無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

期中考試學(xué)生檢討書(shū)篇一

我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑,，無(wú)所事事，目空一切,，終于釀成了這個(gè)惡果,。

當(dāng)我看到這個(gè)慘不忍睹的分?jǐn)?shù)時(shí),，我潸然淚下，繼而淚如泉涌,，轉(zhuǎn)瞬間便淚流成河。這淚,，是內(nèi)疚的淚，是自責(zé)的淚,，是悔恨的淚!這淚，如沉重的水銀,，落在、打在,、沖擊在我的心上!

也許有人說(shuō)，兩分不算什么,。然而在我看來(lái)，哪怕是小小的0.5分,，都至關(guān)重要!這白丟了的十多分，如刀鋒一般,，在我的心上深深地刻下了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的傷痕,，令我悲痛欲絕!

平均分，像一道墻一樣,，把我死死地?cái)r在了外面。我曾想僥幸地沖過(guò)去,，卻一頭撞上,，頭破血流,，粉身碎骨!

總結(jié)了失敗的原因,，才發(fā)現(xiàn)有很多,。

首先,，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,，課前預(yù)習(xí)不充分,，學(xué)完每一課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),，導(dǎo)致考試時(shí)碰到以前課程的題目,，失分過(guò)多,。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，沒(méi)有合理安排時(shí)間,，作業(yè)的質(zhì)量與效率不高，經(jīng)常熬夜,，上課沒(méi)有精神,。

其次，上課沒(méi)有積極參與課堂,，對(duì)于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有仔細(xì)思考,，以致思路不活躍，掌握的知識(shí)不具體,、不全面，不會(huì)舉一反三,，思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(zhǎng),，導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕。做的練習(xí)很少,，做題的經(jīng)驗(yàn)較少,。

再者,，便是課外書(shū)的閱讀,，閱讀量過(guò)少,，導(dǎo)致寫(xiě)作文沒(méi)有素材,，詞匯的積累也很少，語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性,，文章顯得十分雜亂，蒼白無(wú)力,。對(duì)歷史與人文的理解也很少,，對(duì)許多文章包括詩(shī)詞都不能理解,，導(dǎo)致考試中的.課外文言文失分不少,，閱讀能力仍有待提高,。

最后，則是我最大的弱點(diǎn)：粗心,?？偸恰按笠馐G州”，做題馬馬虎虎,，沒(méi)有審清題意便盲目做題,，不知是語(yǔ)文,，所有的科目都是這樣,，做完試卷后沒(méi)有仔細(xì)檢查,，導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)的失誤，正確率較低,。以后做題一定要仔細(xì)，不能因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單而不去在意,，學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程，只有打牢了基礎(chǔ),，才能在此之上再去提高，所以,，對(duì)以前知識(shí)的掌握,，是必要性的。

通過(guò)了對(duì)本次期中考試的總結(jié),，我了解了更多自己的不足之處，知道了,，自己的水平還差得很遠(yuǎn)，只有下苦功夫,，才能取得成功,。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年x月x日

期中考試學(xué)生檢討書(shū)篇二

尊敬的班主任老師：

您好,！

自這次期中考試的成績(jī)出來(lái)后,，今天我看到了結(jié)果，我對(duì)自己又有了一個(gè)認(rèn)識(shí)了,，我在我們班成績(jī)是比較靠上的，一直以來(lái),，不管是在平時(shí)的表現(xiàn)還是課堂上，總的來(lái)說(shuō),，老師們對(duì)我是比較滿意的，但是這次考試讓我又重新的評(píng)估了一次自己,，這次的考試我從班級(jí)的中上，成績(jī)下滑了十幾個(gè)名次,，很大的退步，以前從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)這樣的事情,，這次的考試結(jié)果的吧，我是很不滿,，老師也不滿意，我自己就是想了很久,，今天在休息的時(shí)候我就一直在想自己成績(jī)下滑的原因，我給了自己好多的理由,，但是我覺(jué)得這樣是在欺騙自己,，是其他的同學(xué)成績(jī)進(jìn)步了嗎，我想不是的,，這是在欺騙自己，我覺(jué)得這是有原因的,，我不應(yīng)該首先在其他人身上找原因，我覺(jué)著考試沒(méi)考好,，還是要在自己身上找原因,，這是必然的,，總是一味的去給自己找借口，我覺(jué)得這不是作為一名的學(xué)生的該有的品質(zhì),。

還是從自己找原因吧，在這學(xué)期的表現(xiàn)中,，我變得懶散了，我想了很久我覺(jué)得有很多的原因,，但是這個(gè)原因是首要的，我變得懶散了,，我這學(xué)期自己沒(méi)有堅(jiān)定的決心，在學(xué)習(xí)當(dāng)中我們就是這樣一個(gè)狀態(tài),，我總結(jié)出來(lái)的幾點(diǎn)，第一個(gè)就是我在平時(shí)的學(xué)習(xí)中很應(yīng)付,，從一開(kāi)始的'應(yīng)付，變到后來(lái)的敷衍,，慢慢發(fā)展成了懶惰,，在這學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我日常寫(xiě)作業(yè)也是很敷衍,，平時(shí)沒(méi)有主動(dòng)的去學(xué)習(xí)了，而是轉(zhuǎn)移了注意力,，我的心不在學(xué)習(xí)了，在外面的世界,，我變得貪玩了，在課余時(shí)間我玩的很瘋,，這樣子使我在上課的時(shí)候沒(méi)及時(shí)的收心,，注意力沒(méi)有投入到學(xué)習(xí)來(lái),，很讓我苦惱,，慢慢的就產(chǎn)生了對(duì)上課的抗拒，這是第一點(diǎn),，我的懶散還出現(xiàn)在復(fù)習(xí)當(dāng)中,，這次中期考試本來(lái)我應(yīng)該在考試之前就好好去復(fù)習(xí)的，但是我的懶散讓我在復(fù)習(xí)中很沒(méi)有效率,，看似在復(fù)習(xí)但是其實(shí)沒(méi)有什么效率，往往就是人在復(fù)習(xí),，心卻沒(méi)有,，注意力不在書(shū)上。

我總結(jié)了自己這次退步的原因,，其實(shí)有很多，就是因?yàn)槲易约簩?duì)自己松懈了,，要求低了，在慢慢的累積中我才變得懶散,，放松，我深刻的反省了自己,，這次考試退步的事情,，我總結(jié)這幾點(diǎn)原因，主要還是要讓我自己能夠更加直觀去看待自己這段時(shí)間的表現(xiàn),，我會(huì)讓自己更加記憶深刻,，在今后不忘記這次考試的教訓(xùn),，我告訴自己雖然退步了,，但是我的心不能退步,，我覺(jué)得我要把自己懶散的狀態(tài)調(diào)整回來(lái)，也好好的反省一下,，收回自己的懶散，再制定接下來(lái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

此致

敬禮！

檢討人：xxxx

20xx年xx月xx日

期中考試學(xué)生檢討書(shū)篇三

尊敬的老師：

您好,！

我是xx,，這次英語(yǔ)成績(jī)出來(lái)之后，我知道讓您失望了,，我自己也是非常的失望，這不是一個(gè)好的結(jié)果,，我的成績(jī)下滑也是有很多原因的，當(dāng)然這都是我自己的問(wèn)題,，這些也總要正確的看待在，我也知道只有自己正確的看待問(wèn)題才會(huì)有所收獲,，英語(yǔ)考試沒(méi)考好也實(shí)在是讓我自己都覺(jué)得很難受，畢竟一直以來(lái)我表現(xiàn)都是非常不錯(cuò)的,，我也知道自己想要做好這些就必須要做好自己分內(nèi)的事情，成績(jī)是我必須要穩(wěn)定的，這次考成這樣也實(shí)在不是我的想要的,，我內(nèi)心真的是非常的遺憾,，自己這么不爭(zhēng)氣，我在班上的英語(yǔ)成績(jī)一直都是靠前的,，當(dāng)然這些也都是我要做好的，穩(wěn)定成績(jī)是我要走的最基本的一件事情,，我想了很多很多,，不管是在什么時(shí)候都應(yīng)該記住自己的成績(jī)關(guān)系到以后的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

這次英語(yǔ)考試讓我考的這么糟糕,，我想是有理由的，我知道這是我的問(wèn)題,，對(duì)學(xué)習(xí)不認(rèn)真就會(huì)這樣，成績(jī)下滑,，本來(lái)做好一件事情不是那么難,，但是回想我這個(gè)學(xué)期一直到現(xiàn)在的表現(xiàn)就知道了,，我這個(gè)學(xué)期玩心實(shí)在是太重了,，這是我的自己不堅(jiān)定，我沒(méi)有做好自己,，因?yàn)橥嫘闹匚乙仓懒俗约哄e(cuò)在哪里,，我真的是讓您失望了，自始至終我都沒(méi)有規(guī)范好自己,，作為一名小學(xué)生我的行為也在不斷的影響周?chē)耐瑢W(xué),，我當(dāng)然是不愿意讓著這個(gè)情況發(fā)生，我想了很多我覺(jué)得這些不是什么外部因素,，就是我個(gè)的意志力不堅(jiān)定，這一個(gè)學(xué)期以來(lái),，我花了很多時(shí)間在玩，跟以前完全是兩個(gè)人,，我真的是非常的自責(zé)，相比之下以前的我總是會(huì)花時(shí)間主動(dòng)地學(xué)習(xí),，每天按時(shí)的完成作業(yè)。

這一個(gè)學(xué)期以來(lái),，我每天狀態(tài)就是玩，一下下課之后就非常的激動(dòng),，完全就不在狀態(tài)了，周?chē)灿袔讉€(gè)同學(xué)跟我一樣是這種情況,，都說(shuō)“物以類(lèi)聚人以群分”，我就是很明顯這種情況,，我們幾個(gè)人每天都是混在一起,，沒(méi)有好好的學(xué)習(xí)，其實(shí)學(xué)習(xí)不是一件很難的事情,，就是因?yàn)樽约旱囊庵玖Σ粓?jiān)定，我現(xiàn)在想想都覺(jué)得很難受,，這次考試的事情，我想就是一個(gè)嚴(yán)厲的警示,，對(duì)我的一種警示，我必須認(rèn)真的看待，以后的學(xué)習(xí)還很長(zhǎng),，這一次考試敲響了警鐘，我真心覺(jué)得自己應(yīng)該好好的糾正自己,，我也一定會(huì)在期末考試之前挽回來(lái)，成績(jī)盡量的提高,，請(qǐng)老師相信我,。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

期中考試學(xué)生檢討書(shū)篇四

尊敬的老師：

您好,！

我是xx班級(jí)里的一名學(xué)生，我叫xx,。因?yàn)檫@次的期中考試?yán)铮业目荚嚦煽?jī)不太理想,，并且還10分的糟糕,。所以我給老師寫(xiě)了一篇檢討書(shū)，這不僅是我對(duì)這次考試成績(jī)不好結(jié)果的檢討,，也是對(duì)我上半個(gè)學(xué)期內(nèi)整個(gè)學(xué)習(xí)狀態(tài)和態(tài)度的檢討。我知道我們班級(jí)這次的整體考試情況都不太樂(lè)觀,，各科成績(jī)也都下降了很多,，但是作為眾多退步同學(xué)中的一名，我任然感到十分的羞愧,。況且我的退步還十分的明顯，在上學(xué)期的排名里,，我還一直穩(wěn)居在班級(jí)的前十名里,，而這次的期中考試我卻一落千丈,，一下子就落到了班級(jí)的三十幾名里,。對(duì)于這樣的成績(jī),，我也是沒(méi)想到,，更何況老師和家長(zhǎng)看了會(huì)作何感想，應(yīng)該是十分的失望和生氣吧,。

反省我考試沒(méi)考好的原因，得出了我在過(guò)去的學(xué)習(xí)階段里,，對(duì)待學(xué)習(xí)不上心不刻苦的態(tài)度，也反映了我一直處于懶散和放松的狀態(tài),。而這種態(tài)度和狀態(tài)就是直接導(dǎo)致我考試沒(méi)有考好最根本的原因。也有可能是因?yàn)榻衲暌咔閲?yán)重時(shí)期,，我在家放縱自己太久的'原因,。

經(jīng)過(guò)這次的考試帶給我的打擊很大，但是也因?yàn)檫@次考試,，讓我看到了我和其它同學(xué)之間的差距，讓我意識(shí)到了我前段時(shí)間不在狀態(tài)的學(xué)習(xí),，意識(shí)到了我不認(rèn)真不努力的學(xué)習(xí)態(tài)度,，也讓我產(chǎn)生了在這個(gè)學(xué)習(xí)階段應(yīng)該有的危機(jī)感。所以我要在剩下的半個(gè)學(xué)期里做到如下改正,。

第一,，給自己制訂一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,，設(shè)定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),，讓自己有動(dòng)力和有計(jì)劃的學(xué)習(xí),。

第二，盡可能的利用課余時(shí)間把自己之前落下的功課全部補(bǔ)習(xí)上來(lái),，把之前知識(shí)也都全部復(fù)習(xí)一遍。

第三,，在每節(jié)的課堂上，都能做到用心聽(tīng)講,，認(rèn)真做筆記，不耽誤學(xué)習(xí)的每一分和每一秒,。

第四,，在之后的學(xué)習(xí)過(guò)程里，時(shí)刻做到自我監(jiān)督,，自我抵制誘惑,，自我加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不再養(yǎng)成懶惰的作風(fēng)習(xí)慣,。

第五,，做到考前復(fù)習(xí)，考前做好充足的準(zhǔn)備,，用心對(duì)待每一堂考試,，并做好考試總結(jié),。

關(guān)于以上五點(diǎn)的改正措施,，我保證會(huì)在下學(xué)期的學(xué)習(xí)里,，一步步來(lái)實(shí)現(xiàn),，一步步來(lái)做到。我會(huì)付出我的行動(dòng),，來(lái)向老師證明,，我已經(jīng)決心悔改的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度,，希望老師能相信我，并且一起來(lái)幫助和監(jiān)督我,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

期中考試學(xué)生檢討書(shū)篇五

尊敬的老師：

您好！

我很抱歉,，這次的期中考試，我的英語(yǔ)考得一團(tuán)糟,，慘不忍睹,，我不知道怎么去面對(duì)這次的成績(jī)，看到這樣的成績(jī),，我的內(nèi)心是羞愧的、難過(guò)的,、不知所措的。

我第一次英語(yǔ)考的這么差,，我有點(diǎn)接受不了，我甚至還覺(jué)得是閱卷老師批改錯(cuò)了嗎,，所以我在試卷發(fā)下來(lái)之后，反復(fù)的對(duì)了好幾遍答案,，核算了好幾遍分?jǐn)?shù)，但是每一遍的結(jié)果都跟試卷上的分?jǐn)?shù)一模一樣,，我第一次因?yàn)榭荚嚊](méi)考好掉眼淚，我沒(méi)想到我第一次寫(xiě)檢討書(shū)竟然是因?yàn)榭荚嚊](méi)考好,！而且是我非常自信的英語(yǔ)這門(mén)課,，我對(duì)不起您的這半學(xué)期的教學(xué)成果,，您在上課的時(shí)候從來(lái)都是顧及到班上每個(gè)人，每次講完課都會(huì)詢問(wèn)我們有沒(méi)有人這件可沒(méi)聽(tīng)懂的,，沒(méi)聽(tīng)懂的'甚至可以在下課時(shí)間去辦公室找您復(fù)習(xí),，您無(wú)私奉獻(xiàn)犧牲休息時(shí)間給我們復(fù)習(xí)，就是不想班上有一個(gè)同學(xué)的英語(yǔ)成績(jī)落下,，您十分重視我們的英語(yǔ)學(xué)習(xí),，每天早上準(zhǔn)時(shí)的來(lái)教室?guī)ьI(lǐng)我們晨讀英語(yǔ)單詞、句子,，沒(méi)有一天落下，我卻考出這樣的成績(jī)來(lái)回報(bào)您,，我別提有多內(nèi)疚了，您上課給我們分析試卷講解試卷的時(shí)候我都沒(méi)心思聽(tīng),，全程趴在桌子上，心中滿是對(duì)您的自責(zé),。

您知道嗎，在您把我叫去辦公室詢問(wèn)我這次考試情況的時(shí)候,，我根本不敢抬起頭直視您的眼睛，緊張到腿打哆嗦,，支支吾吾說(shuō)不出話來(lái)，因?yàn)槲覍?shí)在不知道該怎么去面對(duì)您,，也不知道您會(huì)怎么懲罰我,，批評(píng)我,，但是您并沒(méi)有批評(píng)我，反而輕聲細(xì)語(yǔ)的詢問(wèn)我最近心情怎么樣,，是不是考試的時(shí)候緊張了，一直在幫我分析考試考砸的原因,，您罵我一頓我或許還好受點(diǎn)，一聽(tīng)到您這樣關(guān)心我,，我不知怎么的,，眼淚就嘩嘩的往下掉。

我經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的反思,，我認(rèn)為我這次考試考砸的主要原因有以下幾點(diǎn)：

1、沒(méi)有調(diào)整好應(yīng)對(duì)考試的心態(tài),，這段時(shí)間有個(gè)男孩子在追我，我也是第一次遇到這樣的事,，有點(diǎn)手足無(wú)措，不知道怎么去解決,，心里總是放不下這個(gè)事，考試的時(shí)候也走神了,，我在試卷發(fā)下下審閱的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)好多選擇題明明我知道正確答案的,，都寫(xiě)錯(cuò)了，選擇題的正確率太低了,，直接影響到我的分?jǐn)?shù),。

2、考試前沒(méi)有認(rèn)真的復(fù)習(xí),，對(duì)自己太過(guò)于自信了,，臨近期中這樣的大考試我卻沒(méi)能放在心上，有點(diǎn)小看這次的考試了,，結(jié)果這次的英語(yǔ)考試的閱讀理解還有翻譯我都寫(xiě)錯(cuò)了，因?yàn)槟巧厦嬗玫降闹R(shí)點(diǎn)都是剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候教的,，到現(xiàn)在都忘得差不多了,，我沒(méi)有及時(shí)的鞏固知識(shí)。

3,、我犯了一個(gè)致命的錯(cuò)誤,，考試最開(kāi)始的聽(tīng)力部分，我忘了戴耳機(jī)去聽(tīng),，我一上來(lái)就在寫(xiě)作文,，寫(xiě)的太認(rèn)真了，都沒(méi)聽(tīng)到廣播提示說(shuō)聽(tīng)力即將開(kāi)始,，請(qǐng)戴好耳機(jī),，我試卷的聽(tīng)力是零分,。

老師，以上就是我這次考試考砸的全部因素,，我一定會(huì)正視自身的錯(cuò)誤,，不會(huì)再逃避了，還想請(qǐng)您有時(shí)間給我再講解下這次的英語(yǔ)試卷,，我上次沒(méi)怎么聽(tīng)，辛苦您了,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

期中考試學(xué)生檢討書(shū)篇六

敬愛(ài)的xx老師：

您好,！

我是xx班xxx，在本次期中考試中我犯下了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我在數(shù)學(xué)考試中做了弊,，對(duì)此,，感到羞愧,、后悔,，也對(duì)您感到深深的歉意,。

在本次期中數(shù)學(xué)考試中,，在最后十五分鐘，我讓我的好朋友xx用小紙條給我傳遞答案,，而這一切讓火眼金睛的監(jiān)考老師看見(jiàn)了,，直到被捉到您面前我才真正意識(shí)到我錯(cuò)了，而且是大錯(cuò)特錯(cuò),。

其實(shí),，我也不算差生。一直以來(lái),，除了數(shù)學(xué)嚴(yán)重偏科外,，其他都還算發(fā)揮穩(wěn)定，水平比較平均,。我也付出過(guò)努力,，您甚至還為我特地“開(kāi)小灶”補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),?？蛇€是在及格邊緣徘徊,。也可能是壓力過(guò)大了吧！父母的壓力,，想向您證明自己的壓力,，讓我害怕考試會(huì)成績(jī)不理想，最終走向了今日的下場(chǎng),。

經(jīng)過(guò)您的教育，自己也作出深刻反省,，我已經(jīng)意識(shí)到了自己的幾點(diǎn)嚴(yán)重錯(cuò)誤,。

1、學(xué)習(xí)只有靠自己,，歪門(mén)邪道是不行的。努力不一定有收獲,，不努力就一定沒(méi)有收獲。您每天辛苦的上課,，還要一周幫我補(bǔ)幾次課，我卻在把心思用在別的方面,，而不是認(rèn)真學(xué)習(xí)，我真是太不應(yīng)該了,。

2,、我不應(yīng)該因?yàn)閴毫Υ缶头复说葒?yán)重錯(cuò)誤,，向?qū)W校的紀(jì)律挑戰(zhàn)，違反學(xué)生條令,。我應(yīng)該化壓力為動(dòng)力,，更加認(rèn)真學(xué)習(xí)才對(duì)！

3,、作弊是萬(wàn)萬(wàn)不可的。作弊是不誠(chéng)信的表現(xiàn),，也是不自信、消極的學(xué)習(xí)態(tài)度,。靠作弊得到的成績(jī)沒(méi)有任何意義,。考試是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成果的,，如果作弊,，就無(wú)法真實(shí)的了解到自己真正的水平，無(wú)法總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，也就無(wú)法進(jìn)步。

4,、作弊造成的危害很大。對(duì)自己來(lái)說(shuō),，成績(jī)不但無(wú)法提高，最重要的'是損害了自己的品行,；對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，造成了不正之風(fēng),，會(huì)讓同學(xué)們有效仿的心理，影響同學(xué)們正常學(xué)習(xí),；對(duì)于班集體和老師來(lái)說(shuō)，我讓班集體和老師蒙羞了,，作弊是不光彩的行為，是應(yīng)該唾棄的,。

5、失敗是成功之母,，我應(yīng)該總結(jié)之前失敗的的經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)努力,，而不應(yīng)該垂頭喪氣,，放棄學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),，放棄攻克難題，而采取極端的手法,。這是對(duì)不起自己之前的努力的，這也是對(duì)不起父母,、老師，還有關(guān)心我的人的表現(xiàn),。

我已經(jīng)深刻的意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，是我讓老師,、父母、同學(xué)們失望了,，在這里,，我真誠(chéng)的說(shuō)聲對(duì)不起！請(qǐng)你們不要反放棄我,，我一定重振旗鼓，好好學(xué)習(xí),，不再發(fā)生作弊之事,。請(qǐng)相信我,，我一定會(huì)以滿意的成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)這次的過(guò)錯(cuò),。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

期中考試學(xué)生檢討書(shū)篇七

尊敬的老師：

您好,！

期中考試已經(jīng)過(guò)去好幾天了,，對(duì)于這次考試的成績(jī)，說(shuō)實(shí)話,，不只是您和家長(zhǎng)，連我自己都有些看不過(guò)去了,，考試前我是信心滿滿的，考完試以后我卻是垂頭喪氣,，現(xiàn)在想來(lái),，我應(yīng)該認(rèn)真反思,，為什么會(huì)考成這個(gè)樣子,。

我在小學(xué)的成績(jī)還是很好的,，但這也有一個(gè)壞處,，我將小學(xué)時(shí)候的那種驕傲自滿的態(tài)度帶到了初中,，但相應(yīng)的能力卻沒(méi)有得到很好的提升,，因此才會(huì)在期中考試中嘗到自己種下的惡果。就拿審題來(lái)說(shuō)吧,，作文這一塊我向來(lái)都是沒(méi)有什么思路的，一般都是想到什么寫(xiě)什么,，小學(xué)的時(shí)候倒無(wú)所謂,，但初一的時(shí)候便能看出差距,，那就是我這種寫(xiě)作方式很容易跑題,，而且由于沒(méi)有條理性,，看起來(lái)就像是東扯一句西扯一句,，這在寫(xiě)作中是大忌。除此之外就是數(shù)學(xué),，我比較習(xí)慣心算,，也很少使用草稿紙,，最大的問(wèn)題就是我寫(xiě)完以后從不檢查,，基本都是剛寫(xiě)完就急著交卷，這種做法是不可取的,，都已經(jīng)是初中生了，為什么我還能夠犯下這樣的錯(cuò)誤呢,？

當(dāng)然,，考試中扣分最嚴(yán)重的'科目就是英語(yǔ)了,，我承認(rèn)自己有點(diǎn)失算,，因?yàn)樵谛W(xué)的時(shí)候我就沒(méi)有重視過(guò)這門(mén)科目,，等到初中階段這門(mén)科目突然變得重要起來(lái),，我反而有些跟不上進(jìn)度了,。我也想過(guò)很多的辦法,，最基礎(chǔ)的便是詞匯量的記憶,，但我往往都是課堂上默寫(xiě)單詞能得到滿分,，但是下課以后不去復(fù)習(xí)，導(dǎo)致很快就忘了,，可能這也是我學(xué)習(xí)態(tài)度不端正所導(dǎo)致的吧，因?yàn)槲业睦砟钍巧险n學(xué)習(xí)下課玩,，后果便是我基本沒(méi)有怎么復(fù)習(xí),，對(duì)于老師的教導(dǎo)也是當(dāng)場(chǎng)應(yīng)和,，一會(huì)兒就忘了,。也可能和班上的同學(xué)太多不好管理有關(guān)吧,，記得每次英語(yǔ)老師讓我們齊讀課文,，那些會(huì)讀的恨不得能讀多快就讀多快，我們這些英語(yǔ)基礎(chǔ)差的人跟不上,，只能亂七八糟的喊，假裝自己會(huì)讀,，實(shí)際上這種現(xiàn)象會(huì)導(dǎo)致我這般英語(yǔ)基礎(chǔ)差的學(xué)生越來(lái)越不敢開(kāi)口，這也是一個(gè)教學(xué)弊端,。

期中考試已經(jīng)結(jié)束了,，可以說(shuō)一切都已經(jīng)成了定局,，是我學(xué)習(xí)不努力也好,，是考試題目太難也罷,，我覺(jué)得我不應(yīng)該再著眼于過(guò)去了,。在經(jīng)過(guò)對(duì)自身的反思與檢討以后,，當(dāng)務(wù)之急是制定一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃，將這次教訓(xùn)記在心底,，發(fā)憤圖強(qiáng),，爭(zhēng)取在下次的期末考試中一雪前恥,，我一定可以做到的,。

此致

敬禮！

姓名：

日期：年月日

期中考試學(xué)生檢討書(shū)篇八

親愛(ài)的班主任：

我是xx中學(xué)高二xx班的一名普通學(xué)生,，我叫,，寫(xiě)這封檢討書(shū)反省我在這次期中考試中作弊的錯(cuò)誤,。

我懷著十萬(wàn)分的愧疚和十萬(wàn)分的難過(guò)給你寫(xiě)下這封檢討書(shū)：

關(guān)于此次期中考試，我完全是因?yàn)槠綍r(shí)上課的不認(rèn)真,，老師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成，因?yàn)閷?duì)于這次考試沒(méi)有十足的把握,，又怕考不好被父母親責(zé)罵,。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心,，不是因?yàn)橛行墓室庀胩魬?zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度，為作弊這件事,，我有隊(duì)自己的錯(cuò)誤深入分析,，我知道問(wèn)題的嚴(yán)重性,。

從小學(xué)到初中,，再到現(xiàn)在的高中，老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦,。事實(shí)上，老師的反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳,。但現(xiàn)在的我感到非常后悔，之前任然沒(méi)有對(duì)作弊這個(gè)問(wèn)題有了重要性的深刻理解,，所以才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯(cuò)誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個(gè)大壞蛋,，不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)作弊了。同時(shí)我也希望通過(guò)此次的檢討,，讓我深刻反省自己的錯(cuò)誤,，也給我的幫助和支持,，讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中,，擺脫壞習(xí)慣,，扎實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)課程,，學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。

下面讓我們跟著時(shí)間的`腳步,，追溯下那失去的可惡時(shí)光!當(dāng)窗外的鳥(niǎo)兒正自由的飛翔，當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長(zhǎng).當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí),，你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部,，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,，就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),，然后開(kāi)始奮筆疾書(shū),。然而,，上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈,。媚媚走到我旁邊天真的看著我,，我也有禮貌的笑容相迎,，轉(zhuǎn)而不對(duì)勁,，她盯著我試卷看,，沒(méi)辦法,。我一道題都還沒(méi)看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪,。全場(chǎng)爆笑,。這便是我作案的全過(guò)程,。

如今的我,，實(shí)在是要多愧疚有多愧疚,，要多后會(huì)有多后悔 ,。中國(guó)雖然文字這么多,，但仍舊無(wú)法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的,。

在我犯錯(cuò)之后，我認(rèn)真的反省了自己,，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,，而我,，完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,，這將是我一生的損失丫，也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差，更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn)，因?yàn)槲也还鈧α宋易约?，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯(cuò)了,，錯(cuò)的那樣的無(wú)知，也錯(cuò)的那樣的令人恥笑,。

敬上，我決定采取如下整改措施：

1,、 按照老師要求再寫(xiě)的保證書(shū)一份!對(duì)自己從思想根源上的對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行整改,。

2,、 認(rèn)真地制定之后的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，克服學(xué)習(xí)不認(rèn)真,、粗心大意等缺點(diǎn),，努力將期末考試考好,，以期末的好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我此次的過(guò)錯(cuò)!

再次感謝老師們幾年來(lái)對(duì)我的深切關(guān)懷，感謝我敬愛(ài)的老師,。

檢討書(shū)：

xxxx年xx月xx日

期中考試學(xué)生檢討書(shū)篇九

尊敬的老師：

您好!

在以前的學(xué)習(xí)中,，我沒(méi)有認(rèn)真努力,，這次沒(méi)考好，現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔,，今天,，我懷著愧疚和懊悔的心情,，寫(xiě)下這份檢討書(shū),，以向您表示我的決心和悔改之意,，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您,。

以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，對(duì)于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科,，總是抱有偷懶心理,。以至于導(dǎo)致了這種惡果,。不但對(duì)不起父母和老師,，更在同學(xué)中間成為了反面教材，也是對(duì)初x班的一種不責(zé)任的表現(xiàn),，另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。

我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,，作為初中生,，我沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了,，非但沒(méi)有幫老師,、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力,，反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩，我感覺(jué)到很后悔,，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè)，而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,，不踏實(shí)的感覺(jué),，我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感,，

我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),，絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,，努力堅(jiān)持,，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),，每天認(rèn)真聽(tīng)講,，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),。腳踏實(shí)地，爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的?老師和我的父母，我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長(zhǎng),，按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真聽(tīng)講,，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著大家走,，堅(jiān)決不做個(gè)別生,。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了，我要積極地看待我所生活,，學(xué)習(xí)過(guò)的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶,，給同學(xué)和老師留下好的印象,，讓我在這x年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡,。

這次,，老師跟我談了許多問(wèn)題，給我敲響了警鐘,，使我幡然悔悟，理解到了播種一個(gè)行為,，收獲一個(gè)習(xí)慣,，播種一個(gè)習(xí)慣,，收獲一個(gè)性格，播種一個(gè)性格,，收獲一個(gè)命運(yùn)的道理。受到老師的批評(píng)和建議,，我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,，反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變,，從自己身上找錯(cuò)誤，查不足,，深刻的反醒。

我知道,，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，并且知道如何改過(guò)自身,，所以我在以后的日子里,，會(huì)格外的.嚴(yán)格要求自己,，不會(huì)讓自己再重蹈覆轍了,。

經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變,，現(xiàn)在的我,，較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對(duì)自己的言行也有了新的要求,。

通過(guò)這次的事情,，讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地,，認(rèn)真做題的重要性,。我一定不會(huì)在同一地方摔倒,。作為新一代的學(xué)生,，我深知自己肩負(fù)的使命,，作為一個(gè)男生，我更知道要富有責(zé)任感,，做事情，要有始有終,，學(xué)習(xí),、工作更是一樣，不能夠半途而廢,。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,，找到了自己身上存在的不足。所以,，我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,。

希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì),，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長(zhǎng)失望,。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波，還要為我而操心,，我已經(jīng)深深地了解到了您對(duì)我們的愛(ài)，我不可以在這份真摯的愛(ài)上再次踐踏了,。

因?yàn)樵谶@份愛(ài)上不僅僅是老師對(duì)我的關(guān)心，還有希望,，我下一次一定會(huì)用成績(jī)來(lái)回報(bào)您,，讓我的名字重新回到第二考場(chǎng),，也讓您不在為了我而沒(méi)日沒(méi)夜的操心,，相信我的諾言和努力吧!請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧

老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我,，所以我今后要聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,，并保證我一定會(huì)一步一個(gè)腳印的走好每一步,。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

期中考試學(xué)生檢討書(shū)篇十

尊敬的老師：

您好！

這一次的期中考試成績(jī)出了后,，我看著成績(jī)單上的數(shù)字,，其實(shí)我并沒(méi)有什么吃驚或是別的情緒，我知道,，這樣的結(jié)果,，是必然的。面對(duì)您的不解,，面對(duì)家長(zhǎng)的不解,，面對(duì)同學(xué)們的不解,，然而我的心理早已有了解釋?zhuān)驗(yàn)檫@段時(shí)間以來(lái)，我一直都沒(méi)有好好的學(xué)習(xí),，心不在焉就是我這樣的情況,。不論是上課的'時(shí)候,，還是放學(xué)回家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,，我都像是在神游天際一般，完全沒(méi)有了往常上課時(shí)候的認(rèn)真樣子,。

老師，我向您坦白,，這段日子來(lái)，我有些沉迷于玩手機(jī)游戲了,。前段日子?jì)寢尳o我買(mǎi)了新手機(jī),，是想方便我和家里人進(jìn)行聯(lián)系,，有什么事情也好直接跟他們說(shuō),，不用再向之前找您借電話了,，然而這也成為了我成績(jī)下滑的導(dǎo)火索?，F(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)社會(huì)，班上的同學(xué)幾乎人人都有手機(jī),，而且也把手機(jī)帶進(jìn)了學(xué)校,，家長(zhǎng)們的立意是好的,，是希望我們能夠更好的和他們進(jìn)行溝通，也可以用手機(jī)幫助我們學(xué)習(xí),，比如翻譯文章或是查資料之類(lèi)的,。但是事與愿違，我們拿到了手機(jī),，更多的時(shí)候卻是打游戲,。

第一次有了自己的手機(jī),，我是很興奮的,，忍不住和班上的同學(xué)們進(jìn)行炫耀，因?yàn)橹八麄兛偸窃谖颐媲办乓约旱氖謾C(jī)多好,，或是組隊(duì)一起打游戲,，而現(xiàn)在我也有了手機(jī),，我也想和他們一起玩游戲。最開(kāi)始的時(shí)候,，是在放學(xué)的路上,，大家找一個(gè)公園或是小亭子，坐在一起玩,，但是我很菜,，因?yàn)椴皇炀?，總被他們嫌棄，我是個(gè)很要強(qiáng)的人,，也不希望被人瞧不起,。所以我開(kāi)始進(jìn)行練習(xí),，原本是他們叫我玩,，我才玩，后來(lái)開(kāi)始放學(xué)回家在公交車(chē)上玩游戲,，在中午午休的時(shí)候玩游戲,，甚至在課間都開(kāi)始玩游戲。盡管我上課的時(shí)候沒(méi)有玩,，還是克制住了自己,，但上課的時(shí)候卻總是想著游戲，想著怎么變的更厲害,。

我感覺(jué)自己著魔了一樣,。

期中考試的時(shí)候，我看著試卷,，下筆的時(shí)候有些顫抖,，這些題目我只覺(jué)得眼熟,，卻不知道如何解答,，我才突然醒悟過(guò)來(lái)，我這段時(shí)間是在做什么,？為了玩游戲,，為了一時(shí)之爭(zhēng),，我竟忘記了最重要的是學(xué)習(xí)，我竟然墮落到了這樣的地步,。所以在我看到這份成績(jī)單的時(shí)候，我知道,，這是我應(yīng)得的成果,，我該為我的行為負(fù)責(zé)。

老師,，我已經(jīng)知道自己的錯(cuò)誤了，這一次的退步,，完全是因?yàn)槲业暮猛?，我的一時(shí)腦熱,，我已經(jīng)冷靜下來(lái)并且反思了自己。我會(huì)用自己的行動(dòng)證明自己,，在期末考試的時(shí)候,，考一個(gè)好的成績(jī)。

此致

敬禮!

姓名：

日期： 年 月 日

期中考試學(xué)生檢討書(shū)篇十一

尊敬的老師：

您好,！

真的非常抱歉,，作為您的學(xué)生，卻需要寫(xiě)下這樣一份檢討書(shū)來(lái)檢討自己的問(wèn)題,。但是我明白，這都是我自己的問(wèn)題,！是我自己在學(xué)習(xí)上的放松,，在生活中的任性,，在學(xué)習(xí)中不負(fù)責(zé)任的思想……就是這些我對(duì)自己的放任導(dǎo)致了這次的問(wèn)題,。這次的考試對(duì)我最重要的意義并不是打擊,，而是對(duì)我的一次重要的警告！警告我的情況已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不像我想象的那樣樂(lè)觀,，我的成績(jī)已經(jīng)到了岌岌可危的程度,！

所幸，我確實(shí)聽(tīng)到了這次的'警告,，也確實(shí)感受到了自己犯下的問(wèn)題,。自己在這段時(shí)間,，讓自己放任的實(shí)在是太久太過(guò)了,！一開(kāi)始的時(shí)候，還能感覺(jué)到自己的不對(duì)勁,，還能想到不能這樣去放松自己,。但是漸漸的,，我卻控制不住自己，一心只想著玩,！無(wú)論是在上課還是下課……直到我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,，自己已經(jīng)深深的沉迷進(jìn)去了,。

到現(xiàn)在再清醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,，自己的成績(jī)卻已經(jīng)落下了一大截,，曾經(jīng)比肩的同學(xué)也早早的超過(guò)了我,。我的這份成績(jī)，不僅讓家長(zhǎng)失望,、讓老師頭痛,，更是讓我自己也不知所措！我真的不知道該怎么辦,，曾經(jīng)的理想，曾經(jīng)的愿望,，在這個(gè)成績(jī)的面前似乎都變成了泡影,，自己的過(guò)去的努力,，也都不知道還是否存在,。

但是感謝您,，老師，您雖然批評(píng)了我,，但是同時(shí)也鼓勵(lì)了我，我從您的批評(píng)中,，認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，更是通過(guò)自己的反省,，將這些錯(cuò)誤都認(rèn)真的了解了一遍。我認(rèn)識(shí)到了過(guò)去的自己,，認(rèn)識(shí)到了自己的自大、自滿,、懶惰,，要是我能好好的改正這些錯(cuò)誤，再好好的努力,，也許在畢業(yè)來(lái)臨之前，我還有機(jī)會(huì)回到原來(lái)的模樣,。

我當(dāng)然也知道，犯錯(cuò)容易,，彌補(bǔ)卻很難。這也是為什么我在一開(kāi)始這么失落的原因,。我明白，要補(bǔ)回我在這段時(shí)間落下的差距不是一點(diǎn)兩點(diǎn)的努力可以做到的,。但是，在好好的思考之后,，我更是認(rèn)識(shí)到,，如果我不去努力的付出著一點(diǎn)兩點(diǎn)，那么就絕對(duì)不可能做到,！

改變是困難的，但是我一定會(huì)一步一步的努力,，一點(diǎn)一點(diǎn)的做好,。我深知自己的控制力不夠，希望老師能幫助我這次的改變,，請(qǐng)您監(jiān)督我！我會(huì)認(rèn)真的下定決心,，做好計(jì)劃,，努力的改正自己的錯(cuò)誤，將自己的成績(jī)提升上去,，不給小學(xué)的生活留下遺憾,！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

期中考試學(xué)生檢討書(shū)篇十二

尊敬的數(shù)學(xué)老師：

您好!

此番我在數(shù)學(xué)考試當(dāng)中基礎(chǔ)題目失分太大,，這導(dǎo)致我雖然在后面的難題部分取得了還算可以的分?jǐn)?shù)，但是卻因?yàn)榛A(chǔ)題目失分太大,，導(dǎo)致我的數(shù)學(xué)成績(jī)位于班級(jí)倒數(shù)幾名。

回顧錯(cuò)誤,，我深刻地意識(shí)到了您對(duì)我的'批評(píng)是對(duì)我的,。向我這樣的錯(cuò)誤真的是很愚蠢的，相當(dāng)于有點(diǎn)“撿芝麻扔西瓜”的情況,。眾所周知，數(shù)學(xué)的難題部分往往是最不好拿分的,，往往絞盡腦汁也只能夠得一點(diǎn)點(diǎn)分?？墒菙?shù)學(xué)的基礎(chǔ)題目就很簡(jiǎn)單可以拿分啊,，簡(jiǎn)直就是在送分，我為什么要丟失呢,。很顯然，我這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,，充分地暴露出我平時(shí)不注意基礎(chǔ)知識(shí)的積累,，片面地追求難題攻堅(jiān)，這是導(dǎo)致我錯(cuò)誤的主要原因,。

現(xiàn)如今，我知道自身錯(cuò)誤所在了,。從今往后,，我一定要認(rèn)清數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)分配問(wèn)題,。重點(diǎn)將精力花在基礎(chǔ)題目訓(xùn)練當(dāng)中,，在保證基礎(chǔ)題目有足夠時(shí)間訓(xùn)練基礎(chǔ)上,，然后再投入時(shí)間攻堅(jiān)數(shù)學(xué)難題,。最后，我懇求老師能夠原諒我的錯(cuò)誤,。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

期中考試學(xué)生檢討書(shū)篇十三

尊敬的老師：

您好！

在這一次的期中考試中,，我發(fā)揮失常，沒(méi)有考出自己平時(shí)的成績(jī),。對(duì)不起老師，我辜負(fù)了您對(duì)我的期望,。對(duì)于我這一次發(fā)揮失常的原因,，我自己也知道，寫(xiě)這份檢討書(shū),，也是為了跟老師交代一下我沒(méi)考好的原因和我的保證。我這一次沒(méi)考好,，主要是有兩個(gè)原因。一個(gè)是因?yàn)槲业男睦碓?，一個(gè)是因?yàn)槲业淖陨淼脑颉?/p>

心理原因是因?yàn)槲抑牢易约鹤罱膶W(xué)習(xí)狀態(tài)，害怕考試成績(jī)出來(lái)之后,，會(huì)因?yàn)橥瞬皆獾礁改傅呢?zé)罵,。爸爸媽媽對(duì)我抱有很大的期望,，他們希望我能夠好好的學(xué)習(xí),，考出一個(gè)好的成績(jī),，并且維持這個(gè)好的成績(jī),。他們希望我能夠考一個(gè)很好的.大學(xué),，接受更好的教育,，將來(lái)畢業(yè)之后好找工作,，也不會(huì)那么的辛苦,。父母現(xiàn)在對(duì)我們的要求這么嚴(yán)格，無(wú)非是因?yàn)橄胱屛覀円院蟮纳羁梢赃^(guò)得好一點(diǎn),、輕松一點(diǎn),。但是因?yàn)槲疑洗慰荚嚳嫉牟诲e(cuò),，我最近就沒(méi)有很認(rèn)真的在學(xué)習(xí),，我害怕我考得不好會(huì)被爸爸媽媽罵,，所以我就特別的緊張,，這更加導(dǎo)致我發(fā)揮失常了,。

自身原因是因?yàn)槲抑牢易约鹤罱膶W(xué)習(xí)態(tài)度。我還沉浸在我上個(gè)學(xué)期期末的好成績(jī)里,，還有一點(diǎn)飄飄然的，覺(jué)得我不用努力學(xué)習(xí)就可以考一個(gè)很好的成績(jī),。所以最近都沒(méi)有努力學(xué)習(xí)，每天都是像完成任務(wù)一樣的在學(xué)習(xí),，雖然人還坐在教室里面,，但是心已經(jīng)飄到了教室外面。等到要考試了我就害怕起來(lái)了,，我就緊張起來(lái)了。但是臨時(shí)抱佛腳顯然是沒(méi)有多大用的,，從我這次的考試成績(jī)就可以看出來(lái)了。

這次只是一次期中考試,，但是可以反映出我的學(xué)習(xí)態(tài)度。我非常容易的驕傲自滿,，會(huì)因?yàn)橐淮魏芎玫某煽?jī)就覺(jué)得自己不用好好學(xué)習(xí)了。這次考試反映出來(lái)我的非常嚴(yán)重的問(wèn)題,，如果我及時(shí)改正的話還能夠提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，如果我繼續(xù)這樣下去的話,，我的成績(jī)只會(huì)越來(lái)越差,。不過(guò)還好，這次只是一次期中考試,，不是比較大的考試。如果是在大考之后我才發(fā)現(xiàn)我的這個(gè)問(wèn)題,，那就已經(jīng)晚了。那個(gè)時(shí)候的我除了后悔自己為什么沒(méi)有好好學(xué)習(xí),，其他什么都做不了。

老師,，我保證，在接下來(lái)的半個(gè)學(xué)期,，我一定好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考一個(gè)好的名次,，考一個(gè)讓我自己、老師和父母都滿意的分?jǐn)?shù),。我會(huì)用期末考試的成績(jī)來(lái)證明我的改變。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

期中考試學(xué)生檢討書(shū)篇十四

尊敬的老師：

您好！

面對(duì)小學(xué)即將畢業(yè),，我感到了很大的壓力,。雖然我還是一名小學(xué)生,，但是由于家里寄予的濃重期望,，還有老師給我的信任和期望,，我已經(jīng)有些喘不過(guò)氣來(lái),。也許是天生的原因,，我很容易為自己套上枷鎖，并且自己無(wú)法解鎖,。

這次考試,，自己給自己定了一個(gè)很高的目標(biāo),，導(dǎo)致自己心態(tài)有一些扭曲,，我的成績(jī)一般在班內(nèi)前三,，但是一直很不穩(wěn)定,，時(shí)常第三,。這讓我很懊悔,，進(jìn)入縣城最好的中學(xué)起碼要班內(nèi)前二,，我為此感到有些焦慮,，導(dǎo)致這次考試有些過(guò)度緊張，沒(méi)有發(fā)揮好,。這也讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題，一個(gè)好的心態(tài)需要從小培養(yǎng),，這樣才能夠面對(duì)更大的局面和難關(guān),。

這次考試沒(méi)有考好,，絕大部分原因是自己對(duì)各個(gè)科目沒(méi)有正確的把握好，其次才是考試過(guò)度緊張,，有些發(fā)揮失常,。我個(gè)人比較喜歡數(shù)學(xué)一些,，語(yǔ)文對(duì)我來(lái)說(shuō),，也許有些太過(guò)繁雜,，各種文章需要熟記,，各種詞語(yǔ)句子需要我們背誦,，面對(duì)這些復(fù)雜的事情，我有一些抗拒的情緒,。因此更喜歡簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)一些，只需要自己多動(dòng)一動(dòng)腦筋就可以取得一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī),。因此,，在對(duì)科目的時(shí)間分配上,，我出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏科,，這直接導(dǎo)致了這次考試的失敗。作為一名學(xué)生,，并不能因?yàn)樽约旱南矏?ài)而去影響整體的學(xué)習(xí),，語(yǔ)文學(xué)習(xí)可以學(xué)到中華民族的精神,，以及我們成長(zhǎng)過(guò)程中的'一些啟示,。這是一門(mén)有趣的學(xué)科,，以前我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這些,，但是現(xiàn)在，我已經(jīng)清醒的認(rèn)識(shí)到了,，我們所學(xué)的全部科目都是有意義有價(jià)值的，因此,，千萬(wàn)不可帶上有色眼鏡看待不同科目，我們應(yīng)該更加理智一些,，為自己做一些正確的選擇,。

考試中,，我確實(shí)有一些緊張,，所以對(duì)考試時(shí)間的把控就不是很好，語(yǔ)文考試中,，我在閱讀理解中花費(fèi)了太多時(shí)間,，導(dǎo)致最后寫(xiě)作文的時(shí)候,，時(shí)間缺乏,。寫(xiě)得潦草且平淡,，導(dǎo)致作文扣分比較多,，也拉低了一些整體成績(jī)。我對(duì)數(shù)學(xué)一直是很自信的，可能也是太過(guò)自信了一些,，導(dǎo)致一些沒(méi)必要錯(cuò)的題目都錯(cuò)了,，扣了一些不應(yīng)該扣的分,。吃了這些苦頭之后,，我相信自己會(huì)改變一些想法,，保持一個(gè)好的心態(tài)學(xué)習(xí),，掌握正確的而學(xué)習(xí)方式進(jìn)行學(xué)習(xí)是很重要的。我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中加以實(shí)踐,，希望在以后的考試中取得更好的成績(jī)，也希望自己能夠在升學(xué)考試中取得自己想要的成績(jī),，讓老師和家長(zhǎng)能夠感到欣慰,，也讓自己自豪,！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

期中考試學(xué)生檢討書(shū)篇十五

尊敬的老師：

您好!

時(shí)光匆匆,，轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束，試卷也發(fā)下來(lái)了.望著試卷上的分?jǐn)?shù),，我感到十分的愧疚,，我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起，我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望,。在這次期末考試中我成績(jī)十分不理想，不僅傷透了你的心,，也讓我無(wú)地自容。

于是,，今天,，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)不好好學(xué)習(xí)的歉意及從今開(kāi)始努力學(xué)習(xí)的決心,。早在您剛帶我們的'時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué),，一定要好好學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí),。

直到現(xiàn)在,，老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼,，也經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,，于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,。也應(yīng)此，我現(xiàn)在開(kāi)始自我反省,。

此次考試后，我深刻檢討,，認(rèn)為深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1,、思想覺(jué)悟不高,，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái),。

2、平時(shí)生活懶散,。因?yàn)閼猩?、粗心大意,、記憶力水平低,，把老師教的東西學(xué)的不扎實(shí),。

我平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,，考試成績(jī)便不好地回報(bào)了我，為此,，我決定以后好好學(xué)習(xí),，努力奮斗，在此,，我訂了一份計(jì)劃：

1,、學(xué)好課本知識(shí),。

學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說(shuō)在老師上課之前,，先得自己學(xué)習(xí)一下課文,，在預(yù)習(xí)中要盡量主動(dòng)地解決問(wèn)題,，把不懂的問(wèn)題記下來(lái),，在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論,。課本要反復(fù)閱讀，直到把問(wèn)題看的透徹了,、明白了,。

2,、注意課外積累,。

適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段,，我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀,，因此，閱讀時(shí)要有選擇,。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書(shū)籍和報(bào)紙雜志,，從電視,、廣播,、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息,，并有條理的做下筆記,。要關(guān)心社會(huì)生活，了解社會(huì)動(dòng)態(tài),，使自己的思想要不斷進(jìn)步,。這樣不僅能使我們積累更多知識(shí),，更能豐富我們的生活。

我一定會(huì)說(shuō)到做到的,。

望老師監(jiān)督,。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年x月x日