作為一名老師,,常常要根據(jù)教學需要編寫教案,,教案是教學活動的依據(jù),有著重要的地位,。既然教案這么重要,,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢,?以下是小編為大家收集的教案范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
學校安全教育主題班會教案 學校安全教育主題班會記錄篇一
1,、宣傳學習并且貫徹我國“預防為主,防消結(jié)合”消防工作基本方針,,基本法規(guī),。
2、了解消防安全常識,,火災撲救常識,,重視安全,珍惜生命,。
3、學會正確使用液化氣,,煤氣,,電器,掌握滅火方法,,自救與逃生方法,,化險為夷,轉(zhuǎn)危為安,。
二,、教學活動重點:
消防安全常識,撲救常識,,滅火方法,。
三、教學活動難點:
掌握滅火方法,。
四,、活動準備:
1、師生搜集一些“消防安全事故”實例,。
2,、四瓶液化氣(小瓶),四個煤氣灶(?。?。
3、4臺小滅火器,。
五,、教學方法:
自主參與實踐,、合作探究式。
六,、教學過程:
(一)導入新課,。
(1)教師講述兩個“火災案例”以引起學生注意。
案例一 20__年2月23日,,河南省新野縣某小學四年級七名學生中午放學之后,,到學校附近個體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇,,用火柴點燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)細鋼管口,,引起爆炸。當場炸死2人,,重傷1人,,輕傷2人。
案例二 20__年4月5日上午,,山西省某煤礦第二小學四年級共195名學生,,在10名老師帶領下,到七,、八里外山上春游,,發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火,當場燒死學生29名,,重傷1名,,輕傷3名惡性事故。
(2)學生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實例,,把所見所聞講述給同組同學聽,,以增強火災預防意識,安全意識,。
(二)分組討論“消防安全”應該注意事項,,火災撲救方法,及逃生方法,。
(1)校園防火應該注意什么,?
(2)如何使用液化氣、煤氣,?
(3)如何使用電器,?
(4)外出野炊應該注意什么?
(5)發(fā)生火災時應該如何報警,?
(6)火災撲救有哪些方法,?
(7)人身著火時如何自救?
(8)樓房著火如何逃生,?
(9)山林著火如何逃生,?
(三)小組代表分題發(fā)言,。
(四)學習“消防安全常識”教材全文,學習“火災撲救常識”全文,。
(1)自學“消防安全常識”教材全文,。
(2)男女生分組朗讀“火災撲救常識”教材全文。
(五)板書設計:
(一)消防安全常識(略)
(二)火災撲救常識
(一)火災報警
(二)滅火方法
(三)自救與逃生
(六)實踐活動:
1,、分4人小組,,讓學生實例操作怎樣安全使用液化氣、煤氣灶,。
2,、分4人小組,“用滅火器”演示如何“滅火”,,讓學生實例操作如何使用“滅火器”,。
七、教師贈言:
同學們:火災無情,!
請注意防火,!
請注意安全!
請珍惜人生,!
學校安全教育主題班會教案 學校安全教育主題班會記錄篇二
一,、活動主題:
安全,我們永恒的主題
二,、活動背景:
面對現(xiàn)在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來越多,,增強學生的安全意識顯得尤為緊迫,。我校以校“安全文明”活動為契機,,通過舉辦多形式的活動來加強中學生安全教育,。
三、活動目的:
讓同學珍惜自己的生命財產(chǎn)安全,,并保護自己的生命財產(chǎn)安全,,是我們開展安全教育的一個目的,但絕不是終極目標,。我們的安全教育班會是讓同學們知道,,在安全教育班會里所學的防護知識,不僅要保護自己,,更要幫助別人,。在他人有危險的時刻,要能勇敢站出來,,表達自己的愛心,,以實際行動來關心尊重自己和他人的生命,。生命教育,首先要以學生了解和認識生命財產(chǎn)的現(xiàn)象,、培養(yǎng)珍惜生命財產(chǎn),、熱愛生命財產(chǎn)的情感為基礎,方能很好地進行保護生命財產(chǎn)的安全教育,,以致達到生命教育的最終目標,。因此,生命財產(chǎn)教育不僅是我們開展安全教育的基礎,,更是我們對同學進行安全教育的目的,。
四、活動宗旨:
幫助大家進一步提高安全防范認識,,掌握安全防范知識,,加強自我安全保護,積極參與學校安全管理,,共同維護和營造學校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,,才能體現(xiàn)“安全教育,防范于未然”,。安全教育沒有終點,。
五、活動流程:
(一)主持人引入導語
(二)安全知識搶答
(三)展示有關于生命財產(chǎn)安全的圖片,,給大家講解安全方面的知識,。
(四)介紹中學生出現(xiàn)生命財產(chǎn)丟失的原因等;
(五)結(jié)束語,,并對到來的嘉賓表示感謝,。
六、活動反思:
這次會議不僅達到了預期的目標,,生動活潑,,使安全教育這一主題深入人心,也為同學之間互幫互助和班級的團結(jié)等方面起到了積極的促進作用,。
學校安全教育主題班會教案 學校安全教育主題班會記錄篇三
活動主題:
平安是福
活動時間:
20__年6月16日
活動地點:
多媒體教室
參加人員:
__機電(4)班全體同學
活動背景:
近年來,,學校校園安全問題已成為教育中的熱點問題之一,并且已干擾到了學校正常的辦學秩序,,成為制約學校和諧發(fā)展的主要因素,。必須積極采取有效措施,努力維護學校校的長治久安,,為學校發(fā)展營造一個和諧,、穩(wěn)定、安全的環(huán)境,。
隨著中等職業(yè)教育邁入大眾化階段,,在校生大幅增長,,社會化不斷提升,給學校校園安全工作帶來空前的挑戰(zhàn),,學生自殺,、公寓失火、宿舍盜竊,、食物中毒,、校園暴力等學校校園安全事故頻發(fā),造成很多負面影響,,成為影響中職校園乃至整個社會和諧穩(wěn)定的不利因素,。近年來,學校校園安全問題已成為中職教育中的熱點問題之一,,倍受輿論和社會各界的關注,。
活動目的:
針對當前普遍存在的中職生學生安全意識薄弱、法律意識淡薄,、輕信他人,、財物保護觀念差的現(xiàn)象,更要加強中職學生安全意識教育,,提高學生自我防范意識和能力,。安全涉及到每個人的學習及日常生活,包括:人身安全,、財產(chǎn)安全,、防火安全、生活安全,、交通安全等等,。
通過開展以“平安是福”為主題的安全知識教育班會,,增強班內(nèi)學生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識,,達到積極預防危險的發(fā)生并提高學生基本自我保護的能力,。活動流程:
一,、班長宣讀文件《關于開展學生宿舍安全演練的通知》
二,、班主任舉例
1.火災事件
2.學生家長被騙事件
3.學生在寒假期間喪命事件
4.畢業(yè)生工作中事故等
5.交通事故
三、簽名:每位同學在倡議書上簽字,,珍惜生命,,共創(chuàng)明天!
學校安全教育主題班會教案 學校安全教育主題班會記錄篇四
一、班會目的:
1,、普及安全知識,、營造關注安全,、關愛生命的氛圍、進一步增強學生的安全意識,,提高防范各種安全事故的能力,,保障自身的安全。
2,、使學生懂得在校園中要注意哪些方面的安全,,并能做到時時處處注意安全。
二,、班會地點:
1304班教室(405)
三,、班會活動過程:
(一)談話導入:
人的生命只有一次,生命是人生最寶貴的財富,。珍惜生命,,時刻要有安全意識,同時應通過學習安全教育的相關知識提高自己的安全防范能力,。
(二)提問討論:“校園是安全的避風港嗎?”
學生分組討論,,舉例說出了校園存在的一些安全事故隱患,,例如亂沖亂撞,追逐打鬧,,滑倒受傷,,在宿舍給手機充電忘記拔出就離開等。提醒學生如果每個人都加強安全防范的意識,,掌握一些安全保護措施,,是完全可以避免安全事故的發(fā)生的。
(三)ppt講解
1,、集體活動安全,。
2、飲食安全,。
3,、交通安全。
4,、冬季用電,、防火安全。
5,、網(wǎng)絡通訊安全
通過ppt圖文并茂展示一些真實的案例,,詳細講解在以上幾方面要注意的安全,以及意外發(fā)生時的一些應對措施。
(四)安全知識問答
用選擇題和問答題的形式幫助學生學習和鞏固相關的安全知識,。
四,、總結(jié):
本次班會對學生進行了安全教育,學習了安全知識,,增強了學生的安全意識,。會上對學生在校園內(nèi)的安全注意問題作出了說明以及提醒,使學生進一步認識了安全的重要性,。這次班會不僅達到了預期的目標,,生動真實的案例,更使“讓事故遠離校園,,讓安全永遠相伴”這一主題深入了人心,。
學校安全教育主題班會教案 學校安全教育主題班會記錄篇五
教學內(nèi)容:
學習防火自護、自救知識,。
教學目標:
1,、通過學習防火安全知識,讓學生充分了解火災中的各種自救辦法,。
2,、培養(yǎng)學生自我生存能力使學生安全、健康地成長,。
教學重,、難點:
建立火災自護、自救的觀念,,增強安全意識,。
教學準備:
圖片。
教學互動設計:
一,、圖片導入:
請同學們看看老師手中的圖畫,,你看到什么?
今天就讓我們一起了解火,,并且知道發(fā)生火災應該干什么,?怎么做?
二,、初步了解火災,,了解自護、自救,。
1、火災發(fā)生的原因
2,、怎樣保護好自己不去制造火災,?
3、認識了解用電安全,,及注意事項,。
三,、學習自救知識,總結(jié)逃生的方法,。
1,、室外火災關門求生的方法:
測試門的溫度、用水把棉絮浸濕,、堵住門和窗戶,。
2、室內(nèi)火災 ,。
從窗戶逃生,。
3、高樓火災逃生,。
4,、公共場所火災逃生。
5,、安全出口火災逃生,。
四、介紹火災報警須知,。
1,、牢記火警電話“119”:事發(fā)可用任何一部電話撥打,無論 欠費 ,,無卡與否,。
2、火災地址要報詳細:
__市__鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)__路
如:什么東西在燃燒,,火勢很大,,請速來撲救,我的電話號碼是______,。
3,、要到最近的主要路口迎接消防車。
五,、小結(jié)
出示防火兒歌(全班齊讀)
讓學生說說經(jīng)歷過的火災,,談談心理感受及行為,并及時指出當時的錯誤行為,。
六,、總結(jié)
只要我們保持安全警覺,處處小心,,注意安全,,掌握自護、自救的知識,機智勇敢的處理各種異常情況或者危險,,就可以健康快樂的成長,。