范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

感恩老師的感謝信 感恩老師感謝信篇一

尊敬的王校長(zhǎng)：

您好!向您報(bào)告一個(gè)好消息,，白娜瑋被內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院書法本科專業(yè)錄取了!

白娜瑋是20__年3月份到小巨人經(jīng)典學(xué)校讀書的，經(jīng)過兩年的經(jīng)典學(xué)習(xí),，記憶力增強(qiáng)，自學(xué)能力提高,，孝親尊師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，生活自理能力提高，綜合素質(zhì)增強(qiáng),，書法打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)，對(duì)書法的悟性明顯提高,。從20__年3月離開學(xué)校備戰(zhàn)高考,，參加了兩期文化課集訓(xùn)，共計(jì)6個(gè)多月的時(shí)間,，參加了7個(gè)多月的書法課集訓(xùn)，其它時(shí)間自學(xué),，今年參加了高考,，書法專業(yè)課成績(jī)?nèi)〉昧藘?nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院?？嫉?名的好成績(jī),，文化課成績(jī)358分，超出了藝術(shù)類本科最低控制線90多分,。綜合成績(jī)排名23名，內(nèi)蒙古書法考生共約300多名,，專業(yè)課和文化課均達(dá)到合格線的有160名，順利通過了內(nèi)蒙古三家有書法專業(yè)的本科院校,，分別是內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院，內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院,，呼倫貝爾學(xué)院,，最終被內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院錄取,。

女兒在成長(zhǎng)的過程中,，半年學(xué)習(xí)了初三和高中四年的課程，在內(nèi)蒙古近萬名的藝考生中文化課成績(jī)中等靠上,。女兒走的是素質(zhì)教育之路，實(shí)踐證明這個(gè)路走對(duì)了,。這個(gè)過程中也經(jīng)歷了很多波折和艱辛，也有許多歡樂和淚水,，但是經(jīng)過高考檢驗(yàn)之后,，確定被大學(xué)錄取，我們都如釋重負(fù),，孩子的信心更加增強(qiáng)。女兒的實(shí)踐經(jīng)歷給我的感想是：只要自己用心學(xué)習(xí),，即使時(shí)間短，也能出好成績(jī),。如果自己不用心,，即使學(xué)再長(zhǎng)時(shí)間,，也是假學(xué)，出不了好成績(jī),。

吳鴻清教授說：“志向決定未來，素質(zhì)決定命運(yùn),，成功=條件+機(jī)遇，失敗=懶惰+驕傲,。”希望女兒確定下一個(gè)目標(biāo),，勤奮學(xué)習(xí)，戒驕戒躁,，努力創(chuàng)造條件,，不浪費(fèi)寶貴青春年華,，積極上進(jìn),，早日實(shí)現(xiàn)更大的成功,，為書法文化的傳承和光大做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

在此,，我們感謝王校長(zhǎng)和眾位老師對(duì)孩子的教育和培養(yǎng)，感謝同學(xué)們的關(guān)心幫助,，同時(shí)，喜聞學(xué)校喜遷新址,，表示熱烈祝賀，祝愿學(xué)校越辦越好,，教育和培養(yǎng)更多人才，桃李滿天下!

此致,，敬禮!

家長(zhǎng)：

20__年7月12日

感恩老師的感謝信 感恩老師感謝信篇二

感謝信

我是來自東營(yíng)的一位孩子的媽媽,，多方打聽來到貴院。孩子今年4歲了,，來自之前,，孩子說話不清楚,，下肢不能獨(dú)立行走，上肢也不靈活!,。這次來到醫(yī)院后初步診斷要半年多才能獨(dú)立行走。經(jīng)過陶院長(zhǎng)查體后,，各科室制定了最切合孩子實(shí)際情況的治療方案，經(jīng)過各位康復(fù)師精心輔導(dǎo),、訓(xùn)練,，耐心幫助孩子康復(fù),，孩子進(jìn)步很大。各科室積極溝通,，根據(jù)孩子康復(fù)的進(jìn)展情況及時(shí)修訂治療方案。從護(hù)士到院長(zhǎng),，從康復(fù)師到主任,，你們付出了極大的努力。現(xiàn)在經(jīng)過兩個(gè)多月的治療,，孩子已經(jīng)能夠獨(dú)立行走了。效果比預(yù)計(jì)的好多了,。這些進(jìn)步,，是全體醫(yī)生,、護(hù)士精心治療、細(xì)心呵護(hù)的結(jié)果,。你們的付出,，我們看在眼里;孩子的進(jìn)步,，我們由衷的高興。在此說聲：謝謝了!感謝你們的付出,，感謝你們對(duì)孩子的照顧和關(guān)愛。

前段時(shí)間,，我的眼睛有點(diǎn)問題，視線模糊,。老師們安排人幫我接送孩子,，醫(yī)生細(xì)心給我治療眼睛,，護(hù)士精心照顧，陶院長(zhǎng)也很關(guān)心,，中西醫(yī)結(jié)合，使我的眼睛很快好了起來,。同時(shí)也感謝同病房的阿姨姐妹們的幫助!大家的關(guān)心和幫助讓我心里暖暖的!孩子、家長(zhǎng)給你們添了很多麻煩,，衷心說聲謝謝了!

貴院的服務(wù)態(tài)度很好,，待病人如親人,，耐心照顧,，對(duì)家長(zhǎng)無微不至的關(guān)懷;醫(yī)護(hù)人員的技藝高超,，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨,，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，,。你們的付出,，我們看在眼里,，記在心里。再一次謝謝你們了!

祝全體醫(yī)護(hù)人員工作順利,，萬事如意!

一位東營(yíng)孩子的媽媽

20__.11.4

感恩老師的感謝信 感恩老師感謝信篇三

來自20__屆補(bǔ)習(xí)生家長(zhǎng)的感謝信

尊敬的米易中學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)、20__屆高三22班各位老師：

您們好!

在此我代表我們?nèi)覍?duì)您們表示衷心的感謝!

我是貴校20__屆高三22班的學(xué)生張福生的家長(zhǎng),。20__年,，張福生在高考中只考了473分與一本線511分還差38分,。在朋友的介紹下,，張福生選擇了到貴校20__屆高三22班補(bǔ)習(xí)。通過班主任張銀花老師,、數(shù)學(xué)袁學(xué)東老師、語文崔麗梅老師,、物理陶粟源老師,、化學(xué)孔維鵬老師,、生物李中英老師一年來的辛勤培育,，我的孩子在20__年高考中取得了618分的好成績(jī)。比20__年提高了145分,，超過20__年一本線(546分)72分,。我的孩子能取得這樣的成績(jī)與貴校優(yōu)良的校風(fēng),、教風(fēng)和各位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、敬業(yè)精神,、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)、愛生如子的高尚情懷是分不開的,。

心中感激之情,，無以言表,，我只能再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表達(dá)最真誠的感謝和最真摯的祝福：您們辛苦了，謝謝您們!衷心的祝愿貴校越辦越紅火,，桃李滿天下!衷心的祝愿全體老師福源永存、幸福安康!

張福生家長(zhǎng)：

20__年6月30日

感恩老師的感謝信 感恩老師感謝信篇四

落葉在空中盤旋,，那是它對(duì)大地的感恩，社會(huì)給予了你經(jīng)驗(yàn),，挫折使你成熟,，成功讓你奮起……心懷感激,，使我愈挫愈勇!

——題記

“感恩的心,，感謝的你，伴我一生,，讓我有勇氣做我自己,?！比咧v臺(tái)上，是偉大的你，燈光照射下是默默的你,，學(xué)生成功時(shí)默默流淚的是自豪的你……你是誰?你就是我的恩師……

可否記得——

那日演講時(shí)，我十分害怕,，有那么多老師,，有那么多同學(xué)在下面看著我,，如果說錯(cuò)怎么辦?如果沒說好怎么辦?我的心就像一團(tuán)亂麻。這時(shí)您看著我,，眼中充滿著肯定與鼓勵(lì)。這時(shí)我似乎聽到您在為我喊“加油”!那眼神猶如一把快刀,，斬?cái)嗔宋倚闹械哪菆F(tuán)亂麻，我又重新拾回了信心,。比賽終于結(jié)束了，我得了第四名,，是二等獎(jiǎng)，心中那顆巨石總算落地了,。這時(shí)您的眼中是多大的欣慰啊!老師謝謝您的目光。

臨近考試的那天,，我到您家去送腰鼓比賽人員花名冊(cè)，您陪我一起選人數(shù),，這時(shí),，我看見了幾根隱私在閃閃發(fā)亮，我知道那是您對(duì)我的操勞的見證,，為了這幾根銀發(fā)，我一直在努力,，因?yàn)槌似谀┏煽?jī)，我沒能力去回報(bào)您，莘莘學(xué)子終于有一個(gè)目標(biāo)——回報(bào)恩師,。老師，您放心,，我定會(huì)考出理想的成績(jī)。

我要飛翔,，是您給我插上了翅膀;我要奮斗，是您為我刷新起跑線;我們要超越,，是您為我們點(diǎn)燃斗志,，您為我們傳道,、授業(yè),，卻不求多大的回報(bào)。在昏暗的燈光下操勞的人是您;在無盡的黑暗中引我們走向黎明的人是您;在成功背后默默付出的是您;您就是我們的另一位母親,。沒有哪一位母親不是真心愛著自己的孩子，您也一樣,，為了我們寧愿付出自己的青春,，您把我們視為寶石,，我們把您視為母親。一句話語,，一份答卷……無不體現(xiàn)著我們對(duì)母親的回報(bào)。古人不忘感恩,，我們又怎能忘記感恩?

十年樹木，百年樹人;“授業(yè)“之恩,，終身難忘!

感恩老師的感謝信 感恩老師感謝信篇五

親愛的韓老師：

您好!

幾個(gè)月不見，您工作順利嗎?身體還好嗎?

在您走了的這幾個(gè)月里,，我們都十分想念您，都紛紛給您寫信,，希望您能早日回來看我們。現(xiàn)在,，我也送上一份遲到的信。雖然信遲到,，可是我的心沒變，對(duì)您的感激沒變,，對(duì)您的情更沒變,。

韓老師,，您去了和我們相隔千里的北京，您習(xí)慣北京的水土嗎?您受到了沙塵暴的侵襲了嗎?您的工作固定了嗎?我祝您一帆風(fēng)順,。

親愛的韓老師，我們和您一起度過了四年半,，我們結(jié)下了深厚的感情,。您在北京一定很想念我們吧!我們都十分好，梁老師定的班規(guī)也很好,，我們紀(jì)律好多了,，成績(jī)也提高了很多,，您就不要擔(dān)心了。

一日為師,，終生為父，不管以后我是小草還是大樹,，不管我們一個(gè)是在天涯,，一個(gè)是在海角，我都會(huì)以綠來回報(bào)您的,。

祝：

工作順利!

身體健康!

感恩老師的感謝信 感恩老師感謝信篇六

敬愛的湯老師：

您好!

您在天國(guó)過得好嗎?是否還在牽掛著您家鄉(xiāng)的學(xué)生?是否還在擔(dān)憂震中的同胞們?是否還在嘆息著上帝對(duì)汶川的不公,。您不必?fù)?dān)心,，因?yàn)橛形遥驗(yàn)橛腥嗣?，因?yàn)橛腥澜绲娜藗優(yōu)檫@次突如其來的大災(zāi)難奉獻(xiàn)愛心。人民的力量,，祖國(guó)的力量,，社會(huì)的力量會(huì)讓這次大災(zāi)難望而卻步,。

我深深地記得：20__年5月12日下午2時(shí)28分，突如其來的大災(zāi)難降臨到了一個(gè)美麗的可愛的小縣城——汶川,。一切的美好，在這次災(zāi)難中變?yōu)榛氖?。湯老師,，您可記得：天陰沉沉的,，沒有鳥清脆的鳴叫，水泛起了波浪,。當(dāng)時(shí)您正在上課，突然感覺到了明顯的震蕩,，您沒有慌?？粗淌抑袧M滿的學(xué)生，您,，抱起幾個(gè)學(xué)生，背著幾個(gè)學(xué)生飛速的跑向外面,，來回幾次。孩子們被安全送到了操場(chǎng),，當(dāng)清理的學(xué)生數(shù)目不對(duì)時(shí),，你又義無返顧地回到教室里搜救學(xué)生，看著教室角落里受驚嚇而落魄的小個(gè)子學(xué)生,，您沒有一絲的猶豫，您選擇了與時(shí)間賽跑,，迅速抱起了兩個(gè)學(xué)生，背上還背著一個(gè)學(xué)生,，來回地跑了幾次，您完全忘卻了身心的疲憊,。您難道不感覺累嗎?地震持續(xù)了一段時(shí)間，這段時(shí)間,，對(duì)我們來說很是短暫。但是,，對(duì)于您，這是一段很長(zhǎng)的生命起跑線,，您與時(shí)間賽跑，最終您贏了時(shí)間,。可是,，當(dāng)震級(jí)上升時(shí)，您,，您卻走了,。但在您走之前,，沒有放棄那幾個(gè)抱在身上的學(xué)生,，您極力把他們?nèi)酉蛄送饷妗Ｋ麄儨I水盈眶地看著墻體跨塌,，壓在您的身上,。您,，就這樣走了,，微笑著離開了。

您的名字也許不是家喻戶曉,，但我，一個(gè)被您感動(dòng)的學(xué)生,，滾燙的心中深深的烙上了您的名字，用火色的印跡刻下的一個(gè)名字——湯宏,。

您的學(xué)生在期待著，期待著您的歸來,。

終于，我們聽到了令人欣慰的消息,，救援的隊(duì)伍來了。他們開始挖掘壓在您身上的石塊(您可能已經(jīng)不記得了),。當(dāng)救援隊(duì)挖開最后一塊預(yù)制板的時(shí)候，孩子們涌了過去,。他們看到您睡了。他們把您抬了出來,，用力的叫喊：湯----老----師，您不要睡,，醒醒，醒醒哪,。(天空中濃煙更密更多了)面對(duì)他們的叫喊，您沒有睜開您的眼睛,，您太累了,。孩子們,、士兵們呼喊著、哭叫著,，抬著您走了。

您的一生就是那樣的樸素：山林空曠的地方,，有一座您的墳?zāi)梗黄鹧?。墳?zāi)骨懊鏇]有墓碑。但是,，用愛撐起的墳?zāi)?，比什么都要耀眼?/p>

當(dāng)浩潔的天空布滿星星時(shí),，最亮的那顆就是您;當(dāng)月色灑向巴蜀大地時(shí)，您正用您的雙眸俯瞰著天空,。

我會(huì)望著您，一直望著您——湯老師,。

沉痛哀悼您的：

感恩老師的感謝信 感恩老師感謝信篇七

敬愛的老師：

您好!

您是我心目中最好的老師，雖然你表面嚴(yán)肅,，令班里的女生有點(diǎn)不敢與您親近，但是您把一顆心撲在我們身上,。您陪著我們一起起早貪黑，今后的兩年里您會(huì)看著我們成長(zhǎng),，您就像蠟燭一樣,，讓我感到前途一片光明,，但最后卻燃燒了自己，這就是您的偉大,，您的無私,。

我很喜歡和老師交流，我更喜歡老師能指出我的不是,，這樣我能知道自己有什么不足?？梢约皶r(shí)改正，就像我在學(xué)校承擔(dān)宿管部,，我以前從來沒有接觸過,，我也不知道該怎么辦，只能一步一步去摸索,，這樣才能鍛煉自己，我非常喜歡與老師交流但是我不敢,，也不知道說什么，我語言能力也差,，老師，就是在我黑暗的時(shí)候帶給我光明,，老師所說的每一句話都能感染我，鼓勵(lì)著我,。

學(xué)校的要求很高,，您也會(huì)嚴(yán)格要求我們,，也會(huì)教育我們，您會(huì)對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,，謝謝您對(duì)我們的培育和關(guān)心，謝謝您對(duì)我們的無私奉獻(xiàn),，今后的時(shí)光您陪我們共同進(jìn)步!

祝您：

身體健康

您的學(xué)生：

20__年10月2日

感恩老師的感謝信 感恩老師感謝信篇八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和各科老師們你們好：

我是鴻橋中學(xué)戰(zhàn)狼班許理超的家長(zhǎng)，我的孩子在這所學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了三年,。我和其他學(xué)生家長(zhǎng)的心情一樣,，對(duì)學(xué)校的環(huán)境和教育十分滿意，對(duì)孩子的未來充滿期待,，充滿憧憬,，事實(shí)證明當(dāng)初選擇這所學(xué)校是正確的,。

回望過去的日子，我們由衷地感到慶幸,，慶幸鴻橋中學(xué)有一支非常敬業(yè)，誨人不倦的老師團(tuán)隊(duì),，把我們的孩子當(dāng)自己孩子一樣給予悉心的關(guān)懷和教育，助推他們騰飛,。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng),，向同學(xué)們的成長(zhǎng)傾注了愛心與熱情，汗水和智慧的老師們表示由衷的感謝!

現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,，在孩子進(jìn)入社會(huì)前，如果能有一個(gè)比較高的起點(diǎn),，就有可能使孩子更充分地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。多年的社會(huì)打拼,，使我深刻地認(rèn)識(shí)孩子素質(zhì)的培養(yǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于對(duì)分?jǐn)?shù)的要求，具有對(duì)事物的探索精神和自己動(dòng)手實(shí)踐的能力是非常重要的,。而我們學(xué)校提倡的素質(zhì)教育,、鼓勵(lì)孩子自己探索的教育方法,，正好給我們的孩子提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì),。

我的孩子在這里讀了三年書，我欣喜地發(fā)現(xiàn)我的孩子變了：在性格上，孩子變得開朗了,，喜歡展示自己，表達(dá)自己了;在學(xué)校生活中,，孩子逐漸發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，變得更自信了;在學(xué)習(xí)上,，孩子變得勤奮了;在日常生活中，孩子變主動(dòng)了,，能積極幫助家長(zhǎng)完成家務(wù)事;在家里，尊老愛幼,，變得更有禮貌了。我和家人都欣喜地看到孩子的變化,，覺得自己的孩子長(zhǎng)大了,，活動(dòng)能力也提高了，我想這是與平時(shí)老師的教育分不開的,，與鴻橋中學(xué)的辦學(xué)理念分不開的，也正因這樣才大大激發(fā)了孩子的上進(jìn)心,，讓我的孩子產(chǎn)生了巨大的變化，使我深深的感到,，這所學(xué)校的教育模式與過去的小學(xué)教育明顯不同，孩子在這里可以得到良好的教育,。我們家長(zhǎng)對(duì)你們的辛勤勞動(dòng)和無私奉獻(xiàn)，表示深深的謝意!在這里我想說一聲：老師們,，你們辛苦了,，謝謝你們!

未來的路還很長(zhǎng),。但是只要我們堅(jiān)信，沒有比腳更長(zhǎng)的路,，沒有比人更高的山，在求知的道路上,，乘風(fēng)破浪，披荊斬棘,，就一定能夠創(chuàng)造人生的輝煌。同時(shí)我希望我的孩子和同學(xué)們?cè)趯W(xué)業(yè)上,，取得更大的成就,，鴻橋中學(xué)在未來的育人道路上創(chuàng)造更大的輝煌!

謝謝大家!

初三戰(zhàn)狼班許理超學(xué)生家長(zhǎng)

20__年5月19日

感恩老師的感謝信 感恩老師感謝信篇九

管理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)致老師的感謝信

親愛的老師：

金秋送爽,，丹桂飄香，第30個(gè)教師節(jié)伴隨著幾縷成熟的芬芳,，踏著一片豐收的金黃正向我們款款走來。在教師節(jié)即將來臨之際,，中國(guó)礦業(yè)大學(xué)管理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)向您獻(xiàn)上最誠摯的問候，衷心祝愿您,，身體健康，心情愉悅,，萬事如意,，工作順利,。

韓愈曾在《師說》一文中對(duì)教師的作用有過這樣經(jīng)典的詮釋“傳道,，授業(yè),，解惑”,，但歷經(jīng)十二年寒窗苦讀的我們,，深知老師的意義決非這簡(jiǎn)單的六個(gè)字!老師，您不僅是傳授知識(shí)的長(zhǎng)輩，更是伴我們成長(zhǎng)的知心朋友,。我們不會(huì)忘記：進(jìn)步時(shí)，您的鼓勵(lì);退步時(shí)，您的憂慮;歡樂時(shí),，您的微笑;傷心時(shí)，您的撫慰。您悠悠的關(guān)愛像細(xì)雨一樣,，于無聲處滋潤(rùn)著我們的心田;您殷切的期望像導(dǎo)航的燈塔,，讓我們目標(biāo)更堅(jiān)定更高遠(yuǎn);您諄諄的教誨，像顆顆砌階的石子,，鋪就道路讓我們登上人生的高峰,。

這里是礦大，這里是莘莘學(xué)子心靈的家園,，也是知識(shí)的殿堂，這里匯聚著萬千學(xué)子矢志報(bào)國(guó)的理想,，也承載著中華民族偉大復(fù)興的希望。白駒過隙,，光陰一閃即逝,，一年的歲月又即將過去,，您們的辛勤付出，諄諄教誨,，無私奉獻(xiàn)，我們都一一銘記在心里,，您們用語言播種,，用粉筆耕耘，用汗水澆灌,，用心血滋潤(rùn)……祖國(guó)的明天需要我們?nèi)ソㄔO(shè),，我們的明天需要你們的塑造，你們?yōu)榱伺囵B(yǎng)祖國(guó)明天的建設(shè)者獻(xiàn)上了自己的一腔鮮紅的熱血,、一頁寶貴的青春,。無論我們明天成長(zhǎng)為參天的大樹,，還是平凡的小草，我們的身上都浸透著您們的勞動(dòng)與付出;不管我們今后走到天涯海角,，我們都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您們?yōu)槲覀兊某砷L(zhǎng)所播下的種子。

再一次向您們道一聲:“辛苦了!老師，謝謝!”

中國(guó)礦業(yè)大學(xué)管理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

感恩老師的感謝信 感恩老師感謝信篇十

尊敬的黑龍江省林業(yè)衛(wèi)生學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我是16級(jí)本護(hù)5班的學(xué)生家長(zhǎng),，20__年8月16日，我把孩子送到貴校學(xué)習(xí),。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),，孩子在劉浩老師和各位教職工的開導(dǎo)和幫助下，進(jìn)步非常大,，不僅對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣還變得懂事了。作為家長(zhǎng)我非常感謝劉浩老師和各位導(dǎo)師,。

本護(hù)專業(yè)老師每天起早貪黑帶孩子學(xué)習(xí)，非常辛苦,。老師每天都在家長(zhǎng)群里和我們進(jìn)行溝通，把孩子在學(xué)校的不良習(xí)慣及時(shí)反饋并糾正,，讓我們家長(zhǎng)在家就能了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。上一學(xué)期,，在劉浩老師無微不至的問候和開導(dǎo)下，孩子在各方面都發(fā)生了翻天覆地的變化!

在此,，借貴校的平臺(tái)對(duì)像劉浩老師這樣優(yōu)秀的老師表示感謝!同時(shí)，也感謝黑林衛(wèi)培養(yǎng)出這么多優(yōu)秀的教師,。

16本護(hù)5班學(xué)生家長(zhǎng)

20__年3月27日

感恩老師的感謝信 感恩老師感謝信篇十一

金秋九月，我們迎來了第三十五個(gè)教師節(jié),，在這值得共同慶祝的日子里,，我們四(5)班全體家長(zhǎng)向北實(shí)全體教師道一聲節(jié)日快樂!

老師是辛勤的園丁,，用汗水澆灌著一代又一代“幼苗”,，使他們健康茁壯成長(zhǎng)，成為有用之才，成為國(guó)之棟梁,，而老師們，付出了自己最寶貴的青春,，最美好的年華,，任勞任怨,，你們是我們心目中最可愛的人。

對(duì)于四(5)班全體家長(zhǎng)而言,，我們接觸最多、印象最深刻的,，是孩子們最最熱愛的班主任——張晁老師。張老師用自己的一言一行,、辛勤努力,，為全班同學(xué)和家長(zhǎng)樹立了優(yōu)秀教師的生動(dòng)形象,。

張老師是三年級(jí)第二學(xué)期接手我班語文教學(xué)和班主任工作的,。初見張老師，他給大家留下的印象就是一個(gè)靦腆的大男孩,，家長(zhǎng)們不禁泛起了嘀咕，這么年輕,，能管好孩子們么?？墒请S著時(shí)間一天天過去,，隨著孩子們放學(xué)回家不斷講述學(xué)校的見聞,，家長(zhǎng)們對(duì)張老師的了解漸漸加深。孩子們繪聲繪色地描述張老師富有特色的自我介紹,、張老師的興趣愛好,、張老師的管理方式,，還如數(shù)家珍地講述語文課、班會(huì)課上發(fā)生的每一件事,，孩子們能夠講出每一個(gè)小細(xì)節(jié)，言語中流露出對(duì)張老師的喜愛,，回味著張老師帶給他們的每一次教誨和每一次歡笑。

相信對(duì)于大多數(shù)家長(zhǎng)來說，真正能夠系統(tǒng)了解張老師的教學(xué)理念,，是上學(xué)期末的家長(zhǎng)會(huì)。張老師從孩子們?cè)谛５囊蝗丈铋_始介紹,，介紹了語文教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，融入了自己對(duì)教學(xué)工作和班主任工作的理解,，仿佛站在我們面前的,，是一位有著多年豐富教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師,，更令我們驚訝的是，張老師了解每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、作息習(xí)慣，細(xì)到每個(gè)孩子的握筆姿勢(shì),，張老師都是隨口道來，試想如果沒有極強(qiáng)的責(zé)任心,，是無法細(xì)致觀察到的。

張老師的敬業(yè)精神更令家長(zhǎng)們感動(dòng),，尤其是上學(xué)期臨近期末考試的時(shí)候，張老師每天批改作業(yè)到很晚才下班,，但他從不叫苦,，甚至要不是有家長(zhǎng)在小區(qū)里遇到他下班，都沒有人知道,。張老師生病期間，也沒有缺席過一節(jié)課,，晚上到醫(yī)院輸液，白天依然給孩子們上課,、管理班級(jí)各項(xiàng)事務(wù),、批改作業(yè),，家長(zhǎng)們?cè)谛奶圻@個(gè)“大男孩”的同時(shí)，也不禁在想,，是什么讓他這么“拼”,，是對(duì)教師職業(yè)的熱愛,，是對(duì)全班三十五個(gè)孩子的關(guān)懷。

四(5)班的孩子是幸運(yùn)的,，又是幸福的，有張老師陪伴他們一起學(xué)習(xí),、一起成長(zhǎng),，幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀，使他們受用終身,。老師們用自己的實(shí)際行動(dòng)，為孩子們樹立了良好的榜樣,，最好地詮釋了“敬業(yè)、友善”的核心價(jià)值觀,。

最后,，請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)俅伪磉_(dá)對(duì)北實(shí)全體教師的感謝，祝北實(shí)的全體教師節(jié)日快樂,，身體健康，工作順利!

此致

敬禮

四(5)班全體家長(zhǎng)

20__年9月4日

感恩老師的感謝信 感恩老師感謝信篇十二

親愛的老師：

您好!

感謝您的教育之恩!

樹木的成長(zhǎng),，離不開陽光雨露，只有它們無私的施舍,，才會(huì)有生機(jī)勃勃;花朵的生活，離不開大地,，有了大地提供的營(yíng)養(yǎng)，才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人;而我們的生活,，離不開老師，有了您的熱情幫助,，有了您的諄諄教誨,，才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)。老師,，太謝謝您了!

您在上課的時(shí)候總是為我們創(chuàng)造一個(gè)輕松的課堂氣氛,，讓我能把答案更準(zhǔn)確、更清楚地表達(dá)出來,。我的成績(jī)逐漸上升,，表達(dá)能力也越來越好了，也更有信心舉手發(fā)言了,。老師，謝謝您了!

您在上課的時(shí)候總是跟我們說：“要在別人的故事里旅行!”正因?yàn)橛辛四嗫谄判牡亟逃?，我才?huì)對(duì)語文產(chǎn)生了興趣。我的成績(jī)離不開您的辛苦教育,，更離不開您的細(xì)心輔導(dǎo)。我走的每一步都離不開您灑下的每一滴汗水,。老師，太謝謝您了!

您總是讓我們練習(xí)寫讀后感受,，但是，有很多同學(xué)都覺得很難,，就隨便地寫。您不但沒有罵我們,，而且還讀一些寫得好的同學(xué)的讀后感受，引導(dǎo)他們?cè)趺磳?。所以,，每一次閱讀題里的讀后感受我們都能回答得很好,。老師，太謝謝您了!

您的教導(dǎo)讓我獲益良多,，我以后一定會(huì)更努力學(xué)習(xí)，不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望!

祝您

工作順利

感恩老師的感謝信 感恩老師感謝信篇十三

尊敬的校長(zhǎng)及各位老師您們好：

首先在教師節(jié)到來之際,，向辛勤工作的各位老師敬個(gè)禮!祝各位尊敬的老師身體健康!工作順利!闔家歡樂!

我是1517班的一位學(xué)生家長(zhǎng)，我今天要感謝的是1517班的班主任牛秀君牛老師,，從去年九月份牛老師接任了1517班的班主任。從牛老師當(dāng)班主任的一周后,，我從我女兒身上看到了1517班的希望：我女兒以前總是踩著分、秒踏進(jìn)教室門,，有時(shí)還甚至遲到。不自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí),，回家有時(shí)跟我耍脾氣。牛老師上任一周后,，我發(fā)現(xiàn)女兒每天提前到校，回家說話和以前不一樣了,，突然間懂事了許多，越來越自覺了,。

當(dāng)時(shí)我在微信群里感謝過牛老師，還有許多家長(zhǎng)也有同感,，都表示對(duì)牛老師深深地謝意!

經(jīng)過一個(gè)月、兩個(gè)月到這一年來孩子們的學(xué)習(xí)勁頭一直在提高,。每次月考、期中,、期末的考試，牛老師都認(rèn)真地分析成績(jī),，把每次各科的成績(jī)明細(xì)地打印在幾張紙上，對(duì)比分析,。供家長(zhǎng)和學(xué)生們參考查閱分析,。

每次家長(zhǎng)會(huì)上,，與家長(zhǎng)耐心地溝通，牛老師說的每字每句都份量很重,，一字值千金!

有時(shí)聽女兒回來說牛老師上課時(shí)有些咳嗽，還堅(jiān)持著上課,，每天那么晚了還在批改作業(yè)，還那么早就到校陪著學(xué)生,。牛老師,，關(guān)心孩子們的同時(shí)也要多注意自己的身體!真心感謝牛老師了!辛苦您了!

牛老師對(duì)每個(gè)學(xué)生一視同仁，成績(jī)?cè)诤竺娴?，牛老師常常鼓?lì)他們，這些同學(xué)有了信心,，進(jìn)步了很多!

在平時(shí)的生活能力上，牛老師讓同學(xué)們?cè)诩叶喔尚┘覄?wù),，知道感恩，歷練自己,。

對(duì)有些不遵守校規(guī),、紀(jì)律的學(xué)生,，牛老師嚴(yán)格處理，讓他們自悔反省改正,。

每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步都離不開牛老師的關(guān)心和管理，每個(gè)家長(zhǎng)發(fā)自內(nèi)心深處感謝牛老師：對(duì)班級(jí)的認(rèn)真負(fù)責(zé),，對(duì)學(xué)生的諄諄教導(dǎo)!全班學(xué)習(xí)積極性、學(xué)習(xí)氣氛大大提高,，各方面進(jìn)步很大!

非常感謝時(shí)刻充滿活力且智慧又極具責(zé)任心的牛老師,，辛苦您了!

預(yù)祝我們的1517班明年高考金榜題名!

再次說一聲謝謝尊敬的牛老師!

這是全體家長(zhǎng)和學(xué)生的心聲感受!

祝愿牛老師健康快樂!

1517班家長(zhǎng)

感恩老師的感謝信 感恩老師感謝信篇十四

致我最親愛的老師---高勇

04年夏,，帶著一份30多分的英語成績(jī)單，我離開了原來的中學(xué),。那時(shí)的我覺得英語也許是這輩子最難克服的敵人吧。不甘,、不舍，新奇,、調(diào)皮,，帶著這樣的五味雜陳,，我轉(zhuǎn)入了另一所中學(xué)，但令我萬萬沒有想到的是,，這一次轉(zhuǎn)學(xué)，卻是我人生的另一個(gè)新起點(diǎn),。

當(dāng)時(shí),，高勇老師是我新學(xué)校的班主任老師,。本來就英文不好的我，卻似如臨大敵,，一時(shí)不知所措。曾經(jīng),，我很抵觸學(xué)習(xí)英語，也不知道該怎樣提高英語成績(jī),。但自從認(rèn)識(shí)高老師后,，她開始一點(diǎn)點(diǎn)給我輔導(dǎo)英語基礎(chǔ),，從最基礎(chǔ)的語音和語法知識(shí)開始講起。那個(gè)時(shí)候,，老師每天都督促我們背單詞、背句子,，各種有用的詞組和句型。她還是學(xué)校里第一個(gè)開創(chuàng)了讓學(xué)生自己上臺(tái)講課的授課模式,，大大調(diào)動(dòng)了我們學(xué)習(xí)英語的積極性,。原本枯燥乏味的英語課程一下子變得活躍又生動(dòng),。而我個(gè)人的英語成績(jī)居然從不及格,，提高到了100多分(滿分120)。當(dāng)我第一次看到自己100多分的英語試卷時(shí),，我才發(fā)現(xiàn)跟著高老師找到了學(xué)習(xí)英語的技巧和方法,。最終,，在06年的中考中，我取得了a級(jí)(108分以上)英語成績(jī),。大學(xué)畢業(yè)后，由于初中時(shí)有著扎實(shí)的英語基礎(chǔ),，我又學(xué)習(xí)了雅思，并被英國(guó)東安格利亞大學(xué)錄取,，攻讀了碩士學(xué)位,，并以優(yōu)異成績(jī)順利畢業(yè),。

每當(dāng)提起高老師，

我們每一個(gè)學(xué)生都有一股感激之情,。

曾經(jīng)有很多學(xué)生和我一樣,，

用書信的方式記錄了和高老師之間的故事,，

表達(dá)著對(duì)高勇老師的感激之情。

人們常說,，老師，是這天下最偉大的職業(yè),。沒錯(cuò)，高老師不僅僅是我的恩師,，有時(shí)候，她更像是一位母親,，默默的關(guān)心著身邊的同學(xué)們。那時(shí)候,，我因?yàn)樯眢w不是很好，不愛吃學(xué)校食堂做的飯菜，就經(jīng)常吃方便面充饑,。高老師便親自做飯給我吃，吃著老師做的飯,、喝著老師煮的小米粥,，那時(shí)候的我,，真的很幸福。高老師不僅擅長(zhǎng)教學(xué),，還能把同學(xué)們當(dāng)成朋友，去傾聽孩子們的心聲,，這很難得,。

高老師,，不僅是學(xué)生心目中的好老師，也是學(xué)校里的優(yōu)秀教師,，她曾多次獲得過學(xué)校里的各種榮譽(yù)稱號(hào)。我很感激,、也很幸運(yùn),，在我求學(xué)生涯的關(guān)鍵時(shí)刻,，遇到這樣專業(yè)又負(fù)責(zé)的好老師。

最后,，再次感謝高老師幫助我攻克英語難關(guān),，并教會(huì)我如何真誠做人,、用心做事。祝愿高勇老師,，永遠(yuǎn)年輕,、幸?？鞓贰?/p>

感恩老師的感謝信 感恩老師感謝信篇十五

敬的校領(lǐng)導(dǎo)和各科老師們你們好：

我是咱們鴻橋?qū)W校初三戰(zhàn)狼班張妞妞同學(xué)的家長(zhǎng),，首先請(qǐng)大家接受我作為學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)你們的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神表示最誠摯的敬意和感謝

在入學(xué)之初,，身為家長(zhǎng)的我就希望學(xué)校和家長(zhǎng)共同幫助孩子、教育孩子,，也希望吾兒要尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),，克服缺點(diǎn),，學(xué)好知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，做一名有用人才,。

讓我感到驕傲和自豪的是，我和孩子共同選擇的鴻橋中學(xué)辦學(xué)水平高,，教學(xué)質(zhì)量好，社會(huì)信譽(yù)高,。教師敬業(yè)精神強(qiáng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。學(xué)校管理到位，校園環(huán)境優(yōu)美,。師生和諧，學(xué)習(xí)氛圍濃厚,，學(xué)生全面發(fā)展,。

鴻橋中學(xué)的教師們教與學(xué)有針對(duì)性,，能針對(duì)缺點(diǎn)進(jìn)行合適的輔導(dǎo)和強(qiáng)化。孩子在該校學(xué)習(xí)過程中,，學(xué)習(xí)能力提高迅速,，讓我感覺十分欣慰。學(xué)校老師教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,，孩子時(shí)常提起。并且習(xí)題質(zhì)量高,，難度適中,，非常有利于孩子的學(xué)習(xí),。

大概是處于青春叛逆期，初中的孩子都有一股不服輸?shù)陌羷?，心理變化大。而老師?yán)加管教,，循循誘導(dǎo),，盡自己最大耐心教育孩子,，引導(dǎo)孩子走向正確的道路。

老師們熱愛自己的工作,，喜歡自己的學(xué)生,，并不辭辛苦的為孩子付出。作為家長(zhǎng)的我為能遇到如此負(fù)責(zé)的老師而感到幸運(yùn),。

對(duì)于后勤管理方面,，學(xué)校就是能使家長(zhǎng)放心的大家庭,。孩子一天至少有十個(gè)小時(shí)呆在學(xué)校，因此學(xué)?？梢哉f是學(xué)生們的第二個(gè)家。每每看到孩子一天天快樂成長(zhǎng),，我想到的不僅是自己的教育方式好,，更多的還是學(xué)校對(duì)孩子身體健康的注意與心理壓力上的及時(shí)舒緩,。

偶爾拜訪貴校，我總能聽到學(xué)生們朗朗的讀書聲,，看到課堂上師生之間活躍的互動(dòng)，鴻橋中學(xué)的一切都讓我感受到了那份深入骨髓的責(zé)任感,。我始終相信鴻橋中學(xué)的辦學(xué)理念：“鴻志立人,，橋接未來?！?/p>

在此我代表孩子，代表家長(zhǎng)感謝學(xué)校,，并且相信學(xué)校在今后會(huì)越辦越好，培育出一批批優(yōu)秀人才!

謝謝大家!

初三戰(zhàn)狼班張妞妞學(xué)生家長(zhǎng)

感恩老師的感謝信 感恩老師感謝信篇十六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和各科老師們：

你們好!

我是鴻橋中學(xué)戰(zhàn)狼班張烜的家長(zhǎng),，我代表我全家向三年來辛勤付出的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以衷心的感謝!

由于小學(xué)的基礎(chǔ)打得不是很牢，對(duì)于孩子升入初中后,，如何提高學(xué)習(xí)成績(jī)、提升全面素質(zhì),、健康快樂成長(zhǎng),，我心里很忐忑,。但當(dāng)我?guī)е⒆舆M(jìn)入鴻橋中學(xué)校園的那一刻開始，我的心情和我孩子一樣激動(dòng),，我的顧慮打消了,。

學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,，各項(xiàng)教學(xué)設(shè)施配套齊全，處處洋溢著書香氣息,，是孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的一個(gè)好地方,。三年來,，孩子的每一次家長(zhǎng)會(huì)我都參加——每次家長(zhǎng)會(huì),，校領(lǐng)導(dǎo)都要講話，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成長(zhǎng),，灌輸正確的教育理念，指導(dǎo)家長(zhǎng)配合做好孩子教育,。學(xué)校有很多的社團(tuán)組織,，經(jīng)常舉辦各類活動(dòng),，我都鼓勵(lì)孩子積極參與。在這過程中,，孩子的性格變得開朗活潑，各方面素質(zhì)得到鍛煉提高,，由衷地感謝學(xué)校為孩子的成長(zhǎng)提供了這樣好的平臺(tái)!

我孩子在初三戰(zhàn)狼班，班主任程老師是一位有豐富教育經(jīng)驗(yàn)有愛心的好老師,。她管理教育嚴(yán)格又不失科學(xué)性,，青春活潑能與孩子們打成一片,。在孩子的每一個(gè)學(xué)習(xí)階段，針對(duì)他的學(xué)習(xí)情況,，從學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)習(xí)慣,，以及思想動(dòng)態(tài)等各個(gè)方面及時(shí)和我溝通，事無巨細(xì),，盡心盡責(zé)。孩子經(jīng)常對(duì)我說,，程老師是他遇到的最好的老師。我知道,，這是發(fā)自他內(nèi)心的話?？粗⒆拥某砷L(zhǎng)蛻變,，我衷心地感謝鴻橋中學(xué)的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)，謝謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺?謝謝你們!

孩子就要離開鴻橋中學(xué)了,，相信在他的心中一定不會(huì)忘記在鴻橋中學(xué)的成長(zhǎng)歲月,，不會(huì)忘記鴻橋中學(xué)的師長(zhǎng)們給他的教育,、啟迪、關(guān)懷和愛,，他會(huì)帶著鴻橋人的優(yōu)秀基因,，在夢(mèng)想的天空展翅翱翔!

祝愿鴻橋中學(xué)越辦越好，明天更輝煌!

初三戰(zhàn)狼班張煊學(xué)生家長(zhǎng)

感恩老師的感謝信 感恩老師感謝信篇十七

敬愛的哇老師：

您好!

人們都說“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干?！笔前?，老師就如春蠶,，把最后一絲力氣奉獻(xiàn)給教育事業(yè);老師，就如一支紅燭,，燃燒自己的歲月，照亮學(xué)生的未來,。老師,，您是多么偉大啊，在今天,，我要贊美您!

老師，您猶如園丁,，辛勤的照料著祖國(guó)的花朵;老師,，您猶如石階,，承載著對(duì)學(xué)生的希望,，讓我們一步一步向知識(shí)的頂峰攀登;老師,，您猶如炎炎夏日的甘霖,，讓學(xué)生渴求知識(shí)的心靈得到滋潤(rùn)。老師,，您的教學(xué)在今天，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您的成就在課堂,，但辛苦培育的一批批桃李卻在祖國(guó)的四面八方!在今天，我要歌頌?zāi)?

還記得,，在我第一次踏進(jìn)教室門口時(shí),，您就親切的在教室門前招呼著學(xué)生們,。“老師”,，是一個(gè)多么美好的稱呼啊!它包含了學(xué)生對(duì)老師的希望與敬愛。我想,，親愛的老師，您也是這么認(rèn)為的吧!我知道,，您有一絲白發(fā)是為我而生的,，您有一份心,，是為我而操的。在今天,，我要歌頌?zāi)?

從二年級(jí)起，您就開始帶著個(gè)班了,，班里發(fā)生了許許多多的事情。它們陪伴著我們慢慢成長(zhǎng)，而老師您,，也目睹了我們從無知，懵懂的頑童成長(zhǎng)為懂事,，乖巧的少年,。雖然有時(shí)我們會(huì)惹您生氣,，但事后，我們卻又非常的后悔,，因?yàn)槲覀冎溃鞘菫槲覀兒?。在今天,，我要感謝您!

老師,，您是一個(gè)永遠(yuǎn)值得我們尊敬的人!

回首我們?cè)谝黄鸲冗^的時(shí)光，是多么快樂而又美好啊!我是多么希望能重回舊時(shí)的時(shí)光,，與您在一起啊!老師,，在此，我要大聲告訴您“老師,，您辛苦了，您是我永遠(yuǎn)的恩師!”

祝您：

身體健康,，工作順利，桃李滿天下!

您的學(xué)生：

20xx年x月xx日

感恩老師的感謝信 感恩老師感謝信篇十八

敬愛的老師：

您好!

您就像那辛勤的園丁,，培養(yǎng)我這棵小樹苗茁壯成長(zhǎng);您就像那明亮的燈塔，指引我這個(gè)迷了路的小孩兒,，找到回家的路;您就像那無聲的春雨，滋潤(rùn)我的心田,。是您，讓我從一個(gè)膽小無知的小孩兒變成一個(gè)即將面臨小升初的六年級(jí)學(xué)生，這一切,，都離不開您的幫助……

還記得嗎?有一次，我在學(xué)校發(fā)燒了,，家里又沒有家長(zhǎng),，是您,，犧牲了自己寶貴的午休，把位置讓給了我,，那一次，我深深地被打動(dòng)了,，使我感覺，您就像是我的親人,，是那么溫暖,，是那么親切,，我看著您，您慈祥的面孔,，讓我對(duì)您平添了幾分敬仰。

還有一次,，我在排隊(duì)的時(shí)候暈倒了,，我醒來時(shí),，看見您抱著我，正在掐我的人中,，同學(xué)們都圍著我,，頓時(shí),，一股暖流涌上我的心頭,，我感覺是那么的溫馨，那樣的地面,，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘懷。

老師,，感謝您對(duì)我的培育，感謝您給我的引導(dǎo),，感謝您給予我的關(guān)心，在不久,，我們就會(huì)分開，我不知道有多么的不舍,，可我知道,，即使我們分開了,，那濃濃的師生情也不會(huì)斷，終有一天,，我會(huì)讓您看見您播下的種子已長(zhǎng)成參天大樹。

再見!我親愛的老師!

此致

敬禮

祝

工作順利,，心想事成!

感恩老師的感謝信 感恩老師感謝信篇十九

敬愛的班主任：

雖然知道這樣的開頭很無聊,，但既然是教師節(jié),，祝您快樂,。

可惜我不是陳景潤(rùn),，也沒有愛因斯坦那樣超人的大腦,，不然我一定試試看能否證出“語文老師+班主任=廢話連篇”這一怪異的公式。如果不考慮“考試”的話,，那無疑最可怕的就是最后一節(jié)上語文，結(jié)果必然是從車棚推不出車子。

什么時(shí)候起呢?我偷偷給你起了綽號(hào),，叫“廢話婆婆”。

我某一天驚異的發(fā)現(xiàn),，為什么我從來沒有特意用心學(xué)過名為“語文”的學(xué)科,，甚至至今判斷病句都要憑感覺,，卻從來沒有語文成績(jī)“慘不忍睹”過?是我上課用心聽講了，還是我認(rèn)真記筆記了?想起每天你上課的常駐“廢話”之一：“,，動(dòng)筆，別干做著,。”不經(jīng)意間,，發(fā)現(xiàn)自己竟然做了漂亮的筆記。

其實(shí)每一個(gè)偷偷在背后埋怨過你的學(xué)生,，甚至有時(shí)會(huì)氣得你想找“速效救心丸”的學(xué)生，都會(huì)記得,，我們有一個(gè)很羅嗦卻很負(fù)責(zé)的老師。

如果可以,，我也很想贊美你有閉月羞花之容，沉魚落雁之貌,，但我怕老天打雷劈我,，拿業(yè)火燒我。所以作罷,，還是說句實(shí)話，老師,，你長(zhǎng)的確實(shí)有些差強(qiáng)人意,。

剛開始,，誰都會(huì)譏笑你，把損你當(dāng)作取樂,。是什么讓我們漸漸改變?我記得你會(huì)強(qiáng)迫我們搞各種各樣沒什么大用的活動(dòng),，但又為什么允許我們發(fā)表不同見解?我們以為,，叫是從來是不會(huì)和學(xué)生平等的，換句話說,，當(dāng)老師得欺負(fù)學(xué)生也是“天職”之一。

從什么時(shí)候起,，我們學(xué)會(huì)像您尊重我們那樣去尊重您?

您是新來的老師,，學(xué)校理所當(dāng)然會(huì)欺生,，我們就跟著一起倒霉。我們也有過高可蓋天的不滿,，可當(dāng)我們看到您默默陪著我們搞衛(wèi)生區(qū)的時(shí)候，所有人都知道,，那不是你的錯(cuò)。

我不會(huì)說漂亮話,，遣詞造句也不拿手，但在我最后一個(gè)給您慶祝得教師節(jié)里,，還是要說：

班主任“婆婆”辛苦了!也許八個(gè)月后我們將永遠(yuǎn)分別,，但我將一是記得我有過一個(gè)嚴(yán)肅的老師!

xx年9月10日

您所教過最怪異的學(xué)生

感恩老師的感謝信 感恩老師感謝信篇二十

家長(zhǎng)給老師的感謝信

尊敬的潞城市昌盛中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

很冒昧的給你們寫信,，就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的一年級(jí)一班的所有任課老師，尤其是楊青和張明霞老師的感激之情,。

時(shí)間過得真快,，一晃孩子在咱們學(xué)校度過了一年的時(shí)光,，家長(zhǎng)很欣喜地看到孩子這一年的收獲，個(gè)頭長(zhǎng)高了,，會(huì)讀書寫字了，會(huì)計(jì)算了,，有禮節(jié)禮貌了，懂得感恩了,，這一切都與校領(lǐng)導(dǎo)還有一一班老師們的努力分不開的,。

在這我想講一件令我感動(dòng)的事,，就在3月19日的下午，我接到了楊青老師急匆匆打給我的電話,，因?yàn)楹⒆由蠋щy，我趕緊買了開塞露跑到了學(xué)校,，楊老師趕忙跑過來接過藥，說：“你等著,，我來弄,?！碑?dāng)時(shí)我的心里就有一股暖流!她不怕臟，不嫌棄,，還通過各種努力，想了好多辦法,，后來我才知道，在我送藥之前,，楊老師已經(jīng)采取了措施，幫孩子弄出來一點(diǎn),，已經(jīng)稍微緩解了孩子的痛苦,。過程中還一直照顧著孩子的感受,，像母親一樣關(guān)心呵護(hù)著孩子!后來明霞老師也趕忙來幫忙,。從這件事情上,，更能體現(xiàn)兩位老師愛生如子，不是媽媽卻勝似媽媽,。人常說，“國(guó)無德不興,，人無德不立”。兩位老師師德高尚,，讓我由衷地敬佩，作為孩子家長(zhǎng),，我衷心地說一聲：“老師，您辛苦了,，謝謝您!”

我的孩子現(xiàn)在還不太會(huì)用文字來表達(dá)對(duì)老師的感激，用我的文字來表達(dá)一下對(duì)老師的感激之情,，我為孩子有這樣的好老師而自豪。祝愿兩位老師在今后的工作中事事順利,，萬事如意!有了她的耐心、細(xì)心,、真心、責(zé)任心,，相信我們的孩子一定能茁壯成長(zhǎng)!同時(shí)也祝我們學(xué)校取得更大成績(jī)!

感恩老師的感謝信 感恩老師感謝信篇二十一

一棵小草因?yàn)閷?duì)春雨的感恩,，所以它擁有了絢爛的花朵;一株幼苗因?yàn)閷?duì)陽光的感恩，所以它擁有了甜美的果實(shí);一只小鳥因?yàn)閷?duì)天空的感恩,，所它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因?yàn)閷?duì)愛的感恩,，所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。

——題記

老師,，他是我們成長(zhǎng)道路上的引路人,，啟蒙人,。我們要感恩老師，就像小草感恩那博大的土地一樣,。是他們用純潔無私的奉獻(xiàn)和付出，啟迪著我們,，一次次給予了我們慰藉和鼓勵(lì)，讓我們從懵懂的少年走到了現(xiàn)在,，開始編織我們美麗的未來

老師，他是人類靈魂的工程師,。我們要感恩老師,，是他們孜孜不倦地教導(dǎo)著我們,。他們的關(guān)愛和教誨使我們無時(shí)無刻不被愛所深深地圍繞和滋潤(rùn)著，無時(shí)無刻不被愛溫暖照射著,。難道我們還不應(yīng)該對(duì)老師深深地感恩嗎?

老師，是太陽底下最神圣的職業(yè),，他哺育著太陽底下最美麗的花朵,，為我們遮風(fēng)擋雨,，給了我們一片洋溢著愛的海洋，給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活,。是的，我們應(yīng)該感激他們,。

我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記對(duì)我的愛,，對(duì)我的呵斥和翔,。我能夠?yàn)樗麄冏鲂┦裁茨?我常常這樣問自己。我想,，我們能夠做的,，就是以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)?bào)答他們,，絕不應(yīng)該辜負(fù)他們對(duì)我的期望!

我愛我的校園，更愛我的老師,。讓我們一起對(duì)自己的老師說一聲：“謝謝您，我們愛您!”讓我們一起行動(dòng)起來,，各恩圖報(bào),，冬天就不會(huì)再寒冷,，黑夜就不會(huì)再漫長(zhǎng)，幸?？鞓肪蜁?huì)時(shí)刻陪伴在你我的身邊!

讓我們感恩我們的老師吧，讓我們從現(xiàn)在做起!

感恩老師的感謝信 感恩老師感謝信篇二十二

人生旅程上,，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力,，為我點(diǎn)燃了希望的光芒,。感謝您,，我的英語鄭老師!

感謝您——鄭老師，您讓我成為自信的,，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),，而是一種快樂和責(zé)任,，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜!

感謝您——鄭老師,，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人，你讓我們知道：只要我們?cè)敢猓馨岩磺邢蚰鷥A訴,。你常說你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂,。

感謝您——鄭老師,，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn),，在困難中積聚力量,，在黑暗中尋找光明,。您給我們勇氣去開動(dòng)腦筋,，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,，給我們教誨、見識(shí)和想象,，你為成長(zhǎng)的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情,、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留。

感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷,，在我們嘗試時(shí),，您總是殷切關(guān)注著,，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī),。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃,，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇,。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，其中體驗(yàn)都令我們著迷,，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。

最后,，再次祝您教師節(jié)快樂!