無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

資源與建議 資源開發(fā)的建議篇一

水是一切生命賴以生存，社會經濟發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素,，節(jié)約用水,、保護水資源是國家法律規(guī)定的公民義務，在此,，我們倡議全縣人民積極行動起來,，珍惜水資源、保護水資源,，爭當節(jié)約用水的宣傳者,、文明用水的.倡導者、科學用水的踐行者,。我們發(fā)出以下倡議:

一,、增強節(jié)水意識。廣大黨員干部要認真貫徹《中華人民共和國節(jié)約能源法》和《公共機構節(jié)能條例》等節(jié)能法律法規(guī),，深入開展節(jié)水工作,，帶頭樹立節(jié)約能源資源意識，愛水,、惜水,、節(jié)水，推進節(jié)約型機關建設,，降低行政成本,。

二、強化節(jié)水責任,。全新廣大人民應樹立正確的用水觀念,、科學的用水態(tài)度和合理的用水方式，轉變水資源“取之不盡,，用之不竭”的觀念,，牢固樹立惜水、節(jié)水意識,。工業(yè)企業(yè)大力推廣和使用節(jié)水新工藝,、新技術、新設備,，改造傳統耗水工藝技術,，提高水資源利用率;農業(yè)通過全面推廣渠道防滲和田間節(jié)水技術,，大力發(fā)展高新節(jié)水農業(yè)服務業(yè)積極推廣和使用節(jié)水器具，不斷降低耗水量;家庭和個人自覺行動起來,，堅持一水多用,，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣;學校加強節(jié)水教育，強化青少年節(jié)水意識,，培養(yǎng)科學文明的用水習慣,。

三,、養(yǎng)成節(jié)水習慣。廣大黨員干部群眾要自覺養(yǎng)成計劃用水,、節(jié)約用水,、重復用水的良好習慣,。盡量縮短用水時間，隨手關閉水龍頭,，做到人走水停,，提倡一水多用，廚房節(jié)約一盆水,、浴室節(jié)約一缸水,、洗衣節(jié)約一桶水，從一點一滴做起,，努力培養(yǎng)科學,、文明、節(jié)約的用水習慣,。

四,、加強節(jié)水宣傳。通過張貼節(jié)水宣傳畫和標語口號,，經常開展節(jié)水教育,、宣傳活動。對發(fā)生在身邊的用水浪費現象,，要敢說敢管,，互相監(jiān)督，共同保護利用好水資源,。在黨員干部群眾中形成共同關心,、共同監(jiān)督、共同維護、共同節(jié)水的良好局面,，以此帶動和影響整個社會,，提高全社會節(jié)約用水、保護水資源的意識,，共同建設美好家園。

節(jié)約和保護水資源,，加強節(jié)水型社會建設,，是我們每個人應盡的社會責任。讓我們攜起手來,，從我做起,，從現在做起，從身邊的小事做起,，節(jié)約每一滴水,，保護珍貴的水資源,，讓生命之水長流，共建人水和諧的幸福鹽山,。

xxx

日期：20xx年xx月xx日

資源與建議 資源開發(fā)的建議篇二

同學們和家長朋友們：

你們好!

由于長期以來的資源過度開發(fā)和生態(tài)環(huán)境的改變,，我們的河流水量在減少,，污染在加劇。保護好山川河流,，就是保護我們的生態(tài)環(huán)境,，就是保護我們的綠色家園,。為了響應縣教體局關于“珍愛山川河流 保護生態(tài)環(huán)境”的號召，同時為喚起和提高居民的環(huán)保意識,，激發(fā)大家保護山川河流的熱情，我們特發(fā)出如下倡議：

一,、保護山川河流，爭做綠色理念的傳播者。讓我們積極行動起來,，帶頭樹立綠色文明理念,，養(yǎng)成良好的生態(tài)道德，自覺關心生態(tài)環(huán)境,，宣傳普及環(huán)保知識和法律法規(guī),，努力帶動家人，影響大眾,，在全社會倡導和樹立保護山川河流意識,、保護生態(tài)環(huán)境意識，營造全社會共同關注山川河流,、保護山川河流的良好氛圍,。

二、保護山川河流,，爭做生態(tài)環(huán)境的捍衛(wèi)者,。讓我們從我做起，從現在做起,，從身邊小事做起,，帶頭樹立惜水節(jié)水意識，自覺養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習慣,，不斷提高水的利用效率和效益;要帶頭做到不亂扔廢舊電池,，不亂扔白色垃圾，不向河道傾倒垃圾和廢棄物,，同時注意發(fā)現和勇于監(jiān)督舉報非法排污,、破壞野生動植物資源和水利設施等行為。

三,、保護山川河流,，爭做生態(tài)建設的實踐者。作為懷玉的一員,，保護環(huán)境是我們的特殊使命;保護山川河流是我們義不容辭的責任,。讓我們自覺投身生態(tài)建設，積極參加植綠種草,、清除白色垃圾,、治理水土流失等環(huán)保公益活動，為治理河流污染,、保護生態(tài)環(huán)境貢獻一份力量,。

生態(tài)環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的基本條件，深切認識保護山川河流就是保護我們自己,。朋友們,，讓我們攜起手來，共同努力，珍愛秀美的山川,，關注我們的母親河,，為建設人與自然和諧相處的“活力懷玉”做出應有的貢獻。

懷玉山中心小學

20xx年4月1日

資源與建議 資源開發(fā)的建議篇三

親愛的同學們：

“水,，是生命之源”,，地球上的一切生命都離不開水。這個道理,，我們都明白,。曾經，人們以為地球上的水是取之不盡用之不完的,，何曾知道要珍惜用水啊?!到如今，水資源的匱乏已嚴重影響了人們的生產生活,。特別是近兩年連續(xù)的干旱更是讓人觸目驚心,，堂堂的洪湖竟然驚現“風吹草低見牛羊”的“草原美景”!

幸好，人們“亡羊而補牢,，未為遲也,。”

于是,，“節(jié)約用水,，珍愛生命”的口號響遍了神州大地。在我們身邊,，總有那么一些不和諧的地方,。我在上洗手間時，經?？吹剿堫^的水"嘩嘩"地往下流,，旁邊的標語大家都視而不見，洗完手就揚長而去,，似乎這事與他無關,。類似這樣浪費水的事例還有很多很多。有人做過統計,，假如一個水龍頭每秒鐘只漏一滴水,，一年就能積成驚人的三百六十噸，我覺得,，節(jié)約用水不能只喊喊口號,，搞搞宣傳，而應該腳踏實地從幼兒抓起,，讓每一位小朋友都養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣,。比如說：

1、在日常生活中，當我們在沖洗餐具或者洗手的時候,，盡可能把水龍頭開小一點,，這樣既避免了把臟水到處灑又可以做到節(jié)約用水。

2,、告訴爸爸媽媽把淘米水用來澆花比用清水澆花更有營養(yǎng),。

3、洗過菜或者清洗過衣物的水盡量用來拖地或沖廁所,。

4,、不論是在哪里用水，用完之后一定記得隨手擰緊水龍頭,。

最后,，我想大聲呼吁：“保護水資源，珍惜水資源,，不要讓我們的眼淚,，成為地球上最后一滴水?！?/p>

資源與建議 資源開發(fā)的建議篇四

我們每分鐘都會失去一塊足球場大小的熱帶森林,，每年就有近13億棵大樹從地球上消失。用這樣每年以1700萬公頃遞減的熱帶雨林供應世界上每年遞增1,。1%的人口,，皇上，臣妾真的`做不到??！

你能想象以后沒有樹木的世界嗎？沒有紙,，沒有桌子椅子,，沒有課本書籍，沒有……我不能再想,，我不我不我不能......

因此,，如果我們能做到“節(jié)約林木資源，從你我做起”,，在生活中付諸行動,，那真真是極好的。所以我們可以從以下幾個方面努力：

1,、自己攜帶可重復使用的筷子代替飯館的一次性筷子,，節(jié)約樹木，并且衛(wèi)生,、安全有保障,。

2,、在圖書館借書或者閱讀電子書，又或者可以購買二手書籍,，省錢又省紙,，經濟又環(huán)保。

3,、在打印店打印資料時選擇雙面打印,，節(jié)約紙張。

4,、愛護桌椅,，不要惡意破壞。

5,、多植樹,，不要忘了我們還有植樹節(jié)～還有走路時注意不要踩到花花草草哦！

勤儉節(jié)約自古以來就是中華民族的傳統美德,。正所謂“歷覽前賢國與家,，成由勤儉敗由奢”。讓我們攜起手來,，共同努力,，使“節(jié)約林木資源,，從你我做起”的理念蔚然成風,，從而創(chuàng)節(jié)約型校園，展和諧校園新貌,！

xxx

20xx年xx月xx日

資源與建議 資源開發(fā)的建議篇五

尊敬的校長：

您好,！

我是六年級四班的學生，我熱愛我的學校,，熱愛身邊的每一個人,。我每天都快快樂樂地學習、玩耍,?？墒牵詮哪翘炱?，我的心被狠狠地揪了一下,。

那天，我與下課鈴告別后,，拿起杯子就直直往水桶那沖,。可看見眼前一幕,，就連忙“急剎車”,。投入眼簾的是：一名女生,，正用那珍貴的水清洗著杯子。清洗上三遍后,，便又滿滿倒上一杯,，喝了幾口，又將剩下的倒在了干凈的地板上,。我目瞪口呆地望著她,，嘴巴張得老大，形成“o”字形,。正準備上前教育一番,，不料她羞愧地跑開了。

緊接著,，同樣的事接二連三的發(fā)生,。原本滿滿的一大桶水，只剩下孤單的小水珠了,。就連沖廁所的水也不放過,。幾個低年級的小女生，把沖廁按板像對待玩具似的按了拍,，拍了又按,，水連續(xù)不斷地沖擊著瓷磚。這時,，一位老師面不改色地走來,，幾個小女生見了，連忙沉默地回教室了,。我望望緊貼墻壁的沖廁按板,，陷入了發(fā)呆之狀。

校園的洗手池,、教師,、廁所、浴室……都能清楚地聽見水嘩啦啦地聲音,。而我的心,，被狠狠地掐了又捏，捏了又掐,。

為了讓同學們不再浪費水資源,，為了讓缺水地區(qū)不再缺水，為了讓這個生命的.資源不在生活中“消失”我強烈提出以下建議：

1.通過學校廣播,、電視臺來宣傳“珍惜水資源”,。讓同學們認識到浪費水是可恥的行為。

2.常開展以“珍惜水資源”為內容的活動,。讓同學們深知被浪費掉的水的感受,。

3.在校園內講浪費水的故事,。讓同學們羞愧自己曾浪費過水，從而不再浪費水,。希望學校能參照我的意見,，并衷心地希望同學們不再讓水白白流失。

資源與建議 資源開發(fā)的建議篇六

我小時候看到無窮無盡的大海時,，還以為水都是無窮無盡的,。可是,，水的確不是無窮無盡的,。

地球其實是一顆美麗的藍色星球，這藍色就是水,，地球還有一個別名叫“水球”,，顧名思義，我們居住的地球是一顆水的星球,。據調查,，我們的地球上有70.8%的水，這么多水,，海水就占了97%,，陸地上的水，面積僅占0.017%,，又有一半在內海和鹽湖之中,。淡水的根本來源是雨露，每49年落到陸地上的水只有10.5萬平方米,，而這其中的三分之二又被植物吸收或蒸發(fā)掉,，只有三分之一,，也就是3.75萬立方米的水可供人類使用,。

這么少的水，為什么人類還要去浪費,？為什么看到水龍頭里還“嘩嘩”流著水還視而不見,？為什么浴缸里明明放滿了水還開著水龍頭？為什么開著洗菜的水就去接電話,？為什么我們就不愿動動我們的雙手,？為什么要讓我們的財富漸漸流失？難道真的等到世界上最后一滴水是人類的眼淚時才去拯救嗎,？那不就太晚了嗎,？

盡管現在有很多節(jié)水產品，但是最重要的還得靠我們——不浪費,、不污染水資源,，這樣才能更好的.保護我們的地球,。

水是生命不可缺少的東西。沒有水,，就沒有生命,；就連滔滔江水也會變成沙漠；植物也無法生長,；太陽會膨脹,；宇宙會滅亡。

“珍惜水資源,，保護環(huán)境”應該不只是一句口號,。但是我們每一個人都去履行了嗎？應該從現在做起,，從我做起,，從身邊的小事做起。

可是由于人類嚴重的浪費和破壞,，現在的水資源已經變得十分緊缺了,。水是生命的源泉，人類沒有了水就無法生存,，讓我們珍惜現在的水吧,！否則地球上最后一滴水是你的眼淚。水是生命之源,，是人類賴以生存基礎,。我國是一個缺少淡水資源的國家，在660多座城市中,，約有一半缺水,，且近年來有越來越烈之勢，水危機正向我們步步逼近,。珍惜水資源,，人珍惜水資源水是地球的生命之源，沒有了水,，地球上的人類和動植物都無法生存,。而我們，也就不會擁有如此繁榮的大家園,。雖然地球被稱為水球,，可在看似源源不斷的水......

資源與建議 資源開發(fā)的建議篇七

尊敬的教職員工，親愛的同學們：

水是生命之源,，生活之基,，人德之喻，哲思之境,。

我們應該敬畏水,。水,，便如我們的心靈與情感，需要細心呵護,，不要因無目的.使用而浪費其價值;不要因過度透支而喪失其恢復能力;不要污染水源,。

現實中，我們已經缺少水,。為了克服缺水問題,，已經有越來越多的人從日常生活、消費細節(jié)做起,，積極推進“低碳,、綠色、環(huán)?！钡倪M程,。

節(jié)約用水，利己,、利家,、利校、利國,。為了進一步增強節(jié)水意識,，以實際行動創(chuàng)建“節(jié)水型”校園，特此發(fā)出倡議：

一,、樹立愛水意識,。要充分認識愛水護水的重要意義，處處珍惜水,、愛護水,、節(jié)約水，自覺樹立節(jié)約用水光榮,、浪費用水可恥的觀念;配合學校開展用水量化指標管理,，不超標用水。

二,、養(yǎng)成節(jié)水習慣,。盥洗時請先用臉盆,、水杯接水,，不在水龍頭下直接沖洗;清掃衛(wèi)生、綠化用水時,，請將出水閥門調至最小;杜絕長流水;做到一水多用,，對于有獨立衛(wèi)生間的寢室和居民樓，請預先用容器留存,，用二次水沖洗廁所;洗澡時請間斷放水沐浴,，搓洗時應及時關水;更換用水設備時,，請優(yōu)先選用節(jié)水型設備。

三,、開展節(jié)水活動,。見到有浪費水資源現象，請及時制止;發(fā)現水管有漏水現象,，請馬上向有關部門反映;宣傳節(jié)約用水,，做到身體力行，帶動身邊的教師,、學生共同參與節(jié)約用水;敢于同不良用水行為作斗爭,。

節(jié)約用水不僅僅是一句口號，要用我們的雙手,，創(chuàng)造一方凈土,、一片藍天，讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房!

勤儉節(jié)約是美德!節(jié)約用水,，從我做起!

資源與建議 資源開發(fā)的建議篇八

尊敬的校長：

您好,！

我是六年級的一名學生，在這個美麗的校園里學習.生活了已有六年之久了,。我們學校好似一座美麗的大花園,。春天，生機勃勃,；夏天,，綠樹成蔭；秋天,，秋高氣爽,；冬天，白雪紛飛,。

筆記本隨手扔進垃圾桶,，卻只用了幾頁；地上滿是紙團,，我打開,，紙里竟然一字沒寫；水龍頭不停的流出清澈的自來水,，用水人卻不知去向,；一瓶礦泉水只喝了幾口，就扔了……

為了能使生活在校園里的同學能夠珍惜資源,，我向學校提出以下建議：

1.在學校開展“珍惜資源,，只有一個地球”的`活動，向同學宣傳珍惜資源的知識。

2.在學校加強管理,。對珍惜資源的班級進行適當獎勵,，對不良行為合理批評。

3.在班里設立垃圾分類,，把可回收垃圾分為一類,，不可回收垃圾分為一類。

4.在學校通過廣播.雜志.圖片等多種形式進行宣傳,。讓每個同學都能認識到浪費資源是可恥的,，從而自愿加入到節(jié)約資源的行列中。

希望學校領導能夠關注一下我的這份建議書,。讓我們學校的明天更加美好,！

一名少先隊員王婭莉

20xx年10月21日

指導老師宋雪春

資源與建議 資源開發(fā)的建議篇九

全體少先隊員們：

你們好！我國改革六十年,，生活越來越富裕了,。然而，我們的環(huán)境卻遭到了無盡的破壞,。沙塵暴頻發(fā),，荒漠化嚴重，污水四溢,，空氣污染,，亂砍濫伐……這所有的事情都在提醒我們人類。地球雖然無言,，但是,，因為地球的環(huán)境的惡化給人們帶來的卻是報復和懲罰。在各種災難面前,，我們不得不承認,，在大自然面前，人類極其渺小,，當我們在追究原因時,，往往忘記了這正是人類自己破壞環(huán)境所造成的惡果。所有的災難都在向人類提示：人類在破壞地球的同進,，也在毀滅自己,。人類只有一個地球，我們也無法移居到別的星球上去,，尊重地球就是尊重自己的生命,，拯救地球就是拯救未來，所以,，善待自然資源就是善待自己,。因此,，我提出一些建議：

1,、不亂砍濫伐,，即使需要樹木，伐過樹后,，也要植樹,，那樣，才能使生態(tài)平衡,。

2,、不丟一粒米，白米飯,，香極了,，我們吃飯不忘種田人，每一顆米來的都不容易,，是大豆粒的汗珠換來的.,，優(yōu)秀的兒童一定要愛惜它。

3,、不在樹上亂刻,，你看，你在樹上亂刻,，小樹流下的水就像在流眼淚,，小樹苗哭了。

4,、多種樹,，春天，我種下一棵小樹,，我永遠也忘不了它,，因為它和我一起長大，它開出一朵朵小花,，和我一起拍照,，而且不止這些，還結出甜甜的果子請我嘗,，又香又甜可好吃啦,！我種下一棵小樹苗，卻年年有回報,，所以我們要多植樹,。

5、不亂扔垃圾,。亂扔垃圾不僅影響市容,，還污染環(huán)境。

6、如果上班需要開車,，那你還不如騎自行車出去呢,！自行車又省錢，又不污染空氣而且,，長時間騎車還可以煅煉身體,，增強體質，灰塵也校

7,、節(jié)約用水,，如果全世界的水都沒有了，最后一滴水就是人類的眼淚,，所以我們要節(jié)約用水,。

8、節(jié)約用電,。如果沒有電,，人們在夜晚就會生活在黑暗的世界里，有了電,，我們大家才可以工作,，學習呀。

9,、節(jié)約用木質東西,。大家可能都知道，做木質的東西一定要用到樹木,，而那些人把樹砍后又不植樹,，最后使樹木大量被砍,。

10,、護花草?；ú菘梢詢艋諝?，美化環(huán)境,。

保護環(huán)境是人人有責的，讓我們一起來保護地球吧,！為了我們的未來,，一定要保護好地球。

xxx

xxxx年xx月xx日

資源與建議 資源開發(fā)的建議篇十

林業(yè)局局長:

一帶是嚴重的沙漠化地區(qū),空氣干燥,植被稀少,生態(tài)環(huán)境十分糟糕.只有加大森林建設,才能改善這里的環(huán)境.美麗的生活環(huán)境,是我們每個人都殷切希望的然而當下太原,樹木稀少,人們整日沐浴在"風土"之中,飽感"沙漠風情".究其原因,除了地理位置本身,還在于森林太少了,樹木貧瘠,阻擋不了風沙,若多植樹,定能翻新面目.而林業(yè)

局的同志們,應當加強工作力度.誰都不管不顧的話,太原地區(qū)遲早被黃土隱埋.為此,我提出以下建議:

1.將荒廢的土地全部利用到植樹上.

2.對城市綠化帶進行拓寬,重點保護.

3.多多宣傳植樹愛樹.

4.為市民免費發(fā)放小樹苗,全民參與森林建設.

為了我們的家園,趕快加入到植樹大軍中來吧,！讓"一年一場風,從春刮到冬,無風三尺土,風起土滿天"不再重演,！

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

資源與建議 資源開發(fā)的建議篇十一

所有地球上的公民們：

水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水人卻不知去向,；開著電燈電視的房間里空無一人,；筆記本只用了幾頁,，就被隨手扔進垃圾桶……你是否看到過類似的現象？你是否想過,，自然資源是有限的,，這些看似生活中的小事會給人類帶來怎樣的.后果？

水龍頭不停地開著,，說明我們還沒有樹立零浪費的榜樣,，清涼的水,，讓我們在炎炎夏日感到清涼,，水是人類生命的源泉，可是,，你有沒有想過,，如果水資源枯竭了，我們人類會怎樣,？如果水資源枯竭了,，我們人類也會不復存在。

浪費電,，說明我們還不重視電資源,，開著電燈電視的的房間中空無一人，這樣電就白白浪費了,，要知道,，電是燒煤發(fā)出來來的，煤是樹木埋在地底下幾千萬年才能形成的,，我們要養(yǎng)成人來燈開人走燈滅的習慣,，這樣一來，資源消耗就不會太大,。

紙是木頭做的,，節(jié)約紙是我們的責任，浪費紙,，我們就是在破壞地球,，如果森林沒了，土地將會沙漠化,，生態(tài)平衡將會打破,，讓我們節(jié)約紙吧！節(jié)約紙就是在保護森林,。

1,、不浪費水，洗完手,，臉,，后把水龍頭關著,，不讓水龍頭默默的流淚。

2,、不浪費電,，人來燈開，人走燈滅

3,、不浪費紙,，浪費紙就是在破壞森林，我們要節(jié)約每一張紙,。

讓我們從現在作起,，爭當環(huán)保小標兵，讓清風常扶楊柳,，讓碧水永伴蒼山,！

一位熱愛地球的孩子

20xx年11月20日

資源與建議 資源開發(fā)的建議篇十二

尊敬的環(huán)保局局長伯伯：

您好!四十年前，我們中國是一個美麗富饒的地方,，然而,，從猿猴到高科技數字化的現代，人們大刀闊斧的向森林開進,。無數原始森林被破壞人們,，為了方便又用起了一次性筷子。全中國每年要用450億雙一次性筷子,，據說,，每加工五千雙一次性筷子就要用一棵生長30年以上的大樹。不僅如此,，我國是一次筷子的出口大國,，有些商家貪得無厭非法的`濫砍濫伐，至始我國水土流失,。局長伯伯,，一次性筷子雖然又叫衛(wèi)生筷，但是它并不衛(wèi)生,。因此,，我提出了以下四點還不太成熟的意見 ：

1：應不用一次性筷子，改用竹筷因為竹筷可以會收利用,。

2：應減少出口,。

3：應大力宣傳一次性筷子對地球對人類的危害。

4：外出吃飯時市民僅梁自帶筷子,。

而一次性筷子的大量始用讓樹木急劇減少,，沒有了樹，就沒有了山;沒有了樹,，就會造成泥土大量流失,，我想全城人民一定不想失去美麗的家園吧!我祝愿地球上的一次筷子從人類的視線中消失!

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日期

資源與建議 資源開發(fā)的建議篇十三

廣大市民朋友們：

水是生命之源,，是人類賴以生存和發(fā)展的物質基礎。我國是一個干旱缺水嚴重的國家,，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一,，人均水資源占有量僅相當于世界人均水資源占有量的 1/4，位列世界第121位,。玉環(huán)作為一個濱海城市,，人均水資源占有量443立方米，遠遠低于全省2100立方米和全國人均2200立方米的標準,。

20xx年1月-11月,，我市降雨量1029.2毫米，是20xx年同期1884.4毫米的54.62%,，是多年平均雨量1396.6毫米的73.69%,，全市水庫蓄水量嚴重不足,，抗旱形勢十分嚴峻,，節(jié)約用水迫在眉睫、刻不容緩,。

在此,，我們向廣大市民發(fā)出以下倡議：

一、把節(jié)約用水落實到日常生活中,，充分認識節(jié)水的必要性和重大意義,，樹立良好的節(jié)約用水意識，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習慣,。

二,、盡量縮短用水時間，隨手關閉水龍頭,，做到人走水停,，杜絕水長流的現象發(fā)生。發(fā)現水龍頭,、管道,、馬桶等出現跑冒滴漏現象，要及時報修,。

三,、洗漱時，使用器皿盛放使用,，可減少不必要的浪費,，且可以二次使用。如可以沖廁所,、擦地等,。

四,、短時淋浴，勤關勤開;淺水盆浴,，適量適溫,。采用淋浴，避免過長時間淋浴,，搓洗時關掉水龍頭,。沖澡時長每短一分鐘，可節(jié)水12升,。淋浴時,，可用大型盆接水，回收的水可循環(huán)利用,。適當降低使用浴缸的`頻次,，洗浴后的水可用于沖廁。

五,、衣物要集中洗滌,，應盡量減少洗衣的次數，提倡手洗,，適量投放洗滌劑,，以免造成用水的浪費。

六,、對發(fā)生在身邊的用水浪費現象,，要敢說敢管，互相監(jiān)督,，共同保護水資源,。

市民朋友們，讓我們立即行動起來,，珍惜水資源,、保護水資源，爭當節(jié)約用水的宣傳者,、文明用水的倡導者,、科學用水的踐行者。

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日期：20xx年xx月xx日