光陰的迅速,一眨眼就過去了,,成績已屬于過去,,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!
大班下學期月計劃表篇1
雖然我們幼兒園的上課安排的比較晚,,但這也正說明我們的教學工作安排要更加的急切起來才行了。更何況整個學期就是大班的孩子在幼兒園的最后一個學期了,,我們必須要更加重視他們在幼兒園的學習才行,,要積極做好他們的幼兒園升小學的銜接工作,我們的教育做的好一點,,他們在小學的學習就會快一點,。因此,,為了大班的孩子在幼兒園里面學習更好、進步更快,,我們在五月份的教學工作更加的順利,,特作大班五月份教學工作計劃。
一,、工作的指導思想
這個學期結(jié)束,,絕大多數(shù)符合上學年齡要求的孩子就要升入小學讀書了,所以我們幼兒園必須要針對這一特點做好他們的思想建設,,整個學期的學習要培養(yǎng)起他們認真學習的思想,,讓他們提前適應小學的上學模式和講課方式。所以我們五月份的工作思想就是要培養(yǎng)好他們的綜合素質(zhì),,提高他們的學習觀念,。
二、工作目標
1,、幫助他們養(yǎng)成更好的行為習慣,,能夠擁有更好的文明素質(zhì)。
2,、幫助他們樹立起更加負責任的態(tài)度,,以后在學習上面知道自好好學習己的責任。
3,、幫助他們有好的時間觀念,,以后上小學了做到按時上下課。
4,、做好他們的教育學習工作,,讓他們有更好的基礎,這樣上小學了就能夠比別的小朋友有更好的學習底子在,。
5,、讓他們不要亂聽別人的話亂吃別人的東西,加強他們的防范能力,。
6,、現(xiàn)在的安全健康問題還是不能夠掉以輕心,所以在工作中要注意有幼兒們的健康問題,,做好他們的體溫監(jiān)測以及教室的殺菌消毒工作,,并且教會幼兒們勤洗手注意自己衛(wèi)生的知識,保障好自己和幼兒的安全,。
三,、具體工作安排
1、每一天要在上課學生來教室之前把教室打掃干凈,,開窗通風,,并且對教師進行酒精消毒,。等到幼兒們來學校的時候,要跟家長了解清楚幼兒在家的健康問題,,并且做好簽字登記工作,,進入幼兒園之后督促所有的小朋友洗手,之后給他們噴灑酒精消毒,。
2,、寓教于樂,通過具體的案列和小故事,,告訴他們要遵守時間,,要知道不能夠隨便接別人的東西,要防備著別人,,不要隨便相信別人,。
3、進行課堂模擬,,根據(jù)小學一年級的上課方式進行模擬,,讓他們提前熟悉小學的上課模式,。
4,、交給他們更多的知識,幫助他們打好基礎,,比如加減法,、乘除以及二十六個英文字母的讀寫和聲母韻母的讀寫等等。
5,、做好六一兒童節(jié)節(jié)目的排練工作,。
大班下學期月計劃表篇2
近期班上有些幼兒較浮躁,從眾心理較強,,好模仿不好的行為習慣,,甚至有些幼兒出現(xiàn)攻擊性行為,導致學習,、生活常規(guī)有些不穩(wěn)定,,這樣使得班上幼兒易出現(xiàn)安全隱患。
一,、本月重點
1,、對幼兒進行安全方面的教育。
2,、嚴格鞏固幼兒生活,、學習常規(guī)(安靜游戲,不影響他人;按類整齊收放玩具并放回原處,,不亂扔;游戲時懂得謙讓,、等待,、輪流玩)。
二,、對幼兒要求
1,、關注周圍的事物和現(xiàn)象,對他們感興趣,,有好奇心,,喜歡探索。
2,、積極運用多種感官感知周圍事物,,進行自發(fā)的探究活動。
3,、以多種形式自由表達自己的感知以及操作活動中的感受和發(fā)現(xiàn),。
4、通過操作,、擺弄體驗物體的對應關系,。
5、感知四季明顯的特征,,體驗人與自然的關系,。
6、會點數(shù)5以內(nèi)物體,,感知理解物體的量,。
三、家園共育
1,、家園合作,,在日常活動中,,教育幼兒不要跟陌生人走;不接受陌生人的物品;活動時不離開成人,,懂得使用剪刀的安全性,不做危險動作等,。
2,、游戲后會按類整齊收放玩具并放回原處,不亂扔;游戲時懂得謙讓,、等待,、輪流玩。
四,、環(huán)境創(chuàng)設
1,、為幼兒提供具體、半具體,、抽象的材料,,引導幼兒點數(shù),、會按數(shù)取物。
2,、創(chuàng)設可供幼兒講述的墻飾,。
3、在互動墻面提供動物整體,、影子,、局部的圖片。
大班下學期月計劃表篇3
一,、本月工作重點
1,、做好初夏衛(wèi)生保健保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導,。
2,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒在一日常規(guī)中的良好習慣,,加強幼兒常規(guī)意識.認真按照幼兒作息時間開展一日活動,。
3,、鼓勵幼兒結(jié)合自己五一期間的見聞,大膽的講述假期趣事,。
4,、認真寫好《寶寶成長手冊》
5、加強班級安全方方面面和幼兒的衛(wèi)生教育,。
二,、教育工作
1、繼續(xù)進行常規(guī)教育,,特別培養(yǎng)幼兒良好的.傾聽習慣。提醒幼兒別人講話時,,要注意用耳朵仔細得聽,,有什么意見等別人講完再講。
2,、在自主性游戲中,,加強幼兒整理玩具的意識,提醒幼兒按照物品的種類有序地進行整理,。
3,、結(jié)合“五一”勞動節(jié)開展愛勞動、尊敬勞動人民的主題教育活動,。
4,、密切關注幼兒,及時發(fā)現(xiàn)幼兒的需要,,并給予及時,、積極的反應,、幫助。
5,、告訴幼兒和朋友友好相處,,減少抓咬事件的發(fā)生。
6,、加強幼兒的自理能力,,讓幼兒盡量自己的事情自己做。同時幫助個別有困難的幼兒,,又鼓勵幼兒同伴之間互相幫助,。
三、保育工作
1,、讓幼兒感知夏天的'變化,,知道冷熱,能根據(jù)溫度穿脫衣服,。
2,、天氣炎熱,在晨鍛時注意幼兒的活動量,,給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾,,防止幼兒感冒。
3,、注意幼兒的衣著,,如發(fā)現(xiàn)幼兒尿濕褲子立即幫助幼兒更換。
4,、指導幼兒正確洗手,、督促幼兒勤洗手。
5,、做好班上的衛(wèi)生工作,,消毒,防止傳染病,。
四,、家長工作
1、利用早晚接送時間,,多和家長交流幼兒在家,,在園的情況。
2,、豐富幼兒作品展,,讓家長看到孩子的點滴進步。
3、加強對家長的宣傳,,幫助家長了解春季合理保育及鍛煉的意義與做法,,保證幼兒堅持天天按時起床(不睡懶覺)按時入園(不遲到)等。
4,、幫助家長了解幼兒園的工作計劃和要求,,及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議;廣泛聽取家長對幼兒園保教工作、教師師德,、等方面的意見,。
大班下學期月計劃表篇4
一、行政事務
1.各組完成“光影校園”照片的拍攝,,篩選后上交中心,。
2.督促、指導相關教師參加20__年太倉市新進管理系統(tǒng)教師網(wǎng)絡遠程培訓班的學習,,按時,、保質(zhì)完成各類作業(yè)。
3.做好對教師“六認真” 工作的檢查記錄,。
4.組織教師參加中心組織開展的各類活動(工作室,、調(diào)研等)。
5.做好“體育節(jié)”運動會的籌備工作,,第十二周開展,。
二、教育教學
1.“三葉草”工作室研修:觀察,,讓學習更有效,。
2.部分教師觀摩太倉市幼兒園優(yōu)質(zhì)課評比及“同課異構(gòu)”教學研討活動。
3.中心自助配菜式培訓:學習化區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設與指導,。
4.明師科技網(wǎng)學習:SM101+Z103
5.食品安全演練,。
6.“體育節(jié)”運動會。(各年級)
7.園本研修——我班的區(qū)域我來說(展示與研討)
8.各年級組秋游活動,。
9.部分教師參加太倉市“課程游戲化”觀摩與研討活動,。
10.各組結(jié)合“119”,組織開展相應的教育教學活動,,完成安全教育平臺上的專項練習,同時及時督促家長做好平臺上各項練習的完成),。
三,、安全、衛(wèi)生保健,、后勤工作
1.做好全國消防日主題教育活動,。
2.做好對幼兒園安全衛(wèi)生工作的檢查和整改工作(包括校園消防、交通和食品衛(wèi)生,、建筑設施等安全),。
3.組織教師參加中心組織的法制講座學習活動,。
4.做好幼兒外出觀察活動的安全教育工作。
5.開展一次緊急疏散演練,。
6.繼續(xù)加強對保育員的管理,,嚴格按規(guī)范操作。
7.開展一次全體教職工衛(wèi)生保健知識培訓測試及后勤人員業(yè)務學習,。
8.做好各項衛(wèi)生消毒工作,,積極防控多發(fā)病和傳染病的發(fā)生和蔓延。
9.開展第二次幼兒疾病矯治家園溝通,。
10.做好肥胖兒,、休弱兒個案管理指導工作。
11.做好全園幼兒伙食費結(jié)退及公布工作,。
大班下學期月計劃表篇5
五月重點
能積極地參加身體鍛煉,,知道身體各部位運動的方式和作用。會用較清楚的語言講述操作過程,。
1,、讓幼兒逐步學會自己拼讀音節(jié)。
2,、用完整的話表達圖意,。
3、能主動地參與各種活動,,有自信心;
4,、理解并遵守日常生活中的基本行為規(guī)則。大膽嘗試用自制的打擊樂器為歌曲伴奏讓幼兒在繪畫中體驗快樂,。
五月目標
1,、生活、衛(wèi)生習慣良好,,有基本的生活自理能力;
2,、有初步的運動安全意識,了解運動中保護身體的基本方法,。
3,、能按一定的規(guī)律將數(shù)量為10的物品分成9種不同的兩部分。
4,、繼續(xù)理解加減法的含義,。
5、能用較準確的語言大膽地講述圖意,。
6,、學會復韻母及相關音節(jié)的讀寫。
7、學會看圖,,用自己的話講述圖畫中的內(nèi)容,。
8、學會漢字的認讀及書寫
9,、能自始自終地做好一件事,,不怕困難。
10,、關心集體及他人,,樂意為集體做事。
11,、培養(yǎng)幼兒誠實的品格,。
學習領唱、合唱的演唱方法,。引導幼兒感受歌曲中迎接春天的喜悅情緒,,學習聽間奏愉快地歌唱,激發(fā)幼兒熱愛大自然的美好情感,。
1,、訓練幼兒繪畫的基本功。
2,、通過繪畫來表現(xiàn)自己快樂的心情,。
教育活動
健康
計算語言社會音樂美術
1、打針我不怕
2,、這些東西營養(yǎng)好
3,、好吃的蘑菇
4、今天中午吃什么
5,、學習10的加減法
6,、認識人民幣
7、連加
8,、圖畫應用題
9,、學習數(shù)量等分
10、幼兒用書:《為什么公雞叫太陽就出來》《猜謎語》《學組詞》《學用動詞》
11,、書寫:南北水火江河風氣
12,、各種各樣的橋
13、春天里的人們
14,、我們的住房
15,、電和我們的生活
16、小魚的夢2孔雀開屏
17,、穿大鞋
18、柳樹姑娘《神秘的夜空》《彩色的小屋》《小蝌蚪找媽媽》《放風箏》
環(huán)境創(chuàng)設:
一、繼續(xù)增加一些環(huán)境中的漢字,,引導幼兒認讀,,提高對漢字的興趣。
二,、在區(qū)域內(nèi)提供各種動物火實物卡,,提供幼兒操作擺放并用算式記錄。
三,、布置現(xiàn)代住房的外觀及內(nèi)部陳設的照片和圖片,,引導幼兒觀察和談論。
日常生活:
一,、建議家長對孩子早晚餐的食譜有合理的搭配,,以保持孩子的平衡營養(yǎng)。
二,、鼓勵孩子到商店購物,,學習使用小額貨幣,培養(yǎng)七獨立性,。
三,、在日常生活中經(jīng)常引導幼兒尋找三點水偏旁的漢字,還可讓孩子從漢字中找一找出現(xiàn)頻率多的其他偏旁,,如“口,、亻”。
教師:
一,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣,。
二、讓幼兒養(yǎng)成認真傾聽別人講話的習慣,。
三,、培養(yǎng)幼兒在看圖后,能用自己的語言表達內(nèi)心的想法,。
四,、教育幼兒學會自己能做的事一定要自己做。家園共育:
1,、鼓勵并放手讓孩子做力所能及的事,,用文字或幫助孩子用繪畫的形式記錄他們所做的事。