演講稿首先必須開頭要開門見(jiàn)山,,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),,感染聽眾,,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,,結(jié)束演講,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,,希望能夠幫助到大家,。
小學(xué)生安全知識(shí)演講稿簡(jiǎn)潔1
大家好:
有這樣一種哲學(xué)理念:安全是1,其他是0,,只有1作保證,,0才有意義。安全永遠(yuǎn)第一。沒(méi)有安全,,于個(gè)人,,生命無(wú)法保障;于家庭,幸福毀于一旦;于企業(yè),,生產(chǎn)難以為繼;于社會(huì),,影響安寧繁榮。生命高于一切,。耕耘希望,,創(chuàng)造幸福,生命既意味著一切,,又高于一切,。“安全即人,、安全為人,、安全靠人”是我們的安全管理的理念。人的不安全行為,、物的不安全狀態(tài),、環(huán)境的不安全的因素,是釀成事故的主要原因,。而環(huán)境的創(chuàng)造者,、安全制度的制定者和執(zhí)行者、設(shè)備設(shè)施的操作者都是人,,人是實(shí)現(xiàn)自己和企業(yè)真正安全的主要因素,。以人為本抓安全,就是要尋找一條最為有效的途徑來(lái)強(qiáng)化人的安全意識(shí),,提升人的安全素質(zhì),,規(guī)范人的安全行為。眾人皆知的“木桶理論”啟示我們:決定一只木桶能裝多少水,,不在于的木板有多長(zhǎng),,而在于最矮的木板有多長(zhǎng)。安全工作的好壞,,事故的發(fā)生,,不是取決于大多數(shù)人,而是取決于數(shù)量極少的危險(xiǎn)人物,、事故苗子,。每個(gè)員工都是安全這個(gè)木桶中的一根木板千萬(wàn)不能成為最短、最差的,。
在崗一分鐘,、盡責(zé)六十秒,。責(zé)任連著你我他,安全關(guān)系千萬(wàn)家,。從責(zé)任升華到責(zé)任心,,體現(xiàn)的是對(duì)企業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的忠誠(chéng)度,對(duì)工作精益求精的事業(yè)心,,對(duì)安全深嚴(yán)細(xì)實(shí)的責(zé)任感。安全工作需要人人講安全,、事事為安全,、處處要安全。在工作中運(yùn)用“三鏡”理念,,在排查隱患時(shí)要用“顯微鏡”,,事故背后有征兆,征兆背后有苗頭,,小隱患可能導(dǎo)致大事故,,在抓好重大隱患排查治理的同時(shí)決不放過(guò)任何一個(gè)小事故苗頭;在事故處理、追究責(zé)任時(shí)要用“放大鏡”,,對(duì)所有影響生產(chǎn)的事故都要進(jìn)行層層追究,、放大處理,以嚴(yán)格的處罰制度,,有效控制各類事故發(fā)生;在制定安全規(guī)章,、規(guī)則時(shí)要用“望遠(yuǎn)鏡”,把著眼點(diǎn)和立足點(diǎn)放在事故的超前防范意識(shí)上來(lái),,主動(dòng)開展工作,,做到超前部署、超前防范,,促進(jìn)安全形勢(shì)的持久穩(wěn)定,。
安全第一,不是掛在墻上的標(biāo)語(yǔ),、口號(hào),,而是維系我們生命健康和家庭幸福的保護(hù)傘。安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康,,維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿,。最美好的祝愿是平安,最真誠(chéng)的期盼是安全,。安全是一把傘,,我們幸福生活的保護(hù)傘,不管陰晴圓缺,,時(shí)刻帶上這把傘,,讓它成為我們生活的習(xí)慣,。
小學(xué)生安全知識(shí)演講稿簡(jiǎn)潔2
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是:《讓安全與我們同行》,。 在父母眼里,,我們是嬌嫩欲放的花朵,在老師的眼里,,我們是展翅待飛的雛鷹,,在我們身上寄托著父母、老師,、祖國(guó)的希望,,希望我們茁壯成長(zhǎng),成為棟梁之才,,然而,,有的花還沒(méi)開放就凋謝了,這是為什么呢?這是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)忘了“安全”兩字,,忽視了安全問(wèn)題,,讓關(guān)心我們的家長(zhǎng)、老師時(shí)時(shí)擔(dān)心著,,時(shí)時(shí)牽掛著,。
生命對(duì)于我們每一個(gè)人只有一次。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年有1.6萬(wàn)中小學(xué)生非正常死亡,,其中約有80%的非正常死亡是人為的,。為了讓這些校園悲劇不再重演,倡議同學(xué)們要做好以下幾點(diǎn):
1.要自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),,有次序的出操,、集會(huì)等的活動(dòng)。
2.不攀坐學(xué)校護(hù)欄,、窗臺(tái),,活動(dòng)時(shí)不互相推搡、不要在桌行和臺(tái)階上追逐,、奔跑,、打鬧,更不能攀爬門窗,、欄桿,、墻壁、屋頂,。
3.在校期間未經(jīng)允許不得私自離校,,更不能攀爬校門和圍墻出校,有事一定要向班主任請(qǐng)假,,向值周教師打招呼,。
4.不能在教室及其他場(chǎng)所違規(guī)使用明火,不要損壞消防器材,。
5.在校園內(nèi)外不打架斗毆,更不能糾集校外人員尋釁滋事。同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,從而給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果,。
6.體育活動(dòng),微機(jī)課及其他活動(dòng),要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不要擅自行動(dòng),。
7.注意飲食衛(wèi)生、防止病從口入,,不吃霉?fàn)€過(guò)期食品,不吃零食(特別是垃圾食品),不喝生水,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
8.在上學(xué)、放學(xué)途中要跟好隊(duì)伍,、不要隨意離隊(duì),、掉隊(duì),不要隨意和陌生人說(shuō)話,。
同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,,為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),,讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,,從自我做起,,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,,改正不良的行為,,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!有了安全,,我們才能有健康的心態(tài)去迎接自我的挑戰(zhàn);有了安全,,我們才能有充沛的精力去汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng);有了安全,我們才能有堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯,。安全猶如一顆光芒四射的太陽(yáng),,照亮我們的人生,安全就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶,,聯(lián)系著我們的生死存亡,。為了學(xué)校燦爛的明天,為了你我的健康和幸福,,讓我們從安全做起,。
我的講話完畢,謝謝大家!
小學(xué)生安全知識(shí)演講稿簡(jiǎn)潔3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、同事們:
大家好!
有人說(shuō),,生命像煙花,綻放美妙,,劃過(guò)天際,,兀自消逝;有人說(shuō),,生命像蠟燭,點(diǎn)燃燭光,,照亮心靈,,蠟盡自滅;有人說(shuō),生命像流星,,一瞬永恒,,美好心愿,來(lái)匆匆去匆匆;有人說(shuō),,生命是值得我們百般珍惜的無(wú)價(jià)之寶,,生命是承載我們崇高精神的美麗軀殼,生命是我們這個(gè)世界豐富多彩,、充滿生機(jī)的不竭源泉;也有人說(shuō),,生命是春天河邊輕輕擺動(dòng)的楊柳,生命是夏天火紅石榴的綻放,,生命是秋天飄飛的楓葉,,生命是冬天塞北的瑞雪。
人的生命只有一次,,而這寶貴的一次,,一但失去了就再也不會(huì)回來(lái)了,安全是最重要的,,沒(méi)有什么能比安全可貴了,,生命只有在安全中才能永葆鮮活,如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂,,造成了生命的丟失或殘缺,,那么會(huì)給一個(gè)家庭帶來(lái)多大的痛苦,給社會(huì)帶來(lái)多大的負(fù)擔(dān),。
當(dāng)僅僅為了貪圖舒適,、在現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)卻不戴安全帽時(shí),你可曾想到,,安全已離你而去?當(dāng)你談笑風(fēng)生,、三五成群地行走在鐵道上時(shí),你可曾想到,,危險(xiǎn)正擦肩而過(guò)?當(dāng)你心存僥幸,、違章作業(yè)時(shí),你可曾想到,,死神已悄悄來(lái)臨?當(dāng)你漫不經(jīng)心,、麻痹大意時(shí),你是否明白,,生命將就此停止,,災(zāi)難已經(jīng)降臨?此時(shí),,再多的淚水,再痛的哭號(hào),,再深的悔恨,,都已無(wú)法挽回生命匆匆而去的腳步!災(zāi)難的發(fā)生只是短短的一瞬,可無(wú)法磨滅的傷痛卻將伴隨親人朋友的一生!
任何一個(gè)如果,,都可以阻止這不幸的發(fā)生,,都可以讓我們一如平常地上班下班、平凡但卻平靜地生活著,??墒牵绻鲆暼魏我粋€(gè)如果,,都會(huì)釀成血淋淋的事故!生命是如此寶貴,,卻又這般脆弱,葬送生命的是什么?是麻痹大意,,是違章操作,,是無(wú)視安全。安全捍衛(wèi)著我們的生命,,是安全在維護(hù)我們生存的權(quán)利,是安全在為我們注入無(wú)限力量,。遵章守紀(jì),,就是尊重生命,尊重自我;重視安全,,是每一個(gè)人的義務(wù),,更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)著文明之花,,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,,珍愛(ài)彼此生命。
僥幸是危險(xiǎn)的前奏,,追悔是安全的懲罰!不要說(shuō)工作中有人管你是和你過(guò)不去,,它是滿含善意的提醒和呵護(hù);不要說(shuō)準(zhǔn)確的操作規(guī)程讓你感到勞累而繁瑣,它能使你遠(yuǎn)離事故的陷阱;不要說(shuō)簡(jiǎn)單的警語(yǔ)是累贅的替身,,它會(huì)時(shí)刻提醒你守望安全;不要說(shuō)預(yù)防是無(wú)用的枷鎖和沉重的負(fù)擔(dān),,它是對(duì)付危險(xiǎn)最有效的武器;不要說(shuō)有了安全設(shè)施就萬(wàn)無(wú)一失,它仰賴的是我們對(duì)隱患的關(guān)注和警惕,。習(xí)以為常的隨意操作扼殺了無(wú)數(shù)寶貴的生命,,而對(duì)安全的無(wú)知與漠然又在釀造著一幕幕人生的悲劇!安全,今天你重視了沒(méi)有?
去生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),,請(qǐng)戴好安全帽,,那不過(guò)是舉手之勞;去高空作業(yè),,請(qǐng)系好安全帶,那也不過(guò)是舉手之勞;生產(chǎn)指揮時(shí),,一定要再三確認(rèn);現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)時(shí),,做到“三不傷害”;檢修時(shí),要掛停電牌,,嚴(yán)格執(zhí)行停送電制度;試車時(shí),,要認(rèn)真檢查設(shè)備狀況,做好預(yù)警防范措施;上崗前,,對(duì)危險(xiǎn)因素及對(duì)策心中有數(shù);交接班,,對(duì)事故隱患和問(wèn)題絕不放過(guò);開車時(shí),一定要系好安全帶……血與淚的教訓(xùn)已敲響了安全的警鐘!不要再用生命的軀體去抗擊無(wú)情的危險(xiǎn),,不要讓心愛(ài)的崗位成為慘痛的記憶!安全,,今天你遵守了沒(méi)有?
如果說(shuō),生命是一葉在歲月長(zhǎng)河中行駛的小舟,,是一片在茫茫大海中遠(yuǎn)航的孤帆,,那么,安全就是把握生命的輪盤,,就是指引生命的燈塔,。生命,不應(yīng)如鴻毛般飄忽,,生命,,不應(yīng)如閃電般短暫。讓我們時(shí)時(shí)重視安全,,處處遵章守紀(jì),,如履薄冰,防微杜漸,,去堵塞百分之一的疏漏,,千分之一的僥幸,萬(wàn)分之一的偶然,,共同筑起心中永不崩潰的大堤,,讓安全生產(chǎn)的警鐘時(shí)刻長(zhǎng)鳴!
一切源于生命,生命如此寶貴,,我們應(yīng)該好好珍惜,,牢記安全,珍愛(ài)生命——讓安全與我們同行!與生命同行!
謝謝大家!
小學(xué)生安全知識(shí)演講稿簡(jiǎn)潔4
敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《食品,,是生命的門戶》食品,是我們每一個(gè)人身體健康的支撐點(diǎn),猶如一條潺潺流淌的河,,如果人是河流,,假如源頭受到污染,那么整條河流也會(huì)受到同樣的污染,。俗話說(shuō)得好:
國(guó)以民為本,,民以食為天。是啊,如果不注意食品安全這一大問(wèn)題,它將直接關(guān)系著人民群眾的生活,,影響人民的健康。健康,,何等重要!生命,何等可貴!我們要珍愛(ài)生命,,就要首先做到食品安全,。
難道你沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的情景。學(xué)校附近的小商鋪,、小地?cái)倳r(shí)常都是擠得水泄不通,,我也很好奇地?cái)D過(guò)去看看。啊,,原來(lái)同學(xué)們都在購(gòu)買辣條和一些小吃,。你們可曾想過(guò)這些食物有沒(méi)有生產(chǎn)許可證,這家店有沒(méi)有營(yíng)業(yè)執(zhí)照,,這些食物中有沒(méi)有添加劑或國(guó)家不允許的食品化工防腐劑呢?也許你們都沒(méi)有在意過(guò)這些,,只是覺(jué)得這些食品的口感好而且又便宜,就經(jīng)不起這一堆堆垃圾“彩色食品”的誘惑了,。同學(xué)們,我倡議,,我覺(jué)得我們應(yīng)該去一些正規(guī)的商店去購(gòu)買食品,。
也許,你還見(jiàn)過(guò)這樣的情景,。還有,,就是在學(xué)校附近的那些油炸攤點(diǎn)也是最不衛(wèi)生的食品場(chǎng)所呀。
首先他們使用的油經(jīng)常不換,,更嚴(yán)重的也許還使用地溝油呢!而且還因?yàn)樗麄兪窃谑彝饨?jīng)營(yíng)的,,路邊揚(yáng)起的灰塵不時(shí)地飄落在食品上,你們想想這樣的食品哪有什么衛(wèi)生安全可信啊!我還發(fā)現(xiàn),,這些經(jīng)營(yíng)者他們?cè)谑称凡僮饕?guī)程工作中都不戴工作帽,,不穿工作服,不戴衛(wèi)生手套,在我們付錢的時(shí)候,,他們往往都是一手接過(guò)錢,,一手給我們食品的,這樣錢上的無(wú)數(shù)細(xì)菌就會(huì)隨著這些食品進(jìn)入到我們身體里的每一個(gè)角落里了,,想到這些,,你們難道不會(huì)覺(jué)得毛骨悚然嗎?同學(xué)們,為了我們自己的健康趕快行動(dòng)起來(lái),,拒絕這些三無(wú)食品,、彩色食品,垃圾食品,,加強(qiáng)自我保護(hù)的健康理念吧!現(xiàn)在電視上還經(jīng)常報(bào)道一些不合格的商品,,例如三鹿奶粉、地溝油等等,。面對(duì)這一件件讓人觸目驚心,,不寒而栗的事件,忍不住想這可真是吃葷怕激素,,吃素怕毒素,,喝飲料怕色素,想到這些,,我就心驚膽顫,,我不知道我們可以放心去購(gòu)買的食品還有多少呢?作為一名中學(xué)生,我們有權(quán)利制止這些違法勾當(dāng),,我們從身邊的小事做起,,了解食品衛(wèi)生安全方面的知識(shí),為食品健康盡一份力,。
食品安全需要你我的參與,,也需要我們大家共同的參與。生命美好從健康做起,,身體健康從食品做起,,食品安全從我做起,讓我們攜起手來(lái),,為了我們的燦爛將來(lái),,為了我們的美好家園共同努力吧!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生安全知識(shí)演講稿簡(jiǎn)潔5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事:
大家好!
作為一名在電業(yè)戰(zhàn)線工作多年的職工,,對(duì)安全生產(chǎn)的感觸頗為深刻,記得剛參加工作時(shí),,對(duì)于“電”這個(gè)特殊商品,,認(rèn)識(shí)不夠明確。生活中亂拉亂接,不守規(guī)矩,。工作中高壓部分有時(shí)忽視安全距離,,險(xiǎn)象叢生;使用低壓電器不注意裸露部分會(huì)造成的短路后果,多少人留下了終身烙印,。在之后的工作中,,吃盡了苦頭,償遍了澀酸苦辣,。一次次同事流血的教訓(xùn),,一件件電弧灼傷使人心痛的事故經(jīng)過(guò),一幕幕頃刻間人仰車翻的事故現(xiàn)場(chǎng),,再加上親身經(jīng)歷過(guò)觸電的難受感覺(jué),,使我對(duì)安全生產(chǎn)有著一種個(gè)性的體會(huì)——
安全生產(chǎn)、人人有責(zé),,這絕對(duì)不是一句空話,,是多少先輩們用血的教訓(xùn)換來(lái)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。在我們電力行業(yè),,除抄表收費(fèi),、報(bào)裝接電外,絕大部分一線施工班組都是群聚式作業(yè),,如果沒(méi)有人人負(fù)責(zé)的職責(zé)心,,你干你的,我干我的,,勢(shì)必會(huì)造成個(gè)體的行為由于某一個(gè)動(dòng)作不規(guī)范,,或某一項(xiàng)任務(wù)超出了工作范圍,在不經(jīng)意之間埋下安全隱患或者造成發(fā)生不安全事故的可能性,。
這樣的例子舉不勝舉,,道理是淺顯的,但教訓(xùn)是十分深刻的,。記得有一年在一次變電站預(yù)試清掃工作中,,有一位工作人員擅自擴(kuò)大工作范圍,造成本人大面積電弧灼傷,,最終不治而亡的事故。事故的發(fā)生是這樣的,,當(dāng)時(shí)110KV甲母線停電,,所有設(shè)備預(yù)試清掃,由于是部分停電,,乙母線還在運(yùn)行,,甲乙母線最邊兩側(cè)的龍門架是相通的,運(yùn)行人員在龍門架上做了安全措施,并懸掛了‘禁止攀登,,高壓危險(xiǎn)’的標(biāo)示牌,。
當(dāng)工作到中午休息時(shí),工作負(fù)責(zé)人安排大家吃中午飯,,然后休息一會(huì)統(tǒng)一開工,,就這位員工思想開了小差,工作負(fù)責(zé)人的話根本沒(méi)有聽進(jìn)去,,打著自己的小算盤,,因?yàn)榧依镉惺拢胫绾卧琰c(diǎn)回去,,便吃完飯后誰(shuí)也不告訴,,在無(wú)人知曉失去監(jiān)控的狀況下向龍門架走去,安全警示牌的提醒沒(méi)有擋住他違章作業(yè)的腳步,,安全規(guī)程規(guī)定“不準(zhǔn)一人在電氣設(shè)備上工作”的禁令也沒(méi)能阻
止他違章作業(yè)的欲望,,有的只是提前完成任務(wù)早點(diǎn)回家的想法,一步步朝著自己設(shè)想的環(huán)節(jié)走去,,當(dāng)人們聽到慘叫聲循聲望去時(shí),,只見(jiàn)一個(gè)火球一樣的東西從龍門架上掉下來(lái),重重地摔在了電纜蓋板上,,經(jīng)緊急送往醫(yī)院全力搶救,,但終因傷勢(shì)嚴(yán)重而離開了我們,承重的打擊,,無(wú)聲的教育,,深深的刺痛了我們的心,久久不能回到工作的狀態(tài)中來(lái),,好些日子都使我們腳步沉重,,打不起精神,教訓(xùn)是十分深刻的,。此刻回想起來(lái),,還歷歷在目,久久不能忘懷,。
如果當(dāng)時(shí)工作負(fù)責(zé)人負(fù)職責(zé),,留一個(gè)人看現(xiàn)場(chǎng),就會(huì)阻止不讓他進(jìn)行工作,,杯具可能就不會(huì)發(fā)生;如果同事們負(fù)職責(zé),,和他一齊吃飯,同時(shí)工作,,同事可能會(huì)阻止他的這種違章行為,,杯具就可能更不會(huì)發(fā)生;如果自己對(duì)自己負(fù)職責(zé),,想想單位的紀(jì)律,想想工作中就應(yīng)遵守的規(guī)章制度,,想到家中的親人在盼著自己平安歸來(lái),,單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)谄谕约海瑸樽鎳?guó)和人民做出更大的貢獻(xiàn),。如果在此時(shí)心里還有安全二字,,往安全方面想一下,安全警示牌就會(huì)擋住違章的腳步,,杯具就不會(huì)發(fā)生,。但是沒(méi)有太多的如果,留下的只是血的教訓(xùn),,親人的悲傷和同事們無(wú)盡的哀思,。
安全生產(chǎn)方面的規(guī)章制度說(shuō)起來(lái)也不少,有防人身事故方面的,,有防設(shè)備方面的,,有防交通方面的,還有防火防洪方面的,。還有好多方面真可謂門類齊全,,覆蓋面寬廣。但是在實(shí)際工作中要求遵守起來(lái),,確實(shí)很難,,多少人嫌麻煩怕啰唆,多少人不愿意遵守,,認(rèn)為是多此一舉,,把單位領(lǐng)導(dǎo)的要求和安全監(jiān)督人員的檢查,看成是對(duì)自己過(guò)不去,,看成是挑毛病,,找茬子,沒(méi)有把遵守規(guī)章制度看成是自己工作的一部分,,沒(méi)有從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性,。不論發(fā)生什么性質(zhì)的事故,只要仔細(xì)分析,,就會(huì)發(fā)現(xiàn)是不執(zhí)行安全規(guī)程由于違章造成的,。譬如誤操作事故,就是不按操作規(guī)程執(zhí)行造成的,,或者是不按調(diào)度命令執(zhí)行造成的,,或者是不按行業(yè)規(guī)程執(zhí)行造成的。
總之,,是違反安全規(guī)程造成的,。再譬如經(jīng)常遇到的不遵守規(guī)程的狀況,進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)不戴安全帽,、高空作業(yè)不系安全帶,、操作過(guò)程中不戴絕緣手套、不穿絕緣鞋等現(xiàn)象,。這些措施,,安全規(guī)程中有著明確的規(guī)定,但就是有人不遵守,,拿生命當(dāng)兒戲,,血的教訓(xùn)沒(méi)能喚醒遵守安全生產(chǎn)法規(guī)的自覺(jué)性。截止目前誤操作事故還在發(fā)生,,不遵守規(guī)章制度發(fā)生的各種不安全現(xiàn)象還在我們的生活中重演,,就應(yīng)引起我們的足夠重視,把遵守安全規(guī)程作為我們的自覺(jué)行動(dòng),,杜絕各類事故的發(fā)生,。
安全是我們電力行業(yè)永恒的主題,永遠(yuǎn)都不會(huì)改變,,因?yàn)槲覀儜?yīng)對(duì)的是高壓設(shè)備,、高空作業(yè),也算是一個(gè)危險(xiǎn)性比較大的行業(yè),。在我們的工作過(guò)程中,,安全風(fēng)險(xiǎn)時(shí)常存在,這就要求工作人員要有高度的職責(zé)感投入到工作當(dāng)中,,精力要集中,,思路要明確,時(shí)刻牢記“安全第一,,預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)總方針,,樹立常抓不懈,永不松勁的安全思想,,才能把安全生產(chǎn)工作認(rèn)識(shí)到位,。此刻班組每周召開的安全會(huì),工區(qū)所隊(duì)每月召開的安全會(huì),,學(xué)習(xí)安全簡(jiǎn)報(bào),、事故快報(bào)、安排安全方面的重點(diǎn)工作,,都是為了增長(zhǎng)安全生產(chǎn)知識(shí),,防范事故的發(fā)生。在平時(shí)的工作中,,要認(rèn)真研究和討論兄弟單位的事故經(jīng)過(guò),,結(jié)合本單位,、本部門的實(shí)際狀況,制訂出防范措施,,防止類似事故在我們中間繼續(xù)發(fā)生,。
安全演講稿