作為一名教師，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。那么問題來了,，教案應(yīng)該怎么寫,？這里我給大家分享一些最新的教案范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

立春社會(huì)領(lǐng)域教案 立春的主題教案篇一

1,、通過活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步感受立春的美麗,，感受立春的生機(jī)盎然，了解立春各種可愛動(dòng)物的活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生熱愛立春,，熱愛大自然的情感，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),。

2,、用朗誦、歌曲,、演講,、舞蹈等多種形式鞏固并拓展學(xué)生對(duì)課本內(nèi)容的理解，培養(yǎng)學(xué)生語文綜合表達(dá)能力,，自主創(chuàng)造能力和群體合作能力,。

1,、閱讀叢書，每位學(xué)生自選一本,。

2,、有關(guān)介紹立春景色的錄像、歌曲,、,。

3、學(xué)生準(zhǔn)備各種贊美立春的活動(dòng),，如繪畫,、書法、舞蹈,、歌曲等,。

4、排練小話劇,。

5,、學(xué)生收集關(guān)于立春的資料圖片，描寫立春的優(yōu)美詞句及詩文等,。

1、活動(dòng)過程時(shí)間為40分鐘,。

2,、學(xué)習(xí)完小學(xué)語文第十冊(cè)這篇課文后安排本次活動(dòng)。

⒈導(dǎo)入

同學(xué)們,，上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了這篇課文,，這是一篇散文，課文描寫了燕子的外形和它在爛漫無比的立春從南方趕來,，在天空中,、湖面上飛行，在電線上休息的情景,。燕子活潑可愛的外形特點(diǎn),、輕快靈活的飛行姿態(tài)、文靜優(yōu)雅的休息場面給美麗的立春增添了無數(shù)的生機(jī),。今天,，我們要再次步入立春，在進(jìn)一步認(rèn)識(shí)立春,，了解立春萬物生活的基礎(chǔ)上歌頌立春,。

⒉深入了解立春各種動(dòng)物的生活

⑴課前，同學(xué)們收集了許多關(guān)于立春各種動(dòng)物生活的資料,，閱讀了叢書,，那你們知道“立春哪些動(dòng)物最可愛,，最能給立春增添生機(jī)呢？”

⑵播放立春各種動(dòng)物活動(dòng)的.錄像,，再次了解各種動(dòng)物的生活,。

⒊贊美立春

⑴同學(xué)們，立春各種小動(dòng)物開心地覓食,，盡情地嬉戲,，它們?cè)诿篮玫拇汗饫镒杂傻厣睿⒋嚎烧婧?！立春真是美好的季?jié),，讓我們趕快出發(fā)，投入立春的懷抱,。

⑵作者用筆描繪,、贊美了美麗的立春，學(xué)了這篇課文,，看了剛才的錄像,，同學(xué)們，你們想用什么方式來贊美立春呢,？

⑶剛才,，大家發(fā)表了不少意見，有的同學(xué)愿意寫一段描寫立春的話或一首小詩,，有的同學(xué)愿意畫一幅贊美立春的畫,，有的同學(xué)愿意揮毫潑墨寫一份贊美立春的書法作品，還有的同學(xué)自編了舞蹈和小品來抒發(fā)自己對(duì)立春的喜愛,。

⑷接下來就請(qǐng)同學(xué)們用不同的方式來贊美立春,，你可以單獨(dú)準(zhǔn)備，也可以集體合作,，兩個(gè)人,、三個(gè)人都可以，可以根據(jù)需要進(jìn)行組合,，給大家10分鐘的時(shí)間作準(zhǔn)備,。

⑸學(xué)生以不同的形式贊美立春。

①演唱歌曲,；

②鋼琴伴奏,，學(xué)生舞蹈；

③展示書法作品“立春,，你是一幅精美的圖畫”,；

④學(xué)生朗誦自己創(chuàng)作的小詩；

⑤學(xué)生繪畫立春美景的圖畫展覽,，并配上解說詞,。

⒋還立春一片綠色

⑴同學(xué)們,，立春是美好的，但善于觀察,、研究的同學(xué)一定發(fā)現(xiàn)如今的立春同往日的立春有不少不同之處了,？

⑵是的，現(xiàn)在立春里動(dòng)物的種類少了,，清澈見底的河水不見了,，大地的綠裝也沒有昔日的翠綠了，同學(xué)們,，你們可知道這是怎么回事呢,？

⑶同學(xué)們，破壞生態(tài)環(huán)境就等于破壞人類自己的家園,，長此以往,，留給人類不再會(huì)有生機(jī)勃勃的立春，留給人類的只能是一片荒漠,。作為新世紀(jì)的我們,，能熟視無堵嗎？同學(xué)們,，你們說該怎么辦,？

⑷大家討論的真熱烈，告訴大家,，咱班有的同學(xué)已經(jīng)行動(dòng)起來了,？

⑸同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境是我們?nèi)祟惖氖?，作為我們還要向我們身邊的人呼吁，讓他們和我們一起投入到植樹造林之中去,，所以,，我希望大家能向身邊的同學(xué)倡議，請(qǐng)大家寫一份環(huán)保倡議書,。最后讓我們高歌一曲,，用歌聲祝愿立春更美好！

豐富多彩的語文活動(dòng)課是語文教學(xué)多樣性,、開放性的重要體現(xiàn),，也是兒童學(xué)習(xí)語言的有效途徑之一。這節(jié)語文活動(dòng)課注重密切結(jié)合小學(xué)語文第十冊(cè)這篇講讀課文,，是這篇課文的補(bǔ)充開放訓(xùn)練形式,，對(duì)學(xué)生認(rèn)識(shí)立春、體驗(yàn)立春,、歌頌立春起到了很好的作用,?；谝陨习咐艺J(rèn)為這節(jié)語文活動(dòng)設(shè)計(jì)力求體現(xiàn)了以下特點(diǎn)：

1,、活動(dòng)目標(biāo)綜合化

設(shè)計(jì)語文活動(dòng)目標(biāo),，不僅要圍繞一個(gè)主題，將聽,、說,、讀、寫等能力訓(xùn)練有機(jī)整合,，還要重視收集,、運(yùn)用、創(chuàng)造信息能力的培養(yǎng),，這是時(shí)代給語文教學(xué)提出的新課題,。這一活動(dòng)，不但讓學(xué)生進(jìn)一步感受了立春的生機(jī),，還培養(yǎng)了學(xué)生的語文綜合表達(dá)能力,，自主創(chuàng)造能力和群體合作能力。

2,、活動(dòng)內(nèi)容生活化

語文活動(dòng)內(nèi)容來自兒童豐富的生活實(shí)踐,，不僅能提高語言交往技能，更有助于激發(fā)兒童的認(rèn)知興趣,。這節(jié)活動(dòng)中,，教者順應(yīng)學(xué)生的需求設(shè)計(jì)了一系列的語言實(shí)踐活動(dòng)，如：以研究動(dòng)物的“著名專家”身份向大家作“學(xué)術(shù)報(bào)告”,；討論環(huán)保舉措,；書寫環(huán)保倡議書等等。這些安排都很大程度地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，活動(dòng)內(nèi)容來源于學(xué)生對(duì)大自然的真實(shí)感受,，來源于學(xué)生的認(rèn)知現(xiàn)狀。

3,、活動(dòng)過程自主化

閱讀,、搜集資料、合作書寫倡議書,、學(xué)術(shù)匯報(bào),、排演小品、演唱歌曲,、書法繪畫,，每個(gè)環(huán)節(jié)都充分體出了學(xué)生的自主活動(dòng)，讓學(xué)生在一個(gè)動(dòng)態(tài)的學(xué)習(xí)情境中，學(xué)習(xí)語言,，體驗(yàn)立春,，加深對(duì)這篇課文的深層理解，很好地體現(xiàn)了課堂教學(xué)中的“大語文觀”理念,。

4,、活動(dòng)形式多樣化

活動(dòng)形式要適應(yīng)兒童心理，兒童既富于想象,、樂于表現(xiàn),，又有很強(qiáng)的成就動(dòng)機(jī)。本活動(dòng)設(shè)計(jì)者運(yùn)用錄像為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了“立春”情境,，創(chuàng)設(shè)了“動(dòng)物學(xué)家”的角色,，讓他們?cè)诮巧缪葜校纬蓮?qiáng)烈的認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力,，積極主動(dòng)地掌握語言,，感受立春，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),，使語文學(xué)習(xí)變得生動(dòng)活潑,、趣味盎然。

立春社會(huì)領(lǐng)域教案 立春的主題教案篇二

1,、了解立春節(jié)氣的由來及習(xí)俗,，感受立春帶給我們的文化情趣；

2,、通過科學(xué)實(shí)驗(yàn),，讓大家在動(dòng)手動(dòng)腦中加深對(duì)節(jié)氣的印象；

一,、節(jié)氣知識(shí)小科普

1）關(guān)于立春節(jié)氣

立春是二十四節(jié)氣中的第一個(gè)節(jié)氣,，又名正月節(jié)、歲節(jié),、改歲,、歲旦等，立,，是“開始”之意；春,，代表著溫暖,、生長，立春乃萬物起始,、一切更生之義也,，意味著新的一個(gè)輪回已開啟。

立春與立夏、立秋,、立冬一樣,，反映著季節(jié)的更替，標(biāo)示著萬物閉藏的冬季已過去,，開始進(jìn)入風(fēng)和日暖,、萬物生長的春季。立春正是陽氣初生之時(shí),，萬物至此,，漸次復(fù)蘇。時(shí)間在每年2月3-5日,，此時(shí),，太陽到達(dá)黃經(jīng)315度。

2）立春的習(xí)俗

到了立春就是春天了,，在傳統(tǒng)觀念中,，立春有吉祥的涵義。因此,，在講究傳統(tǒng)文化的人家又有在立春這天迎春,、接春的傳統(tǒng)習(xí)俗，以彰顯對(duì)春天到來的.歡迎,。

迎春,。迎春是立春的重要活動(dòng)，在立春前一日進(jìn)行,，目的是把春天和句芒神接回來,。

咬春。立春時(shí)有自己的食品,，主要是春餅,、蘿卜、五辛盤等,。

句芒神,。句芒為春神，即草木神和生命神,。迎神時(shí)多舉行有大班鼓吹,、抬閣、地戲,、秧歌,、打牛等活動(dòng)。

鞭春牛,。送寒氣,，促春耕,。

二、制作風(fēng)箏

春分前后清氣上升,，微風(fēng)飄蕩,，正是放風(fēng)箏的最好季節(jié)。自古以來人們就希望通過放風(fēng)箏來避邪,，如今大家更是借放風(fēng)箏表達(dá)對(duì)新春的祈盼,。

制作步驟：

1、選一張質(zhì)輕的報(bào)紙,，在上面畫一個(gè)正方形,，然后用剪刀或手工刀把正方形剪切下來。正方形直角向上,，在垂直的對(duì)角線上擺放竹簽,，構(gòu)成風(fēng)箏的脊骨。

2,、水平放置另一根竹簽作梁骨,，與脊骨垂直。（長竹簽作脊骨,，短竹簽做梁骨,。）放在紙片上半部分，而不是另一條對(duì)角線上,。梁骨應(yīng)垂直平分脊骨,。

3、用繩子和膠帶固定兩根竹簽的交叉處,。用萬能膠更牢固,。

4、再用繩子連接脊骨和梁骨的四個(gè)端點(diǎn),，并把它們固定在紙上,，剪去竹簽外的紙。此時(shí)應(yīng)構(gòu)成菱形,。

5.風(fēng)箏的基本輪廓做好后,，在中心和四角用膠帶加固。

6.在梁骨和脊骨的交叉處四周各戳一個(gè)小孔,。用繩子穿過四個(gè)小孔并聯(lián)結(jié),，不用綁太緊。這樣就構(gòu)成了風(fēng)箏的提線,。

7.在提線上連接一條長繩,，用作放飛線，放飛線的尾端繞在風(fēng)箏軸上,。

8.在風(fēng)箏尾部安裝一條布條作尾巴。尾巴能增強(qiáng)風(fēng)箏的穩(wěn)定性。

小風(fēng)箏就完成了,，小朋友們可以帶回家,，春游的時(shí)候可以跟爸爸媽媽一起放風(fēng)箏啦！

三,、立春科學(xué)小實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)一：自制溫度計(jì)

時(shí)至立春,，人們會(huì)明顯感覺到白晝長了，太陽暖了,，氣溫,、日照趨于上升或增多。那我們?cè)鯓硬拍軠y(cè)量溫度呢,？今天,，一起來制作一個(gè)溫度計(jì)吧！

實(shí)驗(yàn)材料：

礦泉水瓶,，量杯,，吸管，膠帶,，打火機(jī),，剪刀，蠟燭,，色素,，熱水，冷水,，玻璃容器,；

實(shí)驗(yàn)材料：

1.拿出兩個(gè)礦泉水瓶，向其中一個(gè)瓶中倒入適量的清水,，并往有水瓶中滴入幾滴色素,，搖晃均勻；

2.用剪刀給瓶蓋鉆孔,，并把2根吸管分別插進(jìn)兩個(gè)瓶蓋中,；

3.將兩個(gè)吸管逐一連接成長管，連接口用膠帶封好,；

4.將吸管較長的一端放入色素水中,，較短的一端放入空瓶中，并用蠟燭油密封吸管和瓶蓋之間的縫隙,；

5.將空瓶放進(jìn)玻璃容器中,，拿起一杯熱水，沿著空瓶壁澆灌下去,，同時(shí)觀察色素水中的現(xiàn)象,；

6.接著拿起一杯冷水,，沿著空瓶壁澆灌下去，觀察空瓶中出現(xiàn)的現(xiàn)象,；

實(shí)驗(yàn)原理：

當(dāng)空瓶外澆灌熱水的時(shí)候,，空瓶里的空氣就會(huì)遇熱膨脹，被擠到色素水瓶里面,，色素水里就會(huì)冒泡泡,；當(dāng)空瓶外面澆灌冷水的時(shí)候，空瓶里的空氣就會(huì)收縮,，色素水就通過吸管跑到了空坷鎩

實(shí)驗(yàn)二：立雞蛋

立春這天民間有立雞蛋的習(xí)俗,。因?yàn)榻裉焯栔鄙湓诔嗟郎希厍虻囊?huì)發(fā)生變化,，雞蛋所遭到的重力會(huì)隨著引力的變化而變化,，因而雞蛋就容易立起來了。以前聽老人說立春這天12點(diǎn)陽氣最重,，雞蛋在陽氣上升過程中就能立起來,。不管說法怎樣，我們今天來立雞蛋應(yīng)應(yīng)節(jié)氣,。

實(shí)驗(yàn)用的材料：

雞蛋,、馬克筆、白砂糖,；

實(shí)驗(yàn)步驟：

1,、試一試，把雞蛋立在桌面上,，雞蛋會(huì)不會(huì)倒呢,？

2.往桌面上灑少許的白砂糖，再次嘗試,，看看雞蛋能不能立起來吧,！

實(shí)驗(yàn)原理：

雞蛋放在鹽上，可以改變重力線的位置,，而且鹽和雞蛋之間存在摩擦力,，立雞蛋就是因?yàn)橹亓湍Σ亮Φ木壒士梢苑€(wěn)穩(wěn)地立在桌面上。

立春社會(huì)領(lǐng)域教案 立春的主題教案篇三

1.了解立春的含義和有關(guān)的習(xí)俗,。

2.嘗試知道使用黏土制作春卷,。

3.在活動(dòng)中享受動(dòng)手制作的喜悅。

1.春回大地的有關(guān)圖片,。

2.黏土制作的圖片,。

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒對(duì)手工制作有一定經(jīng)驗(yàn)。

一,、導(dǎo)入：

師：小朋友們,，你們知道一年有幾個(gè)季節(jié)么,？

二、引出二十四節(jié)氣及其中的立春,。

師：我們古代的勞動(dòng)人民,，為了能夠更好地耕田農(nóng)作，將一年四季的氣候變化分成了二十四個(gè)節(jié)氣,，每一個(gè)節(jié)氣都寓意著不同的氣候變化,，而每年的2月3日或者4日就是第一個(gè)節(jié)氣,，立春。你們知道立春的'含義么,？

三,、介紹立春的含義以及民間習(xí)俗。

師：立春作為第一個(gè)節(jié)氣,，代表著春天的到來,，立春的立是開始的意思，春代表著春天,，每年這一天,，就代表著春天的到來，從這一天開始,，我們的白天時(shí)間會(huì)慢慢變長,，冰雪開始漸漸融化，小草也開始冒出新芽,，我們的周圍慢慢從白色變成了綠色,。知道了立春的含義，你們知道這么重要的節(jié)日,，有什么傳統(tǒng)習(xí)俗么,？

幼兒討論思考。

師：立春這天,，我們有些地方會(huì)有打春的習(xí)俗,，大家用泥塑捻成一個(gè)泥牛，用小皮鞭抽打泥牛,，寓意祈求莊稼豐收,。立春這一天還有一個(gè)習(xí)俗，叫做“咬”春,。你們知道什么叫咬春么,？

幼兒討論思考。

師：咬春便是吃,，有些地方會(huì)買白蘿卜回來吃,，北方的人們也會(huì)用面餅裹新鮮的蔬菜吃,，叫做“春餅”，南方人則會(huì)吃“春卷”,，都是寓意五谷豐登,，企盼莊稼豐收。人們也會(huì)將做出來的春卷相互贈(zèng)送,，共慶這美好的時(shí)節(jié),。

師：小朋友們你們想不想也來做一做春卷呢？

四,、幼兒嘗試用黏土做春卷,。

五、互贈(zèng)春卷,。

師：我們的春卷做好了,，你們想送給誰呢？我們一起去送給她吧,。

立春社會(huì)領(lǐng)域教案 立春的主題教案篇四

1,、了解立春的由來、農(nóng)諺詩歌及各地習(xí)俗,。

2,、通過本課的學(xué)習(xí)，知道二十四節(jié)氣是我國古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,。并感受語言文字的魅力,，激發(fā)學(xué)生研究學(xué)習(xí)的興趣。

了解立春的相關(guān)農(nóng)諺詩歌,。

感受語言文字的.魅力,。

教師學(xué)生課前收集有關(guān)立春節(jié)氣的農(nóng)諺詩歌。

[片段一]談話導(dǎo)入

1,、背一背：同學(xué)們,，我們學(xué)過《二十四節(jié)氣歌》，誰還記得,？

2,、說一說：你知道節(jié)氣歌中哪些節(jié)氣？【評(píng)析】新課開始,，引導(dǎo)學(xué)生回憶背誦節(jié)氣歌,、說節(jié)氣，回顧舊知,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，做好“熱身”準(zhǔn)備，為下面教學(xué)做鋪墊。

[片段二]了解立春的農(nóng)諺及詩歌

1,、師：大家在課前搜集了哪些立春的農(nóng)諺,？小組內(nèi)交流，然后選一位代表發(fā)言,。學(xué)生在組內(nèi)交流,。

2、師：大家在課前做了很多的準(zhǔn)備,，我也收集了一些立春的農(nóng)諺,。

3、師：讀了這些農(nóng)諺,，你們有什么感受,？

生1：這些諺語朗朗上口，好讀好記,。

生2：句子還押韻。

生3：我感覺古代人很聰明,，他們能編出這么多的諺語,。

[片段三]了解各地立春習(xí)俗

師：同學(xué)們你們知道立春有哪些習(xí)俗呢？那么立春吃什么呢,？

師小結(jié)：雖然立春時(shí)節(jié)是“進(jìn)補(bǔ)”的最佳時(shí)期,，但進(jìn)補(bǔ)并非吃大量的滋補(bǔ)品就可以了，一定要有的放矢,。

立春社會(huì)領(lǐng)域教案 立春的主題教案篇五

1,、了解與立春有關(guān)的習(xí)俗,感受立春帶給我們的文化情趣。

2,、學(xué)習(xí)"民間圣果"做法從中體驗(yàn)享受自己勞動(dòng)成果的喜悅,。

通過收集立春的材料，傳承民俗文化,，建立起對(duì)家鄉(xiāng)濃厚的感情,。

引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探索傳統(tǒng)節(jié)日的歷史淵源、獨(dú)特情趣,。

1.教師準(zhǔn)備：了解各地有關(guān)立春習(xí)俗,。有關(guān)立春習(xí)俗的.圖片，各種與立春節(jié)慶?；顒?dòng)有關(guān)的文字介紹,。

2.學(xué)生準(zhǔn)備：向老人詢問民間流傳的與立春有關(guān)的諺語、習(xí)俗,。

一：初步了解一些春季氣候變化的相關(guān)常識(shí),，以及氣候變化對(duì)生活的影

立春簡介：（課件、春天的圖片）

立春，是二十四節(jié)氣之一,，又稱“打春”,，“立”是“開始”的意思，中國以立春為春季的開始,，每年2月4日或5日太陽到達(dá)黃經(jīng)315度時(shí)為立春,。

古人將立春定為24個(gè)節(jié)氣之首。立春之日,，晚上七點(diǎn)時(shí)仰望星空,，可見北斗七星的斗柄正指向東北，即方位角45度的地方,，古人稱為艮(八卦之一)的方向,。

二、教師介紹立春節(jié)的由來

三,、拓展：

在春季精神要力戒暴怒,，更忌情懷憂郁，做到心胸開闊,，樂觀向上,，保持心境愉悅的好心態(tài)。