總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路，少犯錯(cuò)誤,，提高工作效益，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧,。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

書畫展總結(jié)報(bào)道 書畫作品展活動(dòng)總結(jié)篇一

雙陽(yáng)中學(xué)

20××年5月8――11日

雙陽(yáng)中學(xué)

全校師生

書法：

軟筆：一等獎(jiǎng)1名,，二等2名，三等獎(jiǎng)3名,，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名

硬筆：一等獎(jiǎng)1名,，二等2名，三等獎(jiǎng)3名,，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名

繪畫：一等獎(jiǎng)1名,，二等2名，三等獎(jiǎng)3名,，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名

由于此次書畫展場(chǎng)地是在中學(xué)校園,，這樣就減少了收作品的麻煩，雖然人流量不是很大,，但是展出時(shí)間相對(duì)于以前較長(zhǎng),，這樣就給想來參觀的同學(xué)多了一些時(shí)間。此次書畫展無(wú)論是從質(zhì)量還是數(shù)量上都有所突破,，為期四天的展出,，許多領(lǐng)導(dǎo),、老師親臨現(xiàn)場(chǎng)，給我們提出寶貴的意見和建議,，得到了老師和同學(xué)的好評(píng),。

展出期間，校領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)對(duì)每幅書法作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng),，并對(duì)書法作品中的布局,、結(jié)字、落款及用印等方面一一的給學(xué)生講解,。

此次書畫展既弘揚(yáng)了中華民族的.優(yōu)秀文化傳統(tǒng),，也展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生在書畫創(chuàng)作方面的才華。

我們采用音樂與書畫相結(jié)合的方式,，即在欣賞書畫的同時(shí)還可以享受到中國(guó)輕音樂,，如高山流水、魚舟唱晚之類的,，不但開拓了眼界,，也陶冶了情操，讓人心情舒暢,、輕松,。

一、由于新生剛?cè)雽W(xué),，對(duì)書法和繪畫沒有經(jīng)過專業(yè)的練習(xí)與學(xué)習(xí),，所以對(duì)書法一幅作品說包含的元素還不透出，質(zhì)量也有一定的缺陷,。

二、標(biāo)簽內(nèi)容不夠全面,，（應(yīng)把班級(jí)也寫上去）

以上就是本次書畫展的總結(jié),，讓我們吸收它的長(zhǎng)處，改進(jìn)不足的地方,。

書畫展總結(jié)報(bào)道 書畫作品展活動(dòng)總結(jié)篇二

為了弘揚(yáng)人文精神,，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),，展現(xiàn)師生藝術(shù)風(fēng)采，我校在20xx年x月18――五月x日特舉辦了“書畫香國(guó)土”書畫展,，在此次書畫展中有好的地方,，但也存在一些不足的地方，為此對(duì)書畫展作如下總結(jié)：

xx中學(xué)

20xx年x月8――11日

：雙陽(yáng)中學(xué)

全校師生

書法：軟筆一等獎(jiǎng)1名,，二等2名,，三等獎(jiǎng)3名,，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名硬筆一等獎(jiǎng)1名，二等2名,，三等獎(jiǎng)3名,，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名繪畫：一等獎(jiǎng)1名，二等2名,，三等獎(jiǎng)3名,，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名由于此次書畫展場(chǎng)地是在中校園園，這樣就減少了收作品的麻煩,，雖然人流量不是很大,，但是展出時(shí)間相對(duì)于以前較長(zhǎng)，這樣就給想來參觀的同學(xué)多了一些時(shí)間,。此次書畫展無(wú)論是從質(zhì)量還是數(shù)量上都有所突破,，為期四天的展出，許多領(lǐng)導(dǎo),、老師親臨現(xiàn)場(chǎng),，給我們提出寶貴的意見和推薦，得到了老師和同學(xué)的好評(píng),。

展出期間,，校領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)對(duì)每幅書法作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并對(duì)書法作品中的布局,、結(jié)字,、落款及用印等方面一一的給學(xué)生講解。

此次書畫展既弘揚(yáng)了中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),，也展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生在書畫創(chuàng)作方面的才華,。

我們采用音樂與書畫相結(jié)合的方式，即在欣賞書畫的.同時(shí)還能夠享受到中國(guó)輕音樂,，如高山流水,、魚舟唱晚之類的，不但開拓了眼界,，也陶冶了情操,，讓人情緒舒暢、簡(jiǎn)單,。

一,、由于新生剛?cè)雽W(xué)，對(duì)書法和繪畫沒有經(jīng)過專業(yè)的練習(xí)與學(xué)習(xí),，所以對(duì)書法一幅作品說包含的元素還不透出,，質(zhì)量也有必須的缺陷。

二、標(biāo)簽資料不夠全面,。

以上就是本次書畫展的總結(jié),，讓我們吸收它的長(zhǎng)處，改善不足的地方,。

書畫展總結(jié)報(bào)道 書畫作品展活動(dòng)總結(jié)篇三

在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委的大力支持及夏雨書苑各成員的努力下,，夏雨書苑舉辦的為期三天（5月18―20日）的“迎十年華誕感恩國(guó)土?xí)嬚埂币约啊跋挠陼烦闪⑹苣陸c典座談會(huì)”得以圓滿結(jié)束，但中間還有一些不足的地方,。為此,，作此次書畫展總結(jié)。

1.本次書畫展共收集到214幅,。其中軟（毛）筆作品91幅,；硬筆作品73幅;繪畫作品53幅。

2.通過老師和廣大愛好書法的同學(xué)的篩選,，選出了37副作品送往專業(yè)裝裱處進(jìn)行了裝裱,。剩余的作品由夏雨書苑內(nèi)部購(gòu)買材料自己裝裱。

3.由于場(chǎng)地有限,，本次書畫展對(duì)外共展出118作品,。

1.邀請(qǐng)了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)何為鵬老師、許滸老師,、學(xué)院團(tuán)委老師,、學(xué)生處老師其他一些教師和書法愛好者陳永鄉(xiāng)。何偉鵬老師,、許滸等都在會(huì)上發(fā)表了自己的觀點(diǎn)和對(duì)書法的獨(dú)到見解,，到場(chǎng)的人受益匪淺。

2.通過電話,、qq和直接發(fā)請(qǐng)柬的方式邀請(qǐng)了在昆十七個(gè)兄弟高校,，最終到場(chǎng)的有云大、昆明學(xué)院,、云南警官學(xué)院,、交職院等十大高校。

3.座談會(huì)上,，各高校書法協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人都都發(fā)表了自己的意見和建議，同時(shí)也表達(dá)以后各高校書法協(xié)會(huì)間的聯(lián)誼以本次座談會(huì)的形式進(jìn)行,。相互做客,，促進(jìn)各高校書法協(xié)會(huì)之間的真正聯(lián)誼，達(dá)到相互溝通和交流的'真正效果,，將書畫文化打造成校園生活文化的主流,。

4.座談會(huì)上，學(xué)院學(xué)生處負(fù)責(zé)人寸建平老師在和各高校交流的過程中提及將夏雨書苑發(fā)展為學(xué)院校園文化生活的招牌。

5.座談會(huì)末,，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)何為鵬老師鼓勵(lì)各大高校將書畫文化在校園文化中不斷推廣并發(fā)揚(yáng)光大,。

1.通過學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的意見和團(tuán)委的支持，本次書畫展在圖書科技樓205展出,。

2.作為十周年大慶,，本次書畫展的質(zhì)量以及充分得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各兄弟高校和廣大師生肯定的評(píng)價(jià),。

3.為期三天的展出,，參觀人數(shù)非常多。許多領(lǐng)導(dǎo),、老師也親臨現(xiàn)場(chǎng)并對(duì)此次書畫展作了留言,。

4.在書畫展現(xiàn)場(chǎng)，我們采用了音樂與書法相結(jié)合的方式,，在欣賞書畫的同時(shí)還可以享受到優(yōu)美的樂曲,，不但開拓了眼界還陶冶了情操。同時(shí),，我們還準(zhǔn)備了筆墨紙硯,，為前來參觀的書法愛好者提供了現(xiàn)場(chǎng)秀書法的機(jī)會(huì)。并相互學(xué)習(xí),、探討,、取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高藝術(shù)修養(yǎng),。

5.各兄弟高校在參觀書畫展時(shí),，在現(xiàn)場(chǎng)為此次書畫展提字，留下書香墨跡,。

6.在書法現(xiàn)場(chǎng),，被邀請(qǐng)到場(chǎng)的陳永鄉(xiāng)老師寫了好多作品送給到場(chǎng)的各兄弟高校書法協(xié)會(huì)。

經(jīng)過為期三天的展出,，按原計(jì)劃從軟筆組,、硬筆組和繪畫組中，每組評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,、二等獎(jiǎng)2名,、三等獎(jiǎng)3名和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。并將給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),。

五,、此次書畫展存在的問題

1.在準(zhǔn)備前期宣傳工作時(shí)，有部分成員不負(fù)責(zé)任,，態(tài)度不端正,。

2.在裝裱字畫時(shí)有些成員不夠認(rèn)真。

3.書畫展期間，有些成員不按時(shí)到場(chǎng)值班,。

4.在聯(lián)系各大高校時(shí),，有些成員沒有落實(shí)到位，導(dǎo)致受邀的高校沒有全部到場(chǎng),。

5.由于場(chǎng)地限制,，收集到的作品未能全部展出。

以上就是對(duì)夏雨書苑本次書畫展的總結(jié),。比起以往,，各方面都有所突破，有所提高,，但也存在著許多細(xì)節(jié)問題,。為此，我們會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,，不斷改進(jìn),，將夏雨書苑繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。愿夏雨書苑年年書香四溢,！

書畫展總結(jié)報(bào)道 書畫作品展活動(dòng)總結(jié)篇四

在鎮(zhèn)教學(xué)工作和書法進(jìn)課堂的方案的指導(dǎo)下,，三塘鎮(zhèn)中心小學(xué)的“書畫”活動(dòng)開展得有聲有色?！皶嫛被顒?dòng)的有序,、規(guī)范、全面的開展,，有效地提高了我校學(xué)生審美素質(zhì)和人文素養(yǎng),。具體總結(jié)如下：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了以何健仕,、李今銘等有經(jīng)驗(yàn)的老師為主的工作指導(dǎo)小組,。“書法進(jìn)課堂”活動(dòng),，是教育局的重要決策,，我校領(lǐng)導(dǎo)積極組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，讓教師明白開展“書法進(jìn)課堂”活動(dòng)是深入實(shí)施素質(zhì)教育,、推進(jìn)特色學(xué)校的一項(xiàng)系統(tǒng)工程,，是為學(xué)生終生發(fā)展奠基的基礎(chǔ)工程。

20xx年秋季學(xué)期,，我校請(qǐng)來了南寧市書畫協(xié)會(huì)的`李老師等4名專家老師,，親臨學(xué)校當(dāng)場(chǎng)揮毫潑墨，一幅幅墨寶香溢四起,，靈

光四射，師生們不約而同的贊嘆不已。此次活動(dòng),，讓師生得到專家的指導(dǎo)的同時(shí),，還讓廣大師生領(lǐng)略書法藝術(shù)的審美情趣和文化魅力，增強(qiáng)對(duì)書法的興趣,。

我校每周五下午的綜合實(shí)踐課書法課的開設(shè),，確保了“書法進(jìn)課堂”的時(shí)間保障，也保障了學(xué)生書法有專人的指導(dǎo),，切實(shí)提高學(xué)生的書法水平,。同時(shí)我校專門開辟一間教室作為教師書法習(xí)習(xí)地和書畫作品展示廳，讓書畫場(chǎng)地得到保障,。

此次書畫大賽宣傳了校園文化,，增加了學(xué)校的文化底蘊(yùn)。本次畫展得到了各個(gè)班級(jí)的大力支持,，每班的老師從班上學(xué)生的作品中挑選出三幅書法作品參賽,；全校挑選出20幅學(xué)生繪畫作品參賽；老師每人上交一至兩幅書法或者繪畫作品,，共百幅以上作品參加比賽,。其中包括了優(yōu)秀的國(guó)畫作品、,、書法作品,、繪畫作品等，作品數(shù)量多,、質(zhì)量高,，形式豐富多樣、風(fēng)格各異,，充分體現(xiàn)了我校師生的朝氣蓬勃,，過人才藝。

本次書畫展使廣大同學(xué)找到了一個(gè)相互交流的平臺(tái),，展出的書畫也受到了廣大同學(xué)的好評(píng),，得到了大家的認(rèn)可。因?yàn)槭情_放式的展覽,，有低年級(jí)老師帶孩子觀看的,，在課間也有三五個(gè)同學(xué)圍在一幅畫前品評(píng)討論，每天看書畫的同學(xué)都是絡(luò)繹不絕,，顯示出了對(duì)書畫的極大熱情,。值得高興的是，我們的學(xué)生做到了：“凡是物皆須愛”在這個(gè)沒有人看管的展室里,，所有的學(xué)生都沒有大聲喧嘩,，沒有用手去摸,，是用心去看，去賞,。

書畫展總結(jié)報(bào)道 書畫作品展活動(dòng)總結(jié)篇五

“xx書畫展”以豐富校園生活為出發(fā)點(diǎn),，活躍校園文化氛圍為歸宿點(diǎn)。為全體在校學(xué)生帶給了一個(gè)展示自己的平臺(tái),，廣大在校生用心參與,，期間共收集作品940余幅，按照各個(gè)分類按照獲獎(jiǎng)比例為作品總數(shù)百分之二十的比例,，共評(píng)選出作品188幅,。其中。下面就本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),。

本次活動(dòng)于20xx年x月x日正式開始,，一共包括四個(gè)環(huán)節(jié)，宣傳,、作品收集,、作品評(píng)選、作品展覽,。

宣傳階段：一共采取兩種方式,。一是透過制作展板海報(bào)及條幅進(jìn)行統(tǒng)一宣傳。二是聯(lián)系各個(gè)學(xué)院自律會(huì),，經(jīng)由各個(gè)學(xué)院自律會(huì)進(jìn)行本次活動(dòng)的宣傳,。時(shí)間為10月x日到11月x日，共9天,。

作品收集階段：本階段也采取兩種方式,。一是在校園主要的食堂門口擺設(shè)作品收集點(diǎn)，二是透過各個(gè)學(xué)院自律會(huì)進(jìn)行作品征集,。時(shí)間為11月x日到11月x日,，共5天。

作品評(píng)選階段：本次活動(dòng)的評(píng)選地點(diǎn)定義濟(jì)南大學(xué)第三學(xué)術(shù)報(bào)告廳,，邀請(qǐng)了美術(shù)學(xué)院三位專業(yè)水平較高的`老師進(jìn)行統(tǒng)一的作品評(píng)選,。時(shí)間為11月x日。

作品展覽階段：將本次活動(dòng)獲獎(jiǎng)的所有獲獎(jiǎng)作品統(tǒng)一在第十教學(xué)樓大廳進(jìn)行了統(tǒng)一展覽,，時(shí)間為11月x日到11月x日,，共4天。

本次活動(dòng)由于吸取了上一屆活動(dòng)的很多經(jīng)驗(yàn),，所有整體流程

很順暢,。不管是活動(dòng)初期的宣傳還是到最后的作品展覽都進(jìn)行的

很順利。但順利的同時(shí),，也遇到了了一些問題,。其中最主要的問題有以下幾點(diǎn)：

（一）工作人員上下級(jí)之間溝通不順暢,。個(gè)性是部長(zhǎng)與副部之間的溝通上很成問題。所以導(dǎo)致在某些時(shí)候效率低下,。

（二）干事的用心性不高,。這主要還是由于副部與干事之間的溝通不夠。

這次活動(dòng)的進(jìn)行在對(duì)外方面為全校學(xué)生活動(dòng)帶給了一個(gè)展示自己的平臺(tái),，在對(duì)內(nèi)方面也鍛煉了宣傳部乃至全體自律會(huì)成員。

書畫展總結(jié)報(bào)道 書畫作品展活動(dòng)總結(jié)篇六

各位老師,、同學(xué)們：

文化舉盛事,，世紀(jì)啟新篇。為了全面豐富學(xué)生校園文化生活,，提高學(xué)生綜合素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生各方面能力，進(jìn)一步促進(jìn)我校精神文明建設(shè),，展現(xiàn)雙陽(yáng)中學(xué)的新風(fēng)貌,、新形象，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，班主任和全體同學(xué)的共同努力下,，成功舉辦了中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)書畫展活動(dòng)。

自學(xué)?；I辦畫展的方案下發(fā)后,，各班任、各班級(jí)積極響應(yīng),，各班級(jí)在班主任老師的具體指導(dǎo)下,，邀請(qǐng)指導(dǎo)老師，安排時(shí)間,，準(zhǔn)備等,，悉心組織，付出了大量的勞動(dòng),。在此期間,，校園內(nèi)繪畫風(fēng)氣濃厚，這些充分體現(xiàn)了班集體的向心力和凝聚力,。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中長(zhǎng)知識(shí),、增才干、受教育,。同學(xué)們通過各項(xiàng)活動(dòng),，展現(xiàn)了同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，展現(xiàn)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神和組織才能,。許多科任老師也積極參與,，協(xié)助班主任工作等,，他們放棄休息時(shí)間，幫助組織,。許許多多的同學(xué)不怕辛苦,，協(xié)助班級(jí)協(xié)助學(xué)校做好各項(xiàng)活動(dòng)的籌備和服務(wù)工作，為這次校園文化藝術(shù)活動(dòng)作出了貢獻(xiàn),。

展出過程中,，領(lǐng)導(dǎo)、老師們不時(shí)露出滿意贊許的笑容,，參觀的學(xué)生觀眾們時(shí)時(shí)鼓掌喝彩,，高潮不斷。讓同學(xué)們樂在心頭,，收益多多,。回味無(wú)窮,。書畫展,，為我們冷冷的秋天帶來了縷縷溫情。在這一活動(dòng)劃下圓滿句號(hào)的同時(shí),，將活動(dòng)中飽滿的熱情帶到日常的學(xué)習(xí)中去,，我們相信，雙陽(yáng)中學(xué)的學(xué)生,，“非考試學(xué)科活動(dòng)開展的好,，中考升學(xué)成績(jī)會(huì)更好！

青年是祖國(guó)的未來,，是民族的.希望,，“社會(huì)主義現(xiàn)代化需要青年去建設(shè)，中華民族的偉大復(fù)興需要青年去奮斗,，”今后,，我們要在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步總結(jié)本屆藝術(shù)節(jié)的經(jīng)驗(yàn),，加強(qiáng)校園文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境，大力開展豐富多彩的文化藝術(shù)活動(dòng),，提高大學(xué)生人文素質(zhì),、科學(xué)素質(zhì)和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，促進(jìn)更多的青少年學(xué)生全面成才,。

校園文化，在師生及家長(zhǎng)們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕,，但她的影響并未結(jié)束,，全體學(xué)生及老師們?cè)谒囆g(shù)節(jié)活動(dòng)中所受的影響是深遠(yuǎn)的,，他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高

書畫展總結(jié)報(bào)道 書畫作品展活動(dòng)總結(jié)篇七

為了更好的完成市局任務(wù)，弘揚(yáng)人文精神,，發(fā)展學(xué)生個(gè)性,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),，展現(xiàn)師生藝術(shù)風(fēng)采,，我校在20××年5月4日――5月30日特舉辦了書畫展，在此次書畫展中有好的地方,，但也存在一些不足的地方,，為此對(duì)書畫展作如下總結(jié)：

小塔子中心小學(xué)

20××年5月4日――30日

校美術(shù)室

全校師生

書法：

軟筆：一等獎(jiǎng)1名，二等2名,，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名

繪畫：一等獎(jiǎng)1名,，二等2名,，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名

由于此次書畫展場(chǎng)地是在校美術(shù)室,，這樣就減少了收作品的麻煩,，雖然人流量不是很大，但是展出時(shí)間相對(duì)于以前較長(zhǎng),，這樣就給想來參觀的同學(xué)多了一些時(shí)間,。此次書畫展無(wú)論是從質(zhì)量還是數(shù)量上都有所突破，為期四天的展出,，許多領(lǐng)導(dǎo),、老師親臨現(xiàn)場(chǎng)，給我們提出寶貴的意見和建議,，得到了老師和同學(xué)的好評(píng),。

展出期間，校領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)對(duì)每幅書法作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng),，并對(duì)書法作品中的布局,、結(jié)字、落款及用印等方面一一的給學(xué)生講解,。此次書畫展既弘揚(yáng)了中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),，也展現(xiàn)小學(xué)生在書畫創(chuàng)作方面的.才華。我們采用音樂與書畫相結(jié)合的方式,，即在欣賞書畫的同時(shí)還可以享受到中國(guó)輕音樂,，如高山流水、魚舟唱晚之類的,，不但開拓了眼界,，也陶冶了情操,，讓人心情舒暢、輕松,。

一,、由于第一次舉辦，對(duì)書法和繪畫沒有經(jīng)過專業(yè)的練習(xí)與學(xué)習(xí),，所以對(duì)書法一幅作品說包含的元素還不透出,，質(zhì)量也有一定的缺陷。

二,、標(biāo)簽內(nèi)容不夠全面,，（應(yīng)把班級(jí)也寫上去）

書畫展總結(jié)報(bào)道 書畫作品展活動(dòng)總結(jié)篇八

（一）活動(dòng)主題：書畫同舞墨香滿園

（二）活動(dòng)背景：

青春，流露著濃濃的詩(shī)情畫意,；青春,，散發(fā)出淡淡的清香幽情。沐著花季的陽(yáng)光,，踏著青春的腳步,，匯聚心靈的預(yù)約，編制飄飛的彩虹,，演繹文墨的哲理,，抒發(fā)人生的激情，暢想創(chuàng)意的未來,，展示藝術(shù)的魅力,。書畫，中國(guó)文化的精髓,。她是美的代名詞,。今天，在數(shù)字教育的浪潮中,，我們化學(xué)系書畫苑本著對(duì)民族優(yōu)秀文化傳承的熱情,，特舉辦了這次名為《書畫同舞墨香滿園》的書畫展。

（三）活動(dòng)宗旨：

豐富課余生活,，加強(qiáng)校園文化交流,，促進(jìn)校園和諧

（四）活動(dòng)目的：

１：為了弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化與美德。

２：為了豐富廣大同學(xué)們大學(xué)課余生活,，加強(qiáng)校園文化氛圍,，促進(jìn)校園文化的和諧。

３：增加師生之間對(duì)藝術(shù)作品的交流與探討,。

4：增強(qiáng)同學(xué)們的民族自豪感和歸屬感,，培養(yǎng)同學(xué)們的民族自尊心。5：使化學(xué)系書畫苑成為全校的優(yōu)秀社團(tuán)！（五）活動(dòng)前期準(zhǔn)備：1：征集作品安排：

（１）時(shí)間：書畫展前三周

（２）地點(diǎn)：作品交至?xí)嬙分付ㄈ藛T手中,。

（３）作品內(nèi)容：健康向上,，圍繞“書畫同舞墨香滿園”這一主題。（4）作品類型：書法（毛筆和鋼筆）,，繪畫,。2：作品要求：

（1）、書法作品字體不作要求,，形式以毛筆書法為主,，鋼筆為輔（包括甲骨文，篆,，楷,，行，隸,，草,，仿宋等多種書體）

（2）。繪畫作品包括國(guó)畫,，素描,，油畫，水彩畫,，版畫，漫畫,。（六）活動(dòng)中期：

1．安排理事值班,，保證書畫作品在展覽中不丟失，不損壞,。2．邀請(qǐng)師生鑒賞作品,，對(duì)作品進(jìn)行介紹，請(qǐng)有一定造詣的老師指點(diǎn),。3．做好攝影工作

（七）活動(dòng)對(duì)象：全體師生

（八）活動(dòng)形式：展覽

（九）活動(dòng)場(chǎng)所：綜合樓前學(xué)苑廣場(chǎng)及其周邊地帶

（十）活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月28日20xx年10月29日

（十一）主辦單位：德州學(xué)院團(tuán)委德州學(xué)院社團(tuán)管理中心承辦單位：化學(xué)系團(tuán)總支化學(xué)系學(xué)生會(huì)化學(xué)系書畫苑

（十二）活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：主要負(fù)責(zé)人：王忠彥參觀人員：全校師生工作人員：全體書畫苑成員

（十三）工作總結(jié)

在這秋風(fēng)颯爽,，天朗氣清的日子里，我們迎來了化學(xué)系書畫苑以“書畫同舞,，墨香滿園”為主題的第二屆書畫展,。本次活動(dòng)是我苑的品牌活動(dòng)，得到了全體社員的大力支持,，同時(shí)也受到了系領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,。為確保這次展覽的規(guī)模和質(zhì)量，我苑提前兩個(gè)月做好了周密的部署和計(jì)劃安排,，各個(gè)部門也做好了相應(yīng)的準(zhǔn)備工作,。

由于本苑成員來自各個(gè)專業(yè)，而各個(gè)專業(yè)課程安排不同，這就需要有時(shí)間的社員自覺的參與,。展覽第一天早上,，溫度有點(diǎn)低，但秋日的寒氣這絲毫沒有影響同學(xué)們的熱情,，七點(diǎn)的時(shí)候,，大家都早早得到了集合地點(diǎn)做需要做的工作。在本學(xué)期一開學(xué)的時(shí)候,，我苑骨干就留心收集條幅以籌備這次展覽,，現(xiàn)在看來當(dāng)時(shí)的決定是相當(dāng)有遠(yuǎn)見的。在大家的通力合作下,，十二個(gè)條幅被以各種方式固定在了樹上,，墻壁上。一個(gè)小時(shí)后,，一百五十多幅作品被妥善的張貼在了條幅上,，至此，第二屆化學(xué)系書畫苑書畫展正式開始,。

大家不斷的走動(dòng),，巡視，確保作品不會(huì)被風(fēng)等自然因素?fù)p壞,，盡力讓觀眾看到每幅作品最好的一面,。從開展以后到中午十二點(diǎn)，書畫展吸引了大量的師生駐足圍觀,，他們的贊嘆聲驅(qū)散了我們的勞累,，這是對(duì)我們最大的褒獎(jiǎng)！

十二點(diǎn)以后,，人流高峰過去了,，正是中午疲憊的時(shí)候。沒有人叫苦,，沒有人喊累,，大家都相互謙讓著輪流吃中飯。偶爾還說說笑笑,，讓時(shí)間過得快些,。總算到了下午,。大部分同學(xué)有課,，理事長(zhǎng)楊忠虎帶領(lǐng)僅有的幾個(gè)人擔(dān)負(fù)起維護(hù)的重任。我們事后才知道,，當(dāng)時(shí)他正發(fā)燒,，三個(gè)小時(shí)后我們過去時(shí),，他的臉已經(jīng)燒得通紅了。

四點(diǎn)左右,，我們撤了展,，各自回去休息，為第二天的展出做好準(zhǔn)備,。

經(jīng)歷了一天的展覽,，第二天早上八點(diǎn)半左右大家就把作品掛上去了，還對(duì)作品布局進(jìn)行了調(diào)整,，使其更加的合理,。雖然有些微風(fēng)，但總的來說第二天的展出還是比較順利的,。

下午四點(diǎn)半,，同學(xué)們把作品小心翼翼地從條幅上取下來。雖然大家竭力對(duì)維護(hù)作品的.安全,，但難免有部分作品出現(xiàn)了破損,。同學(xué)們看著一張張破損的藝術(shù)品，內(nèi)心無(wú)不心痛不已,。

到此,，第二屆化學(xué)系書畫苑書畫展畫上了完滿的句號(hào)。

通過這次展出很好的促進(jìn)了書畫愛好者的交流,，讓更多的人知道了化學(xué)系書畫苑,，擴(kuò)大了我們的影響力，從側(cè)面也充分的顯示出全體社員對(duì)書畫苑的滿腔熱情,。這次展出增強(qiáng)了我們的凝聚力,，為書畫苑的蓬勃發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，為廣納賢才創(chuàng)造了條件,，完全符合創(chuàng)始人在創(chuàng)辦這個(gè)協(xié)會(huì)時(shí)的初衷,。當(dāng)然,，沒有系領(lǐng)導(dǎo)和院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,，我們也不會(huì)取得這樣驕人的成就。在此,，感謝院各部門和系領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持,。

書畫展總結(jié)報(bào)道 書畫作品展活動(dòng)總結(jié)篇九

書畫樂七彩丹青歌盛世，翰墨緣筆墨互動(dòng)抒豪情,。為弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化,，促進(jìn)校園文化繁榮發(fā)展，展現(xiàn)廣大師生高雅健康的藝術(shù)才情和積極向上的精神面貌,，我校特舉辦了此次“徐溝中學(xué)第六屆藝術(shù)節(jié)師生書畫展”?，F(xiàn)將活動(dòng)狀況總結(jié)如下：

此次活動(dòng)組織有序、參與面廣。校園團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)精心組織,，廣泛動(dòng)員，在整個(gè)活動(dòng)過程中,，全校師生大力支持,，教師、學(xué)生中廣大書畫愛好者揮毫潑墨,，演繹丹青,，踴躍參與，我們共收到書畫作品753件,，數(shù)量上大大超過了往年,。從作品的質(zhì)量上看，資料豐富,，形式多樣,，風(fēng)格相異，各有千秋,，繪畫作品有國(guó)畫,、素描、水粉,、速寫等,，書法有楷書、行書,、隸書,、篆書等等。思想健康,，積極向上,，個(gè)性是以“我愛徐中”為主題的繪畫作品以不同的視角表達(dá)了同學(xué)們對(duì)我校的無(wú)比熱愛和完美祝福。

由學(xué)生會(huì)主席,、副主席,、各部部長(zhǎng)和部分教師組成的評(píng)委團(tuán)經(jīng)過認(rèn)真評(píng)審，精選出176幅作品在藝術(shù)館進(jìn)行了展覽,，并評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)五名,。名單如下：

在此,，對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)表示熱烈祝賀。

展覽為期一周,，在作品展覽期間,，學(xué)生會(huì)同學(xué)犧牲休息時(shí)間,，輪流值班，付出不少辛苦,，前來參觀的師生絡(luò)繹不絕,，同學(xué)們相互交流學(xué)習(xí)，展覽好評(píng)如潮,。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),，我們也發(fā)現(xiàn)一些不足：部分作品未按要求上交，有不少作品不注重落款的書寫,，有不少無(wú)作者,、無(wú)班級(jí)、無(wú)名稱的作品,，這給我們的`后期整理及獲獎(jiǎng)作品的評(píng)選工作帶來了諸多不便!

書畫藝術(shù),，博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，此次活動(dòng)為大家搭建了一個(gè)欣賞,、學(xué)習(xí)與交流的平臺(tái)，調(diào)動(dòng)了廣大師生參與書畫藝術(shù)創(chuàng)作的積極性

我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn),，為下此活動(dòng)打基礎(chǔ)，共同譜寫我?？茖W(xué)發(fā)展,、和諧發(fā)展新篇章。

書畫展作為我校學(xué)生展示自我風(fēng)采的一個(gè)平臺(tái),，它為我校營(yíng)造校園文化氛圍做出了貢獻(xiàn),。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我們借鑒往屆書畫展的寶貴經(jīng)驗(yàn),，舉辦

“迎奧運(yùn)書畫展”,。

本屆書畫展共征集作品16件。經(jīng)宣傳部委員篩選,，再由校團(tuán)委老師評(píng)議,，共選出5件優(yōu)秀作品。從通知發(fā)出到展出結(jié)束,，整個(gè)過程都比較順利的進(jìn)行,。

總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),，我們也從中發(fā)現(xiàn)一些不足：

一,、前期工作準(zhǔn)備不充分，宣傳力度不夠,，以至于個(gè)別院系在征集作品期間敷衍了事,，上交的作品質(zhì)量較差,。

二、展出期間,，部分同學(xué)誠(chéng)信度不夠,，有重復(fù)投票現(xiàn)象。有些經(jīng)工作人員及時(shí)發(fā)現(xiàn)給予阻止,，其余的投票真實(shí)性有待考究,。

三、系部作品未按要求上交,，有不少無(wú)作者,、無(wú)班級(jí)、無(wú)名稱的作品,。這給我們的后期整理及獲獎(jiǎng)作品的評(píng)選工作帶來了諸多不便!

無(wú)論成功或是失敗,，都已成為過去。相信這將成為以后工作的寶貴經(jīng)驗(yàn),，我們將會(huì)以用心的姿態(tài)迎接下一次工作的到來,。