計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
大班教師下學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃篇一
八年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)課本共有十個(gè)單元,我計(jì)劃用七天的時(shí)間學(xué)習(xí)一個(gè)單元,,務(wù)必在本學(xué)期期中考試之前學(xué)完第五單元,,期末考試之前學(xué)完第十單元。本學(xué)期時(shí)間非常緊張,,我會(huì)盡力讓學(xué)生學(xué)得扎實(shí),、有力度。
對(duì)于學(xué)生,,我會(huì)針對(duì)不同程度的學(xué)生布置不同的作業(yè)或練習(xí),,提高學(xué)生的做題水平和應(yīng)試能力。對(duì)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,,重點(diǎn)讓他們掌握基礎(chǔ)知識(shí),,并輔以基本練習(xí)。對(duì)程度較好的學(xué)生,,可以加強(qiáng)閱讀理解和動(dòng)詞填空的訓(xùn)練,,提高做題能力,。
在教學(xué)的同時(shí),我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí),,提高自身的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素養(yǎng),,為學(xué)生提高更好的服務(wù)。我會(huì)積極參加學(xué)校組織各種聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),,認(rèn)真學(xué)習(xí),,虛心求教,是自己的教學(xué)慢慢成熟起來(lái),。
在本學(xué)期的工作中,,我會(huì)積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的管理和安排,為學(xué)校發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的'薄弱力量,。另外,,我會(huì)繼續(xù)團(tuán)結(jié)同事,與同事老師多交流,、多研討,,探索出自己的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)模式中的延伸部分。
我真切地希望我的學(xué)生們能夠在新學(xué)期里有進(jìn)步,,考試時(shí)能取得自己滿意的成績(jī),,所以從現(xiàn)在開(kāi)始我們就應(yīng)該加倍努力。
大班教師下學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃篇二
我一直有著教育夢(mèng)想,,希望自己能成為一名優(yōu)秀的,、深受學(xué)生喜歡的美術(shù)教師,在教育教學(xué)工作中,,我能認(rèn)真學(xué)習(xí)其他師之長(zhǎng)處,,與此同時(shí),我發(fā)現(xiàn),,我的課堂還缺少很多,,我想,這需要我不斷地反思自己,。雖然我在工作中認(rèn)認(rèn)真真,,盡心盡力地做好自己本職工作,可是由于自己的教科研能力不強(qiáng),,自我感覺(jué)功底較淺,,再則由于工作環(huán)境與生活環(huán)境等方面的原因,總是缺少各方面的營(yíng)養(yǎng),,在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的班級(jí)里,,我更是認(rèn)識(shí)到自己教育理論、專業(yè)知識(shí)、基本功以及個(gè)人文素養(yǎng)的不足,,有待于進(jìn)一步提高,。
1、樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的觀念,,不斷提升自己的師德修養(yǎng),。
2、堅(jiān)持看書(shū),,做到讀書(shū)有體會(huì),,提高自己閱讀的.能力。
3,、重視對(duì)有效課堂的研究,、實(shí)踐,在探索,、感悟,、反思中不斷提高自己的課堂駕馭能力。
4,、利用現(xiàn)代化設(shè)備,,借鑒網(wǎng)絡(luò)資源,加強(qiáng)對(duì)教材體系的梳理,,多看名師課堂實(shí)錄,,取他人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短,。
1,、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,并能有自己的閱讀心得或是教育隨筆,。
2,、樹(shù)立了終生學(xué)習(xí)的觀念,在不斷的綜合學(xué)習(xí)中提升了自己的素養(yǎng),,成為了一個(gè)有內(nèi)涵的教師,。
3、盡心上好每一堂課,,成為學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心,、領(lǐng)導(dǎo)省心的教師,。
4、鍛煉好自己,,讓自己的專業(yè)知識(shí),、基本功以及做人都達(dá)到一個(gè)全新的高度,做一個(gè)真正的教育者,。
1,、養(yǎng)成天天閱讀的好習(xí)慣,。
來(lái)到文昌,發(fā)現(xiàn)學(xué)校非常重視教師的學(xué)習(xí),,讓我我真正認(rèn)識(shí)到閱讀的重要性,。在不斷地閱讀中提升自己,讓自己成為一名有素養(yǎng)的教師,。
2,、做一個(gè)勇于課堂實(shí)踐的老師。
課堂是老師能力檢驗(yàn)的一個(gè)大舞臺(tái),,認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課,,不僅是學(xué)生的需要,也是自己的目標(biāo),。
3,、堅(jiān)持寫(xiě)”教育反思”。
教學(xué)反思是”老師專業(yè)發(fā)展和自我成長(zhǎng)的核心因素,?!眻?jiān)持反思可以總結(jié)實(shí)踐、升華經(jīng)驗(yàn),,堅(jiān)持寫(xiě)教學(xué)反思,、教育隨筆,可以提升自己的教育能力,。
4,、加強(qiáng)基本功訓(xùn)練。
”三字一話一畫(huà)”的老師基本功要不斷練習(xí),,讓自己成為學(xué)生心中的榜樣,,讓學(xué)生”親其師、信其道,?!?/p>
5、利用現(xiàn)代化輔助教學(xué),。
美術(shù)課堂要講究直觀性,,我想在今后的教學(xué)中多用多媒體教學(xué),會(huì)給學(xué)生帶來(lái)更多的精彩,。
生動(dòng)的課堂,、全面的美術(shù)素養(yǎng),都不是一日之功,,我不敢奢望自己一下子成為優(yōu)秀的教師,,但是”心有多大,舞臺(tái)就有多大”,我會(huì)一直朝著心中的夢(mèng)想迎風(fēng)起航,,雖一路風(fēng)風(fēng)雨雨,,但是我一定堅(jiān)持不懈,盡心盡力,。
大班教師下學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃篇三
云展云舒,,又是一年。 新的學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任6.1班及一年級(jí)兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作,。6.1班面臨升學(xué)考試,, 學(xué)習(xí)時(shí)間很緊張,學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況參差不齊,,班級(jí)的男同學(xué)占的比例大,,且多數(shù)男同學(xué)比較活躍,但是在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上,,他們的積極性沒(méi)有完全體現(xiàn)出來(lái),。部分男同學(xué)學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性,英語(yǔ)學(xué)習(xí)上表現(xiàn)很吃力,,需要我不停的督促他們,,確保他們跟上來(lái)。一年級(jí)新生,,對(duì)學(xué)習(xí)生活還是很隨意,, 需要從一點(diǎn)一滴繼續(xù)進(jìn)行引導(dǎo),使他們走上正軌學(xué)習(xí)生活,。兩個(gè)學(xué)年,,形成高、低兩個(gè)極端,,每一方都是關(guān)鍵時(shí)期,,所以需要我在工作中做好計(jì)劃,妥善地安排好兩個(gè)學(xué)年的教學(xué)工作,,按部就班上好每一節(jié)課,,使每個(gè)學(xué)年都能圓滿的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。為此,,本學(xué)期我特制定以下教學(xué)計(jì)劃:
首先,、在思想上嚴(yán)格要求自己。積極,、上進(jìn),,是自己始終如一的追求;時(shí)時(shí)刻刻以師德的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己的言行,、舉止,以身言教,為人師表,。在工作中,,積極響應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)號(hào)召,立足本職工作,,不驕不躁,,依法執(zhí)教。
1,、掌握兩個(gè)年段的教材,,根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生特點(diǎn),采用適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的教學(xué)方法,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,提高40分鐘的效益,使學(xué)生在聽(tīng),、說(shuō),、讀、寫(xiě)上都能有新的起色和進(jìn)步,,并及時(shí)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)效果,,盡力做到當(dāng)堂內(nèi)容,當(dāng)堂達(dá)標(biāo),。對(duì)學(xué)習(xí)較困難的學(xué)生采取鼓勵(lì)和激勵(lì)性評(píng)價(jià),,幫助他們樹(shù)立學(xué)好英語(yǔ)的信心,采用幫,、輔的方式,,解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困難,為他們創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好氛圍,,使他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中形成積極的情感,、態(tài)度和價(jià)值觀,為他們今后的.學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),。
2,、針對(duì)一年級(jí)學(xué)生怕說(shuō)錯(cuò)、不敢說(shuō)英語(yǔ)的現(xiàn)象,,采取激趣,、表演、競(jìng)賽和游戲等方式,,鼓勵(lì)學(xué)生大膽說(shuō)練英語(yǔ),,培養(yǎng)他們用英語(yǔ)、說(shuō)英語(yǔ)的習(xí)慣,, 為他們進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下一定的語(yǔ)音基礎(chǔ),。
3,、抓好六年級(jí)畢業(yè)班期末復(fù)習(xí),有計(jì)劃地帶領(lǐng)學(xué)生們背單詞,,讀課文,,做卷子,通過(guò)學(xué)生的卷子來(lái)發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問(wèn)題,,及時(shí)補(bǔ)救,。并交給他們答卷子和檢查卷子的方法。尤其三分之一的學(xué)生基礎(chǔ)較差,,復(fù)習(xí)時(shí)他們會(huì)很吃力,,為使他們能積極參與復(fù)習(xí),充滿自信心,,我會(huì)在備課,、批改和講評(píng)卷子上下功夫,讓學(xué)生在充分的準(zhǔn)備下迎接畢業(yè)考試,。
1,、 積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)和網(wǎng)聯(lián)培訓(xùn),豐富自身教育理論水平,。
2,、 通過(guò)向同行學(xué)習(xí),向名師學(xué)習(xí),,向本校的老師學(xué)習(xí)以及讀書(shū),、聽(tīng)課、交流等方式,,取他人之長(zhǎng),,補(bǔ)己所短,改進(jìn)教法,,不斷提高自身素質(zhì)和教學(xué)水平,。
3、 在教學(xué)中反思,、在學(xué)習(xí)中交流,,尋找不足,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,修正理念和思想,,提高教學(xué)效果。
嚴(yán)格要求自己,,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,不遲到,不早退,;團(tuán)結(jié)同事,,工作中互幫互助,,相互支持;愛(ài)護(hù)學(xué)生,,不體罰或變相體罰學(xué)生,,注重對(duì)學(xué)生的思想教育;遵紀(jì)守法,,自覺(jué)維護(hù)教師形象。
大班教師下學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃篇四
新的學(xué)期,,新的開(kāi)始,,學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的新面貌。本學(xué)期,,我決心通過(guò)不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐,,在努力提高自身素質(zhì)的同時(shí),為我校教學(xué)工作貢獻(xiàn)自己的力量,。為了搞好本學(xué)期工作,,特制定教學(xué)工作計(jì)劃如下:
新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作,。遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,工作任勞任怨,,及時(shí)更新教育觀念,實(shí)施素質(zhì)教育,,全面提高教育質(zhì)量,,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),,一絲不茍,。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校,,盡職盡責(zé),、教書(shū)育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),,不傳播有害學(xué)生身心健康的思想,。
我們每一個(gè)人,無(wú)論從事什么職業(yè),,都要有良好的職業(yè)道德,?!吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗(yàn)每一位教師思想言行的標(biāo)尺,它對(duì)我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求,。以前,,我缺乏對(duì)《規(guī)范》的學(xué)習(xí),只知道埋頭工作,,我總是希望把工作做得盡善盡美,,但學(xué)生的實(shí)際情況卻與我的個(gè)人愿望相去甚遠(yuǎn),因此,,我首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí),,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《規(guī)范》中的各項(xiàng)內(nèi)容,讓《規(guī)范》的要求深入我心,,只有這樣,,才能保證自己在今后的`工作中不偏離方向,不出現(xiàn)違反師德的行為,。
我將積極參加教學(xué)研究工作,,不斷對(duì)教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹(jǐn)慎,、尊重同志,,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),,共創(chuàng)文明校風(fēng),。對(duì)于素質(zhì)教育的理論,進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí),。在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,,采取各種措施使他們得到進(jìn)步。
在工作中我一定要做到不遲到,、不早退,,聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)分配,不挑肥揀瘦講價(jià)錢(qián),,平時(shí)團(tuán)結(jié)同志,,尊老愛(ài)幼,做到互相關(guān)心,,互相愛(ài)護(hù),。作為一名教師,我一定自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,以教師師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,,得過(guò)且過(guò),,以工作事業(yè)為重,把個(gè)人私心雜念置之度外,,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),。
在課堂教學(xué)方面我力爭(zhēng)課堂解決問(wèn)題,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,,突重點(diǎn),,排疑點(diǎn),講求教法,,滲透學(xué)法,既教書(shū)更育人,,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展,。課堂上語(yǔ)言準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔,突出重點(diǎn),,突破難點(diǎn),,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,,使學(xué)生的聽(tīng),、寫(xiě)、讀等綜合能力都得到提高,。
師德中既有教師本人的品德,,又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對(duì)象是學(xué)生,,教師的思想,、行為、作風(fēng),、儀表,、氣質(zhì)隨時(shí)都感染和影響著學(xué)生。因此,,教師必須“美其德,,慎其行”,不能出現(xiàn)一點(diǎn)疏漏,。凡是要求學(xué)生做到的事情,,自己必須做到。在工作中,,時(shí)刻注意自己的形象,,穿戴整潔,、樸素、大方,,舉止文雅,,帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)及公益勞動(dòng),,為學(xué)生樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)榜樣,,用自己的實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。
大班教師下學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃篇五
本學(xué)期,,我們班新增了幾位小朋友,,現(xiàn)有幼兒xx名,其中男孩xx,,女孩xx,。經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習(xí)生活,孩子們都能高高興興地上幼兒園,,自理能力較上學(xué)期相比,,有了很大的提高,少部分幼兒需加強(qiáng),。在一日常規(guī)方面也形成了良好的習(xí)慣:如能正確洗手,、吃飯等。在語(yǔ)言表達(dá)方面,,孩子們都學(xué)會(huì)用普通話與同伴交流,。應(yīng)該說(shuō),上學(xué)期經(jīng)過(guò)我們的努力,,取得了一定的成績(jī),,但是,還有不足之處需要我們不斷完善,。如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強(qiáng),;在生活自理方面,還要給孩子們更多機(jī)會(huì),,讓他們多鍛煉,,同時(shí)注意提高他們的動(dòng)手能力與語(yǔ)言表達(dá)能力等。
(一),、健康領(lǐng)域
1,、身體健康,在集體生活中情緒安定,、愉快,。
2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,,有基本的生活自理能力,。
3、知道必要的安全保健常識(shí),,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,。
4、喜歡參加體育活動(dòng),,動(dòng)作協(xié)調(diào),、靈活。
(二),、語(yǔ)言領(lǐng)域
1,、樂(lè)意與人交談,講話禮貌,。
2,、注意傾聽(tīng)對(duì)方講話,能理解日常用語(yǔ),。
3,、能清楚的說(shuō)出自己想說(shuō)的事。
4,、喜歡聽(tīng)故事、看圖書(shū),。
5,、能聽(tīng)懂并會(huì)說(shuō)普通話。
(三),、社會(huì)領(lǐng)域
1,、能主動(dòng)的參與各種活動(dòng),有自信心,。
2,、樂(lè)意與人交往,學(xué)習(xí)互助,、合作和分享,,有同情心。
3,、理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則,。
4、能努力做好力所能及的事,,不怕困難,,有初步的責(zé)任感。
5、愛(ài)父母長(zhǎng)輩,、老師和同伴,,愛(ài)集體、愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)祖國(guó),。
(四)、科學(xué)領(lǐng)域
1,、對(duì)周圍的事物,、現(xiàn)象感性趣,有好奇心和求知欲,。
2,、能運(yùn)用各種感官,動(dòng)手動(dòng)腦,,探究問(wèn)題,。
3、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá),、交流探索的過(guò)程和結(jié)果,。
4、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣,。
5,、愛(ài)護(hù)動(dòng)植物,關(guān)心周圍環(huán)境,,親近大自然,,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識(shí),。
(五),、藝術(shù)領(lǐng)域
1、能初步感受并喜愛(ài)環(huán)境,、生活和藝術(shù)中的美,。
2、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),,并能大膽的表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),。
3、能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng),。
在平常的日常工作中,,我們要熱情、誠(chéng)懇,、主動(dòng)地和家長(zhǎng)溝通,。利用“家長(zhǎng)會(huì)”向家長(zhǎng)介紹保育院的規(guī)章制度,家長(zhǎng)的行為規(guī)范及家長(zhǎng)需要配合老師做好的工作等。認(rèn)真建立幼兒成長(zhǎng)檔案,,及時(shí)反映幼兒在院的情況與表現(xiàn),,了解幼兒在家的情況,以便有針對(duì)性地進(jìn)行教育,,爭(zhēng)取每個(gè)幼兒能在原有的基礎(chǔ)上都有所進(jìn)步,。認(rèn)真填寫(xiě)交接班本,把一些特殊的情況記錄下來(lái),,讓班上工作人員都了解,,爭(zhēng)取做到每位家長(zhǎng)都滿意。利用早晚接送孩子的時(shí)間和家長(zhǎng)談話及電話聯(lián)系,、以了解家長(zhǎng)的心聲,,檢查自己的工作是否讓家長(zhǎng)滿意。
將安全工作滲透于幼兒一日生活,、活動(dòng)當(dāng)中,、時(shí)刻關(guān)注每一位幼兒(特別是較特殊的幼兒);認(rèn)真做好晨檢工作,,做到一看,、二問(wèn)、三檢查,;嚴(yán)格使用接送制度,;當(dāng)天常清點(diǎn)人數(shù),注意幼兒上廁所,,拿毛巾,、茶杯的安全,防止意外發(fā)生,;老師經(jīng)常反復(fù)叮囑幼兒注意安全,加強(qiáng)幼兒的常規(guī)及安全意識(shí)教育,,強(qiáng)化幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和能力,;及時(shí)發(fā)現(xiàn)班上的不安全隱患,班上的消毒,、洗滌用品應(yīng)放置在幼兒夠不著的地方,;玩具用品等要經(jīng)常清洗、消毒,;隨時(shí)注意幼兒的情緒及精神狀態(tài),,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)報(bào)告醫(yī)務(wù)所。
對(duì)于小班的幼兒來(lái)說(shuō),,游戲就是他們的'學(xué)習(xí)和生活,,我們將根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)制定游戲方案,開(kāi)展豐富的區(qū)域游戲和角色游戲,增添許多的游戲操作材料和半成品,,讓幼兒按照自己的需要進(jìn)行游戲操作,,從玩中學(xué),獲得各方面的經(jīng)驗(yàn),,提高幼兒之間的交往能力,。
總之,我們的工作就是這么繁瑣,,但是我們有決心把自己的工作做好,,看到每位孩子在我們這溫馨、快樂(lè)的班級(jí)生活中健康的成長(zhǎng),,就是我們老師最大的心愿,。
相信有了我們老師的齊心協(xié)力和家長(zhǎng)的支持我們的班級(jí)和幼兒會(huì)越來(lái)越好。
大班教師下學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃篇六
(一)認(rèn)真?zhèn)湔n,,加強(qiáng)同學(xué)科之間的聯(lián)系集體備課是教學(xué)制勝法寶,,因此高三開(kāi)學(xué)之初,高三數(shù)學(xué)教師繼續(xù)進(jìn)行集體備課,,盡管有文理之分,,但總的教學(xué)理念不變,思路不變,,集體備課為全年的備課,、教學(xué)定下了基調(diào)。在集體備課中,,認(rèn)真研究《20xx年高考考試說(shuō)明》,,認(rèn)真編寫(xiě)導(dǎo)學(xué)案,使導(dǎo)學(xué)案實(shí)用,,有實(shí)效,。適合學(xué)校實(shí)情。
(二)教學(xué)嘗試,,迎接新挑戰(zhàn)多年的教學(xué),、備考都是理科數(shù)學(xué),由于工作原因,,任文科數(shù)學(xué),,開(kāi)始覺(jué)得輕松,但后來(lái)發(fā)現(xiàn)不對(duì)頭,,文科教學(xué)有難度,,不能準(zhǔn)備的太難,太難不會(huì),,不能準(zhǔn)備太多,,太多做不完,。總之與理科教學(xué)有很大區(qū)別,。但我及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,,科學(xué)備考,認(rèn)真研究高考信息,,科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生備考,。今年學(xué)校大舉推進(jìn)新課改,高三擔(dān)當(dāng)排頭兵,,上學(xué)期,,高三教師無(wú)論是市研討課、還是校內(nèi)評(píng)優(yōu)課,,我都勇于參加,,目的是鍛煉自己,與時(shí)俱進(jìn),,不被社會(huì)所淘汰,。今年我將努力,爭(zhēng)取在文科數(shù)學(xué)上有較大的突破,。
(三)堅(jiān)決貫徹學(xué)校三生方案,,在臨界生身上下功夫在20xx年高考基礎(chǔ)上,落實(shí)20xx年高三工作計(jì)劃,,把教學(xué)重點(diǎn)放在臨界生身上,,針對(duì)臨界生備課、上課,、輔導(dǎo),,使每一節(jié)課都有效,不做無(wú)用功,,同時(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo),,使輔導(dǎo)成為制度,成為長(zhǎng)效機(jī)制,。
(四)堅(jiān)持使用錯(cuò)題本錯(cuò)題本是四中教學(xué)特色之一,,在教學(xué)中我主動(dòng)使用,并指導(dǎo)學(xué)生使用,,方法如下:課上授課時(shí),學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題,,及時(shí)告訴學(xué)生收集錯(cuò)題,,整理錯(cuò)題、改正錯(cuò)題,,教師并記錄錯(cuò)題,,課后考錯(cuò)題,。錯(cuò)題本在有的老師和學(xué)生看來(lái)是負(fù)擔(dān),但本人認(rèn)為,,那是他沒(méi)有嘗到甜頭,,因此總覺(jué)得是負(fù)擔(dān),作為教師應(yīng)敢為人先,,敢于探索,,敢于嘗試,在摸索中積累經(jīng)驗(yàn),。使錯(cuò)題本從形式化到制度化,,堅(jiān)持不懈,錯(cuò)題本對(duì)教師是有用的法寶,,是教學(xué)制勝的法寶,。
(五)勇于嘗試各種教學(xué)方式本學(xué)期,我將繼續(xù)嘗試給文科學(xué)生講數(shù)學(xué)的新模式,,并進(jìn)一步總結(jié),,形成經(jīng)驗(yàn),及時(shí)總結(jié);繼續(xù)改進(jìn),、探索編寫(xiě)新的`導(dǎo)學(xué)案,,使其更加完善;對(duì)于三生輔導(dǎo)、錯(cuò)題本的使用,。文科教學(xué),,我改變以前的高強(qiáng)度、高難度的教學(xué)模式,,而是根據(jù)學(xué)生實(shí)際,,穩(wěn)扎穩(wěn)打,將教材中與高考接近的試題改編,,同時(shí)依靠教育網(wǎng)資源,,編輯出適合本校學(xué)生的試題。
總之,,半年的工作很多,,計(jì)劃不如變化,我會(huì)與時(shí)俱進(jìn),,不斷反思,,這樣才會(huì)進(jìn)步,使工作更完善,。
大班教師下學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃篇七
新的學(xué)期,,新的希望,新的起點(diǎn),,孩子們帶著笑臉又回到了我們的大家庭中,,展望新學(xué)期,,我們又有新的挑戰(zhàn)。時(shí)間過(guò)的可真快,,轉(zhuǎn)眼已在我和孩子的大家庭中度過(guò)了半個(gè)學(xué)年,。看著孩子在我的照顧和教育指導(dǎo)下在慢慢的長(zhǎng)大,、懂事,、學(xué)到的本領(lǐng)和知識(shí),心中真是無(wú)比的欣慰和喜悅,。但在上個(gè)學(xué)期我還存在著很多不足和需要努力之處,,為了使自己在新的學(xué)期更快地取得進(jìn)步,所以在開(kāi)學(xué)之余,,為自己指定了這份計(jì)劃,,來(lái)鞭策自己,使自己能夠取得更大的進(jìn)步,。
新的一學(xué)期又要開(kāi)始了,,經(jīng)過(guò)上學(xué)期的小三班生活,班中每個(gè)孩子都有了不同程度的進(jìn)步和提高,,大部分孩子都已適應(yīng)了幼兒園的集體生活,。對(duì)上學(xué)期做一個(gè)總結(jié):孩子都喜歡游戲。但有很多孩子在游戲中,,往往自我為中心,,不會(huì)顧及別人,經(jīng)常會(huì)為玩具爭(zhēng)吵,,我們小三班這種情況尤為突出,,所以這學(xué)期我們?cè)谶@方面要多多培養(yǎng),讓他們學(xué)會(huì)"協(xié)商,、合作,、交往、分享",。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,,大部分孩子能安靜地學(xué)習(xí),但有個(gè)別幼兒沒(méi)有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。因此,,也會(huì)影響到別的孩子導(dǎo)致注意力不集中等。我們班的孩子大部分都較好動(dòng),,所以走,、跑、跳等動(dòng)作發(fā)展都較好,,但孩子隨意性較大,,比較自由,有點(diǎn)"放得開(kāi),,收不攏"的感覺(jué),。另外,還有部分幼兒接受能力較好但不自信,,在集體回答問(wèn)題和單獨(dú)回答時(shí)都做得較好,,但不能起到帶頭作用。在這學(xué)期我們著重各方面的培養(yǎng),,特制定以下計(jì)劃:
由于小班都是剛?cè)雸@的孩子,,離開(kāi)父母的懷抱,來(lái)到老師身邊,,從熟悉的家庭來(lái)到陌生的環(huán)境,,所以首先要穩(wěn)定幼兒的情緒,改變他們的'依賴思想,。而且小班孩子年齡較小,,在吃飯、小便等方面都是我們的重心,。其次要用我的愛(ài)心,、細(xì)心、耐心使幼兒能在短時(shí)間內(nèi)融入新生活,。最后注重孩子身心健康,,對(duì)每個(gè)孩子都要關(guān)注,使幼兒能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)衛(wèi)生消毒工作,,為孩子營(yíng)造一個(gè)舒適衛(wèi)生的生活環(huán)境。
在做好保育的同時(shí),,我將一絲不茍的開(kāi)展正常教學(xué)工作,,組織生動(dòng)有趣的活動(dòng),精心制作好教玩具,,對(duì)幼兒好的行為和表現(xiàn)給予肯定,,贊賞或鼓勵(lì),使幼兒能夠更信心更積極的參與各項(xiàng)活動(dòng),。對(duì)那些能力較弱的幼兒,,我們老師做到時(shí)時(shí)關(guān)注,適時(shí)幫助,,以提高幼兒的自立能力,,同時(shí)多向其她老師學(xué)習(xí),碰到問(wèn)題及時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,,在備課時(shí)有重點(diǎn),、難點(diǎn),,不清的要仔細(xì)定位,教學(xué)內(nèi)容做到對(duì)教材內(nèi)容了解,,吃透,,上好每一堂課。
在常規(guī)的培養(yǎng)上,,讓孩子慢慢形成一種較自覺(jué)的行為,,對(duì)少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,采取及時(shí)分析原理,,并給予適度的教育,,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,加強(qiáng)孩子的文明禮貌是教育,,使孩子從小接受文明的熏陶,。
(一)健康領(lǐng)域
1、身體健康,,在集體生活中情緒安定,、愉快。
2,、學(xué)習(xí)正確洗手,、洗臉的方法,學(xué)會(huì)獨(dú)立入廁,,養(yǎng)成喝水的習(xí)慣,。
3、對(duì)體育運(yùn)動(dòng)感興趣,,并學(xué)習(xí)一些基本運(yùn)動(dòng)技能,。
4、學(xué)習(xí)避開(kāi)日常生活中可能出現(xiàn)的一些危險(xiǎn)因素,。
(二)語(yǔ)言領(lǐng)域
1,、樂(lè)意與人交談,講話禮貌,。
2,、注意傾聽(tīng)對(duì)方講話,理解日常用語(yǔ),。
3,、用普通話交流,能用簡(jiǎn)單的短句表達(dá)自己的要求和想法
4,、愿意用語(yǔ)言,、動(dòng)作、聲音等表現(xiàn)所理解的事物和自己喜歡的角色。
(三)社會(huì)領(lǐng)域
1,、能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),,有自信心。
2,、樂(lè)意與同伴交往,。
3、能理解并遵守日常生活中教師提出的基本規(guī)則,,知道必須遵守共同生活中的基本常規(guī),體驗(yàn)與老師,、同伴共處的快樂(lè),。
4、培養(yǎng)幼兒做力所能及的事(入廁,、脫衣服等),。
5、培養(yǎng)幼兒愛(ài)父母,、老師,、同伴的情感。
6,、對(duì)與自己生活密切有關(guān)的人產(chǎn)生親切感,,接受成人的建議和指示。
(四)藝術(shù)領(lǐng)域
1,、能初步感受喜愛(ài)環(huán)境,、生活和藝術(shù)中的美。
2,、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),。
3、喜歡做音樂(lè)游戲,,初步感受音樂(lè)節(jié)奏,、旋律的明顯變化,并會(huì)隨節(jié)奏變化變換動(dòng)作,。
4,、嘗試用多種顏色、材料和工具,,運(yùn)用畫(huà),、折、搭,、剪,、貼等方法自由表現(xiàn)熟悉物體的粗略特征。
(五)科學(xué)領(lǐng)域
1、在計(jì)算活動(dòng)中,,要求幼兒多觀察并嘗試總結(jié),。
2、開(kāi)展形式多樣,,內(nèi)容豐富的幼兒活動(dòng),,每星期按計(jì)劃,定期組織幼兒進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn),、玩沙玩水,,豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)幼兒多方面的發(fā)展,。
3,、個(gè)人活動(dòng)、小組活動(dòng),、集體活動(dòng)相結(jié)合,,個(gè)別輔導(dǎo)和隨機(jī)教育相結(jié)合,本學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)幼兒動(dòng)手能力的培養(yǎng)和指導(dǎo),。
4,、三四月的時(shí)候還準(zhǔn)備進(jìn)行"找春天的活動(dòng)",引導(dǎo)幼兒利用各種感官進(jìn)行探索活動(dòng),。
1,、新入園的家長(zhǎng)工作,熟悉班級(jí)教師,,了解幼兒的性格,,生活習(xí)慣,飲食情況等,。
2,、家長(zhǎng)會(huì),在開(kāi)學(xué)初的家長(zhǎng)會(huì)上介紹班級(jí)情況的工作,。
3,、家長(zhǎng)園地,讓家長(zhǎng)掌握一些教育信息,,了解幼兒所學(xué)的知識(shí)及班級(jí)活動(dòng),,做好配合工作,共同攜手做好教育工作,。
班級(jí)老師將發(fā)揮各自所長(zhǎng),,互相幫助,共同探討,,協(xié)調(diào)班級(jí)工作重點(diǎn),,認(rèn)真照顧好每個(gè)孩子,,大家努力做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。
大班教師下學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃篇八
幼兒教育區(qū)別于其他,,要以關(guān)懷包容為主,,特此提出本計(jì)劃。希望各位幼兒教師們能依照計(jì)劃進(jìn)行工作,。
一,、幼兒基本情況分析
我班現(xiàn)有幼兒34名,其中男生16名,,女生18名,。經(jīng)過(guò)上半學(xué)期的學(xué)習(xí),全班幼兒的各項(xiàng)能力都有所提高,,體質(zhì)有所增強(qiáng),,而且一個(gè)個(gè)都愿意離開(kāi)父母的懷抱來(lái)到我們老師身邊,一起游戲,,學(xué)習(xí)。全班幼兒都能適應(yīng)集體生活了,。喜歡和老師,,小朋友們一起學(xué)本領(lǐng),而且大部分幼兒的生活自理能力較好,,學(xué)會(huì)了自己吃飯,,自己脫穿衣服,早上進(jìn)園會(huì)主動(dòng)同老師問(wèn)“早”,,“好”,,“再見(jiàn)”。平時(shí)大部分幼兒能夠大膽,,清楚的用普通話表達(dá)自己的愿望和請(qǐng)求,。孩子們很喜歡參加體育活動(dòng),做游戲,,對(duì)于一些體育器械他們能熟練的使用,,并會(huì)想多種方法來(lái)玩。但畢竟還是小班孩子嘛,,一學(xué)期下來(lái),,同伴之間由于年齡的差異和能力的強(qiáng)弱,個(gè)別幼兒的小肌肉不太靈活,,大肌肉動(dòng)作發(fā)展不平衡,,而且還有個(gè)別幼兒由于在家自由散漫慣了,,所以自控能力較差,衛(wèi)生習(xí)慣也不好,挑食,,爭(zhēng)搶東西現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,。幼兒在上課時(shí)插嘴現(xiàn)象也比較嚴(yán)重。
二、指導(dǎo)思想
根據(jù)《幼兒教育指導(dǎo)綱要》精神,,從過(guò)去權(quán)威式的組織者,講授者,,轉(zhuǎn)變?yōu)橛變夯顒?dòng)的伙伴式的支持者,,合作者和引導(dǎo)者。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,,參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),,時(shí)時(shí)加以對(duì)照,了解并把握本班幼兒的發(fā)展水平,,積極引導(dǎo),,把握好教育的時(shí)機(jī),并組織生動(dòng),,有趣的教學(xué)計(jì)劃,,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
三,、本學(xué)期主要工作任務(wù)及實(shí)施措施
(一)合理安排日常教育教學(xué)活動(dòng)
具體措施
1.制定適合本班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平的教學(xué)計(jì)劃和班務(wù)計(jì)劃
2.創(chuàng)造和諧,,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展,。
3.根據(jù)幼兒對(duì)游戲的愛(ài)好,,充分運(yùn)用游戲作為幼兒活動(dòng)的基本形式,在對(duì)幼兒感興趣的動(dòng)手活動(dòng)中訓(xùn)練小肌肉動(dòng)作,,手眼協(xié)調(diào),,同時(shí)幫助幼兒認(rèn)識(shí)一些基本圖形,并會(huì)嘗試圖形的匹配,。
4.教師在活動(dòng)實(shí)施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備(包括活動(dòng)材料的準(zhǔn)備,,經(jīng)驗(yàn),知識(shí)的準(zhǔn)備),。幼兒的操作材料根據(jù)能力強(qiáng)弱安排準(zhǔn)備,。
(二)鍛煉幼兒身體,促進(jìn)其身心全面健康的`發(fā)展
具體措施:
1.在組織一日活動(dòng)中保證幼兒每天二小時(shí)的戶外活動(dòng)的時(shí)間,。
2.開(kāi)學(xué)兩周內(nèi)教會(huì)幼兒學(xué)做早操,,能跟上音樂(lè)連起來(lái)。
3.注重平時(shí)的觀察,,讓幼兒在走,,跑,跳,,平衡等方面有所發(fā)展和提高,,在期末對(duì)幼兒進(jìn)行測(cè)查,,檢測(cè)幼兒的身體動(dòng)作發(fā)展情況。
(三)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,,形成良好常規(guī)
具體措施:
1.根據(jù)本班的情況,,以《幼兒園班級(jí)管理》為指導(dǎo),制訂合理,,科學(xué)的班務(wù)工作計(jì)劃,,并保證在日常工作中逐步落實(shí),幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
2.運(yùn)用標(biāo)記,,故事等形式讓幼兒明確一日要求,繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī),。
3.積極配合幼兒園開(kāi)展各項(xiàng)工作,。
(四)做好家長(zhǎng)工作,取得家長(zhǎng)信任
具體措施:
1.開(kāi)學(xué)后利用接送幼兒的機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)溝通,,了解幼兒在家情況,,與家長(zhǎng)交流教育方法,家園配合,,共同促進(jìn)幼兒發(fā)展,。
2.每個(gè)主題更換家長(zhǎng)園地內(nèi)容,內(nèi)容的選擇體現(xiàn)豐富性,,實(shí)用性,,教育性,,讓家長(zhǎng)根據(jù)家長(zhǎng)園地的
內(nèi)容對(duì)幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo),,復(fù)習(xí)。
3.每月認(rèn)真寫(xiě)好《家園聯(lián)系卡》,,從而使家長(zhǎng)更好的了解幼兒在園情況,。
(五)培養(yǎng)幼兒美工興趣,發(fā)展班級(jí)特色,。
具體措施:
1,、利用班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)美工氛圍。
2,、每日開(kāi)展手工訓(xùn)練,,培養(yǎng)幼兒興趣。
3,、區(qū)域活動(dòng)投放充足的手工材料,,以便幼兒活動(dòng)中選擇。
4,、將幼兒的手工作品主題活動(dòng)相結(jié)合,,布置于主題活動(dòng)墻飾,。
以上是我班新學(xué)期的班務(wù)計(jì)劃,在工作實(shí)施過(guò)程中我們將根據(jù)實(shí)際適當(dāng)調(diào)整與完善,,現(xiàn)將工作要點(diǎn)安排如下:
二三月份:
1.認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)大掃除,、家訪。
2.完成班內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)
3.常規(guī)訓(xùn)練
4.教幼兒早操
5,、植樹(shù)節(jié)愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng),。
四月份:
1.準(zhǔn)備參加教師課堂教學(xué)大賽。
2.親子純有活動(dòng),。
五月份:
1.家庭才藝大賽,。
2.對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)觀摩。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),。
3.早操表演,。
4、舉辦第五屆小蓓蕾藝術(shù)節(jié),。
六月份:
1.慶“六一”幼兒繪畫(huà)展,。
2.幼兒口語(yǔ)測(cè)試及口語(yǔ)大賽。
3.幼兒發(fā)展評(píng)估,。
4.收集,,資料,歸放物品,,做好學(xué)期結(jié)束前的各項(xiàng)考核,、評(píng)價(jià)工作。
大班教師下學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃篇九
新學(xué)期開(kāi)始了,,我希望自己有一個(gè)很大的飛躍,,包括各方面的能力、學(xué)業(yè)等,。深思熟慮后,,我的個(gè)人規(guī)劃如下:
(比得斯)為幼教事業(yè)奉獻(xiàn)我的一生,這是我的理想,,也是我的目標(biāo),。其過(guò)程是堅(jiān)辛的!我目前大算盡快提高學(xué)業(yè),,讓自己有扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備,,從而更好地適應(yīng)時(shí)代的腳步。學(xué)前教育(??疲┪乙巡徽鄄豢鄣赝瓿?,目前我已經(jīng)報(bào)考了南京藝術(shù)學(xué)院(油畫(huà)專業(yè))。本學(xué)期,,我將腳踏實(shí)地地實(shí)現(xiàn),。
一位理想的教師,,應(yīng)善于認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)自己,、評(píng)價(jià)自己,,從而樹(shù)立自信。自信使人自強(qiáng),。只有自信,,才能使一個(gè)人的潛能、才華發(fā)揮至極致,,也只有自信才能使人得到“高峰體驗(yàn)”,。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地追求成功,、設(shè)計(jì)成功,,甚至要撞擊。
我作為幼兒園的一分子,,會(huì)努力地,、真誠(chéng)地與老師們?nèi)谇⑾嗵帲鲆粋€(gè)受歡迎的的老師,。另外,,我、陳老師,、吳老師一起承擔(dān)中(5)班的教育教學(xué)工作,。我將做到與他們和睦相處,并將我們間的效應(yīng)發(fā)揮最大,。
“用愛(ài)心將孩子的心留下”,。我愛(ài)孩子們,我將用我對(duì)孩子們的愛(ài),,將中(5)班的孩子的心留下,。讓他們愛(ài)老師,、愛(ài)中(5)班,、愛(ài)幼兒園,但不是不是溺愛(ài),。
教師應(yīng)當(dāng)是教育家,,而不是教師匠。他們的區(qū)別,,就在于是否追求卓越,,富有創(chuàng)新精神。教師應(yīng)該是一個(gè)不斷探索,、不斷創(chuàng)新的人,,應(yīng)該是一個(gè)教育上的有心人,。有心就能成功。教師要?jiǎng)?chuàng)造與眾不同的品牌,,打出自己的旗幟,,形成自己的風(fēng)格?!帮L(fēng)格即人”,,只有形成風(fēng)格,才能成為“大家”,。
“辛勤的蜜蜂永沒(méi)有時(shí)間悲哀,。”(布萊克)勤于學(xué)習(xí),,充實(shí)自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ),。教師跟其它專家不一樣,需要多方面的知識(shí),,一個(gè)知識(shí)面不廣的教師,,很難給學(xué)生人格上的感召。孩子年齡越小,,他們對(duì)教師的期望越高,,他們?cè)桨呀處煯?dāng)作百科全書(shū)。在他們眼里,,教師是無(wú)所不知的,,而如果教師是一問(wèn)三不知,他們就非常失望,。所以,,教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),是完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),。
教師不光是給孩子們知識(shí),,而更重要的是培養(yǎng)學(xué)生一種積極的生活態(tài)度,以積極的生存心境,、積極的人生態(tài)度對(duì)待生活,。因此,作為一位理想教師,,他應(yīng)該非常關(guān)注社會(huì),、關(guān)注人類命運(yùn),非常注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,。須知,,教師的社會(huì)責(zé)任感影響著學(xué)生的`社會(huì)責(zé)任感,學(xué)校的民主氣氛,、教育方式,,直接影響著孩子們的生活方式,,以及他們對(duì)于未來(lái)理想的追求。所以,,我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感,,要認(rèn)真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界。
對(duì)于一個(gè)教師的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),,堅(jiān)忍不拔,,剛強(qiáng)不屈的意志是非常重要的?!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?,必先苦其心志,勞其筋骨,?!保献诱Z(yǔ))行百里半九十的人,不可能取得成功,;而真正的成功者是堅(jiān)持走完最后的十里路的人,,這就要靠毅力。我們的教師,,在任何時(shí)候都不要放棄,。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師,,才會(huì)取得最后的成功,。
大班教師下學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃篇十
陪伴興華學(xué)校的半年里,心情是美好的,。在這里,,讓我感受到了教師的職責(zé)所在,私立學(xué)校不同公辦學(xué)校,,不但承擔(dān)著學(xué)生的學(xué)習(xí)之責(zé),,同樣也有著對(duì)學(xué)生的生活起居、心理健康的重?fù)?dān),。雖然我沒(méi)有擔(dān)任班主任,,但是對(duì)于每一個(gè)遠(yuǎn)離父母的求學(xué)之子,心里有一種莫名的疼愛(ài),,希望他們?cè)趯W(xué)校里不但能學(xué)到知識(shí),,也能感受到家里溫暖,,讓家長(zhǎng)放心把孩子交到我們手中,。在以后的工作中,我有以下計(jì)劃,。
認(rèn)真學(xué)習(xí)跟隨黨的步伐,,保持正確的思想政治方向,。關(guān)心國(guó)家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會(huì),,提高自己的思想政治覺(jué)悟,。熱愛(ài)自己的事業(yè),關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,,讓學(xué)生把學(xué)??闯梢粋€(gè)溫暖的大家庭,對(duì)學(xué)生一視同仁,,一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,讓每一個(gè)興華學(xué)子在學(xué)校中都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
在上學(xué)期的新教師培訓(xùn)中,,聽(tīng)了丁榕和王文英兩位名師的演講,,讓我感受最深的就是作為一名老師,無(wú)論做什么都要不求回報(bào)的用心對(duì)待每一位學(xué)生,,即使學(xué)生不愛(ài)我,,我也要愛(ài)學(xué)生。在本學(xué)期中,,我將通過(guò)網(wǎng)絡(luò),、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,,認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn),,在名師的引領(lǐng)下,進(jìn)一步用愛(ài)心,、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈,。在教學(xué)工作中如有不懂的地方,及時(shí)虛心的向周圍的老師請(qǐng)教,。時(shí)刻注意自己的言談舉止,,嚴(yán)格要求自己,做到言傳身教,、為人師表,。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論
我們現(xiàn)在處在信息時(shí)代,,科技知識(shí)不斷更新,,新的'理念不斷涌現(xiàn),學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會(huì)生活的重要方式之一,。作為一名信息老師,,我從事著教書(shū)育人的重要工作,更需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中,,我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),研究教材重點(diǎn)與難點(diǎn),,做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,,實(shí)踐充實(shí)理論,把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中,。
2,、常規(guī)業(yè)務(wù)方面
力爭(zhēng)按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),認(rèn)真?zhèn)湔n,,為45分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備,。認(rèn)真上好每一堂課,課后及時(shí)認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失,,以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長(zhǎng)避短,。
積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),,并做好學(xué)習(xí)記錄,。課余時(shí)間多閱讀些教育教學(xué)刊物,摘錄些對(duì)自身工作,、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,,積極參加學(xué)校組織的教育教研活動(dòng)。平時(shí)多讀書(shū),,多看報(bào),,不斷充實(shí)自我,提高自身素質(zhì)和水平,。團(tuán)結(jié)同事,,一起探討問(wèn)題,積極配合領(lǐng)導(dǎo)工作,,提高自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí),,在我們興華學(xué)校中,我們的藝體組中,,合作團(tuán)結(jié)共進(jìn),。
要提高學(xué)習(xí)成績(jī),學(xué)困生是關(guān)鍵,,我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況,,有針對(duì)性地采取多種方式幫助、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī),。面對(duì)即將到來(lái)的中考,,九年級(jí)信息考試迫在眉睫,,我也要像美術(shù)世家丁榕名師學(xué)習(xí),全力以赴為學(xué)生上好每一節(jié)課,,做好足夠的準(zhǔn)備迎接中考,,讓九年級(jí)的學(xué)生信心滿滿的坐在電腦前,,給自己中考畫(huà)上完美的句號(hào),。最終目標(biāo):中考平均分18分。
總之,,我要處處嚴(yán)格要求自己,,努力提高自己,為更好地完成教育教學(xué)工作而努力,。
大班教師下學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃篇十一
大班下學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃自從來(lái)本園工作以來(lái)已經(jīng)以來(lái),,在這里的工作和學(xué)習(xí)中,從學(xué)生到一名幼教工作者,,但要想做一名優(yōu)秀的幼兒教師,,還是有很多的知識(shí)要學(xué)。20xx年x月我很榮幸的加入到xx幼教這個(gè)團(tuán)隊(duì),,開(kāi)始了我新的工作歷程,。本學(xué)期我擔(dān)任大一班教師,通過(guò)這段時(shí)間讀本班幼兒的觀察,,并結(jié)合本人實(shí)際,,也為了在這個(gè)學(xué)期能更好的配合x(chóng)老師的工作,特制訂以下工作計(jì)劃:
通過(guò)這幾天和我班幼兒接觸和觀察,,發(fā)現(xiàn)我班的幼兒大多數(shù)聰明,,活潑,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),。但是由于我班男女比例不均勻,,自制能力較差,所以需加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,,在守紀(jì)律和懂禮貌方面也有待加強(qiáng),,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力。
1,。加強(qiáng)紀(jì)律,,安全,禮儀,,衛(wèi)生的教育,。
2。從幼兒興趣入手,,鼓勵(lì)幼兒多積極參與各類游戲和活動(dòng),,培養(yǎng)興趣,,多多表?yè)P(yáng),合理安排組織幼兒的一日活動(dòng),,動(dòng)靜交替,,多種方式方法結(jié)合,提高幼兒興趣,。
3,。本學(xué)期主要擔(dān)任邏輯教學(xué),把數(shù)學(xué)和其他科目結(jié)合,,按計(jì)劃高質(zhì)量地完成各科教育教學(xué)任務(wù)和其他任務(wù),。
1。三位老師互相配合嚴(yán)格要求幼兒飯前便后勤洗手,,每天勤鍛煉,,開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)和游戲,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。
2,。提醒幼兒多喝水,適當(dāng)增減衣物,。
教師的一言一行直接影響到孩子,,因此要提高自身的素養(yǎng)才能教育好孩子。所以在新的'一年里,,要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,勤練基本功,多看多學(xué)多思考,,向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)好的管理經(jīng)驗(yàn)和,,不斷追求創(chuàng)新意識(shí)。
父母是孩子的第一任老師,,教育好孩子離不開(kāi)家長(zhǎng)配合,。所以要努力做好家長(zhǎng)的工作,熱情微笑接待每一位家長(zhǎng),。主動(dòng)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園各方面情況,,了解幼兒在家表現(xiàn)。請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園所教知識(shí),,及時(shí)督促孩子完成作業(yè),,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。積極與家長(zhǎng)交流幼兒的教育問(wèn)題,,取得家長(zhǎng)們的理解和信任,,拉近家園之間的距離。
總之,,我會(huì)不斷努力做到關(guān)愛(ài)每一位幼兒,,笑迎每一位家長(zhǎng),,做好每一件本職工作。做一名快樂(lè)的受幼兒和家長(zhǎng)喜愛(ài)的教師,,不斷提升自我價(jià)值,。希望在今后的工作中,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,取得好成績(jī),,為幼兒園貢獻(xiàn)一份力量!
大班教師下學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃篇十二
我做為一名幼兒教師,,深深的懂得一個(gè)合格聽(tīng)教師是要有愛(ài)心,、勇于創(chuàng)新和思考的智能型教師,,這樣的人也是新時(shí)代對(duì)幼兒教師的要求,。我在平時(shí)的工作中通過(guò)實(shí)踐,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,嚴(yán)格按照一名優(yōu)秀幼兒教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自已,,用愛(ài)心去愛(ài)他們,用細(xì)心照料他們,,用真心擁有他們,,用誠(chéng)心感動(dòng)他們,讓可愛(ài)的孩子們擁有更多美好的童年記憶,!在20xx年的新學(xué)期中,,我會(huì)用心關(guān)注每一位幼兒的生活、學(xué)習(xí),,還會(huì)開(kāi)展一些有我園特色的教育教學(xué)活動(dòng),。特制定20xx年個(gè)人工作計(jì)劃。
在20xx年,,我將繼續(xù)抓好幼兒日?;顒?dòng)常規(guī),培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣,。形成有序的生活,,學(xué)習(xí),游戲的氛圍,。
1,、培養(yǎng)幼兒講禮貌的習(xí)慣,與人交談時(shí)說(shuō)普通話,。
2,、開(kāi)展有趣的主題活動(dòng),讓幼兒多動(dòng)腦,,探索問(wèn)題,,發(fā)現(xiàn)積累有用經(jīng)驗(yàn),,培養(yǎng)幼兒保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)動(dòng),、植物的情感,。
3、多開(kāi)展一些游藝活動(dòng),,營(yíng)造一個(gè)幼兒大膽表達(dá),、展示自己的空間。依據(jù)《綱要》的`精神,,本學(xué)期開(kāi)展主題和學(xué)科相結(jié)合的方法,,同時(shí)利用本園的場(chǎng)地優(yōu)勢(shì),開(kāi)展好體育活動(dòng)和戶外組織活動(dòng),。抓晨間鍛煉,,充分調(diào)動(dòng)幼兒按時(shí)來(lái)園的積極性,對(duì)個(gè)別經(jīng)常遲到的幼兒,,及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,獲得家長(zhǎng)的配合與支持。
4,、繼續(xù)抓好戶外活動(dòng),,提高每日兩小時(shí)戶外體育活動(dòng)的質(zhì)量。在充分保證每天戶外活動(dòng)的同時(shí),,提高活動(dòng)質(zhì)量使幼兒在輕松愉快的氣氛中增強(qiáng)體質(zhì),。結(jié)合主題教育為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育活動(dòng)相適應(yīng)的生活環(huán)境,充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能,。
5,、培養(yǎng)幼兒做好值日生工作,學(xué)習(xí)收拾餐后桌面,,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和自覺(jué)性,。
6、認(rèn)真分析本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異,,因勢(shì)利導(dǎo),,因材施教,力爭(zhēng)使每位幼兒在原有的水平上獲得較大的提高,。
7,、時(shí)時(shí)刻刻把安全放在第一位,結(jié)合安全教育開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),,讓幼兒受到教育,。
1、在進(jìn)餐,、上廁所,、做早操時(shí),,讓幼兒養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣,并能有秩序地進(jìn)行,,不打不鬧,;搞好班級(jí)衛(wèi)生工作,做到"時(shí)時(shí)通風(fēng),,日日消毒",,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)衛(wèi)生,整潔的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。
2,、在穿、脫衣服,、午睡時(shí),,能自己的事情自己做,提高自理能力,;
3,、不帶危險(xiǎn)物品入園,,與其他小朋友能友愛(ài),、和睦相處;
4,、組織開(kāi)展多樣化的體育活動(dòng),,讓幼兒懂得基本的衛(wèi)生常識(shí),鍛煉身體,、健康成長(zhǎng),。教育幼兒愛(ài)清潔,勤洗手,,做好流行病的預(yù)防,,提醒幼兒少到人多的地方。保證進(jìn)餐午睡質(zhì)量,,抓好生活護(hù)理,,平時(shí)多注意提醒幼兒喝水,提高出勤率,。知道出汗了就要及時(shí)更換衣服或隔汗,。注意季節(jié)性疾病的預(yù)防,做好班上清潔衛(wèi)生工作,,保證室內(nèi)空氣流通,。
做好安全,強(qiáng)化安全管理,,加強(qiáng)“安全第一”的意識(shí),,做到時(shí)時(shí)事事處處講安全,,并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤,、腳勤,、手勤”,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理,,杜絕事故的發(fā)生,,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,,對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)教育,,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走,。要求當(dāng)班教師每天點(diǎn)名,,并做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題匯報(bào),,妥善處理,。
1、 利用接送機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)多聯(lián)系,,交換情況,,主動(dòng)及時(shí)地與幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系,交流幼兒園內(nèi),、園外的表現(xiàn),。定時(shí)向家長(zhǎng)發(fā)放家園聯(lián)系手冊(cè)及一周計(jì)劃表及有關(guān)資料,同時(shí)認(rèn)真收集家長(zhǎng)反饋意見(jiàn),,虛心采納合理建議,。
2、 不定期地與家長(zhǎng)電話聯(lián)系,,向家長(zhǎng)提供幼兒生活,、教育常識(shí)給予指導(dǎo),定期了解家庭教育的情況,。共同交流育兒經(jīng)驗(yàn),。
3、 如遇特殊情況及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)或保持電話聯(lián)系,,如有生病未返園的幼兒,,每天做到電話訪問(wèn)。
加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),,提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,,平時(shí)在工作中遇到問(wèn)題能和同事共同商量,在教學(xué)中遇到問(wèn)題時(shí),能虛心請(qǐng)教,。積極參加教研活動(dòng),。在幼兒理論方面還需進(jìn)行繼續(xù)教育培訓(xùn)。
總之,,我會(huì)在教學(xué)工作中會(huì)努力再努力,,日常管理上勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進(jìn)步,,不斷摸索問(wèn)題,、解決問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)這樣才能讓自己進(jìn)步,。