演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。

大班家長(zhǎng)會(huì)演講稿篇一

晚上好,！首先感謝您們?cè)诎倜χ谐榭諄?lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),，協(xié)助并參與我們的教育教學(xué)工作,。教育是雙向的，必須家庭和學(xué)校積極配合才可能取得成效,。在此,我代表我們學(xué)校所有的學(xué)生和老師對(duì)在座的家長(zhǎng)表示感謝!感謝您們對(duì)我們工作的支持與關(guān)心,！

為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng),、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系,，促進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)教師對(duì)學(xué)生的真正了解，為了取得您對(duì)孩子的更好的配合和幫助,，對(duì)教師教育工作更有力的支持,！培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，進(jìn)行更全面更優(yōu)化的心理健康教育,、品德教育,，促進(jìn)您的孩子最優(yōu)發(fā)展！大家理解了家長(zhǎng)會(huì)的目的,，以后孩子在校的時(shí)間,，我們還會(huì)擇機(jī)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的,。希望真正關(guān)心孩子成長(zhǎng)的各位能準(zhǔn)時(shí)參加,。要把學(xué)生教育好，需要學(xué)校、家庭,、社會(huì)三方有機(jī)合作,，共同努力。

龍溪學(xué)?，F(xiàn)有7個(gè)教學(xué)班,，2個(gè)幼兒班。一年級(jí)46人,，二年級(jí)3個(gè)班126人,，三年級(jí)3個(gè)班94人，幼兒班60多人,，在校學(xué)生300多人,。教職工12人，教師達(dá)到大專學(xué)歷7人,，教師達(dá)到本科學(xué)歷3人,，高級(jí)教師12人。我校已經(jīng)計(jì)劃開(kāi)辦成為完全小學(xué),，也就是說(shuō)我們將開(kāi)辦四五六年級(jí),。從今年開(kāi)始，我校一年級(jí)只招收一個(gè)班,。

今年暑假我們學(xué)校對(duì)教學(xué)樓外墻翻新,，完善了校訓(xùn)與校園文化。按最新,、最高的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)并建造了50平方米的廁,，解決了學(xué)生上廁所難的問(wèn)題。興建了

門(mén)衛(wèi)室,，重建了學(xué)校圍墻,。新搭建了車棚。安裝了24小時(shí)校園監(jiān)控,，每個(gè)教學(xué)班都安裝了教學(xué)平臺(tái),，為教育教學(xué)提供了方便。明年,，我們將爭(zhēng)取完善校園廣播,，方便學(xué)校更快更好地傳達(dá)教學(xué)信息。

繼續(xù)抓好學(xué)生的行為規(guī)范教育,。這兩年來(lái),，我們狠抓了學(xué)生兩操、儀容儀表等方面的工作,，目的是養(yǎng)成他們良好的生活習(xí)慣和學(xué)風(fēng),。狠抓了學(xué)生的上課常規(guī)，目的是養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。現(xiàn)在,，學(xué)生的一日常規(guī)得到了強(qiáng)化,，學(xué)生的精神面貌有了更大的起色。今后,，我們還將繼續(xù)抓好學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣,，良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣和遵章守紀(jì)的習(xí)慣等養(yǎng)成教育,。

學(xué)校始終把安全工作放在首位,。學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)都制訂預(yù)案，落實(shí)到位,，聘請(qǐng)了保安人員,，放學(xué)時(shí)段負(fù)責(zé)維持校門(mén)交通秩序，平時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)校安全巡邏,。希望我們加強(qiáng)家校聯(lián)系,，共同教育孩子注意安全。

1,、緊繃安全責(zé)任弦：按照《校園維護(hù)穩(wěn)定工作若干制度》,，健全各項(xiàng)應(yīng)急處置工作預(yù)案，落實(shí)安全工作責(zé)任制,、責(zé)任追究制和情況通報(bào)制,。學(xué)校要求老師實(shí)行坐班制以及值日制度，并實(shí)行安全責(zé)任制,。每天安排行政值日,，負(fù)責(zé)督促班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)生課間活動(dòng),，及時(shí)處理應(yīng)急事件,，為家長(zhǎng)、學(xué)生排憂解難,。

2,、簽訂安全責(zé)任書(shū)：開(kāi)學(xué)初，學(xué)校與老師簽訂了安全責(zé)任書(shū),，所有的老師都分到各班抓安全工作,，真正實(shí)行一崗雙責(zé)。學(xué)校與教育中心簽訂安全責(zé)任狀,，真正做到落實(shí)責(zé)任到位,。學(xué)校要求班主任堅(jiān)持開(kāi)展“每天5分鐘安全教育”，杜絕安全事故的發(fā)生,。

3,、把安全教育滲透到學(xué)科教育之中,，使學(xué)生掌握安全常識(shí)，增強(qiáng)自我防范能力,。

4、我們利用班會(huì)課進(jìn)行交通安全,、防溺水,、防火等安全教育。本學(xué)期我們將投入1萬(wàn)多元在校園的圍墻安裝宣傳欄,。辦好學(xué)校安全知識(shí)宣傳欄,，及時(shí)更新補(bǔ)充，捕捉熱點(diǎn)問(wèn)題,，推廣科普知識(shí),。

5、針對(duì)當(dāng)前我國(guó)頻發(fā)的校園交通事故,，學(xué)校認(rèn)真貫徹上級(jí)精神,，嚴(yán)格做好安全防范工作。

1,、加強(qiáng)師德教育：我們利用星期五下午組織老師學(xué)習(xí)時(shí)事政策,、師德規(guī)范相關(guān)規(guī)定，把師德建設(shè)擺在教育工作的重要位置,，突出體現(xiàn)了一個(gè)“愛(ài)”字,，愛(ài)學(xué)生、愛(ài)學(xué)校,、愛(ài)教育事業(yè),，形成了敬業(yè)愛(ài)生的良好教風(fēng)。這兩年我校有多名教師被教育局評(píng)為優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師,。

2,、重視教師專業(yè)化建設(shè)：采取多元培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師參加多種層次的培訓(xùn),，不斷提高教師業(yè)務(wù)水平,。我校教研活動(dòng)活躍，教研實(shí)實(shí)在在,，不搞形式主義,，除了本校開(kāi)展集體教研、參加縣級(jí)教研外,，還組織教師到城區(qū)其它兄弟學(xué)校聽(tīng)課,、教研。通過(guò)校際教研,，拓寬了教學(xué)思路,，不斷提高教師業(yè)務(wù)水平,。

3、為了營(yíng)造學(xué)校學(xué)術(shù)氛圍,，為教師提供學(xué)習(xí)交流,、展示自我的平臺(tái)，促進(jìn)廣大教師刻苦鉆研,，提高科學(xué)執(zhí)教能力,，我校鼓勵(lì)老師不斷撰寫(xiě)論文，有多篇論文榮獲省,、市獎(jiǎng)項(xiàng),。

4、組織青年教師上公開(kāi)課,，老教師上示范課,，促進(jìn)青年教師迅速成長(zhǎng)。

一個(gè)孩子的文化素質(zhì)決定其它素質(zhì)的發(fā)展,，所以我們?cè)谧W(xué)生綜合素質(zhì)時(shí),，狠抓教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校制定了一系列提升教學(xué)質(zhì)量的措施,，并把它落實(shí)到實(shí)處,，如每天查課堂，查作業(yè),，行政隨時(shí)聽(tīng)課,，督促老師抓好課堂四十分鐘，向四十分鐘要效益,，要質(zhì)量,。

教育的宗旨是培養(yǎng)學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)創(chuàng)新等適應(yīng)社會(huì)需求的有用人才。在新課程改革不斷深化的今天,，不僅重視語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、科學(xué)等顯形課程,，而且更加重視許多其它課程,，如交通安全、勞動(dòng)技術(shù)教育等,。新課程改革特別重視學(xué)生綜合素質(zhì)的教育,。

我們把教會(huì)學(xué)生做人放在一切工作之上，在一切教育教學(xué)活動(dòng)中都要凸顯教學(xué)生學(xué)會(huì)做人這一根本目標(biāo),。學(xué)會(huì)做人,，就是學(xué)會(huì)做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu),、身心健康的正直的人。這是育人的核心,。我們所培養(yǎng)的新一代,，肩負(fù)著神圣的歷史使命，我們不會(huì)只重視文化知識(shí)的.灌輸,，而輕視思想品德教育,。

各位家長(zhǎng)一會(huì)兒可以通過(guò)班科任具體了解孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。期中檢測(cè)只是檢測(cè)半學(xué)期來(lái)學(xué)生的學(xué)生情況,。看到孩子的成績(jī),，家長(zhǎng)不應(yīng)該是看見(jiàn)高分就高興,，看見(jiàn)低點(diǎn)就責(zé)備孩子。透過(guò)考試成績(jī),，都或多或少反映孩子一階段的思想行為和學(xué)習(xí)狀態(tài),。家長(zhǎng)要有健康的心態(tài)，不要怨天尤人,，主要從孩子身上找原因,，不要火冒三丈，絮絮叨叨,，更不可以對(duì)孩子喪失信心,。而是應(yīng)該想孩子在哪些知識(shí)還沒(méi)有掌握，想什么辦法去補(bǔ)救,。所以我們著眼點(diǎn)不能僅放在成績(jī)上,，關(guān)鍵要分析孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程。比如：學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正,、習(xí)慣是否優(yōu)化,？學(xué)習(xí)內(nèi)容是否到位？學(xué)習(xí)安排是否合理,、是否靜心,、效率是否高？取得進(jìn)步的原因,、經(jīng)驗(yàn),，影響進(jìn)步的障礙是什么？下一步的措施有哪些,？等等,。作為家長(zhǎng)，應(yīng)該給予孩子鼓勵(lì)和支持,！在今后的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中加以改進(jìn),。成績(jī)不代表著什么,，樹(shù)有高矮，花開(kāi)有遲有早,，孩子的學(xué)習(xí)能力同樣也有著差距,。

主要問(wèn)題：

1、個(gè)別學(xué)生存在遲到現(xiàn)象,。特別是天氣稍微轉(zhuǎn)涼變冷的時(shí)候,。

2、有的同學(xué)沒(méi)有認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),。幾乎每個(gè)班都有一部分這樣的同學(xué),。

3、有個(gè)別學(xué)生行為不夠規(guī)范,。如：撒謊,、亂扔垃圾、

４,、有些學(xué)生總是忘記帶課本和筆,，望家長(zhǎng)關(guān)注。

５,、學(xué)生放學(xué)后不按時(shí)回家,，存在一定的安全隱患。有些同學(xué)喜歡在半路上逗留,，玩水,、或到同學(xué)家。

6,、有些學(xué)生帶零食和玩具學(xué)校,。去年就有個(gè)別學(xué)生買了貴重的玩具回學(xué)校，結(jié)果被同學(xué)偷了,，第二天,，家長(zhǎng)才反映到學(xué)校。

大班家長(zhǎng)會(huì)演講稿篇二

各位家長(zhǎng)：

你們好,！

今天感謝你們能在百忙之中抽出你們寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì),，我代表我們**幼兒園對(duì)你們表示總心的感謝。你們的支持是我們工作不斷前進(jìn)的動(dòng)力,。

一：首先,，我先自我介紹并且介紹下我們的班級(jí)的情況。我是一位新老師,，我姓‘*’,。我們班共有25位小朋友，我們幼兒園配備了一名老師和一名生活老師。在我剛接手這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,，有些小朋友看到來(lái)了一位陌生的老師會(huì)讓他們感到害怕,，然后大哭不想來(lái)上學(xué)（或在學(xué)校一直找媽媽）。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的相處,，他們現(xiàn)在基本已經(jīng)融入了新的人事中,。

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼您的孩子在幼兒園里度過(guò)了一天又一天,，日月如梭,，一瞬間，孩子在幼兒園與家這條路上往返已無(wú)數(shù)次,。感謝你們把孩子送到我們班,，讓我們?cè)谶@大千時(shí)間、蕓蕓眾生中相識(shí)相知,，這就是緣分,！是孩子帶給了我們這個(gè)緣分。我們也要會(huì)贈(zèng)給孩子無(wú)聲,、無(wú)私的愛(ài),。

在孩子中間,，看著那種放松,、無(wú)拘無(wú)束、融洽的氣氛,，是多么吸引我,。他們的天真、調(diào)皮,、他們?nèi)涡?、他們幼稚、他們充滿著幻想……那些共同玩耍時(shí)賴皮,、有趣的'游戲,，時(shí)而天真、時(shí)而幼稚的交談,，又常給我無(wú)窮的回味,。

我們的工作，就是教育孩子,，改變班里的每一個(gè)孩子,。回首之前的工作,，有成功的喜悅,，也有片段的失落：有開(kāi)心地回憶，也有憂傷的一幕,。人無(wú)完人,，我們的工作難免有這樣那樣的疏忽,，有種種的欠缺和不足，就向天空中不可能沒(méi)有云彩一樣,，我們工作中也同樣存在這朵朵烏云,。這就希望家長(zhǎng)們像太陽(yáng)一樣，照亮我們班的老師和小朋友,，幫助,、理解、支持我們的工作,，幫我們驅(qū)散烏云,，見(jiàn)到藍(lán)天、白云小鳥(niǎo),、,、、,、,、、事實(shí)上我們也得到了各位家長(zhǎng)寬容的支持,；豁達(dá)的幫助以及精心的呵護(hù),。

二：介紹我們的任務(wù)，我們將從語(yǔ)言,、健康,、美工、科學(xué),、藝術(shù)5大領(lǐng)域來(lái)培養(yǎng)孩子,。

語(yǔ)言領(lǐng)域：我們將培養(yǎng)孩子在日常生活中的基本話語(yǔ)，同時(shí)還配備一些簡(jiǎn)單的兒歌,、故事這些話語(yǔ)他們會(huì)學(xué)但說(shuō)得不清楚但這已經(jīng)很不錯(cuò)了,；

健康領(lǐng)域：我們?cè)诨顒?dòng)中感受過(guò)程，并從中鞏固健康的生活方式,，培養(yǎng)良好的健康行為,；

美工領(lǐng)域：我們將培養(yǎng)孩子簡(jiǎn)單的畫(huà)畫(huà)，我們會(huì)提供筆和紙,，讓他們涂鴉,，就是這種亂涂亂畫(huà)的階段，有些家長(zhǎng)不能理解亂涂亂畫(huà)是什么,，但這也有他們自己的意思,，過(guò)一段時(shí)間他們自己還會(huì)邊涂邊說(shuō)，再問(wèn)他們畫(huà)的是什么他們還會(huì)告訴你們是什么；

科學(xué)領(lǐng)域：我們將培養(yǎng)孩子的自己動(dòng)手能力,，學(xué)著做些簡(jiǎn)單又能讓他們產(chǎn)生聯(lián)想的動(dòng)作,；

藝術(shù)領(lǐng)域：我們也會(huì)教孩子學(xué)唱一些簡(jiǎn)單的歌曲還有伴有簡(jiǎn)單的動(dòng)作與語(yǔ)言領(lǐng)域一樣可能他們不懂得完整的唱完一整首歌，但他們會(huì)哼上幾句,。

三：安全問(wèn)題的我們不可疏忽的一部分,，安全工作，警鐘長(zhǎng)鳴,。孩子在3歲左右這個(gè)時(shí)期孩子都在以自我為中心的時(shí)候階段,，所以很多時(shí)候他們都不會(huì)互相忍讓，就會(huì)發(fā)生打架這些的,，我們也會(huì)盡量慢慢教育孩子不能這么做也請(qǐng)家長(zhǎng)配合,。

為了藍(lán)天下綻放出更多天真可愛(ài)的花朵，讓愛(ài)與美托起明天的太陽(yáng),，為了明天的陽(yáng)光更加燦爛,，就讓我們用慈祥的愛(ài)心，閃光的童心,，善誘的耐心,，無(wú)微不至的細(xì)心全部獻(xiàn)給這些未來(lái)的領(lǐng)袖吧。

最后祝各位家長(zhǎng)：工作順利,、萬(wàn)事如意,！祝孩子們度過(guò)一個(gè)愉快的假期！下學(xué)期中班我們繼續(xù)肩并肩,、手拉手,，教育孩子的路上我們一同往下走,！

和你一樣是新老師?。∽罱鼊傞_(kāi)的家長(zhǎng)會(huì),，希望能幫到你?。?/p>

大班家長(zhǎng)會(huì)演講稿篇三

各位家長(zhǎng)：

作為班主任,，對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈歡迎,，感謝你們對(duì)孩子的重視和我工作的支持!

我想談一談如何培養(yǎng)孩子健康的心理品質(zhì)和良好的心理素養(yǎng)。

這些孩子,，絕大多數(shù)是獨(dú)生子女,，他們?cè)诟改傅年P(guān)懷祖輩的呵護(hù)中長(zhǎng)大，備受關(guān)愛(ài),，事事順心,，可以說(shuō)是"飯來(lái)張口衣來(lái)伸手"，只要把書(shū)讀好，其他的什么都不用做,。其實(shí)長(zhǎng)時(shí)間這樣反而會(huì)使孩子養(yǎng)成依賴性,，結(jié)果是生活能力沒(méi)有，學(xué)習(xí)習(xí)慣缺乏,，成績(jī)也不見(jiàn)得好,。所以家長(zhǎng)們，您可以適當(dāng)放手,，讓孩子學(xué)會(huì)自主,，學(xué)會(huì)獨(dú)立，有時(shí)候即便是受到挫折,，相信在您的引導(dǎo)下,，那也是一種收獲。教育觀念是家長(zhǎng)素養(yǎng)的核心,，我們家長(zhǎng)的觀念也要逐漸發(fā)生變化,，應(yīng)更加關(guān)注孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展全面發(fā)展。熟悉到孩子是不是一個(gè)合格有用的人才,，不是一張?jiān)嚲頉Q定的,，而是社會(huì)對(duì)他的檢驗(yàn)。未來(lái)社會(huì)需要的是人格健全心理健康有社會(huì)適應(yīng)能力有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人,。一個(gè)人的觀察能力思維能力綜合運(yùn)用知識(shí)的能力生存能力是非常重要的,。因此，光有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，學(xué)生的綜合素養(yǎng)情感態(tài)度‘價(jià)值’觀更為重要,。所以，不能像以往那樣,，眼睛只盯在分?jǐn)?shù)上,。

孩子在家中唯我獨(dú)尊，生活圈子狹小,，很簡(jiǎn)單呈現(xiàn)氣量小的毛病,，往往心中惟獨(dú)自己而無(wú)他人，只看見(jiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),，別人的缺點(diǎn),，有時(shí)甚至拿自己的優(yōu)點(diǎn)跟別人的缺點(diǎn)比較。因此,，我們要耐心地培養(yǎng)孩子的"肚量",，多帶孩子去一些公共場(chǎng)所，讓孩子與同伴們一起游戲活動(dòng),。在活動(dòng)中培養(yǎng)孩子心胸開(kāi)闊,，豁達(dá)樂(lè)觀的性格,，孩子小時(shí)候就有很好的"肚量"，將為他今后的學(xué)習(xí)生活打下良好的心理基礎(chǔ),，因?yàn)殡u腸鼠肚的人往往會(huì)自尋煩惱,，遇到一點(diǎn)兒小事簡(jiǎn)單鉆了牛角尖。您想,，73個(gè)人同在一個(gè)教室,，摩擦是難免有的，要害在于如何避開(kāi),，這就需要相互間的寬容大度,，也期望家長(zhǎng)們多重視這一方面的教導(dǎo)。

人的心理素養(yǎng),，往往會(huì)對(duì)人的一生起重大作用,。孩子年紀(jì)小，簡(jiǎn)單被一些大人看來(lái)似乎很小的事而激勵(lì),。殊不知,，小小的事卻包含孩子成功的喜悅。作為家長(zhǎng),，應(yīng)學(xué)會(huì)和孩子一起分享,。要給孩子自信激勵(lì)點(diǎn)滴進(jìn)步，在很大程度上,，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性靠外部驅(qū)動(dòng),，任何一個(gè)孩子都愿意取得好成績(jī)，只是因?yàn)榉椒ú划?dāng)或是努力不夠而暫時(shí)落后,，教師和家長(zhǎng)要為他們樹(shù)立自信指導(dǎo)方法,，花時(shí)間幫助他克服艱難解決問(wèn)題。如孩子確認(rèn)要干某件事時(shí),，做家長(zhǎng)的應(yīng)賦予支持肯定,，相信孩子的才干，并予以激勵(lì),，孩子會(huì)倍受鼓舞,，努力進(jìn)取的決心可想而知了,。假如孩子稍有不對(duì),，父母就責(zé)備，打罵,，會(huì)大大挫傷孩子的積極性,，變得畏縮軟弱，失去信心,，影響今后的發(fā)展,。所以,，我期望家長(zhǎng)和老師們攜起手來(lái)，把工作做到學(xué)生的心坎上,，做到真正有效果,。

孩子進(jìn)入三年級(jí)，一切都有較大變化,，作為家長(zhǎng)與老師都要掌握孩子一切情況,，進(jìn)行因材施教，才干使孩子健康成長(zhǎng),。這期間,，從學(xué)習(xí)方面來(lái)說(shuō)，孩子們學(xué)習(xí)上的知識(shí)內(nèi)容廣泛了,，所以這就對(duì)學(xué)生提出了更高的要求,，基礎(chǔ)必須扎扎實(shí)實(shí)地掌握，同時(shí)還要拓展孩子的思維,，從不同角度去考慮問(wèn)題,。學(xué)習(xí)方面的改變還表此刻課程內(nèi)容增加了，新開(kāi)設(shè)的英語(yǔ)課品德與生活課科學(xué)課就是最典型的例子,，也是此刻教學(xué)內(nèi)容中比較重視和重要的一部分,。孩子們的學(xué)習(xí)方法需要轉(zhuǎn)變--不再是低年級(jí)時(shí)的以機(jī)械記憶為主，要向理解記憶轉(zhuǎn)型;各門(mén)功課中呈現(xiàn)了更多的以鍛練孩子空間思維抽象思維以及概括能力想象能力等等的內(nèi)容,，也不再是低年級(jí)時(shí)以具體形象思維為主了;大多家長(zhǎng)都無(wú)法輔導(dǎo)孩子了,，作為老師，我們?cè)谡n堂上盡量使用不同的教學(xué)方式教學(xué)手段等等來(lái)激發(fā)孩子們的.學(xué)習(xí)愛(ài)好,，達(dá)到教學(xué)目標(biāo);作為家長(zhǎng),，請(qǐng)你們也思量一下，你們?cè)撛趺醋?，才干幫孩子邁好學(xué)習(xí)生涯中這要害的一步,，讓孩子明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?從心理方面來(lái)說(shuō),，孩子們很多事情都處于好奇，似懂非懂,，他們開(kāi)始有獨(dú)立性,，自尊心也逐漸增強(qiáng)了，也就是我們通常在講的孩子知道"難為情"了,，他怕"丟面子"了,。從思想意識(shí)上來(lái)說(shuō)，此時(shí),，孩子的思想從單純走向復(fù)雜,，也就是說(shuō)想的事情多了,，開(kāi)始有自己意向，自己有自己的打算,，但是他們的辨別力弱,，這也就需要家長(zhǎng)經(jīng)常給孩子一些指示和告誡，經(jīng)常提醒他什么該做,，什么不該做,，給他明確的方向，但需要的是大人的"口風(fēng)"必須一致,。不要爸爸‘?huà)寢尅@么說(shuō),，爺爺奶奶卻是那么說(shuō)，這樣孩子就更辨別不清晰了,。最后我就本班的實(shí)際情況,，給家長(zhǎng)們提一個(gè)建議：重視家庭教育，家長(zhǎng)的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,，要掌握孩子的心理,，抓好萌芽教育，才干使孩子逐漸步入正道,。教育孩子是我們教師的‘責(zé)任’,，也是家長(zhǎng)們的‘責(zé)任’。學(xué)生來(lái)到學(xué)校接受教育,，提高和進(jìn)步,，是我們老師的愿望，也是家長(zhǎng)們的愿望,。

一切為了孩子,，為了孩子的一切。為了孩子的健康成長(zhǎng),，我們走到一起來(lái)了,。為了我們美好的理想，我們必須一起努力,，實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,。孩子要健康成長(zhǎng)，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,，家校結(jié)合才干使孩子不斷進(jìn)步,，你們抽空可以來(lái)學(xué)校也可以打電話問(wèn)問(wèn)孩子的情況，或反映一下在家里的情況,，以便我們及時(shí)針對(duì)你的孩子的特點(diǎn)展開(kāi)教育,。老師愿意從一點(diǎn)一滴做起，請(qǐng)和我們一樣：無(wú)限相信孩子的潛力;永恒不要對(duì)孩子失望;決不吝嗇父母的表?yè)P(yáng)和激勵(lì);教給孩子一生有用的東西,。請(qǐng)?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話："你可以不是天才,，但你可以成為天才的父母。"

由于時(shí)間關(guān)系,，今天講的內(nèi)容不能太多展開(kāi),，最后幾句話與大家共勉：

1以高遠(yuǎn)的目標(biāo)激勵(lì)孩子。

2以嚴(yán)格的要求約束孩子,。

3以實(shí)際的行動(dòng)支持孩子,。

4以尋常的心態(tài)關(guān)愛(ài)孩子。

孩子的教育工作是瑣碎的,，我們?cè)诠ぷ髦?，難免也會(huì)呈現(xiàn)疏忽或不足之處，懇請(qǐng)家長(zhǎng)們批評(píng)指出,，假如我們?cè)诮虒W(xué)中有什么不合理之處,，也歡迎家長(zhǎng)們能坦誠(chéng)與我們交流。假如我們?cè)诮逃暮⒆訒r(shí),，有令您不滿足之處,，請(qǐng)您及時(shí)與我們溝通，并賦予理解,，您的理解是對(duì)我們工作的支持!謝謝大家!期望各位家長(zhǎng)多提寶貴意見(jiàn)!

大班家長(zhǎng)會(huì)演講稿篇四

尊敬的各位家長(zhǎng)以及親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好,！

很高興今天能作為教師代表再此發(fā)言，首先對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間參加這次家長(zhǎng)會(huì),，表示由衷的感謝,。同時(shí)還要感謝各位家長(zhǎng)對(duì)孩子的理解和支持，讓他選擇了日語(yǔ)班,。相信你們的支持一定會(huì)獲得孩子優(yōu)異成績(jī)的回報(bào),。 因?yàn)槲覀冞@個(gè)班是日語(yǔ)班，在座的各位家長(zhǎng)都花了那么大的代價(jià),，經(jīng)過(guò)深思熟慮讓孩子來(lái)讀日語(yǔ),。肯定對(duì)日語(yǔ)這一門(mén)學(xué)科以及孩子的日語(yǔ)成績(jī)是相當(dāng)關(guān)注的,。

那么我今天的發(fā)言主要就這兩方面來(lái)給大家做一個(gè)說(shuō)明,。進(jìn)一步堅(jiān)定大家對(duì)日語(yǔ)的信心。

在剛進(jìn)班的時(shí)候,，我就對(duì)我們班上的學(xué)生說(shuō)過(guò),，學(xué)校對(duì)我們這一屆的學(xué)生是給予了相當(dāng)大的期望的?！澳銈兊哪繕?biāo)就是130,、140，最低最低也要考到120,，否則你就辜負(fù)了我們?cè)谧母魑话职謰寢屢约皩W(xué)校的期望,?！?/p>

乍一聽(tīng)，可能我們會(huì)覺(jué)得外語(yǔ)高考要達(dá)到130,、140幾乎不可能實(shí)現(xiàn),。其實(shí)不然。從客觀來(lái)說(shuō)這是完全可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),。

高考日語(yǔ)的考試范圍就是兩本半書(shū)的內(nèi)容,，所要掌握的單詞單詞就20xx個(gè)左右，比英語(yǔ)少了1000多個(gè),。語(yǔ)法句型大概200條,。我們離高考還有兩年半的時(shí)間，接近900天的時(shí)間,。平均每天記25個(gè)詞,，一條語(yǔ)法，也是綽綽有余的,。再加上,，日語(yǔ)高考題型就只有一題是主觀題，那就是作文30分,，前面120分的題目都是選擇題,。不像英語(yǔ)還有一題完成句子，那一題要的滿分是非常困難的,。所以從客觀上來(lái)說(shuō),，日語(yǔ)高考得高分遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比英語(yǔ)容易得多。

但是這僅僅是從理論上來(lái)說(shuō),。我們知道語(yǔ)言的學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累和堅(jiān)持的過(guò)程,。它還需要兩個(gè)主觀因素：也就是老師和學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮。

作為他們的日語(yǔ)老師,，把課上好,，將課堂效率提高到最大，讓學(xué)生主動(dòng)去學(xué)習(xí),，掌握一定的學(xué)習(xí)方法跟技巧,。這是我的責(zé)任跟義務(wù)，我會(huì)盡我自己最大的努力,。

目前,，我們的日語(yǔ)課是采用電子圖文影像授課的，不是傳統(tǒng)的像英語(yǔ)那樣,，老師一個(gè)人站在黑板上,，邊寫(xiě)邊講，把單詞、語(yǔ)法一講完,，剩下的就留給學(xué)生自己記,，自己背。這樣我們的學(xué)生很容易疲勞,，一節(jié)課下來(lái)效率也不高,。

日語(yǔ)課不是這樣,，基本上每堂課都利用我們教室的多媒體,，圖像、文字,，音頻,、影像相結(jié)合，讓我們的'學(xué)生最直觀的感受這一門(mén)語(yǔ)言的魅力,，從而培養(yǎng)學(xué)生的興趣,。有了興趣以后，學(xué)生自然而然就會(huì)積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí),。這比被老師逼著去學(xué),，效果要好很多。

同時(shí),，我們每?jī)芍苓€安排一次外教授課,，讓大家和日本人面對(duì)面的溝通，增強(qiáng)學(xué)生的表達(dá)能力,，讓學(xué)生學(xué)了就會(huì)說(shuō),，不再像英語(yǔ)一樣，學(xué)的是啞巴英語(yǔ),。 另外,，日語(yǔ)以后差不多每周都會(huì)有一次小考，每月有一次月考,，考試的目的是為了檢測(cè)學(xué)生這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)狀況,，查漏補(bǔ)缺。

總之,，只要是我能做到的,，我會(huì)盡我所能。

再就是我們的學(xué)生,，成績(jī)的好壞可能與很多因素有關(guān),，但取決定性作用的還是我們學(xué)生的主觀能動(dòng)性的發(fā)揮。當(dāng)天學(xué)的東西一定要當(dāng)天弄懂,，作業(yè),，任務(wù)一定要按時(shí)完成。

根據(jù)這兩周對(duì)我們學(xué)生的觀察，我覺(jué)得我們班的絕大多數(shù)同學(xué)都是相當(dāng)不錯(cuò)的,，上課都有認(rèn)真聽(tīng)講,，作業(yè)也都及時(shí)的完成了，態(tài)度都很端正,，之前我布置的一次作業(yè)量很多,，但是沒(méi)有一個(gè)學(xué)生叫苦叫累，這讓我非常感動(dòng),。也讓我更加堅(jiān)信,，只要我們一直這樣堅(jiān)持下去，到最后我們一定能夠取得優(yōu)異的成績(jī),。

在這里,，借這次機(jī)會(huì)我想給我們的家長(zhǎng)提一個(gè)小建議，就是在家多跟孩子溝通,，了解他的學(xué)習(xí)狀態(tài),，一旦學(xué)生出現(xiàn)泄氣、灰心的狀況,，要盡快與我們老師取得聯(lián)系,，老師跟家長(zhǎng)共同關(guān)心、鼓勵(lì)孩子,，給他們信心,。這樣他們才能長(zhǎng)期堅(jiān)持努力下去。

最后我還想補(bǔ)充的一格內(nèi)容就是,，關(guān)于留學(xué)的的事情,，留學(xué)對(duì)學(xué)生的前途來(lái)說(shuō)也是一個(gè)非常好的選擇。有些家長(zhǎng)可能有讓孩子出國(guó)留學(xué)的傾向,，在這里我先給大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹：

留學(xué)有兩種方案,，一是高考完了，到日本接受語(yǔ)言學(xué)校的培訓(xùn),，到10月份參加日本那邊的入學(xué)考試,；還有就是高三上學(xué)期就到日本，經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí),，接受日本10月份的大學(xué)入學(xué)考試,。日本每年有兩次留學(xué)生考試，而且也可以考兩次,。第一種方案成本要相對(duì)低一些,。大概就是這些，有意向的家長(zhǎng)可以稍后給大家做具體的咨詢,。

大班家長(zhǎng)會(huì)演講稿篇五

尊敬的叔叔阿姨們：

大家好,！我是xxx，從馮老師通知我準(zhǔn)備演講詞那天開(kāi)始，我就一直忐忑不安,，努力地尋找自己在學(xué)習(xí)方面的“閃光點(diǎn)”,，好讓自己在各位叔叔阿姨面前驕傲一回。但是,，不總結(jié)還好,，一總結(jié)才知道自己確實(shí)沒(méi)有值得驕傲的地方。如果給自己打80分,，我認(rèn)為首先是老師和爸爸媽媽給了我70分,，因?yàn)槲业拿恳环莩砷L(zhǎng)和進(jìn)步，都凝聚著他們的付出和汗水,。

從我腦袋有記憶開(kāi)始,，我就知道自己一直有一個(gè)夢(mèng)想――想上北京大學(xué),。在這一點(diǎn)上,，我不得不佩服我的爸爸媽媽，因?yàn)槲腋静恢?，這個(gè)夢(mèng)想是怎么進(jìn)入我腦海中的,，但我知道一定少不了他們的努力。雖然要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想非常困難,，但畢竟讓我有了一個(gè)努力的方向,，至少在我面對(duì)一些不良習(xí)慣的時(shí)候，我告誡自己,，這應(yīng)該不是一個(gè)未來(lái)“北大生”的樣子吧,。

有了夢(mèng)想就應(yīng)該付之于行動(dòng)，我感覺(jué)有以下方面對(duì)我學(xué)習(xí)上有很大幫助,。

一是培養(yǎng)好的作息習(xí)慣,。從我上學(xué)前班開(kāi)始，爸爸媽媽就教導(dǎo)我要養(yǎng)成一個(gè)好的作息習(xí)慣,，自己的事情要自主安排好,，每天必須按時(shí)學(xué)習(xí)，按時(shí)睡覺(jué),。剛開(kāi)始的時(shí)候,，我還不是很習(xí)慣，有時(shí)爸媽叫我去學(xué)習(xí),，我就關(guān)門(mén)起來(lái)玩玩具,。有時(shí)候不小心，被爸媽發(fā)現(xiàn),，他們就裝做很嚴(yán)肅的樣子,，問(wèn)我錯(cuò)在哪里？以后應(yīng)該怎么做？時(shí)間長(zhǎng)了,，我就知道他們這樣安排也是為了我好,，而且對(duì)學(xué)習(xí)確實(shí)也很有幫助。現(xiàn)在我基本不用爸爸媽媽督促我學(xué)習(xí),，因?yàn)槲乙膊幌肟吹剿麄優(yōu)榱硕酱傥覍W(xué)習(xí),，而變得不開(kāi)心的樣子。爸媽下班回到家,，我的作業(yè)就基本做完了,。吃完晚餐后，我會(huì)休息一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間,，看看電視,，和家人聊聊天，講講我在學(xué)校有趣的故事,，我發(fā)現(xiàn)他們會(huì)很專注地聽(tīng)我講,，有時(shí)也會(huì)點(diǎn)評(píng)我處理一些事情的不足方面，我很受啟發(fā),。八點(diǎn)鐘左右,，我會(huì)利用一定的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，重點(diǎn)回顧一下當(dāng)天學(xué)過(guò)的知識(shí),，預(yù)習(xí)第二天要上的課程,。晚上入睡前，我還會(huì)在腦子里,，像放電影似的回憶一遍白天所學(xué)的知識(shí),，加深記憶。

二是掌握好的學(xué)習(xí)方法,。從上小學(xué)開(kāi)始,，每天睡覺(jué)前，爸媽都會(huì)陪我聊聊天,，給我講他們以前學(xué)習(xí)上的一些小心得,，傳授我遇到難題的解決方法，這對(duì)我掌握學(xué)習(xí)竅門(mén)很有幫助,。記得有好幾次,，當(dāng)我說(shuō)有些題目不懂怎么做的時(shí)候，他們并不是急于教我怎么解題,，而是先肯定我的學(xué)習(xí)態(tài)度,，鼓勵(lì)我自己思考解題方法，從中再對(duì)我進(jìn)行啟發(fā)?，F(xiàn)在我遇到難題時(shí),，我都會(huì)主動(dòng)思考,，靜下心去琢磨有什么方法解題，實(shí)在不懂的地方再去聽(tīng)聽(tīng)他們的解題思路,，第二天上課的時(shí)候,，我還會(huì)十分專注地聽(tīng)老師講解，直到把不懂的地方搞清楚為止,。馮老師說(shuō)我的作文寫(xiě)得還可以,，我知道這少不了我爸爸的功勞。每當(dāng)我寫(xiě)完一篇作文的時(shí)候,，爸爸都會(huì)告訴我哪些地方寫(xiě)得好,，哪些地方可以改變一下寫(xiě)作方法，運(yùn)用一些寫(xiě)作技巧,，有時(shí)還會(huì)拿一些好的作文來(lái)跟我對(duì)比,，要我講他們的作文好在哪里。剛開(kāi)始的時(shí)候,，我也很煩他,，因?yàn)橐貙?xiě)一篇作文的確也不容易。這時(shí)候,，爸爸就會(huì)親自幫我改作文,，但要我說(shuō)清楚這么改好在哪里，學(xué)到方法沒(méi)有,。時(shí)間長(zhǎng)了以后，我的寫(xiě)作能力就逐步得到了提高,，當(dāng)我寫(xiě)的`作文得到老師和同學(xué)肯定的時(shí)候,，我就會(huì)很開(kāi)心，更加用心地去琢磨如何寫(xiě)一篇好作文?，F(xiàn)在我還會(huì)主動(dòng)閱讀一些好的作文書(shū)和課外書(shū)籍,，遇到好詞好句把他們摘抄下來(lái)，為今后寫(xiě)作文積累一些好的素材,。

三是適當(dāng)釋放學(xué)習(xí)壓力,。說(shuō)實(shí)話，其實(shí)我們的學(xué)習(xí)壓力也挺大的,，總擔(dān)心沒(méi)有學(xué)好,，辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望。在幫助我緩解學(xué)習(xí)壓力方面,，我覺(jué)得我爸媽做得很好,。他們每天都會(huì)抽出一定的時(shí)間陪我聊天散步，告訴我人生會(huì)遇到很多困難和壓力,，有些事情過(guò)去了就不要想太多,，把今后的事情做好就行,。慢慢地我就變得開(kāi)朗起來(lái)，把一些不開(kāi)心的事情放下來(lái),，輕松面對(duì)第二天的學(xué)習(xí)任務(wù),。他們周末還會(huì)和我去跑步打球，有時(shí)還會(huì)非常瘋狂地和我玩游戲,，陪我唱歌跳舞,。雖然他們也說(shuō)是為了減肥，但我知道他們是為了我好,，因?yàn)樗麄円膊幌Ｍ易兂梢粋€(gè)書(shū)呆子,。

大班家長(zhǎng)會(huì)演講稿篇六

親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師,，各位叔叔阿姨,，大家下午好，感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽空參加這次會(huì)議,，結(jié)合這次英語(yǔ)成績(jī)的得與失,，現(xiàn)在由我來(lái)向大家分享分享我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。 英語(yǔ)測(cè)試通常都分為兩個(gè)板塊,，一部分為聽(tīng)力題,，一部分為筆試題，而針對(duì)這次大家普遍失分較多的聽(tīng)力,，我想介紹這樣幾個(gè)我的學(xué)習(xí)方法,。

首先，要想練好聽(tīng)力,，英語(yǔ)語(yǔ)感是十分重要的,。大聲朗讀課內(nèi)以及課外英語(yǔ)短文，對(duì)我來(lái)說(shuō)是每天的必修課,。挺胸,、坐直，放開(kāi)嗓音,，多次朗讀以增加對(duì)文章的熟練程度,，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以加快速度，多注意單詞之間的連讀,，久而久之將口腔的肌肉活動(dòng)開(kāi)來(lái),，對(duì)英語(yǔ)的感覺(jué)自然產(chǎn)生。倘若單詞發(fā)音不準(zhǔn),，建議先熟練掌握元音音標(biāo)與輔音音標(biāo)的讀音,，識(shí)別單詞或遇到生詞時(shí)可以先嘗試根據(jù)所給音標(biāo)朗讀，再到網(wǎng)頁(yè)上搜索單詞,，聽(tīng)正確的讀法,，與此同時(shí),，最好將美式英語(yǔ)和英式英語(yǔ)都聽(tīng)?zhēng)妆椋驗(yàn)橛⒚绹?guó)人對(duì)有些單詞的讀法不盡相同,，只有統(tǒng)統(tǒng)掌握,，才能保證在做聽(tīng)力測(cè)試時(shí)不被單國(guó)口音難住。

其次,，各位家長(zhǎng)可以嘗試為孩子營(yíng)造很好的英語(yǔ)氛圍,。母親常在早餐時(shí)間和晚餐時(shí)間為我播放英語(yǔ)文章，盡管許些單詞生疏難懂,，但卻著實(shí)羨慕歐美人一口流利的英文,。大家可以在手機(jī)上下載聽(tīng)書(shū)軟件，利用這些空余的時(shí)間把劍橋英語(yǔ),、新概念英語(yǔ)或者教科書(shū)上的文章放給孩子聽(tīng),，讓他們熟悉那種音調(diào)，并逐漸對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣,，產(chǎn)生感覺(jué),，如此一來(lái)，當(dāng)考場(chǎng)上初次接觸那些并不熟悉的英語(yǔ)朗讀時(shí),，便能很快適應(yīng),，而不會(huì)因?yàn)椤颁浺舴诺奶臁薄白x的不清楚等原因”在聽(tīng)力上失太多得分。

倘若能很好地掌握口語(yǔ),，想必聽(tīng)力方面也并不成太大的問(wèn)題,。

以上是我在英語(yǔ)聽(tīng)力方面的經(jīng)驗(yàn)。

接下來(lái)是筆試部分,。其實(shí)筆試部分除閱讀理解題以外基本上是考察同學(xué)們對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況,，對(duì)于這部分的知識(shí)，倘若所有同學(xué)能在老師的指引下牢記并及時(shí)弄懂語(yǔ)法方面的難題,，不折不扣的完成單詞默寫(xiě)及短語(yǔ)默寫(xiě)等日常小測(cè)驗(yàn)，理應(yīng)不成太大問(wèn)題,。而大家需要給予最大注意的便是閱讀理解題,。

我這次的失分也是在閱讀理解，對(duì)文章內(nèi)容掌握不夠,，理解片面,，或根本看不懂題目便是我們失分的重要原因，而這些問(wèn)題歸根到底我認(rèn)為還是詞匯量的緣故,。因此,，這些詞匯便是靠日常的.積累。也并不是說(shuō)要找多難,，多長(zhǎng)的難詞來(lái)背,，重要的是在平常做練習(xí)題時(shí)能夠自己動(dòng)手,，翻翻詞典，查查自己不懂的生詞,，做上記號(hào)，時(shí)常鞏固,，才可以從日常的積累中收獲,。這就需要同學(xué)們不怕麻煩，有耐心翻詞典,，有耐心背記,。等到量足了，自然會(huì)有質(zhì)的飛越,。

另外,，對(duì)于讀記單詞也有困難的同學(xué)，可以先反復(fù)的照我才開(kāi)始的那個(gè)方法大聲朗讀,，再遮住英文看著中文背誦,，直至能將中英文對(duì)號(hào)入座了，再根據(jù)讀音記單詞拼寫(xiě),，對(duì)特殊的單詞特殊記憶,。將會(huì)有事半功倍的效果。

上面的這些都是我中學(xué)以來(lái)總結(jié)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，希望大家能擇其精華,，找到適合自己的，也能給大家多多少少的幫助,。

我的發(fā)言到此結(jié)束,，謝謝大家！

大班家長(zhǎng)會(huì)演講稿篇七

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家好,！

今天,，因?yàn)楹⒆觽兊木壏郑覀冏哌M(jìn)了周至中學(xué),，走進(jìn)了高一（9）班的教室,，首先，對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝,！ 轉(zhuǎn)眼間,，孩子們升入高中已將近3個(gè)月了。在各位家長(zhǎng)的密切配合下,，在各位任課教師的悉心教育下,，孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步，班級(jí)的工作走向正規(guī),。

召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng),、家長(zhǎng)與家長(zhǎng),、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,，以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,，家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成材。

我相信,，這次家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,，取得圓滿的成功！

今天的會(huì)議有八項(xiàng)議程：一,、班級(jí)基本情況介紹;二,。期中成績(jī)分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報(bào);三、家長(zhǎng)代表及各學(xué)習(xí)階段學(xué)生代表發(fā)言;四,、對(duì)家長(zhǎng)的希望及建議;五,、與會(huì)副班主任及任課教師的講話;六、家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議;七,、班主任與個(gè)別學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行個(gè)別交流;八,、班主任宣布家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束。

一,、班級(jí)基本情況介紹

1,、學(xué)生情況介紹

我們班共有學(xué)生50人，其中男生30人,，女生20人,。這半學(xué)期，我對(duì)我們班級(jí)學(xué)生的總體表現(xiàn)評(píng)價(jià)是：心理狀態(tài)較好,，積極樂(lè)觀向上,，總體來(lái)說(shuō)都比較乖巧聽(tīng)話，班干部表現(xiàn)出對(duì)班級(jí)工作的極其負(fù)責(zé)和對(duì)同學(xué)關(guān)心愛(ài)護(hù),，如我們班的班長(zhǎng)韓旭,、副班長(zhǎng)徐甜、團(tuán)支部書(shū)記高恒恒,、學(xué)習(xí)委員李悅,、體育委員董田、勞動(dòng)委員――黃滇,、宣傳委員劉新元、組織委員高瀏杰等同學(xué)表現(xiàn)積極,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，還有其他一些同學(xué)，像李玉兒,、王金宣,、王蒙,、李少東、王潤(rùn)妍等等,，都很能為班級(jí)集體著想,，使得我班現(xiàn)在一切基本情況良好。學(xué)生相對(duì)其它班級(jí)遲到早退現(xiàn)象較少,，無(wú)故曠課的沒(méi)有,，大部分同學(xué)有事能較自覺(jué)做好請(qǐng)假工作。每天的值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，上課大部分學(xué)生能認(rèn)真聽(tīng)講,，同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)友愛(ài)，這半學(xué)期以來(lái),，每位同學(xué)學(xué)習(xí),、做事均能盡力而為，班級(jí)同學(xué)團(tuán)結(jié),、和諧,。

但問(wèn)題同時(shí)也是存在的，部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動(dòng),，完成作業(yè)較被動(dòng),，字跡較潦草，極個(gè)別同學(xué)不及時(shí)完成作業(yè)或不完成作業(yè),，有一部分的同學(xué)表現(xiàn)出不積極思考,，上課發(fā)言不踴躍。這些都是學(xué)習(xí)上的不良行為,。還有一部分同學(xué)生活自理能力還需要進(jìn)一步加強(qiáng),，要做到及時(shí)清理自己的衛(wèi)生，保持衣服的整潔,。尤其是住校生和在學(xué)校附近租房子的學(xué)生,，家長(zhǎng)一定要提醒他們注意飲食衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。

2,、教師情況介紹我是本班班主任兼語(yǔ)文老師――高亞娟,，這是我班的英語(yǔ)老師王昭老師，這大家歡迎,！

3,、班委會(huì)組成

班長(zhǎng)――韓旭、副班長(zhǎng)――徐甜,、團(tuán)支部書(shū)記――高恒恒,、學(xué)習(xí)委員――李悅、體育委員――董田、勞動(dòng)委員――黃滇,、宣傳委員――劉新元,、組織委員――高瀏杰

4、班級(jí)管理理念

班級(jí)是學(xué)校最基層的組織單位,，也是學(xué)生成長(zhǎng)成才最直接的環(huán)境,。我們緊密配合學(xué)校的中心工作，大膽探索,，勇于實(shí)踐,，強(qiáng)化學(xué)生的自主意識(shí)和教師的服務(wù)意識(shí)，盡心培養(yǎng)良好的班級(jí)作風(fēng),，促進(jìn)班級(jí)建設(shè),。以便實(shí)現(xiàn)學(xué)生成人成才的雙基

目標(biāo)。我提出的帶班原則是傾注真情,，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生;關(guān)注細(xì)節(jié),，注重個(gè)人習(xí)慣培養(yǎng)。有一句話,，叫習(xí)慣決定性格,，性格決定命運(yùn)。葉圣陶先生曾深刻地指出：“什么是教育,，簡(jiǎn)單一句話,，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！闭J(rèn)識(shí)到習(xí)慣很重要,，正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,、思維習(xí)慣,、行為習(xí)慣、會(huì)使孩子終身受益,。特別對(duì)于初一新生,，我非常關(guān)注習(xí)慣的養(yǎng)成，比如說(shuō)：早讀,、值日,、作業(yè)情況、按時(shí)到校,、請(qǐng)假制度,、發(fā)言、討論等要注意習(xí)慣的養(yǎng)成,，習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要,，讓學(xué)生在近一個(gè)學(xué)期中能改變?cè)饶切┎缓玫牧?xí)慣,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有著良好的習(xí)慣,，學(xué)習(xí)的成績(jī)必然會(huì)跟著上來(lái)。

二,、期中成績(jī)分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報(bào)

期中考試是對(duì)學(xué)生半學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)情況的檢測(cè),，這次考試，其中涌現(xiàn)出了一部分成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),，全級(jí)前全級(jí)前二百名共有12人,，他們分別是：殷建行、趙佩榮,、李玉兒,、趙靜怡、吳雪靜,、王潤(rùn)妍,、高恒恒、劉凡,、楊帆,、徐甜、潘朝輝,、董田,。在期中考試中反映出了一些問(wèn)題，我們要引起重視,，也希望家長(zhǎng)配合教育,。主要問(wèn)題有：

1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確,，學(xué)習(xí)的自主性較差,，缺乏自覺(jué)性。

2,、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后,，效率較低。如不抓緊時(shí)間,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不向老師提問(wèn),、書(shū)寫(xiě)潦草，屢教不改等等,。

3,、少數(shù)學(xué)生還沒(méi)有擺正學(xué)習(xí)的位子，貪玩而浪費(fèi)時(shí)間造成上課狀態(tài)不好,。

4,、現(xiàn)在班級(jí)還存在一些不好的現(xiàn)象，如：有的同學(xué)上課說(shuō)話，做小動(dòng)作,，有的同學(xué)喜歡攻擊別人,，和同學(xué)關(guān)系相處不好，有的同學(xué)對(duì)班集體漠不關(guān)心,，有的同學(xué)不愿意承擔(dān)責(zé)任等等,。這就需要家長(zhǎng)和老師及時(shí)聯(lián)系，及時(shí)幫助學(xué)生改掉這些缺點(diǎn),。

5,、學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺(jué)性較差，沒(méi)有主動(dòng)性,，做什么事都要老師看著,，甚至于要老師在后邊舉著鞭子趕著。

6,、懶的人比較多,，怕動(dòng)腦子，怕動(dòng)筆,，怕記,，怕背，做什么事情都是完成任務(wù),，甚至有些同學(xué)連老師布置的任務(wù)都完成不了,。

7、學(xué)生安于現(xiàn)狀,，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。

8、對(duì)待老師的批評(píng)教育顯得不耐煩,，甚至有一兩個(gè)學(xué)生在公開(kāi)場(chǎng)合頂撞老師,。

對(duì)于以上問(wèn)題，希望引起各家長(zhǎng)重視,，并給與我們大力支持,。希望家長(zhǎng)配合教育。

三,、家長(zhǎng)代表及各學(xué)習(xí)階段學(xué)生代表發(fā)言;

首先有請(qǐng)殷建行同學(xué)的家長(zhǎng)發(fā)言,，大家歡迎;下面有請(qǐng)趙佩榮同學(xué)的家長(zhǎng)發(fā)言，大家歡迎,。首先有請(qǐng)趙靜怡同學(xué)發(fā)言;下面有請(qǐng)李玉兒同學(xué)發(fā)言;最后有請(qǐng)王金宣同學(xué)發(fā)言,。

四、對(duì)家長(zhǎng)的希望及建議;

初中,，是學(xué)生由幼稚的童年向青少年轉(zhuǎn)變和個(gè)性逐漸形成的時(shí)期,。它是人生中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),，它將完成一個(gè)學(xué)生質(zhì)的飛躍。這是一道難越的坎,。從初中升入高中,，無(wú)論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容,、學(xué)習(xí)方法,，還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會(huì)面臨許多新的課題,。不少高一新生由于對(duì)新學(xué)段缺乏認(rèn)識(shí)或認(rèn)識(shí)不足，未能根據(jù)高中生活的新特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整,，結(jié)果上高中后手足無(wú)措,，出現(xiàn)種種不適應(yīng)，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量和健康成長(zhǎng),。

高中與初中相比：科目多,、內(nèi)容多、難度大,、要求高,，作業(yè)量大。家長(zhǎng)要積極引導(dǎo)孩子適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活,。

有這樣一個(gè)比喻,，老師好比醫(yī)生，父母好比護(hù)士,，醫(yī)生開(kāi)藥后,，護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開(kāi)正確的家庭教育,，假如沒(méi)有良好,、正確、合理的家庭教育相配合,，再好的教師,、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗,，往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半,。為此，我們必須在以下幾個(gè)方面形成共識(shí),。

（1）,、做一個(gè)榜樣型的家長(zhǎng)。

配合老師加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo),，幫助他們形成正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率,，和子女一起互相監(jiān)督,、勉勵(lì)，共同進(jìn)步,。

（2）,、做一個(gè)監(jiān)督型的家長(zhǎng)。

作業(yè)督促：

經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況,，無(wú)力指導(dǎo),，看對(duì)錯(cuò)，看是否改正,，相關(guān)的作業(yè)通過(guò)家校聯(lián)系本了解,，睡覺(jué)前督促收拾好作業(yè)，早上起來(lái)督促早讀,。孩子是否有玩不正當(dāng)游戲如賭博的情況,，問(wèn)題比較大，低級(jí)趣味,，荒廢學(xué)業(yè),。對(duì)于住校生，家長(zhǎng)更要采取多種形式了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,，思想狀況,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不良苗頭，及時(shí)引導(dǎo)糾正,。切忌有到了學(xué)校就交給老師的錯(cuò)誤觀念,。

（3）、做一個(gè)細(xì)心型的家長(zhǎng),。

學(xué)生的'喜怒哀樂(lè)常常表現(xiàn)在臉上,，行為上、家長(zhǎng)應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況,。以下情況屬不正?，F(xiàn)象，沒(méi)有作業(yè),，經(jīng)常打電話,，作業(yè)普遍較少等！家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時(shí)了解真相,，對(duì)癥教育;并將情況通報(bào)班主任,。

（4）、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

學(xué)習(xí)需要集中思想,，集中精力,，不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書(shū)需要心靜，做家長(zhǎng)的有時(shí)就得做出犧牲,。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時(shí)候,，盡量不要玩麻將、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情,。

（5）,、隨時(shí)與學(xué)校保持聯(lián)系，互通情況,，尋找教育孩子的最好辦法,，電話號(hào)碼如有變動(dòng)，請(qǐng)及時(shí)轉(zhuǎn)告,，如果能常到學(xué)校查看,，效果會(huì)更好。歡迎家長(zhǎng)來(lái)校交流,。

五、任課教師的講話

六,、家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議

各位家長(zhǎng),，盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水，盡了最大的努力,，也取得了很多成績(jī),，但我們的工作肯定也存在不少問(wèn)題，離家長(zhǎng)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離,，我們希望聽(tīng)一聽(tīng)各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和班級(jí)管理等方面合理的意見(jiàn)和建議,，希望大家暢所欲言，談出自己的真實(shí)想法,，以便我們以后更好的教育學(xué)生,。 剛才各位家長(zhǎng)從多方面談了自己的想法，我們一定虛心聽(tīng)取你們的合理的意見(jiàn)和建議,，百尺竿頭,，更進(jìn)一步，力爭(zhēng)把工作做的更好,。我有信心三年后把這44個(gè)孩子都培養(yǎng)成人,，在學(xué)習(xí)和生活上有質(zhì)的飛躍，我們有信心,，有百分之一的希望,，我們也決不會(huì)放棄。

七,、班主任與個(gè)別學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行個(gè)別交流

八,、班主任宣布家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束,。

學(xué)生成績(jī)的進(jìn)步，能力的提高,，離不開(kāi)老師和同學(xué)們的共同努力,，也不能缺少家長(zhǎng)對(duì)子女的關(guān)心和教育。歡迎家長(zhǎng)們多多來(lái)校交流情況,，指導(dǎo)工作,！也歡迎家長(zhǎng)們及時(shí)了解孩子情況！我希望廣大家長(zhǎng)相信我們,，支持我們,，讓我們攜起手來(lái)，相互配合,，力爭(zhēng)把本班工作搞好,，讓你們的孩子得到全面的發(fā)展，為三年后升入理想的學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

最后,，在這里我謹(jǐn)代表高一九班的全體師生祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利,，家庭幸福,，再次感謝你們的支持，愿我們班向著各位家長(zhǎng)希望的方向發(fā)展,，愿我們的學(xué)生蓬勃向上,，全面發(fā)展，人人都能成“龍”,、成“鳳”,。 對(duì)你們的到來(lái)，再次感謝,！如有不當(dāng)之處請(qǐng)多指正,。

謝謝大家！

大班家長(zhǎng)會(huì)演講稿篇八

xx―xx學(xué)年上期期末考試已經(jīng)結(jié)束,。今天我們召開(kāi)全校家長(zhǎng)會(huì),，向家長(zhǎng)們匯報(bào)本期以來(lái)的工作，然后召開(kāi)分班家長(zhǎng)會(huì),。

下面向家長(zhǎng)們匯報(bào)一下本期以來(lái)學(xué)校開(kāi)展的工作,。

（一）學(xué)校支部求真務(wù)實(shí)地開(kāi)展了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，全體黨員和教職工積極響應(yīng),，在工作中嚴(yán)格要求自己,，遵守職業(yè)道德規(guī)范，依法執(zhí)教,，不斷提高教育教學(xué)水平,，得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可,。學(xué)校開(kāi)展的“人民教師進(jìn)民家”活動(dòng)，又有后續(xù)發(fā)展,。元旦前夕,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任一道，到十幾位學(xué)生家里進(jìn)行了慰問(wèn)和交流,，進(jìn)一步密切了學(xué)校和家庭之間的聯(lián)系,。寒假和春節(jié)期間，老師們還要繼續(xù)開(kāi)展教師進(jìn)民家的活動(dòng),，請(qǐng)家長(zhǎng)支持配合,。

（二）五個(gè)校園的建設(shè)。從去年暑期開(kāi)始,，我們開(kāi)展了“人文校園,、綠色校園、健康校園,、平安校園,、數(shù)字校園”的創(chuàng)建活動(dòng)。本期,，我們以“立德?樹(shù)人?成才”為主題,，加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，大力整治“亂扔,、亂吐、亂說(shuō)”行為,，規(guī)范學(xué)生的著裝,、發(fā)型，收到了較好的效果,，校風(fēng)校貌發(fā)展很大的變化,。去年底，學(xué)校的五個(gè)校園建設(shè)通過(guò)了區(qū)教委的評(píng)估驗(yàn)收,。

（三）創(chuàng)建xx市依法治校示范學(xué)校,。學(xué)校按照市區(qū)教委的要求，規(guī)范辦學(xué)行為,，規(guī)范教師的執(zhí)教行為,，在本期加大了力度。在開(kāi)足開(kāi)齊課程方面,，在減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)方面,，在杜絕亂招生亂收費(fèi)方面，在教室依法執(zhí)教方面,，都做出了顯著的`成效,。今年一月,，我校被評(píng)為xx市依法治校示范學(xué)校。

（四）創(chuàng)建國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市,。xx市今年申報(bào)國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市,，我校作為創(chuàng)模的受檢學(xué)校，在環(huán)保制度建設(shè),，環(huán)保課程滲透,，環(huán)保宣傳教育，提倡低碳生活,，環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)等方面都做出了很大的努力,。我們也希望家長(zhǎng)積極支持和配合學(xué)校的創(chuàng)模活動(dòng),。家長(zhǎng)參加家長(zhǎng)會(huì)盡量不吸煙,，不隨地吐痰，不亂扔?xùn)|西,。幫助學(xué)校維護(hù)一個(gè)干凈整潔的校園,。

（一）開(kāi)展心理健康教育，保證少男少女們邁好青春第一步,。學(xué)校非常關(guān)注同學(xué)們的健康成長(zhǎng),，根據(jù)青少年身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)校的實(shí)際，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行心理健康教育和青春期教育,。本期,，學(xué)校心理咨詢室開(kāi)啟，為有心理困惑的同學(xué)進(jìn)行心理疏導(dǎo),，緩解壓力,，排憂解難。學(xué)校德育處專門(mén)對(duì)七年級(jí)的女生開(kāi)展兩場(chǎng)《青春期女性健康》講座,，為的是確保孩子的安全,、健康，避免傷害,。同時(shí),，也是培為了塑造健全的人格，與異性友好相處,，樹(shù)立健康的性觀念,，使孩子能夠享有幸福、美滿的人生,。講座受到同學(xué)們的熱烈歡迎,。本期，初一初二年級(jí)全面開(kāi)設(shè)心理與安全教育課程，學(xué)校心理咨詢室定期開(kāi)放,，不少學(xué)生在專業(yè)心理咨詢師的疏導(dǎo)下,，解除了心理困惑，更加健康地成長(zhǎng),。

（二）開(kāi)展家庭教育,。家庭教育是學(xué)校教育的一支重要力量，做好家庭教育,，就能形成德育教育的合力,。本期開(kāi)學(xué)之初，xx中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校按時(shí)開(kāi)班,，對(duì)七年級(jí)的家長(zhǎng)進(jìn)行了中小學(xué)學(xué)習(xí)銜接方面的指導(dǎo),。語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)三個(gè)學(xué)科的老師就學(xué)科特點(diǎn),、學(xué)習(xí)方法、家庭指導(dǎo)等方面提出了有益的建議,，使家長(zhǎng)獲益匪淺,。此外，期中期末,，學(xué)校邀請(qǐng)了xxx中網(wǎng)校的家庭教育專家,，對(duì)八、九年級(jí)的家長(zhǎng)開(kāi)辦了兩場(chǎng)家庭教育講座,，得到家長(zhǎng)的好評(píng),。本期，學(xué)校幾次召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)代表會(huì),，征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理,、教育教學(xué)、后勤服務(wù)等方面的意見(jiàn)和建議,，從而使學(xué)校盡可能改進(jìn)工作方法，做到辦人民滿意的學(xué)校,。

大班家長(zhǎng)會(huì)演講稿篇九

尊重的諸位家長(zhǎng)：

下午好,！

最先，我很榮幸能在這里講話,，另外謝謝諸位家長(zhǎng)在百忙中抽出來(lái)?r間報(bào)名參加此次家長(zhǎng)會(huì),。

焦慮不安的半期考??早已完畢，十一班獲得了數(shù)學(xué),，英文,，物理學(xué)班級(jí)第一的優(yōu)異成績(jī)，這離不開(kāi)同學(xué)們的勤奮，離不開(kāi)教師的循循善誘,，也離不開(kāi)家長(zhǎng)對(duì)的本校文化教育工作中的了解和適用,。

假如說(shuō)學(xué)習(xí)是攀爬一座險(xiǎn)峻的山，那?n初二便是頗為關(guān)鍵的上坡環(huán)節(jié),，踩穩(wěn)了,，離峰頂更進(jìn)一步，摔下去了,，就是萬(wàn)丈深淵,。同學(xué)們這半學(xué)年的學(xué)習(xí)狀況，根據(jù)多張薄薄考卷體現(xiàn)了出去,，在其中存有著許多難題,。比如我，出?f了偏科狀況,，數(shù)學(xué)很槽糕,。而數(shù)學(xué)是塑造人思維邏輯的科學(xué)，不,，更確切的說(shuō),，是一門(mén)能夠和物理學(xué)、有機(jī)化學(xué)編織成奇妙巨網(wǎng)的造型藝術(shù),。十一班?]有笨孩子,，基本的專業(yè)知識(shí)大伙兒一點(diǎn)就通，關(guān)鍵所在根據(jù)練題,，見(jiàn)題目,，找到自身的難題并處理，掌握數(shù)學(xué)的解題思路,，變幻莫測(cè)中守恒的秘密,。我，一個(gè)字,，懶,。諸多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)后，我也想通了,，偏科下來(lái),，長(zhǎng)期過(guò)去，終將自食惡果,。家長(zhǎng)做為同學(xué)們的第一任教師,，應(yīng)關(guān)心同學(xué)們是不是出?f偏科，有則糾正,，無(wú)則加勉,。

我是個(gè)懶孩子,，真實(shí)較為起?恚?我學(xué)習(xí)的?r間一定不比其他同學(xué)多，但我擁有 許多同學(xué)們達(dá)不上的高效率,。生物,，自然地理，歷史時(shí)間,，政冶,，語(yǔ)文皆一不小心分類為文科。過(guò)多概念性的物品死記硬背課不好,，會(huì)錯(cuò)亂,。實(shí)際上細(xì)細(xì)地要來(lái)，大家所教皆是緊緊圍繞著地球上這一不斷旋轉(zhuǎn)的星體,，全部課程都能夠相互之間聯(lián)接,，連接成一個(gè)圈，開(kāi)展遷移轉(zhuǎn)換,。物種的起源是生物,，森林古猿的演變開(kāi)始了歷史時(shí)間，演變到一定環(huán)節(jié)文明行為出?f,，才擁有政冶的身影,，全部的這種生命活動(dòng)，出?f于遼闊的山川海陸,，許多記敘這種的文章內(nèi)容也出?f在語(yǔ)文書(shū)上,。授課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，課上一分鐘,，勝于課下十分鐘,。高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類發(fā)展的臺(tái)階,。因此 ,，還必須很多的閱讀文章，做為觀念的啟蒙教育,。小結(jié)起?戇爍鱟鄭?了解記憶力,，閱讀文章思索。

英文很獨(dú)特,，是全世界應(yīng)用范疇較廣的?z言,，做為一門(mén)英語(yǔ)的'語(yǔ)法，它必須多讀多背,，練出語(yǔ)感。同學(xué)們?cè)诩依镆眯谋?，那樣?tīng)寫(xiě)記誦通關(guān)了便會(huì)節(jié)約出一大把罰抄英語(yǔ)單詞背課文的?r間,。這必須家長(zhǎng)的強(qiáng)有力監(jiān)管催促實(shí)行。

最好是的學(xué)習(xí)方式是自身小結(jié)出去的，他人的方式不一定適用自身,，要掂量自身的具體情況,。

文武之道，一張一弛,，有工作壓力才有驅(qū)動(dòng)力,，但假如繃得過(guò)緊，理性那根弦會(huì)出現(xiàn)繃斷的風(fēng)險(xiǎn),。學(xué)習(xí)必須一顆保持清醒的人的大腦,，應(yīng)給與適度的釋放壓力。但做為學(xué)員的責(zé)任與義務(wù),，大家務(wù)必清晰,。非常值得幸運(yùn)的是，我的家人幫我的工作壓力并不算太大且常伴隨激勵(lì)和鞭策,，也有一點(diǎn),，有人說(shuō)，沒(méi)有理由支持我未來(lái)決策的路,。

期待家長(zhǎng)多與孩子溝通交流,，多聽(tīng)一聽(tīng)孩子在學(xué)習(xí)生活上碰到的艱難和難題，要讓我們信心,，發(fā)展了,，適度夸獎(jiǎng)。如果我們退步了,，請(qǐng)不要一味的指責(zé),，請(qǐng)協(xié)助大家尋找不成功的緣故，協(xié)助大家從黑影中走出去,。

期待同學(xué)們共同奮斗,，造就班集體的光輝，造就自身人生道路的光輝,。

謝謝你們,。

大班家長(zhǎng)會(huì)演講稿篇十

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)們：

你們好,！

我是李詩(shī)穎的家長(zhǎng),。首先十分感謝學(xué)校和劉老師能給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我與在座的家長(zhǎng)們一齊交流和探討孩子的教育問(wèn)題,。對(duì)此我感到很榮幸,，同時(shí)也有點(diǎn)激動(dòng)和緊張。也十分感謝老師對(duì)李詩(shī)穎耐心地教導(dǎo)和關(guān)愛(ài),，孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水,。在那里我要對(duì)辛勤付出的老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝,！謝謝們！

說(shuō)道教育孩子,，其實(shí)這個(gè)問(wèn)題牽動(dòng)著我們每一位家長(zhǎng)的心,，作為家長(zhǎng)都期望自己的孩子長(zhǎng)大以后能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的棟梁之材。但是如何教育孩子成了家長(zhǎng)的一個(gè)難題,。我孩子以前對(duì)我說(shuō),，“我必須要上大學(xué)，還要讀博士,，將來(lái)要憑自己的潛力賺很多錢來(lái)養(yǎng)你們,，到時(shí)候你們就不用去工作了?！碑?dāng)聽(tīng)到孩子說(shuō)到這些話的時(shí)候心里曖曖的,，很欣慰滿滿的都是期望。因?yàn)楹⒆佑辛俗约旱囊粋€(gè)目標(biāo),，她在朝著那個(gè)目標(biāo)努力,，所以我就不會(huì)擔(dān)心她說(shuō)沒(méi)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力和目標(biāo)。

平時(shí)跟孩子相處的時(shí)候,，我覺(jué)得更多的像是朋友一樣,。孩子每一天放學(xué)回來(lái)都會(huì)跟我說(shuō)一些在學(xué)校發(fā)生事情，自己在學(xué)校的狀況,，有哪些開(kāi)心或不開(kāi)心的事都會(huì)說(shuō),。我會(huì)肯定她做的好的方面和想法，指出存在的不足,，正確的引導(dǎo)她,。平時(shí)也要向老師了解下孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。這樣才能及時(shí)了解孩子的思想和動(dòng)向,，家長(zhǎng)和老師才能更好地去教育孩子,。我孩子平時(shí)也是比較喜歡玩的，我覺(jué)得這個(gè)年齡的孩子愛(ài)玩的天性是管不住的,。所以在學(xué)習(xí)上我也沒(méi)有太多的要求她,，碰到不會(huì)做的我會(huì)要她多思考，不懂的就多問(wèn)多學(xué),。只要認(rèn)真地完成作業(yè)了,，就能夠去玩。我讓她自己做了一個(gè)星星表,，做好了給自己畫(huà)個(gè)笑臉,，沒(méi)做好畫(huà)個(gè)哭臉，做的'好的時(shí)候我會(huì)表?yè)P(yáng)她,，如果沒(méi)有做好我也會(huì)懲罰她,。這樣獎(jiǎng)罰分明,，學(xué)習(xí)態(tài)度就會(huì)更加的端正。我記得她寫(xiě)的第一篇作文受到老師表?yè)P(yáng)后,，一向只喜歡故事書(shū)的她，也看起了作文書(shū),，自己還會(huì)把作文的好詞好句抄下來(lái),。我覺(jué)得這就是孩子受到表?yè)P(yáng)后的一種進(jìn)步。所以說(shuō)多夸夸孩子,，也是對(duì)孩子的一種激勵(lì),。還有就是我會(huì)鼓勵(lì)孩子多參加學(xué)校一些群眾活動(dòng)，讓她有群眾榮譽(yù)感,，尊師愛(ài)友,，同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助，相互關(guān)心,。在家里我會(huì)讓她做一些力所能及的家務(wù)活,，增強(qiáng)自己的自理潛力，這樣也是對(duì)孩子的一種鍛煉,。放假的時(shí)

候也會(huì)豐富下孩子的業(yè)余時(shí)間,，比如陪孩子打打球運(yùn)動(dòng)一下，或者是陪孩子到外面走走,、逛逛,，見(jiàn)識(shí)一些新的東西，我覺(jué)得這樣對(duì)學(xué)習(xí)也有必須的幫忙,。對(duì)于孩子存在的不足和缺點(diǎn),，我一向在努力地督促她爭(zhēng)取早一點(diǎn)改正過(guò)來(lái)，養(yǎng)成良好好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活作息習(xí)慣,。我期望所有的家長(zhǎng)們有時(shí)間就多陪陪孩子,，和孩子多點(diǎn)交流和溝通，去了解他們真正的想法,，成為孩子們無(wú)話不談的好朋友,。讓我們和老師們一齊共同努力，把孩子培養(yǎng)成祖國(guó)的棟梁,！

我覺(jué)得教育好孩子是各位家長(zhǎng)和學(xué)校不可推卸的職責(zé),，就讓我們朝著同一個(gè)目標(biāo)，一切為了孩子而努力吧,！

大班家長(zhǎng)會(huì)演講稿篇十一

尊敬的家長(zhǎng),、老師們：

下午好！很高興今天能和大家坐在一起,。首先我代表二（2）班全體師生對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái),，表示熱烈的歡迎,，同時(shí)對(duì)大家一直以來(lái)對(duì)我班主任工作的大力支持表示衷心的感謝。

今天的家長(zhǎng)會(huì),，我準(zhǔn)備了兩方面的內(nèi)容：一是向家長(zhǎng)們匯報(bào)一下我們本期的工作情況,、學(xué)生的在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。二是和家長(zhǎng)們探討今后學(xué)生的教育問(wèn)題,。以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,、提高教育教學(xué)質(zhì)量，家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成材,?？傊覀兊哪繕?biāo)是一致的，那就是：“一切為了孩子,，為了孩子的一切,！”因此我相信，我們今天的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,，取得圓滿的成功,！

各位家長(zhǎng)，隨著時(shí)間的流逝,，孩子們?cè)跐u漸地長(zhǎng)大,，能力也在不斷增強(qiáng)。我們班有29名學(xué)生,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各位家長(zhǎng)的關(guān)心、幫助下,，全體課任老師共同努力,，孩子們逐漸成長(zhǎng)；目前的二（2）班,，班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃，是一個(gè)優(yōu)秀的班集體,。我們班各方面表現(xiàn)較令人滿意,，流動(dòng)紅旗經(jīng)常掛在我們班。去年,，剛剛進(jìn)校時(shí),，孩子們不知道怎么戰(zhàn)隊(duì)，怎么發(fā)言,，怎么提問(wèn),，現(xiàn)在他們守紀(jì)了，知道規(guī)矩了，學(xué)會(huì)勞動(dòng)了,，敢于提問(wèn)了,，還會(huì)辦黑板報(bào)了等等，真的令人感到欣慰,。

我一直認(rèn)為習(xí)慣不好,，學(xué)習(xí)不可能有長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，所以我們一直堅(jiān)持“德育為首”的育人理念,，大力加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣訓(xùn)練,，督促他們?cè)谖拿鞫Y貌、衛(wèi)生紀(jì)律等方面努力達(dá)到學(xué)校要求,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

因?yàn)橛辛肆己玫陌嗳莅嗝?，學(xué)生的素養(yǎng)有了很大的提高,，我們經(jīng)常獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和課任老師的肯定。更難得的是孩子們誠(chéng)實(shí)善良,，品質(zhì)優(yōu)秀,。孩子們的集體榮譽(yù)感越來(lái)越強(qiáng)了，以前得不得的到流動(dòng)紅旗,，孩子們并不很在意,，可現(xiàn)在為了能得到紅旗，他們能自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，不打架鬧事,，尊師愛(ài)友，努力學(xué)會(huì)自我約束,、管理,，能活潑、健康的成長(zhǎng),，這一點(diǎn),，相信各位家長(zhǎng)走入教室時(shí)，就已經(jīng)從教室內(nèi)良好的班級(jí)文化氛圍中感受到了,，本學(xué)期我班的流動(dòng)紅旗的次數(shù)是全校最多的,，這說(shuō)明我們的孩子長(zhǎng)大了，懂事了,，再也不是自由散漫,，不受約束的學(xué)生了，我很欣慰,，謝謝在座的各位家長(zhǎng),，是你們不懈的努力，積極地配合,，全力支持我的工作,，才使我們的孩子有了今天的進(jìn)步,。

在這里，我不得不說(shuō)一說(shuō)我們那些負(fù)責(zé)人的家長(zhǎng),，夸一夸我們班優(yōu)秀的孩子,。我們的家長(zhǎng)中有很多人配合老師工作令人感動(dòng)，比如×等等,，他們每天堅(jiān)持為學(xué)生出題,，而且認(rèn)真批改。特別是×的媽媽,，出題的時(shí)候,，緊跟我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度，非常關(guān)心,、了解我們的孩子今天學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容,，掌握了多少知識(shí)，缺少的地方在哪里,，家長(zhǎng)都是一清二楚,。

還有×經(jīng)常給老師打電話，交換意見(jiàn),，溝通教育子女的方法,，互通孩子在校和在家的表現(xiàn)。

我們的孩子中有優(yōu)秀的班干部王燕,、陳正坤同學(xué),，非常負(fù)責(zé)任，每天記版務(wù)日志,，每節(jié)課擦黑板,，早上組織大家讀書(shū)，等等,。

作業(yè)格式好,，字跡工整，注重細(xì)節(jié),，寫(xiě)字認(rèn)真的×

聽(tīng)講認(rèn)真,，積極動(dòng)腦，積極發(fā)言的有：×

熱愛(ài)勞動(dòng),，熱心為班級(jí)服務(wù)的同學(xué)：×

帶病堅(jiān)持上學(xué),，堅(jiān)持做作業(yè)，及時(shí)補(bǔ)齊的同學(xué)：×（媽媽來(lái)叫他回去,，他都不走,，非要堅(jiān)持把作業(yè)做完了再走，小小年紀(jì)，進(jìn)取心就這么強(qiáng),，令人感動(dòng)）

以下同學(xué)學(xué)習(xí)一直很穩(wěn)定：

學(xué)習(xí)進(jìn)步很快的：

作業(yè)速度提高了,，完成任務(wù)及時(shí)了：

自覺(jué)性提高了，很少遲到了：

經(jīng)常為班級(jí)辦報(bào)的：

下面讓我為大家介紹一下我班的科任老師：

語(yǔ)文,，周群老師,，荊門(mén)市青年與文學(xué)會(huì)會(huì)員，責(zé)任心強(qiáng),，用特有的母愛(ài)去關(guān)心每一位學(xué)生,，在她的教育下，我班的語(yǔ)文成績(jī)穩(wěn)中有升,，每次考試,，均分都在90分以上。她帶的班級(jí)以前很多人考入了市外語(yǔ)學(xué)校,。

×老師,，語(yǔ)文，在周老師生病住院以后才帶我們班的語(yǔ)文,，年輕有為，能歌善舞,，多才多藝,，語(yǔ)文也教的很棒，以前帶的班級(jí)成績(jī)一直名列前茅,。

我是本版的數(shù)學(xué)老師,，大家去年就認(rèn)識(shí)了，我平時(shí)就是住中學(xué)生的節(jié)節(jié)清,，我的每一次作業(yè)都進(jìn)行了細(xì)致的記錄,，那個(gè)知識(shí)點(diǎn)學(xué)生沒(méi)有過(guò)關(guān)都有記載。（看記載本,、兩次大型考試成績(jī)）責(zé)任心強(qiáng),、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，熱愛(ài)學(xué)生,，深受學(xué)生的歡迎,，輔導(dǎo)的學(xué)生多次在奧賽中獲獎(jiǎng)，并多次被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)老師,；

總之,，本班教師的總體素質(zhì)和教育教學(xué)能力是值得肯定的，各科任老師也深知責(zé)任重大,，都在千方百計(jì)地把教育學(xué)生的工作做好,，每考一次試，我們都會(huì)對(duì)全班總體成績(jī)和各科成績(jī)做一個(gè)詳盡的分析，并及時(shí)為學(xué)生查缺補(bǔ)漏,，細(xì)心輔導(dǎo)學(xué)生,，想方設(shè)法把學(xué)生的'學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去。這一點(diǎn)請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心,。在這里,，我代表二（2）班的所有任課教師表示：我們有信心也有能力把我們的教育教學(xué)工作做得更好，使學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷取得進(jìn)步,，只要各位家長(zhǎng)積極配合學(xué)校老師的工作,，我堅(jiān)信：我們的孩子在今后一定會(huì)取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

我班學(xué)生在思想和學(xué)習(xí)方面都比一年級(jí)時(shí)有了很大的進(jìn)步,，但是我通過(guò)與科任及個(gè)別學(xué)生交流時(shí),，還發(fā)現(xiàn)了以下幾方面的問(wèn)題，現(xiàn)同各位家長(zhǎng)通報(bào)一下：

1,、學(xué)習(xí)方法不科學(xué),。不會(huì)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，有的當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)了就記住了,，不復(fù)習(xí)就忘記了,。

2、學(xué)習(xí)自覺(jué)性還存在一些問(wèn)題,。不主動(dòng)學(xué)習(xí),，認(rèn)為學(xué)習(xí)是為了完成任務(wù)，不檢查時(shí)就不做,，檢查了不督促改錯(cuò)就不該,，不明白學(xué)習(xí)為了誰(shuí)。

3,、學(xué)習(xí)習(xí)慣差,，不虛心，不細(xì)心,。成績(jī)好的同學(xué)里,，有個(gè)別同學(xué)盲目自大，甚至不把同學(xué)和老師放在眼里,，很不謙虛,。有的時(shí)候別人答錯(cuò)了就譏笑，聽(tīng)講不認(rèn)真,，喜歡插嘴,，讀題不動(dòng)腦筋，只看一半的題目,，只做一部分要求,，不細(xì)心檢查,，一聽(tīng)就會(huì)，一做就錯(cuò),，一點(diǎn)就懂,，一改就對(duì)。

最后我想與各位家長(zhǎng)探討一下如何教育孩子的問(wèn)題,?？梢哉f(shuō)在學(xué)習(xí)上，每個(gè)同學(xué)都是平等的,，關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問(wèn)題,，任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好，都能成功,，學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,，愛(ài)不愛(ài)學(xué)習(xí)，思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去,。而這個(gè)學(xué)習(xí)的觀念同時(shí)也需要家長(zhǎng)來(lái)給學(xué)生灌輸,。可以說(shuō)學(xué)生讀書(shū)的好壞很大一方面取決于家長(zhǎng)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,。我這里就談幾點(diǎn)個(gè)人的看法,，供大家參考，講得不妥的地方還請(qǐng)大家指正,。

大班家長(zhǎng)會(huì)演講稿篇十二

各位家長(zhǎng)：

下午好,！

感謝你們?cè)俅纬槌鰰r(shí)間來(lái)參加本班的家長(zhǎng)會(huì)，同時(shí)也要感謝各位家長(zhǎng)上學(xué)期對(duì)我們工作的大力支持和配合,，使我們順利地,、愉快地完成了上學(xué)期的各項(xiàng)保教工作,。特別是在上學(xué)期我班組織的圣誕節(jié)活動(dòng),、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)中各位家長(zhǎng)能積極主動(dòng)地參與，在這里我代表本班的兩位老師再一次感謝各位家長(zhǎng),，這也是對(duì)我們的一種鞭策,，使我們更有信心去做好明天的工作。

本學(xué)期還是由我和x老師擔(dān)任本班的保教工作,，我們會(huì)一如既往的用一顆慈愛(ài)之心去精心照料,、教育和培養(yǎng)每一個(gè)幼兒，讓他們都在自己原有的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步和提高,。這學(xué)期,，班上來(lái)了x個(gè)新生，經(jīng)過(guò)x個(gè)星期的生活與學(xué)習(xí),，他們已慢慢的適應(yīng)了這個(gè)大家庭,，都表現(xiàn)的很好,。

幼兒園中班是幼兒x年學(xué)前教育中承上啟下的`階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期,。那么,，在中班幼兒階段如何為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)呢？首先,，是注意力的培養(yǎng),。孩子注意力不集中，活動(dòng)時(shí)喜歡開(kāi)小差,。這是孩子的年齡特點(diǎn),，這種情況會(huì)隨著孩子年齡的增長(zhǎng)逐漸好轉(zhuǎn)。因此,，我們可以讓孩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成繪畫(huà),，或是玩拼圖等游戲，讓孩子能集中精力做好一件事,，幫助孩子建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣,。第二，整理物品的習(xí)慣,。教孩子整理的方法,，家長(zhǎng)不要代替孩子整理東西。比如,，孩子的衣褲,、鞋襪，家長(zhǎng)可以和孩子一起收拾整理,。在幼兒園,，我們也會(huì)通過(guò)讓孩子收拾活動(dòng)區(qū)里的玩具加強(qiáng)孩子整理物品習(xí)慣的培養(yǎng)。

閱讀,，可以讓家長(zhǎng)有更多的時(shí)間走進(jìn)孩子的心靈,，了解孩子思考的角度和問(wèn)題，有更多的機(jī)會(huì)和孩子對(duì)話,，增進(jìn)彼此的了解,，有更多可以探討的話題，感受彼此對(duì)人生的理解閱讀還可以讓孩子養(yǎng)成靜坐,、傾聽(tīng)的習(xí)慣,。可以增加孩子的詞匯量,、看圖說(shuō)話的能力,。家長(zhǎng)讀繪畫(huà)圖本給孩子聽(tīng)時(shí)，一定注意不要隨意添字,、減字,。工作繁忙的家長(zhǎng)還可購(gòu)買故事錄音帶,，讓孩子入睡前躺在床上聽(tīng)故事。家長(zhǎng)們可以把孩子會(huì)講的故事寫(xiě)下來(lái),，由孩子帶來(lái)園,，老師會(huì)幫你們張貼。培養(yǎng)幼兒具有時(shí)間觀念和勞動(dòng)觀念,。要求孩子做事快速,、不拖拉。用正確的方法讓孩子自己穿脫衣服,。慢慢學(xué)會(huì)自己刷牙,、洗臉，自己管理玩具,、用具,、圖書(shū)，幫助父母做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)等,。

尊敬的家長(zhǎng),，幼兒園教育不是萬(wàn)能的，但幼兒園會(huì)盡力,，家庭教育不可少,，望家長(zhǎng)多重視。希望你們有事多找我們商量,，相信我們對(duì)大家是真誠(chéng)的,，我和你們一樣，希望每一個(gè)孩子都有美好的明天,。在將來(lái)的日子里,，我無(wú)法保證我們可以做到最好，可是我們一定會(huì)盡自己最大的努力做到更好,，我們會(huì)本著熱愛(ài)孩子,，關(guān)心孩子，細(xì)心照料孩子為目標(biāo),，用我們的實(shí)際工作讓您放心,、安心工作,。同時(shí)也請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的不足或?qū)ξ覀兊慕逃绞接胁煌目捶?，或有更好的建議，請(qǐng)你們提出來(lái)以便我們更好更科學(xué)地教育好孩子,，希望你們?cè)谝院罄^續(xù)支持我們的工作,。謝謝大家，今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,！