總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個人總結(jié)又該怎么寫呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

愛牙日活動總結(jié)初中篇一

活動獲得校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，經(jīng)校務(wù)委員會商討研究,，決定活動執(zhí)行程序,，并通過教師會組織教師學(xué)習(xí)文件精神，為活動順利開展作好鋪墊,。

大隊部與衛(wèi)生部門通力合作,，制定符合我校實情的.活動方案，分階段,、分步驟地開展系列主題活動,。

⑴、10月21日―10月23日,，我校大隊部利用隊刊張貼護(hù)齒宣傳海報，利用廣播站對口腔教育活動進(jìn)行知識講座,。

⑵,、10月26日―10月30日，各中隊以"4個護(hù)齒好習(xí)慣，32顆好牙齒"為主題,，出了一期質(zhì)量較高的班刊,。

⑶、10月26日―11月6日,，三至六年級組織同學(xué)開展了護(hù)齒手抄報評比,。

⑷、10月26日―11月6日,，衛(wèi)生老師利用健教課組織同學(xué)收看護(hù)齒宣傳片,。

⑸、11月9―11月13日,，各中隊及時對活動進(jìn)行了總結(jié),。

通過以上活動，孩子們的口腔健康意識得到了極大的提高,，餐后漱口的孩子明顯增加了,，孩子的愛牙知識知曉率提高了，護(hù)牙衛(wèi)生習(xí)慣也有明顯好轉(zhuǎn),。

愛牙日活動總結(jié)初中篇二

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制,，增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力,， 11月9日上午10：30分,，我園成功進(jìn)行了消防疏散演練活動。演練中,，從火警警報響起到幼兒全部從活動室撤離到校園安全區(qū)域,，歷時五分鐘。整個演練過程做到快速,、安全,、有序。

這次演練活動的成功,，與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進(jìn)行周密部署,，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實地消防疏散演練是分不開的。

1,、為進(jìn)行這次演練活動,，幼兒園成立了以園長為總指揮，各班主任為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,，確立了“安全第一,，確保有序；責(zé)任明確,，落實細(xì)節(jié)”的演練原則,。

2,、演練前，園長根據(jù)演練要求開了預(yù)備會,，告知演練的時間,、內(nèi)容及要求，讓各班老師進(jìn)一步明確演練要求,、明白演練責(zé)任,，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失,。

3,、11月9日上午10：30分，實地疏散演練準(zhǔn)備階段開始,，各工作人員到位,，各班主任在活動室里組織幼兒進(jìn)行快速疏散和讓幼兒明白撤離方向、撤離路線,、撤離到區(qū)域,，為快速、有序,、安全撤離作準(zhǔn)備,。

4、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,，隨著園長一聲鳴響火警警報信號,，幼兒園消防疏散演練開始了，參加演練人員各就各位,，各班幼兒用手帕捂著口鼻,，彎腰有序地按指定路線“逃生”，各班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域,。整個撤離演練歷時五分鐘,，做到了快速、安全,、有序,。

5、演練結(jié)束后,，x園長對此次演練活動作了總結(jié),，各班按指定的返回路線，安全有序地返回活動室,。各班主任根據(jù)本班情況進(jìn)行小結(jié)并對幼兒進(jìn)行相關(guān)的消防教育,。

這次消防演練活動增強了師生的`消防安全意識,，對普及消防安全知識和提高幼兒自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用,。另外,，通過這次演練活動，也提高了師生應(yīng)對例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力,。

xx年11月8日上午，xx幼兒園進(jìn)行了安全疏通消防演習(xí)活動,。目的是為了進(jìn)一步增強xx幼兒園全體師幼的消防安全意識,，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時,，能臨危不亂，有序,、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,，確保生命安全。

上午10：00左右,，孩子們正在專心地進(jìn)行活動,，忽然聽到緊急的警報聲，各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,，捂住口鼻，貓著身子,，分兩道樓梯迅速且有序下樓,。很快孩子們集中到操場安全地帶，教師迅速地清點人數(shù),，并向總指揮報告,。整個疏散活動只用了2分多鐘,。

通過緊急疏散演練,，鞏固教職員工保護(hù)幼兒和自己逃生的能力，也提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,。懂得了面對突然發(fā)生的重大事故要沉著冷靜,，緊急撤離。在以后的教學(xué)中,，xx幼兒園將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中,，常抓不懈。為孩子的安全,、健康快樂成長創(chuàng)造環(huán)境,。

愛牙日活動總結(jié)初中篇三

“全國愛牙日”的主題是“健康每一天,，從愛牙開始”，旨在推動全社會關(guān)注兒童口腔健康,。我院緊緊圍繞今年的活動主題,，開展形式多樣的的宣傳教育活動，現(xiàn)將我院的本次活動總結(jié)如下：

一,、高度重視,，積極開展愛牙日宣傳活動我院對此次宣傳活動做了詳細(xì)安排部署，要求我院牙科緊緊圍繞今年的宣傳內(nèi)容,，利用多種形式進(jìn)行宣傳,，確保此次宣傳活動的順利開展。

二,、加強宣傳,，營造氣氛。

1,、在縣衛(wèi)生局的組織下在寶商廣場進(jìn)行集中宣傳活動,，通過專家義診、健康咨詢,、設(shè)立宣傳展板,、派發(fā)宣傳資料等多種形式，開展了大型義診宣傳活動,，廣泛宣傳口腔疾病防治知識,，促進(jìn)廣大群眾對口腔疾病認(rèn)識和關(guān)注，推動全社會關(guān)注兒童口腔衛(wèi)生,。

2,、我院還利用口腔科，對前來的病人進(jìn)行牙齒健康宣傳,。

本次義診活動參與就診咨詢的人群中,，以老年人和兒童居多，這說明老年人和兒童牙病發(fā)病率高,，人們對口腔健康的要求有所增高,。但也發(fā)現(xiàn)一些問題，如許多中青年人的`口腔健康狀況令人擔(dān)憂,，口腔保健意識不強,；一些人對口腔科的認(rèn)識不全面，認(rèn)為口腔科僅限于牙病的治療,。通過這次義診,，是群眾增強了口腔保健意識，也認(rèn)識到了口腔保健的重要意義,。這次義診共懸掛橫幅一條,，發(fā)放資料200余份,，并有專業(yè)的牙科醫(yī)生進(jìn)行現(xiàn)場咨詢，取得了良好的效果,。

今年9月20日是第24個“全國愛牙日”,，主題是“健康口腔，幸福家庭”,，旨在推動全社會關(guān)注兒童口腔健康,。我校緊緊圍繞“健康口腔，幸福家庭”主題,，開展形式多樣的的宣傳教育活動，提高全校師生的愛護(hù)牙齒的意識,，通過這次活動,，發(fā)現(xiàn)了許多學(xué)生對口腔健康認(rèn)識不足等問題。現(xiàn)將有關(guān)工作情況總結(jié)如下：

圍繞主題,，利用上體育課時間讓學(xué)生觀看愛牙宣傳片,，宣傳口腔疾病防治知識，促進(jìn)全校師生對口腔疾病認(rèn)識和關(guān)注,，關(guān)注兒童口腔衛(wèi)生,。讓高年級學(xué)生以“關(guān)愛自己，保護(hù)牙周”為主題辦手抄報,。這次活動極大地豐富了我校師生對口腔保健知識,，幫助我們養(yǎng)成了健康的口腔衛(wèi)生習(xí)慣和就醫(yī)行為，提高了全校師生的健康行為能力,，有力保護(hù)了廣大師生的牙齒健康,，提高了我們的健康水平。

總之,，在第24個“全國愛牙日”,，主題是“健康口腔，幸福家庭”這天,，緊緊圍繞主題,，廣泛宣傳少年兒童怎樣預(yù)防齲病、減少口腔疾病,，開展了宣傳教育,，普及口腔衛(wèi)生知識，讓更多的群眾認(rèn)識到保護(hù)牙齒的重要性,。

愛牙日活動總結(jié)初中篇四

9月20日是全國愛牙日,，我校結(jié)合《高露潔》的《全國口腔教育活動》在校，特別是一年級開展了愛牙宣傳活動,，活動情況如下：

1,、9月14日早晨,，我們將促進(jìn)口腔健康，提高生命質(zhì)量的標(biāo)語掛在最醒目的地方,，利用晨會時間對全校師生進(jìn)行了健康牙齒的教育宣傳動員,，如何開展口腔教育、口腔疾病造成的后果,、如何保護(hù)好牙齒進(jìn)行了宣傳,，衛(wèi)生室及時張貼了國際愛牙日的宣傳壁報。

2,、我們還利用生命教育課的時間,，進(jìn)行愛牙健康教育。分別以認(rèn)識牙病為開始,，使學(xué)生認(rèn)識牙病的種類（蛀牙,、黑牙、牙齦炎,、牙周炎,、牙齒排列不整齊）等，簡單介紹癥狀,。

3,、然后通過小調(diào)查，調(diào)查本班牙病的情況,，使同學(xué)們重視起來,，并從中悟出保護(hù)牙齒的重要性。

4,、然后是由生命教育老師利用牙模和牙刷做了正確刷牙方法的示范,，讓一年級學(xué)生實踐并實施到生活中去，同時給學(xué)生提出三條預(yù)防牙病的建議（早晚刷牙,，飯后漱口,，要正確刷牙）。教給學(xué)生正確的刷牙方法,，一年級學(xué)生學(xué)得認(rèn)真,、學(xué)得快樂，在此同時,，為了讓學(xué)生記住口腔衛(wèi)生,，還教了學(xué)生兒歌。

5,、最后我們結(jié)合聰聰王子牙防歷險記的播放進(jìn)行教育,，課堂教學(xué)效果良好，學(xué)生興趣濃厚，積極性很高,。

教育階段完成以后,，讓學(xué)生動手做壁報或手抄報等，以提高認(rèn)識和重視,，并用到生活中去,。

通過以上的活動，我觀察到：餐后漱口的'孩子明顯增加了,，孩子的愛牙意識提高了,，知曉率也提高了，護(hù)牙衛(wèi)生習(xí)慣也有明顯好轉(zhuǎn),。

特別是有牙病的學(xué)生主動找生命教育老師問好牙醫(yī)的電話,，他們主動要求到醫(yī)院去就醫(yī)。最后,，希望能在上級的指導(dǎo)下,，把這項活動開展的更好。

愛牙日活動總結(jié)初中篇五

我們五(1)班的每位同學(xué)積極參加學(xué)校大隊部發(fā)動的“愛牙,、護(hù)齒”活動，這次活動,，讓孩子們真真切切地感受到：擁有一口健康的牙齒是多么的重要,，也是多么的幸福。

一,、學(xué)校宣傳櫥窗里張貼的一幅幅色彩鮮艷,、生動有趣的愛牙、護(hù)齒宣傳畫,，讓孩子們印象深刻,，畫面上的內(nèi)容更使孩子們深受教育，大家都認(rèn)識到擁有健康的牙齒是何等重要!

二,、讓孩子們上網(wǎng)收集有關(guān)“愛牙,、護(hù)齒”的知識，利用十分鐘隊會講述有關(guān)牙齒的小故事,，使孩子們在輕松的活動中了解護(hù)齒的常識,。

三、每個孩子自己設(shè)計版面,，自己選擇內(nèi)容,，設(shè)計自己的護(hù)齒小報，大家忙得不亦樂乎,。愛牙,、護(hù)齒不再只是個口號，已融入到每個孩子的生活中。班中的李方家,、吳圣聰,、謝銀川、林愉,、王珍琳,、杜虹等十位同學(xué)的小報相當(dāng)出色，選送上交到學(xué)校德育處,。

四,、填寫護(hù)齒愛心卡，學(xué)當(dāng)護(hù)齒小老師,，讓孩子們把學(xué)校里學(xué)到的知識教給自己的`父母,、鄰居，使更多的人學(xué)會護(hù)齒,。還讓孩子們送一句話給父母,。這次活動得到了家長的積極支持和配合，孩子們干得真不錯,。有30張愛心卡上交校德育處,。

五、活動結(jié)束,，進(jìn)行表彰獎勵,。表現(xiàn)出色的孩子獲得班主任老師的“真棒”獎?wù)拢疃嗟暮⒆拥玫搅?枚,，最少的也得到了2枚,。還評選出了小小愛牙小博士――李欣怡。

通過開展活動,，學(xué)生增強了自覺保護(hù)牙齒的意識,。我們將一如既往地不懈努力，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成愛牙,、護(hù)牙好習(xí)慣,。

5、保護(hù)牙齒活動總結(jié)

我們班級積極響應(yīng)德育處號召,，全身心投入“隨時護(hù)齒,，從我做起”活動中。

一,、在晨會課上宣傳每個人應(yīng)該保護(hù)自己的牙齒,，做到早晚刷牙，吃好東西要漱口,，說一說牙齒不好以后會怎樣?

二,、班主任講了自己小時候沒有按時刷牙，保護(hù)牙齒的習(xí)慣，長大以后牙齒痛的經(jīng)歷,。

三,、指導(dǎo)學(xué)生在網(wǎng)上搜索護(hù)齒資料，一起找資料,、閱讀,、觀看圖片。倡導(dǎo)大家以實際行動來隨時護(hù)齒,，講衛(wèi)生,。

四、出幾張怎樣護(hù)齒的小報,。比如：口腔保健五要素;二次刷牙好;拔牙后須知;愛護(hù)牙齒應(yīng)從小做起,，從我做起;防止牙周病的有效方法等等。

五,、最后我們針對自己共同總結(jié)出幾點：

(1),、要養(yǎng)成良好的刷牙習(xí)慣。飯后用溫開水漱口,，早晚各刷牙一次,。刷牙的次數(shù)不能太多，多了反而會損傷牙齒,，刷牙的時間也不宜過長,。刷牙要注意正確的方法：順著牙，豎著刷,，刷完里面再刷外面。不可橫向來回用力刷,，否則會損傷牙齦,。

(2)、平時要注意牙齒衛(wèi)生,，保護(hù)好牙齒,。平時要少吃糖果。尤其是臨睡前不要吃糖,，預(yù)防齲齒,。此外，要注意平時的衛(wèi)生習(xí)慣,，不咬手指頭,，不咬鉛筆頭等異物，不用舌頭舐牙齒,。

(3),、如果牙齒有病，應(yīng)及時就醫(yī)。遇有蛀牙壞牙,，應(yīng)予以修補或拔除,。

七、 要做到以上幾點并不難,，關(guān)鍵在于要持之以恒,。愿同學(xué)們都擁有一副健康而美麗的牙齒!

愛牙日活動總結(jié)初中篇六

9月20日是國際“愛牙日”。我校以多種形式開展了“愛牙日”宣傳教育活動,。齲齒俗稱蛀牙,，它對口腔健康甚至全身健康有很大的危害性。目前,，青少年學(xué)生發(fā)病率較高,。面對學(xué)生日趨嚴(yán)重的齲齒和牙列不齊的發(fā)病形勢，必須提高學(xué)生對牙齒保健知識的了解程度,，同時掌握預(yù)防牙病的相關(guān)知識和健康行為,，我們學(xué)校積極地開展了愛牙日的宣傳活動。現(xiàn)將此項工作總結(jié)如下：

根據(jù)香坊區(qū)保健所的工作要求,，召開全校班主任教師工作會議,，會上提出具體方案要求，全校教師高度重視,，積極組織一次系列活動,。

1、各班主任利用班隊課對學(xué)生進(jìn)行保護(hù)牙齒和預(yù)防齲齒的教育,。

2,、利用廣播、板報進(jìn)行一次愛牙日知識宣傳,。

3,、各班張貼與愛牙日有關(guān)的'標(biāo)語。

4,、觀看愛護(hù)牙齒宣傳片,。

一顆牙就是一個器官，牙齒健康不僅關(guān)系到全身健康的諸多方面,，同時也是現(xiàn)代人健康與文明的標(biāo)志,。牙齒一旦出現(xiàn)問題，將會對人們的正常生活造成極大的影響,?！皭垩廊铡敝黝}宣傳，把最基本的口腔健康之道告訴全校師生,，以提高口腔疾病的預(yù)防能力和及時治療意識,，真正做到,，健康的每一天，從愛牙開始,。

愛牙日活動總結(jié)初中篇七

20xx年9月20日是第x個“全國愛牙日”,，宣傳主題是“關(guān)愛老人，修復(fù)失牙”,。醫(yī)院為了做好今年的“9.20全國愛牙日”活動,，特制定高集醫(yī)院宣傳活動計劃。我院緊緊圍繞“關(guān)愛老人,，修復(fù)失牙”宣傳主題,，開展形式多樣的宣傳活動，以提高廣大老年人愛護(hù)牙齒的自覺性,。經(jīng)過6天的'宣傳,，本次活動基本x結(jié)束，現(xiàn)總結(jié)如下:

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,，是本次活動取得的保證。接到上級后,，院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，召開專題會，成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定宣傳,，并組織院辦公室、財務(wù)室,、口腔科,、防保科,、一體化衛(wèi)生室醫(yī)生等共同參與,，落實本項工作。

成立了金城衛(wèi)生院愛牙日宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，由路院長任小組組長，負(fù)責(zé)本次活動全面工作;副組長由李小霞,、孫長利,、孟軍擔(dān)任，協(xié)助開展本次工作;成員為口腔科王奎生,、孫曉杰醫(yī)生,、防保全體人員、各村衛(wèi)生室醫(yī)生,、辦公室人員,，財務(wù)人員,。其中，口腔科人員負(fù)責(zé)咨詢臺設(shè)立,，接受群眾咨詢,，進(jìn)行義診;防保人員負(fù)責(zé)牽頭居民健康檔案小組，深入各村進(jìn)行宣傳,，舉行健康講座;辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各方面人員及車輛安排,，拍攝圖片等;財務(wù)科保障經(jīng)費支持。

1,、加強了人員培訓(xùn):19日對全院職工及鄉(xiāng)醫(yī)進(jìn)行愛牙日宣傳知識培訓(xùn),，各村鄉(xiāng)醫(yī)都利用廣播、,、口頭等對群眾進(jìn)行了廣泛的宣傳,。

2、從9月15日起,，居民健康檔案小組人員利用隨訪,，對中老年人群開展了愛牙知識健康講座進(jìn)行宣傳。

3,、以兒童為重點,，開展健康教育，普及口腔衛(wèi)生知識,。與教育部門積極配合,，9月18日起，組織口腔專業(yè)人員,，進(jìn)入轄區(qū)學(xué)校,、托幼機構(gòu)，以兒童為重點,，開展簡明易懂的的健康促進(jìn),。由專業(yè)牙科醫(yī)生王奎生、孫曉杰等對兒童宣傳口腔知識,，指導(dǎo)兒童養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣和就醫(yī)行為,，當(dāng)場演示刷牙的正確方法，動員家長積極帶適齡兒童到醫(yī)院自覺進(jìn)行口腔健康檢查,，實施兒童口腔疾病綜合干預(yù),，為提高兒童口腔健康水平提供力所能及的幫助。引導(dǎo)兒童及家長,，保護(hù)牙齒,，從小做起。此舉受到了廣大兒童及教師的歡迎,。

4,、9月20日在醫(yī)院門口設(shè)立了咨詢臺,，擺放了宣傳版面、張貼了宣傳標(biāo)語,，印制了保護(hù)牙齒知識宣傳單,，由口腔科專業(yè)醫(yī)師負(fù)責(zé)對群眾進(jìn)行愛牙知識宣傳，散發(fā)傳單近150余份,，接受咨詢150余人,，并進(jìn)行免費義診。

二,、資料的,、整理、分析,。妥善收集活動中的各項資料,，專人進(jìn)行整理和分析，總結(jié)與不足,，及時匯總上報,。

本次活動，充分利用了各種傳播手段,，尤其是在農(nóng)村,，村醫(yī)有效利用廣播、標(biāo)語,、口頭,，向群眾進(jìn)行愛牙知識宣傳;居民健康檔案服務(wù)小組利用隨訪，向中老年人群進(jìn)行了保護(hù)牙周知識宣傳,，受到了良好的評價;對兒童及青少年則采取入校,、入托宣傳保護(hù)牙齒知識宣傳。