每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

綠色教師節(jié)倡議書大家怎么看? 倡導(dǎo)綠色教師節(jié)篇一

九月,，新學(xué)期伊始,，我們充滿希望去分享孩子們一個(gè)又一個(gè)成長(zhǎng)的幸福;九月,，“教師節(jié)”也踏著輕盈的步子緩緩而來,。對(duì)我們每一個(gè)人來說，從頑皮孩童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,，老師——永遠(yuǎn)都是最值得我們尊敬和感恩的人,。從某種意義上說,，感恩不僅是一種品德,，更是一種責(zé)任。感恩老師,，報(bào)答老師,，需要我們切實(shí)行動(dòng)起來,，同學(xué)們的一句問候,、一份心意,、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物;家長(zhǎng)們的一聲問候、一句感謝足以讓我們感動(dòng)及欣慰,，家長(zhǎng)們的理解和配合更是老師們強(qiáng)大的工作動(dòng)力,。值此第32個(gè)教師節(jié)到來之際,，學(xué)校全體老師向所有學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)鄭重承諾：堅(jiān)持教育公平,，節(jié)日拒收任何禮物,，過一個(gè)“綠色的教師節(jié)”,。特發(fā)出如下倡議：

1.絕不花錢買禮物(包括鮮花),。

2.可以給老師鞠一躬,，并為老師送上一句親切的問候：老師,，謝謝您!

3.可以寫一封表露真情的親筆信，請(qǐng)接受我們最真摯的祝福,。

4.可以親手做一張創(chuàng)意賀卡送給老師,，表示我們一顆顆感恩的心,。

5.可以在黑板上寫下祝福老師的話語;可以給老師畫一幅畫,，再加上一句最想說的話。

6.可以給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)快樂的電子賀卡;可以通過校園網(wǎng),、微信、短信向老師表達(dá)溫馨祝福與敬意;

7.可以拍下與老師互動(dòng)的精彩瞬間,，與老師共同分享心中的喜悅;

8.不遲到、早退,，遵守課堂紀(jì)律,，上好每一節(jié)課,，刻苦學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)來報(bào)答老師。

……

同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來吧,，從身邊小事做起,，熱愛老師,，關(guān)心老師，尊重老師,，獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝!

授田英才學(xué)園少先大隊(duì)

20xx年9月8日

綠色教師節(jié)倡議書大家怎么看? 倡導(dǎo)綠色教師節(jié)篇二

親愛的老師們、家長(zhǎng)朋友們：

在新學(xué)期快樂開啟的美好時(shí)節(jié),，我們迎來了第31個(gè)教師節(jié)。教育機(jī)構(gòu)首先向全體教師致以節(jié)日的問候,，向長(zhǎng)期以來信任,、支持幼兒教育工作的家長(zhǎng)朋友和社會(huì)各界朋友表示衷心的感謝,。

師者,，所以傳道授業(yè)解惑也。教師,，從事著太陽下最光輝的職業(yè),，他們不僅是知識(shí)的傳授者,，更是孩子們心靈的引導(dǎo)者,、道德的塑造者和完整人格的培育者。為了捍衛(wèi)師道尊嚴(yán),，弘揚(yáng)社會(huì)正氣,，童慧教育機(jī)構(gòu)值此教師節(jié)，鄭重發(fā)出倡議：堅(jiān)守教育公平,，過一個(gè)綠色教師節(jié),。

我們倡導(dǎo)家長(zhǎng)朋友們用賞識(shí),、微笑和最積極的家園合作來表達(dá)對(duì)教師的尊重,、理解和認(rèn)同,，杜絕一切禮品,、禮金及宴請(qǐng)，其中包括用來表達(dá)美好情誼的鮮花,。

我們倡導(dǎo)孩子們用一個(gè)燦爛的笑容、一個(gè)溫暖的擁抱,、一句真誠(chéng)的祝福來表達(dá)對(duì)老師們的感謝和祝福，你們的健康和快樂將是送給老師最美好的禮物,。

我們倡導(dǎo)全體教職員工為人師表,、自尊自律,，堅(jiān)拒任何形式的鮮花,、禮品,，堅(jiān)決維護(hù)教育的公平與尊嚴(yán)。

親愛的老師,、家長(zhǎng)朋友們,，讓我們攜手響應(yīng)倡議，堅(jiān)守大愛之道,，為孩子們撐起一方充滿愛與正能量的,、純凈的教育天空,，共度一個(gè)正直、高尚,、文明的“綠色”教師節(jié),。

綠色教師節(jié)倡議書大家怎么看? 倡導(dǎo)綠色教師節(jié)篇三

金秋送爽,，桃李芬芳,，第31個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的步子款款而來。我們以怎樣的方式來慶祝這個(gè)溫馨的節(jié)日呢?很多學(xué)生家長(zhǎng)都會(huì)在想,，教師節(jié)到了,，我們?nèi)绾蜗蚶蠋煴磉_(dá)點(diǎn)心意呢?如何才能讓老師對(duì)我的孩子更關(guān)注,、不被冷落和不受歧視呢?于是送禮金,，送購物卡等，其不知這樣一來造成很大的危害:

1,、毀壞了教師聲譽(yù),。

2,、助長(zhǎng)了歪風(fēng)邪風(fēng)。

3,、給孩子的心靈深處留下了陰影,。

其實(shí)孩子們的一句問候,、一份心意,、一次進(jìn)步才是給老師最好的禮物,。為轉(zhuǎn)變芙小教師形象,，倡導(dǎo)文明之風(fēng),，為全體學(xué)生樹立做人的榜樣，在第30個(gè)教師節(jié)來臨之際,，學(xué)校黨支部向全體教師,、學(xué)生家長(zhǎng)和全校學(xué)生發(fā)出倡議:

讓我們過一個(gè)清新,、廉潔,、文明的綠色教師節(jié)!

具體倡議如下:

1,、拒收一切禮金、購物卡,。

2,、拒收各種禮物、鮮花等,。

3、拒絕各種宴請(qǐng),。

4、公平,、公正的對(duì)待每一名學(xué)生,。

5,、嚴(yán)禁教師節(jié)期間以各種理由給學(xué)生調(diào)座,。

6,、嚴(yán)禁教師節(jié)期間諷刺,、不公平的對(duì)待任何一名學(xué)生,。

1、不要送禮金或代金卡,。

2,、不要送各種禮物,、鮮花等,。

3,、不要宴請(qǐng)任何一位在職教師,。

4,、希望你們?yōu)楹⒆訕淞駱樱瑺I(yíng)造“尊師重教”好風(fēng)尚,，引領(lǐng)孩子做一個(gè)正直,、高尚的小公民。

你們當(dāng)好廉政“小衛(wèi)士”,，做家長(zhǎng)的“廉政監(jiān)督員”,，積極向父母宣傳學(xué)校要求,，爭(zhēng)做“綠色”好福娃。

下面,，我們推薦四種既充滿尊師之情,，又簡(jiǎn)單方便的方式:

1,、一句祝福,，一個(gè)隊(duì)禮——見到老師，獻(xiàn)上一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,，對(duì)老師衷心的道一聲:“老師,，您辛苦了”!當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),，能看到黑板上寫有“祝教師節(jié)快樂”的話……將祝福送至廣播室，讓愛的祝福在我們的校園飄蕩! 通過qq,、電子郵件等形式給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)快樂的電子賀卡,。

2,、一張賀卡,，一幅圖畫——給老師制作一張賀卡或畫一幅畫，再加上一行深情的問候,，雙手遞到老師的手上。

3,、一個(gè)表現(xiàn),，一種尊重——給老師一個(gè)優(yōu)秀的表現(xiàn):不遲到,、不早退,，遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真完成作業(yè),，以文明規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)展示給老師,。

4,、一件小事,，一份真心——老師每天忙碌不堪，請(qǐng)關(guān)心一下老師,，找一件自己力所能及的小事來做一做,，為老師分憂解難,。

老師們,，家長(zhǎng)們,，同學(xué)們，讓我們攜起手來,，與尊師重教同在,，與崇廉倡潔同行,，共同描繪芙蓉小學(xué)美麗的藍(lán)圖,。

綠色教師節(jié)倡議書大家怎么看? 倡導(dǎo)綠色教師節(jié)篇四

親愛的家長(zhǎng)朋友們：

你們好!

新的學(xué)期，我們辰龍幼兒園又迎來了更多可愛的孩子們,。在這豐收的季節(jié)里,，丹桂飄香,，碩果累累，我們又迎來了第28個(gè)教師節(jié),。

在這特別的日子里,，我們想對(duì)您說：

為了讓教師節(jié)過的更加真實(shí)和純粹,，我們辰龍幼兒園的全體教師向每位家長(zhǎng)鄭重發(fā)出倡議：

1,、我們倡議家長(zhǎng)不要讓孩子購買鮮花送給老師,，因?yàn)楹⒆拥男δ樖鞘㈤_在老師心田最美麗,、最芬芳的鮮花,，孩子的一聲聲問候是滋潤(rùn)老師最甜的甘泉,?？吹胶⒆觽兊目鞓?，我們老師心理充滿無與倫比的幸福感,。讓我們共同讓笑臉盛開,，讓問候常在,，共同度過一個(gè)低碳環(huán)保的教師節(jié)。

2、我們謝絕禮金,、禮物等一切饋贈(zèng)!我們期待您對(duì)老師們的工作,、幼兒園的管理一如既往的支持和配合,，這就是我們收到的最好的禮物!

謝謝您的配合!

鼓樓區(qū)辰龍幼兒園

201*年9月7日

綠色教師節(jié)倡議書大家怎么看? 倡導(dǎo)綠色教師節(jié)篇五

親愛的同學(xué)們：

九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，在這如詩似畫的季節(jié),，迎來我們每個(gè)人 都感恩的日子――第二十七個(gè)教師節(jié),。

老師,，永遠(yuǎn)是最值得我們尊敬和感恩的人：他們默默耕耘，無私奉獻(xiàn),，為國(guó) 家培養(yǎng)棟梁之才;他們教書育人,，甘做人梯,，為我們搭建青春的舞臺(tái)，讓我們激 情飛揚(yáng),。我們成功時(shí),，是老師為我們微笑鼓掌;我們受挫時(shí),，是老師為我們撫慰 心靈的創(chuàng)傷…… “誰言寸草心,，報(bào)得三春暉,?！痹诘诙邆€(gè)教師節(jié)來臨之際,，讓我們?yōu)槔?師準(zhǔn)備一份別樣的節(jié)日禮物，表達(dá)節(jié)日祝福,。以“我問老師一聲好”,、“我向老 師鞠個(gè)躬”,、“我為老師唱首歌”、“我給老師寫封信(電子郵件)”等簡(jiǎn)潔生 動(dòng)的形式,，向教師表達(dá)感恩之心和節(jié)日祝福,，避免購買賀卡,、鮮花造成的浪費(fèi)， 過一個(gè)綠色的教師節(jié),。

1,、給曾經(jīng)的和現(xiàn)在的老師送上一份祝福,，一句問候,、一條短信、一封親筆 信或一首歌,，會(huì)讓我們的老師倍感欣慰;

2,、給老師一個(gè)優(yōu)秀的表現(xiàn),，不遲到、不早退,，遵守課堂紀(jì)律，上好每一節(jié) 課,，以文明規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動(dòng);

3,、在上課前給老師倒一杯水,，在黑板上寫一句祝福的話,，全班同學(xué)對(duì)老師 說一句最真心的謝謝;

4,、為老師打掃辦公室,，主動(dòng)幫老師處理力所能及的事; ……

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧,，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起,，熱愛老 師,，關(guān)心老師,，尊重老師,，用實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)上對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝!

在此,，祝福全天下的老師：節(jié)日快樂!

少先隊(duì)大隊(duì)部

201*,、9、6

綠色教師節(jié)倡議書大家怎么看? 倡導(dǎo)綠色教師節(jié)篇六

親愛的同學(xué)們：

飲其流者懷其源,，學(xué)其成時(shí)念吾師,，在新學(xué)期我們即將迎來第32個(gè)教師節(jié),。

尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,，在每年一度的教師節(jié)前夕，為了表達(dá)對(duì)老師們的感恩之情,，學(xué)生們往往會(huì)準(zhǔn)備各式各樣的禮物，為恩師送上發(fā)自內(nèi)心的祝福和心意,。

表達(dá)尊敬與感激之情無可厚非,，但更應(yīng)該響應(yīng)國(guó)家推行“厲行節(jié)儉,、反對(duì)浪費(fèi)”政策,，根據(jù)《中國(guó)科學(xué)院貫徹落實(shí)〈黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例〉實(shí)施辦法》,，應(yīng)當(dāng)倡導(dǎo)綠色低碳消費(fèi)理念和健康文明生活方式,，所以送祝福的方法值得思考,，換種綠色環(huán)保的方式也許會(huì)更好,。

為此，提倡同學(xué)們通過以下方式正確表達(dá)對(duì)老師的尊重,、感謝與祝福：

1.遵守所里和實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度,，尊敬老師、養(yǎng)成文明謙遜的行為習(xí)慣,，認(rèn)真完成課題組的各項(xiàng)任務(wù),，做好學(xué)生本職工作,，用優(yōu)異的成績(jī)作為節(jié)日禮物獻(xiàn)給老師,，以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的尊敬和熱愛;

2.發(fā)揮青年人的想象和創(chuàng)意，采取以低碳,、環(huán)保的形式向老師表達(dá)感恩之情。如：發(fā)送祝福短信;自制一張感謝師恩的賀卡;給老師發(fā)一封感恩電子郵件等;

3.同一個(gè)課題組的學(xué)生可自行組織將一次課題組會(huì)改成慶祝教師節(jié)小型座談會(huì),，與老師談心,，向老師道一聲“謝謝老師，您辛苦了”,，說說自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步，和老師共同度過一個(gè)輕松愉快,，綠色節(jié)儉的教師節(jié);

4.購買大捧花束的做法既浪費(fèi)金錢又不環(huán)保,，切忌鋪張浪費(fèi)行為，杜絕購買貴重物品送禮等不良現(xiàn)象,。

倡議學(xué)生選擇正確的方式表達(dá)對(duì)老師的尊重,、感謝與祝福,，在全所倡導(dǎo)和形成尊師重教，綠色過節(jié)的良好氛圍,，讓今年教師節(jié)的祝福更加有意義!

綠色教師節(jié)倡議書大家怎么看? 倡導(dǎo)綠色教師節(jié)篇七

親愛的家長(zhǎng)們：

是誰把我們從幼稚的孩童帶進(jìn)知識(shí)的殿堂;是誰在我們成功的時(shí)候,，站在身旁為我們鼓掌;是誰在我們遇到挫折的時(shí)候,，鼓勵(lì)我們勇往直前;是誰在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,，引導(dǎo)我們向正確的方向駛航……是教師,，是偉大而平凡的教師!

九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,。對(duì)我們每一個(gè)人來說,，從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中，老師——永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人,。

在我們?nèi)變簣@里，一直以來都有這樣一條規(guī)章制度，就是：教師不許收禮,。也許有的家長(zhǎng)不了解我們集團(tuán),，于是有的家長(zhǎng)不放心自己的孩子,，打算過節(jié)要送給老師點(diǎn)東西，希望老師對(duì)待自己的孩子更好一些,，或者有的家長(zhǎng)想利用過節(jié)感謝一下老師,，家長(zhǎng)硬要給，不收還不愿意,。

可您想過沒有,，對(duì)幼兒園教師而言，家長(zhǎng)贈(zèng)送禮品的形式,，讓我們的教育行為蒙羞,，否定了教師們的愛心付出，給教師的班級(jí)工作帶來了很大的不便,，更是一種不信任教師人格的表現(xiàn),。在三之三，無論哪一個(gè)小朋友,，老師們都會(huì)真心呵護(hù),，公平對(duì)待，讓所有的孩子們?cè)谝粋€(gè)快快樂樂的幼兒園健康成長(zhǎng),，把愛播散給每一個(gè)祖國(guó)的幼苗,，請(qǐng)相信我們，因?yàn)檫@是我們應(yīng)該做的!

其實(shí),，家長(zhǎng)為了對(duì)老師的辛勤工作表示感謝而送禮,，我們是可以理解的，但幼兒園更希望家長(zhǎng)能換一種方式表示感謝,，家長(zhǎng)最好的節(jié)日禮物就是對(duì)教師的尊敬和愛戴,，或者與教師談?wù)勱P(guān)于孩子教育方面的問題，或者孩子們制作的小手工作品.

所以,，在第三十一個(gè)教師節(jié)來臨之際,，園全體教師特發(fā)出“今天教師節(jié)不收禮”的倡議。

請(qǐng)廣大家長(zhǎng)放心,，我們會(huì)對(duì)所以孩子一視同仁,，會(huì)用安心呵護(hù)每一位孩子。我們會(huì)盡心,，讓孩子開心,，讓家長(zhǎng)放心。

再次感謝您對(duì)幼兒園工作的支持。

同時(shí)歡迎家長(zhǎng)朋友們監(jiān)督和舉報(bào)!

綠色教師節(jié)倡議書大家怎么看? 倡導(dǎo)綠色教師節(jié)篇八

尊敬的家長(zhǎng),、親愛的少先隊(duì)員:

你們好!隨著新學(xué)期的開啟,，第xx個(gè)教師節(jié)即將來臨。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,，每逢教師節(jié),，同學(xué)們和家長(zhǎng)朋友們都會(huì)利用各種形式表達(dá)自己對(duì)老師的祝福之意。

但是那滿室的鮮花雖美,，卻只見凋零的落寞,。那精美的禮品誘人，卻不曾感受尊重與真誠(chéng),。那昂貴的賀卡精致,，卻為環(huán)保增加一份沉重……其實(shí)同學(xué)們的一張笑臉、一句問候,、一次進(jìn)步才是給老師最好的禮物,。

在當(dāng)前創(chuàng)建“低碳環(huán)保社會(huì)”的背景下，為杜絕學(xué)生和家長(zhǎng)送禮之風(fēng),，樹立健康文明,、廉潔從教的風(fēng)氣，讓教師度過一個(gè)健康,、樸素,、節(jié)儉的教師節(jié)，經(jīng)學(xué)校辦公會(huì)決定,，大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員和學(xué)生家長(zhǎng)提出以下倡議:

1,、不向老師贈(zèng)送任何禮品、禮卡,、鮮花,。

2、積極參與大隊(duì)部策劃的“低碳環(huán)保獻(xiàn)真情,，家校同慶教師節(jié)”活動(dòng),，發(fā)揮創(chuàng)意，以低碳,、環(huán)保,、節(jié)儉的形式向老師表達(dá)感恩之情。如:給老師寫封電子郵件,。編發(fā)祝福短信,。見到老師送上一聲節(jié)日的祝福。動(dòng)手制作一張感謝師恩的賀卡……

3,、將“做最好的自己”的信念落實(shí)到日常學(xué)習(xí)、生活中，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的尊重與熱愛,。

我們學(xué)校全體教職員工也將借此向全體學(xué)生,、家長(zhǎng)及社會(huì)鄭重承諾:堅(jiān)持教育公平，關(guān)注全體學(xué)生,，節(jié)日拒收任何禮物(包括賀卡,、禮卡、鮮花等),。

同時(shí),，大隊(duì)部將聯(lián)合學(xué)校黨總支、工會(huì),，對(duì)近期校門口接受禮物的情況進(jìn)行檢查登記,，我校傳達(dá)室拒絕為任何教職工代收任何禮品、鮮花,。學(xué)校也將檢查登記納入我校教師職業(yè)道德評(píng)價(jià),，作為“廉潔從教”的重要依據(jù)。

同學(xué)們,、家長(zhǎng)們,，讓我們攜起手來，與尊師重教同在,，與崇廉倡潔同行,，讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落，讓我們一起過一個(gè)清新,、恬淡,、廉潔的教師節(jié)吧!

綠色教師節(jié)倡議書大家怎么看? 倡導(dǎo)綠色教師節(jié)篇九

親愛的少先隊(duì)員：

又到金風(fēng)送爽的九月，這是一個(gè)收獲的季節(jié),，更是一個(gè)播種的季節(jié),。在這一年中最美的時(shí)節(jié)，我們即將迎來第二十九個(gè)教師節(jié),。

老師,，永遠(yuǎn)是最值得我們尊重和感恩的人。當(dāng)我們懵懂地進(jìn)入校園時(shí),，是老師給我們明確努力的方向;當(dāng)我們遇到困難時(shí),，是老師一句鼓勵(lì)的話，讓我們堅(jiān)定決心,，鼓足勇氣;當(dāng)我們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí),，是老師一句贊美的話，讓我們激動(dòng)不已,，信心百倍……誰言寸草心,，報(bào)得三春暉。我們?cè)撊绾蝸肀磉_(dá)對(duì)老師的熱愛與崇敬呢?我們以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?

為防止同學(xué)間互相攀比，造成不必要的浪費(fèi),，同時(shí)也響應(yīng)中央的號(hào)召,，學(xué)校倡議：過一個(gè)積極向上、廉潔文明的教師節(jié)!請(qǐng)同學(xué)們不把鮮花,、禮品帶入校園,。其實(shí)，同學(xué)們的一句問候,、一份心意,、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物。少先隊(duì)大隊(duì)部建議大家用以下方式表達(dá)對(duì)老師的心意：

1,、在教師節(jié)那天,，對(duì)老師說一句最真心的感謝與問候。

2,、遵守課堂紀(jì)律,，認(rèn)真完成作業(yè)，爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答老師,。

3,、遵守校紀(jì)校規(guī)，養(yǎng)成良好的道德,、行為習(xí)慣,，讓老師少為我們操心勞神。

4,、給曾經(jīng)的和現(xiàn)在的所有老師捎去一份問候,，一份祝福。如：給老師做一張賀卡,，給老師寫一封信,，或是畫一幅畫并配上你寫的小詩。

學(xué)校大隊(duì)部還將隆重舉行“感謝師恩”自制賀卡比賽呢!請(qǐng)各位同學(xué)利用雙休日發(fā)揮創(chuàng)造力,，用你的雙手為老師制作一張賀卡,，送上最純真的祝福吧!我們會(huì)評(píng)出各年級(jí)的優(yōu)秀作品在教師節(jié)升旗儀式上頒獎(jiǎng)哦!(9月9日上交到班主任處，低年級(jí)學(xué)生可在家長(zhǎng)協(xié)助下完成,。)

少先隊(duì)員們,，行動(dòng)起來吧，用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝,。愿我們的真心能讓老師們笑靨如花,，永遠(yuǎn)年輕!

百丈中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部

20xx.9.6