確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。通過制定方案,,我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),,提高工作效率和質(zhì)量,。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,,希望能夠幫助到大家。
世界環(huán)境日的活動(dòng)方案篇一
遼河油田第二高中20xx年世界環(huán)境日活動(dòng)方案本年度世界環(huán)境人的主題是:世間萬物,,生命之網(wǎng),。我們的理解是世間萬物,是一個(gè)相互聯(lián)系的整體,,每個(gè)物種都在世間有存在的必要,,都應(yīng)加以保護(hù),。生物的鏈條是一個(gè)相互關(guān)聯(lián)的網(wǎng)絡(luò),,只有保護(hù)環(huán)境,才能使這個(gè)網(wǎng)絡(luò)完整,,并使這世界絢麗多彩,。為此,學(xué)校本年度的活動(dòng)采取如下方式進(jìn)行:兩個(gè)會兩次活動(dòng),。
一,、 由校長何紹純一次做生物保護(hù)方面報(bào)告會。
二,、 以每個(gè)班級為單位進(jìn)行一次環(huán)境保護(hù)的主題班會,。
三、 學(xué)校利用校園之聲廣播站進(jìn)行一次愛護(hù)環(huán)境為主題的宣傳活動(dòng),。
四,、 組織愛護(hù)環(huán)境小組到校外進(jìn)行一次愛護(hù)環(huán)境為主題的宣傳活動(dòng)。
五,、 活動(dòng)組織負(fù)責(zé)人何紹純,。由校辦、團(tuán)委,、年部承辦,。
世界環(huán)境日的活動(dòng)方案篇二
1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題,。
2,、進(jìn)一步了解環(huán)境的與人類的關(guān)系。
3,、提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)責(zé)任感,。
4、增強(qiáng)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)的能力,。
(一),、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組 長:** 副組長:**、成 員:**,、**,、**等
(二)、開展系列活動(dòng)1、圍繞今年的世界環(huán)境日,,面向全校進(jìn)行一次環(huán)境知識講座,。六月五日下午第二節(jié)課林校長主講 。
2,、參加我區(qū)世界環(huán)境日宣傳紀(jì)念大會,。
3、開展一次環(huán)保宣傳繪畫,。
六月三日上午學(xué)校右側(cè)外墻繪畫,,由學(xué)生創(chuàng)作,老師挑選優(yōu)秀作品,,**老師負(fù)責(zé) ,。
4、進(jìn)行一次社區(qū)環(huán)境宣傳與調(diào)查,。
面向?qū)W校周圍,、菜市場附近居民、社區(qū)人員,,五年級學(xué)生快板表演"市民環(huán)保指南三字歌",, **負(fù)責(zé)組織 。
5,、出一期滲透環(huán)境教育的墻報(bào),。
班級墻報(bào)由班主任老師負(fù)責(zé),學(xué)校宣傳畫由**負(fù)責(zé) ,。
6,、開展一次環(huán)境教育的主題班隊(duì)會 。
各班主任老師負(fù)責(zé),,保存好資料,。
7、利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容8,、提出一項(xiàng)改善環(huán)境的建議9,、開展一次以"循環(huán)利用,變廢為寶"為主題的回收廢舊報(bào)紙,、礦泉水瓶活動(dòng),,**負(fù)責(zé)。
1,、學(xué)生的活動(dòng)感想,。
2、學(xué)校的活動(dòng)總結(jié),。
世界環(huán)境日的活動(dòng)方案篇三
活動(dòng)主題:20xx年“6月5日”
世界環(huán)境日中國主題是:“低碳減排 · 綠色生活”,。
旨在向人們傳遞低碳生活理念,,提高公眾環(huán)保認(rèn)識,使每一個(gè)公民,、每一個(gè)家庭都成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者,、實(shí)踐者、推動(dòng)者,,自覺節(jié)儉消費(fèi),,崇尚綠色生活,為低碳減排貢獻(xiàn)力量,。
大家一齊動(dòng)手,,讓我們的生活充滿綠色!
1、讓幼兒知道6月5日是“世界環(huán)境日”,,提高環(huán)保認(rèn)識,。
2、不要踐踏花草樹木,,懂得要愛護(hù)一草一木。
父母宣傳:在家園聯(lián)系欄中,,張貼關(guān)于“世界環(huán)境日”的宣傳知識,。
說一說世界環(huán)境日的日期,并對世界環(huán)境日做大致的介紹等,。
一起唱響今年的主題:“低碳減排 ? 綠色生活”,。
讓幼兒大膽說一說圖片上的內(nèi)容,說說這樣正確與否,,并說明理由,。
請幼兒說一說,平時(shí)我們應(yīng)該注意些什么?
如愛護(hù)身邊的花草樹木,,不采摘周圍的花朵,,不踐踏草坪等來增強(qiáng)環(huán)保認(rèn)識等。
世界環(huán)境日的活動(dòng)方案篇四
為了確?;顒?dòng)有序地進(jìn)行,,特制定活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:6月1日——6月6日
二,、活動(dòng)內(nèi)容:
1,、廣播站即日起每周播報(bào)“環(huán)保心聲”;
2、各班級出版環(huán)保專題手抄報(bào);
3,、每位學(xué)生利用電腦課上網(wǎng)瀏覽一次環(huán)境教育網(wǎng)站并開展“美化校園”校園環(huán)?;顒?dòng);
4、“環(huán)保金點(diǎn)子”征集活動(dòng),。
篇二,、世界環(huán)境日活動(dòng)策劃書
一 活動(dòng)背景:
因此,,在第三十五個(gè)世界環(huán)境日臨近之期,我們(中國青年政治學(xué)院綠色青春環(huán)保協(xié)會)將參與中國國家地理環(huán)保高校行活動(dòng),,圍繞著世界環(huán)境日在學(xué)校展開一系列相關(guān)的活動(dòng):通過圖片展覽,,發(fā)放傳單,支持簽名,,觀看環(huán)境教育影片,,舉辦講座等等方式.使同學(xué)們深刻認(rèn)識到當(dāng)前環(huán)境所面臨的危機(jī)與希望從而激發(fā)個(gè)人的環(huán)保意識達(dá)到宣傳的效果,力爭使更多的人關(guān)注環(huán)境,,投身環(huán)保,,真心實(shí)意,身體力行,,讓我們的家園更加美好!
二 主題 :
美麗或傷痛,,在于我們的行動(dòng).
三 具體日程
(一)前期活動(dòng):
1雜志義賣及征文宣傳:希望獲得適量中國國家地理捐贈(zèng)的雜志,在校內(nèi)義賣,,所得款項(xiàng)作為中后期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(由于目前無法向?qū)W校申請經(jīng)費(fèi),,所以此活動(dòng)十分重要).同時(shí)中后期可以嘗試與其他高校合作義賣,擴(kuò)大酬款范圍,,如果經(jīng)費(fèi)充足,,可以考慮向兄弟社團(tuán)或個(gè)人開放,用于好的環(huán)保項(xiàng)目.
征文宣傳(環(huán)境與生活):張貼海報(bào)宣傳具體事宜及獎(jiǎng)品,,鼓勵(lì)同學(xué)踴躍投稿,,并尋求學(xué)校中文系和文學(xué)社的支持.
2 世界無煙日宣傳活動(dòng): 由于已有很多人在倡導(dǎo)”請勿吸煙”,為避免重復(fù)宣傳,,我們側(cè)重于”請勿用香煙傷害他人” 作為主題,,強(qiáng)調(diào)吸煙行為對不吸煙者的傷害.倡導(dǎo)同學(xué)不要在宿舍,教室,,食堂等等公共場所吸煙,,以防被動(dòng)吸煙造成的傷害.
(二)主題活動(dòng):”美麗或傷痛,在于我們的行動(dòng).
通過圖片展,,發(fā)放傳單,,簽名支持等方式讓同學(xué)們認(rèn)識到中國雖然還有許多環(huán)境優(yōu)美生態(tài)保存完好的地方,但仍然已有很多地方遭受或正在遭受著人類不當(dāng)行為的破壞,,結(jié)果造成了嚴(yán)重的環(huán)境問題,,留下了永久的傷痛.美麗或傷痛,在于我們的行動(dòng).有些事情可能我們暫時(shí)無能為力,,但我們現(xiàn)在能為改善環(huán)境所做的事情也有很多:節(jié)約用水用電,,減少使用一次性用品,支持再生資源利用^^^^^^^只有行動(dòng)起來,,從小事做起,,積少成多,,發(fā)揮集體的力量,才能夠保護(hù)住中國及地球的美麗,,減少或消除傷痛.
1. 圖片展:
(2)圖片來源: 尋求中國國家地理,,自然之友,綠色和平的支持.
(3)場地: 向?qū)W校申請,,擬在學(xué)子樓廣場
(4)經(jīng)費(fèi): 主要是聯(lián)絡(luò)費(fèi)用,,宣傳費(fèi)用及社團(tuán)人員的福利(至少提供飲水).
(5)時(shí)間: 6月5日至7日
2. 發(fā)放傳單:
(1) 主要配合圖片展宣傳主題及世界環(huán)境日,傳單兩面印以不同內(nèi)容,,以節(jié)約紙張.同時(shí)印上關(guān)于社團(tuán)的信息以擴(kuò)大知名度.
(2)場地: 食堂門口及人員流量大的地方.
(3)經(jīng)費(fèi): 用于印制傳單,,工作人員福利
(4)時(shí)間: 早中晚人流高峰期
(5)傳單數(shù)量: 視經(jīng)費(fèi)而定,200張以上.
3. 簽名支持:
(1) 以行動(dòng)支持活動(dòng),,留下自己的承諾及簽名
(2)場地: 圖片展周圍,,需向?qū)W校借桌子.
(3)經(jīng)費(fèi): 橫幅,簽名筆,,人員福利
(4)時(shí)間: 6月5日中午
(5)簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區(qū),,繼續(xù)接受簽名.
(三)后期活動(dòng):
1在中前期大力宣傳本社團(tuán)以形成一定知名度,以便進(jìn)行后續(xù)長期的活動(dòng).
2 總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,為之后需展開的活動(dòng)做一些思想準(zhǔn)備,,力爭做到最好,以擴(kuò)大社團(tuán)的影響力,,讓更多的人參與環(huán)保.
3 “環(huán)境與生活”征文結(jié)束,考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學(xué)閱讀,,故將文章貼在校園網(wǎng)上供同學(xué)下載,,只選取其中經(jīng)典段落作成宣傳海報(bào)張貼,并與文學(xué)社等社團(tuán)聯(lián)系爭取刊登在其出版刊物上(注:此項(xiàng)活動(dòng)視征文具體情況而定).
4 6月中下旬開始組織騎行北京活動(dòng)(與自然之友合作),,廢舊電池回收(尋求與地求村合作),,空調(diào)26度,校園環(huán)保提示牌等活動(dòng).由于7月以進(jìn)入期末同學(xué)課業(yè)加重,,擬只進(jìn)行一些較小的宣傳活動(dòng)(以各環(huán)境日及環(huán)保大事記為主)
5 下學(xué)期擬舉辦以下活動(dòng):
(2) 綠色圖書館:募集與環(huán)境有關(guān)的書籍供全校師生免費(fèi)借閱,,以促進(jìn)環(huán)保思想廣泛傳播.并尋求與其他高校環(huán)保社團(tuán)合作,共享資源.(注:這是個(gè)長期活動(dòng),,需要大量經(jīng)費(fèi)購買圖書及各方面的支持,,爭取可以多利用些社會資源).
(3) 熱愛,所以保護(hù)------認(rèn)識學(xué)校歷史變遷及動(dòng)植物分布活動(dòng).激發(fā)同學(xué)們對學(xué)校及校內(nèi)一草一木的熱愛之情,,從而擴(kuò)大為對祖國大好山河的熱愛.愛是保護(hù)的動(dòng)力.(注:尋求與其他組織尤其是動(dòng)植物方面的合作.經(jīng)費(fèi)主要用于聯(lián)絡(luò),,宣傳,制作動(dòng)植物信息牌等).
(4) 認(rèn)識環(huán)保機(jī)關(guān)或組織:以一周或兩周為單位向同學(xué)們?nèi)娼榻B一個(gè)環(huán)保機(jī)關(guān)或組織,,以宣傳海報(bào),,傳單,,講座,專題片放映等為主要形式.共介紹3—5個(gè).(注:尋求所介紹機(jī)關(guān)或組織的支持,,以獲得相關(guān)資料減少自己的開支.請求學(xué)校提供場地等必要設(shè)施.并邀請本校及兄弟院校的社團(tuán)參加).
(5) 下學(xué)期計(jì)劃一共組織5---7次較大活動(dòng),,除上述活動(dòng)外其他待定。
世界環(huán)境日的活動(dòng)方案篇五
今年是全球紀(jì)念“6.5”世界環(huán)境日的第三十九年,。為了進(jìn)一步在學(xué)生中加強(qiáng)生態(tài)環(huán)保宣傳,,普及環(huán)保知識,樹 立環(huán)保意識,,學(xué)校開展世界環(huán)境日系列活動(dòng),。通過社會實(shí)踐鼓勵(lì)學(xué)生從自我做起,從身邊小事做起,,使學(xué)生樹立“保護(hù)環(huán)境光榮,,破壞環(huán)境可恥”的良好習(xí)慣,人人 參與環(huán)境保護(hù),,構(gòu)建和諧綠色校園,。
活動(dòng)目的:
一、進(jìn)一步了解環(huán)境與人類的關(guān)系,。
二,、提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)責(zé)任感。
三,、增強(qiáng)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)的能力,。
活動(dòng)時(shí)間:6月3日——6月11日
活動(dòng)內(nèi)容:
1、校團(tuán)委,、學(xué)生會向全校學(xué)生發(fā)出倡議書,。
2、廣播站即日起準(zhǔn)備材料,,每天播報(bào)“環(huán)保心聲”,。
3、在校園內(nèi)設(shè)立“廢電池回收箱”,。
4,、出一期滲透環(huán)境教育的櫥窗。
5,、組織愛護(hù)環(huán)境小組到社區(qū)進(jìn)行一次愛護(hù)環(huán)境為主題的宣傳活動(dòng),。
6、開展一次愛護(hù)環(huán)境的實(shí)踐活動(dòng),,在小區(qū)內(nèi)撿拾垃圾,。
校團(tuán)委
世界環(huán)境日的活動(dòng)方案篇六
現(xiàn)代的都市和城鎮(zhèn)充滿了噪聲。噪聲也是一種污染,,讓幼兒知道噪聲會給人體健康帶來危害,,并萌發(fā)主動(dòng)減少噪聲的意識,。
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:留意日常生活中的噪聲及音樂,;
2,、物質(zhì)準(zhǔn)備:錄有火車吼叫聲及美妙音樂聲的磁帶、用手機(jī)自錄的幼兒日常生活中的噪聲,;故事掛圖,;小鈴、鋼琴等樂器若干,。
一,、操作樂器,感受聲音給我們帶來的不同感受,。
1,、個(gè)別幼兒上來操作樂器,并說說玩的是什么,,聲音是怎么樣的,。
2、五六個(gè)幼兒集體操作,,說說自己的感受,。
3、錄音后,,提問:你喜歡哪種聲音,?為什么?
二,、出示圖片,、講述故事。
1,、什么火車的吼叫聲使小動(dòng)物逃走了?鮮花枯萎了,?
2,、什么音樂氣墊火車那么受大家歡迎呢?
三,、聽幼兒自錄的日常噪聲,,討論噪聲的產(chǎn)生及危害。
1,、什么我們不喜歡聽噪聲,?(危害健康、聽力下降,、心情煩躁,。)
2,、如果聽到噪聲怎么辦?(捂住耳朵或躲開)
3,、么會有噪聲,?(從自身的行為談起)
4、減少噪聲,?(幼兒自由討論并回答)
觀察幼兒園日常生活中噪聲的主要來源,。
讓幼兒把周圍日常噪聲錄制下來,然后播放給大家聽,,使我們對常常充耳不聞,、耳熟能詳?shù)脑肼暭右宰⒁猓盏搅溯^好的效果,。幼兒活動(dòng)的興趣很高,,討論過程中各抒已見,最后得出了”噪聲有害環(huán)境”的結(jié)論,,達(dá)到了良好的教學(xué)效果,。
世界環(huán)境日的活動(dòng)方案篇七
主題:減少污染——行動(dòng)起來。
以實(shí)際行動(dòng)支持和推動(dòng)我?!熬G色校園”的創(chuàng)綠系列工程,。我校將開展主題為“減少污染——行動(dòng)起來”的“xx”世界環(huán)境日開放周活動(dòng),以此帶動(dòng)青少年對環(huán)?;顒?dòng)的參與,,并通過活動(dòng)影響家長和居民,提高全民的綜合素質(zhì),。
全體師生及部分學(xué)生家長,。
20xx年x月x日-x月x日。
1,、鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生搜集一篇關(guān)于世界環(huán)境日的相關(guān)資料,,以班級為單位開展一次關(guān)于減少污染的金點(diǎn)子征集活動(dòng),并為優(yōu)秀參賽者頒發(fā)環(huán)保獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
2,、圍繞“減少污染——行動(dòng)起來”主題,,發(fā)揮想象,創(chuàng)作環(huán)保圖畫,。每班三個(gè)版塊,,由一至六年級各班推選學(xué)生參與環(huán)保繪畫比賽,并由全校老師和學(xué)生代表共同評選出一,、二,、三等獎(jiǎng)。(一至二年級可由家長指導(dǎo)完成)。
3,、舉行“xx”世界環(huán)境日圖片開放展覽活動(dòng),。
世界環(huán)境日的活動(dòng)方案篇八
1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題,。(世界主題“思前,、食后、厲行節(jié)約,,減少你的耗糧足跡”,,中國的主題為“同呼吸,共奮斗“)
2,、強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi)的理念,,喚起社會公眾轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念和行為,選擇綠色產(chǎn)品,,節(jié)約資源能源,,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
20xx年x月x日至20xx年x月x日
全校師生
1,、成立領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:xx
副組長:xx
組員:10位中隊(duì)輔導(dǎo)員
2,、開展系列活動(dòng)
(1)圍繞今年的世界環(huán)境日,面向全校進(jìn)行一次環(huán)境知識國旗下講話,。
(2)向四年級征集“我的綠色消費(fèi)”金點(diǎn)子,,向五年級征集向“恐龍來到xx”環(huán)保征文,六年級征集“變廢為寶”作品,。
(3)開展一次“綠色校園風(fēng)環(huán)保我先行”的主題班會,,讓學(xué)生從自我做起,愛護(hù)環(huán)境,,在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣,,具備環(huán)保的意識。
(4)利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容,。
(5)利用各個(gè)陣地,,懸掛環(huán)保橫幅、布置環(huán)保宣傳專欄,、張貼宣傳標(biāo)語,,觀看《河長》教育影片。
1,、對在整個(gè)世界環(huán)境日表現(xiàn)突出的學(xué)生,授予“xx環(huán)保小衛(wèi)士”的榮譽(yù)稱號,。
2,、選擇優(yōu)秀環(huán)保征文,報(bào)街道環(huán)保辦參加評比。
世界環(huán)境日的活動(dòng)方案篇九
1.在上一階段的基礎(chǔ)上,,本階段的活動(dòng)主要在學(xué)校,、家庭內(nèi)開展,從同學(xué)們身邊的小事入手,,目的在于培養(yǎng)同學(xué)們的環(huán)保意識,,推廣普及環(huán)保知識。
2.開展人人彎腰撿紙,,不亂扔,,節(jié)約每滴水、每度電,、每張紙,,爭當(dāng)節(jié)約資源標(biāo)兵。并且組成綠色110來巡視,、監(jiān)督學(xué)校內(nèi)的環(huán)?;顒?dòng)。
3.開展栽花護(hù)綠,,與植物交朋友,,“我愛美麗的世界”系列活動(dòng)。讓學(xué)生到校園看看,、找找,,做到了“知”、“學(xué)”,、“做”,。“知”就是知道校園里的樹木,、花草有多少種;“學(xué)”就是學(xué)習(xí)了解這些樹木,、花草的特點(diǎn);“做”就是親手栽培、管理樹木,、花草,。并且開展“綠色認(rèn)領(lǐng)”活動(dòng),既將學(xué)?;蛐^(qū)內(nèi)的花園,、草坪責(zé)任到人,由學(xué)生自己在護(hù)綠園里寫上“管理須知”,。并且在班上評選“優(yōu)秀護(hù)綠園丁”,。
4.為學(xué)校及小區(qū)內(nèi)的花園、草坪征集護(hù)綠警語,。并精選出佳句,,制成宣傳標(biāo)牌插在校園和小區(qū)的各個(gè)角落。