確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案能夠幫助到我們很多,,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,,僅供參考,歡迎大家閱讀,。
環(huán)境日活動方案大學(xué)生 環(huán)境日活動內(nèi)容篇一
20xx年5月底至6月初
(一)開展“六?五”世界環(huán)境日廣場宣傳活動
6月5日,在中心城區(qū)舉行廣場環(huán)保咨詢宣傳活動,,圍繞今年“六?五”世界環(huán)境日中國主題―美麗中國,我是行動者,,通過手冊,、展板、現(xiàn)場咨詢等進(jìn)行宣傳。
(二)組織開展全縣綠色學(xué)校環(huán)保主題宣傳活動
陸續(xù)組織開展環(huán)保知識進(jìn)學(xué)校,。
(三)組織開展綠色社區(qū)環(huán)保主題實踐活動
陸續(xù)組織環(huán)保知識進(jìn)社區(qū),倡導(dǎo)樹立綠色消費(fèi)理念,,引領(lǐng)居民踐行綠色生活方式,。
(四)組織開展“環(huán)保開放宣傳日”活動
組織學(xué)生代表參觀污水處理廠污水處理系統(tǒng),,觀摩污水處理流程,參與體驗式的環(huán)境教育,。
(五)聯(lián)合農(nóng)工黨祁門總支開展環(huán)境與健康宣傳活動
聯(lián)合農(nóng)工黨祁門總支走進(jìn)小路口鎮(zhèn)勝利村開展環(huán)境與健康宣傳活動,,組織醫(yī)生義診,,現(xiàn)場開展農(nóng)村環(huán)境保護(hù)及環(huán)保法律法規(guī)宣傳,呼吁村民自覺做好秸稈禁燒工作,。
(六)配合開展農(nóng)村環(huán)境與健康宣傳活動
配合農(nóng)工黨黃山市委,、市局進(jìn)鄉(xiāng)村開展環(huán)境與健康主題宣傳活動,,邀請專家為村民舉辦農(nóng)村垃圾污水、農(nóng)藥化肥等對環(huán)境健康的影響專題講座,,組織醫(yī)療專家為村民義診,現(xiàn)場開展農(nóng)村環(huán)境保護(hù)及環(huán)保法律法規(guī)宣傳,。
(七)聯(lián)合開展公益志愿宣傳活動
聯(lián)合開展公益志愿宣傳活動走進(jìn)小路口鎮(zhèn),,發(fā)放宣傳材料,懸掛橫幅,,號召全民參與,,共護(hù)生態(tài)環(huán)境。
(八)組織中層干部走進(jìn)祁門檢察
參觀了解縣檢察院生態(tài)檢察亮點工作,,觀看該院制作的生態(tài)檢察宣傳片,,了解檢察機(jī)關(guān)發(fā)揮職能服務(wù)打好污染防治攻堅戰(zhàn)的成果,。
1、“六?五”世界環(huán)境日廣場宣傳活動由局宣教科統(tǒng)一協(xié)調(diào)組織,,負(fù)責(zé)與新聞媒體聯(lián)系,,發(fā)放相關(guān)宣傳材料??h環(huán)境監(jiān)察隊及縣環(huán)境監(jiān)測站負(fù)責(zé)現(xiàn)場環(huán)境投訴,、環(huán)保咨詢的接待和答復(fù)。
2,、環(huán)保知識進(jìn)校園、進(jìn)企業(yè),、進(jìn)社區(qū)等活動,由局宣教科和項目管理科分別聯(lián)系協(xié)調(diào)組織,,并認(rèn)真落實講座人員和內(nèi)容。
3,、局辦公室負(fù)責(zé)車輛調(diào)度等后勤保障工作。
環(huán)境日活動方案大學(xué)生 環(huán)境日活動內(nèi)容篇二
1,、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題,。
2,、進(jìn)一步了解環(huán)境的與人類的關(guān)系。
3,、提高學(xué)生的'環(huán)境保護(hù)責(zé)任感。
4,、增強(qiáng)環(huán)保實踐活動的能力,。
(一),、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長:xxx、副組長:xxx,、成員:xxx等
(二),、開展系列活動
1,、圍繞今年的世界環(huán)境日,面向全校進(jìn)行一次環(huán)境知識講座,。六月五日下午第二節(jié)課xx校長主講,。
2、參加我區(qū)世界環(huán)境日宣傳紀(jì)念大會,。
六月三日上午8:30----11:30,,xx公園南門廣場,,四年級部分學(xué)生參加,帶隊:xxx,。
3、開展一次環(huán)保宣傳繪畫,。
六月三日上午學(xué)校右側(cè)外墻繪畫,,由學(xué)生創(chuàng)作,老師挑選優(yōu)秀作品,,xx老師負(fù)責(zé)。
4,、進(jìn)行一次社區(qū)環(huán)境宣傳與調(diào)查。
面向?qū)W校周圍,、菜市場附近居民、社區(qū)人員,,五年級學(xué)生快板表演"市民環(huán)保指南三字歌",xx負(fù)責(zé)組織,。
5,、出一期滲透環(huán)境教育的墻報,。
班級墻報由班主任老師負(fù)責(zé),學(xué)校宣傳畫由xx負(fù)責(zé),。
6、開展一次環(huán)境教育的主題班隊會,。
各班主任老師負(fù)責(zé),保存好資料,。
7、利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容
8,、提出一項改善環(huán)境的建議
9、開展一次以"循環(huán)利用,,變廢為寶"為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動,,xx負(fù)責(zé),。
1,、學(xué)生的活動感想,。
2,、學(xué)校的活動總結(jié)。
環(huán)境日活動方案大學(xué)生 環(huán)境日活動內(nèi)容篇三
20xx年6月7日9:00――11:30
藍(lán)天跳蚤市場
奧林清華社區(qū)(奧林清華西區(qū)),,鱸鄉(xiāng)南路1417號
引導(dǎo)公眾減少生活垃圾排放,,理性消費(fèi),,實現(xiàn)剩余物品的二次價值
1、布置展板,、宣傳冊發(fā)放
布置展板:易拉寶準(zhǔn)備二個,一個印上協(xié)會歷來的活動,,一個印上協(xié)會公約
宣傳冊發(fā)放:將以前環(huán)保局及城管給的.宣傳冊用來發(fā)放
2、現(xiàn)場舊衣服改造成環(huán)保袋的制作
由協(xié)會人員準(zhǔn)備環(huán)保袋制作材料,,包括:剪刀,、別針,、舊t恤
3,、活動現(xiàn)場環(huán)保答問
針對一些熱心市民對環(huán)保問題的看法進(jìn)行答問
4,、跳蚤市場
1,、活動展示區(qū):東風(fēng)
2,、現(xiàn)場制作及答問區(qū):梅、大魔兔
3,、環(huán)保產(chǎn)品展示區(qū):子亞
4、宣傳材料發(fā)放區(qū):彪哥
5,、跳蚤市場區(qū):悅來悅好
注:
1、志愿者們各就各位,,維護(hù)好自己的領(lǐng)地
2,、面帶微笑,、禮貌用語、不要與群眾起爭執(zhí)
3,、如需搭車請于6月7日上午8:30至公益園集合
4,、帶上家里的剩余物品來協(xié)會進(jìn)行交換
環(huán)境日活動方案大學(xué)生 環(huán)境日活動內(nèi)容篇四
作為“6?5世界環(huán)境保護(hù)日”系列活動的一個子活動,,“愛我理工”活動有鮮明的公益性和教育目的。由于同學(xué)們經(jīng)常把食品包裝袋和紙屑隨手丟在教室,,這不僅給學(xué)校的保潔員造成了很大的'麻煩,最重要的是嚴(yán)重影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)氛圍和理工人的形象,。作為一個環(huán)保社團(tuán),我們有義務(wù)維護(hù)好理工的環(huán)境,。為了使同學(xué)們意識到這個問題,同時改善理工的教室衛(wèi)生問題,,本協(xié)會決定發(fā)起以“愛我理工,垃圾入桶”為口號的活動,。
xx月xx日――xx月2xx日。
“愛我理工,,垃圾入桶”
1、在xx和xx的教室粘貼警示語,。
2,、在xx和xx拉警示條幅。
3,、如果贊助商有意向,,可以將活動范圍擴(kuò)展到整個xx校區(qū)。
“愛我理工”活動項目組,。
1,、爭得學(xué)校的活動許可。
2,、項目負(fù)責(zé)人主持召開項目組會議,確定活動的初步策劃,,包括活動所需的各項工作及各項工作的詳細(xì)分配。
3,、考察xx與xx的教室數(shù)目,,以確定標(biāo)語的數(shù)目。
4,、完成宣傳條的版面設(shè)計并確定宣傳條的材質(zhì),,力求新穎,,同時給贊助商留下宣傳空間。
5,、聯(lián)系印刷商,并與其商討宣傳條的制作費(fèi)用,,力求高質(zhì)量低價格。
6,、項目組外聯(lián)部聯(lián)系贊助商。
7,、打印宣傳條,并按原有人力安排進(jìn)行宣傳條的粘貼及條幅的拉置,。
8,、活動期間,,項目組宣傳部要對活動進(jìn)行持續(xù)報道,,并將新聞稿遞交校宣傳網(wǎng)站發(fā)表,。
9,、活動結(jié)束后做活動總結(jié),,并向常委做活動匯報。
1,、主體活動結(jié)束后,,對活動宣傳效果進(jìn)行調(diào)查,,并將結(jié)果反饋給活動贊助商。
2、活動總結(jié),。
1、在宣傳條的頁腳寫明“主辦單位:xx公司 承辦單位:理工環(huán)協(xié)”,。
2、拉橫幅幅,,橫幅下會注明“xx公司與校環(huán)協(xié)聯(lián)合宣”,。
3,、發(fā)宣傳單宣傳。
4,、如果贊助商還有其它宣傳方式的建議本協(xié)會將也將會考慮,。
1,、條幅:2×60=120元,。
2,、宣傳條:400×1元。
3,、宣傳單:50元。
4,、膠帶:30元。
合計:600元,。
環(huán)境日活動方案大學(xué)生 環(huán)境日活動內(nèi)容篇五
以 《湟中縣20xx年環(huán)境宣傳工作要點》為指針,圍繞“綠色經(jīng)濟(jì):你參與了嗎,?”為主題,結(jié)合我校綠色環(huán)保教育特色,,開展系列活動,,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境意識,,規(guī)范學(xué)生的環(huán)保行為,內(nèi)化學(xué)生的環(huán)保素質(zhì),。
20xx年6月5日是世界環(huán)境日,,今年世界環(huán)境日的主題為“綠色經(jīng)濟(jì):你參與了嗎,?”。為讓廣大少年兒童關(guān)心世界,、關(guān)愛家園,使其從小對資源環(huán)境樹立起憂患意識和綠色消費(fèi)理念,,培養(yǎng)節(jié)約資源,、保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣和道德品質(zhì),,主動積極參與節(jié)能減排活動,營造關(guān)愛地球,、珍愛生命的環(huán)境文化氛圍,,特制定此方案。
1,、讓學(xué)生掌握世界環(huán)境日,,聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署主題:“綠色經(jīng)濟(jì):你參與了嗎,?”,。
2,、讓學(xué)生掌握一定的環(huán)保知識,,提高環(huán)保素質(zhì),,并落實到自己的`行動上來。
3,、開展校外德育基地環(huán)保宣傳活動,,擴(kuò)大環(huán)保重要性的影響。
1,、開展一次國旗下環(huán)保講話活動,;
2、舉辦一次環(huán)保教育黑板報,;
3,、三至六年級開展以環(huán)保為主題的征文活動,;
4、一至六年級舉行環(huán)保主題的繪畫比賽,。
5,、懸掛標(biāo)語;
6,、三至六年級進(jìn)行環(huán)保知識競賽,。(每班5人)
7,、開展一次校園及周邊環(huán)境整治活動。
環(huán)境日活動方案大學(xué)生 環(huán)境日活動內(nèi)容篇六
為紀(jì)念第35個“6.5”世界環(huán)境日,,宣傳環(huán)保法律法規(guī),增強(qiáng)群眾關(guān)心環(huán)保,、支持環(huán)保、參與環(huán)保的積極性,,加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)工作,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,,市環(huán)委會決定在全市范圍內(nèi)開展20xx年紀(jì)念“6.5”世界環(huán)境日保護(hù)宣傳活動,特制定本實施方案:
緊緊圍繞20xx年聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃確定的“6.5”世界環(huán)境日主題“莫讓旱地變荒漠”及中國主題“生態(tài)安全與環(huán)境友好型社會”,,開展貼近群眾、貼近生活,、形式多樣的宣傳教育活動。
1,、市環(huán)保局6月初舉辦環(huán)保演講比賽。參賽對象為各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、街道辦事處、市直各單位,、駐市及市企業(yè)。
2,、6月5日,市環(huán)保局在市中心廣場開展環(huán)保宣傳咨詢,,接受群眾投訴,展示環(huán)保宣傳版塊,。
3,、6月5日晚,組織記者開展訪談活動,,由市政府分管副市長及環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)重點就如何落實國務(wù)院《關(guān)于落實科學(xué)發(fā)展觀加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的決定》回答記者采訪。
4、“6.5”期間,,在市有線電視臺播放環(huán)保專題片和環(huán)保宣傳字幕,,并刊發(fā)**環(huán)保局網(wǎng)站建成消息,,歡迎廣大市民登錄瀏覽。
5,、由市環(huán)保局專家在企業(yè)或中小學(xué)校上一堂環(huán)境教育課,。
6,、舉辦紀(jì)念“6.5”世界環(huán)境日環(huán)保聯(lián)誼晚會,具體由有關(guān)駐市企業(yè)承辦,。
7,、“6.5”活動期間,市環(huán)委會成員單位,、各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、街道辦事處,、林(墾殖、園藝)場,、廠礦企業(yè)要懸掛環(huán)保橫幅,、張?zhí)麄鳂?biāo)語,開辟環(huán)保宣傳欄或宣傳墻,,開展咨詢宣傳活動。貴冶,、貴化、**第一發(fā)電有限公司,、**發(fā)電有限責(zé)任公司要各制作2塊宣傳圖板送市環(huán)委會辦公室(設(shè)在市環(huán)保局辦公室),。
1,、各單位要提高思想認(rèn)識,把此項工作擺上重要議事日程,,并根據(jù)自身實際,,周密安排,精心組織,,開展形式多樣的'宣傳教育活動,,迅速掀起活動的熱潮。既要扎實搞好本單位的宣傳活動,,又要主動配合全市統(tǒng)一宣傳活動,,認(rèn)真組織干部職工觀看環(huán)保專題片。要采取切實有效措施,,確保各項任務(wù)圓滿完成。
2,、市新聞單位要組織好活動的跟蹤宣傳報道,廣泛宣傳活動的主題和內(nèi)容,,為這次活動的順利開展?fàn)I造深厚的輿論氛圍。
3,、活動結(jié)束后,,各單位要對環(huán)保宣傳教育活動情況進(jìn)行總結(jié)。并將書面總結(jié)及有關(guān)資料于6月25日前報市環(huán)委會辦公室(設(shè)在市環(huán)保局辦公室),,市環(huán)委會將對本次活動開展情況進(jìn)行檢查,,檢查結(jié)果作為20xx年市長環(huán)保目標(biāo)責(zé)任書考核的一項重要內(nèi)容,。
20xx年5月15日
**市環(huán)委會辦公室
環(huán)境日活動方案大學(xué)生 環(huán)境日活動內(nèi)容篇七
為充公體現(xiàn)國家綠色發(fā)展戰(zhàn)略,,引導(dǎo)全社會著力踐行人與自然和諧共處的綠色發(fā)展理念,,呵護(hù)環(huán)境質(zhì)量,,共建美麗家園,。各學(xué)校在舉辦環(huán)境宣傳日宣傳活動中,,統(tǒng)一使用并突家確定的.主題,,以創(chuàng)模、環(huán)保法律法規(guī)和環(huán)境整治為主要內(nèi)容,,創(chuàng)新宣傳方式,提高宣傳效果,。
20xx年6月xx日至xx日。
1.積極營造宣傳氛圍,,緊緊圍繞創(chuàng)?!斑M(jìn)學(xué)校”宣傳活動強(qiáng)化宣傳,,有電子顯示屏的學(xué)校循環(huán)播放“65世界環(huán)境日”和“創(chuàng)?!毕嚓P(guān)宣傳內(nèi)容。在6月5日前完成設(shè)置宣傳xx條以上,,制作專題宣傳欄一期。
2.根據(jù)學(xué)校實際情況在6月5日前上一堂“改善環(huán)境質(zhì)量,,推動綠色發(fā)展”主題班會。在6月5日當(dāng)天組織開展一次“改善環(huán)境質(zhì)量,,推動綠色發(fā)展”師生簽名活動。
3.組織師生開展1次全校清潔日活動,,對辦公區(qū)域、班級包保區(qū)域環(huán)境進(jìn)行整治,。
4.倡導(dǎo)師生踐行綠色出行,。
四、活動要求
1.各校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,認(rèn)真落實,確保宣傳活動順利開展,。
2.各?;顒咏Y(jié)束后,要認(rèn)真,將總結(jié)材料和圖片資料于6月xx日前報xx副校長處,。
環(huán)境日活動方案大學(xué)生 環(huán)境日活動內(nèi)容篇八
20xx年6月5日是第43個世界環(huán)境日,。今年我國紀(jì)念宣傳活動的主題為“向污染宣戰(zhàn)”,,我校根據(jù)市環(huán)保局和教育局的活動要求,,以爭創(chuàng)“綠色學(xué)?!睘槠鯔C(jī),不斷優(yōu)化校園環(huán)境,,并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中,,對學(xué)生進(jìn)行“綠色教育”,。為了增強(qiáng)師生的環(huán)境保護(hù)意識,,促進(jìn)愛護(hù)環(huán)境的自覺行為,,營造人人講環(huán)境,、保護(hù)環(huán)境的'良好氛圍,,我校開展以“共創(chuàng)美好綠色家園”為主題的環(huán)保宣傳系列教育活動。為抓好“6.5”世界環(huán)境日活動,,結(jié)合上級文件精神和學(xué)校實際,,特制定本活動方案,。
一,、活動目的:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,以“6.5”世界環(huán)境日活動為契機(jī),增強(qiáng)師生的環(huán)境意識,,規(guī)范學(xué)生的綠色行為,,內(nèi)化學(xué)生的生態(tài)素質(zhì),,推進(jìn)學(xué)校綠色校園創(chuàng)建工作,。
二、活動主題:
20xx年“六五”世界環(huán)境日我國主題:向污染宣戰(zhàn)
三,、活動時間:5月20日-6月10日
四,、活動對象:全校師生
五,、活動內(nèi)容:
圍繞主題,,與學(xué)校的教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合,,扎實有效地開展“6.5”系列活動,。
1,、舉行環(huán)保手抄報比賽(6月5前上各班上交作品,,并做好評選)
負(fù)責(zé)人:張榮
2、校園內(nèi)懸掛橫幅
負(fù)責(zé)人:劉軍
3,、“向污染宣戰(zhàn)”實踐活動,。
6月5日早上,,少先隊志愿者到社區(qū)清掃衛(wèi)生。
負(fù)責(zé)人:楊清梅
4,、學(xué)校出一期紀(jì)念世界環(huán)境日環(huán)保宣傳板報,。
負(fù)責(zé)人:楊清梅
5、召開一次環(huán)保主題班(隊)會,。
以“垃圾不落地,,文明在手中”為內(nèi)容,召開一次環(huán)保主題班(隊)會,,教育學(xué)生環(huán)保要從身邊做起,,從小事做起,,節(jié)約每一度電,節(jié)約每一滴水,,節(jié)約每一張紙??
負(fù)責(zé)人:各班主任 要求上交活動照片,。
6,、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站播做好宣傳,播放6.5世界環(huán)境日宣傳材料,。
負(fù)責(zé)人:陶玉蘭
六,、活動要求:
各班根據(jù)本班實際,,認(rèn)真組織安排,開展形式多樣的宣傳教育活動,,努力營造“保護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé)”的濃厚氛圍,。充分利用本校環(huán)境資源,創(chuàng)新形式,,不斷強(qiáng)化環(huán)保意識,,使環(huán)保理念內(nèi)化為廣大師生的自覺行為?;顒雍?,請各負(fù)責(zé)人上交活動的圖片。
下塘鎮(zhèn)中心校小學(xué)
20xx年5月30日
環(huán)境日活動方案大學(xué)生 環(huán)境日活動內(nèi)容篇九
發(fā)布時間:20xx―x―x
活動策劃:為進(jìn)一步在社區(qū)居民中加強(qiáng)綠色消費(fèi)宣傳,、普及環(huán)保知識,、樹立環(huán)保意識,促進(jìn)更多的人積極參與到綠色生態(tài)環(huán)?;顒又衼?,社區(qū)擬開展世界環(huán)境日系列活動。
今年世界環(huán)境日中國主題為"綠色消費(fèi) 你行動了嗎,?"這一主題旨在強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi)理念,,喚起社會公眾轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念和行為,節(jié)約資源能源,,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,,來提高公眾的環(huán)保意識、文明意識,,在全社會共建生態(tài)文明 共享綠色未來,,促進(jìn)綠色環(huán)保知識,。
組長:蘇州市環(huán)境監(jiān)測站 張東寶書記,、副組長:胥江街道城管科 徐德亮科長、三香社區(qū)劉家亮?xí)洺蓡T:姚劍明,、孫永芳,、朱斌、鮑莉萍,、瞿錁下設(shè)辦公室:姚劍明兼任辦公室主任,。負(fù)責(zé)組織制定活動方案,安排部署各項主題活動,,檢查督促各項措施,。
x月x日 (上午:9:30分開始)
胥口太湖取水處
蘇州市環(huán)境監(jiān)測中心工作人員、社區(qū)黨員代表 ,、社區(qū)環(huán)保志愿者代表
蘇州市環(huán)境監(jiān)測中心會議室,、蘇州市環(huán)境監(jiān)測站
胥江街道城管科
1、實地參觀胥口太湖取水口的'環(huán)境監(jiān)測情況 (活動當(dāng)天上午9:00)
①監(jiān)測車輛由市環(huán)境監(jiān)測中心提供,。社區(qū)派8名志愿者跟隨實地了解情況,;
②由環(huán)境監(jiān)測中心技術(shù)人員講解當(dāng)天取水處的環(huán)境相關(guān)情況,;
③社區(qū)環(huán)保志愿者與技術(shù)人員開展互動活動;
2,、舉辦《保護(hù)環(huán)境,,從我做起》知識講座。(活動當(dāng)天下午13:30分 環(huán)境監(jiān)測中心技術(shù)員主講)
①邀請環(huán)境檢測中心技術(shù)人員為社區(qū)居民舉辦《保護(hù)環(huán)境,,從我做起》知識講座,,內(nèi)容可以包括pm2.5的具體情況
②講座地址在環(huán)境檢測中心會議室舉行(配有多媒體)設(shè)備。
③社區(qū)環(huán)保志愿者,、黨員代表,、居民代表出席共計40人參加。
3,、舉辦"綠色消費(fèi)",,你行動了嗎?有獎智力競賽(活動當(dāng)天下午14:30分―15:30分在競賽區(qū)舉行活動)
①智力競賽地址,,在環(huán)境檢測中心會議室舉行,。
②參加隊伍為:環(huán)境監(jiān)測中心聯(lián)隊、環(huán)保志愿者隊,、社區(qū)居民代表隊,、社區(qū)黨員代表隊。每支參賽人員為三人,。共計:12人
③最后根據(jù)成績確定一等獎一名,、二等獎一名、三等獎一名,、鼓勵獎一名,。
④獎品由"綠色環(huán)保一日行"領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一發(fā)放。
1,、宣傳橫幅兩條――――――――――――――――――――――――――――――120元
2,、統(tǒng)一人員服裝(每人汗衫一件約30人)―――――――――――――――――――600元
應(yīng)屆畢業(yè)生手機(jī)版
3、獎品(暫定)
一等獎:每人電扇一臺3臺――――――――――――――――――――――――――450元
二等獎:每人電飯煲一只3只―――――――――――――――――――――――――240元
三等獎:每人電熱茶壺一只3只――――――――――――――――――――――――180元
鼓勵獎:每人洗發(fā)水一瓶3瓶―――――――――――――――――――――――――120元
4,、礦泉水,、杯子、毛巾等――――――――――――――――――――――――――200元
總計:1910元
環(huán)境日活動方案大學(xué)生 環(huán)境日活動內(nèi)容篇十
綠色消費(fèi),,我在行動,。
1、了解世界環(huán)境日的由來,,宣傳世界環(huán)境日的知識,。
2、通過活動宣傳提倡廣大師生在日常生活中要綠色消費(fèi):
(1)綠色出行:能步行不開車,、能騎車不開車,、能坐公交不開車,,每個月少開一天車,每周不坐電梯爬樓上下班一次,,創(chuàng)造綠色生活,。
(2)拒絕白色污染:購物不用塑料袋,提倡環(huán)保袋,。
(3)綠色生活:拒絕過度包裝,,“端午節(jié)”拒絕“貴族”粽子。
(4)杜絕浪費(fèi):減少一次性產(chǎn)品的使用,。少用或不用一次性紙杯,、吸管,盡量選擇竹制筷子,,不選擇木質(zhì),。
(5)節(jié)能:選擇節(jié)能家電。
(6)保護(hù)水源:節(jié)約用水,。使用低污染,、無污染洗滌用品;家庭用水,一水多用,。
6月3日――6月7日
六年級全體學(xué)生,。
1、寫一份“綠色消費(fèi)”倡議書
六年級每班利用班會課時間指導(dǎo)寫一篇“綠色消費(fèi)”倡議書,,每班擇優(yōu)交一篇參與評比,。
2、“廢寶回收”主題講座
6月5日世界環(huán)境日這天邀請專家舉辦有關(guān)“廢寶回收”的主題講座,,三到六年級各班分別派5位同學(xué)參加,。
3、開展好“綠色消費(fèi)”主題晨會課,。
六年級召開“綠色消費(fèi)”主題晨會課,,宣傳世界環(huán)境日有關(guān)綠色消費(fèi)知識,,請班主任拍好照片,。
4、綠色消費(fèi)金點子提案評比,。
六年級每班提交一份綠色消費(fèi)金點子提案參與評比,。
5、推選“環(huán)保小衛(wèi)士”
六年級每班推選一位“綠色消費(fèi)環(huán)保衛(wèi)士”,。
各班根據(jù)本班實際,,認(rèn)真組織安排,開展形式多樣的.宣傳教育活動,,努力營造“環(huán)境保護(hù),,人人有責(zé)”的濃厚氛圍;充分利用本校環(huán)境資源,,創(chuàng)新形式,不斷強(qiáng)化環(huán)保意識,,使環(huán)保理念內(nèi)化為廣大師生的自覺行為,。
環(huán)境日活動方案大學(xué)生 環(huán)境日活動內(nèi)容篇十一
此次騎行活動旨在宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性,倡導(dǎo)綠色,、環(huán)保,、低碳的生活方式,踐行生活綠色化,,號召廣大人民群眾自覺減少碳排放量,,以實際行動保護(hù)生態(tài)環(huán)境,建設(shè)生態(tài)文明社會,,共建美麗家園,。通過騎行翠湖、通濟(jì)湖,、彩色羅源村,,展示浦江“五水共治”成果,宣傳秀美鄉(xiāng)鎮(zhèn),、靈動浦江,。
本次活動的`主題為“美麗xx、低碳生活,、綠色騎行”
活動單位
主辦單位:縣委宣傳部,、團(tuán)縣委、縣環(huán)保局,、街道辦事處,、鄉(xiāng)政府、自行車俱樂部
協(xié)辦單位:縣公安局,、縣城管執(zhí)法局,、縣衛(wèi)生局
活動地點:縣文化廣場
活動時間:20xx年6月5日(周五)上午7:50
1、啟動儀式(8:00―8:20),。
主持:縣委常委,、宣傳部長。
議程:(1)副縣長致辭,;
(2)市民代表宣讀倡議書,;
(3)領(lǐng)導(dǎo)及參加騎行活動人員簽名;
(4)縣委副書記宣布騎行開始,。
2,、騎行路線(8:20―11:30)。
參與方式
各單車俱樂部和社會大眾均可報名參加,,男女不限,、年齡不限,,限100人
報名地點:
聯(lián)系人:
聯(lián)系電話:
微信:
報名請?zhí)峁盒彰吐?lián)系方式和身份證,并按要求準(zhǔn)時參加活動
報名截止時間:20xx年6月3日下午17:00前,。報滿100名后將不再接受新的報名
1,、騎行活動自行車、頭盔和手套均由參加者自備,,車型不限
2,、縣環(huán)保局向參與騎行者提供一面環(huán)保宣傳彩旗、一件t恤,、一頂帽子,,一份騎行須知
3、騎行車隊成兩路縱隊出發(fā),,騎行中,,盡量保持速度一致,不超越前面領(lǐng)騎隊員
4,、如自行車騎壞,、滑鏈,統(tǒng)一由收容車拖回
5,、如隊員騎行中受傷,,由救護(hù)車負(fù)責(zé)救治
6、凡報名參加活動的車友必須服從活動主辦方的統(tǒng)一安排,,以保障騎行安全,。團(tuán)縣委負(fù)責(zé)為各騎行者統(tǒng)一購買安全保險
7、騎行終點為彩色羅源村祠堂,,前吳鄉(xiāng),、縣環(huán)保局工作人員將會做好接待工作。各騎行車友達(dá)到終點后即完成此次騎行活動
環(huán)境日活動方案大學(xué)生 環(huán)境日活動內(nèi)容篇十二
1,、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題,。
2、進(jìn)一步了解環(huán)境的與人類的關(guān)系,。
3,、提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)責(zé)任感。
4,、增強(qiáng)環(huán)保實踐活動的.能力,。
(一)、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組 長:xxx
副組長:xxx
成 員:xxx
(二),、開展系列活動
1、圍繞今年的世界環(huán)境日,,面向全校進(jìn)行一次環(huán)境知識講座,。六月五日下午第二節(jié)課林校長主講 ,。
2、參加我區(qū)世界環(huán)境日宣傳紀(jì)念大會,。
六月三日上午8:30----11:30,,濱江公園南門廣場, 四年級部分學(xué)生參加,,帶隊:王艷榮,、唐潔焱3、開展一次環(huán)保宣傳繪畫,。
六月三日上午學(xué)校右側(cè)外墻繪畫,,由學(xué)生創(chuàng)作,老師挑選優(yōu)秀作品,,巫春燕老師負(fù)責(zé) ,。
4、進(jìn)行一次社區(qū)環(huán)境宣傳與調(diào)查,。
面向?qū)W校周圍,、菜市場附近居民、社區(qū)人員,,五年級學(xué)生快板表演"市民環(huán)保指南三字歌",, 唐潔焱負(fù)責(zé)組織 。
5,、出一期滲透環(huán)境教育的墻報,。
班級墻報由班主任老師負(fù)責(zé),學(xué)校宣傳畫由巫春燕負(fù)責(zé) ,。xx年世界環(huán)境日活動方案
6,、開展一次環(huán)境教育的主題班隊會 。
各班主任老師負(fù)責(zé),,保存好資料,。
7、利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容8,、提出一項改善環(huán)境的建議9,、開展一次以"循環(huán)利用,變廢為寶"為主題的回收廢舊報紙,、礦泉水瓶活動,,王艷榮負(fù)責(zé)。
1,、學(xué)生的活動感想,。
2、學(xué)校的活動總結(jié)。
環(huán)境日活動方案大學(xué)生 環(huán)境日活動內(nèi)容篇十三
活動時間:6月5日
活動主題:20xx年“6月5日”
世界環(huán)境日中國主題是:“低碳減排 ? 綠色生活”,。
旨在向人們傳遞低碳生活理念,,提高公眾環(huán)保認(rèn)識,使每一個公民,、每一個家庭都成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者,、實踐者、推動者,,自覺節(jié)儉消費(fèi),,崇尚綠色生活,為低碳減排貢獻(xiàn)力量,。
:
大家一齊動手,,讓我們的生活充滿綠色!
1、讓幼兒知道6月5日是“世界環(huán)境日”,,提高環(huán)保認(rèn)識,。
2、不要踐踏花草樹木,,懂得要愛護(hù)一草一木,。
父母宣傳:在家園聯(lián)系欄中,張貼關(guān)于“世界環(huán)境日”的宣傳知識,。
說一說世界環(huán)境日的日期,,并對世界環(huán)境日做大致的介紹等。
一起唱響今年的'主題:“低碳減排 ? 綠色生活”,。
讓幼兒大膽說一說圖片上的內(nèi)容,,說說這樣正確與否,并說明理由,。
請幼兒說一說,,平時我們應(yīng)該注意些什么?
如愛護(hù)身邊的花草樹木,不采摘周圍的花朵,,不踐踏草坪等來增強(qiáng)環(huán)保認(rèn)識等,。
環(huán)境日活動方案大學(xué)生 環(huán)境日活動內(nèi)容篇十四
世界環(huán)境日為每年的6月5日,它的確立反映了世界各國人民對環(huán)境問題的認(rèn)識和態(tài)度,,表達(dá)了人類對美好環(huán)境的向往和追求,。
1、學(xué)一學(xué),,說一說,。通過談話活動讓幼兒了解每年的6月5日是世界環(huán)境日,初步了解地球上的各種污染,。
2,、看一看,想一想。幼兒的活動范圍狹窄,,知識面不太廣闊,,還不懂得去關(guān)注生活中的污染,,我們可以網(wǎng)上下載一些視頻,、環(huán)保公益動畫短片等,讓幼兒了解海洋污染,、旅游污染等,,通過圖片欣賞來了解電池、塑料給環(huán)境帶來了的影響與危害,,增強(qiáng)幼兒初步的責(zé)任感,,給幼兒的心靈帶來一些震撼。
3,、畫一畫,、做一做。環(huán)保繪畫和變廢為寶是開展環(huán)保教育最好的形式,,我們將為幼兒提供紙,、筆、小盒子,、酸奶瓶,、塑料袋等廢舊物品,讓幼兒選擇自己喜歡的項目,,圍繞環(huán)保這個主題,,畫一幅畫,制作出一件物品,,用實際行動來表達(dá)對地球媽媽的關(guān)愛,。
幼兒園主題活動一
1、6月5日“世界環(huán)境日”的.來歷,。我們周圍的環(huán)境怎么樣呢,?(可重點從空氣、水,、樹木,、動物等方面引導(dǎo)幼兒回答。)6月1日兒童節(jié),,那么6月5日是一個什么節(jié)日,?為什么世界上要確定這樣一個節(jié)日?
2,、“世界環(huán)境日”的主題,。(1)每年世界環(huán)境日的主題都不一樣,1984年是沙漠化,1992年是只有一個地球一齊關(guān)心,、共同分享,,20xx年是水―20億人生命之所系?!?0xx年主題“人人參與,,創(chuàng)建綠色家園”(2)教師講解今年世界環(huán)境日的主題。
教師提問,、幼兒討論,。
(2)教師出示環(huán)境保護(hù)宣傳畫、警示畫并講解內(nèi)容,。
(3)小朋友看到有哪些破壞環(huán)境的行為呢,?
怎樣使大家都行動起來保護(hù)環(huán)境呢?
(4)有的人不知道這一節(jié)日,、不知道怎么保護(hù)環(huán)境,。鼓勵幼兒想出不同的辦法,引發(fā)動手制作宣傳卡的欲望,。
討論如何制作宣傳卡,?引導(dǎo)幼兒從方法、材料方面來談,。寫上要說的話,,畫出被污染、破壞的環(huán)境,,把6月5日世界環(huán)境日寫上,。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等。
(5)幼兒制作宣傳卡,,教師巡回指導(dǎo),、幫助。環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容要突出,,畫面安排要合理,,在四周、兩邊或角上適當(dāng)加一些裝飾,。
(6)分發(fā)宣傳單,。教師告知幼兒安全及注意事項,帶他們到幼兒園最近的社區(qū)街道,、車少并有人行道的地方,,鼓勵幼兒先向見到的爺爺、奶奶,、阿姨,、哥哥,、姐姐問好,然后告訴他們今天是世界環(huán)境日,,最后把宣傳卡送給他們,。
幼兒園主題活動二
開展一系列環(huán)保教育活動,以培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識和行為,。
1,、綠色出行倡議。世界環(huán)境日前夕,,向全園家長發(fā)出“綠色出行”倡議:“愛護(hù)綠色家園,,從我做起”行動,,即“出行盡可能步行或騎自行車或乘公交車,,少開或少乘小轎車,減少機(jī)動車尾氣排放,,讓我們共同生活的這座城市“天更藍(lán),、水更清、地更綠”,。
2,、暢談環(huán)保建議。教學(xué)活動中,,孩子們在觀察環(huán)保標(biāo)志等圖片的基礎(chǔ)上,,結(jié)合自身的認(rèn)識暢談環(huán)保建議,如:少開汽車,、愛護(hù)花草,、種植樹木、禁止抽煙,、保護(hù)動物,、收集廢舊電池、使用環(huán)保袋,、節(jié)約用電,、不亂扔垃圾等20個環(huán)保小點子,老師對孩子們的“環(huán)?!碧嶙h及時予以肯定,,并在黑板上一一記錄和展示出來,以此總結(jié)和提升幼兒對環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識,。
3,、做環(huán)保宣傳員。在校園內(nèi)開展環(huán)保建議宣傳活動,。同時要求孩子們回家后,,將小朋友的環(huán)保建議告訴家長,,并與爸爸媽媽一起制訂一份家庭環(huán)保倡議書,第2天再將家庭環(huán)保倡議書帶回班級與老師小朋友分享,。使“愛護(hù)綠色家園,,從我做起”的環(huán)保理念傳遞每個孩子和家庭。
4,、裝飾環(huán)保袋活動,。結(jié)合當(dāng)下推廣使用環(huán)保袋的活動,大班孩子們開展“綠色”環(huán)保袋裝飾活動,,并互相交流環(huán)保袋的用處,,用實際行動號召大家,減少白色污染,,共同維護(hù)綠色家園,。五是給小樹小花澆水。孩子們在老師的帶領(lǐng)下,,給社區(qū)里的小樹小草小花澆澆水,,在活動中培養(yǎng)了孩子們愛護(hù)花草樹木的情感和環(huán)保意識。
5,、綠色植物,。在各班的自然角里,每個孩子都有一盆從家里帶來的花草,,每天負(fù)責(zé)照看和澆水,。
6、親子共做環(huán)保使者,。開展“做環(huán)保小衛(wèi)士,、親子共做環(huán)保使者”活動,使保護(hù)環(huán)境落實到行動,,為孩子們營造一個環(huán)保教育的良好氛圍,。