人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

畢業(yè)時(shí)給老師寫的感謝信篇一

您好!

六年了,，整整六年了!您像慈母一樣地呵護(hù)我們,，教我們做人的道理，讓我們的今天更燦爛!您是所有教過我的老師中我最喜愛的一位,，也是最讓我難以忘懷的一位,。

湯老師，您有時(shí)雖然對(duì)我們嚴(yán)厲了點(diǎn),，可我知道您的良苦用心,。俗話說：嚴(yán)師出高徒。您對(duì)我們嚴(yán)格要求,，是希望我們健康對(duì)成長,，不至于誤入歧途。您知道嗎?我特別崇拜您!您那漂亮的粉筆字,，優(yōu)美的文筆,，剛?cè)嵯酀?jì)的武術(shù)操，深深地刻在我的心里,。

您對(duì)我們像待自己的兒女一樣,，既嚴(yán)又愛。要不是您,，我們?cè)跄軓囊粋€(gè)小毛孩成長為一個(gè)尊老愛幼的少先隊(duì)員?要不是您,，我們?cè)跄軓囊粋€(gè)一字不識(shí)的小不點(diǎn)成長為能讀懂中外名著的好少年?

每當(dāng)我們不敢舉手，害怕回答問題時(shí),，您總是溫柔地說：“同學(xué)們,，別緊張，問題答錯(cuò)了不要緊，能積極動(dòng)腦就是好樣的!”這時(shí),，我看見您的眼睛里流露出鼓勵(lì),、慈愛的目光。啊!這目光分明只有慈母才有的啊!每當(dāng)我們進(jìn)行大課間活動(dòng)之前,，您總是叮囑我們：“同學(xué)們要先脫下外套再運(yùn)動(dòng),，不要等到全身出了汗再脫衣，這樣容易感冒,?！泵慨?dāng)我們犯了錯(cuò)，您總是和藹地說：“人非圣賢,，孰能無過?只要我們有責(zé)任感,，敢作敢當(dāng)，敢于承認(rèn),，敢于改過,，就是好樣的!”

湯老師，您是一位出色的人類靈魂的工程師,，像蠟燭,，燃燒自己,，照亮別人;像園丁,，不辭勞苦，培育花朵;像粉筆,，默默無聞,，無私奉獻(xiàn)。 湯老師,，您是一位善良的人,。就在一個(gè)月以前，當(dāng)您得知我班的萬燦同學(xué)的父親去世的噩耗,，您來到教室里,，哽咽著對(duì)我們說：“同學(xué)們，萬燦同學(xué)的父親在昨天因肝癌不幸過世了,。爸爸是家里的頂梁柱,，沒了父親的支撐，沒了父親的愛撫,，她該是多么的悲痛啊!并且她的家境貧寒,，連房子都是住的舅舅家的，要不,，我們?yōu)樗I(xiàn)點(diǎn)愛心吧?”您剛說完,，同學(xué)們紛紛捐出了自己的零用錢：5元，10元，15元,。您也毫不猶豫地捐獻(xiàn)了100元!您一個(gè)月的工資也不高呀!

老師,，您最近感冒了，還嘶啞著嗓子給我們上課,，您為什么不休息呢?難道是不放心我們嗎?怕我們調(diào)皮搗蛋?怕我們不認(rèn)真學(xué)習(xí)?您就放心吧!現(xiàn)在,，我們懂事了!再也不搗蛋了!每天放學(xué)后，其他老師陸陸續(xù)續(xù)走了,，而您還在忙碌著為我們批改作業(yè),。昨天放學(xué)后，您又在辦公室指導(dǎo)我寫作文,，這時(shí)天突然暗了下來,，瞬間便下起了傾盆大雨。您把自己事先準(zhǔn)備的雨傘遞給我,，關(guān)切地說：“你快走吧!小心過馬路!這時(shí),，我的熱淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，喉嚨里好像堵上了一團(tuán)棉花,，什么話也說不出來,。心里一直念叨著：“雨啊，請(qǐng)你不要下得這樣急,，別把我的老師淋濕!路啊,，請(qǐng)不要這般滑，別把我的老師摔倒!”

在回家的路上,，我一遍又一遍地對(duì)自己說：“看啊,，這就是我們的老師!她的工作是多么的認(rèn)真，她對(duì)學(xué)生是多么的關(guān)心!”

謝謝您,，我親愛的老師我無論走到哪里也忘不了您啊,，我敬愛的湯老師!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

畢業(yè)時(shí)給老師寫的感謝信篇二

尊敬的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師：

你們好!

我們是生物系統(tǒng)工程與食品科學(xué)學(xué)院食品科學(xué)與工程0702(民族班)的學(xué)生，由于我們一個(gè)班都是來自新疆比較偏遠(yuǎn)的地區(qū),，在語言表達(dá)和語言的理解接收方面都存在一定的問題,，所以導(dǎo)致在學(xué)習(xí)生活方面都存在很多的問題。由于離開了自己的家鄉(xiāng)和家人,，我們遇到問題本應(yīng)該都是束手無策的,。可是在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱切關(guān)懷下,，我們才得以克服種種學(xué)習(xí)和生活上的困難，在這里我們真的已經(jīng)不能用任何言語表達(dá)我們對(duì)學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)還有學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的感激之心,。

我們感覺浙江大學(xué)已經(jīng)是自己的第二個(gè)家了,，在各個(gè)方面,，我們和學(xué)院的輔導(dǎo)員和老師的聊天和談心，我們都感覺在和親人交流一樣的輕松,，老師們都會(huì)盡自己的全力來幫助我們解決我們?cè)趯?shí)際生活中遇到的各種問題,。記得在剛來到學(xué)校，我們連東南西北都分不清,，學(xué)院就安排了學(xué)長組的同學(xué)來幫助我們,，從搬行李到整理行李，從報(bào)道到辦好一切入學(xué)手續(xù),，都是學(xué)長組的同學(xué)們?yōu)槲覀儾賱?，在這里，我們難道可以視而不見嗎?他們(學(xué)長組里的學(xué)長學(xué)姐們)的好,，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的好,，學(xué)校各種政策的好，學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)管理的好,，我們都是看在眼里,，銘記在心里的。

在我們遇到學(xué)習(xí)的各種問題時(shí),，學(xué)院的輔導(dǎo)員和班主任很快查明了原因,，并且制定出了在生活上他給予我們無盡的關(guān)懷，在工作上對(duì)我們嚴(yán)格要求,，要求我們認(rèn)真遵守鄭州大學(xué)和當(dāng)?shù)貙?shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,，在教學(xué)中認(rèn)真?zhèn)湔n，講課,。不止一次的聽眾多實(shí)習(xí)生的課,，給我們指出不足之處,，要求我們揚(yáng)長避短,。開展實(shí)習(xí)生交流會(huì)，讓我們吸取他人的長處,，為我們的教學(xué)工作帶來寶貴的經(jīng)驗(yàn),。他多次和當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流，了解我們的情況,。這些我們都看在眼里記在心上,，他為我們這些人付出了太多太多。高興的時(shí)候他和我們一起分享,，難受的時(shí)候他和我們一起承擔(dān),。

讓我們?cè)僬嬲\的說一聲謝謝,感謝老師對(duì)我們的悉心指導(dǎo)，祝福老師身體健康,、萬事如意!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

畢業(yè)時(shí)給老師寫的感謝信篇三

敬愛的老師：

您們好!

“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”,，自古以來，你們?yōu)榱私虝硕L(fēng)雨兼程,、嘔心瀝血,，為了哺育祖國的未來而燃燒自己、鑄就靈魂,，當(dāng)您“桃李滿天下”,、“待到山花爛漫時(shí)”時(shí)，卻無怨無悔,，只在叢中笑!老師,，您是人類靈魂的工程師，您是哺育花朵的辛勤園丁,。值此全國上下為您祝賀節(jié)日之時(shí),，我們?nèi)w同學(xué)向你們表示我們最衷心的感謝，并真誠的道上一句：老師,，你們辛苦了!

做為山東大學(xué)第二醫(yī)院的一名學(xué)生,，在這關(guān)鍵的兩年里，非常榮幸來到醫(yī)院,，從理論學(xué)習(xí)為主的學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榕R床實(shí)踐的醫(yī)務(wù)工作者,。由于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，理論知識(shí)又不能很好的指導(dǎo)實(shí)踐,，怕犯錯(cuò)的警鐘時(shí)常掛起,，心理負(fù)擔(dān)就更不用說了。而在實(shí)習(xí)工作中,，是您耐心的指導(dǎo),，教會(huì)我們?nèi)绾我?guī)范臨床技能操作;如何及時(shí)有效的處理急癥病人;如何準(zhǔn)確、有序,、規(guī)范,、完整、全面的記錄病程,。當(dāng)我們?yōu)樽鲥e(cuò)而感到自責(zé)時(shí),，您又是那么及時(shí)的糾正和鼓勵(lì)。正是因?yàn)橛辛四銈冃燎诘墓ぷ骱透叨鹊呢?zé)任心,，讓我們真實(shí)感受到了醫(yī)學(xué)的莊嚴(yán)和神圣,。 因?yàn)橛袎?mèng)想，您披星戴月;因?yàn)橛行拍?，您只爭朝?

敬愛的老師,，您身體健康、工作順利是我們享受陽光的最大資本!

您生活美滿,、家庭幸福是我們對(duì)您表示感謝的最大心愿!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

畢業(yè)時(shí)給老師寫的感謝信篇四

尊敬的_老師

您好:

您像一支蠟燭,，照亮了別人,，犧牲了自己。您像一位辛勤的園丁,，無微不至的照顧花朵,。您像一只勤勞的蜜蜂，無時(shí)無刻不在采蜜……

老師,，當(dāng)我們?cè)诳鞓返耐嫠r(shí),，您總是在批改我們那雜亂的作業(yè)。當(dāng)我們?cè)诳荚嚂r(shí),，您總想到我們,，給我們拿來作文紙和草稿紙?？纪暝嚭?，您就忘我的批改卷子，一直改到一兩點(diǎn)才肯休息,。

老師,，您就像我們偉大的母親，無微不至的照顧我們,。我們生病時(shí),，您會(huì)送還一杯充滿母愛的白開水。當(dāng)我們難受時(shí),，您會(huì)打電話,，讓家長來接我們，把我們送出校門……

老師啊!我們愛您!現(xiàn)在,，我們會(huì)用最好的成績來報(bào)答您,，不辜負(fù)您對(duì)我們的期盼。

祝您身體健康,、萬事如意,、工作勝利!

此致

敬禮!

_ue_ila

20__年_月_日

畢業(yè)時(shí)給老師寫的感謝信篇五

敬愛的老師，您們好!

“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”,，自古以來，你們?yōu)榱私虝硕L(fēng)雨兼程,、嘔心瀝血，為了哺育祖國的未來而燃燒自己,、鑄就靈魂,，當(dāng)您“桃李滿天下”、“待到山花爛漫時(shí)”時(shí),，卻無怨無悔,，只在叢中笑!老師,，您是人類靈魂的工程師，您是哺育花朵的辛勤園丁,。值此全國上下為您祝賀節(jié)日之時(shí),，我們?nèi)w同學(xué)向你們表示我們最衷心的感謝，并真誠的道上一句：老師,，你們辛苦了!

做為山東大學(xué)第二醫(yī)院的一名學(xué)生,，在這關(guān)鍵的兩年里，非常榮幸來到醫(yī)院,，從理論學(xué)習(xí)為主的學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榕R床實(shí)踐的醫(yī)務(wù)工作者,。由于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，理論知識(shí)又不能很好的指導(dǎo)實(shí)踐,，怕犯錯(cuò)的警鐘時(shí)常掛起,，心理負(fù)擔(dān)就更不用說了。而在實(shí)習(xí)工作中,，是您耐心的指導(dǎo),，教會(huì)我們?nèi)绾我?guī)范臨床技能操作;如何及時(shí)有效的處理急癥病人;如何準(zhǔn)確、有序,、規(guī)范,、完整、全面的記錄病程,。當(dāng)我們?yōu)樽鲥e(cuò)而感到自責(zé)時(shí),，您又是那么及時(shí)的糾正和鼓勵(lì)。正是因?yàn)橛辛四銈冃燎诘墓ぷ骱透叨鹊呢?zé)任心,，讓我們真實(shí)感受到了醫(yī)學(xué)的莊嚴(yán)和神圣,。

老師，您是茫茫大海上一盞指引方向的航燈,，亮在求知者的眼中;老師,，您是人生迷途中一塊永遠(yuǎn)不倒的豐碑，豎在開拓者的心底;老師,，您是黑暗里一支燃盡自己照亮別人的蠟燭,，始終點(diǎn)燃著學(xué)子心中團(tuán)結(jié)、奮進(jìn),、求是,、創(chuàng)新的信念。您遍栽桃李的辛勤向我們展示了您的睿智,、您的熱情,、您的清癯、您的艱辛!

因?yàn)橛袎?mèng)想,，您披星戴月;因?yàn)橛行拍?，您只爭朝?

敬愛的老師,，您身體健康、工作順利是我們享受陽光的最大資本!

您生活美滿,、家庭幸福是我們對(duì)您表示感謝的最大心愿!

老師們,，節(jié)日快樂!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

畢業(yè)時(shí)給老師寫的感謝信篇六

時(shí)光荏苒，歲月易逝,，轉(zhuǎn)眼間,，學(xué)期即將結(jié)束，不知是太充實(shí)還是太放任,，時(shí)間過的是如此之快,，在這學(xué)期之末，感謝孫老師對(duì)我們的教育與關(guān)心,。在您的引導(dǎo)下,，我們學(xué)會(huì)了許多，這些知識(shí)不僅局限于書本上的專業(yè)技能,，也包括了做人做事等為人哲學(xué),，也有您經(jīng)天緯地的韜略或精彩人生的生活情趣，更重要的是老師開闊了我們的思想,，讓我們懂了該做什么和怎麼做,。我代表同學(xué)感謝孫老師，謝謝您!

昨日聽老師提及經(jīng)濟(jì)史是在學(xué)習(xí)一種世界觀與方法論,，略加思考后,，醍醐灌頂，豁然開朗,， 經(jīng)濟(jì)史作為一門世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展歷史,， 蘊(yùn)含經(jīng)濟(jì)發(fā)展的規(guī)律性與必然性，這豈不是一種世界觀?

其涵蓋各國發(fā)展的道路與方法,，這不正是一種方法論?如此好的課程,，再加孫教授名師指路，可謂如沐春風(fēng),，如飲甘露,，好不快活。不過提及至此,，學(xué)生就感覺羞愧萬分,，頓生悔意，在學(xué)習(xí)之初,，雖說次次坐前排,，每堂課都認(rèn)真聽老師意氣風(fēng)發(fā)的諄諄教導(dǎo)，但課下卻沒有對(duì)經(jīng)濟(jì)史做更進(jìn)一步的了解,，探求,，沒有此發(fā)現(xiàn)其作用如此重大，現(xiàn)在真是追悔莫及,。不過,，學(xué)生愿意從今天開始在知識(shí)如海般遼闊的經(jīng)濟(jì)史中學(xué)得一二，還請(qǐng)老師指導(dǎo),。至此,，感謝孫老師以往的教導(dǎo)!

課堂上，老師常拿自己的留日背景以自嘲,，言語之間能聽出老師對(duì)部分日本優(yōu)秀文化的認(rèn)同,，雖有“國仇”，但學(xué)術(shù)無國界,，優(yōu)秀的東西值得我們學(xué)習(xí),，我想這就是老師虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度吧。

這些想法也讓我感同身受,，潛移默化中發(fā)現(xiàn)外面的世界也很精彩,，原來我還需要去看看世界的。

感謝老師讓我有了這個(gè)目標(biāo)!其次,，老師講課平易近人,。內(nèi)含著一種領(lǐng)導(dǎo)的的氣質(zhì)，卻從不用領(lǐng)導(dǎo)者的態(tài)度,，老師即如孔子,，雖學(xué)富五車，滿腹才華,，卻謙虛如水,。這讓我意識(shí)到，原來把自己放的很低更能得到別人的尊敬,。再者,，在孫老師教育的這些日子里，感覺孫老師的生活自由且豐富,，這正是我向往的生活啊,，學(xué)生不才，但愿意為得到這種生活努力,。最后,，感謝孫老師的付出!

老師為了提高我們的學(xué)習(xí)興趣，成立了興趣小組并采取了其他各種激勵(lì)學(xué)習(xí)的措施,，各位同學(xué)對(duì)此紛紛贊成表揚(yáng)并積極參與,，學(xué)生也是其中之一，下面附件是學(xué)生的作業(yè)，另有打印件已交于班長,。由于學(xué)生知識(shí)淺薄,，閱歷簡單，4500字左右僅有2700左右是自己所寫,，其余便是摘抄背景資料所得,，內(nèi)容也是個(gè)人不成熟的見解，與昨天老師講解的相比,，實(shí)在是相形見絀,，還老師原諒。

再次感謝孫老師教育,、引導(dǎo)之恩!一日為師,，終身為師，學(xué)生愿以老師為榜樣,，謙虛學(xué)習(xí),，開拓進(jìn)取。

此致

敬禮!

_ue_ila

20__年_月_日

畢業(yè)時(shí)給老師寫的感謝信篇七

敬愛的老師：

您好,！

這一年來,，您總是盡心盡力地給我們傳授知識(shí)。晚上,，連星星和月亮都安詳?shù)剡M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),，可您家的燈卻還亮著。每一天早上,，您竟然起得比我還早,。

我身體差，從小體弱多病,。由于這個(gè)原因,，學(xué)習(xí)成績趕不上。加上自由散慢慣了,，對(duì)學(xué)習(xí)也不重視,，各方面都隨隨便便的，不嚴(yán)格要求自我,。升上三年級(jí)后,，我進(jìn)入了您的班，您看出了我的缺點(diǎn),，多次耐心地找我談心,，使我認(rèn)識(shí)了自我的缺點(diǎn)。于是,，我認(rèn)真改正,。首先,，您要求我要練好字，要把字寫得端端正正,。以前,，我連自我都看不清自我寫的字。在您的教導(dǎo)下,，我經(jīng)過努力,，最后把字寫得端正了,。您為了鼓勵(lì)我,，在我的家庭作業(yè)本上寫上了a+。您明白嗎,？這小小的一個(gè)a+,，給了我無窮的力量，使我信心百倍,，也使我對(duì)學(xué)習(xí)越來越感興趣了,。

我的作文也是很差的，常常寫幾句話就算完成了,。您發(fā)現(xiàn)后,，總是循循善誘地給我講解，教我怎樣把作文寫好,。我的寫作水平一次比一次提高了,。此刻，我的作文每次都被您掛在教室后面讓同學(xué)們學(xué)習(xí),，我心里是多么的高興?。±蠋?，我每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,，都離不開您對(duì)我的教育。

老師,，感謝您為我付出的心血,，我決不辜負(fù)您對(duì)我的期望，長大以后必須要成為祖國的有用之材,。

祝您工作順利,，身體健康，桃李滿天下,。

你的學(xué)生：

xx年5月9日

畢業(yè)時(shí)給老師寫的感謝信篇八

敬愛的老師們：

您好!

老師,，你像蠟燭一般，燃燒了自己,，照亮了別人,。老師，你像春天的細(xì)雨，滋潤著花兒,，灌溉著大地,，而我們?cè)谶@允吸著細(xì)雨茁壯成長。老師,，你把幼小的我們,，培養(yǎng)成成熟懂事的少年。依然是你,，老師,，您把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí),。

老師,，在這里我真的要對(duì)你說：老師，感謝你,。 老師,，您在我的心目中，是一位慈祥的教室,。每一次,，我有做錯(cuò)的地方，您不會(huì)大聲地批評(píng)我,，只會(huì)和我坐下來,，平心靜氣地溝通，耐心地指導(dǎo)我,。您慈祥的目光,，昔日嚴(yán)肅的面龐掛著一種溫和的笑容。那就是您對(duì)學(xué)生一種關(guān)懷的眼神啊!

有關(guān)愛,，有溫馨,，有期望，有激勵(lì),。給予學(xué)生的溫暖,，給予學(xué)生遇到困難的勇氣。您每次與我談話后,，都讓我明白了做人的道理,，，讓我知道做錯(cuò)了不要緊,，只要肯改過就行了,。老師，你教給我許多知識(shí),，教給我許多道理,，讓我從無知的兒童變成能說會(huì)道的少年,。老師這一切都是你的功勞。您為了我們費(fèi)了多少功夫,，多少精力啊!老師,，多么感謝您!

俗話有說：滴水之恩，涌泉相報(bào),。老師對(duì)我的恩情,，我銘記在心。我現(xiàn)在雖然沒有金錢,，也沒有地位來報(bào)答您,。但是我從現(xiàn)在開始一定會(huì)珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí),，努力奮斗,，不在懶懶散散做人，像您經(jīng)常說的,，我們要是不做，一做就要做到最好,。我會(huì)讀好書,，長大了有好的工作，過上美好的生活,。

但是,，我也不會(huì)忘記我的恩師，在來母?？赐业睦蠋?，道一聲：“老師，我沒有令你失望,，感謝您對(duì)我的栽培,，感謝您啊!

祝：

身體健康，工作順利,。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

畢業(yè)時(shí)給老師寫的感謝信篇九

尊敬的老師：

鮮花感恩雨露,，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,，因?yàn)榇蟮刈屗呗?。而學(xué)生感恩老師，是因?yàn)槟屛覀冊(cè)趯W(xué)習(xí)中得到快樂,。

老師,，是您教育我們“時(shí)間就像金錢”，是呀,，人生僅僅幾十年光景,。有些人可以過的充滿光彩,，無悔于人生;有些人只知道時(shí)間如流水源遠(yuǎn)流長，有了時(shí)間才能學(xué)到一切,，做好每件事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，有了時(shí)間才能去研究，去探索;沒有了時(shí)間,，只能一事無成,。因而，我收獲到了時(shí)間,。

是您對(duì)我們說：“只有你尊敬別人,，別人才會(huì)尊重你?！币粋€(gè)人要有尊嚴(yán),，尊嚴(yán)要比生命更重要。哈默年輕時(shí),，經(jīng)歷過一件事,，他們?nèi)讨囸I和疲勞，來到一個(gè)小鎮(zhèn),，沃克給他一些食物,，他覺的不能白吃別人的東西，愿為沃克做一件事情,，要回自己的尊嚴(yán),。后來，他成為石油大王,。今天的我們不是更要珍惜自己的尊嚴(yán)嗎,。

老師，是您對(duì)我們說“辛苦十二年,，幸福四十年”,，是您讓我們明白了，現(xiàn)在的辛苦努力將能換來未來的幸福美滿,。

老師,，我感恩您，老師,，我謝謝您,。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

畢業(yè)時(shí)給老師寫的感謝信篇十

時(shí)光荏苒，歲月易逝,，轉(zhuǎn)眼間,，學(xué)期即將結(jié)束，不知是太充實(shí)還是太放任,，時(shí)間過的是如此之快,，在這學(xué)期之末,，感謝孫老師對(duì)我們的教育與關(guān)心。在您的引導(dǎo)下,，我們學(xué)會(huì)了許多,，這些知識(shí)不僅局限于書本上的專業(yè)技能，也包括了做人做事等為人哲學(xué),，也有您經(jīng)天緯地的韜略或精彩人生的生活情趣,，更重要的是老師開闊了我們的思想，讓我們懂了該做什么和怎麼做,。我代表同學(xué)感謝孫老師,，謝謝您!

昨日聽老師提及經(jīng)濟(jì)史是在學(xué)習(xí)一種世界觀與方法論，略加思考后,，醍醐灌頂,，豁然開朗， 經(jīng)濟(jì)史作為一門世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展歷史,， 蘊(yùn)含經(jīng)濟(jì)發(fā)展的規(guī)律性與必然性,，這豈不是一種世界觀?

其涵蓋各國發(fā)展的道路與方法，這不正是一種方法論?如此好的課程,，再加孫教授名師指路,，可謂如沐春風(fēng)，如飲甘露,，好不快活。不過提及至此,，學(xué)生就感覺羞愧萬分,，頓生悔意，在學(xué)習(xí)之初,，雖說次次坐前排,，每堂課都認(rèn)真聽老師意氣風(fēng)發(fā)的諄諄教導(dǎo)，但課下卻沒有對(duì)經(jīng)濟(jì)史做更進(jìn)一步的了解,，探求,，沒有此發(fā)現(xiàn)其作用如此重大，現(xiàn)在真是追悔莫及,。不過,，學(xué)生愿意從今天開始在知識(shí)如海般遼闊的經(jīng)濟(jì)史中學(xué)得一二，還請(qǐng)老師指導(dǎo),。至此,，感謝孫老師以往的教導(dǎo)!

課堂上，老師常拿自己的留日背景以自嘲,，言語之間能聽出老師對(duì)部分日本優(yōu)秀文化的認(rèn)同,，雖有“國仇”,，但學(xué)術(shù)無國界，優(yōu)秀的東西值得我們學(xué)習(xí),，我想這就是老師虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度吧,。

這些想法也讓我感同身受，潛移默化中發(fā)現(xiàn)外面的世界也很精彩,，原來我還需要去看看世界的,。

感謝老師讓我有了這個(gè)目標(biāo)!其次，老師講課平易近人,。內(nèi)含著一種領(lǐng)導(dǎo)的的氣質(zhì),，卻從不用領(lǐng)導(dǎo)者的態(tài)度，老師即如孔子,，雖學(xué)富五車,，滿腹才華，卻謙虛如水,。這讓我意識(shí)到,，原來把自己放的很低更能得到別人的尊敬。再者,，在孫老師教育的這些日子里,，感覺孫老師的生活自由且豐富，這正是我向往的生活啊,，學(xué)生不才,，但愿意為得到這種生活努力。最后,，感謝孫老師的付出!

老師為了提高我們的學(xué)習(xí)興趣,，成立了興趣小組并采取了其他各種激勵(lì)學(xué)習(xí)的措施，各位同學(xué)對(duì)此紛紛贊成表揚(yáng)并積極參與,，學(xué)生也是其中之一,，下面附件是學(xué)生的作業(yè)，另有打印件已交于班長,。由于學(xué)生知識(shí)淺薄,，閱歷簡單，4500字左右僅有2700左右是自己所寫,，其余便是摘抄背景資料所得,，內(nèi)容也是個(gè)人不成熟的見解，與昨天老師講解的相比,，實(shí)在是相形見絀,，還老師原諒。

再次感謝孫老師教育,、引導(dǎo)之恩!一日為師,，終身為師,，學(xué)生愿以老師為榜樣，謙虛學(xué)習(xí),，開拓進(jìn)取,。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

畢業(yè)時(shí)給老師寫的感謝信篇十一

親愛的常老師：

您好!

明天就是您的節(jié)日了，我要給您說說我的心里話：

感謝您!我最喜歡聽您講課,，因?yàn)槟穆曇舴浅Ｌ鹈?，您講的課非常有趣，不知不覺就把知識(shí)告訴了我們,。所以,，我最喜歡上您的課!

常老師，您辛苦了!謝謝您每天為我們操勞!祝您節(jié)日快樂!每天您那么辛苦,，那么用心,，我謝謝您!老師，您要好好保重身體,，多休息休息吧!

我在家天天都讀書,，媽媽說不能偷懶。我告訴她老師在學(xué)校已經(jīng)強(qiáng)調(diào)過了,，我會(huì)聽老師的話,。最后我還想說一句：老師，我真的很想您,。有空了歡迎您來我家做客!

您教我們已經(jīng)兩年多了,，每天您都要給我們上課、改作業(yè),，一定很辛苦,，謝謝您!

我們是樹葉，您就是樹根,，不斷的給我們提供營養(yǎng)，滋潤我們,，讓我們獲得更多的知識(shí),。我一定要好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，成為優(yōu)秀的學(xué)生。我長大以后一定會(huì)報(bào)答您的,。

教師節(jié)就要到了,，祝老師教師節(jié)快樂!

祝您：身體健康，

天天快樂!

您的學(xué)生：

畢業(yè)時(shí)給老師寫的感謝信篇十二

尊敬的x老師

您好:

您像一支蠟燭,，照亮了別人,，犧牲了自己,。您像一位辛勤的園丁，無微不至的照顧花朵,。您像一只勤勞的蜜蜂,，無時(shí)無刻不在采蜜……

老師，當(dāng)我們?cè)诳鞓返耐嫠r(shí),，您總是在批改我們那雜亂的作業(yè),。當(dāng)我們?cè)诳荚嚂r(shí)，您總想到我們,，給我們拿來作文紙和草稿紙,。考完試后,，您就忘我的批改卷子,，一直改到一兩點(diǎn)才肯休息。

老師,，您就像我們偉大的母親,，無微不至的照顧我們。我們生病時(shí),，您會(huì)送還一杯充滿母愛的白開水,。當(dāng)我們難受時(shí)，您會(huì)打電話,，讓家長來接我們,，把我們送出校門……

老師啊!我們愛您!現(xiàn)在，我們會(huì)用最好的成績來報(bào)答您,，不辜負(fù)您對(duì)我們的期盼,。

祝您身體健康、萬事如意,、工作勝利!

此致

敬禮!

20xx年x月x日