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大學(xué)生自我職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一

對于一個大學(xué)生來說,，做好自己的一份職業(yè)規(guī)劃師非常重要的。我是財政專業(yè)的xxxxxx同學(xué),，下面是我個人的職業(yè)規(guī)劃,。

雖然離畢業(yè)還早，但時間是轉(zhuǎn)瞬即逝的,，不會做任何停留,，那么，從另外一種意義上講,，我們也馬上就要真正進(jìn)入社會這個大熔爐了,。

我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進(jìn)，因而,，在這個與社會交接的階段,，不得不先為自己的未來做一個設(shè)想，做一個規(guī)劃,，讓自己能有一個即定的目標(biāo),，這樣才好找準(zhǔn)方向前進(jìn),。

1)自我興趣愛好大盤點：閱讀，遠(yuǎn)足,，旅游,，吉他等等。

喜歡的文學(xué)作品：《撒哈拉的故事》,，《簡·愛》,，《基督山伯爵》等。

我比較喜歡小說類作品,，有情節(jié),，有邏輯，更有一種真實感,，也更充實,。

心中的偶像：周恩來。

2)自己的優(yōu)勢盤點：

總體來說,，的優(yōu)點就是對生活充滿信心,，能積極地感受生活，樂觀!邏輯反應(yīng)能力也還不錯,。對新生活新事物充滿好奇心,，有熱情，也能很快地適應(yīng)新環(huán)境,。

3)自己的劣勢盤點：

缺乏很強(qiáng)的自制力,，熱度有余，耐心不足,，做事虎頭蛇尾,。社會實踐能力欠缺，組織能力尚有待提高,。

4)生活中成功經(jīng)驗的盤點：

對待那些看起來不像是會成功但自己又不忍放棄的事物要有信心,，要給予支持，只有真正努力過后了才有資格真正地對此進(jìn)行評論,。不能輕易地下結(jié)論,，更不能盲從，雖然眼見不一定為實,，但至少要自己體驗,。看問題要多面化,，絕對化只能給自己造成不必要的困擾,。

5)生活中失敗的教訓(xùn)：

目前為止的失敗就是高一對待生活的態(tài)度，以為成績就是一切,，只有努力努力再努力,，把成績提上去了,，才有資格考慮其他，殊不知,，正是因為這種態(tài)度,，讓我損失了很多原本屬于的精彩時光。現(xiàn)在明白了,，其實生活才是最重要的,，學(xué)習(xí)再怎么說也只是生活中的一部分，并不能代表生活,，生活的含義是如此豐富,，你根本就不能去定義，因而,，看問題絕對不能絕對化,，要從不同的方面找尋生活的樂趣，高興與不高興都是一天,，那就該高高興興的!

多多參加院系內(nèi)的各個活動,，更要自己組織一次，鍛煉自己,。在開始一份工作的時候一定要進(jìn)行一個比較詳實并有一定期限的計劃，并堅持按計劃來完成任務(wù),，增加自己的責(zé)任意識,。

1)社會一般環(huán)境：

中國經(jīng)濟(jì)雖說泡沫比較多，但從表層看還是持續(xù)不斷的高增長,，社會還是需要很多的專業(yè)性人才的,，就業(yè)環(huán)境對于有實力的人來講是很好的。

2)財政專業(yè)的特殊社會環(huán)境：

隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，國家基層財政和稅務(wù)領(lǐng)域?qū)⒉粩鄶U(kuò)大,，財政和稅務(wù)管理領(lǐng)域必將需要大量系統(tǒng)學(xué)習(xí)過此專業(yè)的人。因而,，總的來說社會還是需要此類人才的,，雖然目前的我不是人才，也不敢夸口說自己是人才,，但看著就業(yè)情景,，還是有一定的安慰感。

1)確定職業(yè)通路,。

職業(yè)類型：政局公務(wù)員,。

典型特征：經(jīng)濟(jì)類高層主管。

成功標(biāo)準(zhǔn)：成為國家財政或稅務(wù)部門中層干部,，或者在企業(yè)中做財務(wù)主管,。

主要職業(yè)領(lǐng)域：財政,，稅收，會計,。

個人職業(yè)通路設(shè)計：成功考取公務(wù)員或在一家經(jīng)濟(jì)效益及發(fā)展前景都還不錯的公司就業(yè),，不斷積累經(jīng)驗，拓展人際關(guān)系,，最后達(dá)到自己的成功標(biāo)準(zhǔn),。

根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路，對未來五到十年作初步規(guī)劃,，如下：

20xx年—20xx年,。

完成主要內(nèi)容：

a)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：獲得大學(xué)本科文憑,，英語過四六級,，獲得計算機(jī)二級證書，考取會計證,，如有可能,，為注冊會計師資格證書做準(zhǔn)備。

b)個人發(fā)展?fàn)顩r：與同學(xué)和老師相處融洽,，有良好的人際關(guān)系,。經(jīng)常參加體育鍛煉，有一個強(qiáng)健的體魄,。多參加學(xué)生會,，社團(tuán)等實踐活動，提高自己的實踐能力,。

20xx—20xx,。

完成主要內(nèi)容：

a)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：獲得碩士文憑,，通過分步驟的考取,，獲得注冊會計師資格證。提高英語口語表達(dá)能力,。

b)個人發(fā)展?fàn)顩r：與同學(xué)和老師相處融洽,，有良好的人際關(guān)系。結(jié)識一些經(jīng)濟(jì)經(jīng)融方面的人物,，提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量,。

20xx年以后。

進(jìn)入財政局或稅務(wù)局,，但是一家比較好的企業(yè),，處理好人際關(guān)系，不斷積累經(jīng)驗。五年爭取做到公司中層,。

千里之行始于足下,，做好每一天我該做好的事，終有一天成功的大門會向我敞開,，我現(xiàn)在在做的就是讓每一天過得充實有意義,。

a、大學(xué)在校期間總體規(guī)劃：

1,、思想政治方面：提高思想認(rèn)識,，加入中國xxxxxxxxxxxx‘。

2,、學(xué)業(yè)方面：以優(yōu)異成績完成大學(xué)學(xué)業(yè),，拿到會計師資格證書，在大四順利考上研究生,。

3,、個性發(fā)展方面：在四年盡量把自己想干的事都干了，看自己想看的書,，學(xué)自己想學(xué)的東西,。盡量不留下遺憾。

4,、身體素質(zhì)方面：每天保證充足的睡眠,，不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉,，提高自身素質(zhì),。

1、大一：盡可能地多參加社團(tuán)活動,，增長自己的見識，提高自己的能力,。

2,、大二：英語過四級。

3,、大三：英語過六級,，考取會計師資格證，并為考研做準(zhǔn)備,。

4,、大四：全力考研。

這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書,，但我也不肯定會完全照這樣去做,，可能大體上會這樣去做。未來發(fā)生什么樣的事，沒有人知道,。未來有太多的未知數(shù),，到時候隨機(jī)應(yīng)變吧。

大學(xué)生自我職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二

我是一名樂觀,、積極向上的哈工大學(xué)人;興趣廣泛,，接受新事物的能力也很強(qiáng)，我的性格活潑開朗,，很積極向上,，非常樂觀，有著平和的心態(tài),，要求上進(jìn),，對于好的事情一定會去爭取，而且一定會盡全力去做,，而且迎難而上,，喜歡挑戰(zhàn);而且能團(tuán)結(jié)周圍的人，和他們和睦相處,。我喜歡運動,，愛打籃球、跑步等,。身體是革命的本錢嘛,，鍛煉好身體才能好好工作啊。我是一個很有集體榮譽(yù)感的人,，只要是對集體有利的事情,，我會很樂意的去做，而且我工作特別負(fù)責(zé),，認(rèn)真,，勤勞是我的天性。尊敬師長,，孝順父母這些都是我自小就懂得并嚴(yán)格要求自己去做的,。喜歡寂寞，喜歡獨處,。我覺得當(dāng)自己一個人的時候,，可以想很多問題，包括自我反省,。而且一個人思考問題的效率要比跟大家在一起高,。

2、在大學(xué)期間要加強(qiáng)學(xué)習(xí)：

我必須通過大學(xué)剩下的三年時間努力提高自己,。首先是要強(qiáng)迫自己掌握扎實的專業(yè)本領(lǐng),，未來的就業(yè)打下基礎(chǔ)，把主項學(xué)精，把其他的專業(yè)學(xué)透,，加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí),，加強(qiáng)實踐的訓(xùn)練，加強(qiáng)人際關(guān)系的學(xué)習(xí),，,。然后在此基礎(chǔ)上，廣泛的涉獵其他領(lǐng)域的知識,，尤其是知識產(chǎn)權(quán)和電子等方面的知識,，為將來的發(fā)展創(chuàng)造條件。

3,、我的價值觀：

因為從小就受馬克思哲學(xué)的影響,，相信無神論，沒有特別的宗教信仰,，所以總體上是持馬克思主義哲學(xué)價值觀的,。相信未來是人創(chuàng)造的，人是可以改變命運的,，所以我要用我的雙手創(chuàng)造屬于我的未來,，還希望我的父母身體健康，快樂幸福,。

4,、我的家庭條件：

5、我的優(yōu)勢和劣勢：

個人優(yōu)勢：我的性格比較陽光外向,，語言能力比較好,，表達(dá)能力也還可以，做事比較有激情,。性格比較容易接近,，有不達(dá)目標(biāo)不認(rèn)輸?shù)木瘢心托?，我不怕吃苦,，只要能做好就行，相信自己,，瀟灑地走下去，定會收獲人生的壯麗!!

個人劣勢：給自己的壓力過大,，太過追求完美,，但我有時候不能很好的控制自己的情緒，不開心的時候就什么都不想做,，有時候甚至連課都不愛聽,。還有我的城府不深，心里想什么全都寫在臉上，或許這是個比較難以改變的缺點吧,。

inaword我對自己有了一個比較清晰的認(rèn)識,，對自己的未來也有了明確的認(rèn)識。其次,，我必須提高自己的交際能力,，提高外語水平，增強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)能力,。當(dāng)然重中之重是學(xué)好專業(yè)知識,。

大學(xué)生自我職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三

曉東畢業(yè)于上海某名校，學(xué)的專業(yè)是新材料,。按理說這個專業(yè)的人才在上海也算緊俏,，又加上名校背景，所以曉東應(yīng)該不難找工作,?？蓵詵|偏偏不太喜歡自己的專業(yè)，尤其不喜歡坐在辦公室搞搞研究,，寫寫報告,。于是嘗試著換一種行當(dāng)。曉東的第一份工作是進(jìn)入一家民營企業(yè)的銷售部做銷售,?？缮习嗖乓粋€月，曉東就逃跑了,，因為聽那些老銷售員說,，做銷售首先得學(xué)會抽煙喝酒，偶爾還得出入一些娛樂場所,。老銷售員的經(jīng)驗是,，銷售員嘛，沒一點應(yīng)酬功夫如何做出業(yè)績,？從小到大曉東都是個乖小囡,，他可不想早早沾上那種“不良習(xí)氣”，所以寧肯毀約賠錢,，也再不愿意回公司上班,。無奈，父母親只能求東托西找關(guān)系,，最后曉東進(jìn)了一家研究所,，跟著幾個老法師做課題。說是做課題,，可因為大學(xué)剛畢業(yè),，與幾位老法師似乎也沒什么可說的,，那幾位老法師也就是找了幾本書讓曉東讀讀，稱之為“先熟悉起來”,。曉東覺得很無聊,，可再毀約又得賠錢，恐怕還得傷了父母的心,。就這樣無所事事地捱了一年多,。苦悶之余,，曉東只能找到滬上知名的安派職業(yè)顧問工作室,，他想為自己的未來找一份答案。

安派首席顧問張建勤女士通過技術(shù)分析,，為曉東的性格與現(xiàn)狀把了脈：

曉東個性內(nèi)向,，平時講話不多，喜歡安靜,。少變化的生活,。這源于他的生長環(huán)境及工作環(huán)境。

曉東目前工作的研究所,，晉升,。拿獎金都得論資排輩，對年輕人缺乏激勵機(jī)制,；加上工作內(nèi)容與曉東的興趣不符,，所以會經(jīng)常感到壓抑和疲憊。

有些時候,，曉東的表現(xiàn)過于理性甚至有點自命清高,，這樣會忽略或影響別人對他的看法。

一番互動,，張建勤女士對曉東提出一些建議：

對事對人不妨多投入一份感情和信任,，那么你在人際溝通時會輕松許多，也可經(jīng)常聽聽周圍的人,，包括父母,、朋友、上司及同事的意見,，這樣也會大大增進(jìn)自己的被接納程度,。

改變給人保守、甚至有些孤僻的感覺——因為你未必本就是這樣的,；改變不愿意或者不敢主動迎接挑戰(zhàn)的心態(tài),，利用業(yè)余時間大膽地嘗試做一些自己感興趣的事情。

目前的工作顯然不符合你的興趣,。而據(jù)研究表明,，興趣對自己的職業(yè)生涯發(fā)展是至關(guān)重要的。一個人,，如果能根據(jù)自己的興趣愛好去選擇職業(yè)生涯,，他的主動性將會得到充分發(fā)揮，即使十分疲勞和辛苦,，也總是興致勃勃,，心情愉快；即使困難重重也絕不灰心喪氣,，而能想盡辦法,，百折不撓地去克服它。所以,，找到自己的興趣對你來說是下一步職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵,。

根據(jù)多年從事職業(yè)顧問的“臨床”經(jīng)驗，張建勤女士發(fā)現(xiàn),，有很多職場新人并不知道自己真正喜歡什么,，填志愿聽家長的，選專業(yè)聽老師的,，找工作看同學(xué)的,，難怪一踏上工作崗位就感到迷惘。所以,，張女士建議職場新人通過專業(yè)的職業(yè)顧問師為自己作一番診斷,，清楚了解自己的職業(yè)興趣、職業(yè)能力和自己的性格特征,，有利于選擇適合自己的職業(yè),。

職業(yè)興趣是做好一份工作的前提，沒有興趣就沒有動力,。職業(yè)能力完成一項工作的基本保證,，每一種工作都有相應(yīng)的能力要求，如會計工作要求工作認(rèn)真,、細(xì)致,、對數(shù)字敏感，對于一個粗心大意的人來說,，相對較難將這份工作做好,。而性格不同，對工作的要求也將不一樣,，一般來說,，性格外向的人更喜歡與人打交道，適合做一些與人接觸較多的工作,，如教師,、咨詢,、營銷等工作。而性格內(nèi)向的人則更喜歡做一些研究之類的工作,?？傊挥谐浞至私庾约?，才知道什么樣的工作適合自己,。

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大學(xué)生自我職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四

我崇尚自由自在的生活,，不喜歡被拘束,。舒服安逸富裕的生活，是我的向往,。從小就被教育要有團(tuán)體合作精神,，所以我一直認(rèn)為，人最可貴的就是能團(tuán)結(jié)合作,，全力以赴,。這樣可以做到事半功倍。

我的職業(yè)價值觀(進(jìn)行過職業(yè)價值觀測試)：工作的目的和價值,在于不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚或不斷實現(xiàn)自己想要做的事..獲得優(yōu)厚的報酬,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為富足,。希望一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)人品較好,相處在一起感到愉快,，,是一種極大的滿足。是一種極大的滿足,。

2.性格,。

比較外向，開朗,，幽默,樂觀的,。也很率性。喜歡交朋友,擅長于與人溝通,，人際關(guān)系佳,，忠實可靠。

3.興趣,。

平常喜歡打籃球,聽音樂,，逛街，交朋友,。還喜歡上網(wǎng),，看些小說，喜歡看各種雜志類書籍,。積極的培養(yǎng)各方面的興趣,，比如學(xué)吉他，對辯論方面的知識也很想去了解,想成為全方面人才,。

4.能力,。

計算機(jī)應(yīng)用,，office軟件應(yīng)用,聽從指揮，有計劃有思考的去完成一件任務(wù),。有責(zé)任心,，上進(jìn)心，做事認(rèn)真投入,擅長想象思維,。可以充分發(fā)揮善于運用抽象思維,、邏輯推理等能力來分析解決問題的優(yōu)勢,，發(fā)揚獨立鉆研的學(xué)習(xí)精神。由于參加學(xué)生會和長期擔(dān)任班干部,有豐富得管理經(jīng)驗,實踐能力強(qiáng),。但缺乏耐心,、毅力。

5.職業(yè)興趣,。

我的職業(yè)興趣很廣泛,，由于我是學(xué)管理的,對管理方面的知識比較了解,可以學(xué)以致用。希望能夠在企業(yè)人事行政管理方面有所發(fā)展,自我表現(xiàn)和體現(xiàn)我的價值所在,。

6.職業(yè)個性,。

喜歡獨立地計劃自己的活動和指導(dǎo)別人的活動，在獨立的和負(fù)有職責(zé)情景中感到愉快,，喜歡對將來發(fā)生的事情作出決定,想努力成位一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,。在工作中形成一定個人魅力，得到大家的肯定及尊重,。軟硬兼用,以身作則,。對自己未來有信心。

7.職業(yè)價值觀,。

希望工作以團(tuán)隊合作的方式進(jìn)行,，大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中有融洽的人際關(guān)系，相處在一起感到愉快,、自然,，認(rèn)為這就是很有價值的事。重視工作中人與人之間的關(guān)系,，希望能建立良好的同事關(guān)系,。愉快、協(xié)調(diào)的團(tuán)隊協(xié)作是我這種類型的人所追求的,。

自我分析小結(jié),。

所謂江山易改本性難移，雖然恒心不夠,，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,，久而久之,，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢,，真心向同學(xué),、老師、朋友請教,，及時指出自身存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正,，經(jīng)常鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì),，以彌補(bǔ)體質(zhì)不夠帶來的負(fù)面影響,。要有溫情，有同情心,，反應(yīng)敏捷,，有責(zé)任感。非常關(guān)注別人的情緒,、需要和動機(jī),。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能，并希望能幫助他們實現(xiàn),。能夠成為個人或群體成長和進(jìn)步的催化劑,。忠誠，對贊美和批評都能做出積極地回應(yīng),。友善,、好社交。在團(tuán)體中能很好地幫助他人,，并有鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)能力,。

二,、職業(yè)分析。

家庭環(huán)境分析。

我的家鄉(xiāng)在人杰地靈的安徽文都古城——桐城,。我的父親是一位普通的農(nóng)民,，母親在因癌癥病逝,。奶奶已年逾八旬,。由于家中經(jīng)濟(jì)比較困難，親朋好友都希望我以后能夠擺脫農(nóng)業(yè),，從事商業(yè)活動,，改變家庭現(xiàn)狀。我個人的奮斗目標(biāo)也是做一名成功的商業(yè)人士,。

學(xué)校環(huán)境分析,。

我現(xiàn)就讀于北京交通大學(xué)。北京交通大學(xué)是教育部直屬全國重點大學(xué)。學(xué)校位于首都北京,，東鄰?qiáng)W運會的西部交通樞紐--西直門立交橋,，西伴靈秀博雅的國家圖書館。學(xué)校占地64萬平方米,，迄今已有1的歷史,，她的前身--北京鐵路管理傳習(xí)所是中國第一所專門培養(yǎng)管理人才的高等學(xué)府。北京交通大學(xué)是1961年國家首批確定的重點大學(xué),，是首批擁有博士,、碩士學(xué)位授予權(quán)的高校，也是首批有資格培養(yǎng)外國留學(xué)生的大學(xué),?！熬盼濉逼陂g學(xué)校首批獲準(zhǔn)啟動“211工程”建設(shè)，首批被評為全國本科教學(xué)優(yōu)秀學(xué)校,。

社會環(huán)境分析。

人民大學(xué)勞動人事學(xué)院院長曾湘泉指出,，大學(xué)生就業(yè)難的問題在去年得到了進(jìn)一步的凸顯,，全國高校畢業(yè)生是495萬人，比增加了83萬人,，畢業(yè)生的總量和增量都是最大的一年,。但去年有144萬未能如期就業(yè)，未能實現(xiàn)就業(yè)的人數(shù)比年同期增加了28萬人,。

曾湘泉表示,，大學(xué)生就業(yè)難使得大學(xué)生擇業(yè)觀念和社會觀念在發(fā)生變化，一度對工作比較挑剔的大學(xué)生開始將條件放得越來越低,。

全國各地高校每年都在擴(kuò)招,。大學(xué)生越來越多，而社會提供的崗位嚴(yán)重不足,。大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)成為當(dāng)代大學(xué)生最為關(guān)注和頭疼的問題,。

職業(yè)環(huán)境分析。

光電子信息產(chǎn)業(yè)是一門新興的產(chǎn)業(yè),。由于全球的經(jīng)濟(jì)不景氣,，全球光電產(chǎn)業(yè)整體的產(chǎn)值呈現(xiàn)衰退的現(xiàn)象，產(chǎn)值從的2344億美元,，衰退到20的2212億美元的狀況,，而因景氣持續(xù)的低迷，全球光電產(chǎn)業(yè)整體產(chǎn)值的表現(xiàn)依然沒有太大的起色,，產(chǎn)值為2161億美元,，直到，光電子的產(chǎn)值在個別子產(chǎn)業(yè)帶動下有微幅的成長，產(chǎn)值達(dá)到2215億美元,。全球光電產(chǎn)業(yè)延續(xù)了20的動力成長,，產(chǎn)值達(dá)2430億美元。

從其主要的產(chǎn)業(yè)來看,，顯示器部分是近幾年來表現(xiàn)最好的產(chǎn)業(yè),，由于平面顯示器的盛行，使得整體的產(chǎn)值快速增長,，20增長了19.3%,，年也有17.7%的增長速度。

光電組件部分,，由于是一些重要產(chǎn)品的關(guān)鍵零組件,，因此一直都保持平穩(wěn)的成長，這幾年都有10%左右的增長,。光信息產(chǎn)業(yè)由于包含光儲存,、光輸入及輸出產(chǎn)業(yè)，因此在光電子產(chǎn)業(yè)中所占比重最大,，而且在光信息產(chǎn)業(yè)中有許多新興高成長的產(chǎn)品,，如cd-rw光碟機(jī)、dvd-video播放機(jī)與數(shù)字相機(jī)等,，年增長了2.7%,，2003年增長4.8%。

光電子技術(shù)是目前全球公認(rèn)的發(fā)展最快,、應(yīng)用最廣泛的高新技術(shù)之一,。光電子信息產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為21世紀(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)。據(jù)預(yù)測,，到年底,，光電子產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值將達(dá)到傳統(tǒng)電子產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值的水平。到,，以光電子信息技術(shù)為主導(dǎo)的信息產(chǎn)業(yè)將形成5萬億美元的規(guī)模,，成為21世紀(jì)全球最大的產(chǎn)業(yè)，到年至,，光電產(chǎn)業(yè)可能會取代傳統(tǒng)電子產(chǎn)業(yè),。

大學(xué)生自我職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五

沒有夢想對于每個人來說是非常可怕的一件事情,，如同無頭蒼蠅似的到處碰壁,。很多人現(xiàn)代社會由于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展變化發(fā)展很快，很難對自己的人生進(jìn)行一個長期的規(guī)劃,。佛家有云：“緣自性空”,、“空無自性”,。的確在現(xiàn)代社會，人們的生活節(jié)奏加快,，社會更新?lián)Q代發(fā)展非?？臁Ｈ绻缥覀?nèi)崛醯膫€體,，不加緊自己的腳步,，跟隨時代的步伐，不斷學(xué)習(xí),，將很難有一個長足的進(jìn)步,。

那么對于在校大學(xué)生該怎樣規(guī)劃自己的職業(yè)生涯呢?眾所周知，職業(yè)生涯包括內(nèi)職業(yè)生涯和外職業(yè)生涯,。對于在校大學(xué)生,，首先要對自己有一個清醒的認(rèn)識，知曉自己的優(yōu)點,、缺點等等,。另外在對自己有一個比較完備的認(rèn)識的時候要明確自己的興趣，明確自己的目標(biāo),，通過目標(biāo)的明確要找準(zhǔn)自己日后的社會地位定位,，履行好自己的社會角色。當(dāng)然在這個過程當(dāng)中必須不斷提高和完善自己的能力,，并對當(dāng)代社會對自己的職業(yè)的要求和職業(yè)本身的發(fā)展前景要有一個清醒的認(rèn)識。

針對我個人而言,，在人際關(guān)系當(dāng)中找準(zhǔn)自己的位置是非常重要的,。福柯有一著名的“話語權(quán)力”理論,，提出的就是一個話語平臺的問題,，尤其是在中國這個人際關(guān)系復(fù)雜的社會必須懂得找準(zhǔn)自己的角色。通過獨善其身來達(dá)到一個更高的話語平臺,。

第二章,、認(rèn)識自我。

個人基本情況：酷愛思考,，以“我思故我在”為意識自己存在的信條,。注重厚積薄發(fā)，對一切我所不了解的事情都具有強(qiáng)烈的興趣和求知欲,。適合于一份研究的工作,。但本人實踐能力也不錯，曾在大一和幾個朋友一直努力創(chuàng)建一個協(xié)會,。由于協(xié)會所處理事務(wù)范圍太大,，涉及大學(xué)生素質(zhì)這一大的方面,，在團(tuán)委那未活得批準(zhǔn)。協(xié)會前期開展了很多的社會實踐活動,，包括聯(lián)系商家,，組織會員進(jìn)行社會活動等等，活得了一些成功,。同時從讀書到大一一直擔(dān)任著班委或者其他學(xué)生自治組織等社會活動,。于高中獲得過演講比賽二等獎，優(yōu)秀播音員等榮譽(yù),。具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感(可能是由于自己生活在農(nóng)村有很大的關(guān)系),，曾和老爸一塊去東部發(fā)達(dá)省份打過工，對農(nóng)民工的社會狀況有切身的了解和體會,。

職業(yè)興趣：通過從接近20年來的生活體驗來看,，我的主要興趣還是集中在思考這一方面。具有著很強(qiáng)的抽象思維能力,。因此,，我的職業(yè)興趣是一個研究性的學(xué)者，如果要有一個職業(yè)定位的話,，我希望是大學(xué)教授,。另外一方面，根據(jù)自己的專業(yè)或者未來的生活經(jīng)歷的變化,，有預(yù)備不同的職業(yè)定向,。

職業(yè)能力及其適應(yīng)性：我具有很強(qiáng)的學(xué)術(shù)思辨能力，從來不迷從于權(quán)威,。已經(jīng)閱覽過哲學(xué)原著或者其他相關(guān)著作80部左右,，從高中開始正式接觸哲學(xué)。從小就喜歡思考問題,，并善于發(fā)現(xiàn)問題,。有一著名的學(xué)者說過“真正的能力不在解決收集整理]問題而在發(fā)現(xiàn)問題”。對于在崗位上的人際關(guān)系和升遷等問題,，已經(jīng)變的不重要了,。我是一個真誠的人，我想以真誠待人必將活得別人同等的真誠,。我并不看重別人的回贈夠不夠多,，只在乎我?guī)椭鷦e人的夠不夠多?！白⒅鼗貓蟮膸椭鷱囊婚_始就不是幫助”,。另外，我的價值取向是“知樂行善”,，因此也就不會存在多少人際關(guān)系上的困惑,，如果人際關(guān)系上有困惑那是因為你做得不夠好!我從小就沒有在人際關(guān)系上有過多的糾纏,。

職業(yè)價值觀：正如我前面所說，我是一個具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感的人,，我的職業(yè)價值也會偏向救濟(jì)社會這邊,。以我的筆觸去影響別人的靈魂，如果能夠影響世人的靈魂,，如果苦行僧可以作為一種職業(yè)的話,，我很樂意去做一個苦行僧。學(xué)過哲學(xué)的人到最后都不會過多的去在乎自己的價值實現(xiàn)了沒有,，因為哲學(xué)的最高境界已經(jīng)把價值這一概念從哲學(xué)家的頭腦中給劃走了,。如果非要給一個價值的話，那就是我的思考有新的發(fā)現(xiàn),，如果能影響所在領(lǐng)域的進(jìn)程,，或者給人類的發(fā)展產(chǎn)生影響那就是我的價值。多少人窮其一生也只有微弱的發(fā)現(xiàn),，何況我等凡夫俗子呢,。

勝任能力：這里就不在做過多的分析了。社會上最大的一個誤區(qū)就是給世人宣揚了一種“一切皆有可能”的謊言,，這會導(dǎo)致很多如我一樣之凡夫俗子一個做夢的機(jī)會,，但最終的結(jié)果是社會充斥著實際能力并不怎么樣的，但卻始終執(zhí)著自己一個不能勝任的職業(yè)上,。

自我分析小結(jié)：

哲學(xué)最大的悲哀是創(chuàng)設(shè)了“自我”,，而人類最大的悲哀是強(qiáng)化了“自我”。

“生有涯,，而學(xué)無涯”,、“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”,。“我是一個在海灘上拾石子的人,，偶爾拾到了一兩塊石頭,，但真理的海洋尚未被我們發(fā)現(xiàn)?！?/p>

我要加強(qiáng)不斷學(xué)習(xí),，而另外一個主要限制點就是在不斷學(xué)習(xí)的同時加強(qiáng)自己的身體鍛煉，我身體很弱,，從小就體弱多病,。于大一還上了在成都住了一個多月院，“身體是革命的本錢”,，因此有必要加強(qiáng)身體鍛煉,，加強(qiáng)營養(yǎng),。

第四章：職業(yè)生涯條件分析。

家庭條件分析：我生活在國家級貧困縣,，而我們那村落處在高山上,，雖然這座上就是著名的大別山。當(dāng)?shù)厝松钏胶艿?，?dāng)然我們家也不例外,。我很喜歡買書，可是總是得想著家里的經(jīng)歷條件,，雖然現(xiàn)在生活水平有所提高,，對于一個要支付龐大的大學(xué)學(xué)費的一個農(nóng)民家庭來說是在是沒有更多的經(jīng)歷去供養(yǎng)這個孩子其他的素質(zhì)方面的培養(yǎng)了。由于我們家只有我還能稱上是高級知識分子,，同時父母對孩子的痛愛,，父母總是砸鍋賣鐵為孩子的夢想盡自己的一切努力，哪怕是只剩下最后的力氣——多么感人的父愛母愛啊——向父母致敬!

學(xué)校條件分析：對于一個在普通高校的學(xué)生總是喜歡貶低自己的學(xué)校,，當(dāng)然了社會的確給與不同學(xué)校的學(xué)生不同的禮遇,。但很少有學(xué)生意識到這其實是自己的原因。我們學(xué)校其實不乏好老師,，各種硬件設(shè)施都居全國首列,。只要把自己的能力鍛煉到最強(qiáng)，還怕找不到工作,。而且我的一個初期目標(biāo)是考上北京大學(xué)的西哲研究生,，然后須通過司法考試，也就不存在以我們學(xué)校為一個終極判斷了,，也就是說在學(xué)校,、律師證、北大西哲碩士生文憑三種可供社會挑選的評價的“紙器”(有人說我們現(xiàn)代的社會是一個紙器社會時代),，學(xué)校絕對就居于次要地位了,，也就不在重要了。

社會環(huán)境分析：的確,，現(xiàn)代社會是一個理工科的社會,，對于文科學(xué)生似乎找工作很難。因為現(xiàn)代社會科學(xué)是一切價值的最終價值,，只有第一時間轉(zhuǎn)換成生產(chǎn)力的工作和技能才能被社會給認(rèn)同,。這是由于社會對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過度關(guān)注造成的。由于對經(jīng)濟(jì)的過度光注,，很容易導(dǎo)致人的異化,。而且如果對西方哲學(xué)有較多了解的人都知道，西方哲學(xué)現(xiàn)在根基已經(jīng)受到了很大的打擊,，西方的思想家都在向中國的傳統(tǒng)文化尋求幫助,。對于未來社會來說,，必然是一個中國文化的復(fù)興之期，關(guān)于對“中國哲學(xué)之合法性”的問題的爭論已經(jīng)告一段落,。因此只要你有足夠的能力,，未來的世界必然是你走在時代的最前沿——但必須要注意就是你要有能力!

職業(yè)環(huán)境分析：根據(jù)我接觸的一些大學(xué)老師，根據(jù)我的一些體驗,。往往是有才的,，就是有棱角的，有棱角的就不被官方思想者所認(rèn)同,，也很難活得在一個像樣的職位(當(dāng)然了,，他都那么有才了還在乎這些職位么)。如果非要把思想者劃分為官方思想者和民間思想者的話,，那么民間思想者生存問題的確是一個很大的問題,。中國的學(xué)術(shù)界做假現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重，學(xué)校不是以老師的實際能力作為標(biāo)準(zhǔn)來衡量,，即使是以實際能力來衡量一個老師,，那也是規(guī)定某某老師要在多少年內(nèi)完成多少多少論文等等，導(dǎo)致現(xiàn)在中國的學(xué)術(shù)界沒有幾篇像樣的論文了,。同時中國文化本身就對權(quán)威有很大的迷從,，中國人從來就具有一個“英雄崇拜”的情結(jié)。王選說了這樣一句話,，“既然我已經(jīng)無能為力了,，我就要退下來將我的位置留給后生們”。多么了不起的人啊!有些人的能力實在是不敢恭維,，還一直站在那個位置不肯退下來,，中國就應(yīng)該廢出什么院士制度，或者完善院士制度,。不過現(xiàn)代這個開放的環(huán)境,，在中國不行，去外國發(fā)展去吧!

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大學(xué)生自我職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六

興趣方面喜歡從事高度有序的工作,，如規(guī)范性較強(qiáng)的工作，希望精確了解自己應(yīng)該做什么,，對于任務(wù)能很好的完成，不喜歡從事笨重的體力勞動,，不喜歡過于復(fù)雜的人際關(guān)系,。 需要方面希望人身安全，健康得到保障,，有穩(wěn)定的社會地位,，個人的能力和成就得到社會的承認(rèn)最大限度發(fā)揮個人的能力,，接受自己也接受他人。

價值觀方面能夠得到社會的承認(rèn),，發(fā)揮自己的潛能,，受到別人的尊敬。

能力方面有較強(qiáng)的邏輯性,，做事客觀善于分析,，習(xí)慣從細(xì)節(jié)出發(fā)，關(guān)注現(xiàn)實,，重視經(jīng)驗和感受,，有計劃，喜歡把事情安排的井井有條,，按照計劃和步驟行事,。

氣質(zhì)方面屬于黏液質(zhì)型穩(wěn)重，自制,，內(nèi)向的類型,，喜歡把自己所掌握的有關(guān)情況在頭腦中組合，計算,，確定方針然后再這個范圍內(nèi)一個一個的把問題處理好,。

性格方面屬于思考型。樂于收集大量的資訊善于分門別類管理,，觀察敏銳,，很快便能捕捉到問題的關(guān)鍵，善于理解,，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)分析能力強(qiáng),，能提出見解深刻的解決方案，客觀,，公平,，公正，追求真理,，鍥而不舍,，自律能力強(qiáng)，勇于自我批評,。

總體目標(biāo)：順利畢業(yè),，考研，之后成為一名安全工程師,。

能力分析：知識上存在差距,，書本知識的欠缺是一個方面，更重要的是實踐的差距。專業(yè)能力需要提高,。

大學(xué)一年級

完成從高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,，認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)，樹立拿獎學(xué)金的目標(biāo),，建立良好的人際關(guān)系,，通過網(wǎng)絡(luò)，老師等渠道了解專業(yè)方向,，加深對就業(yè)方向的認(rèn)識,。加強(qiáng)對外語的學(xué)習(xí)，為通過四級做準(zhǔn)備,，學(xué)習(xí)計算機(jī)知識,，考到國家計算機(jī)二級證書。對自己的職業(yè)理想進(jìn)行初步的規(guī)劃,，為將來打下基礎(chǔ),。

大學(xué)二年級

大學(xué)四年級

進(jìn)一步了解社會和職業(yè)的發(fā)展變化，參加職業(yè)生涯相關(guān)的活動,。對考研的學(xué)校和專業(yè)進(jìn)行選擇,，有針對性的進(jìn)行知識、技能,、綜合素質(zhì)的補(bǔ)充訓(xùn)練,。通過各種渠道推薦自己。實現(xiàn)自己的目標(biāo),。

職業(yè)社會認(rèn)知

安全是構(gòu)建和諧社會的基礎(chǔ),，是社會文明與進(jìn)步的標(biāo)志，也是提高國家綜合國力和國際聲譽(yù)的具體體現(xiàn),。安全生產(chǎn)在國家安全,、經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展中占據(jù)越來越重要的地位。在這種情況下,，對安全工程專業(yè)人才的市場需求越來越大,，目前中國安全監(jiān)察人員只有2萬多人，需求量很大,。

希望自己有穩(wěn)定的工作,，有一定的社會地位。

評估

考研分?jǐn)?shù)為108,，工作分?jǐn)?shù)為94,，經(jīng)過評估適合考研

職業(yè)生涯決策

溝通：社會就業(yè)壓力大，本科生就業(yè)困難,，待遇低,，研究生的工作條件相對好一些。

分析：擁有強(qiáng)烈的責(zé)任心，能夠及時發(fā)現(xiàn)不合邏輯,，不可行的事。處理問題,，可能思維比較單一,，缺乏靈活性和多角度理解問題的意識。

1）學(xué)校環(huán)境：沈陽理工大學(xué)歷史悠久,，班級同學(xué)團(tuán)結(jié),，和諧，學(xué)習(xí)氛圍濃厚,。

3）職業(yè)環(huán)境：安全工程專業(yè)起步晚,，發(fā)展快；專業(yè)能力強(qiáng),，高素質(zhì)人才緊缺,。

綜合：1）認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，從事與本專業(yè)相近的工作,，如質(zhì)量監(jiān)察,、安全工程師。 2) 讀研究生,，提高自己的綜合能力,，之后再從事與本專業(yè)相近的工作。

自我認(rèn)識

我性格外向,、開朗,、活潑，也比較熱心,，喜歡創(chuàng)新,，動手能力較強(qiáng)，做事認(rèn)真,、投入,，也比較有耐心，但是不是特別細(xì)致,，以致一直以來成績從來沒有特別突出,。有時還感覺自己缺乏自信心，一旦被別人批評就會很沒有信心,。我學(xué)過的東西很多,，文藝的方面有二胡葫蘆絲和書法，運動的方面有游泳羽毛球和排球,，但是比較精一點的就只有二胡和葫蘆絲,，所以我的耐心可能也和我從小學(xué)樂器有關(guān)。我個人認(rèn)為總的來說我還是比較適合會計這個專業(yè)的，因為從大三上學(xué)期的會計實務(wù)課和本學(xué)期的會計軟件課來看,，我感覺我的實際操作能力還是可以的,，而且就我的性格而言我并不適合特別外向的`職業(yè)。其次,，我個人的業(yè)余愛好也很廣泛,，除了正常工作外，我想,，自己廣泛的業(yè)余愛好也會為自己的工作增添一份精彩的,。至于自己的劣勢，我認(rèn)為自己在某些方面的膽量有待增加,，例如在大眾面前發(fā)言能力,，我想自己應(yīng)該多多參加社會的各種社交，增加自己的社會實踐,，在各種活動中提高自己,，使自己不斷的進(jìn)步，克服自己的缺點,，發(fā)揚自己的優(yōu)點,，完善自我。

不斷的學(xué)習(xí),，不斷的進(jìn)步,，不斷的完善，以期望自己能夠在未來有更大的發(fā)展,。當(dāng)然工作生活與日常普通生活必須協(xié)調(diào)好,，身體健康也不容忽視，總而言之,，自我認(rèn)知,，正確選擇，兢兢業(yè)業(yè),，綜合協(xié)調(diào),，和諧發(fā)展。

環(huán)境

在一般情況下,，定期（半年或一年）評估規(guī)劃,。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時，要隨時評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,。規(guī)劃調(diào)整的原則：因時而動,、隨機(jī)應(yīng)變。

成功標(biāo)準(zhǔn)我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù),、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮,，每個階段都有了切實的自我提高,，即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)，我也不會覺得失敗,，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情,。

不相信頹廢；成功不相信幻影,，未來，要靠自己去打拼,。職業(yè)規(guī)劃肯定要有,，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來，周圍的環(huán)境隨時在變,，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,，也會變。我以前想當(dāng)官,，后來想當(dāng)外企白領(lǐng),，現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè)，所以我覺得這個很難就定下來,，更何況是在校大學(xué)生,，沒有任何社會閱歷。但是,，雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,，但是我覺得每個階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有，比如這段時間我要好好補(bǔ)習(xí)功課以迎接考試,。如果沒有努力的方向和短期的目標(biāo),，那就容易虛度光陰，浪費青春,。為我加油吧,！

大學(xué)生自我職業(yè)生涯規(guī)劃書篇七

(1)大一大二努力學(xué)好本專業(yè)知識的的同時，并加強(qiáng)各方面素質(zhì)的提高,。學(xué)會與人交流,，加強(qiáng)與人合作的精神，加強(qiáng)團(tuán)體意識,。

(2)大三大四,，多接觸社會，積極鍛煉,，加強(qiáng)動手能力,，勤于實踐,。

(3)畢業(yè)后，找到一份喜歡的工作,，努力奮斗,，不斷提高，做出好的業(yè)績,。

1.掌握計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的基本理論,、基本知識;。

2.掌握計算機(jī)系統(tǒng)的分析和設(shè)計的基本方法;,。

3.具有研究開發(fā)計算機(jī)軟,、硬件的基本能力;。

4.了解與計算機(jī)有關(guān)的法規(guī);,。

5.了解計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的發(fā)展動態(tài);,。

6.掌握文獻(xiàn)檢索，資料查詢的基本方法,，具有獲取信息的能力;,。

7.懂得基本的職業(yè)素質(zhì)，有很強(qiáng)的社會適應(yīng)能力,。了解各行各業(yè)的基本的職業(yè)規(guī)則,。

8.能在it行業(yè)擔(dān)任數(shù)據(jù)庫項目管理員。

本人的專業(yè)知識水平還沒真正形成,，知識結(jié)構(gòu)混亂,，知識體系不明朗，對一些基本的計算機(jī)技能都不能自己解決,，明顯不能適應(yīng)社會的要求,。在各方面的素質(zhì)也是處于低水平狀態(tài)。我是一個誠實正直的人,，因此結(jié)交了很多的朋友;由于自身條件的緣故,，偶爾也會產(chǎn)生自卑的心理，我沒有開放性思維的創(chuàng)新,，只有守規(guī)矩的勤奮,，因而我的學(xué)習(xí)成績總是處于中等水平;我的情緒容易波動，但我會努力克制,，不讓它表現(xiàn)出來,。本人的性格不夠開朗，很少與人交流,，在這方面是不太利于將來就業(yè)的,，我知道長期的處于不交流的狀態(tài)不太利于自身的交際水平的提高。本人的興趣愛好也不夠廣泛,，沒什么特長,，對于就業(yè)競爭是完全處于劣勢狀態(tài)的,。不過，我并不會因此而放棄努力,，我會用努力來填補(bǔ),。我做事有點優(yōu)柔寡斷，主要是考慮事情太多,，以致于辦事時不夠果斷,，雖然有那份能力卻沒有那辦事的勇氣。因為我從小生活在農(nóng)村,，讓我體驗到了什么是艱辛生活,，從而培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神，也讓我看清了社會是多么的現(xiàn)實,。

個人優(yōu)勢：性格外向,，有較強(qiáng)的交際能力，敢于接受挑戰(zhàn),，友善待人，做事仔細(xì)認(rèn)真,，鍥而不舍,，持之以恒。勤奮學(xué)習(xí),，敢于面對自己的不足和缺點,，并吸取教訓(xùn)及時改正，能很好的團(tuán)結(jié)周圍的人,，并互相幫助,，有較強(qiáng)的責(zé)任心和集體主義精神。個人劣勢：缺乏自信心,，為人有點古板,，缺少創(chuàng)造性，思維單一,，不夠靈活,。專業(yè)知識水平不夠高。

目前,，國內(nèi)外就業(yè)的形勢異常嚴(yán)峻,，加之大學(xué)生數(shù)目在速度上升，社會對大學(xué)畢業(yè)生的要求也越來越高,，導(dǎo)致許多大學(xué)生面臨著畢業(yè)后無去向的問題,。特別是計算機(jī)專業(yè)的畢業(yè)生越來越多，就業(yè)競爭非常激烈,，使我們面臨著巨大的就業(yè)競爭壓力,。就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的政策,，也為大學(xué)生提供了很多就業(yè)與創(chuàng)業(yè)機(jī)會，比如鼓勵大學(xué)生走向基層,，走向農(nóng)村等?，F(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度奇快，對各種各樣的專業(yè)需求也高,，但是要求專業(yè)知識必須過硬,，企業(yè)要求畢業(yè)生有一定的工作經(jīng)驗。從1999年起,，我國高校連續(xù)擴(kuò)大招生規(guī)模,，高校畢業(yè)生數(shù)量呈跳躍式增長，xx年全國普通高等學(xué)校的畢業(yè)生將突破420萬人,。而實際上,，社會對高校畢業(yè)生的需求量增加幅度并不明顯，大學(xué)生就業(yè)競爭空前激烈,。目前,，人才市場上被企業(yè)一致看好的搶手人才，90%以上都是既有較高學(xué)歷又有工作經(jīng)驗的人才,，而剛剛走上社會的大學(xué)生由于缺乏工作經(jīng)驗,，更出現(xiàn)令人尷尬的“疲軟”狀態(tài)。

現(xiàn)在的計算機(jī)專業(yè)就業(yè)率特別低,，能一次就業(yè)的都是有很強(qiáng)的專業(yè)技能和專業(yè)動手能力,。在計算機(jī)專業(yè)領(lǐng)域發(fā)展特別迅速，更新速度快,。對畢業(yè)生的要求更高,，必須要有工作經(jīng)驗，并且專業(yè)技術(shù)過硬!在這專業(yè)知識日新月異的社會,，更要有快速獲取知識的能力,，自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，能不斷的關(guān)注行情,。不緊要學(xué)好硬件的知識還要有過硬的編程能力,，要求軟硬件兼優(yōu)。it業(yè)的飛速發(fā)展要求計算機(jī)專業(yè)大學(xué)生改變在某一行業(yè)或領(lǐng)域從業(yè)的舊觀念,，不斷學(xué)習(xí)新知識,、新技術(shù)，具有廣泛和多層次的適應(yīng)性,。it業(yè)的飛速發(fā)展要求計算機(jī)專業(yè)大學(xué)生改變在某一行業(yè)或領(lǐng)域從業(yè)的舊觀念,，不斷學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù),，具有廣泛和多層次的適應(yīng)性,。

大二：繼續(xù)努力學(xué)好本專業(yè)知識,，提高各種能力，英語過四級,。

大三：選好專業(yè)方向,，鞏固專業(yè)知識，深入的學(xué)習(xí)專業(yè)方向的知識,，使專業(yè)知識提高到一個更高的層次,，接觸社會，了解社會就業(yè)信息擴(kuò)展各方面的素質(zhì)能力,。

大四：做好畢業(yè)設(shè)計,，開始走進(jìn)社會全方面了解社會就業(yè)信息，決定就業(yè)方向的路線和區(qū)域,，了解行業(yè)情況,，做到知彼知己，方能找到滿意的工作,。

畢業(yè)后：找到一份有關(guān)數(shù)據(jù)庫管理的滿意的工作,。并努力提高行業(yè)知識，加強(qiáng)工作力度很好的適應(yīng)工作的需要,。

大學(xué)生自我職業(yè)生涯規(guī)劃書篇八

有句西方名言說得好,，”機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”，中國也有句古話叫做”凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢”,，我想說對于自己的了解和未來一個職業(yè)生涯的規(guī)劃關(guān)系到個人的命運的方向,，也只有規(guī)劃好的人才會更多注意到身邊的機(jī)會,，才會更明確的去追求自己的理想和目標(biāo)。大學(xué)期間是一個人一生中最美好的時光,，也是最關(guān)鍵的時光,，很多人都是在大學(xué)期間樹立起自己的宏偉志向并走向成功的，而且當(dāng)今的就業(yè)形勢對于應(yīng)屆大學(xué)生來說是不容樂觀,，所以在大學(xué)期間的職業(yè)規(guī)劃就顯得尤為重要,。對于我個人來說，它會是我有一個明確的奮斗方向,，或許這份規(guī)劃不是決定我最終的職業(yè)走向,，但我會努力的踐行它，并在行動中不斷優(yōu)化自己最初的設(shè)想,，因為我相信任何職業(yè)規(guī)劃都會隨著現(xiàn)實和未來的需要而作相應(yīng)的優(yōu)化,，只有這樣才能保證該規(guī)劃的先進(jìn)性。按照知己,、知彼,、制定目標(biāo),、決策、行動,、反饋的總體方針路線,，我現(xiàn)在正在第一階段——知己，也是最基礎(chǔ)最核心的階段,，下面這份規(guī)劃將會大致展示我對未來十年的計劃,，如果有什么不足和建議的地方，還望老師,、同學(xué)們多多指教才是,。

座右銘：走自己的路，讓別人說去吧,。

一根據(jù)人格測試結(jié)果顯示我的性格特點是：

每個人都希望了解自己性格,，相信你也一定很想知道。下面的部分是依據(jù)你的測評結(jié)果而得到的關(guān)于你性格描述,。下圖是你的測試結(jié)果,，從中可以得知你的性格類型為:照顧者型-值得信賴和依靠。你在性格各個方面的偏好清晰度如下圖所示:,。

你具有友善,、負(fù)責(zé)、認(rèn)真,、忠于職守的特點,，只要你認(rèn)為應(yīng)該做的事，不管有多少麻煩都要去做,，但卻厭煩去做你認(rèn)為毫無意義的事情,。

你務(wù)實、實事求是,，追求具體和明確的事情,，喜歡依據(jù)實際情況來考慮問題。你善于單獨思考,、收集和考察豐富的外在信息,，不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用。你對細(xì)節(jié)有很強(qiáng)的記憶力,，如聲音的音色或面部表情,。

你與人交往時較為敏感，謙遜而少言,、善良,、有同情心，喜歡關(guān)心他人并提供實際的幫助，對朋友忠實友好,，有奉獻(xiàn)精神,。雖然在很多情況下你有很強(qiáng)烈的情緒反應(yīng)，但通常不愿意將個人情感表現(xiàn)出來,。

你做事有很強(qiáng)的原則性,，尊重約定，維護(hù)傳統(tǒng),。工作時嚴(yán)謹(jǐn)而有條理,，愿意承擔(dān)責(zé)任，你依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定,，充分展現(xiàn)出自己客觀的判斷和敏銳的洞察力,。

需要提醒注意：

在職業(yè)生涯規(guī)劃過程中，了解自己有什么樣的性格特點有助于我們選擇適合自己的環(huán)境,，從而我們可以以自己偏好的方式工作得更好,。在了解自己性格特點的基礎(chǔ)上，我們還需要了解是什么在促使我們這樣或者那樣地行事,。接下來我們來看看我們行為背后的更深層的原因----動力特征,。

1、興趣愛好：看書,、游泳,、乒乓球、聽音樂,、看電影,、旅游、攝影,。

2,、優(yōu)勢：能吃苦耐勞，注重效率,，有創(chuàng)新意識,，責(zé)任心強(qiáng),、堅持,。

4、優(yōu)點：積極樂觀,、做事勤懇,、堅持不懈。

5,、缺點：對于細(xì)節(jié)缺乏耐心,、靈活處理事情欠佳。

對于缺點我對盡量去克服和避免，用真誠的心去溫暖和團(tuán)結(jié)周圍的人,，努力營造和構(gòu)建和諧的人際關(guān)系,，對于優(yōu)點我會繼續(xù)保持，并把我的長處積極發(fā)揚,，去和更多的人分享和探討我的經(jīng)驗,，并幫助周圍的朋友。所謂揚長避短,，我會靈活處理生活中的各種事情,，具體問題具體分析，努力在實踐中不斷完善自己的思想和規(guī)劃,。

你做事的動力如何,？

你有沒有發(fā)現(xiàn)？

有人雄心勃勃,，不知疲倦地去實現(xiàn)自己的理想,？

有人做事情適可而止，不愿意多去嘗試一些新鮮的東西,？

在遭遇挫折時有人像泄氣的皮球,，一直在失敗的陰影中徘徊，有人卻能愈敗愈戰(zhàn),？

為何會有這種差別,？接下來的部分將告訴你：你會有什么樣的表現(xiàn)。這部分將具體描述關(guān)于你動力特點,。所謂動力是指我們做事情的內(nèi)在驅(qū)動力,。如果把我們比作是火箭，那么動力就是推動火箭的燃料,。

有人愿意推動別人一起實現(xiàn)目標(biāo),，有人卻寧愿通過單打獨斗達(dá)成目標(biāo)！

有人不懼風(fēng)險,、敢打敢拼,，有人偏安一隅，自得其樂,！

你是哪一種,？知道我們的動力特點之后，我們還可以進(jìn)一步知道在追求成就以及遇到挫折時我們會表現(xiàn)出什么特點,。

屬于主宰型人的你通常熱切地想實現(xiàn)自我價值,。你為自己設(shè)置高的標(biāo)，為它而努力,、奮斗,。你富有主動性和進(jìn)取精神，很重視自己的成功。你希望自己出人頭地,，成為至關(guān)重要的人物,。你能樹立一定的權(quán)威感，說服,、影響和帶動大家,，為了一個共同的目標(biāo)努力。當(dāng)你和同學(xué)或者朋友們在一起的時候,，你通常是活動的發(fā)起者,，讓大家隨你一起進(jìn)行。在社團(tuán)或集體中你往往是很有熱情也很有領(lǐng)導(dǎo)力的帥才,，通常會激發(fā)大家更好完成任務(wù)的愿望,。

生活并不是一番風(fēng)順的，從小到大我們都會遇到各種各樣挫折,。這時你是抓住可能的機(jī)會積極進(jìn)取還是為了避免再次失敗消極等待,？下圖顯示了你身處逆境時的動力類型。從圖上可以看出你是“安定型”,。

“不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)”是你信奉的格言,，你會事先盡量考慮失敗的可能性。為避免造成無法控制的局面你遲遲都不做決定或不行動,。你喜歡采用固有的或傳統(tǒng)的方法,，認(rèn)為這樣安全、保險,，不會出岔子,。遇到障礙時不夠堅持，很快就妥協(xié),、退而求其次,。所以你可能更適合一些風(fēng)險小或者需要不需要承擔(dān)很大責(zé)任的工作，你不會覺得壓力逼人,。

通過這段的閱讀,，相信你對自己有了更深刻的認(rèn)識。這是我們規(guī)劃職業(yè)生涯的第一步,。這些特點對我們將要從事的職業(yè)有什么影響,？這是我們都很關(guān)心的問題，下面的部分將從性格和動力的細(xì)致分析中幫你找到自己的優(yōu)勢,，也發(fā)現(xiàn)自己的不足,！

知己知彼,，百戰(zhàn)不殆,！

你的長處在哪里？

世上沒有兩片完全相同的樹葉。每個人都很獨特,。不同的性格類型和動力類型并沒有“好”與“壞”之分,，都有其特別的優(yōu)勢和劣勢。古今中外很多人士的成功都建立在對自己優(yōu)劣勢的清楚分析上,。下面列出的是你可能存在的一些優(yōu)勢,，你可以仔細(xì)思考一下，看看自己是否意識到了這些優(yōu)勢：

能將精力很好地集中在所需要關(guān)注的點上工作熱情,、努力,、認(rèn)真，責(zé)任意識強(qiáng),，是值得信賴的一個人,。

你通情達(dá)理、善解人意,，能友好的與別人合作,。

做事情的時候會講求實際效果，采用現(xiàn)實可行的方法,。

關(guān)注細(xì)節(jié)是你的強(qiáng)項,，能夠以現(xiàn)實的角度看問題，準(zhǔn)確地把握事實,。

你喜歡幫助別人,，能為別人提供可靠的支持。

很重視公司或組織的傳統(tǒng),，并努力地去維護(hù)它,。

你這種類型的人，大多數(shù)都具有出色的組織才能,。

你愿意在傳統(tǒng)的機(jī)構(gòu)中工作,，而且盡心、盡職,、盡責(zé),。

連續(xù)地工作、使用固定的程序做事,、做相同的工作你也不會厭煩,。

你尊重他人，你不會輕易地挑戰(zhàn)別人的地位和能力,。

有雄心和志向,，魄力強(qiáng)，善于影響他人,。

重視安全和保障,，風(fēng)險控制較好,。

可以利用這些優(yōu)勢做什么？

上面列出的優(yōu)勢中你具有哪些,？除了這些,，你一定還有別的很多的優(yōu)勢，你可以把自己的這些優(yōu)勢一一記錄下來,，同時想想生活和學(xué)習(xí)中哪些事情可以說明你這些優(yōu)勢,。這些記錄下來的事情在招聘、面試以及簡歷撰寫上將派上用途,。

這些優(yōu)勢是你人生中最寶貴的財富,。請好好保有并充分發(fā)揮你這些長處。

1,、社會環(huán)境：中國政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展，在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色,，經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭,，大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場，同時也有很多的中國企業(yè)走出國門,。要在中國發(fā)展企業(yè),，必須要適合中國的國情，因此,，受中國市場吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù),，這為畢業(yè)生提供了很多的機(jī)會。但是人才的競爭也日益激烈,，企業(yè)工作單位對應(yīng)聘者的要求也越來越高,。而且受到美國金融危機(jī)的影響，大部分的企業(yè)和用人單位也在裁減人員,。不過,，近兩年應(yīng)屆畢業(yè)生都趨向于自主創(chuàng)業(yè)，這種就業(yè)方式成了流行,。

2,、學(xué)校環(huán)境：校園的學(xué)習(xí)環(huán)境很好，圍繞著一份濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,，學(xué)校的硬件設(shè)施很完備,，師資質(zhì)量也很高。校園內(nèi)的生活環(huán)境很優(yōu)美,，綠樹成蔭,，有足夠的運動場所提供同學(xué)們鍛煉身體。校外的交通也很便捷,，周圍有很多的商店和公司,，制造了很多的兼職機(jī)會,。本校院系專業(yè)眾多，涉及就業(yè)方面的知識要求廣泛,。每年學(xué)校都會舉辦一到兩次的大型招聘會,，為在校學(xué)生提供應(yīng)聘機(jī)會,。此外,，每一學(xué)年都會在學(xué)習(xí)，科研,，綜合素質(zhì)等多方面設(shè)立獎勵和獎學(xué)金的領(lǐng)取辦法,，為貧困的學(xué)生提供幫助。在校的學(xué)生每年都會組團(tuán)參加省或國家的大型比賽,，而且每年在科技研究方面獲獎,，學(xué)校還提供寒暑假的社會實踐活動的機(jī)會。不過校內(nèi)也存在有一定的競爭壓力,，還有周圍環(huán)境太過于熱鬧有時會影響學(xué)習(xí)的心態(tài),。

3、家庭環(huán)境：家中有四名成員：爸爸,，媽媽,，弟弟和我。爸爸外出工作,，媽媽在家當(dāng)家庭主婦,，同時照顧正在上中學(xué)的弟弟。自己的家庭情況比較一般,，生活在平原的農(nóng)村,，但維持生活還算可以。父母和親戚對自己的期望很高,，也為我付出了很多艱辛,，但他們都挺理解我的，不會給我太大的壓力,。相對來說,，家庭環(huán)境還是和諧輕松的。