無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學(xué)德育月工作安排篇一

20__年秋，我校要認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳,、貫徹落實(shí)新修訂的《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》，認(rèn)真落實(shí)《小學(xué)管理規(guī)程》,、《__省小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理的若干意見(jiàn)(試行)》,、《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》。堅(jiān)持“以德立校,、以法治教,、以績(jī)強(qiáng)校、以研興?！钡霓k學(xué)目標(biāo),。以服務(wù)師生為宗旨，加強(qiáng)校園文化建設(shè),，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，重視師生心理健康引導(dǎo)與教育，以“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為基礎(chǔ)，積極構(gòu)建學(xué)校主導(dǎo),、家庭延伸,、社會(huì)輻射的德育工作新格局。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育,，推動(dòng)體驗(yàn)教育思想的貫徹和落實(shí),，推進(jìn)素質(zhì)教育，營(yíng)造健康,、向上的校園文化氛圍,。

二、工作目標(biāo)

1.制定,、完善、健全各項(xiàng)相關(guān)的安全制度,，排查各種安全隱患,，杜絕安全事故發(fā)生。

2.結(jié)合各種學(xué)校日?；顒?dòng),，把《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》的教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,，將學(xué)生培養(yǎng)成為具有誠(chéng)實(shí)守信、言行一致,、有愛(ài)心的人,，使養(yǎng)成教育落到實(shí)處。

4.抓理論學(xué)習(xí),，提高全體教師師德師風(fēng)建設(shè)水平,。增強(qiáng)教職工的服務(wù)意識(shí)和大局意識(shí)，樹(shù)立教育行業(yè)的新形象,。使廣大教師形成“愛(ài)生樂(lè)教,、勤奮工作、勇于創(chuàng)新,、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的良好治學(xué)作風(fēng),，全面關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生,，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,。

三、工作措施

(一)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

按要求及時(shí)開(kāi)展師德師風(fēng)教育的自評(píng)總結(jié)和分析,，認(rèn)真總結(jié)師德師風(fēng)建設(shè)工作的經(jīng)驗(yàn)和成就,，通報(bào)師德師風(fēng)建設(shè)情況,，樹(shù)立一批榜樣,，表彰一批師德先進(jìn)個(gè)人,，大力宣傳師德師風(fēng)建設(shè)成效顯著小學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和師德高尚的典型事跡。讓廣大教師學(xué)有榜樣,、干有目標(biāo)，使全體教師的師德水平提升到一個(gè)新的層次。

繼續(xù)組織學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,、《教師法》中有關(guān)教師職業(yè)道德的內(nèi)容和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，以“樹(shù)師表形象,，做文明教師”為主題,，對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)道德和法制教育，大力提倡無(wú)私奉獻(xiàn)和人梯精神,，倡導(dǎo)建立新型的文明和諧師生關(guān)系,。

(二)加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育

拓寬德育活動(dòng)渠道，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,。牢固樹(shù)立“育人為本,，德育居首”的理念，切實(shí)把德育放在育人工作的首位,。

1,、加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)強(qiáng)國(guó)教育

結(jié)合小學(xué)生的特點(diǎn)，開(kāi)展培育民族精神,，做文明禮儀之星等活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)集體,、愛(ài)他人、愛(ài)自己的意識(shí),，踐行小學(xué)生禮儀規(guī)范,，樹(shù)立強(qiáng)烈的民族自尊心、自信心和自豪感,。開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義專(zhuān)題教育,，組織學(xué)生參觀德育教育基地，觀看愛(ài)國(guó)主義教育影片,，進(jìn)行國(guó)防教育等,，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)、環(huán)保意識(shí)和衛(wèi)生意識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛(ài)科學(xué),，信仰科學(xué)，求真務(wù)實(shí)的人生態(tài)度,。傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日都具有特殊的教育意義,，特別是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，歷史悠久,，教育意義深遠(yuǎn),，是激發(fā)學(xué)生的民族意識(shí)和學(xué)校德育工作的良好契機(jī)。九月份開(kāi)展慶祝教師節(jié)主題教育活動(dòng),，十月份結(jié)合建國(guó)x周年開(kāi)展以“慶國(guó)慶,、愛(ài)祖國(guó)”為主題的慶祝活動(dòng),。十二月份開(kāi)展慶元旦活動(dòng),。同時(shí)還應(yīng)開(kāi)展以養(yǎng)成教育為主題的相關(guān)活動(dòng)。

2,、要勤抓學(xué)生的自我養(yǎng)成教育

每周要有一個(gè)養(yǎng)成教育訓(xùn)練重點(diǎn),。班主任結(jié)合本班的實(shí)際情況，充分利用晨會(huì),、班會(huì),、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)等途徑有計(jì)劃地開(kāi)展活動(dòng),。在校內(nèi)開(kāi)展行為規(guī)范、文明禮貌等方面的教育,。細(xì)化班級(jí)值日制度和一日常規(guī)的評(píng)比制度,，強(qiáng)化學(xué)生自主管理意識(shí)，充分發(fā)揮班隊(duì)干部的作用,，放手讓他們自主開(kāi)展工作,。利用各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，把養(yǎng)成教育落實(shí)到每位學(xué)生身上,，規(guī)范學(xué)生的言行,，形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

(三)抓好少先隊(duì)工作

(1)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),。班主任(中隊(duì)輔導(dǎo)員)是學(xué)校德育工作的重要力量，擁有一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍是做好學(xué)校德育工作的保證,。本學(xué)期,，我校將努力做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,。

(2)切實(shí)發(fā)揮宣傳陣地的作用,。做好紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào),、評(píng)比欄這些學(xué)校重要的宣傳陣地,，要加強(qiáng)管理,，精心組織，及時(shí)做好新聞發(fā)布,、好人好事宣傳,、教育政策貫徹和對(duì)外宣傳工作。紅領(lǐng)巾廣播站要利用每天中午時(shí)間,，做好播音工作,，學(xué)校、班級(jí)黑板報(bào)至少兩周要更換一期,，班風(fēng)競(jìng)賽每天下午第三節(jié)課后要及時(shí)公布,，第二天要及時(shí)反饋。

小學(xué)德育月工作安排篇二

新學(xué)年已拉開(kāi)帷幕,，本學(xué)期我校德育工作結(jié)合《湖里區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)2015年湖里區(qū)中小學(xué)德育工作要點(diǎn)的通知》文件精神,，以及學(xué)校工作計(jì)劃，深入貫徹《^v^中央^v^關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,，繼續(xù)堅(jiān)持“以生為本,、立德樹(shù)人”工作理念，堅(jiān)持以進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效為重點(diǎn),，進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，深入開(kāi)展校園文化建設(shè),，努力把校園創(chuàng)建成文明和諧的校園,，積極引領(lǐng)小學(xué)生“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活,、全面發(fā)展”,。

學(xué)校德育工作的基本思路是“一條主線、兩個(gè)重點(diǎn),、三位一體,、四節(jié)活動(dòng)、五大主題”,。

一條主線——培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,。

兩個(gè)重點(diǎn)——加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,。

三位一體——多渠道加強(qiáng)家校聯(lián)系,，堅(jiān)持開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)“學(xué)校,、家庭,、社會(huì)”三結(jié)合教育。

四節(jié)活動(dòng)——科技節(jié),、藝術(shù)節(jié),、閱讀節(jié),、體育節(jié)。

五大主題——愛(ài)國(guó)主義教育,、誠(chéng)信教育,、法制教育、生命教育,、環(huán)保教育,。

1．強(qiáng)化師德，樹(shù)立良好的教師形象,。

（1）深入學(xué)習(xí)師德法規(guī),。通過(guò)組織培訓(xùn)、宣傳學(xué)習(xí),，使每一位教師能做到牢固掌握與教育相關(guān)的法律法規(guī),。努力使每位教師認(rèn)識(shí)到：學(xué)校無(wú)小事，事事皆教育,。

（2）規(guī)范嚴(yán)格師德考核：執(zhí)行師德每日督查,，教師考核執(zhí)行師德一票否決制。

2．完善制度,，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

（1）堅(jiān)持班主任例會(huì)制度,。通過(guò)例會(huì)，定期分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀,，共同探討德育工作中存在的問(wèn)題,，研究加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的方法和措施，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì),。

（2）繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

①期初要制訂合理,、切實(shí)可行的班級(jí)工作計(jì)劃,；

②期末要做好班級(jí)工作總結(jié)；

③班主任要深入到學(xué)生中,，談心咨詢,，培養(yǎng)良好班風(fēng)；

④認(rèn)真上好班會(huì)課,，每周都有一個(gè)主題,；

⑤教師要做好家訪工作，每學(xué)期與每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)至少聯(lián)系一次,，并做好記錄,；

⑥要做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

（3）制定《高崎小學(xué)優(yōu)秀班主任（輔導(dǎo)員）,、文明班級(jí)評(píng)選方案》,，采取定量評(píng)價(jià)與定性評(píng)價(jià)相結(jié)合,，激發(fā)班主任工作的主動(dòng)性和積極性，造就一批德育工作的領(lǐng)頭羊,，從而推動(dòng)學(xué)校德育研究工作的進(jìn)程,。

3．發(fā)揮少先隊(duì)陣地作用

本學(xué)期將繼續(xù)充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神，認(rèn)真負(fù)責(zé)好“大隊(duì)委”和“少先隊(duì)督導(dǎo)隊(duì)員”等工作,。繼續(xù)進(jìn)行“一年級(jí)新生入隊(duì)”,，同時(shí)努力開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)（如六一節(jié)、藝術(shù)節(jié)等）,，增強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)的影響力,，推進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作的可持續(xù)發(fā)展。

4．加強(qiáng)各學(xué)科德育滲透,。

深入開(kāi)展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》要求,，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理,、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制,。各年級(jí)、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育,，在教育和訓(xùn)練的過(guò)程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn),、多層次,、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則,，使小學(xué)生努力達(dá)到日常行為規(guī)范的“五無(wú)”,、“五有”要求（即地上無(wú)痰跡紙屑、墻上無(wú)污痕,、桌面無(wú)刻畫(huà),、門(mén)窗無(wú)破損、衛(wèi)生無(wú)死角,；課堂有紀(jì)律,、課間有秩序、言行有禮貌,、心中有他人,、學(xué)困生有進(jìn)步）。督導(dǎo)隊(duì)員每天進(jìn)行四項(xiàng)檢查（兩操,、衛(wèi)生,、紀(jì)律）,，行政人員每?jī)芍艹椴橐弧身?xiàng),，并把檢查的問(wèn)題及時(shí)反饋到全校,，讓評(píng)分的量化計(jì)入評(píng)優(yōu)評(píng)先。通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練和不定期抽查反饋,，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成“文明用語(yǔ)脫口而出,，文明行為隨處可見(jiàn)”的好習(xí)慣,。

1.加強(qiáng)安全、法制和心理教育,，使學(xué)生健康成長(zhǎng)

（1）各班利用晨會(huì),、班會(huì)課等時(shí)間大力開(kāi)展珍愛(ài)生命教育，宣傳交通安全,、水電防火安全,，加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

（2）學(xué)校利用各種途徑加大法制宣傳教育,，使學(xué)生學(xué)法,、知法守法。同時(shí)學(xué)校將繼續(xù)聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員來(lái)校作法制輔導(dǎo)講座,。加強(qiáng)校內(nèi)外聯(lián)系,，使法制宣傳工作取得實(shí)效。

（3）注重心理教育,，培養(yǎng)健康人格,。學(xué)校有專(zhuān)職的心理健康教師，能更好地了解學(xué)生的心理狀況,，幫助學(xué)生克服心理障礙,，引導(dǎo)學(xué)生做好心理調(diào)節(jié)。同時(shí)也將心理健康教育滲透到班主任工作,、校團(tuán)隊(duì)工作及學(xué)科教學(xué)等教育教學(xué)工作中，不斷提高學(xué)生自我教育,、自我管理,、自我服務(wù)的能力。倡導(dǎo)廣大教師特別是班主任老師積極主動(dòng)地關(guān)心,、對(duì)于部分“特殊生”群體,，更要多關(guān)注他們的思想、心理,、學(xué)習(xí)和生活,，通過(guò)建檔,、分析、疏導(dǎo),、跟蹤等環(huán)節(jié),，把工作做細(xì)做實(shí)。

2.開(kāi)展各種宣傳教育活動(dòng),。結(jié)合各偉人的紀(jì)念日,、“學(xué)雷鋒”活動(dòng)月、三·八節(jié),、植樹(shù)節(jié),、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié),、兒童節(jié)、端午節(jié)等節(jié)日有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng),，加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義,、集體主義和社會(huì)主義教育。

3.利用雙休日,、節(jié)日或暑期組織“學(xué)生志愿服務(wù)隊(duì)”和“學(xué)生社會(huì)實(shí)踐團(tuán)”到社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)（如高崎火車(chē)站,、海堤公園、水產(chǎn)批發(fā)市場(chǎng)和臺(tái)灣水果批發(fā)市場(chǎng)）,，促進(jìn)校內(nèi)外服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展,。

4.加強(qiáng)關(guān)工委組織建設(shè)，為“五老”獻(xiàn)愛(ài)心搭臺(tái)

（1）繼續(xù)組織開(kāi)展五好小公民主題教育《少年向上真善美伴我行》讀書(shū),、實(shí)踐,、征文活動(dòng)：積極引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《少年向上真善美伴我行》的讀本；開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng),；三——六年級(jí)舉行讀書(shū)征文比賽并選送區(qū)參評(píng),。

（2）充分發(fā)揮關(guān)工委成員作用，開(kāi)展“幫教,、幫學(xué),、幫困”三幫活動(dòng)，經(jīng)常關(guān)心身邊青少年的成長(zhǎng),，并做好各類(lèi)活動(dòng)記載工作,。

1.班主任認(rèn)真組織好每周的班會(huì)活動(dòng)，將心理健康教育,、生命教育,、美德少年考評(píng)、道德講堂、隊(duì)員自主組織的少先隊(duì)活動(dòng)有機(jī)的安排其中,，本學(xué)期結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值觀各班要重點(diǎn)開(kāi)展好一次班級(jí)道德講堂活動(dòng),。進(jìn)一步規(guī)范隊(duì)儀式，做到隊(duì)旗飄起來(lái),，隊(duì)歌唱起來(lái),。

2.加強(qiáng)校園文化建設(shè)，繼續(xù)開(kāi)展“書(shū)香滿校園好書(shū)伴我行”讀書(shū)活動(dòng)

（1）教師層面：

①每學(xué)期至少閱讀1本書(shū),；寫(xiě)好讀書(shū)筆記或教育隨筆,，每月不少于1篇；

②每學(xué)期至少開(kāi)一節(jié)多形式的討論交流課（如：好書(shū)介紹課,，好書(shū)讀中交流指導(dǎo)課,，好書(shū)讀后交流）

③每學(xué)期舉行一次“教師讀書(shū)心得”評(píng)比活動(dòng)，對(duì)獲獎(jiǎng)教師給予精神,、物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì),；確保每年有一定數(shù)量的教育隨筆、教學(xué)論文在省,、市,、區(qū)級(jí)雜志發(fā)表。

（2）學(xué)生層面：

①抓好班級(jí)“圖書(shū)角”建設(shè),，做到“三有”,，即有專(zhuān)人管理，負(fù)責(zé)借還登記,；有讀書(shū)互助小組,，同伴共讀；有足夠數(shù)量的圖書(shū)（至少人手一本）,。

②鼓勵(lì)親子共讀（晚上在家與父母一起閱讀）,。

③開(kāi)展各種讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)，如讀書(shū)征文,、讀書(shū)演講比賽,、讀書(shū)交流、好書(shū)推薦,、制作手抄報(bào)和讀書(shū)卡等活動(dòng),。

（3）家庭層面：

①開(kāi)展“親子讀書(shū)活動(dòng)”。通過(guò)親子閱讀卡,，架設(shè)家校溝通的橋梁，營(yíng)造濃郁的家庭讀書(shū)氛圍,。父母督促孩子每天閱讀課外書(shū)（不少于30分鐘），參考學(xué)校推薦書(shū)目，為孩子購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍,，訂閱報(bào)刊。校園讀書(shū)節(jié)時(shí),，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加,。

②建議有條件的家庭要經(jīng)常帶孩子到圖書(shū)館,、書(shū)店等文化場(chǎng)所，積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),。

③開(kāi)展“親子讀書(shū)——“書(shū)香家庭”評(píng)選活動(dòng)。

3.關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng),，加強(qiáng)人格教育,，發(fā)揮“人生導(dǎo)航”作用

（1）開(kāi)展生命教育，引導(dǎo)學(xué)生建立生命與自我,、生命與自然,、生命與社會(huì)的和諧關(guān)系，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)生命,、珍惜生命,、尊重生命、熱愛(ài)生命,。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)和感悟生命價(jià)值,，進(jìn)而尊重、關(guān)懷,、欣賞他人生命,，建立積極的人生觀。

（2）重視學(xué)生心理健康教育,，積極開(kāi)展心理課的研究關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展,，發(fā)揮“心靈之約”、“班級(jí)陽(yáng)光心語(yǔ)”的作用,，確定每月論壇主題,，促進(jìn)家校、生生,、師生互動(dòng)交流平臺(tái),，引導(dǎo)學(xué)生始終擁有自信、向上、進(jìn)取,、健康的精神狀態(tài),。

（3）真正落實(shí)對(duì)學(xué)困生的幫助轉(zhuǎn)化工作。

4.根據(jù)學(xué)校地域,，挖掘特色教育

廈門(mén)海堤是中國(guó)建筑史上的奇跡,，是廈門(mén)人民移山填海、改造大自然偉大力量的象征,，人們把“不畏艱難,、眾志成城、無(wú)私奉獻(xiàn)”譽(yù)為“海堤精神”,，而高崎村又是海堤的源頭”,。根據(jù)這一地域特色，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,，做到以下幾點(diǎn)：

（1）邀請(qǐng)廈門(mén)市文物保護(hù)管理員林振其到高崎小學(xué)為學(xué)生開(kāi)展“重溫海堤精神,，感受廈門(mén)變化”的講座。

（2）組織學(xué)生了解廈門(mén)高崎的歷史,，參觀高崎海堤,。

（3）對(duì)高崎海堤的歷史、遺跡進(jìn)行了解和參觀,，并對(duì)高崎海堤的景點(diǎn)進(jìn)行調(diào)查,，使學(xué)生從親身經(jīng)歷中獲得體驗(yàn)。

小學(xué)德育月工作安排篇三

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我校德育工作將認(rèn)真貫徹南票區(qū)教育局基礎(chǔ)教育管理會(huì)議精神,，以南票區(qū)教育局德育工作常規(guī)管理制度為指導(dǎo)，針對(duì)我校實(shí)際情況,，創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作,，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,，形成全員,、全方位、全過(guò)程參與的德育模式,，力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色,。

二,、具體工作

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。

樹(shù)立責(zé)任意識(shí),。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人，本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制,，對(duì)班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會(huì)班主任科學(xué),、合法、合情,、合理,、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。

2,、定期舉行班主任例會(huì),，及時(shí)處理班級(jí)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，使班主任工作有的方式地進(jìn)行

3,、完善班主任工作制度,，把班主任工作的實(shí)績(jī)作為評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。

4,、盡量給班主任提供參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，經(jīng)驗(yàn)介紹，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，不斷提高班主任的業(yè)務(wù)水平,。本學(xué)期將開(kāi)展優(yōu)秀班主任班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，達(dá)到相互學(xué)習(xí),、相互促進(jìn)的目的,。

(二)抓細(xì)抓實(shí)德育常規(guī)工作

1、開(kāi)學(xué)初的三月份定為行為規(guī)范月活動(dòng),。學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中小學(xué)生守則》，開(kāi)展校紀(jì),、校規(guī)教育,、禮儀教育等活動(dòng);開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)文明班，爭(zhēng)做文明學(xué)生,、禮儀標(biāo)兵等活動(dòng),，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中,，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感,、集體感,。通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比，促進(jìn)班級(jí)建設(shè),，充分發(fā)揮全員育人的作用,。

2、每天堅(jiān)持升降國(guó)旗,，每周一舉行升旗儀式，每學(xué)期16次，有升旗記錄,、學(xué)生致辭,、領(lǐng)導(dǎo)講話。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值周領(lǐng)導(dǎo),、值周教師和值周學(xué)生的檢查制度，做到隨時(shí),、隨地、隨人,、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。充分利用板報(bào),、櫥窗,、廣播站等形式對(duì)好人好事及時(shí)事的宣傳,。

3,、結(jié)合清明節(jié)、學(xué)雷鋒紀(jì)念日,、“三八”婦女節(jié),、“五四”青年節(jié),、“六一”兒童節(jié),、等紀(jì)念日開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,、集體主義教育。在學(xué)生中開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神,、誠(chéng)信教育,、法制教育、生命感恩教育,、榮辱觀教育,、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育等為主要內(nèi)容的思想道德教育。

4,、要求班主任老師根據(jù)年級(jí),、班級(jí)的具體情況，利用班會(huì)時(shí)間上好形式新穎,、主題鮮明的班會(huì)課,，德育處將抽查各班班會(huì)情況。

5,、通過(guò)形式不同的家訪,，促進(jìn)老師,、家長(zhǎng),、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁,。辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，形成教育的合力。

(三)提高學(xué)科德育滲透功能。

繼續(xù)開(kāi)展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),，做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立崇尚科學(xué),，追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識(shí)別真善美的能力,，逐步形成理想與信念,，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動(dòng)力,。

(四)加強(qiáng)問(wèn)題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化

問(wèn)題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃,，有措施，勤總結(jié),，重在落實(shí),，班主任要填寫(xiě)好問(wèn)題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,，做到不講過(guò)頭話,，少批評(píng)、多鼓勵(lì),，少指責(zé),，多幫助。

(五)法制教育緊抓不放,，重點(diǎn)做好教育防范工作,。

充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、品德課,、班會(huì)課,、校會(huì)、國(guó)旗下講話等進(jìn)行普法教育,，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,，使學(xué)生知法、懂法,、守法,。

(六)加強(qiáng)心理健康教育，使學(xué)生形成健全人格

心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,，要開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,，保證心理健康教育活動(dòng)的正常化,、規(guī)范化,，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

(七)繼續(xù)抓實(shí)體育衛(wèi)生工作,。

堅(jiān)持陽(yáng)光體育活動(dòng),，通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的身心健康。對(duì)課間操和眼保健操要加強(qiáng)檢查,。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,，堅(jiān)持晨午檢制度,堅(jiān)持每天一次衛(wèi)生掃除，設(shè)定每周五為校園清潔日,。

(八)安全教育

小學(xué)德育月工作安排篇四

根據(jù)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃及嘉興市未成年人思想道德建設(shè)工作要點(diǎn),，本學(xué)期我校德育工作以未成年人思想道德建設(shè)教育為主線，以安全教育為重點(diǎn),，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，深化德育內(nèi)涵，提高育人實(shí)效,。

讓每一個(gè)孩子幸福成長(zhǎng)

1．灑掃應(yīng)對(duì)教育

根據(jù)豐小孩子的100個(gè)好習(xí)慣,，各年級(jí)確定本年級(jí)本學(xué)期的訓(xùn)練重點(diǎn)，通過(guò)班隊(duì)活動(dòng)體驗(yàn),，值日教師,、大隊(duì)干部、班干部監(jiān)督,，班級(jí)爭(zhēng)優(yōu)評(píng)比等系列措施,，做好學(xué)生的灑掃應(yīng)對(duì)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,。

2．安全教育

重點(diǎn)做好學(xué)生晨間,、午間、課間活動(dòng)引導(dǎo),，組織學(xué)生做好異教室上課,、大課間活動(dòng)、午餐,、放學(xué)離校等的路隊(duì)教育,，關(guān)注體育課、活動(dòng)課,、實(shí)踐課的安全教育,。

（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1、班主任（輔導(dǎo)員）隊(duì)伍建設(shè)

定期做好德育培訓(xùn)（三周一次）,，做到有主題,、有交流、有培訓(xùn),，使教師們積累教育經(jīng)驗(yàn),，提高德育效率；繼續(xù)開(kāi)設(shè)好以“我的班級(jí)我的家”為主題的班主任論壇（本學(xué)期論壇重點(diǎn)“加強(qiáng)家校聯(lián)系,，發(fā)揮家校合作的有效性”）,，使大家相互學(xué)習(xí)，共同發(fā)展,，不斷提高班主任的溝通能力,；此外，通過(guò)德育案例,、論文的撰寫(xiě),、評(píng)比，使班主任不斷加強(qiáng)德育研究,，提高工作水平,。

2．校園安保隊(duì)伍建設(shè)

全體教師都是校園安保隊(duì)員之一，學(xué)校將不斷完善值日值周工作,，加強(qiáng)值日值周日常工作的管理,。值日值周教師要認(rèn)真在自己負(fù)責(zé)的區(qū)域里巡視，及時(shí)制止一些不文明的現(xiàn)象,，表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的班級(jí)或者學(xué)生,，并做好詳細(xì)的記錄，做到責(zé)任到人,，不敷衍了事,。德育室每周進(jìn)行梳理，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向師生反饋,。

（二）做好校園文化建設(shè)

1．校園文化

（1）各班按大隊(duì)部要求設(shè)計(jì)好校園展示墻,，宣傳窗，彰顯學(xué)生的才藝與魅力,，值周中隊(duì)定期播放紅領(lǐng)巾廣播,，使全校學(xué)生在內(nèi)容新穎，有趣味性,，關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)的啟蒙下茁壯成長(zhǎng),。

（2）環(huán)境文化：發(fā)揮墻壁文化，使校園內(nèi)的每一堵墻都發(fā)揮育人的功能,，綠化,、美化、凈化校園環(huán)境,，通過(guò)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)使愛(ài)綠,、護(hù)綠逐漸成為學(xué)生自覺(jué)的行為,。

2．班級(jí)文化

各年級(jí)要圍繞年級(jí)德育目標(biāo)，開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè),。一年級(jí)培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,，相互幫助；二年級(jí)培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律,，相互學(xué)習(xí),；三年級(jí)培養(yǎng)學(xué)生自理自立，相互關(guān)愛(ài),；四年級(jí)培養(yǎng)學(xué)生自信自學(xué),，相互尊重；五年級(jí)培養(yǎng)學(xué)生自嚴(yán)自律,，相互理解,；六年級(jí)培養(yǎng)學(xué)生自尊自愛(ài)，相互容納的德育目標(biāo),，做好班級(jí)特色布置,。

（1）做好教室布置

①做好教室外班級(jí)文化展示牌的設(shè)計(jì)。

a．班隊(duì)名稱(chēng)的設(shè)計(jì)：含班隊(duì)名稱(chēng)（下面一段文字說(shuō)明取班隊(duì)名稱(chēng)的目的）,，奮斗目標(biāo),，班主任寄語(yǔ)；

一年級(jí)班隊(duì)名稱(chēng)體現(xiàn)如何培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,，體會(huì)相互幫助的重要性,；

二年級(jí)班隊(duì)名稱(chēng)體現(xiàn)如何培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律，體會(huì)相互學(xué)習(xí)的重要性,；

三年級(jí)班隊(duì)名稱(chēng)體現(xiàn)如何培養(yǎng)學(xué)生自理自立,，體會(huì)相互關(guān)愛(ài)的重要性；

四年級(jí)班隊(duì)名稱(chēng)體現(xiàn)如何培養(yǎng)學(xué)生自信自學(xué),，體會(huì)相互尊重的.重要性,；

五年級(jí)班隊(duì)名稱(chēng)體現(xiàn)如何培養(yǎng)學(xué)生自嚴(yán)自律，體會(huì)相互理解的重要性,；

六年級(jí)班隊(duì)名稱(chēng)體現(xiàn)如何培養(yǎng)學(xué)生自尊自愛(ài),，體會(huì)相互容納的重要性。

b．特色展示：各年級(jí)以班隊(duì)名稱(chēng)為主線,，圍繞年級(jí)特色,，做好相應(yīng)材料的收集，張貼,。

一年級(jí)特色：愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,；二年級(jí)特色：關(guān)愛(ài)小動(dòng)物；

三年級(jí)特色：樹(shù)立環(huán)保意識(shí)四年級(jí)特色：傳承雷鋒精神；

五年級(jí)特色：培養(yǎng)創(chuàng)新能力,，六年級(jí)特色：弘揚(yáng)民主精神,；

c．布告欄和學(xué)習(xí)園地等布置

②每月出好黑板報(bào)（每月的20日前完成）

黑板報(bào)展示內(nèi)容要圍繞主題教育月。

（2）制定班隊(duì)工作計(jì)劃：班主任根據(jù)學(xué)校德育計(jì)劃,，少先隊(duì)計(jì)劃以及班級(jí)文化建設(shè),，在第二周制訂好班隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃，第三周檢查,。

（3）班隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展：

班隊(duì)活動(dòng)做到每月有活動(dòng)主題,，每周有活動(dòng)安排,。

9月開(kāi)展弘揚(yáng)民族精神月系列活動(dòng),，做好向國(guó)旗敬禮、六年級(jí)軍訓(xùn),、傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)節(jié)日小報(bào)制作賽,、教師節(jié)慶祝活動(dòng),；

10月為科技活動(dòng)月,，結(jié)合綜合實(shí)踐特色月，認(rèn)真開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),，提高實(shí)踐創(chuàng)新能力,，為區(qū)、市科技創(chuàng)新大賽作好準(zhǔn)備,。此外做好傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié)活動(dòng),。

11月為讀書(shū)活動(dòng)月，開(kāi)展古詩(shī)考級(jí)比賽和經(jīng)典誦讀活動(dòng),。

12月為法制宣傳月系列活動(dòng),。結(jié)合法制宣傳日、禁毒示范學(xué)校的創(chuàng)建,，使學(xué)生學(xué)法,、知法，用法律知識(shí)保護(hù)自己,。

1月為總結(jié)表彰月,，各班做好三好學(xué)生、優(yōu)秀干部的評(píng)選,。

此外,，每月各年級(jí)安排好一次班級(jí)道德講堂，活動(dòng)要有方案,、有記載,，有活動(dòng)圖片。

（三）深化德育活動(dòng)內(nèi)涵

1．灑掃應(yīng)對(duì)活動(dòng)

（1）根據(jù)豐小孩子的100個(gè)好習(xí)慣,，各年級(jí)確定本年級(jí)本學(xué)期的訓(xùn)練重點(diǎn),、通過(guò)班隊(duì)活動(dòng)體驗(yàn),，值日教師、大隊(duì)干部,、班干部監(jiān)督,，班級(jí)爭(zhēng)優(yōu)評(píng)比等系列措施，做好學(xué)生的灑掃應(yīng)對(duì)教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,。

具體：由年級(jí)組組長(zhǎng)召集年級(jí)組成員制定本學(xué)期本年級(jí)習(xí)慣訓(xùn)練重點(diǎn)，然后各班分周落實(shí)周周訓(xùn),，通過(guò)一定時(shí)間使學(xué)生逐步養(yǎng)成好習(xí)慣,。

（2）通過(guò)課堂教學(xué)、檢查與評(píng)比等加強(qiáng)灑掃應(yīng)對(duì)教育,，大隊(duì)部要認(rèn)真開(kāi)展好每天的“灑掃應(yīng)對(duì)”檢查,，年級(jí)值日中隊(duì)做好年級(jí)“灑掃應(yīng)對(duì)”的檢查，行政值日教師參與檢查,，根據(jù)師生檢查結(jié)果每月評(píng)出文明中隊(duì),。

（3）做好學(xué)生午餐、異教室上課,、大課間活動(dòng)及放學(xué)后的路隊(duì)制教育工作,，要求整個(gè)路隊(duì)在行進(jìn)過(guò)程中做到靜齊快。大課間活動(dòng)和4-6年學(xué)生的午餐路隊(duì)由班主任和配班教師做好管理,；異教室上課由任課教師做好路隊(duì)管理,；放學(xué)后的路隊(duì)9月份的前半個(gè)月由班主任和配班教師帶隊(duì)，以后由最后一節(jié)課的老師帶領(lǐng)學(xué)生到校門(mén)口,。

（4）做好集會(huì)禮儀教育,，在一些大型集會(huì)活動(dòng)：如升旗儀式、開(kāi)學(xué)典禮,、文藝活動(dòng)等,，要教育學(xué)生出場(chǎng)做到靜齊快，集會(huì)過(guò)程中認(rèn)真聆聽(tīng)或觀看,，不亂扔紙屑,，集會(huì)結(jié)束退場(chǎng)有序。

2．認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)

繼續(xù)做好班級(jí)新星評(píng)比活動(dòng),，激勵(lì)學(xué)生不斷養(yǎng)成好的學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣，爭(zhēng)做文明豐小人,?！柏S小之星”，主要根據(jù)學(xué)生在美德、智慧,、健康,、才藝、創(chuàng)新等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)定,。

9月份：評(píng)出勞動(dòng)之星,、鍛煉之星、閱讀之星,、實(shí)踐之星,；10月份評(píng)出科技之星；11月份評(píng)出運(yùn)動(dòng)之星,；12月份評(píng)出美德之星,。

3、日行一善活動(dòng)

（1）發(fā)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神,，培養(yǎng)日行一善的意識(shí),，班級(jí)做好日行一善的記錄,。

（2）班主任能采取各種方式,，讓學(xué)生通過(guò)看、讀向善,、從善的名人名言,、詩(shī)詞歌賦和善人善舉的故事，并將自己行善的過(guò)程和體驗(yàn)記錄下來(lái),，每學(xué)期至少開(kāi)展一次班級(jí)道德講堂,，通過(guò)學(xué)生匯報(bào)，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),，使學(xué)生爭(zhēng)做有道德的人,。

（3）組織開(kāi)展優(yōu)表彰做善事的先進(jìn)個(gè)人,，通過(guò)宣傳窗,、廣播等途徑宣傳優(yōu)秀事跡，把做好人好事作為學(xué)校的一種校園時(shí)尚,。

4．安全法制衛(wèi)生教育

（1）每位教師要上好安全第一課,，并在日常的課堂教學(xué)中不斷滲透安全知識(shí),，課后10秒進(jìn)行安全提示。

（2）班主任,、體育教師,、活動(dòng)課的任課教師不僅要在課堂上加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,、還要做好學(xué)生的安全管理工作,；班主任還要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,，為孩子筑起安全防護(hù)墻,。

（3）做好秋季傳染病的防控工作：堅(jiān)持做好每天的晨檢,，做好學(xué)生病缺勤病因追查與登記制度，（班主任手冊(cè)上記載好,，每天上午10：00前將缺勤學(xué)生姓名及原因報(bào)到吳云泉老師處,，qq、短消息上報(bào)為主,，）,；做好流感、結(jié)核病,、流行性腮腺炎,、麻疹,、手足口病等呼吸道傳染病的宣傳與教育；做好學(xué)生體檢工作；人事財(cái)務(wù)處每月對(duì)學(xué)校食堂,、校內(nèi)的飲用水,、教學(xué)樓各設(shè)施做一次全面安全排查，確保學(xué)生在校的安全,。

（4）發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用,，繼續(xù)開(kāi)展多種形式的法制教育進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)等活動(dòng),，不斷增強(qiáng)師生的法制觀念,，提高法制教育的針對(duì)性和實(shí)效性。本學(xué)期繼續(xù)做好禁毒示范學(xué)校的創(chuàng)建工作,。

5．心理健康教育

（1）做好特殊學(xué)生（殘疾學(xué)生、心理特殊生,、留守學(xué)生,、貧困學(xué)生）的教育,，關(guān)注這類(lèi)學(xué)生的心理素質(zhì)，班主任繼續(xù)讓這個(gè)特殊群體的學(xué)生通過(guò)寫(xiě)心靈日記,、了解他們的心聲,，有針對(duì)性的對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo)等，培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣和健康的心理,。

（2）加強(qiáng)心理健康知識(shí)的普及,。大隊(duì)部、班主任通過(guò)班隊(duì)活動(dòng),、紅領(lǐng)巾廣播,、團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)等普及心理健康知識(shí)，同時(shí)做好五,、六年級(jí)學(xué)生的青春期教育,。

（3）做好教師心理健康培訓(xùn)，使更多教師取得心理健康c級(jí)證書(shū),。

（4）進(jìn)一步深化“手拉手互助”活動(dòng),。特別是加強(qiáng)我們和“南湖國(guó)際實(shí)驗(yàn)小學(xué)”、“四川省朝天區(qū)花石小學(xué)”,、“藝術(shù)小學(xué)”的交流,，互相幫助、互相學(xué)習(xí),。

6．環(huán)保教育

（1）課堂教學(xué)滲透環(huán)保知識(shí),。各教研組組長(zhǎng)要將環(huán)境教育的內(nèi)容納入各科教學(xué)計(jì)劃中，任課教師在教學(xué)中要把教材中與環(huán)境教育有關(guān)的內(nèi)容聯(lián)系起來(lái),，切實(shí)挖深挖透,，有機(jī)滲透環(huán)保教育，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),，接受環(huán)境知識(shí),。

（2）課外活動(dòng)提高環(huán)保意識(shí)。教師們要結(jié)合與環(huán)境有關(guān)的重大紀(jì)念日,，舉辦主題班隊(duì)活動(dòng)課,，開(kāi)展環(huán)保知識(shí)講座、演講,、征文,、知識(shí)競(jìng)賽、書(shū)畫(huà)比賽,、小論文等活動(dòng),，使學(xué)生獲取豐富的環(huán)境知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。此外,，教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生閱讀環(huán)保方面的課外書(shū)籍,，拓展學(xué)生的知識(shí)面，加強(qiáng)對(duì)學(xué)科教材中滲透環(huán)境教育知識(shí)的理解,，加強(qiáng)對(duì)環(huán)境教育和環(huán)境保護(hù)的重要性,，緊迫性的認(rèn)識(shí)。

（3）配合鎮(zhèn)政府做好五鎮(zhèn)聯(lián)創(chuàng)活動(dòng),。五鎮(zhèn)：全國(guó)文明鎮(zhèn),、省級(jí)生態(tài)鎮(zhèn)、省級(jí)森林鎮(zhèn),、市級(jí)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)先進(jìn)鎮(zhèn),、市級(jí)雙擁模范鎮(zhèn)。新豐重點(diǎn)做好市級(jí)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)先進(jìn)鎮(zhèn),，大隊(duì)部將組織“綠色志愿小分隊(duì)”開(kāi)展青少年植綠護(hù)綠行動(dòng),，提高全體學(xué)生建立美麗鄉(xiāng)村的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),，增強(qiáng)青少年的環(huán)保觀念,。

7．國(guó)防教育

（1）從課堂教學(xué)入手。每學(xué)期要求班主任給學(xué)生上好2課時(shí)左右的國(guó)防教育課,，可以結(jié)合班隊(duì)活動(dòng)課,、所任教的學(xué)科滲透，使學(xué)生了解國(guó)防知識(shí),。此外,，各學(xué)科教師要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，將國(guó)防教育滲透到教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),，貫穿于教學(xué)始終,，特別是在語(yǔ)文、綜合實(shí)踐,、品德,、科學(xué)等科目教學(xué)中，有意識(shí),、有重點(diǎn)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和國(guó)防教育,，使學(xué)生們從小樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義、集體主義的精神,。

（2）建立警民共建單位,。繼續(xù)做好六年級(jí)學(xué)生的軍訓(xùn)活動(dòng)，培養(yǎng)六年級(jí)學(xué)生嚴(yán)格的紀(jì)律觀念和不怕困難,，勇于吃苦,，頑強(qiáng)拼搏的進(jìn)取精神。

（四）三結(jié)合教育

1．家校聯(lián)系

（1）建立班級(jí)家委會(huì)和校級(jí)家委會(huì)。9月份建立班級(jí),、校級(jí)家委會(huì),，認(rèn)真召開(kāi)家委會(huì)會(huì)議,，聽(tīng)聽(tīng)家長(zhǎng)們的想法,，充分發(fā)揮家委會(huì)委員的引領(lǐng)作用。

（2）辦好家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)班和家長(zhǎng)開(kāi)放日,，9月下旬召開(kāi)一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)班，11月份召開(kāi)各年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)班。

（3）做好與家長(zhǎng)的日常交流,。開(kāi)學(xué)初,，做好學(xué)生的家訪工作，宣傳學(xué)校辦學(xué)理念。平時(shí)通過(guò)家校聯(lián)系平臺(tái),、qq,、告家長(zhǎng)書(shū)等加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通,，及時(shí)向家長(zhǎng)傳達(dá)學(xué)校辦學(xué)理念，班級(jí)開(kāi)展的活動(dòng),，學(xué)生在校的表現(xiàn)，使家長(zhǎng)主動(dòng)關(guān)注、配合我們的工作,。

2．社校聯(lián)系

繼續(xù)加強(qiáng)與鎮(zhèn)老干部支部的合作,，以“黨旗隊(duì)旗一起舉，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)文明行”為引領(lǐng),，做好特色德育實(shí)踐活動(dòng),。我們將以這一活動(dòng)為載體，不斷加強(qiáng)與社區(qū),、村委的聯(lián)系,，組織學(xué)生進(jìn)社區(qū)、村委宣傳各類(lèi)法制,、安全,、環(huán)保的知識(shí)，積極為社區(qū),、村委出一分力,，樹(shù)立文明小公民的意識(shí)。

（五）加強(qiáng)德育宣傳

小學(xué)德育月工作安排篇五

我校^v^以人為本,，以德為先^v^,，以^v^四好少年^v^為活動(dòng)宗旨,，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容，開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐教育活動(dòng),，做好班級(jí)管理工作,，開(kāi)展好大、中隊(duì)的讀書(shū),、隊(duì)會(huì),、安全等一系列活動(dòng)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,，健康快樂(lè)成長(zhǎng),，德育工作計(jì)劃小學(xué)。

1,、重建少先隊(duì)組織,，切實(shí)抓好大隊(duì)陣地建設(shè)。加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),，營(yíng)造良好的班級(jí)班風(fēng),，樹(shù)立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,。

2、做好對(duì)班級(jí)班會(huì)課,、隊(duì)會(huì)活動(dòng)開(kāi)展,、規(guī)范的檢查，針對(duì)沒(méi)有特殊情況開(kāi)展不認(rèn)真的班級(jí),，做做到立刻糾正,，針對(duì)不按要求改正的班級(jí)，將在班主任考核中進(jìn)行相應(yīng)體現(xiàn),。

3,、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督,，提高紅領(lǐng)巾值日質(zhì)量,，將學(xué)生文明禮儀習(xí)慣養(yǎng)成工作落在實(shí)處。

1,、常規(guī)教育常抓不懈,。我們要求各班將這些要求認(rèn)認(rèn)真真貫徹到每一個(gè)學(xué)生，在培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,，懂禮儀良好品行的基礎(chǔ)上,，著重培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)校,、講節(jié)約,、守紀(jì)律的良好習(xí)慣,。班主任還要根據(jù)本班特點(diǎn)，創(chuàng)造性開(kāi)展工作,，強(qiáng)化訓(xùn)練要求,。

2、法制,、安全教育決不放松,。我們將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。通過(guò)和教師制定校園安全責(zé)任書(shū),，明確班主任是班級(jí)安全工作第一責(zé)任人,，全面負(fù)責(zé)班級(jí)安全管理工作,，工作計(jì)劃《德育工作計(jì)劃小學(xué)》,。科任教師負(fù)責(zé)當(dāng)節(jié)課的安全管理工作,；值日老師及所有教職員工各司其職,，分管工作職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作,。要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，放學(xué)后及時(shí)回家,，杜絕校園不安全隱患發(fā)生,。

3、節(jié)日活動(dòng)豐富多彩,。各種重要節(jié)日,、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位,、多渠道的思想品德教育,，全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

1,、修訂新的校風(fēng)、校訓(xùn),、學(xué)風(fēng)等,，發(fā)揮校園環(huán)境的育人功能。使學(xué)校富有濃厚的文化氛圍,，使學(xué)生邁步校園中得到美的享受和藝術(shù)的感染,，凈化心靈，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

2,、豐富班級(jí)文化內(nèi)涵。本學(xué)期,，學(xué)校繼續(xù)以班級(jí)文化建設(shè)為載體,，以創(chuàng)建特色班級(jí)、提升文化品位為目標(biāo)，進(jìn)一步豐富班級(jí)文化內(nèi)涵,，營(yíng)造班級(jí)、校園的德育特色。同時(shí)鼓勵(lì)班主任根據(jù)自己的個(gè)人特長(zhǎng)和班級(jí)特點(diǎn),，運(yùn)用團(tuán)隊(duì)力量和學(xué)生主體教育原理開(kāi)展特色班級(jí)活動(dòng)。讓學(xué)生在集體中受到熏陶,、感染和啟迪。

3、積極開(kāi)展大課間,、活動(dòng),。繼續(xù)精心組織大課間活動(dòng),，讓學(xué)生在各種有趣的活動(dòng)中活躍身心，展現(xiàn)個(gè)性,，和諧發(fā)展,。每天下午課后組織學(xué)生參加豐富多彩的文化、藝術(shù),、科技等活動(dòng),，以此來(lái)豐富學(xué)生的校園生活，提高德育的有效性,。

1,、辦好家長(zhǎng)學(xué)校。本學(xué)年,，要繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，確保家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)正常有序開(kāi)展，建立緊密的家校聯(lián)系制度,。通過(guò)告家長(zhǎng)書(shū),、家長(zhǎng)會(huì)、家訪等形式加強(qiáng)對(duì)家庭教育內(nèi)容,、方式,、方法的指導(dǎo)，努力探索內(nèi)容充實(shí),、活潑新穎的家長(zhǎng)學(xué)校授課形式,，切實(shí)提高家庭教育的水平與質(zhì)量。

2,、參與社會(huì)德育實(shí)踐,。本學(xué)年，組織全校學(xué)生參加體驗(yàn)活動(dòng),，努力鍛煉學(xué)生的獨(dú)立能力,、自理能力,、動(dòng)手合作能力。

本學(xué)年，制訂《班主任考核細(xì)則》,，加強(qiáng)常規(guī)管理考核,，注重評(píng)價(jià)的真實(shí)性、過(guò)程性,、激勵(lì)性,，以優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬作為激勵(lì)班主任的措施，有效調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,。

1、升旗,、廣播操,、眼保健操：及時(shí)組織學(xué)生參加，查看學(xué)生出勤率和紀(jì)律情況,。(以少先隊(duì)檢查和學(xué)校抽查結(jié)果為依據(jù))

2,、會(huì)議：能按時(shí)參加學(xué)校組織召開(kāi)的班主任會(huì)議，缺席一次扣1分,。(以學(xué)校常規(guī)檢查和會(huì)議考勤為依據(jù))

3,、主題班會(huì)：能認(rèn)真組織好每次的班會(huì)，要求班隊(duì)活動(dòng)課有主題,，有內(nèi)容,，有記錄。滿分15分,，少一次倒扣1分,。

4、少先隊(duì)活動(dòng)：每學(xué)期班主任至少組織一次中隊(duì)活動(dòng),，活動(dòng)有方案,、過(guò)程資料。

5,、其他活動(dòng)：能積極和組織學(xué)生參加上級(jí)部門(mén)和學(xué)校舉行的臨時(shí)性集體活動(dòng),。

小學(xué)德育月工作安排篇六

本學(xué)期，我校的德育工作將以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，針對(duì)我校實(shí)際情況,，創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),、使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。

1,、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,，努力促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

2、開(kāi)展國(guó)防教育,，強(qiáng)化愛(ài)國(guó)愛(ài)校思想,。

3、探索科技教育,，樹(shù)立從小愛(ài)科學(xué)的意識(shí),。

4、深化少先隊(duì)活動(dòng),，從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì),。組織開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

（一）加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)

進(jìn)一步完善少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制,，優(yōu)化管理制度，加大少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任隊(duì)伍培訓(xùn)力度,，充分發(fā)揮少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任在學(xué)校德育工作中的骨干作用,。定期召開(kāi)班主任工作例會(huì)，總結(jié)新形勢(shì)下班主任工作規(guī)律,，推廣先進(jìn)典型和特色經(jīng)驗(yàn),，以促進(jìn)班主任的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

（二）抓好養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣

圍繞《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《五埭小學(xué)一日常規(guī)細(xì)則》,，繼續(xù)深化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，結(jié)合“三評(píng)”工作,，每天檢查,，以教育、督促學(xué)生的`行為習(xí)慣養(yǎng)成為目的,，做到每周匯總,，公布評(píng)比，以檢促進(jìn),。通過(guò)教育努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成“文明用語(yǔ)脫口而出,，文明行為隨處可見(jiàn)”的好習(xí)慣,，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

（三）以重大活動(dòng)為契機(jī),，開(kāi)展各項(xiàng)德育體驗(yàn)活動(dòng)

1,、繼續(xù)重視校園文化建設(shè)，健康向上的校園文化對(duì)學(xué)生高尚思想品德的形成,、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用,。加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè),，充分利用校園的每一個(gè)角落,，營(yíng)造德育的良好環(huán)境和氛圍。每學(xué)期舉行“文明班級(jí)評(píng)選”評(píng)比,，讓學(xué)生在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí),。

2,、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和“中國(guó)夢(mèng)”的宣傳教育,，堅(jiān)定廣大師生的自信力,，凝聚實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”和富民強(qiáng)國(guó)的精神力量,。把“中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)與課堂教學(xué)、校園文化建設(shè),、學(xué)校日常教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng),、民族復(fù)興,、人民幸福的“中國(guó)夢(mèng)”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗,。

3,、抓住重大節(jié)日的有利時(shí)機(jī)，做好對(duì)隊(duì)員的教育,。

（四）加強(qiáng)家校聯(lián)系,，發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì)

小學(xué)德育月工作安排篇七

深入開(kāi)展“教師職業(yè)道德建設(shè)活動(dòng)”，弘揚(yáng)和培育師生的民族精神,，結(jié)合上級(jí)的安排,，組織師生學(xué)習(xí)、觀看有關(guān)的資料,。明確活動(dòng)的目的及意義,。

1、組織學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《義務(wù)教育法》,、《^v^教師法》、《未成年人保護(hù)法》,、《教師行為五條禁令》等,。

2,、觀看中國(guó)教育電視臺(tái)臺(tái)播放的形勢(shì)教育課，弘揚(yáng)和培育民族精神,。

3,、學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡，樹(shù)立身邊的榜樣,。培養(yǎng)教師愛(ài)崗敬業(yè),，無(wú)私奉獻(xiàn)，刻苦鉆研的精神,。

1,、把德育貫穿于課堂教學(xué)的過(guò)程之中，注重科學(xué)育人,，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,，注意對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)及提高輔導(dǎo)，認(rèn)真批發(fā)作業(yè),，安排座位,。

2、通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),，注重培養(yǎng)學(xué)生的德育表現(xiàn),，給他們創(chuàng)設(shè)，體驗(yàn)活動(dòng)的機(jī)會(huì),，在活動(dòng)中受到教肓,，得到鍛煉，樹(shù)立信心,。結(jié)合上級(jí)下發(fā)的“關(guān)于中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”方案,，組織師生實(shí)施，安排時(shí)間觀看形勢(shì)教育課,。

3、利用班隊(duì)會(huì)的活動(dòng)機(jī)會(huì)開(kāi)展專(zhuān)題性的教育,。圍繞著“弘揚(yáng)和培育民族精神”“和諧校園”“生命教育”等設(shè)計(jì)專(zhuān)題活動(dòng),，各班每周二活動(dòng)。自設(shè)主題,，發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。

4、四年級(jí)以上的班級(jí)充分利用好版報(bào),。向全校師生宣傳德育,，法制等方面知識(shí)，提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)水平

5,、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，要有計(jì)劃、有目的、有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生施之以愛(ài),。樹(shù)立學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí),，對(duì)活動(dòng)等方面的自信心。挖掘他們的潛能,。發(fā)揮其特點(diǎn),，不隨意諷刺、不挖苦,、體罰或變相體罰的現(xiàn)象發(fā)生,。

首先對(duì)學(xué)生的日常行為的養(yǎng)成教育，教師要細(xì)心制定行之有效的監(jiān)督機(jī)制,。如：班級(jí)工作的評(píng)比細(xì)則,，文明班級(jí)、文明學(xué)生的評(píng)比制度和優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選活動(dòng),。對(duì)學(xué)生的早自習(xí),，課間的紀(jì)律衛(wèi)生等檢查評(píng)比。使學(xué)生在思想上提高認(rèn)識(shí),，在行為上嚴(yán)格要求自己,，增強(qiáng)了他們的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。

小學(xué)德育月工作安排篇八

工作重點(diǎn)：

學(xué)校德育的主體是學(xué)生,，形式豐富多彩,，內(nèi)容貼近生活的少先隊(duì)活動(dòng)是最受學(xué)生喜愛(ài)的，因此可以說(shuō),，少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校德育工作的重要陣地,。

同時(shí)，結(jié)合節(jié)慶日,、重要紀(jì)念日開(kāi)展活動(dòng),，特別是“中秋”“國(guó)慶”，“九·一八”“消防日”“法制宣傳日”等,。本學(xué)期,，要繼續(xù)以“標(biāo)兵在行動(dòng)”為口號(hào)，推進(jìn)“標(biāo)兵進(jìn)課堂”,，“標(biāo)兵進(jìn)社區(qū)”等實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),，并策劃第四屆“文明小標(biāo)兵”評(píng)比、展示,。繼續(xù)加強(qiáng)校廣播站,、電視臺(tái)等學(xué)校的宣傳陣地的建設(shè)。注重各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳,，為擴(kuò)大活動(dòng)影響,，提高活動(dòng)效率,，發(fā)揮重要作用；注重典型人物的報(bào)道,，為樹(shù)立先進(jìn)典型,，發(fā)揮榜樣作用，營(yíng)造積極氛圍,。

希望通過(guò)這些少先隊(duì)活動(dòng),，在學(xué)生身邊樹(shù)立一些先進(jìn)的典型，并創(chuàng)造條件讓學(xué)生在活動(dòng)中得到更好的鍛煉和發(fā)展,。

良好的班集體,，有凝聚力，有集體榮譽(yù)感,，積極向上,，對(duì)學(xué)生個(gè)體發(fā)展具有積極的意義。本學(xué)期,，我們各班仍要將爭(zhēng)創(chuàng)“先進(jìn)學(xué)生集體”作為重要目標(biāo),。尤其要關(guān)注五項(xiàng)評(píng)比中的衛(wèi)生保潔、就餐秩序,、標(biāo)志佩戴,。德育處、少先隊(duì)及時(shí)將檢查情況公示,，要求各班每天到檢查公示處看一看,，了解班級(jí)學(xué)生的各項(xiàng)表現(xiàn)，以便于結(jié)合晨會(huì),、班會(huì)等途徑,，對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的教育。

另外,，德育處在校長(zhǎng)室的帶領(lǐng)下,，與各條線密切配合，對(duì)晨會(huì),、黑板報(bào),、兩操、《班主任工作手冊(cè)》等進(jìn)行檢查,，記錄于《班級(jí)工作月查表》,，并積極向教師反饋,，全心全意幫助班主任（輔導(dǎo)員）開(kāi)展好班級(jí)管理工作,。

要開(kāi)展好少先隊(duì)活動(dòng)，加強(qiáng)班集體的建設(shè),，輔導(dǎo)員,、班主任業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),，是十分重要的。我們一方面,，組織好教師參加上級(jí)安排的各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn),，另一方面，將充分發(fā)掘校內(nèi)資源做好校內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。依托每月的班主任工作例會(huì),，有計(jì)劃地安排優(yōu)秀教師交流教育經(jīng)驗(yàn)，觀看班主任工作專(zhuān)題講座視頻,，閱讀班級(jí)管理專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,。同時(shí)，以我校區(qū)級(jí)德育課題研究的開(kāi)展作為推動(dòng)班主任,、輔導(dǎo)員隊(duì)伍業(yè)務(wù)能力的提升重要途徑,。為方便班主任之間的溝通，我們建立了班主任群,，這一平臺(tái)也可以成為教師間傳遞優(yōu)秀教育經(jīng)驗(yàn)的途徑,。同時(shí)，要求中青年班主任積極撰寫(xiě)班級(jí)管理心得,。

總之,，努力以《中小學(xué)班主任基本功百分考核要求》（試行）為導(dǎo)向，練實(shí)班主任內(nèi)功,，開(kāi)展各個(gè)主題的班主任基本功競(jìng)賽與德育優(yōu)秀案例的評(píng)比活動(dòng),，以活動(dòng)促進(jìn)班主任專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。

小學(xué)德育月工作安排篇九

德育是素質(zhì)教育的核心,，道德品質(zhì)的教育是素質(zhì)教育的靈魂,。為此，我們將優(yōu)化育人環(huán)境,，拓寬德育途徑,，創(chuàng)新德育模式，堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,，以學(xué)生的日常行為規(guī)范為抓手,，以豐富多彩的校園文化活動(dòng)為載體，以德育的隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ),，努力營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的人文環(huán)境,，為各學(xué)段德育工作做好協(xié)調(diào)和服務(wù)工作，全面提高我校德育工作的水平,，為我校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，使我校的德育工作更上一個(gè)臺(tái)階。

1,、抓好“三項(xiàng)競(jìng)賽”,，重視過(guò)程管理和學(xué)生的養(yǎng)成教育,；

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，注重班主任培訓(xùn),；

3、加強(qiáng)家校聯(lián)系,、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，密切與家長(zhǎng)聯(lián)系，提高教育的實(shí)效性,；

4,、開(kāi)展學(xué)生的人身安全和自我防范教育，提高學(xué)生的自我防范意識(shí),；

5,、加強(qiáng)校園安全管理，嚴(yán)防惡性事故在校園發(fā)生,；

6,、進(jìn)一步加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，落實(shí)學(xué)生個(gè)案跟蹤教育和心理輔導(dǎo),；

7,、發(fā)揮少先隊(duì)在學(xué)生中的先進(jìn)作用，重視學(xué)生干部的培養(yǎng),。

（一）強(qiáng)加管理,、促進(jìn)養(yǎng)成

1、抓“三項(xiàng)競(jìng)賽”,，規(guī)范學(xué)生日常行為,，穩(wěn)定班風(fēng)和學(xué)風(fēng)；評(píng)分要做到全面,、嚴(yán)格,、公正、客觀,；通過(guò)量化管理,，用數(shù)據(jù)來(lái)反映班主任工作的成效，有效地推動(dòng)班級(jí)各項(xiàng)管理工作的開(kāi)展,，為學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展起保駕護(hù)航作用,。

2、加強(qiáng)學(xué)生個(gè)人德育量化管理,，規(guī)范學(xué)生行為,，約束和改正學(xué)生的不良習(xí)慣，促使學(xué)生健康成長(zhǎng)。

3,、規(guī)范學(xué)生的行為舉止、儀容儀表,、禮貌用語(yǔ),。采取教育、引導(dǎo),、檢查督促,、評(píng)比等多種手段，以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和思想素養(yǎng),，樹(shù)立學(xué)校學(xué)生的良好形象,；

4、嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，對(duì)違紀(jì)違規(guī)的學(xué)生做到及時(shí)教育和處理,。

5、加強(qiáng)學(xué)生午休和課間活動(dòng)的管理,。

6,、加強(qiáng)檢查和監(jiān)督，值日行政,，值日老師每天進(jìn)行巡查,，德育處定期組織檢查。

（二）,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),，提高管理水平

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，注重班主任培訓(xùn),；每月組織開(kāi)展一次班主任培訓(xùn)。

2,、加強(qiáng)班主任工作的管理和指導(dǎo),。制定每周一個(gè)德育主題，各班開(kāi)好每周的班會(huì),。根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)任務(wù),，認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

3,、加強(qiáng)少先隊(duì)工作的指導(dǎo),，加強(qiáng)值周小干部的培訓(xùn)，組織和培養(yǎng)一支強(qiáng)有力的學(xué)生隊(duì)伍參與學(xué)校的日常常規(guī)管理,。

（三）,、加強(qiáng)家校聯(lián)系、辦好家長(zhǎng)學(xué)校

1、班主任為核心,，任課老師參與,，開(kāi)展集體家訪；廣泛聯(lián)系學(xué)生家庭,，全面了解學(xué)生在家,、在社會(huì)的表現(xiàn)，掌握學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn)情況,，對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育,。

2、加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)的溝通,，及時(shí)將學(xué)生在學(xué)校的情況反饋給家長(zhǎng),。

3、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,。實(shí)行家?；?dòng)，共育人才,，高度重視家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,，不斷改進(jìn)和提高學(xué)校的教育水平。

4,、加強(qiáng)與派出所,、消防隊(duì)等機(jī)構(gòu)的聯(lián)系，加強(qiáng)學(xué)生的安全與法制教育,，優(yōu)化學(xué)校周邊的治安環(huán)境,。

（四）、高度重視學(xué)生安全

1,、建立崗位安全責(zé)任制,，落實(shí)安全責(zé)任，提高責(zé)任意識(shí),。

2,、加強(qiáng)師生的安全宣傳教育，提高安全防范意識(shí),；加強(qiáng)檢查和督促,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

小學(xué)德育月工作安排篇十

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹^v^中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和湖北省德育工作會(huì)議精神,，以《湖北省學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》、《湖北省中小學(xué)生命教育指導(dǎo)綱要》為抓手,，結(jié)合縣政府,、教育局等文件精神。培養(yǎng)青少年學(xué)生具有民族自信心、社會(huì)責(zé)任感,、誠(chéng)信感恩和文明禮儀,。關(guān)注學(xué)生生命成長(zhǎng)，增強(qiáng)教師生命意識(shí),，積極推進(jìn)校本德育和班本特色,，切實(shí)提高學(xué)校德育的主動(dòng)性、針對(duì)性,、實(shí)效性。

二,、主要工作

1,、深入貫徹“兩個(gè)綱要”的要求，積極開(kāi)展以“國(guó)家意識(shí),、文化認(rèn)同,、公民人格”為重點(diǎn)的民族精神教育，初步探索民族精神教育的課內(nèi)體糫,，構(gòu)建民族精神教育的課外體系;結(jié)合法制教育,、心理健康教育，積極開(kāi)展“認(rèn)識(shí)生命,、珍惜生命,、尊重生命、熱愛(ài)生命”為主題的生命教育實(shí)踐活動(dòng),，與二期課改緊密結(jié)合,，把知識(shí)傳授和人格教育有機(jī)結(jié)合。

(1)根據(jù)省市縣教育局文件的要求,，組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)“兩個(gè)綱要”的有關(guān)精神,，特別是要組織班主任重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，明確以學(xué)生發(fā)展為本,，樹(shù)立民族精神,，健全學(xué)生人格，發(fā)揮“人生導(dǎo)航”作用,。班主任老師要制定班級(jí)“兩個(gè)綱要”的推進(jìn)計(jì)劃,，并將學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，利用思品課,、班(隊(duì))會(huì)課,、晨會(huì)課向?qū)W生進(jìn)行教育和宣講。

(3)開(kāi)展“兩個(gè)綱要”的研討活動(dòng),，各班交流學(xué)習(xí)體會(huì)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。

三、常規(guī)工作

1、抓好隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化德育意識(shí)

進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,，發(fā)揮德育工作的整合功能，增強(qiáng)全體教師的育人意識(shí)和育人能力,。繼續(xù)開(kāi)展好新老班主任“一對(duì)一,，手牽手”師徒結(jié)對(duì)工作，加強(qiáng)對(duì)青年班主任的培養(yǎng)和提高,，通過(guò)交流,、參觀、學(xué)習(xí),、培訓(xùn),，不斷提高班主任的工作水平和能力。以評(píng)選“優(yōu)秀班主任“為契機(jī),，弘揚(yáng)先進(jìn),，發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范、輻射作用,。

2,、重視基礎(chǔ)行為教育，促進(jìn)校園文化建設(shè),。

(1),、繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),，開(kāi)展好文明禮儀教育系列活動(dòng),。結(jié)合本班承諾內(nèi)容、班級(jí)公約,，強(qiáng)化教育訓(xùn)練,，遵循“邁小步，不停步,，嚴(yán)要求,，經(jīng)常抓”的原則,，做到時(shí)時(shí)督促，周周小結(jié)，月月抽查,，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)“講文明,、講禮儀,、講禮節(jié)”的校園小主人,。

(2)、大隊(duì)部要切實(shí)加強(qiáng)反饋檢查的力度,，并能發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播,、”及黑板報(bào)的功能,，及時(shí)進(jìn)行播放評(píng)訂。對(duì)檢查情況及時(shí)公布,，樹(shù)典型,，造氛圍。

小學(xué)德育月工作安排篇十一

圍繞“規(guī)范——內(nèi)化——自主”的育人模式,，突出常規(guī)育人,、自主育人，讀書(shū)育人三個(gè)育人重點(diǎn),，爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)德育工作先進(jìn)學(xué)校,，力爭(zhēng)中、小學(xué)生行為合格率分別為98%,、,，重大安全事故和體罰與嚴(yán)重變相體罰均為0，

（一）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化德育意識(shí),。

a,、以學(xué)習(xí)為先導(dǎo),，認(rèn)真抓好班主任崗位培訓(xùn)，通過(guò)認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)班主任工作的相關(guān)書(shū)籍以及全國(guó)教書(shū)育人楷模事跡,，定期組織開(kāi)展讀書(shū)沙龍（本學(xué)期擬定開(kāi)展兩次10月,、12月），分享學(xué)習(xí)收獲,、心得,。大家在學(xué)習(xí)交流中得到提升。

b,、開(kāi)展好“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng),，（本學(xué)期的家訪率到達(dá)100%）進(jìn)一步建立健全學(xué)校德育教育與家庭、社會(huì)參與機(jī)制,，充分發(fā)揮家庭,、社會(huì)環(huán)境的正面作用，形成育人合力,。

c,、依據(jù)學(xué)校工資改革方案，完善班主任的考核,、評(píng)估,、激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持以公正,、公開(kāi),、公平客觀的評(píng)價(jià)班主任,。

（二）突出三個(gè)重點(diǎn)，創(chuàng)新育人模式,。

1,、行規(guī)育人

a、起始年級(jí)要根據(jù)學(xué)校安排的入學(xué)教育計(jì)劃扎實(shí)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育訓(xùn)練,。9月底將在起始年級(jí)舉行收拾書(shū)包比賽,、疊被子比賽等學(xué)生行規(guī)驗(yàn)收活動(dòng)。

b,、各班要在開(kāi)學(xué)第一個(gè)月組織學(xué)生反復(fù)認(rèn)真學(xué)習(xí),、訓(xùn)練在校一日常規(guī)的要求，有針對(duì)性地組織和開(kāi)展班隊(duì)主題活動(dòng),，以課桌文明,、餐桌文明入手強(qiáng)化養(yǎng)成教育的同時(shí)，關(guān)注雙困生的教育,，促進(jìn)其良好的方向轉(zhuǎn)化,。

c、中高年級(jí)的班主任要真正做到把班級(jí)還給學(xué)生,，在班內(nèi)建立高效的自主管理機(jī)制,，

2、讀書(shū)育人

a,、構(gòu)建有班級(jí)特色的讀說(shuō)文化,，建立班級(jí)讀說(shuō)特色文化手冊(cè)，促進(jìn)自主發(fā)展,。

為了營(yíng)造濃郁的校園讀說(shuō)氛圍，本學(xué)期各個(gè)班級(jí)要?jiǎng)?chuàng)建有班級(jí)特色的讀說(shuō)文化,，促進(jìn)自主發(fā)展,，彰顯校園文化特色。真正做到“創(chuàng)特色,、樹(shù)形象,、立品牌”讓班級(jí)文化引領(lǐng)孩子們成長(zhǎng)。同時(shí)各班要將創(chuàng)建的過(guò)程資料翔實(shí)地記錄下來(lái),，從實(shí)踐感受到活動(dòng)相冊(cè)再到師生手記,，形成班級(jí)創(chuàng)建手冊(cè),。學(xué)期末每個(gè)班都要完成以宣傳班級(jí)文化特色為主題的成果展示,。

b,、繼續(xù)以《中華經(jīng)典古詩(shī)文讀本》為藍(lán)本，抓好第三屆毅力讀書(shū)競(jìng)賽系列活動(dòng),。

（1）10月份的“師生讀書(shū)月”通過(guò)共讀活動(dòng),，月末將開(kāi)展班主任班級(jí)管理研討沙龍，全體教師舉行“教育因愛(ài)而永恒,，教育因責(zé)任而輝煌“為主題的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

（2）11月“親子讀書(shū)月”舉行面向全體家長(zhǎng)的“讀說(shuō)”教學(xué)展示開(kāi)放日活動(dòng)。

（3）為了驗(yàn)收本學(xué)期學(xué)生讀書(shū)的成果,，學(xué)校于元月初小學(xué)部將舉行“班級(jí)誦讀迎新會(huì)”競(jìng)賽,，初中部舉行我最喜愛(ài)的一本書(shū)，一句格言推價(jià)評(píng)優(yōu)活動(dòng),。

（4）進(jìn)一步抓好班級(jí)圖書(shū)角,，“我的書(shū)庫(kù)”，學(xué)生圖書(shū)室,，讀書(shū)筆記的建設(shè)與管理工作,。

（三）抓好德育陣地建設(shè)，突出德育實(shí)踐,，提高學(xué)生素質(zhì),。

1,、大隊(duì)部,、學(xué)生會(huì)要根據(jù)重大節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展主題教育活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,，組織開(kāi)展好專(zhuān)題活動(dòng)，彰顯校園讀說(shuō)文化,。

2,、加大對(duì)少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)干部的培訓(xùn)工作,，完善學(xué)生自主管理的制度,，使學(xué)生自主管理體系高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

3,、規(guī)范成長(zhǎng)積分卡的發(fā)放與評(píng)定工作,，激活自主育人活力。

4,、依托周三下午的綜合實(shí)踐活動(dòng)課,，有計(jì)劃有目的組織學(xué)生會(huì),、大隊(duì)部干部和團(tuán)員青年進(jìn)社區(qū)、進(jìn)軍營(yíng),、進(jìn)高校,、進(jìn)電視臺(tái)開(kāi)眼界，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),。

5,、起始年級(jí)的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣驗(yàn)收活動(dòng),、初中部的軍訓(xùn)活動(dòng)驗(yàn)收,。

（四）突出安全教育，促進(jìn)心理健康,。

本期將繼續(xù)完善各種安全制度和安全預(yù)案,，將學(xué)生安全管理延伸到校外（綜合實(shí)踐活動(dòng)），學(xué)生會(huì),、大隊(duì)部要加強(qiáng)樓道,、課間、乘車(chē)執(zhí)勤,，實(shí)現(xiàn)無(wú)縫管理,。同時(shí)老師們要注重學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì),。充分發(fā)揮大隊(duì)部和學(xué)生會(huì),、班委會(huì)的重要作用，做好“雙困生”的幫扶工作,。

小學(xué)德育月工作安排篇十二

堅(jiān)持以^v^理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，以社會(huì)主義科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng)，嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的道德法制教育,，習(xí)慣養(yǎng)成教育和民族精神教育。完善德育導(dǎo)師制,，走德育工作的特色之路,。從創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作入手，以開(kāi)展豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng)為載體,，努力探索以學(xué)生為主體,，以實(shí)踐為主線，靈魂塑造為主旨的德育工作新模式,。

(一),、抓好德育骨干隊(duì)伍建設(shè)，形成德育工作新合力,。

1,、由校長(zhǎng)室,、大隊(duì)部、各班班主任和所有任課教師按照各自的職能開(kāi)展工作,，構(gòu)建高效的全員參與,、全員育人的德育工作體系。

2,、加強(qiáng)對(duì)班主任工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn),。貫徹落實(shí)《中小學(xué)生班主任工作規(guī)定》，通過(guò)研討,、經(jīng)驗(yàn)交流,，剖析新時(shí)期班主任工作的新特點(diǎn)，使班主任老師認(rèn)識(shí)到肩負(fù)教育,、培養(yǎng)學(xué)生健康成長(zhǎng)的責(zé)任,，不斷提高青年班主任的素質(zhì)和管理能力。

3,、把創(chuàng)建“文明班級(jí)”作為班級(jí)建設(shè)的重要措施,。依據(jù)學(xué)校“天天比”,，每周開(kāi)展評(píng)比“文明班級(jí)”活動(dòng),，設(shè)流動(dòng)紅旗，切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā),，各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),，學(xué)會(huì)主動(dòng)、科學(xué),、民主管理班級(jí),，抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時(shí)認(rèn)真上好班會(huì)課,、晨會(huì)課,，經(jīng)常開(kāi)展形式多樣,，生動(dòng)活潑的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),，給學(xué)生提供一個(gè)個(gè)性發(fā)展的空間，使班集體成為促進(jìn)學(xué)生德,、智,、體、美等諸方面發(fā)展的一個(gè)理想的“家”,，班主任工作的管理要更合理化,、規(guī)范化。

4,、發(fā)揮心理健康輔導(dǎo)教師,、班主任的心理輔導(dǎo)作用,。

5、開(kāi)展?！皟?yōu)秀班主任”評(píng)選,，為優(yōu)秀班主任成長(zhǎng)

搭建平臺(tái)，不斷提高班主任隊(duì)伍的素質(zhì),。

(二)注重養(yǎng)成教育,，抓好常規(guī)管理，優(yōu)化校風(fēng),、學(xué)風(fēng),。

1、加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,。本學(xué)期各班要利用晨班會(huì),、認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，進(jìn)一步讓學(xué)生明確什么是能做的,，什么是不能做的，逐步讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。按照“低起點(diǎn),、嚴(yán)要求、小步子,、經(jīng)常抓”的原則,，把常規(guī)教育落實(shí)到實(shí)處。開(kāi)展衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)：以班級(jí)為單位,，每日進(jìn)行教室,、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生檢查，每周進(jìn)行衛(wèi)生評(píng)比,，每周五天全a為優(yōu)秀,，四天a為良好，三天a為合格,。

2,、進(jìn)一步規(guī)范校園文明監(jiān)督崗職能，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓紅領(lǐng)巾監(jiān)督員對(duì)學(xué)生儀容儀表,、集隊(duì)、兩操等實(shí)行自主管理,、評(píng)價(jià),，每周一將對(duì)綜合評(píng)比優(yōu)秀班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)，并頒發(fā)流動(dòng)小紅旗。

3,、精心組織主題班隊(duì)會(huì),，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生的主體性、參與性,，突出其針對(duì)性和實(shí)效性,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生主動(dòng)、活潑,、創(chuàng)造性地發(fā)展,。

4、構(gòu)建特色鮮明的班級(jí)：師生共同制定班級(jí)目標(biāo),，并圍繞目標(biāo)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),。倡導(dǎo)個(gè)性化的班級(jí)文化設(shè)計(jì)。通過(guò)營(yíng)造教室文化,、課前課后舉目所見(jiàn)的促人自信,、激人奮進(jìn)的話語(yǔ)、讓學(xué)生揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,，激起昂揚(yáng)的斗志,。

(三)抓好少先隊(duì)體驗(yàn)活動(dòng)，提高學(xué)生多方面素質(zhì),。

體驗(yàn)活動(dòng)是學(xué)生成長(zhǎng)的有效途徑,。各中隊(duì)要圍繞學(xué)校的中心工作，根據(jù)少先隊(duì)大隊(duì)部的工作部署展開(kāi)好這一活動(dòng),。學(xué)校德育處,、大隊(duì)部將組織隊(duì)員結(jié)合教師節(jié)、國(guó)慶節(jié),、元旦等重大節(jié)日開(kāi)展活動(dòng),，讓隊(duì)員體驗(yàn)到生活的樂(lè)趣。同時(shí),，班主任,、輔導(dǎo)員要結(jié)合本班、隊(duì)的具體情況,，創(chuàng)造性地開(kāi)展一些活動(dòng),，特別要有計(jì)劃地組織學(xué)生走出課堂，開(kāi)展一些實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),，爭(zhēng)取創(chuàng)出班級(jí)特色,。

本學(xué)期我們計(jì)劃開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)。

1,、開(kāi)展“文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng)。

2、開(kāi)展“九月的紅燭”主題教育活動(dòng),。

3,、開(kāi)展“祖國(guó)在我心中”主題教育活動(dòng)。

4,、開(kāi)展安全教育,、道德和法制教育等活動(dòng)

(四)以宣傳表彰為載體，加強(qiáng)校園文化建設(shè),。

小學(xué)德育月工作安排篇十三

一,、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，班主任的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育,、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。

二、班級(jí)現(xiàn)狀分析：

本班本學(xué)期共有人,，其中男生人,，女生人。經(jīng)過(guò)去年一年的接觸，對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)以及各方面情況有較深的了解，絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好，但也存在一些不足的方面,。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高，大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言,，班干部不敢大膽負(fù)責(zé),，管理方法有待提高,，所有這些都是本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)。

三,、主要工作及目標(biāo):

1,、通過(guò)各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

3,、抓好班級(jí)的紀(jì)律，重點(diǎn)做好“培優(yōu)補(bǔ)差”的工作,。

4,、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會(huì),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)和尊敬父母的教育。

5,、加強(qiáng)安全教育,，利用晨會(huì)、集會(huì),、黑板報(bào)等形式,，開(kāi)展安全知識(shí)教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，鏟除隱患，確保學(xué)生安全,。

6,、認(rèn)真做好兩操，開(kāi)展有益,、健康的課間活動(dòng),。

7、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,。學(xué)校的工作離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持,，比如假日活動(dòng)收費(fèi)，這些都需要家長(zhǎng)的支持,。只有取得了家長(zhǎng)的信任,，我們班主任的各項(xiàng)工作才能順利開(kāi)展。

四,、具體工作措施

有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠(chéng),，熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,，特制定班主任計(jì)劃如下:

一,、常規(guī)教育方面

1，充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)設(shè)立^v^小小監(jiān)督崗^v^,，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié)，通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),，評(píng)出^v^最佳拇指獎(jiǎng)^v^,。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,，指導(dǎo),，加強(qiáng)教育。

2,，合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),，國(guó)慶節(jié)，少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活,。

3,，充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人,，有集體。

二,、班級(jí)紀(jì)律方面

1,、課堂紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力,，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是^v^說(shuō)到就要做到。^v^

2,、課間紀(jì)律,。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動(dòng),，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,，寓教于樂(lè)。

三,、衛(wèi)生方面

1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔，做好^v^三勤^v^,，桌箱勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。

2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天早，中,，晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。

四,、其他方面

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,，在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,，小書(shū)法家,，小發(fā)明家，小詩(shī)人，數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,，大力推出新人，新作,，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心,。另外,，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理,。

五,、班主任自我要求

1、嚴(yán)于律己,，做好學(xué)生的楷模,。積極進(jìn)行課外學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì),，以自己的實(shí)際行動(dòng)去影響學(xué)生,。

2、注意工作的方法,，尊重學(xué)生的人格,，重視學(xué)生心理教育，做到以理服人,。

3,、保持良好的精神狀態(tài)，使學(xué)生受到良好的影響,。

總之，班主任工作的中心是提高學(xué)生的全面素質(zhì),，使他們逐漸成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的有用人才,。

小學(xué)德育月工作安排篇十四

作為班主任，既要抓好學(xué)生的學(xué)習(xí),，又要做好學(xué)生的思想工作,。教育學(xué)生如何學(xué)習(xí)，如何做人,，是本學(xué)期的重點(diǎn)工作。

以新課程教育要求為理念,，以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,，教書(shū)育人。不僅要教學(xué)生如何學(xué)習(xí)，更要交學(xué)生如何做人,，即學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)做人。這是班主任的中心工作,。

1,、抓好學(xué)生的常規(guī)管理，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,，做到嘴勤,、腿勤，經(jīng)常檢查紀(jì)律,、衛(wèi)生,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向?qū)W生說(shuō)明，經(jīng)常在課間時(shí)候深入到班級(jí),，在沒(méi)有特殊情況時(shí)爭(zhēng)取節(jié)節(jié)課下到班級(jí),，約束學(xué)生的言行，保持課間教室和走廊的秩序,，逐步使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

2、作好班級(jí)學(xué)生的思想工作,，確保學(xué)生的穩(wěn)定,。經(jīng)常找學(xué)生談話、聊天,，了解學(xué)生的學(xué)習(xí),、家庭狀況，思想動(dòng)態(tài),，以及對(duì)班主任教師和學(xué)校的意見(jiàn)與要求,，同時(shí)也把老師的想法與要求傳達(dá)給學(xué)生。所以,，本學(xué)期爭(zhēng)取每一個(gè)星期與2名—3名學(xué)生進(jìn)行一次談話,。同時(shí)，要經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系,，經(jīng)常與家長(zhǎng)打電話,，把學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)及時(shí)報(bào)告給家長(zhǎng)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的力量共同教育管理學(xué)生,。特別是學(xué)生沒(méi)有按時(shí)到學(xué)校上課時(shí),，更要及時(shí)給家長(zhǎng)打電話，詢問(wèn)清楚,，以防萬(wàn)一,，減少不必要的麻煩,。

3、重視安全,、法制教育,，提高學(xué)生的安全意識(shí)，確保學(xué)生在學(xué)校在家的人身安全,。人們常說(shuō),，安全無(wú)小事，安全重于泰山,，所以,，作為班主任，就要特別重視對(duì)學(xué)生的安全教育,。利用黑板報(bào),，班會(huì)等形式，經(jīng)常向?qū)W生宣傳安全用電,、安全用火,、遵守交通規(guī)則、遵紀(jì)守法,，發(fā)現(xiàn)不安全隱患要立即離開(kāi)并報(bào)告老師或?qū)W校,。教育學(xué)生上學(xué)不能帶各種管制刀具，如果帶到學(xué)校,，將立即沒(méi)收,。

4、關(guān)心體貼單親無(wú)親學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活,，讓這個(gè)特殊的群體感受到老師,、學(xué)校的溫暖。班級(jí)單親無(wú)親學(xué)生占班級(jí)人數(shù)的三分之一,，關(guān)心他們是自己的工作,。建立單親無(wú)親檔案，每周與2名—3名學(xué)生進(jìn)行聊天,、談話,，了解他們的思想動(dòng)態(tài)，家庭情況,，身體狀況，父母的相關(guān)情況,，讓這些學(xué)生時(shí)刻感受到老師的溫暖與關(guān)愛(ài),，使他們不再孤單與冷漠。

5,、加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的管理,，確保班級(jí)秩序的穩(wěn)定與班級(jí)各種公用備品的完好。教育學(xué)生下課不要在教室內(nèi)、走廊里打鬧,，大聲喧嘩,，一律右側(cè)通行。教育學(xué)生愛(ài)護(hù)班級(jí),、學(xué)校,，樹(shù)立以班級(jí)、學(xué)校為家的思想,，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,。對(duì)班級(jí)的桌椅實(shí)行實(shí)名制，門(mén),、窗,、燈等實(shí)行責(zé)任制。作到責(zé)任到位,，誰(shuí)出現(xiàn)問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé)的制度,。

6、引導(dǎo)學(xué)生積極參加學(xué)校及各個(gè)部門(mén)組織的各項(xiàng)活動(dòng),，并爭(zhēng)取在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī),。三月份，參加學(xué)雷鋒的活動(dòng),，主要在班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行,，教育學(xué)生為班級(jí)做一件好事，四月份,，參加清明節(jié)祭掃革命烈士墓的活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，五月份,。利用“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的時(shí)機(jī),，參加美化校園的植樹(shù)、種花勞動(dòng),。

7,、關(guān)心學(xué)困生，幫助智優(yōu)生，使他們各有所長(zhǎng),，各有所優(yōu),。對(duì)待學(xué)困生，要耐心細(xì)致,，循循善誘，幫助他們樹(shù)立戰(zhàn)勝困難的信心,，克服自卑的心理,，增強(qiáng)他們的信心,。對(duì)待智優(yōu)生，為他們創(chuàng)造自我展現(xiàn)的機(jī)會(huì),，創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，學(xué)習(xí)的空間，并經(jīng)常教育他們要謙虛,，進(jìn)取,，樹(shù)立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。

8,、班主任教師在教育學(xué)生管理班級(jí)的過(guò)程中,，還要堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，提高自己的管理班級(jí)的水平,。堅(jiān)持參加學(xué)校正教處組織的班主任學(xué)習(xí),，堅(jiān)持參加市里進(jìn)修學(xué)校組織的班主任學(xué)習(xí)，堅(jiān)持利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)各種書(shū)籍,，使自己的管理水平不斷上升,。

9、加強(qiáng)自己的師德建設(shè),，使自己成為一名品行良好的人民教師,。熱愛(ài)學(xué)生，決不打罵學(xué)生,，體罰學(xué)生,，決不亂收費(fèi)，決不給學(xué)生攤派各種學(xué)習(xí)資料,。敬崗愛(ài)業(yè),，無(wú)私奉獻(xiàn)，以身正為范,，去感染學(xué)生,，去感染家長(zhǎng)。做一名讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師放心的教師,，做一名讓學(xué)生喜歡信服的教師,，做一名讓學(xué)生家長(zhǎng)敬佩的教師。

小學(xué)德育月工作安排篇十五

以黨的十八大和十八屆三中,、四中全會(huì)精神為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實(shí)《^v^中央^v^關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，緊緊圍繞學(xué)校工作中心,，以“立德樹(shù)人”為目標(biāo),，針對(duì)我校實(shí)際情況，夯實(shí)德育工作,，以人為本,，為教師的發(fā)展、學(xué)生的成長(zhǎng)搭建平臺(tái),。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的道德教育,、紀(jì)律教育、法制教育,，增強(qiáng)科技意識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)、愛(ài)校精神,。挖掘校園文化資源,，強(qiáng)化學(xué)生良好的品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成，關(guān)注學(xué)生心理問(wèn)題,，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),。

（一）加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，努力促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

（二）加強(qiáng)國(guó)防教育,，強(qiáng)化愛(ài)國(guó)愛(ài)校思想。

（三）探索科技教育,，使學(xué)生樹(shù)立從小愛(ài)科學(xué)的意識(shí),。

（四）深化少先隊(duì)活動(dòng)，從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì),。組織開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

（五）做好國(guó)際生態(tài)學(xué)校的創(chuàng)建工作,。

（六）切實(shí)推動(dòng)并完善班隊(duì)課程化建設(shè),。

（七）積極做好班級(jí)文化建設(shè)及班級(jí)設(shè)崗育人工作，使之成為班級(jí)育人的主陣地,。

（一）結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

1,、制訂切實(shí)可行的班主任培訓(xùn)制度和計(jì)劃,，加強(qiáng)班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，開(kāi)拓班主任的視野,，進(jìn)一步充實(shí)班主任書(shū)架,，用好《班主任》等期刊雜志，給班主任配備一兩本班主任工作專(zhuān)著,。本學(xué)期計(jì)劃開(kāi)展2次班主任培訓(xùn)：期初將組織部分班主任對(duì)《班主任考核細(xì)則》進(jìn)行修訂并組織全體班主任就細(xì)則及班主任工作常規(guī)進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),。期中將對(duì)班主任進(jìn)行班主任基本功的培訓(xùn),。

2、打造高素質(zhì)骨干班主任團(tuán)隊(duì),。以推動(dòng)班隊(duì)課程化為契機(jī),，打造一支班級(jí)管理能力精湛、業(yè)務(wù)科研能力強(qiáng)的骨干班主任團(tuán)隊(duì),。本學(xué)期學(xué)校將開(kāi)展骨干班主任評(píng)選,，成立德育核心團(tuán)隊(duì),，努力打造德育名師。

3,、建立班主任例會(huì)交流制度,，搭建班主任工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流平臺(tái),。充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的帶頭,、輻射和指導(dǎo)作用，通過(guò)經(jīng)驗(yàn)交流,、班隊(duì)會(huì)的觀摩等形式,，促進(jìn)班主任管理班級(jí)水平和能力的提高。要求班主任外出參加德育或班主任培訓(xùn)后需對(duì)本校教師開(kāi)展二次培訓(xùn),。

（二）抓好德育基礎(chǔ)教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

1,、把學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為學(xué)校德育常規(guī)工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn),。重視小學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，細(xì)化學(xué)生一日常規(guī)要求,，從最基本,、最簡(jiǎn)單、最容易忽視的細(xì)節(jié)入手,，增強(qiáng)學(xué)生禮儀意識(shí),、節(jié)儉意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)、安全意識(shí),。通過(guò)各種形式,，利用各種陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和引導(dǎo),，及時(shí)糾正學(xué)生行為偏差,，使學(xué)生真正將一日常規(guī)內(nèi)化為自覺(jué)的行為習(xí)慣。本學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生“不帶零食進(jìn)校園，不帶廢紙出教室,，不留雜物在操場(chǎng)”和“課間不追逐打鬧,，不大聲喧嘩”的良好習(xí)慣。繼續(xù)堅(jiān)持做好每周常規(guī)點(diǎn)評(píng),，完善小軍人卡的激勵(lì)機(jī)制,，開(kāi)展特色班級(jí)創(chuàng)建等各類(lèi)評(píng)比活動(dòng)，切實(shí)提高孩子良好行為習(xí)慣地養(yǎng)成水平,。

2,、重視少年軍校活動(dòng),，加強(qiáng)國(guó)防教育,。多渠道發(fā)揮部隊(duì),、教師的主導(dǎo)力量,，引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)軍愛(ài)國(guó)愛(ài)校,。本學(xué)期將分別開(kāi)展四、五年級(jí)的軍訓(xùn)活動(dòng)及六年級(jí)同學(xué)的一日軍營(yíng)活動(dòng),。同時(shí)以“少年軍?！碧厣逃秊樽ナ郑ㄟ^(guò)參觀校史室,、國(guó)防圖片展覽,、國(guó)旗下國(guó)防教育展示、班隊(duì)會(huì)等形式,，增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)愛(ài)校意識(shí),。

3、加強(qiáng)科技教育,。利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué)，愛(ài)科學(xué)的培養(yǎng),，建立天景山小學(xué)少科院,。加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流爭(zhēng)取少科院早出成果。

4,、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,，安全知識(shí)教育的主題活動(dòng)，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)演練,，圖片展覽,、觀看教育片、召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)的形式,，讓安全常駐孩子們心中,。

5、繼續(xù)發(fā)揮“小軍人卡”的激勵(lì),、引導(dǎo)作用,。規(guī)范“小軍人卡”的獎(jiǎng)勵(lì)方法，鼓勵(lì)班主任對(duì)“小軍人卡”進(jìn)行循環(huán)使用,。開(kāi)展“小軍人卡”“集卡之星”的.評(píng)比和表彰活動(dòng),。本學(xué)期還將建立并完善天小“星級(jí)少年榜”，發(fā)揮其激勵(lì)教育作用,。

6,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的“感恩教育”，以“感恩教育”作為德育管理的切入點(diǎn),，結(jié)合四年級(jí)學(xué)生的“成長(zhǎng)禮”對(duì)學(xué)生實(shí)施“感恩教育”,，讓學(xué)生懂得“感恩”是一種美德，要學(xué)會(huì)知恩,，學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)報(bào)恩。

7,、以各種紀(jì)念日為契機(jī),，開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。

8,、鼓勵(lì)大隊(duì)干部組織策劃興趣比賽,，給孩子們的健康成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。

9、積極認(rèn)真組織學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)德育活動(dòng)和競(jìng)賽,，加強(qiáng)指導(dǎo),，充分調(diào)動(dòng)老師和同學(xué)們的積極性，在保證參與率的同時(shí)努力提高每次活動(dòng)的獲獎(jiǎng)率,。

（三）切實(shí)推動(dòng)并完善班隊(duì)課程化建設(shè)

1,、積極發(fā)揮骨干班主任團(tuán)隊(duì)作用，制定切實(shí)可行,、獨(dú)具特色的班會(huì)課程實(shí)施方案,。

2、以骨干班主任為帶動(dòng),，建立并完善學(xué)校班會(huì)課程資源庫(kù),。

3、開(kāi)展班會(huì)課校內(nèi)賽課活動(dòng),，并請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、評(píng)比,，為區(qū)班會(huì)賽課活動(dòng)做好充足準(zhǔn)備,。

4、借校內(nèi)賽課向全校全面推開(kāi)班會(huì)課程化,，組織廣大班主任聽(tīng)班隊(duì)課,，評(píng)班隊(duì)課，努力提升班主任上好班隊(duì)課的水平,，也讓班隊(duì)課真正為學(xué)生成長(zhǎng)助力,。同時(shí)德育處還將加強(qiáng)日常班會(huì)課的檢查。

（四）繼續(xù)深化低碳環(huán)保的教育,，倡導(dǎo)節(jié)約,、文明的生活理念，以垃圾分類(lèi)為抓手,，開(kāi)展環(huán)保教育活動(dòng),，讓綠色理念深入人心，讓低碳生活走進(jìn)千家萬(wàn)戶,。力爭(zhēng)做好“國(guó)際生態(tài)學(xué)?！眲?chuàng)建工作。

（五）繼續(xù)做好班級(jí)文化建設(shè)和班級(jí)設(shè)崗育人,，把班級(jí)文化打造成班級(jí)育人的主陣地,。

1、設(shè)崗育人不能流于形式,，要切實(shí)起到鍛煉學(xué)生的品質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣同時(shí)提高學(xué)生的自我管理能力的作用。本學(xué)期將進(jìn)一步加大開(kāi)展力度，在各年級(jí)中樹(shù)立典型,，對(duì)班主任特別是新班主任加強(qiáng)指導(dǎo),，對(duì)“設(shè)崗育人”做更精細(xì)的劃分，進(jìn)一步完善崗位,，并引入“評(píng)價(jià)崗位”,，加強(qiáng)班級(jí)評(píng)價(jià)和學(xué)校評(píng)價(jià)，促進(jìn)“設(shè)崗育人”工作的深入開(kāi)展,。

2,、營(yíng)造德育氛圍，推進(jìn)文化陣地建設(shè),。加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè),，充分利用班級(jí)文化墻、中隊(duì)角,，營(yíng)造德育的良好環(huán)境和氛圍,，使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶,。通過(guò)培訓(xùn),、評(píng)比、交流等方式,，深化各班級(jí)的文化建設(shè),。

（六）密切家校聯(lián)系，推進(jìn)班級(jí)家委會(huì)建設(shè)

1,、促進(jìn)校級(jí),、年段、班級(jí)家委會(huì)活動(dòng)規(guī)范化,。充分發(fā)揮家委會(huì)的職能,。

小學(xué)德育月工作安排篇十六

弘揚(yáng)和培育民族精神為核心，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,，鞏固和提高德育工作的整體水平，使德育工作能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階,。

1,、建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣,，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。

2,、為全面提高我班學(xué)生與人交往的能力，養(yǎng)成良好的與人交往能力,，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會(huì)主義精神文明建設(shè),，努力創(chuàng)建 “友誼班級(jí)^v^。

開(kāi)學(xué)伊始,，開(kāi)一堂行為習(xí)慣教育課,。利用班會(huì)繼續(xù)細(xì)化，內(nèi)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,。規(guī)范兩操,，同學(xué)間互相監(jiān)督。給班干布分配各自任務(wù),，及時(shí)對(duì)好人好事進(jìn)行表?yè)P(yáng),。

培養(yǎng)學(xué)生尊師愛(ài)友，勤奮學(xué)習(xí),，關(guān)心集體,，遵守紀(jì)律，熱愛(ài)勞動(dòng),，講究衛(wèi)生，積極鍛煉的好作風(fēng),，有利于班級(jí)凝聚力的形成和發(fā)展,。

1、全面規(guī)范行為習(xí)慣,，提倡團(tuán)結(jié)友愛(ài),，講文明禮貌，提高學(xué)生與人交往能力,。

2,、要求學(xué)生規(guī)范自己的行為習(xí)慣；加強(qiáng)禮儀教育和訓(xùn)練,，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)己講禮貌,，學(xué)習(xí)講勤奮,，社會(huì)講公德,，在家講孝順；加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè),，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,。

3、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的,，學(xué)習(xí)的態(tài)度教育，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的提高,。學(xué)生要以學(xué)為主,，抓學(xué)習(xí)的過(guò)程,，也同時(shí)是對(duì)學(xué)生的教育過(guò)程，在班集體中,，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,，全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,，激發(fā)學(xué)生的思維火花,，使他們的潛力得到充分發(fā)揮,。

4,、建立一幫一小組，平時(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo),。

安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提,，因此，把安全工作放在班級(jí)工作的第一位。

小學(xué)德育月工作安排篇十七

學(xué)校德育工作是學(xué)校的首要工作，要遵循小學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,，降低德育工作的起點(diǎn)和重心,。以追求德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性為基本原則，以提高教師道德素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)校德育工作健康發(fā)展為目的,，使學(xué)校德育工作富有時(shí)代特色，充滿生命力。

（一）發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用,。

繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制,，以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育,。在全校范圍內(nèi)全面貫徹執(zhí)行蘇州市教育局《關(guān)于建立并完善中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)五項(xiàng)

1、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效,、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,。開(kāi)好每月一次的班主任例會(huì)，繼續(xù)做好班主任“21111”工程大練功工作,，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),，開(kāi)展優(yōu)秀班主任、黨員班主任的帶頭,、輻射,、指導(dǎo)作用，通過(guò)班主任例會(huì)學(xué)習(xí),、聽(tīng)講座,、經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會(huì)的參觀等,，促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和能力的提高,。

2、開(kāi)展優(yōu)秀班主任“三個(gè)一”活動(dòng),。即要求班主任有一篇經(jīng)驗(yàn)論文,，做一次經(jīng)驗(yàn)交流,，有一套創(chuàng)新班級(jí)管理模式。通過(guò)“三個(gè)一”活動(dòng)的開(kāi)展,，評(píng)選表彰一批優(yōu)秀班主任,、樹(shù)立我校的典型班主任代表。

（二）不斷優(yōu)化和整合德育資源,。

（三）抓好德育基礎(chǔ)教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

2,、繼續(xù)把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn),。嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，以“四個(gè)一”的養(yǎng)成教育為德育切入口,，強(qiáng)調(diào)四個(gè)狠抓：抓活動(dòng),、促養(yǎng)成（通過(guò)思品課明禮導(dǎo)行，學(xué)科教育抓美育熏陶,，班隊(duì)活動(dòng)抓養(yǎng)成訓(xùn)練,，榜樣示范抓正面引導(dǎo)，校園文化抓環(huán)境陶冶,，家庭教育抓輔導(dǎo)配合等途徑,，從明禮入手，典型示范,、訓(xùn)練養(yǎng)成,、檢查督促、評(píng)價(jià)表彰來(lái)提高活動(dòng)實(shí)效）,。抓典型,、樹(shù)榜樣（給學(xué)生以良好的示范，比如英雄人物事跡,，教師的以身示范,、文明學(xué)生的評(píng)選，禮儀規(guī)范等）,。抓重點(diǎn),、求突破（主要是規(guī)范語(yǔ)言，要求學(xué)生講普通話,，正確使用文明用語(yǔ)，不說(shuō)臟話,、粗話,，規(guī)范學(xué)生日常活動(dòng),，不在走廊和樓梯上跑跳,、不打架,，積極參加興趣小組活動(dòng)。隊(duì)列,、課間操,、各種集會(huì)做到快、靜,、齊）,。抓檢查、求深化（開(kāi)展常規(guī)競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng),，學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育專(zhuān)項(xiàng)檢查評(píng)價(jià),，每周一小結(jié)，及時(shí)公布評(píng)比成績(jī)）,。對(duì)一年級(jí)新生要做好入學(xué)教育,。

3、加強(qiáng)科普教育,。利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué),，愛(ài)科學(xué)的培養(yǎng)，開(kāi)展好學(xué)生的科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),。

4,、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育，交通安全知識(shí)教育,，^v^知識(shí)教育的主題活動(dòng),，通過(guò)法制副校長(zhǎng)講座、觀看教育片,、召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)等形式，把這些知識(shí)灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?，培養(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,。

5、開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)，積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)的比賽活動(dòng),。

6,、開(kāi)展豐富多采的少先隊(duì)活動(dòng),。結(jié)合建國(guó)六十周年,，繼續(xù)以“弘揚(yáng)和培育民族精神、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為重點(diǎn),，開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),。本學(xué)期,，每位班主任老師均要上好一節(jié)班隊(duì)展示課（內(nèi)容自定）,，在本年級(jí)段班主任老師互相聽(tīng)班隊(duì)展示課,。

（四）提高課程意識(shí)，構(gòu)建完善的德育課程體系,。

1,、開(kāi)展心理健康教育,。面向全體學(xué)生,，開(kāi)展預(yù)防性和發(fā)展性為主的心理健康教育,，增強(qiáng)心理健康意識(shí)，提高自我發(fā)展的能力,。教育學(xué)生面對(duì)困難如何自我調(diào)節(jié),、自我減壓,，如何面對(duì)重大突發(fā)事件，增強(qiáng)學(xué)生心理承受能力,，做到有計(jì)劃、有內(nèi)容,、有活動(dòng),。繼續(xù)辦好“心心驛站”，設(shè)立心理健康檔案,，努力形成心理健康教育體系,。開(kāi)展個(gè)案調(diào)查和分析，各班主任要通過(guò)說(shuō)悄悄話,、談心,、評(píng)語(yǔ)改革等諸多形式，尊重學(xué)生主體地位和個(gè)性人格,，全面落實(shí)心育“面向全體學(xué)生”原則和“預(yù)防與發(fā)展相結(jié)合”原則,，提高育人效果。

2,、積極組織德育實(shí)踐活動(dòng),。要充分利用我市的愛(ài)國(guó)主義教育基地作用，組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng),，力求做到在活動(dòng)中育德,，在生活中育人,。各班主任要充分利用各種重大節(jié)慶日、重要事件和重要紀(jì)念日,，開(kāi)展各種主題教育活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感。各班要利用家長(zhǎng)資源組織開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),，在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),。組織五年級(jí)學(xué)生到蔣巷生態(tài)園開(kāi)展為期兩天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

3,、充分發(fā)揮課堂主渠道作用,。課堂是實(shí)施德育課程和完成德育任務(wù)的主陣地、主渠道,。一方面要加強(qiáng)學(xué)科課程的德育滲透,，有意識(shí)地找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)，在教學(xué)中有機(jī)滲透德育教育,，另一方面要上好國(guó)家課程中的德育專(zhuān)題教育課程,。

（五）藝體工作。

1,、組織學(xué)生參加董浜鎮(zhèn)慶祝建國(guó)六十周年合唱比賽,。

2、組織教師參加常熟市慶祝建國(guó)六十周年萬(wàn)人歌會(huì),。

今年的藝術(shù)節(jié)演出節(jié)目主要是以集體項(xiàng)目參賽為主,，所以今年發(fā)揮學(xué)校的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)，組織合唱,、樂(lè)器,、舞蹈的項(xiàng)目參賽。書(shū)畫(huà)參賽的種類(lèi)和學(xué)生的參與面也擴(kuò)大,，力爭(zhēng)學(xué)生參與面比上學(xué)期更大,。合唱隊(duì)、鼓樂(lè)隊(duì)的訓(xùn)練要做到經(jīng)?；?。

3.體育工作

要深入開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng)。體育課要按要求開(kāi)足,，體育教師要認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,，開(kāi)展好學(xué)校的課外體育活動(dòng)，保證學(xué)生能做到每天鍛煉一小時(shí),。學(xué)校的男女籃球隊(duì),、田徑隊(duì)等，要選好苗子,、訓(xùn)練要落到實(shí)處,，讓學(xué)校運(yùn)動(dòng)員們參加各項(xiàng)比賽獲得好成績(jī),。要積極備戰(zhàn)參加常熟市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。今年董浜鎮(zhèn)教育中心承辦常熟市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。我校作為東道主要齊心協(xié)力配合組委會(huì)做好工作,，樹(shù)立董小的良好形象。

要做好“國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”的測(cè)試,、錄入和上報(bào)工作,。

小學(xué)德育月工作安排篇十八

認(rèn)真貫徹^v^中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，遵循“為了學(xué)生的成長(zhǎng),，為了教師的成長(zhǎng)，為了學(xué)校的發(fā)展”這一工作原則,，以“揚(yáng)所長(zhǎng),，展風(fēng)貌；抓常規(guī),，樹(shù)新風(fēng)”為主要工作思路,，以主題活動(dòng)為載體，深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,、道德法紀(jì)教育和心理健康教育,，堅(jiān)持分層次，抓基礎(chǔ),，重建設(shè),，嚴(yán)管理,，創(chuàng)特色的工作思路和方法,，德育管理上水平，德育工作重實(shí)效,，努力開(kāi)創(chuàng)德育工作新局面,。

1、狠抓學(xué)生常規(guī),，打造學(xué)校門(mén)戶工程,，改進(jìn)、完善學(xué)?！缎羌?jí)少年評(píng)比制度》,、《標(biāo)兵班評(píng)比制度》及《班容班風(fēng)量化評(píng)比制度》等日常量化管理內(nèi)容，確保學(xué)生養(yǎng)成教育活動(dòng)開(kāi)展有序,、有效,。

2、以家長(zhǎng)學(xué)校為陣地,，挖掘系列家?；?dòng)渠道,；充分利用社區(qū)、家長(zhǎng)資源,，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng);規(guī)范家長(zhǎng)義工隊(duì)伍建設(shè),。

3、舉辦好體育節(jié),、讀書(shū)節(jié)活動(dòng),，展現(xiàn)師生良好精神風(fēng)貌。

4,、結(jié)合班主任專(zhuān)業(yè)化課題工作,，進(jìn)一步完善班主任培訓(xùn)制度，有針對(duì)性地開(kāi)展培訓(xùn)工作,，制定培訓(xùn)內(nèi)容,。

5、開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng),，為孩子提供展示自我的舞臺(tái),。活動(dòng)要體現(xiàn)系列化,、突出整體性,、關(guān)注細(xì)節(jié)安排，從盡量減輕教師工作負(fù)擔(dān),、活動(dòng)的實(shí)效性等方面去考慮,。

6、常規(guī)教育突出主題,，使教育更有針對(duì)性,、實(shí)效性，形成形式有創(chuàng)新,，內(nèi)容有主題,，活動(dòng)有保障的系列化局面。

（一）結(jié)合常規(guī)教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好品行

1,、抓好行為規(guī)范教育，積極開(kāi)展“誠(chéng)信教育”,。落實(shí)《小學(xué)生一日常規(guī)》教育措施,；落實(shí)“三制”：人人崗位責(zé)任制、衛(wèi)生值日包干制,、衛(wèi)生天天檢查評(píng)比制,。堅(jiān)持一日三查：查穿校服、戴校徽情況,；查遲到早退情況,。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月，各班要利用班隊(duì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《塘頭小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《塘頭小學(xué)三字經(jīng)》以及校紀(jì)校規(guī),，并做到及時(shí)檢測(cè)反饋,，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)批評(píng)教育,。通過(guò)從禮儀,、學(xué)習(xí)、生活,、節(jié)儉,、安全、運(yùn)動(dòng)等六方面具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià),，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng)。要重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，注重提高他們的文明素質(zhì),，讓學(xué)生終身受益。

2,、抓好學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī),，創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)。以德育處,、少先隊(duì)管理為一體,，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生升國(guó)旗,、學(xué)習(xí),、衛(wèi)生、紀(jì)律,、兩操,、值勤等常規(guī)方面的自覺(jué)意識(shí)，抓好文明禮儀教育,，使全體學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣,，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，形成良好的校風(fēng)。為規(guī)范學(xué)生行為,，每周將擬定一個(gè)專(zhuān)項(xiàng)檢查（詳見(jiàn)《德育工作行事歷及塘頭小學(xué)各項(xiàng)檢查要求》）,，并以此為標(biāo)準(zhǔn)爭(zhēng)創(chuàng)“紅旗中隊(duì)”、“先進(jìn)班”,、 “標(biāo)兵班”等,。以升旗儀式為契機(jī)抓好學(xué)生思想教育，每周一除了升國(guó)旗以外,，還將升評(píng)選出的“標(biāo)兵班”的班旗,。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持并完善標(biāo)兵班評(píng)比制度，為了突出標(biāo)兵的作用,，由上學(xué)期每周評(píng)兩個(gè)標(biāo)兵班,，本學(xué)期改為只選一個(gè)。通過(guò)改革“班容班風(fēng)量化評(píng)比”細(xì)則,，通過(guò)常規(guī)檢查反饋,、督促、落實(shí)制,，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化,。

（二）教師值日工作

小學(xué)德育月工作安排篇十九

在“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)下，以“勤奮學(xué)習(xí),、快樂(lè)生活,、全面發(fā)展”寄語(yǔ)要求為指導(dǎo)，結(jié)合貫徹執(zhí)行《讓每一位學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人——xx年海門(mén)市義務(wù)教育工作思路》,，按照“全隊(duì)抓基層,、全隊(duì)抓落實(shí)”工作要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑,，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,，大力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，努力提高他們的綜合素質(zhì),，進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè),，增強(qiáng)少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力,，肩負(fù)起培養(yǎng)全面建設(shè)小康社會(huì),、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的合格建設(shè)者和接班人的神圣使命。

（一）強(qiáng)化規(guī)范每月一事活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成

1,、以每月一事為抓手,，組織好每月主題教育活動(dòng),，秉承“育人先育德,，求知先修身”的理念，實(shí)行“活動(dòng)中育德,，習(xí)慣中育人”,，追求習(xí)慣教育實(shí)效,。以愛(ài)國(guó)主義,、民族精神為龍頭，繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、集體主義,、社會(huì)主義榮辱觀的思想教育，從大事著眼,、小處著手,，從做人與做事的角度，以國(guó)慶六十一周年為契機(jī),，抓緊,、抓實(shí)中華民族傳統(tǒng)美德教育，促進(jìn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，同時(shí)將教育范圍逐步由校內(nèi)向家庭延伸,，以“三結(jié)合”教育為載體，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)己講儀表,、對(duì)人講禮貌,、學(xué)習(xí)講勤奮、社會(huì)講公德,、在家講孝順,，從小做個(gè)好公民。樹(shù)立“德育為首”和“德育就是質(zhì)量”的德育觀,。

2,、繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評(píng)比工作。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,，提高值日質(zhì)量,，嚴(yán)格執(zhí)行“文明中隊(duì)”制度。對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查進(jìn)行分工落實(shí),，加大檢查力度,，每天將檢查結(jié)果公布在學(xué)校黑板報(bào)上，及時(shí)反饋,，通過(guò)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗活動(dòng)促進(jìn)我校精神文明建設(shè),。有效培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，在學(xué)校營(yíng)造“學(xué)禮儀,、講文明,、懂禮貌”的氛圍,，凈化校園空氣,，實(shí)現(xiàn)美好人際關(guān)系，打造和諧校園環(huán)境。

3,、完善制度,，不斷總結(jié)反思。每月召開(kāi)班主任會(huì)議,。努力提高德育工作水平,。新學(xué)期，學(xué)校將成立班主任學(xué)習(xí)小組,，采用理論學(xué)習(xí),、事跡演講、案例交流,、集體會(huì)診,、實(shí)地參觀、蹲點(diǎn)幫扶,、活動(dòng)觀摩等形式,，對(duì)班主任進(jìn)行家校溝通、科任融合,、班級(jí)文化建設(shè),、學(xué)生養(yǎng)成教育、班隊(duì)活動(dòng),、法制教育,、心理指導(dǎo)等方面的培訓(xùn)，激發(fā)他們的工作熱情,，培養(yǎng)管理班隊(duì)的能力,，提高工作過(guò)程的藝術(shù)性，促進(jìn)班主任隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),；各負(fù)責(zé)人與班主任要在每一次的主題活動(dòng)過(guò)程中,，去摸索、思考活動(dòng)中存在哪些問(wèn)題,，還有哪些不足,，有哪些成功之處。每一個(gè)責(zé)任人都要將活動(dòng)中的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)反思,，以便在下一次活動(dòng)中揚(yáng)長(zhǎng)避短,。

5、注重細(xì)節(jié),，文明禮儀細(xì)處抓起,。我們要認(rèn)真分析當(dāng)前社會(huì)背景中影響學(xué)生基礎(chǔ)文明素養(yǎng)的各種因素，從細(xì)微處入手,，從細(xì)節(jié)處抓起,，堅(jiān)持“導(dǎo)堵結(jié)合,，以導(dǎo)為主”的思想，發(fā)揚(yáng)“早,、嚴(yán),、細(xì)、實(shí),、恒”的常規(guī)管理優(yōu)良傳統(tǒng),，引導(dǎo)學(xué)生告別陋習(xí)，文明言行,，做講公德,、有涵養(yǎng)的合格小公民。從“彬彬有禮”開(kāi)始細(xì)化“坐”“立”“行”,，讓學(xué)生學(xué)著尊重他們身邊的每一個(gè)人,，把道德教育、公民教育,、生命教育貫穿其中,，讓學(xué)生獨(dú)特的天賦在“細(xì)節(jié)教育”中得到充分的滋養(yǎng)與成長(zhǎng)，在細(xì)節(jié)教育中創(chuàng)造教育的奇跡,。

6,、進(jìn)一步弘揚(yáng)民族精神，以民族精神宣傳月為載體,，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華民族精神的領(lǐng)悟與傳承,，學(xué)習(xí)革命先輩身先士卒為祖國(guó)的無(wú)私精神；學(xué)習(xí)民族英雄舍生取義為祖國(guó)的獻(xiàn)身精神,。通過(guò)多元化,、多方位的活動(dòng)形式，表達(dá)對(duì)中華民族的敬仰與自豪之情,。

7,、周周反思，實(shí)踐與反思相結(jié)合：每周一節(jié)主題教育實(shí)踐課（與品德與生活或綜合實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合）,；每周兩節(jié)主題晨會(huì)課；每周兩次主題晨誦,；每月一次集體晨會(huì),；每月一次展示性活動(dòng)。

（二）推進(jìn)少先隊(duì)陣地建設(shè),，促進(jìn)隊(duì)組織自身發(fā)展

1,、聘請(qǐng)新一屆大隊(duì)、中隊(duì)輔導(dǎo)員和校外輔導(dǎo)員,，抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè),，在品格修養(yǎng),、知識(shí)能力,、教育教學(xué)上下功夫,，塑造一支凝聚力強(qiáng),、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍,。

2,、舉行新一屆大中隊(duì)委員選舉，總結(jié)大隊(duì)委員競(jìng)選的經(jīng)驗(yàn),，本著公開(kāi),、公正、公平的原則,，通過(guò)民主推薦,、集中競(jìng)選等步驟，選舉出學(xué)生信任的和愿意鍛煉自己的優(yōu)秀的學(xué)生干部,，組織成一支優(yōu)秀的少先隊(duì)干部隊(duì)伍,。充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神和培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)。重視班隊(duì)干部的選拔與培養(yǎng),，實(shí)行競(jìng)選任期制,。

3、建好隊(duì)校,，利用這一陣地開(kāi)展一年級(jí)隊(duì)前教育,、少先隊(duì)員光榮感教育、舉辦隊(duì)干部培訓(xùn),、升旗手培訓(xùn)等,，切實(shí)提高隊(duì)員自主發(fā)展、自我管理的能力,。

4,、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，充分發(fā)揮苗苗電視臺(tái),、隊(duì)室,、宣傳窗、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地的作用,，深入推進(jìn)校園文化建設(shè),，發(fā)揮陣地育人的功能,。本學(xué)期苗苗電視臺(tái)欄目，將結(jié)合每月一事活動(dòng)切實(shí)開(kāi)展有效可行的各項(xiàng)活動(dòng),。苗苗電視可為隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造條件,，將豐富校園文化生活。

（三）堅(jiān)持活動(dòng)育人的思想,，為我校少先隊(duì)的發(fā)展提供有力的保證,。

開(kāi)展德育工作，要緊跟時(shí)代的脈搏,，充分利用鮮活而豐富的社會(huì)德育資源,，使德育富有活力和魅力。新學(xué)期要繼續(xù)發(fā)揮好少先隊(duì)組織的功能,，開(kāi)展豐富多彩的節(jié)日文化主題教育活動(dòng),。分年級(jí)有重點(diǎn)地開(kāi)展系列化有特色、有影響,、有成效的主題活動(dòng),。要鼓勵(lì)和指導(dǎo)學(xué)生參與活動(dòng)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備工作，積極引導(dǎo)學(xué)生自主開(kāi)展活動(dòng),，在活動(dòng)實(shí)踐中培養(yǎng)能力,，凈化心靈，升華認(rèn)識(shí),，端正品行,。少先隊(duì)部將對(duì)各班級(jí)的主題活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)研指導(dǎo)和記錄，期末評(píng)選優(yōu)秀活動(dòng),，并將其納入文明班級(jí)考核指標(biāo)體系之中,。

小學(xué)德育月工作安排篇二十

本學(xué)期我校區(qū)以“塑造學(xué)生美好品德、開(kāi)啟學(xué)生智慧人生,、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)”為目標(biāo),，依據(jù)教委辦工作要求及我校區(qū)具體情況，以“以生為本,、以德為先”為宗旨,，以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為中心，讓學(xué)生在各種活動(dòng)中“勤奮學(xué)習(xí),、快樂(lè)生活,、全面發(fā)展”。

在提高班主任自身素質(zhì)基礎(chǔ)上,，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,、未成年人行為規(guī)范養(yǎng)成教育、法制教育,、心理健康教育,，在突出重點(diǎn),、抓出實(shí)效、創(chuàng)出特色上進(jìn)一步提升學(xué)校文化品味,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德品質(zhì),。

1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，營(yíng)造和諧的德育氛圍

（1）以學(xué)習(xí)為先導(dǎo),。組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和教育法規(guī)，全面貫徹教育方針,，進(jìn)一步提高教書(shū)育人水平,，增強(qiáng)遵紀(jì)守法,、依法執(zhí)教的自覺(jué)性,。

（2）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。努力打造一支品行好,、素質(zhì)高,、能力強(qiáng)、工作踏實(shí),、樂(lè)于奉獻(xiàn),、不斷進(jìn)取的班主任隊(duì)伍；鼓勵(lì)班主任運(yùn)用高超的協(xié)調(diào)能力,、精辟的分析能力大膽創(chuàng)新班級(jí)管理模式,，在德育工作中，曉之以理,、動(dòng)之以情,，提高德育工作的感召力。

（3）樹(shù)立良好師德,。班主任在日常教育中應(yīng)發(fā)揮表率作用,，注意行為舉止，用自身的榜樣力量和人格魅力,，讓學(xué)生佩服,，從而仿效。

（4）三位一體德育平臺(tái),。建立健全學(xué)校德育教育與家庭,、社會(huì)共同參與的機(jī)制，充分發(fā)揮外部環(huán)境的正能量影響,，形成育人合力,，搭建三位一體的思想道德建設(shè)平臺(tái)。

2,、加強(qiáng)德育常規(guī)管理工作

加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育,，著力提升學(xué)生文明禮儀素養(yǎng),，使學(xué)生都能學(xué)禮儀、知禮儀,、行禮儀,，努力成為品德高尚、富有理想,、文明有禮,、快樂(lè)健康、全面發(fā)展的一代新人,。

為此,，我校將抓好學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律,、衛(wèi)生,、文明、安全等方面的檢查力度,，促使他們利用學(xué)校生活學(xué)會(huì)交往,、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),；注重良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),，做好“最美班級(jí)”“文明行為習(xí)慣之星”的評(píng)比工作,，使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為、內(nèi)化為素質(zhì),，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明習(xí)慣,。

3,、提倡班級(jí)特色管理

鼓勵(lì)班主任在日常管理中“用愛(ài)心去塑造、用真情去感化,、用榜樣去激勵(lì),、用人格去熏陶”，認(rèn)真并耐心細(xì)致地做好班級(jí)日常管理工作,，注重深入思考,、深刻反思，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，大膽創(chuàng)新,，勇于實(shí)踐，形成具有鮮明特色的管理模式。

4,、加強(qiáng)心理健康教育

針對(duì)時(shí)代特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際,，學(xué)校開(kāi)展心理健康教育講座，普及心理健康知識(shí),，學(xué)會(huì)必要的心理疏導(dǎo)方法,；設(shè)立心理咨詢室，努力做好學(xué)生心理健康教育工作,，幫助學(xué)生解決日常學(xué)習(xí),、生活中的困惑，使我校的心理健康教育步入正軌,。

5,、加強(qiáng)法制、安全教育

配合我校安全負(fù)責(zé)人的工作,，加強(qiáng)法制,、安全教育，經(jīng)常邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)開(kāi)展法律法規(guī)教育活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和用法律武器進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí),。同時(shí),，通過(guò)消防,、地震等安全演練，提高學(xué)生應(yīng)對(duì)各類(lèi)自然災(zāi)難的本領(lǐng),。時(shí)刻把安全工作放在首位,。

6、開(kāi)辟各種渠道,，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)

組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì)調(diào)查,、參觀訪問(wèn)文化藝術(shù)等活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中開(kāi)闊視野,，增長(zhǎng)知識(shí),，提高綜合素質(zhì)。

7,、創(chuàng)建良好的校園文化氛圍,，優(yōu)化育人環(huán)境

我校十分注重班級(jí)文化建設(shè)和校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)校宣傳欄,、黑板報(bào),、“紅領(lǐng)巾”校園廣播等宣傳陣地的作用，堅(jiān)持用正確輿論引導(dǎo)人,、優(yōu)秀作品鼓舞人,、典型事例激勵(lì)人。發(fā)揮好校園廣播的功能，讓全校師生共同參與,，讓它成為我校德育工作的又一有力陣地,。充分利用班會(huì)課，組織形式多樣,、生動(dòng)活潑、貼近學(xué)生生活的針對(duì)性強(qiáng)的主題班會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

8,、做好環(huán)保宣傳教育工作

我校組織開(kāi)展一系列綠色環(huán)保理念活動(dòng)——“愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木宣傳標(biāo)語(yǔ)征集”“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電”“垃圾不落地校園更美麗”,，利用重要節(jié)日和紀(jì)念日，對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)主題的環(huán)境教育,，讓環(huán)境意識(shí),、環(huán)保行為深入人心，成為所有師生及家長(zhǎng)的行為習(xí)慣,。

9、拓寬德育渠道,，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢(shì)

辦好家長(zhǎng)學(xué)校，增進(jìn)家,、校聯(lián)系。學(xué)校定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),，通過(guò)聽(tīng)講座、隨堂聽(tīng)課等形式,，豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)，并確保家長(zhǎng)參與率。學(xué)校要求家長(zhǎng)和班主任密切配合,，用正確的方法教育好孩子,。學(xué)校通過(guò)輔導(dǎo),，要求家長(zhǎng)注重提高家庭教育效果，轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)中存在的不正確的教育思想和教育方法,。

小學(xué)德育月工作安排篇二十一

堅(jiān)持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,，為師生營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。

以“爭(zhēng)當(dāng)現(xiàn)代文明人”為學(xué)期教育目標(biāo),，以人為本,，大處著眼，小處著手的原則,，重教重管,，廣開(kāi)渠道，采取切實(shí)有效的措施,，增強(qiáng)以德治校的實(shí)效性,，保持違法犯罪率為零，培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才,。

德育工作目標(biāo) ：求實(shí)向上,，規(guī)范日常行為，培養(yǎng)良好習(xí)慣,。樹(shù)立自信心,，進(jìn)行艱苦奮斗教育。強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),，培養(yǎng)耐挫能力,。

（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

1,、每周舉行1次班會(huì),，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高學(xué)生思想素質(zhì),；特別加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)工作；繼續(xù)學(xué)生之間的幫帶活動(dòng),。

2,、主題班會(huì)做到有計(jì)劃、有教案,、有主題,、有實(shí)效。要求精心設(shè)計(jì)一兩次對(duì)學(xué)生影響較大,、質(zhì)量較高的主題班會(huì),，并做好班會(huì)記錄；

3,、有的放矢地對(duì)“問(wèn)題”學(xué)生有針對(duì)性地采取及時(shí)有效措施,，跟蹤教育，進(jìn)行幫教工作,，減少違紀(jì)現(xiàn)象,。

4、班主任老師帶頭營(yíng)造級(jí)組良好教書(shū)育人氛圍,。如整潔氛圍,、誠(chéng)信氛圍、友愛(ài)氛圍、全勤氛圍,、競(jìng)爭(zhēng)氛圍和教研氛圍等,。

5、加強(qiáng)督促檢查,，進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性,，樹(shù)立全程全方位大德育觀。通過(guò)評(píng)比考核評(píng)估制度,，構(gòu)建班主任（科任）——學(xué)生的管理體系在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,，以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，爭(zhēng)創(chuàng)“文明班”,、“先進(jìn)班”,、“優(yōu)秀級(jí)組”。

（二）加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育,。

1,、落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》(①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛(ài)，深入持久地抓好“建設(shè)文明班級(jí),，告別不文明行為”的活動(dòng),。

2、抓反復(fù),，反復(fù)抓,，加強(qiáng)檢查、督促,，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,，凈化、美化校園環(huán)境,。

小學(xué)德育月工作安排篇二十二

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，德育處將進(jìn)一步落實(shí)《^v^中央^v^關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)德育規(guī)程》,，按照學(xué)校工作的總體要求，積極探索新課程教育背景下學(xué)校德育工作的新思路,、新方法,。以求真、求實(shí),、求精,、求新的工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展工作,，以學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成為抓手,，以追求師生的和諧發(fā)展為目標(biāo)，努力提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，注重德育的連續(xù)性和系統(tǒng)性,，使我校德育工作再上新臺(tái)階,。

二、工作目標(biāo)

1,、求真,、務(wù)實(shí)、高效地做好德育常規(guī)管理,，以貫徹學(xué)生一日常規(guī)基本要求為抓手，嚴(yán)格落實(shí)常規(guī)要求,，促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成,。

2、做好班主任培訓(xùn)與管理工作,，不斷創(chuàng)新培訓(xùn)途徑和策略,，提升班主任的工作能力與管理水平。

3,、加強(qiáng)教育實(shí)踐活動(dòng)的管理,，增強(qiáng)計(jì)劃性，進(jìn)行統(tǒng)籌整合,，力求活動(dòng)數(shù)量少,，質(zhì)量?jī)?yōu)，確保教育成效,，促進(jìn)學(xué)生健康,、和諧地發(fā)展。

4,、加強(qiáng)安全,、法制和國(guó)防教育，創(chuàng)建平安校園,。

5,、務(wù)實(shí)高效地做好德育科研工作，提高我校德育科研水平,。

6,、重視心理健康教育，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開(kāi)展心理健康教育活動(dòng),，重在預(yù)防和疏導(dǎo),，為學(xué)生的身心健康發(fā)展護(hù)航。

7,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，尤其是班級(jí)文化建設(shè)，發(fā)揮文化育人的功能。抓好科技教育工作,，營(yíng)造科技校園,。

8、學(xué)生評(píng)價(jià)制度改革,。

三,、工作要點(diǎn)

(一)繼續(xù)開(kāi)展以“迎和諧全運(yùn)、做快樂(lè)小主人”為主題的活動(dòng),。圍繞“泉城小義工”活動(dòng),，通過(guò)校園義工活動(dòng)、實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),、文明創(chuàng)建活動(dòng),、社會(huì)公益活動(dòng)四個(gè)主題，按照“文明學(xué)生文明使者文明義工”的梯次發(fā)展途徑,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，努力培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)、講公德懂規(guī)則的自覺(jué)行為,，從而帶動(dòng)我校學(xué)生整體精神風(fēng)貌的提升和完善,。

(二)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1、建立德育領(lǐng)導(dǎo)小組,，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),，認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見(jiàn)》。定期舉行班主任例會(huì),，有計(jì)劃,、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),。不斷增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和時(shí)效性,，促進(jìn)班主任專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，建立班主任成長(zhǎng)檔案,。

2,、建立班主任崗位職責(zé)、工作條例,，考核獎(jiǎng)勵(lì)制度,，把班主任工作的實(shí)績(jī)作為評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。

4,、班主任參觀學(xué)習(xí),，經(jīng)驗(yàn)介紹，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。每一位班主任每學(xué)期必須撰寫(xiě)一篇德育工作論文或心得體會(huì),，并將組織評(píng)選,，不斷提高班主任的業(yè)務(wù)水平。

(三)抓細(xì)抓實(shí)德育常規(guī)工作

1,、抓好養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。要利用班會(huì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹踐行《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī),，并做到經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)批評(píng)教育,。要通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理評(píng)價(jià),，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng),。要加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀和知恩感恩教育，要重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，注重提高他們的文明素質(zhì),，讓學(xué)生終身受益。

2,、規(guī)范班級(jí)管理,，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)。

進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)工作的考核,，強(qiáng)化班級(jí)管理,，制定我校文明班級(jí)評(píng)比條件，開(kāi)展文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng),，在學(xué)生中大力宣傳“十講”即語(yǔ)言上講文明,，行為上講規(guī)范，學(xué)習(xí)上講刻苦,，生活中講衛(wèi)生,，活動(dòng)中講參與，集體中講團(tuán)結(jié),，待人上講禮貌,，處事上講謙讓?zhuān)?nèi)外講形象，時(shí)時(shí)處處講安全,。努力做到“十好”即站隊(duì)好,，唱歌好，升旗好,，掃地好,，讀書(shū)好,，寫(xiě)字好，走路好,，禮貌好,，做操好，儀表好以此不斷促進(jìn)小學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

3,、抓好學(xué)校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風(fēng),。以德育組,、少先隊(duì)為主體，加強(qiáng)德育常規(guī)管理,，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生升國(guó)旗,、衛(wèi)生、紀(jì)律,、兩操,、校門(mén)口值勤等常規(guī)方面的自覺(jué)意識(shí)，抓好文明禮儀教育,，使全體學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣,，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，形成良好的校風(fēng),。

4,、警鐘長(zhǎng)鳴。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn),。要把安全教育,、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈,，充分利用晨會(huì),、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,，以杜絕不安全隱患，加強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的宣傳教育,，加強(qiáng)教師值勤工作,，要求值勤教師增強(qiáng)責(zé)任感。

5,、抓好每個(gè)月的主題教育,。本學(xué)期共有五個(gè)月，每個(gè)月都要確定好一個(gè)主題,，(例如：尊師重教愛(ài)國(guó)主義教育)并根據(jù)每月主題確定每個(gè)月的周會(huì)及國(guó)旗下講話要點(diǎn),，并要求各班將這些要求認(rèn)認(rèn)真真貫徹到每一個(gè)學(xué)生的言行中,，讓學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。

6,、開(kāi)展節(jié)日活動(dòng),。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,，各班級(jí)要結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日開(kāi)展活動(dòng)。讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育,，增強(qiáng)愛(ài)國(guó),、愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情。

四,、抓好“三個(gè)結(jié)合”,，開(kāi)展多元教育活動(dòng)。

1,、重視家庭,、社會(huì)與學(xué)校教育的配合。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)會(huì)議,，充分發(fā)揮家長(zhǎng)的多方面優(yōu)勢(shì),，多渠道、多形式開(kāi)展校外德育教育基地活動(dòng),，進(jìn)一步形成德育教育的合力。配合各級(jí)關(guān)工委開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng),。

小學(xué)德育月工作安排篇二十三

一,、指導(dǎo)思想：

進(jìn)一步貫徹新形勢(shì)下的新教育精神，落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,，以構(gòu)建起學(xué)校、家庭,、社會(huì)素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,，以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo)，本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，把教育深入到各種活動(dòng)。

二,、工作重點(diǎn)及目標(biāo)：

1,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

2,、師生中進(jìn)行賞識(shí)教育，老師賞識(shí)學(xué)生,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,，賞識(shí)他人。

3,、積極配合學(xué)校,、少先隊(duì)的各種活動(dòng)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,，自我管理的能力。

4,、開(kāi)展不同課型的活動(dòng),，充分利用好班隊(duì)設(shè)計(jì)課，為學(xué)生設(shè)立一個(gè)展示才能的小舞臺(tái),，給學(xué)生一塊自由發(fā)展的空間,。

三、具體措施

1,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,。帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等，采取一定的評(píng)比,、競(jìng)賽等措施,，使常規(guī)工作落到實(shí)處，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，特別是開(kāi)學(xué)之初,，班主任要靠上抓，深入學(xué)生,，掌握苗頭,，解決后傾向性問(wèn)題。在班級(jí)要開(kāi)展自評(píng),、組評(píng),、師評(píng)等活動(dòng)，并用制度規(guī)范學(xué)生的言行,。

2,、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。工作中,，不斷用班級(jí)獲得的集體榮譽(yù)和成績(jī)激勵(lì)學(xué)生,，在班級(jí)中形成向上的班風(fēng)，教育學(xué)生要熱愛(ài)班級(jí),，為班級(jí)的利益著想,，在思想意識(shí)中形成,，我為班級(jí)，班級(jí)為我的思想,，促使班集體建設(shè)不斷完善,。

3、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，樹(shù)立起學(xué)習(xí)上的自信心，建立“手拉手”,，“一幫一,，一對(duì)紅”，互教互學(xué),，使學(xué)生在原有的情況下成績(jī)有所提高,，學(xué)習(xí)興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅,。

4,、培養(yǎng)好班干部，充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用,，給予他們鍛煉的機(jī)會(huì),，培養(yǎng)工作的能力，支持他們開(kāi)展各項(xiàng)工作,，輔導(dǎo)他們配合班級(jí)的整體工作,。引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，讓班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗,，給每一個(gè)同學(xué)提供一個(gè)公平展示自己的舞臺(tái),。

5、重視家校聯(lián)系,。做好家訪工作，班主任及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,，互通情況,，個(gè)別教育指導(dǎo)，使其收到良好的效果,。

6,、提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時(shí)努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,，不斷改進(jìn)教學(xué)方法,。認(rèn)真?zhèn)浜谜n，在上課的過(guò)程中要特別注意開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力,，善于誘導(dǎo)他們勤動(dòng)腦,，使其分析問(wèn)題,，解決問(wèn)題的能力不斷提高，課后要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn),。

7、衛(wèi)生工作落實(shí)到人,，使人人有事做,，事事有人做。上好兩操,，講好個(gè)人,、室內(nèi)外衛(wèi)生，定期檢查,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

四、課時(shí)安排

1,、九月份開(kāi)展“我愛(ài)我?guī)煛毖葜v活動(dòng),。新學(xué)年開(kāi)始時(shí)，值教師節(jié)到來(lái)之際,，面向全體學(xué)生開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)是要教育學(xué)生懂得尊師重教,，同時(shí)也可以給“教師教好，學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛,。

2,、十月份開(kāi)展“我是節(jié)約小標(biāo)兵”主題活動(dòng)，深化科技教育,。開(kāi)展以“節(jié)約一滴水,、一張紙、一度電,、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約能源，愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣,。

3,、十一月和十二月開(kāi)展“珍愛(ài)生命”主題活動(dòng)，加強(qiáng)安全教育,。經(jīng)常開(kāi)展喜聞樂(lè)見(jiàn)的安全教育活動(dòng),，提高學(xué)生的自護(hù)意識(shí)。通過(guò)法制專(zhuān)題講座,、學(xué)生征文,、參觀展覽等對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制方面的教育，增強(qiáng)學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺(jué)性和自我保護(hù)意識(shí)。

4,、元月份開(kāi)展“慶祝元旦”系列活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛(ài)好,。

小學(xué)德育月工作安排篇二十四

要教好書(shū)首先要育好人,。做為教師，做好德育工作是自己的首要任務(wù),，德育工作的實(shí)效性就是要做到入耳,、入腦、入心,，就是培養(yǎng)學(xué)生高尚人格和美好心靈,。把德育與智育比做水杯與水，人們總想讓杯子里的水越來(lái)越多,，但前提是杯子要越來(lái)越大才行,，所以提高學(xué)生的智育的前提就是要提高學(xué)生的德育。

一,、加強(qiáng)教師自身修養(yǎng),，提高自身道德境界

1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)：本學(xué)期我時(shí)時(shí)關(guān)心國(guó)家大事,，認(rèn)真抄寫(xiě)政治筆記,。努力學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論，提高履行師德修養(yǎng)的自覺(jué)性,。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的模范事跡,，“見(jiàn)賢思齊，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省,?！痹谛闹写_立崇高的師德榜樣，升華自己的師德境界,。時(shí)刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己,。

2、同事間相互借鑒,，共同提高,。在一個(gè)學(xué)校里，教師之間善于相互學(xué)習(xí),、借鑒，擇其善者而從之,，其不善者而改之,，這對(duì)于教師更好地開(kāi)展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的，因此，與同事之間相互配合,，相互支持,，形成良好校園工作環(huán)境。

3,、在學(xué)生中樹(shù)立榜樣作用,，要求學(xué)生做到的我首先要做到。處處做學(xué)生的表率,，一身垂范,，嚴(yán)格要求，以自身的道德素養(yǎng)影響著身邊的每一個(gè)學(xué)生,。

二,、以學(xué)生為本，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育

作為教師不但教好書(shū),，更重要的要育人,，因此，我努力從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)培養(yǎng)：

1,、立足學(xué)科教學(xué)學(xué)科活動(dòng)滲透對(duì)學(xué)生的德育教育?，F(xiàn)在學(xué)生通過(guò)各種不同渠道所得的耳聞目染，其思想認(rèn)識(shí)也已變的逐漸復(fù)雜起來(lái),。因此作為老師,，在這學(xué)期中我重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的個(gè)性形成，關(guān)注學(xué)生的感情世界,，以語(yǔ)文學(xué)科為教育內(nèi)容,，培養(yǎng)他們的.情感、態(tài)度,、價(jià)值觀,。使他們形成良好的思想道德品質(zhì)。

2,、學(xué)生德育教育的內(nèi)容要落到實(shí)處,，要狠抓主渠道。本學(xué)期我針對(duì)學(xué)生的不良行為,，要及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并進(jìn)行對(duì)照。教育他們,，學(xué)生只有言行一致才算得上好的道德品質(zhì),。

3、讓德育走進(jìn)學(xué)生的心靈,，巧抓機(jī)遇,，充分利用校內(nèi)外各種活動(dòng)不失時(shí)機(jī)地加強(qiáng)對(duì)中學(xué)生的思想教育。讓學(xué)生在實(shí)踐中，把道德認(rèn)知自覺(jué)地轉(zhuǎn)化為道德行為,。提高思想認(rèn)識(shí),，凈化自己的心靈。

4,、真誠(chéng)地關(guān)心學(xué)生,，與學(xué)生共享甘苦，贏得學(xué)生的敬愛(ài),，師生之間建立起深厚的情誼,。從而建立平等、民主,、和諧的師生關(guān)系,，不斷地提高學(xué)生德育水平。

5,、抓好常規(guī)管理,，培養(yǎng)好習(xí)慣。要培養(yǎng)學(xué)生具有良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣,，首先應(yīng)從抓好平日的常規(guī)管理入手,。因此，我要鼓勵(lì)他們?cè)陬^腦中形成^v^原來(lái)做什么事情都得有個(gè)規(guī)矩^v^的意識(shí),，即形成^v^習(xí)慣意識(shí)^v^,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，最有效的方法就是強(qiáng)化訓(xùn)練,。另外還要給予及時(shí)地監(jiān)督,、鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)等,，使學(xué)生解行為的結(jié)果和練習(xí)的進(jìn)步情況,，及時(shí)給予強(qiáng)化。

小學(xué)德育月工作安排篇二十五

一,、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)黨的十八大歷屆全會(huì)和^v^^v^系列講話精神,，以縣委政府提出的創(chuàng)教育名縣的目標(biāo)為動(dòng)力，以學(xué)?！奥伞蔽幕癁橹骶€,，堅(jiān)守“以律為本，德業(yè)并進(jìn)”的辦學(xué)理念,，緊緊圍繞“落實(shí)一項(xiàng)根本任務(wù)——立德樹(shù)人;打造兩支隊(duì)伍——團(tuán)結(jié),、務(wù)實(shí)、廉潔,、高效的管理隊(duì)伍和敬業(yè),、勤業(yè),、精業(yè)的教師隊(duì)伍;突出三項(xiàng)工作重點(diǎn)——保安全、抓質(zhì)量,、揚(yáng)正氣;實(shí)施四大辦學(xué)要略——質(zhì)量立校、依法治校,、文化興校,、創(chuàng)新強(qiáng)校”為內(nèi)容的“1234”工作總思路,，進(jìn)一步強(qiáng)化行為規(guī)范和習(xí)慣養(yǎng)成教育,，重抓師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生思想道德建設(shè)，不斷增強(qiáng)德育工作主動(dòng)性,、實(shí)效性和針對(duì)性,，形成全員、全方位,、全過(guò)程參與的德育模式,，打造學(xué)校德育工作新特色。

二,、工作要點(diǎn)

1.建設(shè)一支隊(duì)伍：加強(qiáng)師德教育,，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的德育隊(duì)伍，踐行“嚴(yán)于律己,、以文育人”的教風(fēng),。

2.貫穿一個(gè)主旋律：在“韻律同行、和諧發(fā)展”辦學(xué)思路引領(lǐng)下,，發(fā)展學(xué)生個(gè)性,，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，倡導(dǎo)“知行共律,、樂(lè)學(xué)善思”的學(xué)風(fēng)。

3.強(qiáng)化一項(xiàng)工作：加強(qiáng)學(xué)生日常規(guī)范教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，全面實(shí)施《好習(xí)慣?好人生》校本課程,培育“守律正身，求實(shí)創(chuàng)新”的校風(fēng),。

4.重視一種教育：加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育,，培養(yǎng)學(xué)生仁愛(ài)、正義,、禮貌,、聰慧、誠(chéng)信的博大情懷,，銘記“自律自尊,，自主自覺(jué)”的校訓(xùn),。

5.開(kāi)展一系列活動(dòng)：即班隊(duì)活動(dòng)、校園科技,、文體藝術(shù)活動(dòng),、書(shū)香校園活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)及書(shū)畫(huà),、誦讀,、演講等比賽，凸現(xiàn)“以書(shū)入律,、立德樹(shù)人”的辦學(xué)特色,。

6.營(yíng)造一個(gè)環(huán)境：緊緊圍繞“律”文化，加強(qiáng)班級(jí),、辦公室,、校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境,。

7.樹(shù)立一批典型：評(píng)選表彰一批文明班級(jí),、愛(ài)生模范、師德標(biāo)兵,、教學(xué)能手,、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀新教師,、優(yōu)秀^v^員,、好家長(zhǎng)、優(yōu)秀班隊(duì)干部,、新三好學(xué)生,、各類(lèi)積極分子、好習(xí)慣標(biāo)兵,、美德少年,、孝心少年和蘇區(qū)好少年。

8.達(dá)到一個(gè)目標(biāo)：創(chuàng)建“縣示范,、市一流,、省有名的集法治、綠色,、書(shū)香,、人文于一體”的品牌學(xué)校。

三,、工作措施

(一)加大力度,，堅(jiān)持不懈，著力抓好德育師資隊(duì)伍建設(shè),。

1.強(qiáng)化師德和法制學(xué)習(xí),。通過(guò)教師例會(huì),、專(zhuān)題報(bào)告及教師自學(xué)等多種形式，組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大歷屆全會(huì),、黨的十九大及^v^^v^系列重要講話精神,，學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀及《^v^教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》,、《江西省教育系統(tǒng)“紅包”治理十不準(zhǔn)》、《贛州市教師職業(yè)道德“七項(xiàng)嚴(yán)禁”及違規(guī)處理辦法》等國(guó)家,、省市相關(guān)政策法規(guī)，學(xué)習(xí)市政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》,、《大余縣教育局關(guān)于嚴(yán)格規(guī)范義務(wù)教育辦學(xué)行為的若干規(guī)定》等相關(guān)文件,。

2.強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。全面實(shí)施《東門(mén)小學(xué)教職工綜合考評(píng)方案》和《東門(mén)小學(xué)教職工師德考核方案》,，進(jìn)一步打造“敬業(yè),、勤業(yè)、精業(yè)”的教師隊(duì)伍：一方面,，以活動(dòng)為載體弘揚(yáng)“以律為先,、德業(yè)并進(jìn)”的辦學(xué)理念和“嚴(yán)于律己、以文育人”的教風(fēng),，繼續(xù)組織開(kāi)展“東小大講壇”“師德和法制學(xué)習(xí)”“萬(wàn)師訪萬(wàn)家”“師德承諾”“教職工集體宣誓”“黨員示范崗”“班子示范崗”“規(guī)范辦學(xué)行為督查”“‘我愛(ài)東小’師德演講賽”等系列師德師風(fēng)主題教育活動(dòng),。另一方面，繼續(xù)開(kāi)展以“愛(ài)生模范,、師德標(biāo)兵,、教學(xué)能手、優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀^v^員,、優(yōu)秀新教師”等為內(nèi)容的評(píng)選活動(dòng)，營(yíng)造“講師德,、樹(shù)師表,、比奉獻(xiàn)”的良好氛圍。

小學(xué)德育月工作安排篇二十六

認(rèn)真貫徹^v^中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和湖北省德育工作會(huì)議精神,，以《湖北省學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》,、《湖北省中小學(xué)生命教育指導(dǎo)綱要》為抓手，結(jié)合縣政府,、教育局等文件精神,。培養(yǎng)青少年學(xué)生具有民族自信心、社會(huì)責(zé)任感,、誠(chéng)信感恩和文明禮儀,。關(guān)注學(xué)生生命成長(zhǎng),，增強(qiáng)教師生命意識(shí)，積極推進(jìn)校本德育和班本特色,，切實(shí)提高學(xué)校德育的主動(dòng)性,、針對(duì)性、實(shí)效性,。

1,、深入貫徹“兩個(gè)綱要”的要求，積極開(kāi)展以“國(guó)家意識(shí),、文化認(rèn)同,、公民人格”為重點(diǎn)的民族精神教育，初步探索民族精神教育的課內(nèi)體糫,，構(gòu)建民族精神教育的課外體系,；結(jié)合法制教育、心理健康教育,，積極開(kāi)展“認(rèn)識(shí)生命,、珍惜生命、尊重生命,、熱愛(ài)生命”為主題的生命教育實(shí)踐活動(dòng),，與二期課改緊密結(jié)合，把知識(shí)傳授和人格教育有機(jī)結(jié)合,。

（1）根據(jù)省市縣教育局文件的要求,，組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)“兩個(gè)綱要”的有關(guān)精神，特別是要組織班主任重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí),，明確以學(xué)生發(fā)展為本,，樹(shù)立民族精神，健全學(xué)生人格,，發(fā)揮“人生導(dǎo)航”作用,。班主任老師要制定班級(jí)“兩個(gè)綱要”的推進(jìn)計(jì)劃，并將學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,，利用思品課,、班（隊(duì)）會(huì)課、晨會(huì)課向?qū)W生進(jìn)行教育和宣講,。

（3）開(kāi)展“兩個(gè)綱要”的研討活動(dòng),，各班交流學(xué)習(xí)體會(huì)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

1,、抓好隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化德育意識(shí)

進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，發(fā)揮德育工作的整合功能,，增強(qiáng)全體教師的育人意識(shí)和育人能力,。繼續(xù)開(kāi)展好新老班主任“一對(duì)一,，手牽手”師徒結(jié)對(duì)工作，加強(qiáng)對(duì)青年班主任的培養(yǎng)和提高,，通過(guò)交流,、參觀、學(xué)習(xí),、培訓(xùn),，不斷提高班主任的工作水平和能力。以評(píng)選“優(yōu)秀班主任“為契機(jī),，弘揚(yáng)先進(jìn),，發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范、輻射作用,。

2,、重視基礎(chǔ)行為教育，促進(jìn)校園文化建設(shè),。

（1）繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),，開(kāi)展好文明禮儀教育系列活動(dòng),。結(jié)合本班承諾內(nèi)容、班級(jí)公約,，強(qiáng)化教育訓(xùn)練,，遵循“邁小步，不停步,，嚴(yán)要求,，經(jīng)常抓”的原則，做到時(shí)時(shí)督促,，周周小結(jié),，月月抽查，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)“講文明,、講禮儀、講禮節(jié)”的校園小主人。

（2）大隊(duì)部要切實(shí)加強(qiáng)反饋檢查的力度,，并能發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播、”及黑板報(bào)的功能，及時(shí)進(jìn)行播放評(píng)訂。對(duì)檢查情況及時(shí)公布，樹(shù)典型，造氛圍。

小學(xué)德育月工作安排篇二十七

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持“以學(xué)生為本”的辦學(xué)思想，繼續(xù)以《小學(xué)生德育綱要》為基礎(chǔ)，以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為指針，以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以文明行為的養(yǎng)成為重點(diǎn)，全面深化素質(zhì)教育,，全面提高學(xué)生整體素質(zhì),、全面關(guān)心每一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng),，深入學(xué)習(xí)德育課程標(biāo)準(zhǔn),，積極引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展校園文化及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,、文明意識(shí)、耐挫能力和創(chuàng)新精神,，塑造我校學(xué)生新世紀(jì)新少年的新形象,。

二、德育工作重點(diǎn)：

(一)抓好隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化德育意識(shí)，要適應(yīng)新形勢(shì),，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè)，做到全員育人,。

2,、優(yōu)化骨干隊(duì)伍,。

點(diǎn)抓好班主任隊(duì),、少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，構(gòu)建班主任,、少先隊(duì)員導(dǎo)隊(duì)伍科學(xué)管理的機(jī)制,，抓住^v^選配、培訓(xùn),、激勵(lì)^v^這三個(gè)環(huán)節(jié),，繼續(xù)組織定期學(xué)習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩和考察研討,、班主任三項(xiàng)基本功競(jìng)賽,。建立穩(wěn)定、提高班主任隊(duì)伍的激勵(lì)措施,，在建立班主任,、輔導(dǎo)員崗位職責(zé)規(guī)范、嚴(yán)格考核的同時(shí),，建立文明班級(jí),、優(yōu)秀班主任評(píng)比制度。加大獎(jiǎng)勵(lì)力度,，進(jìn)一步提高班主任,、輔導(dǎo)員工作的積極性。并在職稱(chēng)評(píng)定,、職務(wù)晉升等方面向優(yōu)秀班主任傾斜,。

3、建立育人體系,。

教師是學(xué)校德育工作的主體力量,，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師，教師的師德?tīng)顩r如何,，直接影響學(xué)校的校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高,。教育者必先受教育,。學(xué)校要利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行法規(guī)、德育文件和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的專(zhuān)題學(xué)習(xí)和討論,，開(kāi)展^v^愛(ài)崗敬業(yè)^v^^v^正師風(fēng),、揚(yáng)師德、廉潔從教,、為人師表^v^等主題的教育系列活動(dòng),，要使全體教師主動(dòng)適應(yīng)德育教育的新形勢(shì)，真正成為德育管理者,，實(shí)現(xiàn)德育^v^全員管理,、全面管理,、全程管理^v^，形成教書(shū)育人,、管理育人,、服務(wù)育人的良好氛圍。深入研究,，拓寬思路,，加強(qiáng)德育的思想建設(shè)。本學(xué)期,，重點(diǎn)引導(dǎo)教師關(guān)注學(xué)校,、關(guān)注班級(jí)、關(guān)注同事,、關(guān)注學(xué)生,。在以下幾個(gè)層面上形成共識(shí)：

a集體和睦相處：每個(gè)人都是集體的一員，人人都受歡迎;

b人人有權(quán)參與：每個(gè)人都是學(xué)習(xí),、生活的主人,，人人都應(yīng)參與;

c共同互助合作：個(gè)人問(wèn)題也是大家的問(wèn)題，只有互相幫助共同合作才能解決問(wèn)題;

d滿足不同需求：教育不是要篩選人,、放棄人,，而是培養(yǎng)人。

(二)加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,，培養(yǎng)文明學(xué)生

1,、深化愛(ài)國(guó)教育。

繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,、國(guó)旗下講話內(nèi)容以^v^五愛(ài)^v^為主線,，做到學(xué)期有計(jì)劃，周周有主題,。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺(tái),、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行^v^五愛(ài)^v^教育,。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,、世界觀、價(jià)值觀,。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī)，通過(guò)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),，提高德育實(shí)效,。

2、繼續(xù)常抓養(yǎng)成教育,。

抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要抓手，養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容,。繼續(xù)推行行政,、教師值日、紅領(lǐng)巾值日崗制度,，深入實(shí)施體驗(yàn)教育,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。要繼續(xù)開(kāi)展創(chuàng)“文明班級(jí)”活動(dòng),，設(shè)立“文明班級(jí)”流動(dòng)紅旗,，對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀,、紀(jì)律,、兩操、路隊(duì)等情況進(jìn)行量化考核,，每天公布分值,，每周匯總，考核優(yōu)勝班級(jí)獲流動(dòng)紅旗,。對(duì)這三項(xiàng)制度的實(shí)施情況加強(qiáng)指導(dǎo),、考核，確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細(xì)抓實(shí),。使學(xué)校形成班班爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍,。從站好隊(duì),、做好操、掃好地,、講衛(wèi)生,、有禮貌、遵守公共秩序,、公共道德,、“十分好習(xí)慣”等基礎(chǔ)行為入手，養(yǎng)成以下好習(xí)慣：熱愛(ài)祖國(guó),，升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)自覺(jué)肅立;文明禮貌,，微笑待人;學(xué)會(huì)尊重，耐心聽(tīng)他人說(shuō)話;保護(hù)隱私,，別人的東西不亂動(dòng);利人利己,，用過(guò)的東西放回原處;誠(chéng)實(shí)守信,，說(shuō)了就要努力做;待人友善，觀看比賽文明喝彩;遵守規(guī)則,，上下樓梯靠右行;勤奮自強(qiáng),，天天鍛煉身體;環(huán)保衛(wèi)生，干干凈凈迎接每一天,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，提高學(xué)生的^v^五自^v^能力,，確保學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%,，品德優(yōu)良率為99%以上。

3,、強(qiáng)化^v^五自^v^教育,。

“五自”(自主、自理,、自護(hù),、自強(qiáng)、自律)是雛鷹行動(dòng)的核心內(nèi)容,，已成為在青少年階段所必需具備的素質(zhì),。要充分利用學(xué)生好勝心強(qiáng)的特點(diǎn)，調(diào)動(dòng)他們積極向上的主觀能動(dòng)性,，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，要積極并有針對(duì)性地講解、示范,、實(shí)踐操作,，使“五自”活動(dòng)更具操作性，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功,。

4,、滲透公民教育。

以育人為根本,，繼續(xù)開(kāi)展“八榮八恥”系列教育和貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，把弘揚(yáng)、培育民族精神和加強(qiáng)思想道德建設(shè)擺在重要位置,。以為人民服務(wù)為核心,、集體主義為原則、誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn),，牢記公民道德基本道德20字(愛(ài)國(guó)守法,，勤儉自強(qiáng)，明理誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善,，敬業(yè)奉獻(xiàn))本學(xué)期開(kāi)展^v^學(xué)習(xí)雷鋒精神,，弘揚(yáng)道德規(guī)范，塑造誠(chéng)信形象^v^活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生基本道德觀念的形成和文明習(xí)慣的養(yǎng)成,。

5、加強(qiáng)法制教育,。

繼續(xù)采用走出去,，請(qǐng)進(jìn)來(lái)等形式，通過(guò)法制專(zhuān)題講座,、知識(shí)競(jìng)賽,、師生演講,、參觀展覽等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)的法制教育系列活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和自我保護(hù)意識(shí),。建立后進(jìn)生幫教制,，消滅在校生違法犯罪行為的出現(xiàn)。

6,、開(kāi)展心理教育,。

心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，要通過(guò)觀察,、談話,、問(wèn)卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀，在認(rèn)真上好健康教育課的同時(shí),，要加強(qiáng)針對(duì)性的心理健康指導(dǎo),，及時(shí)矯正某些學(xué)生的畸形心理，增強(qiáng)他們的抗挫能力和適應(yīng)社會(huì)的能力,。

(三)加強(qiáng)校園文化建設(shè),，進(jìn)一步濃厚校園文化氛圍，優(yōu)化育人環(huán)境,。

1,、校園班級(jí)環(huán)境美化。

進(jìn)一步加強(qiáng)校園走廊文化,、墻上文化,，班級(jí)文化，做到環(huán)境要做到美化,、教育化,，繼續(xù)進(jìn)行每期期未班級(jí)文化建設(shè)的教室文化評(píng)比活動(dòng)。讓學(xué)生全員參與，主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動(dòng)手力,。

2、升旗儀式序列化,。

堅(jiān)持每周一的升旗儀式,，國(guó)旗下講話要求內(nèi)容豐富，在保留傳統(tǒng)的愛(ài)國(guó),、勵(lì)志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會(huì)生活,、時(shí)事政治緊密聯(lián)系，貼近學(xué)生的思想實(shí)際,，形成序列,。

3、板報(bào)設(shè)計(jì)個(gè)性化,。

繼續(xù)精心設(shè)計(jì)校,、班兩級(jí)黑板報(bào)，體現(xiàn)科技,、敬廉崇潔,、平安校園、消防教育,、文明禮儀等方面的特色的校園文化及各班的個(gè)性,。

(四)調(diào)動(dòng)各界參與，發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì),，實(shí)現(xiàn)“三結(jié)合”,。

1、提高家教水平,。

繼續(xù)按要求辦好家長(zhǎng)學(xué)校,。做到目標(biāo)明確，計(jì)劃落實(shí),，規(guī)范嚴(yán)格,、內(nèi)容針對(duì)性、實(shí)用性強(qiáng),，并且認(rèn)真做好資料搜集,、積累工作，進(jìn)行走訪學(xué)生家庭活動(dòng),。家訪要不拘形式,，不固定時(shí)間，本著關(guān)心學(xué)生,，溝通理念的目的,，提高家訪質(zhì)量,。本學(xué)期教師家訪要達(dá)到全班學(xué)生的30%，通過(guò)其他形式與家長(zhǎng)交流要達(dá)到40%,，并做到有對(duì)象,、有目標(biāo)、有效果,、有反饋,、有記錄。讓家訪真正成為建立起教師,、學(xué)生,、家庭互動(dòng)的三者關(guān)系，成為進(jìn)一步摸索出心理教育的突破口,，成為德育工作的有效抓手,。做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長(zhǎng)均有一定程度的書(shū)面和短信息聯(lián)系，特別重視做好與后進(jìn)生家長(zhǎng)的經(jīng)常性聯(lián)系;加強(qiáng)對(duì)教師家訪工作的組織管理,，并把家訪工作納入對(duì)班主任工作的考核之中,。

2、加強(qiáng)對(duì)周邊環(huán)境的綜合治理,，努力營(yíng)造良好的社會(huì)育人環(huán)境,。

充分發(fā)揮關(guān)心下一代工作委會(huì)五大員(報(bào)告員,、家教員,、幫教員、宣傳員,、校外輔導(dǎo)員),、學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)和校區(qū)共建活動(dòng),。大力開(kāi)展學(xué)雷鋒互助,、環(huán)保等活動(dòng)。形成齊抓共管,、共同培育一代新人的局面,。使在校生違法犯罪率繼續(xù)為零。

(六)重視學(xué)科滲透,，加強(qiáng)德育科研,。

1、挖掘滲透內(nèi)容,。

德育要寓各學(xué)科教學(xué)之中,，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。語(yǔ)文,、社會(huì)等學(xué)科要充分發(fā)揮人文學(xué)科的優(yōu)勢(shì),，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、集體主義和社會(huì)主義思想教育，中國(guó)近現(xiàn)代史和基本國(guó)情教育;數(shù)學(xué),、自然等學(xué)科,，要通過(guò)中國(guó)和世界科技發(fā)明與發(fā)展的典型事例，對(duì)學(xué)生進(jìn)行辯證唯物主義世界觀,、科學(xué)精神,、科學(xué)方法、科學(xué)態(tài)度教育,，愛(ài)國(guó)主義和思想品德教育,。音、體,、美等學(xué)科也要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),，陶冶學(xué)生情操，提高心理素質(zhì),，激發(fā)愛(ài)國(guó)主義情感,，磨練意志品質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作和堅(jiān)忍不拔的精神,。

2,、優(yōu)化學(xué)科教學(xué)。

課堂是實(shí)施德育教育的主陣地,，在各學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略,，教師要在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來(lái)優(yōu)化課堂教學(xué)的全過(guò)程,，各學(xué)科要繼續(xù)上好學(xué)科滲透德育教育的教研課,，要繼續(xù)認(rèn)真上好思想品德、晨會(huì),、班隊(duì)活動(dòng)課,。

3、開(kāi)展德育科研,。

全體教師要樹(shù)立向科研質(zhì)量要效益的現(xiàn)代意識(shí),，要認(rèn)真學(xué)習(xí)教科研理論的書(shū)籍并運(yùn)用于德育實(shí)踐研究。要認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記,，要針對(duì)新形勢(shì)下的學(xué)生特點(diǎn),，進(jìn)行分析研究，撰寫(xiě)有一定質(zhì)量的教育論文,，積極向報(bào)刊雜志投稿,。

三、主要活動(dòng)建議：

以“關(guān)注生活,、勇于實(shí)踐”為特色,，本學(xué)期的德育重點(diǎn)是繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展“走進(jìn)生活,、走向?qū)嵺`”為主題的道德實(shí)踐系列活動(dòng)。

1,、各月的教育重點(diǎn)是;二,、三月份，開(kāi)展“文明就在我們身邊”活動(dòng);四月份,，開(kāi)展“環(huán)保小衛(wèi)士在行動(dòng)”活動(dòng);五月份,，開(kāi)展“能手巧手就在我們之中”活動(dòng);六七月份，開(kāi)展“我們也能創(chuàng)造美”活動(dòng),。

2,、結(jié)合相關(guān)節(jié)日，相機(jī)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)：三月份學(xué)雷鋒日和“三八”婦女節(jié),，開(kāi)展凈化,、美化社區(qū)活動(dòng)和慰問(wèn)媽媽的活動(dòng);四月份環(huán)保宣傳周中科軟件園和植樹(shù)節(jié)，開(kāi)展環(huán)保宣傳和植樹(shù),、養(yǎng)花種草活動(dòng);五月份的“五一”勞動(dòng)節(jié),、“五四”青年節(jié)，開(kāi)展與勞模,、優(yōu)秀青年代表手拉手活動(dòng);六月份開(kāi)展藝術(shù)節(jié)活動(dòng),。

3、結(jié)合學(xué)校管理,，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神和服務(wù)意識(shí),。一是開(kāi)展心理健康教育，少兒維權(quán)中心服務(wù)活動(dòng)能有實(shí)效,，心理信箱,、心理咨詢電話啟動(dòng)實(shí)施,。二是建立“問(wèn)題學(xué)生”檔案,，加大學(xué)生心理健康的個(gè)案研究。

4,、結(jié)合日常教育工作,，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)?？山Y(jié)合學(xué)科特點(diǎn),，開(kāi)展學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽;開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)、理想教育活動(dòng),、參觀訪問(wèn)活動(dòng)等,。各班要根據(jù)各自德育教育重點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際，組織開(kāi)展主題內(nèi)容充實(shí),、突出,、形式活潑的中隊(duì)活動(dòng),。

5、結(jié)合3月份學(xué)雷鋒紀(jì)念日,，各年級(jí)組織開(kāi)展“講道德從我做起”為主題的征文演講系列活動(dòng),。通過(guò)學(xué)生參與道德實(shí)踐親身經(jīng)歷和體驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生自覺(jué)遵守道德規(guī)范,，養(yǎng)成良好習(xí)慣,。

小學(xué)德育月工作安排篇二十八

根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)要求，為做到“以學(xué)生發(fā)展為中心,，讓家長(zhǎng)社會(huì)放心為目的”的辦學(xué)理念統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校德育工作,，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本，立德樹(shù)人,，深化民族精神教育和生命教育,，積極創(chuàng)建和諧校園，引導(dǎo)學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng);做到以素質(zhì)教育為主題,，以人為本,，注重學(xué)生體驗(yàn)感悟，促進(jìn)學(xué)生德,、智,、體、美等諸育和諧發(fā)展,，推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè);特制訂20xx年學(xué)期德育工作計(jì)劃,，具體如下：

一、指導(dǎo)思想

以^v^理論和“三個(gè)代表”,，社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)重要思想為指導(dǎo),，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，以全面貫徹黨的教育方針和培養(yǎng)“四有”新人為目標(biāo),，以“生態(tài)德育”為主要載體,，深入貫徹落實(shí)^v^中央^v^《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想道德建設(shè)工作,，不斷提高青少年學(xué)生思想道德素質(zhì),。

二、總體思路

德育工作計(jì)劃的總體思路是確立以學(xué)生為主體的意識(shí),，抓住養(yǎng)成教育和班級(jí)管理兩條主線,，通過(guò)變灌輸為滲透，變單方面為全方位,，變被動(dòng)接受為主動(dòng)吸收,，圍繞小學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣培養(yǎng)、學(xué)校安全,、衛(wèi)生工作以及班主任的管理來(lái)展開(kāi),，圍繞書(shū)香德育特色建設(shè),，主要在讀書(shū)與修身，讀書(shū)與養(yǎng)性,，讀書(shū)和立德,，讀書(shū)與藝術(shù)等幾個(gè)方面開(kāi)展工作，創(chuàng)新學(xué)校思想道德建設(shè)工作,，全面提高青少年學(xué)生思想道德素質(zhì),。

三、工作內(nèi)容

1.積極實(shí)施“書(shū)香德育”特色工程

積極實(shí)施“書(shū)香德育”工程做到三堅(jiān)持：一以“堅(jiān)持人與社會(huì)共同進(jìn)步”為教育主題,，以愛(ài)國(guó)主義為核心,，全面開(kāi)展理想教育、愛(ài)國(guó)主義教育,、集體主義教育,、社會(huì)主義教育、法制教育和禁毒教育等;二以“堅(jiān)持人與人一起成長(zhǎng)”為教育主題,，以道德教育為核心,，切實(shí)開(kāi)展公德教育、孝敬教育,、體驗(yàn)教育,、養(yǎng)成教育、愛(ài)心教育,、誠(chéng)信教育;三以“堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,，以環(huán)保教育為核心，積極開(kāi)展熱愛(ài)自然教育,、愛(ài)護(hù)動(dòng)物教育,、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。

2.促進(jìn)校園文化建設(shè),，舉行德育教育活動(dòng),。

在活動(dòng)中教育，這是德育教育的特色,，也是德育工作的基本方法,。為提高德育工作效果。本學(xué)期,，政教處、各年級(jí)組通過(guò)舉行內(nèi)容豐富,、形式多樣的德育教育活動(dòng),，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。加強(qiáng)班級(jí)學(xué)習(xí)園地評(píng)比活動(dòng),，學(xué)生出版的學(xué)習(xí)園地體現(xiàn)出學(xué)生能力培養(yǎng),。

3,、日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育

改革完善班級(jí)量化考核辦法，制度化,，精細(xì)化,，經(jīng)常化,。各項(xiàng)管理有制度就有實(shí)施,，善始善終。建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度,，提高學(xué)生自我管理,、自我教育能力。結(jié)合我校的工作實(shí)際,，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活特點(diǎn)采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。例如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣要從學(xué)生珍惜自己的勞動(dòng)成果開(kāi)始,。培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)要從對(duì)自己負(fù)責(zé)開(kāi)始,。培養(yǎng)愛(ài)心要從愛(ài)父母、愛(ài)老師開(kāi)始,。

4,、年級(jí)、班級(jí)工作

加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，在各年級(jí)實(shí)施班主任“培訓(xùn)計(jì)劃”,，更新觀念，明確不同層次班主任工作目標(biāo),，提高班級(jí)管理能力,。重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，針對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生所表現(xiàn)的不同特點(diǎn),，分別召開(kāi)會(huì)議,，既肯定優(yōu)點(diǎn)，表?yè)P(yáng)先進(jìn),，鞭策激勵(lì),，又指出不足并提出改進(jìn)要求。各班主任充分利用班會(huì)課,，對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以宣傳和教育,，繼續(xù)開(kāi)展好習(xí)慣伴我行養(yǎng)成教育活動(dòng)。成立了學(xué)校教師督查組,，以“中學(xué)生日常行為規(guī)范”為中心,，周周有主題，周周有重點(diǎn)。

5.深入開(kāi)展“文明六在”主題教育活動(dòng)

深入開(kāi)展“文明六在”主題教育活動(dòng)要根據(jù)新的《小學(xué)生守則》,、《日常行為規(guī)范(修訂)》要求,，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣，正確地引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)真正的行為美,，養(yǎng)成良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，以爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”,、“文明學(xué)生”活動(dòng)為載體，切實(shí)開(kāi)展“文明在我手中,、文明在我口中,、文明在我心中、文明在我身上,、文明在我腳下,、文明在我筆下”的“文明六在”主題教育活動(dòng)，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì),、抓嚴(yán),、抓實(shí)，努力達(dá)到“地上無(wú)痰跡紙屑,、墻上無(wú)污痕,、桌面無(wú)刻畫(huà)、門(mén)窗無(wú)破損,、衛(wèi)生無(wú)死角;課堂有紀(jì)律,、課間有秩序、言行有禮貌,、心中有他人,、后進(jìn)生有進(jìn)步”的要求，使文明在我校無(wú)時(shí)不在,，無(wú)處不存,，洋溢新時(shí)期校園文明新貌。

6.深化“安全文明校園”的創(chuàng)建活動(dòng)

深化“安全文明校園”的創(chuàng)建活動(dòng),，

一要認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部等四部委《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見(jiàn)》,，大力宣傳《預(yù)防未成年犯罪法》和《學(xué)生人身傷害事故處理辦法》;

二要大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力,，積極做好事前的防范工作;

三要加強(qiáng)教師的值日值周制度,，避免因管理不力而引發(fā)的安全事故;

四要嚴(yán)格學(xué)生的考勤制度，建立班級(jí)通訊錄,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生曠課,，及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，履行好告知義務(wù);

五要嚴(yán)格學(xué)生上下學(xué)路上的交通安全管理,，要求學(xué)生戴好小黃帽,，十二周歲以下的學(xué)生禁止騎車(chē)上學(xué);

六要嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)管理，建立來(lái)客登記制度,，嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員,、不法分子進(jìn)入校園，滋擾學(xué)校;

七要加強(qiáng)住宿生的一日常規(guī)訓(xùn)練,，嚴(yán)格規(guī)范住宿生的管理制度;

八要落實(shí)安全工作責(zé)任制度,，定期檢查校舍、教育裝備和活動(dòng)設(shè)施,，防患于未然,。

九是校醫(yī)室要通過(guò)板報(bào)、專(zhuān)欄,、講座等途徑,，積極開(kāi)展健康行為和衛(wèi)生知識(shí)的教育，提高學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí);

十是要從抓好校園的衛(wèi)生保潔工作出發(fā),，加大監(jiān)督力度,，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

7.充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的教育作用

充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的教育作用,，一是緊扣“人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”,、“人與社會(huì)共同進(jìn)步”、“人與人一起成長(zhǎng)”三大主題,，積極開(kāi)展體驗(yàn)教育,。二是以深化常項(xiàng)工作為抓手，努力營(yíng)造少先隊(duì)濃厚的文化氛圍,，增強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)的影響力,，推進(jìn)少先隊(duì)事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

四,、保障措施

1.切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

確立由學(xué)校德育副校長(zhǎng)親自領(lǐng)導(dǎo),，政教處、少先隊(duì)具體負(fù)責(zé),，各班主任積極參與,，要把做好德育工作作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作任務(wù)抓緊抓好，納入日常工作議事日程,，確保德育工作取得實(shí)效,。

2.明確目標(biāo)，完善責(zé)任

學(xué)校各部門(mén)及班主任老師要根據(jù)本工作計(jì)劃的要求,，明確目標(biāo),，完善責(zé)任，做到人人發(fā)動(dòng)，人人參與,，保證德育工作計(jì)劃各項(xiàng)工作任務(wù)如期開(kāi)展,，如期完成。

3.廣泛發(fā)動(dòng),，營(yíng)造氛圍

我校要運(yùn)用多種形式,，廣泛宣傳開(kāi)展德育工作的重大意義，提高全體師生的參與意識(shí),，增強(qiáng)搞好德育工作的緊迫感,、責(zé)任感，營(yíng)造濃厚德育工作的氛圍,，為搞好德育工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。

小學(xué)德育月工作安排篇二十九

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，針對(duì)我校實(shí)際情況,，創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作,，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、實(shí)效性，形成全員,、全方位,、全過(guò)程參與的德育模式，力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色,。

1,、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力,。

2,、通過(guò)各種活動(dòng)的開(kāi)展，提升學(xué)生能力和創(chuàng)新素質(zhì),。

1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)班主任隊(duì)伍,，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì)班主任科學(xué),、合法,、合情、合理,、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。

2,、常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,，促進(jìn)班級(jí)建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班會(huì),、晨會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì),、晨會(huì)課,，德育處將抽查各班上課情況。

3,、繼續(xù)開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng),，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì),、演講,、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。

4,、通過(guò)形式不同的家訪,，促進(jìn)老師、家長(zhǎng),、學(xué)生之間的相互理解,，架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，形成教育的合力。

（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),，營(yíng)造全員育人氛圍,。

小學(xué)德育月工作安排篇三十

堅(jiān)持育人為本、德育為先,，貼近實(shí)際,、貼近生活、貼近學(xué)生,，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,、健康成長(zhǎng)為目標(biāo),，以加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為主題，努力培養(yǎng)“道德合范,、基礎(chǔ)扎實(shí),、身心健康、個(gè)性鮮明”的學(xué)生,。

以愛(ài)國(guó)主義為主線,，以師德教育為保證，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,，學(xué)校、家庭,、社會(huì)教育相結(jié)合,，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，深化少先隊(duì)活動(dòng),，以活動(dòng)促發(fā)展,，在活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì);加強(qiáng)德育常規(guī)管理和德育隊(duì)伍建設(shè)，調(diào)動(dòng)校內(nèi)育人積極性,，全員育人,、全程育人，全面推進(jìn)德育工作,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，努力開(kāi)創(chuàng)我校德育工作新局面。

(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化德育意識(shí),。

1、加強(qiáng)師德規(guī)范教育,。師德是教師素質(zhì)的靈魂,，要健全完善制度，不斷充實(shí)師德教育內(nèi)容,，加強(qiáng)師德建設(shè),，讓每一位教師做到關(guān)愛(ài)學(xué)生、理解學(xué)生,、尊重學(xué)生,，時(shí)時(shí)為師，處處為表,，積極引導(dǎo)教師確立“嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),、敬業(yè)愛(ài)崗、樂(lè)業(yè)愛(ài)生,、甘于奉獻(xiàn),、廉潔從教”的優(yōu)良作風(fēng),。

2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，提高管理工作水平,。繼續(xù)健全業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，倡導(dǎo)教師在管理的過(guò)程中不斷地學(xué)習(xí),、實(shí)踐,、創(chuàng)新、總結(jié),，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和膽識(shí),，增強(qiáng)工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性。切實(shí)做到在研究中工作,，在工作中研究,，不斷提高工作水平，不斷成長(zhǎng);繼續(xù)組織參加成功教育案例和德育論文評(píng)選,。

(二)加強(qiáng)常規(guī)教育，提高德育水平,。

1,、開(kāi)展“五小行動(dòng)”系列教育活動(dòng)。

持續(xù)推進(jìn)“五小行動(dòng)”主題教育活動(dòng),，“光盤(pán),、尊長(zhǎng)、整理,、守序,、遵時(shí)”每月一主題，結(jié)合文明禮儀月,、體育節(jié),、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，低重心,、嚴(yán)要求,，認(rèn)真貫徹到每一個(gè)學(xué)生，從小處著眼,、從細(xì)節(jié)入手,，把行規(guī)教育推向深入，通過(guò)人人做到做好小行動(dòng)再擴(kuò)化到大行動(dòng),，修成大品德,，讓每一位學(xué)生從意識(shí)到行為有提升。

2,、開(kāi)展心理健康教育提升行動(dòng)

加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育工作規(guī)范化,、制度化建設(shè),。充分發(fā)揮心理健康心理咨詢室的作用，雙周周三開(kāi)展心理健康集體晨會(huì)教育,，積極實(shí)施心理疏導(dǎo)工作,，減輕學(xué)生過(guò)重的心理負(fù)擔(dān)，學(xué)會(huì)心理調(diào)適,，大力普及心理健康知識(shí),。加強(qiáng)心理健康教育教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高教師心理健康教育能力與水平,。

3,、開(kāi)展課堂育人提升行動(dòng)

加強(qiáng)和改進(jìn)德育課程教學(xué)。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，開(kāi)足開(kāi)齊品德與生活(社會(huì))課課程,，要求思品老師要備好課，寫(xiě)好教案,，指導(dǎo)教師挖掘?qū)W科課程中的德育資源,，利用好學(xué)科課程的教育價(jià)值，使教學(xué)過(guò)程成為促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立正確價(jià)值觀的過(guò)程,。加強(qiáng)學(xué)生品德教育,、國(guó)情教育、傳統(tǒng)教育,、道德教育,、法制教育、文明禮儀教育,、行為習(xí)慣教育,、安全與防范教育、生活與常識(shí)教育等方面的內(nèi)容,。

(三)豐富活動(dòng)形式,，完善育人機(jī)制。

1,、開(kāi)展好少先隊(duì)常規(guī)活動(dòng),。

少先隊(duì)大隊(duì)委員會(huì)及各班中隊(duì)委員會(huì)要認(rèn)真組織班隊(duì)活動(dòng)，讓少先隊(duì)員在體驗(yàn),、感悟,、內(nèi)化、踐行中提升自己的道德素養(yǎng),。利用清明節(jié),、勞動(dòng)節(jié)、端午節(jié),、六一兒童節(jié)等重要節(jié)日,，開(kāi)展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班(隊(duì))會(huì),，三到六年級(jí)每個(gè)年級(jí)進(jìn)行班隊(duì)活動(dòng)展示，全體班主任進(jìn)行觀摩,。

2,、加強(qiáng)校園文化育人提升行動(dòng)。

小學(xué)德育月工作安排篇

我校^v^以人為本,，以德為先^v^,，以^v^四好少年^v^為活動(dòng)宗旨，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,，開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐教育活動(dòng),，做好班級(jí)管理工作，開(kāi)展好大,、中隊(duì)的讀書(shū),、隊(duì)會(huì)、安全等一系列活動(dòng),，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,，健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

1,、重建少先隊(duì)組織,，切實(shí)抓好大隊(duì)陣地建設(shè)。加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),，營(yíng)造良好的班級(jí)班風(fēng)，樹(shù)立班級(jí)形象,，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,。

2、做好對(duì)班級(jí)班會(huì)課,、隊(duì)會(huì)活動(dòng)開(kāi)展,、規(guī)范的檢查，針對(duì)沒(méi)有特殊情況開(kāi)展不認(rèn)真的班級(jí),，做做到立刻糾正,，針對(duì)不按要求改正的班級(jí)，將在班主任考核中進(jìn)行相應(yīng)體現(xiàn),。

3,、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督,，提高紅領(lǐng)巾值日質(zhì)量,，將學(xué)生文明禮儀習(xí)慣養(yǎng)成工作落在實(shí)處。

1,、常規(guī)教育常抓不懈,。我們要求各班將這些要求認(rèn)認(rèn)真真貫徹到每一個(gè)學(xué)生,，在培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生，懂禮儀良好品行的基礎(chǔ)上,，著重培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)班級(jí),、愛(ài)學(xué)校、講節(jié)約,、守紀(jì)律的良好習(xí)慣,。班主任還要根據(jù)本班特點(diǎn)，創(chuàng)造性開(kāi)展工作,，強(qiáng)化訓(xùn)練要求,。

2、法制,、安全教育決不放松,。我們將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。通過(guò)和教師制定校園安全責(zé)任書(shū),，明確班主任是班級(jí)安全工作第一責(zé)任人,，全面負(fù)責(zé)班級(jí)安全管理工作，科任教師負(fù)責(zé)當(dāng)節(jié)課的安全管理工作,；值日老師及所有教職員工各司其職,，分管工作職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作。要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,，放學(xué)后及時(shí)回家,，杜絕校園不安全隱患發(fā)生。

3,、節(jié)日活動(dòng)豐富多彩,。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位,、多渠道的思想品德教育，全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

1、修訂新的校風(fēng),、校訓(xùn),、學(xué)風(fēng)等，發(fā)揮校園環(huán)境的育人功能,。使學(xué)校富有濃厚的文化氛圍,，使學(xué)生邁步校園中得到美的享受和藝術(shù)的感染，凈化心靈，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

2,、豐富班級(jí)文化內(nèi)涵。本學(xué)期,，學(xué)校繼續(xù)以班級(jí)文化建設(shè)為載體,，以創(chuàng)建特色班級(jí)、提升文化品位為目標(biāo),，進(jìn)一步豐富班級(jí)文化內(nèi)涵,，營(yíng)造班級(jí)、校園的德育特色,。同時(shí)鼓勵(lì)班主任根據(jù)自己的個(gè)人特長(zhǎng)和班級(jí)特點(diǎn),，運(yùn)用團(tuán)隊(duì)力量和學(xué)生主體教育原理開(kāi)展特色班級(jí)活動(dòng)。讓學(xué)生在集體中受到熏陶,、感染和啟迪,。

3、積極開(kāi)展大課間,、活動(dòng),。繼續(xù)精心組織大課間活動(dòng)，讓學(xué)生在各種有趣的活動(dòng)中活躍身心,，展現(xiàn)個(gè)性,，和諧發(fā)展。每天下午課后組織學(xué)生參加豐富多彩的文化,、藝術(shù),、科技等活動(dòng)，以此來(lái)豐富學(xué)生的校園生活,，提高德育的有效性,。

1、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,。本學(xué)年，要繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，確保家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)正常有序開(kāi)展,，建立緊密的家校聯(lián)系制度。通過(guò)告家長(zhǎng)書(shū),、家長(zhǎng)會(huì),、家訪等形式加強(qiáng)對(duì)家庭教育內(nèi)容、方式,、方法的指導(dǎo),，努力探索內(nèi)容充實(shí)、活潑新穎的家長(zhǎng)學(xué)校授課形式，切實(shí)提高家庭教育的水平與質(zhì)量,。

2,、參與社會(huì)德育實(shí)踐。本學(xué)年,，組織全校學(xué)生參加體驗(yàn)活動(dòng),，努力鍛煉學(xué)生的獨(dú)立能力、自理能力,、動(dòng)手合作能力,。

本學(xué)年，制訂《班主任考核細(xì)則》,，加強(qiáng)常規(guī)管理考核,，注重評(píng)價(jià)的真實(shí)性、過(guò)程性,、激勵(lì)性,，以優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬作為激勵(lì)班主任的措施，有效調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,。

1、升旗,、廣播操,、眼保健操：及時(shí)組織學(xué)生參加，查看學(xué)生出勤率和紀(jì)律情況,。(以少先隊(duì)檢查和學(xué)校抽查結(jié)果為依據(jù))

2,、會(huì)議：能按時(shí)參加學(xué)校組織召開(kāi)的班主任會(huì)議，缺席一次扣1分,。(以學(xué)校常規(guī)檢查和會(huì)議考勤為依據(jù))

3,、主題班會(huì)：能認(rèn)真組織好每次的班會(huì)，要求班隊(duì)活動(dòng)課有主題,，有內(nèi)容,，有記錄。滿分15分,，少一次倒扣1分,。

4、少先隊(duì)活動(dòng)：每學(xué)期班主任至少組織一次中隊(duì)活動(dòng),，活動(dòng)有方案,、過(guò)程資料。

5,、其他活動(dòng)：能積極和組織學(xué)生參加上級(jí)部門(mén)和學(xué)校舉行的臨時(shí)性集體活動(dòng),。

小學(xué)德育月工作安排篇

堅(jiān)持以德育為首的宗旨和以人為本的原則，為師生營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。

（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。

1,、每周舉行1次班會(huì)，學(xué)習(xí)理論,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高學(xué)生思想素質(zhì)；特別加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)工作,；繼續(xù)學(xué)生之間的幫帶活動(dòng),。

2、主題班會(huì)做到有計(jì)劃,、有教案,、有主題、有實(shí)效,。要求精心設(shè)計(jì)一兩次對(duì)學(xué)生影響較大,、質(zhì)量較高的主題班會(huì)，并做好班會(huì)記錄,；

3,、有的放矢地對(duì)“問(wèn)題”學(xué)生有針對(duì)性地采取及時(shí)有效措施，跟蹤教育,，進(jìn)行幫教工作,，減少違紀(jì)現(xiàn)象。

4,、班主任老師帶頭營(yíng)造級(jí)組良好教書(shū)育人氛圍,。如整潔氛圍、誠(chéng)信氛圍,、友愛(ài)氛圍,、全勤氛圍、競(jìng)爭(zhēng)氛圍和教研氛圍等,。

5,、加強(qiáng)督促檢查，進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性,，樹(shù)立全程全方位大德育觀,。通過(guò)評(píng)比考核評(píng)估制度，構(gòu)建班主任——學(xué)生的管理體系在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,，以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，爭(zhēng)創(chuàng)“文明班”,、“先進(jìn)班”,。

（二）加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育。

1、落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》(①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛(ài),，深入持久地抓好“建設(shè)文明班級(jí),，告別不文明行為”的活動(dòng)。

2,、抓反復(fù),，反復(fù)抓，加強(qiáng)檢查,、督促,，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為，凈化,、美化校園環(huán)境,。

小學(xué)德育月工作安排篇

以黨的十九大精神，緊扣立德樹(shù)人根本任務(wù),，深入貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)德育工作指南》及省,、市教育工作會(huì)議精神，狠抓理想信念,、社會(huì)主義核心價(jià)值觀,、中華傳統(tǒng)文化、生態(tài)文明和心理健康等五項(xiàng)教育內(nèi)容,，通過(guò)課程育人,、文化育人、活動(dòng)育人,、實(shí)踐育人,、管理育人和協(xié)同育人六大途徑，增強(qiáng)德育工作針對(duì)性,，著力提升學(xué)生的綜合素養(yǎng),。

1.隊(duì)伍建設(shè)：更新理念，提升育人水平

2.課程建設(shè)：深度融合,，開(kāi)發(fā)德育課程

3.陣地建設(shè)：多管齊下,，培育正行少年

4.活動(dòng)建設(shè)：拓寬渠道，豐富實(shí)踐體驗(yàn)

5.品牌建設(shè)：依托特色,，打造德育亮點(diǎn)

（一）隊(duì)伍建設(shè)：更新理念,，提升育人水平。

2.重視專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),，建設(shè)高素質(zhì)管理團(tuán)隊(duì),。加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，組織沙龍研討,、案例分析等活動(dòng),，相互交流促進(jìn)成長(zhǎng),；依托班主任例會(huì)，以會(huì)代訓(xùn),，使年輕班主任盡快勝任工作,；聘請(qǐng)德育顧問(wèn)作講座指導(dǎo)，觀摩學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任主題德育（晨會(huì),、班會(huì),、品德）活動(dòng)，引領(lǐng)班主任走專(zhuān)業(yè)化道路,。加強(qiáng)心理健康教師隊(duì)伍建設(shè),，從教學(xué)和實(shí)踐兩方面入手，著力提升心理健康教育課堂實(shí)效,。

3.提倡自主管理,，加強(qiáng)隊(duì)干部工作指導(dǎo)。做好隊(duì)干部競(jìng)選和培養(yǎng)工作,，定期進(jìn)行思想教育,，明確分工、鍛煉才干,、增強(qiáng)合作意識(shí),，自主完成各項(xiàng)常規(guī)工作，限度發(fā)揮學(xué)生主人翁作用,。

（二）課程建設(shè)：深度融合,，開(kāi)發(fā)德育課程

1.抓好課程育德。嚴(yán)格按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊,、開(kāi)足,、開(kāi)好德育課程，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和思想實(shí)際,，在各學(xué)段循序漸進(jìn)開(kāi)展德育專(zhuān)題教育：法制,、安全、環(huán)境,、禁毒,、預(yù)防艾滋病等。有效利用《宜興市中小學(xué)生文明禮儀養(yǎng)成教育指導(dǎo)用書(shū)》,，高年級(jí)嘗試指導(dǎo)學(xué)生主持開(kāi)展自我教育,。

進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)的德育主戰(zhàn)場(chǎng)作用，挖掘?qū)W科課程中德育教育資源,，限度發(fā)揮好每一門(mén)學(xué)科,、每一堂課、每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的育人功能,，有效發(fā)揮課堂教學(xué)的德育主渠道作用,。

2,、加強(qiáng)德育科研。將各類(lèi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課程化,，提倡學(xué)生探尋新莊地域文化，走出校門(mén),、參與實(shí)踐,、知行合一，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)并收獲,。

（三）陣地建設(shè)：多管齊下,，培育“正行少年”

1.強(qiáng)化行規(guī)訓(xùn)練。從常規(guī)入手,，細(xì)化學(xué)校十項(xiàng)常規(guī)要求,。繼續(xù)落實(shí)明星班級(jí)評(píng)比、文明用餐班級(jí),、正行少年評(píng)比等,，堅(jiān)持做到“學(xué)有規(guī)范、行有準(zhǔn)則,，人人知曉,，天天訓(xùn)練、周周通報(bào),，月月獎(jiǎng)評(píng)”,，形成班班爭(zhēng)先，人人創(chuàng)優(yōu)的良好局面,。

2.踐行“八禮四儀”,。搭建各種“儀式”舞臺(tái)，重點(diǎn)抓好用餐之禮和行走之禮,，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育,。通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播、升旗儀式等載體,，加強(qiáng)宣傳教育,，強(qiáng)化體驗(yàn)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生崇德向善,、崇尚文明,。

3、重視心理健康,。面向全體學(xué)生開(kāi)展心理健康服務(wù),，注重進(jìn)行心理資料積累，在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上建立個(gè)人心理健康檔案,，助力學(xué)生心靈健康成長(zhǎng),。

4,、提升課堂效益。分年級(jí)組開(kāi)展班會(huì)課集備工作,，提高班其系統(tǒng)性和針對(duì)性及教育效益,。加強(qiáng)對(duì)日常班會(huì)課備課的檢查力度，發(fā)揮好20xx版《班主任手冊(cè)》的指導(dǎo)作用,，加強(qiáng)設(shè)計(jì)與反思,，不斷提升日常班（隊(duì)）會(huì)課對(duì)班級(jí)工作的引領(lǐng)作用。所有班主任手冊(cè)要收齊,，存檔備查,。

（四）活動(dòng)建設(shè)：拓寬渠道，豐富實(shí)踐體驗(yàn)

1.緊扣節(jié)慶教育契機(jī),，開(kāi)展豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng),。以市、校主題系列活動(dòng)為載體,，做到每月有主題,，活動(dòng)有重點(diǎn)；依托中秋節(jié),、九九重陽(yáng)節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,，開(kāi)展傳統(tǒng)文化教育和感恩教育；開(kāi)展好“校園科技節(jié)”等活動(dòng),，展現(xiàn)風(fēng)采,、激發(fā)活力；依托社團(tuán)塑造個(gè)性,、提升素質(zhì),，陶冶學(xué)生情操。

2.加大宣傳教育力度,，落實(shí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和“中國(guó)夢(mèng)”,。以“愛(ài)國(guó)”為主線，把“中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)與課堂教學(xué),、校園文化建設(shè),、學(xué)校日常教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng),、民族復(fù)興,、人民幸福的“中國(guó)夢(mèng)”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗,。

3,、調(diào)動(dòng)各界整合參與，加強(qiáng)“三位一體”合力教育,。

成立新一屆家長(zhǎng)委員會(huì),，進(jìn)一步加大對(duì)家長(zhǎng),、社會(huì)的開(kāi)放力度，充分利用家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校參加家長(zhǎng)會(huì),、入學(xué)儀式、家長(zhǎng)課堂等,，開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)的實(shí)踐與研究工作,，發(fā)揮家委會(huì)在學(xué)校民主管理中的作用，讓家長(zhǎng)共同參與育人工程,，多方位助力學(xué)生成長(zhǎng)。定期開(kāi)展有針對(duì)性的家庭教育指導(dǎo)專(zhuān)題講座和報(bào)告,，推廣經(jīng)驗(yàn),，提高家庭教育質(zhì)量。

聘請(qǐng)派出所,、司法所領(lǐng)導(dǎo)為我校法制副校長(zhǎng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律常識(shí)教育，在校門(mén)口設(shè)立警務(wù)人員值班卡,，對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行綜合整治,，為學(xué)校營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

密切關(guān)注留守兒童,、特殊家庭子女的學(xué)習(xí)和生活,，開(kāi)展好“四幫一”“結(jié)對(duì)幫扶”尤其是“關(guān)愛(ài)留守兒童”等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的幸福感和歸屬感,。

（五）品牌建設(shè)：依托特色,，打造德育亮點(diǎn)

1.營(yíng)造良好的文化育人環(huán)境。繼續(xù)重視校園文化建設(shè),，加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè),，充分利用校園的每一個(gè)角落，營(yíng)造德育的良好環(huán)境和氛圍,，緊緊圍繞“樂(lè)學(xué)正行”這一校訓(xùn),，將德育工作納入文化特色建設(shè)范疇，以“書(shū)香育人”為基點(diǎn),，培養(yǎng)“正行”少年,。

2.多渠道開(kāi)展生命專(zhuān)題教育。法律,、交通,、衛(wèi)生、消防,、防災(zāi),、預(yù)防校園欺凌各類(lèi)專(zhuān)題教育活動(dòng)多線并行,，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感，掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能,，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí)和自我保護(hù)的意識(shí),。

3.探索核心價(jià)值觀活動(dòng)體系。以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線,，把零散的德育活動(dòng)分成“遵守個(gè)人準(zhǔn)則”“理解社會(huì)取向”“把握國(guó)家目標(biāo)”三大版塊進(jìn)行整合,，圍繞“愛(ài)國(guó)”開(kāi)展系列活動(dòng)，逐步建立具有學(xué)校特色的社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)體系,。

小學(xué)德育月工作安排篇

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實(shí)《^v^中央^v^關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，針對(duì)我校實(shí)際情況,，創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作,，使學(xué)校德育工作與我們農(nóng)村學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合農(nóng)村學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育,、法制教育,、安全衛(wèi)生教育、行為習(xí)慣教育為主線,，進(jìn)一步加強(qiáng)德育基礎(chǔ)建設(shè),，注重德育研究，強(qiáng)化德育管理,，大力加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,，全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

1,、培養(yǎng)一支高素質(zhì)的德育工作隊(duì)伍

2,、強(qiáng)化常規(guī)管理，落實(shí)檢查監(jiān)督制度,，抓好常規(guī)形成良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

3、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生自我管理能力,。搞好專(zhuān)題教育。

1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，對(duì)班主任隊(duì)伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會(huì)班主任科學(xué),、合法、合情,、合理,、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。

2,、常規(guī)管理工作常抓不懈,。

常規(guī)管理是學(xué)校的管理的根本，本學(xué)期常規(guī)管理以值周檢查為突破口,，采用值周負(fù)責(zé)制,，早、中,、晚各年級(jí)各班輪流負(fù)責(zé)檢查全校各班常規(guī)落實(shí)情況,。重視“流動(dòng)紅旗班級(jí)”評(píng)比的過(guò)程管理，充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾崗哨組”的檢查督促作用,，使各班級(jí)形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，學(xué)校形成良好的校風(fēng),。

3,、繼續(xù)開(kāi)展“文明禮儀”養(yǎng)成教育活動(dòng)。

4,、堅(jiān)持開(kāi)展形式多樣,、內(nèi)容豐富的少先隊(duì)活動(dòng)。

5,、搞好安全衛(wèi)生教育,、法制教育，愛(ài)國(guó)主義教育和感恩教育,。

（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),，營(yíng)造全員育人氛圍。

小學(xué)德育月工作安排篇

落實(shí)以德為先,，以育人為主的工作綱要,，努力培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，現(xiàn)制定小學(xué)德育教育工作計(jì)劃,。

班級(jí)基本情況分析

新學(xué)期我班共有xx名學(xué)生,，男生xx人，女生xx人,。本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，發(fā)言積極,，作業(yè)美觀大方,。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽(tīng)講,，需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。總的來(lái)說(shuō),，班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,，但容易浮躁，需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng),。本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,，熱衷于體育活動(dòng);有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱，易得感冒等傳染性疾病,。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少,，需加強(qiáng)體育鍛煉。

工作目標(biāo)

建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。

爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。并發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),，促進(jìn)學(xué)生身心健康,。

工作措施

1、加強(qiáng)對(duì)班干部的培養(yǎng)

班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)的核心力量,，是師生關(guān)系的橋梁,，班主任的得力助手。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強(qiáng)大的內(nèi)聚力,，使整個(gè)班的同學(xué)擰成一股繩,。因此,這學(xué)期的一個(gè)重要的任務(wù)是增加班干部在學(xué)生中的影響力，同時(shí)幫助班干部樹(shù)立為同學(xué)服務(wù)的思想,。放手讓班干部去管理但要求班干部要以身作則,，事事起帶頭作用。

2,、做好每位學(xué)生的心理健康教育,，使其身心都能得到健康地發(fā)展

3,、加強(qiáng)建設(shè)班集體的凝聚力

班集體的凝聚力就是班級(jí)中學(xué)生之間、班干與學(xué)生之間,、班主任與學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)友愛(ài),、同心協(xié)力、攜手并進(jìn)的表現(xiàn)力,。凝聚力又來(lái)自全班同學(xué)對(duì)班集體的向心,。如果每個(gè)同學(xué)都心向班集體，關(guān)心,、愛(ài)護(hù)班集體,，時(shí)時(shí)、處處為班集體著想,，為班集體爭(zhēng)光,，這樣良好的班風(fēng)就形成了。因此,，增強(qiáng)班集體的凝聚力是班主任的一項(xiàng)重要工作,。

4、做好勞動(dòng),、衛(wèi)生和安全教育

爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生 ,、 文明示范班。 要求走讀的學(xué)生積極參加家庭中的勞動(dòng),，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,，要勤洗頭，勤洗澡,，保持宿舍干凈,保持衣服整潔，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣;教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,，保持班級(jí)的整潔;利用班會(huì),，教育學(xué)生:增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防范能力,。

5,、開(kāi)展豐富多彩的主題班隊(duì)會(huì)，在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,，形成良好的班風(fēng)

6,、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧,。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,，不要擁擠。

7,、鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī)，鍛煉能力,，培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感,。

小學(xué)德育月工作安排篇

以《^v^中央^v^關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為宗旨，以區(qū)教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),，在“育人教書(shū),，德育為先”理念的引領(lǐng)下，立德樹(shù)人,，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。遵循教育規(guī)律,，依據(jù)學(xué)生身心特點(diǎn),，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，努力做好德育工作的規(guī)劃設(shè)計(jì),，使德育工作更加科學(xué)化,、規(guī)范化、系列化,，努力構(gòu)建高效德育,、活力德育、魅力德育,，扎實(shí)推進(jìn)我校德育工作,。

1.努力構(gòu)建德育課程體系。做好校本德育課程的思考和探索,，努力克服德育工作的盲目性,、隨意性、零碎性,，增強(qiáng)德育工作的計(jì)劃性,、系統(tǒng)性、實(shí)效性,。

3.大力提升班主任基本功,。以區(qū)班主任基本功大賽為契機(jī)，切實(shí)加強(qiáng)我校班主任隊(duì)伍建設(shè),，提高班主任的實(shí)踐能力和工作水平,。

4.協(xié)力推進(jìn)家校合作。按照《江寧區(qū)中小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》等相關(guān)要求,，創(chuàng)造性地開(kāi)展家校合作,、班家合作工作。

5.著力做好“德心融合”,。落實(shí)“德心融合”理念,，加強(qiáng)德育與心理健康教育融合的實(shí)踐,。

（一）構(gòu)建校本德育體系，推進(jìn)德育課程化

為了發(fā)揮課程建設(shè)在學(xué)校德育中的功能,，結(jié)合自身實(shí)際和發(fā)展需要,，確立“德育課程化”的發(fā)展思路，通過(guò)頂層設(shè)計(jì),，積極構(gòu)建校本德育課程體系,。

1.規(guī)劃并實(shí)施校本德育課程。

德育課程目標(biāo)是學(xué)校德育課程體系建設(shè)的.靈魂和方向,。校本德育課程目標(biāo)是基于學(xué)校辦學(xué)理念和育人目標(biāo)而確立的,。本學(xué)期將結(jié)合我校辦學(xué)特色和實(shí)際，通過(guò)深入挖掘辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和文化內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,，確立我校校本德育課程總體目標(biāo),，并通過(guò)德育課程的分級(jí)、分類(lèi)設(shè)置與實(shí)施,，逐步構(gòu)建學(xué)校德育課程體系,。積極參與江寧區(qū)校本德育課程評(píng)比活動(dòng)，在活動(dòng)的參與中積極提升校本德育課程的建構(gòu)水平,。

2.強(qiáng)化德育課程意識(shí),。繼續(xù)開(kāi)展好師生同參與話成長(zhǎng)的“相約星期一”活動(dòng)；落實(shí)晨會(huì)課,，本學(xué)期開(kāi)始班主任切實(shí)有效地做好周二本周目標(biāo)教育,、周三禮儀教育、周四健康教育,、周五安全教育等專(zhuān)題教育,，德育處將做好晨會(huì)課的調(diào)研工作。開(kāi)展好“社區(qū)志愿者”活動(dòng),；盡快完成“杏花深處秣陵關(guān)”的德育校本教材,，讓孩子了解家鄉(xiāng)，愛(ài)我家鄉(xiāng),；繼續(xù)開(kāi)展好學(xué)生的“四每”系列活動(dòng)，即“每周一歌,、每周一文,、每周一畫(huà)、每周一字”,，讓校園充滿活力,。

3.加強(qiáng)師德建設(shè)，規(guī)范教師自身的教學(xué)行為,，努力做到修身修心修業(yè),，書(shū)德書(shū)志書(shū)人,。開(kāi)學(xué)初，組織各年級(jí)組教師廣泛討論“好學(xué)?！?、“好校長(zhǎng)”、“好教師”,、“好團(tuán)隊(duì)”,、“好課程”、“好課堂”應(yīng)當(dāng)具備哪些特質(zhì),？并在此基礎(chǔ)上形成標(biāo)準(zhǔn),，自行對(duì)照，逐步完善達(dá)成,。

4.繼續(xù)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,。結(jié)合我校德育工作實(shí)際，把“吃好飯,、走好路,、寫(xiě)好字、唱好歌,、做好操,、讀好書(shū)”的“六好”習(xí)慣教育抓實(shí)抓細(xì)并進(jìn)行檢查評(píng)比。每一位教師要用“尊重,、平等,、欣賞、融合”的理念關(guān)愛(ài)外來(lái)民工子女,，引導(dǎo)外來(lái)民工抓好孩子的文明教育,、養(yǎng)成教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣等,。

5.發(fā)揮儀式育人功能,。精心策劃和組織寓意深刻的儀式活動(dòng)，舉行升旗,、開(kāi)學(xué),、畢業(yè)等儀式教育，開(kāi)展讓學(xué)生終身難忘的活動(dòng),，力求有一個(gè)體面地見(jiàn)面,，一段美好的回憶，一次有尊嚴(yán)的告別,。積極開(kāi)展讀書(shū)節(jié),、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等文化教育實(shí)踐活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手能力,。

6.加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè),，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用，積極支持學(xué)生群團(tuán)組織開(kāi)展活動(dòng),，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，不斷提高學(xué)生的自我管理、自我服務(wù),、自我評(píng)價(jià)能力,。探索優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)價(jià)模式，搞好“每周一星”的評(píng)比和展示活動(dòng),。

（二）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，推動(dòng)隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化

1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍培訓(xùn)。繼續(xù)組織班主任教師參加區(qū)青年骨干班主任培訓(xùn)班,、新班主任上崗培訓(xùn)班等,，做到培養(yǎng)與使用相結(jié)合，努力建設(shè)一支德藝雙馨的德育隊(duì)伍,，引領(lǐng)德育隊(duì)伍走專(zhuān)業(yè)發(fā)展的道路,。

2.加強(qiáng)班主任管理與培訓(xùn)。每月召開(kāi)一次班主任工作例會(huì),，建立班主任工作檔案,，認(rèn)真做好年輕班主任工作培訓(xùn)及班主任工作交流，提高班級(jí)管理水平,，細(xì)化班主任工作的考核,；發(fā)動(dòng)班主任開(kāi)展班級(jí)特色建設(shè)，努力做到一班一特色,；結(jié)合上級(jí)要求,，學(xué)年末評(píng)選秣小“首席班主任”。

（三）強(qiáng)化班集體建設(shè),，打造特色班集體

1.加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),。班級(jí)環(huán)境文化、制度文化,、活動(dòng)文化,、精神文化要突出主體性、教育性,、欣賞性,，讓班級(jí)文化成為一首詩(shī)，一幅畫(huà),，一首歌,。

2.推進(jìn)特色班集體建設(shè),。在開(kāi)展好班集體建設(shè)的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步創(chuàng)新班集體建設(shè)的新思路,、新舉措，進(jìn)一步增強(qiáng)向“班集體建設(shè)”要質(zhì)量,、要效益的意識(shí),，充分發(fā)揮一個(gè)優(yōu)秀班集體所特有的教育功能，努力將特色班集體建設(shè)活動(dòng)打造成為學(xué)校教育的一張名片,。

3.上好主題班隊(duì)課,。班隊(duì)課是學(xué)生自我教育、自我管理的重要載體,，是學(xué)生成長(zhǎng)的驛站,。主題班隊(duì)課要講究計(jì)劃性、系統(tǒng)性,，克服盲目性,、隨意性。主題班隊(duì)課要積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,。本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展主題班隊(duì)會(huì)評(píng)選活動(dòng),。

(四)秉持家校合育理念，追求育人一致性

努力構(gòu)建家庭教育,、學(xué)校教育,、社會(huì)教育三位一體的合作育人體系，不斷提高家庭教育質(zhì)量,，提高家長(zhǎng)科學(xué)教子的水平和能力,，保持家、校,、班教育的一致性,，使家庭教育工作日益走上科學(xué)化、規(guī)范化,、社會(huì)化,、法制化的軌道。以《江寧區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校規(guī)范化建設(shè)指導(dǎo)意見(jiàn)》為引領(lǐng),，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校工作的指導(dǎo)與管理,，提高家庭教育質(zhì)量，促進(jìn)我校家長(zhǎng)學(xué)校管理的科學(xué)化,、制度化,、規(guī)范化。將聯(lián)合教導(dǎo)處開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)和“非工作日”家長(zhǎng)接待日活動(dòng),。積極推行家訪活動(dòng),，把家訪活動(dòng)制度化，常態(tài)化，親近孩子,，貼近百姓,。積極參加區(qū)年度優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校評(píng)選表彰活動(dòng)。

（五）推進(jìn)心育德育融合,，助推學(xué)生健康成長(zhǎng)

德育與心理健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,，將德育與心理健康教育有機(jī)融合，形成合力,，能更好地促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),。

1.“以心育德”，提升學(xué)校德育實(shí)效,。

以積極心理學(xué)理論為引領(lǐng),，將心理健康教育與德育有效融合，從心理健康教育入手,，從德育的價(jià)值著眼,，使德育在學(xué)生心理需求上凸現(xiàn)時(shí)代烙印，為有效地實(shí)施心理健康教育提供一個(gè)背景更為廣闊的理論支撐,，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,、價(jià)值觀、世界觀,。積極利用心理健康教育形式多樣的活動(dòng)方式,，寓德于樂(lè)，提高學(xué)校德育的實(shí)效性,。

2.“以德養(yǎng)心”,，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。

在德育工作中以學(xué)生成長(zhǎng)需要為基點(diǎn),，以積極心態(tài)調(diào)適為抓手,，既靈活運(yùn)用傳統(tǒng)德育方法，也巧妙借助心理健康教育的方法和技術(shù),，構(gòu)建以德育為主導(dǎo),，以心理健康教育為基礎(chǔ)，以情感體驗(yàn)為基本途徑,，最終達(dá)到德心共育培養(yǎng)人,、發(fā)展人的目的。

3.開(kāi)展系列心理健康培訓(xùn)活動(dòng),。繼續(xù)參加教師進(jìn)修學(xué)校等部門(mén)開(kāi)展新一期學(xué)校心理健康教師,、學(xué)校心理咨詢員培訓(xùn)活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校實(shí)現(xiàn)持心理健康教師證的教師數(shù)應(yīng)達(dá)學(xué)校班主任總數(shù)的30%”,，每校有一名心理咨詢員的相關(guān)要求,。

二月：“新學(xué)期新起點(diǎn)”主題活動(dòng)月

1、隆重的開(kāi)學(xué)典禮（升旗儀式、領(lǐng)導(dǎo)講話,、橫幅,、全校參加）

小學(xué)德育月工作安排篇

以^v^理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，圍繞全市教育改革與發(fā)展的中心工作,，大力弘揚(yáng)民族精神，深入開(kāi)展思想道德建設(shè),，加強(qiáng)德育創(chuàng)新的探索與實(shí)踐研究,，促進(jìn)德育的課程化建設(shè)，不斷開(kāi)創(chuàng)德育工作新局面,。

（一）重視德育隊(duì)伍建設(shè),，不斷提高教師師德水平。

1,、完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，合理分工，各盡其責(zé),。德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單組長(zhǎng)：李方偉副組長(zhǎng)：侯軍波夏波成員：王優(yōu)娜孫科峰徐治英竺葉兒何小素汪杰

3,、認(rèn)真組織班隊(duì)工作研討。每學(xué)期三次的班隊(duì)工作研討會(huì)作為學(xué)校的常規(guī)工作,，力求不斷創(chuàng)新,。每次研討，既要有理論研究,，更要注重實(shí)踐案例的剖析與研討,。讓班主任現(xiàn)身說(shuō)法進(jìn)行育人藝術(shù)與育人方法的探討，促使班主任注重實(shí)踐,、注重思考,、注重質(zhì)量，互相啟發(fā),，深入研究,，確立更先進(jìn)的育人理念，掌握更科學(xué)的育人方法,。

4,、加強(qiáng)安全紀(jì)律教育，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外學(xué)校組織教育活動(dòng)無(wú)安全事故發(fā)生的目標(biāo),。

小學(xué)德育月工作安排篇

我校緊緊圍繞東麗區(qū)教育局德育科工作意見(jiàn)和學(xué)?？傮w工作計(jì)劃進(jìn)行德育工作。進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的十九大報(bào)告精神,，全面落實(shí)《^v^中央^v^關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》,，努力培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、深化立德樹(shù)人、傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，造就黨和人民滿意的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化創(chuàng)新型教師隊(duì)伍,，堅(jiān)持立足校情“傳承、發(fā)揚(yáng),、融合,、養(yǎng)成”為總體工作思路，把立德樹(shù)人作為根本任務(wù),。

繼續(xù)落實(shí)教育局德育科布置的“四大工程”“六養(yǎng)成”“德潤(rùn)東麗”等教育活動(dòng),，在學(xué)校“希望教育”辦學(xué)理念下以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)實(shí)施素質(zhì)教育,；以經(jīng)典誦讀為載體實(shí)施傳統(tǒng)文化教育,；以“道德銀行”工作為抓手實(shí)施思想品德教育，以禮儀訓(xùn)練活動(dòng)為契機(jī)實(shí)施敬畏教育,。工作中堅(jiān)持育人為本,，促進(jìn)學(xué)生積極參與并體驗(yàn)到成長(zhǎng)的喜悅。

（二）繼續(xù)強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)：不斷提升班主任業(yè)務(wù)水平,，加強(qiáng)交流與培訓(xùn),，重視年輕班主任的培養(yǎng)工作，重視薄弱班級(jí)的跟蹤輔助工作,，充分發(fā)揮骨干班主任的引領(lǐng)作用,，打造名班主任。

（三）繼續(xù)強(qiáng)化德育工作常態(tài)化,，學(xué)科德育,，全員德育不斷深入，深化希望教育辦學(xué)理念,。

（四）夯實(shí)兩個(gè)管理基礎(chǔ)：學(xué)生日常行為常規(guī)管理,；班級(jí)文化建設(shè)的管理。

（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，深化全員育人工作,。提高班主任隊(duì)伍管理水平,，建設(shè)一支善于學(xué)習(xí)，具有創(chuàng)新精神和管理能力的德育隊(duì)伍。

（二）深化素質(zhì)拓展課外活動(dòng),，整合資源,，推動(dòng)“實(shí)踐課堂”建設(shè),，促進(jìn)學(xué)生全面綜合發(fā)展,，逐步形成特色模式。

（三）構(gòu)建家校合力教育橋梁,。創(chuàng)新家長(zhǎng)學(xué)校,、家長(zhǎng)志愿者的服務(wù)方式,，立足校情，逐步形成家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系,。

（四）打造富有美化,、教育化和特色化的校園文化育人環(huán)境，提升學(xué)校的辦學(xué)品位,，提高環(huán)境育人成效,。

（五）弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，實(shí)施傳統(tǒng)文化的傳承,，開(kāi)展“中國(guó)節(jié)”傳統(tǒng)文化探尋活動(dòng)和國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),，加強(qiáng)未成年思想道德建設(shè)，創(chuàng)建書(shū)香校園,。

（六）重視誠(chéng)信教育，生態(tài)環(huán)保教育,、勞動(dòng)教育,，培養(yǎng)學(xué)生的敬畏意識(shí)，責(zé)任意識(shí),，服務(wù)意識(shí)等,。

（七）深化主題教育活動(dòng)。以培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為重點(diǎn),，繼續(xù)深化“德潤(rùn)東麗”德育在行動(dòng)主題教育,，加強(qiáng)養(yǎng)成教育、勞動(dòng)教育,、藝術(shù)教育,、法制安全等教育。

（八）實(shí)施美育教育,，落實(shí)德育課程建設(shè),，強(qiáng)化課堂教育主渠道，做好學(xué)生思想道德評(píng)價(jià)工作,。

（九）繼續(xù)做好學(xué)?？萍继厣逃ぷ鳎Υ蛟鞂W(xué)校富有生氣的科技特色品牌,。

(十)繼續(xù)做好體育教育工作,，積極組織好春季運(yùn)動(dòng)會(huì)、拔河等活動(dòng),；積極開(kāi)展全國(guó)足球特色校的創(chuàng)建工作,。

（十一）扎實(shí)開(kāi)展心理健康教育工作，利用問(wèn)卷星,，全面了解學(xué)生的心理狀態(tài),，有針對(duì)性的開(kāi)展心理健康輔導(dǎo)及活動(dòng),。

（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，深化全員育人工作,。

具體措施：

1.繼續(xù)加強(qiáng)班主任值班方略研討,、學(xué)生自信心培養(yǎng)兩項(xiàng)研究工作，本學(xué)期開(kāi)展“微班會(huì)”研討,，改變班會(huì)流于形式的狀況,，使班會(huì)易于操作，發(fā)揮應(yīng)有作用,。在方佳璐老師的指導(dǎo)下,，開(kāi)展“生命體驗(yàn)成長(zhǎng)計(jì)劃”，借助班會(huì)和后續(xù)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生積極心態(tài),，培養(yǎng)自信心，消除自卑感和孤獨(dú)感,。