總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率，不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來(lái)看一看吧,。

師德師風(fēng)工作總結(jié)200字 年度師德師風(fēng)工作總結(jié)篇一

要使班級(jí)成為團(tuán)結(jié),、活躍，具有良好學(xué)習(xí)氛圍的整體,，班干部的作用是相當(dāng)大的,。開學(xué)初，我班采用競(jìng)選的形式產(chǎn)生了班干部,。要求每個(gè)想當(dāng)學(xué)生干部的上講臺(tái)演講自己怎樣當(dāng)好班干部,。然后對(duì)班級(jí)的各個(gè)部位實(shí)行崗位責(zé)任制，就是班級(jí)中無(wú)論是大事還是小事,，都有固定的人去管,，有人去做。我還特別注重加強(qiáng)引導(dǎo)培養(yǎng),，每周二召開一次班干部會(huì),，指出他們工作上存在的問題，教給他們工作方法,，放手讓他們大膽干,。同時(shí)樹立自己的威信，這樣一來(lái)不但提高了他們的積極性,，而且能力也逐漸培養(yǎng)起來(lái),。

首先在班上樹立學(xué)習(xí)標(biāo)兵，開展好幫差共同進(jìn)步的活動(dòng),，成立學(xué)習(xí)小組,，互相督促，互相幫助,。在顧及普遍的'同時(shí),，對(duì)優(yōu)生拔高尺度，對(duì)學(xué)困生放低標(biāo)準(zhǔn),，使人人都達(dá)標(biāo),，積極進(jìn)取起到抓兩頭，促中間的作用,。對(duì)同學(xué)們的作業(yè)嚴(yán)格要求，盡量面批，把好人數(shù)關(guān),，質(zhì)量關(guān)和改錯(cuò)關(guān),，及時(shí)查缺補(bǔ)漏。其次,，做好轉(zhuǎn)差工作,。先對(duì)學(xué)困生摸底找原因,，及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，齊抓共管,，反饋家校意見,。在班上及時(shí)發(fā)現(xiàn)，表?yè)P(yáng)他們的閃光點(diǎn),，積極調(diào)動(dòng)他們的非智力因素，幫其與小伙伴們建立和諧關(guān)系,，從而樹立信心,，力求上進(jìn),。為增強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性,，班上還多次舉行了計(jì)算題小競(jìng)賽,，難題技巧比賽等活動(dòng)。在活動(dòng)中同學(xué)們興趣濃厚，也促使他們虛心向別人學(xué)習(xí),，增強(qiáng)上進(jìn)心，激發(fā)求知欲,，班上呈現(xiàn)出濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

對(duì)于課間紀(jì)律稍差,，在經(jīng)過提醒之后仍舊不改的同學(xué),，我也會(huì)采取小小的懲罰,，比如在他跑得滿頭大汗的時(shí)候，我會(huì)請(qǐng)他回到自己的座位上休息,，當(dāng)然不忘對(duì)他說“可以預(yù)習(xí)下節(jié)課要上的內(nèi)容”,，有些喜歡打鬧的孩子,，我則會(huì)請(qǐng)他來(lái)幫我做事,，比如整理本子，收發(fā)本子,，拖拖地,，抹抹桌子……，換個(gè)方式讓他手不閑著,，最后也不忘夸一句“你的手真會(huì)幫老師做事”這樣做的目的是讓孩子體會(huì)到有所作為的快樂,，從而進(jìn)行文明的課間活動(dòng)。四,、開展各種有意義的教育活動(dòng)。

五年級(jí)學(xué)生活潑好動(dòng),，好表現(xiàn)自己，在多種多樣的活動(dòng)中,，能夠讓他們更加迅速快樂地成長(zhǎng),。在班級(jí)中,，我努力搭建學(xué)生展示的舞臺(tái)，利用學(xué)校網(wǎng)站這樣一個(gè)良好的平臺(tái),，將學(xué)生一些優(yōu)秀作品的發(fā)到網(wǎng)上,，讓更多的孩子和家長(zhǎng)能夠看到,，并且在作文課上朗讀學(xué)生的作品,，學(xué)生的反應(yīng)熱烈，寫話的興趣也更濃厚了,。此外利用班會(huì)開展一些小活動(dòng),，鼓勵(lì)孩子為大家表演，增強(qiáng)自信,。通過活動(dòng),，學(xué)生的合作能力得到了提高，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,。

孩子的教育離不開老師和家長(zhǎng)的共同協(xié)作,，經(jīng)常與家長(zhǎng)取得聯(lián)系是我們的責(zé)任，也是義務(wù),。孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長(zhǎng)來(lái)獲悉,，同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，只有雙管齊下,，才能收到教育的效果,。因此，在本學(xué)期中,，我利用家訪這一平臺(tái),，主動(dòng)與家長(zhǎng)們保持聯(lián)系，將一些孩子的表現(xiàn)通知家長(zhǎng),，共同商量對(duì)策,，利用平時(shí)放學(xué)時(shí)與多位家長(zhǎng)進(jìn)行交流。

班主任工作任重而道遠(yuǎn),，在以后的教育教學(xué)工作中我將在不斷提高自身素質(zhì)的同時(shí),，一如既往地努力、學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取在班主任工作中有更加突出的表現(xiàn),。

師德師風(fēng)工作總結(jié)200字 年度師德師風(fēng)工作總結(jié)篇二

作為一名光榮的教師，不僅要具有廣博的知識(shí),，更要有高尚的道德,。師德師風(fēng)教育活動(dòng)正是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求,，也是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證,。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德哪,？正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬，重師重在自重,?！苯處熞跃醋灾兀叵忍岣咦陨淼穆殬I(yè)道德素養(yǎng),。師德師風(fēng)教育活動(dòng)是改善教育發(fā)展環(huán)境,，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求，也是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證,。通過師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),，我認(rèn)為素質(zhì)教育事實(shí)上是應(yīng)該提高教師自身的素質(zhì)，因此更要不斷的完善自己,，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)首先是要發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,，在過去一年里，本人在教育教學(xué)中還存在很多不足,，如：未能真正走入學(xué)生中間,，處理學(xué)生之間的矛盾方法簡(jiǎn)單，還存在一些不妥之處等,?；谝陨显颍阌谖磥?lái)能更好的工作,，對(duì)自己的師德師風(fēng)作出更高的要求,。

教師是立園之本，師德是教育之魂,。要達(dá)到高質(zhì)量的教育,，必須要有高素質(zhì)的.教師。xx幼兒園積極貫徹響應(yīng)上級(jí)文件精神,，不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。

為不斷提高教師的師德，增強(qiáng)敬業(yè)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),，創(chuàng)建積極向上的和諧幼兒園,。20xx年x月x日，xx幼兒園組織全體教職工,，參加了師德師風(fēng)專題培訓(xùn),，完善師德師風(fēng)檔案。

老師們認(rèn)真學(xué)習(xí),，積極參與互動(dòng)討論,，分享本次的學(xué)習(xí)心得體會(huì)，通過自我反思來(lái)達(dá)到心靈的凈化,，提高我們愛事業(yè),、愛崗位,、愛孩子的內(nèi)驅(qū)力，達(dá)到完善自我的境界,。

在此,，要求每位教職工認(rèn)真書寫個(gè)人承諾書和自查小結(jié)，認(rèn)識(shí)到師德與育人的密切關(guān)系,，以此激發(fā)教師認(rèn)真思考,，促進(jìn)教師提高自我形象。

我們每位教師都用心教育,，用愛心,、耐心,、細(xì)心,、責(zé)任心呵護(hù)每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)更放心,。我園于x月xx人組織全體教師進(jìn)行師德師風(fēng)線上學(xué)習(xí),。

在教育中，一切師德要求都基于教師的人格,，因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦酗@示出來(lái),，教師是教人怎樣做人的人，首先自己要知道怎樣做人,。教師工作有強(qiáng)烈的典范性,，為人師表是教師的美德。教師以身作則,，才能起到人格感召的作用,，培養(yǎng)出言行一致的人。

師德師風(fēng)工作總結(jié)200字 年度師德師風(fēng)工作總結(jié)篇三

學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),，根據(jù)教育局的統(tǒng)一安排,，開展師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)，取得了顯著的成效,，不斷推動(dòng)了我校師生員工的作風(fēng)建設(shè)和道德建設(shè),，同時(shí)也促進(jìn)了我校各方面工作健康穩(wěn)定的發(fā)展，現(xiàn)將具體實(shí)施情景總結(jié)如下：

為了加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)校成立了師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任，負(fù)責(zé)師德師風(fēng)建設(shè)的全面工作,。定期召開專題會(huì)議,，研究部署工作，驗(yàn)收活動(dòng)成果,。校長(zhǎng)主抓教師思想教育,，教導(dǎo)主任主抓教師業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),，德育主任負(fù)責(zé)教師職業(yè)道德修養(yǎng)，分工明確,，職責(zé)到人,，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)合作協(xié)調(diào)有力，學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作開展的豐富多彩,。

開學(xué)伊始,，我校就把師德師風(fēng)建設(shè)作為中心工作去抓，召開全校教職工會(huì)議,，貫徹《學(xué)校師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)方案》精神,，統(tǒng)一思想、明確目的和意義,，制定了切合我校實(shí)際的活動(dòng)方案,，成立了師德師風(fēng)創(chuàng)立領(lǐng)導(dǎo)小組。召開全體教師動(dòng)員大會(huì),，學(xué)習(xí)文件精神,，安排學(xué)校活動(dòng)步驟,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在動(dòng)員會(huì)上客觀分析了師德師風(fēng)建設(shè)方面存在的問題,，明確提出了提升我校師德師風(fēng)水平的舉措，要求我校教職工要增強(qiáng)“兩個(gè)意識(shí)”,，即職責(zé)意識(shí)和發(fā)展意識(shí),；做到“三個(gè)加強(qiáng)”，即加強(qiáng)學(xué)習(xí)上級(jí)文件,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)先進(jìn)榜樣,，加強(qiáng)業(yè)務(wù)本事提升；實(shí)現(xiàn)“四個(gè)提升”：在教師政治素質(zhì)和師德素養(yǎng)上有新的提升,，在服務(wù)社會(huì),、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)學(xué)生上有新的提升,，在樹立師德良好形象上有新的提升,，在推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作和教育教學(xué)質(zhì)量提高上有新的提升。學(xué)校開辟了學(xué)校廣播,、師德專欄,，及時(shí)報(bào)道學(xué)校開展活動(dòng)的動(dòng)態(tài)，營(yíng)造和烘托了師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)的氣氛,，擴(kuò)大了活動(dòng)的影響,，也贏得了社會(huì)和家長(zhǎng)的良好口碑。

1。抓學(xué)習(xí),，提高對(duì)園丁形象工程建設(shè)的認(rèn)識(shí),。我們學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。經(jīng)過學(xué)習(xí),，全體教師樹立教師職業(yè)的光榮感,，增強(qiáng)了教師的職責(zé)感和使命感。

2,。抓活動(dòng),，開展系列教育活動(dòng)。在師德建設(shè)工作中,，我們從德為師之本這一重點(diǎn)出發(fā),，開展了“愛崗敬業(yè)”、“正師風(fēng),、樹師魂,，正行風(fēng)、樹形象”等師德系列教育活動(dòng),，組織多種形式的研討會(huì),，報(bào)告會(huì),，觀看錄相,、師德教育講座等形式營(yíng)造師德建設(shè)的氛圍。堅(jiān)持崗位練兵提高師能,?！皫煹隆迸c“師能”好比一名稱職教師的雙翼，缺一不可,，我校在加強(qiáng)教育提高“師德”的基礎(chǔ)上,，十分注重提高教師的“師能”，把師德師風(fēng)教育與崗位練兵有機(jī)的結(jié)合起來(lái),。一方面我們加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理,，從備課、上課,、批改作業(yè)等環(huán)節(jié)規(guī)范教師的教學(xué)行為,，要求教師每節(jié)課都要上合格課，力爭(zhēng)上優(yōu)質(zhì)課,，緊緊抓住課堂教學(xué)這個(gè)主陣地,，把“崗位練兵大比武活動(dòng)”常態(tài)化，開展課堂教學(xué)創(chuàng)新大賽,，讓教師們?cè)谌粘５慕虒W(xué)行為中提高自我的教育教學(xué)本事,。另一方面，我校加強(qiáng)了校本教研，充分發(fā)揮“教研”職能,，促進(jìn)教師之間的互動(dòng),，讓教師從思想上、觀念上,、行動(dòng)上“走進(jìn)新課程”,。

經(jīng)過近一年的師德師風(fēng)教育的系列活動(dòng)，效果是好的,，教師對(duì)照《讀本》,，根據(jù)師德規(guī)范具體要求，經(jīng)過集中學(xué)習(xí),、自學(xué),、集中討論、查找問題,、撰寫筆記和心得體會(huì),、主題實(shí)踐等多種形式，使教師進(jìn)一步掌握了教育的法律法規(guī)知識(shí),；進(jìn)一步樹立了服務(wù)學(xué)生,、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)社會(huì)的'服務(wù)意識(shí),。經(jīng)過開展“崗位大練兵”活動(dòng),，進(jìn)一步提高了教師的教育教學(xué)的水平和本事；初步解決了教師隊(duì)伍中存在的一些問題,，樹立了教師良好的形象,，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作的順利開展，取得了學(xué)習(xí)教育初步的效果,。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育。把師德師風(fēng)教育活動(dòng)常態(tài)化,，繼續(xù)組織教育學(xué)習(xí),，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，尤其是對(duì)師德師風(fēng)教育的再學(xué)習(xí),、再認(rèn)識(shí),。

2、進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，堅(jiān)持不懈開展“兩走進(jìn),、兩服務(wù)”、三訪三創(chuàng)活動(dòng),，主動(dòng)出擊,，加強(qiáng)家校聯(lián)系,，加強(qiáng)學(xué)校、家庭,、社區(qū)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),，營(yíng)造良好的教育環(huán)境。

3,、開展校本教研,、校本培訓(xùn)工作和深入持久的開展“崗位大練兵”活動(dòng)，促進(jìn)教師教學(xué)本事進(jìn)一步提高,。

師德師風(fēng)工作總結(jié)200字 年度師德師風(fēng)工作總結(jié)篇四

在過去的一年里，我始終堅(jiān)持教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人,，以身作則,。確立了“以學(xué)生為主體”、“培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,，注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美,、勞全面發(fā)展,。在思想上,，我可以嚴(yán)格要求自己，熱愛教育,，作為一名優(yōu)秀的教師,，我總是約束和激勵(lì)自己。以下是我的個(gè)人總結(jié)：

我可以積極參與各種學(xué)習(xí),，深入分析工作中的不足，找出自己與其他老師的差距，寫下我的經(jīng)驗(yàn),，努力提高我的政治水平和理論修養(yǎng)。同時(shí),，他服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。今年,，除了八年級(jí)一個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)外,，他還擔(dān)任八年級(jí)兩個(gè)班的生物教學(xué)。教學(xué)效果良好,，深受師生好評(píng),。做好教育教學(xué)工作。

求實(shí)創(chuàng)新,，認(rèn)真開展教學(xué)研究,。教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。課前,，我認(rèn)真研究了教材,、教學(xué)參考資料和課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真分析了教材,，并根據(jù)教材特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)了教學(xué)計(jì)劃,。以開放的心態(tài)向經(jīng)驗(yàn)豐富的.教師學(xué)習(xí)。努力徹底理解教材,，找出重點(diǎn)和難點(diǎn),。在課堂上，努力將新課程理念運(yùn)用到課堂教學(xué)和教育實(shí)踐中，積極利用遠(yuǎn)程教育資源,，使用課件,，運(yùn)用多種教學(xué)方法，講求精練,，從學(xué)生實(shí)際出發(fā),，注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和創(chuàng)造性思維，努力使用生動(dòng)的教材,，實(shí)踐新理念,，增加課堂教學(xué)的吸引力，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和主動(dòng)性,。

努力學(xué)習(xí)并完成其他學(xué)業(yè),。在業(yè)余時(shí)間，我收集了自己在教學(xué)中的反思,、案例和收獲,，記錄了自己的一些工作過程、生活故事和思想過程,，選擇并積累了自己最需要的信息資源,，并積極與其他老師合作，就教學(xué)中存在的問題進(jìn)行交流和討論。

反思今年的工作,，在取得成績(jī)的同時(shí),，也在思考自己工作中的不足，比如數(shù)學(xué)教學(xué)的理論研究不夠深入,，需要不斷反思,；教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用不到位，研究不到位在數(shù)學(xué)教學(xué)中沒有足夠的獨(dú)特性和創(chuàng)造性,。我們應(yīng)該嘗試在未來(lái)的數(shù)學(xué)教學(xué)中探索我們自己的一些特點(diǎn)。

師德師風(fēng)工作總結(jié)200字 年度師德師風(fēng)工作總結(jié)篇五

我是一名從教二十年的小學(xué)教師,，在平凡的三尺講臺(tái)上,，培養(yǎng)了一批又一批學(xué)生，教育觀念經(jīng)歷了從應(yīng)試教育到素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變,，教學(xué)方法也在不斷地改變,。我明白，教育工作不應(yīng)是為教書而教書,，更要以人為本,、教師育人經(jīng)過二十年的教學(xué)工作和此次師德師風(fēng)規(guī)范學(xué)習(xí)，我明白了：要成為一名好教師,，有效教師,，應(yīng)做到如下幾點(diǎn)：

教師僅有愛崗敬業(yè)，才會(huì)自覺地忠誠(chéng)教育事業(yè),。使平凡復(fù)雜的日復(fù)一日的教育教學(xué)工作變得更有樂趣,，捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去,；甘為人梯,，樂于奉獻(xiàn)，才會(huì)認(rèn)真地備課,、講課,、改作、輔導(dǎo),，對(duì)日常工作的每一件事都要認(rèn)真去做,、關(guān)心團(tuán)體，不得過且過,，不敷衍塞責(zé),，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，敬業(yè)精神還驅(qū)動(dòng)著教師不斷探求更有效的教學(xué)方法,、管理班級(jí)的方法,、使教師朝著成為名師、學(xué)者、專家的目標(biāo)不斷邁進(jìn),。

人們常用“學(xué)高為師,，身正為范”要求教師，其中的“身正”即意味著具有高尚的德行,，奉獻(xiàn)精神,，這是為師的首要素質(zhì)。陶行知先生說：“千教萬(wàn)教,，教人求真,；千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人,?！币獙?shí)現(xiàn)教育的“真”披著虛偽、庸俗,、狹隘的外衣去教育學(xué)生,，這種教育就顯得蒼白、虛偽,，無(wú)疑會(huì)成為無(wú)源之水,、無(wú)本之木。從育人的角度講,，教師對(duì)學(xué)生的影響是身教重于言傳,。孔子說：“其身正,，不令而行,。其身不正，雖令不從,?！蔽覀冏鼋處煹模仨氁刈∽晕业幕?，扎牢自我的根,，恪守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，樹正氣,，壓邪氣,，淳師風(fēng)，揚(yáng)師德,，依法執(zhí)教,，真正擔(dān)負(fù)起人類文化的傳播者、學(xué)生靈魂的塑造者的重任,。

沒有愛,，就沒有真正的教育,。作為教師要樹立正確的學(xué)生觀，尊重和信任學(xué)生,，真誠(chéng)關(guān)心學(xué)生的提高和成長(zhǎng),，要做學(xué)生的良師益友。每個(gè)孩子都是家長(zhǎng)的心肝寶貝,，他們都期望自我的孩子得到好的`教育,，遇到好的教師，我們的心理和家長(zhǎng)們的心理是一樣的,，都期望孩子在好的環(huán)境下成長(zhǎng),，都期望他們成為社會(huì)有用的人才。所以我們?cè)陉P(guān)心學(xué)生這方面應(yīng)站在家長(zhǎng)這一方面,，對(duì)待學(xué)生要想自我的親人一樣,，平等對(duì)待每一位學(xué)生，尊重學(xué)生人格,，對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生的良師益友,，保護(hù)學(xué)生安全,，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益,，不諷刺挖苦,。不體罰或變相體罰學(xué)生。認(rèn)真遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,。我覺得有時(shí)家長(zhǎng)和教師之間能夠相互體會(huì),。相會(huì)理解，來(lái)共同把孩子們教育好,。

“熱愛是最好的教師”“只要擁有無(wú)限的熱情,，一個(gè)人幾乎能夠在任何事情上取得成功?！弊鹬貙W(xué)生人格,，平等公正對(duì)待學(xué)生，以發(fā)展的眼光去看待學(xué)生,，努力發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)點(diǎn),，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生多給予鼓勵(lì)、幫忙,，激發(fā)他們的自信心,。做學(xué)生的良師益友、附下身去聽他們說話,，了解每位學(xué)生的個(gè)性,、心里,、特點(diǎn)，有針對(duì)性地給予教育,、激勵(lì),、幫忙，使班級(jí)的每一位學(xué)生都享受到教師的關(guān)注,，班團(tuán)體的溫暖,。堅(jiān)決杜絕以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn),。

一個(gè)良師，足以讓學(xué)生回味一生；一個(gè)庸師,，足以讓學(xué)生批判一生,。教師的才氣將直接決定你在學(xué)生心目中的信任度、影響力以及信仰度。

現(xiàn)代社會(huì)是需要終身學(xué)習(xí)的社會(huì),，教師的職業(yè)又是異常需要學(xué)習(xí)的職業(yè),，持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)是教師工作與生活中重要的組成部分,。首先,，學(xué)習(xí)是勝任教學(xué)的需要,，陶行知先生早就說過：“教師必須天天學(xué)習(xí),，天天進(jìn)行再教育,，才能有教學(xué)之樂而無(wú)教學(xué)之苦”,。其次,，學(xué)習(xí)是社會(huì)和教育事業(yè)發(fā)展提高的需要,，知識(shí)的更新,，課程的變革，教育對(duì)象的變化,，教學(xué)手段的日趨豐富,，都要求教師不斷學(xué)習(xí),。再次，終身學(xué)習(xí)是教育人的需要,，僅有學(xué)而不厭的教師,，才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向各種信息渠道學(xué)、引千道清泉,，澆灌出一路花香,。

教師還要學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,，豐富科學(xué)文化知識(shí),，掌握教書育人的本領(lǐng)。教師學(xué)習(xí)教育理論,，掌握教育規(guī)律,，按教育規(guī)律辦事，才能更好的完成教書育人的職責(zé)，這本身是教師職業(yè)道德規(guī)范的一個(gè)要求,。同時(shí),，經(jīng)過學(xué)習(xí)教育理論，教師能進(jìn)一步明確自我在教育教學(xué)中的主導(dǎo)地位,，對(duì)學(xué)生的身心發(fā)展起重要作用,，這就更能使教師進(jìn)一步嚴(yán)格要求自我，加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),。其次,，教師要勤于實(shí)踐磨練，增強(qiáng)情感體驗(yàn),，提高師德修養(yǎng),。教育實(shí)踐也是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的目的和歸宿。

總之,，不斷的學(xué)習(xí)不斷的充電,，不斷的補(bǔ)充新知識(shí)，才能適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的要求,。努力提高自我教育教學(xué)理論水平和實(shí)踐本事,。以奉獻(xiàn)精神和全心全意為人民服務(wù)的思想對(duì)待本職工作。做到愛崗,、敬業(yè),、團(tuán)結(jié)、向上,。

師德師風(fēng)工作總結(jié)200字 年度師德師風(fēng)工作總結(jié)篇六

為切實(shí)落實(shí)市局x教紀(jì)[20xx]9號(hào)文件精神,，加強(qiáng)我校黨風(fēng)廉政暨師風(fēng)建設(shè)，我校認(rèn)真開展了自查自糾工作?，F(xiàn)做如下總結(jié)：

組長(zhǎng)：xxx

副組長(zhǎng)：xxx,、xxx

組員：xxx、xxx,、xxx

1.召開領(lǐng)導(dǎo)班子辦公會(huì)議,，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)文件精神，統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識(shí),，以身作則。做到管人先管己,，做好全體教職員工的師德榜樣。

2.通過全體教職工大會(huì),，組織學(xué)習(xí)朱晉副市長(zhǎng)的講話精神,，明確師德要求和師德底線，堅(jiān)決不出現(xiàn)家教帶教，堅(jiān)決不向推薦推銷商品和教輔資料,，堅(jiān)決不接受家長(zhǎng)宴請(qǐng)和收受家長(zhǎng)禮品禮金,，堅(jiān)決不出現(xiàn)體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

3.學(xué)校在招生,、分班,、采購(gòu)等重大事情上嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定，實(shí)行三公原則,，杜絕一切違規(guī)操作,。

4.為切實(shí)使各項(xiàng)要求落實(shí)到位，杜絕教師出現(xiàn)違反師德師風(fēng)問題,，學(xué)校和教師簽訂了師德師風(fēng)承諾書,。

5.建立師德師風(fēng)投訴制度。向?qū)W生,、學(xué)生家長(zhǎng)公開學(xué)校投訴電話,，接受學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)師德師風(fēng)的監(jiān)督,。

通過開展師德師風(fēng)自查自糾,，我校不領(lǐng)導(dǎo)干部以權(quán)謀私，不存在招生,、分班,、基建、采購(gòu)工作中違規(guī)操作,、收受好處,，不存在違規(guī)向?qū)W生推銷商品和服務(wù)，不存在違規(guī)收受和索要家長(zhǎng)禮品禮金,，不存在違規(guī)補(bǔ)課,、有償家教問題，不存在體罰或變相體罰學(xué)生,，不存在違反八項(xiàng)規(guī)定,、四風(fēng)方面的問題，不存在其它師德師風(fēng)方面的問題,。

師德建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,，是學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)長(zhǎng)期歷史任務(wù)，必須長(zhǎng)抓不懈,。我校將一如既往地樹立模范典型,，引導(dǎo)教師積極工作，加強(qiáng)修養(yǎng),，提升教育品質(zhì),，努力使教職工成為為人民服務(wù)的.教師，讓人民群眾滿意的教師。

師德師風(fēng)工作總結(jié)200字 年度師德師風(fēng)工作總結(jié)篇七

這一學(xué)期以來(lái),，我擔(dān)任二(1)班的班主任,，認(rèn)真負(fù)起責(zé)任，做好學(xué)生表率,。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，嚴(yán)格要求自己,，愛崗敬業(yè),，為人師表,，耐心地輔導(dǎo)學(xué)生,。多鉆研業(yè)務(wù),，備好每一節(jié)課,。抓好班風(fēng)紀(jì)風(fēng),，讓每一個(gè)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探究,，積極完成學(xué)校分配的各項(xiàng)工作和任務(wù),，主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：

一 抓好班級(jí)管理,，抓好學(xué)生的組織紀(jì)律和班風(fēng)。每一堂課都要檢查學(xué)生是否到校,，教育學(xué)生要遵守紀(jì)律,，有事要請(qǐng)假才能離開學(xué)校。鼓勵(lì)學(xué)生要熱愛學(xué)習(xí),，勤奮自覺學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)起來(lái)，從快樂中學(xué)會(huì)做人﹑做事,。長(zhǎng)大后感恩社會(huì),，積極投身報(bào)效祖國(guó)。

二 抓好班級(jí)的安全教育,，教會(huì)學(xué)生嚴(yán)以律己,，遵守班規(guī)。教會(huì)學(xué)生遵紀(jì)守法,，做一個(gè)勤奮好學(xué)﹑遵守紀(jì)律的好學(xué)生,。教會(huì)學(xué)生愛集體，愛同學(xué),，關(guān)愛自己的生命,。遵守交通規(guī)則，人人講安全的先進(jìn)班級(jí),。

三 在工作中有高度的班主任責(zé)任感,。時(shí)刻關(guān)注學(xué)生，耐心地勸導(dǎo)學(xué)生,，感化他們,，讓他們健康快樂的'成長(zhǎng),。做學(xué)生的引導(dǎo)者和保護(hù)神，教會(huì)他們學(xué)會(huì)做人做事的道理,，長(zhǎng)大后做一個(gè)遵紀(jì)守法的公民。

在今后的的工作中,，我會(huì)繼續(xù)努力做好班主任的本職工作,，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生，教育學(xué)生,，矯正他們的不良行為,，使他們的心靈得到更好的發(fā)展。

師德師風(fēng)工作總結(jié)200字 年度師德師風(fēng)工作總結(jié)篇八

時(shí)間一晃而過,，彈指之間,，20xx年已接近尾聲，回首這一學(xué)期的師德師風(fēng)工作,，我校堅(jiān)持把加強(qiáng)教師的思想道德建設(shè)和職業(yè)道德建設(shè)擺在十分重要的`地位,，緊緊圍繞“四師”“四心”“三愛”重點(diǎn)工作任務(wù)，在我校吳德友校長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)人員領(lǐng)導(dǎo)下,，我校的師德師風(fēng)建設(shè)也有了長(zhǎng)遠(yuǎn)的提高,，各項(xiàng)管理工作也更加有章可循。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下總結(jié)：

為確保我校師德師風(fēng)建設(shè)取得實(shí)效,，我校成立了師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,，師德師風(fēng)聯(lián)防小組。健全師德師風(fēng)管理制度,，完善師德師風(fēng)安全排查,，使師德量化考核更合理、更科學(xué),、更有效,、更真實(shí)。

我校有計(jì)劃有步驟地抓好了學(xué)習(xí)教育活動(dòng),，首先組織全體教師每?jī)芍苓M(jìn)行一次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)會(huì)議,，積極做好師德學(xué)習(xí)筆記以及會(huì)議記錄。

召開全體教師大會(huì),，開展師德師風(fēng)演講,，學(xué)習(xí)馬正發(fā)老師會(huì)議，吳德友校長(zhǎng)及分管人員作理論師德師風(fēng)建設(shè)工作動(dòng)員部署,，每位教師參與其中,，激發(fā)老師的互督與自督的自覺性，銘記”四師”,，“四心”,，“三愛”,。

在20xx-20xx年度的師德師風(fēng)管理中雖有進(jìn)步，但是依然有許多不足,，與其它學(xué)校還存在著差距,，這是需要我們不管是校長(zhǎng)還是分管人員以及其他教職工齊心協(xié)力共同努力，朝著一個(gè)方向一同前進(jìn),。

師德師風(fēng)工作總結(jié)200字 年度師德師風(fēng)工作總結(jié)篇九

為了大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),，使廣大教師樹立良好的師德師風(fēng)，為我校的建設(shè)和發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力,，根據(jù)新時(shí)期中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的新需要和教育部修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,，結(jié)合我校實(shí)際情況安排部署師德師風(fēng)專項(xiàng)教育整頓活動(dòng)實(shí)施方案，全體教師積極參加了學(xué)習(xí),，提高認(rèn)識(shí),、對(duì)照檢查、認(rèn)真扎實(shí)地開展了師德主題學(xué)習(xí)活動(dòng),，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),。

為加強(qiáng)對(duì)本次師德主題學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，全面推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的'順利進(jìn)行,，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),、以教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng)，以全體教師為成員的““增強(qiáng)法治意識(shí),，提高師德修養(yǎng)”師德主題學(xué)習(xí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)師德師風(fēng)建設(shè)工作，并對(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組成員各自職責(zé)做出了明確的分工,，做到了任務(wù)到人,、責(zé)任到人，領(lǐng)導(dǎo)小組的成立,，為全面完成師德教育活動(dòng)各項(xiàng)工作任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的組織保障,。

學(xué)校專門召開了領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《中華人民共和國(guó)憲法》等有關(guān)法律,，對(duì)整個(gè)師德學(xué)習(xí)教育活動(dòng)做到了精心部署，周密安排,。

為使我?！霸鰪?qiáng)法治意識(shí)，提高師德修養(yǎng)”師德主題學(xué)習(xí)活動(dòng)迅速開展,，學(xué)校專門召開了師德主題學(xué)習(xí)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),，對(duì)本次師德主題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)做了整體安排。其次,，對(duì)我校部分教職工在師德師風(fēng)方面存在個(gè)別教師政治意識(shí),、大局意識(shí)不強(qiáng),，工作缺乏事業(yè)心，不講奉獻(xiàn),、只求索取,，缺乏進(jìn)取心、滿足現(xiàn)狀,，工作缺乏研究探索,，教育管理學(xué)生方法簡(jiǎn)單，體罰或變相體罰學(xué)生,，組織紀(jì)律淡漠、法制意識(shí)淡漠,，不能正確對(duì)待組織和他人等九個(gè)方面的突出問題進(jìn)行了重點(diǎn)指出,，并對(duì)本次活動(dòng)的開展提出了明確要求，動(dòng)員部署大會(huì)的召開,，為整個(gè)師德學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),。

在師德主題學(xué)習(xí)活動(dòng)中，校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持帶頭學(xué)習(xí),，率先垂范,，以身作則。能做到先學(xué)一步,，學(xué)深一點(diǎn),，多學(xué)一點(diǎn)；能要真正坐下來(lái),、靜下來(lái),，集中精力，聚精會(huì)神,，保證了學(xué)習(xí)時(shí)間,，保證了學(xué)習(xí)質(zhì)量；能深入專業(yè)組,，帶頭發(fā)言,，帶頭評(píng)議，帶頭剖析自身在師德師風(fēng)方面存在的突出問題,，帶頭整改等,，以校領(lǐng)導(dǎo)的榜樣示范作用帶動(dòng)了整個(gè)師德學(xué)習(xí)教育的順利開展。

在學(xué)習(xí)教育階段,，學(xué)校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《中華人民共和國(guó)憲法》等關(guān)于師德主題學(xué)習(xí)的文件，在學(xué)習(xí)方法上,，采取了集中學(xué)習(xí),、分組學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的辦法,，保證了學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)質(zhì)量，全體教職工做到了工作學(xué)習(xí)相結(jié)合,，保證了正常的教育教學(xué)活動(dòng),，保證學(xué)習(xí)任

務(wù)按期完成。在對(duì)照檢查,、剖析評(píng)議階段,，學(xué)校專門召開會(huì)議，校領(lǐng)導(dǎo)深入教師一線,，帶頭對(duì)照檢查,，分析評(píng)議自身在師德師風(fēng)方面存在的問題，全體教職工認(rèn)真撰寫分析材料,，全體教職工逐人評(píng)議,，剖析材料能觸及問題的本質(zhì)，做到了對(duì)存在的問題不遮遮掩掩,，取于揭丑亮短,，重點(diǎn)剖析了師德師風(fēng)方面的問題，剖析原因深刻,，努力方面和整改承諾書明確可行,。

在總結(jié)整改、鞏固成果階段,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,、教職工都撰寫了整改措施，明確了自身師德師風(fēng)建設(shè)方面努力的方向和改進(jìn)的措施,，做出整改書面承諾,，明確了整改時(shí)限和改進(jìn)措施。學(xué)?！啊霸鰪?qiáng)法治意識(shí)，提高師德修養(yǎng)”為主題的師德學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為載體,，重點(diǎn)對(duì)照檢查,、剖析,、查擺教師在師德師風(fēng)方面存在問題的思想根源和外在表現(xiàn)，重點(diǎn)解決了部分教職工存在的工作不良狀態(tài),、自律意識(shí)不強(qiáng),、責(zé)任心缺失等突出問題,，整個(gè)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)動(dòng)員，提高認(rèn)識(shí)、對(duì)照檢查,、剖析評(píng)議、總結(jié)整改、鞏固成果三個(gè)階段的工作環(huán)節(jié),、目標(biāo)任務(wù)和要求,，通過學(xué)習(xí)教育活動(dòng),，使學(xué)校的師德管理水平和每位教職工的師德修養(yǎng)都有一個(gè)明顯的提高，圓滿完成了“增強(qiáng)法治意識(shí)，提高師德修養(yǎng)”師德主題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)各項(xiàng)工作任務(wù)。

師德師風(fēng)工作總結(jié)200字 年度師德師風(fēng)工作總結(jié)篇十

在深入學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，依據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和教師職業(yè)道德建設(shè)評(píng)估細(xì)則,，全面認(rèn)真地開展一次評(píng)議活動(dòng),。組織教師評(píng)議,、教師互評(píng),、領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)議，對(duì)每位教師遵守教師職業(yè)道德和遵紀(jì)守法情況進(jìn)行客觀公正的評(píng)議，并進(jìn)行量化打分,，由領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)議,，把評(píng)議情況列入考核內(nèi)容之中。

一,、廣泛征求教師的意見,，開展談心活動(dòng),，了解教師的思想,，了解存在的問題,，教師反映的問題,。

如：重智育教育的研究，管理和考核,。管理考核不到位,，管理不規(guī)范，對(duì)常規(guī)管理某些環(huán)節(jié)抓得不實(shí),，教研工作活動(dòng)不深入,，沒有教研組的專題內(nèi)容。在教育教學(xué)中,，有的`教師書寫的教案是完全照抄教參書的,，不切合實(shí)際,。有的班級(jí)幼兒手工作業(yè)沒有及時(shí)上墻張貼,。有的教師批改幼兒作業(yè)不認(rèn)真，有漏改,，錯(cuò)改,、不改的情況，有的班級(jí)教室臟亂差的現(xiàn)象依然存在,。工會(huì)活動(dòng)開展得較少,。應(yīng)該讓年輕教師多鍛煉，經(jīng)常開展教學(xué)交流，多送教下鄉(xiāng),，有條件的情況下讓年輕的教師多出去參觀學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)其他幼兒園的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法。

二,、開展教師談心活動(dòng),，促使教師充分認(rèn)識(shí)這次活動(dòng)的目的意義，是認(rèn)真聽取教師意見和建議,。談心活動(dòng)中鼓勵(lì)教師有事都可以反映給工會(huì),，讓工會(huì)和幼兒園領(lǐng)導(dǎo)之間進(jìn)行相互溝通、協(xié)調(diào),。促進(jìn)幼兒園教育工作的發(fā)展,。

三、召開師德師風(fēng)建設(shè)會(huì)議,，老師們認(rèn)識(shí)到肩負(fù)重任,，為民族復(fù)興、國(guó)家富強(qiáng),、科教興國(guó),、依法執(zhí)教等方面深刻認(rèn)識(shí)到師德師風(fēng)教育整改的必要性和重要性，是自我反思,，自我認(rèn)識(shí),、自我教育、自我提高的機(jī)會(huì),。

四,、對(duì)個(gè)人整改措施材料，親自過問,，親自把關(guān)，對(duì)個(gè)別認(rèn)識(shí)不徹底的,，不切合實(shí)際的必須重新整改,，限期整改。認(rèn)真填寫“評(píng)議表”,，并且要求人人參加,。主管領(lǐng)導(dǎo)要將評(píng)議結(jié)果反饋給本人。

五,、我們認(rèn)真做好評(píng)議,、整改工作，首先解決存在的突出的問題,。由領(lǐng)導(dǎo)小組商討制定整改方案,。

六,、具體改進(jìn)措施如下：

1、要把師德師風(fēng)建設(shè)常抓不懈,，抓好抓落實(shí),，抓好四個(gè)“并重”，即教書與育人并重,，抓質(zhì)量與抓素質(zhì)提高并重,，抓教育與抓管理并重，抓督查與抓獎(jiǎng)懲并重,；狠抓五大環(huán)節(jié),，即學(xué)習(xí)、反思,、整改,、落實(shí)、提高五個(gè)環(huán)節(jié),。

2,、樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，不斷夯實(shí)自身基礎(chǔ),。

3,、尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,、熱愛學(xué)生,、誨人不倦、克服不良情緒,、杜絕不良行為,。

4、舉辦教師座談會(huì),，讓每一個(gè)教師都有暢談教育心得的機(jī)會(huì),，讓每一個(gè)教師都有獲得新知的機(jī)會(huì)；教學(xué)反思與探究,，讓更多的教師尋找到了新的教學(xué)方向,。

5、組織教學(xué)案例的研討,，讓更多教師有更多新的教學(xué)反思,；讓教師學(xué)會(huì)教育教學(xué)知識(shí)的整合、積累與分享,，教育視野得到開闊,，專業(yè)知識(shí)得到提升,。

6,、注重心靈的溝通,，讓每一位工作在這里的師生都身心愉悅、心靈舒展,。

7,、注重有形的文化環(huán)境建設(shè)和無(wú)形的文化環(huán)境建設(shè)，從而達(dá)到育人環(huán)境優(yōu)質(zhì)化,。

師德師風(fēng)工作總結(jié)200字 年度師德師風(fēng)工作總結(jié)篇十一

為深入貫徹落實(shí)區(qū)紀(jì)委,、區(qū)監(jiān)委、區(qū)委教育工委,、區(qū)教育局印發(fā)《關(guān)于在全區(qū)開展教育領(lǐng)域人民群眾反映強(qiáng)烈突出問題專項(xiàng)治理的實(shí)施方案》的通知,、區(qū)委教育工委《關(guān)于在全區(qū)教育系統(tǒng)開展嚴(yán)禁在職教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作的通知》（吳教黨工委〔20xx〕43號(hào)）文件精神，集中整治人民群眾反映強(qiáng)烈的有償補(bǔ)課問題,，大力加強(qiáng)我校教職員工師德師風(fēng)建設(shè),，學(xué)校積極開展“拒絕有償補(bǔ)課爭(zhēng)做四有教師”主題活動(dòng)。現(xiàn)總結(jié)如下：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部《中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》,、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法（20xx年修訂）》,，學(xué)習(xí)省教育廳《關(guān)于開展拒絕有償補(bǔ)課公開承諾活動(dòng)的通知》，學(xué)習(xí)吳江區(qū)委《關(guān)于在全區(qū)開展教育領(lǐng)域人民群眾反映強(qiáng)烈突出問題專項(xiàng)治理的實(shí)施方案》,，學(xué)習(xí)區(qū)委教育工委《關(guān)于在全區(qū)教育系統(tǒng)開展嚴(yán)禁在職教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作的`通知》等文件精神,。通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)全校教師依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性,，引導(dǎo)全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,，踐行師德，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),，不為利所惑,，自覺遠(yuǎn)離有償補(bǔ)課，維護(hù)教師形象,，爭(zhēng)做人民滿意的教師,。

學(xué)校要求教師對(duì)照文件要求，針對(duì)有償家教及參與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)等現(xiàn)象進(jìn)行自查自糾,，如有問題,，要求立即整改，并將整改辦法及整改時(shí)間報(bào)校長(zhǎng)室,。同時(shí),，根據(jù)省教育廳《關(guān)于開展拒絕有償補(bǔ)課公開承諾活動(dòng)的通知》要求，學(xué)校與每一位在編及備案制教師簽訂了《江蘇省中小學(xué)教師拒絕有償補(bǔ)課公開承諾書》,。承諾書一式兩份,，一份教師本人留存、一份學(xué)校存檔備查,。

1.陸曉紅校長(zhǎng),、金茹副校長(zhǎng),、教務(wù)處孫玉華主任和老師代表莫云根老師開展有償補(bǔ)課專項(xiàng)督查工作。對(duì)學(xué)區(qū)內(nèi)外的社區(qū)（村）,、教師生活住宅小區(qū)等場(chǎng)所進(jìn)行隨訪,，每到一地要廣泛征詢?nèi)罕娨庖娊ㄗh，摸排教師有償補(bǔ)課信息,。

2.學(xué)校設(shè)立了有償補(bǔ)課投訴電話和電子郵箱,，并在學(xué)校校園網(wǎng)向社會(huì)公布，同時(shí),，學(xué)校通過家校通平臺(tái)及告家長(zhǎng)書的形式向全體家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳,，自覺接受社會(huì)及家長(zhǎng)的監(jiān)督。

截止8月20日,，學(xué)校未接到有關(guān)本校教師有償補(bǔ)課和在校外培訓(xùn)機(jī)制兼職的投訴,。

健全完善師德師風(fēng)學(xué)習(xí)、有償補(bǔ)課治理,、師德師風(fēng)考核等制度機(jī)制,，將師德師風(fēng)建設(shè)、禁止有償補(bǔ)課等內(nèi)容納入學(xué)校各類評(píng)優(yōu)評(píng)先及績(jī)效考核中,，研究推進(jìn)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),、有償補(bǔ)課治理工作的制度化和常態(tài)化。

師德師風(fēng)工作總結(jié)200字 年度師德師風(fēng)工作總結(jié)篇十二

為貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的相關(guān)文件精神,，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，全面提升教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，辦好人民滿意的教育,。按照上級(jí)安排,，結(jié)合實(shí)際情況，我鎮(zhèn)開展了師德師風(fēng)違規(guī)行為專項(xiàng)治理,，收到了預(yù)期的效果,，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

我鎮(zhèn)高度重視此次的師德師風(fēng)違規(guī)行為專項(xiàng)治理工作，召開專題會(huì)議,，對(duì)專項(xiàng)治理工作進(jìn)行研究部署,，結(jié)合我鎮(zhèn)的實(shí)際情況，制定了切實(shí)可行的工作方案,，把社會(huì)反映強(qiáng)烈的問題作為,，此次治理工作的重點(diǎn)。

為加強(qiáng)對(duì)本次師德師風(fēng)違規(guī)行為的專項(xiàng)治理工作的組織領(lǐng)導(dǎo),，全面推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的順利進(jìn)行,，鎮(zhèn)學(xué)區(qū)成立了以學(xué)區(qū)主任為組長(zhǎng)，分管紀(jì)檢的同志為副組長(zhǎng)，學(xué)區(qū)其它同志為成員的師德師風(fēng)違規(guī)行為專項(xiàng)治理工作的領(lǐng)導(dǎo)小組,，并對(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組成員各自的職責(zé)作出了明確的分工,，做到責(zé)任到人，任務(wù)到人,。領(lǐng)導(dǎo)小組的成立為全面順利完成本次專項(xiàng)治理工作提供了堅(jiān)實(shí)的組織保障。

我們?cè)诜桨钢忻鞔_了此次治理工作的具體目標(biāo),，為確?；顒?dòng)能夠扎實(shí)深入地進(jìn)行，鎮(zhèn)學(xué)區(qū)在專題會(huì)議上進(jìn)行了具體部署：一方面進(jìn)行思想動(dòng)員,，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),，明確開展師德師風(fēng)專項(xiàng)治理活動(dòng)的意義、目標(biāo)任務(wù),、具體要求和工作步驟,。要求教師敢于正視自己，不能避重就輕,，避實(shí)就虛,。另一方面最大程度地調(diào)動(dòng)教師的積極性，以能夠把問題找準(zhǔn),、查深,、改正為原則，確保方案的實(shí)施,。

在本次專項(xiàng)治理工作中,，我們要求各校結(jié)合自身的實(shí)際情況，制定出切實(shí)可行的治理方案,，有針對(duì)性地進(jìn)行專項(xiàng)整治工作,。學(xué)區(qū)同志按照各自的分工，到聯(lián)點(diǎn)的`學(xué)校進(jìn)行了工作指導(dǎo)和監(jiān)督,，有條件的學(xué)校特邀家長(zhǎng)和學(xué)生參與監(jiān)督,，確保對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)的管理到位、監(jiān)督到位,。這些都有助于養(yǎng)成良好的師德行為和良好的工作習(xí)慣,，為學(xué)校的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

堅(jiān)持學(xué)習(xí)新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《衡陽(yáng)市中小學(xué)幼兒園教師職業(yè)行為負(fù)面清單及處理辦法》,、教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、教育部《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為的規(guī)定》,、省教育廳《關(guān)于嚴(yán)禁組織有償補(bǔ)課的通知》以及相關(guān)法律法規(guī)知識(shí),，重點(diǎn)對(duì)照檢查方案，剖析,、查擺教師在師德師風(fēng)方面存在問題的思想根源和外在表現(xiàn),。特別是對(duì)送教上門的情況,，鎮(zhèn)學(xué)區(qū)安排專人對(duì)受教對(duì)象逐人上門核實(shí)，確保送教次數(shù)達(dá)標(biāo),，

送教資料屬實(shí),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、教職工都撰寫了整改措施,。明確了自身師德師風(fēng)建設(shè)方面存在的問題,，做出了整改承諾，明確了整改時(shí)限和改進(jìn)的措施,。

通過學(xué)習(xí),、整改，廣大教師進(jìn)一步規(guī)范了自己的言行,，進(jìn)一步明確了教師的職責(zé)和新時(shí)代對(duì)教師的要求,，樹立忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，淡泊名利,、甘為人梯的精神境界,，以高尚的人格教育影響學(xué)生，使教師成為青少年學(xué)生的良師益友,，成為社會(huì)尊敬的人,，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，提高依法治教水平,，努力做到“學(xué)高為師,、德高為范”、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),、外樹形象,。在不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時(shí)，教育教學(xué)的責(zé)任心也在不斷增強(qiáng),，工作的積極性和主動(dòng)性大大提高,。以前在教育教學(xué)過程中的一些不良現(xiàn)象都得到了切實(shí)轉(zhuǎn)變或正在轉(zhuǎn)變之中。

在這次師德師風(fēng)專項(xiàng)治理活動(dòng)中,，我們深深地認(rèn)識(shí)到師德師風(fēng)重在教育,，搞好師德建設(shè)，必須通過宣傳教育使廣大教師對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性,、必要性及目標(biāo)內(nèi)容達(dá)成共識(shí),，認(rèn)識(shí)提高的過程也就是師德水平提高的過程。我們也認(rèn)識(shí)到了師德師風(fēng)重在規(guī)范,，更重在落實(shí),，師德師風(fēng)教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，必須持之以恒，常抓不懈,。

師德師風(fēng)工作總結(jié)200字 年度師德師風(fēng)工作總結(jié)篇十三

教師是以人育人的事業(yè),，直接擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)下一代健康快樂成長(zhǎng)的歷史重任。其中師德是最主要的,。師德,，即教師的職業(yè)道德，是教師和一切教育工作及活動(dòng)中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,。通過對(duì)幼兒教師師德的學(xué)習(xí),，本人深刻地體會(huì)到：

首先，要忠誠(chéng)于教育事業(yè),，服從領(lǐng)導(dǎo),，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)工作,。要對(duì)幼兒教育盡心盡力,。積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新,。認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,，讓孩子在每節(jié)課中都能學(xué)到知識(shí)，在工作中嚴(yán)于律己,，加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),，不斷地更新知識(shí)，認(rèn)識(shí)自身的不足,，虛心學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)取。努力提高自己的文化知識(shí),，工作能力等的培養(yǎng),。只有愛崗敬業(yè)，教師才能積極面對(duì)自身的社會(huì)責(zé)任和社會(huì)義務(wù),，才能自覺,、不斷地完善自我，才能在教育活動(dòng)中有所收獲,。

每個(gè)幼兒都渴望得到老師的愛和尊重,，要與幼兒平等相待，不能把幼兒當(dāng)下級(jí)隨便呵斥,。只有把愛傳遞給幼兒,，把幼兒看重，幼兒得到老師的尊重,，他們才會(huì)尊重和喜歡老師,。愛生是教師必須具備的美德，教師一個(gè)關(guān)注的眼神，一句親切的話語(yǔ),，一個(gè)手

勢(shì)都能給幼兒帶來(lái)安慰和鼓舞,。發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，少一點(diǎn)批評(píng),，多一點(diǎn)鼓勵(lì),。老師要以寬大的胸懷去愛每一個(gè)孩子，以真誠(chéng)的'愛心和關(guān)懷的態(tài)度去對(duì)待每一個(gè)孩子,，做到一視同仁,，不帶任何偏見。應(yīng)用欣賞的眼光去善待每位孩子,，在他們的心田中播種自信與自尊,、善良與寬厚的種子，讓他們?cè)讷@得知識(shí)的同時(shí)享受美好快樂的童年,。

作為傳道授業(yè)的老師,，只有不斷地更新自己的知識(shí)，不斷提高自身素質(zhì),，不斷地完善自己,，才能教好幼兒。如果自身散漫,，怎能要求幼兒認(rèn)真,。老師要正確的面對(duì)自己的工作責(zé)任心，提高自身的素質(zhì),，這要求自己不斷地學(xué)習(xí),，充實(shí)自己，積極探索,，不斷開辟新的教法,。

教師的言行對(duì)幼兒的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,，教師的一言一行,，幼兒都喜歡模仿，這將給幼兒成長(zhǎng)帶來(lái)一生的影響,。因此,，教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為孩子做好榜樣，凡要求幼兒要做到的,，自己首先做到,。堅(jiān)持嚴(yán)于律己。

行動(dòng)實(shí)踐遠(yuǎn)勝于說教,。師德不是簡(jiǎn)單的說教,，師德需要培養(yǎng),，需要教育，更需要每位教師自身的修養(yǎng),。我深深的體會(huì)到,，教師必須具備良好的職業(yè)道德，讓我們加強(qiáng)師德修養(yǎng),，為人師表,、，

以身作則,、循循善誘,、誨人不倦、躬行實(shí)踐,，以高尚的師德情操去陶冶孩子的品格,，照亮他們的人生道路。

師德師風(fēng)工作總結(jié)200字 年度師德師風(fēng)工作總結(jié)篇十四

轉(zhuǎn)眼間,，這學(xué)期又接近尾聲,，回顧這一學(xué)期的工作，充實(shí)而富有挑戰(zhàn),，我認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一節(jié)課,、每一個(gè)學(xué)生,、每一項(xiàng)任務(wù),，做到勤勤懇懇教書，踏踏實(shí)實(shí)做人,。本學(xué)期擔(dān)任三至六年級(jí)九個(gè)班級(jí)的科學(xué)教學(xué)任務(wù)和四年一班的副班主任。現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

（一）注重理論學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì)

1,、積極參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)，積極參加政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,，努力提高自己的思想覺悟。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時(shí)更新教育理念。認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,，從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名合格的好教師。

3,、今年十月份在師范附小參加了科學(xué)教師培訓(xùn),，十一月份在興工小學(xué)參加了全市舉辦的青年教師課堂教學(xué)展示會(huì),，并聽取了市教研員劉素梅《聚焦科學(xué)探究，發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)》的報(bào)告,，獲益匪淺,。

（ 二 ）立足課堂教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣

我認(rèn)為要想提高教學(xué)質(zhì)量,，首先要立足課堂,，從常規(guī)課上要質(zhì)量?！把性谡n前,、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想,，我嚴(yán)格要求自己,，精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課，盡量使教學(xué)工作更加完善,。課前備好課,，準(zhǔn)備好科學(xué)課上所需的實(shí)驗(yàn)材料，如果儀器室里沒有材料,，我就自己找材料或動(dòng)手制作,，如，用易拉罐底替代蒸發(fā)皿等,。做到認(rèn)真鉆研教材,，了解教材的結(jié)構(gòu)，重難點(diǎn),，掌握知識(shí)的邏輯,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣處理效果最好,。在課堂上,，關(guān)注全體學(xué)生，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,，使學(xué)生能自覺的從學(xué)習(xí)態(tài)度上重視科學(xué)課,。特別是在實(shí)驗(yàn)操作中，注意每一位學(xué)生,，使每一位學(xué)生都參與到科學(xué)探究活動(dòng)中去,，使學(xué)生對(duì)科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣，提高他們的學(xué)習(xí)積極性,，從而做到自主探究,。

（三）充分利用實(shí)驗(yàn)器材，上好實(shí)驗(yàn)課

1,、開學(xué)初,，結(jié)合本校實(shí)驗(yàn)儀器配備情況,，針對(duì)每個(gè)班級(jí)的實(shí)際情況，擬定了實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃和學(xué)分組定期完成實(shí)驗(yàn)進(jìn)度表,，理清實(shí)驗(yàn)教學(xué)思路,，并為每個(gè)小組設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)報(bào)告單。從而指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利開展,。

2,、為了用好實(shí)驗(yàn)室，充分發(fā)揮科學(xué)儀器的'作用,。開學(xué)初,，對(duì)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)儀器的使用方面提出了相關(guān)的要求，并教育學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室后,，不要亂動(dòng)實(shí)驗(yàn)桌上的儀器,，先認(rèn)真聽講，了解儀器性能和操作方法,，熟悉實(shí)驗(yàn)的操作步驟,，再嚴(yán)格按規(guī)定進(jìn)行操作，在使用中加強(qiáng)防范意識(shí),，對(duì)易損,、易壞儀器要特別小心，注意輕拿輕放,，盡量降低了儀器的損壞,。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，做好儀器的清點(diǎn),、整理和清潔工作,。

3,、為了上好每一節(jié)實(shí)驗(yàn)課,，課前都要做充分的準(zhǔn)備，準(zhǔn)備好科學(xué)課上所需要的實(shí)驗(yàn)材料,，認(rèn)真研究教材,，熟悉實(shí)驗(yàn)的操作步驟，考慮實(shí)驗(yàn)中的安全因素,，堅(jiān)持“課前準(zhǔn)備,，課后整理”的原則開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。

4,、將每班的學(xué)生分好組并固定下來(lái),，以小組為單位進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)，并在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告單,。

實(shí)驗(yàn)教學(xué)才剛剛起步,，在教學(xué)中還有很多困惑和問題亟待解決,。 今后要充分利用好實(shí)驗(yàn)器材，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),，盡量創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓學(xué)生親自動(dòng)手實(shí)驗(yàn),，通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行觀察和研究，明確實(shí)驗(yàn)的目的和要求,，規(guī)范學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作,，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力。

（四）繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力

在緊張工作之余,，時(shí)刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感受，要為自己充充電,，特別是作為一名小學(xué)的科學(xué)教師,，在學(xué)生的心目中似乎懂得要更多一些，然而在教學(xué)過程中,，由于對(duì)科學(xué)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,，總覺得自己在各個(gè)方面的知識(shí)還欠缺，教學(xué)上會(huì)遇到一些知識(shí)上的難點(diǎn),，只能平時(shí)自己多看些雜書了,，在頭腦中多儲(chǔ)備一些知識(shí)，不斷地提升自己的業(yè)務(wù)水平,。

1,、實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生。負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生工作,，每天都擦實(shí)驗(yàn)桌上的手印和灰塵,，清掃地面上的垃圾和廢紙，擺放凌亂的實(shí)驗(yàn)凳,。

2,、實(shí)驗(yàn)儀器的管理。課前準(zhǔn)備好科學(xué)課上所需要的實(shí)驗(yàn)材料,，課后再對(duì)所用實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行清洗和整理,。堅(jiān)持“課前準(zhǔn)備，課后整理”的原則對(duì)實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行管理,。

1,、自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，按時(shí)考勤,、按時(shí)上下班,，不遲到、不早退,。

2,、積極參加學(xué)校的值周工作,。按時(shí)到崗，從不漏崗,，盡職盡責(zé),。

3、服從學(xué)校安排,，認(rèn)真完成每一次代課任務(wù)及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事項(xiàng),。

總之，在過去的一年里,，有付出,，有收獲，有進(jìn)步,。在以后的教學(xué)工作中,，我要面對(duì)問題迎難而上，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，彌補(bǔ)不足,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，開拓進(jìn)取,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

師德師風(fēng)工作總結(jié)200字 年度師德師風(fēng)工作總結(jié)篇十五

本人從教二十余年，一直從事農(nóng)村邊遠(yuǎn)山區(qū)教育教學(xué)工作,，教師,，是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。我特別珍愛這份工作,，也深知它的重要性,。因此，我努力加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，加強(qiáng)對(duì)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)習(xí)《歙縣教師師德公約》,，學(xué)習(xí)中心校師德評(píng)估辦法及細(xì)則,，依法執(zhí)教，以德育人?，F(xiàn)就師德師風(fēng)方面的表現(xiàn)總結(jié)如下：

樹立社會(huì)主義榮辱觀，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，認(rèn)真做好讀書筆記,，崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教,。教育學(xué)生始終把堅(jiān)定正確的政治方向放在首位,，幫助學(xué)生建立建立“四有”目標(biāo),，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊開足課時(shí),。

嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，早上班,，遲下班,，出滿勤，近年來(lái),，未請(qǐng)過一天病事假,。

顧全大局不計(jì)較個(gè)人恩怨與得失，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),。關(guān)愛學(xué)生,，建立平等和諧的新型師生關(guān)系，不諷刺挖苦學(xué)生,，不體罰或變相體罰學(xué)生,。有事主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，聽取意見和建議,，取得家長(zhǎng)的支持和配合,。

上課，精心設(shè)計(jì)作業(yè),，及時(shí)批改反饋,，做到學(xué)期初有計(jì)劃，學(xué)期末有總結(jié),，質(zhì)量檢測(cè)有分析,。上班時(shí)間不做與工作無(wú)關(guān)的'事情。嚴(yán)以律己,，以身作則,，要求學(xué)生做到的，自己首先要做到,。教學(xué)面向全體學(xué)生,，既注意培養(yǎng)尖子學(xué)生，又注意發(fā)展優(yōu)等生,，既注意中等生,，又注意轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，不歧視后進(jìn)生,。

今后,，要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，以德育人,，永遠(yuǎn)無(wú)愧于人民教師這個(gè)光榮稱號(hào),。