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小學(xué)生讀書(shū)心得400字 小學(xué)生讀書(shū)心得篇一

好句：碰到桃花,、杏花,、玫瑰花……

競(jìng)放的時(shí)候，那斑雀兒在那里

歡歡喜喜的跳舞,。

但是不多時(shí)他又不耐煩了——

無(wú)情的河水,，兇巴巴地向他身上亂撞。

讀后感：老青蛙離開(kāi)了田地,，在樹(shù)上和河里都沒(méi)找到快樂(lè),，所以田地才是最適合它生活的地方。以后,，我要按照自己的.情況,，做出正確的選擇，免得像老青蛙一樣,。

小學(xué)生讀書(shū)心得400字 小學(xué)生讀書(shū)心得篇二

我看完了一本名字很有趣書(shū),，叫《夏洛的網(wǎng)》。講的是一頭小豬和一只蜘蛛的故事,，讓我重溫了愛(ài)和友誼,。 小豬在年幼時(shí)落水被人救了起來(lái)，從此成了人的寵物,，可長(zhǎng)大之后人們也要?dú)⒘怂?，幸好有孩子阻攔，不然,，它早就成了一道菜了,。小豬很想有個(gè)知心朋友來(lái)救救它，這時(shí),，一只蜘蛛用微小的聲音對(duì)它說(shuō):”你在找朋友嗎?“”嗯,。“小豬高興地回答,，于是它們成了朋友,。這只蜘蛛名叫夏洛,，它知道了小豬的苦心事后，很快給它出主意:用網(wǎng)織出幾個(gè)字,，讓人們不再以為它是普通的小豬,，而是神奇的小豬。于是夏洛出去拾報(bào)紙,，并把報(bào)紙上的大字織出來(lái),，掛在網(wǎng)上。天一亮,，人們便知道了小豬威爾,，很快便有人過(guò)來(lái)給它拍照，并有記者來(lái)采訪這戶(hù)人家,。小豬威爾很感激夏洛,，夏洛為了它用掉了許多絲。過(guò)了幾天,，夏洛又為威爾織出了幾個(gè)字,，威爾一舉成名,。

到了深秋,，夏洛產(chǎn)出了卵，并將卵外面用絲做了一個(gè)袋子,，威爾幫它保管著,。再過(guò)幾天，小豬威爾要出去展示,，夏洛用最后的絲給它寫(xiě)了兩個(gè)字-----謙卑,。并對(duì)威爾說(shuō):”我累了，你回來(lái)的時(shí)候把我?guī)暇托辛?，現(xiàn)在我不能跟你旅行,，你要好好對(duì)待我的孩子啊，拜拜!“夏洛就永遠(yuǎn)再見(jiàn)了,。威爾回來(lái)沒(méi)看見(jiàn)夏洛了,，于是它把救了自己命的朋友的唯一寄托，背在背上形影不離,，一直到小蜘蛛出生,。 這個(gè)故事體現(xiàn)了夏洛與威爾之間真摯的友誼，夏洛耗盡畢生精力幫助好朋友威爾,，威爾也知恩圖報(bào)把夏洛后代帶大,。夏洛不討”謝謝“，救出了生死中徘徊的威爾,，并讓他成名,，最后它怕自己死了威爾傷心還找了一個(gè)借口,，把自己的死訊隱藏起來(lái)。威爾為了懷念夏洛幫它帶孩子,。讓人們重新看到了友誼,。過(guò)去有些人為了金錢(qián)，把敵人打倒后,，又要把朋友踩在腳下,，而有些人為了權(quán)力，不顧親情,，把兄弟姐妹全殺死,。這些人連這兩個(gè)小動(dòng)物都不如。

如果你背叛友誼的話(huà),，必然會(huì)得到不好的后果,。與朋友一起分享快樂(lè)，分擔(dān)壓力和苦悶才是最好的,。所以要多結(jié)交益友,，對(duì)別人伸出援手，就一定會(huì)善有善報(bào),，在你危機(jī)時(shí)刻,，你的朋友也會(huì)來(lái)幫助你。

人間的友誼是最珍貴的,。

承諾的`份量是無(wú)比重的,，只要給了別人一個(gè)承諾，就必須盡力完成它,。然而誰(shuí)能把承諾演繹得十全十美?當(dāng)然是那只名叫夏洛的蜘蛛,，她用一張張寫(xiě)著字的網(wǎng)，通過(guò)幾晚上辛苦的編織,，終于完成了這個(gè)對(duì)春天出生的小豬威爾伯的一個(gè)幾乎不可能完成的承諾,，這個(gè)承諾改變了威爾伯的一生。而威爾伯還來(lái)不及答謝,，夏洛就因過(guò)度勞累和生孩子而死去,。

這是一篇凄美的童話(huà)故事，深深地打動(dòng)了我,?？吹较穆蹇椌W(wǎng)時(shí)的耐心、辛苦時(shí),，我不禁為她擔(dān)心起來(lái),，害怕她會(huì)突然從網(wǎng)上掉下來(lái)?？吹较穆迤届o地死去時(shí),，我為她能用畢生心血完成承諾而感動(dòng),，流下了眼淚，對(duì)她十分佩服,?？吹较穆褰o了威爾伯承諾后，我覺(jué)得一只小蜘蛛完成不了這個(gè)關(guān)于命運(yùn)的諾言,，可看到夏洛想出這個(gè)好辦法時(shí),，我又體會(huì)到她的機(jī)智。這本書(shū)讓我受益匪淺,。

看完書(shū)后,，我輕輕閉上了眼，反思自己,。如果我答應(yīng)了別人一件事,，我會(huì)盡力做到嗎?我會(huì)不顧一切把事情做得完美嗎?我能做到不求回報(bào)嗎?我又能真正明白“誠(chéng)信”這個(gè)詞的含義嗎?我想，能像夏洛一樣做到這些的人很少的,，但我們可以時(shí)時(shí)銘記,，以誠(chéng)信為榮，以失信為恥,，做一個(gè)守信用的人,。

記得有一次，我向媽媽保證會(huì)打掃房間,?？捎腥さ碾娔X游戲令我將打掃的事拋向了九霄云外,。當(dāng)媽媽回來(lái)的時(shí)候,，發(fā)現(xiàn)屋子里是亂糟糟的，她的眼中閃過(guò)了一絲失望,，好像在這怪我的不該,。我的臉頓時(shí)紅了，羞愧地低下了頭,，想起了媽媽失望的目光,，我的眼眶蒙上了層層的霧氣。淚,，無(wú)聲的流淌過(guò)臉頰,，淚是咸的，可心是苦的,。我的諾言與夏洛的諾言來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是大巫見(jiàn)小巫,。但是，我還是違背了,，而夏洛背負(fù)的卻是威爾伯的生命,。讓我來(lái),，我可以勝任嗎?在各種行為上多多想想:我這么做是不是守諾言，我這么做有沒(méi)有失信,。相信你做到這一點(diǎn),，誠(chéng)信之花將永遠(yuǎn)為你綻放，讓你的人生更加燦爛!

落葉在空中盤(pán)旋,，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在天上飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩,。友誼如清風(fēng)，驅(qū)散我心中的憂(yōu)愁;友誼如高山,，保護(hù)我那弱小的心靈;友誼如帆船,，載著我乘風(fēng)破浪!友誼比珍珠還金貴:友誼比翡翠還閃亮。夏洛的網(wǎng)上有什么?當(dāng)然是那一點(diǎn)一滴的誠(chéng)信,。誠(chéng)信,，可以獲得友誼。如果你想再收獲無(wú)限的友誼,，那就從現(xiàn)在開(kāi)始,，播種誠(chéng)信吧!

“春蠶到死四方盡，蠟炬成灰淚始干”啊!有一次,，我無(wú)意中翻開(kāi)書(shū)柜頂上的那本《夏洛的網(wǎng)》,，剛翻開(kāi)書(shū)，我便被書(shū)中的那只蜘蛛—夏洛無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)了,。文章主要介紹了,，在朱克曼的谷倉(cāng)里，小豬威爾伯偶然間于夏洛建立起了深厚的友誼,，然而,，一個(gè)丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜:威爾伯將被做成熏肉火腿!正當(dāng)夏洛的朋友威爾伯悲痛絕望時(shí)，夏洛挺身而出,，決定救助自己的朋友,。于是，夏洛為了救助威爾伯,，用自己的網(wǎng)在豬欄上織出了“王牌豬”,、“了不起”、“謙卑”,、“光彩照人”等讓人視為奇跡的文字,，逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，然而夏洛卻走到了生命的盡頭……

真是“蜘蛛到死絲方盡”呀!夏洛,，用它自己的絲,，用它自己的性命救了威爾伯,，這不就是無(wú)私奉獻(xiàn)的精神嗎?

不僅僅是夏洛奉獻(xiàn)了，在社會(huì)上,，也有許多人奉獻(xiàn)了!正如蘇霍姆林斯基所說(shuō):“對(duì)人來(lái)說(shuō),，最大的歡樂(lè)，最大的幸福,，是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人,。”大家還記得xx年5月12日那場(chǎng)汶川地震中的那位用身體保護(hù)孩子,，并在手機(jī)上給自己才三四個(gè)月大的孩子留下:“親愛(ài)的寶貝,，如果你還活著，一定要記住我愛(ài)你!”那條短信的偉大母親嗎?當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候,，她不顧自己的性命,，雙膝跪地，整個(gè)上身匍匐著,，雙手扶地,，支撐著身體，保護(hù)了自己的孩子,。孩子被挖出時(shí),，不僅沒(méi)有受傷，而且還在安靜的睡著,，最終,，消防隊(duì)員們?cè)诤⒆拥谋蛔又邪l(fā)現(xiàn)了手機(jī)屏幕上的短信。雖然這位母親失去了生命,，但她舍己為人的奉獻(xiàn)精神存在于世界的每一個(gè)角落……

而我今年還小,，雖然不能做什么大事，但我們可以從小事開(kāi)始,。記得有一次,，我們班要開(kāi)班隊(duì)會(huì)，放學(xué)后,，班長(zhǎng)跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“徐君軒，明天我們班要開(kāi)一個(gè)‘低碳生活’的班隊(duì)會(huì),，你今天回家做一個(gè)有關(guān)的幻燈片明天帶過(guò)來(lái),。”我爽快的答應(yīng)了,。

可回到家才想起來(lái),，今天寫(xiě)完作業(yè)后，還要和媽媽去看燈展呢!我不由得想起了班長(zhǎng)交給我的任務(wù),?！霸撛趺崔k?不做吧,，明天怎么向班長(zhǎng)交代”做吧，那我的燈展怎么辦?我一時(shí)不知道該怎么辦才好,。想著想著,，我又看到了那本《夏洛的網(wǎng)》，“小小的蜘蛛都能為朋友獻(xiàn)出生命我還不行嗎?俗話(huà)說(shuō)‘人需要有一顆犧牲自己私利的心’我們不能只為自己快活,，就耽誤了班級(jí)的事呀!看燈展不能下一次嗎?為班級(jí)做些事不是更好嗎?”于是我下定決心:“今天不去看燈展,在家為班級(jí)做事!”夏洛的“網(wǎng)”是一張挽救了威爾伯性命的網(wǎng),，夏洛的“網(wǎng)”也是一張夏洛用愛(ài)編成的大網(wǎng)，他雖然死了,，但他十分“快樂(lè)”,，因?yàn)樗瞰I(xiàn)了!

小學(xué)生讀書(shū)心得400字 小學(xué)生讀書(shū)心得篇三

今天，我看了《愛(ài)的教育》這本書(shū),，這本書(shū)是一個(gè)叫安利柯的男孩寫(xiě)的,。這是一本日記式小說(shuō)。

我在書(shū)里看見(jiàn)了安利柯4年級(jí)的生活,。他是一個(gè)意大利丘林的人,。

安利柯4年級(jí)的新老師在丘林沒(méi)有親人，他把學(xué)生看作親人,，把安利柯看作兒子了,。

安利柯很喜歡新老師，新老師每個(gè)月有一個(gè)“每月故事”,，安利柯可喜歡聽(tīng)了!

我從書(shū)中看出安利柯是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的`好孩子,，他只有一個(gè)不好的習(xí)慣，就是“懶!”不過(guò),，只有一點(diǎn)點(diǎn)懶哦,。

日子過(guò)得急了一點(diǎn)，安利柯要離開(kāi)丘林到其他地方生活了,，他跟老師和同學(xué)都告別了,。

《愛(ài)的教育》是一本好書(shū)，我從文中看出安利柯是一個(gè)很棒的人,，只要不懶,，會(huì)更棒!它的作者是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，也教育我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,，我喜歡安利柯,，我喜歡《愛(ài)的教育》。

小學(xué)生讀書(shū)心得400字 小學(xué)生讀書(shū)心得篇四

好的書(shū)不僅能給人們帶來(lái)知識(shí),，也會(huì)給人們一個(gè)終生難忘的體會(huì),、感想。《森林報(bào)》就是一本令我著迷的書(shū),，這本書(shū)使我知道了動(dòng)物們的雜亂瑣碎的小事和生活中的小秘密,、小習(xí)慣。

《森林報(bào)》中分有《春》,、《夏》,、《秋》、《冬》,。這些書(shū)中寫(xiě)出了各種動(dòng)物的趣事,。書(shū)中介紹了小動(dòng)物們的生活習(xí)性，還有與植物間發(fā)生的一連串的事情,，書(shū)中為我們展現(xiàn)了一個(gè)不為我們所知的大自然,，這本書(shū)的句子優(yōu)美、生動(dòng),，使品讀者仿佛身臨其中,，仿佛躺在小草鋪墊而成柔軟舒適的地毯上，望著可愛(ài)的各種各樣的飛禽走獸,，花草樹(shù)木,，嗅著大自然的清香，看著大自然里的萬(wàn)物生長(zhǎng),，體驗(yàn)大自然的神奇,。

自從細(xì)心地品讀了這四本書(shū)后，我知道了大自然的偉大,，她養(yǎng)育了如此奇妙的動(dòng)物世界,，滋養(yǎng)了如此美妙的植物王國(guó)，也了解了動(dòng)物們的可愛(ài)的一面,，同時(shí)也從書(shū)中感受到了人們對(duì)動(dòng)物,、植物的關(guān)懷，但也對(duì)獵人殘酷的性格感到可惡,，動(dòng)物也有自己的生活,，快樂(lè)的家庭，為什么要為了一己之私,，而去殺害他們,！大自然是千姿百態(tài)的，《森林報(bào)》把大自然一一展示在我們面前,，讓我們充分了解了美麗的大自然,。

《森林報(bào)》其實(shí)就是大自然母親托作者寫(xiě)給我們的信，是一份希望人類(lèi)不要再去殘害生靈的.信,，不要再去破壞可敬的大自然母親的信！作者寫(xiě)《森林報(bào)》的初衷就是希望人們可以與大自然和平共處。是啊,，如果沒(méi)有我們?nèi)祟?lèi)的破壞,，大自然也不會(huì)來(lái)報(bào)復(fù)我們?nèi)祟?lèi)?！渡謭?bào)》讓我明白了大自然和我們是可以和平共處的,，那也就不會(huì)有一系列生態(tài)災(zāi)難了。

這本書(shū)讓我知道了并懂得了大自然的美麗,，大自然里的生靈需要我們?nèi)ケＷo(hù),，我們不可以亂捕亂殺動(dòng)物，不亂砍亂伐植物,，就不會(huì)讓動(dòng)植物滅絕,，讓全球的資源枯竭了。

《森林報(bào)》一本好書(shū),，一本讓我了解大自然,，明白大自然的好書(shū)，一本值得所有人去品讀的好書(shū),。

讀一本好書(shū)帶來(lái)的益處不僅僅是一本書(shū),，小作者不僅讀到了《森林報(bào)》，也讀到了大自然這本最好的書(shū),！

小學(xué)生讀書(shū)心得400字 小學(xué)生讀書(shū)心得篇五

古人曰：“書(shū)中自有黃金屋,，書(shū)中自有顏如玉?！备郀柣f(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,。”我說(shuō)：“書(shū)籍美化了我們的靈魂,，使我們一生受益,。”

我在很小的時(shí)候,，就喜歡聽(tīng)故事,。每天晚上，我都是在爸爸媽媽的故事聲中入睡,。再大一些的時(shí)候,，爸爸媽媽就教我認(rèn)拼音，鼓勵(lì)我自己看一些簡(jiǎn)單的讀物,。遇到不會(huì)認(rèn)的字,，我就連猜帶蒙。上幼兒園大班時(shí),，我就可以借助拼音看懂一些故事書(shū)了,。一天，爸爸給我買(mǎi)了一本帶拼音的《綠野仙蹤》，我高興得手舞足蹈,，歡蹦亂跳地跑進(jìn)書(shū)房,，津津有味地看了起來(lái)。此后幾天,，我都捧著它從早看到晚,，連吃飯也要媽媽三催四請(qǐng)。

上小學(xué)一二年級(jí)時(shí),，我已經(jīng)可以看懂許多故事書(shū)了,。可是這些故事書(shū)并不能滿(mǎn)足我強(qiáng)烈的求知欲,，我又迷上了《中國(guó)兒童百科全書(shū)》,、《我們愛(ài)科學(xué)》等書(shū)籍。

上了三四年級(jí),，作業(yè)量開(kāi)始增多,，我看課外書(shū)的時(shí)間也越來(lái)越少了。一天中午,，媽媽準(zhǔn)備睡午覺(jué)時(shí),，躺在床上的我心里癢癢起來(lái)：如果用午睡的時(shí)間來(lái)看看課外書(shū)該多好哇！于是,，等媽媽上床時(shí),，我躡手躡腳地走到書(shū)架旁，從書(shū)架上抽出一本書(shū),，又慢慢回到自己的床上,，認(rèn)認(rèn)真真地看了起來(lái)。開(kāi)始我還小心翼翼地躲在被子里看,，后來(lái),，我越看越有勁，索性坐起來(lái)看,。我被書(shū)上精美的圖畫(huà)以及主人公離奇的經(jīng)歷深深吸引住了,，我的心情隨著主人公的`喜怒哀樂(lè)跌宕起伏……

正當(dāng)我看得如癡如醉的時(shí)候，媽媽已經(jīng)起床了,，我想趕緊把書(shū)藏起來(lái),，可是已經(jīng)來(lái)不及了。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“在正確的時(shí)間里做錯(cuò)誤的事情,，那是錯(cuò)的,；在錯(cuò)誤的時(shí)間里做正確的事情，那也是錯(cuò)的,?！边@句話(huà)使我受益匪淺,。從此以后，我回到家,，早早地做完作業(yè),，剩余的時(shí)間就用來(lái)看課外書(shū),，我看的課外書(shū)也越來(lái)越多了,。

書(shū)是知識(shí)的源泉，書(shū)是進(jìn)步的階梯,，書(shū)是一位可敬的智者,，書(shū)是我們的良師益友。書(shū)能帶給我們快樂(lè),，帶給我們知識(shí),，讓我們?cè)谥R(shí)的王國(guó)里遨游。讓我們一生都與書(shū)相伴吧,！