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學(xué)校計算機教學(xué)工作總結(jié) 計算機基礎(chǔ)教學(xué)工作總結(jié)篇一

一、提高政治思想覺悟,，提高個人師德修養(yǎng)

在思想上,，我始終堅持四項基本原則，堅持改革開放,，始終與黨中央在思想,、路線、方針,、政策上保持高度一致,，始終用馬列主義、毛澤東思想,、重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦,，并用之于指導(dǎo)我的言行，衡量我的工作,、思想和生活,，努力奮戰(zhàn)在教育第一線，為黨和人民的教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè),，奮斗不止,，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。

二,、教學(xué)工作

在工作上,，年以來，我負責(zé)中學(xué)(西校區(qū))初一(3),、(4)計算機學(xué)科教學(xué)任務(wù),。教育教學(xué)工作是作為一名教師的基本職責(zé)。開學(xué)初,，積極參加教研室組織的教研活動,，如鋼筆字培訓(xùn)、因特爾未來教育等等,，通過校本培訓(xùn)的學(xué)習(xí),，我收獲很大。

在教學(xué)工作中,，今年我擔(dān)任初一(3),、(4)班的英語老師,，為了能充分鉆研教材，我總是提前備課,，通過網(wǎng)絡(luò)下載與教學(xué)相關(guān)的音像,、課件資料，把握學(xué)期課程的重難點,，化解教學(xué)中的難度,。在課堂教學(xué)時，力求建立一個和諧,、快樂,、充實的課堂氛圍。課后我會利用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo),，不明白的耐心講解,，及時查缺補漏。根據(jù)減負的要求,，會適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的,、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

三,、在生活上

我尊敬領(lǐng)導(dǎo),，團結(jié)同仁，愛護學(xué)生,，按時上下班,，認真遵守學(xué)校作息時間，能按時上下班,，不遲到,，不早退。夠盡自己最大的力量幫助別人,。努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中,。

四、不足之處

當(dāng)然,，雖在工作中完成了本職工作,，但也只是代表過去，在年的新年度中,，我也將不驕不躁,，繼續(xù)發(fā)揚紅軍精神、發(fā)揚焦裕祿精神,，努力工作,，奮勇向前。

學(xué)校計算機教學(xué)工作總結(jié) 計算機基礎(chǔ)教學(xué)工作總結(jié)篇二

彈指一揮間，我在教師的崗位上又平凡地走過了一年,。追憶往昔,，這一年來的工作自己沒有取得什么大的成績，順利地完成了本學(xué)年的工作,。展望未來，為了總結(jié)過去,，揚長避短,，使自己站得更高、走得更好,，寄望明天的工作更為進步,，現(xiàn)將20xx年度的工作情況總結(jié)如下：

一、思想方面

我在思想上能夠按照一個黨員的標準嚴以律己,，熱愛黨的教育事業(yè),。與老師團結(jié)合作，能夠正確處理好教師之間,、師生之間的關(guān)系,，把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣。一學(xué)期來,，我還積極參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，服從學(xué)校的各項工作安排,。

二、教學(xué)工作

作為一個剛轉(zhuǎn)行不久的教師,，對于信息技術(shù)學(xué)科的課堂教學(xué),、教學(xué)研討、課外輔導(dǎo)等工作都需要向同行多學(xué)習(xí),，多總結(jié),。3年來，我一直嚴格要求自己,，努力鉆研業(yè)務(wù),。爭取上好每一節(jié)課是我一直以來奮斗的目標。所以,，為了實現(xiàn)這個目標,，我加大備課的容量，加強上課質(zhì)量,，落實反思的分量,。

首先，我積極參加鋼城片區(qū)教研聯(lián)盟校的各種教研活動，把學(xué)來的理論知識與教學(xué)實踐相結(jié)合;努力學(xué)習(xí)理論知識,，用新課程理念武裝自己,，與時俱進，讓新課程也走進我的課堂;虛心向他人學(xué)習(xí),，跨學(xué)科聽課,，學(xué)校有講課活動積極參加，生怕漏聽了任何一節(jié)課,。認真反思自己的每一節(jié)課,，當(dāng)一節(jié)課上萬之后 我總考慮一下，我這節(jié)課成功的地方在哪里,，哪些地方學(xué)生不好接受 ,，我以后怎么改進，這樣做好反思,，再進行二次備課,。

就這樣我不斷努力探索，建立了“激趣導(dǎo)入——自主嘗試——歸納總結(jié)——練習(xí)實踐”這樣的教學(xué)模式,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生能夠主動學(xué)習(xí)自主探究，從而自主的接受信息技術(shù)課,。通過我的努力,，學(xué)生上微機課，不再是只想著玩游戲了,，而是能夠主動的學(xué)習(xí)知識,，有的甚至還能在所學(xué)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。我在辛勤努力之后得到了學(xué)生的理解和認同,，這是我?guī)啄陙碜钕胍姷降?。雖然信息技術(shù)相對于語文數(shù)學(xué)來說顯得相對弱勢，最開始還被大家認為是連?？贫疾凰愕摹岸n”,，但是隨著我們一代代信息技術(shù)教師的努力，我們一定會讓信息技術(shù)學(xué)科也能成為教育花園里的一朵奇葩,。

三 ,、工作室工作

20xx年參加經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)(頭屯河區(qū))教育局信息技術(shù)名師工作室，成為工作室成員,，在93小李發(fā)利老師的帶領(lǐng)下,，全年參與工作室活動總計12次，包括上課,、聽課,、評課、觀摩、聽講座,、遠程教研,、課題研討等一系列的活動，在活動中學(xué)習(xí)交流,，在活動中鍛煉提升,。全年累計聽課40余節(jié)次，提交教學(xué)論文,，教學(xué)課例,，教學(xué)設(shè)計各2篇，在工作室其他老師的幫助指導(dǎo)下,，教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力有了一定的提高，這是一個個人專業(yè)化成長的良好平臺,，我將在今后的工作中更加虛心向各位老師學(xué)習(xí),，努力提高自己教育教學(xué)水平。

四,、其他工作

我這學(xué)年依然承擔(dān)了學(xué)校班班通設(shè)備維護,、資產(chǎn)管理、非線性編輯,、校園監(jiān)控系統(tǒng),，校園廣播系統(tǒng)的管理維護等工作

五、努力方向

反思本學(xué)年來的工作,，在看成績的同時,，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：

1,、對于信息技術(shù)的教學(xué)思考的少了一些,，出現(xiàn)了一些倦怠現(xiàn)象。

2,、教科研方面認真研讀了一些有關(guān)理論書籍,，但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細和實,，沒達到自己心中的目標;

3,、對差生多些關(guān)心，多點愛心,，再多一些耐心,，使他們在各方面有更大進步。

以上是我本學(xué)期的工作總結(jié),，希望在以后的工作中發(fā)揚優(yōu)點,，彌補不足，有更大的進步。

學(xué)校計算機教學(xué)工作總結(jié) 計算機基礎(chǔ)教學(xué)工作總結(jié)篇三

一學(xué)期的電教教研工作即將接近尾聲,。本學(xué)期中,，全體電教組成員樹立服務(wù)意識，真情奉獻,，密切合作,，發(fā)揮集體智慧，團隊精神,，積極為學(xué)校教育教學(xué)活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。我們微機工會小組緊密圍繞學(xué)校總的工作計劃和學(xué)期初的電教工作計劃,，緊張有序地開展工作,，較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作。現(xiàn)就將我校本學(xué)期的電教工作匯報如下：

在工作中,，各位領(lǐng)導(dǎo),、老師給了我們有力的支持、配合和幫助,，在此我們微機組全體成員表示衷心的感謝!我們有信心在后繼的電教工作中,，不辜負老師和領(lǐng)導(dǎo)對微機組的關(guān)愛，出色地完成了學(xué)校分配的各項任務(wù),，再創(chuàng)佳績!

一,、政治思想方面

牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù),、為學(xué)校服務(wù)的思想,。真誠、熱情,、公正的對待每一個人,、每一件事。平時能嚴格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,，平時從不遲到,、早退、不中途離校,。嚴格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,，做到上課不遲到、不早退,、不拖堂,，嚴于律己，盡心盡責(zé),，以較高的要求來約束自己,。

學(xué)校電教工作其核心就是服務(wù)--就是要竭盡所能為學(xué)生們服務(wù),，為老師們服務(wù)，為領(lǐng)導(dǎo)們服務(wù),。我們學(xué)校這塊人手很少,，只要接到任務(wù)，總是第一時間出色完成,，不計個人得失,，加班加點完成,，干活時都勤勤懇懇,工作態(tài)度絕對一流。用6個字概括：熱心,、齊心,、用心。

二,、軟硬件建設(shè)方面

1,、 軟件建設(shè)

制度完善，分工明確,，各司其職,，責(zé)任到人，團隊合作,，打造品牌

(1)力求做到教育現(xiàn)代化設(shè)備配,、管、用,、研(教育技術(shù),、模式的研究)、訓(xùn)(師資培訓(xùn))一體,，加強設(shè)備的監(jiān)督,、維護，用好現(xiàn)有設(shè)備,，向設(shè)備要效率,。

(2)加強網(wǎng)絡(luò)管理，用好寬帶資源,，為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù),。繼續(xù)規(guī)范網(wǎng)絡(luò)信息的收發(fā)，做好學(xué)校與上級領(lǐng)導(dǎo)部門的聯(lián)系和交流,。

(3)健全學(xué)校電教管理的網(wǎng)絡(luò),，建立了電教工會小組,、分工明確，責(zé)任到人,，爭得各學(xué)科教研組通力合作,，做到電教工作無小事，人人都參與,，事事有人管,。

(3)有健全的電教考核制度與監(jiān)督機制，以管促用,，分管領(lǐng)導(dǎo)會同電教組定期開展專

項自檢自查會議,，自查內(nèi)容包括電教器材的維護和掌握情況，教學(xué)課的內(nèi)容和質(zhì)量,，有線電視,、廣播的暢通狀況，全校教師現(xiàn)代教育技術(shù)技能的培訓(xùn)和掌握情況等等,，以掌握最新動態(tài),，及時調(diào)整工作思路，快速解決存在的問題,。

(4)在電教教材資料建設(shè)上,，我們總結(jié)以往管理工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)，規(guī)范化管理,，做到及時收集,，及時整理，及時裝訂,，建立了借還制度,，資料管理有條不紊，如有損壞照價賠償,，電教軟件專柜專儲,，硬、軟件有防塵,、防火,、防霉、防高溫保護措施,，設(shè)備完好率達90%以上,。

2、 硬件建設(shè)

只有舍得投入的學(xué)校,，才能加快電教工作的發(fā)展,，校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠矚，把電化教育作為實現(xiàn)現(xiàn)代化工程的一個起點,，不斷加大投入,，在完善辦學(xué)條件的同時,，突出電教裝備的建設(shè)。這學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)籌措資金購買了農(nóng)遠教育設(shè)備,，新建60臺電腦的微機室;各辦公室配備辦公電腦,，布線，安裝,，調(diào)試,，維護;微機公辦室添置激光打印機;實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)政務(wù)，無紙化辦公,，與世界接軌,。

三、教育教學(xué)工作方面

微機組全體教學(xué)人員牢固樹立以課為本的思想,，一起研究,，討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路,。平時重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,，注重課堂教學(xué)效果，注重減輕學(xué)生負擔(dān),，注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力和應(yīng)用能力的提高,。

1、 每周每班一節(jié)微機課,，盡可能將信息技術(shù)與語文,、數(shù)學(xué)各學(xué)科進行整合，讓學(xué)生更全面有效地學(xué)習(xí)相關(guān)知識,。

2、 平時組織教師經(jīng)常開展經(jīng)驗總結(jié),、反思交流活動,，這是一項經(jīng)常性的工作，定期在組內(nèi)交流,、探討,，養(yǎng)成從科研的角度觀察、思考問題的習(xí)慣,，通過實踐,、總結(jié)、多次循環(huán),，不僅把所學(xué)理論滲透,、融化到了教學(xué)過程中，提高了教學(xué)質(zhì)量,，減輕了學(xué)生課業(yè)負擔(dān),，而且提高了自身綜合素質(zhì)能力,。

3、 積極配合區(qū)主管部門,，做好現(xiàn)代教育技術(shù)的各類評比,、競賽的宣傳和組織工作。教學(xué)活動—正常教學(xué),，備課活動落到實處,，克服機房條件，提高學(xué)生技能;區(qū)信息技術(shù)教師基本功;市小學(xué)信息技術(shù)首屆論壇;區(qū)優(yōu)秀教學(xué)案例,、論文評選;區(qū)教師專業(yè)發(fā)展促進工程,，小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)研討課(曹波徐雷);區(qū)六一希望杯小學(xué)生操作競賽競賽(優(yōu)秀組織獎)

4、 中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)案例評比,，特等獎,，曹敏，一等獎：梁晶波,，朱可,，溫玉瑩。

5,、 名師培訓(xùn)工程,，啟動儀式，微機組曹波—6個徒弟,，市綜合部名師拜師儀式;

7,、 組織學(xué)生繪制六一“露一手”電腦作品，繪畫作品,，100多幅作品,。

四、電教工作方面

1,、有線電視,，全校排查，順利完成全校大型活動直播;全校廣播系統(tǒng),，檢查,，維修。

2,、電教課題,，省、市,、區(qū)檢查,，國家中期評估。

3,、五樓電教室,，使用率高,，設(shè)備完好，保證正常使用,，衛(wèi)生,。

4、錄像課錄制,，編輯工作,，國家級錄像課上報。

5,、一年來學(xué)校大小活動有幾十個,，每個活動都離不開電教技術(shù)保障。大型活動,，學(xué) 校名師啟動儀式活動;區(qū)運動會,，六一金色童年晚會，六小齡童,，美國友人來訪,，等校內(nèi)外活動照攝像，做好電教后勤保障工作,。實時拍攝學(xué)校少先隊,、工會、課題研究,、運動會等大型活動,，為學(xué)校宣傳與教育工作提供真實素材。

6,、區(qū)電教部;中央教館第13屆全國多媒體軟件大獎賽吉林賽區(qū)選拔賽;區(qū)裝備辦：第九屆全國多媒體軟件大獎賽吉林賽區(qū)選拔賽,。

7、每學(xué)期初認真組織電腦教師對學(xué)校所有電教設(shè)備(電視,，錄音機,，投影，dvd等)

進行檢查,，有問題及時解決，特別是學(xué)校計算機都重新做系統(tǒng),，安裝殺毒軟件等一系列要用到的程序,。保證設(shè)備的正常使用，提高設(shè)備的使用率,，使設(shè)備更好地為教學(xué)服務(wù),，協(xié)助教育教學(xué)任務(wù)的完成。出現(xiàn)了問題就及時的處理,，壞了就盡量自己修,。為學(xué)校節(jié)約不必要的開支,。

8、每學(xué)期開學(xué)初,，制定多媒體教室和微機教室的使用登記表,，并擺放在各室，學(xué)期結(jié)束收回留作檔案保存,。

9,、每學(xué)期開學(xué)初，認真做好教師的電教儀器和電子電教教材借閱登激作,，學(xué)期結(jié)束做到有規(guī)律的歸還,。

五、其它工作方面

1,、打材料;一體機;復(fù)印機;負責(zé)指導(dǎo)教師打印材料,。

2、機房機器維護,，各辦公室,。

3、課件制作,，做好綠葉,，組織、指導(dǎo)學(xué)校教師參加課件競賽,。

4,、學(xué)校網(wǎng)站規(guī)劃，籌備,。

5,、校報編輯工作，做好相關(guān)輔助工作,。

6,、各級各類通知(區(qū)教育信息網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系員qq群,，各郵箱)下載分發(fā),，協(xié)調(diào)—各口打印下發(fā)《各項通知在線瀏覽操作簡述》，在線辦公,，在線觀看通知,。

7、區(qū)督導(dǎo)檢查中完成相關(guān)電教工作材料整理,，裝訂,，歸檔。

8、全校微機培訓(xùn)操作指導(dǎo),，網(wǎng)聯(lián)博客(校博客群,，校骨干教師博客群，豐滿區(qū)骨干教師博客群),，郵件收發(fā)等,。區(qū)網(wǎng)聯(lián)博客管理員。

9,、區(qū)全天侯評比,，做好相關(guān)電教工作。

10,、 五樓文件共享和照片文件共享維護工作,，保證全校校內(nèi)網(wǎng)暢通，無紙化辦工,。

11,、 裝備監(jiān)控設(shè)備調(diào)試，維護,。

12,、聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，隨叫隨到,，在學(xué)校的各項活動(勞動實踐總校,、報送材料、兒童游園)中,，盡職盡責(zé),，發(fā)揮應(yīng)有作用。

六,、獲得成績

區(qū)第二屆希望杯中小學(xué)電腦操作技能優(yōu)秀組織獎;2人優(yōu)秀指導(dǎo)教師;3人基本功競賽獲獎;2人市優(yōu)質(zhì)課獲獎;3人獲省級英特爾主講教師稱號;1人國家級錄像競賽課,。1人參加全國課件競賽;4人參加區(qū)市省級業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

七,、主要存在問題

1,、設(shè)備陳舊，更新緩慢,，“巧婦難為無米之炊”,。

2、工作還需要細化,，專人專項管理,，避免交叉。

欲窮千里目,，更上一層樓,，我們將繼續(xù)努力工作，使我校的電教工作再上臺階,。我們將繼續(xù)努力推進信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合,，鼓勵在其他學(xué)科的教學(xué)中廣范應(yīng)用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其他學(xué)科的學(xué)習(xí)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，促進教學(xué)方式的根本性變革,，全面提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。

學(xué)校計算機教學(xué)工作總結(jié) 計算機基礎(chǔ)教學(xué)工作總結(jié)篇四

本人在教育教學(xué)上,，愛崗敬業(yè),，嚴謹治教，熱愛學(xué)生,，努力做到把學(xué)生教好,，讓學(xué)生成功成才。計算機教學(xué)工作,，不僅僅是讓學(xué)生學(xué)會幾種操作,，更重要的是要提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。能真正做到為人師表,、教書育人,，較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù)，盡到一個優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé),。因此我在教育教學(xué)方面注意了以下幾個問題,，現(xiàn)作工作總結(jié)如下：

一、思想方面

本人熱愛教育事業(yè),，熱愛本職工作,，加強自我修養(yǎng)，做到學(xué)高為師,，身正為范,，熱愛學(xué)生，真誠對待學(xué)生,，受到學(xué)生的好評,。特別是在此期間，我努力地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論,，積極參加學(xué)校組織的一系列活動,，將學(xué)到的理論知識切實運用到工作實踐中。

二,、計算機教學(xué)工作方面

1,、備課

開學(xué)初，根據(jù)學(xué)校要求,，認真寫好教學(xué)計劃,，提前備好課，寫好教案，平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材教法，認真學(xué)習(xí)《計算機專業(yè)課程指導(dǎo)綱要》,。力求吃透教材,，找準重點、難點，克服教學(xué)中的隨意性。在積極參加集體備課的基礎(chǔ)上認真?zhèn)湔n，備課分三個方面：

①備教材：鉆研教材,、搜集有關(guān)資料及新科技等前沿信息，對教材系統(tǒng),、重點和難點內(nèi)容,，做到心中有數(shù)。

②備學(xué)生：經(jīng)常了解學(xué)生的態(tài)度,，知識基礎(chǔ),，學(xué)習(xí)方法，增強教學(xué)的針對性,。

③備教法：選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,、手段和現(xiàn)代教學(xué)媒體，提倡使用現(xiàn)代教學(xué)手段,。備課教案全部采用電子教案,，同時為了上好每一節(jié)課，通過上網(wǎng)查資料,，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,。

2、上課

上好課的前提是做好課前準備,，不打無準備之仗,，尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成，每節(jié)課都要認真做好上機準備,，檢查機器狀態(tài),，有無“不可用機器”。上課時認真講課,，教學(xué)目的明確,，符合學(xué)生實際，體現(xiàn)教材的科學(xué)性和思想性,，努力做到信息知識,、信息能力、信息情意三者統(tǒng)一,。使“知識與技能”,、“過程與方法”以及“情感和價值觀”三方面目標均能實現(xiàn),。

力求抓住重點，突破難點,，做到條理清楚,、難度適宜、密度合理,，保證授課內(nèi)容的科學(xué)性和思想性，精講精練,，不出現(xiàn)知識性錯誤,。運用多種教學(xué)方法，注重講思路,、講規(guī)律,、講方法、學(xué)法,，力求生動活潑,，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。正確引導(dǎo)學(xué)生看待和使用網(wǎng)上信息,，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),。注意課堂管理，上課期間要求學(xué)生嚴格按照老師給定的任務(wù)進行操作,，同時又注意因材施教,，在學(xué)生完成上機任務(wù)時，到各臺計算機前巡視,，注意對差生進行手把手的輔導(dǎo),。課后及時做好課后反思，不斷總結(jié)經(jīng)驗,，向課堂40分鐘要質(zhì)量,。

三、個人教學(xué)業(yè)務(wù)水平學(xué)習(xí)方面：

計算機專業(yè)知識更新很快,，新知識,、新產(chǎn)品、新術(shù)語幾乎天天出現(xiàn),。作為計算機專業(yè)教師,，只有不斷地更新自己的知識，不斷地提高自身的素質(zhì),，不斷地自我加壓,，才能將信息知識更流暢地、輕松地,、完整地講授給學(xué)生,，才能讓學(xué)生始終走在計算機專業(yè)知識的前端,，跟上不斷發(fā)展的時代步伐。在這次計算機專業(yè)等級考試中,，我擔(dān)任的班級取得了優(yōu)秀的成績,，積極認真地參加本學(xué)科的繼續(xù)教育培訓(xùn)，積極學(xué)習(xí)各種理論知識,，以提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,，并獲得相應(yīng)的證書，認真,、主動地向其它有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),，以便在工作中能以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進行教育教學(xué),。

四,、本人今后的努力方向：

1、加強自身基本功的訓(xùn)練,，課堂上做到計算機教學(xué)工作精講精練,，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2,、對差生多些關(guān)心,，多點愛心，再多一些耐心,，使他們在對計算機的認識上有更大進步,。

3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,，使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),，在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。

4,、利用各種教學(xué)方法,，提高學(xué)生注意力。

學(xué)校計算機教學(xué)工作總結(jié) 計算機基礎(chǔ)教學(xué)工作總結(jié)篇五

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間一年的教學(xué)工作已接近尾聲,，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓(xùn),，本人特就這一年的工作小結(jié)如下：

在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和指導(dǎo)下，在自身的努力下,，不斷克服自己的弱點,，擺正自己的位置。在教學(xué)上,，在其它工作中,， 都有明顯的進步,。尤其是本學(xué)期(我是學(xué)校計算機管理員，就是遠程教育)負責(zé)教各班電腦課的教學(xué)及六年級的語文課, 圓滿地完成了教學(xué)任務(wù), 并以不拘一格的教學(xué)和考試方式開創(chuàng)了語文教學(xué)史的一個典范,。我開學(xué)伊始就給自己下定了一個目標, 要竭盡全力教好這兩門課程, 經(jīng)過一個學(xué)期的辛勤耕耘,，終于實現(xiàn)了既定目標. 雖然在教學(xué)過程中, 由于經(jīng)驗不足, 以及自己的急躁情緒，也曾出現(xiàn)了一些問題, 但總的來說, 無論是教學(xué)方案,還是教學(xué)效果, 都是成功的,。 這幾個月披肝瀝膽, 嘔心瀝血的工作獲得了師生的一致認可,自己在教學(xué)方面的成績是有口皆碑, 有目共睹的,。如果一定要由自己說出優(yōu)點的話, 我可以舉出以下幾點:

一、治學(xué)嚴謹

本學(xué)期我自從擔(dān)任計算機教學(xué),、語文課以來, 深感教學(xué) 經(jīng)驗不足, 我為了盡快進入狀態(tài), 不惜犧牲個人利益,從親朋好友那里借來5000多元錢買回了屬于自己的一臺電腦,，教全校學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的操作、打字,、繪畫等。 抽出大量時間聽了本校12位老師的20多節(jié)課,，吸取他人長處為己所用,。 由于自己刻苦鉆研，在運用中積累了豐富的經(jīng)驗,。 即使如此,， 我深感水平不夠， 經(jīng)驗不足,。 從一開學(xué),， 我就開始多方搜集材料, 為學(xué)生準備了大量的復(fù)習(xí)資料。自己訂閱了數(shù)種報刊并經(jīng)常到閱覽室閱讀報刊, 增長知識, 開闊視野和拓寬知識面. 對待教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題決不放過, 尤其是在學(xué)術(shù)方面, 一絲不茍, 精益求精, 并且對待課程中自己不熟悉的地方,，虛心向他人求教,。

二、工作態(tài)度認真, 對學(xué)生極端負責(zé)

我對后進學(xué)生的補課,(難啊,，質(zhì)量倒數(shù)就得下崗呀,，頭懸梁錐刺股精神當(dāng)代還要得啊!弒師案充分已經(jīng)說明了)更是不遺余力. 力爭使學(xué)生學(xué)得更扎實，更牢固,。我在教學(xué)過程中, 能夠敏銳地觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況 ,并迅速找出解決問題的方面, 因勢利導(dǎo), 因材施教, 不循規(guī)蹈矩, 墨守成規(guī),。同時,注重學(xué)生整體素質(zhì)的全面發(fā)展, 并在平時和考試中都嚴格要求學(xué)生, 有時達到了苛刻的程度, 學(xué)生一開始嘖有煩言, 盡管如此, 我并不因此而放松對他們的要求, 為了把后進學(xué)生的成績提上去，苦心孤詣, 絞盡腦汁, 想盡了一切辦法. 并為此付出了大量的精力. 對于不是本班的學(xué)生, 我也采取了一視同仁的態(tài)度 , 一旦有其它班級學(xué)生提出要求, 照樣熱情輔導(dǎo), 提供復(fù)習(xí)材料 ,。

三,、對待上級指定的任務(wù)，積極完成,，速度快,，質(zhì)量好，不講條件,，不提要求

任勞任怨, 體現(xiàn)了一個人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范,。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達的任務(wù), 我總是不折不扣地完成, 并能虛心聽取他人的批評意見, 對自己的不足加以改進.

四,、最后一方面, 就是我以與眾不同的方式對待工作和周圍的人群

我的獨特的個性和處世原則以及不同尋常的思維方式, 從某種角度來說, 也為語文教學(xué)帶來了一股新鮮空氣, 在我的帶 動下, 全體學(xué)生也自覺不自覺地加快了前進的腳步, 我無意中為語文的教學(xué)提供了一劑良好的催化劑。

當(dāng)然, 衡量一個教師的標準是多方面的,，就是要象學(xué)校對全體教師的要求的那樣: 教師無小節(jié), 處處為楷模. 在道德品質(zhì)方面, 我覺得自己問題不是很大.畢竟我是一個受過高等教育, 并且自認為是一個訓(xùn)練有素的, 有良好修養(yǎng)和基本技能的同齡人中的佼佼者,。在政治上, 認真學(xué)習(xí)“xx大”精神、“八榮八恥”,，能夠保持和黨中央高度一致,。在思想上, 時常以愛國主義和共產(chǎn)主義覺悟要求自己, 用名人的事跡和名人名言激勵自己, 使自己在道德品質(zhì)方面沒有任何過失, 也沒有給任何人在這方面留下可以指責(zé)的余地. 唯一一點就是自己由于長期受到各種浪漫主義的文學(xué)和藝術(shù)的熏染, 使自身的外在表現(xiàn)過多地呈現(xiàn)濃厚的浪漫主義色彩和理想主義色彩, 有時顯 得與目前的現(xiàn)實社會格格不入。

我今后的目標是:

一. 在工作中更加嚴格地要求自己,，而不是停滯不前,，自以為是。

二. 謙虛謹慎, 戒驕戒躁,。在工作中, 虛心學(xué)習(xí)同事的先進 教學(xué)經(jīng)驗, 見賢思齊, 從善如流,，主動與同事搞好關(guān)系。言語謹慎, 舉止得體, 處處以一個人民教師和警察的標準要求自己,。

三. 在其它方面, 要更加積極主動地完成上級交給的各項任務(wù), 有缺點就改,，有不足就糾正, 爭取把工作做得盡善盡美, 無可挑剔。在學(xué)校多學(xué)一些專業(yè)技術(shù), 爭取一專多能, 以便在工作中做出更好的成績. 但我有決心在學(xué)校安排的各項工作中, 任勞任怨, 全身心地對待教學(xué)工作, 毫無保留的把自己掌握的知識灌輸給學(xué)生,，鞠躬盡瘁, 死而后已!

總之一句話, 既然選擇了教師這個行業(yè), 本身就意味著奉獻和犧牲, 我將一如既往地為教育事業(yè)拋撒自己的青春和汗水, 用自己的熱血和生命酬謝領(lǐng)導(dǎo)和知己,、良心。

學(xué)校計算機教學(xué)工作總結(jié) 計算機基礎(chǔ)教學(xué)工作總結(jié)篇六

本學(xué)期,，我擔(dān)任學(xué)校的三,、五年級信息技術(shù)教學(xué)工作。通過教學(xué)工作使我深刻地認識到信息技術(shù)課程的地位和作用,，對信息技術(shù)的發(fā)展有了正確的認識,，它既是基礎(chǔ)教育課程改革和發(fā)展的需要，又是小學(xué)素質(zhì)教育工程的重要內(nèi)容,。

現(xiàn)代社會是信息時代,，計算機技術(shù)是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的基礎(chǔ)和核心，是信息社會的主要技術(shù),，計算機已經(jīng)滲透到社會的各個領(lǐng)域,，對當(dāng)代社會產(chǎn)生了重大影響，同時也改變著我們的工作方式,、學(xué)習(xí)方式和生活方式,，從而促進人類社會的發(fā)展和進步，在當(dāng)今社會,，不掌握計算機知識和計算機基本技能,，是很難在現(xiàn)代信息社會中有效地工作和生活?！坝嬎銠C的普及要從娃娃抓起”,，信息技術(shù)教育已成為小學(xué)教育中必不可少的科目之一,。

為了更好的開展小學(xué)信息技術(shù)教育教學(xué)，我深入鉆研信息技術(shù)教材,，查閱大量的書籍,，虛心向同行請教，取長補短,，不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

由于客觀因素的制約，計算機教室還不能做到一人一機,。因此在上機練習(xí)中,，我們有意識地引導(dǎo)學(xué)生相互協(xié)作，引導(dǎo)優(yōu)勝幫助一般學(xué)生,，一般學(xué)生協(xié)助優(yōu)生,，這樣培養(yǎng)了學(xué)生之間地團結(jié)互助地精神，使學(xué)生之間地關(guān)系更加和諧?，F(xiàn)將自己本學(xué)期的教學(xué)工作作個總結(jié),。

引入圖畫，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。

三年級的學(xué)生對去年學(xué)的畫圖特別感興趣,，而計算機正具有能畫畫的特點,。根據(jù)這一特點,，可以把計算機新課的學(xué)習(xí)寓于畫畫之中，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。在學(xué)生濃厚的興趣中學(xué)習(xí)新知識,，掌握新技能。利用學(xué)習(xí)成績,，提高學(xué)生的求知欲

在不斷地學(xué)習(xí)中,，采用邊學(xué)邊用的方法，學(xué)一點就讓學(xué)生應(yīng)用起來,，不僅要滿足學(xué)生的好奇心,，還要在應(yīng)用過程中，充分肯定學(xué)生自身的能力,，增強學(xué)生的自信心,，保持和促進學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的興趣,，形成一個良性循環(huán),。每學(xué)習(xí)一課的內(nèi)容結(jié)束后，都要對學(xué)生的學(xué)習(xí)進行評價,。

及時做總結(jié),，寫反思

信息技術(shù)教學(xué)注重內(nèi)容銜接,，抓住重點。因此在課后要及時總結(jié)課堂上的不足,，以便能及時更正,。只有不斷反思，才有不斷進步!

回顧這學(xué)期從事信息技術(shù)的教學(xué)工作,，雖然信息技術(shù)是一門新興的學(xué)科,，而我又是新手，但是基本上是比較順利地完成了教學(xué)任務(wù),。當(dāng)然,，在工作中也會出現(xiàn)不如人意的事，但我相信,，通過我的努力在工作中處處留心,，時時注意，不斷開拓創(chuàng)新,，一定能將教學(xué)水平提高到一個新的高度,，讓學(xué)生能愉快地學(xué)習(xí)和掌握計算機技能。

努力方向：

1,、加強自身基本功的訓(xùn)練,，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),，知識上做到課課清,、段段清。

2,、對差生多些關(guān)心,，多點愛心，再多一些耐心,，使他們在對計算機的認識上有更大進步,。

3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,，使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),，在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。

4,、利用各種方法,，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力,。

教育工作,，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,，時代在前進,，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性,，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作,，以完成我們肩負的神圣歷史使命。

學(xué)校計算機教學(xué)工作總結(jié) 計算機基礎(chǔ)教學(xué)工作總結(jié)篇七

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家好!下面,，我就任現(xiàn)職以來的工作情況作如下總結(jié)：

一、基本情況

男,，1970年出生,，1990年于湖州師專數(shù)學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)后，被分配到官堂中學(xué),，1996年調(diào)動到西塘中學(xué),，至今已近20年教齡。參加工作頭6年擔(dān)任數(shù)學(xué)課教學(xué),，從1997年開始任教信息技術(shù)課,。xx年我被評為中學(xué)一級教師，xx年于杭州師范學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)系本科函授畢業(yè),。

自1997年,，開始是數(shù)學(xué)課,、信息技術(shù)課兩頭兼,，后來逐步全部轉(zhuǎn)向信息技術(shù)。一直來,，我負責(zé)學(xué)校的信息技術(shù)課教學(xué),、學(xué)校電腦設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)的管理工作，經(jīng)歷了學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué)的起步,、發(fā)展到目前全面普及,、已成規(guī)模整個過程，對學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué),、設(shè)備管理,、網(wǎng)絡(luò)管理作出了應(yīng)有的貢獻。

二、政治思想和道德方面

多年來,，我始終明確政治目標,，注重品德修養(yǎng)，堅持黨的四項基本原則,，堅持黨的教育方針,，忠于教育事業(yè)。認真貫徹教書育人的思想,，為人師表,，愛護愛生。在工作中具有高度的責(zé)任心,、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),。熱愛本職工作，和全體教師團結(jié)協(xié)作,，共同關(guān)心培育學(xué)生,，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀，科學(xué)的世界觀,。

服從學(xué)校安排,，按學(xué)校要求做好各項工作，不計個人得失,，個人利益服從于集體利益,，具有奉獻精神。自參加工作以來,，我擔(dān)任過數(shù)學(xué)教學(xué),、信息技術(shù)教學(xué)、信息技術(shù)和數(shù)學(xué),、思想政治等混合兼課,、班主任、網(wǎng)管等各項工作,，只要是學(xué)校需要,，我都是欣然接受，認真做好,，從來沒有怨言,，更從來沒有向?qū)W校提要求，講條件,。

我為人謙和,，待人誠懇，生活和工作原則性強,。平時和同事們和睦相處,，對同事在處理電腦故障,、制作課件等方面的要求總是盡力去幫助，深得大家的信任和好評,。作為學(xué)校的電腦設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)管理,，做到公私分明，嚴格把關(guān),，從1997年學(xué)校的第一批電腦到目前學(xué)校的各種電腦及相關(guān)設(shè)備,，它們的配置性能、來龍去脈我都搞得清清楚楚,，為學(xué)校管理好電教設(shè)備,，讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們放心。

三,、日常教學(xué),、學(xué)生管理和學(xué)生輔導(dǎo)方面

作為一名信息技術(shù)教師，我深刻地認識到信息技術(shù)課教學(xué)的地位越來越重要,，認識到信息技術(shù)課教學(xué)是新課程改革順利實施的重要一環(huán),，認識到信息技術(shù)課教學(xué)是現(xiàn)代教育教學(xué)中培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的重要途徑。因此,，我深知自己責(zé)任之重大,，對自己嚴格要求，工作一絲不茍,、精益求精,，每年都能圓滿地完成教學(xué)工作。雖然,，初中信息技術(shù)課在成績考核和對學(xué)生升學(xué)影響等方面都相對寬松,，但是一直一來我都是把搞好課堂教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量放在工作的首位,。

(1)歷年來,，我任教的初三年級在信息技術(shù)等級考試方面，做到參考率高,，合格率,、優(yōu)良率在全縣各校中總能位居前列。

(2)自1998年以來,，我輔導(dǎo)的學(xué)生在參加學(xué)生電腦操作比賽,、學(xué)生作品比賽中,，基本都能拿到縣級個人二等獎、三等獎和團體二等獎,、三等獎的成績，在農(nóng)村學(xué)校中一直屬成績不錯的。

(3)20__年機器人競賽首次普及到農(nóng)村學(xué)校,，我輔導(dǎo)的兩名學(xué)生過關(guān)斬將,，依次獲得縣級一等獎,、市級二等獎和省級二等獎的好成績。

四,、教研成果和獲獎方面

多年來,，我能做到認真鉆研業(yè)務(wù)，把握教育發(fā)展的新方向,，捕捉信息技術(shù)教育新趨勢,，在教育教學(xué)研究、學(xué)科專業(yè)知識,、業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平不斷提高自己的水平,。

(1)xx年以來，我編寫的工具軟件《幾何畫板打包機》在網(wǎng)上公布后,，受到全國各地使用幾何畫板的教師的歡迎和肯定,，為幾何畫板軟件的推廣使用作出了一定的貢獻,。

(2)xx年,，論文《淺析初一年級的應(yīng)用題教學(xué)》獲縣論文評比三等獎,。

(3)xx年，獲縣級優(yōu)秀班主任,。

(4)xx年,，課件《頻率分布與直方圖》獲k12中國中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)課件評比全國三等獎,。

(5)xx年，論文《搞好電腦教室軟件系統(tǒng)建設(shè),，為日常教學(xué)提供稱心的平臺》獲市級二等獎,。

(6)xx年年，獲校級雙高課三等獎,。

(7)xx年年,，自編教學(xué)輔助軟件《流程圖編程工具》獲縣級評比一等獎，獲市級評比二等獎,。

(8)20xx年,，論文《九年級程序設(shè)計初步教學(xué)的實踐和思考》獲市級二等獎。

(9)20xx年,，申報課題《基于自主開發(fā)流程圖編程環(huán)境下的初中程序設(shè)計教學(xué)的實踐與研究》獲縣級立項,。

另外，我在輔導(dǎo)學(xué)生參加各類計算機相關(guān)的比賽中,，獲得若干個優(yōu)秀輔導(dǎo)員的稱號,。作為學(xué)科備課組長、教研組長,，認真搞好每周的備課組活動,，配合宣富金組長搞好綜合組內(nèi)的教研活動等。

信息技術(shù)日新月異,，所以,，知識更新對信息技術(shù)課老師尤為重要。我作為年近四十的老教師,，興趣廣泛,，樂于接受新生事物，在信息技術(shù)教育領(lǐng)域一直跟上時代的腳步,，并不斷成長,。今后將不斷努力，繼續(xù)進取,，力爭為學(xué)校的信息技術(shù)課教學(xué)做出更多貢獻,。

五、設(shè)備管理和網(wǎng)絡(luò)管理方面

學(xué)校的電腦設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)的管理工作是我工作的另一個重心,，而且這部分工作占了大量的工作時間和精力,。這個是需要耐心、細心和責(zé)任心的工作,，我在這方面具備了這些要求,，工作一直開展得扎實有效。

(1)無論是老學(xué)校還是目前的新學(xué)校,，整個辦公網(wǎng)絡(luò)和教學(xué)網(wǎng)絡(luò)的配置和安排都有我辛勤的勞動付出,。今后隨著辦公自動化的進一步推進，這塊工作還有很多要去做,。

(2)配合總務(wù)處做好學(xué)校的電腦及相關(guān)設(shè)備的登記管理,。十幾年來,，凡我經(jīng)手管理過的設(shè)備,，配置性能,、來龍去脈都清清楚楚。我校一直能夠做到設(shè)備管理規(guī)范,，利用率高,。

(3)做好電腦及相關(guān)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的日常維護維修工作,。雖然這項工作費時費力,，但是我一直堅持為學(xué)校和同事們服務(wù)的思想，默默奉獻,，有很強的責(zé)任心,，同時工作經(jīng)驗豐富，并不斷學(xué)習(xí),，工作的效果和效率都比較好,。另外，我做事有完美主義的傾向,，做事追求一種自我感覺完善無缺憾的狀態(tài),，所以日常維護工作應(yīng)該是能讓人滿意和放心的。

(4)學(xué)校網(wǎng)站和其他相關(guān)網(wǎng)站的建設(shè),。從xx年以來,，我一直負責(zé)學(xué)校網(wǎng)站的搭建和管理工作，其中經(jīng)歷五,、六次改版,。創(chuàng)建和改版網(wǎng)站都是很費心費神的過程，其中搭上了我的很多深夜和周末休息時間,，做這項工作還是需要不計較個人的事的奉獻精神,。

(5)協(xié)助各部門做好一些臨時性的工作。多年來,，校長室,、教導(dǎo)處、總務(wù)處等布置的臨時性工作很多,，通常這類工作通常是處理起來比較繁瑣的,，但是，我做到即使加班加點也保質(zhì)保量完成任務(wù),。比如,，遵照教務(wù)處要求，每次月考成績的數(shù)據(jù)分析;期末考試的學(xué)生座位混排;課堂錄像的攝制等等,。

(6)教師電腦技術(shù)培訓(xùn)和幫助指導(dǎo)工作,。每當(dāng)同事們在做課件,、查資料等方面請求幫助的，我都能出手幫助,。當(dāng)然,，電腦技術(shù)范圍廣博，個人的技術(shù)能力還是有限的,，我提供的幫助只能是盡自己的能力水平范圍的了,。根據(jù)上級部門或?qū)W校要求，每年都會有組織教師的電腦技術(shù),、網(wǎng)絡(luò)安全的培訓(xùn),，隨著我校擴大、電腦設(shè)備增多等情況,，今后還要加強這塊工作,。

以上是我對任一級教師以來的工作的回顧和總結(jié)。請領(lǐng)導(dǎo)和老師們評議,。今后,，我將在自己的工作崗位上繼續(xù)努力工作，提高自我,，為濱海中學(xué)的教育事業(yè)奉獻自己的力量,。

學(xué)校計算機教學(xué)工作總結(jié) 計算機基礎(chǔ)教學(xué)工作總結(jié)篇八

彈指一揮間，我在教師的崗位上又平凡地走過了一年,。追憶往昔,，這一年來的工作自己沒有取得什么大的成績，順利地完成了本學(xué)年的工作,。展望未來,，為了總結(jié)過去，揚長避短,，使自己站得更高,、走得更好，寄望明天的工作更為進步,，現(xiàn)將20xx年度的工作情況總結(jié)如下：

一,、思想方面

我在思想上能夠按照一個黨員的標準嚴以律己，熱愛黨的教育事業(yè),。與老師團結(jié)合作,，能夠正確處理好教師之間、師生之間的關(guān)系,，把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣,。一學(xué)期來，我還積極參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,。遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，服從學(xué)校的各項工作安排。

二,、教學(xué)工作

作為一個剛轉(zhuǎn)行不久的教師,，對于信息技術(shù)學(xué)科的課堂教學(xué)、教學(xué)研討,、課外輔導(dǎo)等工作都需要向同行多學(xué)習(xí),，多總結(jié),。3年來,，我一直嚴格要求自己，努力鉆研業(yè)務(wù),。爭取上好每一節(jié)課是我一直以來奮斗的目標,。所以，為了實現(xiàn)這個目標,，我加大備課的容量,，加強上課質(zhì)量，落實反思的分量,。

首先,，我積極參加鋼城片區(qū)教研聯(lián)盟校的各種教研活動，把學(xué)來的理論知識與教學(xué)實踐相結(jié)合;努力學(xué)習(xí)理論知識,，用新課程理念武裝自己,，與時俱進，讓新課程也走進我的課堂;虛心向他人學(xué)習(xí),，跨學(xué)科聽課,，學(xué)校有講課活動積極參加，生怕漏聽了任何一節(jié)課,。認真反思自己的每一節(jié)課,，當(dāng)一節(jié)課上萬之后我總考慮一下，我這節(jié)課成功的地方在哪里,，哪些地方學(xué)生不好接受,，我以后怎么改進，這樣做好反思,，再進行二次備課,。

就這樣我不斷努力探索，建立了“激趣導(dǎo)入——自主嘗試——歸納總結(jié)——練習(xí)實踐”這樣的教學(xué)模式,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生能夠主動學(xué)習(xí)自主探究，從而自主的接受信息技術(shù)課,。通過我的努力,，學(xué)生上微機課,，不再是只想著玩游戲了，而是能夠主動的學(xué)習(xí)知識,，有的甚至還能在所學(xué)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,。我在辛勤努力之后得到了學(xué)生的理解和認同，這是我?guī)啄陙碜钕胍姷降?。雖然信息技術(shù)相對于語文數(shù)學(xué)來說顯得相對弱勢,，最開始還被大家認為是連?？贫疾凰愕摹岸n”,，但是隨著我們一代代信息技術(shù)教師的努力，我們一定會讓信息技術(shù)學(xué)科也能成為教育花園里的一朵奇葩,。

三,、工作室工作

20xx年參加經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)(頭屯河區(qū))教育局信息技術(shù)名師工作室,，成為工作室成員，在93小李發(fā)利老師的帶領(lǐng)下,，全年參與工作室活動總計12次,，包括上課、聽課,、評課,、觀摩、聽講座,、遠程教研,、課題研討等一系列的活動，在活動中學(xué)習(xí)交流,，在活動中鍛煉提升,。全年累計聽課40余節(jié)次，提交教學(xué)論文,，教學(xué)課例,，教學(xué)設(shè)計各2篇，在工作室其他老師的幫助指導(dǎo)下,，教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力有了一定的提高,，這是一個個人專業(yè)化成長的良好平臺，我將在今后的工作中更加虛心向各位老師學(xué)習(xí),，努力提高自己教育教學(xué)水平,。

四、其他工作

我這學(xué)年依然承擔(dān)了學(xué)校班班通設(shè)備維護,、資產(chǎn)管理,、非線性編輯、校園監(jiān)控系統(tǒng)，校園廣播系統(tǒng)的管理維護等工作

五,、努力方向

反思本學(xué)年來的工作,，在看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點：

1,、對于信息技術(shù)的教學(xué)思考的少了一些，出現(xiàn)了一些倦怠現(xiàn)象,。

2,、教科研方面認真研讀了一些有關(guān)理論書籍，但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,，研究做得不夠細和實,，沒達到自己心中的目標;

3、對差生多些關(guān)心,，多點愛心,，再多一些耐心,，使他們在各方面有更大進步,。

以上是我本學(xué)期的工作總結(jié)，希望在以后的工作中發(fā)揚優(yōu)點,，彌補不足,，有更大的進步。

學(xué)校計算機教學(xué)工作總結(jié) 計算機基礎(chǔ)教學(xué)工作總結(jié)篇九

歲月如梭,，過去的一年里,，我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿地完成了各項工作,，在思想覺悟方面有了更進一步的提高,，本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項：

一、思想政治

能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,，通過報紙,、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀守法,，認真學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè)，具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心,，積極主動認真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，工作態(tài)度端正，認真負責(zé),。

二,、教學(xué)工作

在教學(xué)工作方面，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都比較重,，擔(dān)任初三和初二兩個年級、共六個班級的信息技術(shù)課,。為了做好這項工作,，我堅持看書,，熟悉所有信息技術(shù)教材;經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí);還爭取機會多聽課,，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。

在備課過程中認真分析教材,，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。一學(xué)期來,，認真?zhèn)湔n、上課,、聽課、評課,，及時批改作業(yè),、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

由于我校教學(xué)條件有限,，微機室多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)不能正常啟用,，加上許多計算機和線路老化,，故障頻出,，給這項教學(xué)工作帶來很多困難。為了上好這門課,，也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，我作了充分的準備,。同時，我也發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生厭學(xué)情緒很重但他們對計算機的興趣卻很濃,，就建議校長,，經(jīng)校長允許辦起了信息技術(shù)興趣班,。

對愛好信息技術(shù)的計算機小高手和家有電腦的同學(xué)進行課外輔導(dǎo)，增加一些生活中比較實用的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，收到了很好的效果,。我輔導(dǎo)學(xué)生用word制作小報,，也取得了比較好的效果,。輔導(dǎo)的過程雖然艱辛，但通過這些輔導(dǎo),，實現(xiàn)了分層次教學(xué),，以優(yōu)帶差,，使優(yōu)者更優(yōu),，差者進步,，提高了教學(xué)效果，從而也增強了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)信心,。在新的學(xué)期里，我將繼續(xù)保留成功點,，并不斷嘗試改進教學(xué)方法,，爭取新的突破。

三,、學(xué)校工作

我嚴格要求自己，工作實干,，認真完成學(xué)校給予的各項任務(wù)。由于我們是信息技術(shù)教師,，這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學(xué)校工作要做，我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,，兢兢業(yè)業(yè),，完成了學(xué)校全體教師的計算機培訓(xùn)、學(xué)校計算機維護和微機室管理,，還完成了學(xué)校的各種材料的查找和編寫,，完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù)，并幫助同事們查閱資料,、撰寫論文,、郵發(fā)稿件。在以后的工作中,，我將一如既往,，腳踏實地，我會更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù),，為學(xué)校的美好明天更加努力,。

四、全員育人

信息技術(shù)課由于在中考中的地位不被引為重點科目,，許多學(xué)生也不把信息技術(shù)教師放在眼里,，加上所教班級多、上課地點在微機室,，管理起來比較麻煩,。結(jié)合學(xué)校的全員育人，我在尊重學(xué)生的前提前下,，經(jīng)常和學(xué)生談心,，幫助學(xué)生解惑排憂，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣和信心,。我遵循因材施教的原則,，因勢利導(dǎo)，或聲色俱厲,，或溫言軟語,，教他們?nèi)绾巫鋈巳绾螌W(xué)習(xí)，教他們自尊自愛,，最終使老師公認的一些“難纏戶”也心服口服,。在以后的工作中，我將不斷學(xué)習(xí)總結(jié),，積累經(jīng)驗,，為學(xué)校育人工作做出更多貢獻。

五,、考勤方面

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系，一個學(xué)期里沒有缺席過一次,，晚上也是堅持天天加班,，一邊完成學(xué)校的各項任務(wù)，一邊備課和學(xué)習(xí),。在新學(xué)期中,，我應(yīng)更加勤懇，為學(xué)校作更多的事,，也更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。

隨著課程改革的推進,，社會對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實際,，認真分析研究好教材,、大綱和學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,、師生配合,，創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué);開拓創(chuàng)新，嚴格要求,，更加努力地工作,，為美好的明天奉獻自己的力量。

學(xué)校計算機教學(xué)工作總結(jié) 計算機基礎(chǔ)教學(xué)工作總結(jié)篇十

本學(xué)年第一學(xué)期即將結(jié)束,，回顧這一學(xué)期,，本人能夠努力工作，認真學(xué)習(xí),，從多方面進行計算機教學(xué)和管理工作,。有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅,，也有不足與遺憾本學(xué)年按照教學(xué)計劃和教學(xué)綱要的要求,，已經(jīng)如期地完成了教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)做工作總結(jié)如下：

一,、思想認識

在這半年,，思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè),。一年來，努力提高自己的政治水平和教學(xué)水平,。服從學(xué)校的工作安排,，做好各項工作,。

二、教學(xué)方面?zhèn)湔n

開學(xué)初,，根據(jù)學(xué)校要求,，認真寫好教學(xué)計劃，提前備好課,，寫好教案,。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材虛心向老教師學(xué)習(xí),、請教,。力求吃透教材，找準重點,、難點,。為了上好每一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料,，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容，我積極制作課件,，準備各種直觀教學(xué)軟件,，搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。,，在備課組長的組織帶領(lǐng)下：我們經(jīng)常交流學(xué)習(xí),，尋找適合學(xué)生的教學(xué)方法。

我特別注意做好以下幾點：1.以情景教學(xué)引入課堂教學(xué),，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。2.及時總結(jié)課堂上的不足，不斷改進教學(xué)模式,。3.教學(xué)內(nèi)容選取與其他學(xué)科緊密結(jié)合,，注重趣味性，啟發(fā)性,，探索性和開放性,。教學(xué)活動離不開理論與實踐相結(jié)合這條主線。4.認真的對待學(xué)生的作品,，將學(xué)生優(yōu)秀作品展示給同學(xué)們觀看,。

1、上課

上好課的前提是做好課前準備,，不打無準備之仗,，尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成，每節(jié)都要認真做好上機備課，檢查機器狀態(tài),，有無“不可用機器”,，。上課時認真講課,，力求抓住重點,，突破難點，精講精練,。運用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，使學(xué)生有舉一反三的能力,。在學(xué)生完成上機任務(wù)時，在各臺計算機前巡視,，注意對學(xué)困生進行手把手的輔導(dǎo),，課后及時做課后記，找出不足,。

五年級,，本學(xué)期主是學(xué)習(xí)的是word的制作，首先制作一個個性賀卡引導(dǎo)學(xué)生,，向?qū)W生講解word的強大功能,，在教學(xué)過程中采用講解、演示的手法,，使學(xué)生了解制作的方法和步驟,。同時給學(xué)生充分時間練習(xí)。學(xué)生通過制作電子板報,，增加成就感和學(xué)習(xí)興趣,。

2、個人學(xué)習(xí)：

積極學(xué)習(xí)各種理論,，以充實自己,，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進行教育教學(xué),。我還利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識,，同時，幫助其它老師制作多媒體課件,，同時負責(zé)本學(xué)期微機室的日常管理工作,。

三、考勤方面

嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，不遲到,、不早退。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,，勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,，時刻以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

三,、努力方向：

1. 加強自身基本功的訓(xùn)練,，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),，知識上做到課課清,、段段清。 對差生多些關(guān)心,，多點愛心,，再多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大進步,。

2. 加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,，使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí)，在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己,。

3. 利用各種方法,，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力,。

4. 在教學(xué)中,，我還建立自己的課堂博客，將自己每一節(jié)課課程內(nèi)容上傳到網(wǎng)絡(luò)上,，通過視頻方式展現(xiàn)給同學(xué)們看學(xué)生如若忘記如何操作時,，只要登陸上網(wǎng)又可以學(xué)到許多信息技術(shù)課上的知識，另外我鼓勵學(xué)生將自己的作品區(qū)上傳到我的博客中,，大大增強了學(xué)生的學(xué)習(xí)性趣與自信心,，有效地將學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)變?yōu)槔镁W(wǎng)絡(luò)。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),。在課程改革推進的今天,，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實際,，認真分析和研究好教材,、大綱，使信息技術(shù)課的工作有所開拓,，有所進取,，更加嚴格要求自己，努力工作,，我將繼續(xù)努力,，爭取取得更好的成績，成為一名合格的教師,。

學(xué)校計算機教學(xué)工作總結(jié) 計算機基礎(chǔ)教學(xué)工作總結(jié)篇十一

在學(xué)校的統(tǒng)一安排布署下,，在教科室的直接領(lǐng)導(dǎo)下，計算機專業(yè)組在教育,、教學(xué),、教研上均取得了較大的發(fā)展，已逐步形成為一支教學(xué)能力強,，教研氛圍濃,，注重實踐的專業(yè)化教師隊伍，為學(xué)校的發(fā)展起到了舉足輕重的作用,。具體表現(xiàn)如下：

一,、機構(gòu)制度健全，管理落實到位

本專業(yè)自成立以來,，經(jīng)過多年的發(fā)展現(xiàn)有教師7人,，教研組長1名，其中中高級職稱占57%,，大學(xué)本科以上學(xué)歷6人,，全部為中青年骨干教師，所有教師均深入教學(xué)第一線是學(xué)校教學(xué)的中堅力量,。本專業(yè)制訂了詳實的管理制度,，并按管理制度責(zé)任落實，責(zé)任到位,、到人,。

二、嚴謹?shù)慕虒W(xué)作風(fēng),，濃厚的教研氛圍

在教學(xué),、教研中注重實效，講求方法,。教學(xué)中本著為了“學(xué)生一切,，為了一切學(xué)生”的目的,。從學(xué)生的實際出發(fā)，注重以培養(yǎng)的實際動于能力為主要目的的教學(xué)風(fēng)格,，注重傳統(tǒng)教學(xué)方式與現(xiàn)代化教學(xué)手段的結(jié)合使用,。組內(nèi)教師之間隨時注重相互之間交流學(xué)習(xí)教學(xué)新方法，提倡“資源共享”,，“互通有無”,。每兩周進行一次教研工作會議，要求每次至少一至二名教師發(fā)言;總結(jié)教學(xué)中的得與失,，在相互學(xué)習(xí)中,，提高了教師的教學(xué)技能和教學(xué)藝術(shù)。每學(xué)期開初制訂詳實的教學(xué),、教研計劃，并且實行不定期檢查,，使許多工作落到了實處,，每學(xué)期末有教研總結(jié)，提煉了每學(xué)期的教學(xué)精華,，要求組內(nèi)每個教師每學(xué)期要有兩篇以上教學(xué),、教研文章進行交流或發(fā)表，通過這些手段使青年教師很快成長起來,，成為業(yè)務(wù)骨干和教學(xué)精英,，組內(nèi)形成了良好的教育、教學(xué)風(fēng)格和濃厚的教研氛圍,。

三,、顯著的實績

專業(yè)不斷發(fā)展壯大，教師由最初的兩三名發(fā)展成今天的規(guī)模,，學(xué)校計算機專業(yè)學(xué)生占全校學(xué)生總?cè)藬?shù)的四分之一;本專業(yè)教師有多篇教育,、教研文章在各級刊物發(fā)表。每學(xué)期進行一次校內(nèi)技能實作大賽,，通過活動的開展很多學(xué)生的實作能力和水平有了大的提高,。

總之，本專業(yè)立足于校本研究,，無論是在教育,、教學(xué)、還是教研中都取得了很大的成績,，組內(nèi)團結(jié)協(xié)作,，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)濃厚,，我們堅信,，通過我們的不懈努力,，今后定會取得更加輝煌的成績。

學(xué)校計算機教學(xué)工作總結(jié) 計算機基礎(chǔ)教學(xué)工作總結(jié)篇十二

回顧這個學(xué)期所從事的信息技術(shù)教學(xué)工作,，基本上是比較順利地完成任務(wù),。一學(xué)期來，認真,、踏實,、誠懇地做好本職工作，認真完成自己的教學(xué)任務(wù),，以學(xué)生利益為出發(fā)點,，讓學(xué)生在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中能學(xué)有所得，掌握了一定的計算機打操作技巧?，F(xiàn)就本學(xué)期所做工作作如下總結(jié)：

一,、 思想政治方面

積極參加政治學(xué)習(xí)，提高自己的政治素質(zhì)和理論素養(yǎng),，注重自己思想道德水平的提高,。平時積極參加學(xué)校組織的各類會議及本組開展的教研活動，積極參加升旗儀式,。遵守教師職業(yè)道德,，時刻注意自己的一言一行，維護教師形象,，為人師表,。在日常生活中，以真誠與人交往,，和其他老師們團結(jié)協(xié)作,，愉快的開展工作。

二,、 教學(xué)工作,，一絲不茍

(一)搞好備課

備課對于每門課程的教學(xué)而言，都是必不可少的環(huán)節(jié),，信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)也不例外,。在備課的過程中，我首先對所要教授的知識進行全面的研究,、歸納,、總結(jié)，并根據(jù)教授對象的不同特點找到教授的最佳方法與方式,，在此基礎(chǔ)上將所備內(nèi)容在計算機上進行逐一推敲,、驗證、演練,，以使一些空洞的知識具有可操作性;同時,，還將每個知識點構(gòu)造成一個操作性實例,，通過對實例的演練讓學(xué)生對知識點產(chǎn)生準確、完整的認識,，由此得出相關(guān)的結(jié)論,。從而做到對人、書,、機三者進行有機結(jié)合的備課,。

上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗,，尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成,，每節(jié)都要認真做好上機備課，檢查機器狀態(tài),，有無“不可用機器”,。上課時認真講課，力求抓住重點,，突破難點,，精講精練。運用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，使學(xué)生有舉一反三的能力,。在學(xué)生完成上機任務(wù)時，在各臺計算機前巡視,，注意對學(xué)困生進行手把手的輔導(dǎo),，課后及時做課后記，找出不足,。

(二)抓好教學(xué)過程不馬虎

信息技術(shù)課是一門操作性很強的學(xué)科,，這就要求我們在講課時盡可能地把一些操作步驟演示給學(xué)生看。這樣比單純地告訴學(xué)生步驟,，再讓他們?nèi)ゾ毿Ч?。因為在老師演示時，同學(xué)們不僅看到了整個過程,，還看到了結(jié)果,，這比紙上談兵要有效的多。在這方面,，我充分利用了多媒體教學(xué)軟件,，上課時，老師在教師機上演示,，學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)在自己的屏幕上觀看,，對老師的操作過程和結(jié)果看得一清二楚,，大大提高了講課效率。同時注重了學(xué)生能力的培養(yǎng),，主要是能讓學(xué)生做的就讓學(xué)生做,，包括演示操作盡量讓學(xué)生來做，同時許多操作都采用讓學(xué)生先練習(xí),，再歸納,，后總結(jié)的步驟來。

由于初中學(xué)習(xí)的特點,，本學(xué)科在教學(xué)中只能充當(dāng)考查的對象,，學(xué)校給安排的課時也很有限，一周只安排一節(jié)課,，因此要讓學(xué)生很好掌握電腦知識,，必須注重45分鐘的教學(xué)效率。這就要求我要認真安排每節(jié)課,，課前認真鉆研教材,，搜尋與該課題相關(guān)的課外知識，并很好的結(jié)合,，在課堂教學(xué)中加以運用,。課堂上注意學(xué)生的興趣度，采用多種教學(xué)方式調(diào)動學(xué)生的參與熱勁,，營造融厚的學(xué)習(xí)氛圍,。同時對差次不齊的學(xué)生采用快慢教學(xué)方式，對學(xué)困生多輔導(dǎo),，多鼓勵學(xué)生多問,。對那些掌握能力較強的學(xué)生，多激發(fā)他們學(xué)習(xí)新知識的熱情,。

在課堂上我會多關(guān)注學(xué)生的動手實踐,，根據(jù)本書的教學(xué)內(nèi)容的特點，在教學(xué)中應(yīng)更多去開發(fā)學(xué)生的動手能力,，在教學(xué)中對此我十分重視,，在講完每個案例留一定時間給學(xué)生自主操作，老師在巡視的過程中給予指導(dǎo),，有時也可將某一學(xué)生作品做展示,，加以評講，例如初一(六)班的楊康,、楊錦超同學(xué),，課堂上積極回答老師的提問，動手能力強,。同時每節(jié)課結(jié)束前預(yù)留一定時間讓學(xué)生完成老師所布置的任務(wù),，真正鍛煉學(xué)生的動手實踐能力,。

總的來看，今學(xué)期的教學(xué)工作都完成了任務(wù),。

學(xué)校計算機教學(xué)工作總結(jié) 計算機基礎(chǔ)教學(xué)工作總結(jié)篇十三

這學(xué)期我們學(xué)校實行團隊管理,，以團隊為單位開展一些工作、學(xué)習(xí),、娛樂活動,，最終評比出優(yōu)秀團隊。期末工作總結(jié)大會上,，由團隊組長負責(zé)三分鐘述職--代表團隊總結(jié)這學(xué)期的工作,、學(xué)習(xí)情況。我細心整理本學(xué)期團隊所負責(zé)工作的材料,，精心收集,、分類、撰寫述職報告,，力求把每個人的工作亮點全部展示出來,，不遺漏，不夸大,，公平公正把團隊在本學(xué)期的收獲與不足展示給全校教師,。以下是我述職的講稿，不足之處敬請批評指正!

一學(xué)期的電教教研工作即將接近尾聲,。本學(xué)期中,，全體電教組成員樹立服務(wù)意識，真情奉獻,，密切合作，發(fā)揮集體智慧,，團隊精神,，積極為學(xué)校教育教學(xué)活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。我們微機工會小組緊密圍繞學(xué)?？偟墓ぷ饔媱澓蛯W(xué)期初的電教工作計劃,，緊張有序地開展工作，較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作?，F(xiàn)就將我校本學(xué)期的電教工作匯報如下：

在工作中,，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師給了我們有力的支持,、配合和幫助,，在此我們微機組全體成員表示衷心的感謝!我們有信心在后繼的電教工作中，不辜負老師和領(lǐng)導(dǎo)對微機組的關(guān)愛,，出色地完成了學(xué)校分配的各項任務(wù),，再創(chuàng)佳績!

一,、政治思想方面

牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù),、為學(xué)校服務(wù)的思想,。真誠、熱情,、公正的對待每一個人,、每一件事。平時能嚴格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,，平時從不遲到,、早退、不中途離校,。嚴格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,，做到上課不遲到、不早退,、不拖堂,，嚴于律己，盡心盡責(zé),，以較高的要求來約束自己,。

學(xué)校電教工作其核心就是服務(wù)--就是要竭盡所能為學(xué)生們服務(wù)，為老師們服務(wù),，為領(lǐng)導(dǎo)們服務(wù),。我們學(xué)校這塊人手很少，只要接到任務(wù),，總是第一時間出色完成,，不計個人得失，加班加點完成,，干活時都勤勤懇懇,工作態(tài)度絕對一流,。用6個字概括：熱心、齊心,、用心,。

二、軟硬件建設(shè)方面

1,、軟件建設(shè)

制度完善,，分工明確，各司其職,，責(zé)任到人,，團隊合作，打造品牌

(1)力求做到教育現(xiàn)代化設(shè)備配、管,、用,、研(教育技術(shù)、模式的研究),、訓(xùn)(師資培訓(xùn))一體,，加強設(shè)備的監(jiān)督、維護,，用好現(xiàn)有設(shè)備,，向設(shè)備要效率。

(2)加強網(wǎng)絡(luò)管理,，用好寬帶資源,，為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。繼續(xù)規(guī)范網(wǎng)絡(luò)信息的收發(fā),，做好學(xué)校與上級領(lǐng)導(dǎo)部門的聯(lián)系和交流,。

(3)健全學(xué)校電教管理的網(wǎng)絡(luò)，建立了電教工會小組,、分工明確,，責(zé)任到人，爭得各學(xué)科教研組通力合作,，做到電教工作無小事,，人人都參與，事事有人管,。

(3)有健全的電教考核制度與監(jiān)督機制,，以管促用，分管領(lǐng)導(dǎo)會同電教組定期開展專

項自檢自查會議,，自查內(nèi)容包括電教器材的維護和掌握情況,，教學(xué)課的內(nèi)容和質(zhì)量，有線電視,、廣播的暢通狀況,，全校教師現(xiàn)代教育技術(shù)技能的培訓(xùn)和掌握情況等等，以掌握最新動態(tài),，及時調(diào)整工作思路，快速解決存在的問題,。

(4)在電教教材資料建設(shè)上,，我們總結(jié)以往管理工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)，規(guī)范化管理,，做到及時收集,，及時整理，及時裝訂，建立了借還制度,，資料管理有條不紊,，如有損壞照價賠償，電教軟件專柜專儲,，硬,、軟件有防塵、防火,、防霉,、防高溫保護措施，設(shè)備完好率達90%以上,。

2,、硬件建設(shè)

只有舍得投入的學(xué)校，才能加快電教工作的發(fā)展,，校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠矚,，把電化教育作為實現(xiàn)現(xiàn)代化工程的一個起點，不斷加大投入,，在完善辦學(xué)條件的同時,，突出電教裝備的建設(shè)。這學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)籌措資金購買了農(nóng)遠教育設(shè)備,，新建60臺電腦的微機室;各辦公室配備辦公電腦,，布線，安裝,，調(diào)試,，維護;微機公辦室添置激光打印機;實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)政務(wù)，無紙化辦公,，與世界接軌,。

三、教育教學(xué)工作方面

微機組全體教學(xué)人員牢固樹立以課為本的思想,，一起研究,，討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路,。平時重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,，注重課堂教學(xué)效果，注重減輕學(xué)生負擔(dān),，注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力和應(yīng)用能力的提高,。

1、每周每班一節(jié)微機課,，盡可能將信息技術(shù)與語文,、數(shù)學(xué)各學(xué)科進行整合,，讓學(xué)生更全面有效地學(xué)習(xí)相關(guān)知識。

2,、平時組織教師經(jīng)常開展經(jīng)驗總結(jié),、反思交流活動，這是一項經(jīng)常性的工作,，定期在組內(nèi)交流,、探討，養(yǎng)成從科研的角度觀察,、思考問題的習(xí)慣,，通過實踐、總結(jié),、多次循環(huán),，不僅把所學(xué)理論滲透、融化到了教學(xué)過程中,，提高了教學(xué)質(zhì)量,，減輕了學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，而且提高了自身綜合素質(zhì)能力,。

3,、積極配合區(qū)主管部門，做好現(xiàn)代教育技術(shù)的各類評比,、競賽的宣傳和組織工作,。教學(xué)活動—正常教學(xué)，備課活動落到實處,，克服機房條件,，提高學(xué)生技能;區(qū)信息技術(shù)教師基本功;市小學(xué)信息技術(shù)首屆論壇;區(qū)優(yōu)秀教學(xué)案例、論文評選;區(qū)教師專業(yè)發(fā)展促進工程,，小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)研討課(曹波徐雷);區(qū)六一希望杯小學(xué)生操作競賽競賽(優(yōu)秀組織獎)

4,、中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)案例評比，特等獎,，曹敏,，一等獎：梁晶波，朱可,，溫玉瑩。

5,、名師培訓(xùn)工程,，啟動儀式，微機組曹波—6個徒弟,，市綜合部名師拜師儀式;

7、組織學(xué)生繪制六一“露一手”電腦作品，繪畫作品,，100多幅作品,。

四、電教工作方面

1,、有線電視,，全校排查，順利完成全校大型活動直播;全校廣播系統(tǒng),，檢查,，維修。

2,、電教課題,，省、市,、區(qū)檢查,，國家中期評估。

3,、五樓電教室,，使用率高，設(shè)備完好,，保證正常使用,，衛(wèi)生。

4,、錄像課錄制,，編輯工作，錄像課上報,。

5,、一年來學(xué)校大小活動有幾十個，每個活動都離不開電教技術(shù)保障,。大型活動,，學(xué)校名師啟動儀式活動;區(qū)運動會，六一金色童年晚會,，六小齡童,，美國友人來訪，等校內(nèi)外活動照攝像,，做好電教后勤保障工作,。實時拍攝學(xué)校少先隊、工會,、課題研究,、運動會等大型活動,，為學(xué)校宣傳與教育工作提供真實素材。

6,、區(qū)電教部;中央教館第13屆全國多媒體軟件大獎賽吉林賽區(qū)選拔賽;區(qū)裝備辦：第九屆全國多媒體軟件大獎賽吉林賽區(qū)選拔賽,。

7、每學(xué)期初認真組織電腦教師對學(xué)校所有電教設(shè)備(電視,，錄音機,，投影，dvd等)

進行檢查,，有問題及時解決,，特別是學(xué)校計算機都重新做系統(tǒng)，安裝殺毒軟件等一系列要用到的程序,。保證設(shè)備的正常使用,，提高設(shè)備的使用率，使設(shè)備更好地為教學(xué)服務(wù),，協(xié)助教育教學(xué)任務(wù)的完成,。出現(xiàn)了問題就及時的處理，壞了就盡量自己修,。為學(xué)校節(jié)約不必要的開支,。

8、每學(xué)期開學(xué)初,，制定多媒體教室和微機教室的使用登記表,，并擺放在各室，學(xué)期結(jié)束收回留作檔案保存,。

9,、每學(xué)期開學(xué)初，認真做好教師的電教儀器和電子電教教材借閱登記工作,，學(xué)期結(jié)束做到有規(guī)律的歸還,。

五、其它工作方面

1,、打材料;一體機;復(fù)印機;負責(zé)指導(dǎo)教師打印材料,。

2、機房機器維護,，各辦公室,。

3、課件制作,，做好綠葉,，組織、指導(dǎo)學(xué)校教師參加課件競賽,。

4,、學(xué)校網(wǎng)站規(guī)劃,，籌備。

5,、校報編輯工作,，做好相關(guān)輔助工作。

6,、各級各類通知(區(qū)教育信息網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系員qq群,，各郵箱)下載分發(fā),，協(xié)調(diào)—各口打印下發(fā)《各項通知在線瀏覽操作簡述》，在線辦公,，在線觀看通知,。

7、區(qū)督導(dǎo)檢查中完成相關(guān)電教工作材料整理,，裝訂,，歸檔。

8,、全校微機培訓(xùn)操作指導(dǎo),，網(wǎng)聯(lián)博客(校博客群，校骨干教師博客群,，豐滿區(qū)骨干教師博客群),，郵件收發(fā)等。區(qū)網(wǎng)聯(lián)博客管理員,。

9,、區(qū)全天侯評比，做好相關(guān)電教工作,。

10,、五樓文件共享和照片文件共享維護工作，保證全校校內(nèi)網(wǎng)暢通,，無紙化辦工,。

11、裝備監(jiān)控設(shè)備調(diào)試,，維護,。

12、聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,，隨叫隨到,，在學(xué)校的各項活動(勞動實踐總校、報送材料,、兒童游園)中,，盡職盡責(zé),，發(fā)揮應(yīng)有作用。

六,、獲得成績

區(qū)第二屆希望杯中小學(xué)電腦操作技能優(yōu)秀組織獎;2人優(yōu)秀指導(dǎo)教師;3人基本功競賽獲獎;2人市優(yōu)質(zhì)課獲獎;3人獲省級英特爾主講教師稱號;1人錄像競賽課,。1人參加全國課件競賽;4人參加區(qū)市省級業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

七,、主要存在問題

1,、設(shè)備陳舊，更新緩慢,，“巧婦難為無米之炊”,。

2、工作還需要細化,，專人專項管理,，避免交叉。

欲窮千里目,，更上一層樓,，我們將繼續(xù)努力工作，使我校的電教工作再上臺階,。我們將繼續(xù)努力推進信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合,，鼓勵在其他學(xué)科的教學(xué)中廣范應(yīng)用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其他學(xué)科的學(xué)習(xí)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，促進教學(xué)方式的根本性變革,，全面提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。

學(xué)校計算機教學(xué)工作總結(jié) 計算機基礎(chǔ)教學(xué)工作總結(jié)篇十四

忙碌的工作,，總讓人覺得時間過得特別快,，這一學(xué)期可以說是充實的、豐富多彩的：我享受到了收獲的喜悅,，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些問題,，更關(guān)鍵的是我明確了今后努力的目標及方向。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài),，以使下一學(xué)期能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,，現(xiàn)將本人該學(xué)期的工作情況進行全面的總結(jié)，總結(jié)如下：

一,、思想方面

在思想上,，始終與中國共產(chǎn)黨保持一致，認真貫徹學(xué)習(xí)黨的優(yōu)良方針;在教學(xué)工作中,，嚴于律己,，熱愛教育事業(yè)，各方面約束自己，鞭策自己,，對自己要求更為嚴格,，力爭在思想上、工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹立良好的形象,。

二、教學(xué),、工作方面

本學(xué)期初,，本人有幸至黃山參加省級研修班，聽取,、學(xué)習(xí)了專家,、優(yōu)秀同仁的報告、講座及同課異構(gòu),，我認真領(lǐng)悟、借鑒,、創(chuàng)新,，不斷將豐富的知識及經(jīng)驗運用到實際教育教學(xué)工作中去，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和教學(xué)效果,。

為了促進自己不斷地學(xué)習(xí)與進步,，我還參加了今年宿州市高中信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比，業(yè)務(wù)能力有了進一步的提升,，專業(yè)知識也豐富了不少,，同時也存在一些問題，比如專業(yè)知識不熟練,，稍有欠缺,，這一點給了我很大的警示。一直希望自己能夠站穩(wěn)腳跟,，實現(xiàn)自身價值,，但總是想法多于實踐，以各種理由來搪塞自己,。我將銘記這次教訓(xùn),。

另外，我還利用有限的時間完善了自己的教育教學(xué)博客,，汲取百家之長,，結(jié)合自身的經(jīng)驗，形成自己的觀點,，得到了省評審組的認可,，取得了一定的成績。但是,，我明白存在的問題,，既然是教學(xué)博客,，不僅要與同行同事們交流，還要與學(xué)生互動,，這樣有利于及時掌握學(xué)生的動向,，引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。經(jīng)驗來源于學(xué)生,，還要運用到學(xué)生中去,，這也是我今后需要注意的地方。

信息技術(shù)教師要在專業(yè)知識過硬的基礎(chǔ)上,，不斷地更新教育,、教學(xué)理念，探索適合本地區(qū),、本學(xué)校的教學(xué)方法,。

1、探索適合本地的講練教學(xué)法

皖北地區(qū)學(xué)生普遍起點低,，基礎(chǔ)差,，高一學(xué)生仍然停留在“畫圖”、“翻紙牌”階段,，甚至部分農(nóng)村學(xué)生沒有或很少接觸計算機,。試想,，連最基礎(chǔ)的計算機操作水平都不具備,，那么非零起點(粵教版)教材上所涉及的“活動”等就無異于“空中樓閣”,。為了解決這種狀況，我們能做的就是積極探索適合本地教學(xué)方法,。我們唯一能做的就是“多講多練”,，“邊講邊練”?！斑呏v邊練”可以完全滿足“多講多練”的全部要求,，并且和“45分鐘”不發(fā)生沖突——教師理論上可以“講”組45分鐘，學(xué)生也可以“練”夠45分鐘!

2,、充分發(fā)揮分組教學(xué)和分層教學(xué)的優(yōu)點

新課程所倡導(dǎo)的自主學(xué)習(xí),，信息技術(shù)課程無論從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方法上都非常有利于培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識和學(xué)習(xí)能力,。雖然,，我們的學(xué)生基礎(chǔ)差，但不意味著以后也差,，學(xué)生的能力依然是需要培養(yǎng)的,。這就需要我們努力轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，積極并堅持實行分組教學(xué)，充分發(fā)揮基礎(chǔ)較高學(xué)生的作用,，各組之間進行評比,，優(yōu)秀作品進行張貼等;另外，分層教學(xué)還可以基礎(chǔ)高的學(xué)生有所提升,，基礎(chǔ)稍差的學(xué)生吃飽,。

在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實際,，認真分析和研究好教材,、大綱、學(xué)生,，創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),。另外，不斷豐富自己的專業(yè)知識,、業(yè)務(wù)能力,、新理念、新知識,，學(xué)習(xí)別人的長處,，努力提高自身的信息素養(yǎng)，形成自身的信息技術(shù)教學(xué)風(fēng)格,。

學(xué)校計算機教學(xué)工作總結(jié) 計算機基礎(chǔ)教學(xué)工作總結(jié)篇十五

20xx年度學(xué)年第二學(xué)期，我擔(dān)任高一14,、15兩班的《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》,、高二12、13班的《漢字錄入》兩門課程的教學(xué),，帶過一段時間高一12班的《漢字錄入》,，《微機應(yīng)用》課已成為職業(yè)中專各專業(yè)必修的專業(yè)基礎(chǔ)課。了解計算機的基本理論,，學(xué)會計算機的基本操作,，是二十一世紀的青年必須具備的能力之一。在教育教學(xué)上崗位上,，愛崗敬業(yè),，嚴謹治教，熱愛學(xué)生,，努力做到把學(xué)生教好,，讓學(xué)生成功成才。計算機課,，側(cè)重于學(xué)生實際操作,，學(xué)生的實際操作情況如何直觀的反映出教育教學(xué)的效果和水平。要真正做到為人師表、教書育人,，較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),，需要付出很多的耐心和精力。下面,，我對本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：

1,、努力提高個人專業(yè)知識學(xué)習(xí)

計算機技術(shù)知識更新很快，新知識,、新產(chǎn)品,、新術(shù)語幾乎天天出現(xiàn)。作為計算機科目教師,，只有不斷地更新自己的知識,，不斷地提高自身的素質(zhì)，不斷地自我加壓,，才能將計算機知識更流暢地,、輕松地、完整地講授給學(xué)生,，才能讓學(xué)生始終走在計算機技術(shù)知識的前端,，跟上不斷發(fā)展的時代步伐。

2,、認真?zhèn)湔n

開學(xué)初,，根據(jù)學(xué)校要求，認真寫好教學(xué)計劃,，寫好電子教案,，平時做到周前備課，備課時認真鉆研教材教法,，深入研究各個版本內(nèi)容,，力求吃透教材，找準重點,、難點,，克服教學(xué)中的隨意性。備課時注意三個方面：①備教材：鉆研教材,、搜集有關(guān)資料及新科技等前沿信息,，對教材系統(tǒng)、重點和難點內(nèi)容,，做到心中有數(shù),。②備學(xué)生：經(jīng)常了解學(xué)生的態(tài)度，知識基礎(chǔ),，學(xué)習(xí)方法,，增強教學(xué)的針對性,。③備教法：選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法、手段和現(xiàn)代教學(xué)媒體,，提倡使用現(xiàn)代教學(xué)手段,。備課教案全部采用電子教案，同時為了上好每一節(jié)課,，通過上網(wǎng)查資料,，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。計算機應(yīng)用在信息時代發(fā)展迅猛,，作為計算機教師,，我時刻關(guān)注著任教科目的發(fā)展動態(tài)，認真鉆研教材教法,，了解該科目的最新動態(tài),，找準重點、難點,，克服教學(xué)中的隨意性,。

3、認真上課

1)理論課

課前研究教育對象和內(nèi)容,，改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法,，進入中職學(xué)校的學(xué)生大多是上不了高中的學(xué)生，學(xué)生自學(xué)性差,，自學(xué)能力差,，領(lǐng)悟能力差，在課堂上教師所講內(nèi)容學(xué)生能記住的很少,，而課后學(xué)生很少看書,，上機的時候遇到一點問題就不知所措了。采用傳統(tǒng)課堂講述法,，不考慮中專生這個特殊的學(xué)習(xí)群體中,，教學(xué)效果當(dāng)然不好,。上課時除認真講課,，要教學(xué)目的明確外，教師在講解理論知識時,，如果只用專業(yè)術(shù)語講解,，不考慮到學(xué)生現(xiàn)有的接受能力，教學(xué)效果很難說好,?！按虮确健笨梢誀I造一種輕松活潑的課堂氛圍，引起學(xué)生的注意,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。巧用類比,，化難為易，取得了較好的效果,。在講述“資源管理器”窗口的功能時,，文件夾及文件的操作是重點，也是難點,。

為了幫助學(xué)生理解“文件夾”及“文件”的概念,，本人巧用“類比”，把資源管理器和我們?nèi)粘Ｉ钪械臋n案室進行類比來講述,， 在日常生活中,，我們最關(guān)心的是文件內(nèi)容及文件存放的位置，即存于某檔案室,、某檔案柜,、某抽屜里，而對于“資源管理器”來說,，我們也最關(guān)心文件內(nèi)容及文件存放的位置,，即位于某盤符、某文件夾,、某子文件夾,，這就是“資源管理器”中文件的路徑。通過這樣的類比,，學(xué)生對“資源管理器”中“文件”和“文件夾”的概念有了很深的理解,，再來講述“資源管理器”窗口的基本操作以及管理文件及文件夾的操作，學(xué)生就能比較輕松地接受,。在學(xué)習(xí)“word 20xx字處理”時,，可以把“資源管理器”窗口與“word 20xx”窗口進行比較，先打開“資源管理器”窗口,，再打開“word 20xx”窗口并橫向平鋪,，引導(dǎo)學(xué)生比較“資源管理器”窗口和“word 20xx窗口”有哪些相同和不同。

同學(xué)們立即邊看書邊思考,，既鍛煉了學(xué)生的思維,，又培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力。后來學(xué)生各抒己見,，問題答案逐漸明朗化,，接著教師歸納總結(jié)，學(xué)生明白,。對“窗口”和“對話框”的組成也可以引導(dǎo)學(xué)生用“比較法”來學(xué)習(xí),。同學(xué)們經(jīng)過觀察，分析,，發(fā)現(xiàn)窗口和對話框的最明顯的區(qū)別是窗口標題的最左邊有控制圖標,，窗口標題欄的最右邊有最小化,、最大化按鈕，而對話框有幫助按鈕;窗口可以改變大小,、而對話框不能改變大小;對話框隨時可以啟用幫助按鈕,、而窗口要通過幫助菜單才能獲得幫助。教師教給學(xué)生好的方法,，學(xué)生學(xué)得牢,、記得住，學(xué)習(xí)積極性也大大提高,。然后,，教師可以舉大量的實例讓學(xué)生判斷哪些是窗口，哪些是對話框,，加深了印象,，學(xué)生學(xué)得輕松。

《微機應(yīng)用》是一門操作性很強的課程,，光學(xué)理論知識,，學(xué)生沒有獲得感觀上的認知，教學(xué)效果也不好,。因此,，本人經(jīng)常通過多媒體演示教學(xué)內(nèi)容，讓形,、音進入學(xué)生多種感觀,，一些課堂上很難明白的東西，一下子就清楚明了,。例如在講述word文字排版軟件時,，本人先將一張圖文并茂的電子賀卡展示給學(xué)生看，引起了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，再演示這張“電子賀卡”的制作過程,。學(xué)生看得認真，聽得明白,。一般教師花35分鐘時間講解,，后15分鐘由一名學(xué)生上臺操作，遇到問題,，當(dāng)堂課解決,，只有在不斷的發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題的過程中,，學(xué)生的能力才會提高。借用先進的教育教學(xué)手段,，化“抽象”為“直觀”,，節(jié)約時間,，輕松明了，形象直觀,。

課堂教學(xué)體現(xiàn)教材的科學(xué)性和思想性,，努力做到信息知識、信息能力,、信息情意三者統(tǒng)一,。使“知識與技能”、“過程與方法”以及“情感和價值觀”三方面目標均能實現(xiàn),。力求抓住重點,，突破難點，做到條理清楚,、難度適宜,、密度合理，保證授課內(nèi)容的科學(xué)性和思想性,，精講精練,，不出現(xiàn)知識性錯誤。運用多種教學(xué)方法,，注重講思路,、講規(guī)律、講方法,、學(xué)法,，力求生動活潑，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。同時引導(dǎo)學(xué)生看待和使用網(wǎng)絡(luò)信息,，推薦知名學(xué)習(xí)網(wǎng)站，通過一些教學(xué)網(wǎng)站的視頻教學(xué),，進一步加強學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源自學(xué)的能力,，學(xué)會如何通過網(wǎng)絡(luò)答疑解惑。

2)實訓(xùn)課

結(jié)合理論課內(nèi)容,，實訓(xùn)較多采取實例教學(xué)法,，從現(xiàn)實工作中所需要用到的知識為突破口，將以后工作中將要涉及的知識點編輯成作業(yè),，先發(fā)放給學(xué)生自學(xué)練習(xí),，教師在旁指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生自學(xué),、獨立思考和獨立解決問題的能力,，之后講解作業(yè)，對學(xué)生在作業(yè)過程中所遇到的問題做重點講解,。實訓(xùn)中要注意的是,，我校生源來自不同的地方,，城市和農(nóng)村的學(xué)生計算機基礎(chǔ)相差較大，要對基礎(chǔ)較差的學(xué)生進行手把手的耐心的輔導(dǎo),，給予他們鼓勵,，增強他們的對計算機學(xué)習(xí)的信心，并教育他們學(xué)習(xí)方法,，讓他們以最快的速度趕上教學(xué)進度,。

教學(xué)中重點通過實際操作強化理論，這樣更便于學(xué)生對知識的強化理解,，使教學(xué)真正的從“理論教學(xué)”轉(zhuǎn)變成“實操教學(xué)”,，讓學(xué)生把每次作業(yè)當(dāng)成日常工作中的工作任務(wù)去完成，既提高了學(xué)生的動手能力,，也培養(yǎng)了學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng),，提高了他們的積極性。計算機課關(guān)鍵在于學(xué)生學(xué)會操作,，因此應(yīng)當(dāng)給出足夠的時間讓學(xué)生上機實習(xí),，把學(xué)習(xí)主動權(quán)交給學(xué)生。

在上機前,，教師要做充分的準備,，比如說準備上機題目，包括必做題和選做題,，必做題應(yīng)詳細寫明操作步驟,，學(xué)生按照操作步驟一步步操作，否則的話,，對那些反應(yīng)比較慢的同學(xué),，光幾個上機題目，他們會覺得無從下手的,。選做題可以只給出題目而不給出操作步驟,，這樣可以鍛煉學(xué)生的創(chuàng)造能力。整個教學(xué)過程,，學(xué)生瀏覽一遍,，教師講一遍，多媒體演示一遍,，學(xué)生操作一遍,，遇到問題，大多數(shù)學(xué)生能自己解決,，對極少數(shù)較難解決的問題,，教師可以進行適當(dāng)?shù)狞c撥。

教師應(yīng)把主要精力放在：督促差生完成實習(xí)任務(wù);督促基礎(chǔ)好的學(xué)生做完選做題;對每個學(xué)生的上機情況進行嚴格考核評分。在整個上機過程中,，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，學(xué)生在上機中獲得成就感,，這就促使他們更加努力地去學(xué)習(xí)新的知識,，而教師對學(xué)生上機時遇到的問題進行適當(dāng)?shù)狞c撥，增強了學(xué)生戰(zhàn)勝困難的信心,。師生之間形成良好的互動,，通過多個環(huán)節(jié)，化說教為實效,，取得了較好的教學(xué)效果,。當(dāng)學(xué)生看到自己用電腦制作的電子賀卡，用計算機繪制的課程表,、新生登記表等各項成果,，對《微機應(yīng)用》課產(chǎn)生了興趣，原來學(xué)微機并不難呀!

4,、認真總結(jié)

課堂布置作業(yè),，認真評改學(xué)生作業(yè)，從作業(yè)中發(fā)現(xiàn)問題,，及時點撥給學(xué)生,，課后及時做好課后反思，不斷總結(jié)經(jīng)驗,，真正的向課堂40分鐘要質(zhì)量,。

5、加強學(xué)生思想教育

對于計算機課,，尤其是上機課,，學(xué)生網(wǎng)癮較大，游戲癮較大,，沒有外網(wǎng)沒有上機興趣,，這種現(xiàn)象嚴重影響了課堂教學(xué)紀律和效果，為改變這種現(xiàn)狀,，引導(dǎo)學(xué)生樹立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,，我們采用多種方式，選擇無網(wǎng)絡(luò)教學(xué),，多講目標和道理,，與學(xué)生溝通，讓學(xué)生先接受教師,，再接受該教師所教的課程,。 另外，作為任課教師，并不僅僅局限在課程教學(xué),，學(xué)生德育教育,、為人處事、接人待物等方面的教育也是必要的也是任課教師應(yīng)負的義務(wù)和責(zé)任,。通過學(xué)生日常的qq交流可了解到學(xué)生的各種思想動態(tài),，及時給他們回復(fù)，指導(dǎo)他們在學(xué)習(xí)和生活中的問題,，進一步融合師生之間的關(guān)系,。

以上是我在本學(xué)期計算機應(yīng)用教學(xué)工作中的總結(jié)。我知道作為一名計算機教師,，始終堅信“因材施教,、深入淺出”才能出奇招。教師在教學(xué)過程中,，要采用科學(xué)的教學(xué)方法,，努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生學(xué)得快,、記得住,、記得牢。只有這樣,，學(xué)生才會學(xué)得一技之長,，我們的教學(xué)才會收到事半功倍的效果。通過本學(xué)期的教育教學(xué),，我進一步積累了不少的計算機教學(xué)經(jīng)驗,，豐富了有價值的作業(yè)題庫，真正做到了因材施教,。但由于客觀原因,，本學(xué)期在教學(xué)上也存在著一些不足，一是課程設(shè)置每周兩節(jié)太少,，加之我們使用三機房,，機子老化嚴重制約了學(xué)生的上機效果，致使理論課與實訓(xùn)課的教學(xué)很難協(xié)調(diào),，上課效果沒有得到高效發(fā)揮;二是我上課班級因為頂崗實習(xí),，耽誤了一個月的時間本來這個學(xué)期時間相對又較短，影響了教學(xué)進度和成績,。但下個學(xué)期我將利用學(xué)生業(yè)余時間,，想辦法為他們彌補這個遺憾，盡快補上落下的課程,。

學(xué)校計算機教學(xué)工作總結(jié) 計算機基礎(chǔ)教學(xué)工作總結(jié)篇十六

本學(xué)期在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,，并結(jié)合我校計算機的硬件實際情況開展了信息技術(shù)教育、教學(xué)工作。學(xué)期臨近結(jié)束,，回顧一學(xué)期以來的工作,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、結(jié)合計算機的硬件實際,，開展好常規(guī)教學(xué),。

1、開學(xué)初,，便結(jié)合我校的計算機硬件實際,，制定出切實可行的教學(xué)計劃,，并嚴格按教學(xué)計劃進行上課,。在教學(xué)過程中，對具體的教學(xué)內(nèi)容都進行了認真的教學(xué)分析,，思考在現(xiàn)有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學(xué),，并寫成教案上課。收到較好的效果,。

2,、在教學(xué)中，我經(jīng)常研究學(xué)生的思想發(fā)展變化,，為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,，在不影響教學(xué)的情況下，我們從光盤上或到其它學(xué)校去找了一些有利于學(xué)生智力發(fā)展的小游戲,，把這些游戲在學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)后給學(xué)生玩,，讓學(xué)生既鞏固了所學(xué)知識，又提高了學(xué)習(xí)興趣,，并有助于學(xué)生智力發(fā)展

二,、配合學(xué)校工作，做好信息技術(shù)過關(guān)工作

本學(xué)期,，我校舉行對全校教師的微視頻制作學(xué)習(xí),，我們學(xué)校有多名教師報名參加了學(xué)習(xí)。在做好教學(xué)工作的同時,，配合學(xué)校工作,，對報名參加考試的教師進行了指導(dǎo)，幫助多名教師順利通過過

三,、充分發(fā)揮的優(yōu)勢,，提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。

四,、本人今后的努力方向：

1,、加強自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到計算機教學(xué)工作精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),。

2,、對差生多些關(guān)心，多點愛心,，再多一些耐心,，使他們在對計算機的認識上有更大進步。

日月穿梭,，若白駒之過隙,，匆匆然，又是年末時,?；仡欉@個學(xué)期電腦教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成任務(wù),。一學(xué)期中,，我收獲，我成長,。

學(xué)校計算機教學(xué)工作總結(jié) 計算機基礎(chǔ)教學(xué)工作總結(jié)篇十七

懷著對教育的夢想,，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一個學(xué)期已過去,，新的學(xué)期即將來臨,，在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,，傾注于每一個學(xué)生身上,。一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，收獲不少,，下面我將上學(xué)期的個人工作總結(jié)報告如下：

一,、思想認識。

在上一學(xué)期里,，作為一個共產(chǎn)黨員,，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針,，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己,，力爭思想上和工作上在同事,、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動,，如學(xué)校的黨員冬訓(xùn)活動,。一學(xué)期來,，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,，我會在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下,，通過自己的努力,，克服缺點，取得更大的進步,。新學(xué)期即將來臨,，我將更加努力工作，勤學(xué)苦練,，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的共產(chǎn)黨員,。

二、教學(xué)工作,。

在教學(xué)工作方面,，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重,，擔(dān)任初一共十三個班級的信息技術(shù)課,，但不管怎樣，為了把自己的教學(xué)水平提高,，我堅持經(jīng)?？措娔X報、信息技術(shù)奧賽書籍等,，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),，做好教學(xué)工作計劃，還爭取機會多出外聽課,，從中學(xué)習(xí)別人的長處,，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師,。在備課過程中認真分析教材,，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。一學(xué)期來,，認真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,，及時批改作業(yè)、講評作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛涉獵各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

在教學(xué)中,，由于這個學(xué)期學(xué)校正在改造，所以沒有安排機房,，這對于信息技術(shù)課程來說,，主要是突出學(xué)生的動手能力，所以教和學(xué)都有了一定的困難,，但是為了上好這門課,，也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，我作了充分的準備,，每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,，或者找一些學(xué)校老的電腦配件給學(xué)生們看，盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,，樹立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)臺階信息技術(shù)的興趣,。在整個教學(xué)過程中，由于是教室上課,，所以我特地每節(jié)課都增加課本外的計算機基本知識,，如像“計算機的發(fā)展史”，“dos基本命令”等,。還輔導(dǎo)家里有電腦的同學(xué)學(xué)習(xí)一些課外操作知識,，也收到了很好的效果，發(fā)現(xiàn)學(xué)生中還有很多電腦小高手的,，如輔導(dǎo)學(xué)生信息技術(shù)奧賽,，輔導(dǎo)學(xué)生制作網(wǎng)頁，還輔導(dǎo)學(xué)生用word制作小報,，也取得了豐碩的成果,，輔導(dǎo)學(xué)生的小報制作獲得了吳江市初中組三等獎。輔導(dǎo)的過程也很艱辛,，通過這些輔導(dǎo),，使自己的輔導(dǎo)經(jīng)驗增加了，學(xué)生也學(xué)到了東西,，增強了他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的信心,。

三,、學(xué)校工作。

我嚴格要求自己,，工作實干,，并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù)。由于我們是信息技術(shù)教師,，這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的`學(xué)校工作要做,，我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，兢兢業(yè)業(yè),，主要完成了學(xué)校電腦的維護,，全體師生的床位卡、胸卡等的排版和打印,，還完成了學(xué)校的種類成績統(tǒng)計和打印,，并完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù)。在以后的工作,，我將一如既往,，腳踏實地，我會更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù),，為學(xué)校的美好明天更加努力,。

四、考勤方面,。

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,，一個學(xué)期里沒有缺席過一次，晚上也是堅持天天加班,，一邊完成學(xué)校的各項任務(wù),，一邊準備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。在新學(xué)期中,，我應(yīng)更加勤懇,，為學(xué)校作更多的事，自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓,。

五、主要成績,。

在這一學(xué)期里,，作為剛參加工作的新老師，應(yīng)該說我還是取得了一定的成績的,，第一學(xué)期信息技術(shù)參加了蘇州市統(tǒng)考統(tǒng)批,，成績還是喜人的,，平均分為84.2分，名列全市第二;參加了吳江市首屆信息技術(shù)課件比賽,，作品《計算機的組成》獲得了三等獎;在20__年吳江市中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計論文評比中,，《江蘇省中學(xué)信息技術(shù)教材改革之我見》獲得了三等獎;在20__年中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)科普小報制作競賽中，輔導(dǎo)學(xué)生張心怡的作品《小橋流水人家》獲得了初中組三等獎;《科技發(fā)展和理論發(fā)展之矛盾》和《初登講臺兩個月的心情》在我校20__年?？峡?。在以后的教學(xué)和學(xué)習(xí)中我會更加努力。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),。在課程改革推進的今天,，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將立足實際,，認真分析和研究好教材、大綱,，研究好學(xué)生,，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,，做好個人教學(xué)工作計劃,，創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)，使我們的工作有所開拓,，有所進取,，更加嚴格要求自己，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，開拓前進,，為美好的明天奉獻自己的力量,。

學(xué)校計算機教學(xué)工作總結(jié) 計算機基礎(chǔ)教學(xué)工作總結(jié)篇十八

在過去的一學(xué)期中，我能夠做到自覺,、認真,、扎實的備好課，盡自己的努力上好課,，認真學(xué)習(xí)先進的教育理論,、優(yōu)秀的教學(xué)方法和新的教育技術(shù)，并且努力應(yīng)用于實際教學(xué)工作中;能夠針對自己的特點和所教專業(yè),，努力學(xué)習(xí),，積極鉆研，認真授課,，熱情輔導(dǎo),，按時按質(zhì)批改作業(yè),，盡心盡力完成好各個教學(xué)環(huán)節(jié)，將主要工作總?cè)缦隆?/p>

一,、日常教學(xué)工作：

autocad課程是每周8學(xué)時,，3dsmax和畢業(yè)設(shè)計是每周20學(xué)時，課時量比較多,、又是跨科目教學(xué),，所以準備起來不太容易，需要大量時間去備課備學(xué)生,。為了能夠順利的完成教學(xué)任務(wù),，達到教學(xué)目標，上好每一節(jié)課,，我就給自己制定了三認真要求,，即嚴格要求自己的同時要認真?zhèn)浜妹抗?jié)課;認真上好每節(jié)課;認真批改每本作業(yè)。通過努力,，我覺得自己還是做到了,，為了備好一節(jié)課，我往往會花上一個晚上來反復(fù)鉆研教材,，翻閱各類教學(xué)教參,，就是想備出一節(jié)讓自己滿意的課，上一節(jié)讓學(xué)生有收獲的課,。

二,、訓(xùn)練與比賽：

中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)是與應(yīng)用技術(shù)緊密合的，那么訓(xùn)練學(xué)生參加競賽是對學(xué)生實用技術(shù)水平的提高,，也是對老師教學(xué)成果的檢驗,。所以帶領(lǐng)學(xué)生參加各種競賽也是本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)之一。

1,、5月參加吉林省中等職業(yè)學(xué)校技能競賽動畫片制作教師組二等獎,。

2、6月組織并帶領(lǐng)學(xué)生參加全國三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計大賽,。

三、學(xué)習(xí)與提高：

俗話說要給學(xué)生一碗水,，自己就要有一缸水,。對于教師來講就要具備豐富的知識，所以我時很注重對自己知識的儲備,。當(dāng)今社會知識更新速度飛快,，計算機應(yīng)用技術(shù)更新?lián)Q代日新月異，對于我們中等職業(yè)學(xué)校的專業(yè)教師來講也是需要不斷的充實和提高自己,。為了讓學(xué)生掌握到新的動畫制作技術(shù),，我假期接受了maya技術(shù)的培訓(xùn),。此次收獲很大，使我在專業(yè)技術(shù)上又上了一個新的臺階,。

走進21世紀,，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴格要求自己,，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量,。

學(xué)校計算機教學(xué)工作總結(jié) 計算機基礎(chǔ)教學(xué)工作總結(jié)篇十九

一,、開展好常規(guī)教學(xué)。

1,、開學(xué)初,，便結(jié)合我校的計算機硬件實際，制定出切實可行的教學(xué)計劃,，并嚴格按教學(xué)計劃進行上課,。在教學(xué)過程中，對具體的教學(xué)內(nèi)容都進行了認真的教學(xué)分析,，思考在現(xiàn)有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學(xué),，并寫成教案上課。收到較好的效果,。

2,、在教學(xué)中，我經(jīng)常研究學(xué)生的思想發(fā)展變化,，為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,，在不影響教學(xué)的情況下，我們從光盤上或到網(wǎng)上去找了一些有利于學(xué)生智力發(fā)展的小游戲,，把這些游戲在學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)后給學(xué)生玩,，讓學(xué)生既鞏固了所學(xué)知識，又提高了學(xué)習(xí)興趣,，并有助于學(xué)生智力發(fā)展,。經(jīng)本期實踐，取得了很好的效果,。學(xué)生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識和達到了規(guī)定的操作技能水平,，而且還從游戲中學(xué)到了許多其它的知識。信息技術(shù)課已經(jīng)成了學(xué)生十分喜歡的課程之一。我這這樣做的：

(一)充分體現(xiàn)“學(xué)生為主體”,，“教師為主導(dǎo)”的原則

我在教學(xué)過程中應(yīng)始終體觀“以學(xué)生為主體”,、“以教師為主導(dǎo)”相結(jié)合的原則，靈活運用各種有效的教學(xué)模式,，鼓勵學(xué)生大膽想象,，積極思維，創(chuàng)造性地提出方案并解決問題,，注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,、合作精神和探究欲望，在學(xué)習(xí)的整個過程中領(lǐng)悟信息文化內(nèi)涵,。教學(xué)實施的過程中,，在充分理解課程標準的情況下，根據(jù)學(xué)生的實際水平,，合理地整合開發(fā)課程資源,，重組教學(xué)內(nèi)容20xx年度高中信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)20xx年度高中信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)。充分關(guān)注個體差異,，設(shè)計分層次的學(xué)習(xí)目標,。在教學(xué)過程中，尊重學(xué)生的不同興趣愛好和解決具體問題的不同技術(shù)思路,。對學(xué)習(xí)起點較低的學(xué)生,，要多鼓勵、多幫助,，提供有針對性的指導(dǎo);對于基礎(chǔ)較好的學(xué)生,，要少限制、多支持,，鼓勵自主探究,。實行“小助手”協(xié)助教師對有困難學(xué)生的輔導(dǎo)，激發(fā)了學(xué)生的參與意識,。

(二),、選擇合適的教學(xué)方式

教學(xué)方式是影響學(xué)生學(xué)習(xí)方式的形成、完善以及改變的重要因素,。

①任務(wù)驅(qū)動,。“任務(wù)驅(qū)動”教學(xué)強調(diào)學(xué)生在密切聯(lián)系學(xué)習(xí),、生活和社會實際的有意義的“任務(wù)”情境中,，通過完成任務(wù)來學(xué)習(xí)知識、培養(yǎng)技能,、形成能力，提升素養(yǎng)。在“任務(wù)驅(qū)動”中所設(shè)置的任務(wù)要求做到科學(xué),、適當(dāng),、適度。這也是本冊教材編寫的一個思路,。

②小組探究,。學(xué)生按照共同的興趣和愛好，組成學(xué)習(xí)小組,，通過自主探究和小組合作,，提高學(xué)生參與集體活動的積極性,促進學(xué)生的發(fā)展，有利于實現(xiàn)情感領(lǐng)域的培養(yǎng)目標,，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和良好的人際關(guān)系,。我將全班學(xué)生分成六組，每組設(shè)一個程度好的組長,，對其他學(xué)生進行輔導(dǎo),。

③啟發(fā)式。在發(fā)揮教師主導(dǎo)作用的前提下,，我根據(jù)教學(xué)目標,，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)學(xué)生展開思維活動,，主動獲取知識,。這種方法有利于學(xué)生積極參與和學(xué)習(xí)，主動思考和實踐,。

④講授法,。信息技術(shù)教師根據(jù)信息技術(shù)課程的不同教學(xué)內(nèi)容，做成各種教學(xué)課件,，借助于有關(guān)設(shè)備,，邊講授邊操作，講練結(jié)合,，完成教學(xué)任務(wù),，達成教學(xué)目標。

⑤分層遞進教學(xué)法,。根據(jù)不同層次學(xué)生學(xué)習(xí)水平的差異,，確定不同層次的教學(xué)目標，實行分層施教,、分層測試評價,。在教學(xué)過程中形成一種促進各層次學(xué)生不斷遞進的機制，開發(fā)學(xué)生潛能,，發(fā)展個性,，全面提高全體學(xué)生的基本素質(zhì)。

(三)加強課堂管理，做好起始年級的養(yǎng)成教育,，規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,。

由于信息技術(shù)課大部分是在網(wǎng)絡(luò)教室里完成的，學(xué)生面臨大量的網(wǎng)絡(luò)誘惑,，很難集中精力在學(xué)習(xí)上,，這給課堂管理帶來了很大的難度。并且,，由于受以前種種因素的影響,，學(xué)生在課堂上也出現(xiàn)了很多不好的習(xí)慣，如上課紀律性差,，不服從教師管理,，甚至有瀏覽有害信息的現(xiàn)象。我在課堂管理上下功夫,，在養(yǎng)成教育上多用心,，努力規(guī)范學(xué)生的上課學(xué)習(xí)行為。本學(xué)期實行班級信息課堂量化評分,，有效地培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

在教學(xué)之余，我們還努力搞好我們的第二課堂,，在第二課堂里,，學(xué)生學(xué)到許多平時在信息技術(shù)課上學(xué)不到的知識，比如有的學(xué)生學(xué)會用計算機來解決一些其它學(xué)科學(xué)習(xí)中遇到的問題,。

二,、加強教學(xué)教研，努力提高業(yè)務(wù)水平,。

教學(xué)的成敗取決于教師,，教師的素質(zhì)的高低直接影響著課堂的教學(xué)質(zhì)量，在本學(xué)期,，在教學(xué)之余,，加強了對業(yè)務(wù)的鉆研。

在本學(xué)期,，我們信息技術(shù)老師認真鉆研新課程標準,，研究教材，探索新教育教學(xué)方法,，提高業(yè)務(wù)水平,，在網(wǎng)上還注意收集相關(guān)資料，以擴大學(xué)生的視野,。

學(xué)期末,，我對各室的電腦等相關(guān)設(shè)備進行核查,、登記，并做好責(zé)任人的簽字工作,。

三,、充分發(fā)揮的優(yōu)勢,，提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平,。

作為信息技術(shù)教師，應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,，除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外,，我們還擔(dān)負著許多其它的任務(wù)。學(xué)校其它學(xué)科公開課的課件制作,。

信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科,，展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展，我覺得還有許多知識要學(xué),，還有許多事情要做,。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,，開拓前進,，爭取取得更大的進步。