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最新護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃 護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃與目標(biāo)(十四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-19 13:42:47
最新護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃 護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃與目標(biāo)(十四篇)
時(shí)間:2023-02-19 13:42:47     小編:zdfb

時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,!那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,,我們一起來(lái)了解一下吧。

護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃 護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃與目標(biāo)篇一

1,、不斷強(qiáng)化安全意識(shí)教育,,發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素時(shí)要及時(shí)提醒,并提出整改措施,,以院內(nèi)外護(hù)理差錯(cuò)為實(shí)例組織討論學(xué)習(xí)借鑒,。使護(hù)理人員充分認(rèn)識(shí)護(hù)理差錯(cuò)因素新情況、新特點(diǎn),,從中吸取教訓(xùn),,使安全警鐘常鳴。

2,、加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段的管理,,如夜班、中班,、節(jié)假日等,,實(shí)行彈性排班制,合理搭配老,、中、青值班人員,,同時(shí)組織護(hù)士認(rèn)真學(xué)習(xí)新頒布的相關(guān)條款,,以強(qiáng)化護(hù)士良好的職業(yè)認(rèn)同感,責(zé)任心和獨(dú)立值班時(shí)的慎獨(dú)精神,。

3,、加強(qiáng)重點(diǎn)病兒的管理,如危重患兒,,把危重患兒做為科晨會(huì)及交接班時(shí)討論的重點(diǎn),,對(duì)病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險(xiǎn)做出評(píng)估,達(dá)成共識(shí),,引起各班的重視,。

4,、對(duì)重點(diǎn)員工的管理,如實(shí)習(xí)護(hù)士,、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科護(hù)士等,,對(duì)她們進(jìn)行法律意識(shí)教育,提高他們的抗風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)及能力,,使學(xué)生明確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對(duì)病人實(shí)施護(hù)理,。同時(shí)指定有臨床經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng)具有護(hù)師資格的護(hù)士做帶教老師,,培養(yǎng)學(xué)生的'溝通技巧,、臨床操作技能等。

5,、完善護(hù)理文件記錄,,減少安全隱患。重視現(xiàn)階段護(hù)理文書(shū)存在問(wèn)題,,規(guī)范護(hù)理文件記錄,,認(rèn)真執(zhí)行護(hù)理記錄中“十字原則,即客觀,、真實(shí),、準(zhǔn)確、及時(shí),、完整”,,避免不規(guī)范的書(shū)寫,如漏字,、涂改不清,、前后矛盾,與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等,,既要體現(xiàn)綜合護(hù)理問(wèn)題記錄,,又要體現(xiàn)專科癥狀的特殊性,,使護(hù)理文件標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化,。

6、完善護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案,,平時(shí)工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能力,,對(duì)每項(xiàng)應(yīng)急工作都要做回顧性評(píng)價(jià),從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,提高護(hù)士對(duì)突發(fā)事件的反應(yīng)能力,。

1、辦公班護(hù)士真誠(chéng)接待新入院病兒,,把病兒送到床前,,主動(dòng)向病兒家屬做入院宣教及健康教育,。

2、要求責(zé)任護(hù)士每天與患兒家屬溝通,,包括健康教育,、了解病兒的病情轉(zhuǎn)歸、生活需求,、用藥后的效果及反應(yīng)等,,護(hù)患溝通能縮短護(hù)患之間的距離,是做好一切護(hù)理工作的前提和必要條件,。

3,、認(rèn)真執(zhí)行臨床處置前后的告知程序,尊重患兒家屬的知情權(quán),,解除患兒家屬的顧慮,。

4、每月召開(kāi)工休座談會(huì),,發(fā)放病人滿意度調(diào)查表,,對(duì)服務(wù)質(zhì)量高的護(hù)士給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),對(duì)服務(wù)質(zhì)量差的護(hù)士給予批評(píng)教育,。

1,、充分發(fā)揮護(hù)理質(zhì)量控制小組的作用。每周進(jìn)行質(zhì)量檢查,,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,及時(shí)糾正、處理,。

2,、每月對(duì)質(zhì)控小組、護(hù)士長(zhǎng)質(zhì)量檢查,、護(hù)理部質(zhì)量檢查反饋信息進(jìn)行綜合分析,,查找原因,制定切實(shí)可行的整改措施,,并檢查整改落實(shí)情況,。

1、對(duì)各級(jí)護(hù)理人員按三基三嚴(yán)培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行培訓(xùn),,每月組織理論考試和技術(shù)操作考核。

2,、護(hù)理查房時(shí)提問(wèn)護(hù)士,,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識(shí)、??评碚撝R(shí),、院內(nèi)感染知識(shí)等,。

3、利用科晨會(huì)提問(wèn)醫(yī)院護(hù)理核心制度,。使每個(gè)護(hù)士都能熟練掌握并認(rèn)真落實(shí),。

1、配合醫(yī)院的整體工作,,認(rèn)真完成各項(xiàng)指令性工作任務(wù),。

2、配合信息中心做好護(hù)士站網(wǎng)絡(luò)啟運(yùn)前后培訓(xùn)及協(xié)調(diào)工作,。

護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃 護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃與目標(biāo)篇二

和諧創(chuàng)新,、貼近病人、貼近臨床,、貼近社會(huì),、全面鞏固和提升護(hù)理服務(wù)質(zhì)量是20xx年護(hù)理工作的主題。

1,。樹(shù)立全心全意為病人服務(wù)的理念,,進(jìn)一步改善護(hù)理服務(wù)態(tài)度,構(gòu)建和諧的'護(hù)患關(guān)系,。

2,。發(fā)放各種護(hù)理工作滿意度調(diào)查問(wèn)卷,每季度一次,。

3,。在征求住院病人意見(jiàn)、出院病醫(yī)學(xué),,反饋(或電話詢問(wèn)),,本科室醫(yī)生及護(hù)士認(rèn)同的基礎(chǔ)上,通過(guò)科室的季考核,、年評(píng)價(jià)推薦,,年終評(píng)選并獎(jiǎng)勵(lì)“護(hù)理服務(wù)標(biāo)兵”。

4,?!?.12國(guó)際護(hù)士節(jié)”與__會(huì)合作舉辦“護(hù)理藝術(shù)節(jié)”,以豐富護(hù)士業(yè)余文化生活,。

1,。從“三基三嚴(yán)”入手,強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理及分級(jí)護(hù)理的落實(shí)并保證質(zhì)量,。

2,。抓住護(hù)士交接班、護(hù)理查房、病例討論等關(guān)鍵環(huán)節(jié),,以保證危重,、疑難病人的護(hù)理質(zhì)量。

3,。加強(qiáng)??谱o(hù)理業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高臨床護(hù)士的實(shí)際工作能力,,培訓(xùn)??谱o(hù)理骨干。

4,。加強(qiáng)病人重點(diǎn)環(huán)節(jié)的管理,,如病人轉(zhuǎn)運(yùn)、交接,、壓瘡等,,建立并完善護(hù)理流程及管理評(píng)價(jià)程序。

5,。進(jìn)一步探索護(hù)理垂直管理及護(hù)理單元管理工作,。

6。落實(shí)三級(jí)護(hù)理質(zhì)量評(píng)價(jià),,全年護(hù)理部質(zhì)控組評(píng)價(jià)__~__次,。

7。加強(qiáng)護(hù)理安全管理,,建立并暢通護(hù)理不安全事件的上報(bào)及處理渠道,。年終對(duì)表現(xiàn)突出科室予以獎(jiǎng)勵(lì)。

1,。組織全院護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及講座__—__次,。

2。對(duì)畢業(yè)__年內(nèi)護(hù)士分層次進(jìn)行操作技能培訓(xùn),。

3,。加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)科室如急診室、手術(shù)室,、icu,、ccu、移植,、血液凈化中心等??谱o(hù)士的專業(yè)技能培訓(xùn),并制定??茘徫坏募寄芤?。

4,。以科室為單位對(duì)護(hù)士進(jìn)行臨醫(yī)學(xué),,整理床能力考核,,專科業(yè)務(wù)考核和護(hù)理操作考核各__次,。

5,。按計(jì)劃進(jìn)行靜脈輸液小組護(hù)士的培訓(xùn)。

1,。完成護(hù)理學(xué)院,、高職及夜大各期的課間實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)及理論授課工作,。

2,。制定優(yōu)秀臨床帶教科室評(píng)選條例,年終評(píng)選并獎(jiǎng)勵(lì),。

3,。按計(jì)劃完成現(xiàn)有課題,并積極申報(bào)新課題,。

護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃 護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃與目標(biāo)篇三

20xx年,,無(wú)論從管理、服務(wù),、還是追求質(zhì)量上,,我們都力爭(zhēng)邁上一個(gè)新臺(tái)階,認(rèn)清形勢(shì),,統(tǒng)一思想,,樹(shù)個(gè)人形象,樹(shù)科室形象,,樹(shù)醫(yī)院品牌,,從自身做起,高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,,樹(shù)立“院興我榮,院衰我恥”思想,,轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。我們堅(jiān)信,,有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力支持,,有醫(yī)院、護(hù)理部正確領(lǐng)導(dǎo),,更有全科護(hù)理人員齊心協(xié)力,,我們必須完成各項(xiàng)工作,,使患兒及家長(zhǎng)真正放心滿意

1、不斷強(qiáng)化安全意識(shí)教育,,發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素時(shí)要及時(shí)提醒,,并提出整改措施,以院內(nèi)外護(hù)理差錯(cuò)為實(shí)例組織討論學(xué)習(xí)借鑒,,使護(hù)理人員充分認(rèn)識(shí)護(hù)理差錯(cuò)因素新情景,、新特點(diǎn),從中吸取教訓(xùn),,使安全警鐘常鳴,。

3.加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段的管理,如夜班,、中班,、節(jié)假日等,實(shí)行彈性排班制,,合理搭配老,、中、青值班人員,,同時(shí)組織護(hù)士認(rèn)真學(xué)習(xí)新頒布的》及》的相關(guān)條款,,以強(qiáng)化護(hù)士良好的職業(yè)認(rèn)同感,職責(zé)心和獨(dú)立值班時(shí)的慎獨(dú)精神 ,。

4,、加強(qiáng)重點(diǎn)病兒的管理,如危重患兒,,把危重患兒做為科晨會(huì)及交xxx時(shí)討論的重點(diǎn),,對(duì)病人現(xiàn)存的和潛在的`風(fēng)險(xiǎn)做出評(píng)估,達(dá)成共識(shí),,引起各班的重視,。

6、對(duì)重點(diǎn)員工的管理,,如實(shí)習(xí)護(hù)士,、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科護(hù)士等,對(duì)她們進(jìn)行法律意識(shí)教育,,提高他們的抗風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)及本事,,使學(xué)生明確僅有在帶教教師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對(duì)病人實(shí)施護(hù)理。同時(shí)指定有臨床經(jīng)驗(yàn),、職責(zé)心強(qiáng)具有護(hù)師資格的護(hù)士做帶教教師,,培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧、臨床操作技能等,。

7,、完善護(hù)理文件記錄,,減少安全隱患。重視現(xiàn)階段護(hù)理文書(shū)存在問(wèn)題,,規(guī)范護(hù)理文件記錄,,認(rèn)真執(zhí)行護(hù)理記錄中“十字原則,,即客觀、真實(shí),、準(zhǔn)確,、及時(shí)、完整”,避免不規(guī)范的書(shū)寫,如漏字,、涂改不清,、前后矛盾,與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等,,既要體現(xiàn)綜合護(hù)理問(wèn)題記錄,,又要體現(xiàn)??瓢Y狀的特殊性,。

護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃 護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃與目標(biāo)篇四

在20xx年新的一年里,我們堅(jiān)持把“以“病人為中心”的人文護(hù)理理念融入更多實(shí)際具體的工作細(xì)節(jié)。在管理形式上追求“以病人需求為服務(wù)導(dǎo)向”,在業(yè)務(wù)上注重知識(shí)更新積極吸納多學(xué)科知識(shí),,在隊(duì)伍建設(shè)上強(qiáng)調(diào)知法,、守法,、文明規(guī)范服務(wù)和為病人營(yíng)造良好的修養(yǎng)環(huán)境,逐步把護(hù)理人員培訓(xùn)成為病人健康的管理者,、教育者,、照料者和研究者角色。特制訂20xx年護(hù)理工作計(jì)劃:

1,、強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握,,定期組織護(hù)士授課,,實(shí)行輪流主講,,進(jìn)行規(guī)章制度及專業(yè)的培訓(xùn)。如遇特殊疑難情況,,可通過(guò)請(qǐng)醫(yī)生授課等形式更新知識(shí)和技能,?;ハ鄬W(xué)習(xí)促進(jìn),并作記錄,。

2,、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)護(hù)士的考核,強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),,護(hù)理部計(jì)劃以強(qiáng)化“三基”護(hù)理知識(shí),,50項(xiàng)護(hù)理操作及專科技能訓(xùn)練為主,,由高年資的護(hù)士輪流出題,,增加考核力度,講究實(shí)效,,不流于形式,,作為個(gè)人考評(píng)的'客觀依據(jù)。

3,、做好低年資護(hù)士的傳,,幫,帶工作,,使年輕護(hù)理人員理論與實(shí)踐相結(jié)合,,掌握多學(xué)科知識(shí)和能力。

4、隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,,有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出學(xué)習(xí),,提高護(hù)理人員的素質(zhì),優(yōu)化護(hù)理隊(duì)伍,。不斷的更新護(hù)理知識(shí),。

1、護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控:對(duì)新調(diào)入護(hù)士以及有思想情緒的護(hù)士加強(qiáng)管理,,做到重點(diǎn)交待,、重點(diǎn)跟班。切實(shí)做好護(hù)理安全管理工作,,減少醫(yī)療糾紛和隱患,,保障病人就醫(yī)安全。

2,、病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控:新入院,、新轉(zhuǎn)入、急危重病人,、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險(xiǎn)的病人要重點(diǎn)督促檢查和監(jiān)控,。

3、時(shí)間的環(huán)節(jié)監(jiān)控:節(jié)假日,、雙休日,、工作繁忙、易疲勞時(shí)間,、交接班時(shí)均要加強(qiáng)監(jiān)督和管理。

4,、護(hù)理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控:輸液,、輸血、注射,、各種過(guò)敏試驗(yàn)等,。雖然是日常工作,但如果一旦發(fā)生問(wèn)題,,都是人命關(guān)天的大事,,作為護(hù)理管理中監(jiān)控的重點(diǎn)之重點(diǎn)。

5,、護(hù)理部不定期的進(jìn)行護(hù)理安全隱患檢查,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,,從自身及科室的角度進(jìn)行分析,,分析發(fā)生的原因,吸取的教訓(xùn),,提出防范與改進(jìn)措施,。對(duì)同樣問(wèn)題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個(gè)人,,追究相關(guān)責(zé)任,杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生,。

1,、培養(yǎng)護(hù)理人員樹(shù)立“以病人為中心”的觀念,把病人的呼聲作為第一信號(hào),,把病人的需要作為第一需要,,把病人的利益作為第一考慮,把病人的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn),。加強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí),,質(zhì)量意識(shí),安全意識(shí),,在進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作的基礎(chǔ)上,,提高護(hù)患溝通技能,從而促使護(hù)理質(zhì)量提高,,確保護(hù)理工作安全,、有效。

2,、注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息,,護(hù)理部通過(guò)了解回訪意見(jiàn)、與門診和住院病人的交談,,發(fā)放滿意度調(diào)查表等,,獲取病人的需求及反饋信息,經(jīng)常聽(tīng)取醫(yī)生的意見(jiàn)及時(shí)的提出改進(jìn)措施,,同時(shí)對(duì)護(hù)士工作給予激勵(lì),,調(diào)動(dòng)她們的工作積極性,從思想上,,行動(dòng)上作到真正的主動(dòng)服務(wù),。把“用心服務(wù),創(chuàng)造感動(dòng)”的服務(wù)理念運(yùn)用到實(shí)際工作中。

3,、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,,強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位,加強(qiáng)安全管理的責(zé)任,,杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生,,堅(jiān)持每周進(jìn)行兩次護(hù)理大查對(duì)。在安全的基礎(chǔ)上提高我們的護(hù)理質(zhì)量,。,、

4、深化親情服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量,。在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語(yǔ),護(hù)患溝通技能,。培養(yǎng)護(hù)士樹(shù)立良好的職業(yè)形象,。

護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃 護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃與目標(biāo)篇五

在20xx年新的一年里,我們堅(jiān)持把“以病人為中心”的人文護(hù)理理念融入更多實(shí)際具體的工作細(xì)節(jié)。在管理形式上追求“以病人需求為服務(wù)導(dǎo)向”,在業(yè)務(wù)上注重知識(shí)更新積極吸納多學(xué)科知識(shí),在隊(duì)伍建設(shè)上強(qiáng)調(diào)知法,、守法,、文明規(guī)范服務(wù)和為病人營(yíng)造良好的修養(yǎng)環(huán)境,逐步把護(hù)理人員培訓(xùn)成為病人健康的管理者,、教育者,、照料者和研究者角色。特制訂20xx年內(nèi)科護(hù)理工作計(jì)劃:

1.強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握,定期組織護(hù)士授課,實(shí)行輪流主講,進(jìn)行規(guī)章制度及專業(yè)的培訓(xùn),。如遇特殊疑難情況,可通過(guò)請(qǐng)醫(yī)生授課等形式更新知識(shí)和技能,。互相學(xué)習(xí)促進(jìn),并作記錄,。

2.重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)護(hù)士的考核,強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),護(hù)理部工作計(jì)劃以強(qiáng)化“三基”護(hù)理知識(shí)及??萍寄苡?xùn)練為主,由高年資的護(hù)士輪流出題,增加考核力度,講究實(shí)效,不流于形式,進(jìn)行排名次,成績(jī)納入個(gè)人檔案,作為個(gè)人考評(píng)的客觀依據(jù),相互競(jìng)爭(zhēng),直至達(dá)標(biāo)。

3.做好聘用護(hù)士的輪轉(zhuǎn)工作,使年輕護(hù)理人員理論與實(shí)踐相結(jié)合,掌握多學(xué)科知識(shí)和能力,。

4.隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出學(xué)習(xí),提高護(hù)理人員的素質(zhì),優(yōu)化護(hù)理隊(duì)伍,。不斷的更新護(hù)理知識(shí)。

1,、護(hù)理人員的'環(huán)節(jié)監(jiān)控:對(duì)新調(diào)入護(hù)士以及有思想情緒的護(hù)士加強(qiáng)管理,做到重點(diǎn)交待,、重點(diǎn)跟班。切實(shí)做好護(hù)理安全管理工作,減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患,保障病人就醫(yī)安全,。

2,、病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控:新入院、新轉(zhuǎn)入,、急危重病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險(xiǎn)的病人要重點(diǎn)督促檢查和監(jiān)控,。

3,、時(shí)間的環(huán)節(jié)監(jiān)控:節(jié)假日、雙休日,、工作繁忙,、易疲勞時(shí)間、交接班時(shí)均要加強(qiáng)監(jiān)督和管理,。

4,、護(hù)理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控:輸液、輸血、注射,、各種過(guò)敏試驗(yàn)等,。雖然是日常工作,但如果一旦發(fā)生問(wèn)題,都是人命關(guān)天的大事,作為護(hù)理管理中監(jiān)控的重點(diǎn)之重點(diǎn)。

5,、護(hù)理部不定期的進(jìn)行護(hù)理安全隱患檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,從自身及科室的角度進(jìn)行分析,分析發(fā)生的原因,吸取的教訓(xùn),提出防范與改進(jìn)措施,。對(duì)同樣問(wèn)題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個(gè)人,追究相關(guān)責(zé)任,杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生。

1.護(hù)理部繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)工作責(zé)任心,。培養(yǎng)護(hù)理人員樹(shù)立“以病人為中心”的觀念,把病人的呼聲作為第一信號(hào),把病人的需要作為第一需要,把病人的利益作為第一考慮,把病人的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn),。加強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí),質(zhì)量意識(shí),安全意識(shí),在進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作的基礎(chǔ)上,提高護(hù)患溝通技能,從而促使護(hù)理質(zhì)量提高,確保護(hù)理工作安全、有效,。

2.注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息,護(hù)理部通過(guò)了解回訪意見(jiàn),、與門診和住院病人的交談,發(fā)放滿意度調(diào)查表等,獲取病人的需求及反饋信息,經(jīng)常聽(tīng)取醫(yī)生的意見(jiàn)及時(shí)的提出改進(jìn)措施,同時(shí)對(duì)護(hù)士工作給予激勵(lì),調(diào)動(dòng)她們的工作積極性,從思想上,行動(dòng)上作到真正的主動(dòng)服務(wù)。把“用心服務(wù),創(chuàng)造感動(dòng)”的服務(wù)理念運(yùn)用到實(shí)際工作中,。

3,、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位,加強(qiáng)安全管理的責(zé)任,杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生。在安全的基礎(chǔ)上提高我們的護(hù)理質(zhì)量,。

4,、深化親情服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量。在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語(yǔ),護(hù)患溝通技能,。培養(yǎng)護(hù)士樹(shù)立良好的職業(yè)形象,。

我院的醫(yī)護(hù)比例搭配不合理,護(hù)士的人員少。工作繁重,護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)科室病人情況和護(hù)理工作量合理分配人力資源,彈性排班,增加高峰期上班人數(shù),全院護(hù)理人員做到工作需要時(shí),隨叫隨到,以達(dá)到保質(zhì)保量為病人提供滿意的護(hù)理服務(wù),。

隨著人們法律意識(shí)的提高,醫(yī)療事故處理?xiàng)l例的頒布,如何在護(hù)理服務(wù)中加強(qiáng)法制建設(shè),提高護(hù)理人員法制意識(shí),已成為護(hù)理管理的一個(gè)重要環(huán)節(jié),。護(hù)理部嚴(yán)格按照省衛(wèi)生廳護(hù)理文件書(shū)寫規(guī)范要求,護(hù)理記錄完整、客觀,。明確護(hù)理文件書(shū)寫的意義,規(guī)范護(hù)理文件書(shū)寫,并向上級(jí)醫(yī)院的的同行請(qǐng)教,明確怎樣才能書(shū)寫好護(hù)理文件,以達(dá)標(biāo)準(zhǔn)要求,。結(jié)合我院書(shū)寫護(hù)理文件的實(shí)際情況,進(jìn)行工作總結(jié)和分析,提出相應(yīng)對(duì)策,為舉證提供法律依據(jù),保護(hù)護(hù)患的合法權(quán)益。組織護(hù)理病歷書(shū)寫競(jìng)賽,優(yōu)勝者給予獎(jiǎng)勵(lì),。

護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃 護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃與目標(biāo)篇六

新的一年,,把“優(yōu)質(zhì)護(hù)理”,把“以病人為中心”的護(hù)理理念融入實(shí)際具體的工作細(xì)節(jié)中,,轉(zhuǎn)變護(hù)理觀念,,加強(qiáng)自身護(hù)理理論操作技能的提升,提高服務(wù)質(zhì)量,,力求在護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,,立足本職,為患者提供無(wú)間隙全程的護(hù)理?,F(xiàn)將20xx年工作計(jì)劃如下:

1,。深化轉(zhuǎn)變護(hù)理觀念,,在xx年基礎(chǔ)上,更加深入開(kāi)展整體責(zé)任制護(hù)理,。提高服務(wù)質(zhì)量,,續(xù)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)工作責(zé)任心,。作為責(zé)任組長(zhǎng),,加強(qiáng)責(zé)任護(hù)理分工,組織協(xié)調(diào)本組工作,,切實(shí)落實(shí)扁平化護(hù)理,,能級(jí)對(duì)應(yīng),責(zé)任到人,,帶領(lǐng)本組組員對(duì)病區(qū)患者實(shí)施全程無(wú)間隙系統(tǒng)護(hù)理,。加強(qiáng)落實(shí)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”,全面加強(qiáng)臨床護(hù)理工作,,強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理,,改善護(hù)理服務(wù)。

2,。護(hù)理安全是護(hù)理管理的重點(diǎn),,保證護(hù)理安全,杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生,。嚴(yán)格要求自身,,強(qiáng)化護(hù)理安全意識(shí)。嚴(yán)格落實(shí)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,、流程,,嚴(yán)格按照三甲標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施全程護(hù)理。對(duì)本組低年資護(hù)士以及有思想情緒的護(hù)士加強(qiáng)管理,,做到重點(diǎn)交待,、重點(diǎn)督促。切實(shí)做好護(hù)理安全工作,,減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患及患者的不良投訴,。自身努力加強(qiáng)急危重病人、臥床病人的護(hù)理,,協(xié)作護(hù)士長(zhǎng)不定期的進(jìn)行護(hù)理安全隱患檢查,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,,并從自身原因進(jìn)行分析,分析事故發(fā)生的原因,,吸取深刻的教訓(xùn),,提出防范與改進(jìn)措施,。

3。努力加強(qiáng)護(hù)理理論知識(shí)及護(hù)理操作技能的學(xué)習(xí),。自身嚴(yán)格要求,,不斷深化細(xì)化學(xué)習(xí)消化專業(yè)護(hù)理理論知識(shí),更新知識(shí)面,,提高層次,。希望在護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)幫扶下,加強(qiáng)護(hù)理?yè)尵炔僮骷寄艿膶W(xué)習(xí)鍛煉,,更好的掌握中心靜脈壓測(cè)定,,人工氣道,呼吸機(jī)應(yīng)用等等的護(hù)理操作技能,。并且完成護(hù)理部科室要求的操作技能考核,。在實(shí)際工作中,與低年資護(hù)士一起學(xué)習(xí)進(jìn)步,,為患者更好的'服務(wù),。

4。積極參與院內(nèi)院外的各項(xiàng)培訓(xùn),,繼續(xù)教育學(xué)習(xí),,望有機(jī)會(huì)參與消化專業(yè)護(hù)理專科知識(shí)的培訓(xùn),,更好的掌握內(nèi)鏡下各種手術(shù)的術(shù)前術(shù)后護(hù)理,。

5。作為本科室?guī)Ы探M長(zhǎng),,已擬定好書(shū)面帶教計(jì)劃,,努力做好護(hù)生實(shí)習(xí)期間的帶教及管理工作,保證護(hù)生安全,,不斷加強(qiáng)護(hù)生護(hù)理理論知識(shí)及操作技能的學(xué)習(xí),,不斷提高動(dòng)手能力及獨(dú)立思考并解決問(wèn)題的能力,共同學(xué)習(xí),,一起成長(zhǎng),。

6。作為本科室品管圈組長(zhǎng),,在輔導(dǎo)員劉護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,,在14年基礎(chǔ)上,努力提高自己組長(zhǎng)的組織協(xié)調(diào)能力,,努力提高全體圈員品管圈知識(shí)的普及,,以及參與的積極性和創(chuàng)新意識(shí),不斷解決臨床護(hù)理工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,,把護(hù)理質(zhì)量不斷提升,。

6,。爭(zhēng)取完成3篇論文撰寫。

把握三甲復(fù)審契機(jī),,在護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,,配合領(lǐng)導(dǎo)工作,不斷提高自己,,不斷提高責(zé)任1組護(hù)理團(tuán)隊(duì)護(hù)理質(zhì)量,,為患者提供滿意護(hù)理服務(wù),為科室爭(zhēng)創(chuàng)效益,,為醫(yī)院三甲復(fù)審順利通過(guò)盡自己一份力量,。

護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃 護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃與目標(biāo)篇七

我所擔(dān)任護(hù)士長(zhǎng)工作已有三年的時(shí)間,這三年中深知管理好一個(gè)團(tuán)隊(duì)所需要的精力和耐力,,通過(guò)努力也培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的護(hù)士,,看著她們年終的評(píng)級(jí)我心里深感安慰。護(hù)理工作算是醫(yī)院工作的重中之重了,,辭舊迎新,,我為自己做出了護(hù)士長(zhǎng)年度工作計(jì)劃。

(一)按護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及護(hù)士在職繼續(xù)教育實(shí)施方案抓好護(hù)士的“三基”及??萍寄苡?xùn)練與考核工作

1,、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新入院護(hù)士、聘用護(hù)士,、低年資護(hù)士的考核,,強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識(shí),上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)為主,,增加考核次數(shù),,直至達(dá)標(biāo)。

2,、加強(qiáng)??萍寄艿呐嘤?xùn):各科制定出周期內(nèi)專科理論與技能的培訓(xùn)與考核計(jì)劃,,每年組織考試,、考核2—3次,理論考試要有試卷并由護(hù)士長(zhǎng)組織進(jìn)行閉卷考試,,要求講究實(shí)效,,不流于形式,為培養(yǎng)??谱o(hù)士打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。

3、基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓(xùn)對(duì)象的護(hù)士,,在年內(nèi)16項(xiàng)基本技能必須全部達(dá)標(biāo),,考核要求在實(shí)際工作中抽考,。其他層次的安排操作考試一次,理論考試二次,。

4、強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握,,組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實(shí)際考核,,理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況,。

(二)加強(qiáng)人文知識(shí)的學(xué)習(xí),,提高護(hù)士的整體素養(yǎng)

1、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化,,強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識(shí),,先在護(hù)士長(zhǎng)層次內(nèi)進(jìn)行討論,達(dá)成共識(shí)后在全院范圍內(nèi)開(kāi)展提升素養(yǎng)活動(dòng),,制定訓(xùn)練方案及具體的實(shí)施計(jì)劃,。

安排全院性的講座和爭(zhēng)取派出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀,。開(kāi)展護(hù)士禮儀競(jìng)賽活動(dòng),,利用“5。12”護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀,、講素養(yǎng)的活動(dòng)月,,組織寓教寓樂(lè)的節(jié)日晚會(huì)。

(三)更新專業(yè)理論知識(shí),,提高??谱o(hù)理技術(shù)水平。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,,各科室護(hù)士長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)??浦R(shí),如遇開(kāi)展新技術(shù)項(xiàng)目及特殊疑難病種,,可通過(guò)請(qǐng)醫(yī)生授課,、檢索文獻(xiàn)資料、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理會(huì)診討論等形式更新知識(shí)和技能,。同時(shí),,有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí),,提高學(xué)術(shù)水平,。

(一)年初舉辦一期院內(nèi)護(hù)士長(zhǎng)管理學(xué)習(xí)班,主要是更新管理理念,、管理技巧及護(hù)理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng),,當(dāng)今社會(huì)人群對(duì)護(hù)理的服務(wù)需求,,新的一年護(hù)理工作展望以及護(hù)士長(zhǎng)感情溝通交流等。

(二)加強(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)目標(biāo)管理考核,,月考評(píng)與年終考評(píng)相結(jié)合,,科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長(zhǎng)考評(píng)掛鉤等管理指標(biāo)。

(三)促進(jìn)護(hù)士長(zhǎng)間及科室間的學(xué)習(xí)交流,,每季組織護(hù)理質(zhì)量交叉大檢查,,并召開(kāi)護(hù)士長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),借鑒提高護(hù)理管理水平,。

(一)繼續(xù)實(shí)行護(hù)理質(zhì)量二級(jí)管理體系,,尤其是需開(kāi)發(fā)提高護(hù)士長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,,同時(shí)又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,,明確各自的質(zhì)控點(diǎn),增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識(shí),,提高護(hù)理質(zhì)量,。

(二)建立檢查、考評(píng),、反饋制度,,設(shè)立可追溯機(jī)制,護(hù)理部人員經(jīng)常深入各科室檢查,、督促,、考評(píng)??荚u(píng)方式以現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)護(hù)士及查看病人,、查看記錄、聽(tīng)取醫(yī)生意見(jiàn),,發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問(wèn)題,,提出整改措施。

(三)進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書(shū)書(shū)寫,,從細(xì)節(jié)上抓起,,加強(qiáng)對(duì)每份護(hù)理文書(shū)采取質(zhì)控員—護(hù)士長(zhǎng)—護(hù)理部的三級(jí)考評(píng)制度,定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與改進(jìn),,增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重,,強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書(shū)不歸檔。年終護(hù)理文書(shū)評(píng)比評(píng)出集體第一,、二,、三名。

(四)加強(qiáng)護(hù)理過(guò)程中的安全管理:

1、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全三級(jí)監(jiān)控管理,,科室和護(hù)理部每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患查擺及做好護(hù)理差錯(cuò)缺陷,、護(hù)理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進(jìn)行分析,,分析發(fā)生的原因,,應(yīng)吸取的教訓(xùn),提出防范與改進(jìn)措施,。對(duì)同樣問(wèn)題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個(gè)人,,追究護(hù)士長(zhǎng)管理及個(gè)人的有關(guān)責(zé)任。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位,,加強(qiáng)對(duì)護(hù)生的管理,,明確帶教老師的安全管理責(zé)任,杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生,。

3,、強(qiáng)化護(hù)士長(zhǎng)對(duì)科室硬件設(shè)施的'常規(guī)檢查意識(shí),平時(shí)加強(qiáng)對(duì)性能及安全性的檢查,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修,,保持設(shè)備的完好。

(一)在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語(yǔ),,護(hù)患溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士樹(shù)立良好的職業(yè)形象,。

(二)注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息,,護(hù)理部通過(guò)了解解回訪卡意見(jiàn)、與門診和住院病人的交談,,發(fā)放滿意度調(diào)查表等,,獲取病人的需求及反饋信息,及時(shí)的提出改進(jìn)措施,,同時(shí)對(duì)護(hù)士工作給予激勵(lì),,調(diào)動(dòng)她們的工作積極性。

(一),、指定具有護(hù)師以上職稱的護(hù)士負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的帶教工作,,定期召開(kāi)評(píng)學(xué)評(píng)教會(huì),聽(tīng)取帶教教師及實(shí)習(xí)生的意見(jiàn),。

(二),、各科護(hù)士長(zhǎng)為總帶教老師,重視帶教工作,經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度,、責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平,,安排小講課,了解實(shí)習(xí)計(jì)劃的完成情況,,做好出科理論及操作考試,。

(三)、護(hù)理部做好實(shí)習(xí)生的崗前培訓(xùn)工作,,不定期下科室檢查帶教質(zhì)量,,每屆實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)結(jié)束前,組織進(jìn)行一次優(yōu)秀帶教老師評(píng)選活動(dòng),。

(四),、增強(qiáng)科研意識(shí),力爭(zhēng)年內(nèi)引進(jìn)或開(kāi)展新技術(shù)項(xiàng)目1—2項(xiàng),。

(五),、計(jì)劃制作護(hù)理園地網(wǎng),上傳我院護(hù)理動(dòng)態(tài),,及時(shí)傳遞護(hù)理學(xué)習(xí)資料,,發(fā)揮局域網(wǎng)的空間優(yōu)勢(shì),豐富護(hù)士的學(xué)習(xí)生活,。

以上就是我所羅列的護(hù)士長(zhǎng)工作計(jì)劃,,相信大家一起努力,在xx年中的工作中一定能取得好的成績(jī),。

護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃 護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃與目標(biāo)篇八

為了更好地做好我們護(hù)理人員的工作,,我們特別制定了20xx年護(hù)理人員的工作計(jì)劃。護(hù)理人員與患者接觸最多,、速度最快,、關(guān)系最密切的工人、護(hù)理人員的素質(zhì)和形象,,直接影響醫(yī)院形象,。具體工作計(jì)劃如下:

1.護(hù)理部繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)工作責(zé)任感,。培養(yǎng)護(hù)理人員樹(shù)立“以患者為中心”的觀念,,以患者的聲音為第一信號(hào),以患者的需要為第一需求,,以患者的利益為第一標(biāo)準(zhǔn),,以患者的滿意為第一標(biāo)準(zhǔn)。在加強(qiáng)積極服務(wù)意識(shí),、質(zhì)量意識(shí),、安全意識(shí),進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作的基礎(chǔ)上,提高護(hù)士溝通技能,,提高護(hù)理質(zhì)量,,保障護(hù)理工作的安全和效果。

2.重點(diǎn)是收集護(hù)理服務(wù)需求信息,。護(hù)理部通過(guò)了解回訪意見(jiàn),、與門診及住院患者對(duì)話、發(fā)放滿意度調(diào)查表等方式,,獲取患者的需求和反饋信息,,經(jīng)常聽(tīng)取醫(yī)生的意見(jiàn),及時(shí)提出改善措施,,激勵(lì)護(hù)士工作,,調(diào)動(dòng)他們的工作積極性,從思想上和行動(dòng)上提供真正的主動(dòng)服務(wù),。將“努力服務(wù),,創(chuàng)造感動(dòng)”的服務(wù)理念應(yīng)用于實(shí)際工作。

3.嚴(yán)格執(zhí)行檢查制度,,強(qiáng)調(diào)二次檢查的執(zhí)行,加強(qiáng)安全管理責(zé)任,,杜絕嚴(yán)重失誤和事故的發(fā)生,。以安全為基礎(chǔ),提高我們的護(hù)理質(zhì)量,。

4,、深化關(guān)愛(ài)服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量,。在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作術(shù)語(yǔ)、護(hù)患溝通技能,。培養(yǎng)護(hù)士樹(shù)立良好的職業(yè)形象,。

我院醫(yī)療費(fèi)用配合不合理,護(hù)士人數(shù)少,。工作繁重,,護(hù)士要根據(jù)部門患者的情況和護(hù)理工作量合理分配人力資源,靈活分配,,增加旺季工作人員人數(shù),,醫(yī)院護(hù)理人員提出工作要求時(shí)隨叫隨到,達(dá)到質(zhì)量保證量,,為患者提供滿意的護(hù)理服務(wù),。

提高人們的法律意識(shí),處理?xiàng)l例的.頒布,如何在護(hù)理服務(wù)中加強(qiáng)法制建設(shè),,提高護(hù)理人員的法制意識(shí),,已經(jīng)成為護(hù)理管理的重要組成部分。護(hù)理部要嚴(yán)格遵守護(hù)理文件的編制規(guī)范,,護(hù)理記錄要完整客觀,。明確護(hù)理文件編制的意義,規(guī)范護(hù)理文件的編制,,向上級(jí)醫(yī)院的同行咨詢意見(jiàn),,明確詢問(wèn)如何做好護(hù)理文件才能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。結(jié)合我院護(hù)理文件編制的實(shí)際情況,,進(jìn)行總結(jié)和分析,,并提出相應(yīng)的對(duì)策,為證據(jù)提供法律依據(jù),。保護(hù)護(hù)患的合法權(quán)益,。組織護(hù)理病歷書(shū)寫競(jìng)賽,優(yōu)勝者給予獎(jiǎng)勵(lì),。

20xx年,,我們需要從思想上、行動(dòng)上做到真正的主動(dòng)服務(wù),。把“用心服務(wù),,創(chuàng)造感動(dòng)”的服務(wù)理念運(yùn)用到實(shí)際工作中。

護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃 護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃與目標(biāo)篇九

又一年的開(kāi)始,,一年的征程將要起步,,面對(duì)新的起點(diǎn),新的希望,,新的美好向往,。回顧過(guò)去一年來(lái)的工作,,有許多的收獲,,更有許多的不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),,結(jié)合科室的實(shí)際情況及護(hù)理部的要求,我們產(chǎn)科將在20xx年制定新的工作計(jì)劃:

1.護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控:對(duì)新調(diào)入護(hù)士以及有思想情緒的護(hù)士加強(qiáng)管理,,做到重點(diǎn)交待,、重點(diǎn)跟班。切實(shí)做好護(hù)理安全管理工作,,減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患,,保障孕產(chǎn)婦就醫(yī)安全,。

2.孕產(chǎn)婦的環(huán)節(jié)監(jiān)控:新入院、轉(zhuǎn)入,、急危重孕產(chǎn)婦,、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險(xiǎn)的孕產(chǎn)婦要重點(diǎn)督促檢查和監(jiān)控。

3.時(shí)間的環(huán)節(jié)監(jiān)控:節(jié)假日,、雙休日,、工作繁忙、易疲勞時(shí)間,、交接班時(shí)均要加強(qiáng)監(jiān)督和管理,。

4.護(hù)理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控:輸液、輸血,、注射,、各種過(guò)敏試驗(yàn)等。雖然是日常工作,,但一旦發(fā)生問(wèn)題,,都是人命關(guān)天的大事,作為護(hù)理管理中監(jiān)控的重點(diǎn)之重點(diǎn),。

5.從護(hù)理管理角度監(jiān)控:不定期的進(jìn)行護(hù)理安全隱患檢查,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,,從自身及科室的角度進(jìn)行分析,,分析發(fā)生的原因,吸取的教訓(xùn),,提出防范與改進(jìn)措施。對(duì)同樣問(wèn)題反復(fù)出現(xiàn)的個(gè)人,,追究相關(guān)責(zé)任,,杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生。

(1)堅(jiān)持醫(yī)療安全天天抓,,堅(jiān)持每月專業(yè)知識(shí),、急救知識(shí)、技術(shù)操作培訓(xùn),,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),,急救意識(shí)。確?;颊呔歪t(yī)安全,、防患醫(yī)療糾紛的發(fā)生。

(2)強(qiáng)化科室注重?fù)尵任锲返墓芾?,平時(shí)加強(qiáng)對(duì)性能及安全性的檢查,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修,,保持設(shè)備的完好率100%。

(3)加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)的管理,,減少護(hù)理差錯(cuò)事故發(fā)生,。主要是科室新進(jìn)人員,責(zé)任心不強(qiáng)人員的管理要重點(diǎn)幫扶,。

(4)加強(qiáng)危重孕產(chǎn)婦的護(hù)理,,預(yù)防并發(fā)癥的發(fā)生,認(rèn)真落實(shí)產(chǎn)科各項(xiàng)護(hù)理常規(guī),,杜絕差錯(cuò)事故發(fā)生,。

(5)培養(yǎng)護(hù)士經(jīng)營(yíng)意識(shí),認(rèn)真執(zhí)行物價(jià)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),,善于進(jìn)行成本效益核算,,降低醫(yī)療成本,節(jié)約不必要的開(kāi)支,,保證資源有效合理配置,。

(6)定期對(duì)科室人員進(jìn)行院感知識(shí)培訓(xùn)考核,定期或不定期進(jìn)行院感質(zhì)量檢查,,進(jìn)行原因分析,,及時(shí)反饋并進(jìn)行整改。

加強(qiáng)服務(wù)就必須有考核,,要宣傳營(yíng)銷沒(méi)有后續(xù)好的服務(wù)反而是浪費(fèi)資源,,所以明年的工作中繼續(xù)加強(qiáng)全體人員服務(wù)意識(shí)的教育,加強(qiáng)服務(wù)態(tài)度,,提高服務(wù)質(zhì)量,,同時(shí)還要加大宣傳力度,配合市場(chǎng)部做好宣傳工作,,把科室的`宣傳資料及科室電話,、科室骨干電話送到他們手中,讓他們有機(jī)會(huì)聯(lián)系我們,,并取得孕產(chǎn)婦的信任,。

1、繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),,增強(qiáng)工作責(zé)任心,。培養(yǎng)護(hù)理人員樹(shù)立“以孕產(chǎn)婦為中心”的觀念,把孕產(chǎn)婦的呼聲作為第一信號(hào),,把孕產(chǎn)婦的需要作為第一需要,,把孕產(chǎn)婦的利益作為第一考慮,把孕產(chǎn)婦的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn),。加強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí),,質(zhì)量意識(shí),,安全意識(shí),在進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作的基礎(chǔ)上,,提高護(hù)患溝通技能,,從而促使護(hù)理質(zhì)量提高,確保護(hù)理工作安全,、有效,。

2、注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息,,通過(guò)與孕產(chǎn)婦的交談,,發(fā)放滿意度調(diào)查表等,了解回訪意見(jiàn),、獲取孕產(chǎn)婦的需求及反饋信息,,及時(shí)提出改進(jìn)措施,同時(shí)對(duì)護(hù)士工作給予激勵(lì),,調(diào)動(dòng)她們的工作積極性,,從思想上,行動(dòng)上作到真正的主動(dòng)服務(wù),。把“用心服務(wù),,創(chuàng)造感動(dòng)”的服務(wù)理念運(yùn)用到實(shí)際工作中。

3,、深化親情服務(wù),,提高服務(wù)質(zhì)量。在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語(yǔ),,護(hù)患溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士樹(shù)立良好的職業(yè)形象,。

1,、繼續(xù)保持臨床帶教小組,強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握,,定期組織護(hù)士授課,,實(shí)行輪流主講,,分級(jí)針對(duì)性進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),,每月組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、技能操作培訓(xùn),、急救演練,,定期考核。如遇特殊疑難情況,,可通過(guò)請(qǐng)醫(yī)生授課等形式更新知識(shí)和技能,?;ハ鄬W(xué)習(xí)促進(jìn),并作記錄,。

2,、隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出學(xué)習(xí),,提高護(hù)理人員的素質(zhì),,優(yōu)化護(hù)理隊(duì)伍,不斷的更新護(hù)理知識(shí),。

3,、新上崗護(hù)士實(shí)行一對(duì)一帶教,適應(yīng)制教學(xué),,重點(diǎn)加強(qiáng)??萍膊〉呐嘤?xùn),將??萍膊〉沫h(huán)節(jié)分解講解,,并定期召開(kāi)帶教工作總結(jié)會(huì),聽(tīng)取帶教教師及新上崗的護(hù)士的意見(jiàn),。

1,、基礎(chǔ)護(hù)理合格率100%。

2,、急救物品完好率達(dá)100%,。

3、護(hù)理文件書(shū)寫合格率≥90%

4,、護(hù)理人員“三基考核合格率達(dá)99%,。

5、一人一針一管一用滅菌合格率達(dá)100%,。

6,、常規(guī)器械消毒滅菌合格率100%。

7,、急救車管理合格率100%,。

8、一次性注射器,、輸液(血)器用后毀形率達(dá)100%,。

護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃 護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃與目標(biāo)篇十

從我加入醫(yī)院——救死扶傷的護(hù)士,工作差不多快二年了,。在院領(lǐng)導(dǎo),、科主任及護(hù)士長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持“以病人為中心”臨床服務(wù)理念,,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的精神,,并認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,,但是日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面護(hù)士的重要性,。在踏實(shí)地學(xué)習(xí)與醫(yī)療護(hù)理工作中,獲得廣泛病員好評(píng)的同時(shí),,也得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、護(hù)士長(zhǎng)的認(rèn)可。

一,、積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)護(hù)士專業(yè)知識(shí)

工作態(tài)度端正,,認(rèn)真負(fù)責(zé),樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀,。在醫(yī)療護(hù)理實(shí)踐過(guò)程中,,服從命令,聽(tīng)眾指揮,。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的,,遵守醫(yī)德規(guī)范,規(guī)范操作,。能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)并能尊敬領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同事。

二,、專業(yè)知識(shí),、工作能力方面

我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo),開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),,積極圓滿的完成了以下本職工作:協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病房的管理工作及醫(yī)療文書(shū)的整理工作,。認(rèn)真接待每一位病人,把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,,親人,,經(jīng)常換位思考別人的苦處。認(rèn)真做好醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫工作,、認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書(shū)寫規(guī)范,,認(rèn)真書(shū)寫一般護(hù)理記錄理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度,,牢記三基(基礎(chǔ)理論,、基本知識(shí)和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求,、嚴(yán)密的方法),。護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平,,每月進(jìn)行理論及操作考試,,對(duì)于自己的工作要高要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn),。工作態(tài)度要端正,“醫(yī)者父母心,,我希望所有的患者都能盡快的康復(fù),,于是每次當(dāng)我進(jìn)入病房時(shí),我都利用有限的時(shí)間不遺余力的鼓勵(lì)他們,,耐心的幫他們了解疾病,、建立戰(zhàn)勝疾病的信心,當(dāng)看到病人康復(fù)時(shí),,覺(jué)得是非常幸福的事情,。

三、在生活方面

養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,,生活充實(shí)而有條理,,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,,誠(chéng)實(shí)守信,,樂(lè)于助人,擁有自己的良好出事原則,,能與同事們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),,從而不斷的豐富自己的閱歷。

今后的目標(biāo):

我決心進(jìn)一步振奮精神,,加強(qiáng)個(gè)人世界觀的改造,,努力克服自己存在的問(wèn)題,做到:

(1),、扎實(shí)抓好理論學(xué)習(xí),,保持政治上的堅(jiān)定性。

(2),、在院領(lǐng)導(dǎo),、科主任的關(guān)心和指導(dǎo)下,順利完成醫(yī)療護(hù)理工作任務(wù),,認(rèn)真履行職責(zé),,愛(ài)崗敬業(yè)。

(3),、以科室為家,,工作積極主動(dòng),對(duì)待病員熱情,、耐心,,滿足病人的需求。護(hù)理工作是平凡的工作,然而,,我們卻用真誠(chéng)的愛(ài)去撫平病人心靈的'創(chuàng)傷,,用火一樣的熱情去點(diǎn)燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣。

工作計(jì)劃:

1,、認(rèn)真遵守醫(yī)院和科室的相關(guān)規(guī)章制度,,做到上班不遲到,不早退,。

2,、認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)分配給我的工作和任務(wù)。

3,、解放思想,,為科室的發(fā)展提建議和意見(jiàn),竭盡所能為科室創(chuàng)造更多的效益,。

4,、加強(qiáng)跟主管醫(yī)生,病人及其家屬的交流與合作,,努力構(gòu)建現(xiàn)代化科學(xué)的醫(yī)患模式,,正確妥善處理好醫(yī)患關(guān)系。

5,、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),,努力提高自己的專業(yè)技能,為患者提供更有效更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。

6,、協(xié)助同事做好科室工作,做到工作責(zé)任明確,、資源共享,、團(tuán)結(jié)互助,共創(chuàng)科室優(yōu)良的環(huán)境,、優(yōu)秀的服務(wù),、優(yōu)越的業(yè)績(jī)。

護(hù)士事業(yè)是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè),,我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪,。在今后工作中,我將加倍努力,,為科室的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!我會(huì)努力改正缺點(diǎn)和不足,,做好自己的工作,對(duì)病人負(fù)責(zé),,對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),。在生活中我也會(huì)嚴(yán)格要求自己,,我相信我能做到,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督!

護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃 護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃與目標(biāo)篇十一

在20xx年開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動(dòng)的基礎(chǔ)上,,為進(jìn)一步深化“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”工作內(nèi)涵,,以“提升職業(yè)素質(zhì)、優(yōu)化護(hù)理服務(wù)”為主題,,提升服務(wù)水平,持續(xù)改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量,,以嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度抓好每項(xiàng)護(hù)理工作的全程質(zhì)量管理,,在總結(jié)上一年度開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,特制定20xx年“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”工作計(jì)劃,。

總指導(dǎo)思想

遵循“以護(hù)理服務(wù)為主,,發(fā)展特色專科”的工作方針,,以加強(qiáng)護(hù)士隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)為核心,,以抓專科,、重培訓(xùn)為重點(diǎn),,為患者提供安全、專業(yè),、全程優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),,提升患者對(duì)護(hù)理服務(wù)的滿意度。

(1)病區(qū)實(shí)行彈性排班,,如夜班,、中班、節(jié)假日等,,減少交接班的頻次,,減少工作中的漏洞,合理搭配年輕護(hù)士和老護(hù)士值班,,同時(shí)注意培養(yǎng)護(hù)士獨(dú)立值班時(shí)的慎獨(dú)精神,。

(2)根據(jù)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)理念,病區(qū)設(shè)立責(zé)任組長(zhǎng)2名,、床位責(zé)任護(hù)士2至3名,,每名責(zé)任護(hù)士護(hù)理10名病人。責(zé)任護(hù)士從入院到出院的各種治療給藥,、病情觀察,、基礎(chǔ)護(hù)理以及健康教育等為患者提供連續(xù)、全程的工作,,切實(shí)做好優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),。危重病人、大手術(shù)后及并發(fā)癥的高危患者由高級(jí)責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé)執(zhí)行,。

(3)全面履行護(hù)士職責(zé),。整合基礎(chǔ)護(hù)理、病情觀察,、治療,、溝通和健康指導(dǎo)等,為患者提供全面,、全程,、連續(xù)的護(hù)理服務(wù)。密切觀察患者病情,,及時(shí)與醫(yī)師溝通,,與患者溝通,對(duì)患者開(kāi)展健康教育和康復(fù)指導(dǎo),,提供心理護(hù)理,。

(4)臨床護(hù)理服務(wù)充分體現(xiàn)專科特色,,依據(jù)科室特點(diǎn)豐富服務(wù)內(nèi)涵,,為病人提供人性化護(hù)理服務(wù)保障患者安全,促進(jìn)患者康復(fù),。(4)

(1)加強(qiáng)重點(diǎn)病人的護(hù)理:如手術(shù)病人,、危重病人、老年病人,,在早會(huì)或交接班時(shí)對(duì)上述病人做為交接班時(shí)討論的重點(diǎn),,對(duì)病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險(xiǎn)作出評(píng)估,達(dá)成共識(shí),,引起各班的重視,。做好病重病人交接、壓瘡預(yù)防,、輸血,、特殊用藥、病人管道管理以及病人現(xiàn)存和潛在風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等,。

(2)進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書(shū)寫,,減少安全隱患,重視現(xiàn)階段護(hù)理文書(shū)存在問(wèn)題,,記錄要“客觀,、真實(shí)、準(zhǔn)確,、及時(shí)完整”,,避免不規(guī)范的.書(shū)寫,,如錯(cuò)字、涂改不清,、前后矛盾,、與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等,使護(hù)理文書(shū)標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化,。

(3)完善護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案,,平時(shí)工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能力,對(duì)每項(xiàng)應(yīng)急工作,,如輸血,、輸液反應(yīng)、特殊液體,、藥物滲漏,、突發(fā)停電等,,都要做回顧性評(píng)價(jià),,從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高護(hù)士對(duì)突發(fā)事件的反應(yīng)能力,。

(4)加強(qiáng)護(hù)理安全監(jiān)控管理,,每月組織科室進(jìn)行護(hù)理安全隱患排查及護(hù)理差錯(cuò)、護(hù)理投數(shù)的原因分析討論,,分析發(fā)生的原因,,應(yīng)吸取的教訓(xùn),提出防范措施與改進(jìn)措施,。

(5)加強(qiáng)科室管理,。每周對(duì)科室在病房管理、基礎(chǔ)護(hù)理,、護(hù)理安全,、病歷文書(shū)寫、護(hù)士?jī)x表,、消毒隔離等進(jìn)行不定期的抽查,,對(duì)存在的問(wèn)題立即指出并限期反饋,在每月的護(hù)士工作例會(huì)上進(jìn)行總結(jié),;對(duì)優(yōu)質(zhì)護(hù)理病區(qū)進(jìn)行質(zhì)量控制,。

(1)加強(qiáng)“三基”培訓(xùn)計(jì)劃,使護(hù)理人員綜合素質(zhì)及專業(yè)能力得到提高,。

(2)學(xué)習(xí)《住院患者基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目》《基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)工作規(guī)范》,、《常用臨床護(hù)理技術(shù)服務(wù)規(guī)范》

(3)每月組織全體護(hù)士進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、危重病人護(hù)理討論,、個(gè)案查房,、教育查房等各種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn),,以提高全院護(hù)理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高護(hù)士觀察病情,、落實(shí)護(hù)理措施,、記錄護(hù)理文書(shū)的能力。

(4)提高臨床護(hù)士的實(shí)際工作能力,,培訓(xùn)??谱o(hù)理骨干。

(5)簡(jiǎn)化晨間集體交班,,強(qiáng)化床頭交班內(nèi)容,。利用床頭交接班時(shí)間,護(hù)士長(zhǎng)及資深護(hù)士對(duì)一級(jí)護(hù)理及危重癥病人所存在的護(hù)理問(wèn)題進(jìn)行床旁??评碚撝R(shí)講解,,并采取有效干預(yù)措施。

(6)督促護(hù)理人員認(rèn)真執(zhí)行護(hù)理常規(guī),,護(hù)理制度,,護(hù)理操作規(guī)程和病情觀察,定期進(jìn)行急救技術(shù)演練,,使每位護(hù)士都能掌握急救藥品及器材的使用,。

以病人為中心,提倡人性化服務(wù),,加強(qiáng)護(hù)患溝通,,提高病人滿意度,避免護(hù)理糾紛,。

(1)主管護(hù)士真誠(chéng)接待病人,,把病人送到床前,主動(dòng)做入出院病人健康宣教,。

(2)加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)教育,,提高人性化主動(dòng)服務(wù)的理念,并于周三及周日基礎(chǔ)護(hù)理日加上健康宣教日,,各個(gè)班次隨時(shí)做好教育指導(dǎo)及安全防范措施,。

(3)每月召開(kāi)工休座談會(huì),征求病人及家屬意見(jiàn),,對(duì)服務(wù)質(zhì)量好與壞的護(hù)士進(jìn)行表?yè)P(yáng)和批評(píng)教育,。

1、每月進(jìn)行一次院感知識(shí)學(xué)習(xí),。

2,、無(wú)菌物品與非無(wú)菌物品分開(kāi)放置,使用后的無(wú)菌物品及時(shí)注明開(kāi)啟時(shí)間,,定期消毒,;每日由負(fù)責(zé)上治療班的護(hù)士進(jìn)行物品的檢查與消毒工作,。

3、對(duì)于醫(yī)療垃圾分開(kāi)放置,,每日由當(dāng)班護(hù)士在下班前進(jìn)行檢查,,并督促護(hù)工進(jìn)行垃圾的日產(chǎn)日清工作;有消毒監(jiān)控護(hù)士定期進(jìn)行科室的宣教工作,。

4,、消毒液的濃度監(jiān)測(cè)、空氣培養(yǎng),、物表培養(yǎng)等,,由消毒監(jiān)控護(hù)士負(fù)責(zé),并及時(shí)記錄,。護(hù)士長(zhǎng)不定期監(jiān)督檢查結(jié)果,,對(duì)于出現(xiàn)不合格檢查結(jié)果,及時(shí)制定出相關(guān)護(hù)理措施,,以確保護(hù)理安全,。

護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃 護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃與目標(biāo)篇十二

20xx年急診護(hù)士工作將針對(duì)不足,狠抓內(nèi)涵建設(shè),,進(jìn)一步加強(qiáng)急診急救專業(yè)隊(duì)伍的設(shè)置,,穩(wěn)定急救隊(duì)伍,,不斷完善急診綠色通道,,確保急診服務(wù)及時(shí)、安全,、便捷,、有效。加強(qiáng)與醫(yī)院其他科室的協(xié)作配合,,完善急診工作流程,,提高急診服務(wù)質(zhì)量,打造醫(yī)院形象?,F(xiàn)作出計(jì)劃如下:

一,、急診護(hù)士安全是本年度工作的重點(diǎn)

1.加強(qiáng)護(hù)士安全監(jiān)控管理,每月定期進(jìn)行護(hù)士不良事件的分析,、討論會(huì)議,,對(duì)重點(diǎn)人物(如新入職員工)進(jìn)行重點(diǎn)分析,吸取他人教訓(xùn),,防范差錯(cuò),。

2.嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,杜絕差錯(cuò)事故的發(fā)生,,質(zhì)控員每周進(jìn)行檢查,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋,。

3.每周對(duì)科室搶救藥品、器械進(jìn)行常規(guī)檢查,,確保其性能完好,、并進(jìn)行安全性能的檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修,,確保完好率100%,。

4.根據(jù)xx省急診護(hù)士安全管理目標(biāo),制定科室安全管理目標(biāo),,并組織培訓(xùn)落實(shí),。

5.苦練急救技術(shù),確保搶救病人在第一時(shí)間內(nèi)得到有效的急救處理,。

二,、抓業(yè)務(wù)建設(shè),提高護(hù)士隊(duì)伍整體素質(zhì)

1.??萍寄艿呐嘤?xùn):制定??浦R(shí)培訓(xùn)考核計(jì)劃,實(shí)行閉卷考試,,講究實(shí)效,,不流于形式,為培養(yǎng)護(hù)士的專業(yè)能力打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。

2.技術(shù)操作培訓(xùn):每月安排一項(xiàng)技術(shù)操作培訓(xùn),,按急救中心的考核要求,按時(shí)組織醫(yī)護(hù)人員的急救技術(shù)訓(xùn)練,,按時(shí)完成市級(jí)急救技能的考核,,并確保人人過(guò)關(guān)。

3.強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握,,定期組織各種應(yīng)急預(yù)案,、急救藥品的相關(guān)知識(shí)、搶救流程,、綠色通道相關(guān)規(guī)定的學(xué)習(xí),。

三、增強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí),,促進(jìn)醫(yī)患關(guān)系和諧

規(guī)范服務(wù)行為,,注重服務(wù)技巧,落實(shí)知情告知制度,,及時(shí)妥善處理各類矛盾,,定期分析、總結(jié),,強(qiáng)化安全措施,。延伸服務(wù)范圍,,如病人離院后的電話回訪等。急診病人做到:在院時(shí)有護(hù)士觀察,、陪伴,、關(guān)心,出院時(shí)有護(hù)士相送和交代,、祝福,,努力塑造窗口形象。

四,、樹(shù)立法律意識(shí),,確保醫(yī)患權(quán)益

1.進(jìn)一步規(guī)范護(hù)士文書(shū)書(shū)寫,從細(xì)節(jié)抓起,,定期進(jìn)行院前急救病歷,、搶救記錄缺陷的分析與改進(jìn)。

2.實(shí)行患者病情,、用藥告知及侵入性操作告知,,要求護(hù)士對(duì)洗胃、導(dǎo)尿等操作必須有告知和簽字,,對(duì)特殊用藥按說(shuō)明書(shū)做好相關(guān)內(nèi)容的告知,,如輸液滴速和常見(jiàn)的不良反應(yīng)等。

五,、嚴(yán)格執(zhí)行核心制度,,確保護(hù)士工作的安全有效及全面落實(shí)

1.建立檢查、考評(píng),、反饋機(jī)制,,經(jīng)常聽(tīng)取醫(yī)護(hù)人員的.意見(jiàn),,及時(shí)提出整改措施,。

2.制定各班次工作職責(zé)及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識(shí),,提高護(hù)士質(zhì)量,。

3.積極參加護(hù)士部組織的業(yè)務(wù)查房,學(xué)習(xí)護(hù)士工作經(jīng)驗(yàn),,提高護(hù)士水平,。

六、加強(qiáng)院前急救與長(zhǎng)途醫(yī)療護(hù)送安全管理

1.增加院前急救設(shè)施(如注射泵等)對(duì)院前急救知識(shí)和技能定期組織培訓(xùn),,提高院前急救水平及速度,。

2.對(duì)長(zhǎng)途醫(yī)療護(hù)送每次進(jìn)行總結(jié)分析,聽(tīng)取醫(yī)護(hù)人員意見(jiàn),,不斷完善醫(yī)療護(hù)送的文書(shū)書(shū)寫,、病情告知及相關(guān)工作內(nèi)容,。

七、全面推行護(hù)士績(jī)效管理,,提高護(hù)士的工作積極性

1.科室根據(jù)護(hù)士部的績(jī)效管理方案,,結(jié)合本科室的工作特點(diǎn),制定出科室的績(jī)效考核方案,,并組織實(shí)施,。

2.以質(zhì)量為重點(diǎn),結(jié)合工作量,、出勤,、勞動(dòng)紀(jì)律、服務(wù)投訴,、業(yè)務(wù)技能及三基考試成績(jī),、職稱、繼教,、本科室工作年限等展開(kāi)對(duì)護(hù)士的績(jī)效管理,。

總之,20xx年我科將面臨大部分護(hù)士人員更新,,工作任務(wù)艱巨等諸多困難,,我們將進(jìn)一步凝聚大家的力量,團(tuán)結(jié)一心,,共同拼搏,,在上級(jí)部門的支持下,使各項(xiàng)工作安全運(yùn)行,,確保兩個(gè)效益雙贏,。

護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃 護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃與目標(biāo)篇十三

心中有夢(mèng)想,行動(dòng)才會(huì)有方向,,在20xx年度下半年工作中,,我將進(jìn)一步明確自己的工作目標(biāo),制定進(jìn)一步工作計(jì)劃扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),,實(shí)實(shí)在在工作,,認(rèn)認(rèn)真真為患者服務(wù),為醫(yī)院服務(wù),。

根據(jù)護(hù)理部下達(dá)工作任務(wù)及護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)中的周工作安排,,月工作重點(diǎn),對(duì)護(hù)理工作進(jìn)行督導(dǎo),、檢查,,并結(jié)合質(zhì)控護(hù)士的檢查結(jié)果,將小問(wèn)題在護(hù)士軼事本上及時(shí)反饋,如果反復(fù)出現(xiàn)的問(wèn)題則在每月的科室質(zhì)量反饋會(huì)上進(jìn)行分析,、討論,,,共同商討改進(jìn)方法,,并在信息本上記錄,,不斷提高科內(nèi)護(hù)理質(zhì)量。盡量使得基礎(chǔ)護(hù)理合格率達(dá)≥90%,、等級(jí)護(hù)理合格率達(dá)≥90%,、急救物品完好率達(dá)100%、護(hù)理文件書(shū)寫合格率≥90%,。,、醫(yī)療器械消毒滅菌合格率100%、年褥瘡發(fā)生次數(shù)為0(難以避免性褥瘡除外),。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,在工作中具體落實(shí)到醫(yī)囑查對(duì),;注射,、服藥、處置查對(duì),;輸血查對(duì),;飲食查對(duì)等幾方面。平常工作中勤檢查,,醫(yī)囑班班查對(duì),,護(hù)士長(zhǎng)每周總查對(duì)二次并登記、簽名,,出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,。

做好科內(nèi)感染管理工作,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)消毒隔離制度,,醫(yī)療廢物按院感要求分類放置,,一次性注射器、輸液(血)器用后毀形率達(dá)100%,,防止各種醫(yī)療廢物外流,。,加強(qiáng)清潔工的`管理,,保持icu病室干凈、無(wú)灰塵,。

認(rèn)真完成科室制定分層次培訓(xùn)計(jì)劃,,重點(diǎn)提高培訓(xùn)效果,增加新技術(shù)新業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高新技術(shù)開(kāi)展的安全性,。

鼓勵(lì)科內(nèi)護(hù)士參加各種形式的成人再教育教育,,爭(zhēng)取科內(nèi)全體護(hù)士均達(dá)到本科以上學(xué)歷,使護(hù)理人員的綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步提高,。選派優(yōu)秀護(hù)士進(jìn)修學(xué)習(xí),,參加短期或長(zhǎng)期培訓(xùn),增強(qiáng)科室護(hù)士科研意識(shí),,積極開(kāi)展新技術(shù),。

風(fēng)險(xiǎn)性較大,技術(shù)知識(shí)含量高,,且icu病房無(wú)陪護(hù),,病人的所有護(hù)理工作都落在護(hù)理人員身上,為了確保護(hù)理安全,,實(shí)行班組排班,,選出優(yōu)秀的護(hù)士擔(dān)任組長(zhǎng),實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,,保證護(hù)士長(zhǎng)不在的情況下,,有負(fù)責(zé),有督促,,有檢查,。icu護(hù)理工作繁雜、緊張,、瑣碎,,只有配備相對(duì)較足夠的護(hù)理人員,才能保證護(hù)理工作有條不紊的進(jìn)行,,杜絕各種護(hù)理差錯(cuò),。

護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃 護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃與目標(biāo)篇十四

我們中產(chǎn)階級(jí)有27個(gè)孩子,包括19個(gè)男孩和15個(gè)女孩,。我們班大部分孩子都是從一班提拔上來(lái)的,,有9個(gè)是大一新生。這些孩子平均5歲左右,。在小班生活一年后,,在自理、語(yǔ)言交流等能力上有了一定的基礎(chǔ),。我們班的孩子性格差異很大,,有開(kāi)朗的,也有外向的,,也有內(nèi)向的,,特別是因?yàn)槲覀兪切吕蠋?,孩子面?duì)的是新老師,吃飯慢,,做事慢,,膽小怕事,挫敗感差,。這些孩子的個(gè)體差異與家庭密切相關(guān),。我們班的家長(zhǎng),包括打工的,、個(gè)體戶,、知識(shí)分子,從平時(shí)的交談中發(fā)現(xiàn)對(duì)孩子的期望很高,。為了滿足父母的合理愿望,,我們將采取以下措施對(duì)孩子進(jìn)行教育和指導(dǎo)。

1,、安全性:

a,、在幼兒園,我們把安全放在第一位,,時(shí)刻關(guān)注孩子的安全,,及時(shí)妥善處理安全隱患,引導(dǎo)教育孩子,,培養(yǎng)孩子的安全意識(shí),。平時(shí)教育孩子不要玩危險(xiǎn)的游戲,不要去危險(xiǎn)的地方,,不要和陌生人一起去,,出去玩不要離開(kāi)大人的視線,不要隨便碰危險(xiǎn)品,,要懂得在家要安全,,在交通上要安全,要請(qǐng)家長(zhǎng)配合指導(dǎo)我們的工作,。

b,、幼兒園教孩子玩大型玩具和機(jī)械訓(xùn)練時(shí),不推,,不跑,,不打,懂得禮貌,。平時(shí)外出活動(dòng)時(shí),,教孩子有良好的秩序,懂得排隊(duì),,互相跟隨,,不跑不跳,,不爬高,,不玩水,,教孩子上廁所不要追,不要跑,,不要推,,不要拉,要有男女分開(kāi)的思想,,避免人多造成安全事故,。

2、保護(hù):

一,、教室衛(wèi)生

一,、每天對(duì)兒童杯子、毛巾,、地板桌椅進(jìn)行清潔和消毒

b,、每天用消毒燈給班級(jí)消毒

c、教室每天每餐小掃一次,,每天大掃一次,,保持教室通風(fēng)、清潔,,為孩子創(chuàng)造舒適的環(huán)境,。

d、保持廁所清潔,、通風(fēng),、無(wú)異味

e、兒童的被子,、枕頭每周清洗消毒一次,,灑在陽(yáng)光下。

f ,、每周對(duì)兒童玩的玩具進(jìn)行清潔,、消毒、噴砂,。

b,、兒童個(gè)人衛(wèi)生

讓孩子養(yǎng)成飯前飯后用肥皂和自來(lái)水洗手的習(xí)慣

b、讓孩子發(fā)育,,早上來(lái)花園放書(shū)包,,整理書(shū)本,放杯子掛毛巾,,教他們?nèi)绾问褂帽雍兔怼?/p>

c,、讓孩子養(yǎng)成飯后漱口,、擦嘴、洗臉的習(xí)慣,。學(xué)會(huì)飯后清理桌面污垢,,整理桌椅。

d,、教孩子飯后不要做劇烈運(yùn)動(dòng),,把板凳移到指定的地方坐下來(lái)看書(shū)。

e,,教孩子每周剪一次指甲,。

f、經(jīng)常教孩子洗澡洗頭,。

g,、教孩子們穿自己的衣服、鞋子和襪子,,并整理床鋪,。

c、兒童的日常護(hù)理

a,、多帶孩子戶外運(yùn)動(dòng),,做好冬季防寒。

b,、明天密切觀察每個(gè)孩子的精神狀態(tài),。

c、每天給孩子喝水3-5次,。

d,、注意根據(jù)天氣變化,及時(shí)增減兒童衣物,。

一,、健康:教育孩子在集體生活中情緒穩(wěn)定、快樂(lè),,有良好的健康習(xí)慣,,基本的自理能力,懂得必要的安全知識(shí),、健康知識(shí),,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,喜歡參加體育活動(dòng),,動(dòng)作協(xié)調(diào)靈活,。

b、語(yǔ)言:引導(dǎo)孩子樂(lè)于與人交談,,說(shuō)話有禮貌,,注意對(duì)方的發(fā)言,,理解并使用日常用語(yǔ),想說(shuō)什么就請(qǐng)楚說(shuō),。我喜歡聽(tīng)故事,,看書(shū),能聽(tīng)懂和說(shuō)普通話,。適當(dāng)說(shuō)點(diǎn)英語(yǔ),。

c,、社交方面:引導(dǎo)孩子積極參與各種活動(dòng),,有自信,樂(lè)于與人交往,,相互學(xué)習(xí),、合作、分享,,有同情心,,理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則,能做自己能做的事,,不怕困難,,有初步的責(zé)任感和愛(ài)心。

d,、科學(xué):引導(dǎo)孩子對(duì)身邊的事物感興趣,,有好奇心和求知欲,能運(yùn)用各種感官,,動(dòng)動(dòng)手腦,,探索問(wèn)題,用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)溝通,,關(guān)心周圍的環(huán)境,,親近自然,珍惜自然資源,,有初步的環(huán)保意識(shí),。

e、藝術(shù):能感受和喜歡環(huán)境,、生活,、藝術(shù)中的'美,喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),,學(xué)會(huì)欣賞,,大膽表達(dá)自己的感受和經(jīng)歷,以自己喜歡的方式開(kāi)展藝術(shù)表達(dá)活動(dòng),。

f,、閱讀:學(xué)會(huì)欣賞,、跟隨、閱讀,、傾聽(tīng),,愿意在公共場(chǎng)合發(fā)言,說(shuō)話自然大方,。我能用簡(jiǎn)單的句子連貫地表達(dá)自己的思想,,認(rèn)識(shí)140個(gè)單詞,珍愛(ài)書(shū)籍,,掌握正確的閱讀方法和姿勢(shì),。

g、數(shù)學(xué):

(一)學(xué)習(xí)1-20的順序數(shù)和倒數(shù)數(shù),,練習(xí)順序數(shù)的概念,,讓空間上、中,、下的人了解食物與空間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,,學(xué)習(xí)大、中,、小的比較,,結(jié)合形狀和顏色特征做相應(yīng)的計(jì)數(shù)練習(xí)。

(b)了解半圓和梯形,,告知形狀和顏色的空間位置,,在限定范圍內(nèi)對(duì)應(yīng)定量點(diǎn)空間中的區(qū)域定位概念,對(duì)形狀和形狀特征的連續(xù)性和構(gòu)成有一定的判斷能力,,了解點(diǎn)線和曲面的構(gòu)成概念,,以及封閉區(qū)域的著色和形狀的關(guān)聯(lián)。

(三)通過(guò)奇妙樂(lè)園主題教學(xué),,讓孩子掌握循環(huán)序列的規(guī)律性認(rèn)識(shí)和函數(shù)對(duì)應(yīng)與計(jì)數(shù)的綜合練習(xí),,有一定的方向感,學(xué)會(huì)觀察,。

(d)識(shí)別單位量詞對(duì)和集合的特征,。

1、創(chuàng)造平等,、支持和鼓勵(lì),,有利于孩子與他人自由交往,滿足孩子合作分享,、互助學(xué)習(xí)的需要,。

2、環(huán)境要有足夠的玩具、材料和工具,,滿足孩子不同領(lǐng)域的需求,,讓孩子自信、自由,、快樂(lè)地從事各種有益的活動(dòng),。

3、各地區(qū)的教學(xué)玩具要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及時(shí)更換,,增加新玩具,。

合作愉快,分工合作安排合理,,每月開(kāi)一次班會(huì),,班里遇到的一切都要通風(fēng),對(duì)班里撫養(yǎng)孩子的工作心情和方向的認(rèn)識(shí),。

本著尊重家長(zhǎng),、提高教師服務(wù)意識(shí)的原則,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通交流,,努力做好以下工作:

1、積極與家長(zhǎng)溝通,,通過(guò)填寫記錄簿,、家訪、電話拜訪,、送回家上學(xué),、使用家庭聯(lián)系欄、家長(zhǎng)接送孩子時(shí)交談等方式,,了解每個(gè)孩子的興趣,、愛(ài)好、性格和行為習(xí)慣,,從而更好地引導(dǎo)孩子滿足家長(zhǎng)的合理需求,。并向父母?jìng)鬟f育兒知識(shí),提高父母的育兒觀念,。

2,、開(kāi)學(xué)會(huì)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),利用家長(zhǎng)開(kāi)放日等教研活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解我們的教育工作,。

3,、要?jiǎng)訂T家長(zhǎng)清理垃圾,來(lái)到公園,,或者要求家長(zhǎng)和孩子把垃圾作為教學(xué)玩具,,有利于家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí),鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與親子活動(dòng)和助教,,充分發(fā)揮家長(zhǎng)提高意識(shí)的作用,。

9月份工作安排:

1,、歡迎老同學(xué)和新同學(xué)入園,做好情緒穩(wěn)定工作,,特別注意一天的常規(guī)訓(xùn)練

2,、做好新學(xué)期的工作計(jì)劃,安排新的練習(xí)

3,、做好興趣班招生工作,,確定名額

4、家訪,、家長(zhǎng)會(huì)和家庭委員會(huì)代表

5,、慶祝教師節(jié)主題教學(xué)

6、對(duì)兒童的身高和體重進(jìn)行測(cè)量和評(píng)估

7,、開(kāi)展“迎國(guó)慶,、慶中秋”主題活動(dòng)

8、準(zhǔn)備第三屆兒童自理能力服務(wù)大賽

10月份工作安排:

1,、開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)敬老,,組織兒童秋游

2、舉辦家長(zhǎng)開(kāi)放日教學(xué)觀察活動(dòng)

3,、孩子們被喂食驅(qū)蟲(chóng)劑

4,、做好換季、消毒,、清潔,、床上用品入庫(kù)工作

11月份工作安排:

1、教師在公開(kāi)課上的觀察活動(dòng)

2,、班級(jí)環(huán)境布局的創(chuàng)建

3,、拿一份園藝報(bào)紙和一份輔導(dǎo)特刊

12月份工作安排;

1,、加強(qiáng)教師自身技能,,鞏固技能,參加自制教學(xué)玩具競(jìng)賽,,參加論文競(jìng)賽

2,、開(kāi)展兒童自理能力服務(wù)競(jìng)賽

3、做好區(qū)級(jí)幼兒園復(fù)審工作

4,、開(kāi)展親子趣味活動(dòng),,迎接新年主題教學(xué)活動(dòng)

20xx年1月工作安排:

1、寫工作總結(jié)

2,、滿足領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作的考核

3,、做好學(xué)期收尾工作

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