在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

夸夸小學(xué)生篇一

今天,，她代表學(xué)校參加音樂比賽,，我們都希望她能夠取得冠軍，為學(xué)校爭光,。

藝術(shù)節(jié)文藝匯演那天,，我跑到后臺(tái)，給張夢(mèng)瑤送冰淇淋,。她說：“你吃吧,，我沒有時(shí)間?！蔽覍?duì)夢(mèng)瑤說：“夢(mèng)瑤,，祝你成功！”她連忙說：“謝謝,！”輪到夢(mèng)瑤上場了,，她走上臺(tái)，深深地向觀眾鞠了個(gè)躬,，然后坐在椅子上,，忘情地演奏一首曲子《光明行》,。只見她左手拔弦，右手拉弓,，腳不停地在地上踏著拍子,。顯得那么投入，那么富有感情,。她的'演奏優(yōu)美動(dòng)聽,。觀眾們專心地聽著，我也入迷了,，仿佛回到了抗戰(zhàn)的歲月,，跟抗日軍民浴血奮戰(zhàn)。正當(dāng)我沉浸在樂曲中時(shí),，一個(gè)高音i結(jié)束了整個(gè)曲子,。頓時(shí)，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,，老師和同學(xué)們都為她出色的演奏鼓掌表示祝賀,。

幾天之后，老師宣布,，張夢(mèng)瑤獲得了藝術(shù)節(jié)器樂比賽第一名,。聽到了老師的宣布，張夢(mèng)瑤激動(dòng)得流出眼淚,，她知道這是自己幾年來堅(jiān)持苦練的結(jié)果,，多年的汗水沒有白流，終于為學(xué)校爭光,。為此,，她感到無比的驕傲和自豪。

啊,，張夢(mèng)瑤,，我佩服你，你是我們的驕傲,！

夸夸小學(xué)生篇二

俗話說：“絲瓜花,，南瓜花，人家不夸自己夸,?！蹦阋欢〞?huì)說，自己夸自己,，也太不謙虛了吧,！

no！自己夸自己，不僅在心里認(rèn)識(shí)自己,，而且使老師和同學(xué)對(duì)你有了新的認(rèn)識(shí),，不信，就看看下面的`我,。

我是一個(gè)樂于助人的小女孩,。上一次我和妹妹去廣場玩，半路上見到一位老奶奶,，一腳沒站穩(wěn),，摔了一跤，我見了趕緊跑過去,，把老奶奶扶了起來,，妹妹卻翻翻白眼說浪費(fèi)時(shí)間，我笑著說：“幫助他人比玩更有意義一些呀,！”

妹妹聽了,，紅著像紅蘋果一樣的臉跑過來，和我一起費(fèi)了九牛二虎之力才把老奶奶扶起,，奶奶笑得眼睛瞇成一條縫,，說：“謝謝你們！”

“不用謝”這三個(gè)字,，蹦蹦跳跳地從我嘴里跳出來,，說了聲“再見”，就快樂地走了,。

我也很愛看書,。書讓我瘋狂；書讓我著迷,；書讓我沉醉；書讓我精力充沛,；書讓我忘掉自我,，忘掉周圍的一切……

“讀書破萬卷，下筆如有神,?！睍o了我知識(shí)；給了我快樂,；給了我夢(mèng)想,；給了我人生格言……

這就是我，一個(gè)樂于助人,，愛看書的小女孩,。

夸夸小學(xué)生篇三

教師節(jié)到了，我想送給老師一個(gè)特別的禮物?？墒窍雭硐肴?，不知道送什么好。正巧,，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)《夸夸我的老師》,。這時(shí)，我想到好好學(xué)習(xí)也是送給老師的禮物,。于是,，我就決定用心寫 好它，把它當(dāng)做禮物送給我的老師,。

夸夸我的老師,，夸老師什么呢？

我想先夸老師的漂亮,。老師中等的身材,，不胖也不廋。圓圓的臉蛋,，高高的鼻梁,，一雙烏黑的眉毛下還有一雙水汪汪的大眼睛。你們說我的老師漂亮不漂亮,？

再夸老師認(rèn)真負(fù)責(zé),。老師不僅在上課時(shí)給我們認(rèn)真講課，而且下課后,，還認(rèn)真地為我們批改作業(yè),。當(dāng)我們有不懂的地方時(shí)，她還會(huì)耐心地給我們講解,，直到全部同學(xué)都懂了,，都明白了，她才停止講 解,。記得上學(xué)期有一回,，老師讓我們寫作文，可是我們寫得都不理想,。于是老師就又重新地給我們講,，講著講著，她的嗓子發(fā)出了嘶啞的聲音,。我想,，她的喉嚨肯定干巴巴的`。我還想,，我們要快點(diǎn)兒會(huì) 寫,，這樣老師就不那么辛苦了,。你們說我的老師負(fù)責(zé)不負(fù)責(zé)？

最后再夸老師和藹可親,，平易近人,。當(dāng)我和同學(xué)們考出好成績時(shí)，當(dāng)我們有進(jìn)步時(shí),，老師會(huì)像媽媽一樣,，和藹地著夸我們：“真是個(gè)好孩子”。當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),，她也會(huì)像媽媽那樣,，親切地告訴我 們：“有錯(cuò)誤不要緊，知錯(cuò)改錯(cuò)還是好孩子,。

這就是我要夸的老師,，我愛我的老師！老師也愛我,！

老師,，我親愛的老師，在教師節(jié)來臨之際,，我衷心地祝您節(jié)日快樂,！永遠(yuǎn)漂亮！

在此,，我也祝天下所有的老師：節(jié)日快樂,！

夸夸小學(xué)生篇四

我的媽媽沒有絕世容顏，沒有家纏萬貫,，也沒有學(xué)富五車,。但她卻清新脫俗，書香世家,，而懂得做人,。她，只是個(gè)普普通通,。如茶一般輕輕淡淡的人,。

媽媽長的很干凈而且令人舒服，她總用那雙溫柔的眼睛注視著我,，總用那可愛的耳朵傾聽我的煩惱與快樂，總用那小巧的嘴巴朝我露出甜甜的微笑,，給我講做人的道理,。媽媽仿佛生來就是為我服務(wù)的。媽媽,，你真美,！

媽媽的廚藝很贊，牢牢的抓住了我和爸爸的胃，一種種簡單的食材總能在她手中變出一道道精美的菜肴,。媽媽做菜也很注重于營養(yǎng)的均衡,，蛋白質(zhì)啊什么的，都缺一不可,，所以才把我養(yǎng)的白白胖胖的,，哈哈！媽媽,，你真棒,！

媽媽不僅廚藝好，人也很勤勞能干,。她天天都要搞衛(wèi)生,，將家里的地板拖得閃閃發(fā)亮，似乎都能照出人影了,。我總讓媽媽休息,，她就是不聽，非要說這是什么適量運(yùn)動(dòng),。我無奈,。媽媽，你真行,！

媽媽是個(gè)有智慧的人,，以前，一年級(jí)的時(shí)候“歪”字我總是不會(huì)寫,，于是媽媽就教我,，她執(zhí)著筆，一邊寫一邊說：“寶寶,，你看,，這‘歪’上面是個(gè)‘不’，下面是個(gè)‘正’,，連起來就是不端正,，這不就是‘歪’的意思嗎？”對(duì)啊,，在媽媽的引導(dǎo)下,，我牢牢記住了這個(gè)字。直到現(xiàn)在我還記憶猶新“上面是‘不’,，下面是‘正’連起來就是……”

媽媽還是個(gè)對(duì)我學(xué)習(xí)認(rèn)真而負(fù)責(zé)的家長,。在我學(xué)習(xí)的時(shí)候，她從不看電視或是發(fā)出聲音,，她怕影響我,，于是便也拿本書細(xì)細(xì)品讀,。每次我拿記回家作業(yè)本給她簽字的`時(shí)候，她不會(huì)像其他家長一樣字一簽就了事了,，媽媽會(huì)叫我把作業(yè)拿出來,，一樣一樣的對(duì)，一樣一樣的查,，有做錯(cuò)的或是字跡不端正的,，她總會(huì)立刻讓我改正，一絲不茍的態(tài)度真讓我敬佩,，我下決心長大后也一定要成為像媽媽一樣的人,！

媽媽對(duì)我可謂是“俯首甘為孺子牛”,，每周都要開車將我送這送那的去上課,，在車上等兩三個(gè)小時(shí)都是正常的，媽媽時(shí)常要在頸部貼膏藥來緩解她在車上等太久而產(chǎn)生的不適,。媽媽載著我,，風(fēng)里來雨里去，我想：千言萬語都不及一聲：媽媽,，我愛你,！

媽媽，您美麗,，您純粹,，您無私。媽媽,，辛苦了,！

夸夸小學(xué)生篇五

我有一個(gè)慈祥的朋友，他既是我的朋友,，又是我的爸爸,。

我很佩服的爸爸，他飯量不大,，一頓飯能吃一個(gè)饅頭,，每次吃飯他都吃個(gè)精光，舍不得浪費(fèi)一點(diǎn)糧食,。爸爸很有耐心,，每次我遇到難題，他總是很耐心地給我講解,。有一次,，一道題我解不出來，爸爸用心地給我講,，可我就是聽不明白,，爸爸一連講了幾遍，累得口干舌燥,，我也沒有明白,。那時(shí)我有些恨自己了。沒辦法,，爸爸只好換了一種做法,，重新給我講解，咦,！我一下子就明白了,。

讀書能開闊人的視野，讓人變得更聰明,。但是在一年前,，我很不愛讀書，爸爸想了很多辦法讓我喜歡上讀書,，可我就是沒有興趣,。有一天，爸爸在離我家不遠(yuǎn)的圖書館辦了一個(gè)閱覽證,，說要帶我去圖書館看書,，我不耐煩地跟著爸爸來到圖書館閱覽室。進(jìn)門一看,，閱覽室里的兒童圖書真多?。M滿的兩大書架,，中國的,，外國的，童話故事,，小說漫畫,。我被吸引了，隨意抽了一本看了幾頁,，就被書中有趣的.故事深深吸引住了,，我陶醉其中，竟忘了時(shí)間,，直到圖書管理員告訴我們到下班時(shí)間了,，我和爸爸才戀戀不舍地離開圖書館。我忘記了那天的具體日期,，但我知道那天是我喜歡讀書的日子,，爸爸愛讀書的習(xí)慣傳染到了我身上。

從此以后,，每個(gè)周末我和爸爸都抽時(shí)間到圖書館閱覽室看書,，每次都是早到晚出,。除了到圖書館看書外，我還利用學(xué)習(xí)的間隙,，閱讀爸爸媽媽的書,，向同學(xué)借書讀。自從喜歡上讀書之后,，我從書中學(xué)到不少的知識(shí),，知道世界很大很大，需要學(xué)習(xí)的知識(shí)很多很多,；通過讀課外書,，我能靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)了，學(xué)習(xí)能夠?qū)Ｐ闹轮?，我的學(xué)習(xí)成績直線上升,，現(xiàn)在已經(jīng)是班里的語文課代表；通過讀書,，我的作文水平有了很大的進(jìn)步,；我的語文水平提高了，對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)幫助很大,，尤其是應(yīng)用題,，現(xiàn)在覺得題意更好理解了，做起來也就容易了,?？吹轿业倪M(jìn)步，我爸爸可高興了,。

我的爸爸雖是一個(gè)普通平凡的人,，但他身上很細(xì)小的閃光點(diǎn)潛移默化地影響到我，讓我受到教育,，我喜歡我的爸爸,。