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教師給家長的一封感謝信 教師給家長的一封信格式(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-18 06:34:28
教師給家長的一封感謝信 教師給家長的一封信格式(八篇)
時(shí)間:2023-02-18 06:34:28     小編:zdfb

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教師給家長的一封感謝信 教師給家長的一封信格式篇一

您們好,。

京旺小金星幼兒園"愛,,在我心中"第二屆親子運(yùn)動(dòng)狂歡在滿滿的感動(dòng)中圓滿落下帷幕,,迷宮party,恐龍派對,,電影總動(dòng)員,,親子運(yùn)動(dòng)會(huì)每一個(gè)活動(dòng)無不凝聚了我們園長的智慧,以及我們這支優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力,、凝聚力,。這一系列的活動(dòng)都因?yàn)橛辛思议L朋友的參與而增光添彩,把無盡的歡樂帶給孩子成為我們共同的難忘回憶,。

為愛而生的六月,,處處洋溢溫暖,充滿著生機(jī),。6月27日,,我們?nèi)焕蠋?:30就到了幼兒園,當(dāng)我們懷著期待的心情,,走出幼兒園門口時(shí),,斌斌爸爸早已在那里等候,"老師,,快上車,,我們出發(fā)。"這是來自清早的第一聲問候,,滿滿的幸福感縈繞心間,,在車上的簡短交流我了解到,他們五點(diǎn)左右就出門去買干冰,,為的是給全班的大朋友,,小朋友凍上水,讓他們在火熱的夏天,,感到一絲涼意,,而這些都是自發(fā)的行為,,"老師,這是我應(yīng)該做的,。"這句話,,我印象深刻,家長朋友們真的把小四班的小集體當(dāng)成了一個(gè)大家庭,,把自己當(dāng)成了大家長,,用心在張羅著自己家里的事情,許晨媽媽,,睿沂媽媽自發(fā)組織班級購買粉紅色大白的服裝,,手持物響鈴,睿沂媽媽還自己出錢為孩子們準(zhǔn)備了漂亮的手花,,溫沐冉媽媽為每名孩子準(zhǔn)備了小喇叭,,響掌,為了有一個(gè)更別致的出場方式,,她還精心設(shè)計(jì)了班旗一面,,家豪媽媽為班級準(zhǔn)備了16枚婚慶禮花,并在活動(dòng)的前一天與可欣媽媽,,沐冉媽媽一起去較遠(yuǎn)的市場購買水槍,打造小四班獨(dú)特的互動(dòng)方式,,這是小四班所有家長的共同智慧,,吳偲菡爸爸在活動(dòng)的前一天,走遍了京旺附近的所有超市為班級教師準(zhǔn)備了廣播喇叭,,張逸軒媽媽聽聞也為班級再添兩個(gè)擴(kuò)音器,,可欣媽媽與偲菡爸爸還熬夜為班級制作了精美的環(huán)保垃圾便攜箱,上面還裝飾了與班級服裝相一致的大白,,真是用心良苦,,從小為孩子做好榜樣,環(huán)境保護(hù)人人有責(zé),。

活動(dòng)當(dāng)天,,李子墨爺爺,李馨怡奶奶擔(dān)任旗手,,走出了氣勢,、走出了風(fēng)采,為我們年輕人做出了榜樣,,在小四班進(jìn)行愛的游行出發(fā)前一秒,,溫沐冉媽媽主動(dòng)當(dāng)起了攝影師,馬宇桐爸爸為大家鼓勵(lì),,加油,,我們伴隨音樂有序走進(jìn)主席臺,喊起了響亮的口號"愛在小金星,加油小金星,,小四小四,,向前沖刺",

孩子們手持水槍像丹尼園長掃射,,家園無障礙互動(dòng),,禮花飛灑,狂歡模式正式開啟,,表演環(huán)節(jié)中李馨怡媽媽,,許晨媽媽,張炎佳媽媽手持花傘,,表演了集體舞《祝福祖國》在表演的前幾天,,他們不辭辛苦,認(rèn)真排練,,聽從安排,,從不抱怨,讓我們老師感動(dòng),,在親子操環(huán)節(jié),,家長們跟隨孩子們一起跳動(dòng),完全融入到活動(dòng)中,,享受快樂的親子時(shí)光,,帶動(dòng)跳環(huán)節(jié),結(jié)束后爸爸們踴躍點(diǎn)起班級的禮花,,競技項(xiàng)目由此拉開,,緊張激烈的拔河比賽,班級的媽媽們還為爸爸們準(zhǔn)備了手套,,爸爸們爭先恐后的說:"我來,,我來。"第一環(huán)節(jié),,在開局不利的情況下,,許晨媽媽鼓舞士氣,繩子又一點(diǎn)一點(diǎn)的被拉了回來,,我們?nèi)〉昧说谝惠喌膭倮?,而爸爸們的臉被脹紅了,有的手套也破了,,但是為了班級的榮譽(yù),,他們堅(jiān)持著,努力這,,心往一處想,,勁往一處使,,孩子們?yōu)榘职旨佑停捌屏撕韲?,雖然我們沒有贏得總冠軍,,但是我們盡力了,您們贏在了老師的.心里,,贏在了孩子們的心里,,那一天,您們都是冠軍,,在開大船的活動(dòng)中,,家長朋友們一起出謀劃策,商量如何站位,,怎樣保護(hù)孩子們的安全,,怎么讓速度更快,家長非常用心,,這些我們都看在眼里,,哨聲一響,大家一起沖向終點(diǎn),,最后整條大船全部過了終點(diǎn),,我們贏得了勝利,家長們歡呼慶祝,,但此時(shí)他們早已滿臉汗水,,腳下有些發(fā)軟,那一刻,,我的心酸酸的,我們唯有更用心的照顧您們的孩子才覺得對得起您的付出,。

昨晚園長剛剛出差回來,,晚上就坐下來與我們一起召開運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)會(huì)。園長表揚(yáng)和肯定了每一個(gè)老師,,每個(gè)家長和孩子,,還特別表演了我們小四班。當(dāng)時(shí)我們兩位老師都激動(dòng)的哭了,,因?yàn)榕茉谇懊娴母杏X真好哇!我們的眼淚是高興的淚水,,感動(dòng)的淚水。在京旺小金星幼兒園工作,,真的很幸福,,我們無時(shí)無刻不感受著團(tuán)隊(duì)凝聚力,團(tuán)隊(duì)合作帶來的快樂和感動(dòng),。李老師含著眼淚說:"看到我們班家長這么用力,,我真的感覺一定要對得起他們每一個(gè)人,,不然我感覺虧欠了孩子和家長。"我們?nèi)焕蠋煕Q定寫一封感謝信,,表達(dá)我們心中的感謝,。小四班的每一個(gè)家長和孩子,謝謝你們!讓我們體驗(yàn)到了朋友的真情,,體驗(yàn)了工作的樂趣,。讓我們繼續(xù)這么給力好嗎?讓我們一起團(tuán)結(jié)起來,在幼兒園各項(xiàng)工作中繼續(xù)領(lǐng)跑行嗎?讓我們手牽手,,為了孩子的成長,,一起加油好嗎?

草木為了感激春的到來而吐露新芽,鮮花為了感激夏的到來而競相開放,,碩果為了感激秋的到來而掛滿枝頭,,雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹,自然界尚且如此感恩,,人更應(yīng)該具有感恩之心,,所以在x年的夏天,我們感恩您的相伴,,感恩小四班每一位家長朋友用心相處,,小四班的明天讓我們共同譜寫,小四班孩子的快樂成長,,讓我們共同來建設(shè),。孩子交給我們,請您們放心,。我們一定全力以赴!

小四班

xxx

20xx年xx月xx日

教師給家長的一封感謝信 教師給家長的一封信格式篇二

敬愛的孟老師,、唐老師:

你們好!

昨天兒子通過了xxx的考試,,就想寫這封信,,因?yàn)橹x謝兩個(gè)字已經(jīng)不足以表達(dá)我全部的感激。

從去年6月份,,著手留學(xué)德國起,,我所經(jīng)歷的所有的事情,應(yīng)該可以用“鬼知道經(jīng)歷什么”這幾個(gè)字來形容吧,,在最困難最無助的時(shí)候,,孟老師給予了我最專業(yè)的建議,從拒簽后到重新做材料,,再到最后拿到簽證,,只用了短短的20多天,德領(lǐng)館的工作人員說,,我們以前找的機(jī)構(gòu)做的材料太不專業(yè)了,,該有的都沒有,,不該有的全有,除了護(hù)照和照片沒問題,,其他都有問題,,而孟老師團(tuán)隊(duì)做的材料連順序都跟使館要求排序一致,我想,,除了這么多年對德國留學(xué)政策的研究和深入分析,,更多的是一份負(fù)責(zé)任的心態(tài)和為人做事的一個(gè)態(tài)度吧。

去年11月份,,我們把唯一的孩子送到了洪堡巴特分校,,然而我們想通過機(jī)構(gòu)去中學(xué)看下學(xué)校情況,反饋說很麻煩,,德方不可能安排,;甚至在我們語言b1的時(shí)候,就要安排先上銜接班,;如此種,。種,每遇上一件事情,,都讓我們無從著手,,讓我們精力憔粹,失去了一切信心,。

感謝孟老師,,在那時(shí)把德國辦公室的唐老師介紹給了我,孩子遇上小老外占宿舍是唐老師跟學(xué)校溝通,;孩子的銜接課程安排到了xxx的考試以后,;之后因長輩身體不好,唐老師貼心的給我們做了回國的兩套方案,;包括昨天,,校方的送機(jī)名單遲遲沒有孩子的名字,成績單別的孩子都有了孩子還沒有拿到,,我在唐老師休假中半夜還騷擾她,,如此種,。種,,早超過了一般機(jī)構(gòu)所做的.,我真的非常感謝,!兒子也沒有辜負(fù)我們的殷切希望,,通過自己的努力,德語xxx的考試成績名列第二,。

此刻,,孩子已經(jīng)踏上了回國的旅途,,雖然只有短短的一個(gè)月,但足以慰籍家中長輩和新朋好友的關(guān)切之心,,隨信附上前幾天偶然拍得的一幅蓮花,,象極了寶蓮燈,我想一個(gè)好的機(jī)構(gòu),,就應(yīng)該是盞燈吧,,照亮了孩子們遠(yuǎn)行求學(xué)的夢,引領(lǐng)他們回家的路程……

祝老師們身體健康,、事業(yè)順達(dá),,未來的留學(xué)之路,還請你們多多關(guān)心和照顧,,辛苦了,!

xxx

20xx年xx月xx日

教師給家長的一封感謝信 教師給家長的一封信格式篇三

xx—x幼兒園小四班全體教師:

你們好!

我是您班xx—x孩子的家長,,孩子入園學(xué)習(xí)已經(jīng)三個(gè)月了,,在這一段時(shí)間里,已經(jīng)能很好的適應(yīng)了幼兒園的生活,,各方面都有了很大的進(jìn)步,,這是我們做家長感到最欣慰的。人生有許多第一次,,而進(jìn)入幼兒園是孩子第一次走出家庭走向社會(huì),,孩子通過幼兒園認(rèn)識家庭成員之外的人,接受老師的教育和培養(yǎng),。在小四班全體教師們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,,孩子一天天長大,我真切地感受著他一點(diǎn)一滴的變化,,真是高興在心里,,感激在心中。

xx原本是一個(gè)害羞,、內(nèi)向,、怕生人的孩子,通過在幼兒園三個(gè)月的成長,,已經(jīng)變成了一個(gè)開朗活潑,、懂禮貌的男子漢了。孩子的這些變化離不開小四班老師們的諄諄教導(dǎo),。老師們在教育中能做到育教寓樂,,與家長保持良好的聯(lián)系溝通,讓孩子在游戲中明白了很多做人的道理,,在游戲中學(xué)到很多知識,。

開始xx送到幼兒園我們也是很不放心,。但經(jīng)過一段時(shí)間的觀察我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師對孩子的照顧細(xì)致入微并能從幼兒教育教程方面入手,與孩子建立了深厚的感情,,對老師有了依戀的情感?,F(xiàn)如今,每天去幼兒園成為xx—x最開心的事情,,作為家長,,我們深刻了解孩子的'點(diǎn)滴進(jìn)步和老師的關(guān)心、照顧和教育分不開的,,心中感謝小四班的老師們,。

在每一天來接孩子回家的時(shí)候,總是看到孩子滿心歡喜的在班里玩耍,,或和老師做游戲,,或在聽老師講故事,或在跟著老師唱歌,,xx看到我之后也并不慌著要離開,,而是強(qiáng)烈要求要再玩一會(huì)再走,甚至是都想跟著他的教師回家,。這充分說明了xx從老師那里得到了父母般一樣的溫暖和關(guān)愛,。

幼兒園生漲是孩子一生中接受的最為重要的啟蒙教育,作為家長,,我們從心底感謝小四班全體教師對孩子成長所付出的辛勞與汗水,。一直想要表達(dá)謝意,今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,,就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無上的敬意吧,!最后,祝小四班所有老師工作順利,!祝小朋友們健康快樂,!

xxx

x年x月x日

教師給家長的一封感謝信 教師給家長的一封信格式篇四

xx:

“感恩的心,感謝有你,,伴我一生讓我有勇氣做我自己,。感恩的心,感謝命運(yùn),,花開花落我一樣會(huì)珍惜……”每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起,,我都會(huì)情不自禁地想起我的老師們,是他(她)們,,在講臺上,、書桌旁,,寒來暑往,,春夏秋冬,,撇下心血點(diǎn)點(diǎn),辛苦了,,老師,,我衷心的感謝老師這些年來的諄諄教導(dǎo),祝愿老師們在今后的日子里幸福,、健康,、快樂!

老師是太陽底下神圣的職業(yè),。人們都說老師像蠟燭,,燃燒自己,照亮別人,。的確如此,,對于我們的成長而言,老師是文化的傳播者,,帶領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游,;老師是我們成長的領(lǐng)路人,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?、處事,;老師是我們的朋友,尊重,、理解,、關(guān)心我們的成長;老師是我們的榜樣,,言傳身教,,使我們終身受益……

老師的愛看不見、摸不著,,像許多家長一樣有“望子成龍,,望女成鳳”之心,但是這種愛卻滋潤到了學(xué)生的'心里,。老師們嘔心瀝血,,把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學(xué)事業(yè)上,我要感謝老師為我們付出的一切,。

xxx

x年x月x日

教師給家長的一封感謝信 教師給家長的一封信格式篇五

xxx幼兒園小四班全體教師:

你們好,!我是您班xxx孩子的家長,孩子入園學(xué)習(xí)已經(jīng)三個(gè)月了,,在這一段時(shí)間里,,已經(jīng)能很好的適應(yīng)了幼兒園的生活,各方面都有了很大的進(jìn)步,這是我們做家長感到最欣慰的,。人生有許多第一次,,而進(jìn)入幼兒園是孩子第一次走出家庭走向社會(huì),孩子通過幼兒園認(rèn)識家庭成員之外的人,,接受老師的教育和培養(yǎng),。在小四班全體教師們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長大,,我真切地感受著他一點(diǎn)一滴的變化,,真是高興在心里,感激在心中,。

xx原本是一個(gè)害羞,、內(nèi)向、怕生人的孩子,,通過在幼兒園三個(gè)月的成長,,已經(jīng)變成了一個(gè)開朗活潑、懂禮貌的男子漢了,。孩子的這些變化離不開小四班老師們的諄諄教導(dǎo),。老師們在教育中能做到育教寓樂,,與家長保持良好的聯(lián)系溝通,,讓孩子在游戲中明白了很多做人的道理,在游戲中學(xué)到很多知識,。

開始xx送到幼兒園我們也是很不放心,。但經(jīng)過一段時(shí)間的觀察我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師對孩子的照顧細(xì)致入微并能從幼兒教育教程方面入手,,與孩子建立了深厚的感情,對老師有了依戀的情感,。 現(xiàn)如今,,每天去幼兒園成為xxx最開心的事情,作為家長,,我們深刻了解孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和老師的關(guān)心,、照顧和教育分不開的,心中感謝小四班的老師們,。

在每一天來接孩子回家的'時(shí)候,,總是看到孩子滿心歡喜的在班里玩耍,或和老師做游戲,,或在聽老師講故事,,或在跟著老師唱歌,xx看到我之后也并不慌著要離開,,而是強(qiáng)烈要求要再玩一會(huì)再走,,甚至是都想跟著他的教師回家,。這充分說明了xx從老師那里得到了父母般一樣的溫暖和關(guān)愛。

幼兒園生漄是孩子一生中接受的最為重要的啟蒙教育,,作為家長,,我們從心底感謝小四班全體教師對孩子成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達(dá)謝意,,今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無上的敬意吧,!最后,,祝小四班所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂,!

年六月下旬本人因左腳跟骨粉碎性骨折需住院手術(shù),,一直以來承蒙部門領(lǐng)導(dǎo)、部門工會(huì),、鍋爐房及水電,、高配組員工的關(guān)心,使我能夠在治療,、康復(fù)方面得到了積極的態(tài)度和信心,。住院期間,同事無微細(xì)致地關(guān)照和熱情地幫助使本人的日常護(hù)理得到了方便同時(shí)也減輕了家屬由此而帶來的生活負(fù)擔(dān),;出院后,,部門工會(huì)針對本人思想情緒給予了積極地疏導(dǎo)同時(shí)又在生活方面給予照顧,直至部門領(lǐng)導(dǎo)及同事在方方面面的不方便中給予著關(guān)懷和幫助,。如今為傷暫時(shí)地離開崗位,,但是你們所有的付出和努力,即是一種感情,,也寄予著一種厚望,,我為這種付出和厚望表示衷心地感謝!

20xx年并沒給人們帶來多大的喜悅和輕松,,企業(yè)為了爭取生產(chǎn)和效益的雙贏目標(biāo),,部門領(lǐng)導(dǎo)的工作負(fù)荷是勿庸置疑的;同事愛崗敬業(yè)的精神,,對工作盡心盡責(zé),,對生活克勤克儉的態(tài)度是先鋒之楷模。在悉知本人病情的偶然性——術(shù)后一直感染,,迫不得已要在春節(jié)前動(dòng)第二次手術(shù)的情況下,,部門領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)及同事代表又在百忙之中,,帶著全體部門員工的慰問和關(guān)懷,,像春風(fēng)沐浴,、滋潤、溫暖著我,,深深感觸到情融于水的集體之情,,深深感觸到集體中蘊(yùn)藏的力量。我為這種情和力表示由衷地感謝,!謝謝大家,!

首先,我代表院學(xué)生會(huì)實(shí)踐部的所有成員向你們表示忠心的感謝,。

進(jìn)入冬季以來,,全國及我省各地先后發(fā)生重大亡人火災(zāi)事故,給人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)安全造成重大損失,。為認(rèn)真吸取火災(zāi)事故教訓(xùn),,切實(shí)做好今年冬季全校消防安全工作,預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)尤其是群死群傷火災(zāi)事故的發(fā)生,,提高學(xué)生老師的消防安全防范意識和逃生自救能力 我院學(xué)生會(huì)實(shí)踐部聯(lián)合市消防支隊(duì)搞了一次防火逃生的實(shí)踐活動(dòng),。在此特別的感謝消防對我們這次活動(dòng)的支持。

在活動(dòng)中教官向?qū)W生介紹了全國近期發(fā)生在學(xué)校園宿舍等人員聚居場所的亡人火災(zāi),,告誡廣大師生吸取事故教訓(xùn),,高度重視消防安全,積極配合學(xué)校,、消防有關(guān)部門的安全管理,,把防火安全問題放到首位,充分認(rèn)識到火災(zāi)對個(gè)人財(cái)產(chǎn)安全,、對生命安全和對國家的危害,,從而真正提高自身的消防安全意識、防范火災(zāi)發(fā)生,。除此還介紹了近段時(shí)間學(xué)校消防安全檢查情況,,從存在的安全隱患來看,多數(shù)都是由于學(xué)生對學(xué)校的有關(guān)規(guī)定和安全檢查認(rèn)識不深刻,,由于安全意識上的不足與缺乏,,造成了各式各樣令人擔(dān)憂的火災(zāi)隱患:使用違章電器的屢有查獲,更有甚者,,還有同學(xué)在宿舍,、配電間以及其他不斷電的電路接口私拉電線。告誡學(xué)生這些行為所帶來的后果就是直接影響到了個(gè)人,、乃至整個(gè)公寓樓的安全,!為給廣大學(xué)生以警示并杜絕類似事件發(fā)生,保障廣大同學(xué)人身,、財(cái)產(chǎn)安全,,消防大隊(duì)反復(fù)告誡大家不要在寢室內(nèi)擁有和使用違章電器,;更不要冒險(xiǎn)在宿舍內(nèi)燒煮飯菜,亂扔煙蒂,,使用蠟燭等各類明火等,。

最后。再次感謝消防隊(duì)所有成員對我們活動(dòng)的支持和誠摯友情,。

此致

敬禮 院學(xué)生會(huì)實(shí)踐部 xxx

20xx年12月xx日

教師給家長的一封感謝信 教師給家長的一封信格式篇六

尊敬的老師:

您們好,。我是東華門小學(xué)二年二班段繼寧的家長。孩子在這個(gè)溫馨的的大家庭里快度過三個(gè)學(xué)期了,,各方面有了很大的進(jìn)步,,個(gè)性是孩子能積極向上,快樂健康地成長,,這與二班的老師是密不可分的,。蘇老師,,秦老師,,袁老師,在此我懷著萬分感激的情緒,,向你們致以最崇高的致意,,最真摯的感謝和最完美的祝愿。

段繼寧很愛這個(gè)既團(tuán)結(jié)又溫暖的班群眾,,更愛培養(yǎng)教育她的老師們,。是她們對孩子的愛感動(dòng)了孩子,是她們嚴(yán)格的教育明白這孩子,,常言道“嚴(yán)師出高徒”,,下面講兩件事:

一是孩子的字寫得還能夠。但是有一次坐也比較多,,她有兩個(gè)字寫得不規(guī)范,,蘇老師一眼就看出來了,讓她重寫這兩個(gè)字,。僅此,,讓孩子感到蘇老師要求很嚴(yán)格,一個(gè)字也不能馬虎,,不能有僥幸心理,。之后,孩子寫字時(shí)就比較認(rèn)真,,蘇老師和秦老師批改過的作業(yè)本上經(jīng)??吹健澳阕畎簟保昂芎谩薄凹佑汀?,“老師相信你”,。簡短的`幾個(gè)字,,你們給了孩子信心和力量,激發(fā)了她的學(xué)習(xí)興趣,,使她不斷進(jìn)步,。

二是上一年級時(shí),孩子不留意把校訊通給丟了,,蘇老師明白后設(shè)法幫她尋找,。兩天后蘇老師給找到了,并關(guān)心地囑咐她,,今后要細(xì)心愛護(hù)自己的物品,,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此,,她就注意保護(hù)好自己的物品,,家長也給予她肯定和表揚(yáng)。

的確,,孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,,都凝結(jié)著老師的心血和汗水,包含著你們無私的愛,,平凡體現(xiàn)偉大,。再次感謝二班所有的老師們,并祝你們工作順利,,身體健康,,萬事如意。

xxx

日期

教師給家長的一封感謝信 教師給家長的一封信格式篇七

尊敬的老師:

您好,!

一年一度的教師節(jié)快要來臨,。在此我代表所有的家長祝老師們節(jié)日快樂!永遠(yuǎn)年輕漂亮,!

在今年的3月份,,xx剛?cè)雸@,剛滿3歲的他還不太會(huì)使用語言來表達(dá)心中的想法,。曾經(jīng)有幾次將大小便弄到褲子上,、床上。記得最清楚的是有一次他一天居然尿了三次褲子,,是親愛的老師—你們,,很細(xì)心的帶了褲子,發(fā)現(xiàn)了以后及時(shí)的把臟褲子換掉,,換上干凈的`褲子,。并且你們與家長一起找原因,輕聲細(xì)語地提醒孩子,,讓孩子沒有留下遺憾與陰影,,很快就改掉尿褲子的習(xí)慣,。

入園后,xx的語言表達(dá)能力有著突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,。新鮮的詞語如那雨后的春筍,,層出不窮。現(xiàn)在xx的詞匯量能跟比他大三歲的小孩一起拌嘴,,成了家里的話匣子,。清楚地記得剛?cè)雸@時(shí)因?yàn)榧依镏v的是四川方言,他講話只有媽媽與奶奶才能聽清楚,。是親愛的老師—你們,,很耐心地一次又一次糾正他的發(fā)音,并多次與家長溝通,,建議在家里講普通話,,多給孩子講故事。清楚地記得我們說我們講普通話不標(biāo)準(zhǔn),,擔(dān)心更影響孩子的發(fā)音,。是你們堅(jiān)決說,孩子小可塑性大,,只要你們堅(jiān)持,,有一天孩子會(huì)反過來糾正你們不正確地發(fā)音,。這樣堅(jiān)持半年下來,,現(xiàn)在家里果然是兒子來糾正我們發(fā)得不準(zhǔn)的普通話音。真是謝謝你們,,你們不僅是孩子們的良師益友,,也是我們家長的良師益友。這種語言的進(jìn)步也跟幼兒園的集體生活是分不開的,,跟老師每天和小朋友一起說兒歌講故事有著很密切的關(guān)系,。

半年前老師你對xx來說完全屬于陌生,入園后xx每天晚上回家后都會(huì)提到某某老師幫我們怎么怎么樣,。在吃飯的時(shí)候,,他會(huì)對我們說:“我們老師說的,吃飯的時(shí)候不許說話,,”“我們老師說的要多吃青菜”……在做游戲的時(shí)候,,他對我們說:“這是老師教我們的”……老師的話他都會(huì)認(rèn)為是有魔力的話,是對老師的信任,。對小孩而言,,他信任的人所講的話是他最能接受的對象。老師對他來說已是熟悉得象爸爸媽媽一樣,。

每次放學(xué)后,, “某某老師又表揚(yáng)了我”,,那開心的神情,老師在他的心中有著及其重要的位置,。

xx的每一點(diǎn)進(jìn)步,,每一份童趣老師都會(huì)記在心中,跟家長一起分享著這份快樂,。

感謝老師的愛心和耐心,,感謝老師能經(jīng)常與家長溝通,及時(shí)了解孩子的內(nèi)心世界替孩子解憂,。

再次祝老師們節(jié)日快樂,!

此致

敬禮

xx爸爸媽媽

20xx年xx月xx日

教師給家長的一封感謝信 教師給家長的一封信格式篇八

尊敬的各位老師:

您們好,鮮花感恩雨露,,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L,,蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔,,高山感恩大地,,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺腋卸骱芏嗪芏嗟娜恕?/p>

但我今天感恩的是張薇同學(xué)的所有老師,,我是張薇的爸爸,,由于常年遠(yuǎn)在廣東打工,所以照管,,教育張薇的重任就落在張薇媽媽的身上,,20xx年11月17日,星期五,,張薇媽媽像往常一樣接張薇回到家中,,晚飯后,由于近期秋冬季節(jié),,天氣較為寒冷,,張薇媽媽怕夜間停電,為了取暖,,特意取了煤塊放在火爐里燒,,然后再放到木頭做的火床內(nèi)取暖,晚上都早早入睡,,誰知危險(xiǎn)卻一步步走近,,在晚上十一點(diǎn)多時(shí),張薇醒來后發(fā)現(xiàn)三歲多的弟弟出現(xiàn)了嘔吐,,她叫了自己的媽媽,,當(dāng)時(shí)她媽媽的反應(yīng)也是頭暈,頭痛,不到十幾分鐘的時(shí)間里媽媽出現(xiàn)了昏迷,,任憑她怎么叫都沒有反應(yīng),,其實(shí)當(dāng)時(shí)她自己也出現(xiàn)了頭暈頭痛的癥狀,而她卻拿起手機(jī)給自己知道電話號碼的爺爺奶奶,,她二媽,,我和她外公外婆都打了電話,在等其他人到來的這段時(shí)間她也一直努力叫醒媽媽并用手掐媽媽的人中,,在其他人到來后才發(fā)現(xiàn)是因?yàn)榉块g不通風(fēng)引起的.二氧化碳中毒,,后經(jīng)過家人及醫(yī)生一系列的搶救最終使張薇媽媽和弟弟脫離了危險(xiǎn)。

至今我心有余悸,,后果不堪設(shè)想,。所以我在此對張薇琪出表揚(yáng),特別要感謝,,張薇在校期間,,各位老師的辛勤教導(dǎo),以及學(xué)生安全教育平臺的教育,。沒有您們的教育就沒有張薇同學(xué)臨危不亂,。

在此:張薇爸爸祝大南峪學(xué)校所有老師,萬事如意,,身體健康,,工作順利。

xxx

20xx年xx月xx日

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