方案是從目的、要求,、方式,、方法、進度等都部署具體,、周密,，并有很強可操作性的計劃。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考，歡迎大家閱讀,。
禮儀策劃方案篇一
現(xiàn)代社會文明程度的提高,，自然促進了人的素質(zhì)的提高，高素質(zhì)的人對禮儀文化也就更重視,。在當(dāng)今社會學(xué)習(xí)現(xiàn)代社交禮儀具有深遠(yuǎn)的意義,。社交禮儀是人與人相處的法則和規(guī)范，禮儀的學(xué)習(xí)能夠幫助你順利地走向社會,、走向世界,，能夠更好的樹立起自身的形象，在人與人的交往中給人留下彬彬有禮,、溫文爾雅的美好印象,。
為宣傳禮儀的重要性，并讓更多的在校大學(xué)生知“禮”,、懂“禮”,、講“禮”。本次禮儀課的開設(shè)是要交給協(xié)會會員及其他同學(xué)一些實用的社交禮儀,，讓更多的人在待人接物中更加彬彬有禮,。
時間：20xx年11月12日19：00―21：00
地點：經(jīng)管系大樓410教室
課程形式
握手禮儀,、電話禮儀,、座位禮儀、男女坐姿
1,、前期準(zhǔn)備簽到表,、筆、教室安排,、課件準(zhǔn)備,、話筒。
2,、中期流程到場的每位會員簽到,、會長介紹課程的主要內(nèi)容、老師講述相關(guān)知識,、中途禮儀部部長進行相關(guān)禮儀的示范并適當(dāng)安排現(xiàn)場會員進行模仿學(xué)習(xí),。
3、活動后期全體會員解散,、會長助理收集簽到表,、散場后安排人員搞好衛(wèi)生。
1、控制好現(xiàn)場秩序,，安排全體參與者有秩序的進場,、退場。
2,、老師講課時應(yīng)注意保持教室內(nèi)的安靜,。
3、講課期間給予一定的休息時間,。
會長：
講師：
禮儀部部長：
主演參與者：全體社交禮儀協(xié)會會員
策劃人：
禮儀策劃方案篇二
主題班會
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
今天我們高一(1)班召開“文明禮儀伴我成長”主題班會,，首先,，我代表高一(1)班全體同學(xué)對各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來，表示最熱烈的歡迎!
現(xiàn)在我宣布,，高一(1)班“文明禮儀伴我成長”主題班會,，現(xiàn)在開始!
同學(xué)們，這次班會的主題是――文明禮儀,。也許有些同學(xué)會覺得這個主題與自己無關(guān)緊要,，但是講究文明禮儀在當(dāng)今社會已越來越重要了，養(yǎng)成良好的文明禮儀對個人的成材有著不可忽視的作用,，所以這次的班會我希望同學(xué)們能夠認(rèn)真對待,。
大家都知道，我們中國是一個有著五千年歷史的文明古國,，中華民族素來是一個溫文爾雅,，謙恭禮讓的文明禮儀之邦?！安恢獦s辱乃不能成人”這是千百年來流傳至今的至理名言,。唐宋以前，中華文明幾乎是優(yōu)雅和文化的代名詞,，中國更是禮儀輸出國,。歷史記載，中國商人到外國,，都會被看作是來自禮儀之邦的人上人,，甚至可以享受免費食宿。周邊如日本和朝鮮等國,，都對中華文化欽慕有加,。然而，在當(dāng)今時代不斷進步的同時,，不知何時,，中國人的禮儀與文明卻在失落,。
“近幾年來，一些個別中國公民的旅游陋習(xí),，嚴(yán)重?fù)p害了中國禮儀之邦的形象,，引起海內(nèi)外輿論的廣泛關(guān)注和批評。亂丟垃圾,、隨地吐痰,、上廁所不沖水，坐公交車搶座,、排隊加塞,，公共場所大聲喧嘩、隨意踩踏草坪,、大庭廣眾之下脫鞋脫襪,、赤膊袒胸，吃自助餐時多拿多占這樣的行為,，在我們的祖國大陸,，或許已經(jīng)習(xí)以為常。但在國外,，如此行徑,，卻使得中國人，已成為了惡習(xí)與粗俗的符號,。只用中文標(biāo)注的“請安靜”,，“請不要隨地吐痰”，“請不要亂丟垃圾”,，“中國人,，便后請沖水”的提示牌已然遍及法國、德國,、美國,、日本,，甚至泰國,、新加坡和越南。就連我們的一母同胞臺灣人民,，也對此連連搖頭,。
曾經(jīng)的怏怏禮儀之邦，何以墮落如此?事實上,，中國公民文明素質(zhì)不高并不是作為一名游客的時候才表現(xiàn)出來的,，要提高的也不僅僅是出境游客的素質(zhì)，而是全體國民的素質(zhì),。比如插隊,，往往在校園里那些受著教育的我們也是如此,。所以文明禮儀教育就應(yīng)該從我們的學(xué)生時代抓起，大家請想一想,，做為一個中學(xué)生,，代表民族未來的我們，在校園里,、在課堂上應(yīng)該怎樣做呢?請大家?guī)е@些問題觀看下面的小品,，我們邊看邊思考，他們存在哪些不文明的行為和語言?請欣賞小品《如此課堂》
這個小品里的故事,，其實就發(fā)生在我們身邊,，發(fā)生在我們的課堂上，現(xiàn)在我想問一問大家,，小品里的'同學(xué),，他們存在哪些不文明的行為和語言呢?(大家誰來說一說)
尊重教師是每一個學(xué)生最起碼的禮貌，尤其在課堂上,，要做到認(rèn)真聽講,，記好筆記，不做小動作,，不與同學(xué)說笑,。要尊重老師，上課進門打報告,，老師問話的時候,，要恭敬的回答。同時在路上或不同場合見到老師也要問好,，或微笑行禮,。
除了懂得尊敬老師之外，還要注意同學(xué)之間相互尊重,，互相幫助,。要坦誠相見，相互溝通交流,，相互學(xué)習(xí)取長補短,。寬容理解，善為人意,。為人處事要胸懷寬廣,。同學(xué)們之間講究禮貌。下面呢有請我們班華浩然同學(xué)為大家講一段“一個人生哲學(xué)的故事”,，請大家想一想通過下面的故事,，你能體會到什么?有請華浩然同學(xué)!
感謝華浩然同學(xué)精彩的故事，大家聽了之后有什么感想呢?
(找同學(xué)發(fā)言)
對于校園文明建設(shè),，我們學(xué)校一直以來非常重視,，但目前還存在一些不盡如人意的地方,，首先我們來想一想發(fā)生在我們身邊的不文明現(xiàn)象，有的同學(xué)在干靜的墻壁上亂涂亂畫;本來好好的課桌被我們同學(xué)貼得五花八門,、刻得面目全非;校園廣場上,、教室里的地面上，食品包裝袋,，小紙團,，果殼隨地可見;食堂里打飯插隊，饅頭皮亂扔,，剩菜剩飯亂倒等等,，聽了以上這些發(fā)生在校園里的不文明現(xiàn)象，大家是不是有所感受?這些不文明現(xiàn)象如果不及時改正的話,，它會很大的影響著你的人生,。為了強化大家的感受，我們給大家準(zhǔn)備了一段小品《為心靈建一座漂亮的花園》,。
一個良好的行為習(xí)慣會影響你的一生,，希望每一個同學(xué)的心中都有一座漂亮的花園。我們做為一個中學(xué)生,、班集體的一員,、學(xué)校的一份子，同時也是中華民族的一個公民,，我們每個人都在扮演著不同的角色,，我們在扮演不同的角色過程中應(yīng)該怎樣做呢，讓賈悅麗同學(xué)來告訴我們,。
《擔(dān)起屬于自己的責(zé)任》
我們會努力做到以上幾點,，嚴(yán)格的要求自己，請學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師監(jiān)督我們!
大家還記得剛開始的那個小品嗎?那幾名同學(xué)通過本節(jié)班會學(xué)習(xí)之后,有什么改變嗎?大家一起來看一看吧,。小品回放,。
看完這個小品，大家又有何感想呢,，應(yīng)該說看到他們現(xiàn)在的表現(xiàn),，我們都很高興，這正是我們所期待的課堂,，也是我們這次班會的主要目的之一,。
為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí),、生活,，我們需要一個優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境,。我們是學(xué)校的主人,，理應(yīng)“從我做起,，從現(xiàn)在做起”，為建設(shè)美好校園,，為此,，我們向全班的同學(xué)們發(fā)出倡議：
1、衣著整潔得體,、樸素大方,，不穿不符合通中學(xué)生身份的時裝。
2,、男生不留長發(fā),、不燙發(fā)、不染發(fā),，不化妝,。
3、在路上和老師相遇時,，應(yīng)主動向老師問好;進出門口,、上下樓梯，遇到老師,，要讓老師先走;在校外遇到老師時,，應(yīng)主動和老師打招呼，不得故意回避,。
4,、預(yù)備鈴響后，坐在位置上作好課前準(zhǔn)備,，靜候老師上課,。遲到了要喊報告，經(jīng)老師允許后,，才能進教室,。老師示意上課后，班長號令“起立”,，老師喊“同學(xué)們好!”同學(xué)們喊“老師好!”待老師示意坐下后方可坐下,。老師示意下課后，班長號令“起立”,，老師喊“同學(xué)們再見!”同學(xué)們喊“老師再見!”讓老師先離開教室,。
5、舉手發(fā)言,，起立回答,，不得故作松垮姿勢或引人發(fā)笑的舉止。
6,、對老師在課堂上的提醒和批評,，不得頂撞,。如有意見，可在課后與老師交換,。
7,、認(rèn)真打掃環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔紙屑雜物,，不隨地吐痰,，不毀壞花草樹木。
8,、遵守用餐制度,，排隊購買飯菜，不插隊,，就餐時不浪費糧食,，用餐完畢將剩飯剩菜掉在垃圾筒里。
9,、文明用廁,，愛護衛(wèi)生設(shè)施。
10,、不許吸煙,、喝酒、賭博,、看不健康書籍,。
11、與人交談,、態(tài)度要誠懇,，語調(diào)要親切,、溫和,，公共場合不與他人大聲交談,、打鬧,。
12、要注意使用“請,、您好,、謝謝,、對不起,、再見”等常用禮貌語,。
13、作業(yè)要按時交,。如果有不會的題要及時像老師或同學(xué)請教,。不得抄作業(yè)。
14、在學(xué)校要和同學(xué)團結(jié)友愛,、互相謙讓,、互幫互助,。不經(jīng)意間發(fā)生磨擦?xí)r,，多從自身找原因。
15,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,，升國旗時要嚴(yán)肅認(rèn)真，精神飽滿,，高唱國歌,。
16、遵守學(xué)校作息時間,，按時起床和就寢,。
同學(xué)們，言行舉止有禮貌,，能使人與人之間少一份苦惱,，多一份快樂;少一份冷漠，多一份溫情;少一份庸俗,，多一份高尚,。讓我們這個美好的冬季，撒下文明之種,，栽下禮儀之花,，從現(xiàn)在做起，從每一個細(xì)節(jié)做起,，做一個文雅,、和氣、謙遜的人,。讓校園因我們更青春,，讓春天因我們更溫暖!大家說好不好!
下面有請我們的班主任做總結(jié)發(fā)言。
最后讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們的蘇校長為大家講話,。
班主任總結(jié)講話內(nèi)容
首先我要感謝胡曉曉和張瑞同學(xué)主持了這場精彩的班會,，感謝參與班會策劃和表演的各位同學(xué)，謝謝你們?yōu)榕囵B(yǎng)大家的文明禮儀做出的努力,。
我們今天班會主要講的是校園禮儀,，課堂上的禮儀，同學(xué)之間的禮儀,，以及我們應(yīng)擔(dān)負(fù)起的相應(yīng)的責(zé)任,。我想說，課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,，體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌,，校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間,，不隨地吐痰,，亂扔雜物，不拿粉筆頭玩,，上下樓梯靠右行,，見老師主動問好。
同學(xué)之間也離不開禮儀,，如果有矛盾,，多進行自我反省，互相理解,，寬容待人,，培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣的班級才更團結(jié),，同學(xué)們的友誼才更深厚,。
文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人,，禮貌用語在嘴邊,，他懂得要想別人尊重自己，自己首先尊敬別人,。
文明的學(xué)生,，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人，他會自覺維護校園環(huán)境,，不會隨便亂扔垃圾,，因為他懂得環(huán)境是大家的，把美好留給他人和自己,。
文明的學(xué)生,，一定是愛護公物的人，他愛學(xué)校的一草一木,，不會踐踏草坪,，亂涂亂畫，更不會踢門,、浪費水電,。
文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人,，他會把自己的物品擺放齊整,，會自覺排隊打飯,，不會大聲喧嘩影響他人學(xué)習(xí)，會遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。
文明的學(xué)生,，一定是一個有愛心和責(zé)任感的人，他會尊敬師長和友愛同學(xué),，關(guān)愛身邊的人和事,，不會與同學(xué)吵架、搞不團結(jié),，他會懂得感恩,，感恩父母長輩的養(yǎng)育,，感恩老師的教導(dǎo)
其實做一個講文明的人很簡單,，從自我做起，從身邊做起,。父母把我們送進學(xué)校,，就是想讓我們在學(xué)校這個文明的熔爐里被煉成一塊純鋼。成績的好壞并不是最要緊的,，作為家長,，他們期望我們能健康成長，期望我們能在老師的教導(dǎo)下成為一個文明的人,、一個優(yōu)秀的人,。
我們是新時代的中學(xué)生，我們代表著民族的未來,，需要我們學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,，然而最基本的問題是：我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。
不要認(rèn)為自己一個人文明的力量過于單薄,，試想一下,，面包里的酵母不是很少嗎?可是，單憑這一點酵母,，不是就把面包發(fā)起來了么,。我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個時代的酵母，讓自己文明的酵素,，在這個社會起到應(yīng)有的作用,。在這里我真心希望大家能通過這次主題班會，收斂并改正掉自己的一些不文明行為或現(xiàn)象,，可能一時你是改變不了的,，但只要你有改變的決心，相信你會成功的,。校園因你,、我的文明而文明，文明校園需要我們?nèi)w師生的共同努力、長期的努力,。
禮儀策劃方案篇三
活動意義：
通過本次主題隊會,，讓隊員們對中國古代傳統(tǒng)美德有所認(rèn)識，了解日常禮儀常識,，并能夠發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),，在具體行動中做到講文明、懂禮儀,，努力提高自己的文明修養(yǎng),。
活動過程：
一、 整隊,、報告人數(shù),。
二、 中隊長講話,，宣布活動開始,。
三、輔導(dǎo)員講話,。
四,、活動內(nèi)容：
（一）開場白：《三大紀(jì)律，八項注意》,。
甲：我國素有“禮儀之邦”的美譽,，謙遜禮貌的語，一直是我國人民的日常生活的習(xí)慣用語,。
乙：讓我們從小講文明,，講禮貌，讓文明之風(fēng)吹遍我們的校園,。 甲：請欣賞新版《三大紀(jì)律,，八項注意》
全體同學(xué)個個要牢記，三大紀(jì)律,，八項注意,；
第一一切行動聽指揮，步調(diào)一致才能得勝利,；
第二上課必須要按時,，遲到曠課會耽誤學(xué)習(xí)；
第三專心聽講記筆記,，勤于思考認(rèn)真做作業(yè),；
三大紀(jì)律我們要做到，八項注意切莫忘記了,；
第一說話態(tài)度要和好,，團結(jié)同學(xué)不要耍驕傲,；
第二對待師長要尊敬，見面問好人人講禮貌,；
第三借人東西用過了,，當(dāng)面歸還切莫遺失掉；
第四若把東西損壞了,，照價賠償不差半分毫,；
第五不許打人和罵人，不良作風(fēng)堅決克服掉,；
第六愛護公物和集體,，每時每刻處處注意到；
第七不許離校進網(wǎng)吧,，逃學(xué)惡習(xí)堅決要去掉,；
第八不許欺負(fù)新同學(xué)，不許打罵不許搜腰包,；
遵守紀(jì)律人人要自覺,，互相監(jiān)督切莫違反了,；
學(xué)校紀(jì)律條條要記清,，禮儀少年處處愛學(xué)校；
勤奮學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)向前進,，拼搏精神時刻記心中,。
（二）文明巴士：《乘車歌》。
甲：朝霞托著紅日,，徐徐從東方升起,。
乙：一個燦爛的日子，陽光撒滿中華大地,。
甲：中國是文明古國,，號稱“禮儀之邦”
乙：中華山水比圖畫更美
甲：有雄偉壯麗的萬里長城
乙：有風(fēng)光旖旎的西湖碧水
甲：有風(fēng)姿秀逸的黃山迎客
乙：今天讓我們一起乘坐文明巴士到文明王國看一看，當(dāng)代少先隊員是如何一展文明風(fēng)采的,。
車長：我來擔(dān)任文明巴士的車長,。同學(xué)們，文明巴士就要開車了,，請小朋友們上車,。
（8個同學(xué)，頭帶旅游帽,，愉快地登上文明巴士） 《乘車歌》
同學(xué)們,，要記牢，上下車時隊排好,。
上了車,，不亂跑,，準(zhǔn)備零錢去買票。
車廂里,，不大叫,，安安靜靜秩序好。
有座位,，不去搶,，老人孩子照顧到。
下車時,，不擁擠,。耽誤時間易摔跤。
講文明,，講禮貌,，開開心心上學(xué)校。
（三）禮儀常規(guī)：《文明拍手歌》
甲：有位名人說過：“孩子的心靈是一塊神奇的土地,，播上思想的種子,，就能獲得行為的收獲；播上行為的種子,，就能獲得習(xí)慣的收獲,；播上習(xí)慣的種子，就能獲得品德的收獲,；播上品德的種子,，就能獲得命運的收獲?！?/p>
乙：讓我們從小養(yǎng)成良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，收獲屬于我們將來的幸福吧！ 甲：讓我們和著《文明拍手歌》一起把手拍起來吧,。 一：我拍一,，你拍一。文明禮貌要記牢,。你拍二,，我拍二。講究衛(wèi)生帶手絹,。
你拍三,，我拍三，尊老愛幼樂助殘,。你拍四,，我拍四。不挑吃穿愛糧食,。 你拍五,，我拍五,。敲門問妤再進屋。你拍六,，我拍六,。別人東西咱不留。 你拍七,，我拍七,。自己的事情要自理。你拍八,，我拍八,。保護環(huán)境不折花。 你拍九,，我拍九。愛護公物不亂丟,。你拍十，我拍十,，不說謊話要誠實,。 二：打花巴掌正月正,，我要做個好學(xué)生,。打花巴掌二月二,，助人為樂做好事,。
打花巴掌三月三,，做事麻利省時間,。打花巴掌四月四，孝敬父母好孩子,。
（四）父愛無疆：演唱《好爸爸,，壞爸爸》
甲: 日出東方好輝煌,，黃河入海萬里長，中華孝道傳千古,，千古中華禮儀邦。
乙: 許多老人都曾有過輝煌的青春年華,，他們有的曾為民族的解放負(fù)過傷流過血，有的曾為祖國的富強出過力流過汗。更多的則是默默無聞、勤勤懇懇地在各個崗位上奉獻了一生,，就像我們的爺爺奶奶，這樣的老人也應(yīng)當(dāng)受到全社會的尊敬,。
甲:請聽歌曲演唱《好爸爸,，壞爸爸》
（五）師愛無比：演講《我愛我的老師》和歌舞《老師的愛》
乙：我們愛生我養(yǎng)我的爸爸媽媽，敬重操勞了一輩子的爺爺奶奶,，我們同樣感激培育我們的老師,，他們默默耕耘，無私奉獻,。
甲：請聽演講《我愛我的老師》和歌舞《老師的愛》
（六）小隊長：禮儀之歌處處飛，文明行為要記牢。讓我們一起合唱一首《咱們從小講禮貌》,。（多媒體出示歌詞）
咱們從小講禮貌,。
晨風(fēng)吹，陽光照,，紅領(lǐng)巾,，胸前飄，小朋友啊,，歡歡喜喜進學(xué)校,。見了老師敬個禮,，見了同學(xué)問聲好，老師您好,，同學(xué)你早,，咱們從小講文明,，咱們從小講禮貌,。
好兒童,，志氣高，講文明,，講禮貌,，小朋友啊，咱們一定要(轉(zhuǎn) 載于: :)記牢,。不罵人來,，不打架，果皮紙屑不亂拋,。紀(jì)律要遵守,，衛(wèi)生要做到，團結(jié)友愛心一條,，團結(jié)友愛心一條,。
（七）文明交通糾違：小品《問路》
甲：同學(xué)們要說到做到,，言行一致，是誠實城堡的首要條件,。懂文明,，講禮貌是我們少先隊員應(yīng)有的美德。
乙：在良好品德養(yǎng)成的時候,，難免會出現(xiàn)這樣或那樣的`錯誤，在誠實城堡說一說,。
（八）請看小品《問路》
甲：這個小品中你喜歡誰,？為什么？
乙：在我們身邊還有許多類似的事情發(fā)生,，希望我們能和小紅一樣處處講文明,，講禮貌。
甲：文明之都,，禮儀之邦的美好我們已經(jīng)領(lǐng)略完了,，文明巴士也該到站了。 乙：我們乘坐文明巴士旅行就要結(jié)束了,，這真是一次愉快的旅行,，就讓我們大家一起和文化公園的小朋友在《我們的校園》的歌聲中結(jié)束這次旅途吧！
（九）請輔導(dǎo)員講話,。
輔導(dǎo)員：同學(xué)們祝賀你們,，在“文明禮儀伴我行”活動中，我高興地看到每一個同學(xué)都能積極主動地學(xué)禮儀,，用禮儀,，成為講文明，講禮貌的好孩子,。我真心希望你們這朵朵文明之花能永遠(yuǎn)綻放,。
（十）頒發(fā)文明禮儀小標(biāo)兵
甲：我們班自開展文明禮儀活動以來，同學(xué)們的變化可大了,，下面請輔導(dǎo)員宣布班級文明小標(biāo)兵名單,。 請中隊長為這些光榮的文明小標(biāo)兵們頒獎。
乙：我們是祖國的小雛鷹,，文明之花在心中開放,，我們是21世紀(jì)的主人，我們要做21世紀(jì)文明人,。讓我們插上文明的翅膀,，飛向藍(lán)天，飛向美好的未來,，讓我們舉起手來,，莊嚴(yán)的宣告：文明禮儀我能行,，文明禮儀我能行！
禮儀策劃方案篇四
為深入貫徹落實《xx區(qū)文明禮儀宣傳教育實踐活動實施方案》,，進一步加強我校青少年學(xué)生文明禮儀教育,，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，提升校園文明水平,，促進我校教育現(xiàn)代化發(fā)展,，以創(chuàng)建“全國青少年文明禮儀教育基地”為抓手，結(jié)合青少年學(xué)生思想道德建設(shè)各項工作,，深入實施素質(zhì)教育,，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，充分發(fā)揮學(xué)校文明窗口的作用,，帶動家庭,、社會文明建設(shè)，為建設(shè)平安和諧繁榮優(yōu)美寶安提供人文基礎(chǔ),。
通過創(chuàng)建“全國青少年文明禮儀教育基地”專題教育活動,，充分發(fā)揮文明禮儀教育的示范和輻射作用，將文明禮儀教育活動有機融入“民族精神代代傳”的養(yǎng)成教育中,，全面提升青少年學(xué)生的文明素養(yǎng),。依托家長學(xué)校開展文明禮儀進家庭活動，強化廣大家長文明禮儀行為,，引領(lǐng)廣大家長樹立正確的家庭教育觀念,，進一步增強各項家庭教育活動實效，進一步營造和諧校園,，共建文明校園,，為培養(yǎng)21世紀(jì)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展合格的“五好小公民”做貢獻,。
成立xx區(qū)上芬小學(xué)創(chuàng)建“全國青少年文明禮儀教育基地”領(lǐng)導(dǎo)小組,，組成如下：
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在德育處，由黃宇波同志兼任辦公室主任,，王敬芬同志任辦公室副主任,。辦公室具體負(fù)責(zé)落實文明禮儀教育基地創(chuàng)建各項工作。
學(xué)校將以“文明禮儀伴我行”為主題,，以知禮,、學(xué)禮、行禮為主要內(nèi)容,，通過科學(xué)系統(tǒng),、形式多樣,、生動活潑、寓教于樂的活動,，培養(yǎng)學(xué)生理解,、寬容、謙讓,、誠實的待人態(tài)度和莊重大方,、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止,。
1,、訂購、閱讀《青少年文明禮儀教育讀本》,。
2、觀看青少年文明禮儀影視教材,，組織學(xué)生利用班隊課觀看,，讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀,、社會禮儀等方面的知識,。
3、結(jié)合“弘揚和培育民族精神教育活動月”,，大力宣講《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《中小學(xué)生守則》等養(yǎng)成教育內(nèi)容,。
4、開辟文明禮儀宣傳教育專欄,，利用廣播,、黑板報、宣傳欄,、橫幅標(biāo)語等宣傳文明禮儀,，營造“創(chuàng)建文明城市,，爭做文明市民”濃厚氛圍,，力求達(dá)到借助多途徑宣傳觸動學(xué)生心靈的效果。
5,、結(jié)合民主評議政風(fēng)行風(fēng)檢查,、全國道德模范先進事跡的學(xué)習(xí)、實踐科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)等內(nèi)容開展師德師風(fēng)相關(guān)培訓(xùn),，學(xué)習(xí)新時代教師教育教學(xué)文明禮儀規(guī)范,，切實發(fā)揮教師言傳身教的作用，增強各項教育教學(xué)活動的實效,。
1,、學(xué)生對“文明”有觸動,，有激情后，讓學(xué)生走進生活,，用發(fā)現(xiàn)的眼光搜尋“不文明之舉”和“文明之舉”,，用心搜尋，并用筆和照相機記錄下“不文明之舉”,、“文明之舉”及內(nèi)心的觸動,，通過中隊閱覽會和學(xué)校廣播站“第一現(xiàn)場”欄目交流所記錄下的“不文明之舉”和“文明之舉”，突出宣揚“文明之舉”,。
2,、學(xué)校攝影小記者搜集校園文明之舉，并以個人攝影展的形式進行全校展示,。（注：充分保護學(xué)生自尊心,，“不文明之舉”的照片只出現(xiàn)不文明行為，不出現(xiàn)人物頭像）
3,、根據(jù)自己的搜尋結(jié)果,，完成一張調(diào)查表。通過調(diào)查表中的明顯對比,，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中雖然仍有個別不文明的現(xiàn)象,，但文明現(xiàn)象更是無處不在。
4,、通過家長學(xué)校和培訓(xùn)文明禮儀宣傳員,，面向家庭、社會進行禮儀知識的宣傳,，營造小手拉大手,，共創(chuàng)文明和諧社會的良好氛圍。
1,、借助各媒介搜集文明人物先進事跡,，以“走進文明禮儀榜樣”為主題的班會課，引領(lǐng)學(xué)生通過學(xué)習(xí)文明榜樣的先進事跡,，樹立心中的文明形象,。
2、整理,、反饋用照相機記錄下的“文明之舉”,，并制作成“文明在心中”為主題的手抄報，并以中隊為單位進行個人,、集體展示,。
3、家庭文明調(diào)查：家長列舉孩子的文明之舉后，寫上自己對孩子的文明寄語,。并通過此調(diào)查促進家長成為孩子文明的監(jiān)督員的同時,，還成為孩子學(xué)習(xí)文明禮儀的好榜樣。
4,、綜合家庭文明調(diào)查,、文明使者調(diào)查及各中隊文明之星評比，以年級為單位評選出校園文明之星,。（利用國旗下教育活動時間,，表彰校園文明之星，樹立學(xué)校文明學(xué)生榜樣,，并讓校園文明之星代表以親身經(jīng)歷,、親身感受宣傳文明，號召文明,。
5,、通過開展師生校園禮儀風(fēng)采展示、征文和演講比賽,，講身邊發(fā)生的禮儀故事等活動,，展現(xiàn)師生員工在文明禮儀教育活動中的'階段成果。
1,、借打造德育品牌電視欄目“快樂大體驗”――以“快樂大體驗！你行,，我行,，大家行！”為口號的“文明形象大使”競選的契機,，充分發(fā)揮大隊干部能力,，充分利用現(xiàn)代演播廳的傳播功能，透過競選掀起校園文明熱潮,，深入全校學(xué)生心靈,。讓學(xué)生在實踐中以“身”體之，以“心”驗之,，以生活實踐為基礎(chǔ),，把做人做事的基本道理內(nèi)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,，打造我校體驗式德育各項工程,，培育“五好”小公民。
每月確定“五好”小公民的初期培養(yǎng)目標(biāo),，通過圍繞每月開展的以“第一關(guān)：文明知識搶答賽”,、“第二關(guān)：幫扶同學(xué)收集感言賽、調(diào)查自己成長帳單收集家長感言賽,、網(wǎng)絡(luò)故事或網(wǎng)絡(luò)感言收集賽,、垃圾回收分享成果收集賽”,、“第三關(guān)：現(xiàn)場擂臺賽”等關(guān)口評選“文明形象大使”，以此培養(yǎng)學(xué)生的“小伙伴”意識,、“小幫手”意識,、“小標(biāo)兵”意識、“小衛(wèi)士”意識,、“小主人”意識,。
2、組織開展“民族精神代代傳”中的“禮伴我行”,、“誠信待人”,、“讀名著、頌經(jīng)典”“關(guān)愛留守兒童,，共筑愛心彩虹橋”,、“爭當(dāng)愛心小天使”、“榜樣在我心中”,、“爭當(dāng)校園之星”,、“安全警鐘時時敲”、“法伴我成長”,、“送溫暖,，獻愛心”、“珍愛生命,，遠(yuǎn)離毒品”等主題系列活動,，并有機融入文明禮儀的要求，讓廣大學(xué)生的日常言行都體現(xiàn)文明禮儀,，并在長期的實踐中逐漸養(yǎng)成講文明,、懂禮儀的行為習(xí)慣。
3,、組織開展“文明禮儀日記展”,、“文明禮儀漫畫展”、“文明禮儀進家庭,、進社區(qū)服務(wù)”等相關(guān)活動,，強化學(xué)生的文明禮儀意識，培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣,。
4,、借學(xué)校創(chuàng)建全國青少年文明禮儀教育示范基地契機，通過校園文明禮儀模范中隊的評比,，強化文明禮儀意識,，培養(yǎng)文明禮儀習(xí)慣，營造“靜”的校園氛圍。
1,、組織學(xué)生開展文明禮儀社會實踐體驗活動,，在各項校外教育活動中體現(xiàn)新時代學(xué)生的文明風(fēng)尚，將學(xué)校文明帶進社區(qū),、帶進家庭,，發(fā)揮學(xué)校文明窗口的作用。每位學(xué)生都將成為金色校園廣播電臺第一現(xiàn)場欄目的小記者,，及時記錄參加社會實踐體驗活動過程中發(fā)現(xiàn)的“文明之舉”與“不文明之舉”,，以投稿的形式與全校同學(xué)交流文明觀點。并通過觀看星光電視臺依據(jù)“第一現(xiàn)場”稿件素材制作的校園公益廣告及組織“文明禮儀征文比賽”增強學(xué)生踐行文明禮儀的自覺性,。
2,、分別向?qū)W生家長發(fā)放《xx區(qū)中小學(xué)生在家庭和社區(qū)文明禮儀表現(xiàn)調(diào)查問卷》，了解活動前后學(xué)生文明禮儀行為的變化,，掌握文明禮儀教育實效,。
3、根據(jù)學(xué)生和班級開展文明禮儀教育活動情況,，依《文明禮儀教育讀本》中的競賽內(nèi)容,，組織學(xué)生參加“全國青少年文明禮儀競賽活動”，結(jié)合競賽,、調(diào)查表反饋等情況組織評選“校園之星”之“文明禮儀之星”和“文明中隊”,，樹立典范，提高文明禮儀教育實效,。并選送校園“文明禮儀之星”參加“全國文明禮儀之星”的評選,。
禮儀策劃方案篇五
配音樂：《大自然的海浪聲》
司儀幕后音：
曾經(jīng)有很多人都在疑惑過這樣一個問題，
愛情是什么,？
我們都曾經(jīng)很認(rèn)真的思考過這個問題的答案。
是包容,、是坦然,、是寬廣、是平和,、是心中的萌動還是爆發(fā)的力量,。
相信我們很多人都能用不同的詞匯來回答它
今天聞明先生與鄭月琴小姐
在這里要向大家詮釋他們對愛情的定義。
結(jié)束后把話筒給臺上的小王子（由1小男孩扮演）
抒情音樂起（小王子朗誦）：
很久很久以前,，有一個英俊的王子,，傳說王子為了找尋心中完美無缺的愛情，和巫婆坐了契約,。于是巫婆就交給他一只紫色的貝殼,。并且告訴他，另外一只紫色貝殼的擁有者就是他完美的愛人。于是,，王子就帶上紫色貝殼,，踏上尋找愛人的旅程。
直到有一天,，一位穿著臟兮兮的裙子的女乞丐敲開了王子的房門,，王子接過女乞丐手中的紫貝殼，仔細(xì)地把它們拼接起來,，紫貝殼變成了一顆完整的心型,！紫貝殼里放出的璀璨奪目的光芒，將女乞丐身上的臟污一一去掉,，她變成了漂亮的公主,。后來他們就幸福的生活在一起。一直到老,，永遠(yuǎn)都未分開,。紫貝殼不僅代表了完美的愛情，她也包含了堅貞不移的愛情,，所以,，只要找到紫貝殼，那么擁有另外一只紫貝殼的人就是你命中注定的公主,！
在音樂聲中,，新郎從側(cè)通道，走向舞臺
司儀：
我們在遠(yuǎn)離大海的都市生活,，我們終日忙碌辛勞,，我們逐漸失去生活的樂趣。
直到那天的相遇,，我們彼此吸引,，為此歡欣，感謝冥冥之中的緣妙安排,。
我們彎腰拾貝,，潔白的貝殼，純凈無比,。突然,，一個海浪將一枚美麗的紫貝殼卷到了我們的腳邊，你說,，這是一枚珍貴的禮物,，傳說中，相愛的人拾到這枚紫貝殼,，將注定永遠(yuǎn)不分開,，于是他問她：
新郎：你是否愿意做我的公主,？…………
新娘在花亭里，坐在秋千上唱何耀珊的《做你的公主》
新郎在新娘的歌聲中花亭走去~~~
可愛的伴娘,，幫新娘打開流蘇簾~~~
新郎走到面前,，問：“你愿意做我的公主嗎？”
新娘說“我愿意”
新娘在《做你的公主》的音樂里,，走過蘭色地毯
證婚人作證婚詞~
宣讀愛情誓言：（誓言本做的精致些）
愛情不是焦躁,、不是貪圖、不是占有
愛情是坦然,、是寬闊,、是波瀾不驚的心情
我們的'愛情在陽光海岸見證下
我們承諾給予對方彼此一生愛的諾言
“自今日起，你將是我終生的伴侶,，我愿以丈夫的名義照顧你一生一世,，一生只愛你一人，珍惜你勝過珍惜自己,，我愿盡自己一切的努力去滿足你關(guān)于幸福的所有憧憬與期望,，愿意與你分享我經(jīng)過努力所得到的一切，無論今后的人生是富有還是貧窮,，是健康還是疾病,，是順利還是坎坷，我都將永遠(yuǎn)信守今日許下的諾言,，照顧你,，呵護你，愛惜你,，直到永遠(yuǎn)…
“自今日起,，我就將是你的妻，我愿以妻子的名義與你共同面對未知的人生,，我一生永遠(yuǎn)只愛你一人,，愛惜你勝過愛惜自己，此生能與你攜手共渡”“讓我對生命充滿了感激,，無論今后你是獲得成功還是遭遇挫折,，我都將一如既往的欣賞你、支持你,、鼓勵你、愛你,，因為我堅信,，選擇你做自己的丈夫是我一生中最正確的決定，我愿意用自己一生的幸福去證明這個選擇,，有了你的陪伴,，我將永遠(yuǎn)是世上最幸福的女人 我愛你…
倒香檳,，切蛋糕~~
喝交杯酒~~~
第一場退場，過道旁,，伴娘們?yōu)樾氯藴?zhǔn)備了花環(huán)~~~
走到出口,，新人轉(zhuǎn)身向來賓鞠躬致敬~~~
禮儀策劃方案篇六
本次小組展示的內(nèi)容為聚會禮儀展示，設(shè)立的背景為離校十年后的'一次同學(xué)聚會,，由此來展示聚會禮儀的一些基本內(nèi)容,。
第五組全體成員
1.基本禮儀
2.小品展示
展示
1.基本禮儀展示：儀表儀態(tài)禮儀（站姿、坐姿,、走姿）,、交談禮儀（公共場合的交談）、服飾禮儀（男女著裝）
2.小品展示：本次同學(xué)會由班長（xx）組織發(fā)起,，從各地趕回來的同學(xué)（xx）在高鐵站下車等候班長,，展示接待禮儀，上車后的座次展現(xiàn),，到達(dá)聚會酒店后展現(xiàn)問候禮儀,、名片禮儀、交談禮儀,、進餐禮儀,。
展示與解說
禮儀策劃方案篇七
禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今,，源遠(yuǎn)流長,。少先隊員是祖國的未來，是21世紀(jì)國家建設(shè)的主力軍,，培養(yǎng)他們理解,、寬容、謙讓,、誠實的待人態(tài)度和莊重大方,、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止,，是當(dāng)前基礎(chǔ)教育的重點工作之一,。根據(jù)學(xué)生的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律，把“文明行為習(xí)慣”作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,，從開展文明禮儀教育,、孝敬父母、關(guān)愛他人入手,，是全面提高少先隊員德育教育工作的重要舉措,。
一、指導(dǎo)思想：以“講文明 懂禮儀 樹新風(fēng)”為主題,；以禮儀,、禮貌,、禮節(jié)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點內(nèi)容,；以唱響國歌,、遵守規(guī)則、實踐體驗等活動為突破口,；著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),，把“講文明 懂禮儀 樹新風(fēng)”主題教育活動作為加強與改進學(xué)校德育工作，提高德育實效的重要內(nèi)容來抓,。
二,、活動主題：“講文明 懂禮儀 樹新風(fēng)”。
三,、活動目的：為進一步貫徹和落實《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《**鎮(zhèn)小學(xué)生文明行為細(xì)則》,，著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),，以“講文明 懂禮儀 樹新風(fēng)”為主題，著力做好禮儀,、禮貌,、禮節(jié)教育，重點培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,，以此加強與推進學(xué)校德育工作,，使全校學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活,、健康成長,。
四、工作目標(biāo)
1,、開展一系列的文明禮儀體驗性的教育活動,，增強學(xué)生的切身體驗，使之內(nèi)化為自己的行為,。
2,、舉行豐富多彩的文明禮儀教育主題活動，使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,。
3,、通過評選“文明禮儀之星”，樹立榜樣,，促使學(xué)生自覺遵守文明禮儀行為規(guī)范,。
五、組織機構(gòu)：
組 長：**
副組長：**
組 員：各班班主任
六,、活動安排
（一）,、宣傳學(xué)習(xí)階段（*月*日――*月*日）
1、各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《文明禮儀活動方案》,。
2,、利用晨會、國旗下講話,、校園廣播站,、板報宣傳文明禮儀知識，提高學(xué)生禮儀素養(yǎng),。
3,、每個班級選拔一名“禮儀監(jiān)督員”，及時發(fā)現(xiàn)身邊的不文明行為,，進行制止,、教育，并且發(fā)現(xiàn)身邊的禮儀典型,，進行宣傳教育,，推動文明禮儀宣傳教育系列實踐活動深入開展，并設(shè)立固定的文明禮儀宣傳陣地,。
4,、以少先隊大隊的名義向全體師生發(fā)出踐行文明禮儀的倡議，動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者,、實踐者,、示范者。
（二）,、行動實施階段（*月*日――*月*日）,，各班結(jié)合學(xué)校方案，開展有關(guān)活動,。
1,、組織學(xué)生閱讀有關(guān)禮儀活動的知識，學(xué)禮儀,，知禮儀,。
2、多渠道,、多手段,、多方位地開展文明禮儀教育活動，如講身邊的禮儀小故事,、文明禮儀手抄報比賽等,。
3、開展編寫“說文明話,、辦文明事,、走文明路,、做文明人”的宣傳童謠(順口溜)活動，大力倡導(dǎo)禮儀風(fēng),、文明風(fēng),，爭做文明好少年。
4,、各班舉辦一次以“文明禮儀”為主題的班會或中隊會,。
5、我把禮儀帶回家活動,。
（1）,、與父母共同學(xué)習(xí)文明禮儀知識，分享學(xué)習(xí)文明禮儀知識的收獲,。
（2）,、監(jiān)督家中的不文明行為，編寫“家庭文明公約”,，共建文明和諧的快樂家庭,。
6、開展“文明舉止我先行”主題教育活動,。利用課堂,、晨會、集隊對學(xué)生“坐,、立,、行”進行強化訓(xùn)練，進行“坐,、立,、行”大演練。通過規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練,，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的'文明舉止,。
7、開展“文明,、體態(tài)用語我先行”主題教育活動,。班級每周評選出一名“文明禮儀之星”，周五上報給大隊部,，周一利用紅領(lǐng)巾廣播站向全校學(xué)生公布,。
8、開展“文明上網(wǎng)我先行”主題教育活動,。班主任對學(xué)生進行“學(xué)生上網(wǎng)心理輔導(dǎo)”,，引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng)，合理利用網(wǎng)絡(luò)資源進行學(xué)習(xí)生活，對學(xué)生進行教育,。
9,、開展“文明習(xí)慣我先行”主題教育活動。通過各班的“學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣晨檢”活動,，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
10,、少先大隊部舉辦“我身邊的禮儀故事”演講活動。
11,、大隊部開展文明禮儀知識競賽,，并列入班級考核。
12,、開展“禮儀小使者”,、優(yōu)秀少先隊員評選活動。展示他們的風(fēng)采,，樹立教師,、學(xué)生身邊的文明禮儀榜樣，發(fā)揮先進典型的示范和輻射作用,，激勵學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)禮儀,、實踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀整個宣傳教育實踐活動的全過程,，推動文明禮儀宣傳教育系列實踐活動深入開展,。
（三）、總結(jié)階段,。
放假前表彰 “禮儀小使者”,、優(yōu)秀少先隊員。
禮儀策劃方案篇八
根據(jù)市文明委“關(guān)于進一步深化文明禮儀宣傳教育實踐活動的實施意見”的總體要求,，進一步深化“與文明同步,、迎休博盛會”為主題的文明禮儀宣傳教育活動，大力提高職工的文明素養(yǎng),，市經(jīng)委黨委決定從1月開始,，在全系統(tǒng)廣泛開展公民道德建設(shè)和爭創(chuàng)“文明禮儀示范崗”活動，特制定本方案,。
以鄧小平理論和黨的十六屆五中全會精神為指導(dǎo),，以辦好20xx年休博會為目標(biāo)，圍繞提高公民素質(zhì)為重點,，通過開展公民道德建設(shè)和爭創(chuàng)“文明禮儀示范崗”活動,，規(guī)范職工的言行舉止，努力提升公民的文明素質(zhì)和城市的.文明程度，為構(gòu)建和諧創(chuàng)業(yè)環(huán)境,，營造“與文明同步,、迎接休博盛會”良好的氛圍。
公民道德教育和爭創(chuàng)“文明禮儀示范崗”活動,，在市文明委的指導(dǎo)下,，在市經(jīng)委黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作辦公室,。市經(jīng)委黨委副書記孫孝明為組長,，辦公室設(shè)在市經(jīng)委組織宣傳處，具體負(fù)責(zé)實施,。
公民道德建設(shè)的活動范圍是全系統(tǒng)各級各單位全體干部職工,。爭創(chuàng)“文明禮儀示范崗”活動的范圍主要是各窗口單位（包括市電力局、電信公司,、郵政局,、移動分公司、聯(lián)通分公司,、質(zhì)監(jiān)局,、藥監(jiān)局、交通資產(chǎn)經(jīng)營公司所屬的各大長途客運車站及客運輪船碼頭）,。
積極宣傳《公民道德建設(shè)實施綱要》,，進一步深入開展文明禮儀宣傳教育活動，廣泛動員廣大職工和市民群眾不在公共場所高聲喧嘩,，特別是車站,、營業(yè)窗口單位設(shè)置禁止高聲喧嘩的溫馨提示，組織志愿者開展教育勸導(dǎo)工作,。各窗口單位要積極組織爭創(chuàng)“文明禮儀示范崗”活動,，結(jié)合各窗口行業(yè)的服務(wù)特點，制訂“文明禮儀示范崗”活動細(xì)則,，發(fā)動員工廣泛參與,，形成良好的創(chuàng)建氛圍。
按照市文明委要求,，活動的時間是2月至11月,，集中開展公民道德教育和爭創(chuàng)“文明禮儀示范崗”活動，具體活動安排如下：
第一階段：宣傳發(fā)動階段（2月）,。市經(jīng)委召開由系統(tǒng)各職能部門參加的動員大會進行部署,。
第二階段：制訂計劃階段（3月）。各單位要根據(jù)各自的工作實際,，制訂詳細(xì)活動計劃,，并于3月15日前將活動計劃報市經(jīng)委組織宣傳處,。
第三階段：教育實踐階段（3月至11月）。
第四階段：總結(jié)表彰階段(9月至12月),。市經(jīng)委根據(jù)市文明委的要求,，組織參加全市“文明禮儀示范崗”評選活動,。
1,、提高認(rèn)識,，廣泛動員
開展公民道德教育和爭創(chuàng)“文明禮儀示范崗”活動，是公民道德建設(shè)的有效載體,，也是辦好休博會的實際行動,。各單位要切實提高認(rèn)識，高度重視,，把此項工作與創(chuàng)建精神文明建設(shè)的各項工作緊密地結(jié)合起來,，廣泛動員全體職工參與本次活動，努力提升公民的文明素質(zhì)和城市文明程度,。
2、突出重點,，精心部署
各單位要結(jié)合全市的統(tǒng)一安排,，精心組織，周密部署,，重點倡導(dǎo)不在公共場所高聲喧嘩和爭創(chuàng)“文明禮儀示范崗”活動,，確保活動形成聲勢,，取得實效,。
禮儀策劃方案篇九
“禮尚”往來，促和諧
從個人修養(yǎng)的角度來看,，禮儀可以說是一個人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn),。
從交際的角度來看，禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術(shù),，一種交際方式或交際方法,。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法,。
從傳播的`角度來看,，禮儀可以說是在人際交往中進行相互溝通的技巧。
作為21世紀(jì)大學(xué)生,，學(xué)會如何正確地運用禮儀是我們必須掌握的社會技巧之一,。
作為青年志愿者協(xié)會的一份子，更應(yīng)該懂得禮儀方面的知識,，我是志愿者,，我驕傲！
青年志愿者協(xié)會
所有志愿者協(xié)會會員
每天下午5：30
活動中心形體房
1、與酒店班和空乘班會員聯(lián)系,，確定時間,；
2、由理事會申請形體房,，通知志愿者成員,；
3、確定培訓(xùn)主持人（由會長文金亞負(fù)責(zé)）,；
4,、將準(zhǔn)備好的視頻打開，大家觀看學(xué)習(xí),；
5,、看完視頻后，進行現(xiàn)場互動,；
6,、現(xiàn)場照相（由文宣部負(fù)責(zé)）；
7,、會議記錄及總結(jié)上傳（由辦公室負(fù)責(zé)）,。
禮儀策劃方案篇十
步入大學(xué)門檻，我們的人生步入了又一個重要的時期,，我們充滿了激情與活力,，我們對知識充滿了渴望，但是我們很多的同學(xué)卻只注重專業(yè)知識的培養(yǎng),，而不明白大學(xué)里學(xué)的不光是自己的專業(yè)知識,，還應(yīng)該更早的接觸社會，那么踏入社會的第一件事就不得不學(xué)好禮儀交往的知識,。讓我們在與人交往的過程中能給人留下一個良好的第一印象,，體現(xiàn)我們學(xué)校的'良好風(fēng)貌，我們經(jīng)濟管理系分團委決定舉辦這次禮儀講座,。
宣傳和普及有關(guān)思想道德修養(yǎng)的知識,，提高大學(xué)生的思想道德修養(yǎng)；響應(yīng)精神文明建設(shè)的口號,，促進精神文化的發(fā)展,；活躍校園文化，推動校園文化及建設(shè),，愿文明禮儀之花開滿校園,，香遍華夏。
展禮儀風(fēng)采,，揚成功風(fēng)帆
經(jīng)濟管理系11級全體新生
時間：20xx年12月8日晚上19:30
地點：小禮堂
茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院禮儀培訓(xùn)老師,、旅游管理專業(yè)班主任梁逸更老師
（一）前期準(zhǔn)備工作
1,、申請場地、麥克風(fēng),、紅布等（秘書部）
2,、前期宣傳：組織并制作海報，在一號飯?zhí)猛鈴堎N宣傳海報,。（宣傳部）
3,、提前一個周末出去拉贊助。（公關(guān)部負(fù)責(zé)）
4,、物品籌備：一條橫幅,、一束鮮花、氣球等（公關(guān)部）
5,、制作ppt（信息部）
（二）后期準(zhǔn)備工作
1,、及時送出請柬，確定到場嘉賓（組織部負(fù)責(zé)）
2,、做好座位安排表（組織部負(fù)責(zé)）
3,、準(zhǔn)備所需準(zhǔn)備好的相機（宣傳部負(fù)責(zé)）
4、安排,、維持好現(xiàn)場秩序（秘書部負(fù)責(zé)）
5,、12月8日下午布置活動現(xiàn)場（文體部），音箱設(shè)備等檢查,，副書記驗收整個現(xiàn)場所有的準(zhǔn)備工作。
1,、開始由主持人對梁逸更老師做簡單的介紹作為開場白,。
2、接著由梁逸更老師講關(guān)于禮儀方面的知識并播放ppt,。
3,、學(xué)生提問環(huán)節(jié)，解答學(xué)生的一些問題,。
4,、活動結(jié)束后，表達(dá)我們對梁逸更老師的感謝以及獻上鮮花,。
九,、活動經(jīng)費預(yù)算（見附表）
禮儀策劃方案篇十一
“美容”圖書館，方便你我他,。
圖書館是體現(xiàn)一個大學(xué)內(nèi)涵的重要標(biāo)志,，我們希望能用我們的一份力為在我校圖書館學(xué)習(xí)，工作的師生們提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，志在發(fā)揚“不怕苦,，不怕累”精神,，為全校師生創(chuàng)造干凈、優(yōu)雅的閱覽環(huán)境,，弘揚“奉獻,、友愛、互助,、進步”的志愿者精神,，倡導(dǎo)時代新風(fēng)氣，促進校園和諧,，豐富當(dāng)代大學(xué)生生活,。志愿者利用閑暇時間，參與一些有意義的活動,，即可擴大自己的生活交際圈子,，又可加深對社會的認(rèn)識，同時也加強同學(xué)們的愛書,、愛館意識,，這對志愿者自身的成長和提高是十分有益的。志愿者在活動中增強志愿者的服務(wù)意識,，展現(xiàn)志愿者的奉獻精神,，樹立志愿者的形象。
20xx年9月18日下午2：00―5：30
四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館,。
四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟管理系志愿者,。
（1）同圖書館管理人員協(xié)商相關(guān)事宜，聯(lián)系校內(nèi)媒體進行宣傳,，鼓勵大家積極參加志愿者服務(wù)行列,。
（2）制作宣傳保持圖書館清潔衛(wèi)生和安靜氛圍的宣傳紙，并準(zhǔn)備好打掃圖書館的相應(yīng)工具,。
（3）向圖書館管理員了解常見的問題并協(xié)助解決,。
（1）志愿者于圖書館門口集合分配工作，交代志愿者工作時應(yīng)注意的`相關(guān)事項,。
（2）清潔時確保圖書館室內(nèi)安靜,，分工合作完成擦窗、擦桌椅,、掃地等工作,。
（1）在活動前應(yīng)做好嚴(yán)格的分工，使得每個人都能了解自己的工作,，并得到足夠的重視,。
（2）應(yīng)積極和學(xué)院相關(guān)老師和圖書館負(fù)責(zé)人保持溝通，爭取獲得他們的大力支持,。
（3）活動過程中大家應(yīng)盡量保持圖書館的安靜,，使得圖書館有一個安靜的環(huán)境,，不影響在學(xué)習(xí)的同學(xué)。
通過此次活動增強志愿者之間相互交流,，相互團結(jié),，同時總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，使我們能夠求真務(wù)實,，身體力行,，扎扎實實的從實事做起，一步一個腳印,，腳踏實地培養(yǎng)能力,，培養(yǎng)社會責(zé)任感。
禮儀策劃方案篇十二
1,、通過看錄像,、表演小品、快板,、拍手歌,、觀看專題報道等多種形式，使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的“禮儀之邦”,，讓學(xué)生從小知禮儀,，懂禮儀，懂得感恩父母,，學(xué)會與同學(xué)友好交往,，快樂地與人相處，將班級管理工作和文明行為習(xí)慣落實到實處,。
2,、通過學(xué)生的自我剖析，使他們發(fā)現(xiàn)自己存在的不足之處,，從而朝著更加好的方向發(fā)展,，成為一個講文明,，懂禮貌的好學(xué)生,。
3、通過主題宣傳教育實踐活動,，使班級成為文明禮儀的宣傳和示范窗口,，使學(xué)生成為文明禮儀行動的先鋒隊，為營造現(xiàn)代化綠色校園良好的人文環(huán)境做出貢獻,。
1,、召集班委討論、決定班會程序,，構(gòu)思班會主題,、內(nèi)容,。2、確定主持人（本次主題班會確定二名主持人：孫佳怡,，楊嘉琪）,。3、匯總孝敬父母作業(yè)卡情況,，評選孝敬父母標(biāo)兵和其它文明禮儀標(biāo)兵十名,。4、排練小品《家里來客了》《課間》《問路》,，快板《做個文明好孩子》,，學(xué)唱《咱們從小講禮貌》歌曲，背誦《校園禮儀三字歌》等節(jié)目,。5,、設(shè)計主題班會課件。
兩位小主持人在《咱們從小講禮貌》的歌曲聲中上臺,。
：
春風(fēng)吹,，陽光照
:
語言美，行為美
：
尊師長,，愛同學(xué)
： 讓我們從小講文明,，講禮貌，五（五）班“文明禮儀伴我行”主題班會現(xiàn)在開始,。
從古到今,，文明禮儀一直滲透在我們的學(xué)習(xí)生活中，作為禮儀之邦,，中國歷史上有很多故事至今仍深深地教育著我們,，下面請觀看歷史故事：《孔融讓梨》、《黃香溫床》（放錄像）（錄像結(jié)束）
看完這兩個小故事,，同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹呢,？學(xué)生自由發(fā)言。
：
我們現(xiàn)在的同學(xué)多數(shù)是獨生子女,，沒有兄弟姐妹,，看了孔融的故事，你覺得應(yīng)該怎樣和小伙伴相處呢,？學(xué)生自由發(fā)言,。： 剛才同學(xué)們說得真好，有的同學(xué)提到要感恩父母,，同學(xué)們想一想,，為什么要感恩父母呢？學(xué)生自由發(fā)言,。
：對,，父母不僅給了我們生命,，而且還把我們撫養(yǎng)成人，所以我們應(yīng)該感恩父母,，孝敬父母,。在這里，老師要布置一個課后作業(yè),，今天回家給父母洗一次腳,。我們不僅要洗，而且要洗得好,，不僅要今天洗,，而且要常常為父母洗腳，獻上你的一份孝心,。今天,，老師還要給每個同學(xué)發(fā)一張“洗腳卡”。洗完后,，把你和父母的感受全寫下來,。以后我們每周都要發(fā)一張洗腳卡，這也是我們孝敬父母的作業(yè)內(nèi)容之一,?？纯茨男┩瑢W(xué)完成得好，我們將利用主題班會的時間交流,，評出每月的文明小標(biāo)兵,。
同學(xué)們都明白在生活中我們應(yīng)該怎么做，但是真正的.表現(xiàn)又如何呢,？和孔融黃香相比,，你以前還有哪些不足，還存在哪些差距,？今天,，我們就利用主題班會的時間來反思一下。（小組討論）學(xué)生集體交流,。
：
黃香的故事,，讓我們懂得了要孝敬父母。那么,，如果家里來客人了,，我們又應(yīng)該怎么做呢,？請欣賞小品《家里來客了》
：
感謝這二位同學(xué)的精彩演出,，從剛才的小品中，你又知道了哪些家庭中的文明禮儀呢,？學(xué)生自由發(fā)言,。
：在校園這個既莊嚴(yán)又活潑,、既緊張又文明的環(huán)境中，我們少先隊員不僅要學(xué)好文化知識,，還要講禮貌,，懂禮儀，做一個文明少年,。那么,，同學(xué)們的校園禮儀遵守的如何呢，是不是每個同學(xué)都會自覺遵守校園禮儀呢,？請欣賞小品《課間》
當(dāng)你看到這種不文明行為的時候,，你應(yīng)當(dāng)怎么做？學(xué)生自由發(fā)言,。（表演結(jié)束）
是啊,，你給別人一個微笑，別人給你一個春天,。你給別人一份謙讓,，別人給你敬重萬千。同樣的一件小事,，出現(xiàn)兩種截然不同的結(jié)果,，其中就是“對不起”在起作用。我們共同生活在校園這個大家庭中,，我們應(yīng)該和諧相處,，互相謙讓，學(xué)會文明用語,，這也是我們從小學(xué)做人的一項重要的道德修養(yǎng),。請欣賞快板――《做個文明好孩子》同學(xué)們，都知道,，禮貌用語記得牢,。對待長輩要用“您”，早晨見面說聲“早”平時互相問問“好”,。分別“再見”別忘了,。若求人，“請”字先,，最后別忘說謝謝,，影響別人，“對不起”回答請說“沒關(guān)系”做個文明好孩子,，
：
校園禮儀不僅包含同學(xué)間的團結(jié)友愛,，還有上學(xué)放學(xué)禮儀，上課課間禮儀，參加活動的各種禮儀等等,。請同學(xué)們觀看錄相,，說說錄相中的哪些行為是文明的，哪些行為是不文明,，你應(yīng)該怎么做呢,？（播放錄相）（錄相結(jié)束）學(xué)生自由發(fā)言。主持人1：除了錄相中的校園禮儀,，你還知道哪些文明的校園禮儀呢,？我們現(xiàn)在來分小組討論一下。（討論結(jié)束）小組交流,。
同學(xué)們說的真不錯,，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對我們的校園禮儀也提出了明確要求，現(xiàn)在我們集體背誦《校園禮儀三字歌》（師生共同拍手做）入校門,，衣冠整,；情緒昂，步履正,。見師長,，問您好；尊校紀(jì),，護校風(fēng),。鈴聲響，進課堂,；互致禮,，起勿響。坐姿正,，勿搖晃,；專心聽，細(xì)心想,。
禮儀策劃方案篇十三
中國自古乃禮儀之邦,。作為一個當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具有良好的修養(yǎng)，傳承民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，學(xué)習(xí)公關(guān)禮儀知識,。
為了營造充滿活力、積極向上的校園氛圍,，引導(dǎo)同學(xué)們更多的了解公關(guān)禮儀方面的知識,，培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識。豐富我校大學(xué)生的課余文化生活,，全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),，充分展示大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌,。
通過舉辦公關(guān)禮儀大賽，豐富我校大學(xué)生的精彩課外生活,，讓同學(xué)們一起學(xué)習(xí)相關(guān)的公關(guān)禮儀知識，加強對個人修養(yǎng)素質(zhì)與氣質(zhì)的培養(yǎng),，使我們在日常為人處事和社會交際上能更加運籌帷幄,，以及為將來就業(yè)打造一個內(nèi)外兼修、干練禮貌的良好形象,。
培養(yǎng)個人禮儀氣質(zhì),，增加大家對禮儀知識的了解
我校全校學(xué)生
20xx年5月
北教課室、北階課室
1,、前期準(zhǔn)備
（1）宣傳部
宣傳部制作宣傳海報,、展板、傳單,、橫幅等,。
1、攤位宣傳,，在南北苑擺設(shè)攤位,，派發(fā)活動傳單，向同學(xué)們介紹我們的活動,，可現(xiàn)場報名或拿報名表回去填寫,，統(tǒng)一時間再收?？山M隊（3人）或個人參加
2,、微博宣傳，通過網(wǎng)絡(luò)宣傳讓同學(xué)了解我們擺攤的時間,、活動的內(nèi)容,。
3、展板宣傳,，擺放展板在北階梯101前,。
4、橫幅宣傳,，掛橫幅在南北苑通道或?qū)W閑閣,。
（2）秘書部
秘書部寫好有關(guān)的宣傳單內(nèi)容、宣傳標(biāo)語,，發(fā)飛信通知會員
（3）外聯(lián)部
外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助,，請外校嘉賓、本校老師,、其他協(xié)會做嘉賓或評委
（4）財務(wù)部
財務(wù)部負(fù)責(zé)采購活動所需要的物品
（5）培訓(xùn)部
培訓(xùn)部上網(wǎng)查找比賽所需要的相關(guān)知識,，出好活動所需要的`題目
（6）策劃部
策劃部寫好活動的策劃書,，安排組織活動
2、初賽
禮儀知識問答環(huán)節(jié)
1,、必答（每隊/每人 必答10題 ）
2選答（每隊/每隊 選擇不同分值的題目回答,。答對加分，答錯倒扣分,。）
有10,、20、50分值,，各5題
3搶答（每隊/每人 舉手快者回答問題,，答對加分，答錯回答的權(quán)利到別組）
每題30分,，一共10題
3,、決賽
（1）風(fēng)采展示
每組/每人 穿著正裝展示自己的良好風(fēng)貌形象，讓評委打分
（2）情景題
每組/每人 在題目中抽取一個情景假設(shè)題目,，做出最好的解決方案,，要展示出自己的良好的禮儀風(fēng)貌。
（3）評委隨機提問
回答評委的同時,，展示出自己的聰明才智跟公關(guān)技巧
4,、觀眾互動環(huán)節(jié)
由主持人向觀眾發(fā)問簡答的關(guān)于公關(guān)禮儀的問題，答對的觀眾可獲贈一份精美小禮品
冠軍 獎狀,、獎品,、獎金
亞軍 獎狀、獎品,、獎金
季軍 獎狀,、獎品、獎金
最佳人氣獎 獎狀,、獎品
最佳儀態(tài)獎 獎狀,、獎品
最佳臺風(fēng)獎 獎狀、獎品
九,、經(jīng)費預(yù)算：宣傳費詳見附文 ,；獎狀、獎品,、獎金需與商家洽談決定,、
宣傳方法：
● 橫幅宣傳：（待定）
由有一定平面設(shè)計經(jīng)驗的技術(shù)人員完成，橫幅上突出商家的商標(biāo),、地址等信息,。
【宣傳地點】 南北苑之間的過道（同學(xué)們每天都會經(jīng)過）
【效果評估】：大型且有創(chuàng)意的橫幅給人一種視覺沖擊，而且我們的橫幅放在最顯眼的地方,，使我們的商家和活動深入人心,。
l 海報宣傳：
【資料來源】：由具有一定平面設(shè)計經(jīng)驗的技術(shù)人員策劃,，贊助公司也可提供一定技術(shù)性指導(dǎo)，配合公司一貫的宣傳風(fēng)格,，在海報上加上商家的商標(biāo),、、地址以及簡介,。
【宣傳地點】：南北苑飯?zhí)瞄T口,，北教樓下，還有校園內(nèi)允許貼海報的地方（包括各大校道,、教學(xué)樓,、宿舍樓下公告欄,、宿舍樓梯口）
【效果評估】：海報的優(yōu)點在于保持時間長,、版面大、規(guī)格高,、容易吸引人,，且不易被覆蓋。海報所具有的親和力更可以大大拉近商家與學(xué)生（潛在的消費者）的距離,，使得學(xué)生了解商家品牌,，提高商家在學(xué)生中的品牌地位，促使學(xué)生產(chǎn)生購買欲望,，從而提升商家的銷售業(yè)績,。即使是再“宅”的同學(xué)，飯?zhí)?、教學(xué)樓,、宿舍樓一定是他們每天必須去的地方，也就是說每個同學(xué)每天至少看到我們的海報10次,。
l 傳單宣傳：
【資料來源】：由具有一定平面設(shè)計經(jīng)驗的技術(shù)人員策劃,，贊助公司也可提供一定技術(shù)性指導(dǎo)，配合公司一貫的宣傳風(fēng)格,，在傳單上加上商家的商標(biāo),、地址以及簡介。
【宣傳地點】：各飯?zhí)瞄T口,、各宿舍樓,、教學(xué)區(qū)
【效果評估】：新穎的設(shè)計，全方位的資訊,，通過派發(fā)傳單可以擴大其宣傳范圍,，確立上級在消費者心目中的大眾化形象和對學(xué)生的親和力，有利于學(xué)生了解商家品牌,。
● 網(wǎng)絡(luò)宣傳：
【資料來源】：由本協(xié)會宣傳部精心編輯微博,，qq群,，飛信等宣傳信息。
【宣傳地點】：創(chuàng)立本活動的相關(guān)微博,，qq群,，飛信，發(fā)表關(guān)于活動的具體內(nèi)容,，吸引更多關(guān)注,。
【效果評估】：當(dāng)代學(xué)生一般都會登陸微博了解發(fā)生在周圍的事件，同時,，qq和飛信是目前同學(xué)們使用最廣泛的獲取信息工具,，同時協(xié)會以建立了一定規(guī)模的q群和飛信宣傳渠道，再加上我們?nèi)A麗的言語,，讓同學(xué)們更廣泛地接觸,、了解、認(rèn)識商家的品牌及文化,，宣傳效果極佳,。
l 走訪宿舍宣傳：
【資料來源】：由具有一定平面設(shè)計經(jīng)驗的技術(shù)人員設(shè)計宣傳單張，并在宣傳單張上寫上商家的商標(biāo),、地址以及簡介,。
【宣傳地點】：校內(nèi)各間宿舍
【效果評估】：我們利用強大的人力資源，用走訪宿舍的方式,，面對面地跟同學(xué)交流,，務(wù)求校內(nèi)每個同學(xué)都深切地了解到我們這個活動，這樣商家的品牌和文化更加深入民心,。
● 去教室寫黑板字宣傳
【宣傳地點】學(xué)校各教室
【效果評估】教室是學(xué)生每天必在的場所,，在教室寫黑板字宣傳，更全面,、廣泛地將活動內(nèi)容介紹給學(xué)生,，讓學(xué)生了解我們這個活動，打響商家的品牌,。
● 找?guī)讉€模特穿正裝在攤前宣傳,，既起到吸引眼球的效果又符合公共禮儀的活動主題?；蛘叩綍r擺攤的人都穿上正裝,。
所需用品及經(jīng)費：
1，宣傳單（1000張*0,、1=100元）
2,，卡紙（30張*1=30元）
3，大頭筆（6支*3,、5=21元）
4,，透明膠（3卷*4=12元）
5,，橫幅（待定）
6，海報（待定）
總共：163+ （海報,、橫幅費用視具體情況而定）
（以上經(jīng)費只是個大概數(shù)字,，并不確切。宣傳方法可以有增減,，一切根據(jù)大會安排）
禮儀策劃方案篇十四
1：開場：司儀宣布婚禮儀式即將開始,，請所有來賓期待一場莊嚴(yán)、神圣,，浪漫,、溫馨的婚禮儀式 音樂《錦繡大地》配合。
2：新人入場：現(xiàn)場音樂渲染氣氛,，全場燈光暗,，追光燈泡泡機配合，司儀登場開場白：有這樣一對戀人,，一次偶然的機會讓他們一見鐘情,，從那一刻起,，彼此的心中留下了對方深深的印記,，一路走來經(jīng)過春夏秋冬，一起體味生活的酸甜苦辣,，一起分享愛情的幸福甜蜜,，他們一同澆灌了六年的愛情之樹即將開花結(jié)果，現(xiàn)在請大家用最熱烈的掌聲有請新郎××入場,。（新郎從一樓正門入場來到司儀處）與司儀進行簡單溝通,。埋下伏筆讓來賓的目光尋找新娘，準(zhǔn)備請出新娘,。
此時追光燈在大廳在一樓大廳來回搜尋,，幾秒后追光燈定格在二樓，新娘出現(xiàn)在二樓大家的目光里,。在音樂《幸?！返陌樽嗪蛢蓚€手捧燭杯小天使引領(lǐng)下緩緩從二樓樓梯走下。全場掌聲起,。
司儀此時對新郎說：“新郎,，還不快去迎接你美麗的天使。 新郎大聲回答是,，小跑步上樓,，與新娘正好在二樓的交接花亭處匯合，在音樂渲染和泡泡機的配合下?lián)肀г谝黄?。此時小天使退場,。
3：魔幻水晶球：音樂《許愿》配合,。司儀：相傳，在底格里斯河畔的碑文上,，用楔形文字記載著這樣一段古老的傳說 ,，來自希臘的愛神維納斯帶著 象征幸福的魔幻水晶球來到了人間，只有兩個真心相愛的.戀人在觸摸它以后,，它才會泛出奇異的光束,，此時許下他們所有的愿望，小愛神丘比特將實現(xiàn)他們許下的所有愿望,。（司儀引導(dǎo)新人來到花亭下許愿球前,，新人手在碰到水晶球時會有一束光直接連到手心）
新郎新娘，請你們將你們的手相握,，心相通,、將你們另一只手放在魔幻水晶球上，閉上你們的眼睛,，為你的愛人許下一個愿望,、為你們的愛情、家庭,、父母,、親朋許下一個祝福的愿望！首先,，祝愿你們的父母健康永遠(yuǎn),，幸福永伴！第二個愿望,，祝愿今天所有來的來賓都能幸福長久,，一生平安，第三個愿望,，請二位新人深情的注視著對方,，新郎xx先生，從今天開始,，與你牽手的人將是你的終身伴侶,，在未來的日子里，無論是健康還是疾病,，是富裕還是貧窮,，是順利還是坎坷，你都愿意以丈夫的名義陪伴××小姐一生一世,，用你所有的時間來愛她,，尊敬她，照顧她，守護她,，直到永遠(yuǎn)嗎,？（我愿意）（此環(huán)節(jié)新人要嚴(yán)肅，不要嘻笑）新娘同上,。
4：司儀引導(dǎo)新人交換戒指：帶著戒指的小飛機緩緩的從一樓升起至二樓花亭下,，新郎拿出戒指，單膝跪地為新娘帶上,，單膝跪地時,，瞬間焰火起，來賓掌聲一片,。新娘為新郎帶上戒指,，禮成后，新人手牽手面對所有來賓展示愛的信物,。
5：新人在《婚禮進行曲》和來賓的掌聲中從二樓緩緩走下一樓,，步入婚禮的圣殿。
全場燈光亮 ,，新人入場后進行傳統(tǒng)的婚禮儀式
前半部分儀式時間控制在15分鐘左右,，后半部分時間在10～15分鐘?；槎Y浪漫開場,，熱鬧收場
