在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

我的大學(xué)生涯規(guī)劃書500字 我的大學(xué)生涯規(guī)劃書結(jié)尾篇一

人生本沒(méi)有意義，每個(gè)人都要給自己規(guī)定一個(gè)人生的意義,，我要思考的結(jié)果是：我用我的生命去做我熱愛(ài)的事情,，它不僅讓我快樂(lè)，而且對(duì)人類有所幫助,。

從我們呱呱墜地就開始了我們?nèi)松穆贸?。人生的曲折與坎坷鑄就了我們對(duì)生活的百折不撓，也磨練了我們堅(jiān)韌不拔的毅力,。人們常說(shuō)：“人無(wú)遠(yuǎn)慮,，必有近憂?！比绾问刮覀兊娜松@得更有價(jià)值,，體現(xiàn)生命的意義,。我想擬定一份職業(yè)規(guī)劃書是我們不可或缺的基礎(chǔ)石料。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書未來(lái),，掌握在自己手中,。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書花開花又落，春去春又回,。

踏著時(shí)光車輪,，我已走到21歲的年輪邊界。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書駐足觀望,，電子,、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地，知識(shí)信息飛速發(fā)展,，科技浪潮源源不絕,，人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng),，不禁感嘆,，這世界變化好快。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書身處信息世界,，作為一名新聞專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生,，我不由得考慮起自己的未來(lái)。,，在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì)里,，我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢？

水無(wú)點(diǎn)滴量的積累,，難成大江河,。

人無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候,。

沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,，哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅？

沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,，哪里來(lái)震撼人心的累累碩果,？

只有付出，才能有收獲,。

未來(lái),，掌握在自己手中。

一本書中這樣寫到：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,，是不幸的,，也是可憐的，因?yàn)檫@些人沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自己的手中,，反而成為命運(yùn)的奴隸,。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,，等待著我們?nèi)ッ枥L,，去譜寫。

而如今,，身為大學(xué)生的我們,，在一天天消磨時(shí)光的日子里，不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,，不把握好，將來(lái)自己一定回追悔莫及,。于是,，再經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來(lái)設(shè)計(jì)一下,。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力,。

作為新世紀(jì)的大學(xué)生,，我們有能力去展示當(dāng)代年青人的風(fēng)采，歷史的舞臺(tái)為我們而拓展,，只要有信心,，你就可以。但是在面對(duì)日益激烈的人才競(jìng)爭(zhēng),，我們更應(yīng)該明確自己在社會(huì)大劇場(chǎng)中所扮演的角色,。給自己一個(gè)最準(zhǔn)確的定位，職業(yè)規(guī)劃讓我們更能看清自己,，了解自己,，那你還等什么——————一起來(lái)吧！

在我和人生哲學(xué)里,，生命不應(yīng)該是一個(gè)簡(jiǎn)單的輪回和重復(fù),，每一個(gè)生命都應(yīng)以其獨(dú)特的方式去演繹自己的人生。因此,，我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進(jìn),，不管遇到什么樣的事或人，都要做自己,。

1,、自我興趣愛(ài)好大盤點(diǎn)：閱讀、養(yǎng)花,、跆拳道等等

喜歡的文學(xué)作品：

《紅樓夢(mèng)》,、《冰心散文》《人間詞話》,、《宋詞三百首》、《雷雨》等散文詩(shī)歌,。散文和詩(shī)歌給人帶來(lái)的享受無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá),，那是一種精神和靈魂的對(duì)話。有時(shí)候更只是一種感覺(jué),，我是相信感覺(jué)的,。

心中的偶像：曹雪芹、三毛,、周恩來(lái),。

2、自己的優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn)：

有理想,，有追求,，對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè),，在自己人際交往的圈子中,，我努力用真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)人，因?yàn)槲蚁嘈?，?ài)出者愛(ài)返,，福往者福來(lái)，我樂(lè)于交友,，希望能朋友身上學(xué)到自己所沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn),。

3、自己的劣勢(shì)盤點(diǎn)：

缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，動(dòng)手能力不強(qiáng),。做事有點(diǎn)毛躁，抗壓能力不強(qiáng),，對(duì)某些

事物過(guò)于敏感

4,、生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤點(diǎn)：

獨(dú)立自主，很多事都必須要自己一個(gè)人去面對(duì)去思考去決定,。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中,，都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。

5,、生活中失敗的教訓(xùn)：

目前我遇到的最大失敗就是高考,，我把高考看得太重要了以至于沒(méi)有發(fā)揮自己的真實(shí)水平。現(xiàn)在覺(jué)得生活中沒(méi)有一個(gè)人或一件事就能完全決定我的人生,，只要以一種平常的心態(tài)去面對(duì)那些所謂重要的事和人,，沒(méi)什么大不了的。

利用假期找份兼職工作,，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，提高對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),。看一些心理學(xué)方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點(diǎn),。增強(qiáng)自己的抗壓能力,，讓自己感覺(jué)更好。

人生格言知識(shí)改變命運(yùn)

綜上所述,，只要我選擇了適合自己的,，我就會(huì)是最好的。我明白我不能決定生命的長(zhǎng)度,，但我可以控制它的寬度,，我不能左右天氣，但我可以改變心情,，我不能預(yù)知明天,，但我可以利用今天，我不能樣樣順利,，但我可以事事努力,。

1,、社會(huì)一般環(huán)境：

有報(bào)道說(shuō)：20xx年5月21日,，中國(guó)新聞教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)何梓華在首屆新聞傳播學(xué)院院長(zhǎng)國(guó)際研討會(huì)指出，我國(guó)新聞學(xué)類專業(yè)點(diǎn)超常規(guī)發(fā)展,，畢業(yè)生供大于求,。

1994年以前,，全國(guó)新聞學(xué)類專業(yè)點(diǎn)共有66個(gè),；1995—1999年,，5年共增加58個(gè)專業(yè)點(diǎn)，平均每年增加10個(gè)左右,；20xx—20xx年,，5年期間共增加335個(gè)專業(yè)點(diǎn),，平均每年增加67個(gè),；20xx年，新聞學(xué)類專業(yè)點(diǎn)已達(dá)661個(gè),，兩年新增了202個(gè),，平均每年增加101,。而事實(shí)上，3—5年內(nèi)新聞媒體對(duì)新聞人才的需求量不大,。以目前661個(gè)新聞學(xué)類專業(yè)點(diǎn)每個(gè)每年招收50人的最保守估算,，本科四年招收200人，661x200=132200人,，平均每年的畢業(yè)生將為33050人——而全國(guó)領(lǐng)有記者證的新聞工作者人數(shù)約為15萬(wàn)人,，供大于求是顯而易見(jiàn)的。

2,、新聞學(xué)業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境

隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，新聞媒體希望新聞院校能為他們多培養(yǎng)新聞媒體的經(jīng)營(yíng)管理人才。但建國(guó)以來(lái),，新聞院校集中力量培養(yǎng)的是記者和編輯,，經(jīng)營(yíng)管理人才的培養(yǎng)被長(zhǎng)期忽視。

據(jù)中國(guó)新聞教育學(xué)會(huì)對(duì)60多家新聞媒體的調(diào)查：大多數(shù)新聞媒體已經(jīng)組建了一支以中青年為主,、學(xué)歷層次比較高,、知識(shí)結(jié)構(gòu)比較合理的隊(duì)伍；對(duì)能從事一般記者和編輯工作的本科畢業(yè)生,，需求量已接近飽和,；為了進(jìn)一步提高新聞報(bào)道的質(zhì)量，并滿足受眾多方面的需要,，新聞媒體需要新聞院校培養(yǎng)既懂新聞業(yè)務(wù)知識(shí),，又能掌握另一門學(xué)科基本知識(shí)的復(fù)合型人才。當(dāng)新聞院校無(wú)法滿足此需求時(shí),，新聞媒體不再局限于招收新聞學(xué)類專業(yè)的畢業(yè)生,。

確定職業(yè)通路

職業(yè)類型：記者，播音員,，編輯,。

我的大學(xué)生涯規(guī)劃書500字 我的大學(xué)生涯規(guī)劃書結(jié)尾篇二

作為當(dāng)代的大學(xué)生，想要在這物欲橫流的社會(huì)里擁有自己的一片天地,，就得珍惜時(shí)光,，用知識(shí)、技能武裝自己,。歲月如梭,，人的生命是有限的，在這有限的生命里我們應(yīng)該怎樣去規(guī)劃呢,？目標(biāo)是動(dòng)力的源泉,，摒著一顆對(duì)自己負(fù)責(zé)的心，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，為自己的將來(lái)仔細(xì),、認(rèn)真地設(shè)計(jì)一下,。

1、興趣探索

興趣是最好的老師,，我是喜歡實(shí)際操作，做事喜歡遵循一定的規(guī)則,。喜歡動(dòng)手去做一些事情,，動(dòng)手能力比較強(qiáng)，做事手腳靈活,，動(dòng)作協(xié)調(diào),，喜歡與機(jī)器,，工具打交道。同時(shí)自己的表達(dá)能力也不強(qiáng)，不善于與人交際,。我喜歡戶外運(yùn)動(dòng)，喜歡獨(dú)立工作或跟少數(shù)人合作,。自己不是很喜歡教育服務(wù)性以及頻繁與人打交道的職業(yè),。

2、性格了解

自己認(rèn)為自己是藍(lán)色性格的人,，不喜歡太去表現(xiàn)自己,，內(nèi)心的想法也不喜歡跟別人交流，喜歡獨(dú)立思考,。可是自己內(nèi)心是比較陽(yáng)光的,，喜歡運(yùn)動(dòng),，情感比較細(xì)膩，對(duì)友情很忠誠(chéng),，做事情有計(jì)劃,，注重規(guī)則，

做事情會(huì)執(zhí)著有恒,，堅(jiān)持到底,，只是表達(dá)能力一般，有待加強(qiáng),。

3,、職業(yè)價(jià)值觀探索

俗話說(shuō)：“人各有志?！边@個(gè)“志”表現(xiàn)在職業(yè)選擇上就是職業(yè)價(jià)值觀,，它是一種具有明確的目的性、自覺(jué)性和堅(jiān)定性的職業(yè)選擇的態(tài)度和行為,，對(duì)一個(gè)人職業(yè)目標(biāo)和擇業(yè)動(dòng)機(jī)起著決定性的作用,。

自己向往有技術(shù)含量的工作,，能夠很好的體現(xiàn)自己的價(jià)值，富有一定的挑戰(zhàn)性,。我對(duì)工作負(fù)責(zé),，工作不僅僅是工作，它也是自己的一部分,，自己會(huì)用心去照顧,、經(jīng)營(yíng)。

4,、能力探索

自己學(xué)習(xí)能力還算是可以的,，對(duì)新事物的接受很快，而且容易弄懂具體的原理,。我比較偏向理科的方面,，邏輯性比較強(qiáng)，對(duì)新技術(shù)很愛(ài)好,，喜歡體驗(yàn)電子產(chǎn)品,。

自己學(xué)的是信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)，學(xué)習(xí)的是計(jì)算機(jī)程序開發(fā),，數(shù)據(jù)庫(kù)管理技能,，這是一項(xiàng)技術(shù)。通過(guò)學(xué)習(xí)掌握了基本知識(shí)和技能,，以后再通過(guò)自己的提高,，會(huì)有更大的發(fā)展。并且自己學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng),，動(dòng)手能力,，思維能力都可以，我覺(jué)得這是以后工作很有優(yōu)勢(shì)的地方,。

1,、學(xué)校環(huán)境

河北科技師范學(xué)院是一所具有碩士學(xué)位授予權(quán)的省屬本科院校，學(xué)校始建于1941年,，1977年開始招收本科生,，1999年被教育部確定為全國(guó)首批職教師資培訓(xùn)重點(diǎn)建設(shè)基地，20xx年被農(nóng)業(yè)部認(rèn)定為“農(nóng)業(yè)部現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)基地”,。學(xué)校以“敏學(xué)修身樂(lè)業(yè)創(chuàng)新”為校訓(xùn),，致力于培養(yǎng)大學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新精神。近年來(lái),，學(xué)生在全國(guó)大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”,、數(shù)學(xué)建模、英語(yǔ)等國(guó)家級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)30多項(xiàng),。

我校秉承百年辦學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),，團(tuán)結(jié)一致,、齊心協(xié)力，朝著更高層次的目標(biāo)努力奮斗,。在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí),，我覺(jué)得為我的成才及就業(yè)提供了充足的空間和寶貴的資源，我一定會(huì)學(xué)習(xí)的更好,。

2,、家庭環(huán)境

我有一個(gè)和睦的大家庭，父母支持自己的學(xué)習(xí),。并且經(jīng)濟(jì)上沒(méi)有什么問(wèn)題，家中很多教師,，這對(duì)我的學(xué)習(xí)方法的掌握是一個(gè)很大的幫助,，很多問(wèn)題可以跟家中的長(zhǎng)輩請(qǐng)教，讓我少走很多的彎路,，為我的成功提供了很多的幫助,。這樣的家庭因素使我很安心的去學(xué)習(xí)自己的技能和知識(shí)。

3,、職業(yè)環(huán)境

程序員的優(yōu)勢(shì)——技術(shù)方面的優(yōu)勢(shì),。作為一個(gè)技術(shù)類別，程序員不是沒(méi)有發(fā)展前途,，而是很有發(fā)展前途,，只要你愿意。因?yàn)槭羌夹g(shù)的工作,，所以只要學(xué)好技術(shù),，用心去研究，就會(huì)有成熟的一天,，上升空間很大,，優(yōu)勢(shì)不言而喻了。

數(shù)據(jù)庫(kù)管理員的優(yōu)勢(shì)——如今社會(huì)生活離不開信息系統(tǒng),，越來(lái)越依賴,，所以這樣的工作崗位會(huì)越來(lái)越多，就業(yè)很容易,。這個(gè)工作不會(huì)很累,，因?yàn)閸徫辉絹?lái)越多，人不是很多,，所以有些技術(shù)就能承擔(dān),。這個(gè)也是個(gè)技術(shù)的工作，當(dāng)自己工作一段時(shí)間,，也是會(huì)變得很熟練,，到時(shí)候,，會(huì)在一個(gè)比較小的年級(jí)得到高的薪酬，這也是我喜歡的工作,。

1,、崗位說(shuō)明

數(shù)據(jù)庫(kù)管理員（簡(jiǎn)稱dba）是一個(gè)負(fù)責(zé)管理和維護(hù)數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器的人。數(shù)據(jù)庫(kù)管理員負(fù)責(zé)全面管理和控制數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng),。一個(gè)公司,，不管它是自己開發(fā)應(yīng)用軟件，還是購(gòu)買第三方的應(yīng)用軟件,，只要涉及到數(shù)據(jù)庫(kù)就需要確定是否雇傭一個(gè)或幾個(gè)dba,。知道dba這個(gè)職位有哪些要求，對(duì)于企業(yè)內(nèi)部這個(gè)職位的定義或者對(duì)于那些未來(lái)的dba將是至關(guān)重要的,。

2,、工作環(huán)境

主要就是跟服務(wù)器接觸，管理服務(wù)器,，維持正常運(yùn)行,，監(jiān)控和優(yōu)化數(shù)據(jù)庫(kù)的性能，備份和恢復(fù)數(shù)據(jù)庫(kù)等工作,。工作環(huán)境比較安逸,，不會(huì)很糟糕的。是跟公司的內(nèi)部文件打交道的工作,，待遇會(huì)不錯(cuò),，會(huì)舒舒服服的工作。

3,、薪酬待遇

有很多因素影響到你作為dba的薪資：

你的經(jīng)驗(yàn)和能力所決定dba等級(jí),、你所熟悉的數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)、你的個(gè)性特點(diǎn)和潛力,。

4,、發(fā)展前景

信息時(shí)代的到來(lái)，使得社會(huì)公司也走向信息化的管理,，這樣就必須有自己的信息系統(tǒng),，來(lái)處理公司的數(shù)據(jù)信息，所以這個(gè)工作是社會(huì)上需求很大的一個(gè)職位,，因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)在發(fā)展,，每個(gè)公司都有自己的數(shù)據(jù)庫(kù)，就會(huì)需要這方面的人,。

1,、職業(yè)通道設(shè)計(jì)

目前自己定的大致計(jì)劃是：畢業(yè)要求達(dá)到——過(guò)計(jì)算機(jī)更高等級(jí)、英語(yǔ)六級(jí)——課外擴(kuò)展自己的知識(shí)——得到職位。

2,、具體計(jì)劃

大學(xué)兩年獲得計(jì)算機(jī)二級(jí),，英語(yǔ)四級(jí)，普通話二級(jí)甲（都已經(jīng)得到）,，同時(shí)開始接觸自己的專業(yè)知識(shí),，開始努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，開始準(zhǔn)備,。大學(xué)三年,，深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，在校培訓(xùn),，實(shí)習(xí),，鞏固自己的技能，同時(shí)課外學(xué)習(xí)更多的知識(shí),，為大四找工作開始做準(zhǔn)備,。大學(xué)四年，出去找公司實(shí)習(xí),，盡可能多的接觸社會(huì)，為馬上步入社會(huì)做好準(zhǔn)備,。畢業(yè)一年,，公司小職員做起，跟師傅學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取在兩年后得到自己想要的工作,。

結(jié)束語(yǔ)

任何目標(biāo)只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。職業(yè)生涯規(guī)劃要在實(shí)踐中去檢驗(yàn),，看效果如何,，及時(shí)診斷生涯規(guī)劃各個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問(wèn)題，找出相應(yīng)對(duì)策,，對(duì)規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整與完善,。我相信，通過(guò)自己的不懈努力,，規(guī)劃終會(huì)成為現(xiàn)實(shí),。為自己的未來(lái)構(gòu)造一幅藍(lán)圖，為實(shí)現(xiàn)自己的理想奮斗吧,！

我的大學(xué)生涯規(guī)劃書500字 我的大學(xué)生涯規(guī)劃書結(jié)尾篇三

1,、我的性格：大家都說(shuō)我是一個(gè)活潑開朗的人，很善于與人交流,，人緣也比較好,，可是很多時(shí)候在一些場(chǎng)合缺乏自信，有的時(shí)候患得患失，總是思考的太多,，所以錯(cuò)過(guò)了一些很好的機(jī)會(huì),。從小到大都比較要強(qiáng)，不服輸,，總想必別人做的更好,，可是來(lái)到大學(xué)，發(fā)現(xiàn)人外有人,，天外有天,，所以開始懂得只要自我努力了就不后悔，不管結(jié)果是不是第一,，只要自我盡力了就是最好的了,。性格比較直爽，有的時(shí)候容易傷人,，雖然在盡力在改變,，可是還需要進(jìn)一步改善。我是個(gè)很好的合作伙伴,，做事踏實(shí)認(rèn)真,，大家交給我的事情總能很好的完成，一絲不茍,。

2,、我的興趣：喜歡看電視，看報(bào)紙,，上網(wǎng),，逛街，打羽毛球等,。很喜歡玩,，可是也很關(guān)心時(shí)事和政治方面的新聞，能夠說(shuō)愛(ài)好廣泛,，可是沒(méi)有什么很專一能做好的事情,。

3、我自我認(rèn)為所具有的潛力：此刻在班級(jí)里擔(dān)任班長(zhǎng),，所以在這一年里,，自我的很多潛力都有所提高。比如,，在協(xié)調(diào)班級(jí)工作中,，增強(qiáng)了合作意識(shí)，并提升了統(tǒng)籌規(guī)劃的潛力,，在工作中,，可能會(huì)遇到一些摩擦，在解決這些小摩擦的過(guò)程中，我也提升了解決問(wèn)題和矛盾的潛力,。也具有了必須的與人交流溝通和組織各種活動(dòng)的潛力,。

4、我的價(jià)值觀：我自我感覺(jué)我的人生觀和價(jià)值觀都比較正確,，信仰共產(chǎn)主義,，并且一向堅(jiān)信，人一生不能只為了錢去追逐,，最有好處的一生是活的歡樂(lè)幸福,，而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。

5,、我的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)：優(yōu)勢(shì),，我的人緣還能夠，善于與人交流,，還有在組織活動(dòng)等方面有必須的組織潛力,，性格比較開朗，能夠很好的調(diào)節(jié)自我的情緒,。比較要強(qiáng),，做事踏實(shí)。劣勢(shì),，缺乏恒心,，自制力也比較差，不能很好的控制自我,，有的時(shí)候性格太直了，有什么說(shuō)什么,，容易傷害到別人,。

6、我的技能：英語(yǔ)比較好,，計(jì)算機(jī)常用軟件的使用,，口語(yǔ)表達(dá)潛力比較強(qiáng)，善于學(xué)習(xí)新事物,。

我所學(xué)的是自動(dòng)化專業(yè),。與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來(lái)借助市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的搞活和對(duì)外開放程度的加深，也獲得了飛速發(fā)展,。民航,、鐵路、金融,、通信系統(tǒng),、稅務(wù)、海關(guān)等部門的自動(dòng)化程度越來(lái)越高，科研院所,、高科技公司也借助強(qiáng)大的人才優(yōu)勢(shì),，發(fā)展迅猛。未來(lái)隨著自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的日益拓展,，對(duì)這一專業(yè)人才的需求將會(huì)不斷增加,，自動(dòng)化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應(yīng)用而在社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各個(gè)環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自我專長(zhǎng)的夢(mèng)想位置,。雖然此刻的自動(dòng)化專業(yè)就業(yè)形勢(shì)較為夢(mèng)想,，可是如果在專業(yè)課程上沒(méi)有很過(guò)硬的技術(shù)，就很難找到一個(gè)滿意的工作,。

由于對(duì)技術(shù)的要求較高,，而在大學(xué)本科階段有很多東西都學(xué)不到，所以我要考研,，考本專業(yè)的研究生,，繼續(xù)深造，爭(zhēng)取能夠在對(duì)口專業(yè)找到一個(gè)工作,。雖然,，對(duì)于一個(gè)女生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)自動(dòng)化專業(yè)比較困難,，可是如果堅(jiān)定了信念,，并努力把它學(xué)好，就應(yīng)沒(méi)有什么做不到的事情,?！凹热贿x取了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”,，在今后的幾年里,，我也要努力的學(xué)習(xí)自動(dòng)化專業(yè)就業(yè)時(shí)所要求的職業(yè)技能，爭(zhēng)取能夠在四年里有社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),，在實(shí)踐中找到培養(yǎng)自我的專業(yè)技能,。

1、在選取職業(yè)時(shí)遇到的最大困難和困惑：我此刻學(xué)習(xí)的專業(yè)是自動(dòng)化專業(yè),，如果我從事本專業(yè)工作,，那么就需要我有很扎實(shí)的專業(yè)基本功和基礎(chǔ)，可是此刻我所學(xué)習(xí)的編程等資料對(duì)我自我來(lái)說(shuō)有必須的難度,，不并且對(duì)這些資料并沒(méi)有很深的興趣,，只是在一點(diǎn)點(diǎn)的培養(yǎng)。第二,，此刻全國(guó)開展此專業(yè)的學(xué)校有很多,，而對(duì)于此專業(yè)我們學(xué)校并沒(méi)有什么競(jìng)爭(zhēng)力,，所以不明白自我以后能不能找到適宜的工作，也不明白今后能不能勝任自動(dòng)化專業(yè)的工作,。

2,、我的職業(yè)選取：第一,，是電力工程師,；第二，是大學(xué)教師,；第三,，是考公務(wù)員。

3,、我的選取路徑：考研

4,、swot分析

內(nèi)部環(huán)境因素

優(yōu)勢(shì)因素（s）

1、有學(xué)習(xí)新知識(shí)的潛力

2,、目標(biāo)明確

3,、善于動(dòng)腦思考

4、分析問(wèn)題的潛力比較強(qiáng)

5,、英語(yǔ)水平較高

6,、求職潛力強(qiáng)

7、情商較高,，綜合素質(zhì)比較強(qiáng)

弱勢(shì)因素（w）

1,、專業(yè)知識(shí)水平不夠

2、做事毛躁,，不耐心

3,、自我努力不夠

外部環(huán)境因素

機(jī)會(huì)因素（o）

1、所學(xué)專業(yè)很好,。獲得工作機(jī)會(huì)不錯(cuò)

2,、工科專業(yè)缺口，需求量較大

3,、我們畢業(yè)時(shí),，金融危機(jī)逐漸減輕

威脅因素（t）

1,、女生工作不好找

2,、全國(guó)開設(shè)此專業(yè)的學(xué)校很多，競(jìng)爭(zhēng)壓力較大

3,、大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)緊張

swot分析：我的性格的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)确矫娑己苓m合這個(gè)職業(yè),，并且綜合素質(zhì)比較高，比較有競(jìng)爭(zhēng)力,，并且此刻大環(huán)境上此專業(yè)有必須的缺口,，所以就業(yè)相比較較容易,。可是作為女生有必須的劣勢(shì),，就需要我去學(xué)好專業(yè)知識(shí),，在其他方面超出男生，才能找到一份滿意的工作,。

5,、我的職業(yè)目標(biāo)選取的工作資料和勝任條件

工作資料：

1、研究指定電力系統(tǒng)的規(guī)劃立項(xiàng),，進(jìn)行投資概算,。

2、負(fù)責(zé)電力設(shè)備的設(shè)計(jì)工作,。

3,、研究開發(fā)電力設(shè)備安裝施工技術(shù)。

4,、負(fù)責(zé)相關(guān)發(fā)電設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)督導(dǎo)工作,。

5、分析和處理電力設(shè)備安裝,、調(diào)試,、檢修和改造中的技術(shù)問(wèn)題。

職業(yè)概述：電力工程師是從事電站與電力系統(tǒng)的勘測(cè),、規(guī)劃,、設(shè)計(jì)、安裝,、調(diào)試,、運(yùn)行、檢修,、電網(wǎng)調(diào)度,、用電管理、電力環(huán)保,、電力自動(dòng)化,、技術(shù)管理等工作的電力專業(yè)工程技術(shù)人員。

勝任條件：我學(xué)習(xí)的專業(yè)和本職業(yè)的要求相關(guān),，如果研究生畢業(yè)后參與此工作,，在專業(yè)上的知識(shí)就應(yīng)就夠用了。我比較認(rèn)真,，在技術(shù)工作中能夠很好的完成任務(wù),。我的合作潛力比較強(qiáng)，能夠建立一個(gè)很好的合作團(tuán)隊(duì),。

6,、與職業(yè)選取目標(biāo)的差距：主要是在專業(yè)知識(shí)上,，還有很大的差距。第二,，是耐心做事的潛力,，工程師，以后的工作很可能會(huì)比較枯燥,，比較復(fù)雜,，這就需要我有很強(qiáng)的耐心，和對(duì)工作的熱愛(ài),。這也需要我在今后的學(xué)習(xí)中不斷努力提高,。

1、20xx年暑假：進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),，在活動(dòng)中提升自我的吃苦耐勞和團(tuán)隊(duì)合作潛力,。并在世博會(huì)期間去參觀，因?yàn)樵谑啦?huì)上所展出的很多是我們專業(yè)最高水平的產(chǎn)品,，最高的技術(shù)展示,，所以很有必要去參觀并仔細(xì)了解它們，提高自我的創(chuàng)新潛力,。

2,、20xx學(xué)年：大二是專業(yè)課最多的時(shí)候，因?yàn)槲乙獜氖卤緦I(yè)工作,，并想考研,，所以，大二必須要抓緊一切時(shí)間努力學(xué)習(xí),，并加深編程知識(shí),，如c語(yǔ)言和c++，這是以后學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),，必須要打好基礎(chǔ),。大二的實(shí)驗(yàn)課程明顯增多，必須要把學(xué)習(xí)與實(shí)驗(yàn)相結(jié)合,，工科需要的是動(dòng)手潛力,，必須要在實(shí)驗(yàn)里多鍛煉多學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取參加數(shù)學(xué)建模大賽,，并申請(qǐng)urtp項(xiàng)目,，幫忙教師做一些項(xiàng)目。

四六級(jí)：在12月份考過(guò)英語(yǔ)四級(jí),，在20xx年6月考過(guò)英語(yǔ)六級(jí),，并爭(zhēng)取考過(guò)計(jì)算機(jī)三級(jí),。

獎(jiǎng)學(xué)金：爭(zhēng)取在這一學(xué)年,，每科成績(jī)都過(guò)80,，爭(zhēng)取獲得專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金。

入黨：好好表現(xiàn),，向黨組織靠攏,，起好帶頭作用，爭(zhēng)取入黨,。

體育：加強(qiáng)鍛煉,，爭(zhēng)取減肥15斤。提高體能,，為了今后的考研的辛苦學(xué)習(xí)和高強(qiáng)度的工作提前鍛煉好身體,。

3、考驗(yàn)計(jì)劃：20xx學(xué)年這考研的沖刺時(shí)刻,，大部分的時(shí)間就要放在考研上,，并參加考研輔導(dǎo)班，爭(zhēng)取考上自我夢(mèng)想的專業(yè)的研究生,。20xx年6月開始,，關(guān)注考研動(dòng)態(tài)，在英語(yǔ)方面開始背單詞和課文,，報(bào)考研英語(yǔ)輔導(dǎo)班,，開始向考研方向?qū)W習(xí)英語(yǔ)。報(bào)考爭(zhēng)執(zhí)輔導(dǎo)班,。20xx年8月開始,，從頭復(fù)習(xí)高數(shù)線代等，按章節(jié)排好復(fù)習(xí),，掌握復(fù)習(xí)時(shí)間,。

實(shí)習(xí)計(jì)劃：我們學(xué)院大三有金工實(shí)習(xí)，爭(zhēng)取在這些實(shí)習(xí)過(guò)程中,，提高動(dòng)手潛力,，為以后的工作打好基礎(chǔ)。要做一個(gè)有理論也有時(shí)間的大學(xué)生,。

我的大學(xué)生涯規(guī)劃書500字 我的大學(xué)生涯規(guī)劃書結(jié)尾篇四

英語(yǔ)基礎(chǔ)差,，知識(shí)面狹窄，缺乏堅(jiān)定的信念和毅力,，英語(yǔ)水平跟同學(xué)有太大的差距,，很多科目缺乏興趣。

課余時(shí)間多,，多為上網(wǎng)看電視,，上借，課外的活動(dòng)參加的少,。

拿到特等,，一等,，二等獎(jiǎng)學(xué)金，并獲得優(yōu)秀半干部,，三好學(xué)生,，優(yōu)秀團(tuán)干，先進(jìn)個(gè)人等光榮稱號(hào),，并假如國(guó)家青年志愿者我的大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書：自我分析我的大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書：自我分析,。

強(qiáng)烈的工作熱情，認(rèn)真負(fù)責(zé),，工作努力,，良好的協(xié)調(diào)能力，能和別人建立和諧的友好關(guān)系,。

難于堅(jiān)決的維護(hù)自己的需要和利益;做事缺乏考慮,，只關(guān)注細(xì)節(jié)和眼前之事，而對(duì)全體和將來(lái)的重視不夠,。

我的人格類型大致的可歸納為三方面：內(nèi)向,，情感，判斷

關(guān)注外部環(huán)境的變化對(duì)自己的影響,，將心理能量和注意力聚集于內(nèi)部世界,，注重自己的內(nèi)心體驗(yàn)，如：獨(dú)立思考,，避免成為注意的中心,，聽(tīng)的比說(shuō)的多

以自己和他人的感受為重，將價(jià)值觀作為判斷標(biāo)準(zhǔn),，如：有同情心,，善良，和睦,，善解人意,，考慮行為對(duì)他人情感的影響。

“喜歡做計(jì)劃和決定,，愿意進(jìn)行管理和控制,，希望生活井然有序。如：重視結(jié)果,，按部就班,，有條理，尊重時(shí)間期限我的大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書：自我分析職業(yè)規(guī)劃,。

① 依據(jù)：經(jīng)過(guò)四年的大學(xué)學(xué)習(xí),，掌握專業(yè)知識(shí)，并有較強(qiáng)的對(duì)外=貿(mào)易規(guī)則，法律及相關(guān)裝業(yè)知識(shí)和技能,，能夠適應(yīng)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要

② 舉措：獲得各項(xiàng)大學(xué)生應(yīng)具備的登記證書及本專業(yè)報(bào)關(guān)員,，報(bào)檢員證書及學(xué)士學(xué)位

③ 完成期限：大學(xué)四年

① 依據(jù)：我個(gè)人認(rèn)為，在掌握本專業(yè)相關(guān)知識(shí)技能后,，最重要的是于時(shí)間相結(jié)合，而不是盲目地繼續(xù)攻讀研究生,，社會(huì)需要的是能為之服務(wù)的人才,，在良好的社會(huì)時(shí)間中的深造，對(duì)個(gè)人和社會(huì)是有益的

② 舉措：根據(jù)國(guó)際經(jīng)濟(jì)于貿(mào)易這一專業(yè)的特點(diǎn),，從公司,，外貿(mào)企業(yè)及外貿(mào)行政單位

基層做起，努力工作盡快得到提升

③ 完成期限：畢業(yè)后的三年中

我的大學(xué)生涯規(guī)劃書500字 我的大學(xué)生涯規(guī)劃書結(jié)尾篇五

前言：轉(zhuǎn)眼間,，我已經(jīng)在我的生命歷程中走過(guò)了二十載,，但我到底是個(gè)怎么樣的人呢，我適合做點(diǎn)什么呢,，我的未來(lái)會(huì)是怎么樣的呢,？以往我從來(lái)細(xì)想過(guò)這些問(wèn)題，只是每天很機(jī)械地在重復(fù)著做些以為該做的事情,，對(duì)未來(lái)也相對(duì)迷茫,。但這一次管理學(xué)作業(yè)——人生規(guī)劃，給了我一次喚醒自我的機(jī)會(huì),，一次深刻認(rèn)識(shí)自我的機(jī)會(huì),，讓我意識(shí)到機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人的，所以我們要時(shí)刻準(zhǔn)備著,，對(duì)自己有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),，為自己的未來(lái)做一個(gè)規(guī)劃。但鑒于本人能力和眼光有限,，此文主要對(duì)本人大學(xué)四年本科階段以職業(yè)為目標(biāo)導(dǎo)向進(jìn)行規(guī)劃,。

1、性格方面：外向開朗,，為人坦率,，對(duì)人和善，樂(lè)于助人,；愛(ài)開玩笑,，遇事樂(lè)觀，有責(zé)任心,，做事也有毅力,，只要認(rèn)準(zhǔn)的事情我一定能堅(jiān)持到底，一定要把事情做得完美，并且一向?qū)ψ约焊邩?biāo)準(zhǔn)要求,。但是缺點(diǎn)也較為明顯,，缺乏耐心，不夠細(xì)心,，且有時(shí)候太追求完美,，太過(guò)感性，不懂得控制自己的情緒,；遇事不夠沉穩(wěn),；眼光有時(shí)短窄，從而造成有時(shí)心懷放不開,。

2,、興趣方面：喜歡流行音樂(lè)，喜歡體育,，喜歡去關(guān)注世界動(dòng)態(tài),、周邊動(dòng)態(tài)。

3,、能力方面：因?yàn)樯钪邢矚g與人交流,，并且在學(xué)生會(huì)工作過(guò)一年，有了較強(qiáng)的與人交流和合作的能力,。我是理工科學(xué)生,，有較強(qiáng)的邏輯思維能力以及學(xué)習(xí)領(lǐng)悟能力；從小就能夠獨(dú)立生活,，但由于從小到大沒(méi)碰到太大的挫折,，所以承受挫折的能力不夠。

我現(xiàn)在所學(xué)的是計(jì)算機(jī)專業(yè),，我自己也比較喜歡這個(gè)專業(yè),，所以以后仍然想從事這個(gè)方向。雖然受金融危機(jī)的影響,，但計(jì)算機(jī)專業(yè)還是具有著良好的就業(yè)前景,。選擇計(jì)算機(jī)專業(yè)，在就業(yè)方面有三大特點(diǎn)：一是就業(yè)空間大,，二是就業(yè)高工資,，三是高就業(yè)。

it產(chǎn)業(yè)成為接收計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的生力軍,。it人才是我國(guó)四大緊缺性人才之一,。未來(lái)十年，我國(guó)電子商務(wù)人才,、游戲開發(fā)人才,、移動(dòng)通信人才,、ic技術(shù)人才、信息安全人才嚴(yán)重短缺,。我國(guó)軟件人才總量不足,，結(jié)構(gòu)也不合理，軟件測(cè)試專業(yè)人員缺口高達(dá)20萬(wàn),，嵌入式軟件工程師每年的缺口為15萬(wàn)左右,。隨著軟件外包業(yè)的蓬勃發(fā)展，日,、韓等小語(yǔ)種軟件工程師十分緊缺,，僅對(duì)日軟件開發(fā)的人才缺口就達(dá)30萬(wàn)以上。

總之,，it行業(yè)還是具有良好的就業(yè)前景,。

我的職業(yè)目標(biāo)是網(wǎng)絡(luò)工程師,，下面將是對(duì)這個(gè)職業(yè)的詳細(xì)分析,。

網(wǎng)絡(luò)工程師

1）、選擇路徑

根據(jù)現(xiàn)在的`社會(huì)工作就業(yè)環(huán)境,，如果要最后有個(gè)理想的網(wǎng)絡(luò)工程師的職位,，我選擇讀完本科后直接工作。

2）,、選擇理由

內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素（s）弱勢(shì)因素（w）

1,。對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)熱愛(ài)，尤其是網(wǎng)絡(luò)方向,；

2,。大三的專業(yè)方向?qū)⑦x擇網(wǎng)絡(luò)方向；

3,。學(xué)習(xí)新知識(shí)和邏輯思維能力強(qiáng),；

4。合作交流和責(zé)任心較強(qiáng),；

5,。開發(fā)實(shí)踐能力鍛煉中漸成。

1,。耐心和細(xì)心不夠,；

2。遇事過(guò)于感性,，不穩(wěn)定,；

3。,。未曾實(shí)踐,，經(jīng)驗(yàn)不足

外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素（o）威脅因素（t）

1。現(xiàn)在社會(huì)還是需要大批的計(jì)算機(jī)高級(jí)人才尤其是網(wǎng)絡(luò)發(fā)展，國(guó)內(nèi)發(fā)展形勢(shì)一片大好,；

2,。所讀專業(yè)為省名牌專業(yè)，在外有較好的社會(huì)聲譽(yù)

1,。社會(huì)關(guān)系簡(jiǎn)單,，人際關(guān)系網(wǎng)薄弱

2。市場(chǎng)逐漸趨于飽和,，大量需要的只是真正高技術(shù)的it人才,。

swot總結(jié)：網(wǎng)絡(luò)開發(fā)能力可以鍛煉而逐漸變強(qiáng)，興趣將成為我的導(dǎo)師,。另外需要注意“情商”的發(fā)展,，健全的心智是事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。市場(chǎng)逐漸面向高端人才和社會(huì)人際關(guān)系的發(fā)展將成為我突破的重點(diǎn),。

提到未來(lái)三年的職業(yè)規(guī)劃那就是本科階段的計(jì)劃,，初步想了下我的本科階段大致有這些計(jì)劃：

1、課程學(xué)習(xí)目標(biāo)：認(rèn)真學(xué)習(xí)各科科目,，掌握基礎(chǔ)知識(shí),，夯實(shí)理論基礎(chǔ)，精學(xué)專業(yè)知識(shí),，英語(yǔ)過(guò)四六級(jí),！為自己的就業(yè)增加砝碼。及時(shí)與老師溝通,，多聽(tīng)取老師的意見(jiàn)與建議,！學(xué)習(xí)注重效率，今日事盡量今日畢,！

2,、專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)要牢固掌握，專業(yè)技術(shù)知識(shí)要熟練掌握,，能夠靈活運(yùn)用專業(yè)技術(shù),，理論聯(lián)系實(shí)際！

實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的措施：認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，在熟練掌握的基礎(chǔ)上刻苦鉆研,，多讀一些關(guān)于世界前沿科技創(chuàng)新期刊、多讀一些有興趣的專業(yè)知識(shí)刊物,，開拓視野,！

3、社會(huì)實(shí)踐志愿服務(wù)目標(biāo)：培養(yǎng)強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,，有強(qiáng)烈的服務(wù)社會(huì)奉獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí),！

實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的措施：積極參加學(xué)校及校志愿者協(xié)會(huì)組織的公益活動(dòng),，從身邊小事做起！

4,、體能目標(biāo)：有一個(gè)健康強(qiáng)壯的體魄,，能夠承擔(dān)一定程度的體力勞動(dòng)！

實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的措施：每周抽出一定時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉,，比如打羽毛球,，跑步等等。

5,、培養(yǎng)自己的課外興趣,，特別在笛簫聲樂(lè)這方面可以多培養(yǎng)，爭(zhēng)取使之成為自己的一門特長(zhǎng),，同時(shí)幫助自己陶冶性情,，調(diào)節(jié)心情。

6,、交際目標(biāo)：見(jiàn)到別人能主動(dòng)打招呼,，在公共場(chǎng)合說(shuō)話不再緊張，能處理好人際關(guān)系,。

實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的措施：見(jiàn)到同學(xué)職業(yè)規(guī)劃如何寫和老師主動(dòng)打招呼,，多參加演講類的集體活動(dòng),。

7,、政治思想和道德素養(yǎng)目標(biāo)：在今后的社會(huì)生活中能夠客觀全面地處理事情，樹立正確的世界觀,，人生觀和價(jià)值觀,，加強(qiáng)自我的法律道德意識(shí)，學(xué)會(huì)用法律手段維護(hù)自己和他人的合法權(quán)利,，尊重老師和同學(xué),，孝敬長(zhǎng)輩和父母，為社會(huì)奉獻(xiàn)一份愛(ài)心,！

實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的措施：積極認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)理論和法律基礎(chǔ)知識(shí)，從身邊的小事做起,，幫助他人,，關(guān)愛(ài)同學(xué)和朋友！

8,、學(xué)會(huì)做人的道理

在今后的大學(xué)生活中,，清楚地認(rèn)識(shí)自己，客觀全面的評(píng)價(jià)自己,，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),，逐步改善自己的缺點(diǎn),，在待人處世之中不斷完善自己，反省自己,，從而樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,，積極適應(yīng)社會(huì)，有自己處理事情的原則,。

在大學(xué)生活中,，尋找一些有正義感和愛(ài)心的好朋友，并主動(dòng)去交往,，真誠(chéng)待友,，不為一些小事而斤斤計(jì)較，團(tuán)結(jié)友愛(ài)職業(yè)規(guī)劃書互助,，互相批評(píng)和贊揚(yáng),，以寬容的態(tài)度對(duì)待朋友間的事，從而建立深厚友誼,，擴(kuò)大自己的朋友圈,。

9、爭(zhēng)取參加老師的科研項(xiàng)目,，培養(yǎng)科研素養(yǎng)（開發(fā)能力,、合作能力），藉此機(jī)會(huì)提高自身項(xiàng)目開發(fā)的技術(shù),，爭(zhēng)取在大四上半個(gè)學(xué)年能把技術(shù)“打?qū)崱保?/p>

10,、在大四下半個(gè)學(xué)年計(jì)劃做一份真正意義上的與專業(yè)有關(guān)的實(shí)習(xí)，最好是去與專業(yè)有關(guān)的研發(fā)公司,；

結(jié)語(yǔ)：

我始終相信機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的,，做什么事情之前一定要有個(gè)準(zhǔn)備，必須時(shí)刻都準(zhǔn)備著,。所以早早的去制定自己的職業(yè)計(jì)劃這是非常有必要的,。而去做職業(yè)計(jì)劃就必須了解自我、從事的行業(yè)等情況,。我現(xiàn)在是一名計(jì)算機(jī)專業(yè)大二的學(xué)生了,，但在此次作業(yè)之前對(duì)自我對(duì)未來(lái)想得很少。如今我也快走至大學(xué)的半程了,，而最終我是要走出校門,，加入社會(huì)進(jìn)行工作，所以我必須早早地就想好我應(yīng)該去干什么,，讓我對(duì)以后的就業(yè)方向有了一個(gè)更加清晰的了解,，從而朝著目標(biāo)更加高效地區(qū)實(shí)現(xiàn)，避免走彎路,。感謝老師給了我們這次認(rèn)識(shí)自己認(rèn)識(shí)未來(lái)的機(jī)會(huì),。

我的大學(xué)生涯規(guī)劃書500字 我的大學(xué)生涯規(guī)劃書結(jié)尾篇六

時(shí)光飛逝,，不知不覺(jué)我已走到20歲的年輪邊界。作為一名電子信息工程專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生,，面對(duì)電子技術(shù)人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)現(xiàn)狀，我不由得開始考慮自己的未來(lái)。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的未來(lái)社會(huì)里,，我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢？生命就如一張白紙，生命只有付出,，才能有收獲,。未來(lái),，掌握在自己手中。人活著不應(yīng)該庸庸碌碌,，要有理想，有勇氣，有追求夢(mèng)想的毅力與恒心,。大學(xué)是人生中最燦爛美好的年華,。為了不虛度光陰，為了不使以后自己為這四年的碌碌無(wú)為而后悔,，為了不讓自己被現(xiàn)在這安逸的生活沖昏了頭腦,，所以,，我決定,，以冷靜的頭腦，高度的熱情,，為這四年的大學(xué)僅剩下三年的生活做一個(gè)全面的規(guī)劃,。

1、氣質(zhì)

根據(jù)不同指標(biāo)可以把氣質(zhì)分成不同種類,，據(jù)我自己測(cè)試,，我的氣質(zhì)如下：沉著冷靜，穩(wěn)重踏實(shí),，忍讓堅(jiān)強(qiáng),，細(xì)膩深刻,，有耐性,，生活有規(guī)律，但有時(shí)會(huì)煩躁,、沖動(dòng),，多愁善感,。我是一個(gè)在農(nóng)村里長(zhǎng)大的孩子，所以我從小就學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立,，任何自己做得到的能夠解決的事情都盡量自己去做,，很少會(huì)要求別人何如做。但也許因?yàn)閬?lái)自農(nóng)村的原因,，各方面能力都所欠缺,，知識(shí)、視野等不如許多同學(xué),，心里時(shí)不時(shí)會(huì)自卑一下,，有時(shí)候也會(huì)多愁善感了一下，有點(diǎn)容易受身邊好友影響情緒,。但我知道,，自卑自憐并不是真正的我，真正的我是積極向上,，拼搏進(jìn)取的,。

2、性格

我是一個(gè)踏踏實(shí)實(shí),、一步一個(gè)腳印的人,。我覺(jué)得這個(gè)蠻準(zhǔn)的，對(duì)我來(lái)說(shuō),，“安定”和“踏實(shí)”是最重要的,。我的性格是稍微內(nèi)向的，與人交往時(shí)常常容易表現(xiàn)出害羞和膽怯，這種性格讓人感到親切,，所以大家對(duì)我都比較信任,。可是,，正是這種性格,，使我很難對(duì)別人開口說(shuō)“不”，不知道這個(gè)是件好事還是壞事,。我比較喜歡獨(dú)立思考,，我不喜歡一遇到不懂的問(wèn)題就直接去問(wèn)別人，喜歡自己去鉆研,，等自己解決了這個(gè)難題,，心中就會(huì)有巨大的成就感，很興奮,，很喜歡這種感覺(jué),。自己有自己的主見(jiàn)，不易受到他人的影響,，但我又不會(huì)把自己的思想強(qiáng)加在別人身上,，因此身邊的同學(xué)朋友都喜歡我。

3,、興趣愛(ài)好

我愿意幫助別人解決困難,。喜歡幫助同學(xué)，當(dāng)身邊的同學(xué)朋友遇到困難的是時(shí)候,，我會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)他們的訴說(shuō),，盡量給他們可行性的建議或意見(jiàn)。喜歡和他們合作,，一起合作完成任務(wù),，我會(huì)覺(jué)得很開心。喜歡關(guān)心他們的幸福,，看到他們幸福開心,，我會(huì)打心眼里快樂(lè)。喜歡運(yùn)動(dòng),，平時(shí)較喜歡打兵乓球等各種球類,，平時(shí)會(huì)跟同學(xué)去打打球；又喜歡安靜,，安靜時(shí)候我能一天都不開口說(shuō)話,。喜歡到圖書館看看書，看書是我獲取知識(shí)的主要途徑,。

4,、能力

我覺(jué)得,，我在自學(xué)和洞察方面比較強(qiáng),。我比較喜歡自學(xué),，喜歡獨(dú)立思考，去鉆研自己感興趣的一切,。在人際關(guān)系方面,，我也能處理得比較好。我喜歡交朋友,，課余時(shí)間就會(huì)一起聊天,、逛街。但在語(yǔ)言表達(dá)能力方面,，我對(duì)自己就不怎么滿意了,，由于語(yǔ)文不怎么好，總覺(jué)得自己比較缺乏詞,，有時(shí)候跟同學(xué)朋友聊天打鬧時(shí)會(huì)詞窮,。有自己的看法，但很少會(huì)表達(dá)出來(lái),。在思維方面還是不夠創(chuàng)新,，應(yīng)該說(shuō)思維不夠發(fā)散吧，想法比較傳統(tǒng),，又是較難接受一些新生事物或文化,，如非主流文化我就不怎么喜歡。思維這方面還是得訓(xùn)練多訓(xùn)練一下,。

1,、內(nèi)部環(huán)境分析

我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子，爸媽都是農(nóng)民,，沒(méi)有任何社會(huì)背景,，一切都得靠自己。他們教會(huì)我一輩子的財(cái)富是：真誠(chéng),、感恩,、腳踏實(shí)地、堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立,。爸媽的工作勉強(qiáng)能支付我讀大學(xué)的學(xué)雜費(fèi),，我能安心學(xué)習(xí)。但是要是讀研的話,，恐怕不行了,，所以我比較傾向與畢業(yè)后就業(yè)。如果考研的話真的一切都靠我自己了,?？v觀目前就業(yè)難的形式,，有許多因素，以下是主觀因素的幾個(gè)原因：

1）部門畢業(yè)生自身專業(yè)知識(shí)與技能不精,，但擇業(yè)期望值很高,，把待遇是否優(yōu)厚、交通是否便利,、住房是否寬敞等作為選擇標(biāo)準(zhǔn),，不愿承擔(dān)艱苦的工作，也不愿到經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)和基層學(xué)校去工作,。

2）相反地,，對(duì)自身的素質(zhì)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力評(píng)價(jià)過(guò)低，不敢主動(dòng)向用人單位推銷自己,，不敢主動(dòng)參與就業(yè)競(jìng)爭(zhēng),。

2、外部環(huán)境分析

電子信息工程是電子信息類專業(yè)中具有較寬適應(yīng)領(lǐng)域的專業(yè),，是電子信息產(chǎn)業(yè)的支撐學(xué)科,，也是當(dāng)前需求量大、就業(yè)率較高的專業(yè)之一,。電子信息工程的培養(yǎng)目標(biāo)是具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的及處理論和知識(shí),，能從事信息處理與傳輸相關(guān)領(lǐng)域的研究、設(shè)計(jì),、制造,、應(yīng)用和開發(fā)，具備較高的外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,。具備知識(shí)創(chuàng)新能力的高等工程技術(shù)人才,。它側(cè)重于信息處理的工程應(yīng)用，主要學(xué)習(xí)電子工程,、信息工程,、信息傳輸與處理的基本理論和分析、設(shè)計(jì)方法,，包括信息的獲取與處理,、通信及計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)，具有較強(qiáng)的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)及工程應(yīng)用訓(xùn)練過(guò)程,，非常重視學(xué)生實(shí)際應(yīng)用能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng),。理論上電子信息工程專業(yè)就業(yè)前景是很好的，但為什么許多大學(xué)生找不到與專業(yè)對(duì)口的工作,？依我調(diào)查,，外部環(huán)境形勢(shì)主要有以下幾個(gè)方面：

1）現(xiàn)今，我國(guó)仍處在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的過(guò)渡時(shí)期,，經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,，不僅使大學(xué)生就業(yè)難,，全社會(huì)都存在就業(yè)難的問(wèn)題。

2）我國(guó)就業(yè)結(jié)構(gòu)不平衡,。東部以及沿海地區(qū)人才供過(guò)于求,，而中西部地區(qū)人才卻供不過(guò)于求。

3）大學(xué)教育發(fā)展比較緩慢,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有跟上經(jīng)濟(jì)改革與發(fā)展的步伐,。

4）雖然市場(chǎng)需求量大,，但是很多企業(yè)都要求一兩年以上的經(jīng)驗(yàn),，這樣把許多剛畢業(yè)的大學(xué)生拒之門。

5）近年來(lái)的金融危機(jī)也對(duì)我國(guó)的就業(yè)問(wèn)題產(chǎn)生極大的影響,。

但是近年來(lái)國(guó)家應(yīng)社會(huì)的需求,，出臺(tái)了培養(yǎng)職業(yè)技師的政策。許多高校設(shè)置了職教師資班,。如今我院的電子信息工程專業(yè)也是職師班,，這樣給電子信息工程專業(yè)的學(xué)生更多的就業(yè)選擇。同時(shí)解決職教的緊缺,，又能在一定程度上緩解就業(yè)壓力,。

3、對(duì)職業(yè)認(rèn)知的小總結(jié)

客觀原因是我們無(wú)法改變的,，可是,，我們卻能針對(duì)主觀因素找出自己的不足，使就業(yè)問(wèn)題對(duì)我們的影響小之又小,。我認(rèn)為：

1）作為學(xué)生,，做重要的還是把學(xué)業(yè)放在第一位，認(rèn)真學(xué)好自己的專業(yè),，為以后的就業(yè)打好基礎(chǔ),。

2）多參加學(xué)校舉行的實(shí)踐活動(dòng)還有暑期實(shí)習(xí)，鍛煉自己,，增加經(jīng)驗(yàn),。

3）客觀估量自己，以致在找工作時(shí)不會(huì)眼高手低,。

4）在大學(xué)四年里,，認(rèn)真做一份職業(yè)生涯規(guī)劃書，明確自己的目標(biāo),，使自己在做任何事情更加有動(dòng)力,。

大學(xué)生的畢業(yè)后的去向是與其大學(xué)學(xué)業(yè)聯(lián)系在一起的。表面上大學(xué)生的就業(yè)是在大四解決的,，其實(shí)不然,，就業(yè)是我們整個(gè)大學(xué)都要面臨的問(wèn)題,，只不過(guò)在時(shí)間上是大四時(shí)離得比較近而已。

對(duì)于我自己而言,，在就業(yè),、讀研、留學(xué),、創(chuàng)業(yè)方面,，我比較傾向于就業(yè)。目前就讀的是電子信息工程（職師）,，因此我的人生目標(biāo)為當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師,，同時(shí)創(chuàng)立一個(gè)品牌教育網(wǎng)站，或者在電子設(shè)計(jì)和編程方面有所建樹

由于我是大一的學(xué)生,，剛踏進(jìn)大學(xué)的校門,，不適應(yīng)大學(xué)的生活，大一的第一個(gè)學(xué)期有所獲也有遺憾,，時(shí)間匆匆而過(guò),，未能及時(shí)做好規(guī)劃，因此大一的第一個(gè)學(xué)期不做修正評(píng)估,。希望從下個(gè)學(xué)期能力順利往規(guī)劃走,。

大學(xué)時(shí)代，是職業(yè)規(guī)劃正當(dāng)時(shí),。因此,，我們大學(xué)生應(yīng)盡早進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，最好從我們步入大學(xué)校園就開始,。要了解自己的長(zhǎng)處和短處,，知道自己的興趣，制定好職業(yè)目標(biāo),，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯,，在大學(xué)期間不斷評(píng)估與修正，朝著自己的目標(biāo)去奮斗,。一個(gè)人想獲得人生的成功,，沒(méi)有規(guī)劃是不行的，沒(méi)有目標(biāo)將會(huì)荒廢一生,。今天站在哪里并不重要,，但下一步邁向哪里卻很重要，這就需要我們做好規(guī)劃,。當(dāng)然,，僅僅有規(guī)劃是不夠的，日后的付出與堅(jiān)持才是最重要的,。世界上唯一不變的就是變化,，此后我要根據(jù)環(huán)境的變化,，不斷的評(píng)估和反饋，堅(jiān)持不懈,，從而保證目標(biāo)順利地實(shí)現(xiàn)

我的大學(xué)生涯規(guī)劃書500字 我的大學(xué)生涯規(guī)劃書結(jié)尾篇七

時(shí)代隨著社會(huì)的進(jìn)步,，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而改變著，因?yàn)橛辛税l(fā)展所以有了進(jìn)步,，這是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,。沒(méi)有人會(huì)問(wèn)你你究竟懂得多少，掌握多少,，他們看重的是你能帶給他們多少價(jià)值因此,，你要做的就是將你的價(jià)值展現(xiàn)出來(lái)，讓他們看到你的優(yōu)勢(shì),，很多時(shí)候并不是你的能力比別人低,，而是你太高估自己，沒(méi)有人會(huì)愿意雇傭一個(gè)不知底細(xì),，看起來(lái)又毫無(wú)價(jià)值的人。因此,，我們需要有一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃來(lái)完善自己的不足,，補(bǔ)充更多的知識(shí)。有目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力,。

1：個(gè)人興趣

喜歡跑步,，也喜歡羽毛球，但個(gè)人更偏愛(ài)唱歌,，想要進(jìn)入跆拳道鍛煉自己的性子,。

2：性格特點(diǎn)

是一個(gè)果敢的女孩，有什么說(shuō)什么,，想什么做什么，喜歡和別人開玩笑,，但承諾的事就一定努力實(shí)現(xiàn)。

3：能力優(yōu)勢(shì)

英語(yǔ)水平大體還行,，有過(guò)一定工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力強(qiáng)。

4：不足之處

思想上還不夠成熟，有些時(shí)候在某些方面還欠缺考慮,。

5：自我分析小結(jié)

在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中將不斷完善自己，改正自己的不足，盡量將事情考慮周全,。

1：家庭環(huán)境分析

沒(méi)有從事銷售和管理方面的人員,，對(duì)這方面的情況不太了解,，家里人也不太支持,。

2：社會(huì)環(huán)境分析

中國(guó)現(xiàn)在是一個(gè)政治穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)文化高速發(fā)展的國(guó)家,，并且這種狀況為每一個(gè)人都提供了一個(gè)好的發(fā)展機(jī)遇,。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，市場(chǎng)在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用將越來(lái)越大,，工作機(jī)會(huì)越來(lái)越多,，鍛煉機(jī)會(huì)也多,，我們能充分利用資源提高自己的能力,。

3：職業(yè)環(huán)境分析

社會(huì)的發(fā)展將會(huì)對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷的職業(yè)產(chǎn)生重要的影響，社會(huì)對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷的依賴性將越來(lái)越大,，有選擇性的考一些證書會(huì)讓自己的平臺(tái)更廣

業(yè)務(wù)員→高級(jí)業(yè)務(wù)代表→銷售經(jīng)理→總經(jīng)理

要成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的市場(chǎng)營(yíng)銷人員,，需要縮小自己和有一定經(jīng)驗(yàn)的市場(chǎng)營(yíng)銷人員的差距。這些差距包括：

1：思想觀念差距

剛從事銷售的人員一般認(rèn)為銷售只是賣出商品,，但有一定經(jīng)驗(yàn)的人則會(huì)認(rèn)為銷售是賣出自己,，客戶只有相信銷售者才可能購(gòu)買商品。為了縮小這種差距需要向有經(jīng)驗(yàn)的人請(qǐng)教,，并在實(shí)踐中去體會(huì)這一點(diǎn),。

2：知識(shí)上的差距

書本知識(shí)的欠缺是一個(gè)方面,，更重要的應(yīng)當(dāng)是實(shí)踐的差距,。需要在學(xué)習(xí)書本的同時(shí)多參與真正的市場(chǎng)銷售在實(shí)踐中體會(huì)書本知識(shí),。

3：心理素質(zhì)的差距

市場(chǎng)銷售需要百折不撓的精神,，而作為一個(gè)被人稱為“天之驕子”的大學(xué)生缺少的可能恰巧是這一點(diǎn)，往往遇到些許挫折和失敗就會(huì)退縮,，這種差距需要在實(shí)踐中逐步消除,。

4：能力和差距

為了縮小這種差距除了在實(shí)踐中逐步學(xué)習(xí)之外還要和銷售高手保持密切聯(lián)系以便隨時(shí)請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。

根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),，在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向營(yíng)銷師和英語(yǔ)這兩方面發(fā)展,。圍繞這兩方面，我將對(duì)未來(lái)三十年做初步規(guī)劃如下：

1：學(xué)歷知識(shí)

提升自身學(xué)歷層次,，熟悉專業(yè),，爭(zhēng)取過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)。普通話達(dá)標(biāo),，拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)證,，開始接觸社會(huì)，熟悉工作環(huán)境,。

2：個(gè)人發(fā)展

在這期間做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,，加強(qiáng)溝通，虛心請(qǐng)教,。

3：生活習(xí)慣

適當(dāng)交際的環(huán)境下盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,，參加健身運(yùn)動(dòng)，如跑步,、打球等,。

計(jì)劃固然好，但更重要的在于其具體實(shí)踐并取得成效,，任何目標(biāo),，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空,，然而現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都有可能遭遇問(wèn)題,，要有清醒的頭腦,。其實(shí)每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想,、信念,、追求、抱負(fù),。每個(gè)人心中都有一片森林,，承載著收獲芬芳、失意,、磨礪,。一個(gè)人若要獲得成功，必須拿出勇氣,，付出努力,，拼搏、奮斗,。成功不相信眼淚,，成功不相信頹廢，成功不相信幻影,，未來(lái)要靠自己打拼,。

我的大學(xué)生涯規(guī)劃書500字 我的大學(xué)生涯規(guī)劃書結(jié)尾篇八

學(xué)院：工學(xué)院

班級(jí)：

姓名：

1、個(gè)人基本情況

2,、職業(yè)興趣

3,、職業(yè)能力及適應(yīng)性

4、個(gè)人性格特質(zhì)

5,、職業(yè)價(jià)值觀

6,、特長(zhǎng)和資源

7、自我分析小結(jié)

1,、家庭環(huán)境分析

2,、學(xué)校環(huán)境分析

3．專業(yè)評(píng)估

4、社會(huì)環(huán)境分析

5,、職業(yè)環(huán)境分析

6,、職業(yè)生涯條件分析小結(jié)

1、專業(yè)背景

2,、專業(yè)課程

3、專業(yè)前景

4,、專業(yè)就業(yè)方向

1,、目標(biāo)的確定

2,、職業(yè)目標(biāo)的分解與組合

1、評(píng)估的內(nèi)容

2,、規(guī)劃調(diào)整的原則

3,、備選職業(yè)方案

結(jié)束語(yǔ)：

不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己：“人生之路到底該如何去走？”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：“走好每一步,，這就是你的人生,。”人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),，因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋,；人生之路說(shuō)短也短，因?yàn)槟闵钸^(guò)的每一天都是你的人生,。

我們每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,，都在努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。連我們成長(zhǎng)的道路上一直扮演著各種不同的角色,，職業(yè)生涯便是人生自踏上工作崗位之日起到退休所以工作的綜合,，職業(yè)選擇是一項(xiàng)復(fù)雜的工作，舒適的工作環(huán)境,，高薪的回報(bào),，和諧的人際關(guān)系，能充分展示自己的才華,，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的,。

人生能否成功，受到許多的因素的影響,，也有許多的不確定因素個(gè)人決策力描述,，但是，“找準(zhǔn)池塘釣大魚”道出了合理選擇職業(yè)是人生成功的關(guān)鍵和前提,，影響職業(yè)生涯的因素是多方面的,，有個(gè)人素質(zhì)，心理等主觀方面的問(wèn)題,。也有社會(huì)環(huán)境,，機(jī)遇等客觀方面的問(wèn)題，他們相互關(guān)聯(lián),，相互影響,，但是。最根本的在于個(gè)人素質(zhì)與努力的結(jié)果,。

我們每個(gè)人都會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而慢慢長(zhǎng)大個(gè)人決策力描述,，從學(xué)校出來(lái)后面對(duì)的就是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。只有努力適應(yīng)這個(gè)社會(huì),，投入到職業(yè)世界中,。

我們只有正確的認(rèn)識(shí)自己,，認(rèn)識(shí)職業(yè)生涯基本歷程，樹立職業(yè)生涯規(guī)劃理念,，使自己的職業(yè)生涯快樂(lè)并成功,。

我的大學(xué)生涯規(guī)劃書500字 我的大學(xué)生涯規(guī)劃書結(jié)尾篇九

“職業(yè)沒(méi)有規(guī)劃，你離失業(yè)只有三年,?！背趼?tīng)此話，心底驀然一動(dòng),。作為一名生活渾渾噩噩的學(xué)生,，每日三點(diǎn)一線，沒(méi)有擔(dān)憂與煩惱,，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)和壓力,。在這高墻里，一切使我如此頹廢,，日日如行尸走肉般活著……常常在想,，幾年后畢業(yè)時(shí)，即將邁入社會(huì)的我們卻對(duì)職業(yè)一臉的茫然,。這將是一個(gè)多么荒唐的悲?。‖F(xiàn)在學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的未來(lái),，才是智者的選擇,，而職業(yè)規(guī)劃似乎是位領(lǐng)跑者，引領(lǐng)著我們走正確的路,，做有意義的事,。所以現(xiàn)在，拿起手中的筆,，認(rèn)真地思考,，記錄下自己的夢(mèng)想吧。

（1）在人際交往中﹕我是屬于主動(dòng)的一方,，謙遜友好卻又“一腔熱血”,，喜歡關(guān)心身邊的人，喜歡和我的朋友們一起瘋,，一起鬧,，一起思考。我認(rèn)為沒(méi)有真正的壞人,，他們的骨子里其實(shí)是善良的,。不喜歡有城府的人，因?yàn)榕笥阎g不能有算計(jì),。人與人相處,，以誠(chéng)相待最重要,。

（2）在學(xué)校學(xué)習(xí)中﹕可能我并不是屬于特別勤奮的孩子，但是我喜歡將學(xué)習(xí)與興趣融為一體,，“在快樂(lè)中學(xué)習(xí)”是我的學(xué)習(xí)理念。喜歡積極的參加學(xué)校大大小小的活動(dòng),，因?yàn)閷W(xué)習(xí)不應(yīng)該是死板的,，要在比賽中尋找到自己的特長(zhǎng)。

（3）在生活自理中：也許一個(gè)人在異地求學(xué)的緣故,，我必須學(xué)會(huì)將自己的生活打理得井井有條,。自立自強(qiáng)是一個(gè)人生活的準(zhǔn)則，我必須要自己置生活用品,，自己抽空整理衣柜,，自己洗衣掃地……雖然會(huì)更忙碌﹑勞累，但我覺(jué)得一切更有挑戰(zhàn)性,，生活更充實(shí),。

不得不承認(rèn)，我易怒的性格經(jīng)常會(huì)造成和朋友之間的矛盾,。而我極端的情緒化有時(shí)會(huì)影響到我的生活甚至學(xué)習(xí),。其實(shí)，我也清楚的了解自己這個(gè)壞脾氣,，有時(shí)候我也會(huì)討厭自己這樣的性格,，所以我立志一定要改掉這個(gè)壞毛病。

（1）學(xué)習(xí)綜合測(cè)評(píng)：我雖不是一名學(xué)習(xí)的乖孩子,，但是對(duì)于學(xué)習(xí)還是比較認(rèn)真的,，我清楚的明白自己的嚴(yán)重偏科現(xiàn)象。在文化課方面,，還是比較感興趣的,，自然成績(jī)不會(huì)太差，而專業(yè)技能課是我頭疼的問(wèn)題,，因?yàn)槠瘘c(diǎn)低,，底子薄，基礎(chǔ)弱,，我不太喜歡鋼琴舞蹈,，但是我依舊會(huì)認(rèn)真地學(xué)習(xí)的。而我因?yàn)榻?jīng)常參加活動(dòng),，所以現(xiàn)在還是小有收獲的,，這是我信心倍增，便對(duì)學(xué)習(xí)更有興趣了,。

（2）職業(yè)值觀：雖然幕前的生活可以被幻光燈照射著,，被漫天的新聞吹捧著,，被萬(wàn)人喜愛(ài)羨慕著，但是幕后平凡寧?kù)o的生活才是我喜愛(ài)的,。也許,，為今天某個(gè)小朋友的調(diào)皮搗蛋而感到無(wú)奈，為某篇文章而絞盡腦汁,，為某個(gè)新聞稿而徹夜不眠……這才是我要的生活,。因此，不用嘩眾取寵,，真實(shí)地展現(xiàn)自己才是我的職業(yè)追求,。

（3）職業(yè)性格：性格決定事業(yè)，能力決定成敗,。成為一名幼兒老師,，我需要耐心﹑愛(ài)心和童心。和一群純真無(wú)邪的孩子們?cè)谝黄?，自己也要心無(wú)雜念,。而將幼師作為職業(yè)來(lái)看，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)才是工作本色,，嚴(yán)于律己,，寬以待人才是職業(yè)人最好的職業(yè)性格。

1,、家庭環(huán)境：生于普通家庭,，沒(méi)有任何的家庭背景和所謂的社會(huì)地位，爺爺曾經(jīng)也是師范院校的學(xué)生,，二爺爺曾是中學(xué)英語(yǔ)老師,，二叔叔和嬸嬸均是小學(xué)語(yǔ)文老師，也算是書香世家,，但是以后的工作還是要靠自己去爭(zhēng)取﹑努力﹑拼搏,，實(shí)力才是立足社會(huì)的根本！

2,、學(xué)校環(huán)境：馬鞍山幼兒師范學(xué)校一直以來(lái)將專業(yè)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,，謹(jǐn)遵“一專多能，教學(xué)合一”的教學(xué)特色培養(yǎng)技能型人才,，因材施教,，因人而異。在校期間,，學(xué)校鼓勵(lì)我們積極參加活動(dòng),，處處為學(xué)生考慮，合理安排學(xué)生的生活與學(xué)習(xí)，使學(xué)校成為我們心目中的第二個(gè)家,。職業(yè)未來(lái)：近年來(lái),，經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，家長(zhǎng)在教育上便不惜花費(fèi)人力﹑物力﹑財(cái)力,，國(guó)家也在大力興辦幼兒園,，教育事業(yè)也隨之蓬勃興起，因此急需大量訓(xùn)練有素﹑專業(yè)的幼兒老師,，但目前幼兒老師正處于空缺的尷尬狀態(tài),，所以未來(lái)的五至十年內(nèi)，幼師專業(yè)則將成為熱門職業(yè),。

1、短期目標(biāo)：（在校期間）千里之行,，始于足下,。一切行動(dòng)從現(xiàn)在開始。所以,，短期計(jì)劃則是我職業(yè)規(guī)劃的開始篇,。

（1）知識(shí)學(xué)歷：在校學(xué)習(xí)的知識(shí)是一切的基礎(chǔ)。以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的科目,，在此之外,，利用課余時(shí)間及時(shí)給自己“充電”，遍覽中外名作,，享閱各類書籍,。關(guān)注世界時(shí)事，了解社會(huì)新聞,，不拘泥于狹隘的知識(shí)見(jiàn)聞,，不做井底之蛙。

（2）社會(huì)實(shí)踐：俗話說(shuō)：“實(shí)踐是最好的老師,?！睍局R(shí)只能給予我們枯燥的理論知識(shí)，而關(guān)于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等必須要我們親自接觸社會(huì),，親身體驗(yàn)才能得到,。我以后會(huì)利用節(jié)假日打短期工或利用所學(xué)專業(yè)知識(shí)到幼兒園實(shí)習(xí)，提前接觸社會(huì),，預(yù)習(xí)未來(lái),。

（3）學(xué)校活動(dòng)：發(fā)揮自己所擅長(zhǎng)的,，接觸自己所喜歡的,，接納自己所排斥的。這是我未來(lái)三年參加活動(dòng)的準(zhǔn)則。積極參加活動(dòng),，不僅僅要參加自己擅長(zhǎng)的,，對(duì)于從未接觸過(guò)的舞蹈比賽﹑手工制作等也要熱情投入，將一直討厭又恐懼的三年級(jí)鋼琴?gòu)棾荣愞D(zhuǎn)化為喜愛(ài)的活動(dòng),。學(xué)會(huì)全面發(fā)展,，以良好的心態(tài)挑戰(zhàn)每一個(gè)比賽！更要經(jīng)常參加集體活動(dòng),，學(xué)會(huì)與他人合作及分享,。

2、中﹑長(zhǎng)期目標(biāo)：活到老,，學(xué)到老,。此話已是老生常談。社會(huì)在高速發(fā)展,，我們隨之成熟起來(lái),，走出校門，將要在社會(huì)底層摸打滾爬,，積累人生經(jīng)驗(yàn),，這是我們?nèi)松狞S金期。

中期目標(biāo)（畢業(yè)——工作前三年）：

（1）知識(shí)學(xué)歷：為了長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,，肯定不能局限于現(xiàn)在的大專學(xué)歷,。為提升個(gè)人素養(yǎng)，在工作之余,，利用參加進(jìn)修或成人自考等途徑,，努力爭(zhēng)取本科學(xué)歷。在參加工作后,，積極積累工作經(jīng)驗(yàn),，提高社會(huì)閱歷，拓寬知識(shí)眼界,，將自己提升到更高的知識(shí)層次,。

（2）人際交往：人際交往堪稱一門學(xué)問(wèn)。與人交往,，也是生活與工作的一項(xiàng)重要活動(dòng),。其實(shí)邁入社會(huì)，社會(huì)遠(yuǎn)沒(méi)有校園般純潔,，我們僅存著“害人之心不可有,，防人之心不可無(wú)”的信念。對(duì)待領(lǐng)導(dǎo),，順從卻又不卑不亢,；對(duì)待同事,，謙遜友好有原則。雖不能肝膽相照,，但也可以友好共處,。

長(zhǎng)期目標(biāo)（工作五至十年）：

（3）生活愛(ài)好：身體是革命的本錢。現(xiàn)在生活節(jié)奏越來(lái)越快,，壓力也隨之增加,，因而我們的生活習(xí)慣就顯得尤為重要。堅(jiān)持鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì),；百忙之中也要抽出時(shí)間，坐下來(lái),，飲一杯茶,，靜心讀一本好書；合理安排自己的時(shí)間,，調(diào)整個(gè)人的狀態(tài),，培養(yǎng)高雅的生活情趣。

（4）性格脾氣：在社會(huì)中闖蕩,，做事就不可像開始那樣毛手毛腳，而需幾分穩(wěn)重與內(nèi)斂,；亦不能像現(xiàn)在這樣脾氣古怪任性,，要學(xué)會(huì)抑制自己的脾氣，控制自己的情緒,。戒驕戒躁,，不卑不亢，才是在職場(chǎng)立足的根本,。

3,、個(gè)人發(fā)展：從事于工作五﹑六年，在職場(chǎng)上早已褪去了新人的青澀,，取而代之的是幾分老練與成熟,。這時(shí)應(yīng)該大展身手，結(jié)合自己前幾年的工作經(jīng)驗(yàn),，與時(shí)俱進(jìn),，敢于創(chuàng)新，是自己在單位中脫穎而出,，成為優(yōu)秀的幼教工作者,。

計(jì)劃趕不上變化，實(shí)事皆難料,?？傆幸恍┏龊跻饬系氖聲?huì)打亂我們的節(jié)奏，打斷我們前進(jìn)的腳步。但上帝為你關(guān)閉一扇門,，一定會(huì)為你打開一扇窗,。

方案1：不能成為一名優(yōu)秀的幼兒老師，也許我會(huì)根據(jù)個(gè)人興趣,，成為一名編輯或記者,，我喜歡幕后的工作，喜歡別人看到我努力的成果時(shí)的喜悅,。

方案2：也許我會(huì)考慮開一家書店,，我喜歡有書的世界，喜歡前來(lái)看書的孩子,，又可以為孩子們打造另一片天地,，這不失為一個(gè)好選擇。

我要做什么,？我能做什么,？我該做什么？也許從今天起,，當(dāng)我們寫下對(duì)自己的人生職業(yè)規(guī)劃的那一刻時(shí),，以后每天我們都得問(wèn)一遍自己這樣的問(wèn)題。我們現(xiàn)在就像活在夢(mèng)里一樣,，常常找不到自己,，但是給自己定一個(gè)目標(biāo)，未來(lái)會(huì)清晰很多,，我們可以明白此時(shí)我要做什么,，能做什么，該做什么,。一紙一筆規(guī)劃職業(yè)前景,，一舉一動(dòng)創(chuàng)造美好未來(lái)。現(xiàn)在對(duì)自己嚴(yán)格,，是對(duì)未來(lái)的自己負(fù)責(zé),；現(xiàn)在執(zhí)筆畫藍(lán)圖，將來(lái)成功在眼前,！

我的大學(xué)生涯規(guī)劃書500字 我的大學(xué)生涯規(guī)劃書結(jié)尾篇十

莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“人生就是一部作品,。誰(shuí)有生活夢(mèng)想和實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃，誰(shuí)就有好的情節(jié)和結(jié)尾,，誰(shuí)便能寫得十分精彩和引人注目,。”駐足觀望,，電子,、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,，知識(shí)信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕,，人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,，形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng)，不禁感嘆,，這世界變化好快,。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì)里，我究竟該扮演如何一個(gè)主角呢水無(wú)點(diǎn)滴量的積累,，難成大江河,。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候,。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,，哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來(lái)震撼人心的累累碩果僅有付出,，才能有收獲,。未來(lái)，掌握在自我手中,。

古語(yǔ)云：“金無(wú)足赤,，人無(wú)完人?！泵總€(gè)人都有自我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),，世上并不存在盡善盡美的人。要想做好職業(yè)生涯規(guī)劃,，首先要認(rèn)清自我，包括性格,、愛(ài)好,、言行等等。這樣才能揚(yáng)其長(zhǎng),，避其短,，才能更好的應(yīng)對(duì)人生。

經(jīng)過(guò)霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)試結(jié)果,，我屬于r（實(shí)用型）型,，disc行為方式測(cè)試結(jié)果為d（支配型），行為方式可用如下詞匯描述：好勝,、大膽,、進(jìn)取、創(chuàng)新,、獨(dú)立,、敏捷,、直接、強(qiáng)硬,、愛(ài)冒險(xiǎn),、敢于競(jìng)爭(zhēng)。職業(yè)價(jià)值觀測(cè)試結(jié)果為j型（經(jīng)濟(jì)報(bào)酬型）,，工作的目的和價(jià)值,，在于獲得優(yōu)厚的報(bào)酬，使自我有足夠的財(cái)力去獲得自我想要的東西,，使生活過(guò)得較為富足,。職業(yè)錨測(cè)試結(jié)果為c型（創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)型）。

有適應(yīng)性,，空間確定本事和數(shù)學(xué)本事較強(qiáng),，服務(wù)和奉獻(xiàn)意識(shí)不足，書寫本事和語(yǔ)言表達(dá)本事較差,。

（1）個(gè)人的職業(yè)選項(xiàng)

我學(xué)的是土木工程專業(yè),，并且側(cè)重于工程技術(shù)方向，夢(mèng)想的職位有：建筑工程師,、結(jié)構(gòu)工程師,、技術(shù)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理等,。畢業(yè)后打算向技術(shù)經(jīng)理或項(xiàng)目經(jīng)理的職務(wù)奮斗,。如果有機(jī)會(huì)期望進(jìn)軍政壇或是創(chuàng)業(yè)。

（2）選擇理由

隨著中國(guó)房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,，土木建筑業(yè)對(duì)工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長(zhǎng),。在很多城市的人才市場(chǎng)上，房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位,。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和路網(wǎng)改造,，城市基礎(chǔ)建設(shè)工作不斷深入，土建工程技術(shù)人員在當(dāng)前和今后一段時(shí)期內(nèi)需求量還將不斷上升,。所以,，土木工程技術(shù)人員一向有著不錯(cuò)的就業(yè)前景。

土木工程技術(shù)人員要求有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,，還要有很強(qiáng)的適應(yīng)性，能夠適應(yīng)在各種條件和場(chǎng)合下工作,，應(yīng)具備正確的決策本事,。這些要求也比較貼合我的性格特征，所以我選擇工程技術(shù)方向,。

（3）與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距

我們此刻還沒(méi)有開專業(yè)課,，對(duì)專業(yè)理解不夠深刻,，只是大體了解。另外,，工作經(jīng)驗(yàn)是一名好的工程人員所必備的素質(zhì),，要想成為項(xiàng)目經(jīng)理還要具備很強(qiáng)的人際交往本事，這些對(duì)我都是不小的挑戰(zhàn),。還有此刻的學(xué)習(xí)環(huán)境簡(jiǎn)便,，自我的自制力不夠強(qiáng)。

土木工程專業(yè)就業(yè)方向很多,，大體可分為四種,。

（1）工程技術(shù)方向

（2）設(shè)計(jì)、規(guī)劃及預(yù)算方向

（3）質(zhì)量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向

（4）公務(wù)員,、教學(xué)及科研方向

就拿我選擇的工程技術(shù)方向來(lái)說(shuō),，就業(yè)面廣，選擇的機(jī)會(huì)多,。專家分析：隨著我們執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證制度的不斷完善,，土建行業(yè)工程人員不但需要精通專業(yè)知識(shí)和技術(shù)，還需要取得必要的執(zhí)業(yè)資格證書,。工程技術(shù)人員的相關(guān)執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證主要有全國(guó)一,、二級(jí)注冊(cè)建筑師，全國(guó)注冊(cè)土木工程師,，全國(guó)一,、二級(jí)注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師等。需要注意的是這些執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證均需要必須年限的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)才能報(bào)考,，所以土木工程專業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也需要注意知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新,，盡早報(bào)考以取得相關(guān)的執(zhí)業(yè)資格。想要從事工程技術(shù)工作的大學(xué)生,，在實(shí)習(xí)中可選擇建筑工地上的測(cè)量,、建材、土木及路橋標(biāo)段的路基,、路面、小橋涵的施工,、測(cè)量工作,。

另外，質(zhì)量監(jiān)督與工程監(jiān)理方向也是不錯(cuò)的就業(yè)方向,。工程監(jiān)理是近年來(lái)新興的一個(gè)職業(yè),，隨著我國(guó)對(duì)建筑、路橋施工質(zhì)量監(jiān)管的日益規(guī)范,，監(jiān)理行業(yè)誕生以來(lái)就面臨著空前的發(fā)展機(jī)遇,，并且隨著國(guó)家工程監(jiān)理制度的日益完善有著更加廣闊的發(fā)展空間,。

（1）大學(xué)一年級(jí)：試探期

階段目標(biāo)：職業(yè)生涯認(rèn)知和規(guī)劃

實(shí)施方案：完成從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,，重新確立新的目標(biāo),。對(duì)自我的專業(yè)進(jìn)行深入了解，鞏固和扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),，加強(qiáng)英語(yǔ),、計(jì)算機(jī)本事的培養(yǎng)。大一期間完成公共基礎(chǔ)課程,，不能掛科,，課程重點(diǎn)放在高數(shù)，英語(yǔ)和畫法幾何上,。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行選課,，選擇方向放在建筑工程和工程管理方向。在時(shí)間允許的情景下多參加團(tuán)體活動(dòng),，培養(yǎng)交際與表達(dá)本事,。另外要多和師哥師姐們進(jìn)行交流，尤其是大四的畢業(yè)生,，詢問(wèn)就業(yè)情景,，大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重多參加學(xué)校活動(dòng),，增加交流技巧,，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，爭(zhēng)取能夠經(jīng)過(guò)計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)輔助自我的學(xué)習(xí),。為可能的轉(zhuǎn)系,、獲得雙學(xué)位、留學(xué)計(jì)劃做好資料收集及課程準(zhǔn)備,，多利用學(xué)生手冊(cè),，了解相關(guān)規(guī)定。在大一盡快做好大學(xué)的規(guī)劃,，并付諸行動(dòng),。作為班級(jí)組織委員的我，要認(rèn)真負(fù)責(zé)的組織好班級(jí)內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),，要充實(shí)大家的課余生活,。組織活動(dòng)不但能鍛煉我的組織本事，并且能夠提高我的語(yǔ)言表達(dá)和交際本事,，這些對(duì)于我以后的學(xué)習(xí)和工作都有很重要的意義,。

（2）大學(xué)二年級(jí)：定向期

階段目標(biāo)：初步確定畢業(yè)方向以及本事與素質(zhì)的培養(yǎng)

實(shí)施方案：經(jīng)過(guò)大學(xué)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試，尤其是大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試,，盡量一次性過(guò)關(guān),。參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán),，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)與組織本事，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。在暑假或課余時(shí)間能到施工單位參加工作,，盡可能多的積累經(jīng)驗(yàn)。其次有選擇性的輔修其他專業(yè)的課程,，豐富知識(shí)來(lái)充實(shí)自我,。課程重點(diǎn)放在專業(yè)課上，要把專業(yè)課學(xué)扎實(shí),、學(xué)透,。選修cad電腦輔助制圖這門課，應(yīng)為此刻土木工程專業(yè)早應(yīng)經(jīng)不用手工繪制圖紙了,，cad制圖不僅僅能加快繪圖速度,，還能減少出錯(cuò)率。掌握了cad制圖能為以后工作打好技術(shù)基礎(chǔ),，跟上專業(yè)提高的步伐,，話說(shuō)技多不壓身，多一項(xiàng)技能或多或少的能夠占點(diǎn)優(yōu)勢(shì),。在作息時(shí)間上必須要有規(guī)律,，不能有課就早起，沒(méi)課就睡懶覺(jué),。早晨盡量早起,，讀英語(yǔ)課文，背單詞,，最大限度的提高英語(yǔ)水平,，為四級(jí)考試做好準(zhǔn)備。在沒(méi)有特殊情景下,，上課不能遲到,、早退，以及缺課,。

（3）大學(xué)三,、四年級(jí)：發(fā)展期

階段目標(biāo)：掌握求職技能，為擇業(yè)做好準(zhǔn)備

實(shí)施方案：加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),，根據(jù)自我的實(shí)際情景看看有沒(méi)有本事考英語(yǔ)六級(jí),，根據(jù)情景決定是否考研，做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,。依然把專業(yè)課放在重點(diǎn),，在校期間盡量考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或經(jīng)過(guò)職業(yè)技能鑒定,，不能再?？嫉淖C書要盡量了解其考試的流程及資料,，為以后考證或職稱做準(zhǔn)備。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,，經(jīng)常到施工單位汲取經(jīng)驗(yàn),，做一些力所能及的工作，為大四的專業(yè)實(shí)習(xí)以及畢業(yè)設(shè)計(jì),，畢業(yè)論文做準(zhǔn)備,。和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì)，學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷,、求職信等求職技巧,，了解搜集就業(yè)信息的渠道，掌握面試技巧等等,。

（4）大學(xué)四年級(jí)下學(xué)期：實(shí)現(xiàn)期

階段目標(biāo)：進(jìn)行工作申請(qǐng)及就業(yè)

實(shí)施方案：盡快完成畢業(yè)設(shè)計(jì)和實(shí)習(xí)工作,，可是畢業(yè)設(shè)計(jì)不能草率，要認(rèn)真對(duì)待,。重視實(shí)習(xí)的過(guò)程,，在實(shí)習(xí)的過(guò)程中要虛心請(qǐng)教他人，掌握基礎(chǔ)施工辦法,，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)工程的誤區(qū),，為以后工作打好基礎(chǔ)。然后總結(jié)前三年的準(zhǔn)備工作,，開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自我的積累和準(zhǔn)備,，鍛煉自我獨(dú)立解決問(wèn)題的本事和創(chuàng)造性,。另外要明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范，成功就業(yè),。

（5）畢業(yè)后

階段目標(biāo)：考證,、晉職稱

實(shí)施方案：畢業(yè)后一年升助理工程師，評(píng)為助理工程師后四年評(píng)工程師,，盡可能在六年后評(píng)高級(jí)工程師,。即20xx年畢業(yè)，20xx年晉助理工程師,，20xx年晉工程師,，20xx年晉高級(jí)工程師。在工作過(guò)程中提高自我的綜合素質(zhì),，如果不能再短期內(nèi)評(píng)上高級(jí)工程師能夠把這一職稱放一放,，不能急于一時(shí)，畢竟高級(jí)工程師要在省級(jí)以上刊物上發(fā)表1—2篇文章，這并不是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的任務(wù),。

（6）近期目標(biāo)

這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,，在復(fù)習(xí)這段時(shí)間內(nèi)要認(rèn)真學(xué)習(xí)，要做好全面復(fù)習(xí)不能掛科,。本學(xué)期結(jié)束后要做好總結(jié),，回望這個(gè)學(xué)期看看哪些事情做得好，哪些做得還不夠好,。為下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活做好準(zhǔn)備,，畢竟大一是一個(gè)試探期，所有的東西都有時(shí)間挽救,，不能急于一時(shí),。

計(jì)劃固然好，可是若不付出努力,，再好的規(guī)劃也只是一紙空談,。在規(guī)劃實(shí)施過(guò)程中，要不畏艱難,，不怕吃苦,，應(yīng)對(duì)挫折不放棄，應(yīng)對(duì)成功不傲氣,，成功只青睞于那些有準(zhǔn)備的人,，放手去拼搏，成功并不遙遠(yuǎn),。