為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對大家有所幫助,。

社區(qū)慶元宵活動方案 幼兒園鬧元宵活動方案篇一

正月十五鬧元宵,、做花燈,、猜燈謎，是我國“元宵節(jié)”的傳統(tǒng)習(xí)俗,。一年一度的元宵佳節(jié)伴隨著新學(xué)期的腳步款款而來,，為了讓孩子們親身體驗傳統(tǒng)文化魅力，豐富知識,，開闊視野,，我園開展了“萌寶鬧元宵、親子猜燈謎”的主題活動,。

本次活動分為“萌寶鬧元宵”和“親子猜燈謎”兩個環(huán)節(jié)進行,，首先由老師為孩子們講解元宵節(jié)的來歷和意義，孩子們制作手工,，舉行非常有氣氛的節(jié)日游戲,，吃元宵等。同爸爸媽媽一起“猜燈謎”掀起活動高潮,。幼兒通過鬧元宵,、猜燈謎的形式了解中國的傳統(tǒng)文化、民間藝術(shù)、風(fēng)味飲食,，增加親子之間的感情,，培養(yǎng)交往、謙讓,、分享等良好的品德行為,，為幼兒成為社會人打下堅實的基礎(chǔ)。

20xx年2月19日(周二)下午4：00~5:00

幼兒園運動場

一,、16：00家長攜幼兒進入活動場地,。

二、講解元宵節(jié)習(xí)俗,，介紹有特色的燈籠,。

三、猜燈謎活動：家長帶幼兒一起猜燈謎,。請家長和幼兒一起把猜出燈謎的號數(shù)和謎底寫在白紙上,，交給老師登記?；顒咏Y(jié)束后本園公布謎底,，請對照謎底，猜謎正確的領(lǐng)取相應(yīng)積分;將猜出的謎語拍照發(fā)朋友圈,，積“大拇指”38個以上則獲得一份禮物。

1,、本活動下午4：00準(zhǔn)時開始,，班級老師會準(zhǔn)時帶領(lǐng)寶貝在大廳活動區(qū)等候家長，提前來的家長朋友請在大廳等候,。

2,、每名寶貝由1-2名家長陪同，寶貝和家長都可以穿上新年的.服裝,、佩戴頭飾等,。

3、所有入園的家長須在門口處簽到,，領(lǐng)取填寫謎底的白紙,。

4、為了讓您的寶貝能夠開開心心的參與此次活動,，請家長們一定要準(zhǔn)時參加哦!

猜燈謎又稱打燈謎,，是中國獨有的富有民族風(fēng)格的一種傳統(tǒng)民俗文娛活動形式，是從古代就開始流傳的元宵節(jié)特色活動,。燈謎最早是由謎語發(fā)展而來的,，起源于春秋戰(zhàn)國時期。謎語懸之于燈,，供人猜射,，開始于南宋,。猜燈謎是我國傳統(tǒng)的娛樂形式，它運用藝術(shù)的手法和漢字的規(guī)律,，著眼于字義詞義變化,，常用一個詞句、一首詩來制成謎語,，既能達到娛樂的目的,，又即使人增長知識，為人們所喜聞樂見,。

燈謎的結(jié)構(gòu)是由三個基本要素組成的,，即“謎面”、“謎目”和“謎底”,。這三個部分缺一不可,。“謎面”是告訴猜謎者的條件,，也是猜謎者思考的依據(jù),。而“謎目”是限定所猜的是哪類“事務(wù)”，是答案所屬的范圍,，“謎底”就是答案了,。

社區(qū)慶元宵活動方案 幼兒園鬧元宵活動方案篇二

“品中華 慶元宵”河北天大&天大嘉誠元宵節(jié)活動

元宵佳節(jié)之際，河北天大&天大嘉誠全體員工歡聚一堂,，共同慶祝這團圓之節(jié),，喜慶之節(jié)，活動意義如下：

1,、 響應(yīng)國家“中國夢”號召,，去了解、體會中華民族傳統(tǒng),，感受中華民族傳統(tǒng)文化的魅力,。

2、 增進公司內(nèi)部團結(jié),，提高大家的集體榮譽感,，為20xx年度的.工作做一個喜慶的開場。

3,、 為公司企業(yè)文化的建設(shè)做鋪墊,。

20xx年3月5日(農(nóng)歷正月十五)上午10:00~12:00

本次活動分四個環(huán)節(jié)進行：

1、 元宵致辭――佳節(jié)同慶

主持人開場,，播放節(jié)日音樂,，領(lǐng)導(dǎo)向大家致以節(jié)日問候。

2、 飛鏢投壺――感受傳統(tǒng)

主持詞：“投壺”是中華民族傳承了上千年的一項社交,、宴席活動,，上至王侯將相，下至民間百姓,，無不樂在其中,。《禮記?投壺》中說：“投壺者,，主人與客燕飲講論才藝之禮也,。”該活動從春秋戰(zhàn)國時起,，秦漢以后,，在士大夫階層中盛行不衰，每逢宴飲,，必有“雅歌投壺”的節(jié)目助興,。魏晉時投壺活動被廣泛開展，壺口兩旁增添兩耳,，是為“依耳”,、“貫耳”、“倒耳”,、“連中”,、“全壺”等稱呼。宋代以后,，投壺活動日漸衰落,。時至今日，讓我們帶著對先人的無限敬仰,，共同去感受這一傳統(tǒng)活動的魅力!

注:投壺設(shè)備如準(zhǔn)備不便，可用飛鏢代替,。

飛鏢排位規(guī)則：每人投擲十次,，由工作人員統(tǒng)計分數(shù)， 十環(huán)為1分,，二十環(huán)為2分,，直到10分，最后計總分進行 排位,。

3,、 花燈鬧春――博學(xué)多才

現(xiàn)場布置30個小燈籠，里面放上不同的燈謎,，分三組懸掛,，每組10個，分別為博古通今(歷史、文化類),、通天曉地(國家,、地理類)、知我天大(公司知識類)三個層次,，第二環(huán)節(jié)中排位所得名次即為本環(huán)節(jié)抽簽猜燈謎順序,，第1~3名可以抽取三個簽任選其一進行猜燈謎，4~7名抽兩個任選其一,，8名之后只能抽一張,。該環(huán)節(jié)為現(xiàn)場猜謎，不可將燈謎帶走,，猜中燈謎者找獎品發(fā)放處領(lǐng)取獎品,。

4、 觥籌交錯――元宵共品

飲酒,、共同煮元宵,，感受節(jié)日氣氛。

結(jié)束,。

燈籠,、等裝飾物：30*5=150元，其他50元,，共200元 小吃,、酒水：200元

元宵：5*20=100元

獎品：800元

總計：1300元

社區(qū)慶元宵活動方案 幼兒園鬧元宵活動方案篇三

：1、讓孩子了解元宵節(jié)的歷史,，感知中國傳統(tǒng)文化的悠久歷史;2,、讓孩子們深刻感觸到要傳承中國的傳統(tǒng)文化;

：紅色打印紙、剪刀,、膠水,、面粉、盆子,、紅豆沙,、筷子

：1、教師設(shè)疑,，元宵節(jié)是怎么來的呢?這里還有一個故事呢?2,、教師講述故事并提問。

師：元宵節(jié)是怎么來的呢?

幼：玉帝要燒毀民間,，所以人們得知消息后提前掛燈籠放煙火,，免去了這一難。

師：元宵節(jié)的歷史悠久,，人們從古至今,，一代代的傳承下來,，用同樣的方式來慶祝這一個節(jié)日，到了現(xiàn)在過元宵節(jié)意味著什么呢?

幼：看花燈,、吃湯圓等教師總結(jié)，元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，人們以掛燈籠的形勢,，來表達自己的喜悅，歡慶一年的豐收,，喜氣洋洋,、快樂融融。

3,、讓幼兒把元宵節(jié)的來歷回家考考爸爸媽媽,，給他們講故事《元宵節(jié)的來歷》。

1,、9：00老師引導(dǎo)幼兒知道今天是元宵節(jié),，知道今天的日期，引導(dǎo)幼兒講講自己對元宵節(jié)的理解,。

2,、9：05---9：20給幼兒講元宵節(jié)的來歷故事,，講元宵節(jié)的'風(fēng)俗習(xí)慣,。

3、9：20---9：25引導(dǎo)出今天我們要做的事情----做元宵,。

4,、9：25---9：35幼兒做元宵前的準(zhǔn)備---洗手、準(zhǔn)備所需物品,、向幼兒提要求,，注意衛(wèi)生，注意精美,，注意安全,，注意團結(jié)合作。

5,、9：35---9：50師生共同動手做元宵。

6,、9：50---9：55送去廚房煮元宵,。

7、9：55―10：00向幼兒宣布下環(huán)節(jié)活動---制作燈籠和猜燈謎,。

8,、10：00---10：15猜謎語,。

9、10：15---10：40制作燈籠,，老師做示范,，準(zhǔn)備材料。

10,、師生共同完成燈籠制作,。

11、 10：40吃元宵,。

：

《元宵節(jié)的故事》是一個神話傳說,，傳達的是一份濃濃的愛意，更是一份感恩的心情,，為了感謝仙女救了人間的百姓,，讓孩子們感觸到，懂得感恩,，懂得回報,。傳承熱愛、歌頌中國的傳統(tǒng)節(jié)日,。

社區(qū)慶元宵活動方案 幼兒園鬧元宵活動方案篇四

xx社區(qū)為豐富居民的文體娛樂活動，著力營造新春佳節(jié)喜慶,、祥和的節(jié)日氣氛,，增強居民團結(jié)向上,、健康、科學(xué)的生活方式,，關(guān)心居民的'文化物質(zhì)生活。在元宵節(jié)來臨之際,，社區(qū)統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織,、開展“濃濃鄰里情、佳節(jié)慶元宵”趣味游園活動?，F(xiàn)將元宵節(jié)趣味活動安排如下：

20xx年2月x日16時

xx10號院

空巢、低保老人,、殘疾人、社區(qū)群眾

1,、介紹領(lǐng)導(dǎo)、來賓

2,、書記元宵節(jié)致辭

3、領(lǐng)導(dǎo)講話

4,、包元宵、敬老人 五,、人員安排：

5：全面協(xié)調(diào)、接待領(lǐng)導(dǎo)或媒體

6：主持,、物質(zhì)準(zhǔn)備,、

7：照相、布置會場

8：節(jié)目策劃,、主持

9：音控、后勤保障,、活動兌獎

10：通知、接待老人,、活動兌獎

12：**等社區(qū)各院落樓棟長

***

1,、爐子、鍋等社區(qū)現(xiàn)成的,；

2,、一次性餐具：（200個,、筷子若干,，由**購）

3,、蘋果若干（糖果,、瓜子若干,，***）

4,、元宵（社區(qū)現(xiàn)成的）

5,、主持人服裝：**的自備，社區(qū)其他成員的服裝要去租,；

6,、桌椅（長桌*張,，社區(qū)樓上的,，橙子若干、不夠到其他社區(qū)借*張,，須在12號前完成）

7,、座牌

**

主持詞：

aa：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,，

bb：各位爺爺奶奶大媽大叔們,、小朋友們、街坊鄰居們

合：元宵節(jié)快樂,！

bb：今天到會的領(lǐng)導(dǎo)有：

aa：到會的來賓有：

bb：請街道黨工委書記,、（主任）講話

aa：請xx社區(qū)書記,、主任劉雨潮講話

bb：許多社區(qū)老人的兒女因為工作等原因,，不能回家和父母過元宵,，使老人們倍感孤單,；

aa：各位爺爺奶奶們,，社區(qū)的工作人員就是你們的兒女,，在這樣一個合家團圓的日子里,，讓我們陪你們一起過元宵,。

bb：請我們社區(qū)成員為我們的老人們獻上深深的祝福,，上元宵。

最后由社區(qū)劉主任宣布元宵節(jié)趣味活動開始,。

：

一、吹蠟燭

活動道具：蠟燭3根

活動細則：以1米的距離,，吹滅2根獲獎,。

負責(zé)人：***

二、猜謎語

活動道具：彩色打印紙若干張,、繩子一根

活動細則：謎語寫到彩色紙片上并懸掛于繩上,，能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案,，對則領(lǐng)獎。

負責(zé)人：***

三,、夾彈子

活動道具：彈子60顆,、塑料筷子2雙、盆子2個,、碗2個

活動細則：將彈子從盆中夾入碗中,，1分鐘內(nèi)夾10顆到碗里獲獎,。

負責(zé)人：**

四,、摸福字

活動道具：黑板一個，福字一張,、眼罩一副

活動細則：將黑板立在2米開外處，參與者由起始線處用眼罩蒙眼,，走向“?！弊郑街鵀橥瓿?。

負責(zé)人：**

五,、投籃

活動道具：塑料筐一個,、乒乓球10個

活動細則：參與者站在1,。5米開外的地方，將乒乓球?qū)?zhǔn)塑料筐投遞,，投入6個位勝利,。

負責(zé)人：***

六,、踢毽子

活動道具：毽子2個

活動細則：2人一組,，只要踢夠10次獲獎

負責(zé)人：***

七、抬乒乓球

活動道具：乒乓球2個,、乒乓板1個

活動細則：參與者用乒乓板拖住乒乓球,，但手不能接觸球,，繞設(shè)定好的障礙物走一圈,，球不掉則為完成,。

負責(zé)人：***

活動兌獎處：社區(qū)2號辦公室，負責(zé)人：***

社區(qū)慶元宵活動方案 幼兒園鬧元宵活動方案篇五

元宵節(jié)是我國的一個非常有中國特色的傳統(tǒng)節(jié)日,，在這一天,，看燈會,，猜燈謎,，鬧元宵已從好幾千年延續(xù)至今。此外,，由于我國對傳統(tǒng)節(jié)日越來越重視，越來越關(guān)注,。如若在這一天,，您到超市逛逛，您定會發(fā)現(xiàn),，超市里張燈結(jié)彩掛起了各式各樣的謎語，如若猜對了,，揭開謎底，可到超市服務(wù)臺換取精美小禮品一份,。這是最常見的商超元宵節(jié)促銷活動,。

活動一：正月十五元宵燈謎猜猜猜

活動期間，在本商場或超市各個樓層懸掛燈謎,，每位顧客均可參加此猜謎活動,，猜對者均可到總服務(wù)臺領(lǐng)取相關(guān)禮品一份;

活動二：吃元宵 甜蜜蜜

活動期間,，凡購買湯圓滿20元者,，均可送“?！弊中β?lián)一幅，吃得越多“?！痹蕉?。

活動三：慶元宵 抽“元宵券”

活動期間,，凡在本商場或超市購滿60元者，均可憑小票到服務(wù)臺換“元宵券”一張,，并兌換湯圓一份,。滿120元者,，可獲元宵券兩張,，可兌換湯圓和開心果各一份,，以此類推，可領(lǐng)得不同贈品,。

活動四：做元宵,，包湯圓,，比比誰家最團圓

活動期間,，舉行包湯圓大賽,，活動前期,，通過發(fā)dm的`形式在顧客里進行宣傳,，凡有興趣者均可參加,，報名條件不限,，此外邀請各大商場管理人或其他知名人物擔(dān)任評委進行評比,，并設(shè)置相應(yīng)的獎項,，一等獎可送省內(nèi)全家兩天游,，二等獎可送全家福藝術(shù)照一套,，三等獎可送全家團圓飯一桌,，鼓勵獎可獲精美禮品一份,。

用：略

社區(qū)慶元宵活動方案 幼兒園鬧元宵活動方案篇六

為了營造良好的節(jié)日文化氛圍,，豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活，將元宵節(jié)文娛活動辦得豐富多彩,，紅紅火火,，讓廣大居民在歡樂,、文明，和諧,、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié)，特制定西大街社區(qū)20xx年元宵節(jié)文娛活動方案,。

20xx年xx花園社區(qū)元宵節(jié)文娛活動要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題,，引導(dǎo)廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的社區(qū)活動,，豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活。

x月xx日(農(nóng)歷正月十三日)下午x,，在社區(qū)前x公園(x社區(qū)一樓大廳)開展社區(qū)元宵活動,。

(一)比廚藝

比賽規(guī)則：

居民小組長提前通知居民,，有興趣的居民在家做好菜后帶來社區(qū)比拼,。

裁判：到場居民,。到場居民將每人發(fā)到一朵大紅花,，把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可,，以紅花數(shù)量多少排名,，結(jié)果取前x名,，其余為參與獎。

(二)煮湯團

社區(qū)煮湯團供前來參加活動居民品嘗,。

(三)猜謎語

比賽規(guī)則：

每人限拿謎語x條，一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準(zhǔn)),。

xx花園社區(qū)

20xx年x月

一,、目的：提高小區(qū)服務(wù)品質(zhì),，創(chuàng)造良好的'社區(qū)環(huán)境氛圍，促進樓盤銷售工作的順利的進行,。

二,、時間：20xx年x月xx日下午x

三,、地點：xx花園社區(qū)

四,、職責(zé)：由x物業(yè)進行組織,、策劃,、實施,，銷售中心進行協(xié)辦。

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社區(qū)慶元宵活動方案 幼兒園鬧元宵活動方案篇七

茌平同創(chuàng)市場知名度低,，進店客流量少,，市場熱度遲遲未達到預(yù)期，導(dǎo)致實銷量偏低,，為了盡快提高茌平同創(chuàng)的知名度和五菱寶駿市場占有率,，特制定本次活動,。

通過傳統(tǒng)元宵佳節(jié)人流量大的優(yōu)勢，開展巡展活動吸引潛在客戶的關(guān)注,，進而提高潛在客戶對五菱寶駿品牌的認知度,、進店批次及五菱全系的銷量。

20xx年3月4日-20xx年3月5日（農(nóng)歷正月十四-正月十五）

繽紛元宵節(jié),、五菱伴您行巡展活動

?活動路線：3月4日：杜郎口,、樂平鋪（巡展）

3月5日：茌平縣城各街道（巡展）

?人員安排：

1,、巡展總指揮：孫富

2,、巡展派遣人員

銷售部：孫富,、張遠超、李月龍

服務(wù)站： 李井濤,、何林治,、宋茂磊

?車輛安排：寶駿730、寶駿630,、寶駿樂馳

五菱宏光s、五菱宏光v,、五菱榮光

3,、安全應(yīng)急小組

組長：趙龍輝 組員：孫富 李井濤 張博

4,、任務(wù)分工

銷售部：

負責(zé)到周邊的商鋪和街道發(fā)放單頁，向意向客戶介紹寶駿汽車,，收集有效的客戶信息,，邀約客戶進店試乘試駕,。

服務(wù)站：

負責(zé)車輛安全及衛(wèi)生維護,，保障巡展車輛正常運行,。

1、3月1日前由展廳經(jīng)理孫富提報巡展活動所需車輛及物料制作,，同時上報總經(jīng)理審批,。（活動物料見附件1）

2、方案通過后當(dāng)天,，由展廳經(jīng)理孫富向參展全員講解巡展方案內(nèi)容與執(zhí)行,。

3,、3月3日下午由孫富安排相關(guān)人員對所有巡展車輛進行清洗維護、燃油加注,、粘貼巡展車貼,，保證巡展活動正常開展,。

噴繪：2米x1.5米x7元/平方米x2塊=42元

車頂牌：6個雙面x40元/平米=240元

車輛燃油：6輛x80元/輛=480元

午餐補助：6人x10元/人x2天=120元

車貼：5輛x2面（2米x0.4米）x15元/平米=120元

合計1002元

1、巡展人員統(tǒng)一著裝,、佩戴工牌保持干凈整潔，活動出發(fā)前由活動總指揮現(xiàn)場檢查,，未按要求者,，負激勵50元并全員通報批評,。

2,、巡展過程中必須按指定路線行駛,，保持安全車速,，聽從總指揮一切領(lǐng)導(dǎo),，防止安全事故及意外事故的`發(fā)生,，如巡展人員不服從領(lǐng)導(dǎo)安排任意妄行發(fā)生一切后果有當(dāng)事人負責(zé),。

3,、嚴格遵守交通規(guī)則,，禁止闖紅燈，車隊保持隊形,，嚴禁超車,，隨意變道,，車隊全線勻速前進（30km/h）,；車輛掉隊,，等特殊情況，提前報告領(lǐng)隊,，違者負激勵50元,。

通過本次巡展大大提升五菱寶駿汽車在茌平區(qū)域的品牌認知度,，同時也提高了茌平同創(chuàng)4s店的知名度，吸引更多的客戶進店,。

活動結(jié)束后由展廳經(jīng)理根據(jù)此次巡展活動總結(jié)經(jīng)驗與不足提出方案,。

社區(qū)慶元宵活動方案 幼兒園鬧元宵活動方案篇八

一,、指導(dǎo)思想

xx年西大街社區(qū)元宵節(jié)文娛活動要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題,，引導(dǎo)廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的社區(qū)活動,，豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活。

二,、活動安排

2月xx日(農(nóng)歷正月十三日)下午1:30,，在社區(qū)前龍沁公園(雨天社區(qū)一樓大廳)開展社區(qū)元宵活動。

(一)比廚藝

比賽規(guī)則：

居民小組長提前通知居民,，有(興趣的居民在家做好菜后帶來社區(qū)比拼,。

裁判：到場居民,。到場居民將每人發(fā)到一朵大紅花,，把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可,，以紅花數(shù)量多少排名,，結(jié)果取前6名，其余為參與獎,。

(二)煮湯團

社區(qū)煮湯團供前來參加活動居民品嘗,。

(三)猜謎語

比賽規(guī)則：

每人限拿謎語5條,，一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準(zhǔn)),。

8,、社區(qū)元宵節(jié)活動方案范文

社區(qū)為豐富轄區(qū)居民節(jié)日的文體娛樂活動，開創(chuàng)轄區(qū)和諧,、祥和喜慶的'節(jié)日氣氛，增強居民團結(jié)向上,、健康,、科學(xué)的生活方式,，關(guān)心居民的文化物質(zhì)生活,。將元宵節(jié)文娛活動辦得豐富多彩,，紅紅火火,，讓廣大居民在歡樂,、文明,，和諧,、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié),，特制定順江社區(qū)20xx年元宵節(jié)文娛活動方案,。

一,、指導(dǎo)思想20xx年順江社區(qū)元宵節(jié)文娛活動要以“包湯圓.鬧元宵”為主題,，引導(dǎo)廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的社區(qū)活動,，豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活,。

二,、活動安排2月3日(農(nóng)歷正月十二日)上午10:00,，在社區(qū)工農(nóng)院街21號居民大院開展社區(qū)元宵活動,。

煮湯團

社區(qū)工作人員提前通知大院居民代表,，社區(qū)煮湯團供前來參加活動的居民品嘗。

9,、社區(qū)元宵節(jié)活動方案范文

元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富社區(qū)居民的文化生活,，活躍節(jié)日氣氛,，讓居民在歡樂、祥和的氛圍中度過元宵佳節(jié),，市科協(xié)擬在共建社區(qū)-zz社區(qū)組織“鬧元宵?話科普”文化活動，活動方案具體如下：

一,、活動主題：“社區(qū)共建話科普,，居民親情鬧元宵”

二、活動內(nèi)容：

(一),、包湯圓?送溫馨

組織社區(qū)居民和共建單位開展包湯圓?送溫馨活動,，意在愛心傳遞。湯圓包好后,，將煮熟的湯圓分袋裝好,，由共建單位和社區(qū)干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到社區(qū)孤寡老人家中。

1,、活動時間：x月x日(農(nóng)歷正月十四)上午9：30

2,、活動地點：zz社區(qū)科普學(xué)校內(nèi)

3,、活動準(zhǔn)備(zz社區(qū)負責(zé))：

①活動場地的桌椅擺放整齊。

②活動場地背景(投影儀播放)：

社區(qū)共建話科普,，居民親情鬧元宵

主辦：xx市科學(xué)技術(shù)協(xié)會

承辦：xx區(qū)xx街道zz社區(qū)

③準(zhǔn)備好包湯圓的米粉和餡等必備工具,，多少視情況而定,。

④收集好活動開展時要播放的節(jié)日音樂,，渲染氣氛。

4,、人員安排：社區(qū)負責(zé)參加活動人員的通知,，安排好送湯圓的孤寡老人家庭。

(二),、猜燈謎?學(xué)科普

圍繞文學(xué),、歷史、自然等科學(xué)知識共出燈謎200條,，供現(xiàn)場居民解答,，讓居民在愉悅的氛圍中學(xué)到科普知識。

1,、活動時間：x月x日(農(nóng)歷正月十四)下午1：30

2,、活動地點：zz社區(qū)文化娛樂廣場

3、活動準(zhǔn)備：

①制作好各類燈謎和科普展板,，準(zhǔn)備獎勵社區(qū)居民的小禮品,。(共建單位負責(zé))

⑤準(zhǔn)備好200條謎語的鐵絲線,，在廣場周邊拉好,，高度以安全,、人能摘取為宜,。擺放好科普展板,。(zz社區(qū)負責(zé))

4,、人員安排：共建單位和社區(qū)的工作人員共同負責(zé)燈謎謎底的核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等,；社區(qū)保衛(wèi)科負責(zé)維持活動期間的秩序,。

5、猜燈謎活動規(guī)則(共建單位負責(zé)制作)：

①謎面共200條,。

②必須現(xiàn)場猜謎,，一個謎面只允許猜一次，第二次視為無效,，不得將猜中的謎面撕下帶走,。

③謎面上有標(biāo)記×,，則說明是已經(jīng)猜過的,。

④每個燈謎都編有相應(yīng)的編號，謎底猜出后,，只需把謎面編號記住,，到指定兌獎處核對謎底，不能將謎面取下,。謎底確認無誤后,，即可領(lǐng)取獎品。已經(jīng)猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效,。

⑤猜對一條謎語兌換一份獎品,，獎品兌完，活動結(jié)束,。⑥兌獎要有秩序,，不要互相擁擠。

主辦：xx市科學(xué)技術(shù)協(xié)會

承辦：xx區(qū)xx街道zz社區(qū)

社區(qū)慶元宵活動方案 幼兒園鬧元宵活動方案篇九

一,、活動主題：情意綿綿賞花燈

二,、活動時間：20xx年2月10日至20xx年2月14日

三、活動內(nèi)容：

一,、超市大促銷(活動時間：20xx年2月13日-14日)

1,、凡在超市購買指定紅酒送巧克力一盒(憑購物小票到服務(wù)臺領(lǐng)取);

2、購買巧克力滿58元可獲免費精美包裝一次(禮品盒除外);

二,、情侶對對碰(活動時間：20xx年2月14日)

購物滿288元可免費品嘗紅酒,，生鮮試吃活動,，現(xiàn)場提供牛排、水果沙拉等,，現(xiàn)場烤制試吃,、紅酒試飲(情侶之間雙人搭配);

三、猜燈謎活動(活動時間：20xx年2月11日)

凡在正月十五當(dāng)天參與猜燈謎答對的顧客可免費獲得gbf精美購物袋1個;(謎語存放位置：超市商品展示柜內(nèi)任意地方尋找)

四,、買贈湯圓(活動時間：20xx年2月10日-2月11日)

1,、凡在活動期間一次性購物滿128元的顧客，憑購物小票可到服務(wù)臺免費領(lǐng)取湯圓1袋;

2,、購物滿288元,，憑購物小票可到服務(wù)臺免費領(lǐng)取湯圓2袋(每天限量50份);

備注：憑當(dāng)日單張小票領(lǐng)取，小票金額不可累加;

數(shù)量有限,，送完為止;

五,、gbf充值會員卡促銷活動(固定面值卡)

充值500元贈50元;充值1000元贈100元;(充值請至超市服務(wù)臺辦理，詳情請咨詢工作人員);

六,、巧克力/牛排/紅酒/鮮花熱賣中???

社區(qū)慶元宵活動方案 幼兒園鬧元宵活動方案篇十

良辰美景共賞,，佳節(jié)游園齊樂

1、知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日――元宵節(jié),，了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗（玩燈,、賞燈、吃元宵,、劃旱船等）,；

2、知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗,，初步了解燈謎的結(jié)構(gòu),。

3、積極參加猜謎活動,，體驗猜想和推測的快樂,。

（一）物品準(zhǔn)備：

自制燈籠、米奇,、獎品,、易拉罐、玩具筐,、氣球,、條幅、音樂,、桌椅,、燈謎、答題卡、鉛筆,、笑臉,、哭臉、元宵,、碗,、牙簽、活動廣告,、活動宣傳頁等等,。

（二）人員安排：

1、咨詢接待：劉老師,、王莎老師

2,、燈籠展示：王麗萍、曹老師（家長可以為喜歡的燈籠貼貼畫,、 準(zhǔn)備售帶,、貼畫或便利貼）

3、中班教室展示元宵節(jié)動畫片（董老師,、邵老師）

4,、催場：王佳帥老師

5、吃元宵――碗,、勺子（秦老師,、李老師、曹老師）

6,、音樂播放（王佳帥） 照相（劉老師）

7,、元宵節(jié)故事講述：王莎莎

8、米奇扮演：劉菲

9,、場外布置：全體老師

1、主持人致開場詞

2,、故事講述：元宵節(jié)的由來（老師提前準(zhǔn)備故事生動的講述）

3,、唱唱跳跳――米奇和我鬧元宵（米奇和老師領(lǐng)小朋友跳舞慶祝）

4、親子游戲：看你笑不笑

規(guī)則：“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動作或者表情來逗家長和孩子,，家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落,，老師宣布開始后家長鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑，都視為失敗,，堅持到最后的家庭為獲勝家庭,，發(fā)放禮物。

5,、歡樂元宵――蒙眼畫燈籠

規(guī)則：老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫,，參賽家長在規(guī)定時間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫，規(guī)定時間內(nèi)燈籠畫的最好的家庭獲勝,。

6,、歡樂元宵――提燈籠游戲

規(guī)則：爸爸媽媽在規(guī)定時間內(nèi),，用提燈桿在指定路線往返運送燈籠（旺仔易拉罐），規(guī)定時間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝,，贏得獎品,。

7、歡樂元宵――猜燈謎

規(guī)則：老師將家庭分組,，每組5―10道謎題,，答對題數(shù)最多者獲勝，獲勝者可以扎“幸運氣球”贏大禮,。

8,、歡樂元宵――和我一起吃元宵（后勤人員提前做好糕點及元宵和大家分享）

（一）、主持稿

尊敬的各位家長,，親愛的小朋友們,，大家上午好！在這元宵佳節(jié)來臨,、闔家團圓之際,，帶著對親朋好友的問候，帶著對未來美好的祝愿,，我們歡聚在這里,；首先請允許我代表北京博苑幼兒園的全體教職工向前來參加活動的大朋友和小朋友們送上最真摯的節(jié)日的祝福，愿大家：熱熱鬧鬧過十五,，歡歡喜喜鬧元宵,！

我們都知道元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”“燈節(jié)”,。民間 正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日,。那小朋友們知不知道元宵節(jié)有哪些節(jié)日習(xí)俗,？有的小朋友說對了，元宵節(jié)這一天我們會賞花燈,，鬧花燈,，還能吃到好吃的湯圓，既然元宵節(jié)這么多意義,，小朋友們想不想知道元宵節(jié)是怎么來的,？現(xiàn)在就請我們的王老師給大家講一個好聽的故事，聽完故事我們就知道元宵節(jié)是怎么來的了,。

王老師講的故事好不好聽啊,，小朋友們知道元宵節(jié)是怎么來的了嗎？小朋友們是不是都非常聰明呀！今天我們幼兒園來了位稀奇的客人,，聽說咱這的小朋友都這么聰明想和你們一起過元宵節(jié),，你們想不想知道是誰啊，現(xiàn)在請小朋友們閉上眼睛,，跟老師一起數(shù)123,，看！這是誰??？今天米奇來我們一起過節(jié)了，他非常高興,，想和小朋友們一起跳舞,，現(xiàn)在請小朋友們和米奇一起動起來吧！

小朋友們跳的真精彩,！讓我們的爸爸媽媽為我們鼓鼓掌?。ɡ蠋焸円黄饚庸恼疲┖兔灼嬉黄鹛晡韪吲d不高興啊,？我怎么看到有的小朋友沒有笑呢,。那現(xiàn)在我們就請王老師和我們一起玩一個游戲――看你笑不笑。

剛才有的小朋友都笑了對不對??！我們的爸爸媽媽看到小朋友玩得這么開心也想玩游戲了，小朋友們說讓爸爸媽媽玩嗎,？接下來讓我們看看哪個家長朋友最棒,，游戲的名字是蒙眼畫燈籠，家長們可以自愿參與,，我這有一幅圖片,，需要家長們記三秒鐘后蒙上眼睛把它畫在紙上，現(xiàn)在參與的家長請舉手,。 小朋友們,，爸爸媽媽表現(xiàn)棒不棒？我們來鼓勵他們一下,，有的爸爸媽媽拿到了獎品，有的爸爸媽媽沒拿到獎品,，沒有獎品的小朋友是不是都想要啊,，那下面就讓我們的爸爸媽媽和你們一起轉(zhuǎn)動聰明的大腦來贏獎品，元宵節(jié)的習(xí)俗中猜燈謎是少不了的,，那我們的燈謎在哪那,？小朋友們看見了嗎？哦，都沒看見啊,，現(xiàn)在如果小朋友們安安靜靜的`閉上眼睛,，我們請好朋友米奇幫我們拿出燈謎來，爸爸媽媽就可以猜燈謎拿獎品了,。燈謎已經(jīng)在這了,，這么重要的元宵習(xí)俗當(dāng)然是要我們家長共同參與，為了清楚地選出我們的優(yōu)勝者采取分組的方式競答,，請十位家長坐在椅子上,，邵老師把答案卡發(fā)下去，我說完燈謎后家長們把答案寫在答案卡上,，每組共五道題,，其他的家長請安靜的做準(zhǔn)備。答對最多的家長可以獲得扎氣球的權(quán)力,，每個氣球里都會有獎品名稱,，我們會按名稱發(fā)放獎品

剛才氣球里的獎品多不多啊,！后面的游戲里還有獎品,，小朋友們想不想要？那就好好的給爸爸媽媽加油嘍,！接下來的游戲也是分組進行,，請家長用釣竿把燈籠運到對面的桌子上，規(guī)定時間內(nèi)運的的燈籠最多的家長獲勝,，找到其中的技巧可能就會運得快一些,，現(xiàn)在請看一下示范。小朋友們給爸爸媽媽加油,！

今天我們的寶寶和爸爸媽媽們表現(xiàn)都特別的棒,，今天的元宵節(jié)小朋友們過的開不開心啊,！因為時間的關(guān)系我們今天的活動就到此結(jié)束,，非常感謝各位家長的到來，希望大家在龍年里一帆風(fēng)順,、萬事如意,、在此我們準(zhǔn)備了元宵，請家長帶著寶寶們到大廳品嘗,。

社區(qū)慶元宵活動方案 幼兒園鬧元宵活動方案篇十一

銀裝素裹,，玉樹瓊花。我們在歡樂,、祥和,、幸福,、美滿的節(jié)日氛圍中，又迎來了“元宵節(jié)”,。為了給熱鬧紛呈的元宵之夜錦上添花,，為了讓小區(qū)業(yè)主在吃湯圓之余、賞花燈之際,，增添節(jié)日情趣,。家寧物業(yè)公司特舉辦“鬧元宵 猜燈謎 賞焰火”聯(lián)誼活動?；顒影才湃缦拢?/p>

：20xx年2月xx日晚5：30

：商務(wù)會館乒乓球室

1,、由小區(qū)業(yè)主自愿參加。

2,、猜謎與聯(lián)誼活動同時進行,，猜對燈謎或游戲中獲勝者均可得到獎品一份。

1,、準(zhǔn)備燈謎50條,，禮物80份，(2月20日前準(zhǔn)備完畢)

2,、準(zhǔn)備燈籠100個,，掛在一期、二期路燈上(2月20日前準(zhǔn)備完畢)

3,、用燈籠布置健美操室并刻字,，準(zhǔn)備燈籠4個，燈泡4個(2月20日前準(zhǔn)備完畢)

4,、海報宣傳兩份(2月xx日前準(zhǔn)備完畢)

5,、廣播宣傳活動內(nèi)容

6、舞碟,、歌碟,。

社區(qū)慶元宵活動方案 幼兒園鬧元宵活動方案篇十二

正月十五元宵節(jié)，也是中國民間情人節(jié),，20xx年,，中國民間情人節(jié)與西方傳統(tǒng)情人節(jié)完美邂逅，這一有趣現(xiàn)象,，19年才出現(xiàn)一次,。我院多對老年夫婦與數(shù)百名老人在此頤養(yǎng)天年，養(yǎng)生養(yǎng)老中心準(zhǔn)備了一系列的聯(lián)歡活動,，特邀這些福緣滿滿的`夫婦與老人們同吃元宵,、共賞花燈、喜猜燈謎,，還有眾多志愿者情侶和老人一起度過一個歡樂溫馨的元宵節(jié),，讓老人們感受到社會對他們的關(guān)愛。

歡樂鬧元宵,、愛在夕陽紅

桂林夕陽紅養(yǎng)生養(yǎng)老中心

1,、學(xué)生志愿者

2、社會愛心志愿者

3,、夕陽紅養(yǎng)生養(yǎng)老中心老人,、家屬

4、夕陽紅養(yǎng)生養(yǎng)老中心領(lǐng)導(dǎo),、職工

時間： 20xx年3月5日上午9:00

地點：天福食苑

1,、桂林日報

2、桂林晚報

3,、桂林電視臺

4,、桂林電臺

社區(qū)慶元宵活動方案 幼兒園鬧元宵活動方案篇十三

一、 活動主題：

xx鬧元宵,，歡樂享四季,。

二、 活動宗旨：

1.成交客戶答謝,，提升項目口碑

2.借助元宵節(jié)氣氛活躍現(xiàn)場氣氛,，加強現(xiàn)場人氣，提高現(xiàn)場轉(zhuǎn)化率

3.通過人際傳播擴大項目影響力帶動銷售

4.展現(xiàn)xx社區(qū)文化,，提升品牌親和力,。

三、 活動組織機構(gòu)：

xx地產(chǎn)

四,、 活動對象：

xx,，xx業(yè)主，意向客戶,，看到信息參與客戶,，預(yù)計人數(shù)在150人左右

五、 活動時間：2月19/20日(周六,、周日)10:00―16:00

六,、 活動地點：xx、xx銷售中心

七,、 活動流程：

注：方案包含圖片僅示意,，以具體情況、實際操作為準(zhǔn),。

1,、前期準(zhǔn)備

(1)宣傳工作

xx銷售中心入口處元宵節(jié)主題展板宣傳活動信息

xx、xx銷售中心元宵節(jié)主題背景板

置業(yè)顧問點對點電話宣傳

(2)來賓邀請

對xx新老客戶電話邀請

邀請媒體工作者到活動現(xiàn)場參與游戲

相關(guān)合作者邀請

(3)現(xiàn)場布置工作

在春節(jié)包裝的基礎(chǔ)上放置元宵節(jié)活動的包裝

銷售中心門口右側(cè)放置“歡喜鬧元宵 闔家慶團圓”主題板一塊(小)

營銷中心門口放置一個四色宮造型燈籠寓意元宵節(jié)喜慶吉祥入口處兩名銷售人員身著喜慶服裝向來賓微笑致敬,，并引導(dǎo)來賓進入活動區(qū)域

營銷中心大廳中間擺放一個大碗湯圓造型,。

在xx休息區(qū)內(nèi)放置大的活動主題背景板

主背景板前面放置各式湯圓,、熱飲等供客戶食用。

銷售中心用燈籠,、燈謎,、窗花、鞭炮等等物品裝飾,，以烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛為標(biāo)準(zhǔn),，根據(jù)現(xiàn)場情況決定。

xxxx銷售中心播放元宵節(jié)喜慶音樂,，營造烘托現(xiàn)場氣氛,。 現(xiàn)場工作人員都穿著喜慶服裝，營造氣氛,。

(4)人員準(zhǔn)備

迎賓兩名

燈謎工作人員兩位

燈籠工藝師一位

包湯圓比賽工作人員一位

保潔4個

保安3個

注：工作人員都身著喜慶服裝

(5)物料準(zhǔn)備

購買活動所需的物料

2,、活動的主要內(nèi)容及具體安排

(1)具體活動：視覺(現(xiàn)場包裝)、聽覺(現(xiàn)場音樂),、味覺(美味糕點),、觸覺(現(xiàn)場活動)四大立體系統(tǒng)強效持續(xù)環(huán)繞

背景音樂：xx、xx銷售中心播放元宵歌曲,，營造歡樂愉悅的元宵氣氛,。

元宵猜燈謎：

時間：

活動全天

地點：

活動區(qū)

配備：

氣球100個，燈籠30個,，燈謎130條,，抽獎箱一個，價值700元左右的獎品,，工作人員2名,，分別組織兩種水平的比賽。

具體：

分一般和困難兩個檔次的燈謎,。

一般水平的燈謎：

每一組家庭,、集體(三人一組，要求兩個大人一個小孩搭配),，“氣球一響,，猜對有獎”活動把謎語(可將xx、xx的項目信息做成問題)放在氣球中,，預(yù)備100個氣球,，每人選擇一個氣球弄破它就是選擇一個謎語，答對一題即可參加抽獎活動,，到獎券中獎率100%,。

獎品：

速凍湯圓、裝飾燈籠,、絨毛兔玩具,、xx抽紙等低于10元左右的獎品,。

困難水平的燈謎：

“xx鬧元宵，歡樂享四季”猜燈謎活動結(jié)合元宵包裝營造氣氛,，在銷售中心掛置30個左右的燈籠,，其中十個燈謎將“xx鬧元宵，歡樂享四季”以藏頭的方式植入,。

每個燈籠下掛置一個困難的燈謎，同樣以家庭,、集體的'方式參與(六組),，選擇5道題答對3道題或以上即可得大獎。問題一答無論正確與否都摘下不再參與游戲,。

獎品：

迷你音響,、xx臺歷等價值50元左右獎品。

藏頭主題燈謎：

x xx人齊唱仙曲(打一成語)――不同凡響

x 荷吃草(打一字)――何

鬧 鬧出門(打一字)――市

元 元前明后(打《水滸傳》人名)――宋清

宵 宵中賞日出(打一成語)――黑白顛倒

歡 歡喜冤家(打一成語)――又愛又恨

樂 樂出牙齒(打一成語)―― 笑口常開

享 享全家福 (打一成語)――天倫之樂

四 四通八達(打一成語)――頭頭是道

季 季無子(打一字)――禾

將“xx鬧元宵,，歡樂享四季”每個字分別貼在一個燈籠上,，同時每個燈籠對應(yīng)貼上其燈謎，與其他燈籠區(qū)別開來,。

注：可根據(jù)預(yù)算與實際情況擇一進行,，人數(shù)要求也可根據(jù)到場人數(shù)進行調(diào)整，進行個人比賽,。

現(xiàn)場學(xué)做燈籠：

時間：

活動全天

地點：

場內(nèi)外

配備：

工作人員1名,，身穿元宵節(jié)服飾，做燈籠的材料,。

具體：

請一名手工藝人,，現(xiàn)場教來賓學(xué)做燈籠，加強客戶的體驗,，加深對節(jié)日氣氛的感悟,，制作完畢客戶可以將燈籠帶回留作紀念。

包湯圓賽

時間：

活動全天 地點：活動區(qū)

配備：

工作人員1名,，包湯圓的食材,。速凍湯圓6袋

具體：

活動每輪4人競賽，每輪3分鐘,。在規(guī)定時間內(nèi)包的最多最好的客戶即可獲得“元宵湯圓“一包,。所有參賽者均可將自己包的作品帶回家?？蛇M行六輪比賽,，上午下午各三次。

(類似也可以舉行夾湯圓比賽,，穿珍珠項鏈比賽：在規(guī)定時間內(nèi)用針線穿小湯圓)

捏糖人

時間：

活動全天

地點：

場內(nèi)外

配備：

工作人員1名,，身穿元宵節(jié)服飾,，做糖人的材料。

具體：

糖人師傅現(xiàn)場教各色糖人,，同時現(xiàn)場來賓也可互動體驗,，以增加互動及節(jié)日氛圍。

(2)現(xiàn)場人員配置(除去活動人員與迎賓)

保潔人員4名,，負責(zé)保持銷售中心以及景觀體驗區(qū)的清潔,，四人根據(jù)當(dāng)天活動區(qū)域機動調(diào)整責(zé)任區(qū)域。

保安人員3名,，一名負責(zé)來賓停車安排以及車輛離場調(diào)度,，另外兩名負責(zé)現(xiàn)場的安全。

3,、活動后期

進行活動總結(jié),，分析問題經(jīng)驗。 與媒體聯(lián)系,，發(fā)布活動成果信息,。

八、 人員清單

保潔4個 保安3個 機動人員2個

主要負責(zé)人：

(所在協(xié)會名稱,、聯(lián)系方式)

年月日

社區(qū)慶元宵活動方案 幼兒園鬧元宵活動方案篇十四

20xx年元宵節(jié)即將來臨,，為弘揚民族文化，讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,，滿足學(xué)生日益增長的精神文化需求,，現(xiàn)將元宵節(jié)慶祝活動安排如下：

1,、讓學(xué)生體驗,、熟悉我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動的熱鬧氛圍，體會人們對美好生活的熱烈向往,，親身感受到中華民族文化的'魅力所在,，進而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣，熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化,，在學(xué)生心中樹起民俗文化之根,。

2、學(xué)習(xí)收集與元宵節(jié)活動相關(guān)的資料,，鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍,、報刊、網(wǎng)絡(luò),、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力;在活動中培養(yǎng)學(xué)生分工合作,、積極參與、樂于表現(xiàn)的意識和樂于與他人分享的態(tài)度。

3月2日――3月5日

一,、找一找,、誦一誦：(五、六年級必須參加,，并且各班在活動結(jié)束后提交一到兩張活動圖片)

學(xué)生通過各種形式的調(diào)查研究,，從“元宵節(jié)的由來、元宵節(jié)的習(xí)俗,、宵節(jié)的詩歌”3個方面了解元宵節(jié)的來歷,、演變過程以及相關(guān)習(xí)俗。

二,、玩一玩,、秀一秀：(一、二年級必須參加,，并且各班在活動結(jié)束后提交一到兩張活動圖片)

學(xué)生相互欣賞各自的花燈，教師引導(dǎo)學(xué)生用連貫的語言介紹自己花燈,。

三,、嘗一嘗：(全校學(xué)生都參加，并且各班在活動結(jié)束后提交一到兩張活動圖片)

1,、學(xué)生與父母,、長輩一起做元宵、品嘗湯圓,，觀賞電視元宵慶祝晚會,，感受一下漸漸淡去的年味，體驗元宵節(jié)的快樂;同時也提高他們的動手能力,，更好地融入到民俗文化中來,。