在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
把文明帶進(jìn)校園講話稿題目 把文明帶進(jìn)校園主持稿篇一
你們好!
當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄落地降臨校園時(shí),,當(dāng)我們迎著這陽光邁入校園時(shí),,映入我們眼簾的是寬敞的教學(xué)樓,廣闊干凈的操場,,碧綠的草坪,。在這么優(yōu)美的環(huán)境里校園的一切顯得那么明快。
同學(xué)們,,當(dāng)你看到這一切時(shí),,你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地的同學(xué),,是否看見學(xué)校老師栽培草坪時(shí)的背影,,是否感覺到那位拖垃圾車?yán)蠣敔數(shù)钠D辛,在那么美麗的校園里,,當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,,潔白的墻上那一串串腳印,操場上干枯的果皮,,灰蒙蒙糖紙,,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,,所以,,我們每一位少先隊(duì)員都應(yīng)該伸出雙手。
同學(xué)們,,讓我們從小事做起,,從身邊做起,共創(chuàng)建文明校園,,爭做文明的學(xué)生,,我相信通過我們的努力,校園將更加美麗,,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望,、充滿活力!
我的演講完畢,,謝謝大家,!
演講人:__
20__年__月__日
把文明帶進(jìn)校園講話稿題目 把文明帶進(jìn)校園主持稿篇二
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好,!
我今天演講的題目是《創(chuàng)建文明校園,,爭做合格學(xué)生》,。
在千百年來對賴以生存的物質(zhì)進(jìn)步的苦苦追尋的過程中,人類從未間斷過對自身
學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,,是一方純凈的沃土,,校園的文明直接折射出社會的文明。然而,,在我們的校園還存在著少數(shù)這樣的現(xiàn)象:語言不文明,;不尊重他人,與老師頂撞,;下課起哄,,追逐打鬧;隨地亂扔垃圾等等,。
為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí),、生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧,、秩序井然的校園環(huán)境,。我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)"從我做起,,從現(xiàn)在做起",,為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。在此,,我代表我們八(七)班向全校同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)倡議:
1.上課專心聽講,,杜絕大聲喧嘩等不文明現(xiàn)象的發(fā)生,努力學(xué)習(xí),,按時(shí)完成作業(yè),;
2.講究誠信,不抄襲他人作業(yè),,考試不作弊,;
3.注意公共衛(wèi)生,不亂扔垃圾,,不隨意踐踏草坪,;
4.合理支配時(shí)間,科學(xué)上
5.尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,互相幫助;
6.按時(shí)上課,,不遲到,、早退,不曠課,,保證上課紀(jì)律,;
7.以校為家,,愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,,杜絕“課桌文化”.
8.遵守公共規(guī)則,,維護(hù)正常的校園秩序。
切之弊病,,正身立己,不斷提高素質(zhì)文明,,樹立良好的
所以,,我們每個(gè)人都應(yīng)該在學(xué)習(xí)知識的同時(shí)抓好自己的
我們每個(gè)人的一小步就是社會的一大步,大家的素質(zhì)都提高了,,校園就文明了,,社會就文明了。讓我們從自身做起,,做一個(gè)合格的中學(xué)生,,讓文明充滿校園,充滿生活的每個(gè)角落,。試想,,校園的綠樹紅花,加上我們朗朗的書聲,,暖人的話語,,整潔的儀表,這該是多么相得益彰的美麗畫面呀,!
同學(xué)們,,讓我們攜起手來,創(chuàng)建文明校園,,爭做合格學(xué)生,!
把文明帶進(jìn)校園講話稿題目 把文明帶進(jìn)校園主持稿篇三
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
我們學(xué)??偸怯幸恍┟β档纳碛埃齻兪切@靚麗的風(fēng)景,。猜猜她們是誰,?她們不是別人,正是我們的保潔阿姨,。不管是寒冬臘月還是刮風(fēng)下雨,,我們都能看見她們在校園中忙碌。
這是一個(gè)寒冷的秋天,,下課了,,我正在校園中玩耍,,無意中發(fā)現(xiàn)身旁出現(xiàn)了一位掃樹葉的阿姨。我看她彎著腰,,一遍一遍掃著樹葉,,有時(shí)還需要用手去撿,十分辛苦,。我就找來幾個(gè)和我一樣正在玩耍的同學(xué),,一起去幫忙。保潔阿姨見我們幫她撿樹葉,,連忙說:“不用了,,我自己來就好了?!蔽一卮鸬溃骸皼]事兒,,反正我們都閑著沒事干,多幫助他人,,是老師經(jīng)常和我們說的,。”旁邊那幾位同學(xué)連連點(diǎn)頭,。阿姨欣慰地笑了起來,。我們就一起撿樹葉。
有了我們的幫助,,地上的樹葉很快就撿干凈了,。我招呼幾位同學(xué)去洗手準(zhǔn)備上課,還和那位保潔阿姨說:“下次我們再幫你,,你把我們的校園清理得那么干凈整潔,,真辛苦,我們也要多幫忙,?!卑⒁绦χ蛭覀冐Q起了大拇指,夸我們是懂事的好孩子,。
在我們身邊也有很多這樣的人,,他們每個(gè)人都是那么盡責(zé),我們應(yīng)該去尊重他們,,盡我們的力量去幫助他們,。
在這個(gè)美麗的校園中,有著整潔美好的環(huán)境,;而互相幫助,、尊重他人的文明現(xiàn)象也是隨處可見。這就是我們文明的校園,。
我的演講完畢,,謝謝大家,!
演講人:__
20__年__月__日
把文明帶進(jìn)校園講話稿題目 把文明帶進(jìn)校園主持稿篇四
老師們、同學(xué)們:
早上好,!我是2年2班的同學(xué),,今天我國旗下講話的題目是“共創(chuàng)文明校園”。講文明,、懂禮儀是尊重對方的一種表現(xiàn),,也是樹立“自我”形象的重要手段。校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個(gè)人,,從小養(yǎng)成好習(xí)慣會使人終生受益,。那么你平時(shí)在學(xué)校的表現(xiàn)怎樣呢?
1,、見到老師,你主動(dòng)問好了嗎,?為了我們的健康成長,,老師們辛勤的工作著,尊敬老師,,就讓我們從一聲親切的問候做起吧,。
2、你在樓道追跑,、喧嘩嗎,?我們的《校園童謠》中說得好,“追跑打鬧少一點(diǎn)兒,,文明禮貌多一點(diǎn)兒,。”我們平時(shí)要輕輕走路靠右行,,用文明的行為,,為他人創(chuàng)造方便,同時(shí)讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離身邊,。
3,、你隨地亂扔垃圾嗎?有一年十一長假,,天安門廣場接待了許多中外來賓,。晚上,美麗的廣場卻成了垃圾場,,清潔工人連夜加班,,才使廣場恢復(fù)原貌。愛護(hù)環(huán)境,、講究衛(wèi)生人人有責(zé),,我們應(yīng)從愛護(hù)校園環(huán)境做起,,從我們自身做起,從小事做起,,共同創(chuàng)造美好的家園,。
4、用完東西,,你歸位了嗎,?好習(xí)慣、早養(yǎng)成,。將用完的東西放回原處,,方便自己方便他人,同時(shí)還省去打掃,、整理物品的時(shí)間,。向同學(xué)借閱的書籍、自己的學(xué)習(xí)用品都要在使用后放回原處,。
5,、做值日時(shí),你會偷懶嗎,?清晨,,教室里、操場上到處都是同學(xué)們忙碌的身影,,大家都在用自己的勞動(dòng),,創(chuàng)造干凈、整齊,、優(yōu)美的校園環(huán)境,。每一名學(xué)生都是學(xué)校的主人。愛護(hù)校園環(huán)境人人有責(zé),。
同學(xué)們,,讓我們從生活細(xì)節(jié)做起,共創(chuàng)文明校園,!
把文明帶進(jìn)校園講話稿題目 把文明帶進(jìn)校園主持稿篇五
我今天演講的題目是—— 《安全之美,,文明之美》。
有一種美,,深埋在古老的基地之下,,是一種能吸引靈魂的美,而且是隱藏的,;
有一種美,,流淌在浮云之上,是一種可以創(chuàng)造生命的美。這是密不可分的,。
這種美就是——的安全文明之美,。
同學(xué)們,在父母眼里,,你們是含苞待放的蓓蕾,;在老師眼里,你是展翅飛翔的雛鷹,;父母,、老師、祖國的希望都寄托在我的身上,。大家都在這個(gè)美好的環(huán)境里,,只是有些同學(xué)不注意“安全”二字,給自己帶來痛苦,。除了悲痛,,我們還努力反思。經(jīng)過緊張的學(xué)習(xí),,在快樂的玩耍時(shí)間,,一些學(xué)生忽視了安全問題,這讓關(guān)心的老師和家長非常擔(dān)心,。
同學(xué)們,你們很幸運(yùn),。作為星火學(xué)校的學(xué)生,,你親身體驗(yàn)過星火學(xué)校優(yōu)越的教育環(huán)境和安全文明的校園氛圍。你會聽到讀書的聲音和親切的問候,;你會看到學(xué)生們文明的舉止和謙虛的身材,;隨時(shí)可以感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和老師的關(guān)愛!讓我們永遠(yuǎn)生活在一個(gè)安全文明的校園里,。
學(xué)生不僅是校園安全的主體,,也是學(xué)校安全的受益者。關(guān)于安全,,我們必須警惕思維,,遵守規(guī)定,謹(jǐn)慎行事,。我們必須樹立高度的安全意識,。大家都要講安全,永遠(yuǎn)講安全,,凡事講安全,,把安全放在心上,永遠(yuǎn)活下去,。
據(jù)統(tǒng)計(jì),,我國每年約有16000名中小學(xué)生非正常死亡,。其中,每天有40多人因安全事故,、食物中毒,、溺水、自殺等死亡,。也就是說一個(gè)班的學(xué)生每天都會“消失”在我們的生活中,。危險(xiǎn)總是不經(jīng)意地敲門,死亡總是落在毫無準(zhǔn)備的人身上,。在江蘇省蘇州市,,一所幼兒園被一名男子持刀殺害,28名兒童被砍傷,,其中4人重傷,;河南省周口市某中學(xué)離校時(shí),有19人因同學(xué)下樓時(shí)擁擠踩踏摔倒受傷,,其中一人死亡,;在重慶,一輛農(nóng)用車帶回家度假的同學(xué)和老師在強(qiáng)行穿過一座被洪水淹沒的橋時(shí)被洪水沖走,,19人失蹤,。
生命還在綻放,雖然可以在世間綻放,,但如果不小心呵護(hù),,瞬間就會枯萎;生命還是水,,雖然可以滋養(yǎng)一切,,但如果不小心呵護(hù),瞬間蒸發(fā),;人生還在演,,雖然精彩,但表演只有一場,,不排練就不能再來,!人生只有一次!失去了寶貴的生命,,就失去了不可估量的財(cái)富,!因此,我們應(yīng)該牢記安全時(shí)刻,,在實(shí)踐中貫徹執(zhí)行,,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,注意交通安全,安全用電和用火,,防止意外傷害,。校園停電時(shí),我的校園安全演講要站在原地,,聽從老師指揮,;當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們應(yīng)該冷靜地面對它,,學(xué)會自救,。地震來了,是躲在角落里還是服從命令,?不要慌張,,不要擁擠,跟著隊(duì)伍走出困境,;不上下樓梯,,不使用扶手當(dāng)滑梯,上課不打架,,學(xué)生友好文明,。安全創(chuàng)造文明,一個(gè)人的文明會給每個(gè)人帶來幸福和溫暖,。那么文明在哪里,?“文明在我們的行動(dòng)中,文明在校園的每個(gè)角落,!”文明是學(xué)生在路上相遇時(shí)的微笑,,是遇到老師時(shí)的尊重,是踩在別人身上時(shí)的“對不起”,,是學(xué)生之間相互的關(guān)心和包容。因?yàn)橛形拿?,就有道德,;因?yàn)橛形拿鳎陀匈F族,!文明讓我們的生活更和諧,,更安全。讓我們成為文明的實(shí)踐者和傳播者,!讓文明之花開得更漂亮更燦爛,!
安全是火,點(diǎn)亮生命之燈,;文明是一盞燈,,照亮人生之路;安全文明是引領(lǐng)我們走向新輝煌的途徑!生活是晶瑩的露珠,,反射著七彩的光,;文明是一朵芬芳迷人的鮮花。作為一名學(xué)生,,我們有責(zé)任和義務(wù)讓我們的生活在校園里光彩照人,,玩一場華麗的文明運(yùn)動(dòng)!
安全在我心中,,文明與我同行,,讓我們攜手共創(chuàng)美好明天!