祖輩留下的最寶貴的財(cái)富之一,，請(qǐng)大家欣賞王浩然的朗誦《念奴嬌》,。

丙：童話故事總會(huì)讓我們聽的很著迷。請(qǐng)大家欣賞陳妍羲給大家講的童話故事《白雪公主的故事》,。

丙：熟讀“弟子規(guī)”,，可知千古事,，請(qǐng)楊涵博為大家背誦【弟子規(guī)】,。

丁：俗話說：老鼠過街,，人人喊打,。然而小老鼠也有可愛的一面。下面,，請(qǐng)大家欣賞《小老鼠上燈臺(tái)》,。表演者：林香君。

甲：氣象臺(tái)是專門為我們預(yù)報(bào)天氣的,。那么水里的氣象臺(tái)是什么樣子的呢,？請(qǐng)胡文慧同學(xué)我們講講《水里的氣象臺(tái)》。

（游戲：搶凳子）

乙、王若桐

丙：大自然是美麗的,。荷塘清清的湖水,，蕩漾著我們快樂的臉龐。月光柔和,，灑遍荷塘,，多么美麗！請(qǐng)大家欣賞馬小軒和谷莎莎帶來的歌曲《荷塘月色》,。

乙：左手和右手是一對(duì)好朋友,。左右配合好，才能做好事情,。請(qǐng)大家欣賞歌曲《左手右手》,。

丁：剛才大家欣賞到了聰明的老鼠的故事,，下面我們來聽聽【笨老鼠】的故事,，表演者：林渝潮。

丙：下面,，請(qǐng)欣賞樂器演奏,。《小夜曲》表演者：汪雅涵,?！恫赡⒐降男」媚铩繁硌菡撸簩O小惠。

甲：同學(xué)們,，一年有幾個(gè)月,？下面請(qǐng)大家欣賞快板《十二月風(fēng)俗歌》。

甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《小木偶》,。表演者：孫小惠,。

乙：下面，讓我們一起來跳舞,，鴨子舞,，請(qǐng)楊涵博同學(xué)為我們領(lǐng)舞。

結(jié)束語：

乙：今天,，我們相聚在這里,，用真情感染著真情，珍惜緣分帶給我們的歡樂,；

甲：今天,，我們相聚在這里，用愛心傳遞著愛心,，一起搭建我們的友誼城堡,！

甲：今天,，我們相聚在這里，分享快樂,，分擔(dān)風(fēng)雨,，成長路上我們齊肩并進(jìn)！

丙：我們幸福,，因?yàn)槲覀冇忻篮玫男@,，有無私奉獻(xiàn)的老師們；

丙：我們自豪,，因?yàn)槲覀冇袦剀暗陌嗉w,，有團(tuán)結(jié)可愛的伙伴們！

?。何覀儤s耀,，因?yàn)樽鎳臈澚海俏覀児鈽s的稱號(hào),！

乙：新的一年開啟新的夢(mèng)想,，新的夢(mèng)想承載新的希望！

甲：讓我們放飛夢(mèng)想,，在春天里茁壯成長,！

甲：讓我們收獲希望，在秋天里展翅翱翔,！

丙：祝福我們的老師,，平安幸福、如意吉祥,！

丙：祝愿我們的同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步,、身體健康,！

丁：祝愿我們的班集體,，團(tuán)結(jié)友愛,，再創(chuàng)輝煌！

合：鯨園小學(xué)一一班20xx年元旦晚會(huì)到此結(jié)束,，謝謝大家?。ň瞎?/p>