無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,,僅供參考,,一起來看看吧
我的大學規(guī)劃300字 我的大學規(guī)劃1500字篇一
大家好,!
很高興今天能有這個機會站在這里演講,,跟大家分享我的大學學業(yè)規(guī)劃?!龠^兩個月,,我就整整在長中學習生活一年了,在這將一年的時間里,,我學到的不僅僅是書本上的知識,,很多的是人生的思考和價值。
在大學里,,我認識了很多人,,他們中都僅僅只是偌大的學校里的某個小圓點,但他們又不僅僅只是個小圓點,,因為他們身總有些耀眼的光芒,,感染這他們身邊的每個人!他們中有的僅僅是堅持一件事,,一件小小的事,,比如每天早晨迎著陽光大聲朗誦英語,比如清晨去操場上跑兩圈,,又或者堅持每天5,、00 起床,但是他們堅持一年,,兩年,,三年……直到畢業(yè),甚至畢業(yè)之后,,也許在你看來只是簡單的不能再簡單,,普通的不能再普通的事了,但是我還是要說,,我很佩服他們,,只因為他們平凡的堅持!——所以我覺得自己這應該去堅持些什么,,哪怕是一件小小的事,,于是學校各社團納新時我滿懷希望的去報名,,我報名參加了,,“紅十字”社團和“瘋狂英語”社團,選擇前者是因為在我心里,,我一直想象著當我穿著白色制服用自己的能力去義務幫助那些正在忍受著病痛折磨的人時,,我得有多自豪,我父母得有多高興,。
另外我喜歡英語,,也夢想著自己也能說上一口流利的英語,,如果有一天,遇到一個外國人,,我也能和他說上幾句,!從上學開始,幾乎所有的人都在告訴我,,計劃很重要,,交際有多重要,當然我也希望自己能在大學里好好學習和生活,,我本想在社團或學校機構中謀個職務,,但是我錯過了這個機會,起初,,我灰心極了,,我在想為什么我這么笨了呢,別人都做到了,,為什么我不行,!但是后來我想通了,因為他們努力的比我多,,付出的比我多,!但是失敗只是說明我現在不行,但是不代表我以后還不行,,所以我開始謀劃起我的大學生活,。
首先,學習方面,,我既然是個普通學生,,就自然沒有偷懶的借口了,必須的要學好專業(yè)知識,,因為我們是醫(yī)生,,面對的是生命,多么神圣的字眼啊,。所以我得對的起這種神圣,。
其次,我想一定要豐富我的大學生活,,雖然沒有職務,,可是不代表我就沒有事情可做了,所以這學期我主動找了份勤工儉學的`兼職,,同時周末有當家教,,一來希望能早點感受一下賺錢的辛苦,好好體會一下父母的辛苦,,雖然我知道即使我再怎么努力,,也不能和他們相比,,二來,也豐富了我的業(yè)余生活,。
第三,,我要真心待人,因為他們無論是熟悉的人還是陌生人,,我要有一個寬大的心,!
另外,我要好好發(fā)展我的興趣,,我喜歡英語,,高考也曾心動過語言學校,但是因種種原因,,放棄了,,不過我不想放棄英語,他的重要性不言而喻了,,我更夢想著能交到外國朋友,!還有一點,我要說,,身體是革命的本錢,,大學里,我們不僅要學,,還要有個好身體才行,,在未來的五年里,我不知道我會成長到什么程度,,但是我會堅定的向上走的,,我的規(guī)劃就是一件件小事:從現在起用兼職掙的錢給家人買份禮物,跟室友一起去爬山,,和老師好好學知識,,自己考研,自己找工作……我相信這些小事會把我的大學填得滿滿,,而且會是五顏六色,,精彩紛呈的?!业拇髮W,,不需要轟轟烈烈,但是要平凡中帶有樂趣,。
我的大學規(guī)劃300字 我的大學規(guī)劃1500字篇二
前言:轉眼間,,我已經在我的生命歷程中走過了二十載,但我到底是個怎么樣的人呢,,我適合做點什么呢,,我的未來會是怎么樣的呢?以往我從來細想過這些問題,,只是每天很機械地在重復著做些以為該做的事情,,對未來也相對迷茫。但這一次管理學作業(yè)——人生規(guī)劃,,給了我一次喚醒自我的機會,,一次深刻認識自我的機會,讓我意識到機會總是留給有準備的人的,,所以我們要時刻準備著,,對自己有個清醒的認識,為自己的未來做一個規(guī)劃,。但鑒于本人能力和眼光有限,,此文主要對本人大學四年本科階段以職業(yè)為目標導向進行規(guī)劃。
1,、性格方面:外向開朗,,為人坦率,對人和善,,樂于助人,;愛開玩笑,遇事樂觀,,有責任心,,做事也有毅力,只要認準的事情我一定能堅持到底,,一定要把事情做得完美,,并且一向對自己高標準要求。但是缺點也較為明顯,,缺乏耐心,,不夠細心,且有時候太追求完美,,太過感性,,不懂得控制自己的情緒;遇事不夠沉穩(wěn),;眼光有時短窄,,從而造成有時心懷放不開。
2,、興趣方面:喜歡流行音樂,,喜歡體育,喜歡去關注世界動態(tài)、周邊動態(tài),。
3,、能力方面:因為生活中喜歡與人交流,并且在學生會工作過一年,,有了較強的與人交流和合作的能力,。我是理工科學生,有較強的邏輯思維能力以及學習領悟能力,;從小就能夠獨立生活,,但由于從小到大沒碰到太大的挫折,所以承受挫折的能力不夠,。
我現在所學的是計算機專業(yè),,我自己也比較喜歡這個專業(yè),所以以后仍然想從事這個方向,。雖然受金融危機的影響,,但計算機專業(yè)還是具有著良好的就業(yè)前景。選擇計算機專業(yè),,在就業(yè)方面有三大特點:一是就業(yè)空間大,,二是就業(yè)高工資,三是高就業(yè),。
it產業(yè)成為接收計算機專業(yè)畢業(yè)生的生力軍,。it人才是我國四大緊缺性人才之一。未來十年,,我國電子商務人才,、游戲開發(fā)人才、移動通信人才,、ic技術人才,、信息安全人才嚴重短缺。我國軟件人才總量不足,,結構也不合理,,軟件測試專業(yè)人員缺口高達20萬,嵌入式軟件工程師每年的缺口為15萬左右,。隨著軟件外包業(yè)的蓬勃發(fā)展,,日、韓等小語種軟件工程師十分緊缺,,僅對日軟件開發(fā)的人才缺口就達30萬以上,。
總之,it行業(yè)還是具有良好的就業(yè)前景,。
我的職業(yè)目標是網絡工程師,,下面將是對這個職業(yè)的詳細分析,。
網絡工程師
1)、選擇路徑
根據現在的社會工作就業(yè)環(huán)境,,如果要最后有個理想的網絡工程師的職位,,我選擇讀完本科后直接工作。
2),、選擇理由
內部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(s)弱勢因素(w)
1,。對計算機專業(yè)熱愛,,尤其是網絡方向,;
2。大三的專業(yè)方向將選擇網絡方向,;
3,。學習新知識和邏輯思維能力強;
4,。合作交流和責任心較強,;
5。開發(fā)實踐能力鍛煉中漸成,。
1,。耐心和細心不夠;
2,。遇事過于感性,,不穩(wěn)定;
3,。,。未曾實踐,經驗不足
外部環(huán)境因素機會因素(o)威脅因素(t)
1?,F在社會還是需要大批的計算機高級人才尤其是網絡發(fā)展,,國內發(fā)展形勢一片大好;
2,。所讀專業(yè)為省名牌專業(yè),,在外有較好的社會聲譽
1。社會關系簡單,,人際關系網薄弱
2,。市場逐漸趨于飽和,大量需要的只是真正高技術的it人才,。
swot總結:網絡開發(fā)能力可以鍛煉而逐漸變強,,興趣將成為我的導師。另外需要注意“情商”的發(fā)展,,健全的心智是事業(yè)發(fā)展的基礎,。市場逐漸面向高端人才和社會人際關系的發(fā)展將成為我突破的重點。
提到未來三年的職業(yè)規(guī)劃那就是本科階段的計劃,初步想了下我的本科階段大致有這些計劃:
1,、課程學習目標:認真學習各科科目,,掌握基礎知識,夯實理論基礎,,精學專業(yè)知識,,英語過四六級!為自己的就業(yè)增加砝碼,。及時與老師溝通,,多聽取老師的意見與建議!學習注重效率,,今日事盡量今日畢,!
2、專業(yè)學習目標:專業(yè)基礎知識要牢固掌握,,專業(yè)技術知識要熟練掌握,,能夠靈活運用專業(yè)技術,理論聯系實際,!
實現該目標的措施:認真學習專業(yè)知識,,在熟練掌握的基礎上刻苦鉆研,多讀一些關于世界前沿科技創(chuàng)新期刊,、多讀一些有興趣的專業(yè)知識刊物,,開拓視野!
3,、社會實踐志愿服務目標:培養(yǎng)強烈的社會責任感,,有強烈的服務社會奉獻社會的`意識!
實現該目標的措施:積極參加學校及校志愿者協(xié)會組織的公益活動,,從身邊小事做起,!
4、體能目標:有一個健康強壯的體魄,,能夠承擔一定程度的體力勞動,!
實現該目標的措施:每周抽出一定時間進行體育鍛煉,比如打羽毛球,,跑步等等,。
5、培養(yǎng)自己的課外興趣,,特別在笛簫聲樂這方面可以多培養(yǎng),,爭取使之成為自己的一門特長,同時幫助自己陶冶性情,,調節(jié)心情,。
6,、交際目標:見到別人能主動打招呼,在公共場合說話不再緊張,,能處理好人際關系,。
實現該目標的措施:見到同學職業(yè)規(guī)劃如何寫和老師主動打招呼,多參加演講類的集體活動,。
7,、政治思想和道德素養(yǎng)目標:在今后的社會生活中能夠客觀全面地處理事情,樹立正確的世界觀,,人生觀和價值觀,,加強自我的法律道德意識,學會用法律手段維護自己和他人的合法權利,,尊重老師和同學,,孝敬長輩和父母,,為社會奉獻一份愛心,!
實現該目標的措施:積極認真學習科學文化知識,認真學習馬克思主義哲學理論和法律基礎知識,,從身邊的小事做起,,幫助他人,關愛同學和朋友,!
8,、學會做人的道理
在今后的大學生活中,清楚地認識自己,,客觀全面的評價自己,,學習他人的優(yōu)點,逐步改善自己的缺點,,在待人處世之中不斷完善自己,,反省自己,從而樹立正確的人生觀和價值觀,,積極適應社會,,有自己處理事情的原則。
在大學生活中,,尋找一些有正義感和愛心的好朋友,,并主動去交往,真誠待友,,不為一些小事而斤斤計較,,團結友愛職業(yè)規(guī)劃書互助,互相批評和贊揚,,以寬容的態(tài)度對待朋友間的事,,從而建立深厚友誼,,擴大自己的朋友圈。
9,、爭取參加老師的科研項目,,培養(yǎng)科研素養(yǎng)(開發(fā)能力、合作能力),,藉此機會提高自身項目開發(fā)的技術,,爭取在大四上半個學年能把技術“打實”;
10,、在大四下半個學年計劃做一份真正意義上的與專業(yè)有關的實習,,最好是去與專業(yè)有關的研發(fā)公司;
結語:
我始終相信機會是留給有準備的人的,,做什么事情之前一定要有個準備,,必須時刻都準備著。所以早早的去制定自己的職業(yè)計劃這是非常有必要的,。而去做職業(yè)計劃就必須了解自我,、從事的行業(yè)等情況。我現在是一名計算機專業(yè)大二的學生了,,但在此次作業(yè)之前對自我對未來想得很少,。如今我也快走至大學的半程了,而最終我是要走出校門,,加入社會進行工作,,所以我必須早早地就想好我應該去干什么,讓我對以后的就業(yè)方向有了一個更加清晰的了解,,從而朝著目標更加高效地區(qū)實現,,避免走彎路。感謝老師給了我們這次認識自己認識未來的機會,。
我的大學規(guī)劃300字 我的大學規(guī)劃1500字篇三
前言:
只能說是運氣或者是機遇,。選擇了周老師的職業(yè)生涯規(guī)劃課程,讓我深刻認識了自己,。曾幾何時,,我夢想成為市場上最好的學生,最好的高中,。然而,,現實是殘酷的。中考沒發(fā)揮好,,考上了市二中,。曾幾何時,我夢想考上清華北大,,讓父母有炫耀的資本,,但現實很殘酷,。曾幾何時,我看名人傳記,,夢想自己能和他們一樣偉大的任務,。然而,現實是殘酷的,。于是,,我第一次冷靜下來,回憶了這么多年的目標和行動,,分析了自己的優(yōu)勢和劣勢,。我想我會有所收獲。
自我分析
性格:對熟悉的朋友很熱情,,能和他們聊得來,,也經常喜歡和他們開玩笑。但是對于陌生人,,我以前覺得很矜持,,不愿意多說話。我知道這對我以后的發(fā)展沒有好處,。所以我很努力的去改變,,現在比以前開朗多了。感覺自己的溝通能力和忍耐力都有了很大的進步,,所以對以后的工作很有信心。我以前是個完美主義者,,凡事都想追求最好,。我的老師說這有時是一個好習慣。事實證明,,鍥而不舍的精神是可取的,,所以我會繼續(xù)堅持,但有時候也不能就這么過了頭?,F在,,我學會了變通。
興趣:我興趣廣泛,。我從小受媽媽的影響,,學了很多樂器。我在體育方面也很有天賦,。我覺得我學東西很快,,對我以后適應各種工作有很大幫助。
能力:我的英語是我的特長,。我將在大學四年中提高我的英語水平,,并爭取獲得英語專業(yè)四級證書,。我曾經是一所高中的班長。雖然我的能力不是很強,,但是我有信心和毅力,。我相信我能在以后的工作中持之以恒,最后我能承擔重要的任務,,完成各項任務,。
價值觀:以前缺乏自信,總是看到別人比自己強的一面?,F在我非常自信,。我相信,只要我努力,,我就能做到,,我能成為我未來的主人。
職業(yè)班的swot分析,;
內部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素
脆弱因素(w)
良好的英語能力,。
要有信心和良好的心態(tài)。
我善于與人交流,,喜歡交朋友,。
有個性,有自己的想法,,獨立,。
有時候不夠細心很容易粗心大意。
有時候事情考慮不周,。
需要更多的毅力,。
給自己設定明確的目標。
外部環(huán)境因素
機會系數(o)
威脅因素(t)
1.我的專業(yè)很好,,我獲得了一個很好的工作機會,。
2.市場上缺少電氣專業(yè)人員。
1)一般要求有編程經驗(工作經驗),。
2)對專業(yè)知識的要求高,,需要大量的課外軟件知識。
專業(yè)就業(yè)前景分析與就業(yè)前景
電子工程,,電子信息工程一般隸屬于信息科學與技術學院或電子工程系,,俗稱‘無線電’專業(yè)。在幾乎所有開設該專業(yè)的高校中,,電子信息工程是分數較高的專業(yè)之一,。本專業(yè)課程數量多、難度大,、壓力大,,很多核心課程以難懂,、內容豐富、靈活適用著稱,。最重要的課程,,比如信號與系統(tǒng),現代通信原理,,數字信號處理等,。都比較難,需要學生有扎實的數理基礎,,較強的理解能力,,邏輯思維能力,熟練運用知識,,才能消化吸收,。
就業(yè)方面,有很多國內外知名企業(yè)可供畢業(yè)生選擇,。如果你在大型跨國公司工作,,比如ibm、intel,、hp等,。員工也將有機會在當地公司培訓。
通信工程:通信工程專業(yè)的研究內容涵蓋了當今最熱門,、發(fā)展最快的領域,。通信專業(yè)是電子和計算機的交叉學科,其課程具有兩者的'特點,,需要有良好的數學和物理基礎知識以及較強的實際應用能力,。有些課程如數據結構、操作系統(tǒng),、數據庫等屬于計算機類,有些如信號處理,、高頻電路,、電路原理等屬于電子學類,還有通信原理等課程,,學習范圍很廣,。該專業(yè)要求學生具有較強的邏輯思維能力,特別是對于理解力強,、善于分析的學生,。
該專業(yè)畢業(yè)生更容易進入跨國公司或it公司工作,進入大型跨國公司后會有很多留學機會,。
我現在大二,,大三就要來讀電子信息工程和通信工程專業(yè)了,。我準備選電子信息工程,因為比較實用,。我喜歡跟著老師做一些芯片,,寫一些c語言程序等等。
就業(yè)狀況:
據統(tǒng)計,,20xx年全國高校畢業(yè)生559萬人,,比20xx年增加85萬人,20xx年高校畢業(yè)生將達到619萬人,。根據勞動和社會保障部的最新統(tǒng)計,,20xx年的就業(yè)形勢并不理想。我們用“就業(yè)寒流”來形容20xx年的大學生就業(yè)形勢,,而今年的全球金融危機將對20xx年的大學畢業(yè)生就業(yè)產生很大影響,。只能用“就業(yè)寒冬”來形容20xx年的大學生就業(yè)形勢。大學生就業(yè)已經成為學校和社會關注的焦點,。在這樣的背景下,,我們電氣信息專業(yè)的就業(yè)形勢并不樂觀。
眾所周知,,自20xx年6月國務院頒布18號文件以來,,中國電子工業(yè)在研發(fā)方面取得了令人矚目的成就。計算機,、通信,、消費電子、汽車電子等領域的d和制造,,并大力向上游的集成電路設計/制造/封裝,、半導體設備與材料、平板顯示升級,,其中以上海為首的長三角,、北京、深圳最為典型,。這是關于我們專業(yè)就業(yè)的很好的信息,,對于我們現在的就業(yè)形勢也是一個優(yōu)勢,特別是對于北京的大學生,。
詳細來看,,從20xx年到20xx年,中國it行業(yè)的年增長率分別為11%,、15%和14%,,遠低于90年代32%的年均增長率。很多it企業(yè)都在不斷調整自己以適應行業(yè)的發(fā)展和變革,對員工素質的要求也在不斷提高,。從賣方市場到買方市場,,面對蜂擁而至的求職大學生,用人單位普遍提高門檻,,降低起薪,。有的用人單位過分強調英語證書和it證書,“優(yōu)中選優(yōu)”,;有的用人單位盲目要求求職者具有本科以上學歷和三年以上行業(yè)工作經驗,;部分用人單位單方面延長畢業(yè)生就業(yè)試用期。it市場起薪大幅下降,。
職業(yè)選擇分析:
1.個人職業(yè)選擇:
(1)首先我想先找國內的電氣公司或者it公司,,重在培養(yǎng)能力,提升經驗,。
然后在時機成熟的時候,,把他作為跳板,去更好的國企或者外企進一步發(fā)展,。
具體就業(yè)工作:
軟件開發(fā)與設計,、網絡設備研發(fā)、電子信息產品設計,、通信網絡維護與管理,、信息系統(tǒng)集成等。學生畢業(yè)后可從事電子設備和信息系統(tǒng)的設計,、應用開發(fā)和技術管理工作,。比如作為一名電子工程師,設計開發(fā)一些電子和通訊設備,;做軟件工程師,,設計開發(fā)各種與硬件相關的軟件;做項目主管,,策劃一些大型系統(tǒng),,需要大量的經驗和知識;還可以繼續(xù)當老師學習,,搞科研,。
(2)其次,我想過自己創(chuàng)業(yè),,但不是首選,因為專業(yè)等知識有限,。所以,,我在考慮先就業(yè),積累足夠的知識和經驗,然后再選擇自己創(chuàng)業(yè),。
(3)我還在考慮要不要出國,,去國外的大學鍛煉自己的能力,但是這個需要gre或者tofel,。
2.選擇路徑(就業(yè),、考研、留學,、創(chuàng)業(yè))
我選擇就業(yè)是因為,,在我看來,我應該在社會的大潮中鍛煉自己,,而不是呆在學校里努力學習,。考研甚至博士都可以在工作中完成,。
我也想爭取出國的機會,,因為我對自己的英語很有信心,我相信我能闖出一條自己的路,。
3.入選理由:主要采用swot分析,。
我是一個適應能力很強的人,所以我能應付工作中復雜的環(huán)境,。我也喜歡組建團隊,,一起完成一些項目,所以我很期待參加工作,,鍛煉自己,。
我良好的心態(tài)和很強的英語能力也幫助我充分發(fā)揮自己的能力,發(fā)展自己各方面的才能,。
但是在以后的工作中,,我要注意克服自己固有的缺點,給自己明確一個目標,,制定一個實現目標的計劃,,時刻提醒自己n
父母非常希望我留在北京發(fā)展,因為這里就業(yè)機會很大,,但是我心里清楚,,這里的競爭很激烈,所以我要更加努力學習專業(yè)知識,,提高其他方面的能力,,以適應北京的激烈競爭。
4.第一個職業(yè)目標選項的工作內容和資格
在網上搜了很多招聘信息,,找到一個比較典型的:
1.本科以上學歷,,工業(yè)電氣等相關專業(yè),。具有中級以上職稱;
2.有火電廠或電力建設總工程師或主管的工作經驗,;
3.從事電氣專業(yè)技術管理工作8年以上,,具有2個以上火電廠建設經驗;
4.較強的團隊合作和溝通能力,,較強的創(chuàng)新和學習能力,。
一個很簡單的職位,但一般需要至少2年的工作經驗,,相當扎實的專業(yè)知識,,以及對rp道德和素質、團隊精神等方面的要求,。其他公司對一些特殊軟件有要求,,比如protel,cadcus drawing等等,。
5.與職業(yè)選擇目標的差距:談談自己與職業(yè)目標崗位能力素質要求的差距,。
我的個人素質,團隊精神,,工作適應能力應該沒問題?,F在主要應該是提高自己的專業(yè)知識,社會實踐經驗,,以及專業(yè)之外的知識,。尤其是英語方面我給自己定的目標很高。
未來三個學年的行動計劃
大二:學好專業(yè)課,,爭取拿獎學金,;英語四級;要繼續(xù)學習英語,,我們應該加強和重視英語的學習,,爭取英語四級。多參加一些實踐活動,,加強自己的動手能力和團隊意識,,借此機會加強聯系。業(yè)余時間爭取實習機會,。
第三,,繼續(xù)加強英語學習,盡量通過gre或者tofel,,看看有沒有出國的機會,。還有一個就是爭取更多的實習機會。鍛煉自己的能力,。還要豐富自己的專業(yè)和非專業(yè)知識,。
四:努力找一份適合自己的工作,,或者可能出國。
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我的大學規(guī)劃300字 我的大學規(guī)劃1500字篇四
第一階段 厚積
畢業(yè)后第一份工作盡量去大公司工作,,選擇標準首先看發(fā)展機會,,起薪和地域等因素可以往后排,。希望企業(yè)提供輪崗的機會最好,如果實在不能內部解決輪崗問題的話,,可能考慮通過跳槽以達到輪崗的目的,。
在不同的崗位工作學習可以更深刻的體會,、理解公司的運作流程,了解不同崗位不同職能部門的主要問題與運轉方式,。
這一階段非常重要,,是后面幾個階段的基礎和鋪墊,也是不惜跳槽以在不同部門工作的原因所在,。
第二階段 奮斗
在基層輪崗熟悉公司運作流程和管理制度后盡力向管理層發(fā)展,,目標是高層領導,當然層次越高越好,。按下職稱不說,,至少要到能參與公司戰(zhàn)略決策的等級。
說至少要走到能參與公司重要決策的程度是因為只有到這個層次才有可能能從整體把握一個企業(yè),,才能為下一階段做好充分準備,。一二階段的鋪墊都是為了提高第三階段的成功率,所以不到必須的層次是斷然不會輕易滿足或放棄的,。
第三階段 創(chuàng)業(yè)
決定開始第三階段的時候,,我應該對企業(yè)整體的運作、管理等有了相當的認識和經驗,。這時依靠多年積累的人脈和經驗開始創(chuàng)業(yè),。這個時候創(chuàng)業(yè)是做了很多鋪墊的,應該有了相對較大把握,。
創(chuàng)業(yè)階段的目標是把自己的`公司做到步入穩(wěn)定高速發(fā)展階段(到時看中國金融法律法規(guī)還有市場是否規(guī)范成熟決定是否申請上市),,將企業(yè)(股份)委托給別人管理。我覺得一個企業(yè)制度完善了,,文化,、風氣成型了,進入穩(wěn)定的發(fā)展階段后管理難度會降低(萬事開頭難嘛),,所以可以委托給接班人(培養(yǎng)接班人是管理者都要做到工作之一來著吧),。只要接班人沒太大的失誤,自己只要定時關注應當不會有大的問題,。
第四階段 挑戰(zhàn)
第三階段完成的好的話,,想來在天朝我從一個一無所有的平頭老百姓走到這一步已經有那么點傳奇甚至奇跡的味道了,。最最樂觀的估計,估計也沒多少年可以活了,,但是應該在業(yè)內有些名望,、不愁吃穿,可以玩點高風險的東西了,。
能到了這個時候的話,,開始向人生規(guī)劃的終極目標進發(fā)。
職業(yè)經理人(可能表述不大準確,,職業(yè)ceo,?),可以專門去經營不善的企業(yè)令其起死回生或者直接收購瀕臨破產的企業(yè)自己改造,。
……這個工作可以直到我大腦混亂為止作罷,。
后記
這一套規(guī)劃,有多少年都不夠,。能走到最后一步可以算是奇跡,;但保守估計怎么也得走到第二步:輪崗后混到高層。如果把握太小,,不排除放棄創(chuàng)業(yè)夢的可能,。……
在現在的天朝一切皆有可能,,自己能活多久還不知道,,將來的市場是什么樣也不好說,自己職業(yè)發(fā)展是否會順利也充滿了變數,。故此,,我把規(guī)劃做遠,一步一步來,,走到哪算哪,,只會走不完,不會沒了路,,享受過程,,這樣人生好歹總不會沒了目標。生活沒有重心,、人生沒有目標,,茫然、墮落,、自暴自棄,,有過一次就夠了,再也不想,、不用嘗試第二次,。
附
可行性分析: 我自覺在自己的各方面能力中,,與數字打交道算是弱項,與人打交道反倒比較有耐心,;雖然喜歡說些大話空話,,但看點系統(tǒng)性的理論倒還不討厭;雖然不喜歡搞技術,,但很佩服搞技術的人對技術倒也不十分抵觸,,學到大致了解還不算很困難;雖然挺缺乏毅力,、自制力,但真要自己下了決定長時間追求一個目標倒也能樂在其中,。
第一階段做不了技術人員,,只能從文職類開始,我覺得在銷售,、市場,、人資等職能部門從小員工開始作為職業(yè)規(guī)劃發(fā)展的開端就很合適,在這么大范圍內找工作應當也不太難,,尤其是銷售(o(╯□╰)o),;之后的發(fā)展就看個人努力與成績了。
第二階段有了輪崗的鋪墊,,學習應該會更快一些,,理論聯系實踐應該容易一些。第三階段有了第一階段對基層的把握,,第二階段對企業(yè)整體運作從戰(zhàn)略高度的認識,,有了前兩個階段的積累,把握好時機,,爭取一次成功,。最后一個階段,對大型企業(yè)的運作有相當的了解,,也親手發(fā)展過企業(yè),,對企業(yè)發(fā)展中各階段會遇到的各種問題應該都有所了解,至少有所耳聞,。此時對企業(yè)管理應該到了另一種境界,,能從一個較高的角度去尋找問題、解決問題,。
雖然可以預見每個階段都會有相當的困難,,但是我還年輕。雖然沒有背景,,但是時間會是我最大的資本,。在喜歡的路上走,,哪怕痛,也有快樂,;哪怕累,,也會充實。
我的大學規(guī)劃300字 我的大學規(guī)劃1500字篇五
作為一名大學生,,很清楚學習是第一要務,,學習是我們的第一任務。畢竟你還是學生嗎,?由于我剛剛離開高中,,我必須合理安排我的時間。我們需要做的是抓住時間,,從一開始就嚴格要求自己,。只有當我們在大一,大二或者初中的時候打下了扎實的基礎,,顯然這對我們的考研和畢業(yè)會有很大的幫助,,在工作中起到明顯的作用。
大一:在《誘惑》中做了基地的大一新生,。
目的:初步了解職業(yè),,提高人際交往能力。
俗話說“工欲善其事,,必先利其器”和“適者粗糙蒼白,,三餐不繼,但肚皮仍蒙,;如果他適合一百英里,,他會住宿的食物;適者千里,,三月聚糧”,。要扎扎實實的學習基礎課。大一學習是大學四年的基礎,。只有基礎扎實,,大學學習才能變得相對容易。新鮮感只是新生活的開始,。在這里,,我會為自己的未來打好基礎,努力學習專業(yè)課程,,勤奮探索人生道路,。只為一個永恒的真理:只有地基堅實的建筑,才能在風雨中永遠堅強。
首先,,有兩門重要的課程:英語和計算機,。堅持每天早上背英語單詞,多看英語雜志提高閱讀能力,,經常聽英語廣播提高聽力水平,。
除此之外,我會多做電腦練習,,完成老師布置的任務,。提高計算機的整體能力。這樣,,我們不僅可以順利度過未來的大學生活,,還可以提高自己的'競爭力,讓自己對未來的工作更有能力和信心,。
英語和計算機是大學里必須通過的基礎課,,所以我必須更加努力,一次把它們都上了,。努力學習沒關系,學好是21世紀新大學生的基本能力,。
還有基礎課,,是專業(yè)知識的基礎。所以大一要打好基礎,。當務之急是培養(yǎng)自學能力,。聽親戚學長說,大學老師講課的速度很驚人,,所以自學成了必不可少的一步,。堅持每天預習當天的任務,課后及時復習鞏固,,認真及時完成老師布置的作業(yè),,踏實做好每一步。
新的環(huán)境,,新的起點,,大一想改變一下之前學習生活的一些習慣。我想積極參加學?;顒觼硖岣呶业臏贤芰?。同時想和哥哥姐姐們交流一下,問問學習情況,。我只知道光努力學習是不夠的,,還要學會自己溝通。當然,,也要積極參加學校的活動,,增加溝通能力,。同時可以提高我的人際交往能力。
第一,,大學生應該有最充裕的課余時間,,這是提升自己能力的最佳時機。所以不要在業(yè)余時間無所事事,,去嘗試,,去探索。
我的大學規(guī)劃300字 我的大學規(guī)劃1500字篇六
20xx年9月5日我正式踏入了大學的校門,,開始了我曾夢寐以求的大學生活,。時間如白駒過隙,在不知不覺中一個學期從指尖輕輕劃落,,我們已然成為了警察大學生的一員,!
人活著不應該庸庸碌碌,要有理想,,有勇氣,,有追求夢想的毅力與恒心。大學是人生中最燦爛美好的年華,。為了不虛度光陰,,為了不使以后自己為這四年的碌碌無為而后悔,為了不讓自己被現在這安逸的生活沖昏了頭腦,,所以,,我決定,以冷靜的頭腦,,高度的熱情,,為這四年的生活做一個全面的規(guī)劃。
目標:努力適應警院生活,,提高人際溝通能力,。
所謂“工欲善其事,必先利其器”,、“適莽蒼者,,三餐而返,腹猶裹然,,適百里者,,宿椿糧,適千里者,,三月聚糧”,。首先,腳踏實地地學習基礎課程是必須的,大一的學習是大學四年的基礎,,要有堅實的基礎,,才能使得大學的學習變得相對輕松。大一只是又一段人生的開始,,在這里,,我將為我的未來奠下基土,努力學好專業(yè)課,,勤奮探出人生路,。只為著一個亙古不變的真理:永遠都只有根基穩(wěn)固的大廈才能在風雨中堅挺依舊。
同時要和師哥師姐們進行交流,,學習他們的經驗,,大學不同于高中,只知悶頭苦讀是不行的,,你要學會交際,;當然積極參加學校活動,,增加交流技巧也是必須的,。
大一應當有最充裕的課余時間,是提升自我各項能力的最佳時期,,所以不要在空閑的時候無所事事,,去嘗試,去探索,。
目標:提高綜合素質,沖向美好明天
在這一年里,,既要穩(wěn)抓基礎,,又要做好復習司法考試的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,,以便向大三平穩(wěn)過渡,。大二里需要通過三次重要的考試:英語四級、計算機二級考試和汽車駕駛證考試,。在這段時期,,我們要做的就是通過獲取這三個科目認證證明來充實和豐富自己的生活,為今后的工作奠定基礎,。
在這個時期,,我們也應考慮清楚未來是繼續(xù)深造還是選擇就業(yè),了解相關的應有活動,,并以提高自身的基本素質為主,,通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能,;可以開始嘗試一些必要的社會實踐活動,,并要具有堅持性,最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業(yè)或與法本專業(yè)有關的工作,,提高自己的責任感,、主動性和受挫能力。
大二的時光是相對充足的,,然而,,有一點是很值得注意的,那就是在適當的時刻學會放棄一些次要的東西,?!叭绻闫髨D無所不知,那你將一無所知,?!币晃徽苋巳缡钦f。是的,,生命的小舟載不動太多虛無的希冀和渺茫的幻想,。 在大二這段時間里,我們基本上為我們日后的發(fā)展定了方向,,所以大二是非常重要的,。
目標:備戰(zhàn)司法考試,堅持到底就是勝利,!
只要執(zhí)著于我的選擇,,我的人生將會與眾不同。我想,,在大三這一年,,會是漫長而艱辛的,但也會是最有收獲的`一年,!昨天已經成為歷史,,只要抓住自己所擁有的,堅持到底,,就必然會有回報,!
當然想要提高自己的能力,我必須盡力去提前學習大四的相關法律課程,;另外,,盡力通過英語六級考試甚至更高,以提升自我,。我堅信:當我能夠通過司法考試的時候,,當我能夠說出一口流利的英語的時候,,當我你能夠寫出精彩的法律論文的時候,我也必然能夠戰(zhàn)勝自卑和膽小,,我也必然能更具有實力!
大三,,是不斷完善自己的關鍵階段,是進一步提高的過程,,堅持,,在這個時候就顯得尤為重要!成功就在那最后的一瞬等著我們!
目標:全力通過司法考試,,專心考研復習
終于,,到大四了,大學生活似乎已經到了尾聲,,這段奏鳴也迎向了最后的高潮,。在前三年的學習和生活的積淀中我已掌握了許多,也許未必首屈一指,,但對于三年的努力,,我堅信會有回報!當然如果沒有通過司考,也不會氣餒,,因為我還有最后機會——考研,。在這個知識主宰社會的時代,我知道:考研成為熱點,,研究生成為真正的人才,,本科生競爭實力并不是最突出的了,所以考研這件事從大一開始就已成為追求的目標,,我想用我三年積累的知識,、十幾年不懈的努力,可以勇戰(zhàn)研考,!不畏縮,,不放棄!
到大四了,,也是準備畢業(yè)論文的時候了,這是對我大學四年學習的一個檢驗,,依據各方經驗,,這個時候是千萬不能馬虎的,這關系到我們能否成功畢業(yè)的問題,。
到大四了,,也沒什么可猶豫的了,我想這時候一切都為了明天,,一切都為了未來,,我已然長大,!
末章:中警院,我的大學,,我的家,!
中警院是我終于放下高考重擔,第一次開始追逐自己的興趣,、理想的地方,;是我一生中第一次有機會系統(tǒng)性地接受法學教育的殿堂;是第一次可以擁有較高的可塑性,、集中精力充實自我的成長歷程,。
我愿:播種思想,收獲行動,;播種行動,,收獲習慣;播種習慣,,收獲性格,;播種性格,收獲命運,。
沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?
沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,,哪里來震撼人心的累累碩果,?
一個人,若要獲得成功,,必須得拿出勇氣,,付出努力,拼搏,,奮斗!成功,,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,,不相信幻影;成功,,只垂青經過磨礪充分付出的人!未來,,掌握在自己手中,;未來,只能掌握在自己手中,;所有的退卻都有借口,,而所有的挑戰(zhàn)沒有理由,只有信念,,必勝的信念,!挑戰(zhàn)自我,!永不言棄!
我的大學規(guī)劃300字 我的大學規(guī)劃1500字篇七
對于我現在就讀的四川穩(wěn)產院,,我總有種說不清道不明的情愫在里面,。它是我無奈之下的選擇,當時因為志愿填報的失誤急得團團轉,,沒有辦法選擇,,又因為我若是不走美術就走旅游的想法也誘使我選擇它。所以,,我對它是很矛盾的,。
但對于現在的我來說,主要是要和這個學校建立起感情,,這是第一個大問題,。首先,我不能太過于在物質生活上過于苛求,。因為我發(fā)現,,許多的同齡人甚至是許多的80,90后的年輕人虛榮心太強,,這是個很泛濫也很嚴重的社會現象,。所以,我要在這個環(huán)境中時刻警醒自己,,人的一生不是只有物質的追求,。立足現實,雖然我們學校的客觀環(huán)境并不是很理想,,經常斷電斷水的,,跟其他有些學校相比,確實相差甚遠,。既然這么不理想,,為什么要來到這個學校,還不是自己的原因,。古話說得好:“既來之,,則安之?!比欢疫@里的“安之”,,并不是讓自己安于現狀,而是安心在這不可樂的環(huán)境中摸索前進,,找準方向,時刻激勵自己發(fā)奮,。就因為現實如此不堪,,就更要積極向上,,爬得更高,走得更遠,。既然選擇安心學習,,就說明差不多接受了這里的大部分硬件設施。逐漸形成“這是我的學?!钡南敕?,而不是一再挑剔它的不好。要有“它會因為我的到來而變得更加輝煌的”榮譽感,。其次,,大學的老師不同于初高中老師的按部就班。因為大學本就是一個學習如何做人的地方,,這里的.知識不局限于書本上,,更多的是靠自己平時的積累,留心觀察,,感受細微,。這就要求自己適應各科老師的教學方式,多與老師互動,,而不是完全的聽重點,,記筆記。有些老師雖然年輕,,這未嘗不是件好事:a,,跟我們的代溝更小,;b,,但比我們的閱歷豐富得多;c,,使命感比老教師更強烈些,;d,更有活力,。雖然我不知道總結得對不對,,但我心里有這樣的想法,就更能促使我自己跟老師建立起良好的合作關系,。至于我為什么要說成是“合作關系”,,是因為我認為我們和老師在某些方面是處于同等地位的,我更愿意把他們當朋友看,,只不過是“大朋友”,!再就是,處理好室友,,同學的關系,。因為在以后的幾年時間里,,他們既是戰(zhàn)友也是對手。我們團結互助,,共同前進,;我們也互相競爭,共同進步,。最后就是,,尊重學校里的叔叔阿姨們,他們既是我們學校的工作人員也是其他孩子的父母,。他們只是從事體力上的工作,,他們也是一樣的用自己的勞動賺取的報酬還為我們提供了生活上的便利,他們在人格上是應該受到我們尊重的,。在我的認識中,,一個人對一個地方的感情大多都是來自于在這個地方遇到的人。
找準方向,,對于現在的我來說很重要,。周遭很多人都對未來很迷茫,包括我自己也在內,。直到現在,,我知道自己沒能合理安排很多的空余時間。面對大量的閑暇,,沒有很好的自控力,,做到充分利用它。沒真正明白我必須干什么或是想做什么吧,!所以第二就是,,樹立大目標,再建立小目標,。我的理想是成為知名的服裝設計師,,而去追尋它的前提是要有一定的經濟實力and獨到的見地,這個就來源于我選擇的這個專業(yè)了,。旅游也是我喜歡的,,因為我的性格是活潑開朗中帶一點小心謹慎,所以我有信心做好它,。要想做好它,,就必須學好專業(yè),培養(yǎng)出良好的專業(yè)素養(yǎng),。平時把課本上的知識弄懂之余還要準備考各種證,。包括:考導游證,過英語三級(這是我現定的英語考級目標也是我最苦惱的),過普通話(還不曉得分好多級哦,,我還要把n和l分清楚),。誰叫我們是實用型人才啊,考證是必須的?。《?,我的想法不僅僅局限于??疲业哪繕耸侨晗聛硪煌?。我覺得這對我來說并不難,,只是難在我必須很好地控制我自己。因為我發(fā)現我們學校許多同學都喜歡玩,,自私的想法是:只要我這幾年都堅持下來了,,那我一定比有些人混得好。
大學是個小社會,,這是很多過來人給我說的啊,。用句俗語:“林子大了,什么鳥都有,?!痹谶@樣的環(huán)境中,必須要做到能正確認清自己,。不能盲目跟風,,沒有主見地聽人謠言更不能道聽途說??赡芫鸵驗樽约旱臒o心之舉給別人帶來困擾或是引起別人的誤會就不好了,。“人不犯我,,我不犯人,。”就好,,別太張揚也別太懦弱就行,。這是個強者食弱的社會,什么都要靠實力說話,。小人不去和他計較就行,,不能對每個人都太善良,只對善良的人善良,,只尊重該尊重的人,!在人才較多的地方,盡量地展示自己別浮夸。因為當你付出真心時,,別人是看得到的,。別總認為自己很渺小,也別總認為自己很不凡,,那樣對自己沒好處,。要恰到好處地認識自己,發(fā)掘自己的潛能,,每個人都會是金子的,!
final,用真心去交換另一顆真心,。在這個人情逐漸淡薄的社會,,真心無疑會觸動人們內心最深處的地方,因為我一直這樣堅信著,,并希望一直保持下去,!
我的大學規(guī)劃300字 我的大學規(guī)劃1500字篇八
兒時那個不知天高地厚的我向往清華北大的榮耀,燈火闌珊的夜晚,、粉黛朱門的繁華,,傻傻的以為他們一直都在等候著我!后來,長大了,,看到了現實的勢力和慘忍,,經歷了親人的離去、高考的失利,,更加體會到“夢想很豐滿,,現實很骨感”的含義!
盡管如此,飽經磨難的我仍要用壓不倒,、摧不垮的意志向命運發(fā)起挑戰(zhàn),,耐住寂寞,奔向終點,。我一直確信著這樣一句話:“如果你想得到太陽,,你可能會得到月亮,如果你想得到月亮,,但也有可能只得到星星,,但是如果你的愿望僅僅是想得到星星那樣的光芒,那么你有可能什么都得不到!”所以我把未來的職業(yè)目標定為大城市外企的高級機械工程師,。
愚者等待機會,,勇者爭取機會,智者創(chuàng)造機會!定好目標的我便堅定了遠征的決心,。通過上學期的努力,,我已在活動和學習上得到了收獲。現在我正在自學outcad、proe教程,,并打算下學期上培訓班學ug軟件,,拼命學精所有的專業(yè)知識,為以后的職業(yè)生涯做好準備,。另外,,我一直喜愛英語,所以我絕不會放松英語的學習,,這也是我為什么想進外企的原因,。
相信勤奮刻苦、聰明伶俐的的我一定會跨過研究生這一人生旅途中重要的門檻,。攻完研以后,我會先到小公司從小職員做起,,靈活運用專業(yè)知識和英語,,充實自己,爭取盡快在小公司里出人頭地!積累幾年的經驗以后,,我將會硬下心腸,,放棄小城市里的寧靜,到大城市里放手一搏,,開拓自己的理想職業(yè),,當然我也知道絕不可能馬上成功,一定得耐住寂寞,,努力拼搏,,等待時機,奔向終點!
說到這兒,,一定有同學在想,,如果真能在小城市里出人頭地,過平穩(wěn)而又快樂的生活,,為什么還要冒天大的險到大城市里受罪呢?在大城市里拼出來的大學生又有幾個呢,,那都是鳳毛棱角啊,可想而知它的.難度,。是啊,,但是我還想問一下大家,大家知道人都是怎么死的嗎?都是在安逸中麻痹死的,,我堅信,,大城市的快節(jié)奏一定會逼迫著我們天天進步,這樣就算我沒有成功,,我也會得到自身能力修養(yǎng)的提高啊!
人都是越學越聰明的,,一旦停置不前就會退步,就像刀都是越用越鋒利的,長時間不用了可能就用不成了!所以我從小就暗自發(fā)誓,,自己一定要活到老,,學到老,將來一定要從事腦力方面的工作,,迫使自己天天進步!
世界上沒有一場戰(zhàn)爭是按照計劃打的,,但是也沒有一場成功的戰(zhàn)役是沒有計劃的。人生的事業(yè)也是一樣啊,,沒有一份適合自己的未來職業(yè)規(guī)劃,,就會像無頭蒼蠅一樣失去前進的方向,當然也不會有任何一個職業(yè)規(guī)劃是和人生軌跡完全重合的,。但我更相信,,有了這份規(guī)劃的引導,一定會有意想不到的收獲,,機會總是留給有準備的人,,nothing is impossible,if we set ou rmind to it!朋友們,下一刻的成功你規(guī)劃好了嗎?
我的大學規(guī)劃300字 我的大學規(guī)劃1500字篇九
職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人發(fā)展與組織發(fā)展相結合,,通過對職業(yè)生涯的主客觀因素分析,、總結和測定,確定一個人的奮斗目標,,并為實現這一事業(yè)職業(yè)目標,,而預先進行生涯系統(tǒng)安排的過程。在任何社會,、任何體制下,,個人職業(yè)設計更為重要,它是人的職業(yè)生涯發(fā)展的真正動力和加速器,。其實質是追求最佳職業(yè)生涯發(fā)展道路的過程,。職業(yè)生涯規(guī)劃的作用在于幫助你樹立明確的目標與管理,運用科學的方法,,切實可行的措施,,發(fā)揮個人的專長,開發(fā)自己的潛能,,克服生涯發(fā)展困阻,,避免人生陷阱,不斷修正前進的方向,,最后獲得事業(yè)的成功,。
一、前言
不少人都曾經這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,,這就是你的人生,?!笔前。松氛f長也長,,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,,都在實現自己的夢想,。在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對企業(yè)而言,,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,,關注員工的持續(xù)成長,,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,,如果不進行有效的規(guī)劃,,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,,使自己占有一席之地?俗話說,,欲行千里,先立其志,。否則,,漫無目的的亂走一遭,豈不殆誤時機,,浪費年華?因此,,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下,。有了目標,,才會有動力。
二,、自我分析和行業(yè)環(huán)境分析
自身的優(yōu)點:
(1)具有冒險精神,,積極主動,勤奮向上,。只要我認為應該做的事,,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情,。
(2)務實,、實事求是,,有目標有想法,追求具體和明確的事情,,喜歡做實際的`考慮,。喜歡單獨思考、收集和考察豐富的外在信息,。不喜歡邏輯的思考和理論的應用,,對細節(jié)很強的記憶力。
(3)為人謙遜,、有同情心,,對朋友忠實友好,有奉獻精神,,充滿一腔熱血喜歡關心他人并提供實際的幫助,。
(4)做事有很強的原則性,學習生活比較有條理,,愿意承擔責任,,依據明晰的評估和收集的信息來做決定,充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力,。
(5)從小認真學習,,踏實肯干,積累了一定的知識,,具備一定的能力,,養(yǎng)成了刻苦鉆研善于學習的好習慣。喜歡學習,,不怕吃苦,。
(6)在以“團結、高效,、務實,、創(chuàng)新”為組織理念的大學生事務服務中心培養(yǎng)了積極主動,拓創(chuàng)新以及團結合作能力,。
(7)個人一些良好的興趣愛好如:閱讀,、運動、交友等,。
自我劣勢缺點:信心不足,,不敢去嘗試一些新事物。有時想找一份兼職,,但由于信心不足,,始終無法邁出第一步;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;在公眾場合不敢展現自己,有些害羞;做事情有時拖拖拉拉;缺乏社會實踐經驗,,交際能力較差,,口才欠佳,。
解決自我劣勢和缺點:利用假期找份兼職工作,增加實踐經驗,,提高對社會的認識,。積極爭取條件,參加校內外的各項勤工儉學活動,,以增強自身的社會工作閱歷,,為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。
三,、社會環(huán)境分析
從近幾年的高招情況來看,,水利水電專業(yè)持續(xù)走俏,水利水電專業(yè)的錄取分數線也是居高不下,。近年來,,與水相關的專業(yè)也漸漸熱門起來,與油礦專業(yè)相比,,水更具有可再生能力,,所以從投資的角度來看,就更適合“長線持有”,。能源又是人類永恒的話題,,所以從事水電方面知識的學習可謂是抱上了“金磚”。最具代表性的水利水電工程專業(yè)是相當熱門的專業(yè),,一般是到各大水利水電工程局和設計院從事研究和設計工作,,或者是到工程局從事施工,當然這是比較累的一種工作,,能力比較強的可以到各大設計院做設計或監(jiān)理,,待遇非常好,。水利水電工程和電力工程不同,,就業(yè)“潛規(guī)則”還是很少的,現在全世界范圍內該專業(yè)也是處于“蒸蒸日上”的狀態(tài)中,。20xx屆本科大學生簽約率排名前10位的專業(yè),,水利水電專業(yè)就占一份額。水利水電專業(yè)的就業(yè)途徑主要有:建筑工程設計院,、建筑施工單位工作,、建筑工程監(jiān)理單位、建筑工程咨詢單位,、房地產開發(fā)單位及教育機構,、科研所工作等。與此同時,,還應當引起我們注意的是作為三本院校,,我們學校理工科專業(yè)不夠強,,與其他一、二本院校相比,,我們專業(yè)的競爭力相對較弱,。而與其他高職高專相比,他們培養(yǎng)了大批極專業(yè)的技術人才,,他們和我們相比有技術上的優(yōu)勢,。
四、職業(yè)目標分解與組合
我的計劃目標總體分為兩種,,一是在校的奮斗目標,,二是畢業(yè)后的工作計劃。
(1)在校的奮斗目標
階段目標,,就大二階段性目標規(guī)劃
初步確定畢業(yè)方向以及相應能力與素質的培養(yǎng),,將知識向縱深方向發(fā)展。
大二是老師親自授教英語的最后期間,,也是英語校內四級和國家四級的關鍵沖刺階段,。因此,抓住機會好好復習練習英語是很重要的,。爭取過英語四級,。針對大二期間涉及英語四級考試,因此針對實際情況對英語學習采取相應措施,。努力在平時,,堅持不懈!
當然,除了英語,,我們還有很多知識需要鞏固和發(fā)展,,因此,還需要加強專業(yè)知識的學習,,廣泛涉獵,,還要加深對知識的理解。
大三:爭取能夠入黨,,多看與專業(yè)相關的知識,,擴展自己專業(yè)方面的知識而不僅僅局限于學校所教授。
大四:爭取到好的實習機會,,多多積累經驗,,認真踏實的學習,找到一份自己滿意的工作,。
(2)中長期目標
中期目標:畢業(yè)后,,進入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期,積極努力工作,,努力進入設計院,。工作中積極積累工作經驗,,并且要一邊工作一邊深入學習,在努力工作的同時,,還要爭取擴大發(fā)展人際關系,,和同事和諧共處,尊敬上司,。并且要養(yǎng)成好的生活習慣,,抓緊時間參加體育鍛煉。在此期間,,要熟練操作autocad軟件,,會建筑房屋的結構設計,能繪建筑施工圖紙,,懂鋼筋混凝土的計算,、模板的搭建。熟悉建筑工程施工規(guī)范,、施工方法,、施工工藝及相關規(guī)范和標準。培養(yǎng)積累在施工單位的工作經歷,,熟悉項目運作程序,,讓自己有一定的項目規(guī)劃組織實施能力,熟悉工程實施過程,,有一定的項目管理的能力,,加強良好的管理能力和溝通能力。
長期目標:事業(yè)成熟后,,奮斗目標――工程師,,進入管理層,做好分內的事,,完成上級領導安排的臨時性,、重要性工作,以成熟職業(yè)的姿態(tài)去處理遇到的事件,。
五,、結束語
計劃定好固然好,,但更重要的,,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記,。任何目標,,只說不做到頭來都只會是一場空。然而,,現實是未知多變的,。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響,。這一點,每個人都應該有充分心理準備,。當然,,包括我自己。因此,,在遇到突發(fā)因素,、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,,不僅要及時面對,、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,,對所發(fā)生的事情,,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,,爭取做出最好矯正,。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,,也不至于相距太遠
有了目標,,才知道自己要做什么,做到什么程度才算是合格,,才能朝著自己設定的方向努力奮斗,。沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰,。有了目標,,就應該調整好心態(tài),以平和的心態(tài)去應對一切挑戰(zhàn),。面對壓力時,,學會適當減壓,保持良好的情緒,,不要隨意低落或興奮,。適時給自己鼓勵,一步步按計劃來,??朔栊裕L作計劃與總結,,使切合實際,。形勢多變,自己要看清形勢,及時調整計劃,。大學是人生的關鍵階段,。在這個階段里,我要認真地把握生活中的每一個“第一次”,,讓它們成為我未來人生道路的基石,,我要在這個時期內,不斷的完善自我,,提升自我,。在生活中,夢想和現實往往就是一線之差,,而行動就是彌補這一差距紐帶,。
我的大學規(guī)劃300字 我的大學規(guī)劃1500字篇十
活動名稱:“如何適應大學生活”與“我的大學規(guī)劃”主題班會
活動時間:20xx年10月15日~10月30日
活動地點:廣州大學大學城校區(qū)
活動主體:商學院12級全體同學
活動目的:以如何適應大學生活為主題,結合大學生涯規(guī)劃活動,,讓同學們明白自己進入大學的目的和意義,,通過組織學習、討論,,規(guī)劃個人的大學生涯,、明確個人的發(fā)展目標,使個人的'發(fā)展與國家的需要和社會的發(fā)展結合起來,。
活動意義:通過班會引導同學們去思考如何適應自己的大學生活,,如何規(guī)劃自己的大學生活;讓同學盡快適應大學新的生活方式并為自己未來四年學習制定準確的目標和方向,。
活動流程:
1.根據各班策劃情況而定,,但最后必須有發(fā)言總結。
2.需要邀請本系輔導員老師,,或同系同專業(yè)的師兄師姐(如導生,,同系班級的班委,學生干部等)參與,,給新生提點意見,,進行師生間、學生間的相互交流,。希望通過交流能給新生們帶來新的啟發(fā)和感想,,讓他們更好能規(guī)劃自己的大學生涯。
活動內容:
各班要深入研究如何搞好該班的主題班會,,開班會前各班委務必要一起討論策劃班會活動,,并組織好本次活動(溫馨提示:需要用到課室的班級需提前三天去借課室),要求各班級的設計方案及活動內容必須緊密切合該次活動主題及精神內涵,,鼓勵各班大膽創(chuàng)新,,設計形式新穎,內容豐富的主題班會,,展現班級風采,。
活動要求:
1.每位同學必須撰寫一份《我的大學生涯規(guī)劃書》,規(guī)劃必須細化到每學期,、每月,、每周(每學期按照18周計算),各班于11月20日統(tǒng)一收齊上交,要求3000字以上,。(具體相關通知另行下發(fā),,各班在班會請?zhí)嵝奄F班同學按時完成并上交)該作品將會進行評比。
2.各班級要根據自身情況,,由班長,、學委負責組織,深入把握該次主題活動精神所在,,擬定好方案,。并且務必在舉行主題班會前提前2天與秘書處的系負責人溝通開展主題班會的時間、地點等事宜,,屆時將有秘書處2位工作人員到場評分,,評分將納入該月班級評比。
3.活動過程注意時間,,紀律等方面的控制,。推薦活動時間為60分鐘以內。
4.班會結束后3天內,請各位班長將此計劃書與總結書(800字以上)以及活動照片(3~5張)以電子版形式發(fā)到秘書處系負責人處.逾期不候,??偨Y內容包括:總結本次主題班會的優(yōu)缺點、以及工作建議等等,??偨Y是主題班會的成果體現,請班級給予充分重視,。
我的大學規(guī)劃300字 我的大學規(guī)劃1500字篇十一
活動主題:檢驗同學一年來對規(guī)劃的實施情況,,適時調整規(guī)劃方向,以最佳的狀態(tài)完成接下來的大學生活,。
活動目的:及時發(fā)現不足,,借鑒行之有效的經驗,正確調整發(fā)展方向,。重視起責任,。
班會地點:憲梓樓309
班會時間:晚上7:00參加人員:082班全體同學
班會流程:
1、班長總結一年半來班級發(fā)展情況,,提出總體方向的優(yōu)勢與不足;
2,、同學以第一次生涯規(guī)劃的組別繼續(xù)結組分析,與大家交流心得,對于出現的問題大家共同解決,;
3,、每組選出代表同學總結后,大家對其進行點評,,并找出共性,;
4、根據大家給出的建議結合自己的實際情況,,將自己接下來的大學生涯規(guī)劃定一個大方向,,大家共同監(jiān)督執(zhí)行;
5,、請生涯規(guī)劃做得好的同學說下經驗,,共同進步;
6,、主題活動:5年之前5年之后,,對自己5年之前的'情況和愿望與現在對比,總結下自己的收獲和不足,;對自己5年之后的狀況加以描述,,十年間是否會讓一個人的人生發(fā)生改變;
7,、將5年后的情況寫在紙上,,由生活委員保存,看自己實現目標到底用了幾年,;
8,、團支書最后總結班會情況;