每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧,。

小學(xué)生表?yè)P(yáng)信內(nèi)容10字 小學(xué)生表?yè)P(yáng)信簡(jiǎn)短篇一

x年5月29日下午,，因周邊企業(yè)堵塞的下水道造成公司門(mén)前公路上污水橫溢,，嚴(yán)重地影響了人員的行走,。貴校08級(jí)1班許友清同學(xué)在公司門(mén)口看到行政部人員正在疏通,，他毫不猶豫挽袖趕來(lái)幫忙,。水濁無(wú)法確認(rèn)污水出口處堵塞的位置，小許同學(xué)二話沒(méi)說(shuō)從保安室找來(lái)一個(gè)水桶,，獨(dú)自一人用水桶將污水一桶一桶排出,，惡臭的污水濺滿在小許的一身和汗水交織，可他全然不顧，積極地和行政部人員一起排水疏通,。由于下水道堵塞時(shí)間較長(zhǎng),，使用的竹竿無(wú)法將堵塞物捅開(kāi)，就在準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,，小許同學(xué)靈機(jī)一動(dòng),，提出從另一個(gè)下水口反向試試，經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的努力,，終于大功告成下水道通了,。

許友清同學(xué)這種不怕臟、不怕累的精神值得我們學(xué)習(xí),，也同時(shí)證明了貴校的在學(xué)生德育教育工作做得十分的到位,，如此地深入人心。更是對(duì)90后這些年輕人如何定位做了最好的.詮釋,。 雙喜公司無(wú)論在工作上,，還是在人才儲(chǔ)備上都得到了貴校的鼎力支持和幫助。為此在表?yè)P(yáng)許友清同學(xué)這種愛(ài)企業(yè),、愛(ài)學(xué)校的高尚行為的同時(shí),，也想通過(guò)此事來(lái)更好地教育全體的員工和學(xué)生，讓這種精神更加發(fā)揚(yáng)光大,。

謝謝許友清同學(xué),，謝謝學(xué)校的培養(yǎng)，謝謝你們的教育成就,。

此致

敬禮!

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20xx年x月x日

小學(xué)生表?yè)P(yáng)信內(nèi)容10字 小學(xué)生表?yè)P(yáng)信簡(jiǎn)短篇二

各位海魚(yú)班的老師們：

你們好!愛(ài)愛(ài)今年春天來(lái)到海魚(yú)班這個(gè)集體,，至今已有半年的時(shí)間了。最近一段時(shí)間,，看到愛(ài)愛(ài)明顯的進(jìn)步和成長(zhǎng),，我們從心眼里感到欣慰和開(kāi)心，也感謝老師的辛苦付出,。愛(ài)愛(ài)的進(jìn)步體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一是生活自理能力的明顯提高

剛上幼兒園的時(shí)候,，愛(ài)愛(ài)吃飯并不利索，是老師手把手教會(huì)正確握勺姿勢(shì),，不知不覺(jué)中,，愛(ài)愛(ài)吃飯、脫衣,、穿脫鞋,、洗手等等樣樣都能做的很好了。尤其是,，在老師的引導(dǎo)鼓勵(lì)下,，愛(ài)愛(ài)回家經(jīng)常主動(dòng)幫助媽媽干活，有時(shí)幫媽媽擦地，有時(shí)自己刷奶瓶,，甚至還幫媽媽捶捶背,，每次做完“好人好事”，愛(ài)愛(ài)必不忘叮囑媽媽?zhuān)皠e忘了告訴李老師王老師劉老師哈!”看來(lái)愛(ài)愛(ài)很希望得到老師們的肯定,。

二是孩子的.吃苦精神讓人感動(dòng)

孩子病了難免要打針吃藥,，小時(shí)候想給愛(ài)愛(ài)吃藥很難，有時(shí)絞盡腦汁也不行,。 () 現(xiàn)在愛(ài)愛(ài)大了,，表現(xiàn)的越來(lái)越勇敢，驗(yàn)血扎針的時(shí)候眼睜睜看著針扎進(jìn)手指不掉一滴淚,，還安慰別的小朋友說(shuō),，“哭也沒(méi)用，一會(huì)兒就好了,?！背运幘透辉谠捪铝耍酥”豢诰秃攘?，有些藥很苦,，愛(ài)愛(ài)照樣堅(jiān)持喝完。平時(shí)摔一跤磕一下,，只要不是太疼愛(ài)愛(ài)從不計(jì)較,，基本是個(gè)挺堅(jiān)強(qiáng)的小女生,。

三是交往能力進(jìn)步很大,。

愛(ài)愛(ài)剛上海魚(yú)班的時(shí)候誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)，兩個(gè)月以后才開(kāi)始提起一些小朋友的名,，但這學(xué)期開(kāi)學(xué)后,，愛(ài)愛(ài)交了好幾個(gè)好朋友，回家也經(jīng)常念叨這幾個(gè)好朋友的名,，雖然有時(shí)和小朋友也會(huì)有摩擦甚至打架,，但第二天還是會(huì)高高興興的一起玩?？吹綈?ài)愛(ài)主動(dòng)尋找友誼,、發(fā)展友誼，現(xiàn)在真心喜歡上幼兒園,，我們也很高興,。

為了讓愛(ài)愛(ài)盡快融入集體，老師們花費(fèi)了不少心思,。愛(ài)愛(ài)也經(jīng)常帶著獎(jiǎng)勵(lì)的小星星回家,。看到孩子在海魚(yú)班快樂(lè)生活，健康成長(zhǎng),，我們感謝老師們的辛勤工作,，也祝各位老師一切順利!

xxx

xx年x月x日

小學(xué)生表?yè)P(yáng)信內(nèi)容10字 小學(xué)生表?yè)P(yáng)信簡(jiǎn)短篇三

親愛(ài)的寶寶：

你們好!

作為災(zāi)區(qū)孩子的家長(zhǎng)，在即將告別學(xué)校的這一刻,，我的心中有太多太多的舍不得,，更多的是那份無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的愛(ài)……

20xx年，一場(chǎng)無(wú)情的地震奪走了我們的家園,，頃刻間讓我們的家鄉(xiāng)四川變成了廢墟,，在無(wú)家可歸的那一刻，是童晟向我們伸出了援助之手,，讓孩子重新走進(jìn)了明亮的教室,。學(xué)校不僅為孩子減免了部分學(xué)費(fèi)，在生活上對(duì)孩子更是呵護(hù)備至,。讓我們深深體會(huì)到了地震無(wú)情人有情,，體會(huì)到了長(zhǎng)春這座城市對(duì)災(zāi)區(qū)孩子的那份濃濃的愛(ài)……

看到孩子工工整整的作業(yè)，聽(tīng)到孩子那繪聲繪色的讀書(shū)聲,，作為父母不得不驚嘆于童晟一校這一年來(lái)的教學(xué)成果,。6歲的孩子，竟然能獨(dú)立閱讀報(bào)紙,，竟然有如此好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，可見(jiàn)各位老師傾注了多少心血。在此,，向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的葛校長(zhǎng),、韓老師等各位老師表示衷心的感謝。老師像媽媽一樣關(guān)心我們,，在回家的路上,，孩子拉著我的手說(shuō)，是老師一次次為孩子蓋上蹬去的小被(因?yàn)閷W(xué)前班有午睡),。

生病時(shí)不厭其煩地為孩子做營(yíng)養(yǎng)搭配,。孩子在童晟一天天快樂(lè)的成長(zhǎng)，做為家長(zhǎng),，看在眼里,，喜在心上。在這樣一個(gè)充滿溫暖的集體里,，孩子沒(méi)有因?yàn)閬?lái)自異地而感到一點(diǎn)點(diǎn)的孤單,，反而更加自信了，在長(zhǎng)春結(jié)識(shí)了很多小朋友,，問(wèn)過(guò)之后才知道是老師的良苦用心,，是學(xué)校的各種活動(dòng)讓孩子信心倍增,。時(shí)間過(guò)得真快，孩子就要離開(kāi)童晟進(jìn)入小學(xué)了,，告別童晟學(xué)校的這一刻,，我們天多的不舍得;舍不得悉心培育孩子的各位老師，更舍不得童晟先進(jìn)的教學(xué)禮品,。

再見(jiàn)了長(zhǎng)春,，再見(jiàn)了童晟學(xué)校，再見(jiàn)了親愛(ài)的老師們,，感謝你們對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友的這份濃濃的愛(ài),。

情的地震奪走了我們的家園，頃刻間讓我們的家鄉(xiāng)四川變成了廢墟,，在無(wú)家可歸的那一刻,，是童晟一校向我們伸出了援助之手，讓孩子重新走進(jìn)了明亮的教室,。學(xué)校不僅為孩子減免了部分學(xué)費(fèi),，在生活上對(duì)孩子更是備受呵護(hù)。讓我們深深體會(huì)到了地震無(wú)情人有情,，體會(huì)到了長(zhǎng)春這座城市對(duì)災(zāi)區(qū)孩子的.那份濃濃的愛(ài)……

看到孩子工工整整的作業(yè),，聽(tīng)到孩子那繪聲繪色的讀書(shū)聲，作為父母不得不驚嘆于童晟一校這一年來(lái)的教學(xué)成果,。6歲的孩子,，竟然能獨(dú)立閱讀報(bào)紙，竟然有如此好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，可見(jiàn)各位老師傾注了多少心血,。在此，向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的葛校長(zhǎng),、韓老師等各位老師表示衷心的感謝,。老師像媽媽一樣關(guān)心我們,，在回家的路上,，孩子拉著我的手說(shuō)，是老師一次次為孩子蓋上蹬去的小被(因?yàn)閷W(xué)前班有午睡),。

生病時(shí)不厭其煩地為孩子做營(yíng)養(yǎng)搭配,。孩子在童晟一天天快樂(lè)的成長(zhǎng)，做為家長(zhǎng),，看在眼里,，喜在心上。在這樣一個(gè)充滿溫暖的集體里,，孩子沒(méi)有因?yàn)閬?lái)自異地而感到一點(diǎn)點(diǎn)的孤單,，反而更加自信了,，在長(zhǎng)春結(jié)識(shí)了很多小朋友，問(wèn)過(guò)之后才知道是老師的良苦用心,，是學(xué)校的各種活動(dòng)讓孩子信心倍增。時(shí)間過(guò)得真快，孩子就要離開(kāi)童晟進(jìn)入小學(xué)了,，告別童晟學(xué)校的這一刻,，我們天多的不舍得;舍不得悉心培育孩子的各位老師，更舍不得童晟先進(jìn)的教學(xué)禮品,。

再見(jiàn)了長(zhǎng)春,，再見(jiàn)了童晟學(xué)校，再見(jiàn)了親愛(ài)的老師們,，感謝你們對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友的這份濃濃的愛(ài),。

xxx

xx年x月x日

小學(xué)生表?yè)P(yáng)信內(nèi)容10字 小學(xué)生表?yè)P(yáng)信簡(jiǎn)短篇四

尊敬的xxx同學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)：

見(jiàn)信好！

您的孩子,，xxx,，四年級(jí)上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高，和以往二,、三年級(jí)相比,，有非常大的進(jìn)步。

特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時(shí),，舒鑫的課堂學(xué)習(xí)效率非常高,。他課堂準(zhǔn)備充分，不會(huì)在課堂上老師要求畫(huà)角,、量角,、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺、量角器,；他在老師要求開(kāi)始作圖,、拼角后動(dòng)作迅速，非常好地完成這些畫(huà)圖與拼角的操作,；他認(rèn)真聽(tīng)老師講解重點(diǎn)知識(shí),，仔細(xì)觀察老師的示范動(dòng)作；他不忘傾聽(tīng)其他同學(xué)的課堂發(fā)言,，也能積極舉手回答問(wèn)題,，并且回答得層次分明，重點(diǎn)突出,。

總之,，在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中，舒鑫同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力,，同時(shí)也取得了非常大的進(jìn)步,。作為數(shù)學(xué)老師,，我感到非常高興，特此寫(xiě)表?yè)P(yáng)信給你們家長(zhǎng),，以示鼓勵(lì),！

希望在今后的`學(xué)習(xí)過(guò)程中，舒鑫能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情,，把基礎(chǔ)知識(shí)打牢,，堅(jiān)持每天口算，完成兩道解決問(wèn)題,，堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的知識(shí),，預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識(shí)，（即認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè),，做到弄懂弄通）,，堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步,！

xxx

xx年x月x日